工作心得是对工作中所遇到的问题和困难的思考和总结，有助于我们从中汲取教训，避免犯同样的错误。接下来是一些实践者分享的培训心得，相信对大家有一定的借鉴作用。
通过此次教育报告会，我作出了以下几点我的心得体会：
一是坚持党的领导，筑牢科技界共同思想基础。坚持党的领导，发挥社会主义制度可以集中力量办大事的优势，这是我们的最大政治优势。要通过扎实开展“三会一课”“两学一做”学习教育、主题党日活动等组织生活，在学习中培养科技工作者的党性修养。
二是坚持价值引领，弘扬家国情怀、担当作风、奉献精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”科研工作是艰苦的，甚至有可能是漫长的，要有“数十年如一日”的钻研精神和奉献精神。科学家屠呦呦女士几十年对科学研究的执着坚持，正是在为国为民、担当奉献的价值观指引下，发现了青蒿素对疟疾的独特功效。
三是要加强对科学家精神的宣传力度，在社会上营造学习科学家精神的良好氛围。要加强对“两弹一星”、“西迁精神”、“载人航天精神”等科学家精神的宣传力度，大力弘扬这些使中国从站起来、富起来到强起来的精神航标。
你见过未来的科学家吗？你肯定会说没有吧！今天，老师就让我们看见了未来的科学家，你们想听吗？那我就给你说说吧！
今天，傅老师给我看了一些名人的像片，同学们的知识可真丰富，不一会儿，同学们就七嘴八舌的说了出来，老师突然转换话题说：今天带我们去看看未来科学家的像片。
听了老师的话同学们都发出疑问声，未来的科学家是谁？从哪里收集到的像片？难道老师会有时空机？那科学家是男的还是女的呢？科学家会不会是外星人、机器人？他又是哪国的？会不会是虚拟的？科学家的姓名是什么呢？老师会不会有先知呢？看着同学们疑惑的眼光，傅老师神秘兮兮地拿出了一个东西，到底是什么呢？同学们议论了起来，傅老师说：“谁的名字的第一个英文字母最大，我让谁先看。”同学们都低声不语，有两个男生的英文字母最大，可他们都没有勇气去看未来的科学家的像片。老师就确定一个男生。
同学们正在议论着，这个男生大步流星地走上讲台，他看到未来的科学家像片后很惊讶，然后，高兴地蹦回到座位上；老师又叫一位女同学上来了，她高兴地来到讲台中，又兴奋地回了去；最后，终于轮到我来看了了，我看到那位未来的科学家很漂亮，一对浓眉大眼，眼睛亮得像宝石那样美，樱桃般的嘴唇，十分可爱，扎着一个像马尾那样的小辫子，弯弯的鼻子，长着一张瓜子般的脸庞，脸是像抹上红胭脂似的，哦！这个未来的科学家就是“张春霞”！此时，我的心里十分自豪，心里美滋滋的，原来老师通过一面镜子让我们看到了未来科学家是每个同学自己。这次活动真是太有趣了。
通过这次活动，我明白了老师希望我们成为国家栋梁之材的良苦用心，我明白了家长对我们的期望，我一定要好好学习，长大要为祖国做出贡献，长大要做有用的人，这样才对的起我的爸爸妈妈和老师，我长大出要做一个多才多艺的科学家。
“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”不仅广大科学家和科技工作者们要贯彻落实科学家精神，广大党员干部也要以科学家们为榜样，在弘扬科学家精神中勇攀高峰。
胸怀祖国、服务人民，不忘爱国志。
科学无国界，科学家有祖国。无论是老一辈科学家李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等，还是新中国成立后成长起来的科学家陈景润、黄大年、南仁东等，他们都一直秉持国家利益和人民利益至上，是爱国科学家的典范。党员干部不管是否从事科研工作，都应该继承和弘扬科学家身上这种胸怀祖国、服务人民的爱国精神，厚植“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的深厚情怀，时刻把个人命运与国家命运紧密联系在一起，把热爱祖国、热爱人民写在工作的热土上、写在为民服务的日常里。
勇攀高峰、敢为人先，走好创新路。
学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。创新从来都是九死一生，但我们必须有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情。任何科研成果的背后都离不开科研工作者和科学家们勇攀高峰、敢为人先的创新精神，正是这份“好奇心”驱使下的创新意识，实现了一个又一个“从0到1”的新突破，创造了一个又一个量变到质变的新成就。党员干部无论在不在科研领域，都要有这股打破砂锅问到底的劲头，在做好规定动作、完成既定任务的基础上，要敢于质疑、勇于突破、乐于创新，在解放思想中谋求新路、在勇于探索中实现创新、在攻坚克难中赢得胜利。
追求真理、严谨治学，常怀求实心。
回望疫情防控科研攻关的历程，不难发现很多科技工作者用实际行动充分展示拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神，凭借这份专注、执著，为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供了有力支撑、作出了重大贡献。广大党员干部也要向科研工作者和科学家们学习，深信“实践出真知”，注重理论与实践相结合，大力弘扬追求真理、严谨治学的求实精神，在求真务实中谋划发展、化解难题、探索出路。
