策划书是一个不断迭代和完善的过程,需要不断地进行调整和更新,以适应环境和市场的变化。这些策划书范文涵盖了不同行业和领域的案例,可以为我们提供一些借鉴和启发。
弘扬汽车文化、普及汽车知识、丰富文化生活。
在现今社会,汽车已成为我们主要交通工具之一,汽车文化自然成为一种社会发展的产物。然而,大学生无疑是未来的汽车消费群体,但只有少数大学生对汽车方面有所认知,汽车基本知识无疑成为了大多数大学生急需的精神食粮。
提高湛师学子的综合素质,丰富湛师学子的课外知识,展示湛江师范学院大学生活的多姿多彩。同时,增加湛师学子对社会汽车基本知识的认知,使湛师学子大学生活更加贴近社会,为迈向社会做好充足准备。
5月15日(待定)。
体育馆前面。
湛江师范学院全体学生。
主办单位:共青团物理科学与技术学院委员会。
策划承办单位:湛江师范学院汽车爱好者协会。
1、汽车专业知识问答。
2、汽车文化展示。
3、团队闯关游戏。
本次活动以自由组队的形式参赛,每队四人(必须为男女混合团队,可以跨班、跨院系)。参赛队到达问答站点时,必须按顺序答题,在排队时要多浏览展板上的内容,因为90%问题的答案可以在相应的知识展板中找到。
各参赛队在规定时间内成功通过障碍游戏(解手链游戏)后方可进入问答环节。参赛队随机抽取一道题目并在规定的时间内作答,回答正确(即闯关成功)可以继续抽题作答(回答错误不能继续作答),正确回答一道加5分,但一个问答点一次最多可以作答三次。
附件:
解手链游戏规则:
四人围成一个圈而站,伸手抓住另外两只手。一定要确定自己的左右手都只与另一只手相连。而且尽量不要抓同一个人的两只手。这样就可以形成一个相连不断的“手链”。大家将纷繁复杂的“手链”解开,将大家恢复到手拉手围成一个圈的状态。
要素:大家齐心协力想点子。
汽车爱好者协会活动前期工作:
活动负责小组:安排协会会议,说明方案内容并讨论,同时做好工作安排。
宣传部:准备6份海报。
秘书部:收集汽车文化展示物品。
策划部:策划障碍游戏。
技术部:设计有关汽车文化与汽车爱好者协会的题目150道及制作抽题题号号码。
外联部:做好拉赞助工作(包括汽车文化展示物品)。
本次活动所需的材料,道具:
1、红绳一圈,气球两袋,桌子四台,展板8个。
2、抽题箱二个。
3、打印题目及答案,抽题号码纸条。
4、准备剪刀3把,透明胶纸两圈,夹子50个。
活动当天各部门工作安排:
1、活动开始前,各干部一起帮忙布置场地;
2、活动过程中,会长团与负责小组指导开展活动并解决突发事件;
3、秘书部、策划部负责障碍游戏及闯关认证。
4、技术部负责积分问答及积分认证;
5、外联部、宣传部负责维持活动现场秩序;
6、活动结束后,全体干部负责清理场地。
电子it的应运而生不仅给学生带来了更好学习空间而且还能带来更多了解社会,有利于学生更快的.接触社会。学生是最大的消费群体,而大学生潜在购买力也越来越大。但由于电子it起步晚,运营模式还不成熟商品质量不一,根据学生的消费特点采取科学的市场营销策略—展销会。
展销是丰富校园文化,培养学生能力。它又是为同学们而搭建的、锻炼和展示学生商业平台,融如专业与校园文化活动为一体。同时也是此次对it行业的了解宣传与延伸。因此它不仅学生活动的平台,更是展示综合了解各大it品牌的良好机会。在与网店的结合下进行产品的销售与网店的推广。在此过程中,展销商品的定价、广告宣传、现场售卖、网上交易与产品配送等环节将由学生全程参与,亲自体验。不仅能增强大学生的决策、组织、领导、控制及创新的实际管理能力,而且也能培养同学们的团队合作与竞争意识,积极迎接挑战,更好的走向社会,成功就业。
希望同学们通过这次的活动,对展销会有一个更好的了解,也希望同学们在这次的活动中有些收获。
引言。
为了行之有效的锻炼学生的能力,为了让你对本次的活动有深刻的了解,更为了我们合作愉快和取得圆满成功;我们在总结以往策划活动经验的同时,对此次非比寻常的展销会进行了细致的研讨,多角度的考虑,最终要有确保万无一失的把握,胸有成竹的自信,撰写出了本次模拟商品展销策划书。
一、办展背景:
努力造就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设人才,已是成为高职高专教育改革的重要内容,更重要在于培养实践技能与学历文凭相符合的人才,但从目前实际情况而言,我国大学生在校期间普遍缺乏实际操作能力与合作精神,导致许多用人企业单位在招聘是极少考虑应届毕业生。有专业人士提出:“我们缺乏的是复合型,外向型和国际型人才。特别是大型活动统筹、展览管理、语言服务等层次专业人才。”故为了让我们,获得更多的实践机会、实训的平台,提高我们的实践操作能力,特此,由我们会展专业的学生举办此次活动。
二、展销目的和宗旨。
通过参与商品展销的实践,从商品展销整体策划、展销的筹备分工、招商引资、展销的促销设计到展会现场管理,同时作为参展商又需要从市场机会分析、确定经营商品、了解所选商品行情、采购商品、谈判议价以及确定销售价格、商品陈列、广告宣传、现场推销、配送等环节的全过程,来体验商品销售技术,增强市场意识、核算意识和经营管理技能,培养学生团队合作、竞争的意识,培养和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。
