学期计划是在新一学期开始前,对学习目标、安排和计划进行详细规划的过程。它能帮助我们合理分配时间,提高学习效率,实现个人的学习目标。学期计划的制定对于学习生活的积极开展具有重要意义。小编精心挑选了一些学期计划的实例,以供大家参考和学习。
1、读中职学技术,升学就业两不误。
2、中职学校硬是好,升学就业路不少。
3、着力培养大批高技能人才,着力提高全体劳动者素质。
4、贫困家庭不用愁,就读职校有补助。
5、大力发展职业教育,努力造就高素质技能人才。
6、中职学校拿双证,脱贫致富有保证。
7、培养企业急需人才,促进当地经济发展。
8、国家资助学技术,轻松就业有门路。
9、接轨企业,发展职教,培养人才,服务地方。
10、人人有才,人无全才,拥有一技之长就是人才。
11、就读职业中学,实现顺利就业。
12、学会技能和本领,成为社会有用人才。
13、到中职,学技能,就业踏入致富门。
14、农村青年要致富,就读职校有出路。
15、择业凭技能,就业靠竞争。
16、走职教之路,育技术英才,创美好未来。
17、规范办学行为,提高教育质量。
18、今天您为学校添光彩,明天母校因您而自豪。
19、大力发展职业教育,加快培养建设人才。
21、要想工作有门路,报读职校学技术。
22、今读职校打基础,来日就业显身手。
23、腰缠万贯,不如薄技在身。
24、盲目去找工,不如读职中。
25、创社会认可的职业学校,办人民满意的职业教育。
26、想要家庭快致富,走进职校学技术。
27、加强领导、统筹协调,努力推动我县职业教育发展。
28、借企业之水行职教之舟,以教育之本兴金华之业。
29、手脑并用苦练内功,高严细实培育作风。
30、校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志。
31、深化教育教学改革,加强动手能力培养。
32、招得进,留得住,学得好,出得去,用得上,干得稳。
33、今天做好学生,明天做好工人,后天做好企业家。
34、学习一技之长,加快脱贫步伐。
35、一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
36、高起点,高质量,创建与当地经济接轨的职业学校。
37、品质是企业的`生命,效益是企业的血液。
38、走进中职校,跨进致富门。
39、若想发家致富,职教为你铺路。
40、就业靠竞争,上岗凭技能。
41、诚实勤奋好学生,爱岗敬业好员工,遵纪守法好公民。
42、就业有门,创业有路,升学有望。
43、行为养成习惯,习惯行成品格,品格决定命运。
44、坚定服务地方信念,争创全国一流职教。
45、以服务为宗旨,以就业为导向。
46、加大职业培训力度,推动技能人才队伍建设。
47、要想学艺快成才,请到职业学校来。
48、就读职业学校,国家每年补助生活费。
49、家有万金,不如一技在身。
50、读职校,受资助,升学就业两不误。
51、爱人者,人恒爱之,信人者,人恒信之。
52、人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才。
53、使学生学会做人是我们中职学校永恒的教育主题。
54、读中职,受资助,升学就业两不误。
55、读中职,受资助,早脱贫,快致富。
1998年5月由清华大学掀起的大学生创业热潮迅速席卷大江南北,这股劲风也吹到了江西。面对时代的需求,工职院的学子们也开始了自己的摸爬滚打。并建立了自己的组织——江西工业职业技术学院创业者协会。
为促进创协的发展,我们计划如下活动。
一、创业大赛。
创协每年举行两次创业大赛,具体安排。
首先把创协所有成员分成若干小组,每组即一个创业团队,并以小组为单位自己选定项目作出商业计划书(企业策划)然后我们邀请指导老师、风险投资家及热心的社会知名人士对计划书评比、大分。最后得出优胜者并予以表彰另外:某些极具可行性且有较大成功希望的项目我们将尽全力为其融资并实施商业运作。
二、市场调研。
基于我们每学期都将组织创业成员进行至少一次市场调查研究活动。南昌市一次性餐具使用的科研调查。
随着我国经济的不断发展,白色垃圾也日趋严重。这对于我国未来经济的发展无疑是一颗“绊脚石”。而且一次性餐具在白色污染中所占比例较大,为此我们将于本学期组织创协各小组分片到位对南昌市进行一次有关一次性餐具使用的全面系统调查。
我们将与南昌晚报或江南都市报等其它媒体机构进行合作宣传。此项调查所需费用主要由协会会费和社会援助组成。
三、产品促销及营销策划。
为增加创协活动经费为成员提供实践机会(有工资),我们有选择性的与各类企业、饮料企业及商场等其它企业进行合作,组织创协成员参与其营销活动。
这样可以增强大家的实践经验,使我们参与企业的营销策划,更有利于创协与各企业的联系。
四、讲座与交流。
例行讲座是创协理论学习的重要组成部分。我们每周都将举行一次讲座或交流会,讲座活动主要有以下形式:邀请指导老师讲授、力邀社会知名人士讲授、播放各位著名经济学者、企业家讲演光碟等。
讲座所需场地及设备寄于学院的支持,经费由创协会费承担。
五、举办瑶湖论坛。
现在创业已成为我们大学生一个共同的热门的话题,为了推动瑶湖校区大学生的创业热情推动南昌的经济发展,于是我们拟邀请瑶湖校区各高校相关社团及社会知名人士来我校,举办一次瑶湖创业论坛。我们首次论坛将主要围绕“创业南昌,发展南昌”主题。
这次活动具体实施中需要学院提供场地及设备等支持,其它经费由创协支付。
此外,关于此论坛活动,我们还将邀请媒体予以报道。
六、公益性社会服务。
由于中国企业家相对欧美资本家来说更缺乏慈善,所以我们应当从现在开始培养同学们的爱心。
1、与慈善机构及红十字会联系,组织我创协成员参与社会公益事业中去,为社会公益事业做义务工作。
2、每年都组织成员进行一次“奉献爱心,无偿献血”活动。
3、国内如若哪里发生重大灾难事件(如去年九江地震),我们都将义不容辞地组织成员对受灾地区进行捐助。
由于事情的不断发展,本计划不可能面面俱到,另外我们组织各项活动的细节现在还没能表述出来。
由于我们经验不足,计划中也存在诸多缺陷,希望领导同志予以指正。
创业者协会。
2006.10.16。
平谷特教中心校委会及学员家长:
本月的工作即将结束,现将本月本职劳站的具体工作汇报如下,敬请审阅,
2、完成“乌鸡白凤丸”外包装盒200个的生产任务。
本月因为王梦然、王大伟两位学员外出寻找工作,因此糊盒采取的是集体统一做,由教师抓关键环节,没有分开的方式。在大家的努力下,顺利地完成了预定的工作量,同时,本次糊的盒质量较过去有了明显提高,说明我们的学员经过一段时间的培训,逐渐走入了正轨。
3、承担的楼道清洁任务顺利进行。
本月开始,学员分层承包楼道楼梯的清洁:王梦然、王聪负责一层;武亦、曹旭光负责二层;张东兴、张扬负责三层;张小安负责西侧楼梯,刘银华负责东侧楼梯;高兴、赵小辉负责劳动站内的卫生。同时,为了更好的保持楼层的卫生清洁,我们还安排张小安、刘银华、赵小辉三名糊盒技术相对较差的学员专门负责课间楼道的清洁任务,这样保证了我们的楼道和楼梯在任何时间都是干净整洁的,为学校教职员工能有个良好的外部工作环境创造了有利的条件,我们的工作也受到了来访的客人的赞许。
4、向社会输送一名学员。
