演讲稿的语言要简洁明了，用词精准，避免使用难以理解的术语和概念。演讲稿是为了向听众解释和说明某个问题或观点而书写的一种文本。
尊敬的各位领导，评委，亲爱的同事们：
大家好！
青春，是每个人的特权。渐渐地，我们摆脱了幼稚与无知，走向了成熟与理性。或许，有人认为青春是青涩的。没有了儿时的那种蹦蹦跳跳，没有了儿时的无忧无虑。
进入了青春，有的只是为梦想而奋斗的身影，有的只是为前途拼搏而留下的足迹……可是，我要说：“青春无比完美！”或许是你还没有发现，拥有着青春的我们是多么幸福！我们有着“初生牛犊不怕虎”的勇气；我们有着“书生意气，挥斥方遒”的豪迈；我们有着“天生我材必有用”的自信；我们有着“退一步海阔天空”的豁达；我们更有着自已独特而又鲜明的个性。啊！青春，你是一首喜悦耳动听的歌，你是一幅色彩斑瓓的画！
有心，就有翼；有翼，就能飞翔！让我们站在青春的`门槛上，带着梦想，鼓足勇气，放飞期望！
青春充满着无限的生机与活力，我们时常把最灿烂的微笑挂在脸上，这是我们自信的美丽。
在学校里，同学们在操场上飞奔、追逐，摔倒了，立马就爬起来连眉头都不皱一下，还会幽默地说：“连大地也爱亲吻我”；有的同学为球员们呐喊，加油，把喉咙尖叫到沙哑了，也全然不顾……我总觉得，青春是十分精彩的。我们能够和同伴们毫无顾忌的畅谈人生梦想，能够肆无忌惮的开怀大笑，青春给了我们太多太多的专利，在青春里，我们也留下了最完美的回忆，一次活力的演讲，一次精彩的表演，一次欢快的聚会。
我们常把“我的青春我做主”挂在嘴边，我们是最幸福的一代，是最有朝气！最有活力的一代！愿我们用欢乐填满整个青春！
“青春如此多娇，引无数英雄尽折腰，”我们正年轻着！我们应有梦想，应有抱负。一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天，可是，你很重要，因为世界因你而精彩！把握好青春，让青春无悔；把握好青春，让青春绚烂！
——“问世间什么最美”
答曰：“青春最美。”
让我们紧跟青春的步伐，伴着青春的旋律，在人生的舞台上，尽情绽放青春之美！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
转眼间我走到了青春的大门前，带着小时的幻想、欢乐和泪水来了，不知何时，我已经走进了这扇华丽的大门，走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐，带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。
青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的.青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。
是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说：“要抓住青春的脚步，追赶青春，让自己比青春的脚步更快。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我演讲的题目是：让青春绽放色彩。
同学们，怎样让青春绽放色彩？无疑，青春于我们而言是宝贵的，青春是梦想的翅膀，我们应该趁着这最美好的年华启航。可，相信大家都有这样一个疑问：怎样趁着青春启航？或说怎样让我们的青春年华过得充实、绽放色彩呢？在此，我有三个建议。
第一，我们应该好好学习，用知识充实自己的灵魂。有人说：“知识是灵魂的.养料”，确实，“腹有诗书气自华”，只要受到知识的熏陶，我们的精神才会得到升华，我们的气质才能得到涵养，我们才拥有让青春飞扬的风帆，帆凭风起，直上九霄。
第二，我们应该积极参加课外活动，为社会服务。可能有同学要问了：学业负担沉重，哪儿有时间参加课余活动呢？大家注意，为社会服务，不一定要专门挪时间进行社会活动，我们可以利用碎片时间为社会做些有意义的事——随手捡拾地上的垃圾，关闭楼道的灯……这都是为社会服务。看似微不足道的小事，积累下来，便能为社会增添一份美好。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，做好这点，我们的青春便有了意义，色彩便又丰富了几分。
第三，也是最为重要的一点：我们要坚守自己的信念，绽放自己独特的色彩。坚守信念很好理解，即为坚定不移地追逐梦想。但，同学们，什么是自己独特的色彩呢？固执、泼辣？骄傲、自满？当然否。“独特的色彩”指的是自身的美德、发光点。例如谦逊有礼、尊师重道等等，我们应发扬这些美德，让青春的色彩明亮而纯洁，剔除其中的污浊之气。
同学们，关于“让青春绽放色彩”，我的建议只有这些，希望对大家有所帮助。我的演讲完了，谢谢大家！
亲爱的同学们，老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是：绽放青春。
蜡烛燃烧了，我们看到了它的光明；烟花爆破了，我们看到它的光彩；鲜花绽放了，我们看到它的美丽，闻到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美丽和芳香认现的同时，它们在牺牲着自己，把光明和耀眼的美丽留给了人间。
人生是短暂的，青春更是难能可贵的。青春是人生旅途中最美好的时光，人们总会把自己的青春利用得很好：也许你的青春是飞黄腾达的；也许你的青春是轰轰烈烈的；也许你的青春是平淡而温馨的；也许你的青春是勾心斗角的；也许你的青春是春光异彩的；也许——你们的青春是那么的美好，那么的充实，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虚的。
“命里有时终须有，命里无时莫强求”这是我始终坚信的一句话。也许是命中注定，让自己的青春如此绽放，对于我来说，是没有任何意义的，也许在别人眼里，我的绽放是伟大的，会给带来美丽，可是——曾经不甘落后的我，曾经想去拼搏的我，曾经愿意自我挑战的我，现在什么都没有了，生活的车轮碾碎了我的梦想，我的毅志，只让我安于现状。为什么我的鲜花不能绽放在春天，为什么我不能和别人一样百花齐放，只是一个孤单的我，为什么上天剔给我的只是还没感受到鲜花绽放，耀眼夺目，光彩照人的幸福和自豪，却只有慢慢的枯萎，渐渐的凋零，直到落红满地，竞是如此绽放青春。
