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先进性教育活动第二阶段承诺书(专业19篇)

作者:雁落霞

先进性教育注重培养青少年的自我保护意识和自我约束能力。以下是小编为大家整理的先进性教育案例分析,供大家参考。

文化旅游局先进性教育活动第二阶段总结

在自我检查、民主评议阶段,文化旅游局党委继续贯彻落实“两不误、两促进”的要求,完成了迎接省文化厅对我县申报省级先进文化县的验收工作,召开了全县文化旅游工作大会,开展了城区网吧秩序突击检查行动,联合公安、工商、交通、城建、消防、卫生、质监等部门对全县旅游安全进行了大检查,推行了行政审批服务承诺制,启动了凤凰山民居区配套开发工作。所有这些工作,都是在极其繁忙的情况下完成的,是全体干部职工正确处理。

活动与工作关系的结果。我们真切地感受到,通过自我检查、民主评议、边议边改,全体党员进一步明确了努力的方向,达成了思想上的统一,工作积极性更加高涨,与人民群众的关系更加密切。

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文化旅游局先进性教育活动第二阶段总结

除了离退休党员外,57名在职党员都进行了自我检查和党性分析,严格按照要求写出了。

党性分析材料。

在自我检查和党性分析过程中,局领导班子成员和各支部书记从对党、对人民、对事业、对自身负责的态度,认真开展自我批评,勇于挖掘自身的问题,重点从科学发展观、群众观、廉洁自律等方面进行全面剖析,并提出了切实可行的整改措施,为党员群众深入进行党性分析起到了带头作用班子成员的党性分析材料均通过了县委督导组的审阅各支部书记的党员分析材料均通过了局党委书记的审阅党员群众重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源党员群众的党性分析材料均通过了各支部书记的审阅。

四、组织民主评议,开展相互批评。

在广泛交心谈心、认真撰写党性分析材料的基础上,局党委和各支部都召开了专题组织生活会。

活动督导组组长李俊,县委宣传部理论科科长、先进性教育活动督导组成员余志红等同志亲临会议指导。文化旅游局郑洪英、郑浪、胡艳,县文物局局长梅云来、县图书馆馆长任玲等同志列席会议。会上,局班子成员开展了批评与自我批评,县委常委、县委宣传部部长郑之问,县长助理张池松在会上作了指导性讲话。

之后,各支部相继召开了专题组织生活会,局班子成员根据联系点制度,参加了相关支部的专题民主生活会。局机关支部的专题组织生活会参评率达到了100%。全体参评党员本着正确对待自己、对待同志、对待事业和“有则改之,无则加勉”的态度和事实求是的原则,认真开展了批评和自我批评。会后,全体党员根据民主生活会评议情况,认真修改了党性分析材料。

五、开展综合评议,及时反馈意见。

专题民主生活会之后,各支部召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的意见和党员的一贯表现,对每一位党员进行了综合评议,提出了评议意见,然后以书面形式及时反馈到党员本人。书面反馈意见75份,反馈意见条数达178条。

六、如实通报情况,接受群众监督。

民主评议结束后,局党委和各支部以召开会议、印发材料等方式,在党员群众和非党员群众通报了民主评议的情况。共召开通报会7次,参加人数108人,印发书面通报材料86份。

七、坚持边议边改,务求实际效果。

局党委和各支部按照边议边改的要求,对查找出来的突出问题,采取了一系列整改措施,开始了整改行动。目前已整改53条,为群众办实事16件,制定便民利民措施20条。

第二批先进性教育活动第三阶段工作

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,机械厂全体党员继续学习中央和大队党委的有关文件精神,根据机械厂的实际情况,认真落实大队党委关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出机械厂党支部关于做好整改提高工作的安排意见。

根据大队党委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想动员,向广大党员干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

(二)、加强领导,明确责任

抓好整改,责任在支部负责人,关键在落实。领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。

(三)、抓好学习,巩固成果

学习贯彻“三个代表”重要思想和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,建设社会主义和谐社会,而做出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。机械厂党支部坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫,巩固前段的成果。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合。

(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。要求支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。机械厂党支部主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施。紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,做出规划,创造条件,逐步整改。

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支部申请转入开展“保持共产党员先进性教育”活动第二阶段的报告

按照中共成都高新区工委保持共产党员先进性教育活动领导小组《中共成都高新区工委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见》、《成都高新区开展保持共产党员先进性教育活动第一批实施方案》和《第一批先进性教育活动学习动员阶段。

工作方案。

》的要求,党工委管委会办公室全体党员以高度政治责任感和良好的精神状态,积极投入到“保持共产党员先进性教育”学习动员阶段的活动,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,圆满完成学习动员阶段任务,为顺利转入分析评议阶段奠定了坚实的思想理论基础,现将有关情况汇报如下:

一、加强领导,精心组织。

(一)加强领导、周密部署。为加强对先进性教育活动的领导,2月2日成都高新区保持共产党员先进性教育活动动员大会后,我办党支部立即成立了成都高新区党工委管委会办公室保持共产党员先进性教育活动领导小组,两委办常务副主任吕毅同志任组长,两委办副主任官旭、尹刚同志任副主任,同时,成立了秘书组、宣传组、后勤组,责任层层落实,责任到人。