在我站进行劳动康复训练的学员王大伟,经过数次的寻找工作,现已在我区一汽车修理厂从事保安工作。这是与我劳动站对学员进行全方位的`培养训练分不开的。王大伟学员在我站不仅进行劳动康复训练,还参加平谷特教中心组织的垒球训练和滑旱冰训练,他参加了xx年年在上海召开的特殊奥林匹克运动会,并作为中国垒球队副队长,和队员们一起获得了第五名的好成绩;他还是我“绿谷艺术五团”的主要成员,参演的“中国功夫”受到了市民们一致的好评。正是因为有了良好的综合素质,才使得他迈出了自己梦寐以求的第一步。这也是我职劳站工作人员集体努力的结果。
5、继续进行社会实践工作,让学员走入社会,感受社会。
在4月3日,我们安排了一次社会实践活动,发给每位学员5元钱,让他们练习购物,通过前几次的社会实践,学员们都能够较好的完成自己预设的任务。
总结。
为了更好的让学员们感受到幸福的生活,我们还为每位学员办理了旅游年卡,共花费了900元人民币,我们准备进入五月后,带学员到各旅游景点游玩,感受春天的美好和欢乐。
6、工作开展的艰辛与希望。
本月,因为培智部赵新华老师怀孕请假,学校将刘雪莲老师抽调走,使本来就很紧张的工作更加艰难,我一个人要应付很多事情,没办法,只好让负责生活管理的朱燕明和我一起,对学员进行管理。糊盒、值日,忙前忙后。忙碌的工作并没有打消我们的工作积极性,因为我们都坚定着为这些残障人士奉献的信心,再苦再累我们也会一如既往地完成领导交给的工作任务。
本月,开始对学员康复档案进行了书写和评定,在今后一段时间内,我们将陆续完善这一工作。做到大家满意,领导放心。
8、为学员购买水果,改善工作环境。
我们坚持每星期为学员购买两次时令水果,如:苹果、香蕉、梨、橘子等。通过分发水果,让大家体会到一种亲情和关爱。同时,在分发水果的过程中,让所有学员体会到谦让也是一种美德。这一举动,有力的促进了我们内部的团结和互助。
9、关于下一阶段的工作安排:
1)继续做好乌鸡白凤丸外包装盒的糊盒任务。
2)楼道环境卫生的清洁整治工作,做到自己勤查,互查,保证学校的环境良性发展。
3)承包学校涌路内、外侧的绿化任务,学习对绿化树木进行剪枝。
4)安排一次去北京动物园和海洋馆的游玩活动。
5)安排2次去实践基地的劳动,让学员走近社会实践大课堂。
6)安排1-2次参观本区旅游景点任务。
根据学校的学期工作计划及教学工作重点,我院新学期的教学工作将继续以专业建设、课程建设为中心,重点做好江苏省中专学业水平考试、省市技能大赛、成人大专在线教学平台建设、大专及中专教学资源库建设、师资队伍建设、学生职业能力培养和社会服务等各项工作,以促进学院教学质量的进一步提高。现结合我院发展现状,具体教学工作计划如下:
学院围绕本学期的教学中心任务,发挥团队协同精神,结合各教研室的工作重点,调整优化相关工作流程,确保教学工作平稳有序。
(1)学院每周召开一次教研室主任及教务科工作例会,交流各项工作情况,研究解决问题的对策,切实做好教学服务工作。在教研室管理方面,要求教师开展集体备课,提升教师备课质量;要求教师加强课堂管理,加强学生素质教育、推进思政入课,狠抓课堂教学。同时,学院计划于本学期期初和期末组织对全院任课教师的教学文件检查,重点检查包括教案、日历等教学文件。
(2)严格执行教学督导检查制度,对各个教学区域进行细化检查。本学期计划要求所有带17级中专学业水平考试的教师,每日上报学生出勤情况,对缺勤的学生,要求班主任做好工作,力争形成多方联动机制,改善学风,提高学生参测成绩。
(3)要求所有教师根据教学规定进行调停课,对违规调停课等不良行为进行通报批评;积极组织正常的教学及教研活动,保证教学活动正常开展,要求教师每学期听课不少于4次,教研室主任对本教研室教师听课不少于1遍,督导组对任课教师听课不少于12次。本学期组织1-2次教案检查,不定期召开教学经验交流会,确保教学秩序优良。
(1)继续推进信息化建设,利用学院的教务系统和新招标的成人大专在线教学平台,进一步规范中专和成人大专的日常教学管理,本学期从19级成人函授大专开始,录入基础数据,上线成人大专教学平台,做好在线课务及考务等各项安排。
(2)计划要求本学年,各教研室完成中专及成人函授大专的教学大纲撰写工作,继续加强试卷库建设工作,完善学院的教学资源库建设。
(3)在日常考务工作中,精心组织好中专及成人大专的补考、期末考试及省级成人大专计算机、英语统考等各项考试考务工作,确保各级各类考试的顺利完成,做好学校安排的各类考试服务工作。
(4)加强教学档案管理,完善各类教学资料。按要求做好各种教学资料、文档目录、文档格式及文档归档工作,本学期计划建成中专及成人大专教学大纲。
本学期,根据省里要求,17级中专将于11月上旬统一参加20xx年江苏省中等职业学校学业水平考试,学院将根据省、市教育主管部门统一部署和实际情况,认真准备,积极组织20xx级中专学生参加江苏省学业水平基础课、专业技能课等考试安排和后勤保障工作。
为确保学生能够取得好成绩,本学期学院合理安排与考试相配套的课程,特别加大各专业参加技能考试课程的开课比例。针对大部分的平台考试课程,全面整合各专业使用需求,合理安排机房,安装软件,更好做到一机多用,服务广大师生。
在开学前,计划召开专题学业水平考试任课教师会议,要求任课教师认真研究新的技能考试标准和考试大纲,以确保提高学生考试通过率。同时,要求17级中专授课教师每日填写学生出勤情况统计表,上报教务科及学生科,对缺勤的学生,要求班主任及时做好工作,形成多方联动机制,切实提高学生的考试成绩。
计划本学期学业水平考试前,根据上级部门要求,合理制定笔试、机考考务和技能测试外出安排等工作方案,专门成立学院领导机构,协调学校各部门,力争顺利完成考务安排的各项工作。在12月份的技能抽测中,将对外出参加技能考试的所有专业进行统一安排,并考试前计划组织学生根据教育局安排,到各校进行考前技能模拟测试,以提高学生技能水平,顺利通过考试。
本学期将认真组织20xx年连云港市中专技能大赛备战参赛的最后冲刺工作。学期初,计划依据学校技能大赛政策,制定学院的技能大赛相关政策和未来几年参赛项目计划表。并召开学院技能大赛专题会议,调动各参赛团队的积极性,要求各教研室根据参赛项目,合理安排参赛学生技能集训课程,教务要全力做好技能大赛的各参赛团队的备赛后勤工作,使得在参赛冲刺阶段,学生竞赛水平有所突破,力争在去年建筑测量一等奖参加省赛的基础上,冲击该项目好名次,同时其它学科的市赛成绩要有所突破。
今年备战的主要项目有建筑工程测量、建筑cad、平面艺术设计、数字影音后期制作技术等。同时,争取以市技能大赛为推手,强化过程管理,以赛促训、以赛促练,提高学生技能水平和实践创新能力。推动全体教师主动积极参与教科研,紧紧围绕高效课堂建设,深入开展教研活动,有效提高教师的课堂教学艺术和学生的学习效率。
(1)规范成人函授大专的日常教学工作,通过上学期招标的成人大专教学在线平台,录入基础数据,从19级成人函授大专开始,本学期正式上线该教学平台,做好大专学员的在线财务、课务及考务等各项教育教学管理工作。
(2)加强对学院所有成人函授在籍学生的管理,督促班主任、任课教师与学员联系,及时完成相关教学工作,帮助班主任做好成绩校对、毕业审核、统考及档案等方面的工作;进一步加强与合作办学点的沟通与协调工作,对教学点开展教学、档案、考试、统考及成绩上报等工作做出统一要求,共同提高成人函授教育的教学质量。
(3)积极与中石油、南工大及东南大学等高校联系,认真完成主办高校布置的各项工作,注意各重要的时间和事件节点,确保各项工作无差错。为学员做好服务工作,努力提高学员的满意度和学院的知名度。