(一)、市场分析:
1、优势。
大学生直观认识消费水品。对学生的熟悉性认知性的。它挑战的不仅仅是知识运用,
更是社交能力,更是营销策略与手段。而对于学校而言是给学生一个锻炼的舞台,更是将文化科学传扬。我将优势归为以下几点:
(1)、地点优势:学校是消费的重要场所,目前我院在校大学生20000左右,庞大的消费主体便成为了我们展销前提之一。
(2)、产品优势:本次展销会的货源都是由学生主动寻求,在同一立场更了解同学的需求,从而做到卖同学们所需,供同学们所求。
(3)、宣传自己的产品,提高营销额。为以后打下坚实的基础。
(4)、让学生在本次活动中更直观的了解认知熟悉我们推广的各大品牌学校作为主办单位进一步开展校园风采,扩展校园文化。
(5)、提升我们应对的能力,这是校展会给与我们最大的优势。
2、发展空间。
(1)、每年新生的到来同学们应把握商机,充分发挥专业优势与商业意识。而展销会便成了一次开拓性的活动。
(2)、电子it专业的同学可以实现网上销售与市场销售的目的。同时又促进网店的发展。同时还调动专业学习的积极性,达到双赢的效果。
(二)、启动关系:
1、商品来源:淘宝批发,广州六二三路电子广场批发。
2、具体筹备方法:(1)现金赞助:分为两种:冠名赞助和独家赞助。
(2)实物赞助:提供帐篷、饮料、水及其他展会所需的物。
(三)、展会的基本情况:
1、展销主题:展销,让校园更多彩!
2、展销时间:20xx年12月3日(星期五)-12月4日(星期六)。
3、主办方:南华工商学院。
4、承办方:商务策划工作室。
5、举办场地:食堂至二栋楼下。
1、活动名称:
第二届洞子口职业高级中学电子商务专业展示活动周暨电子商务专业小商品展销活动
2、活动主题:
销售自我 经营人生
3、活动目的:
丰富富校园文化,为四十四中增添经济管理新元素,提供一个培养学生能力并发挥专业技能的平台。培养学生创新精神,激发学生创业品质,引导学生走向实践成才之路。
1、活动时间:暂定为12月24日(周四)全天
2、活动地点:学校操场
3、活动对象:电子商务专业全体学生(8人为一小组)
4、举办单位:电子商务组全体成员
(一)前期准备
宣传方式:
1、海报宣传:设计活动宣传海报,张贴在人流密集区(如食堂、教学区和宣传栏);
2、横幅宣传:在校内的各交通要道拉宣传横幅,巩固宣传;
3、传单宣传:在正式活动前,以发放商品传单形式在校内进行宣传;
4、网络宣传:利用学校的学生校园网对此活动进行网上宣传;
商品审核:
在活动开展前,对商品种类进行规定,对商品质量进行考核。对于不符合要求的组,进行整改并再次考核。
(二)活动流程
1、工作人员入场布置场地,安装音响设备。学生入场摆设商品和装饰摊位,最后由学校领导宣布展销会开幕。 2、请学校领导作为嘉宾参加校园小商品展销会。
3、邀请学生会或其他相关负责人提供摄影,收集相关图片,以作展销会后校园小商品博览会图片展。
5、校园小商品展览会闭幕,学生退场,工作人员点算公共物品,并归还校方,清理现场卫生。
(三)活动注意事项
1、请各自保护好自己的财务,如有遗失将不负责任赔偿。
2、在工作人员监督的过程中,如发现参加活动的学生组的物品出现质量等问题,将进行退场处理。
3、在小商品展销会期间工作人员要时刻控制好现场秩序。
4、参加校园小商品展销会的学生组必须公平买卖,不能产生恶劣的
不平等竞争。
5、咨询服务:将会在操场入口处设立小商品展销会服务站台,控制现场秩序,安全,场地卫生等工作,并提供现场咨询服务。
(1)根据从展卖开始第一天到结束时各摊位学生所设摊位产品的销售量、销售额为标准。
(2)根据老师、客户的好评率为标准,即为客户服务的售后反馈情况。在开展商品展销会期间可在场地发问卷调查表,以调查商家满意度为主要对象,涉及服务态度、方式、渠道、理念等,以及参展商品的质量合格、价格合理,无假冒伪劣产品。各商家以摊位编号为调查摊位号,统计差评、中评和好评,好评率最高的商家为赢家。
(3)根据学生是否创新为标准,即对商铺的策划创意,对经营理念的创新,宣传方式创新等。
(4)根据学生撰写的各类策划方案的质量作为考核依据。
为积极响应江西省学生联合会的号召,再次加强景德镇区域内各高校的交流,特此举办第二届“我的青春梦”景德镇五校联动陶瓷作品巡回展。景德镇是瓷器的发源地,瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。随着社会经济的快速发展,粗糙、质朴的原始陶瓷已蜕变为形态各异、色彩鲜明的现代陶瓷。而这项古老的艺术不仅仅只是一种文化,更是现代经济发展的一股推动力,也因此使得陶瓷作品得以不断地发展,呈现一种欣欣向荣之势。
为丰富大学生在校期间的文化与生活,提高在校大学生的审美水准及艺术素养,增加大学生参加在校期间各项活动的积极性,并加强各校之间的学术文化交流与合作,增进各校之间友谊。我校联合景德镇市四所高校,特此举办此次第二届“我的青春梦”陶瓷作品巡回展活动。
弘扬陶瓷文化,展现学生风采。促进校际交流,开阔艺术视野。
主办单位:景德镇陶瓷学院科技艺术学院团委。
承办单位:景德镇陶瓷学院学生会。
景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会。