(二)广泛宣传,层层动员。1月15日上午,我办支部组织全体党员集中收看了四川省委保持共产党员先进性教育工作会议现场直播;2月2日,组织全办党员参加了成都高新区保持共产党员先进性教育活动动员大会;2月4日,我办召开了两委办党支部保持共产党员先进性教育活动动员大会,吕毅同志对两委办开展保持共产党员先进性教育活动作了部署,并提出工作要求:全体党员必须尽快将思想和行动统一到中央、省、市和党工委的要求上来,充分认识开展党员先进性教育的重要性和必要性,要围绕党工委提出的学习要求,高标准、严要求、高质量地完成此次先进性教育活动的各项任务,确保取得实效。要通过教育活动,提高每一个党员的思想觉悟和工作能力,提高办公室整体战斗力和凝聚力。

二、形式多样,方法创新。

(一)强化理论学习,确保实际效果。在整个动员学习阶段期间,两委办党支部组织全体党员认识学习了保持共产党员先进性教育必读篇目,在学习中,全体党员边学边思,认真讨论,取得良好效果。一是集中学习。全体党员每周四和周日下午在主持人的带领下,学习中央、省、市各级领导的重要讲话,阅读规定的学习篇目,认真做好。

读书笔记。

二是个人自学全体党员充分利用业余时间和节假日,制定了自学计划,并撰写了学习。

心得体会。

和理论文章。三是严格学习纪律。在学习过程中,我们严格考勤制度,规定全体党员必须参加学习,不得随意迟到、请假、早退或缺席,因事请假,因故缺席者要及时补足学习时间。到目前为止,我办全体党员通过集中学习与自学已完成全部规定学习内容,每人都撰写了读书笔记与学习心得,确保了学习人员、时间、内容、质量“四落实”,取得圆满效果。

(二)深入开展“四讲一讨论”,确保学习高起点。为确保先进性教育高起点、高质量,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于学习活动始终,我办深入开展“四讲一讨论”。

一是领导讲。3月1日,我办全体党员参加了成都高新区党工委保持共产党员先进性党课报告会,聆听了市委常委、高新区党工委书记、高新区先进性教育活动领导小组组长李昆学同志作的题为《永葆先进性,确保创一流》的生动党课,受到了深刻启发。3月6日,吕毅同志为两委办全体党员上了一生动的党课,他紧密结合高新区和办公室工作实际,详细阐述了共产党员先进性内涵、开展先进性教育活动的重要性以及新形势下共产党员如何保持先进性等问题,他强调:办公室全体党员要在学习活动中立学立改,要通过学习,进一步转变工作作风,更加深入、务实、高效,要进一步提升工作状态,起到示范带头作作。3月7日,党工委委员、管委会副主任胡卫东为两委办全体党员作了题为《实践先进性,当好推进器》的党课,胡卫东同志结合共产党员性质、两委办工作和自我价值实现对党员先进性如何在办公室工作得到体现进行了生动的讲解,他要求:全体党员要提高认识,增强责任感和紧迫感;要加强学习,坚持理论联系实际,提高业务能力;要分析查找工作中的不足,转变工作作风,营造积极向上和谐的工作氛围。

二是专家讲。2月25日,全体党员参加了在高新孵化园举行的中共成都高新区工委“保持共产党员先进性教育”专题理论辅导会,聆听了省委党校郭伟教授作的题为《加强党的先进性建设,保持共产党员先进性》的理论辅导。2月28日,全体党员收看了中央党校蔡霞教授题为《保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用》的专题讲座。通过参加和收年专家的专题讲座,全体党员加深了对共产党员先进性的认识,增强了广大党员保持共产党员先进性的自觉性。

三是典型讲。3月10日,我办全体党员参加了党工委组织举行的先进性教育典型人物事迹报告会。通过报告会,全体党员看到了身边的典型人物、典型事迹,使大家通过标尺寻找差距。

四是自己讲。3月6日,党支部组织全体党员采取自己讲、支部议、群众评的形式,从不同角度、不同侧面进行了生动活泼、富有成效的学习交流。广大党员联系各自工作实际,谈认识、谈体会、谈收获,对如何在先进性教育活动中做好表率,转变工作作风,增强责任感和紧迫感,创造性地开展工作谈了自己的想法和体会.

(三)开辟学习园地,创新活动载体。为丰富学习活动方式,党支部开辟了先进性教育活动学习园地,畅通了党员与群众之间交流沟通的渠道。在学习园地里,设立宣传栏,将先进性教育工作动态、读书心得刊登出来,丰富了学习内容,增强了宣传效果。

三、注重联系实际,拓展学习效果。

在教育活动中,为防止学用脱节,有针对性地引导党员同志从书本走向社会,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的,我办开展了丰富多彩、富有成效的各种活动。

