学期工作总结是对过去一个学期的学习和工作进行总结和回顾的一篇文章。接下来，让我们一起来看看一些优秀学生的学期工作总结，从中汲取灵感和借鉴经验。
根据幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，合理安排好了幼儿的一日生活内容和时间，做到动静交替，内容丰富，保证幼儿每天户外活动时间2小时，充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。
做好传染病的预防工作。严把晨间检查关，做到一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危险品入园，并要求幼儿进班前先洗手，养成爱清洁的好习惯。重视幼儿的用餐管理，培养幼儿良好的生活卫生习惯。严格按消毒常规做好消毒工作。除每日的常规消毒外每周还用空气消毒剂对午睡室、活动室的空气进行消毒。
当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。通过每学期两次的家长委员会会议，认真听取家长的合理意见和建议，及时地调整工作思路，将幼儿园的组织活动与家长做沟通，达成共识以便更有效地开展工作。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日、家校互动平台、家园小报等，帮助家长建立全新的育儿观，共同担负起培养孩子健康成长的责任。
20__年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意积极，推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿开展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识〞、“开拓意识〞、“效劳意识〞。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效〞的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到了重要的典范示范作用。在我的带着下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化气氛。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师发奋向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广阔教职工工作的积极性、主动性、创造性。
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一〞的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，根本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。
我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践根底，不断根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功〞，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业开展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标鼓励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的方法，不断增强教师的工作成就感，使教师们迅速成长。
面临开展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的效劳意识。在我看来，幼儿园的生存与开展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的效劳羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断开展壮大。基于以上思想，我不断强化教师效劳意识的.培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。
同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充分利用“彩虹报〞为桥梁，及时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质效劳的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全〞的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原责〞、“四个严格〞、“五个认真〞，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。
《xx的梦想》这套特色课程让幼儿在本学期学会了多首儿歌、手指游戏、诗词、成语及弟子规等内容，并在元旦的亲子同乐会中的期末汇报部分，将所学会的才艺展示出来，获得家长的一致好评。
我园双语绘本是信阳首家幼儿园引进的课程，这个课程还不是很成熟，本学期各班老师们一直在摸索双语绘本课具体怎么上，从最初的茫然，到教研活动中大家一起提出解决方法，制作各类教具(为每本书配上了大、小词卡)，将绘本拍成照片，在一体机上播放，并参考优质教案，最后顺利实施了双语绘本课程。
通过本学期对双语绘本课程的学习，孩子们能理解所学绘本的含义，认识并会读简单的高频单词，并能朗读绘本。
非洲鼓的课堂有趣生动，孩子们经过一学期的学习，已经会不少非洲鼓曲目。
本学期我园进行了创造性美术教学，班级老师充分调动幼儿与家长的积极性，收集生活中的废旧物品与自然物品，如废旧纸箱、饮料瓶、酒瓶、树叶、纸筒等，让幼儿利用这些物品作为创作原材料，进行粘贴、绘画、捏制等。丰富多彩的作品展现出了孩子们丰富的创造性和想象力。
充实精彩的学期工作又将结束了。过去半年里，在幼儿园领导的指引下，按照《纲要》的要求，我班老师团结协作，各显所能，围绕着幼儿园的工作中心、结合我班实际情况，以认真负责、积极的态度，完成各阶段的工作任务，使孩子在体、智、德、美、劳等方面都有明显的进步；在身心认识社会、语言等方面都受到不同程度的发展和提高，使幼儿能够全面发展。现将一学期来的工作总结汇报如下：
一、端正思想，提高认识。
21世纪，国力竞争和人才竞争前所未有的突显。在这新的历史时期，幼儿园教育作为培养人才的摇篮，已被空前的关注。依据新《纲要》精神，为彻底更新观念，我深入学习新《纲要》的理论知识、领会其精髓。用其崭新的教育理论指导自己的工作，利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。在新形势下，我作为一名幼教工作者将一如既往的热爱本职工作，踏踏实实的工作；热爱每一位幼儿；在工作中任劳任怨，不计较个人得失；在同事、孩子、家长面前都能树立良好的师德形象。
二、做好保育工作，严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。
我们在本学期严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。有了这个目标，我更加注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。为幼儿创设干净舒适的环境，每天坚持擦窗子、桌子、拖地两次、清洁厕所，坚持做好晨检工作。并对有特殊情况的幼儿作好记录，对有病的幼儿能给予细心观察，定时按量服药。坚持每周清洗玩具、枕套，对个别幼儿进行教育，特别做好秋冬两季的卫生教育。半年来幼儿基本能在每天早晨，饭前便后以及手脏时养成洗手的习惯，在教师的陪同下，不玩水，并能保持洗手间地面的清洁卫生。幼儿能有良好的进餐习惯，正确使用餐具及收拾碗筷，基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到不挑食，爱惜粮食，不剩饭菜，逐步养成文明的进餐习惯。每天保证幼儿户外活动时间，根据气候条件和幼儿体质情况，提醒和帮助幼儿增减衣服，备好干毛巾，供幼儿擦汗，增强幼儿的体质功能。