景德镇学院学生会。
江西陶瓷工艺美术。
职业技术学院学生会。
景德镇陶瓷职业技术学院学生会。
(一)前期作品征集时间:
20xx年11月22日—20xx年11月25日(各高校在本学校内自行安排作品征集)。
(二)20xx年11月26日由评委评选出优秀作品。
(三)展出时间:
20xx年11月27日-20xx年11月28日。
20xx年11月30日-20xx年12月1日。
20xx年12月3日-20xx年12月4日。
20xx年12月6日-20xx年12月7日。
各高校艺术展厅或其他适合的地点。
(景德镇陶瓷学院科技艺术学院将在下沉广场展览)。
景德镇陶瓷学院、景德镇陶瓷学院科技艺术学院、景德镇学院、江西陶瓷工艺美术职业技术学院及景德镇陶瓷职业技术学院五校全体师生。评委:由相关专业的老师和各校组织负责人组成。
(一)前期策划准备:
1、活动开始前两天在宣传栏张贴海报,宣传此次活动。
2、各校做好自身的前期策划工作。
3、确定展览的地点,应及时申请。
4、联系当地媒体,做好活动宣传。
(二)活动进程:
1、11月18日—11月25日期间,各高校开展陶瓷作品征集活动。
2、11月26日前,各高校将评选出的陶瓷作品转交给主办方。
3、11月26日,陶瓷作品巡回展正式开始。
(三)参展作品要求:
1、必须是陶瓷作品,形状、大小(以小型作品为优)、主题不限。
2、作品要积极向上,有想法,有艺术感。
3、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、作品简介。
(四)具体流程。
室外展览场所(下沉广场)。
1、11月26日准备好展览所需的物品,并提前对展出地点进行清扫。
2、11月26日活动开始前两个小时工作人员到场布置展出地点,并将参展作品摆放好。
3、做好展览的秩序维护工作,易碎作品需安排专人看管。
4、设置投票箱给学生投取自己喜爱的作品和自己对作品的意见。
5、邀请老师和评委参过评选。
6、展览结束后将作品回收摆放好,过程中要小心易碎作品。
7、清理展出地点遗留下的垃圾。
8、活动最后经过综合评选,选出各类奖项。
注:奖项分类:
最具创意奖。
最具特色奖。
青春作者奖。
(五)活动宣传方式:
1、在学院内张贴相关海报,海报由各高校自行设计。
2、在学院内张贴通知以及海报,并用展板进行宣传。
3、联系当地媒体进行报道宣传。
4、采用微信、微博等网络方式宣传。
(六)作品运送。
1、在各高校展览开始前一天要将所有作品及时送到展览的学校。
2、提前及时联系好运送的车辆。
3、作品运送过程中要有随行人员看护作品。
1、为防止作品被人偷盗或损坏,因此作品安排专人看管。
2、在场所有工作人员必须佩戴校徽及工作牌,穿着正式。
3、要注意维持展览时的秩序和卫生。
4、与各高校之间保持密切联系,保证巡回展顺利开展。
5、为保证活动顺利进行,各高校作品应在活动开始前一天运送到下一个举办展览的院校。
1、各高校除规定必须的展览作品外应再准备三到五件备用作品,如运送及展览过程中作品损坏以至于展览时作品数量不够,可及时替补。
2、如在展厅中出现停电等情况,不要惊慌,找负责人问清状况后再决定如何处理。
3、在展出过程中出现参展作品丢失、损坏等情况要及时与负责人联系,用备用作品替补,如作品丢失要告知学校保卫科。
组织本届平面设计动漫设计大赛,旨在激发我校学生学习动漫知识的热情,运用动漫技术的兴趣,检验动多媒体设计的水平,推动多媒体产品的应用,提高学生的实际开发能力,加速软件后备人才的培养。
勤于实践,勇于创新,团结互助,携手共进。
分为初评、复评、终评三个阶段进行。
1、初评:各班参照大赛规则,组织对参赛作品申报条件的确认审查;
2、复评:大赛承办单位对参赛作品进行进一步的筛选,最终确定;
2、终评:聘请具有中高级职称的.计算机相关领域的老师作为评委,成立评审委员会,对所收到的作品进行评审,评审委员会根据参加决赛选手的公开演示和现场答辩情况进行综合评分,由此确定获奖等级。
参赛作品可以以个人名义署名独立完成,也可以以小组名义署名集体完成,并且要事先按照每个成员参与的重要程度确定排名顺序,建议每个参赛作品开发者自己寻找相应的指导老师指导项目。
大赛参赛作品分为:平面设计类,动漫煤体类各类的奖项如下:
1、平面设计类优胜奖
2、动漫类优胜奖
3、最佳动画短片奖
4、最佳flash作品奖
5、最佳cg短片奖
6、最佳单幅作品奖
7、最佳数字合成作品
xx年12月初至xx年5月末
(一)组织发动阶段
向各班下发大赛通知、参赛规则和《大学生平面设计动漫设计大赛申请表》等,各班采取各种形式对大赛进行宣传动员。
(二)作品设计阶段
报名参赛的选手可利用这四个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。
(三)半成品审核阶段
e01软件信息协会作品审查组会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。
(四)组织申报和评审阶段
1.各班按照大赛规则,对申报作品和参赛者资格进行审查,择优推荐不少于5件作品参加初赛评审。