一是发动全办干部职工结合工作实际,细化工作要求,对各自。

岗位职责。

工作流程进行了重新梳理,制定了祥细的工作流程及工作标准,进一步明确了岗位职责。二是编撰了《贯彻市委市政府重大战略决策及重点工作知识读本》,将近期市委市政府的重大战略决策及重点工作知识精心汇集成册,并发放到高新区所有在编干部职工手中,使全体高新人更结紧密地结合当前工作实际开展先进性教育活动;三是3月8日下午,我办支部全体委员在吕毅同志的带领下来到肖家河联谊社区体验基层工作,并向高升桥东路19号院两户困难群众送去温暖,把先进性教育活动开展到了群众身边;四是3月13日下午,我办全体党员集中观看了影片《英雄儿女》,以这种特殊的“访丰碑”形式,缅怀革命先烈,学习事迹,弘扬革命精神,激发永葆先进性的内在动力;五是3月四是3月18日,两委办全体干部职工到金堂县开展了访贫问苦活动,对3户贫困家庭进行了慰问,送去了慰问品,鼓励他们创造条件自力更生,尽快脱贫制富,还与1名贫困户家庭小孩结成了“一对一”帮扶,资助其完成义务教育。

四、存在不足和下步打算。

虽然我办先进性教育起步早、开局好、势头好,但与党工委要求,与其它先进支部相比,我们还存在学习理论深度不够,创新学习方法不够多,工学矛盾解决得不够好,个别党员认识认识不够到位,模范带头作用不明显等不足。

为此,我办党支部申请中共成都高新区工委保持共产党员先进性教育活动领导小组对我办先进性教育活动第一阶段开展情况进行检查,并批准我办党支部转入先进性教育下一阶段活动,我办党支部将从以下方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好思想发动工作,确保全体党员思想不散、热情不减、标准不降;二是抓好查摆问题和解决问题的落实,确保先进性教育的针对性和实效性;三是继续探索方法创新,争取总结出好的经验和成果;四是处理好工学矛盾,做到“两不误,两促进”。

中共成都高新区工委办公室党支部。

2005年3月20日。

先进性教育活动第二阶段配档表

重点任务。

落实时间。

基本内容。

目标要求。

活动方式。

参加人员。

主持人。

1

制定方案。

转段动员。

召开转段动员会;培训骨干。

2

骨干培训。

党支部书记。

2

深化学习。

提高认识。

组织党员深入学习,统一思想,提高认识。

集中学习;个人自学;搞好讨论。

全体党员、入党积极分子。

党支部书记。

3

“大讨论”

讨论确定党员先进性具体要求、不合格党员主要表现。

讨论确定;党员大会通过;一定范围公示。

全体党员、入党积极分子、职工代表。

党支部书记。

4

广泛征求。

党组织、领导班子、党员个人,广泛征求意见。

全体党员、职工群众。

党支部书记。

5

开展谈心。

领导班子成员、党员,层层、人人进行谈心活动。

早会个别谈;召开会议集中谈;进家入户重点谈。

全体党员、职工群众。

党支部书记。

6

进行“五对照”

党员自我摆查。

党支部书记。

党员个人撰写。

党性分析材料。

自我剖析,自己撰写。

党支部书记。

对党性分析材料审查把关。

要严肃认真,按规定要求审查把关,确保党性分析材料质量。

按照规定要求,分工负责审查,提出修改意见。

党组织、全体党员。

党支部书记。

7

召开专题。

召开两级领导班子专题民主生活会。

按规定时间、地点、人员和程序、内容开会。

党支部书记。

召开党支部专题组织生活会。

按规定时间、地点、人员和程序、内容开会。

党支部书记。

8

提出评议。

支部对每名党员提出评议意见。

党支部书记。

9

情况通报。

通报专题生活会和民主评议党员情况。

按规定内容和要求进行情况通报,接受党员和群众监督。

召开座谈会、党员大会,进行公示等。

全体党员、职工群众。

党支部书记。

10。

“回头看“。

回顾总结工作情况;进行满意度测评;准备下一阶段工作。

分析总结;检查、集中测评、个别座谈。

先进性教育活动第二阶段分析评议阶段总结

我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人的党性分析材料。

一、结合我单位的实际情况,做好分析评议阶段的工作:

1、广泛征求意见。

充分发扬民主,坚持走群众路线,根据我支部的具体情况,采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众,发出意见表28份,共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见;党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议4条:1、要进一步加强学习,提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索,开拓创新。3、进一步加强组织纪律性,严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识,牢固树立为全市经济工作服务的思想;对领导班子的意见和建议4条:1.在交通事故处理中还缺乏创新意识,为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少,调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强,青黄不接,没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强,每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。

2、开展谈心活动。

3、撰写党性分析材料。

我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人的党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位,达到了预期的目的。

二、第二阶段把握的几个问题

在分析评议阶段,我们全面贯彻分局党组得指示精神,特别注意把握了以下几个问题:

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。

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先进性教育活动第二阶段党支部对党员评议意见标准范文

xxx同志在开展保持共产党员。

先进性教育。

活动中,通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会,通过认真学习党章和学习辅导材料,他深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党员,他积极参加活动,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。

按照共产党员先进性教育活动要求,对照党章中共产党员的标准,对照"八个坚持,八个反对"和毛泽东同志关于两个务必的指导,xxx同志认真地进行了个人党性分析,对存在问题查找准确,比较全面,对自己突出的问题,原因分析切合实际,态度认真诚恳,教育了自己,也教育了大家。