淡泊名利、潜心研究，愿做奉献事。
要鼓励科技工作者专注于自己的科研事业，勤奋钻研，不慕虚荣，不计名利。淡泊名利、潜心研究、甘于奉献，是以黄大年为代表的优秀科学家们一直坚守的高尚情操。身处科研战线的党员干部，要秉持淡泊名利的品德风范，在潜心研究中默默发力、在甘于奉献中默默突破，勇攀科学高峰。其他战线的党员干部，要为广大科研工作者和科学家们做好服务，把奉献精神贯穿于工作始末，共同为推动科技进步、经济发展、人民生活水平提高贡献智慧和力量。
技在随着时代的发展不断向前推进，信息时代的到来将我们每个人卷入这洪流之中，我们既作为信息的创造者传播者也作为信息的受众群体，我们深受其左右与影响，这时候我们就应该擦亮自己的双眼以客观理智的思维方式判断我们面对事物的是与非，选择性的接受，这样才能发挥信息化时代最大价值。
信息化时代带来的是一个多变的世界。一切以数字化形式展现在我们面前，支付宝与微信支付代替了传统的纸币交易，让我们更便捷的在网络上购买商品，即使出门也完全不需要钱包的束缚，这极大地提升了不同产业在网络上资源配置利用效率，让许许多多的企业和大众受到惠及，但是这恰恰催生出了一批利用支付信息进行网络诈骗的行为，大家收到的购物信息变得杂乱，各种优惠信息真假难辨。处在信息时代的我们必须要清楚信息便利带来的利和弊，保护好自己的个人信息，不轻信网络消息，才能够在接下来去以最合适的方式来顺应它。
多变的信息时代我们应该客观对待所接收的信息，多角度分析。近期随着新冠疫情的爆发，韩红爱心慈善基金会开始了募捐、援助工作。署名“司马3忌”微博博主举报韩红爱心慈善基金会有违法行为，北京市民政局受理。在这一时刻有许多的网络墙头草会随舆论的呼声来添油加醋黑化韩红的行为，如果我们不理性看待、盲目跟风都会伤了公益人之心，造成损害公益事业进程的结果。事实证明，韩红基金会自成立以来总体上运作较规范，特别是在抗击疫情中做了大量工作。虽然存在着部分投资事项公开不及时的现象，但韩红基金会的出发点是好的，作用也是巨大的。这件事提醒我们：应该确立的观念是静观事变，相信最终的官方结论，不传播不生事，站在不同的主体方位思考，考虑消息的本身与相关联系。
信息有是非，细化可深浅。有用、便利的信息会造福人类，而无用、错误的的则会贻害无穷。如何区分信息就需要我们的自身素养了。疫情来临网传板蓝根可以预防肺炎，大量的药商疯狂提价，人们听到了这一消息仿佛抓住了救命稻草纷纷去药店抢购，刹那间竟出现了供给不足的现象。药物是用来治病的不错，但是他们缺少基本常识，没有意识到对症下药的重要性，不寻找官方信息而盲目相信网络传闻，不依靠正确的就医途径而相信别人的“信誓旦旦”——有的人用“发热”的头脑对信息浅显地加工便采取行动，显然得出的结论往往与事实相悖，可怕可悲。不断地认识信息、思考信息，用自己人生积累的社会实践来考证对错并深入认识，抓住信息核心与本质才算真的获得了信息。
科学是一把双刃剑，它让信息出生也让信息传播，信息发展是不可逆的进程，我们在其之中不能排斥它，但是我们可以改变自己，吸收正确的，摒弃错误的，这才是当代所需要的科学精神与独立人格。
科学是人类进步的灯塔，中职教育更是将这盏灯塔传递给了年轻的一代。中职科学精神是培养学生的创新思维、实践能力和科研精神的重要途径之一。近日在学校接受中职科学精神培养的过程中，我深深体会到了“弘扬中职科学精神”的重要性和个人的心得体会。
首先，在中职科学精神的培养中，强调的是实践能力的培养。科学并非只停留在纸上的理论，而是需要付诸实践才能成为真正有意义的知识。在学校的科学实验室里，我亲自参与了许多实验项目。通过亲身参与，我深切地感受到了理论知识和实践操作之间的联系和互补。不论是化学实验中的溶液溶解速度，还是物理实验中的引力作用力大小，都需要我们精确的实验操作和细致的观察分析。这种从实践中获取知识的经历，让我深深认识到科学研究的这种特殊性以及科学精神的重要性。
其次，在弘扬中职科学精神的过程中，培养的是创新思维。科学领域的进步是靠人类的创新推动的。创新思维是发现问题并解决问题的关键能力。在课堂上老师经常会提出一些挑战性的问题，鼓励我们思考和探索解决的办法。这种培养创新思维的方式，让我们学会关注细节、发现问题，并灵活运用所学知识进行问题解决。还有，学校经常组织科技创新比赛，让我们在实践中锻炼创新思维。通过这些实践活动，我们的创新能力得到了极大的提升，培养出了发现问题、解决问题的良好意识和习惯。
再次，在中职科学精神培养中，重视的是科研精神的培养。科学研究是对现有知识的不断拓展和创新，只有具备良好的科研精神，才能有更多的机会为社会做出贡献。学校为了培养我们的科研精神，特开设了科研实训课程。在这门课上，我们从选题到设计实验，再到数据分析和论文撰写，体验了科研的全过程。这样的培养方式，不仅让我们了解了科研的方法和过程，还增强了我们的科研兴趣和动力。不仅如此，学校还鼓励我们参与课外科研项目，培养独立思考和解决问题的能力。正是这样的科研精神的培养，让我们在将来面对各种挑战时都能够信心满满。