自己就像一个迷路的小孩，总是在徘徊中，不知该走哪一条路，如果就这样走下去，也许，自己将会永远的枯萎，永远的凋零，直到有一天，我也会看自己美丽的天堂，和真正的解脱了。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
首先，我给大家先讲个故事吧。
一个人在高山之巅的鹰巢里抓到一只幼鹰，他把幼鹰带回家养在鸡笼子里。这只幼鹰和小鸡们一起啄食嬉闹休息。它以为它就是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满。主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一块，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞行的愿望。主任试了各种办法毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像石块似的直掉下去，慌乱之中拼命的扑打翅膀，这样，它终于飞起来了。
其实，我们都是这样一只鹰。我们每个人的身上都隐藏着原子能等着我们去点燃它。每个人大脑中都有一座金矿，等我们去开采。每个人身后都沉睡者一个神通广大的巨人，等着我们去唤醒它。因此我们要相信我们每个人都有前进的能力。
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原的动物们就开始奔跑。狮子妈妈在教育自己的.孩子：孩子你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活的饿死；而另一个场地上，羚羊妈妈也在教育小羚羊：孩子，你必须跑得快一点高三文4班，再快一点，如果跑不过最慢的狮子，那就会被吃掉。在高考的残酷竞争中，我们就如非洲大草原的动物们，不得不跑得快一点，再快一点，否则你就会被弱肉强食的现实淘汰。为了高考，在这里我们要前进，前进得更快一点不管是暂时落后的同学，还是在前面领路的同学，在文5班的集体里，我们都要前进。
当然，前进不只是喊口号。需要的是我们互帮互助，互相鼓励。需要的是我们少一分浮躁，多一份静心。要的是能耐得住孤独，耐得住失落。最后，希望我们每个人都能在奋斗中发光，把潜能唤醒，让我们发现、点燃、绽放！
尊敬的各位领导，评委，亲爱的同事们：
大家好！
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的'青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我要演讲的题目是《奉献青春绽放梦想》。青春是什么？青春是童话般美丽的年华，像池水的清澈，泪水的青涩；青春是颗划破天际的流星，瞬间的绽放换来永恒的美丽；青春是团永远浇不灭的火，对未来永远充满期待，用昂贵的光阴交换着将要流走的信誓。奉献是什么？奉献是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已。”；奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。”；奉献是陶行知的“捧着一颗心来,不带半棵草去”。为了梦想的绽放，我们需要青春的奉献。
人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着是为自己还是为他人？这是每个人都要考虑的问题。奉献与索取是矛盾的，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？奉献是一种不求回报的给予，是无私地为他人服务。，是奉献者付出的是青春，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。
教师是一个梦想绽放的舞台，有许许多多的人将他们的青春都奉献在这里。
我身边就有这样一位默默无闻却为学生倾注了毕生心血的人民好教师——马老师。再过几个月马老师就要退休了，可是她留在同学们记忆深处的永远是那张慈祥的笑脸。马老师的声音总是给人一种温暖和愉悦，大家最爱听马老师讲课，越听越轻松，越听越精神，好像她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入心房。马老师已年过五十，但她始终怀抱着教育的激情站在讲台上，兢兢业业，毫无倦怠，对工作认真负责。在大家脑海的画面中，马老师常常微微地侧着身子，充满笑意地看着学生，这种凝望总是带着一股力量，让学生真真实实地感受到了老师欣赏的心情。有时，马老师还会默默地走到学生身边，扶着学生的肩膀，朝着同学们进行了点评，一边赞赏，一边用双手在学生的肩头抚摸，这是多少慈祥的教师！对马老师来说，她一生中最美好的青春已经奉献给了教师这份职业，而讲台也成为她一生中最美好的回忆。她的梦想已经实现，虽然青春不再，但是她依然无悔！
还有一位老师，同样值得我们敬、尊重，他就是董老师！董老师从大学毕业后就登上了三尺讲台，十多年兢兢业业的教师生涯中，他的桃李满天下。然而，x年前他被检查出身患癌症。董老师视教育为人生己任，并且以一颗积极向上的心面对生活，癌症没有打垮这个坚韧的教学能手，手术半年后，他又踏上了那块三尺讲台，他说“只要我还活着，我就要去上课。不幸的是，由于他的高度敬业，最后又导致病情复发。晚期的他多想自己再活得久一点，这样他就又能看着一批孩子毕业。
看！这就是我们优秀的人民教师！我们引以为豪的'楷模！
斯大林曾说过“教师是人类的灵魂工程师。”，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。教师最大的幸福就是看到学生们在成长！在我眼中教师是平凡而神圣的，在三尺讲台上，将知识传播给我们未来希望，用教鞭为学生指引方向，用粉笔为他们传送知识。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”，青春不是用来感叹和回忆的，把回忆留给明天，将青春奉献今日。青春是无悔的，奉献是无私的。为了所追求的梦想，我将义无反顾的奉献出自己的青春。如同昙花，为梦想的绽放，奉献自己最宝贵的青春。即便是瞬间的美丽，也将成为记忆里最美好的回忆。
奉献要有蜡烛般的精神，以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人；奉献要有粉笔般的精神，以牺牲自己来为别人传播知识。月亮将光辉奉献给夜空，溪流将自己奉献给大海，我将青春奉献给讲台。作为一名平凡的教师，我愿将我的青春奉献给我的职业，三尺讲台就是我梦想绽放的地方！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
