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2023年大赛活动方案版大全(18篇)

作者:梦幻泡

在规划活动时,一个完善的活动方案能够明确活动的目标、内容、时间、地点以及参与人员等关键要素。活动方案的成功与否,直接关系到活动的效果和活动的价值,以下是一些经典的活动方案范文,供大家参考。

彩妆大赛活动方案

活动目的:化妆不仅仅是为了美丽,在许多场合化妆也是对人的一种尊重。这次活动主要是活跃校园文化氛围, 提高学生的艺术修养与实践能力,更好的展现自己的才华与青春风采。也给“美”这一传统概念一个新的诠释。如果你足够漂亮、自信、前卫,想把最好的自己展现 给你身边的人,那么请快快加入我们吧!

时间:11月30日晚7:00

地点:4a03

主办单位:保险管理系学生会女工部

活动对象:保险管理系全体学生

活动安排:

1.办公室和女工部组织学生会成员和各参赛人员签到

2.宣传部负责发布通知和海报的宣传工作

3.文督队和保卫部负责维护现在秩序和纪律

4.记者站和群工部负责拍照

5.网络部负责音响设备和ppt的播放

6.外联部负责批场地和赞助

前期安排:

1.提前三天发布通知和海报进行宣传

2.比赛前一星期召开各班女工委员开会,把基本的活动要求转达给女工委员。

(2).参与本次活动所需的一系列化妆工具由选手自备

(3).选手在参赛中一定要遵守比赛规则

3.发放请帖,邀请嘉宾评委

4.邀请主持人

5.批好场地,做好活动所需的ppt

6.比赛前提前布置好会场

7.准备好茶水,供评委饮用

8.将嘉宾评委、大众评委和观众的座位安排好

活动流程:

1.组织各参赛选手提前15分钟入场,安排他们坐好

2.组织参赛选手,大众评委和学生会干事进行签到

3.活动开始,主持人介绍到场嘉宾和参赛选手,并宣布比赛开始

4.开始ppt的`播放

7.模特绕场走一周后站回原地,评委开始打分和点评

8.打分和点评结束后,开始统计分数

9.宣布比赛结果

10.进行颁奖

11.特邀嘉宾上台讲话,为现场的参与人员及观众进行美容指导

12.主持人宣布比赛结束

13.组织会场人员有秩序的退场,学生会的成员留下来清理会场

比赛后期安排:

1.比赛过后,着急女工委员开会,总结比赛中的问题

2.比赛过后,女工部写一份工作总结,总结比赛中不足之处和可取之处

奖项设置:

一等奖 一名 一个粉饼

二等奖 二名 两个眼影

三等奖 三名 三支眼线笔

比赛规则:

1.在规定时间内完成比赛,比赛时间为30分钟

2.在比赛期间,参赛选手应遵守会场纪律

3.比赛期间参赛选手不得随意走动

5.参赛选手应提前进场,迟到十分钟的则取消比赛资格

6.比赛时间到模特应根据主办方的要求绕场走一周,尽情妆容展示

7.大众评审应本着公平、公正、公开的原则

比赛注意事项:

1.通知各参赛选手提前到场进行签到、比赛

2.注意维护现场秩序和记律

3.注意音乐、ppt的播放和话筒的使用

4.严禁进行一切商业性的宣传

策划书:保险管理系学生会女工部

烹饪大赛活动方案

熬制菜式的香味创意,展示教师的别样风采。

二、举办本次活动的背景与目的本次活动是在响应对教师素质拓展的要求,全面贯彻教育方针,丰富老师们的业余文化生活,提高教师们的审美观,培养教师们的创造力。同时,为了丰富广大教师的课余文化活动,提高教师的生活乐趣,培养教师的创新精神和动手能力,展示新一代教师风采。

三、本次活动的工作安排。

1.前期宣传。

在教师例会上宣读活动方案,让全体校师了解到我们的活动,从而最大范围地吸引教师们的注意力、调动其积极性,从而获得最广泛的支持。

2.工作安排。

(一)报名阶段。

1.报名方式:以年级片为单位,由年级自行制定规则选拔选手,人数不限。

2.参赛对象:工会会员。

3.报名要求:

1、主厨、助手人数不限。

2、喜爱烹饪,且有一定的烹饪经验。每个年级做一桌菜(6菜1汤),要有创新,有特色。

(二)比赛阶段。

1.比赛时间:2011年12月31日下午3:00。

2.比赛场地:篮球场。

3.器材设备:学校统一负责厨具、碗盘、勺筷、调味盒、调味品、油盅、菜盘等;选手自带参赛菜肴的原材料。

4.比赛赛制:比赛采用评分制,由评委负责打分(评委由学校领导和工会委员共10人组成)。

5.比赛程序:

(1)开幕式及领导讲话。

(2)正式比赛。

(3)评比作品,宣布结果。

(4)领导总结。

6.注意事项:

(1)各参赛单位在12月31日下午3:00开始烹饪,下午4:00前做好三道推荐菜(第一道菜的主材料为皖鱼、第二道菜的主材料为鸡、第三道菜的主材料自选),下午5:00前做好全部菜并摆好,每桌菜要有主题介绍。

(2)“汤”类可以是汤、羹、糖水。

(3)各参赛单位的推荐菜每做好一道可以先上一道,用以评委进行评分,全部菜做好、摆好造型后评委再评一个总评分。打分时每道推荐菜满分为10分,总评分为20分,合计满分50分。

7.赛场纪律:

(1)参赛选手卫生着装。

(2)遵守赛场秩序,听从评委及工作人员安排。

(3)非参赛选手及无关闲杂人员严禁进入比赛现场。

(4)注意安全。

8.比赛规则:

(1)参赛选手作品由自选菜肴组成,原材料由选手自备。(6菜1汤)。

(2)比赛中以年级作为单位,每组设主厨、助手不限。由评委负责打分。

(三)颁奖阶段。

1.结果展示:根据评委评分,汇总由高至低排列并公布结果。奖项评比:

1.一等奖:1名。

2.二等奖:2名。

3.三等奖:3名。

五.经费预算及附件。

本次活动学校将核拨每个年级300元的经费作采购烹饪原材料使用。

xxx小学工会。

二o一一年十二月。

大赛活动方案

20xx年7月27日。上午8点---11点。

二、活动地点。

1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。

2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。

三、参赛对象全县各学校学生,教师。

四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限。

五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。

六、作品规格。

1、素描、色彩规格为四开素描纸。

2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】。

七、作品要求。

1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。

八、参赛组别。

参赛学生分:幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。

参赛教师不分组别。

九、现场书画活动所需用品自带。

十、奖项设置。

1、每组别、类别分别设一等奖1名,(加5分)二等奖2名,(加3分)三等奖3名,(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目,酌情评比)。

2、教师指导的学生作品被评为一等奖的,该教师可评为“优秀指导教师”。

十一、奖励措施。

1、集体奖项:书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名,其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。

2、个人奖项:获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生,将统一颁发荣誉证书,“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。

十二、截稿日期选送作品20xx年6月24日(过期不予受理)。

摄影大赛活动方案

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

主办单位:重庆市科学技术协会。

承办单位:重庆科技馆。

作品征集时间:2010年10月30日。

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

(本次活动设青少年组和成人组)。

一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆imax影院2010年至2011年电影票3张。

二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆imax影院2010年至2011年电影票3张。

三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆imax影院2010年至2011年电影票3张。

最佳潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆imax影院2010年至2011年电影票3张。

晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆imax影院2010年至2011年电影票3张。

(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆a区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票,主办方将于2010年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。

(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

(二)作品提交要求。

1、作者可选择提交以下资料:略。

2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于a4纸大小;电子文件须为jpg格式,大小不低于1024*768,清晰度不低于72dpi。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)。

(三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。

(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。

(五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。

(六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

(八)投稿信息。

大赛活动方案

为提高幼儿对语言的感受能力,表达能力,丰富我园的校园文化,增强幼儿讲故事的能力,促进幼儿的口语发展能力得到进一步的锻炼,丰富幼儿对词汇的理解,为幼儿提供展现自我,张扬个性的舞台,特举办中、大班幼儿故事大王比赛活动。

