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培训学习情况汇报(专业22篇)

作者:ZS文王

情况汇报需要准确、清晰地陈述相关信息,以便读者能够全面了解当前的情况。别人的情况汇报范文或许能给我们提供一些新的思路和方法,让我们的汇报更出彩。

组织纪检干部培训学习情况汇报

按照县委组织部统一安排部署,10月11日至11月11日,我有幸参加了为期31天的市委党校第22期科级干部进修班。此次培训时间虽短,可对于刚刚加入纪检监察队伍的我来说,不仅是一次难得的充电机会,更是一次融入集体的难忘经历。通过参加此次培训学习,进一步开阔了视野,扩展了思路,使自己的理论基础、党性修养、业务水平等方面有了很大的提高。现将参加这次培训的学习体会汇报如下。

一是认识到学习的重要性和迫切性。学识渊博者受人尊敬、使人信服,而才疏学浅者往往难以服众。我们纪检监察干部接触的工作范围广,涉及问题复杂,要想使工作更好地开展,就必须要不间断地学习,克服“本领恐慌”。我们既要广学博览,尽可能多地学习各方面、各条快的专业知识,以适应工作的需要;也要学深学透,不断钻研,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更要结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目地系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,更好地完成各项工作。

二是增强了工作的责任感和使命感。“打铁必须自身硬”,纪检监察的职业道德和工作纪律要求我们始终保持政治上的清醒和综合素质过硬。这次培训中,几位专家教授结合生动的实例讲解了他们在工作中的亲身经历和面对的现实难题,让我们深感责任重大、使命艰巨。特别是到市委检察院职务犯罪示范基地的参观,墙上一双双眼睛、悔恨的面容,让我触目惊心,心灵震憾。作为一名纪检监察工作人员,必须持续加强自身党性锻炼,提高党性修养,不仅工作期间要谨言慎行、以身作则,八小时之外也要一如既往、一以贯之,慎独、慎微、慎交友,保持纪检监察干部清正廉洁本色。顶住各种压力,真正履职尽责,主动做好自身情绪管理与压力释放,做到在亲情、友情、人情面前不困惑,在金钱财务面前不犹豫,树立起纪检监察干部秉公执纪、铁面无私的良好形象,做党的忠诚卫士,群众的贴心人,以奋发有为的精神状态和正抓实干的工作作风,高标准高质量地完成纪检监察各项工作。

三是拓宽了思维的深度和广度。纪检监察干部处在惩治腐败,严肃党的纪律第一线,在维护经济秩序、保障国民经济健康发展等方面承担着党和人民赋予的神圣职责,其工作关系到党和政府的形象,关系到社会稳定和长远发展。本次培训班上,授课老师以全球视角和他在国外学习工作的经历为切入点,并紧密联系新时期纪检监察工作的新要求、新任务,多角度全方位地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想和大数据与数字经济等,深入浅出、精彩纷呈,让我耳目一新,受益匪浅。专家们在授课过程中,既深入讲解理论知识,又指导学员发散思维剖析典型案例,举一反三、全面系统,对于我们锻炼创新思维,提升创新能力具有很强的指导性、针对性和操作性。特别是对《互联网思维与创新发展》《着力提高领导干部应对媒体的能力》的细致解读,使我对“在纪检监察工作中如何准确辨别危害国家安全行为”,把握国家安全形势,树立总体国家安全观有了更加深入的体会。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作中,我将立足自身职能,强化理论和业务学习,不断完善知识结构,增强创新意识,拓展思维能力,将学习培训的成果转化为提升工作质量的实际成效,做到学以致用,履好职、执好纪,为全县纪检监察工作高质量发展贡献力量。

组织纪检干部培训学习情况汇报

7月7日至9日,全市纪检监察业务培训班在宜春举办。此次培训班主题鲜明、内容丰富、形式多样,大家普遍感到很及时、很解渴、很受用。特别是王玮书记在开班动员上的辅导授课,不仅传授理念思路,还教授方法路径,听后对如何坚持稳中求进、守正创新,推进新时代纪检监察工作高质量发展有了更深的感悟和领会。

一要旗帜鲜明讲政治,做政治上的明白人。纪检监察机关和纪检监察干部在“两个维护”上担负着特殊历史使命和重大政治责任,必须旗帜鲜明讲政治,把讲政治贯穿于监督执纪问责和监督调查处置的全过程,始终做政治上的明白人。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,强化思想政治理论武装,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。当前重点是深入学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神,赵乐际同志近期在江西、湖北、辽宁考察调研有关指示精神,以更大的决心、更有力的举措、更扎实的作风,推动宜丰纪检监察工作高质量发展。

二要不忘初心使命,做工作上的勤政人。对纪检监察干部来说,不忘初心,就是要永葆赤子之心和奋斗精神,努力学习,勤勉工作,始终把维护和执行好党章党规党纪作为义不容辞的职责使命。加强学习,面对日新月异的知识更新和复杂严峻的斗争形势,纪检监察干部必须加强纪检监察专业知识学习,学习好的办案技巧和工作方法,学习他人的办案经验,做到脑中有数。善于思考,在工作中要善于总结过去工作的成绩、经验和不足,补短板、强弱项,努力提升工作能力,善于厘清工作思路,谋划工作计划,做到心中有底。勤勉工作,真正把心思放到干事创业上,把功夫下到狠抓落实上,认认真真、踏踏实实地做好每一件事情、每一项工作,做到严细深实。

三要忠诚履职尽责,做行动上的带头人。今年是新中国成立70周年、全面建成小康社会和实现第一个百年奋斗目标的关键之年。越是接近峰顶,越是道路艰险,就越需要保持一颗初心、坚持一种韧劲。纪检监察机关必须坚决摒弃喘口气、歇歇脚的念头,克服见好就收、一劳永逸的想法,不断加强监督执纪问责和监督调查处置。强化政治监督,加强对贯彻党章和其他党内法规,执行党的路线方针政策和决议情况的监督;严肃追责问责,扛紧压实“两个责任”;加大纪律审查,坚决查处在脱贫攻坚、扫黑除恶、生态环保、营商环境等重点领域不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈的党员干部,精准运用监督执纪“四种形态”,做到“治病树、拔烂树、正歪树”;深化作风建设,持续整治“怕、慢、假、庸、散”作风顽疾,坚决破除形式主义、官僚主义,持之以恒纠“四风”、转作风、树新风;持续整治群众身边腐败和作风问题,深入推进扶贫领域腐败和作风问题专项治理,深挖黑恶势力“保护伞”和发生在群众身边的涉黑涉恶腐败问题,开展教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域专项整治。

四要严以修身律己,做清正廉洁的“打铁人”。自身干净是纪检监察干部的立身之本。只有自身净、自身硬,才能瞪大双眼抓监督、挺直腰杆抓执纪、铁面无私抓问责。纪检监察干部要时刻铭记打铁必须自身硬的要求,不断加强理想信念教育和党性修养,紧绷廉洁自律弦,筑牢拒腐防变线,始终做到清正廉洁。纪检监察机关要坚持“刀刃向内”,敢于揭短亮丑,对反映纪检监察干部的信访举报要严格核查,严肃处理,对工作作风不严不实的要坚决调离。要严格执行监督执纪工作规则,强化内部监督,健全内控机制,经常“打扫庭院”,对执纪违纪、执法违法者“零容忍”,坚决清除害群之马,坚决防范被“围猎”,坚决防止“灯下黑”。要自觉接受党内监督和国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督等各方面监督,锻造一支让党放心、人民信赖、忠诚干净担当的纪检监察队伍。

组织纪检干部培训学习情况汇报

新年伊始,我参加了为期2天的县纪检监察干部综合业务知识培训班。作为一个刚刚入职纪检监察系统的新人来说,这是一次难得的充电机会,也让自己对当前工作上有了一个新的思路和标准。

增强了信心,牢固了纪律。陈明龙书记的开班讲话,使我们对目前党和国家在党风廉政建设和反腐败斗争方面的形势、任务有了更加清醒的认识,明白了这次纪检监察干部培训学习是“为什么学”、“学什么”、“怎么做”。陈书记对全体纪检监察干部提出要做到“四要四不要”原则,使全体培训干部经受了一次全方位的政治洗礼,任何工作都要做到讲政治、守纪律、重方法、有信心。

增长了知识,拓展了思路。“师者,传道授业解惑者也”,课堂上各位老师的的言传身教,我深深的感受到自身综合业务素质与当前纪检监察工作要求还有很大的差距。通过这次“干货满满”的培训,让我对如何依法依规做好审查调查工作,执纪审查中的注意事项、作风建设等有了更进一步的知识拓展,弥补了自身业务短板,为今后开展工作打下了坚实的基础。