(1)为了提升学院发展优势,激励全体教师互相交流学习,在师资培训方面,树立教师教育科研意识,引导教师加强业务学习,积极开展教科研活动,加强教学研究,解决实际教学中遇到的问题,积极撰写论文,在正规期刊杂志进行投稿、参评,积极参加省市级课题研究,努力提高学院教师的教科研水平。
(2)鼓励、动员教师参加各级各类的教学能力竞赛、微课比赛和技能大赛,努力打造学院的.精品课堂、精品课例。树立教科研兴院、兴教思想,大兴研究之风,从小处着眼,从问题入手,特别是集体备课的实效性问题。
(3)开展教师的教研和继续教育工作,鼓励、动员教师参加各项培训,通过培训不断提高教师业务文化素质。尽可能安排更多的机会使教师走出去,包括省级网络培训、市级教学管理培训等等。针对市教育局组织的各项培训活动,积极争取培训名额,并动员教师参加。
根据《英语课程标准》和《考试说明》,针对学生实际,密切关注20__年英语高考的动向,及时采取应对策略;认真研究教学方法、优化教学过程,通过各种有效教学活动,帮助学生构建完整清晰的知识网络;通过强化训练,使学生综合语言的运用能力有明显提高,并逐步达到高考要求;通过做好各类学生深入细致的思想工作,培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。
二、复习教学。
(一)加强研究。
1、研究《课程标准》、《高中英语课程教学要求》和《考试说明》,明确复习教学要求。关注自治区《20__年考试说明》与《20__年考试说明》之间变化。
2、研究高考试题,把握考试趋势。认真分析近几年高考英语试题、10年高考英语试题,特别是江苏卷、全国卷以及广东、山东、海南等课改地区的试卷。
3、研究高考信息和考试动向。及时了解20__高考动态,适时调整复习方案。
4、研究我校英语教学情况、尤其是本届高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的校本复习方案。
(二)继续夯实基础。
1、重视词汇的复习教学。研究《课程标准》和《考试说明》中词汇的内涵和外延,特别是动词的用法。注意词汇分级,区别对待。优化词汇的教学方法,不能以单词默写来代替词汇训练。注意20__年新增词汇识记和运用。培养学生在语境中辨析词汇和猜测词义的能力,重点培养学生的语言运用能力。
2、重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。一轮复习结束前完成语法项目的复习与训练。
(三)培养应试能力。
1、加强对语篇阅读理解能力的训练与培养。坚持阅读训练,确保一定的阅读量,指导阅读的方法和技巧,不断提高阅读理解能力。
2、加强书面表达能力的训练与培养。指导学生写作方法,重视对热点话题、漫画的写作训练,提高写作能力。研究网上阅卷对学生答题的影响,规范学生书面表达的书写。
(四)提高复习实效。
1、精选复习材料,提高复习效率。强化训练,帮助学生熟悉和掌握英语高考词汇的用法,教会学生解题的方法,形成规范答题的习惯,打好学生基础,努力提高学生综合运用语言能力。练习时要做到有练必查,有查必评,有错必纠。
2、关注非智力因素,放大复习效益。构建和谐教学氛围,关心学生身心健康。
三、时间安排。
(一)20__年3月到4月中旬为专题训练阶段。
专题训练含阅读、语法、词汇以及新高考题型等。这一阶段要突出阅读和写作的训练。注意参照《20__年考试说明》中有关高考各题型时间分配的要求,强化各种新高考题型的训练工作。指导学生完成《高三英语复习资料》。
(二)4月中旬到5月中旬前为综合训练阶段。
综合模拟训练应贯穿于高三英语教学的始终。该阶段重点培养学生的综合运用语言的能力以及应试能力,帮助学生积累考试的经验。要重视考后的反馈和反思工作。教法上要帮助学生克服在答题中存在的主要问题,积累解题经验,确保该得到的分不丢失。
(三)5月中旬后到高考前为冲刺调整阶段。
逐日细化复习迎考安排,精选精讲试题,指导学生复习迎考的方法,调整学生的心态和生物钟,确保他们以状态参加高考。
继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、工作要点
(一)班主任队伍建设
1,新老帮扶结对
在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进行工作经验交流,“师傅”要无私帮助,“徒弟”要虚心学习,围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末,要求“徒弟”认真写好学习心得。
“师徒结对”活动名单:
2,组织交流讨论
每月举行一次“班主任例会”,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。 本学期班主任工作经验交流安排如下:
三月份:xx-x(建设一个团结奋进的班集体。)
四月份:xx-x(爱心、耐心、细心开展班级工作)
五月份:xx(良好班风建设)
六月份:xx-x(培养一支卓有成效的小干部)
(二)、加强班风建设
学校班级工作计划要点” 学校班级工作计划要点”
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的`机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养小干部
健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三)、班级考核评比
1.加强常规检查评比
在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。
(四)针对特殊学生,开展特殊教育
1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。
2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
学校班级工作计划要点” 学校班级工作计划要点”
4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。
2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。
3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。
4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。
二、家长学校方面。
家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下:
1、家长委员会没有落实。
2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。
三、个人成长方面。
上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自己在这方面的认识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。
计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。本文职业学校新学期工作计划范文由豆花问答网小编为您整理,仅供参考!
