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2023年勤工助学个人收获与体会(优质17篇)

作者:温柔雨 2023年勤工助学个人收获与体会(优质17篇)

通过参与竞聘,可以提升自己的职业发展和个人成长。如何写一份较为完美的竞聘简历是每一位求职者都要面对的问题。在竞聘中,成功者总是能够找到适合自己的策略和方法,以下是一些成功者的经验总结,希望能够给大家一些启示和指导。

勤工助学个人收获与体会篇一

第一段:引言(150字)

勤工助学岗位是大学生校园里非常重要的一种实践活动,它不仅可以帮助同学们减轻家庭经济负担,还可以提高他们的实际能力和社会经验。在我进行勤工助学岗位的过程中,不仅收获了金钱,更重要的是收获了经验和成长。在此,我将结合自己的经历和感受,分享一下我的心得体会。

第二段:适应与责任(250字)

进入勤工助学岗位的开始,最重要的是适应。作为新手,我首先要熟悉并理解自己的工作职责。在岗位上,要严格遵守工作时间和工作要求,服从管理。这需要我有很强的责任心。工作任务繁忙,但同时也是一种锻炼和挑战。通过工作,我学会了如何高效地安排自己的时间,提高工作效率。责任心使我更加成熟,学会了承担责任和面对困难。

第三段:协作与沟通(250字)

在勤工助学岗位中,协作和沟通能力尤为重要。我们必须与同事合作,共同完成任务。有效的沟通能力能够帮助我与同事之间建立良好的工作关系,提高工作效率。沟通不仅仅是说话,更需要倾听和理解对方的观点。通过与同事的交流和协作,我学到了如何在团队中合作,并懂得了互相帮助和尊重的重要性。这对我未来的职业生涯和人际交往都将起到积极的影响。

第四段:自我管理与主动学习(250字)

在勤工助学岗位中,自我管理和主动学习能力对于我的成长尤为重要。勤工助学岗位不仅仅是一个赚钱的机会,更是一个学习的机会。通过工作,我深刻理解到只有付出才有收获,只有不断学习才能不断提升自己。我努力通过观察、学习和实践来提高自己在工作中的表现。在这个过程中,我不断反思自己,发现自己的不足,不断修正和改进。通过自我管理和学习,我逐渐成长为一个能够独立思考和解决问题的人。

第五段:总结与展望(300字)

通过勤工助学岗位的经历,我获得了宝贵的经验和成长。在这个过程中,我学会了适应与责任、协作与沟通、自我管理与主动学习。这些都是我未来职业生涯中必不可少的素质和能力。同时,我也在勤工助学中发现了自己的潜力和不足。在今后的学习和工作中,我将进一步加强自我学习和提高自身能力,不断完善自己。我相信,通过不断的努力和积累,我一定能够在未来实现自己的目标。

结语(50字)

勤工助学岗位的经历让我获益匪浅,不仅对未来的学习和职业生涯有所帮助,更让我成长为一个责任心强、善于协作、自律的人。我相信这种宝贵的成长经历将在我的未来发展中起到积极的推动作用。最后,我愿意把这种精神和能力传递给更多的人。

勤工助学个人收获与体会篇二

转眼间,在勤工助学的岗位上已干了快两年了。所经历的风风雨雨使我终生难忘,勤工助学不仅仅教会了我做事更教会了我怎样做人。勤工助学不仅仅使我物质上有了保证,使我能够顺利完成学业,而且在思想上受益匪浅。也许生活能够庸俗的把人分成三六九等,但是在那一瞬间,我开始相信勤劳作为一种古老的品质,能够让任何一个人发出天使一样的光芒照亮自己也照亮别人的人生。

“尊重别人的劳动成果”。是我在勤工助学岗位感悟最深的道理,走在干净的马路上或座在明亮的教室了,我们可曾想到勤工助学同学的身影,这干净的路面是他们辛勤的结果,但是还是有同学乱扔垃圾,还有同学随地吐痰。每一天早晨天还没亮,就要从温暖的被窝里起来,有时要打扫两个多小时,为了赶早晨的课有时不得五点就起床。

能够这样说,没有勤工助学辛勤的劳动,校园的正常运作都成问题,由于长时间的在勤工助学岗位上,无形中构成了这样一种习惯,看到路面或教室里那个地方不干净就想去打扫。

我亲身经历了勤工助学,懂的别人的辛勤劳动来之不易,所以上课时我们要认真听讲,尊重老师的劳动,吃饭时要懂得节约粮食,尊重父母的劳动。在任何场合要尊重别人的劳动,无论此刻还是以后到社会上,懂得尊重别人的劳动是我们做人的最基本素质,也是我们大学生最基本的修养。

“认认真真地做好我们的每一件事”。无论是大事或是小事,我们都要认真对待,成败并不重要,重要的是你对待生活的态度,长这么大,勤工助学也许是我人生中的第一份工作,刚开始的时候,不适应早起,买下闹钟,到时间就要起,无论刮风下雨,上个月在华工商场的身旁打扫,由于到了秋天天气变冷树叶都纷纷落下,从早晨五点多干到八点多还没干完,我当时很痛苦,真有点气馁,可转念一想这是我的工作阿,这工作也来之不易,校园为了广大贫困生的利益,向服务中心好不容易争取来的有限资金,来解决贫困生在生活上的问题,我要是这样不干了算什么。

对的起帮忙我们的老师吗?之后就这样坚持了下来,一向到此刻,我从勤工助学看到了期望,我领取了我人生中的第一次工资。

“幸福的生活来之不易,我要努力学习”。能来上大学,我觉得已经很不容易了,能做一份勤工助学的工作更是我人生中的一笔不小财富,贫困并不可悲,可悲的是我们没有改变贫困的决心,我明白一个人活着只要是他自己活着,且是自己养活自己,才有资格活着,才有资格谈及其他东西,不经生活的困苦不知谋生的艰难,永久不明白什么是自立。至少就应经历一种为明天的伙食费着落的恐慌,那时候我相信谁都会在谈及风花雪月和所谓的意境时都会淡然一笑,如果在让我听那些忧郁悲伤的歌曲,突然间会哈哈一笑,这样的悲伤忧郁来的这么假,多么高贵,就象一场刻意表演的戏。

在勤工助学的过程中我也遇到过很多困难,由于勤工助学要早早起床,上午上课事有点困,上课的听课效率不如其他同学。但是好在大学有很多课外时间,在课外时间了,我不敢粗心大意,充分利用课外时间,努力学习。