2.各班将推荐参加比赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至协会,由协会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试,不合格的作品(包括非原创的作品)通报有关班级后取消参赛资格。
(五)评审准备阶段
1.聘请专家组成评审委员会,根据《评审实施细则》进行评审,通过测试,择优选出约三分之一作品进入决赛。
2.将入围终评的名单通知各班,要求其做好作品演示和现场答辩准备。
(六)终评阶段
参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签,现场演示及答辩(每个作品的答辩时间为3—8分钟)。由评委会打分最终确定各奖项获得者。
联系人:
电话:15079010657
承办单位办公室电话:
地址:e01软件信息协会办公室
xx农业大学
e01软件信息协会、240星辰动漫社、ld景观设计协会
据调查,全国各地在校高校学生已达2500万以上,他们是时尚品、电子、影像、文化、培训等产品的强大消费者和潜在消费群体。旅游、电脑、手机、恋爱、服装可以称做是高校学生的五大消费,消费额超过日常吃饭和购买学习用品的花费。高校学生是未来消费时尚和方向的领导者,尤其在中高档商品的消费上。因此,开拓高校学生市场并不仅仅是获得了目前这一个市场空间,对企业的长远发展也很有意义。
展会名称:20xx年湖南高校学生春季服装艺术节。
举办地点:长沙大学新体育馆(规模可扩大至篮球场甚至周边校园内)。
办展机构:1、主办单位:长沙市人民政府。
长沙学院(取得多方的支持和赞助)。
2、策划协办单位:长沙学院法学与公共管理系部。
承办单位:闪星创意会展公司(07级公共事业管理会展班)。
展品范围:服装(衣服、裤子、鞋、袜等)。
饰品(手饰、项链、耳环、头饰等)。
挎包类。
办展时间:3月6日――3月7日(时间应在开学后一个月以内,这是学生的消费旺季,开幕式安排在周末或者特别的日子),展期两天(星期六、星期天),办展时间还应定在换季时期,那是高校学生服装消费的旺季。
展会规模:小型或是中型(因为是初展,投入规模不能太大,展会的筹备阶段进行调查,根据掌握的信息预测参展商和观众的数量)。
展会性质:展与销双重性质。
展会定位:本次展会的创新首先体现在展会的主题上,只在服务和打造高校学生服装文化,专门性和创新性。展现高校学生的年轻活力,追求时尚潮流,积极向上,充满奋斗激情,同时还融入一定的艺术性。再次,在大学校园里举行,比较亲近高校学生活,有地域优势和情结优势。
招展对象:耐克,阿迪达斯,康威,李宁,安踏,特步,lee,班尼路,增值牛仔,以纯,森马,摩高,美特斯邦威、真维斯、淑女屋、依米奴、马克华菲、伊韵儿、罗宾汉、卡帕等品牌服装。
观众:主要是湖南在校高校学生各个经销商以及社会公众。
办展目标:帮助参展企业达到预期目标,能让高校学生对此展会留下深刻印象,坚持长远延续发展,使该展会成为企业与消费群体可信赖的交流交易平台。树立该展会的优质形象,打造展会品牌,让展会成为每年固定节目。
展会(exhibition,tradefair)是为了展示产品和技术、拓展渠道、促进销售、传播品牌而进行的一种宣传活动。服装的推广也需要展会的帮助,现小编整理了服装展会策划书模板,一起来了解下吧。
20xx年10月22日~~28日七天(每天上午8:00~下午4:00)。
招商城时装中心。
入驻时装中心的全部门店及品牌。
时装中心各门店的新老客户及全国各地的进货客商。
1、由时装中心统一印制邀请函,以已入驻商户的名义由时装中心统一寄发邀请函,邀请你的新老客户届时光临,请你即日起至10月11日在所在楼层经营管理部登记邀请名单(附详细地址、联系方式)。
2、通过广告宣传,吸引新老客商及零售商参与。
3、来宾由各参展商铺负责接待。
1、展销会期间各门店务必要备足货源,文明待客。
2、在时装中心内进行t型台时装走秀表演,吸引人气.
3、礼品发放:各邀请嘉宾凭邀请函回执至市场管理二部(1#自动扶手梯旁)领取精美礼品一份。散客在市场底楼服务中心另有小礼品相赠。
4、由入驻商户对所邀请的客户进行介绍、并参观时装中心。
5、期间邀请国内一流专家举办服装行业营销理念论坛。
1、扬子晚报社、常熟日报社的宣传:整版宣传参展商铺、入驻品牌。
2、常熟电视台、常熟广播电台:移动字幕等。
3、发送手机区域短信(展会期间对所有进驻招商城的手机用户发送展销会信息,吸引其来参观、了解)。
4、联合入驻商户在时装中心新莲路、青莲路沿街安放气幕拱门营造气氛。各经营户可至楼层经营管理部登记,以品牌名义祝贺展销会。如:xxxxx热烈祝贺时装中心首届秋冬季产品大型展销会取得圆满成功”,制作费用350元/个。
5、网络推广:中国服装网、商情网、展览网;常熟服装网、零距离论坛、时装中心网站等各大知名服装信息网站。
6、届时在长途汽车站设立接待窗口,有导购人员接待各门店所邀请的嘉宾和客商,由时装中心派车统一送至市场。
时装中心的未来需要大家来开发,我们共同的目的----大力提高时装中心的知名度,让广大进货客商了解时装中心,展现出中国最大时装交易中心的风采,为市场的持续繁荣、兴旺、发展作出我们共同努力!