“三百六十行，行行出状元”，但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人，唯有爱岗的人才能脚踏实地，立足本职，一丝不苟；唯有敬业的人才能心存爱意，扎根工作，精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人，荣誉永远偏爱于勤奋的人，收获永远钟情于热爱生活的人，成功永远垂青于爱岗敬业的人。
面对辛苦的教学工作、单调的校园生活，你是否在还怀疑自己的选择，你是否还在犹豫中举棋不定呢？想一想孩子们求知的眼神，同事会心的微笑，我们还徘徊什么呢？我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么？孩子们的尊敬，同事们的认可，不正是我们自身价值的体现么？又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢？当教师的辛苦是别人不可理解的，但当教师的幸福也是无人可以体会的，当我们收到一张张贺卡、一条条短信时，那是一种怎样的幸福啊；教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人，教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。
如果说坚定自己的选择是一种果敢的话，那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这上面写着两个字：责任。行行都需要负责任，人人都需要尽义务，而教育则需要一种更高的要求，因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福，关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心，爱生活，爱工作，爱学生。学高为师，德高为范，我们往往会成为孩子们学习对象，因此做一个热爱生活的人，把迷惘和懒散带走，把憧憬和希望留下，我们要做一个积极昂扬的人，把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。
拿破仑在一次与敌军作战时，队伍损失惨重，形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声，“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间，战士们群情激昂、奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们，无论你在任何困境中，都要保持乐观积极的心态。因为你的自信，可以感染到无数你接触到的人。
如果说爱生活是一种态度的话，那么爱工作需要的则是一种境界，需要的是一种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的高度，爱工作，不是把它当做谋生的一种手段，而是把它当做人生的一种追求，不是把它看做金钱和劳动的`交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递，而是最有效的表达，不再是知识铺陈而是艺术的排列，这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生，并不意味放松，更不是纵容，而是一种责任，对学生的现在负责，对学生的将来负责，它意味着一个个鼓励的眼神，一声声温暖的问候，一次次心与心的交流，意味着谆谆教诲，循循善诱，春风化雨，润物无声。保尔柯察金曾经说过，人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当当这样度过，当你回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。朋友们，坚定自己的选择，让青春绽放出美丽的光辉吧，是一棵大树，你就洒下一片绿阴；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就酿造一份甜蜜；是雄鹰，你就搏击万里长空；是一名教师，就要修得桃李满园，香飘四方。
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!
今天我所演讲的题目是"谁的青春不努力"。
于亘古的黑夜里，于荒芜的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，阳光冲破黑暗，流转于夜的光华。晕散出新绿的希望与美好。有人说："梦想就是七彩的泡沫，在高分的同时幻灭"。而我说，梦想的种子在心中等待着，承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹。
我们走过风雨，穿过荆棘，踏上梦想的征程来到上中。为什么?为什么日夜苦读，单调的重复每一天的`枯燥?为什么苦思冥想，不断攻克学习上的不足?为什么鞭策时间，甘于停留在三点一线的生活?我迷茫过，徘徊过，怯懦过，也曾许多次问自己为什么。只是，我们来到这里，承载了太多人的期望与支持。父母，朋友，兄弟，老师，他们一路微笑注视着我们前行，潇洒的背影镌刻的离别是重逢时成功的喜悦。我们将青春留在校园，将梦想埋在心中，将奋斗融入生命。试问，我们不努力，又有谁为我们的未来买单呢?年少纵然轻狂，青春固然斑斓，但我们既已许下诺言，就应该奋不顾身地去圆梦，一个期望了太久，承载了太多的大学梦!
山，只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态。人生没有失败，只有两个字:放弃。假如种子放弃发芽，骏马放弃奔腾，雄鹰放弃翱翔，那么梦想是否会被埋没?定然会的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，创造历史，改变命运。英国外交官查斯特菲尔德在写给儿子的家书中就曾多次提到要不断的充实自己，放弃是对生活的妥协，是一种巨大的遗憾。苏格拉底曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮。不畏惧，不退缩，那灯塔指引的方向，是希望的曙光!