做勤工助学好多天了,苦和累并算不了什么,惟独受不了别人奇异的目光,勤工助学的同学并不比大家差,他们勤劳,善良,热情,尊敬老师,具有很多优良品质,他们仅仅是暂时的经济困难,高尔基曾说过“苦难是人间最好的大学,”所以我认为苦难并不是挫折,而是我人生中的一笔不小财富。

勤工助学个人收获与体会篇三

近年来,勤工助学逐渐成为大学生们常见的经济来源之一。通过在校内或校外的工作岗位上实习或打工,既可以缓解家庭经济压力,又能提高自身能力。我也曾在大学期间参与勤工助学,下面我将分享一下我的心得体会。

首先,勤工助学不仅给我带来了经济收入,还让我学会了管理时间和资源的能力。高校的课程通常十分繁杂,如果没有合理安排时间,就很容易导致时间的浪费或者学业和工作两者都无法兼顾。通过勤工助学,我学会了如何合理安排时间,将工作和学习合理分配,以便两者都能有良好的发展。同时,在工作中还能学到很多实践的知识和技巧,这对于我的专业学习也有很大的帮助。

其次,勤工助学可以培养我们的社交能力和责任感。在工作中,我们需要与同事和老板进行良好的沟通和合作。这不仅需要我们具备良好的人际交往能力,还需要具备团队合作的精神。在工作中,我结识了很多志同道合的同学和领导,在与他们交往中慢慢提高了我的社交能力。同时,勤工助学也培养了我对工作的责任感,每当我担任一项工作时,我都会全力以赴,积极完成任务,不仅为自己争取利益,也为单位创造价值。

再次,勤工助学还能提升我们的实践能力和就业竞争力。大学生毕业后进入社会就业,除了学历之外,实践经验也是用人单位考虑的重要因素之一。勤工助学提供了良好的实践平台,使我们可以更好地锻炼自己的实践能力和技能。通过在岗位上的实习和工作,我学到了很多书本上学不到的东西,提高了自己的实践能力。这不仅可以提升我们的就业竞争力,还有助于实现我们更好地求职定位。

最后,勤工助学也让我意识到了劳动和付出的重要性。大学生活中,我们通常以学业为主,很容易迷失在图书馆里,而忽视了劳动和付出的能力的培养。通过参与勤工助学,我意识到了劳动和付出所带来的成果和回报。每一份辛勤和付出,都会在工资上得到体现,这让我更加明白劳动的重要性。劳动不仅能帮助我们实现经济收入,更能培养我们的勤奋和毅力,为未来的人生打下坚实的基础。

总之,勤工助学确实为我们提供了一个机会,让我们更好地与社会接触和沟通,提高了我们的能力,提升就业竞争力,同时也让我们更加理解劳动和付出的重要性。我相信,在未来的工作中,这些经历和体会将会对我产生持久的影响,让我更好地适应社会的发展和要求。因此,我鼓励更多的大学生参与勤工助学,充分利用这个机会,让自己在校园内外都能有所斩获,成为更好的自己。

勤工助学个人收获与体会篇四

我叫付xx是12届大一新生,在九月的桂花充满了整个校园的时候,我看见了勤工助学部门在进行招新,我不假思索的报了名和参加三轮的面试,最终我留在了我向望以久的秘术处,我感到非常的高心,这使我对秘书处工作充满了极高的热情。我之所以进勤工助学这给部门,是它可以为同学门服务,排忧解难,人们说“赠人玫瑰,手有余香”哲学上也说了“人生的价值就在于奉献从而得到相应的满足”为他人奉献的同时也可以锻炼自己,使自己在学习之在有丰富的课外知识和实践阅历。

勤工部每一届新干事都要有一个星期的素拓,这是勤工部的规则,对于刚进勤工办素拓的我,就说说我对素拓的感言,作为新一代的大学生要求德、智、体、美、劳全面发展。周总理说过;“少年弱,则国弱!少年强,则国强!”所以每天早上二十分钟跑步就可以锻练我们的毅力和强健我们的身体,为之我每天早上坚持早起跑步,以达到较好的体魄。

在早上训练之后还有四十分钟的活动时间,每天在这四十分钟里我都很开心,这缘于我们的学姐学长给我们准备了很有趣的小游戏,在这游戏中我认识了好多新朋友和热情的学姐学长,他们很照顾我们,让我们感到亲人的温暖,我很喜欢他们!

这是我第一次体验素拓我感觉很好,素拓活的科学性、知识性、趣味性让我们感同身受。素拓活动可以增强我们的心理素质和提高我们的抗挫折能力,增强我们的和作精神和团队意识,同学们都共同参于共同努力都收获了许多,使我们在活动中成长,它也增进了同学间的交流于互助,同时也能使我们更好的融入这个部门,增强集体凝聚力让我们更清楚的了解自己和了解同学。部中的一些规章制度是对我们坏毛病的约束和改正,我本人也严格尊守制度。以提高自我素质和品行道德,作一个有理想有道德有文化的大学生,发扬光大勤工办,这是我们职则。

俗话说“没有规据不成方圆”以下是我对自己的要求,一、努力提高自己思想道德素质,坚决不给勤工助学丢脸,二、坚决服从上级领导的指挥,三、严格尊守部门制度,四、用高昂的热情对待秘书处的大小工作,五、尊敬和爱护领导和同事。

以上就是我一个星期的素拓感言,望领导查看监督。

勤工助学个人收获与体会篇五

近年来,“勤工助学”已经成为高校中蔚然成风的一种方式。无论是帮助缓解家庭经济负担,还是锻炼自己的社会实践能力,勤工助学都由越来越多的大学生选择参与。而作为勤工助学的一部分,是在校园内通过打工的方式,来布置、管理教室。如何有效地布置教室,不仅能够提高教室的舒适度,更能够提高教学效果。在我参与勤工助学的过程中,我深刻地体会到了教室布置的重要性和技巧。

首先,教室布置需要注重考虑与实际需求的结合。在学生的日常教学活动中,他们需要一个有利于学习的环境。因此,教室的布置要充分考虑到学生的学习需求。比如,在课桌和椅子的摆放上,要注意留出足够的空间给学生活动。此外,还可以根据不同的科目特点,对教室进行分类划分,设立不同的学科角落。比如,数学角落、科学角落等,让学生在不同的角落进行自主学习,同时也能提高他们对不同学科的兴趣和参与度。

其次,教室布置需要注重创造力和个性化。教室不仅仅是一个学习的场所,更是学生表达自己个性和观点的空间。通过合理的布置和装饰,能够为学生提供一个展示自己的舞台。例如,可以在墙上贴上学生的作品,展示他们的才艺和创造力。同时,可以设置一个角落,供学生自由发挥,如摆放一些艺术品、装饰品等。这样不仅能够增加教室的美感,还可以激发学生的创造力和自信心。