看清了差距,明确了方向。与监委内业务精英比,自己还是一个纪检监察工作的“小学生”,需要掌握的业务知识还有很多,线索排查和案件查办的水平都还停留在“略知皮毛”的程度上。今后自己将时刻把学习时刻放在首位,向书本学习、向身边的老同志学习,不断将学习成果转化实际工作能力,不断提升把握政策、发现问题、执纪审查的能力和水平,成为纪检监察工作的行家里手。

在今后的工作中,我将全方位锤炼自己的脚力、眼力、脑力和笔力,不断提升自我,扎实地走好每一步,真正做到忠诚自己的事业,对自己负责,对组织负责。

组织纪检干部培训学习情况汇报范文

8月29日至9月7日,我有幸参加了中央**监察部杭州培训中心举办的纪检监察业务培训班的学习培训,在10天紧张、有序的学习中,我系统地听取了纪检监察方面的领导和专家针对当前反腐倡廉的形势、纪检监察法规制度建设、信访举报工作、查办案件应把握的政策和策略等方面的授课辅导,并与一同参加培训的同行们进行了交流探讨,不仅在业务上掌握了新的理论知识,更在工作的思维方式和工作方法上深受启发,对指导今后工作开展受益良多。

作为纪检监察战线的新兵,最突出的特点是缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次培训,给了我非常好的学习与提升的机会。通过培训学习,增强了对纪检监察工作重要性的认识,较全面系统地了解了纪检监察政策法规和相关业务知识,进一步提高了业务素质和能力,主要收获表现在以下三方面:

1、进一步提高对纪检监察工作重要性的认识,增强做好纪检监察工作的责任感与使命感。

在这次学习中,我认真聆听了来自中央**、浙江省**、浙江大学等部门的领导和专家所作的辅导报告,更加深刻地认识到纪检监察身负“保障政令畅通,维护行政纪律”职能的重要意义,纪检监察机关是履行党的纪律检查和政府行政监察职能的重要机关,担负着维护公平正义,促进党群干群以及社会各方面关系和谐,监督机关廉洁、勤政、务实、高效行政等重要职责。当前,反**斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要求纪检监察干部必须进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,切实做好纪检监察工作。

2、进一步全面系统地学习了纪检监察的理论业务知识,增强了做好纪检监察工作的信心。

在这次的培训学习中,我们系统地学习了信访案件办理、案件查办的理论和实践等纪检监察业务知识,行政监察法、党风纠风、“七一”讲话辅导等理论知识,以及当前反腐倡廉和国际国内形势分析,知识涵盖面广、跨度大,使我全面地了解纪检监察调查办案等业务知识,接触了纪检办案、询问等的技巧与工作程序,同时深刻地认识到做好一名纪检监察干部,还必须具备丰富的经济学、管理学、法学等多方面的知识架构,才能与时俱进,履行好纪检监察的各项职责。

3、进一步明确纪检监察干部身份角色,增强自我约束性及当好表率的自觉性。

纪检监察工作的主要职责之一是维护行政纪律,促进廉政建设。所谓正人必先正已,严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则,廉洁正派,做到公正、公道,要始终保持政治上清醒,生活上作风简朴,牢固树立正确的世界观、人生观,提升个人品德修养,在具体工作过程中,真实履行职责,做党的忠诚卫士,干部的表率,群众的贴心人。

本次培训、交流,对我今后的工作思路和处事的方式方法有如下启发。

首先,思想上要做到三个“清”。

一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,要服从和服务于大局角度出发,找准自己的工作“坐标”,将领会上级领导的指示精神和自身的分管工作相结合,真正达到合心、合力、合拍;二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务;三是要行政清廉。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事。

第二,生活上要做到三个“勤”。

一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到一日三省、三思而后行,要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,靠真才实学、真知灼见实现工作上的主观能动性和创造性;二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松;三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不说三道四,不言不符实。

第三,工作上要做到三个“实”。

一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作;二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,把落实放在第一位,分清轻重缓急,不拖泥带水,好事办好,实事办实;三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

本次纪检监察业务的培训,使我学习到新知识、了解到新政策、树立了新观念,我将以此为契机,加强学习,修身修心,做一名让党放心、让群众满意的纪检监察干部。

最后,用授课老师的四句话与大家共勉:

读万卷书,不如行万里路;。

行万里路,不如阅人无数;。

阅人无数,不如高人指路;。

高人指路,不如用心感悟。

后备干部培训班学习情况汇报

各位领导,同志们:

根据局党委工作部署和全年干部学习培训方案,为组织开展好局后备干部培训工作,加大对后备干部培养力度,加快青年干部成长,提高城管干部的整体素质,推动城管工作的可持续发展,经局党委研究决定,举办我局首次青年干部培训班。今天这个后备干部培训班正式开班了,这在我们城管系统是首次,具有非常重要的意义,对培养一支素质高、数量足、结构合理、年轻优秀、能够担当管理重任的青年后备干部队伍有举足轻重的作用。

党的十七大报告中,对干部的选拔任用工作进行了重点着墨,它指出:“坚持党管干部原则,坚持民主、公开、竞争、择优,形成干部选拔任用科学机制。坚持正确用人导向,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长,提高年轻干部马克思主义理论素养和政治素质。注意从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关。”此外,中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导班子后备干部工作规定》均要求:“党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔。鼓励和支持后备干部参加公开选拔和竞争上岗。同等条件下,优先使用后备干部。”

市里也历来重视对后备干部的教育和培训,对进一步强化教育培训工作,改进培训的方式方法,增强培训的针对性和有效性,加强对优秀年轻干部的培养,提高队伍综合素质,作了一系列重要部署。近年来,市委组织部每年均会举办青年干部培训班,我局也选送了年轻优秀干部参加。这充分体现了上级各部门对加强干部教育培训的高度重视。

因此,本期的青年后备干部培训,既为在座的各位提供了一个学习和提高的机会,也是深入贯彻落实上级各部门关于加强干部培训精神,更好地引导大家认清形势,不断提高干部政治理论、业务水平和领导能力作出的一个具体部署,是为推进城管事业全面、健康、可持续发展而采取的一项重要举措。希望大家都能倍加珍惜这次机会。

下面我为大家介绍参加今天动员活动的领导:

此次培训班时间安排为两天。参加培训班的成员主要是局系统各直属单位、科室的优秀青年干部,共计人。接下去两天的培训,将与我市经济社会发展、与城市管理工作实际紧密结合,内容包括以下几项:

(2)学员以介绍自身经历、工作经验等方面内容作演讲;。

(3)专家、领导授课。在培训形式上,采取专家授课与个人自学、理论学习与外出考察相结合,力求培训工作取得实效。

今天上午的动员大会主要有两项议程:一是由城管局党委副书记【人名】同志为培训班开班作动员讲话;二是由城管局党委书记【人名】同志作重要辅导报告。

下面进行第一项议程:请城管局党委副书记【人名】同志为培训班开班作动员讲话,大家欢迎!

下面进入第二项议程请城管局党委书记【人名】同志给我们作重要辅导报告,大家欢迎!

市先进性教育活动学习培训情况汇报

在先进性教育领导小组的正确领导和指导一组的直接指导下,按照责任分工和职责任务、方法要求,1月25日,督导三组与四个区、市分别实现了对接,并展开了督导工作,从前一阶段的工作来看,四个区、市先进性教育活动启动快、标准高、效果好,开展的主题实践活动体现了时代特征,为广大党员干部搭建了发挥作用、服务群众的平台,是新时期党的建设的一个创新。现将主要情况汇报如下:

一、基本情况

我们督导的四个区、市第一批开展先进性教育活动的党组织总数是700个。党员总数是12053人。到1月31日,四个区、市先进性教育动员大会先后召开。到2月4日,四个区、市第一批参加先进性教育的基层党组织动员大会也相继全部召开。从这时起,四个区、市的先进性教育正式全面启动,并着手引向深入。

二、主要特点

四个区、市动员大会之后,按照《第一批先进性教育活动方案》要求,科学统筹、采取各种有效形式,都富有成效地开展了学习教育活动,收到了较好的效果,呈现出了“高、快、实、新、好”等五个特点。