亲爱的同学们，老师们：
大家好！
今日我发言的题目是《无言躬耕，绽放青春》。
各位能否想像在如今这个纷繁多变、人人都渴望功名的时代，仍会有人选择隐藏功名，无言躬耕？李文祥与张富清便是这样的人。他们均选择隐去昔日的“战斗英雄”、“特等人民功臣”等荣誉与称号，来到最贫困最边远的地方，无言躬耕，奉献青春，转眼间又是几十年过去了。
作为新时代青年，我不禁发问：我们能从他们身上学到什么呢？或许有人会说：“作为老一辈的英雄，他们固然有值得敬佩之处，但如今时代已变，老一辈已不值得我们再去效仿和学习。教育更加完备，思想更加进步的新时代青年们总是迫切地想去追寻外面世界的精彩，但我们却忽视了该以怎样的心态出发，而这也正是老一辈英雄能教予我们的，不论时代面貌如何变换，在时代的更迭中一直留存沿续的精神力量。
这种精神力量是李文祥战士与张富清战士选择隐藏功名，投身贫困偏远之地；这种精神力量是耶鲁学子秦岳飞，选择成为一名村官，奉献于乡村建设；这种精神力量是核潜艇专家黄旭华无名无姓，与家人失去联系的坚守……这种精神力量使我们脱离浮躁，使我们过度炙热躁动的心得以冷静、沉淀，它让我们暂时忘记功名与束缚，从而更加明确自己的方向。要知道，并不是只有成为科研工作者，或是从政才是为国家为人民做奉献，也并不是登了报，上了新闻才算得到肯定，只要你够坚定、够沉静、够谦逊，努力地在自己的领域工作，就是为国为民奉献，实现自我价值，书写绽放青春。
对社会及国家来说，最需要的也正是拥有此种精神力量的人，他们沉静，不好高骛远，不过度看重功名，是社会进步，国家发展的坚实基础，他们方向坚定，勇往直前，是国家向世界前进的先锋动力。
因此，让我们成为“他们”吧！在青春的少年之时便懂得分辩浮华的功名与自己内心真正的追求，懂得将自己的追求与国家的要求融合统一。向老一辈英雄学习，不断沿袭、发扬恒久留存于时代内涵中的精神力量，学会无言躬耕，将青春之花绽放在党和人民最需要的地方！
以上是我今天的发言，谢谢大家！
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是习总书记记在十九大报告中对新时代新青年提出的希望和要求。作为新时代下的新青年，我们更要时刻牢记总书记记教导，挑战自我，战胜挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演讲的主题是：不负青春，争做新时代新青年。
一、不忘初心跟党走，书写时代新华章。
身为机械学子，我们要牢记历史使命，弘扬理论联系实际的学风，切实提高解决问题、推动发展的能力。志存高远，争做坚持理想信念的坚定者;开拓创新，争做敢于迎接挑战的奋进者;脚踏实地，争做勇担历史使命的搏击者。深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，发扬广大青年的勇气和锐气，紧跟党走在最前列，勇担捍卫、开拓新时代的重任。
二、砥砺奋进结硕果，同心协力绘宏图。
习近平总书记记在演讲时说道：“图难于其易;为大于其细。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”国家当如此，一件事如此，一个人亦当如此。因此，我们当胸怀波澜壮阔的理想信念，笃定不疑地前进前行。积少成多，积沙成塔，抓住时机，做好准备，积极努力去收获美好明天，机械学子，必将谱写世人瞩目新篇章。
三、放飞青春追梦想、共筑五有人才梦。
作为富有朝气、富有梦想的青年一代要将个人理想和为国家发展富强结合起来，在服务国家和民族的事业中实现自己的人生价值。这就要求我们在自己的工作上，不固步自封，不得过且过，切忌在工作上无所作为，不思进取。要善于学习、勇于创新，拿出敢为人先、敢于突破的气魄和勇气面对问题、解决问题。正如“吕书记在给冯思广班回信”中给我们的寄语，当代大学生应当自觉增强社会责任，培养创新精神，掌握专门知识，提高实践能力，锻炼健康身心，争做践行“五有”人才培养目标要求的“排头兵”。
四、积极展现新作为、服务学生谋发展。
习总书记记曾多次提到：“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”。学院学生会，是产生于学生的群众性组织，承载我校“厚德、博学、笃行、至善”校训，秉承“全心全意为学生服务”宗旨，是促进学院学生成长平台。学院第十九届学生会，在后续工作中，将接过这根接力棒，推陈出新，力争使学生会工作达到新高度：学生信息获取方面，增设新平台，统一发布信息更新情况，以帮助同学们更快速、准确地了解、获取信息;创新活动方面，开设以“跟着党走”为主题的思想教育课程、“接近机械”类学术会议，加强对全体学生的思想教育与创新能力;生活方面，学院将加强公寓安全措施，加大巡逻力度，定期开展安全知识讲座;学习方面，增设实验室并延长实验室开放时间，改善教室设施，加大考勤力度，以促进学院优良学生形成;权益方面，保障学生健康方面的权益，继续深化便利亭改革，保障学生消费方面的权益。
我谂知：作为学生干部，当做到真真正正扎实办实事，外化于行，内化于心。我坚信：只要我们风雨同舟，携手并进，必定会使机械工程学院，在我校绽放更加夺目的光芒。
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”同学们，让我们从今天起，从现在起，坚定理想信念，争做有理想有信念的时代青年;常补精神之钙，争做有知识有本领的时代青年;注重锤炼品格，争做有道德有修养的时代青年。同时，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化，积极倡导社会文明新风，砥砺品质、修身养德。不负青春，不负祖国，争做新时代新青年。
我是xx大学马克思主义学院教师党。非常高兴能有机会和大家交流。
3月18日，我作为教师代表参加了思想政治理论课教师座谈会，聆听了重要讲话。今天上午，我又聆听了在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话。有两点感触：一是我们纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动和五四精神的研究，引导广大青年在五四精神激励下，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是作为一名高校思政课教师，要把五四运动的历史和五四精神融入到思想政治课堂中，引导学生从历史中汲取前行的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。在今后的工作中，我将发扬五四精神，立足三尺讲台，成就人生梦想。