再次,教室布置需要注重功能性。教室是学生学习的场所,布置需要以提高学生的学习效果为目标。因此,在教室布置时,要注意教学设备的合理摆放和使用。例如,投影仪、音响等设备的布置和使用是否方便,是否能满足教学的需求。同时,还要特别关注教室的照明和通风状况,确保学生在舒适的环境中进行学习。

最后,教室布置需要注意维护和更新。教室的布置是一项持久的工作,需要定期维护和更新。在学期的末尾,可以组织学生一起来整理教室,使教室保持整洁有序。同时,可以定期更换一些装饰品和布置,以保持教室的新鲜感和活力。

通过参与勤工助学的教室布置工作,我深刻地体会到了教室布置的意义和技巧。一个布置合理、充满创造力和个性化的教室,不仅能提高学生的学习兴趣和效果,还能提高学生的自信心和艺术素养。因此,我希望每个学校能重视起来,将教室布置作为重要的工作内容,并提供相应的资源和支持,给学生提供一个更好的学习环境。

勤工助学个人收获与体会篇六

七月十五日,是放假后的第六天。我们班组织了第一项社会实践活动——勤工俭学。这项活动是由我、李禹浩和高悦微组织的。

下午六点,各个小组的成员按约定时间来到了活动地点青铜器文化广场。首先,刘老师发表了热情洋溢的讲话。接下来,我们宣布了活动规则。最后,同学们迫不及待地来到自己的活动区域,只见他们个个神采飞扬,兴奋极了。各自摆起了小摊。拿出了自己要出售的物品。他们有的拿的是一些看过的书本,有的拿的是一些玩过的小玩具。真是琳琅满目,应有尽有。

广场上,人渐渐多了起来,有大人、小孩儿、老人,都是吃完饭出来闲逛的。人们都好奇地看着我们这些穿着校服,戴着红领巾的小学生在摆摊。有的还在奇怪的议论着:“这些小学生也在做生意吗”?根本没有人来买东西,同学们都很着急。这时候,老师向过往的行人说明了我们是在搞勤工俭学实践活动,我们拿着赚到的钱去看望孤寡老人。人们听了,都投来赞许的目光。不一会儿,我们的摊位就热闹了起来。有的要买书,有的要买玩具,简直忙的不可开交。同学们一丝不苟的接待着每一位顾客,生怕弄错了。

八点钟的时候,我们要收摊了,可顾客还是络绎不绝,我们告诉他们:“我们明天还要来”。

第一天,我们的活动进行的非常顺利。同学们不但赚到了钱,而且还积累了很多经验,准备迎接明天的挑战!

勤工俭学活动持续了一个星期,同学们虽然很辛苦,但是,都很开心!因为这是一项非常有意义的活动,它增强了我们融入社会的能力,锻炼了我们人际交往的能力,同时也让我们感受到了劳动的辛苦,挣钱是多么不容易。所以我们一定要勤俭节约,用我们卖废旧物品的钱不但可以购买学习用品,而且能为社会奉献自己的一点爱心!

在接下来的日子里,我们会坚持勤工俭学活动,感谢老师和叔叔阿姨们的支持!

勤工助学个人收获与体会篇七

作为一名大学生,在校园里勤工助学已成为一种常见的兼职方式。通过勤工助学,我们不仅能够在生活学费上得到一定程度的减轻,还能锻炼自己的能力,拓宽自己的社交圈。作为一名从事勤工助学的学生,我曾经在教室布置这个岗位上有所体会。在这篇文章中,我将分享一些关于教室布置的心得体会。

首先,教室布置需要以规范为前提。在布置教室的过程中,我们应该严格按照学校的规定和要求进行操作。例如,在布置海报时,我们要注意粘贴位置不得遮挡教室墙上的重要信息,如消防设备示意图或灭火器位置。在选择教室用品时,我们应该遵循学校的防火、防盗等安全规定。同时,教室布置也需要遵循节约能源、环保的原则,例如选择低耗电的灯具、植物等。

其次,教室布置要注重美观与实用兼顾。在处理布置教室时,我们不仅需要让教室变得美观,还需要使布置能够更好地服务于大家的学习和生活。例如,调整座位,使大家能够更加合理地使用空间;选择舒适的椅子和桌子,使同学们能够更好地学习;设计合理的储物柜和书架,方便大家存放物品。

再次,教室布置要追求个性化和创意。每个人都有个性和创意,因此在布置教室时我们可以根据自己的兴趣爱好添加一些特色元素,让教室更具个性化。例如,我们可以在教室中摆放一些小摆件、画作或壁纸,增添一些色彩;也可以利用平面绘画、手工制作等方式进行装修。

此外,教室布置还要考虑同学们的需求。在日常学习和生活中,同学们对教室的需求各不相同。因此,我们需要在教室布置中积极收集同学们的意见和建议。我们可以通过组织调查和座谈会等方式,让同学们表达自己对教室布置的看法,并据此制定合理的改进方案。只有考虑到同学们的需求,才能真正让教室布置发挥作用。

最后,教室布置需要定期维护和更新。教室是同学们学习和交流的场所,因此我们不能忽视教室布置的维护和更新工作。我们应该定期检查教室的设施设备是否正常运行,及时修理或更换损坏的器具。同时,我们也要根据季节和节日等因素进行布置更新,以保持教室的新颖和活力。

在这篇文章里,我通过分享自己在勤工助学中负责教室布置的心得体会,阐述了教室布置需要规范、美观与实用兼顾、追求个性化和创意、考虑同学需求以及定期维护和更新的重要性。相信通过这些体会,我们能够在今后的勤工助学中更好地布置教室,创造出一个更好的学习环境,为同学们的学习生活带来更大的便利。

勤工助学个人收获与体会篇八

摘要:本文主要调查分析了大学生勤工助学的现状以及存在的问题。随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,勤工助学必然如改革开放的钟声一样长鸣不息。高校相继推出勤工助学的策略,旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这将成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。因此,中国人民大学勤工助学服务中心对北京各大高校展开实地调研,以更好地了解当今大学生勤工助学情况,以及帮助各大高校完善勤工助学制度以为大学生提供更好的勤工助学环境,让商家提供更多适合大学生的勤工岗位,以帮助更多的大学生。

关键字:大学生勤工助学自强自立瓶颈

一、调查背景介绍

随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,高校相继推出勤工助学的策略。旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。勤工助学活动是一项经历时间长,内容比较丰富的社会实践活动。主要是使学生走向社会,参加劳动。直接为各项现代化建设事业服务。在服务中得到提高,得到锻炼,并在经济上得到一定的收益。勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。