一是思想统一认识高。通过先进性教育活动动员会,进行广泛的思想发动,形成了良好的活动氛围,四个区、市各级党组织和广大党员的思想认识普遍提高。首先,领导高度重视,都能站在讲政治、讲大局、讲原则的高度来抓先进性教育活动,主动把思想和行动统一到中央和省、对这项活动的要求上来,从根本上解决了避免活动走过场的问题;其次,党员领导干部,尤其是一把手都负起了第一责任人的职责,亲自挂帅,亲自动员部署,带头搞好学习,主动讲课辅导,在教育中能充分发挥党员作用,做到了“四个带头”。再次,广大党员都能充分认识到开展这次活动的重大意义,把领会上级精神、掌握理论知识、学习先进典型,作为充实头脑、提高理论素养、增强服务意识、促进本职工作的极好机会,积极参与到学习培训活动中来。目前,四个区、市的实践“三个代表”重思想为主要内容的先进性教育活动已深入人心,形成了广泛的共识,都以高度的政治责任感和强烈的历史使命感掀起了学习教育活动的高潮。

二是保障有力行动快。四个区、市先进性教育活动领导小组都明确了各自的分工和职责范围,建立了相互协调配合的工作机制,为各办公室购置配备了电脑、复印机、电话、传真、办公桌椅、等全套办公设备,为先进性教育活动提供了后勤保障。四个区、市还对学习培训活动作了全面的安排和部署,各工作组成员迅速进入角色,大胆指导、协调服务,领导班子和各地督导组成,员都能深入联系点开展工作,形成了强大的工作合力。2月20日左右,四个区、市相继召开了一把手参加的先进性教育活动推进会,对前阶段先进性教育活动开展的情况进行了小结,提出了取得的成绩和存在的问题,及时传达了上级有关会议、文件精神,对下一步工作做了安排和部署,对各级基层党委和部门的学习活动有针对性地提出了具体要求,进一步把学习培训工作引向了深入。

活动的情况,为全区党员建立了《保持共产党员先进性教育活动写实簿》,有力地保证了学习内容、进度、时间、质量的落实。第二,制定规划,指导学习。根据学习内容,结合实际,科学地制定了《第一阶段学习日程安排》,有计划地安排学习活动,特别是在春节期间,为了防止春节长假延误学习进程,四个区、市先进性教育办公室,都按照上级的指示要求,结合本地区的实情,制定下发了《关于开展好节日期间学习活动的通知》,对春节期间开展学习培训的组织形式和内容做了具体的安排,做到活化学习形式、丰富学习内容,确保第一阶段的集中学习时间达到40个学时以上。同时,四个区、市的基层党委和部门也都根据本系统的实际情况制定了各自的学习计划,普遍印制了专门的学习笔记和会议记录本,并采取定期或不定期的形式,对学习进度、学习笔记等进行抽查,督促大家真正把学习抓起来。第三,领导带头,推进自学。四个区、市除主要领导带头做表率外,还要求基层党委和部门的主要领导干部要带头学习,亲自登台讲党课、做辅导,给普通党员干部做表率。在学习中,有的区、市还请来中国国情研究中心的领导,围绕先进性教育讲国情与经济发展,带动了学习活动全面开展。第四,扩大层面,延伸学习。四个区、市,为了把学习活动覆盖到全体党员,保证党员的参与率,都采取了相应的措施,对第一批因病或出差未能参加动员大会和集中学习的党员进行了及时补课,对年老体弱、行动不便的党员做到了送学上门,对流动党员群体主动进行了家访、送学习资料或用信函、电话等方式联系,使第一批党员参与活动面达到了99%。同时,四个区、市一些基层党组织和部门还把学习活动参与面扩大到了入党积极分子、党外干部、民主党派成员和一些其他干部职工,拓展了学习教育的覆盖面。

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个人党校培训党性分析报告范文存在问题原因整改措施学习情况汇报总结

主要表现在:1、政治理论学习不足。特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习用功不多,理解不够深,不够透,仅仅满足于每周市里组织的学习,和满足于一般现状的阅读报刊杂志,收看电视广播,对新形式下加强理论学习的紧迫感和危机感的认识不够,存在“以会代学”、“以干代学”的思想倾向,不能很好地处理工学矛盾,平时忙于繁忙的工作,片面地认为干工作完成任务是看得见的,理论学习是“虚功”,对学习理论知识抱着可紧可松的态度,把学习当成软任务,不能沉下心来系统地进行学习,致使知识面不宽,思维滞后跟不上形势的发展。

2、没有很好地运用科学理论指导具体实际。在学习过程中紧密联系本单位的实际,联系个人的思想、工作和生活实际不够,缺乏学习针对性和实效性,未能把学习理论和指导工作、解决问题有机结合起来,未能做到有的放矢,如:不能很好运用实事求是这一马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓来指导实际工作;不善于把实际问题升高到理论高度来认识,工作中经常就事论事,满足于市领导怎么部署就怎么干,运用理论解决新形势下的新情况和新问题的能力不高,使理论水平、工作能力不能得到有效地提高,工作成效也受到一定的影响。

3、政治敏感性和政治鉴别力不强。由于理论学习不深入、不系统,理论素养不够高,对邓小平理论和党的路线、方针、政策的精髓和实质理解掌握不深刻,特别是在纷繁复杂的社会生活中对一些似是而非的问题,不能正确认识,容易产生迷惘和困惑。比如在揭批“*功”中,一开始不了解以为那是锻炼身体的功夫,对其“*功”组织的反动本质和危害性认识不足,没有充分认识到这场斗争的复杂性、尖锐性和长期性,随着揭批的不断深入,才清醒地认识到这是一场争夺群众、争夺思想阵地的严肃政治斗争,关系到共产党人的根本信仰,关系到全国人民团结奋斗的根本思想基础,关系到党和国家的前途,认识到党中央、国务院依法取缔“*功”是非常及时、果断的。

存在这些问题的主要原因:

一是对学习理论的重要性和必要性的认识不高。没有把理论学习看成是改造自己的世界观、人生观、价值观的有力武器,常常以工作任务多为理由,忽视了理论修养和业务素质的提高,缺乏下苦功夫,勤思考的精神,缺乏不进则退的危机感。二是学习理论的学风不端正。学习上还停留在"要我学"的被动状态,未能大力弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风,学习有时流于形式,在学习上经常采取实用主义态度,上面有布置了、有问题要解决了,才匆匆忙忙去学习去翻书本找答案,没有真正通过理论上的提高,使自己的思想政治素质从根本上的提高。

组织纪检干部培训学习情况汇报范文

根据组织安排,参加了中纪委监察部组织的全国国有企业纪检监察业务培训班,现将有关情况总结如下:

1、培训时间:2014年11月5日至20日。

2、培训地点:培训中心。

3、分班情况:本次培训是培训中心总第164期培训班,共有学员近千人。本期培训分两大班,一是国有企业纪检监察业务培训班,学员为国有企业纪检监察干部;一是案件检查业务培训班,学员为地方纪检监察干部。国企班又分为25个小班。自己所在的11班,学员由中国铝业、中国电信各二十名纪检监察干部组成。

4、培训形式:采取大班集中授课、小班分组讨论及经验交流形式进行。

5、授课老师:国企班共有14位领导、专家、学者进行授课。

6、培训内容:本次培训的主要内容分专业课和公共课两部分内容。专业课包括了案件检查、党风廉政建设、政策解读(中纪委五次全会精神、《廉洁从政若干准则》)、反贪腐形势、廉洁从业工作、国有企业风险防范等内容;公共课包括世界和中国宏观经济形势、信息化革命、国际热点问题、犯罪心理学等。

7、中国铝业公司参加本期培训的单位:山西铝厂、十二冶、华泽铝业、华圣铝业、长城铝、洛铜、中州分公司、焦作万方、六冶、洛阳院、贵阳院、山东铝业、包头铝业、贵州铝、云南铜业、华中铜业、瑞闽铝板带、广西分公司、连城铝业、西南铝业。

 1、时间安排紧凑。中纪委监察部北戴河培训中心作为专业的培训机构,有着丰富的培训经验,在有限的时间里,合理地安排了培训内容。同时,为了丰富学员的学习生活,充分利用晚上时间,组织开展了乒乓球比赛、卡拉ok比赛和结业联欢晚会(“两赛一会”)学员反映较好。

2、内容安排得当。在培训内容的设置上,既有专业课,又有公共课;聘请的老师既有纪检监察部门有着丰富工作经验的领导,又有各牌大学的专家教授;在培训方式上,既有课堂教学、报告的形式,又有分班经验交流、案例研讨等形式。学习期间,培训中心的图书阅览室、多媒体教室等对学员开放,为学员学习生活创造了较好的条件。

3、服务比较周到。无论是学员的学习、食宿、出行,还是就医、邮寄、业余生活,培训中心都给予了充分的考虑,为学员提供了便利。

非常珍惜这次培训机会,自培训第一天开始就全身心投入到学习之中。虽然只有短短15天的培训,但自己深感受益匪浅。

一是开阔了视野。通过专业课和公共课的学习,知识面得到了拓宽,不仅对专业知识有了更详细、系统、全面的了解,对经济形势、反贪腐形势等也有了更清晰的认识,对做好自己的本职工作很有帮助。