书法,作为中华文化核心之一,记录着几千年优秀文化,通过其自身演变,世世代代传承发展,构成了一种独一无二民族文化。然而,随着时代进步,科技发展,紧张生活节奏……使得人们对这一传统文化渐渐失去了兴趣,书法艺术濒临着淡忘与不重视境地。对于这一切,我们该行动起来了!所以,书法,从娃娃抓起!
本次活动已展览形式展出了兰州几位小朋友们书法作品。他们都是普普通通生活在市井之间孩子,他们用它们短短几年刻苦努力练习,创作出近百幅代表他们真实水平作品!
这中间没有天才,也没有书香门第背景。正是这样朴实无华,日积月累勤奋,向社会展示他们劳动成果。并唤起社会各界人士对书法这一凝重古老艺术另一面诠释。对于作品本身,我们不能用专业眼光批判,因为学无止境,现在作品仅仅代表他们现在水品,自然有很多地方需要改进,更需要他们今后加倍努力!通过本次展览,使人们忘掉功利,通过踏踏实实付出,总会有回报。本土文化需要发展,首先就是继承,没有继承就没有发展,而继承就得从娃娃抓起!
社会策略:邀请各界人士通过展览对这些孩子们作品进行点评,并通过各方宣传,掀起对书法这种传统艺术重视,了解书法,热爱书法,并对书法感兴趣,成为社会化一种大文化现象。
政策策略:通过此次展览,使社会各部门,尤其是教育部门对中国文化政策从情感上起到倾斜作用。为以后对书法纳入到教学这一过程起到激励作用。
媒介策略:通过对本次展览报道,以点带面,以兰州为起点,将这一文化新闻通过媒介力量传播到所能传播区域,既展示兰州小朋友努力勤奋所创作书法作品,()又展示了兰州人民普普通通文化生活方式。对于传播城市文化形象,展示兰州小朋友学习文化精神风貌取得事半功倍效果!
活动时间:7月中旬。
活动地点:兰州市博物馆。
举办单位:
主办方:(征集中……)。
宣传赞助:(征集中……)。
媒体赞助:(征集中……)。
承办方:兰州市博物馆。
协办单位:(征集中……)。
为丰富大学生的学校文化生活,提高大学生的.审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加学校活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。
丰富大家的学校生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不一样学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。
青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)。
主办单位:安徽商贸职业技术学院语言文学协会。
承办单位:安徽师范大学赭麓书画社。
安徽工程大学书法协会。
皖南医学院艺苑书画社。
芜湖职业技术学院朝阳书画协会。
安徽机电职业技术学院屺峰书画协会。
芜湖信息技术职业学院。
(一)前期作品征集时间:
1、20xx年4月23日—20xx年4月29日(各高校在本学校内自行安排作品征集)。
评选优秀作品时间:
2、20xx年5月1日-5月3日请教师评选出优秀的书画作品;
3、20xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;
展出时间:
1、20xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)。
(一)前期策划准备:
1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿;
2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人;
3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题;
(二)活动进程:
1、20xx年4月23日—20xx年4月29日,各高校在本校内展开书画征集活动;
2、20xx年4月30日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方;
3、20xx年5月1日—20xx年5月3日,主办方请专业教师评选优秀作品;
5、20xx年5月5日,按照之前抽签的顺序巡回展出。
(三)活动作品要求:
1、作品能够是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;
2、作品要向上,有想法,有艺术感;
3、书法水彩画等作品提议框裱起来;
4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;
(四)活动宣传方式:
1、在学院内张贴相关的横幅和海报,海报由承办方设计;
2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;
3、联系学院的广播站进行宣传。
2、作品何时归还其他学校,对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接;
3、具体的人员安排,每个人的工作要落到实处,联系的人通知的人,出展板的人要明确职责。
活动前一个月开始纸媒、电媒、门户网络等各媒介进行活动大肆宣传。制作高端邀请函、dm广告单发放与高端房地产、珠宝行、高端会所合作,放置活动宣传易拉宝及在其客户短信平台,发送邀约短信短信及活动宣传内容。
1、政府:
政府领导。
2、企业:
品牌受用方、品牌输出方;本次活动合作企业的阶层领导。
3、各界名流
4、大众:
中高层阶层人群
5、红木厂商的合作大客户
展会全程均已中国古典文化为展会背景,高度衬托出红木家具的典型文化价值,展会流程与布展搭配及活动内容的设置,增强互动性、人文交流性、视觉享受性,给客户、嘉宾留下深刻印象,提升客户、嘉宾的活动期待值。打造国际红木家具第一展会,让世界仰望中华文化。
1、会场外围:
(3)展厅入口安排礼仪小姐,负责嘉宾指引;
(4)设置咨询处。咨询处有专员负责对与会客户、嘉宾咨询的答复,咨询处放有各红木厂商、合作企业、参展企业的宣传画册,为与会客户、嘉宾提供相关信息。
2、展会区:
(1)设立展会介绍栏(参展厂商名称,展区位置),方便参展者找到正确位置;
(2)设立会展区地图公示区,左侧摆放有精品红木厂商展位区易拉宝,为客户、嘉宾提供了红木家具展会的相关信息。
(3)会展区过道也铺设红地毯。
1、千年穿越 红木家具展