大学生的可支配时间较充足,学业压力不是很大,但是社会对大学生的素质要求日益提升,就业压力日趋严重。同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担,因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动,同时也丰富了课余生活,减轻了家庭负担,提升了自身的能力。但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。

二、调查概况:

勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望值等;商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解,以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。通过调查问卷主观题的调查,勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点:更加清醒的认知社会了解社会;锻炼自己的综合能力;增加社会经验和工作经验;交到更多朋友,充实自己的生活;培养艰苦奋斗的意识;自己培养独立意识和自力更生能力,补助日常生活费用等。同学们对日薪报酬的期望值大多在30-50元/天,少部分同学的日薪期望在30元以下和50元以上。同学们最希望做的工作非常广泛,包括营销、家教、临时促销、校园代理,学校各类助理、幼师、网吧管理员等。虽然同学们期望工作的面非常宽泛,但是大多数同学勤工俭学中最想做的工作主要分布在销售方面和家教这两大领域。

三、主要观点及分析

通过对大学生和商户的调查,我们可以直观的对统计数据和结果进行方向性的了解和判断。

大学生中有过勤工俭学经历的同学占到68%,我们可以看出大学生对勤工俭学的积极性非常之高,另外通过和没有过勤工俭学经历的同学交谈得知,相当一部分同学对未来从事勤工俭学抱有浓厚的兴趣,只是现在还没有抓住过一些机会。

问卷分析结果

在勤工俭学从事的工种调查中,促销和家教分别占到了总数的67.5%和31.36%,从事过校园代理和校内勤工助学岗位均占到了总数的10%,从事过其他的占22.5%。日常在校内,周末和节假日的商家临时促销岗位成为最普及的工作,经常在临促招聘预选的过程中竞争激烈,参聘人员和招收人员的比例悬殊非常之大。我们看到了大学生对勤工助学火热的积极性,也清醒的认识到了学校和社会在这个问题上工作的欠缺。家教对于大学生来说是一个非常不错的选择,大学生可以充分的利用自己知识方面的优势进行勤工俭学,工作强度小报酬高成为了家教最大的优势。校园代理是一项非常繁琐复杂的工作,这就决定了要有较高的能力才能从事这方面的实践,所以所占比例不是很大。从事过校内勤工助学的比例不大,但不是同学们不愿去参与学校提供的岗位,反之学生的积极性非常之高,比例不大主要是学校提供的岗位有限,不能充分的满足学生的需求。

在对勤工俭学工作时限的调查中,短期工占到了92.5%的绝对大的比例,长期工仅占到了总数的7.5%。这说明了大学生勤工俭学的连续性相当不好,大学生只能把握很少的机会来进行勤工俭学,缺乏工作的稳定性和连续性。

在对勤工助学日薪报酬的调查中,我们通过数据可以清楚的看到20-40元每天这一区间所占到的比例超过了70%以上。这一区间上下之外的高工资和低工资都不构成工资报酬分类的主流。

活更充实所占比例为30.7%。积累经验成为进行勤工俭学的首要目标,另外增加生活费,缓解家庭经济压力也是重要目的之一。

在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时,86.3%的大学生认为进行勤工俭学很有必要,13.7%的同学持无所谓的态度,没有同学认为进行勤工俭学没有必要。

四、存在的问题及解决办法

勤工助学发展势头良好,但是在发展前进过程中,已露出一些拌脚石。毕竟,勤工助学是一条正在探索的路子,只能边走边瞧,出现问题也是不可避免的。当然,如何引导勤工助学活动的健康发展是重中之重。目前,勤工助学范围偏窄,岗位较少,稳定性差。勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意,学校提供的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等,从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。扩大勤工助学活动范围,尤其是得到企业界的帮助,有待急需解决。我校在将勤工助学推向校外之际,团委也可组织这样的“人才招聘会”,大多数同学希望学校组织。勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑,学习与打工主次不分,更有甚者弃学从商,防患于未然也该做。当然,还有许多问题有待及时发现解决。形成这些问题的原因是多方面的:这主要是,旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学,学校、学生、社会尚未形成统一的认识、做法;我国现在存在着大量剩余劳动力,许多行业都面临着巨大的就业压力,象牙塔中的大学生们由于社会经验不足,劳动技能的欠缺,在某种程度上参与社会竞争尚感力不从心;社会还没有形成大量使用钟点工的习惯。勤工助学活动缺乏必要的组织管理。有些大学虽已成立了勤工助学指导委员会,但尚处于起步之初,真正面向社会,在企业和学生之间担任中介角色组织学生开展勤工助学活动的寥若晨星。这样使学生与企业之间联系不够,信息不畅,直接导致大学生找工作难,报酬高低不便协调。这是造成大学生不愿参加勤工助学的一个比较突出的直接原因。

五、发展方向

推进高校勤工助学的改革和发展是整个教育界的一项重要任务。从近十年勤工助学的发展进程及教改形势,可以肯定地说勤工助学活动实现健康、稳步发展,基本解决大学生顾虑有望实现。但是,作为一项新兴事业,针对在几十年来所取得的成就和出现的问题,想“脱困”就得有新的思路:

(一)、正确理解勤工助学。

外,还包括社会人士对勤工助学活动的理解。勤工助学活动的拓宽、健康稳步发展离不开社会各界的支持,以保障大学生心灵没有创伤,利益不受损害。加强宣传,转变观念,鼓励更多的学生参加勤工助学活动。勤工助学不仅仅是一个组织问题,更是一个大学生通过服务于社会、增长才干,培养自主意识的过程。因此,学校、社会要加强宣传,通过形式多样的教育使学生转变观念,树立自立、自强的意识;使更多的大学生在课余时间勇敢地走向社会,开展勤工助学活动。

(二)、国家、社会、学校应该采取相应的措施。

庞大的大学生人群,解决他们所需的,我认为在所付出的代价是社会各界特别是企业界能够承受的情况下为大学生多提供勤工助学机会。只要鼓励与约束适度,其实带来的是一个多赢的局面:对学生不言而喻,对企业聘用学生比正式职工的成本低,从而可以增强市场竞争力;对国家或社会多创造多少打工机会能减少多少可能的人才夭折,以较低的代价为未来投下巨资。国家应该与企业界配合,创造良好的打工环境;同时国家还应该制定学生勤工助学相应的政策,以约束某些不法分子利用学生想打工的心里坑害、欺骗这些同学。社会及学校需依照法律积极规范勤工助学“人才市场”,规定学生打工最低小时工资。学校应加快其他方面的配套改革,例如积极推行实际意义的学分制,改革教学行政管理方式和学籍管理制度。以上制度的建立和完善将大大有利于勤工助学活动的开展,学生在处理学习与勤工助学关系上将有更大的自由度,也会吸引更多的学生参加勤工助学活动,从而使勤工助学的资助学业、锻炼能力、增长才干的作用得以充分、全面发挥。提倡学生免修部分课程。应尽快设立勤工助学指导组织,完善有关制度,在用人单位和学生之间起到沟通信息、协调二者之间利益关系的作用,使勤工助学走上制度化、规范化的轨道。创造条件,扩大范围,面向社会开展勤工助学活动。为了扩大勤工助学的影响及得到社会的理解与支持,学校也可做一些宣传工作,让学生“打工”的重要性在学生、学校、社会各界之间达到共识,联合起来寻求发展、构筑人才大厦。