三、树立宽松的教育环境，转变教学模式，促进幼儿各方面的发展。
我能结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等，能胜任各科教学，从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。
在教育活动中，我能灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。
在自主活动中，我根据幼儿的兴趣开设了等一系列游戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动，我做到及时记录、分析，及时发现问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。
由于本学期我们班是waldorf实验班，我们还要积极研究waldorf，有计划，有针对性的开展活动，如备课，翻译重要的原版资料，上网查询，了解waldorf的最新动向，积极根据它的思想调整我们的管理、教学方法，尤其是它的环境创设，我们在领导的带领下，有步骤的展开，除了园里发给的材料，我们积极补充自己的不足，配合实验创建、开发新的区角材料。现在于waldorf已经有一个接触，并且去珠海参加了专门的培训，实验有很大的进展，但整个过程还不是很顺利，我们明白这是探索阶段，有问题是正常的，关键是要克服困难继续向前。
四、开展外语教学活动，提高幼儿的语言能力。
我积极开展英文活动的创设。墙上布置：主要是双语区布置，这块区将配合英语教学内容，不断为儿童提供英语学习的视觉刺激，反复强化，同时，也将考虑到儿童的生活，增加与其生活贴近的内容，诱导其学英语的兴趣。
合理的应用多媒体：儿童最大的信息渠道是视觉，第二大渠道是听觉。录音机、vcd/dvd及软件则综合利用了多种信息渠道。本学期我们将会科学地使用多媒体，提高儿童学习的兴趣和效率。我们每次在孩子进餐、休息时会播放一些英文歌曲、儿歌，并在排队时组织复习、比赛。
我还紧扣本学期教学目标，有计划的展开各种活泼的英语教学活动。合理设计本学期教学组织形式及英文活动，狠抓外教备课，力争吸引孩子的兴趣。
我非常重视幼儿英文日常用语掌握及英文使用习惯的培养。我把孩子的日常生活英语分阶段教给孩子，并不断重复；重视培养孩子用英语交际的能力和习惯；懂得礼貌用语。在老师的认真教育下，幼儿能掌握与日常生活有关的英语表述。在生活中幼儿更能运用学过的英语知识与别人交谈。幼儿的日常交往口语技能有了很大的提高。
此外，我还围绕教学计划开展各项活动。为了让幼儿感受圣诞节的节日气氛，我园开展“天使之夜”大型圣诞晚会，我班的小朋友在活动中，大胆地表演，在圣诞老人派发圣诞礼物时，幼儿的兴奋情趣又高涨了。整个活动都充满了节日气氛。通过演出幼儿的表演力强了，现在在课间活动时，只要一听到欢快的音乐声，幼儿就会翩翩起舞，这次演出是成功的。有益的活动不但能让幼儿真正得到锻炼，而且还得到许多家长的好评，使我们的工作得到了肯定。
五、对孩子的特殊教育。
“没有不好的孩子，只有不适当的教育方法！”在班上，有几个孩子好动，任性，经常做一些不应该做的事情。但我发现了这些所谓“调皮”的孩子表演能力非常强，给了我一个意想不到的效果。于是，我开始多用正面，积极，恰当的语言肯定他们在学习和生活的良好表现。在日常生活中，注意观察他们，主动接近，了解他们，并给以及时的帮助，多给他们表演的机会，让他在众人面前讲故事，当值日生，当小老师，多请他帮助老师做一些事情，以消耗他们多余的精力，只有这样，孩子良好的个性才能得到良好，充分的发展。我们班的郑踊遵，平时比较好动，调皮，爱理不理。但他对画画很有兴趣，涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。
六、家园联合教育。
父母亲的思想行为会对孩子产生潜移默化的影响，因此我注意经常与家长沟通，除了定期打电话，我们还定期家访。跟家长反映幼儿在园情况，了解家里情况。只有教师跟家长之间的相互沟通，才能更好地了解幼儿，因材施教，使幼儿得到更好的发展。
一学期来的工作结束了幼儿的不断进步，我感到很高兴，但还存在一些有待继续解决的问题，在新学年里，我们将全力以赴想出更好法去完善问题，以确保幼儿的身心得到全面发展。
文档为doc格式。
在中心校领导的支持与信任下，自今年4月份起我被任命为xx幼儿园园长，回首一年的工作，更多的是肩负的那一份责任，坚持正确的办园方向，以促进幼儿发展为己任，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服务于社会。在中心校的大力支持和领导下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作汇报如下：
新学校建好了，家长和孩子们期盼的幼儿园终于开始招生了，生源是学校生存发展的命脉，我带领老师们广泛宣传“爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨，各村贴招生简章，利用附近村的喇叭进行广播，张贴招生宣传资料。
在大家的一致努力下，我园20xx年秋季招生工作圆满结束了，到目前为止，共招入新生80多人，超出了原定计划，解决了学生分流的问题。这是每位教师在招生工作中不辞劳苦，积极谋划，共同努力的结果。
在中心校的正确领导和大力支持下，xx幼儿园的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。新校舍的成立为xx及周边村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。这与领导重视是分不开的，不论是项目的争取，资金的统筹，新校舍得规划，还是工程的招标、施工，都倾注了领导们的心血。
施工过程中我积极与施工单位、村委会、电力部门协调，做好旧房拆迁、施工用电、地基处理、质量监督等工作，在中心校领导们的管理、监督下，工程的质量得到了保证，工程的进度也按期完成。时间紧任务重，xx幼儿园的教师利用周末休息时间，美化、绿化校园。他们整平了校园，张贴了标语，布置了教室，创造了浓浓的教书育人环境。
结合幼儿园的各项规章制度，根据我园的实际情况，教师们每天都提早入园二十分钟，教师们都能认真遵守工作时间，对待本职工作尽职尽责，都以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使我最欣慰的是听到家长们的回应，我知道了长期的坚持和努力换得了家长们的满意和放心。
安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，由此我特意安排了一位主抓安全的教师，在过去的几个月中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作。安装监控，做到监控无死角；认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件；明确到安全责任，在思想上对安全工作有一个高度重视。时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。
我不定期的对园内设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基矗我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。
中心校组织我们去县二幼参观，回来之后我深有感触，根据本园的实际情况，自己动手制作了室内外的装饰、墙面设计等。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析。老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互鼓励，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。