一、指导思想。
坚持以党的十x大精神和科学发展观为指导,以油田教育中心工作会要求为目标,扎实工作,加强师德师风建设,打造优秀团队,推进学校走上“服务为宗旨,就业为导向,升学为突破口;创新德育工作体系,深化。
教学。
模式改革,建立学历教育与职业培训并举。”的内涵发展之路,为社会和大庆地区经济发展培养技能型、实用型人才。
二、工作目标。
1.以社会主义核心价值观为引领,学习学校管理制度汇编。进一步开展“快乐生活,快乐学习,规范行为,服务社会”主题活动,提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。
2.以“入轨、成型、定型教育”模式为框架,运用企业管理模式,突出“四个机制”管理方法,提高常规德育工作水平。
3.以《中职学校企业文化进校园的实践与研究》为平台,融合“大庆精神”、“铁人精神”内容,促进校园文化与企业文化进一步结合,形成外事职高校园文化特色,培养学生企业人的素质。
4.以常规教学要求为标准,注重环节规范,严格文化课、理论课和操作课的过程管理,逐步完善教学常规管理。
5.以“项目教学”方法为核心,引入微课程教学手段,坚持理论课进操作室的思想,实行技能课考核标准,打破学科界限,以赛促训、以赛促练,提高学生技能水平。
6.以名师团队和优秀班主任团队打造为目标,运用竞赛、评比、选模、树模、学模等多种方法,培养学校教学精英团队和职业人教育(班主任)团队。
三、
主要措施。
(一)培育和践行社会主义核心价值观,规范化管理。
全体教职工深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵以及“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面的价值准则要求,广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓厚风气。进一步落实20xx版制度汇编的学习,严格执行各类规章制度,以杜绝违规违纪现象,提升工作效率。积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动,落实党员干部服务社区活动,丰富教职工文体活动,营造宽松有序的工作环境,优化教职工之间的关系,提高集体凝聚力。
(二)推行和强化行为规范养成教育,精细化管理。
1.“入轨-成型-定型教育”模式化。一是规范学生的道德行为标准,建立一整套严格而科学的规章制度,具体可行的实施办法,构成完整有序的程序,并在实施过程中不断细化、完善,而且要通过集中与日常的反复宣传、教育,深入学生脑海,认真落实到行动,每学期开学要集中一周时间与军训结合,进行校纪、校规、校风、校训的系统教育;二是要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成。在宣传教育上不能怕重复,但形式方法要有创新,要生动活泼;三是促养成,重要的是落实践行,督促检查,切忌言而不行,行而不果。通过反复培养训练,经常的督促检查,定时的评比表彰,全员互动塑造,驱动学生自我约束,自我完善的自觉性,实现良好行为习惯的定势和巩固,形成严格有序的品行秩序。
2.“四个机制”管理精细化。精细管理是一种企业管理理念,在中职学校德育工作中实施精细化管理,要求做到人人都是德育工作者,做到事事有人管,处处有人管,时时有人管,这项工作需要全体教师的参与。
(1)日常管理和节点管理。日常管理方面,要落实到五个统一即内务的整齐统一(物品摆放、卫生标准一致);衣服的整齐统一(统一的床上用品、统一的校服);上课、就寝、就餐、参加集会等的统一要求;学生奖惩制度的统一执行;节点管理方面,每月一次专题节点会议,逐层、逐岗位整理管理过程中出现的问题,建立整改台账,落实整改措施,同时对相关学生进行重点了解,重点管理,重点教育。畅通与家长的信息渠道,及时掌握学生动态,避免发生心理问题学生的过激行为。避免出现问题找家长-处理教育-再犯再找的恶性循环,把问题解决在萌芽之中或初始阶段。
(2)班级与班级、年级与年级之间的竞争管理。一是德育主题选取(比如:自信心教育、成功教育、诚信教育等等)确立十个目标,学生进入学校学习以后,即按照德育目标启动教育工作。每一个德目标在过程中反复,按照“目标不变,侧重点发生变化”的要求操作。把十个德育目标变成学生两年或者三年需要训练的内容;二是德育主题的学年规划,要具体到每月一个目标,每个目标一个主题,一个月的教育时间一般分为四周,每周安排一个德育活动项目,使每周的德育主题明朗起来,集中起来;三是制定主题教育的方案,及组织实施;四是活动的反馈和实效性的评价。
(3)班级管理实施企业化联动管理。一是进一步完善企业化管理制度;二是健全和拓展学生日常行为规范的管理网络;三是落实值日制度,真正做到定岗、定人、定时、定职、定责;四是树立文明示范班,让文明示范班既成为学生的一次道德体验,又成为全校学生的文明示范;五是培养学生干部,特别是学生会干部参与管理。
(4)不同年级分层管理。建立德育序列,内容序列、时间序列、活动序列构建的一个德育全程。按照学生的心理年龄,以学年为主线,以活动为主体,构建线性德育程序,以提高德育的有效性。
(三)构建和创新职业教育特色的校园文化,职业化管理。
1.企业化理念进行职业思想教育。在《中职学校企业文化进校园的实践与研究》的课题研究成果的基础上,融合“大庆精神、铁人精神”的核心内涵,概括起来就是八个字:“爱国、创业、求实、奉献”,即为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲究科学、“三老四严”的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。充分利用大庆地区企业精神的实质,对全体教职工和学生进行职业人的教育,进一步打造职业学校校园文化特色。
2.开展主题活动,培养职业情操。精心设计组织开展“快乐生活,快乐学习,规范行为,服务社会”的校园文化活动,坚持“以人为本”,把“人本管理”放在首位,强调尊重人、关心人、理解人、信任人,通过企业文化激励教职工和学生奋发上进,实现自身价值。
3.根据班级专业实际,形成职业化的班级制度。通过制定符合本班专业实际的班规,根据专业岗位制定具体班级制度,规范学生的日常行为,使其养成良好的习惯,要在学校各种纪律的基础上,通过具有专业特色和职业特色班级制度的实施,使学生在校期间就能接受职业化的制度教育,使其更好地适应将来的就业环境。
4.建立有效的学校、家庭、社会“三位一体”教育网络,搭建好“家校教育平台“。一是利用“家校”、“家班”教育平台,使我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识,把家长、社会等各方面的有利因素可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境;二是加大学校与家长沟通渠道,确保每学期召开两次家长会,每学期至少对外开放活动一次,及时把学生在校情况和学校教育教学管理各方面的工作成绩展现给家长,有利于在校学生的管理。
5.加强心理健康教育,落实危机干预预警制度。以面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,帮助学生在自我认识,承受挫折,适应环境及学习、择业、交友等方面获得充分发展,以努力提高全体学生心理健康素质,对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。着力建立学生心理健康“三预”(预防、预警、干预)机制。一是建立学生心理健康教育预防机制。建立班级、学校、心理辅导网络,全面开展学生心理辅导,预防学生发生心理偏差。做好个案分析并建立跟踪档案。二是建立学生心理健康教育预警机制。学校要定期对学生心理健康水平进行调查分析,发现问题,要及时发出警示,做到预防于未然。三是建立学生心理危机干预机制。
一、指导思想。