同志们对xxx同志实事求是、中肯地进行了评议,认为xxx同志入党以来,特别是近年来,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持了高度一致,工作求真务实,做了大量具体细致的工作,勤于学习、善于钻研,解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党员,现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。

他的不足就像他自己分析的那样,还不能主动地创造性地开展工作,有时有急躁情绪,不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党中央精神,提高修养,以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,做到一个党员一面旗帜,时时处处以党员干部的身份,高标准、严要求,工作主动积极主动,发挥专业才能,干好本职工作,带领职工为企业的发展作出贡献。

支部书记签名。

文化旅游局先进性教育活动第二阶段总结

根据全县保持共产党员。

一、广泛宣传动员,提高思想认识。

全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后,文化旅游局党委于4月25日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况,对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上,局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析,对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会,明确了第二阶段的工作任务,增强了开展批评与自我批评的自觉性。

二、广泛征求意见,坦诚交心谈心。

局党委充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计200份;二是召开了6个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见270多条,其中局班子75条,局机关20条,班子成员52条,二级单位123条。这些意见和建议汇总为15条,归结起来大约有五类:一是内部建设问题,二是加快发展问题,三是政策支持问题,四是服务基层问题,五是激发活力问题。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。其中,局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈,各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈,其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见,全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向,进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。

在广泛征求意见的基础上,局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等25名同志进行了交心谈心,分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中,局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题。通过交心谈心活动,沟通了思想,增进了团结。

先进性教育第二阶段整改措施

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,保持先进性,增强思想素质,政治素质、业务能力,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强 自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,服务群众,促进工作的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的先进性,在各项工作中做出自己的贡献。

二、对照先进性和个人存在的问题及不足

对照党中先进性标准,按照“三个代表”重要思想,认真对比查摆,我本人认识到突出问题有以下几个方面:

(1)学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成良好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。

(2)在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与“中心”的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按时完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。

(3)在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

(4)在思想意识上。有时看的负面东西过多,不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。看事情向消极方面考虑的过多,在思想上有虚荣心。主要还是思想觉悟不够高,立足岗位拼搏奉献的精神,需要进一步强化牢固。

三、整改的任务目标

(1)牢固树立共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观、坚定走中国特色社会主义道路的。用辩证唯物主义的世界观来认识事物,提高自身发现问题,解决问题的能力,克服思想观念,永葆共产党人的青春和本色,始终保持党员的先进性。

强化学中性观念,树立个人良好的党性形象,自觉地服务于大局服务工作。

(3)贯彻执行党的路线、方针、政策,研究党的政策理论,坚持理论与实际相结合,吃透上级文件精神,结合本职工作,创造性地开展工作,切实出思路,出点子,出成绩。在政治上、思想上、行动上严格要求自己,与各级党委保持高度一致。

(4)认真“三个代表”重要思想做人民利益的忠实代表,强化素质意识,理想意识,时刻牢记党的宗旨,把人民群众的利益放在第一位,时刻崩紧一颗弦,即作与群众的利益,对人民群众有益的工作坚决做,落实好,干工作、想问题,始终从人民群众的角度出发,问他们 答应不答应,从此作为自己的工作标准,严格要求自己,时时处处做到为人民服务,为群众服务,显出一个党员应有的先进性。

(5)勇于开展批评与自我批评,敢于亮丑,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。

整改具体标准:

(1)解决学习小平衡的问题:坚持马列主义理论学习,邓小平理论,“三个代表”重要思想,做到学用结合,切实做到坚持不懈,制定严密的学习计划,做到政治理论、业务知识并重,提高自身的综合素质,成为学习型工作人员。

(2)在工作标准上,坚持高标准、严要求,完成工作不走样,不减样。把标尺定高,把工作责任感与自己的荣誉发展紧密结合,重现自我,促进自我加压,高标准、高质量完成任务。

(3)在创新思维上,适应时代发展,勇于创新,敢于创新,善于在工作中发现问题,用创新的思路解决问题,立足本职工作,当好领导参谋,为全市经济发展,创优发展环境,做出应有的贡献。

(4)增强工作热情,自我加压,自我鼓劲,以乐观向上的精神,克服困难,解决困难,不怕困难吓倒,在战胜困难的道路上前进,发扬共产党员特别能战斗的光荣传统,始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,保持先进性,增强思想素质,政治素质、业务能力,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强 自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,服务群众,促进工作的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的.先进性,在各项工作中做出自己的贡献。

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先进性教育第二阶段工作总结

按照镇党委的统一部署,我支部开展保持共产党员先进性教育活动从2月1日开始在面上转入“党性分析、民主评议”阶段,历时近40天。先后完成召开第二阶段动员会,开展警示教育,制定村党员先进性具体要求,广泛征求和梳理、反馈群众意见,党员个人对照总结,民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员等项工作。我村党员总数41人,在教育活动期间,全村党员积极投身到学习和实践活动之中,取得了一定的成效。下面是我党支部在活动中的一些做法。