我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。我园为解决部分家长中午没有时间接送幼儿这一难题，设立了幼儿食堂，得到了家长的好评。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。
真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。20xx年我园将以提高保教质量为中心，不断提升我园的文化内涵和品味，彰显我的办园特色。
我20__年师范毕业参加工作，20__年担任沙坪镇幼儿园园长。任现职以来，我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业，解放思想、转变观念，勇于实践，突出办园特色塑造服务品牌，以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。
一、基本情况：
沙坪镇幼儿园始建于20__年1月，是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园，是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。20__年暑期搬迁至原沙坪小学办学，新园占地面积4000余平方米，有三层独立教学楼一栋，教职工宿舍楼一栋，单独的师生食堂和面积达20__余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人，在园幼儿380人。我们以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的办园理念，实施精细化管理，情感式育人，忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责，创园三年来赢得了连续的跨越式发展，成果受到上级领导的高度关注。今年三月份，县委书记程群林同志来我园视察时对我们的工作给予高度肯定，并满意地称赞道：沙坪镇幼儿园可算得上是全市一流的幼儿园。
二、工作中的一些好的做法和经验：
1、推行标准化管理，建构考核评价体系。
作为幼儿园园长我深知：办好幼儿园，管理是关键。因此，必须树立现代管理思想，实行标准化管理，以强化管理、建立制度为保障，使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标，在此基础上，形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系，逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度，对各项工作分层管理，落实责任，并上墙公开，要求全体员工认真学习掌握，严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则，实行评价与动态评价相结合，阶段性评价与长期性评价相结合，并将评价结果与员工切身利益挂钩，作为精神鼓励、物质奖励的依据，使员工通过评价认清自己的不足和努力方向，自觉提高自身素质和能力。
2、加强学习锻炼，培育高素质教职工队伍。
我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍，实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则，要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神，积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中，要求全体教职工各负其责，人尽其责，认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时，注意自身仪表、举止、谈吐，做到热情、大方、自然，用教师的一言一行对孩子耳濡目染，发挥为人师表的作用，带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历，为给教师学历培训创造条件，我们与崇阳县职教中心幼师班联系，组织少数没有幼师学历的老师脱产研修，提高教师业务理论水平。
3、带领全园走科研兴园之路，加大教育教学改革创新力度为适应幼教新形势的要求，我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学，改变传统的幼儿教育教学方式，把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径，作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证，一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材，而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容，每星期对教材中的重点、难点进行探讨，做深入细致的分析，以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要，灵活处理教学内容和指导方式，组织各种活动。以墙饰为窗口，把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地，教师按主题活动开展的顺序、时间，帮助幼儿把作品展示起来，展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣，培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容，注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式，提高反省、评价能力，有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究，总结成果的基础上，根据幼儿的特点，组织多种多样的特色班活动，如“字宝宝”、“英语班”、“绘画班”、“舞蹈班”等，尊重儿童的个性，尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外，还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动，使幼儿得到更多的锻炼，如举行庆“六一”活动，以班级为单位，设计了“幼儿卡拉ok”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目，家长和孩子共同参与，开拓幼儿的视野，培养了孩子的综合力。
4、加强保育工作，为幼儿创造良好成长条件。
采用营养食谱和治疗食谱，规定食物的种类、配料、数量，就伙食的制作、加工、卫生方面，认真征求、听取老师和幼儿建议，提高幼儿膳食质量。此外，我还要求教师加强与幼儿家长的沟通，充分利用家长委员会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式，使家长了解幼儿在园成长教育情况，提供家长参与教育活动的机会和渠道，使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者，形成幼儿园相互配合，促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。
5、多渠道筹措资金，切实改善办园条件。
从办园之初开始，就积极创造条件，多方筹措资金，先后根据幼儿的年龄特点，对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界，显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域，开设了自然角;购臵了许多大、中、小型玩具，钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;特别是老师们用业余时间开动脑筋，群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具。