最后，在弘扬中职科学精神的过程中，更需要培养的是合作意识。科学工作往往需要团队的合作，不同成员之间相互协作才能完成科研项目。在中职教育中，不仅重视个人能力的培养，也注重团队合作的训练。课堂上的小组合作、实验室的团队科研等活动，都让我们更加明确各自的分工和责任，培养了我们与他人合作的能力。通过团队合作，我们学会了倾听他人的意见，学会了分工合作、互相帮助。这种合作意识的培养，充分体现了中职教育的特色和目标，让我们深刻认识到科学工作背后的团队合作的重要性。
总结起来，弘扬中职科学精神体现在实践能力、创新思维、科研精神和合作意识的培养上。这些特点恰恰符合了当下社会对人才的需求。这次中职科学精神培养的经历，让我深深感受到科学知识的魅力，也激发了我对科学研究的兴趣。我相信，在中职科学精神的引领下，我们将会成为具备创新思维、实践能力和科研精神的高素质人才，为社会发展做出自己的贡献。
以前，我的理想是成为一名科学家。
但那时不懂事，单纯地认为理想触手可及。科学家是非常有趣的职业，可以探索新技术，新知识。
后来发现其实并没有那么简单，相比之下，科学家反而是最辛苦、最艰难的工作。有时，一个研究需要上百次，甚至上千次的实验，忙起来连口饭都不一定吃得上。像当年研制核武器时，有些科学家隐姓埋名，在艰苦的环境中，为国家付出了自己全部的心血。有时，一去就是几十年。
现在，我的理想有所改变，我的兴趣告诉我，我想成为程序员。
不知从何时萌生的这个想法，到现在，这似乎成为我的一种精神动力，推动着我前进。这个职业，或许，也是十分艰苦。但程序员编写出的程序给电子产品的使用提供保障，给它们提供更强力的功能。
为了理想，我一直在努力着。刚进入这个学校，我没有很努力，甚至对理想没有什么想法。
到八年级时，我渐渐读懂了理想，开始努力了，为了这个理想，奋斗着。果然，到了八下，略有成效，成绩一下上来了。这离不开在最后几个时期里，我无时无刻的奋力。连周末我都放弃玩的时间，专心复习这才有最后成就。
在现在这个该努力的年龄，不能懈怠，因为今后的人生路，只有尽自己最大的能力，才有可能离理想更近一步，为了理想，我不会懈怠!我知道，无奋斗，不青春!
近年来，随着社会的发展与科技的进步，中等职业学校的重要性逐渐凸显。中职学校作为培养技术技能的基地，不仅对于国家经济发展具有重要支撑作用，也是保障劳动力市场稳定供给的重要组成部分。因此，弘扬中职科学精神显得尤为重要。在过去的学习经历中，我深刻体会到科学精神的重要性与魅力，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
第二段：追求真理与创新探索。
科学精神所强调的“理性思考、实事求是”对于我们的成长与发展至关重要。在中职学校的实践中，我们更加注重实践性的学习，致力于解决实际问题。通过实践中不断总结经验、分析问题并提出解决方案，我深刻领悟到科学精神的追求是一种在问题与思考中不断探索的过程。我们需要理性思考，不仅要有扎实的理论基础，更要有勇于创新的精神。
第三段：合作与团队精神。
在中职学校的学习过程中，合作与团队精神是科学精神不可或缺的一部分。实践课程的开展往往需要同学们展开合作，共同研究与解决问题。在这个过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。每一个人都有自己的特长与优势，只有发挥各自的优点，才能更好地解决问题，并提供创新的解决方案。而合作也培养了我们的团队精神和协作能力，在实践中共同前进，完成任务。
第四段：严谨与实践。
作为中职学生，严谨的态度与实践能力是我们学习中不可或缺的考量。科学精神要求我们在学习和实践中不断进行实证与验证，而不仅仅是依赖于书本知识。严谨的态度和实践能力让我们能够更好地理解和应用理论知识，并能在实践中不断提高。只有将真正的知识与实践相结合，我们才能更好地应对现实问题，提供全面的解决方案。
第五段：推动社会发展与个人成长。
弘扬中职科学精神不仅仅是为了我们自身的发展和成长，更是为了推动社会的发展。在现实中，许多领域都需要技术技能人才的支持，而中职学校正是培养这些人才的重要基地。通过弘扬中职科学精神，我们能够更好地应对未来的挑战，为社会发展做出更大的贡献。同时，科学精神的弘扬也能够使我们个人实现更好的成长，不断提高自身能力，并为自己的未来打下坚实的基础。
总结：通过对科学精神的领悟与实践，我深刻认识到科学精神的重要性与价值。中职学校是培养我们科学精神的摇篮，我们要在实践中追求真理与探索创新，更加注重合作与团队精神，保持严谨的态度和实践能力。只有这样，我们才能更好地助力社会发展，迎接未来的挑战，并实现自身的成长与发展。
“每个身影，同阳光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲，懂得了梦想，越追越有味道。”这首《我们都是追梦人》，仿佛描述的就是对朝气蓬勃、积极向上的青少年追梦路上的真实写照。