一要把牢方向，带领学生把握当下，奋进新时代。为新时代五四运动和五四精神的研究工作指明了前进方向，提出了“四个讲清楚”的重要要求和指引。我们将认真领会、深入贯彻重要讲话精神，以“四个讲清楚”为着力点，用历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的大视野，贯穿政治史、思想史、文化史、社会史相结合的宽领域，把五四运动放到中华民族五千多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史的长距离中研究其重要历史意义，引导学生以史为鉴、以史为师，把握当下，奋进新时代。
二要坚定信念，引导青年努力担当时代赋予的责任。与“五四青年”一样，当代青年是中国发展史上又一个不寻常的重要群体。虽然所处时代不同，发展任务不同，但同处国家发展的关键时期，同样肩负历史重任。实现中华民族的伟大复兴，实现共产主义理想，更是当代青年责无旁贷的历史使命。作为思政课老师，要引导青年坚定理想信念，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，在知行合一中主动担当作为。
三要坚守初心，激励青年为民族复兴不懈奋斗。强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。历史证明，一代又一代有志青年，在中国共产党领寻下，在五四精神的感召下，以朝气蓬勃的创新活力、英勇无畏的责任担当、积极热血的青春风采，谱写下中国青年运动的华彩篇章。今天，中国特色社会主义进入了新时代，作为一名大学教师，要鼓励青年在“拔节孕穗”期刻苦学习，永攀知识高峰，激励广大青年要自觉坚持党的领导，听党话、跟党走，努力将学生培养成脚踏实地，理想远大，勇于担当社会责任，用力书写无愧时代荣光的有为青年。
新时代要有新作为。我深刻感受到党中央对思想政治工作的高度重视，也深深地体会到自己肩头的责任。我将发扬五四精神，锐意进取、开拓创新，在今后的教学工作中不断增强政治责任感和使命感，为做好党的思想教育工作不懈努力!
亲爱的各位朋友：
大家好！
其实，我们都希望每时每刻都能幸福，但如果幸福可以随时得到，那么世界上也许就不会有悲伤的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一个很棒的结果。
所谓的不负好时光，就是你觉得，在过去的日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力，这是后来回想起来时，年轻时候没有对不起自己的证明。努力过了，就不会后悔，不辜负任何时候和任何人。
在所有的青春里，每个人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃课，疯狂嗨，不努力，喝酒，抽烟，打架……如果这就是你想要的`生活方式，那么你的余生就会让你知道，你现在所享受的一切，未来你会为此付出代价。不辜负你的时间和你的心，在懂事的年龄做应该做的事，生活会对你好。
最后，我希望在未来的你会感谢现在那么努力的自己，你的生活可以很好!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是黄欣怡。在演讲开始之前，我想问大家一个问题，青春是什么？我们这里有51位同学，每位同学对青春都有自己独到的见解。同样一个问题如果我问何依泽，那么我将会得到一个富有哲理性的回答。如果我问的是学霸邹家婧，那么她会很直接地告诉我，青春就是努力奋斗考上自己梦寐以求的大学。没有人能准确地说出青春究竟是什么，因为它太短暂了!寒窗苦读数十载，也许就把青春给读掉了。
但不管它是多么的短暂，它都是改变我们命运且无法倒流的一个时期。
不知道大家有没有听过这样的一个故事：一个平时悠手好闲的年轻人梦见自己随着时光的.流逝变成了一个白发苍苍的老人，等他领悟自己一生碌碌无为时，却已经太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回来吧!”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己没有沦落到那种地步，从此便奋发图强。
有些人听完故事后就会说这个故事告诉我们要多做梦。对此，我只想说，你开心就好。
故事其实想告诉我们：每个人都要珍惜青春。因为，青春逝去就再也回不来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
每个人都会经历青春，等你到中年或老年时，相信你会有一段很宝贵的青春的回忆。但是，你是否能毫不犹豫地说：“我没有辜负我的青春!”如今，青春就摆在了我们的眼前，我想问问大家，你立下的目标你有在努力去实现吗？如果说没有的同学，那么你觉得你是应该随波逐流、得过且过，还是应该抓紧一分一秒开拓前进呢？我想，凡是一个正常人都会选择后者。有些人肯定在想：“花有重开日，人无再少年？我们为什么不在这大好年华中来一场轰轰烈烈的恋爱呢？那你为什么没有想到周恩来总理那份“为中华之崛起而读书”的青春斗志，陆游的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的那种坚持。
青春如同繁星闪烁。在中国，伟大的反日本帝国主义侵略战争，我们人人皆知。但又有多少人知道，在这场伟大的战争中，许多中国青年奉献了自己宝贵的青春，挥洒了自己爱国的热血，使人生焕发异样光彩。
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。如今，我们正处在优胜劣汰、竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓是天时地利人和。对此，我们又有什么理由不好好学习呢？面对挑战，我们又怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好把握住青春。只有这样，你才能在青春史上写下无怨无悔的一页。
同学们，既然我们被称为朝阳花朵，就应该不负众望，砥砺前行，拥有绚丽多彩的青春。青春短暂而珍贵，请珍惜它吧!