三、存在的不足和问题：
任现职三年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，通过全体老师的共同努力，我们的工作取得了一些成绩，但不可否认的是同样也存在一些不足和问题。
忙碌的20xx年已悄然离去，回首这一段时间的工作，我倍感欣慰。回想起这半个学期的点点滴滴，我受益匪浅。回顾一学期的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有我自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。入职以来，我在熟悉幼儿园各项工作的基础上，认真领会我园工作思路和学校办学精神。我们的工作职责是：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐，让家长放心安心。本学期在校领导的大力支持下，各位老师给孩子创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，孩子们取得优异的成绩。
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的。幼儿园日常工作涉及孩子健康成长，学习区与生活区都在幼儿园，每件事都是小事，每件事都是要紧事，因此不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上再进一步是我的努力的方向。
2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
6、协助园长制定和审各班板学期工作计划，坚持入班听课。
7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
开学到现在虽然忙碌但很充实，虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，我要争取更大的进步，更好地服务社会、家长与幼儿。展望新的一年，我充满了憧憬和希望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验，以更好的姿态投入崭新的20xx年。找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。
总想着把时间充分利用，但是依然只能看着时间远去，半年的时间已然结束，作为__x幼儿园的副园长，我负责这个园的发展，对于每一发展方向都积极认真思考，引导幼儿园师生做好了上半年工作。
为了更好保证每个幼儿的安全，健康，我校在上半年中，对学校各个角落都安装上了监控摄像头，确保每一处地方都被完全监督，同时在校门口安排专门保安负责保卫任务，同时查看每天的监控情况，确保幼儿园内的安全，在幼儿园内的幼儿，是国家未来，是爸妈的心头肉，我们园从不敢松懈，一直坚持守护幼儿安全。
对于幼儿园的公共食堂，为了确保安全，也都是由我们学校管理，食堂采购的食材，必须要保证无污染，安全健康，适合幼儿使用的健康产品，在饮食方面注重饮食搭配，科学安排学生饮食菜肴，让他们在学校可以安心吃好，健康成长，既然各位家长把幼儿送到我们幼儿园，当然要做到最好。
饮食后的餐具，我们学校有专门的消毒柜统一消毒，同时每个学期都会积极的更换餐具，保证每个幼儿吃进嘴巴里的食物餐具都是干净的，不会伤害到他们健康，每天都会监督和抽查消毒情况，对于这方面我们园从没有放松过，因为明白这份责任的沉重，当然不敢放松。
在半年中能够，我们学校对于全校的幼儿教师进行培训，教导幼儿教师个方面教学方式，同时采取末尾淘汰制，对于成绩不合格不能达到我们幼儿园教学标准的老师会被我们园辞退，保证每一个幼儿教师都是优秀的，这样才能够教导出足够优秀的学生。
为了更好教导幼儿，我们幼儿园在这半年中增添了一门新的课程，就是心理健康课程，让更多的学生接受心里健康教育，注重幼儿全面发展，长时间的教育，发现全面发展对于幼儿以后的学习有极大帮助，我们幼儿园一直都重视这方面的培养，所以在教育方面我们幼儿园不会让家长失望。
虽然上半年时间匆匆，很多工作都还没有来得及展开，但取得的成果，还是不错的，教师能力提升很大，学生学习成绩也有了长足的进步，我们幼儿园，在上半年中让我们幼儿园每个幼儿都接受到了良好教育，没有辜负家长的期待。在工作中我们幼儿园强调与家长互助教学，让更多的学生接受良好的教育，他们有更大的进步成长。
上半年的工作结束，但是我们幼儿园的挑战依然有，需要完成下半年的教育工作，想要在下半年中有更高的成绩，就必须要站在上半年之上。为了幼儿园未来发展我会继续殚精竭力为幼儿园工作努力。
1、由于家长观点的驱使，使我园在教学方面还存在小学倾向问题。
2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感、自主性社交能力的培养。
3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要，增强教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。
1根据3—6岁儿童发展指南，提升幼儿身心健康发展，须让家长改变教学方面“小学化”倾向的观点。为此，我们还将与家长进行进一步的沟通。
2、对我园来说，只要改变家长的观念，取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提升教师的教育观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信心，有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。
由于厨房的设施设备不健全，避免饮食反面安全事故的发生，为了让幼儿健康快乐的成长，我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。
总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展，我园必须强化师德建设，塑造师表风范增强师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天！
一、指导思想。
1、认真落实上级教育指导精神，培养幼儿按3—6岁儿童发展指南，坚持以科学管理为保障。以师幼发展为根本，以优质保教为中心，深化规范的管理思路，将进一步提高教师和幼儿的素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上在上新的阶梯。
1、重视安全保健工作，营造平安温馨校园。
2、加强教师多方位培养，提高教师综合素质。
3、组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展。
4、密切家园联系、形成有效教育合力。
1、强化教育教学常规管理，重视家园联系。
2、以人为本，促进教师专业化发展。
3、加强队伍建设，不断提高教师素质。
4、优化管理，促进保教质量的提高。
5、重视家园共育，解决家长日后的后顾之忧。
辞旧迎新，总结了本学期工作成绩，瞻望下学期的开始，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心的把孩子交给我园。在新的学期里我们将一如既往的认真开展工作，并针对本学期工作的不足进行调整，使每一位幼儿能得到更好的发展，让我们团结一致，齐心协力，为孩子们打造一片学乐天空，美好的家园愿我们的加贝幼儿园越办越好。
欢声笑语中，我们携手度过了一个学期的校园生活，凝神回望来时路，含泪微笑。
我们在烈日炎炎的季节相遇，同一间教室，见到的却是一张张陌生的脸，不由怀念起从前。但随后的时光中，是那一声声热情诚挚的问候，使我坦然。那一片纯真把我感动，从此，每一天的相处便成为一种自然，也开始爱上新的7班。