一、继续深入学习,提高思想认识 。2月16日,村支部召开第二阶段动员会,支部书记作动员报告,讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性,对第二阶段工作做出全面部署。会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上,有重点地精读了“三个代表”重要思想,《党章》及必读篇目中的有关内容。

二、认真研究讨论,制定具体要求。2月14---18日,我支部在认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想的基础上,经认真研究、反复讨论,提出了对村班子成员保持先进性的具体要求,针对各人分管工作的职能特点,给出了具体标准和努力方向。要求大家勤奋工作、无私奉献,认真履行岗位职责,坚决完成镇党委年度工作目标和各项任务,创造一流的工作业绩。

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村务工作的意见和建议。党员之间也开展了交心活动。在显要位置设立了意见箱,开通了专线电话。据统计,自教育活动以来,我支部共征求到各种意见建议30多条。还召开老干部座谈会,虚心倾听老同志的意见。

四、深入自我剖析,支部组织审定。党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果,支部要求党员对照总结时以“三个代表“为尺子,以群众意见为镜子,坚持高标准严要求,深挖思想根源,明确努力方向。要求班子成员和有写作能力的党员撰写自我剖析材料。支部认真审定党员个人总结材料,做深入细致的思想政治工作,使每个党员都能实事求是,找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。从每位党员的自我总结材料中,可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反省过程,充满勇气地亮出思想深处的问题。

五、搞好民主评议,准确评定格次 。2月20日,21日,支部用两天的时间对党员进行讲评,民评。在民主评议过程中,大家自我剖析深刻,对他人实事求是,客观全面。在评议时,人人发言,既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。既肯定成绩,又重点帮助查找存在的突出问题。从支部反馈情况看,党员民主测评是正常有序的,没有违规行为。

在分析评议阶段,我们的工作也存在一些不足和差距。主要有:党员个人总结材料,仍有一些欠缺,特别是原因的剖析不够深刻;个别党员在开展批评与自我批评时谈成绩的多,指出问题的少;主题实践活动的开展有待增强实效性,更实在地帮助村民解决一些热点、难点问题还存在不足。

xx村党支部

市科技局机关自3月15日开始转入“党员先进性教育”第二阶段。先后完成召开第二阶段动员会,开展警示教育,制定本单位党员先进性具体要求,广泛征求和梳理、反馈群众意见,党员个人对照总结,民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员格次等项工作。我局机关参加教育活动的支部七个,党员总数66人,在教育活动期间,二位退休后定居外地的党员转走组织关系,实际参加测评党员64人,经党委审批确定优秀党员8人,合格党员56人。主要做法:

一、继续深入学习,提高思想认识

3月16日,市科技局机关党委召开第二阶段动员会,党委书记徐建成和巡视组组长**分别作动员,讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求,对第二阶段工作做出全面部署。会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段;同时 明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上,有重点地精读了“三个代表”重要思想,《党章》及必读篇目中的有关内容,学习了毛泽东、邓小平、****、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述,进一步掌握了思想武器。做到三个明确:一是明确“三个代表”重要思想的.时代背景,科学内涵和精神实质;二是明确《党章》对党员的基本要求;三是明确机关党员先进性的具体标准,从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

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先进性教育第二阶段个人总结

保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来,我按照局里的规定认真参加了集中讨论,进行了自我党性分析,与领导和同志们进行了谈心交流,互相开展了批语与自我批语,感觉收获很大,特别对自己近年来存在的问题进行了全面梳理,并深刻剖析了存在问题的原因和危害,取得了较好的效果,为全面整改奠定了良好基础。

一、主要做法

一是思想上高度重视。提高了对查找差距阶段重要性的认识,深知这一阶段是教育活动的关键和核心,必须要敢于正视自身的“疮疤”,不能避重就轻、避实就虚,从而以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去。二是自我查摆与广泛征求意见相结合。先后与20多名同志进行了谈心,广泛征求各方面的意见,从意见里边找问题,从问题里边找原因,通过征求意见促进自我查摆,形成了书面材料。三是将查摆问题与下步整改相结合。在认真查问题、析原因、论危害的同时,及早动手,超前思维,将查摆问题与下步整改紧密结合起来。对问题较为明显、较易改正的做到了边查边改,及时纠正,把工作做到前头;对涉及方面较多,一时难以解决的问题,也未雨绸缪,提出初步思路和设想,以便对症下药,为下步的集中、系统整改奠定基础,指明方向。

二、主要收获

一是坚定了对社会主义和共产主义的理想信念。政治上坚定敏锐,与党中央保持一致,坚持和维护党对统一战线的领导,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。二是实践党的根本宗旨的自觉性提高。心系人民,关心群众,体察群众情绪,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,为群众多办实事、多办好事,扎扎实实地帮助群众克服困难。三是组织纪律观念增强。牢记党员意识,加强党性修养,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律。四是思想作风有所改进。坚持"两个务必"甘于清苦、乐于奉献;树立团结意识、整体意识和协作意识,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;勇于开展批评和自我批评,同不良风气做斗争。

三、存在的问题

对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见,我进行了深刻的反思,发现自己在许多方面的确还存不足,做得还不够,还不好,还需要大大地加以改进、提高。

是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。同时,作为一名党员,工作业务重要,协调处理关系也同样重要,这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。