最后送给同学们一句话：“人不轻狂枉少年。”希望大家努力奋斗，不负青春!谢谢大家!
从古至今，王侯将相也好，贩夫走卒也罢，天下兴亡，人人有责。历史的天空闪烁无数明星，他们用只手双肩，造就无数思想与实践的传奇。为国捐躯战死沙场大有人在，关键时刻挺身而出铁肩担道义之人也不少，为民发声辣手着文章也是许多人的真实写照。他们如点点星光始终摇曳在历史长河，给了后人前行的勇气。但是来人世间走一趟，不是所有的人都历经轰轰烈烈，也有人一辈子终是平平淡淡。不需要有多么惊天动地的日子，只要曾经执着过，努力将生活过成了想要的模样也是一种胜利。在奋发向前的大时代背景之下，每一个小人物的坚持，每一份奋斗和担当都是撼动时代发展的力量。
我们生逢一个波澜壮阔的时代，奋斗在一个民至上的国家。蓝图已经绘就，新的时间窗口也已在我们面前打开，期待一个怎样的国家，期盼怎样的未来，行动就是我们的回答。新时代的每一个人都可以以己之力担起时代重任，不断增加生命厚度，延展美好生命旅程。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是将范仲淹的家国情怀，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的坚定决心，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这是张载的远大抱负。这是古人的理想，古人的伟大担当。他们是这样说的，他们也是这样践行的，知行合一。我们作为新时代的接班人，中华民族伟大复兴的践行者，每一件小事都值得我们践行，都是我们勇担时代责任的展现。
作为新时代青年，首先我们要对这个世界带有善意，看到周围的暖色调，也要给予身边的人温暖。“玻璃渣请小心”这是一女大学生给清洁工贴的纸条，于细微处彰显善意，散发善的光芒。重庆小伙徐前凯为挽回老人生命，在短短五秒失去了右腿。在生命面前没有犹豫不决，而是不计较个人得失，见义勇为。只有当我们发现生活中的善意了，我们才不会对生活失去信心，才会带着满满的正能量前行。发现善的我们，更应该常怀一颗感恩之心。人们常说我们不是生活在一个和平的时代，而是生活在一个和平的国家。诚然如此，现在世界仍然动荡不安。缺衣少食的非洲，战火纷飞的中东地区，势不两立的朝鲜和韩国，剑拔弩张的俄罗斯和美国，中国的台湾问题……世界各种问题层出不穷，而我们却依旧能安然地生活，这是我们所要感恩的。下雨时别人的一把伞，摔倒时他人的一双手，落泪时的一张纸巾……大背景也好，小温暖也罢，点点滴滴都值得我们感恩。当然，有善的存在也会有恶的出现，面对丑恶，我们不能丧失希望。所以我们要做的是明辨是非，正确面对善恶，敢于发出正义之声。
“纳粹来抓共产主义者的'时候，我保持沉默；我不是共产主义者。当他们囚禁社会民主主义者的时候，我保持沉默；我不是社会民主主义者。当他们来抓工会会员的时候，我没有抗议；我不是工会会员。当他们来抓犹太人的时候，我保持沉默；我不是犹太人。当他们来抓我的时候，已经没有人能替我说话了。”这是德国牧师马丁.尼莫拉留下的短诗。这首诗真切地表达了如若人们不为正义发声，也许最终自己也会惨死在正义的沉默中。面对社会的不公，我们责无旁贷，我们都要敢于发声。阻止公交车上无礼乘客的胡闹；不信谣不传谣，勇于为真相保驾护航；深入社会，敢于曝光各种不法行为；面对求助的路人，多一份恻隐之心；拥护祖国，坚持和“中国威胁论”作抗争。公共道德，食品问题，环境污染……种种社会问题，无谓大小，都值得我们关注。坚守正义往往是孤独而又煎熬的，正因如此，我们更应努力i卫正义。1前，鲁迅先生便疾呼：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”