全面贯彻党的职业教育政策,落实上级部门对职业教育工作的总体部署,继续执行“强化技能训练,兼顾就业与升学”的教学管理原则,积极推行教学模式改革和课程改革,以创省示范校为引领,以教学质量为核心,树立争先创优、扬长补短意识,促规范、求创新、达实效。
二、主要工作。
以课程改革为中心,着力抓常规教学管理,课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等。
(一)加强校企合作,推进各专业系课程改革。
1、促进专业优化,积极推进课程改革。加强校企合作,专业主动对接行业,促进专业及教学的不断优化。充分利用专业学部管理的优势,调动教师工作积极性,发挥专业学部的工作能动性,教务处进行指导和监督,推进专业建设和发展。
2、借力数字校园建设,加强课程改革教学智能化管理体系建设。以各级信息化教学大赛、信息化说课比赛为载体,加大学校信息化教学实践力度,加强教师信息化教学能力的意识,提高教师信息化教学水平,开发更多更广的信息化教学资料,让课改融入更多更有效的信息化元素。
3、优化专业课程体系,聚力开发选修课。开发校本特色教材,撰写课改案例,开展课改特色校级公开课活动,形成课堂典型案例,逐步形成校级优质课程共享资源库。
4、有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式,积极探索并引入非纸质的教学评价。
5、加强校企合作,通过校企合作促进教学的改革。
(二)建立竞争机制,进一步拓宽技能教学广度。
1、完善“面向人人”的技能教学模式,全面提高技能教学水平。加强实训室建设和实训课教学管理,贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想。
2、积极开展各专业校级技能大赛,积极备战省市各级技能比赛,努力提升大赛成绩,为技能教学打品牌。
(三)强化质量意识,进一步提增升学质量高度。
1、狠抓升学高职班教学管理,提高升学上线率,增强我校招生吸引力。
2、注重研讨交流,加强培养师资团队,提高教学能力。强化教师责任感与使命感,加强高职班与升学班的课堂教学研讨,通过请进来走出去,学习交流取经,模拟测试等,提高任课教师的教学水平,丰富教学资源信息。
3、强化高考目标考核,完善导向激励措施。对实验班制定明确高考目标值,加强实验班阶段性教学管理与教学情况专题调研、检测与评价。学校要制订考核奖励制度,完善激励机制。
(四)重视师资培养,进一步加快行动计划速度。
1、做好中职教师专业培训规划,满足教师专业提升需求。
2、名师引路,进一步加大师资梯队培养力度。扎实做好名师(骨干教师)培养工作。骨干提升,进一步提高“双师型”教师的比例和层次,重点实施“双师型”教师高技能培养工程。
3、团队培育,以优秀教学团队建设促进教师成长。成立专业教学团队,强化学校专业学部建设规范性与引领性。
(五)以课改为抓手,促进教师整体科研水平。
结合课改,继续进行教法学法探究,鼓励教师积极撰写教学案例并进行校级评比;组织好校级优质课竞赛,教学经验交流,校际教研活动等,整体促进教师整体教研水平。
(六)继续抓好教学常规、实训工作。
进一步规范备课、上课、批改作业、课后辅导和教学评价等常规教学工作。规范实训课教学工作,进一步健全实习实训管理制度。各专业学部以实训教学计划为纲,规范学生的实习实训课教学,全面提高实训课的教学质量。做好学生技能替代,促进技能提高。继续抓好实习生的实习工作。
(七)做好教学中的安全教育、法制教育、国防教育等相关工作。
一、教学、产教合作办学。
1.继续探索、实践学院新的运营机制,创新管理体制,加强与其他学院联系与合作,争取联动发展。
2.做好物流管理、旅游管理、计算机应用技术专业续办(以前停止招生,20xx年重新招生)培养方案的细化、调整、实施工作。
3.做好已有校企合作项目培养方案细化、实施工作。其中:汉堡王、百丽合作定向班因搬迁临港、共建基地计划发生变化,培养方式需作相应调整;威斯汀合作定向班是新增项目,重点做好专业培养计划、课程设置、教学内容和计划实施落实工作。
4.20xx年12月29日与爱登堡电梯集团签订了校企合作联合培养电梯专门技术人才的协议,计划拟20xx年招生数40人。优化爱登堡电梯合作定向班培养方案;制定教学实施计划;落实电梯实验实习设备的赠送移交准备工作;启动电梯校内实训室筹建工作。
5.进一步拓展校企合作项目,增强校企之间的协调与沟通。计划年内召开1-2次校企合作研讨会,邀请合作企业领导、专业人员参加,讨论、协商合作过程出现的各类问题和解决办法。
6.加快物流管理专业与洋山深水港集装箱公司、航空物流的康捷空公司合作洽谈,计划20xx年完成物流专业校企合作联合培养协议签约,确保20xx年招生。争取年内完成空乘专业与吉祥航空的合作签约。
7.做好护理、航空等专业职业技能大赛组织准备工作,确保成功举办,争取赛出成绩,赛出成效。
8.做好专业培养质量调研工作。结合建桥实际,在学校定位、转型发展基础上,确定职业技术学院发展方向(定位、方向、规模),制定学院发展规划。
9.积极争取申报上海市教委、学校教改项目2-3项,开设校级、院级学术讲座10次。
二、人事、队伍建设。
1.加快队伍建设步伐,xx年计划引进、调入10余名专业教师。逐步建立、完善高职教师队伍结构。
1)引进2名护理专业学术带头人或骨干教师,完善护理专业教师队伍结构。
2)引进或调入商贸系(国际商务、工商企业管理、物流管理、旅游管理专业6名骨干教师,建立商贸系教师基本队伍,理顺教学管理关系,促进商务、管理专业建设工作。
3)引进1名电梯技术专业教师,做好电梯(方向)专业建设工作。
4)引进空乘实验指导教师1名,促进航空系实验室建设。
其它专业的教学师资,建议根据托管系(机电系、应用外语系)教师队伍的实际情况,在校内自愿流动,以形成高职教学的基本教师队伍,提升职业教育办学水平,办出高职专业特色。
2.继续做好青年教师培养与指导工作,选派教师下企业实践锻炼工作,提升教师授课水平和实践指导能力。
3.健全、配备系(专业)主任队伍(含兼职),明确工作职责。理顺与相关学院、教务处、学生处之间关系。
4.制定学院考核实施办法,奖惩分配制度,逐步形成要做事、争做事、做成事,做事利“发展”的学院工作氛围。
学生工作参照“卓越建桥计划”之学生面重要内容,紧密结合学院教学工作,着眼提升学生八项能力,着力形成良好学风,一二课堂互为补益,教书育人相得益彰。
1.悉心做好“进出”工作。各条线各环节通力合作,把20xx届毕业生就业工作落到实处和细处,重点关注帮助就业困难学生。积极做好20xx年招生宣传工作,更新学院网站相关内容,落实春秋两季招生工作。着眼归属感幸福感,谋划20xx级迎新活动,努力做到“生至如归”。
2.提高团学社团工作“含金量”。加强共青团组织建设,提高思想政治含量,通过调研劝学等活动,引领良好学风建设。提高社团活动质量,结合护理、航空等专业性质,重点扶持推动学风建设、坚持公益和得奖频仍社团,提升学生人文素养。
3.不断磨练学生“三自”能力。通过学生社区自我管理、学生自愿者服务活动、助学助管的辅导员助理和文明修身学导等平台和渠道,引领学生增强自我教育、自我管理和自我服务意识,在活动中提高思想境界,在实干中提升八项能力。
4.建立学习预警劝学机制。按照“卓越建桥计划”学生面要求,针对专科学生总体学习状况,以带班辅导员为主体,建立学生学习预警劝学机制,动态了解学生学习状况,及时警示与督促,帮助学生按时完成学业。
5.重视辅导员队伍建设。在思想上引领,针对实际,言之有物开展学习,提高认识;在工作上帮助,落实好心理、职涯、党团和管理等四个工作坊人员,并在过程中与辅导员一道探索;在学习上推动,鼓励辅导员联系工作实际,开展科学和调查研究,建立“辅导员小书橱”,培养读书兴趣,通过读书提高境界、开拓眼界;在生活上关心,善于察言观色,关注辅导员身心健康,及时了解生活上的困难,尽力帮助纾困,解除后顾之忧。
四、党建与精神文明。