在略带凉意的秋风中，在运动会赛场上，我看到：那一个个飞奔的身影、那一次次不懈的超越、那一张张带着骄傲的笑脸;我听到：那一阵阵激昂的呐喊和欢呼声。那一刻，我以身在7班为荣。在即将入冬的十一月，我们在操场参加年级组织的拔河比赛，千奇百怪的面容与姿势，让我们大笑不止。虽然脚步在一点点前移，但我看到大家仍然没有放弃。那天，我们最终还是输了比赛，却赢得了彼此间的信任和理解，有憾无悔。
在辞旧迎新的元旦，我没有想到你们会把会场布置的那样别致，也没想到大家都那么多才多艺，那个全班一起合唱的画面，很多人都留下了眼泪，至今令我难忘。在晨光暮色中，在烈日暖阳下，在细雨寒风中，那些回忆绽成了一朵永不枯萎的花朵。我总能想起：为了积攒班费，以左源为代表的一些同学总是满操场去捡瓶子，以张靖为代表的另一些同学又是不辞劳苦地把瓶子整理好拿去卖;当有人犯了错误，在老师面前总是那样谦逊的把头低下来，从不无理狡辩;当有人遇到困难，总有一双手及时出现在身边…这就是我们在一起最平淡而温暖的生活。一个不勤奋也不高明的老师，能教会你们懂得善良、责任、爱，我想我已经感到满足。磕磕绊绊中，我们走过崎岖的学习之路。每次月考之后，欣喜与落寞交替出现，表扬与批评此起彼伏。那个简单的道理，总算明白：一分耕耘一分收获。
于是，在迎接期末考试的那段日子里，看到你们的觉醒，终于能够跟上老师的步伐，不再沉迷电脑游戏、不再一心只想着玩篮球、不再对自己的学习茫然。那是一段为荣誉而战，为自我而战的日子，越来越多的人去老师办公室问问题，越来越多的人在一起讨论学习，越来越多的人得到老师的称赞。为了彼此鼓励，墙上贴着每个人的新年愿望，后黑板上，大家都签上了自己的名字来向自己发出挑战。期末考试，李若枫失去的那个年级第一的位置又夺回来了，李睿豪、龚彧勤也扛起了两面大旗，在前面呼唤大家。朱祖南，王俊文、刘子豪、林志成、宋月琦也有了期待中的进步。
所有老师都认为：7班的孩子就是玩心太重，一旦能够严格要求自己，一定能无敌。我也一再提醒自己：爱7班，但不能放松要求。一路走来，与我们相伴的还有各位任课老师，他们细心观察每个人的状态，争分夺秒地给我们讲授知识，耐心热情地解答我们的疑问，任老师与姜老师的自习课抢夺大战，从来就没有停止过。这样尽职尽责的老师，这样全心全意地付出，我想每一个人心里都是清楚的。
当然，我身后还有强大的后援团--默默配合的家长，每次当我感到力不从心的时候，他们都会出现在我身边，给我最大的支援，这才有了一些人旧貌换新颜。时光匆匆溜走，我又一次见证了一群可爱的少年一点点成长，成熟，有幸一路陪伴，值得感激的太多，也更应该再接再厉，一路向前。或许这篇文章不能算是总结，它更像是一个老师单方面的一厢情愿。
(1)充分发挥教研组的作用，幼儿园成立教研组后，成立了以大、中、小班级部为单位的教研小组，通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课比赛等形式开展教研活动，实行你的短处我来补，大家经验互补，提高了教育教学水平。
(2)本学期我们围绕乡土资源开展了《园本课程》的教研活动，其中包含：家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、传统节日、传统游戏、走进社区、家乡的手工艺。我们以创作“身边的自然”作为重点，开展了“布”异样的精彩活动。并取得了优异的成果。
(3)重视对幼儿各方面素质的培养，一直以来，我园遵循保教结合的教育原则，长期坚持不懈，对幼儿生活、饮食管理，日常常规及卫生生活习惯的培养。
(4)制作适合幼儿年龄特点的布艺玩教具，投放到区域活动中。
岁月如流，在不知不觉中自19xx年毕业于xx来到xx工作已有xx年的光景了。自工作以来，我能够坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事。总的感觉是：劳有所得，一份耕耘，一份收获。下面我就将自己的工作总结：
我能积极工作，认真细心地照顾幼儿的在园生活，掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿，充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿，让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿，充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最来自好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至，时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待，尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦，及时地根据幼儿的心弦调整音调，对合适情境的幼儿，使用合适的教育方法，做到恰如其分和鼓舞人心。
我能热情接待家长，运用多种方法与家长加强联系，互相沟通，共同商讨教育方法，协调教育步骤。无论在什么情况下，都尊重幼儿家长，耐心细致地做好家长工作，不伤害他们的感情，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
在注重舞蹈特长的同时，我在音乐，体育，写作等方面也有着广泛的爱好，并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人，200*年曾被评为**市优秀教师。在以后的时间里，我会继续努力工作，为幼教发挥自己的光和热。
本学期幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在园领导的正确指导下，圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。
一、加强学习，让老师们在学习中感悟，提高教师的业务素质。
1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期四中午为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
2.拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学习。
除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每周一篇学习笔记。给他们罗列读书目录，让她们选择。学习内容涉及政治、经济、文化、艺术等;还有专业理论、专业技能的学习，既有最新信息的传递，又有已有经验的交流，让教师通过学习，不断吸收新信息，新知识，不断地调整、充实自己，既提高了老师们的文化底蕴，又促进了专业成长。
3.以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会，到本市、外地一些幼儿园观摩活动，听讲座，让教师走出去，看一看，学一学，开阔思路。本学期我们走出去累计10多人次。“走出去”就是把教育专家请进来指导我们的工作，以此快速提高实践操作课程的能力。通过学习，教师的教育观念不断更新，逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，尊重、信任幼儿，关心、激励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。
二、加强教研力度，让老师们在实践中收获，努力提高教学质量。
1、认真做好各类计划制订工作。我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，中的幼儿园教育目标，再结合本园的实际情况和教学特点，在活动整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类计划中去，再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料很完善，教育局领导评价说：“应有尽有”。