(三)、抓住机遇,迎接挑战。

21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪。在世界发达国家充满争一流意识和站在发展前列的精神之际,我国也迈着改革的步伐跑步向前,转换教育体制。大学贫困生人群庞大,捐资助学、贷款已不能满足其求学所需的。机遇与挑战并存。为解开这道难题,只有凭借教改的东风,在国家、社会、学校的大力支持下发展勤工助学。当然,面临的挑战还有很多,包括前面提到的已暴露的问题。尤其是引导学生避开学习与打工的歧途。

1、主编:祖立厂范应仁《市场营销学》,科学出版社200x.9

2、主编:高金章《市场调查与分析》,立信会计出版社200x.8

勤工助学个人收获与体会篇九

从大学开始,很多同学开始进行勤工助学,这是一个既能够减轻家庭经济负担,又能够开拓实践经验的机会。在这个过程中,我积累了很多心得体会,让我获益匪浅。下面我将分五段,分别分享我在勤工助学中的收获与感悟。

第一段:明确目标,树立信心

勤工助学是为了减轻自身家庭经济负担,以及实践锻炼自己。因此,在开始勤工助学之前,我首先明确了自己的目标,并树立了信心。要想达到自己的目标,首先要明确自己的目标是什么,然后制定合理的计划,一步步地去实现。同时,要相信自己的能力和潜力,坚持不懈地努力,相信自己一定能够取得好的成绩。

第二段:培养能力,提升价值

在勤工助学中,我不仅仅是为了赚钱,更重要的是锻炼自己的能力和价值。通过实践,我学到了很多课堂上没有教过的知识和技能,也培养了自己的实际操作能力。在勤工助学中,我曾经担任过营销助理的工作,这让我学会了如何与客户进行有效沟通,提高了我的人际交往能力。同时,在勤工助学中,我也学会了时间管理和团队合作等技能,这些对于我未来的职业发展是非常宝贵的。

第三段:培养责任感,锻炼耐力

勤工助学虽然能够减轻家庭负担,但也需要付出较多的时间和精力。因此,在勤工助学的过程中,我培养了自己的责任感,并锻炼了耐力。有时候,为了完成工作任务,我需要比别人多花几个小时,或是加班加点。虽然有时候感觉很辛苦,但是我坚持下来了,这让我从中学到了许多宝贵的东西。通过坚持不懈的努力,我将这种责任感和耐力也运用到了学习和生活中,让自己变得更加坚韧不拔。

第四段:学会感恩,提高自身

在勤工助学中,我接触到了很多助人为乐、乐于奉献的人。通过在公益活动中的亲身经历,我学会了感恩,更加珍惜眼前的一切。有时候,为了帮助别人,一个微笑或一句鼓励的话,可能就可以带给别人无穷的力量。同时,这种感恩的心态也让我更加认真对待自己的工作和学习,不断提高自身的能力和素质。因为我明白,只有自己变得更优秀,才能更好地回报社会,帮助更多的人。

第五段:总结心得,展望未来

通过勤工助学,我获得了很多宝贵的经验和成长。我明白,勤工助学不仅仅是为了赚钱,而是一个提升自我的机会。在今后的学习和工作中,我一定会把勤工助学中所学到的知识和技能运用到实践中,为自己创造更多机会,迎接更大的挑战。同时,我也会努力学习,提高自己的能力,为自己的未来打下更坚实的基础。

在勤工助学的过程中,我不仅仅获得了经济上的帮助,更重要的是得到了成长和锻炼。通过明确目标,培养能力,培养责任感,学会感恩,我不仅仅提高了自己的人际交往能力和实际操作能力,还锻炼了自己的耐力和责任心。这些都是我宝贵的财富,会伴随着我一生。通过勤工助学,我变得更加成熟和自信,我相信,在未来的日子里,我会用自己的实际行动回报父母和社会的培养与帮助。

勤工助学个人收获与体会篇十

近年来,勤工助学越来越受大学生的欢迎,成为一种重要的经济来源。作为一名参与过勤工助学的学生,我深深感受到了这个过程给我带来的价值和体验。在参与勤工助学的过程中,教室布置是一个至关重要的环节。教室环境的布置不仅直接影响到学生的学习和工作效率,还能够提高学生的工作积极性和学习兴趣。在这篇文章中,我将分享我关于教室布置的经验和体会。

首先,教室布置需要注重舒适度。作为一名勤工助学的学生,我每天要在教室中工作6个小时以上,因此我非常明白舒适的教室环境对于工作效率的重要性。在教室的布置中,我首先确保了座椅的舒适性。座椅应该具有一定的软硬程度,能够给学生提供充足的支持和舒适感。其次,教室中的温度和光线的控制也是非常关键的。教室应该保持适宜的温度,避免过热或者过冷,以保证学生在舒适的环境中工作。同时,教室的光线应该柔和且充足,既不刺眼也不昏暗,以避免影响学生的视力和注意力。通过注重舒适度的教室布置,我发现自己在工作中更加专注和高效。

其次,教室布置可以提高学生的工作积极性和学习兴趣。勤工助学是一项相对较为枯燥的工作,因此学生们往往会感到枯燥和乏味。然而,一个经过巧妙布置的教室可以改变这种情况。在我的勤工助学教室中,我尝试将一些激励性的语言或图片贴在墙上,以激发自己的工作热情。例如,我贴了一句“勤劳的双手会开创出美好的未来”在墙上,这句话总是在我感到困倦和疲惫的时候给我勇气和动力。此外,我还在教室里摆放了一些绿植,为环境增添一丝生机和活力。研究表明,绿色的环境可以提高人的集中注意力和工作效率。因此,通过这样的布置,我发现自己更加积极主动地投入到工作中,工作效果也更加出色。