要当一个发光放热的青年，更要当一个有理想抱负的青年，我们的生命往往也是因魏理想而精彩的。战国时期，平定天下，实现大一统是政治家的理想；新文化运动时期，推翻封建，实现民主自由是先进知识分子的理想；抗战时期，抗战胜利，保卫家园是无数战士们的理想；新时代之下，顽强拼搏，为中华民族伟大复兴事业添砖加瓦也应该是当下青年的理想。在岁月的淘洗之下坚守理想绝非易事，许多人都由最初的信誓旦旦走向了最后的得过且过。在现实面前，选择了妥协，选择了安逸。然而总有一些人始终坚守理想，有的人为了国家而隐姓埋名几十年，有的人为了理想，直至生命最后依旧坚守在自己的岗位之中。黄旭华从志在必得的少年到白发苍苍的老年，他只做了研发核潜艇这一件事。他放下儿女情长，隐姓埋名，专注科研30年；林俊德，为了让学生早日毕业，在生命的最后10小时，他放弃用手术延长生命，选择坐在电脑前与死神争分夺秒。从他们身上，我们看到了家国情怀，看见了理想的无懈可击。理想败给现实，不是因为现实有多残忍，而是我们还不够坚定，才会让理想走着走着就丢了。在理想与现实的反差中，我们唯有义无反顾才得以遇见柳暗花明之景。《苦难辉煌》一书中曾写道；“那是一个年纪轻轻就干大事、年纪轻轻就丢性命的时代。无一人老态龙钟，无一人德高望重。无一人切磋长寿、研究保养”。如今，在中华民族伟大复兴事业的关键时期，更需要新鲜血液的输入，需要一批有理想有抱负的新青年。青年人的理想一端连着自身的未来，一端连着祖国的希望。
青年人拥有理想固然重要，但脚踏实地，甩开膀子实干更为可贵。满怀理想却裹足不前，稍遇挫折便抱怨命运，到最后只能是现实依旧，理想搁浅。逐梦之路漫长且坎坷，勇敢迈出第一步才是关键。如果想要早起就不要熬夜玩手机，而是能够不赖床即刻起床迎接太阳。只要选择了迈出奋斗的步伐，实现理想的途径就无谓优劣。清华硕士毕业生拒绝在一线城市做“锦上花”，而是选择在去西部地区当一块“雪中炭”；海归女硕士为推行垃圾分类，推进环保事业，放弃了留校任教的机会，成天和垃圾打交道；耶鲁大学生不为国外高薪工作心动，甘愿回国当小村官，并发起黑土麦田公益计划。一个个高材生没有选择做“精致的利己主义者”，而是选择当人民的坚实后盾。看似是用愚钝的方法实现人生理想，实则是用最实际的行动让理想成真。将个人理想与国家希望，民族未来紧密联系，这既照鉴个人情怀也考验选择的智慧。
青年人的理想缤纷多彩，国家状况错综复杂，世界情况波谲云诡。现如今中国前所未有地接近世界舞台，相应地，中国青年的任务也前所未有的艰巨。
于外，青年要守护世界和平，为世界发展贡献自己的一份力量。在一些人看来，守护世界和平就如拯救宇宙一般不现实。其实不然，我们每个青年都可以为守护世界和平出一份力。全球气候变暖问题越来越严重，各国为了环境治理费和排放量纠纷不已，这显然不是我们的一己之力可以解决的。但是，我们少开一次空调，多一份步行都可以为世界和平出力。中国铁路已经是中国的一张亮丽的名片了，中国铁路走向了世界，铁路检修工人的每一次认真检修也是为世界的发展尽心尽力。3月1日国防部网站介绍了公安部常备维和警队首批招收的女学生，她们的平均年龄是23岁，精通两门以上外语。她们向往和平，携笔从戎，以大千世界中自己只是羽毛也要承载世界和平心愿的决心去守护世界和平。从身边的小事做起也好，投笔从戎也罢，都是世界和平曲子中的美妙音符。
“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”当代青年要做的事情很多，能做的事情也很多。说到底当代青年还是要充实自身，坚守理想，并且不骛于虚声，不驰于空想，能够脚踏实地，才能更好地肩负起时代的重任。
张加春在这本书当中重点就是处理好三个方面的关系、做好两个方面的事情上给我的印象非常深刻。
什么是三个方面的关系?一个对上，一个对下，还有一个是对班子的关系。这本书其中有一点我印象比较深刻，就是为了铁路的建设问题跑步进京，从县到国家部委隔着好几个层级，有的时候搭上这根天线是很难的，没有一个对工作高度负责任的态度不会费力气去搭那个天线，包括自己的面子、身心投入、琢磨领导有什么习惯，能谈上几分钟，能谈什么东西，这些都是要费脑子的。关于如何处理好县长与县委书记的关系，这本书写了很多具体案例，写得很深刻。再就是处理对下的关系，比如对司机的具体要求等，作者处理对下关系的时候都非常注意。
这本书内容非常丰富，写得也非常细，主要就是两个方面：一方面是安全和风险，这也是经常强调的话题，也是x人民中心观的体现。人民是需要安全的，这本书有将近一半的内容都是处理各种各样的矛盾、纠纷、冲突，中国这些县长、书记、市长比较难干的。第二方面的内容就是经济发展，为了让投资商落地，想尽千方百计处理好和书记的关系问题，包括跑步进京等等，实际上都是为了怎样推动经济发展，所以作者也是费了很大的精力，我们国家的地方父母官承担的职责可能比其他国家，尤其是发达国家承担的责任要重得多。