二是受到了教育。受到的教育有两层意思。一方面是受到了廉洁自律、廉洁从业教育,深刻认识到作为纪检监察干部的使命和责任,另一方面是从授课的领导、专家身上学到了许多宝贵的精神,他们的博学、敬业等激励自己、鞭策自己,成为自己学习的榜样。

三是增进了交流。通过班级的共同学习生活、共同研讨交流,不仅了解了其他国企纪检监察工作开展情况,而且与中铝公司其他19个企业的纪检监察干部进行了深入沟通,有助于在今后工作中进一步互相学习、加强交流。

组织纪检干部培训学习情况汇报

8月29日至9月7日,我有幸参加了中央xx监察部杭州培训中心举办的纪检监察业务培训班的学习培训,在10天紧张、有序的学习中,我系统地听取了纪检监察方面的领导和专家针对当前反腐倡廉的形势、纪检监察法规制度建设、信访举报工作、查办案件应把握的政策和策略等方面的授课辅导,并与一同参加培训的同行们进行了交流探讨,不仅在业务上掌握了新的理论知识,更在工作的思维方式和工作方法上深受启发,对指导今后工作开展受益良多。

作为纪检监察战线的新兵,最突出的特点是缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次培训,给了我非常好的学习与提升的机会。通过培训学习,增强了对纪检监察工作重要性的认识,较全面系统地了解了纪检监察政策法规和相关业务知识,进一步提高了业务素质和能力,主要收获表现在以下三方面:

1、进一步提高对纪检监察工作重要性的认识,增强做好纪检监察工作的责任感与使命感。

在这次学习中,我认真聆听了来自中央xx、浙江省xx、浙江大学等部门的领导和专家所作的辅导报告,更加深刻地认识到纪检监察身负“保障政令畅通,维护行政纪律”职能的重要意义,纪检监察机关是履行党的纪律检查和政府行政监察职能的重要机关,担负着维护公平正义,促进党群干群以及社会各方面关系和谐,监督机关廉洁、勤政、务实、高效行政等重要职责。当前,反xx斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要求纪检监察干部必须进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,切实做好纪检监察工作。

2、进一步全面系统地学习了纪检监察的理论业务知识,增强了做好纪检监察工作的信心。

在这次的培训学习中,我们系统地学习了信访案件办理、案件查办的理论和实践等纪检监察业务知识,行政监察法、党风纠风、“七一”讲话辅导等理论知识,以及当前反腐倡廉和国际国内形势分析,知识涵盖面广、跨度大,使我全面地了解纪检监察调查办案等业务知识,接触了纪检办案、询问等的技巧与工作程序,同时深刻地认识到做好一名纪检监察干部,还必须具备丰富的经济学、管理学、法学等多方面的知识架构,才能与时俱进,履行好纪检监察的各项职责。

3、进一步明确纪检监察干部身份角色,增强自我约束性及当好表率的自觉性。

纪检监察工作的主要职责之一是维护行政纪律,促进廉政建设。所谓正人必先正已,严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则,廉洁正派,做到公正、公道,要始终保持政治上清醒,生活上作风简朴,牢固树立正确的世界观、人生观,提升个人品德修养,在具体工作过程中,真实履行职责,做党的忠诚卫士,干部的表率,群众的贴心人。

本次培训、交流,对我今后的工作思路和处事的方式方法有如下启发。

首先,思想上要做到三个“清”。

一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,要服从和服务于大局角度出发,找准自己的工作“坐标”,将领会上级领导的指示精神和自身的分管工作相结合,真正达到合心、合力、合拍;二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务;三是要行政清廉。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事。

第二,生活上要做到三个“勤”。

一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到一日三省、三思而后行,要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,靠真才实学、真知灼见实现工作上的主观能动性和创造性;二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松;三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不说三道四,不言不符实。

第三,工作上要做到三个“实”。

一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作;二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,把落实放在第一位,分清轻重缓急,不拖泥带水,好事办好,实事办实;三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

本次纪检监察业务的培训,使我学习到新知识、了解到新政策、树立了新观念,我将以此为契机,加强学习,修身修心,做一名让党放心、让群众满意的纪检监察干部。

最后,用授课老师的四句话与大家共勉:

读万卷书,不如行万里路;。

行万里路,不如阅人无数;。

阅人无数,不如高人指路;。

高人指路,不如用心感悟。

党校培训学习情况汇报完整

两个月仅仅是其中微不足道的一小段,然而于我而言,在党校学习的两个月却是我人生中最难得的一段时光。从当今中国社会问题到多方博弈下的南海局势,从中国传统法律文化到全面推进依法行政,从全面小康的宏伟布局到“一极三宜”江湖名城建设,无论是教授专家的精彩授课,亦或是课堂课间的交流探讨、课余时间的考察学习,既锤炼了党性、坚定了理想信念,又夯实了理论基础、提高了工作能力,还开阔了思路、拓宽了视野。就像一颗树苗一般,我努力汲取丰富的营养,让自己生长的更加茂盛、葱郁。曾指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念缺失或动摇,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,就会出现这样或那样的问题。一个共产党人,只有牢固树立共产主义理想信念才能像x那样不畏牺牲、至死不屈,才能像x那样负重奋进、砥砺前行,才能像x那样守正笃实、久久为功,才能做到千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!

通过。

学习。

中国共产党的光辉历程,我切身地感受到,在那个年代我们党和群众之间亲密无间、鱼水相融的关系,那种生死相依、存亡与共的关系,而藏在我心里的谜团也随之豁然开朗,原来我们党的不竭动力就来源于群众、植根于群众。我又想起了。

同时,深入地学习交流也让我学会多角度的看待问题,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,每个事物的存在和发展都有多个方面,只有全面的地看待事物,才能够准确把握其本质,才能想出更加全面的解决办法。

子曰。

“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。在党校学习期间,有幸与x多名来自x各个单位不同岗位的同学共同学习。从绿色发展理念到创新引领开放崛起,从人口变化趋势到世界经济形势都成了我们探讨的主题,不同的思想、见解相互碰撞、融合,思维的火花竞相迸发,使我们对同一个事件有了更深的认识,思路得到了拓展,眼界也更加开阔,为今后在。

工作。

中创新思路与方法,奠定了良好的基础。

愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

“路漫漫其修道远,吾将上下而求索”,未来的路还有很长,还有很多的东西要学,得付出加倍努力才行。、新问题,查漏补缺,做到干一行爱一行,专一行,不断提高工作能力和业务水平,争当行家里手和工作小能手。

不日新者必日退。创新是社会发展的内在动力,是一个民族进步的灵魂。

“此情与形势之异者也,随时变通,不可一执矣。”,在日新月异的今天,不断与时俱进、开拓创新是社会发展的必然要求。作为一名年轻的共产党员,我们肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任,创新意识必须深植心中,积极寻求新举措、新路径,不断创新工作思维和工作方法。

作为一名从事。

深入领会x号文件精神,坚守四条红线,增强业务能力,规范业务流程,扎实开展统计工作。

“千仓万箱,非一耕所得;

干天之木,非旬日所长”。党校学习是短暂的,但理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,充分发挥党员的先锋模范作用。坚持求真务实的开创精神、坚韧不拔的骆驼精神,积极探索统计工作的新思路、新举措、新方法,以敬畏之心对待肩负的职责,以进取之心对待从事的事业,认真履职,扎实工作,切实增强“四种意识”,积极投身“四大会战”,为谱写富饶美丽幸福新x的x篇章不懈奋斗!