在每个人的心中，都会有一个朴实而伟大的梦想。我也不例外，我的梦想是做一名教书育人的教师，这个梦想源于同是老师的妈妈，她让我明白了：教师好比花儿的园丁，而我们就是那祖国的花朵，我们与老师就好比鱼离不开水。就是因为如此，我便觉得老师是神圣的职业，为祖国的建设与美好的未来，培育祖国的栋梁。我会为此努力追梦，圆梦。
同与我拥有伟大的梦想的人，不止我一个，还有一条屹立在东方的巨龙——中国人民。当第一声炮火在我国响起，当别国侵略军踏我国领土那一刻，激烈的战争号角就打响了。原本蔚蓝的天空霎时乌黑浑浊，看不到一丝光亮，炮火连连，空气不再清新，唯有一种让人喘不过气的痛苦。鸦片战争、九一八事变让无数中国人怀恨于心!为了抬起头，无数怀揣着梦想和英勇的英雄挺身而出。他们用自己的满腔热血谱写出了中国的新篇章!回忆昔日，中国古代四大发明承载了千百年来祖先留下的智慧，还蕴含了中华儿女之梦。
_时，曾说了动人心弦的一句话：“为中华倔起而读书!”“杂交水稻之父”袁隆平用自己的心血和汗水让许多中国人民吃饱了饭;“两弹元勋”邓稼先凭自己坚强的毅力和聪明的才智打破了外国对“中国自己没法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁东带领科技工作者们建造出了世界上最灵敏的射电望远镜——天眼……如果，他们没有梦想，没有奋进的目标，我们如今的中国将会辉煌吗?不，不会!正因为他们有梦，才会追梦，更有可能实现梦想。
然而，身为中华儿女的我们，身为奋进新时代先锋的我们，身为祖国栋梁的我们，应在这个花一样的年纪里，有梦、追梦、且拼尽全力圆梦。因为我们都是追梦人，都在努力奔跑——为了尽情拥抱美好的未来!
新时代中国青年弘扬科学精神，一要坚持马克思主义科学观。马克思主义是关于现实的人及其历史发展的科学，其研究对象是人类全部的历史活动和整个的历史进程。要将新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果学会、弄懂、做实，从宏观角度来说，可以处理好人与自然的关系，实现国家经济社会的可持续发展;从中观角度来说，可以处理好人与社会的关系，有效破由资本的逻辑所构成的“人对物的依赖关系”问题，为工作、学习和生活提供指导;从微观角度来说，可以处理好人与自我的关系，有效地消除文化虚无主义，提升自身的获得感和幸福感。
二要学会科学思维，勇于开拓创新。一方面发扬开风气之先的传统，用敢于创新、勇于创新、善于创新的实际行动，推动创新意识在全社会蔚然成风，激发全体人民的创新智慧、凝聚全体人民的创新力量、释放全社会的创新活力，把握新一轮科技和产业革命的历史机遇，充分发挥科技创新的关键作用，抓住科技创新这个“牛鼻子”不放，为推动改革发展抢占先机、赢得主动、获得优势。
另一方面加强对各项工作的综合研究、系统谋划、统筹推进，在时间上明确远近，用长看短、由近及远、先后有序，这样才能一步一个脚印，行稳致远;在空间上明确大小，用大看小、积小为大、先易后难，这样才能将大事做于细、将难事做于易，取得事业成功，推动国家发展。
三要坚持合力科研攻关，推动科学与人文融合。一方面要增强团队意识，合力科学攻关，针对多学科专业交叉群集、多领域技术融合集成日益凸显的实际，紧紧依靠团队力量集智攻关，整合科研力量和资源，最大限度发挥各方面优势，才能形成推进科技创新的整体合力，加快建设创新型国家。
另一方面推动科学与人文的融合，既强调人文精神价值，又重视科学理性魅力;既善于运用实证方法研究社会科学问题，又善于通过人文科学的视角思考自然科学问题，实现科学研究与人文思考的互动、科学精神与人文精神的交融、自然科学研究方法与社会科学研究方法的科学运用，进一步凸显科技在经济社会发展中的作用。
我们的人生有许多梦想，有人想当教师，有人想当警察，还有的人想当医生等，而我自己，则想当一名伟大的科学家。
每当我看到神舟飞船起飞时，每当我看到中国的伟大发明展现在眼前时，每当我看到中国的伟大发明造富人类时，我在心中默默地呐喊道：我想当一名伟大的科学家！
当我看到中国的伟大发明造富人类时，我有了力量；当我看到中国的伟大发明在国外展出时，我有了力量；当中国的多年、多项发明成功地改变了人们的日常生活中时，我浑身充满了力量！
我想当科学家，我要造福于人类，我要让现在人们做不到的事情尽可能都做到；我要让中国人有面子，让所有去国外留学的大学生都骄傲地说：“我是中国人！”我要发明出许多伟大的东西，让其它国家对我们刮目相看，让他们佩服我们中国。
我想当一名伟大的科学家，我想发明出许多伟大的东西，造福人类，为人类的发展作出巨大的贡献！
自古以来，人民都是推动历史发展的潮流，“民以食为天”、“食以稻为天”，因此，最令我敬佩的科学家莫过于“杂交水稻之父”——袁隆平。在我的脑海里，袁隆平的形象总是定格为一位身穿白色衬衫，站在一望无际的稻田里辛苦劳作的老者。常年的躬身在田间地头，他皮肤黝黑，与其说是一位科学家，倒不如说他更像是一个普通农民。
“禾下乘凉梦”，“杂交水稻覆盖全球梦”，这是两个多么宏大的设想，杂交水稻大面积亩产900公斤又是个什么样的概念？这是世界上迄今尚无人登临的一个高峰，也是“杂交水稻之父”袁隆平带领着__专家迎战世界粮食问题的一个新跨越。袁隆平曾直言，这条道路虽然是艰难的，但前途是光明的，苦就苦一点，出了产量更高的新品种，全__、全世界人民都能解决温饱问题，他心里高兴，吃点苦没关系。