展出的红木家具均配有身着古装、旗袍等具有中国古典风格服装的模特,将中国特色的古典与现代气质的美相结合,营造视觉的饕餮盛宴,美轮美奂,给客户、嘉宾留下深刻印象。
2、专家美学鉴赏、鉴定、点评
邀请数位鉴定专家现场坐镇,现场与客户、嘉宾鉴赏红木家具,鉴定真假、点评等级,为众多红木家具"验明正身"。
3、红木知识竞猜(有奖问答)
有关红木知识的有奖问答,与会嘉宾激情互动,奖品丰厚。 (奖品可为红木家居配件或订购的价格优惠。另外参加者均可获得精致纪念品。)
4、风水师讲座 风水的搭配,风水师讲解红木对人生的价值,皇室贵族对红木家具情有独钟的原因,红木家具对老人(延缓衰老),孩子(促进大脑发育),女主人(美容,永保青春),男主人(体现身份尊贵)。体现家族的品味和富贵之气。
5、品牌搭配展出珠宝、黄金、翡翠
同档次品牌对接。增加活动分量,吸引客户、嘉宾眼球,提升展会文化与现代相结合的内涵及本次展会的等级。 (起到搭配和点缀的作用,重在主次分明)
6、变脸表演
专业变脸演员进行精彩绝活变脸表演,把展会推向高潮。以最具中国特色的变脸绝活,衬托出红木家具为中国文化的典型。
7、书画展、木雕艺术展
名人字画的收藏、展出、鉴赏,提升展会活动高度重视的文化性。
8、名人题
邀请一位书法界的名流,为此次展会挥毫泼墨,以祝雅兴,增添活动的艺术氛围,吸引更多的人气。
9、穿越式歌舞表演
穿越式古典歌舞表演衬托展会主题。专业歌舞演员进行表演,调动现场气氛,使展会气氛再度升华。
10、认购摸奖活动
凡现场订购红木家具的客户都可以参与活动,由各红木厂商提供系列大奖。
11、古筝演奏、茶道茶艺表演、品茶 整场活动搭配古筝表演,以古筝乐为背景,突出展会的文化内涵。古筝与茶艺表演相辅相成,即唯美,有多艺术氛围。与会客户、嘉宾可在参展的同时,休憩一会,听着古筝乐、探讨这红木的鉴赏、品着幽香的清茶。展会现场安排优雅、纯净,着统一旗袍服装的女模特斟茶。
整场展会结合多样具有中国古典典型特色的文化与主角红木家具匹配,同时注重文化的效果也得以加强!气氛渲染,美学鉴赏,买的不仅的家具,更是中华千古文化的传承。
恰逢江西农大建校七十周年,喜迎校庆、献礼校庆,为日益繁荣的农大社团文化添彩,服务广大会员成长,满足大多数会员之需求。
1、献礼校庆,为日益繁荣的农大社团文化添彩,用协会精品活动为社团文化艺术节添彩。
2、本着“培养能力、技术创业、服务师生”的协会宗旨,培养广大会员网页设计方面的能力,在当前及今后的进一步学习后丰富技术,自主“创业”、服务师生。
3、继承之前活动传统,办一届范围更广、参与人数更多、更加有实际意义的网页设计大赛激发全校同学对网页设计的兴趣,服务和满足广大会员的.成长和需求,让更多的同学了解e01软件信息协会。
江西农业大学社团联合会。
江西农业大学e01软件信息协会活动时间:
1、前期宣传:年12月初。
2、报名时间:年12月初。
3、作品准备:年12月初—年3月初。
4、作品收集及初评:年3月初—年3月末。
5、大赛决赛:年3月末。
活动地点:
1、报名地点:南区广场。
2、初赛地点:江西农业大学软件学院机房。
3、决赛地点:江西农业大学大学生活动中心202室。
活动具体安排:
(一)宣传动员阶段。
在年11月末文化艺术节中,与其他比赛同时启动宣传活动。
(二)报名组织阶段。
协会将在计算机文化艺术节统一报名,在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。同时外联部联系南昌各高校计算机类协会,邀请他们的优秀成员带优秀作品参赛。
(三)作品准备阶段。
各个报名成员积极准备参赛作品,在准备过程中可以联系协会技术部门负责人进行相关的指导与帮助。
(四)作品初评阶段。
在大赛作品收集后,由协会网络服务部和网站开发部负责对作品进行初评,初评规则:首先由协会网络服务部及网站开发部从所有作品中选出一些较优秀的作品进入下一轮初评;第二轮初评采用选手现场演示作品的形式进行,最终由负责人选出进入决赛的作品,同时负责人对作品提出改进意见供参赛选手参考。
(五)作品决赛阶段。
经过初评和作品修改,五月初将在大学生活动中心202举行决赛,决赛将有协会邀请老师嘉宾评委到场对参赛选手的现场演示作品进行评分,最终决出名次。
(六)活动后期阶段。
活动后将获奖作品打印出彩色图片,通过协会的海报张贴出去,在全校进行展示。
参赛对象及方式。
对网页制作具有浓厚兴趣的全校同学及外校同学;可以个人参赛,也可以团体小组参赛。
作品要求。
作品内容应体现当代大学生健康、积极向上的精神面貌。
奖项设置。
本次比赛,将秉承“公正、公平、公开”的原则,邀请具有一定技术水平的专业老师和优秀学生代表对作品进行评比,本次大赛共设置一、二、三等奖和优胜奖,具体奖项情况如下:
一等奖:1名(奖品:+获奖证书)。
二等奖:2名(奖品:+获奖证书)。
三等奖:3名(奖品:+获奖证书)。
优胜奖:若干名(奖品:+获奖证书)。
江西农业大学。
e01软件信息协会。
江西农业大学。
前言:为深入贯彻团的xx届二中全会精神,进一步培养我院大学生的创新精神,引导大学生崇尚科学、追求真知、刻苦钻研、锐意创新,积极投身于科学实践,推动我院课外学术科技活动的蓬勃发展,实现大学生创新成果的有效转化,培养更多的高技能型人才。特举办本次大学生“创意设计智能科技”课外学术科技作品大赛。
创意设计智能科技。
主办单位:xxxx职业学院第八届学术科技节组委会。
策划承办单位:机电工程系团总支学生会。
xxx职业学院全体学生。
1.现场报名:机电工程系团总支学生会工作人员在xx年5月4日和xx年5月5日两天的中午11:40-12:50和下午17:20-18:30在南、北校饭堂门口派发宣传单,届时可现场报名(各大校区学生也可通过网上报名,见2)。
2.网上报名:各大校区同学都可以填写报名表(见附件1)发送到邮箱进行报名(邮箱负责人:姚梓献)。报名截止时间:xx年5月8日晚22:00前。
1.以个人或小组形式参加比赛并提交作品。
2.以小组形式参加比赛,小组人数不可超过5人。
1.报名时间:xx年5月4日--5月8日。
2.作品制作:xx年5月10日-5月28日。
3.作品收集:xx年5月28日-5月30日。
(作品电子文件请发至邮箱;现成作品请在收集时间交至负责人:姚梓献(联系方式)。
4.作品初评确定决赛选手:xx年6月2日。
5.作品展示暨决赛:xx年6月7日。