1.教工党建:把成效落在实处。把党员的思想、作风和组织建设和学院工作紧密结合,探索党员先锋模范作用发挥的落点与节点,在本职、育人、学习等环节考察党员作用发挥的情况,要求党员在本职工作中不计得失,在(专业导师)育人方面一步,在学习中思考,对学院全盘工作建言献策,发挥“智库”作用。
2.学生党建:培育优秀青年群体。放远眼光,放大胸怀,学生党建注重培养学生能力提升。开展日常党建活动,把学生党员作用发挥落在班级,形成好班风好学风。抓好“入口”关,做好入党条件和程序制度化建设,提高学生党员质量。学生党建中心落实办公地点,成员轮值办公,把党建中心办成锻炼学生能力的实习场所。变革学院党校举办方式,理论教学联系学校和社会实践,变革考评方法,让学员说更多话表达更多观点,把党校办成锤炼优秀素养和良好习惯的熔炉。
3.积极创建学校文明单位。以申报学校文明单位为鞭策,紧密结合学院各项工作,开展文明创建活动。深入细致开展教工思想政治工作,以良好党风带教风学风,挖掘潜力,在特色办学上下工夫。通过开展文化活动,陶冶教工情操,提升文明素养。
4.营造整洁的育人环境。以搬迁临港为契机,精心布置装饰学院公共区域。门厅布置突出护理和航空两个特色专业,上下连廊以古今中外名人名言画框装饰,会议室摆放洁净端庄。此外,教职工办公室、实习室等也按照洁齐美要求整饰,让优美环境发挥育人功能。
5.支持工会组织开展工作发挥作用。工会组织因地制宜、因时制宜开展提高凝聚力活动,传达教工合法合理诉求,维护他们切身利益,帮助他们解决实际困难,充分发挥桥梁纽带作用。
五、其他工作。
1.利用校内外教育资源,逐步开展各类培训工作。
2.完成学校下派的各类业务工作和社会工作。
一、2011年度学校工作的总要求:
加强师德师风师能建设,着力打造名师工程;
强化德育工作,提高学生德育素养;
加强校本研修和教育科研,全面实施素质教育,全面提高教育质量,职业学校工作计划。
二、工作总目标:
按照“发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措”的要求,进一步更新观念,与时俱进,努力把学校办成“人文气息浓郁,文化积淀丰富,办学理念先进,名优教师众多,教育质量一流,学校特色鲜明”的全市一流知名学校。
三、工作重点及具体措施。
(一)、加强班子队伍建设,努力建设一支“学习型、团结型、服务型、研究型、廉政型”,具有创新精神,讲奉献、懂管理的领导集体。
1、领导班子成员要严于律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效;
既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。
认真分析研究解决工作中存在的问题,使领导者成为教师的合作者,服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。
二是反对自由主义和官僚主义,推诿扯皮;
三是提倡严格管理,大胆负责,令行禁止,服从大局,争先创优。
分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。
5、认真组织好间周一次的政治学习和业务学习,每月一次的班主任工作例会、教研会议等,对分管的工作,组织的活动要有计划、有实施、有指导、有。
总结。
反思。
(二)、加强教师队伍建设,打造名师工程。
1、切实加强教师职业道德教育,进一步做好教师的思想政治工作。要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、德为世范”为准则,倡导“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的精神,通过开展多种形式的学习、演讲、表彰、报告、师德标兵评选等活动等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。,学校将重点抓好“十不准”、“十禁令”的落实,切实提升我校教师队伍的整体形象。
2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念,坚持“面向全员,突出骨干”的原则,通过多种形式,组织参加新一轮中小学教师继续教育培训、骨干教师培训、班主任培训、教师教育技术中级培训等。继续深入推行理论学习与岗位绩效考核、业务考核和年度考核制度,加快45周岁以下教师专科率100%的建设步伐,继续鼓励参加本科、研究生进修,提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读书沙龙活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学技能大比武”、“青年教师课堂教学大赛”、送课下乡下县等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。
推行乒乓球操。三是开展阳光作业课题实验,切实实现减负增效。四是开展新经典诵读实验,对学生进行“仁、义、礼、智、孝”的教育。
(三)、坚持育人为本,德育为先,提高学生德育素养。
1、完善学校德育机构,狠抓德育队伍建设。通过组织班主任结对子、定期召开班主任会议、评选表彰优秀班主任、班主任经验交流会、班主任考核等形式促进不同层次班主任的专业成长。
2、以理想信念教育为核心、以爱国主义为重点,以公民道德教育为基础,把德育渗透到各学科教育教学中,全面提高学生的思想道德素质。组织开展好主题班队会、晨会和升旗仪式等。
组织学生积极参加学校组织的“三个一”活动及其它各项传统活动,寓德育于各项活动之中,提高学生综合素质。
4、建立实用有效的学校、家庭、社会“三位一体”的“合力管理”模式,创造良好的德育环境,学校工作计划《职业学校工作计划》。
开办家长学校,组织家长经验交流会及优秀家长评选,不断提高省级示范家长学校的办学水平。
四、深化课程改革,精致教学常规管理,提高教学质量。
1、深入学习新课程标准,不断更新教育观念。
“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;
要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。
3、抓好校本教研制度的学习和落实,做好校本研修工作。一是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层领导和校级领导要做到“四个坚持”:坚持每周听课1-2节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。二是认真执行教研活动管理制度。开展集体备课活动,每月一次的主题研究课活动、教学案例交流活动等。坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容,每一位教师要根据公布的内容,钻研教材,做到心中有教案。备课时,一人作中心发言,其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后,一人作整理,将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。
4、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,坚持“小步走,细指导,勤反复,多激励”的原则,不让一个学生掉队。
5、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织模拟、调研考试、召开家长会、学生动员会、质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。
5、加强科学、英语、信息技术、美术等学生反映的薄弱学科。完善这些学科的教学设备设施,加强这些学科的校本教研,督促检查,随机检测,质量分析,积极提高这些学科的教育质量。