再次,教室布置需要有良好的组织和规划。教室布置的目的不仅仅是为了美观,还要为学生提供良好的工作环境。因此,在布置教室时,我总是按照一定的规划来进行。首先,我会将教室划分为不同的功能区域,如工作区、休憩区和储物区等。这样一来,可以将不同的任务和物品分开,使得教室更加整洁和有序。其次,我会合理安排桌椅的位置,以便于学生进行交流和合作。例如,在我教室的角落里放置了一张大型白板,它成为了学生们合作讨论的地方。这些组织和规划的布置使得教室更加适合学生的工作和学习需求。

最后,教室布置要注重细节。细节是影响整体效果的关键因素。在布置教室时,我总是尽可能地注重教室的细节。例如,我会挂一幅有关梦想的画作在墙上,以提醒自己要坚持追寻自己的梦想。在桌面上,我会摆放一些美丽的小装饰品,增添一丝温馨和舒适感。细节的布置不仅能够提升整体的美感,还能够给学生带来更好的心情和工作体验。

总之,教室布置是勤工助学过程中不可忽视的一环。通过关注舒适度、提高工作积极性和学习兴趣、进行组织规划和专注细节的布置,我发现自己在勤工助学中取得了更好的效果和经验。这些经验不仅在勤工助学中有用,也在日常学习和工作中能够带给我更好的体验和收获。因此,我相信教室布置对于提高学生的工作效率和学习兴趣是至关重要的。

勤工助学个人收获与体会篇十一

尊敬的校领导:

我是信息工程系计算机应用技术专业的学生,此次,申请勤工助学,也是有我好多理由和原因的。

我的父母是"脸朝黄土背朝天"的农民,我出生在一个很普通的农民家庭

里,因此家境并不好,家庭收入很微薄!由于家庭经济实在困难,我的学业还未完成,自己还没太多的机会和充足的能力工作,学费又是如此的高。所以,自己在经济上有些困难,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活费。再加之,我家位于此次地震的重灾区-罗江,家里受此次地震影响较大,房屋至危,主要农作物歉收,这在一定程度使本就不宽裕的家庭更是雪上加霜。

我想,我必须申请勤工助学来解决生活费的问题,这是对自己的责任,也是对父母的分担,更是对我未来工作的经验和积累。一方面,这可以减轻家庭经济负担,另一方面,我也可以增强自力自强的劳动观念。

因此我恳请校领导能够给我提供这样的机会,让我参加勤工助学吧!希望组织能够批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

勤工助学个人收获与体会篇十二

我参加勤工助学活动一年半了,虽然工作简单简单,但我兢兢业业,因为那是我第一份有薪工作,我感受到了学院的温暖,我是贫穷的,同时我也是富有的,经济上拮据并不会挫败一颗向上的心,我从工作中看到了自立,也体会到了自强,更有些从未有过的信心。以前我因为害怕同学们的嘲笑而不敢坦白我的贫穷:以前我因为那可悲的虚荣而不愿被同学明白我的工作;以前我还一度的向别人强调我那所谓的自信与坚强。然而,此刻我明白了,以前的我是个懦夫,此刻的我才是拥有健康心态的我。

我的大学四年要过去了,我决不后悔我曾在那里留下青春的足迹,以前有过的苦涩与伤痛,都成了蒙纱的记忆。我感激学校、学院给我的机会,感激教师给过我的帮忙,以前我也曾因为一些高校对贫困生的歧视,而产生过忧虑,害怕自我会是好事者的箭靶。而今,我不仅仅能够愉快地工作,也能够坦白的承认自我的不足,再也不会因为顾虑而自寻烦恼。

学校的勤工助学活动,不仅仅帮忙我解决了一部分生活费,同时也让我找到了自我的定位。以前,我做事总是有些浮躁,不能合理的安排自我的学习、生活、工作,有时一些简单的事情也会出现差错,这些以前困扰我的问题,此刻看来,微不足道。经过大学四年的历练,也是经过大学工作与生活的洗礼,我渐渐的找到了自我,我是一个有志向的人,我没有轻狂过,可是我也要对未来说,我敢,我能,我行。

勤工助学是我的起点,它不仅仅让我正视我的人性弱点,同时也让我摆正了我的心态,是她给了我解决问题的勇气,是她给了我直面未来的决心。我是幸运的,即将离校的我,将会怀着感恩的心、积极向上的人生态度,行走在以后的人生道路上。

勤工助学个人收获与体会篇十三

随着社会的不断发展,勤工助学逐渐成为大学生们实践能力与实际经验的重要途径和方式。作为大学生的我,在勤工助学的过程中不仅获得了一定的经济收入,还学到了很多宝贵的经验和知识。在下面的文字里,我将结合自己的亲身经历,对勤工助学的心得和体会进行总结和表达。

初中时期,我仅仅觉得勤工助学是一种“赚钱”的方式。然而,在大学这个大染坊里,我渐渐悟出,它更是一种磨砺自己的机会。在打工的过程中,我必须主动积极地与他人合作,学会与身边的人一起协同努力,共同完成工作任务。这样的过程使我学会了如何担当责任,如何与人合作,如何解决问题,让我在人际关系中变得更加成熟稳重。

其次,勤工助学也是一次对自我的认识与探索。在工作中,我会遇到各种各样的问题,有时甚至是棘手的难题。然而,这些问题都在帮助着我不断地思考、分析和解决。有一次,我在公司接待了一个非常难缠的客户,他对我们公司的服务一直抱有怀疑和不信任的态度。我知道,如果不能解决他的怀疑,我们公司的口碑将会受到很大的影响。因此,我主动与同事商量,将自己的困惑告诉了他们。他们给我提供了一些建议和解决办法。通过共同的讨论和努力,我们最终解决了这个问题,赢得了客户的信任和认可。通过这个过程,我认识到作为一个勤工助学的人,我们不仅要关注工作本身,更要学会与他人合作并且从中汲取经验和智慧。

在勤工助学中,我也意识到学习是一种生活方式。在工作之余,我会不断地向身边的前辈和领导请教,学习他们的经验和知识。这样的学习既是一种自我提升的机会,也是一种实践操作的过程。通过勤工助学,我学会了如何与客户交流,如何运用所学的专业知识解决问题,如何提高自己的综合素质。正是通过这样的学习,我发现自己在实际工作中的能力得到了提升,也让我在今后的职场竞争中更具竞争力。

最后,勤工助学让我对社会有了更深刻的认识。在一线工作中,我亲身感受到了社会的浮躁与现实。我看到了社会上不同人的不同命运,也发现了自己还有很多不足之处。这让我更加明白,勤工助学不仅使我更加独立,也让我更加珍惜所拥有的一切。同时,我也认识到在社会中,我们不能以自我为中心,应该积极投身到社会公益事业中。通过勤工助学,我也参与了一些公益活动,关心和帮助那些需要帮助的人。这不仅是我作为一个大学生该做的,也是每个人应尽的责任。