2、抓好集体备课，发挥团队作用。每个年级组每周一次的集中备课，鼓励老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，互相探讨、相互指导，改变教学策略;根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题，教育教学水平有大幅度提高。
3、优化课堂教学，提高教学质量。为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率，x月份我们进行了全园教师上课比赛。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性，更多地以师生互动的方式进行教学，有集体、分组、个别等形式;尽可能多地提供各种材料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得经验，获得丰富的感性认识。这次活动老师们上出了水平，显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切实提升了老师们课堂的驾驭能力。
4、加强教师技能技巧训练，为教师构筑施展身手的平台。
x月份开展了环境布置特别是主题墙布置展示，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。“环境即课程”，我们着力建设园内走廊文化，根据季节、节日、教育教学主题及时更换。幼儿园各个区角，都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角，让孩子走到哪儿都能有所玩，有所收获，使幼儿在快乐的生活中获得发展。
x月举行了教师自编幼儿体操及教师表演幼儿早操比赛。首先老师们为了丰富幼儿早操锻炼内容，增强幼儿早锻的兴趣，小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排，从音乐的选择到动作的变化，都经过反复推敲、揣摩，最终才编排出韵律明快、动作优美的幼儿早操。每天，孩子们听到早操音乐，立即会振奋精神，抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿，看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣，因为直到学期结束，他们都能兴致勃勃地认真做操，达到了锻炼身体和愉悦身心的目的，比赛活动大大提高了老师们的带操质量。
x月份开展了校园艺术节。为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的效应文化氛围，展示艺术教育成果，我园成功组织了幼儿园的“两节”(校园艺术节、六一节)活动。为使活动能扎实、高效、有序地开展，各年龄班制定了详实的活动方案，本届活动主题为“快乐、幸福、文明”，各班老师排练了精彩纷呈的文艺节目。活动具有艺术性、观赏性、游戏性、趣味性、亲子性，教育性强，适合孩子的年龄特点;展现了老师、幼儿、家长的艺术才华;获得了圆满成功!我们的“两节”活动方案喜获如xx市一等奖。
x月份进行了自制玩教具的比赛。
中班年级组举行的“秸秆变变变，创意无极限”“小手拉大手”亲子创意活动，300多名家长和孩子一起，利用农村唾手可得的麦草、稻草——这一实用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草鱼、草龙、草马、草长颈鹿......等等，花草鱼虫、亭台楼阁，组成一个秸秆农庄。
中班还发动家长带来费布制作了“名族大团结”(五十六个名族服饰吊饰)。在制作过程中，首先我们根据各民族的服饰特点，设计出相应的民族服饰图片，利用彩色碎布剪、贴、缝在一块圆形的布上，然后把圆形的布系在幼儿喜欢的呼啦圈上，可作吊饰、玩具、教具，一物多用。让幼儿在游戏中认识各民族服装，感受各民族不同服饰的美，从而激发幼儿爱民族、爱祖国的情感。这件作品被选送南通市参加玩教具制作比赛。
小班年级组利用废纸箱制作的“迷宫乐园”，是一个神秘而富有乐趣的综合性大型玩教具。迷宫外是黑色泡沫板雕刻的白色写真画，黑白分明，格调高雅，勾勒出港区日新月异发展的面貌。迷宫内是充满智慧与趣味的四种探索性游戏。整个活动中，老师们积极组织、孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用，体验着创作和“变废为宝”的快乐。
丰富的教研活动，凝聚了老师们聪明的才智和辛勤的汗水;锻炼了老师们的才干;促进老师们专业成长、为提高幼儿园的教育教学质量，打下了坚实的基础。
园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，主动协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情况：
为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园教室教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学方式和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高教室教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。
其次是以课题研究为切入点，主动开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络，逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人教室或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践摸索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。
首先，重视政治理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的十qi大会议精神，深刻领会其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，主动为青年教师提供岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。
一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提升。一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向全社会公开招聘的方法，择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。
二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置计算机和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。
三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。
为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境，调动广大教职工的主动性，工会配合行政主动开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了2007年“逢十”生日教师既2007年退休教师座谈会;2008年春节举行团拜会;“三八”节期间，隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。
由于能力水平面有限，还存在着许多不足之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。
今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控，切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!