班级初赛:(20xx年5月23日)。

级组决赛:(20xx年5月日)时间另定。

(20xx年4月18日)。

中大班幼儿。

1、故事内容应积极向上,健康活泼、富有儿童情趣。

2、参赛选手原则上要求脱稿讲述。

3、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定讲述效果。

4、每号选手讲述时间3—5分钟。

5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合故事表现内容。

6、每班推选初赛总分前五名的孩子参加级组的.复赛。

1、评分采用百分制。详见附:评分细则。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出总分前五名的孩子参加级组的复赛。

未尽事宜,另行通知。

大赛活动策划方案

如今,垃圾已不再是人们提到就恶心的污秽残物了;“垃圾回收,废物利用,垃圾即资源”的口号不断被提出。特别是政府部门近几年内让拾荒者失业环保措施的出台更加明确的表明了其规范城市发展,重视环保形象的态度。因此,人们越来越重视环保,将垃圾分类回收再利用即将成为人们的生活习惯。

在人们逐渐养成垃圾分类习惯的形势下,如何让居民加深“垃圾即资源”的意识,让他们在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花,体验废物利用的乐趣,培养居民主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。

原点——环保队。

(一)7月20号至7月21日,环保公益品展示(公益品由我环保队志愿者自制而成)。

(二)7月22日至7月23日,现场教授、报名阶段。(志愿者将收集的垃圾进行筛选、整理、消毒,现场教授青少年朋友和居民们改造垃圾)。

(三)7月24日下午,14:00至18:00在杨家湾社区内举行垃圾改造比赛,在活动中让居民认识垃圾可“食”,进而提高环保意识。

(四)7月25日至7月26日,作品展示阶段。

对自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西。

主要针对广大青少年,广大社区居民、社会热心人士、各评委团均可参加。

1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新。

2、作品形式、大小不限,但以不影响正常生活秩序为准。

3、参赛者须以家庭为单位,参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。

4、设计作品的家庭需由本家庭独立完成,严禁抄袭;若发现作品有作假现象,取消参赛资格。

本次比赛采取家庭报名形式,作品由家庭自行设计,参赛家庭自行确定改造物品和形式,时间10分钟,在规定时间内,改造品有意义且形象、生动,获胜机会就越大。

本次比赛评委团由涪陵区环保局、社区书记及主任、原点环保队担任。

大赛设置特等奖一名、一等奖三名、二等奖五名、三等奖七名、优秀奖九名。具实际情况定,可设鼓励奖项。本次大赛对获奖者颁发荣誉证书及奖品。凡参赛者均可获得一份精美的纪念品。

摄影大赛活动方案

1、为丰富广大学生的校园文化生活,弘扬关心时政的风气,并激发我院学生对xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、为校园生活增添一笔亮色,增进全校师生之间的思想交流,同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大我社的影响力。

我与亚运。

承办单位英语系文化传媒社。

11月18日——12月2日。

1、前期宣传:11月18——25日。

2、截止日期为:11月29日中午11点半

3、作品展示:12月2日下午3点六、活动主题世界,很大,大到我们可以天马行空,感动,很多,多到我们只能用物质来承载,xx年的“亚运”就是一段很美的遐思,一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌,围绕“我与亚运”的主题,具体内容不限,从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关,可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图。

2.如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容。

3.相片要求500万像素以上,并用一句话构思作品的思想和内容。

4.作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意。

5.提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

6.参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有。

前期宣传工作:

(1)手绘报宣传:在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

(2)宣传单发放:分配部员发至英语系各宿舍。

(3)网络信息发布:在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

中期活动:

(1)投稿作品收集:作品发到英语系文化传媒社邮箱:xxxxxxx@。

liuxue86。

com,以附件形式提交作品。

作品评选:

1、确定评选团。

评选过程分为初审和终审:初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

2、评选流程。

(1)由初审团评选出优秀作品30份。

(2)摄影作品直接在商业街进行投票,一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名,最佳创意奖1名,最佳视觉奖1名。