中小学教师素质提高培训学习情况汇报

网络学习让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。在网络学习中我与同行们互相交流,互相学习,在互动中虽然好多学员都是三言两语,但也让我在互动中受益,每个人对同一个问题,对不同问题,都有自己的见解和看法,老师们的答疑解惑让我学到了更多的教学方法,这让我能更广泛地了解问题的解决途径。也为我的教学工作教育增加了信心。教学工作有了动力和努力的方向。

通过网络学习,我发现我的理论知识水平有很大的不足,是自己在驾于课堂、解决问题等方面都或多或少的存在着缺陷。通过网络研修,是自己的理论水平有了很大提高,在学习上,我保证学习时间,根据计划自己安排学习时间,认真观看视频。并作好学习笔记,及时写心得体会,认真写学习日志,是自己每天的学习都能获得一定的收获。每天用一定的时间在网上学习,并结合自己的教学,进行自我剖析。逐步把学到的知识逐步运用到教学实践中。

在网络研修和交流活动中,每一次学习,每一次交流都会让我有新的收获。通过学习和交流不断积淀知识,充实自己、完善自己,使自己在教学中充满信心。 通过这次学习我认识到:学无止境。科学教师只有不断学习,掌握新的科学理念,才能胜任科学教学。想成为一名真正合格的科学教师,就要不断的通过学习学习给自己充电,不断提高自身的理论水平、业务素质。只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己,才能教好学生。实践经验是财富,同时也可能是羁绊。教师仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。用全新的、科学的、与时代相吻合的`教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,调动学生学习的积极性,挖掘学生的潜力,做到师生关系融洽,充分体现素质教育的根本目标。

今后的工作中,我要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等,这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的科学教学。我会努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“培养学生的综合素质。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的科学教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

培训情况汇报

应学校的要求,借助学校教研例会的平台,现将我参加随州市215名师培训学习的情况及体会,向各位同仁做出汇报。

很感谢学校能够给我参加市“215”名师工程培训的机会。其实,我和胡明江老师只是随州市“215”名师工程的培养对象。若想真正成为随州市“215名师”,首先要在近五年的培训周期里要做到以下几点:首先要积极参加每次的培训,然后要完成各项作业,在平时的日常工作中也要创新教学模式,积极进行教学研究并撰写论文,参加课题研究并努力取得研究成果。真正把这五年扎扎实实地走下来,并非易事。只有坚持到最后并且出成果的人,才能从300名培养对象中脱颖而出,成为真正的随州名师。

给我们培训的专家是来自深圳龙岗教师培训学校,他们有一个共同的特点,那就是务实高效。比如说计划表上的两个半小时的课可能被讲课老师延长到三个小时,他还意犹未尽。比如说第一次培训时,要求我们这群素不相识的人在3分钟能迅速构建一个十人小组,五分钟能完成小组成员分工,十个人十个职务,各司其职。我在最开始的小组中担任的是生活委员,于是小组办海报的彩笔、胶带、剪子等就由我全权保管,开晚会时小组集资卖的零食也是我去帮分好,哼哧哼哧提到三楼和小组成员共享的。比如说小组上午刚组成,下午就取好队名、做好队标、设计好海报,并且全组在台上展示。白天培训,晚上就举行文艺晚会,各小组出一个节目,有的时候中午和晚上还在和小组其他学员想办法完成各项任务。培训时对各学习小组的管理,也采用量化打分制。分享学习体会需要赶紧到讲台边排队,否则的话小组就得不到分;讲课老师提问,也要积极动脑,抢着回答;有时候前面的人答过得答案,如果不小心撞车了话,还可能被扣分。

这样快节奏的培训,具有典型的深圳特色。一开始很多人不能适应,中间有少量的人坚持不下来退出了。不过三期培训下来,似乎感觉好了一些。

在头三期的培训中,培训团队给我们准备了以下的课程:重视绘制思维导图,骨干教师的职业规划,课堂提倡高质量学习,用校本教研提升教学效果,开展微研究撬动大教育,重视课堂提问的问题设计,一个好老师的基本素养等等。

授课的老师有致力教研的专家,也有形成个人教学风格的特级教师,还有一部分是身处一线的优秀教师。很意思的是,遇到授课深入浅出且语言风趣幽默的老师,一半天的课觉得时间飞逝,不知不觉下了课,雷斌老师的课带给我的愉悦,我至今还记忆犹新。少量枯燥无味的课,半天时间也让人难熬。

课程的内容比较丰富,如果能够身体力行地做好其中的两三个方面,坚持几年,就能取得一定的成绩。但是,实际教育教学中,能把一件简单的事做细、做好、做到极致,也不是件容易的事。

通过学习,我也经常反思自己的教育教学,我有以下几点体会:

无论是教育还是教学,本质就是沟通。古语有云:“亲其师而信其道”,良好的师生关系是优化教育教学效果的关键。德国教育家亚斯贝尔斯说:“教育本身就意味着一棵树摇动另一个树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这种说法更浪漫唯美。在我看来,二者其实有着一个共同的意思。无论是随县倡导的源于朱永新教授的新教育,还是生态课堂、高效课堂,我认为最重要的一点是,教师应该想尽办法让自己的课堂成为比较有魅力的课堂,让学生能够在快乐中学习,感受生活之美,并且能感受到自己生命拔节的力量。

当今社会,电子产品大行其道,网络游戏新鲜刺激,电影电视追求画面精美,综艺节目娱乐至上,这些都带给孩子们强烈的视听冲击。在这个连好莱坞大片也可能让人审美疲劳的时代,我们的课堂只是一味地沿袭传统的讲授方式的话,学生不容易喜欢上学习。今年暑期我们亲子游一行二十人去北京旅游,参观北大的时候,听了一位北大的研究生讲国学,即使时时提醒自己应该认真听讲,但枯燥无味的讲座还是让我昏昏欲睡,觉得很不好意思,怕带给孩子不好的影响。讲座完毕,一问,好多同行的家长听讲座时都小睡了一会儿。还是孩子争气,都勉强没有睡着。游罢北大,问孩子北大好不好,几个孩子都说北大无趣、不美。无论是那位北大研究生出于应付讲课,还是发挥不佳,一堂课改变了我们对北大的美好印象。

打造有魅力的课堂,首先,教学应加强趣味性,把学生吸引进课堂,让学生乐于学习,不讨厌读书。

其次,教师应该努力营造轻松愉悦的学习气氛和育人环境,让学生在张弛有度的生活中感受学校生活也有乐趣。要做到这一点,善于调剂课堂气氛比较重要。

在学生面前,如果偶尔幽默一把的话,会让学生觉得老师平易近人,接地气。在学生听讲兴趣不浓时,不妨讲个小笑话、小故事,学生能迅速提起学习兴趣。今年教师节那天,我就给我班同学讲了那位枪手的笑话。那位打死富翁家狗的枪手,冷血无情,抛下一句:“有人出五百万,让我取你的狗命!”瞬间喜感爆棚。学生笑得很开心,那节课的学习效率比平时也高了一些。

也可以拿生活的囧事,无伤大雅地自嘲一下,同样也会起到增进师生感情的效果,这样和学生无论课堂上还是课外的沟通渠道会畅通一些。在生物、物理、化学等学科教学中,如果有时能把网络上获悉的与课本知识有关的新科技、新发明拿出来给学生讲讲,既能注入活水,又能激起学生关注生活的热情。在课堂中偶尔运用个人竞赛或小组pk的方式激发学生动脑、背书、做题的学习兴趣,也会让学生产生新鲜之感,让更多的孩子不抵触学习,可能会喜欢上学习。

我们经常感慨,现在的学生没有学习目标和自觉性,班上前几名的学生中还有人在家里做作业敷衍了事,现在的学生和十几年前的学生没法比,就是和前几年的学生也有差距。仔细想想,十几年前的农村孩子渴望跳出农门,所以目标性强,大多勤奋刻苦。现在的孩子衣食无忧,加上留守生问题、独生子女现象突出,家庭教育不到位,所以他们中的大多数会不思进取。

不光学生在变化,其实,我们身边的很多事情都在不断发生变化。电子产品差不多每隔半年就会更新换代,去年的衣服今年就不流行了。而教育也随着科技的发展而日新月异。

去年在苏大学习时,我接触到了两个新的教学模式。一个叫翻转课堂,一个叫分层走班。传统课堂,老师在课堂上传授新知识,学生在课余、家长消化知识;翻转课堂,学生在家自学新知识,在课堂上老师帮助学生解决疑难困惑。翻转课堂这种教学模式重在培养学生自我的习惯与能力,而自学能力是一个学生应该拥有的最重要的能力。分层走班,是指在英语、数学这些学习能力容易产生分化的学科中,依据学生和家长意愿,将学生分到不同班级,比如a班、b班、c班,还可以细化到a1班、a2班、a3班,b1班、b2班、b3班……每天在固定的英语、数学课的时间中,学生从行政班走向各自的分层班,学习英语、数学等学科。分层走班在江浙、北京等省市的初中、高中正在逐渐兴起。这种模式将古代教育家孔圣人的“因材施教”落到了实处。当今的高考改革,分层走班的前景会越来越广阔。

这些看似遥远的新教学模式,其实和我们农村学校的教育也有千丝万缕的关系。

我想,如果我们对教育的变化无动于衷,固守原来的教育教学模式的话,我们自己会与前沿教育脱节。我们学生的学习能力和教育发达省市的同龄孩子相比,学习能力越来越弱,学习效率越来越低,学习成绩越来越差。这对本来就处劣势的农村学子来说,无异于雪上加霜。这样也可能加剧优质学生的流失,加剧城乡教育的差异。