袁隆平在讲话时会有中英交杂的习惯，就像是吃多了杂交水稻，讲中文后会自动翻译，人们称这是“袁氏幽默”，他还会讲俄语，爱好体育，爱好音乐，考过空军，像这样一个多才多艺的“宝藏男孩”怎能不让人敬佩！
那年，阳光炽热，土地温暖。90岁高龄的袁隆平依旧在埋头苦干，他希望自己再奋斗十年，让全世界一半的稻田种上我们的杂交水稻。
这是每一位有良知的科学家身上所具备的品质，许许多多的科学家一生致力于科学研究，或许他们没有千亿的身家，却甘愿把技术无偿的贡献给全人类，造福全人类。
他们夜以继日的工作，谁有功夫闲看云隐;他们精确地估量着生命的意义，谁有私心去计较生命的长短;他们在模糊的泥土上捡拾细小的沙粒，是这些美妙的晶莹绽放开来，给了我们方向，使得世界更精彩。
我每天都在幻想自己何时才能发芽，茁壮成长，成为绿荫，去感恩那些为我们无言付出的科学家。因为，我坚信自己可以不断地向未来迈进，致敬新的时代！
12月30日，本报报道了山东港口青岛港“连钢创新团队”的自主创新故事，他们面对全球工业4.0给港口发展带来的机遇与挑战，以科技报国的家国情怀，从一张白纸起步，经历十几万次的流程测试，终于建成了全球领先的全自动化集装箱码头，实现了从跟跑欧美到领跑世界的蝶变。报道刊发后，在全社会特别是制造行业引发了广泛关注和热烈讨论。
同样是每天与技术创新打交道的人，全国五一劳动奖章获得者、宁波海天驱动有限公司运控部总监陈钢深知创新不易。“我也是从基层车间里一步步成长起来的，我知道张连钢他们多年如一日在一个岗位上坚持创新是很不容易的。他们的行为也印证了一个道理：只要胸怀理想、心有家国、执着专注，就能持续不断地超越自己，甚至超越世界。”
“‘连钢创新团队’一连串的全球首创表明，中国智慧和中国创造是中国参与国际竞争的有力‘法宝’。”第七届全国道德模范、2018年“大国工匠年度人物”朱恒银说，任何时候，工匠精神和家国情怀都是中国人不该忘记的初心、使命和担当。朱恒银研制的国产装备，在深部勘探中创造了我国小口径绳索取心钻探最深纪录，对推动我国深部找矿起到重要的技术支撑作用。他认为，科技创新比任何时候都更加重要，只有把核心技术掌握在自己手中，“中国自信”才有底气，才能立于不败之地。
“我2008年进入中车青岛四方公司，主要工作是高速动车组的焊接工作，那时正好是动车组高速发展时期，从‘和谐号’到‘复兴号’再到‘600公里高速磁悬浮’，我参与和见证了中国高铁的持续创新和蓬勃发展。”中车青岛四方机车车辆有限公司焊工高级技师张合礼说，“‘核心技术是买不来的，要成功还得靠自己!’这句话也是我们高铁人常说的一句话，只有自主创新才能赢得未来，赢得世界。”
江苏永钢集团有限公司党委书记、总裁吴毅告诉记者，在“连钢创新团队”身上，他看到的是那股子勇担当、敢拼命、求创新、善钻研、争一流的进取精神。“展望‘十四五’，永钢铆定了更远大的发展航向，我们将把‘连钢创新团队’那种追求卓越的工匠精神、矢志报国的家国情怀、奉献社会的责任担当贯彻到企业生产经营的方方面面，坚持产业报国，勇担时代责任。”吴毅说。
而在年轻人眼里，“连钢创新团队”带给他们的思考是该如何传承这种时代精神，担负起新发展时代的新使命。
人的一生不可避免地经历各种挫折和困难，如何找到内心的力量将自己的困难克服，这就需要引导和弘扬正能量。这正是“弘扬精神”的重要意义所在。在中国的历史长河中，有许多伟大的人物，他们以坚定的信念和优秀的品质，留下了一笔又一笔令人难以忘怀的精神财富。本文将从三个方面反思自己，总结和感受“弘扬精神”的重要性，体味弘扬精神的意义。
第二段：展开。
第一个方面是坚韧不拔。在生活中，每个人都会面对各种各样的挫折，我们不能放弃，必须要保持一份勇气和坚定的信念。这就要求我们要有足够的耐力和毅力。就像我们在做维权工作的时候，遭到种种困难和挑战，但是我们依然坚守理念、善意思考，对待每一名受侵权者全心全意。
第三段：展开。
第二个方面是执着追求。每个人都应该有自己的追求，而且这个追求不能是幼稚的梦想。要成就一番事业，必须经过无数的失败。在这条艰苦的道路上，我们必须尽所能去寻找两三点黄金，坚持、不放弃、不回头。在维护权益的路上，无论遇到什么困难，都要始终保持信心和毅力，执着追求自己的目标。
第四段：展开。
第三个方面是孜孜以求。只有知道自己要什么，才能用心去追求。我们不能过于主观地选择方向，要多一点果敢和冒险精神，始终保持求知欲和好学心态。在维权中，我们始终努力积累专业知识及处理活动技巧。只有这样，才能在关键时刻把握机会，为人们谋求更多的伸张公正和权益。
第五段：总结。
作为现代人，我们时刻都要懂得如何弘扬精神、提高自己的素质。正如一位著名的哲学家所说：“未曾失败的人，你也不必过多地了解他们；而失败过而又重新起步的人，会使你从中领悟到成功的力量和精神的力量。”成功的路上充满着坎坷和挫折。如果我们有着一颗坚定热烈、有冲劲的心，不断总结、不断前进，一定会经历挫折，但也必然体验到成功和快乐!