希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让父母满意，幼儿开心，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。
回顾20xx年这一学期，幼儿园在实践中探索，在探索中发展，向着高标准、高要求、高目标前进。接下来将第一学期工作总结如下：
教育教学方面。
1、基础课程有条不紊。
在日常教学中，《幼儿多元能力探索课程》语言、艺术、科学、数学、社会、健康五大领域活动能照顾到幼儿的方方面面，为幼儿全面、和谐的发展打下了良好的基础。
生活活动贯穿于幼儿在园的一日生活中，让幼儿“在做中学，在生活中学”，幼儿的自理能力大大提高，多数幼儿能做到自己的事情自己做。
2、特色课程全面开展。
《xx的梦想》这套特色课程让幼儿在本学期学会了多首儿歌、手指游戏、诗词、成语及弟子规等内容，并在元旦的亲子同乐会中的期末汇报部分，将所学会的才艺展示出来，获得家长的一致好评。
我园双语绘本是信阳首家幼儿园引进的课程，这个课程还不是很成熟，本学期各班老师们一直在摸索双语绘本课具体怎么上，从最初的茫然，到教研活动中大家一起提出解决方法，制作各类教具（为每本书配上了大、小词卡），将绘本拍成照片，在一体机上播放，并参考优质教案，最后顺利实施了双语绘本课程。
通过本学期对双语绘本课程的学习，孩子们能理解所学绘本的含义，认识并会读简单的高频单词，并能朗读绘本。
非洲鼓的课堂有趣生动，孩子们经过一学期的学习，已经会不少非洲鼓曲目。
本学期我园进行了创造性美术教学，班级老师充分调动幼儿与家长的积极性，收集生活中的废旧物品与自然物品，如废旧纸箱、饮料瓶、酒瓶、树叶、纸筒等，让幼儿利用这些物品作为创作原材料，进行粘贴、绘画、捏制等。丰富多彩的作品展现出了孩子们丰富的创造性和想象力。
3、主题活动精彩纷呈。
丰富在园生活。
在基础课程的基础上，xx幼儿园根据节日开展了多场主题活动，精彩的各类主题活动，丰富了幼儿的在园生活，让孩子的全面发展更加落到实处。
如中秋节时，开展了庆中秋主题活动，还举办了一场“童心·赏月”中秋亲子赏月晚会。
重阳节时，举办“敬老爱老，温暖你我他”重阳节主题活动。
感恩节时，开展了“学会感恩，与爱同行”系列主题活动。
“保护蛋宝宝”大行动。
元旦来临之际，又分年级举行了“同乐迎新年，向阳强梦想”元旦亲子同乐会。
4、社会实践别样体验。
不仅如此，还开展了两次户外社会实践活动。户外社会实践课程丰富了孩子们的在园生活，拓展了孩子们的视野。
本学期我园依托李园长自身优势，联系了航空机务士官学校为xx幼儿园的孩子们上了一堂生动的解放军学习活动，参观军营、观看航空模型、叠被子、观看解放军叔叔们操炼、打拳等，活动丰富多彩。
5、培养阅读多管齐下。
打造书香园所。
我园立志打造成一所书香幼儿园，非常重视阅读习惯的培养。本学期我园从11月9日起开展了“爱上阅读，乐享绘本”系列活动，为幼儿营造良好的阅读环境，具体举措如下：
1、在幼儿园微信公众号上开通[精彩故事]栏目，目前已推送了12期[精彩故事]。
2、开展“书香润童心，好书伴成长”阅读月活动，家长每天与孩子一起阅读15分钟。
3、在幼儿园里每天中午午睡前，老师为幼儿讲一个绘本故事，幼儿听着故事入睡。
后勤保障方面。
1、不断优化环境。
建设成长乐园。
开学第一天，我园通过铺设红地毯、印泥印手印、合影等一系列流程，增加入园仪式感，让幼儿铭记此刻。
美食一条街。
本学期我园在开学初的基础上，不断投放新的户外游戏器材，如摇马、篮球架、轮胎、龙舟等，让幼儿户外游戏环境更加丰富，游戏种类增加。
2、厨师精心研究。
厨师们不断听取班级教师和家长对伙食的意见，及时解决伙食问题，并从各种渠道（如app、微信上）学习新的菜品，不断改进伙食质量，力争做到口感良好、品种丰富、搭配合理、营养均衡，满足幼儿的生长发育需要。
3、全面开展校园安全工作，时刻提高安全防范意识。
安全工作重于“泰山”，我园把安全工作放在首位去抓，坚持每周例会都进行全园安全形势分析，强化教职工安全防范意识；成立了食品安全管理组织，健全食品安全管理制度，制订了各类意外事件应急预案；通过11、9应急疏散演练等提高教职工及幼儿的自我保护能力。
家园沟通方面。
本学期我园成立了家长学校，开设了名家讲坛，特别邀请亿童父母学院资深家庭教育顾问、金牌讲师揭静为大家带来精彩的《高质量的陪伴，给孩子最好的未来》的讲座。用科学的教育理念，启迪家长思维，帮助家长认识到家庭教育的重要性，重视塑造孩子健全的人格，从而促进教育效果的最大化。
还召开了新生家长会、班级家长会、家园亲子活动、公开课等，通过多种渠道让家长了解幼儿在园生活、了解教师，从而信任教师，对幼儿园放心信任。
公开课。
伙食是家长们非常关心的问题，本学期我园还成立了幼儿园伙食委员会，邀请家长了解幼儿园厨房一套工作细节，并参观厨房。细致的工作受到家长的一致好评。
我园还不断拓宽家园沟通渠道，如以公众号、班级微信群、优蓓通软件为载体，架起家园沟通的双向桥梁。
以上即为我园本学期工作总结，在新的一年里，我园将继续以优秀的理念、务实的作风，为社会、为家长、为孩子营造一个优良的教育环境，将“培育阳光快乐生命，奠基智慧幸福人生”的办园宗旨落到实处。
相信20xx筑梦起航，20xx一定乘风破浪！
今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，认真分析了我园面临着的各项困难：自聘18名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论，并使教职工形成这样的共识：只要有二幼存在，我们就不能使送孩子来二幼就读的家长失望，不能使孩子在他们各项能力发展的学前期得不到良好的发展，我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。
(一)积极开展课程改革，促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展。
以学习教育年活动为契机，促进教职工素质的提高围绕目标，积极开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划，使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题，以‘语言’发展和‘动手能力’的培养为突破口”的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作：
1、抓好新教材的讨论和分析，并以主题的形式开展教育教学活动。