见贤思齐,就能在不知不觉中不断剔除自己的缺点,改进教育教学方式。一个月一个小进步,一学期就是一个大的进步。

我有时想,如果我能像李中学老师那样对学生平易近人、一脸笑容,我的学生可能会更喜欢我。我也经常想,如果我能像陈明翠老师那样治班有方、举重若轻,我会工作得更得心应手。

在培训中结识的老师,七十三岁的成尚荣教授在一场三个小时的讲座中能清晰流畅且无一字重复地全脱稿完成讲座,他的渊博的学识、儒雅的谈吐、严谨的思维令我肃然起敬。

江苏昆山的于洁老师年仅43岁,是全国有名的班主任,特级教师,她说她要做一位美丽的永远微笑着的好老师,她成功地在素质教育与应试教育间自由而诗意的行走。听她的讲座,三个小时都觉得时间太短。她报告完毕,在场的男老师、女老师都不由自主地争着与她合影,我那次排了半个小时的队才和她拍了一张合影。真正有魅力的老师,她(他)的光芒绝不逊色于一个明星。

同仁们,今天利用学校教研会的机会,和大家交流一下我学习的心得,这些个人体会,可能有失偏颇,如有不当之处,希望大家能谅解。如有疑问或不同看法,欢迎各位与我在一起交流探讨。谢谢大家!耽误你们的时间了。

学习情况汇报

党的十八届六中全会提出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。实际上,这是党的以后为营造良好政治生态,反复强调的重要问题之一。20xx年11月16日,他在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出,要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,勇于开展批评和自我批评。20xx年2月6日,在与党外人士座谈时,进一步指出,对中国共产党而言,要容得下尖锐批评,做到有则改之、无则加勉。同年6月18日,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,强调,要以整风精神开展批评和自我批评,坚持开门搞活动。稍后,他又倡导在中央政治局内部开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评。是年9月23日至25日,在河北参加省委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时,强调:开展批评和自我批评需要勇气和党性,不能把我们防身治病的武器给丢掉了。关于批评和自我批评的系列重要讲话,既抓住了党的历史上优良作风的根本点,又有很强的现实针对性。

从党的历史来看,党之所以能选择正确的道路和取得革命的胜利及建设的成就,很大程度上在于“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。首先,就党自身或党内来说,能够不断地进行“自我批评”。马克思曾指出,无产阶级革命和其他革命的一个不同的地方,就在于它自己批评自己并靠批评自己而壮大起来。毛泽东同志也讲过,有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。他还形象地比喻:“我们同志的思想,我们党的工作”,是“会沾染灰尘的”“应该打扫和洗涤”。越是成功,越要自我批评,“应该抑制自满,时时批评自己的缺点”。这是中国共产党不断创造奇迹的重要秘诀。

其次,“批评”是就党内同志间、上下级之间来说的,同时也是面向党外和群众而言的。毛泽东同志曾多次强调,作为领导者,“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;实行“知无不言,言无不尽”“言者无罪,闻者足戒”“正确的批评,应加接受,即使其批评有不确当者,亦只可在其批评完毕,并经过慎重考虑之后,加以公平的与善意的解释”。领导者要不犯错误,关键是要善于听取和采纳各方面特别是反对的意见。在毛泽东同志看来,批评即是帮助。“就是明明知道某些批评是恶意也要听下去”“人没有压力是不会进步的”。领导者如果对“不同意见”和“批评”无动于衷,就等于失去了鉴戒之境,迟早会犯错误。

对整个党来说,面向群众和党外,也要容许和接受批评。毛泽东同志指出,“共产党是不怕批评的,因为我们是马克思主义者”;“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为没有任何私利的共产党人,“不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”,又有什么批评可以惧怕的呢?又有什么错误不能抛弃呢?但是,有些党员和干部不是这样,“他们怕群众,怕群众讲话,怕群众批评。哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢?有了错误,自己不讲,又怕群众讲。越怕,就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢?”好像不让群众批评,是维护党的威信,是爱党,实际上却是害了党,因为党代表了最广大人民群众的利益,群众的不满,正是党要倾听或改正的,所以,“要真正把问题敞开,让群众讲话,哪怕是骂自己的话,也要让人家讲”。当然,挨骂的时候,“总会有些不舒服和难过,这是正确的”,当政者要善于倾听骂声,否则就会丧失上进的空间。

新中国建立后,毛泽东同志把这种做法上升为“领导我们的国家”的一种方法,“就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论;不怕错误的议论,不怕有毒素的东西;发展各种意见之间的相互争论和相互批评,既容许批评的自由,也容许批评批评者的自由”。其实,这就是他说的“民主的方法”。1945年,当他回答黄炎培“历史周期律”的疑问时,曾坚定地说:“我们已找到了新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈。”可见,民主与人民监督或批评是分不开的。

害怕批评,遇到挨骂就紧张,无非是担心影响执政地位。在毛泽东同志看来,“让人讲话,天不会塌下来,自己也不会垮台。不让人讲话呢?那就难免有一天要垮台”。这种警示是振聋发聩的。其实,对于当政者来说,可怕的不是批评或挨骂,而是冷漠。从党的历史上看,缺乏的从来不是歌功颂德,而是有价值的批评。正是从这个意义上,毛泽东同志提倡,党要“高价征收批评”。因为批评对于执政者来说乃是一种苦口的“良药”,一种曲折的拥护和爱戴!

学习情况汇报

自20xx年来到万基以来,今年是我在油库工作第四年了。四年来在公司领导指导与同事的帮助下,努力在工作实践中加强学习锻炼,从每一个方面去提高自己的综合素质和适应油库工作所需的专业技能。结合石油化工的特点,逐步适应工作岗位的要求,四年来从一个啥都不懂的门外汉,到现在能很好的完成本职工作。非常感谢各位领导、同事对我的关心与帮助。

油库工作是一个综合性的工作,他涉及面广泛,只有强化自己多方面的知识和能力才能出色地完成各项工作任务。为适应这项责任重大工作的,我自觉在工作之余加强学习,向书本、领导、同事学习,并在实践中检验所学知识,在实践之中反思、总结、积累和提高。

按照公司安全生产责任制体系的要求,细化并分解了公司下达的安全工作目标,油库签订了《安全生产责任书》,以进一步明确各级员工的安全生产职责,增强员工责任意识,提高全员对安全工作重要性的认识。

回顾这一年的工作,在领导和同事的关心帮助下,自己有了明显的进步,同时也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不够细心的情况;对油品知识的掌握还有很多不足;对于油品化验的知识虽然跟化验室的同事张宇亮学习了一段时间,但是还不能完全掌握以后会多多努力。

总之,针对以上存在的不足,在今后的工作中,我一定认真总结经验,戒骄戒躁,努力实践,克服不足,努力把工作做得更好。

培训情况汇报

从邮箱里接到要去参加培训的消息,虽然感觉有些意外,但还是心里美滋滋地。因为能够静静地坐在久违了的教室里听老师讲课授业的情景,已经随着岁月的流逝在我们这一辈人里被慢慢地淡忘了,如今组织上在繁忙的工作之余,还能想起让咱这个半大老头子到外面学习一回,真的是有些喜出望外甚至得意忘形了,眼看着小同事们羡慕的'眼光,俺开心地笑了!

一大早就收拾好书包、文具和相关学习资料,踩着遍地枯黄的落叶来到单位大院和几个同事集合,两辆崭新的轿车沿着高速公路飞驶,一路上大家忘记了观赏周围那漂亮的红叶绿柳,大声地探讨着这次的培训内容,而我作为唯一参加过此类学习的老同学,竟然不自觉地当了半路的小教员儿,同车的哥儿几个都笑着说我不是应届的,是纯粹的复读生,哈哈哈哈,管他三七二十一呢,反正我又可以坐在宽敞明亮的教室里读书记笔记了......

到达乾隆皇帝曾经32次巡游过并发出“早知有盘山,何必下江南”的感叹的盘山脚下时,我们仅仅用去了两个多小时的时间,集结报到的地点就是称作古渔阳的蓟县唯一一家四星级酒店——渔阳宾馆。简单地签到、缴款、领取资料等工作结束后,我们一行8人便入住了各自的房间,也许是怕我们贪玩的缘故,8个同志竟然被分在了从8——13层内不同的房间,于是只好留下联络暗号以免失去消息不能够统一行动,算是这次培训之旅的又一个开端。

用过午餐简单地休息了一个小时后,来自本市各个区县的同行们列队前往培训中心。进入教室后这些在工作中张扬个性的彪形大汉们老实的就像是小绵羊一般,看着一个个抱着资料、屏住呼吸、踮着脚尖、诚惶诚恐地寻找座位的他们,我费了很大力气才没有笑出声来,简直可以用庄严肃穆来形容当时的情景了!当领导和老师同时出现在讲台上的那一刻,大家不由自主地挺直了腰板行注目礼,然后是整齐一致地热烈掌声,弄得那个戴着眼镜的年轻教师好一阵子都在那里鞠躬致谢,我突然就想起了《米老鼠与唐老鸭》里的一句话——演出开始了!