以上缺点,是对自己要求不严格的结果,也是放松自己的学习的后果。归到根本,是人生观、世界观模糊的问题。

四、整改措施和今后努力方向

在今后的工作中,我将努力剔除短处,吸人长处,不断完善自我,去开创新的工作学习局面。

首先,要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的'动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次,学习、提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。

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先进性教育活动阶段性工作总结

6月31日市局机关党委召开转段会议后,**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好 组织生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步。

认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,开展批评与自我批评,接受评议,认真撰写个人的党性分析材料。全体党员都积极行动起来,深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处,通过分析评比,每个党员取得了思想上明显提高, 政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。

一、分析评议工作情况

(一)广泛征求意见。**支部充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门具体情况,采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份,共收回16余份、支部 委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议39条,对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反馈。

(二)开展谈心活动。党支部根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动,活动中,注意采取灵活的方式方法,有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心,有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

(三)撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人的党性分析材料,大家按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料,党性分析材料 联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改,保证了党性剖析材料的质量。

(四)召开 专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,坚持团结—批评—团结的原则,认真开展批评与自我批评,讲真话、讲实话、讲心里话,营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足,在相互批评时打破情面、出以公心,又能实事求是、客观公正地评价同志,和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈,会议成效明显,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。

(五)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

(六)反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定了成绩,指出存在的不足,提出了整改的方向。

对于分析评议阶段的这六个环节的工作,我们都扎扎实实地落到实处,确保了每一个环节工作到位,达到了预期的目的。

二、主要特点和成效

开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。

(一)部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高的 前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点,支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和 社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员,使每个党员心中有数,抓紧工作,严格按 计划进度执行,保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料,如何找问题,剖原因等作了部署安排,从而提高了党性分析材料的质量。

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先进性教育活动第三阶段个人总结

自2017年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩,和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结:

一、提高认识,解决思想问题

通过听取公司党委和保先办公室的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有,这是先进性教育活动的重要内容,是先进性教育活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何,决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作,重在联系实际,重在注重实效,重在群众满意,党员关心,群众关注,关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。

二、增强自觉性,端正态度

整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

三、增加征求意见量,充实整改内容

必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开),使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,保证整改效果

随着整改的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出了近阶段和远期努力实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之,整改阶段虽然即将结束,但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程,关键在于改,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。

自2017年12月起,我校的先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的`成绩,和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结:

一、提高认识,解决思想问题

整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点,是检验先进性教育活动是否取得明显成效的关键,它是围绕分析评议中查找的主要问题,围绕群众反映强烈的热点问题,集中精力,认真研究制定整改措施的阶段,是切实抓好落实一步骤。通过听取学校保先办公室的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,贯彻党的十六届五中全会的精神,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,服务群众,促进学习的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的先进性,在实际学习生活中体现自己的先进性。在前段时间的意见反馈中,我知道了自己还有很多地方存在着不足,因此在本阶段,我结合自己作为一名教师党员的实际,为进一步进行深刻的自我剖析,使本人的人生观、价值观得到极大的改造;进一步树立全心全意为人民服务的思想,针对自身存在的问题和不足特制定了一系列的整改措施,积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性。

二、增强自觉性,端正态度

学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《高校教师党员保持党员先进性的具体要求》及群众意见的反馈,我本人查找了三个方面的突出问题,并制定整改方案。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

二、继续征求意见,充实整改内容

对查摆出来的突出问题,制定切实可行的整改方案的阶段,边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次为广大教师服务、这学生服务意识;第四体现求真务实的作风。通过征求意见、不断对照党员标准、斟酌方案、参考别人的方案、写自己的方案、测评,使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,保证整改效果

随着整改的不断深入,使本人进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出整改目标,建立了整改台帐,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之,第三阶段虽然即将结束,但措施运用到实际中去才是真正的措施,关键在长期坚持,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。我将以本阶段的学习为契机,努力将这些措施运用到实际中去,提高自己的党性和政治理论水平,提高自己的专业知识水平,真正体现一名党员的先进性。

先进性教育分析评议阶段第二阶段总结

我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写。

等主要环节,走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料。

1、广泛征求意见。

2、开展谈心活动。

3、撰写党性分析材料。

我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位,达到了预期的目的。

二、第二阶段把握的几个问题。

在分析评议阶段,我们全面贯彻分局党组得指示精神,特别注意把握了以下几个问题:

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。

2、找准存在的突出问题。

党支部把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党支部存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。

3、正确开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,树立正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

4、坚持边议边改。

我们始终把保持先进性的要求同履行。

岗位职责。

结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。通过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

先进性教育活动第三阶段总结先进性教育

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改入党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。

3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的.工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

本阶段,我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后,支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式,不断修改和完善,并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关;并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示,党组织的整改方案要由群众监督评价员签字,自觉接受群众监督。

3、参加表彰会,向典型学习。我支部党员于7月1日,参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动,两名同志被评为“镇优秀党员”,一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上,有两名年青教师参加了入党宣誓,光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际,建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结,组织考核,迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作,组织“回头看”,主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收,我校支部主要分三步走:一是组织镇指导组对各支部进行自查;二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查;三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况,并听取监督和评价意见。在此基础上,支部召开总结会议,认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效,并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节,必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,必须明确具体要求,认真完成了本阶段各项工作。