今年3月10日，在福建代表团参加审议时指出，“做企业、做事业，不是仅仅赚几个钱的问题。做实体经济，要实实在在、心无旁骛地做一个主业，这是本分”。学习贯彻重要讲话精神，要发展壮大实体经济，推动产业转型升级，建设现代化经济体系。
第一，持续深化供给侧结构性改革。要提高供给体系质量，加快落实“三去一降一补”主要任务，缓解经济社会发展面临的结构性矛盾。坚持用市场化手段，采取依法淘汰、引导退出等方式处置僵尸企业，化解煤和钢材等领域过剩产能，推动更多产能过剩行业加快出清。要落实好结构性减税和普遍性降费政策，要在增值税、所得税等方面贯彻国家税收优惠政策，清理规范各类涉企收费，有效降低企业用电、用地成本，不断减低企业融资和物流成本。
第二，推动产业结构转型升级。要推进电子信息、机械制造、石油化工三大主导产业高端化发展，通过抓龙头、铸链条、建集群，着力培育发展一批超千亿重点产业集群，提升主导产业竞争力。要深入实施“中国制造20xx”，通过智能手段加快改造提升纺织、鞋服、建材等传统产业。要加快培育壮大新一代信息技术、生物医药、新能源、新材料等产业。要深化数字福建建设，加快数据资源整合共享，大力发展大数据、物联网、人工智能、5g商用和区块链产业，推动人工智能与经济社会发展深度融合。要加快发展现代物流、金融、文化创意、旅游、健康养老、家庭管家等服务业，促进文旅深度融合。
第三，营造有利于实体经济发展的良好环境。要持续深化“放管服”改革，简化办事程序，优化服务流程，打通便民服务“最后一公里”，大力推进审批服务“马上办、网上办、就近办、一次办”，全面深化“一趟不用跑”和“最多跑一趟”改革。要落实鼓励引导支持民营经济发展的各项政策措施，进一步放开市场准入条件，化解民营企业融资难，鼓励民营企业创新转型，营造有利于民营企业家成长的良好氛围。
我叫史，是xx县xx镇四季兴农农业开发有限公司总经理，也是xx镇农副产品合作社理事长。今天能代表奋斗在农业农村工作一线的新时代青年农民在此发言，感到无比荣幸。和大家一样，今天早上聆听了重要讲话，深刻认识新时代纪念五四运动、发扬五四精神的重大意义，我倍感振奋、深受鼓舞。作为一名返乡创业的“职业农民”，下面我就践行和传承五四精神，谈几点感受。
勤学苦钻，做新农创业的排头兵。党的十九大报告提出实施乡村振兴战略的重大决策部署。也指出，农业出路在现代化，要构建职业农民队伍，形成一支高素质农业生产经营队伍。我深知，要实现乡村振兴、农民富裕，关键就是要打破传统的思维和生产模式，实现农业现代化。刚回来创业时，面对陌生又熟悉的农田，因不熟悉土质、种植技术、市场行情等原因，频频受挫。我开始自学种植知识、向有经验的老农请教、邀请技术指导员现场指导……累并快乐着，但我坚信农村天地广阔，大有可为。现在我已经成长为一名科技特派员，我将带领乡亲们一起参加新型职业农民技能培训，运用所学知识开展创业实践，努力走出一条农业新型发展道路。
脚踏实地，做改革创新的实干家。强调，要让农民成为一个专门的职业，一个“爱农业、懂技术、善经营”的新型职业。几年前，我率先引进水肥一体化、追溯体系等新技术，大幅度提高了效率，现在周边村民都开始采用。农户们都说“你有文化、懂技术，也爱钻研，我看好你”，这样的评价是对我莫大的肯定和激励。在以后的工作中，我将带领乡亲们通过产业创新，大力发展绿色农业、品牌农业，形成用技术、求创新、促发展的良好局面，真正做质量农业、智慧农业。
心系群众，做共同致富的领头雁。强调，要不断缩小城乡居民收入差距，让广大农民尽快富裕起来。我知道，一人富不算富，大家富了才算富。我现在有能力了，就要充分发挥示范带动、组织服务的作用，让乡亲们的腰包鼓起来。我带领乡亲开展标准化、订单式种植，社员每亩每年增收达500元，并安置了大量剩余劳动力就业。我们的“万家厨园”牌果蔬商标已小有名气，年销售额达到1500多万元。接下来，我将继续发挥“做给农民看、引导农民干、给农民做示范”新农人引领作用，建立农业社会化综合服务站，通过发展托管服务、订单农业，创新小农户与现代农业发展模式，促进农业增效、农民增收。
“千帆竞发浪潮涌，百舸争流正逢时”，在以后的道路上，我将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力做一名懂农业、爱农村、爱农民的新农人，用实际行动实践乡村振兴战略，在希望的田野上挥洒青春和汗水，为实现农业强、农村美、农民富贡献自已的青春力量。