后期工作。

1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

2、电话通知获奖者,并邀请他们参加颁奖仪式。

编辑部:

1负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)。

2、协助秘书部宣传单张的派发,协助记者部进行作品初次筛选。

大赛活动方案

为了贯彻落实劳动教育方针,加强学校劳动教育成果,提升学生的'劳动技能和创新精神,同时给同学们一个自己动手操作的机会,学校结合实际情况,计划开展“我动手,我快乐”劳动技能大赛。现将劳动技能比赛活动具体方案通知如下:。

二、活动时间。

20xx年12月24日。

三、活动地点。

学校篮球场。

七、八年级各班劳动之星。

五、活动流程。

七、八年级各班先根据班级劳动教育材料提交情况评选出各班劳动之星参与此次活动。

(一)七年级:

比赛内容:内务整理比赛。

比赛规则:

1、学校划定宿舍比赛场所,根据实际情况准备相关衣物。

2、按要求叠好衣物。

(二)八年级:

比赛内容:美食制作比赛。

比赛规则:

1、各班推选参赛选手和助手各一名,自备围裙等其他所需工具,学校提供炊具、刀具、食材、调味品等(如有创意菜品请自备食材)。当场完成比赛作品,并邀请评委现场品尝并打分。

2、做到材料洗切安全无误,食物搭配合理。

3、完成时间最快为(100)分到最慢(10)分递减,并以评委品尝菜品打分按照(100)到(10)分递减,两项合成最终分数。

六、奖项设置。

1、七、八年级分别评出一、二、三等奖。

2、各年级评分标准如上。

3、获奖以及参与班级按照相关标准计入班级积分。

绘画大赛活动方案

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:

一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长"二、活动对象:各班幼儿和家长。

三、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:a2、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

幼儿园亲子美术活动方案3篇幼儿园亲子美术活动方案3篇8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

主题领域:艺术。

活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动。

参加人员:小班组5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备:1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!活动过程:

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》。

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动。

1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!2、宣布主题:爱我你就画画我3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。幼儿园亲子美术活动方案3篇策划书策划方案4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。

三:结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:

单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“爱家,爱园,爱三乡”的情怀,传递共建“和谐家园幸福三乡”的理念。

一、亲子绘画主题:“和谐家园幸福三乡”

二、参赛对象:三乡镇各托幼机构的幼儿。

三、参赛细则:

大赛活动方案

此次作品展由艺术设计_班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计_班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

一、活动展出时间:20__年12月17日上午10:00下午15:00。

二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处。

三、活动流程及准备:

1.由艺术设计_班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

2艺术设计_班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计_班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

3摄影部协助艺术设计_班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

4此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计_班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

6活动期间,由摄影部与艺术设计_班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

7活动结束后,摄影部协助艺术设计_班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。

8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

此次活动经费由摄影部和艺术设计_班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计_班财务委员共同监督。

五、其他事项:

1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计_班及摄影部联系。电话是:

3.此次活动最终解释权归艺术设计_班及摄影部共同所有。

主办:艺术设计_班。

协办:艺术设计社团联合办公室摄影部。

20__年12月15日。

绘画大赛活动方案

为隆重庆祝中国共产党诞辰90周年,加强未成年人思想道德建设,教育他们爱党、爱国、爱家乡、爱家庭、爱父母。近日,百里杜鹃妇联下发了文件,关于在全县中小学校开展“我爱我家”绘画大赛。通过大赛让孩子们去学习、了解、感悟我们党成长壮大的历程、中华民族的光辉灿烂历史、家乡改革开放经济发展的变化、家庭和谐温馨的幸福。引导未成年人珍惜现有良好的生活环境和学习环境,激发他们爱党、爱国、爱家,立志成才,为祖国贡献自己的智慧和力量。其通知要求如下:

1、活动主题:真情描绘•我爱我家。

2、活动内容:在全乡各学校中,动员学生积极参与绘画大赛,深情描绘孩子们心中的家。绘画内容可选择:我的祖国、我的家乡、我的家、我最可爱的家庭成员等内容。

4、活动安排:2011年4月20日—4月30日,宣传启动;2011年5月1日—5月25日,作品制作;2011年6月1日—6月15日,在各中小学校开展“我爱我家”绘画作品展示活动;2011年6月15日—6月25日,各学校收集评选优秀绘画作品,有条件的学校可自行举行“我爱我家”绘画作品展示。

要求各学校于6月30日前,精选4幅优秀作品上报中心小学少先大队办公室,参加教育局“我爱我家”绘画作品评选、作品展示、表彰,优秀作品将选送省级绘画大赛。

2011年4月15日。

大赛活动方案

从1949到20xx,共和国风雨兼程,走过了60年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与!