先进性教育活动第一阶段小结

我支部共有党员10名,活动参与率达到100%。在学习动员阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等。我委办立足于“党员真受教育、群众真感满意、工作真见实效”的要求,使保持共产党员先进性教育活动生机勃勃地开展,各项工作都取得了一定的成效。

一、全面把握第一阶段工作的指导思想和目标要求。

第一阶段为学习动员阶段。主要任务是解决思想认识问题,按照市委的统一要求,精心组织,广泛动员,引导广大党员提高对开展先进性教育活动重要性的认识。这一阶段的工作是确保整个先进性教育活动扎实推进、真正取得实效的首要环节和重要基础。必须从一开始就坚持高标准、严要求,完善各项工作机制,在注重实效上下功夫,以求真务实的精神把学习培训和理论武装工作抓紧抓好。通过学习教育,要使每个党员都能深刻认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想和目标要求,切实转变观念,提高理论素养,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,真正把思想统一到中央和省、市委的部署要求上来,为搞好后两个阶段教育活动奠定坚实的思想基础。第一阶段工作从动员大会开始,到2月下旬结束,共40学时。

二、认真抓好第一阶段的六个主要环节。

(一)、领导重视,机构健全。在这次教育活动中,我委办成立了以部门主任为组长,副主任为副组织,全体党员组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组。两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据本单位的工作现状,把支部分成在职党员和退休党员两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)、制定实施方案,做好广泛深入的思想发动工作。本委办在深刻领会中央关于开展保持共产党员先进性教育活动精神实质的基础上,结合工作实际,制定出切实可行的实施方案。按市委的要求召开动员大会,党支部主要负责同志作动员讲话,进行广泛深入的再动员,进一步统一思想,深化对“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识,明确新时期保持共产党员先进性教育的基本要求,引导广大党员自觉投身到先进性教育中来。

(三)、精心组织学习。本委办组织广大党员认真学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中国共产党章程》、李源潮在省级机关保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、市委徐惠中书记在全市先进性教育活动动员大会上的讲话。重点抓好党章的学习、贯彻和落实,在全面领会和把握江泽民执政党建设思想的科学体系和精神实质上下功夫。通过学习,努力提高广大党员对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识;提高对党的性质、纲领、宗旨和最终目标的认识;提高对党员的权利、义务、责任的认识;提高对“三个代表”重要思想的认识,增强党性观念,更好地发挥先锋模范作用。

(四)、营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写学习心得。

(五)、采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照部门领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合的方式,扎实开展学习教育活动。集中学习时间不得少于40学时,所有党员都建立了学习笔记,第一阶段,每个党员都撰写了不少于1万字的。

读书笔记。

三、狠抓落实,第一阶段工作取得实效。

通过第一阶段的学习,教育活动已取得实效。

1.党员思想素质有了明显提高。通过学习培训全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

2.明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

3.建立健全支部的。

规章制度。

支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

先进性教育活动整改提高阶段小结

保持党员先进性教育活动转入整改提高阶段以来,我们紧密结合部门实际,从广大群众和林果农最不满意的地方改起,围绕实现好、发展好、维护好群众和林果农的根本利益去想问题、做工作,扎扎实实开展了“先进性见行动”活动,取得明显成效。现将该阶段的工作情况汇报如下:

一、找准突出问题,明确整改方向

全市先进性教育活动整改提高阶段动员大会后,我局立即召开了领导班子专门会议进行传达,研究部署,接着进行了讨论,大家进一步提高了认识,端正了态度,表示一定按照的要求,坚持标准,保证质量,完成好第三阶段的任务。并于5月20日召开了全体党员参加的转段动员大会,会上局长陈平安同志做了动员报告,要求广大党员进一步统一思想,深化认识,积极参与,把这次整改提高,作为一次自我教育的好机会,更好地做好本职工作,为我市林业建设做出应有的贡献。

三、制定整改方案,落实整改措施

目标要求的,要限期进行“补课”,以确保整改阶段取得扎实成效。

保持共产党员先进性 教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果”,进入“整改提高、巩固成果”阶段以来,我们进一步制定和完善整改方案,认真落实整改措施,积极构建长效机制,确保整改取得实效。现将具体情况 总结如下:

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先进性教育活动学习动员阶段感想

敬爱的党支部:

自从我外出检查回行后,积极地投入了市分行开展的保持*党员先进性教育活动中,由于我们党小组的人员不在同一科室,除了市分行机关的集体学习外,我们分科室进行自学的时候多。可以说是有时一边工作一边学习。一个时期我们的全体成员还有我个人应该说是对开展保持*党员先进性教育活动的意义有了更为深刻的认识;特别是各级领导干部、国内知名专家教授的现场与非现场辅导,又使我对这项活动的开展由衷地体会到党中央决策的英明伟大,功在当今,利益也是非常深远的。