教师们首先是把一学期的教材内容进行分类，并划分为几大主题，每选择一个主题，就根据各教材内容之间的联系，绘制好一个网络图，网络所涉及的各项内容，大部分都是教材中的内容，也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出，还有一些内容是由幼儿生成的。其次，教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中，教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会，如设置活动区，组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版，师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等，使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中，变以往被动的知识接受，为如今主动的操作、探索和学习。再次，发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时，教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要，通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍，对一些需要家长指导孩子完成的活动，有针对性地、适时的给家长一些建议。如：(1)建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动，如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料，指导幼儿观看相关的影碟、电视节目，带幼儿到相应的场所参观、观察。(2)把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来，让孩子交给老师。(3)鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育，使更多的家长参与到幼儿教育中来，幼儿也获得了更多的学习机会。
2、打破原来的班级界限，积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。
为了激发小朋友参与体育活动的积极性，我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械，并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械，满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革，是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现，它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格，也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来，我园教师们都觉得，我们所开展的活动，既突显了“幼儿发展为本”的理念，又满足了幼儿全面发展的需要，它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中，获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验，获得更好的发展。
3、抓好教师们的观念转变，促进教师们的良好成长。
为了更好地促进教师的成长，我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作：一是组织全体教师到湛江第四幼儿园、第二幼儿园、铁路幼儿园参观学习，使教师们开了眼界、更新了观念;二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料，并积极尝试组织教师们的业务学习，教师们在参与找学习资料和组织学习中，教育教学观念又进一步得到了更新。三是继续围绕新教材开展一课三研活动，教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进一步的提高。通过开展以上的活动，教师们的观念、能力都发生了一些变化，如：教师们不再一成不变的照搬照套教参书，在使用教参书时老师发现，有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如：中班科学教育活动“什么沉、什么浮”的活动设计，其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”，其设计是由老师往碗里一勺一勺加水，使铁碗沉下去。对这样的设计，老师觉得不能体现幼儿的主动参与，便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去，幼儿通过自主探究，获得了“水的浮力是有限度的”的直接经验。
4、重视幼儿生活技能的教育，使幼儿的自理能力有所提高。
通过开展课程改革，我园一改过去一成不变的教育教学活动模式，使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光，也获得了更多的发展，幼儿园也初步显示出一定的特色。
(二)积极开展丰富多采的活动，既为幼儿提供了展示的机会，又向社会宣传了幼儿园。
一个学期来，我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与，家长认可了：我们的孩子不错。确实，在全县的幼儿创意画比赛中，五个特等奖我们幼儿园就占了三个，还获得了四个一等奖、三个二等奖，而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时，我们又积极同电视台记者联系，电视新闻播放了我们数次的精彩活动，让社会更多地了解我们幼儿园。
随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工作又有了新的变化，许多家长积极参与到我们的主题教育中来，家长的教育观念也相应起了一些变化。
(三)切实做好后勤工作，确保幼儿园的正常运转。
本学期，我园加强了对后勤工作的研究，要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对一些工作进行反思、改革。财务人员能地根据幼儿园的计划，及时有效地做好财务工作和一些物品的准备，工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱，探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。
二、几点体会。
这个学期，我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展，归纳起来，有以下几点体会：
1、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾。
2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色，幼儿也有更好的发展。
3、领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新，就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培养，就没有幼儿园的良性发展。
4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献，我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作，幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难，使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。