提交课外学术科技作品,要求内容健康积极,具有原创性(非原创作品将取消参赛资格),并且不能是已参加过类似比赛的作品,可包括以下四种类型:
智能科技作品类:具有新颖性、创造性、实用性的生活小发明。(如智能家居开关、遥控开关等)。
创意模型类:各种实用模型(如建筑模型、园林规划模型、机械产品模型等)。
创意设计类:具有实际价值的工程设计、创意图(如产品创意设计模型、工业产品创意外形设计等)。
高新技术作品类:高新技术产品设计作品(如3d打印作品等)。
(注:其他具有创新性作品不限,审核后亦可参赛)。
其他具有创新性作品经过审核后亦可参加比赛。
1.初赛以网上微博投票结合专家评分筛选出决赛选手。
2.参加决赛的选手通过讲解的形式对自己的作品进行介绍,承办方将在决赛组织评委老师对作品分别进行评审。
1、一等奖(1名),价值300元的奖品或奖金+荣誉证书。
2、二等奖(2名),价值200元的奖品或奖金+荣誉证书。
3、三等奖(3名),价值100元的奖品或奖金+荣誉证书。
姚梓献,()。
附件1:xx职业学院第八届学术科技节之大学生“创意设计“智能科技”课外学术科技作品大赛报名表。
科技引领时代,文化浸润心灵。
提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。
机电工程学院分团委学生会。
机电工程学院分团委学生会学科部。
机电工程学院13级学生。
3月13日18:00。
翔宇楼教室。
本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。
1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppt。
2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。
3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。
4、确定本次活动的主持人和嘉宾。
5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。
6、制定明确的.分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)。
1、本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。
2、由主持人宣布活动开始并介绍活动规则。
3、在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节。
注:文艺表演者:待定(可在院十佳歌手中挑选)。
观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。
4、主持人公布各小组成绩以及获奖情况。
5、主持人做结束语。
6、活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念。
7、写通讯稿发至本部门博客。
1、单刀赴会:ppt中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。
2、团队竞技:ppt中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。
3、抢得天下:ppt中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。
4、鹿死谁手:ppt中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。
奖项设置:一等奖:1组。
二等奖:2组。
三等奖:3组。
优胜奖:2组。
经费预算:
1、奖品350。
2、观众奖品(挂件)20。
3、横幅1004、装饰品(彩带、气球、、、)50。
共计:520。
1.参赛对象:全院在册学生,学生以个人形式参加。
2.参赛内容:
1)本大赛分两个小赛分别进行,一个是比赛当天在计算机工程系软件实验室集中限时对有瑕疵的数码照片进行处理(现场图像处理比赛),另一个是自报名之日起至比赛之日进行的图像创意设计(图像创意设计比赛)。
2)现场图像处理比赛:参赛选手对题目里5张有明显瑕疵的数码拍摄照片进行修复或美化,实验室提供photoshopcs2及photoshopcs3,选手若需用其他处理软件请于比赛时自行携带。比赛过程不能连接互联网,选手可自带笔刷或滤镜。
3)图像创意设计比赛:选手自行通过设计软件进行原创创意制作,并在现场图像处理比赛结束后连把作品与作品说明一起提交。作品生成后格式必须为jpg,其大小必须大于或等于一张a4纸,主题范围从世界和平、绿色环保、科技数码中任选一个方向自由发挥,内容必须健康向上。
各系(院)负责人统计好本系的报名情况,于5月17日(星期一)将本单位参赛学生名单上交至计算机工程系团委办公室(4b810),联系人:李辉老师,电话:,报名电子档请发:电子邮箱。
现场图像处理比赛:6月13日(星期日)上午9:00。
细则。
分值。
5张数码照片经处理后瑕疵残留(处理)。
100。
图像主题(设计)。
20。
美观(设计)。
45。
制作难度(设计)。
20。
与作品说明紧密度(设计)。
15。
总分。
200。
按累计所得分数高低,分别设一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。并原则上分别按3%、7%、10%、15%的比例评出,总获奖面不超过35%。
邀请计算机工程系及其他系的设计相关专业老师评卷,为了确保比赛的公正性,将成立仲裁小组,对有争议的问题加以裁决。
附件1:广西工学院第四届大学生科技节图像处理大赛报名表。
主办单位:广西工学院第四届大学生科技节执委会。
承办:计算机工程系(代章)。
回望科技历史,展望科技未来。
全体周口师范学院在校大学生。
我校作为一所师范性院校,有着浓烈的传统文化气息,严谨的治学态度。科技创新协会,是周口师范学院的第一个以科技为主题的社团。竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级,为了能更好的适应社会,我们需要达到感性与理性相结合的`高度,完善我们的思维方式。
xx月xx日和xx日。
周口师范学院东苑和西苑。
(一)前期准备。
1、活动申请。