短短地授课时间里,领导详细地阐述了此次学习滴重要性和深远意义,特别提醒我们来自于滨海新区的学员们要认真听讲、仔细记录,以便回到工作岗位上灵活运用,为经济建设的发展提供良好的服务职能,老师的讲课随后便按照日程顺序展开。课程讲了半小时以后,我突然觉得其他同学们的表情开始变得严肃起来,毕竟涉外工作没有小事情,而我却开始感觉到到越来越加轻松,因为这个教材我一直在学习和使用,再加上是复习生的身份,所以对老师所讲的一些东西早已了然于胸。

三天的理论学习和实际操作课程很快就结束了,许多新来的同事都觉得内容太多太复杂,应该再增加几天的教程,但领导的讲话又让大家理解了上级组织的一些难处和苦衷,重要地是了解和掌握工作方法,也许一年几次或者几年一次能够实际用用,防患于未然吧!借着学习的好机会我和几个小同事偷偷地借休息时间游览了渔阳古街,参观了国家重点文物保护单位辽代独乐寺,瞻仰了千年古建、泥塑、壁画,我顺便又拜谒了乾隆皇帝亲笔书写的18块碑文,也算是另一种欣赏和学习吧!

培训情况汇报

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” 创造美好的人居环境一直都是我的工作目标。自从开始走上工作岗位,我就以极大的工作热情和责任心,来实现我的目标。在联想文化的大旗的召唤下,我振奋精神,加入融科,为理想前行。

联想把我纳为一份子,这是一种荣耀。我很感激公司给予我这么一个机会参加新员工入模子培训。通过这次培训,使我对公司有了更深更全的了解。各位老师的精彩讲解是一种鼓励,一份期待,也将会为我的工作指明方向,使我更加明晰自己的职责和义务,对我日后的工作会有很大的指导意义。在美丽的太湖湖畔,竞选、晨练、游戏、晚会、团队建设、嘉宾演讲;我们身边充满了温暖,充满了感动,充满了拼搏,充满了联想;从此,我们开始向成为一个合格的联想人前进。

在回顾公司发展历程中,老员工的拼搏进取与执着奉献、高管们的求实进取与运筹帷幄都深深的感动了我。联想历史与发展、战略及产品技术等内容,无疑是为大家称道的典范。公司作为中国计算机业界的排头兵,她的未来是前途无量的,这是前辈们奋力拼搏铸就的辉煌。国际化的战略、先进的管理、过硬的产品质量和优质的服务将会成就另一个辉煌。至20xx年,公司的战略目标(270亿美金的营业额,世界300强,pti达到2-3个百分点)是一种使命也是一种责任。

在培训中,学员们的团结合作拼搏向前,使我感受到联想文化的宽广博大。 态度决定一切,只有在工作中明确自己的立场,端正自己的态度,从企业的角度去衡量效益,从社会的角度去评估价值,才能更好的应对工作,更好的迎接挑战。培训中《老员工的交流》一幕,让我感动不已。心态不是一句空泛的口号,当前我经验不足,能力不够强,但是保持一种好的心态,便能帮助我在今后的工作中积极进取,全力以赴去完成任务。经营分析岗位的要求需要认真、细致、精准、及时,同时也需要对分区各项业务存在的经营问题进行跟进,所做的工作比较琐碎,但却关键,需要有好的心态面对工作的各项任务,主动思考,主动分析,促进工作的完成。整个培训的过程中,让我感受到工作的过程也是不断学习的过程,不断从同事、伙伴身上去学习优点,发现和改进自身不足;不断从业务中去理解需求,为业务提供多维增值;不断从书本吸收具有指导工作的理论和方法,丰富理论并投入实践。而此次培训中mot课程就具有很好的业务指导价值,知晓在与客户的沟通中学会把握一个模型,从挖掘到最后确认的过程需要把握几个关键点,优化工作质量;时间的矩阵式管理会让我更加高效处理工作。在知识经济时代的今天,只有不断学习,才不会感觉恐慌。只有树立并强化学习意识,才能保证有源源不断的创新出现,才能具备快速的应变能力,才能充分发挥人力资本和知识资本的作用。

融科作为联想文化在社会人居环境方面的开拓者,已坚定了自己誓作“责任地产,品质地产,人文地产”的信心。从联想科技园到融科咨询中心,从橄榄城到香雪兰溪,融科人一步一步实现着自己的目标。作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长。加入融科是我人生的一个里程碑,融科为我提供了一个很好的平台,我的理想可以通过它得以实现。展望未来,在我们的不懈努力下,南地块一定会成为优美人居环境的杰出作品,我们一定能成为行业里的领袖企业,融科一定会成为中国卓越品质生活的代名词。

这次新员工入模子培训想必将会在我们工作和生活中留有永恒的记忆。大家投入的激情和热情,以及相互之间建立的友好关系会受益终身。我相信每位新员工都同我一样从培训中学到了许多宝贵经验,我会更加努力,提高自己,认真工作,为公司的发展贡献全力!

培训情况汇报

通过这次培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、操作水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用,教师还应该具备优化教学过程的系统方法,即教学设计,因此,教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。教师掌握了现代技术,有助于改善教师的能力结构。增强教师对工作的适应性。作为一名教师,就应该具备在教学过程中的听、说、读、写、算、推理以及计算机应用等基础能力,教学设计能力,应用教学媒体的能力,思想品德工作能力,组织管理能力,处理人际关系的能力,科学研究能力;应变机智,创造能力。

参加这次信息技术培训,不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教育的要求。

随着教育改革的深入发展,深化学校教育改革,由“应试教育”转到“素质教育”上来。素质教育的重点是创新能力和实践能力,培养的目标是创造型人才。为达此目标,按照各门学科的教学目的和教材性质,建立各种现代教学方法体系,是当前学校教育现代化建设的重要内容之一。

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。我们要充分认识现代信息技术的这种巨大的作用,我们要提倡以提高教学质量和效益为目的、以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。要本着从实际出发因地制宜的原则,挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具,录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段,在学校教学活动中同样具有独特的生命力,在教学中都有用武之地。当然,每种教学手段也都有其局限性和使用范围,所有的教学手段都有其自身的价值和存在的意义。

可以使交流更及时、开放。所以,可以重复利用网络这一巨大的信息载体,进行课程资源的开发和内容重组。教师可以通过网络使学生以独特的方式进行学习,学生也可以在适合自己的时间、地点获得有关学习资料。所以说,网络资源的开发和利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。一方面,可以超越狭隘的教育内容,让师生的生活和经验进入教学过程,让教学活起来;另一方面,可以改变学生在教学中的地位,从被动的知识接受者转变为知识的共同建构者。从而激发学生的学习积极性和主动性。同时,还可以开阔教师的教学视野,转变教师的教育观念,从而更好地激发教师的创造性和智慧。

现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制,使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此,一方面,要充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,同时,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,使之成为网络资源的一部分,与广大同行交流和共享。另一方面,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而增加和丰富自己的学习生活经验。

这次培训给了我很大的帮助,同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

学习情况汇报

我于20xx年x月进入公司,主要负责xx,三个月都完成了xx任务。在这三个月里感谢办事处领导和同事的帮助,能够让我顺利的熟悉工作岗位,圆满完成销售任务。现将工作情况汇报如下:。

了解客户的需求,主动提出在拜访发现隐藏的问题。关注产品的陈列位置和价位(同竞争对手做比较),有预见性地提出提高销量的建议。

每月做好销售和开拓计划,抓住工作重点有目的有步骤的实施。班前班后做好工作准备和回顾,多和同事沟通,遇到解决不了的问题向领导请教。

我主要的工作就是服务经销商和客户,起着沟通与协调的作用。月初我的首要工作就是安排经销商排货打款;然后是按路线拜访客户,运用分销政策和赠品加强分销;及时完成各项数据统计,做好月工作总结。

客户就是市场,只要我们赢得客户就赢得市场。拜访八步骤就是百事公司的精髓。从工作准备到拜访结束都是最理想的,我在工作中感到拜访八步骤是一把金钥匙,可以打开每个客户的大门。