通过这段时间的勤工助学,我收获了很多。在赚取经济收入的同时,也获得了宝贵的人生经验和知识。我学会了与他人合作、解决问题、认识和发展自我,也更加明白了社会的现实与人生的意义。所以,勤工助学对我来说不仅仅是一种“赚钱”的方式,更是一次对人生的探索和提升。在今后的日子里,我会将这些经验和体会运用到生活和学习中,不断地完善自己,让自己变得更加强大和有用。

勤工助学个人收获与体会篇十四

这个寒假,非常感谢学校给我这个回家送信的机会,让我能回去和弟弟团聚,通过自己的工作给弟弟和自己赚点生活费,能回去探望年迈慈爱的外公外婆,祭奠我逝去十六年的父亲和母亲。

我从小都失去父母,过着居无定所的生活,但我敬畏生命,我感恩我所拥有的,我一直坚信只要有面包,牛奶一定会有的。因此,遇到挫折,我从不低头,我不甘于命运,我一直都试着摆脱命运对我的惩罚。但我感恩生活,在我小的时候,我很感恩像我母亲一样的姐姐,感恩我的外公外婆,是他们把我家三姊妹养活,在我进入中学时,我感恩我的老师,他像黑暗里的灯光一样,照亮我走向前方,让我在黑暗里探索不再寂寞;在大学里,我感恩国家和学校对贫困生的关注、关心和支持。大学不会因为贫穷而把某一个同学拒之门外,我一直都想向学校和政府表达我们贫困生的心声。感谢你,因为你——国家的助学贷款,多少贫困的农村孩子的求学道路不再那么坎坷和寂寞。因为您——国家的绿色通道和对贫困生的优惠政策,很多的贫困孩子才不会辍学,他们的生活才会过的那么温暖。

那天我去送信的时候,听了那个同学讲述了一段关于他哥哥和二哥的故事,很多年前,他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大学,因为家庭经济的穷,只能有供养一个孩子上大学,后来,两兄弟互相谦让,都把通知书毁了,两个都没有上大学,真的,十年寒窗苦,当时要是有你——国家的助学贷款的出现,他们怎会与大学无缘。是的,像这样类似的情况在没有助学贷款之前农村是很普遍的事情,好多穷孩子是考上了读不起,只有把名额卖给有钱的孩子。在您没有到来之前,大学永远是穷孩子的天堂。

感恩的心,感谢有你!你资助我们,我们会为您闪亮这个舞台,对我来说,我会在平时的学习和生活中以自己作为榜样,假期的送信工作是艰苦的,但我感恩您给予我锻炼的机会和平台,在班上我担任学生干部,我积极主动帮助其他有困难的同学,在学校我参加勤工助学,我在图书馆组担任组长,每天我都和同学们挥洒我们的激情和汗水,给同学们一个干净整洁的环境。我觉得这也是我感恩学校的一种方式。

勤工助学个人收获与体会篇十五

重庆工商大学勤工助学中心于20xx年10月16日下午三点召开了第十一届干部干事培训大会。这是本学期勤工助学中心全中心组织的第一次重大集合。对我来讲,意义非凡,这是刚刚成为新一届学生干部中的一员的我学习的绝佳机会。此次干部干事培训大会对我的教育和帮助很大,下面请允许我浅谈一下自己对勤工助学中心的理解。

重庆工商大学勤工助学中心是一个历经十年风雨依然蓬勃向上的庞大集体;这是一个始终无私奉献关怀全校同学的亲密组织;这是一个广泛联系社会不断突破创新的实践平台;这是一个获得“重庆工商大学2207年度感动校园团体”殊荣的校学生处重点下属机构。能加入这样一个优秀的组织,我深感光荣与自豪。她成立于1999年11月,是经重庆工商大学党委批准成立并隶属于校学生处,统筹负责我校勤工助学工作的组织机构。中心的主要职责是组织全校同学开展勤工助学活动,为我校家庭经济困难学生提供校内外的各种勤工助学机会和社会实践平台。我坚信勤工助学中心将走的更远,飞的更高!我也坚信勤工助学中心会为每一个想锻炼,想自强,想有一个飞跃的同学一个展示自己的机会!

此次干部干事培训大会中,陈姗主任在大会的伊始做了学年工作报告,回顾了过去一年的工作。在过去的一年里中心发展迅速,各个方面也都有了长足的进步。去年里中心举办了各种形式的活动,在丰富了大家的生活的同时也帮助了许许多多的大学生。让他们能有机会参加社会实践,锻炼自己的能力。也为贫困大学生提供了兼职的机会,帮助他们勤工俭学。中心也在去年首次举办“go购校园”活动。此次活动旨在加强大学生的勤俭意识,减少资源的浪费。而对与中心日后的发展,陈珊主任也提出了相应的要求:要注重中心的内部文化建设中心,同时应加强中心的社会影响力度,提高中心在同类学生组织中地位!

而后进行的表彰大会也让我感触颇深。当学生处唐玺处长为上届部长颁发聘书的时候,我看到的是一双双深遂的眼睛,更看到的是前辈们的这一路走来的坚持。这一本本的聘书此时已承载了太多,对于他们来说这是中心对他们工作的肯定,亦是他们对中心的深情载体。

在欢送获奖嘉宾后,学生处唐玺处长为我们做了精彩的讲话。学生干部的优势是什么?它区别与普通大学生的地方又是什么?怎样才能不让大学四年白过?唐处长提的这系列的问题总是会引起我们深入的思考与反思。也只有这样的思考,才会让我们清醒过来重新看待我们的大学,才会知道未来的路该怎么走。我们懂得了有意义的四年大学生活不仅包括知识的收获,更重要的是思想的成熟、能力的培养,还应该有意识地培养自己的核心竞争力。我也知道作为一个学生干部我们需要有更强的责任心,更充足的自信心,更强工作主动性。我们还应该拥有五种能力:知己知彼的能力、理论联系实际的能力、承受挫折的能力、换位思考的能力和举一反三的能力。

熊操副主任作为主任团代表阐述了本学期中心的工作计划。他指出,勤工助学中心正处于快速发展的阶段,要重视中心的内部文化建设,加强各部门之间的联系,团结协作,共同进步。中心在未来一年里要朝着更高的目标迈进,争取打造成为高校里的一大品牌。在继续为在校大学生服务的同时,打造中心自己的品牌活动,将中心发展成为有特色的学生组织。