大家好！
我今天演讲的题目是《弘扬科学精神，提升科学素养》。科学是我们现实生活中价值判断的标准，是我们国家、民族乃至世界发展的不竭动力和源泉。科技兴则民族兴，科技强则国家强。一个具有科学精神的民族，才是真正有生机、有希望的民族。因此，大力弘扬科学精神，提高全民科学素养是十分必要的。
弘扬科学精神，提高科学素养就要完善与规范打击学术造假的制度。目前，我国学术界浮躁虚假之风盛行，学术腐败、泡沫论文、虚假奖项等现象泛滥，严重阻碍创新型国家的建设，凸显了相关制度的缺失。对此，首先，应当建立学术规范和细则来规范科研，并改革职称评定机制，促进科研人员潜心研究，不断创新;其次，加强对高校教师学术行为的监管，建立责任追究机制，杜绝学生代笔论文现象，对学术不端行为责任人及导师追究连带责任。对教师不顾课堂教学，从事其他营利行业的予以解聘，加大对出勤率的考察。最后，完善对学术不端行为的确认和惩戒手段立法，加大对学术造假的打击力度，加强曝光，配合行政和经济手段，形成对学术造假之风强有力的威慑。
弘扬科学精神，提高科学素养就应该大力推行教育改革。当前，科学精神的缺失，科学素养的低下，归根结底是教育的失败。因此，推行教育改革刻不容缓。首先，恢复学术至上的氛围，推行去行政化和教授治校，充分发挥教授在教学、学术研究和学校管理中的作用;其次，要改革招生制度，提高师资门槛，保证教学质量;再者，引导学生注重学术，培养学生的创新思维，使学生成为创新型、发明型的人才。
弘扬科学精神，提高科学素养还应该积极开展科普推广活动。公众缺乏基本的科学素养，对养生保健知识又极度渴求，这就给了那些“伪学者真骗子”提供了可乘之机。因此，开展科普推广活动十分必要。首先，举办科普活动，建立科技馆免费开放制度，从而达到普及科学知识的效果;其次，规范媒体宣传，要求进行正面的舆论引导，不辜负观众的信任;再者，引导科研人员抵制诱惑，遵守公共道德，加强社会责任感，注重科学伦理;并鼓励专家学者将学术知识转化为群众需要的、通俗易懂的常识。通过多方共同努力，方可提高公众的基本科学素养。物尽天华成此景，人间万事出艰辛。我们一定要清醒地认识到弘扬科学精神不是一朝一夕之功，必须长抓不懈。一个具有科学精神和科学素养的民族，才是真正有生机、有希望的民族。
我的演讲完毕，谢谢大家。
“古人讲‘惟精惟一’，一个团队能把一件事做到极致，就是艺术，就是创新。但现在有很多像我一样的年轻人喜欢追求新事物，不愿意把心思定下来，更不要说好几年很专注地去干一件事。”中国石油大学(华东)2017级学生董亚文对记者说，“连钢创新团队”的故事让她明白了一个道理，人生这本书其实没必要写得太复杂，把一件事做到极致，胜过平庸地做一万件事。未来走上工作岗位，她也要做一个有工匠精神的人，少一些浮躁，多一些纯粹。
安徽省阜阳市颍东区宣传部干部、90后宣讲员胡晓岚则表示，要用实际行动为“连钢创新团队”的工匠精神和创新精神鼓与呼：“我在接下来的宣讲中，会把这个团队作为案例，讲好中国故事，弘扬中国精神，让年轻人从中吸取营养和力量，不断奋进，书写中国华章。”
“‘连钢创新团队’生动诠释了新发展格局下的工匠精神内涵，即爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神和追求卓越的创新精神。”青岛市总工会党组书记、常务副主席彭建国总结说，当前，青岛正在全力打造“工匠之城”和世界工业互联网之都，需要培养更多像“连钢创新团队”一样的知识型、技能型、创新型产业工人队伍，为我们国家从“制造大国”走向“制造强国”提供源源不断的创新动力。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的主题是《科学贵在有首创。
精神。
》。
哥伦布是世界著名的探险家，一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出贡献。在一次宴会上，有人却认为发现新大陆算不了什么，谁都可以去发现，这是再简单不过的事了。哥伦布略一沉思取来一个鸡蛋，要人们将它立在桌上，可竟没一人能行。
的确，这样立起一个鸡蛋实在是太容易了，可是你不敢把它弄破一头，就很难把鸡蛋立起来，因为那是首创。
首创。
精神。
是社会前进的火车头。第一个举起石斧扑向猛兽的人，第一个制造火药的人，第一个咬开螃蟹的人，第一个环球航行的人，第一个登上月球的人……每个“第一”，都把人类带进了新的纪元。也正是这种“敢为最先”的。
精神。
推动着人类文明的历史前进鼓舞人们奔向明天。
意大利航海家哥伦布的成功，也就在于他目标坚定、敢于探险、勇于首创。他接受先进的地圆学说，率领圣玛丽亚号第三条船，经过多次危难，终于发现了美洲新大陆，登上了华特林岛。
宣战，让他们脱下祖传的宽大衣服，扔掉笨重的战车，使赵国国富民强。
这凭的是什么?是首创。
精神。
首创。
精神。
使科学家硕果累累使文学家流芳千古使平凡劳动产生伟大业绩使有志之士成为国家栋梁。今天我们多么需要发扬这种首创。
精神。
啊!