一、主题:“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛。

二、时间:__月__日到__月__日。

三、主办单位:___________________承办单位:大学生记者团。

1、宣传阶段:__月__日—__月__日。

2、作品征集:__月__日—__月__日。

3、展览及评选:__月__日—__月__日。

七、参赛对象:全校学生。

八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。

2.要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;。

数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。

复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

十、奖励方式:奖品+证书(具体奖品待定)。

十一、活动后期:把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。

十二、备注:活动中应注意的问题及细节。

(1)、对征选作品爱护,必须对参赛负责。

(2)、明确说明活动内容和活动步骤。

(3)、维护好活动次序,让活动顺利进行。

(4)、做好作品的标识。

(5)、评判公开公正。

大赛活动方案

钱排镇山抱峰拥、翠碧如玉、山雄水秀、人文荟萃。近年来,在钱排镇广大干部群众的努力下,钱排镇先后获得“全国一村一品示范镇”、“广东省宜居示范城镇”、“广东名镇”、“广东省森林小镇”、“茂名市卫生镇”等荣誉称号。20__年钱排镇被茂名市委市政府批准为信宜市县域副中心,更焕发出了勃勃生机。随着县域副中心规划建设的顺利推进,钱排即将发生翻天覆地的变化。为了留下钱排在县域副中心规划建设前的自然风光和村镇建设历史风貌,展望县域副中心(钱排)城市规划建设的前景,特举办主题为“留下记忆,展望未来”的摄影大赛,具体方案如下:

一、组织机构。

主办单位:中共信宜市钱排镇委员会、信宜市钱排镇人民政府。

协办单位:信宜市钱排经济信息交流协会。

承办单位:信宜市摄影家协会。

二、赛程时间安排。

1.征稿时间:自摄影大赛消息发布之日至截稿日内(含截稿日)。

2.截稿时间:20__年5月。

3.评审时间:20__年5月。

4.颁奖时间:20__年品果节。

三、作品优胜标准。

1.思想性——主题鲜明,格调高雅。

2.创意性——形式新颖,构思精巧。

3.艺术性——感染力强,意蕴深刻。

4.技术性——技巧娴熟,运用得当。

5.表现力——风格突出,视角独特。

6.历史性——历史风貌,地方风格。

四、摄影作品评比。

由主办方和承办单位组织专家评审组对作品进行评审。

五、奖项设置。

一等奖1名,奖金各1000元。

二等奖3名,奖金各600元。

三等奖5名,奖金各300元。

优秀奖45名,奖金各100元。

一、二等奖获奖作者不能重名。

六、参赛要求。

1、作品须取材于钱排镇境内,反映钱排自然生态风光以及钱排村、镇各阶段建设的历史风貌;反映钱排民生幸福、人文风情等。

2、在各级摄影比赛中入选过的作品谢绝参赛。

3、作品必须是原创作品,不能使用电脑ps等制作方式改变原始图像(大幅改变色彩、合成等)。只能对图片明暗、清晰度、色彩做适度调整。彩色黑白均可。

4、投送作品:一人多幅(组)的须另建文档列具每幅(组)作品名称、作者姓名、摄影时间、地点。作品文件名统一格式为:作品标题+作者姓名。组照须对同一组内每张照片次序进行编号,即作品文件名为:作品标题+(序号)+作者姓名。所有参赛者的文档与作品一同投送。组照4-6幅。同一人投送作品不得超过10幅(组)。