五、加强体育、卫生和艺术教育,促进学生全面发展。
做好学校卫生工作。首先建设学校卫生室,按照《中小学卫生室器械与设备目录》三级以上要求,配备相应器械。加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于9节,心理健康咨询室定期开放,顾菲老师为我校专职心理咨询教师。更加重视卫生防疫工作,严防传染病在校园的传播,保障师生身心健康。
2、加强艺术教育,提高学生艺术修养。认真落实音乐、美术课程标准,上好音乐、美术课。学校兴趣小组及各项团队训练制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练。各队要有训练计划、目标,并且建立好梯队,形成一套完善的体制。组织开展“第十四届七色花艺术周”活动,组织参加区“六一”文艺汇演和迎建党90周年合唱比赛、国庆书画比赛等活动。组建学校鼓号队。
六、强化教育督导评估,提高学校管理水平。
加强学校档案室建设,创建示范档案室。二是按照区督导室的安排,全面开展督导自评工作。三是强化学校常规管理。围绕学校内涵发展,继续修订完善学校各项规章制度,完成制度汇编的出版工作。继续实施常规管理的“五个一”:扫好地(搞好环境卫生,增强劳动观念),读好书(搞好学习、读书和经典诵读活动,提高人文素养),唱好歌(唱好每周一歌,实施美育,进行艺术熏陶,提高文明素养)、写好字(实施特色教育,传承翰墨文化)、做好操(锻炼身体,增强体质,体育教师领操,学生按学号轮流当领操员)。
七、重视校园管理,构建和谐校园。
1、巩固“平安校园”创建成果,确保学校安全。我们将把学校安全工作放在重中之重的位置,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。一是落实安全工作责任制和责任追究制,实行“首席责任制”。进一步健全和完善规章制度,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。二是强化安全教育。开展好3月份、9月份安全月、安全周、安全日集中教育活动,落实安全知识教育进教材、进课堂、进师生头脑的安全宣传教育制度,组织开展自护自救的消防、防震安全演练活动,不断提高师生的防范意识和能力。三是加强学校安全保卫工作。建立学校领导直接抓、学校各部门紧密配合、全体教师共同参与的工作机制,层层签订目标管理责任书,实行领导带班、教师值班制度。学校定期对重点部位进行排查,及时整改。四是加强学校周边环境的整治力度,争取家长的支持和配合,教育学生不在校门口小摊上购买“三无”产品,不带零花钱。
2、抓好校园环境建设。一是做好教学楼楼顶维修的准备工作。二是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上,将继续增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。三是抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。四是进一步加强办公室文化建设。
八、推进党风廉政和精神文明建设,提高精神文明创建水平。
全面推行政务、校务公开,发挥教代会的作用,实行民主管理;
加强财务管理工作,实行财会中心统一核算管理制度,严格执行“收支两条线”的规定。推行教育收费公示制度,严格遵守省收费规定,严格执行“河南省规范治理乱收费的十条禁令”等,积极迎接收费工作专项检查,开展行风评议和评教评学活动,坚决遏制教育乱收费,把师德和违纪作为绩效工资考核的指标,实行一票否决制。加大对教师参与办班和有偿补课等违规违纪案件的查处力度,树立学校的良好社会形象。
2、抓好精神文明建设。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,深入开展“两争两创”活动,提高省级文明学校创建水平。争创市级文明单位。
所需物品的添置继续实行“申报—审批—采购—再审批”的流程。通过政府采购添置空调一批和电脑5台。
十、其它工作。
学校工会、共青团、少先队组织紧紧围绕学校中心工作开展工作和活动。完善工会工作机制,定期召开教代会,组织开展生动活泼的教师文体活动,组织教工乒乓球比赛、秋游,“元旦”联欢、迎双节全民建身、冬季长跑等活动。建好“职工之家”,做好与困难职工、因病住院职工的结对帮扶、慰问救助工作。做好退休老干部工作。落实计划生育政策,做好妇女和计划生育工作。做好特困学生的减免救助工作。
新学期开始了,学习越来越紧张了!所以,我要制作一个学习计划!
第一,在课堂上,做好笔记,以便更好温习课文,同时也可以积累知识!
第二,在放学回家的路上,回忆一下当天老师讲的内容,以便巩固知识!
第三,课堂和家庭作业要认真做好,做完作业之后,在家里要多看点书,增加课外知识!
除了保证课堂的学习和作业外,在家也增加一些课外知识的学习,所以,在家里也有一些学习计划,以增加自己的能力:
第一,每天晚上八点到八点半,练习吹单簧管,包括温习之前练习过的,新增练习新曲目;
第二,每天晚上八点半到九点钟,学习拼装机器人;
第三,每天晚上九点到九点半听英文故事;
第四,每天晚上九点半到十点看课外书;
第五,十点钟准时睡觉。
以上就是我的新学期的学习计划!我一定会做到更好!
充实的初二就这样走过,转眼家来到了紧张的初三学习成绩生涯。
初三是初中学习成绩生涯的冲刺,我要把握好每一分一秒,做好全力冲刺的准备,不荒废每一分每一秒。
初三的新学期来了,今天是初三的第一天,心中多了些紧张,又有些迷惘,同时又有些害怕。我紧张是紧张初三比较难的课程,紧张我的英语不能进步……我迷惘不知该如何去走第一步,迷惘该如何走好每一步。我害怕考试失利,我害怕我会食言,我害怕学习成绩成绩始终这样,我害怕我于临中重点班无缘。
紧张,迷惘,害怕都是没有用的。拿出行动才是最实在的。初二的学习成绩方式已经不再适用了,我要开始改变我的学习成绩习惯。
初三上各类功课的分数也开始改变了。语文有120分,比以前多了20分,多记多背多理解是关键。多阅读课外书,多阅读美文。数学也同样有120分,数学的内容比初二难多了。我更应该上课认真听讲,多对外拓展,举一反三,多讨论,多思考。英语一直是我的弱项,每次都是拖后腿,英语和语文一样,多记多背多阅读多联系。科学是分数最高的课所以它是最重要的一门课。因为课程比以往一个学期都重要,课文内容比以往一个学期都重要,课文内容也比较难,所以我要全力以赴。
初三,一个紧张的时期,只有不懈努力,才能取得进步。
新的.学期开始了,为了让我的成绩提高,我制定了计划:
1、课前预习新课,课后复习学过的课文。
2、上课专心听讲,积极发言,不说小话,不做小动作。
3、生字、句子掌握牢固。
1、计算题不能马虎。
2、应用题认真读题。
1、单词、句子掌握住。
2、每天听英语磁带半小时。
这是我的新学期计划,我一定会认真完成,请老师家长监督。(董李姿)
春风赶走了冬天的寒冷,带来了春天的气息,春雨滋润着大地,我沐浴着清爽,满怀着喜悦,又回到了美丽的校园,又见到了亲爱的老师,见到了亲密的伙伴。坐在明亮的教室里,即将开始新的学习生活,心里是多么开心和激动!
回想上个学期,我在语文课上认真听讲,但我觉得我应该在课堂上再积极一点举手发言回答问题,多一点为班级做贡献,为同学们服务。在数学课上,我认真听讲,但举手不够积极,在上课时候不免会开小差,我这个学期一定要改正!在英语课上,我积极举手,认真听课,但我认为我的书写还不太漂亮,所以我这个学期一定要写一手漂亮的英语!
在新学期里,我要克服学习上的'困难,改掉学习上的坏习惯,争当一个“文明学生”!
监督同学们不能丢扔垃圾,有垃圾一定及时扔进垃圾箱。在楼梯间、校园里看到脚下有垃圾,一定要把垃圾捡起来,并扔进垃圾箱里。
见到老师、同学、家长要有礼貌地打招呼、问好。不能视而不见。
在公交车上要主动让座给老人,残疾人等,上车更不能拥挤。遇到捐钱、献爱心之类地活动,一定要尽力帮助有困难的人。
新学期的序幕已经拉开,我一定会争当一个“文明学生”,努力奋进的!