就是当今时代最为宝贵的首创。
精神。
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的同学们：
今天，3800多名。
2018。
级新同学来到清华园，成为这里的新主人。我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎！祝愿你们在美丽的清华园里实现自己的人生理想！
在今年的新生中，
2000。
年以后出生的同学超过了四分之三，你们是当之无愧的21世纪的新一代。你们当中有来自广东的甘锦生同学，他从小与奶奶相依为命，虽然生活艰难，但始终保持积极向上的阳光心态。你们当中有来自太平洋彼岸秘鲁的卡洛斯·拉莫斯（carlosramos）同学，他喜欢踢足球并曾在国际信息类科技竞赛中获奖。你们当中有来自湖南的郑舒文同学，她不但成绩优异，而且喜爱演奏小提琴。祝贺甘锦生、卡洛斯·拉莫斯、郑舒文通过自己的努力成为清华的一员，也祝贺全体。
2018。
级同学圆梦清华！
同学们，你们成长在互联。
网
科技日新月异、全球化进程波澜壮阔的时代。在过去一百多年里，科学技术的突破性进展使人类社会发生了翻天覆地的变化。相对论构建了人类全新的宇宙观和时空观，量子力学从根本上改变了人类对物质结构及其相互作用的'理解，信息技术的突飞猛进极大地改变了社会的生产方式、提高了人们的生活质量。世界因科学变得精彩纷呈。在漫长的历史进程中，人类在科学。
精神。
的激励下，不断驱除愚昧，不断拓展知识的边界。
科学。
精神。
源自科学但又超越科学，是科学发展过程中形成的最具价值的成果。科学造福社会，而科学家身上所体现的科学。
精神。
对人类社会和人类。
思想。
产生了更为广泛的影响。著名科学家乔治·伽莫夫在宇宙学领域取得了卓越成就并最早提出了遗传密码模型。他的经典著作《从一到无穷大》以生动的语言将数学、物理、化学乃至天文学、地质学、生物学等内容巧妙融合，让读者深切体悟到科学。
精神。
感受到科学魅力。21世纪是一个创新的时代，科学必将以前所未有的方式，更深远地影响人类文明的进程。作为21世纪的新一代，你们要追寻科学。
精神。
做创新时代的引领者。
追寻科学。
精神。
要有求真求实的作风。科学。
精神。
就是求真求实的理性。
精神。
求真求实的过程往往是漫长而孤独的牛顿在发现万有引力基本原理之后，一直在反复检验和论证理论计算与实际观测不相符的地方，直到把相关问题彻底解决并构建出更加完整和严谨的理论体系二十多年后，牛顿于1687年正式发表了《自然哲学的数学原理》，该书标志着经典力学的建立人们在求真求实的道路上往往会遇到荆棘和坎坷，甚至会遭受误解和攻击达尔文在1859年发表了经典著作《物种起源》，他提出的进化论。
思想。
强烈地冲击了当时社会的传统观念。达尔文因此遭受了长期的责难，但始终坚守自己的学术观点。科学。
精神。
指引着人们为探索世界而笃行不倦，也激励着人们为追求真理而献身不悔。求真求实也意味着拒绝虚假、恪守诚信。诚信是每个人都应该遵循的基本准则。希望同学们能够始终说真话、做真人，在追求真理的过程中成就有意义的人生。
追寻科学。
精神。
要有质疑批判的态度。南宋哲学家陆九渊说“为学患无疑疑则有进”。质疑是一种学习能力质疑需要敏锐的洞察力和大胆的想象力。科学问题来源于质疑没有质疑就没有问题也就没有科学的持续发展。
深刻的人。
追寻科学。
精神。
要有高尚的人文情怀。追求人类幸福与社会进步一直是推动科学发展的强大动力人文情怀始终引导着科学的前进方向。当你们走进科学殿堂享受科学的美妙沐浴科学。
精神。
的阳光雨露时，要努力培养人文情怀。1931年，爱因斯坦在一次对年轻人的演讲中说：“如果你们想使你们一生的工作有益于人类，那么，你们只懂得应用科学本身是不够的。
的过程中，涵养关爱他人、关爱社会的人文情怀。
同学们，21世纪是一个充满梦想的时代，也是一个创新无处不在的时代。科学。
精神。
是科学的精髓，是创新的不竭源泉。希望你们勇敢地捍卫真理，始终保持理性的批判态度，以谋求人类福祉为最崇高的目标，用一生去追寻科学。
精神。
亲爱的同学们，从今以后，清华将成为你们新的家园。我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己的理想，而我的理想就是当一名科学家，为人类多做贡献!