通过这段学习,我比较系统地进一步领略了中国*党从她诞生的那一天起,已经肩负着救国救民的历史重任,而她的先进性的奋斗目标和为了中国最广大人民群众的利益所做出的在各个历史时期的奉献、付出、牺牲,以及在关系中国国家和民族利益的生死关头的重大决策,无不体现了中国*党的英明正确。

在中国这个古老神奇幅员辽阔的土地上,只有*党才能够把中国的事情办好,也只有中国*党的领导,中华民族才能屹立于世界民族之林,中国才能进一步为维护世界和平做出更大的贡献。现在,我党面临着国际、国内正反两个方面的有利和不利的现实因素。国际上经济全球化中国作为世界贸易组织的成员可以有更广泛的领域进行国际间合作,但是,西方一些敌对势力一直把红色中国视为颠覆的对象和限制的主要目标;国内人民群众日益增长的物质、文化、*生活需要,也给*党人提出了新的标准和要求。这些,我们必须立足于现实,正视现实,充分发挥党在各个历史时期的先锋模范作用,使每个党员的素质进一步提高,只有这样,才能使党组织的先锋模范作用在新的'历史时期愈加发挥出夺目的光彩来,而开展保持*党员先进性教育活动非常之需。

中国特色社会主义是*党的又一成功的建树。中国的三家政策性银行之一的中国农业发展银行,要想发挥出立足三农、服务于三农与中国的农业、农村经济共发展,切实维护和保障占绝大多数的农民的利益,我们必须牢牢地把握住自己的思想灵魂,就是要在自己的工作岗位上,真正把自己加入党组织的入党誓词在心中进一步重温,真正把自己摆在全体同志都能看到的位置,让大家监督自己的言行,真正地反思自己所做的工作、现有的学识水平、基本的技能能否胜任内部审计这项责任心较强、业务管理占较大比重的监督工作,如果我们不具备思想道德、学识水平、业务理论和实践上的先进性,就有被淘汰的可能性。这样一想我们还有什么理由不好好地利用这个难得的机会来系统学习党章和理论文献,来充实自己日益匮乏的*理论,来提高自己的*觉悟,来反省自己为人民服务的本领和信念是否坚定,来冲刷被现实生活已经影响的内心世界的灰尘。赶快利用有限的时间确保质量完成好工作,珍惜时间来进行理论充电,真正踏下心来检查自己的缺点和不足,让自己在保持*党员先进性教育活动中受到洗礼和教益,使自己定格在一名光荣合格的*党员的称谓上!

先进性教育第二阶段自我评议分析

经过一段时期对保先教育读本的学习,我对我们党光辉的历史有了新了解,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。然而要提高执政能力,巩固执政地位,靠的是党的每个成员切实完善自我,与时俱进,永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。

第二,表现在对待原则的把握上,骨子里还存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,缺乏坚持原则的勇气和耐力。

工作中,常常碰到与我党宗旨、原则相悖的地方,但我却没有站出来坚决给予指出和争辨,这是我在原则问题上的不坚定表现。究其原因,还是因为我骨子里存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,害怕得罪人,害怕殃及自己。这与一个共产党员挺身而出的作风是不合的。如在工作中,我对同事的错误保持沉默,在组织生活中不能大胆揭露问题。自己在某些方面也无法保持立场原则,造成组织、单位或群众利益受到损失。在生活中,自己对社会的一些不良风气没有进行坚决抵制,有时甚至陷入其中。我党的执政能力和执政地位,是靠坚定的原则立场来保证的。没有坚定的原则立场,就会失去凝聚力,失去人心,没有了凝聚力和人心就无所谓执政能力和执政地位了。党的.原则是要每个党员负责贯彻坚持的,这就是我们每个党员的党性原则。党的原则是什么,就党的章程、党的组织原则、党的纪律、党的工作要求。坚持原则是党员先进性的一个重要表现,相形之下,我感觉到了自己与先进的距离。

头、吃喝搞浪费。这些问题的存在,其根本原因就是我不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。这种行为与时刻保持党员的先进性是不一致的,它使得我在工作上少了创新的力量,少了进取的勇气,我应该予以高度重视。

以上是我对自己存在问题的深度认识,如有不足,请同志们予以帮助指出。下面是我就我学习、生活、工作中的不足做个查摆,权且作个自我批评吧:

(1)能坚持学习,对党的先进理论消化不够;

(2)学习没有深入,态度不是很端正,有“学习无用”的认识倾向;

(3)习没有做到系统化,也没有做到学习全面性,学习如走马观花;

(4)生活没有保持艰苦朴素,在吃上讲究美味、在穿上讲究名牌;

(5)存在享乐主义思想,对安逸生活存在向往,缺少艰苦奋斗的精神;

(6)生活习惯上没有节制,常常参与同事之间的娱乐活动,有时还讲彩头;

(7)工作中没有进取心和创新精神,乐于做安份守已的人;

(8)对同事的错误没有及时指出,没有坚持批评与自我批评的原则;

(9)对自身的问题没有常常总结,有时会造成损失;

(10)在单位中,没有经常向领导提意见和建议,没有贯彻民主管理的原则;

(11)对待群众不够热情,有时还对群众不友好,没有做到密切联系群众;

(12)工作中没有坚持理论联系实际,有时会凭经验主义。

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