新学期开始了,我要为自己定一个新学期计划。
在新学期里,学习成绩一定不能落下。在语文方面,上课我要认真听讲,把老师讲的内容在课堂上一定要听会,这样在课下写作业会更容易一些。在课下,我要认真地写每一次作业。每天要坚持看课外书,比如《狼王梦》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特与魔法石》、《稻草人》等,多看书会对阅读和写作有帮助的。每天我还要上博客,去看一看、评一评别人的好文章,从中可以学到一些写作的方法。
在数学方面,我除了完成老师布置的作业以外,还要每天看一看奥数题,把当天在学校学习成绩的知识再复习一下。
在英语方面,每天我做完作业以后,再做一些小翻译英语班的作业,每天做一点,把小翻译的作业写完。每天早上还要听一会儿英语磁带,这样可以提高听力。
要想学习成绩好,就要身体好,所以在新学期里,我也要加强体育锻炼,有了好身体,学习成绩就会更好。我要每天早早地写完作业,然后出来和爸爸一起在广场跑步。
另外,在周末,我要争取在周六把作业写完,这样在周日的上午我就可以和爸爸、妈妈一起骑自行车或开轿车出去转一转、玩一玩,这样一周里就有一个放松的机会了。
这就是我的新学期计划,你的呢?不妨也来写一写,交流一下。
三个学期已经过去啦,新的学期已经到来,所以从现在起,我要一份计划书。
学习前预习,在老师讲之前先把学习的内容预习一遍,了解学习的内容,充分利用课堂时间,上课认真听讲,配合老师做笔记,然后要积极的独立思考老师的步伐。
课堂上的笔记及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲的知识点,还要自己背记一些重点,坚持定时复习笔记并且刷题。
养成良好的学习习惯。改掉抄作业,粗心,边看手机,边写作业,边写边问,不独立思考问题的习惯要改掉。
按照学校的作息时间,并且自己安排时间,数学做适量的题,英语背课文,背单词,语文便是一样。
利用放寒假和放暑假的时间补习自己的短板追赶上他人也可以读名著阅读加强写作能力。
学习态度端正认真改正自己的不良习惯对待考试要严谨。考的好与坏都要自省。积极参加学校的活动和班集体举办的活动。
那就祝我的愿望成真,考上理想的高中和大学,并且你我平安喜乐灼灼生辉。
寒假已悄无声息的逃走了,新学期就这样到来了。在这个星期,其中我希望有一个全新自己。
这个学期,对我们很重要,再过几个月就要生地考试了,这个分数要算在中考分数里,这一考试实在惊心动魄,自然要整理一揽子学习计划。
第一:上课时,要集中注意力把握好课堂的每分每秒,肯定还得做笔记,俗话说的好:好记性不如烂笔头。写一次就等于读七次。所以做笔记很重要,笔记更是复习的好工具,看笔记,读笔记,背笔记,我们就可以掌握所学的主要内容。在课堂上,要跟着老师的步伐,积极举手发言,积极思考问题。
中午都在练字帖,希望我的'字能写的越来越好。
第三:这一学期,我要把之前没学好的生物和地理补回来,学好生物和地理。在学校,与同学友好的相处、尊敬老师、听老师的一切安排。不懂的问题问老师,养成好的学习习惯。
希望能用我所希望的,看到一个全新的自我,更优秀的自我。
新年也拉下了帷幕,开始了新的一年,虽然很怀念以前:放烟花、要压岁钱的美好生活。但是,新的一年,要有新的目标。在这里特制定,新学期新计划!
首先,我在学习上做打算,我的学习成绩也比较不错,只要在上课的时候,认真听老师讲课、仔细做完老师布置的作业。有不懂的地方及时问老师、同学、家长。要做到:“细心、虚心、耐心”只要做到这“三心”学习成绩就搞好了。不过,要记住一句话:“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”
其次,纪律方面,我虽然比较文静,但是,也要尊敬师长、团结同学、礼貌待人、知错就改、诚实守信。
其三,为了提高自己的英语水平,我决定,上英语辅导班!掌握音标、理解语法、强化单词、为升入初中做准备。同时,在课外,博览群书,扩大自己的视野。
其四,自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。
最后,请爸爸妈妈监督。
在新的学期中,我要坚定信心,乐观向上,迎接新的挑战!
新学期来到了,新学期来了就得有个计划,我的计划是什么呢?往下看就知道了。
我的学习主要缺点就是毛草和计算不准,所以改正这两个缺点是我的计划。首先,题不要抄错,字迹要工整;其次,在算题的过程中要仔细、认真,重点注意进退位;最后,一定要检查,计算题要在草纸上验算一遍。
在其他方面,我计划每天看半小时课外书、练半小时钢琴、跳一百五十个绳、帮父母做一件家务。
我一定要按计划进行,期末取得好成绩。
转眼间,一个快乐的暑假过去了,我们再次回到了学校,开始了我们的三年级的学习生活,这个学期我给自己制定了一个新的计划:
1、每天早晨,我要早早的来到学校,完成老师早晨的作业。
2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会,并虚心向老师、同学请教。
3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。
4、回家后,认真预习功课,把不懂的问题记录下来,第二天上学把问题下课问同学。
5、讲文明、懂礼貌,团结友爱,热爱劳动,关心集体。
6、我要每天早睡早起,讲卫生爱干净,自己的事情自己做。
7、每天坚持体育锻炼,积极参加学校的体育活动。
8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的新学期的新计划,请老师和爸爸妈妈放心,我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。
快乐的假期过去了,新的学期开始了,在新的学期我有一个新的计划。
数学:每天练习口算,以此来提高自己的计算正确率和速度。加强应用题的理解,数学书每天提前预习,认真完成老师留的作业。
语文:每天一篇阅读理解,每天读课外书,把好词好句抄写在本上,为写。
作文。
打好基础,把当天学的知识牢牢掌握。
英语:每天背课文和单词,认真完成作业,坚持读英文课外书。
在学校遵守纪律,在校外注意安全,做一个遵纪守法的好学生。每天坚持锻炼身体,下课多运动,要做一个德,智,体全面发展的好学生。
为我的计划努力!
今天,我已经是一位三年级的小学生了。为了让自己更上一层楼,我要写出新学期的计划。
俗话说无规矩不成方圆,能让自己在纪律与学习等方面能够全面发。
展所以我为自己制定的计划如下:
1、上课认真听讲、好好学习、尊敬师长、团结同学、懂得欣赏他人的优点。
2、节约水、电、粮食。
3、不玩危险游戏、不撕纸本、不疯打闹、不小气、不吃零食。
4、认真完成老师布置的作业,积极参加班里的各项集体活动。
希望通过自己的努力会成为一位合格的好学生,我会严格按照计划要求自己。请老师同学们拭目以待吧!
新学期已经过了好几周了,经过这三周的学习,我爸爸和我一起总结了上学期以来出现的经验和教训,在新的学期里,我要更加努力学习,争取把每门功课都学好。避免上学期里出现的一些错误。因此,我设定了下面几个新学期。
学习计划。
第一点,上课要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,老师提出的问题,积极举手回答,但在回答之前一定要经过思考。在学校里做练习题的时候,如果遇到不会的题,要向同学或老师请教。
第二点,抄回家作业时一定要仔细,不能再出现错别字。晚上回家写作业时,先要把今天所学的内容认真复习一下,然后再开始写作业。写的时候要认真,写完后认真检查一遍。
第三点,写完作业之后,要把明天教的课程预习一遍,这样在课堂上学习的时候会轻松一点。
第四点,多看课外书,坚持每天睡觉前看半小时书,提高写作文水平。
第五点,要学会宽容,同学之间要团结友爱,不能斤斤计较,要多为班级做好事。争取期末能评上三好学生!
做好以上五点很不容易,但是为了长大以后能干出一番事业,我一定要努力做到!