2、设计宣传板(宣传部主要负责,其他部协助)。
3、设计及复印海报和宣传单。
4、外联部负责本次活动经费(外联部可向其他部借调人力)。
(二)活动实施。
1、xx月xx日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、xx月xx日(周六上午11:30――下午2:30)组织大型的宣传活动活动地点位于东苑膳食堂前,组织部主要责派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,科技理论部主要负责为同学讲解知识。
3、xx月xx日(周日上午11:30――下午2:30)活动地点位于西苑第一食堂大门前,宣传部主要负责派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,宣传部主要负责为同学讲解知识。
4、外联部在活动中全权负责后勤工作。
5、如果天气出现问题,条件不允许,活动负责人再商量另外决定活动举办时间。
(三)注意事项。
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。
2、由于活动规模较大,前期筹备工作繁忙,所需人手较多,要协调好各部关系,明确各部任务。
3、所有费用一律以发票作为报销凭证。
(四)预计影响。
2、增强科技创新协会内部团结,提高协会解决问题的能力。
3、弘扬科技理念,扩大科技创新协会在本院的影响力,达到“双赢”
为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提高广大学生的科学素质和科学兴趣,培养学生的创新精神和动手动脑能力,经研究决定举办金溪县实验小学20xx年第四届校园科技节。
本届校园科技节将围绕新开发的科技校本教材《小眼睛大发现》、《动手做模型》开展一系列寓教于乐、寓创于用的科技活动,力图激发学生学科学的兴趣,拓宽学生的视野,充分发挥学生个性特长,培养学生的实践探索能力和创新能力精神。
主要内容包括:小学生模型制作现场比赛、家庭实验室现场展示大赛、科技知识竞答赛活动、“科技进班级”科技活动集体展示、青少年科技创新大赛等五大系列活动。
本届科技节以“创新、体验、成长”为主题,通过系列的`科普活动,提高我校科技教育水平,丰富校园文化生活,争创科技教育特色学校,为全面推进素质教育奠定基础。
希望各班级根据《金溪县实验小学小学20xx年科技节活动方案》要求,周密计划,精心组织,认真做好宣传普及、选拔和推荐等各项工作,确保本届科技节活动圆满成功。
立足普及,鼓励参与,注重实效,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合。
20xx年11月-12月。
创新、体验、成长。
走进科学、放飞梦想。
xx县实验小学全体师生。
略
1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。
2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖,并与班级评优挂钩。
3、科技节设优秀班级评比(按各年级30%比例评出,纳入班级量化管理奖励)。
班级加分:个人项目一等奖5分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次。
学校将及时公布科技节各项比赛结果及各班加分情况。
4、相关比赛情况、结果及优胜作品将在实验小学校园网上公布。
1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员,做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品,在参与过程中尤其注意人身安全,并按要求填写好相关材料。
本次校园科技节活动经费预算为1万元,主要用于宣传、作品展示、学生奖励、教师补助等。
1、小学生模型制作现场比赛(总务处)。
2、家庭实验室现场展示大赛(办公室)。
3、科技知识竞答赛活动(政保处)。
4、“科技进班级”科技活动集体展示(教导处)。
5、青少年科技创新大赛:科技实践活动、科技创新项目(小发明小制作)、科技小论文、科学幻想画(少先队)。
注:以上活动具体方案、细则由各处室研究出台报校长审定批准实施。
一)、“三自”原则。
1、自己选题:选题必须是作者本人发现提出的。
2、自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人的构思、完成的。
主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。
3、自己制作和撰写:参赛者必须参与自己的作品的制作。
论文必须是参赛者亲自撰写。
二)、“三性”原则。
1、科学性:包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;发明创造过程的科学性。
研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题和结论的合理性。
2、先进性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。
3、实用性:作品可预见的社会效益、经济效益或效果,便于使用或投产。
课题研究及活动的适用与影响范围大,应用意义和推广前景好。
十二、活动安排:(初定)。
略
1、汲取科学家身上的.民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。
2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。
3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。
大队活动(中队综合式系列性活动)。
热爱科学,创造未来。
1、学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。
2、研究制定学校科技节活动计划。
3、学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。
1、科技手抄报比赛。(3~6年级参加)。
2、科技小制作比赛。
3、中队科技黑板报评比。
第6周~~第8周。