假如我是一名科学家，我会发明一个机器人，让它为妈妈做事情，这样妈妈就可以休息了。
假如我是一名科学家，我要发明一座可以预测地震的房子，地震发生的时候，房子就可以变成一个圆圆的球，人们躲在球里面，既安全又舒服，这样地震就不会威胁到人们的生命了。
我还要发明一艘能和外星人沟通的飞船，人们可以随时和外星人联系，互相沟通。当地球住不下太多人的时候，飞船还可以带着一部分人到外星来居住，飞船来回都非常地方便，人们可以在地球和月球之间来往。
假如我是一名科学家，我还要发明一辆太阳能汽车，人们开着这样的汽车，既节约汽油，又环保。
假如我是一名科学家，我会做更多对人类对祖国有益的事情，虽然现在我们人类还没有这样的才能，但是，我相信总有一天，我会成为发明这些东西的科学家，为改善人类居住环境做贡献。
各位同学：
上午好！
今日我演讲的主题是《科学贵在有首创精神》。
哥伦布是世界著名的探险家，一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出贡献。在一次宴会上，有人却认为发现新大陆算不了什么，谁都可以去发现，这是再简单不过的事了。哥伦布略一沉思取来一个鸡蛋，要人们将它立在桌上，可竟没一人能行。最后哥伦布把鸡蛋顶端弄破一点，就立起来了。接着他说：“先生们，这是再简单不过的了！谁都可以做的——在有人做了以后。”哥伦布这句富有哲理的话，形象地告诉我们：贵在首创精神。
的确，这样立起一个鸡蛋实在是太容易了，可是你不敢把它弄破一头，就很难把鸡蛋立起来，因为那是首创。
首创精神是社会前进的火车头。
第一个举起石斧扑向猛兽的人，
第一个制造火药的人，
第一个咬开螃蟹的人，
第一个环球航行的人，
第一个登上月球的人……每个“。
第三条船，经过多次危难，终于发现了美洲新大陆，登上了华特林岛。
从古到今，无论国家繁荣、民族兴旺，还是个人事业的成功，无不同敢于首创相联系。战国时赵武灵王敢于发布“胡服骑射”的命令，大胆向最顽固的传统和保守思想宣战，让他们脱下祖传的宽大衣服，扔掉笨重的战车，使赵国国富民强。这凭的是什么？是首创精神。首创精神，使科学家硕果累累，使文学家流芳千古，使平凡劳动产生伟大业绩，使有志之士成为国家栋梁。今日，我们多么需要发扬这种首创精神啊！
放眼世界，新的技术革命的浪潮滚滚而来，势不可当，世界经济重心正在东移。机会！千载难逢的机会！我们要利用时机，迎接挑战。无数志士行动起来了，他们不安于祖国落后现状，闯出了新路子，干出了前人没干过的事业。这种精神，就是当今时代最为宝贵的首创精神。
谢谢各位！
人的一生就好比是船，梦想就是帆，只有拥有梦想的人生才会扬帆起航，到达理想的彼岸。我们的中国梦同样如此，中国梦的实现需要凝聚13亿中华儿女的力量，只有我们每个人梦想的集合，才能汇聚成中华民族复兴的中国梦。
弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱，发现的喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。
勤问好学，带着“问题”去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模-如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。
取长补短，带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现不足，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步规范自己的行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满”的肤浅认识，避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子，就是要选择正确的.方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。
尊师重教，带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。
学习一种精神就是树立起一面旗帜，标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神，这种吃苦耐劳，百折不挠的精神不仅过去需要，现在需要，将来更需要。
实现中国梦积蓄足够强大的正能量只有立足本职，全力以赴。将岗位工作和中国梦的实现联系在一起似乎太过牵强，其实不然。实现中国梦，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地地做好自己的事情，心往一处想，劲往一处使。“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，这是社会主义荣辱观中的重要论述之一。作为一名青年工作者，肩上担负着报效祖国的重任。我想，这是我们自己的梦想，我们因为梦想而坚定信念;我们因为梦想而激情澎湃;我们因为梦想而斗志昂扬;我们因为梦想而无比伟大。当然，在实现梦想的道路中，不会总是一番风顺，有顺境也有逆境，为此，我们一定要干好本职工作，脚踏实地、吃苦耐劳，积极地向先进和模范看齐，以劳动模范为标杆，严格要求自己一言一行。在不断加强自身技能的同时，更要注重加强自身的学习培训。
中华民族伟大复兴的中国梦的实现需要用劳动美来托起，我们每个中国人都是中国梦的铸造者和实现者。只有将我们圆梦的目标和理想转化成我们的行动，汇聚实干兴邦的正能量，发扬劳模精神，我们的中国梦才能尽快实现。