5、参赛作品均需储存为jpg格式,文件大小不小于4mb,作品以附件方式发至指定邮箱(邮箱:联系人:黎传波,联系电话:、),发送作品请一定在所附文档注明作者姓名、通讯地址、联系电话、邮箱等,以方便联系。

6、主题不符,资料不全,不符合征集要求的作品不予参评。

7、作品必须具独立版权,参赛后发生著作权、肖像权、名誉权等所有问题由参赛者承担。如赛后出现剽窃、侵权问题,主办方除追缴奖金(品)外,还将向责任方索赔经济和名誉损失费用。

8、所有参赛者均属自愿,应在采风各项活动中注意安全问题。发生不测,主、承办方不承担任何责任。

9、对获奖的作品,主办单位有权在公益、宣传等活动中使用,如需在主办单位以外的商业上使用必需征得作者同意,稿酬另付。

10、本次活动的相关解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

中共信宜市钱排镇委员会。

信宜市钱排镇人民政府。

20__年1月17日。

大赛活动方案

一、活动目的:

在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题:

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

三、活动时间:待定。

四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心。

六、活动主流程:

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

八、预期效果:

通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

大赛活动方案

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

二、活动目的。

借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

三、组织机构。

主办单位:重庆市科学技术协会。

承办单位:重庆科技馆。

作品征集时间:20xx年10月30日。

五、参赛对象。

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)。

一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆a区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。

(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

八、报名须知。

(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

(二)作品提交要求。

1、作者可选择提交以下资料:略。

2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于a4纸大小;电子文件须为jpg格式,大小不低于1024*768,清晰度不低于72dpi。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)。

(三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。

(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。

(五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。

(六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

(八)投稿信息。

大赛活动方案

从20__年到20__年,兰马创造了一个又一个赛事奇迹,20__年,兰马携双金荣誉凯旋而归,今年的兰马将续写传奇,为广大跑者留下更多精彩记忆。

今年兰马摄影大赛将继续面向广大摄影爱好者和跑者征集优秀摄影作品,以图片影像纪录双金“兰马”的壮观场面,将兰马专业的竞赛组织、为梦奔跑的参赛跑者、热情淳朴的加油民众、运动兰州的时尚魅力通过镜头定格成为永恒,将这座城市因跑步和运动变得更加美好的景象记录下来。

二、组织架构。

主办:兰州国际马拉松赛组委会。

承办:北京中迹体育管理有限公司。

三、征稿内容。

参与者围绕“美好生活从跑步开始”的主题,摄影内容不仅限于兰马赛当天的盛况和精彩瞬间,也包括在整个兰马季中兰州城市所呈现的风貌、兰州人为迎接兰马所做的准备等,纪录摄影者亲身感受到的兰马季。

四、参赛方式:

1、作品提交。

通过电子邮件进行提交。

参赛者将摄影作品以“作品名称—作者姓名”格式命名后,每张照片附带100字以内文字说明、作者联系方式,发送至邮箱:

2、作品内容要求:

1)符合兰州国际马拉松主题文化,具有一定艺术性、观赏性;。

3)所有入选获奖作品,主办单位有使用权,不另付稿酬;。

5)凡投稿参赛者视同承认本规则,本次活动的解释权归属于兰马组委会。

五、奖项设置。

一等奖1名——奖金5000元+证书+兰马纪念画册。

二等奖2名——奖金3000元+证书+兰马纪念画册。

三等奖3名——奖金20__元+证书+兰马纪念画册。

兰马主题奖20名——奖金500元+证书+兰马纪念画册。

入围奖100名——“兰州银行杯”20__兰州国际马拉松参赛t恤一件。

(同一作者获得入围奖作品数量不限,一、二、三等奖、兰马主题奖作品的作者不得重复。本活动的作品稿酬由兰马组委会市场运营部负责向投稿者进行给付,并从中代扣代缴20%的个人所得税。)。

比赛结果将综合赛事组委会、专家评审、微信平台投票进行评判,并在兰州马拉松官方微信平台及兰马官方网站进行公布,具体时间以官方通知为准。

摄影大赛。

烹饪大赛活动方案

皮山县中等职业技术学校。

2014年4月16日。

一、活动主题:“岗位练兵,技术比武”系列活动之烹饪大赛。

二、活动背景:

春暖花开,万物复苏,正是养生健脾之季。为庆祝“五一”国际劳动节,充分展示新时期劳动模范和工人阶级的精神面貌和风采,不断增强工会组织的凝聚力、号召力、影响力,引导全县各族职工进一步围绕中心、服务大局,在皮山经济发展和社会长治久安中更好的发挥作用,在县总工会的组织下,由我校承办的“岗位练兵,技术比武”系列活动之烹饪大赛,为大家提供一个锻炼和自我展示的平台。通过厨艺比拼,让来自不同单位的职工在此平台相互交流学习,最终谱成一曲美食盛宴的赞歌。

四、活动时间:2014年4月16日下午。

五、主办单位:皮山县总工会。

六、策划承办单位:皮山县中等职业技术学校。

七、工作小组成员及职责:

组长:买买提江〃艾合买提校长。

阿迪力〃阿布都艾尼校长。

布瓦加尔〃吾斯曼工会主席。

成员:阿布力米提江麦麦提艾则孜滕金凤买买提江职责:

1、人员报名处理,参赛人员抽签,投票;

2、食堂场地,比赛用具的联系及筹备;

3、横幅制作,奖品的准备工作;

4、比赛现场布置;

5、现场摄影及后勤服务。

八、活动内容:

此次烹饪比赛项目包括凉菜,热菜、面点。参赛人员可根据自身擅长,在大前提下自由发挥,展现自己菜品和面点的特色。

九、评分标准:

本次大赛作品满分10分,评分按以下标准:

1、其中色、香、味、形占60分;

2、参赛作品介绍5分;

3、参赛人员的表现5分;

4、刀工技术10分;

5、材料准备过程20分。

十、注意事项:

各单位参赛人员务必保护和小心使用赛事中提供的一切餐具,不得损坏物品,或将比赛用具带离赛场。

十一:奖项设置:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

鼓励奖若干。

技能大赛活动方案

为推进素质教育和新课程改革,展示我县学生实验操作技能和创新精神,有效提高我校中学生实验操作技能水平,巩固“普实”成果,根据《龙山县20xx年教育工作要点》的安排,特制订初中物理学生实验操作技能大赛活动实施方案。

为全面推进素质教育,促进学科教育的均衡发展,进一步加强实验教学工作,增强中小学生实验理论水平和实验操作能力,提高实验教育教学水平。特举办本次大赛。

1.领导小组:

组长:彭凡。

副组长:王文艳。

成员:严其昌杨杰朱玉。

职责:负责安排、部署、协调和巡查本次学生实验操作技能大赛活动。

2、评委组。

物理实验操作技能大赛聘请5位评委组成评委组,评委组依照评分标准,对参赛选手的实验过程公平赋分。

职责:

1.熟练掌握并严格执行本学科实验操作试题的评分细则。评分时要公平、公正,准确赋分。赋分结束后不得修改参赛选手成绩,并在评分表上签名。

2.评委不得以任何方式提示或暗示参赛选手进行实验操作。

3.评委不得询问参赛选手的相关情况。

4.评委如发现参赛选手在实验操作过程中有可能出现危及人身安全隐患时要及时提醒或制止。

5.在竞赛过程中如发现参赛选手有互相交流、错位等不遵守赛场纪律的行为要立即制止,并向赛场负责人汇报。

6.实验操作结束信号发出后,要求参赛选手终止操作,并组织其依次离开赛场。若有超时,每超1分钟扣1分。

1.本次大赛各科评委现场打分。参赛选手的最后成绩以全体评委的平均分数计算,平均分数取小数点后两位;每位参赛选手的实验操作时间为20分钟,满分为100分。

2.实验操作过程分组进行,每组4人,参赛选手按序号入座;以该组的第一位学生抽取试题;每位参赛学生必需完成1个实验。

3.参赛选手在大赛前一天先抽取实验操作顺序签,参赛前20分钟抽取分组试题签,参赛选手根据抽签顺序,参加实验操作比赛。