我们一定会将勤工助学中心的服务宗旨铭记在心中“自信于学习,自强于生活,自善于实践,自立于社会”。这是我们对外宣传的口号,也是我们重庆工商大学勤工助学中心的服务理念。我们会认真做好自己的本职工作,争取取得优秀的工作业绩,我们会以最饱满的工作热情,最认真的工作态度,和无私奉献的精神投入到工作中去,不求回报,愿意为勤工助学中心贡献自己的微薄的智慧和力量。我相信,在各部门互相了解的基础上,我们这个大家庭中的各个部门能更好地配合工作,才会增进中心内部的和谐,沟通与协作。我更深刻的理解了团队合作观念和全局意识的重要性,无论是什么部门,都无法单独展开工作,我们要团结一心,共同传承中心优秀文化,让中心更具竞争力。

最后,我为自己能继续留在这个优秀的组织感到骄傲,同时我也深切地感受到我有责任为这个组织的发展贡献自己的一份力量。在以后的日子里,我会一如既往地做好中心的工作,并努力地提升自己的能力,为中心的建设添砖加瓦。我相信在中心这个大舞台上,我必定能展现自己的魅力与风采,书写青春最华丽的乐章!在此我衷心地祝愿我们重庆工商大学勤工助学中心的明天更加美好,未来更加灿烂!

勤工助学个人收获与体会篇十六

勤工助学是我们大学生的一种特殊经历,通过劳动来赚取一部分生活费用,同时锻炼自己的社会适应能力和实践能力。在这个过程中,我深刻体会到了勤工助学的重要性和意义。

第二段:工作经历

我负责在学校图书馆工作,每周五个小时的助学时间,如同一首交响乐曲,在繁忙而紧张的学术氛围中,我能够收获到很多的快乐和成长。在图书馆工作,我主要负责借还书籍、阅览室管理等工作。这份工作不仅锻炼了我的责任心,培养了我的耐心,还提高了我的沟通能力。每天接触不同的借书人和读者,我学会了与他人合作,解决问题和处理纠纷,同时也学会了关注他人的需求和体贴他人的感受。

第三段:经济收入与学习压力

勤工助学不仅让我学到了很多社会实践的经验,同时也帮助我缓解了经济压力。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,通过劳动赚得的每一分钱都让我更加珍惜,并且有一种成就感。勤工助学的工资虽然不多,但是对于一个经济独立的在校大学生来说,能够减轻父母的经济负担,自己也能有更多的自由支配权,能够为自己购买所需的学习材料和日常用品。

第四段:自我成长与能力提升

勤工助学不仅给了我经济上的支持,更重要的是让我学会了独立生活和解决问题的能力。面对工作中的各种情况,我积极主动地解决问题,同时也学会了适应工作环境,提高自己的工作效率。而且,我也在实践中认识到,工作是需要付出努力和汗水的,每一分的收获是由自己的努力换来的。在某种程度上,勤工助学不仅给我们提供了谋生的机会,更塑造了我们的性格。

第五段:收获与展望

勤工助学的经历对我而言是一段宝贵的回忆,它不仅帮助我更好地融入到大学的生活中,锻炼了我的身心健康,还帮助我树立了正确的人生观和价值观。通过工作赚取来的金钱不只是一种经济实力,更是一种骄傲和满足感,这也让我更加自信和坚定,面对未来的学习和工作。我相信,勤工助学的经历将成为我人生道路上的宝贵财富,我也会将这种勤劳、自立和获得感继续传承和发扬下去。

总结:

勤工助学是我们大学生的特殊经历,通过劳动来赚取一部分生活费用,同时锻炼自己的社会适应能力和实践能力。在这个过程中,我们不仅能够学到与人相处的技巧,锻炼自己的独立生活能力,还能够缓解经济压力,为自己创造更好的学习环境。勤工助学的经历是一份宝贵的财富,给我们的人生增添了色彩,实现了自我价值。因此,在大学生活中,我们应该珍惜并充分利用勤工助学机会,从中获得更多的收获和成长。

勤工助学个人收获与体会篇十七

勤工助学是一种能够帮助学生既能挣到一定的辅助资金,又可以积累社会工作经验的一种途径。在大学生活中,很多人都会选择勤工助学,并从中收获不少心得和体会。而我也是其中之一,通过勤工助学,我获得了身心上的不少收获和发现。下面,就请听我分享一下我的勤工助学心得体会吧。

【第一段】

上大学后,自由自在的生活让我倍感新鲜和愉悦,但身上的零花钱却越来越紧张,这就促使我开始寻求有中勤工助学的途径,来解决我生活和学习上的压力。在挑选了一些适合的岗位后,我报了名,进入了勤工助学的队伍。进入勤工助学后,我才发现,勤工助学不仅是一种赚钱的途径,并且它还可以让我获得对社会工作的了解,认识到自身的责任感和能力。

【第二段】

我第一次接触的勤工岗位是在校内招生办公室当一名招生导游。一开始,我只是对校园一些景点很了解,但我没有想到,作为一名招生导游,你需要掌握许多专业知识。学校校内参观路线,学校新闻和教学科研成果,以及相关历史文化信息,都需要我们在参观过程中解释明白。我虽然刚刚接触这个工作,不禁感情犹豫,但随着时间的推移,我也开始慢慢喜欢上这份工作。导游工作不仅使我对学校及教育行业有了更深刻的认识,也培养出了我的一口流利的表达能力。

【第三段】

除了招生导游,我还在学校附近的网络咖啡厅做过兼职。那时候,许多学生都会在网吧里逛街和打游戏。我的工作是在咖啡厅里陪同一些学生并派送。

很多学生在因为学术压力较大而导致失眠,但他们并不想告诉家人。这时候,我就会陪同他们待在咖啡厅里,聊聊学习和生活上的问题,让他们感受到人间真情。我觉得,勤工助学的目的,就是让我们关注学生的需要,并在这种关怀中提升自己的感恩之心。

【第四段】

在勤工助学过程中,与不同的人沟通,使我吸收到了各种各样的知识和技能。比如招生演讲、建筑模型、英语口语等等。虽然有时候工作会让我感到疲惫,但是却让我学到了许多以前从未接触过的知识,让我在提升自己的同时,也丰富了自己的人生经验。

【第五段】

总之,我的勤工助学体验非常有意义。除了帮助我解决部分经济压力外,这种经验也让我成长成为一个更加独立,更加有自信的人。这个过程使我感受到了“劳动最光荣”的道理,让我深深地体会到了辛勤劳动的力量,更加快乐地投入到我的未来学习和生活中。我相信,勤工助学会给每一位学生带来独特的收获,帮助每个人成为一个更好的自己。