学习了公司的拜访八步骤后我才发现到一个客户那要做的其实有很多,其中的道理也得在实际工作中来体会。

在拜访客户时不卑不亢,妥善处理客户提出的问题。对签有协议的客户严格按照条款执行,不足之处立即调整,杜绝其侥幸心理。

培养自己的竞争意识。在拜访客户时关注产品的陈列包括冷冻数pop等(包括同类竞争品牌),要力争最好的位置。

加强自己的语言表达能力。在和客户沟通时准备好陈述的内容,力求条理清晰,言语简洁,通俗易懂。

培训情况汇报

为了贯彻国家“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,落实“管理、装备、培训”的三并重原则,执行《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》和《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)的有关规定。结合我矿实际情况,积极组织开展了全体职工安全教育和部分职工技能培训工作。截止到6月25日,共展开了如下教育培训工作。

2、四月份开展《河南省职工安全生产行为守则》培训;

3、五月份开展风险预控、防治水专项培训;

4、每月6日、16日、25日召开安全例会。

《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)、《河南省职工安全生产行为守则》、风险预控、矿井防治水和避灾自救与互救。

六月份为配合“安全生产月”活动的开展,组织以“强化红线意识,促进安全发展”为主题的演讲比赛。参赛者赛出了成绩、赛出了水平,也是广大职工朋友们深受鼓舞。

六月份组织了主通风机切换、平面变电所双回路供电切换、雨季三防、救护队应急救援演练。

我矿规定每月的6日、16日、25日为安全例会,要求全体入井职工参加,学习了有关安全方针、政策、安全知识、避灾与救灾相关知识和我矿存在的一些安全隐患,以及职工的违章情况通报。通过学习,增加了职工的安全意识和责任意识,提高了职工的思想觉悟和避灾技能,为以后的安全教育培训工作夯实了基础。

4月份分别对安全员、瓦检员、通风员、输送机司机进行了技能培训;

通过培训是他们的安全知识得到了进一步加强,技能水平有了进一步提高。

1.利用黑板报贯彻学习《煤矿矿长保护矿工七条规定》、《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)和《河南省职工安全生产行为守则》知识体系,提高职工思想觉悟。

2.利用语音广播的形式,宣传安全知识和应急救援知识,加深职工对安全知识的记忆和理解,营造学习气氛。

3、悬挂安全标语横幅,弘扬企业文化,营造安全文化氛围。

4及时外派人员培训学习,进行技术交流,相互学习、取长补短,提高业务水平。

1.及时更新了:五职矿长台账、管理人员台账、特殊工种台账、主要岗位台账、一线监督员台账、班组长台账、从业人员培训台账、新工人培训台账等。

2.整理授课内容及授课教案,规范了教学管理。完善了教学大纲、教师讲课记录等内容。

3.整理了职工档案,规范职工一人一档,完善了职工入井安全教育管理的重要环节。

学习情况汇报

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:。

大家好!我是初三二班的刘睿.今天能代表(九年级)全体同学在这里发言,我倍感荣幸。

一转眼,这学期一大半时间已经过去了,回忆与大家度过的美好时光,不管是那些清晰的,还是那些模糊的片段,此时都历历在目,仿佛一切都发生在昨天。在这些日子里,我发现所有的一切都是那么令人印象深刻:学校领导给了我们无尽的关心和爱戴,时常利用晨会时间针对我们存在的问题进行政治思想教育,尽可能把问题消灭在萌芽状态;我们的班主任老师在早、午、晚上课前都提前二十分钟上岗,既组织我们打扫卫生,并对室内外天天消毒,又忙中偷闲还辅导我们功课,给我们创设了干净、优美、舒适的学习环境,为我们的正常学习提供了根本的保证,他们在十分关爱我们的同时,却也不缺乏严格要求;还有各位认课老师为我们也付出了辛勤的汗水,牺牲了太多的休息时间,在晚上八点半以后依然来给我们辅导功课;学校还经常开展各种集体性活动,比如“书香校园比赛活动”;争做“文明之星”活动,以及歌咏比赛和运动会,使我们得到了更多发展和锻炼的`机会,并给予我们多次的表彰和鼓励。使我们养成了讲文明、守纪律、爱学习、爱劳动的好习惯;在我们欢乐笑容的背后还蕴含着我们食宿管理老师的酸甜苦辣,他们不是父母而胜似父母。是他们不辞辛苦,给我们创造出了优雅温馨的生活空间。为我们安安心心的学习提供了保障。所以说我们学习和生活中的每一个环节都渗透着党和人民的关怀,是与各级部门以及各级领导的大力支持和每一位老师的辛勤工作分不开的。我们的学习目标是“会做人,会学习,会生活”。

在这里,我们不断地吮吸着知识的营养,努力地磨练着自己的意志,为将来能更好的适应社会、服务社会打好基础,练硬本领。然而我们当中还有一些同学意志力不够强,时常迷恋于网络游戏,把父母的叮嘱和师长的教诲置若罔闻,从而严重影响了学习。在此我恳切地期盼社会各界能继续大力支持我们,严厉打击学校周围的黑网吧,净化我们的周边环境,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。最后,我要感谢各位领导和各位老师,是你们的辛苦努力才让我们拥有了如此美丽的校园;是你们在学习、纪律、卫生、文明、各个方面的严格要求,才使我们能在如此具有人文气息的环境中学习,才使我们取得这样的成绩。我认为,我们之所以能够有这样的成绩和进步,就是因为有我所要感谢的人的支持。我希望,在你们的带领下,我们一定能够继续高歌向前!

在这里,请允许我向各位领导和各位老师深深鞠一躬,谢谢!

培训情况汇报

学校工作中影响教育质量的关键因素就是教师的素质,主要是教师教育教学能力的提高。提高教师教育教学能力的重要途径就是接受继续教育、校本培训和校本教研,其中,教师个人的自我反思、教师集体同伴互助和专业引领构成了校本研究的三个核心要素。为了适应基础教育改革与发展需要,更好地促进教师专业成长,全面提高教师的综合素质和业务水平,我校积极规划开展校本培训。在上级主管部门的指导、专家的引领和全体教师的共同努力下,目前,学校教科研气氛活跃,教师的整体业务素质和学生成绩显著提高,得到了上级部门和家长、社会的广泛认同。下面我将把我校开展校本培训及校本教研活动的总体情况作如下汇报:

教学质量是学校的生命线,教科研工作则堪称这条生命线上不可或缺的源头活水。为了保证学校的教育教学质量,在老师中牢固树立科研意识和终身学习意识,加快教育科研步伐,整体提升教育教学水准,学校成立了以校长为组长的校本教研领导小组,结合本校教学实践,组织教师努力探索,优化教学过程。

终身学习是教师成长之路的必由之路。为此我们结合学校实际对教师培训提出了总体要求:提高精神素质,树立自律、科研、创新精神;提高观念素质,树立正确的教育观、质量观、人才观;提高心理素质,形成乐观、自强、宽容、协作的品格;提高智能素质,丰富学识、博采众长、善于实践、长于反思。

我校的校本培训工作以学校整体发展和教师专业化发展为本,注意培训的系统性,以提高教师队伍的整体水平,在实用、有效上作文章。首先,要转变教师观念,发挥被培训者的主体作用,使参加校本培训变为教师自身的发展的需求。其次,针对教师现状,充分考虑教师已有的教育经验,不做重复的培训,师资队伍建设是一个永恒的话题,提高教师素质是学校工作的长期任务,为适应教育的发展,学校不断更新培训内容,着眼于课程、教材、教法、管理中的问题,紧密结合教师的教学实际,以问题的提出为根本,以解决问题为目的,有效地促进了教师教学能力的提高。

我校的校本培训工作主要是以教师的在岗培训为主,主要采取了以下几种形式:

1、教研组活动:中小学共分为十二个教研组,教研组认真组织集体备课、公开课展示与研讨等活动,同组成员互相听课,认真评课。

2、集体备课:以教研组为单位集中讨论,由主讲人介绍课堂设计方案,然后大家集体讨论,在内容处理、环节的设计、方法的应用、练习选用等方面形成共识,形成统一的教学框架,然后教师个人再根据自己的教学风格、学生能力素养知识、基础等进行个性化完善,形成个案。这一个过程是资源共享的过程,也是教师互相学习、共同提高的过程。

3、集体教研:针对教育教学中不断出现的新问题,每月召开一次集体教研会,及时解决教师心中的疑惑,在各抒己见中,共同探讨解决的方法。

4、学校每个学期将组织二次大规模的全校性的听评课活动,课后由执教教师说课、全体教师评课,教研组长、教科研主任总结的形式,借以推动我校的课堂教学。

5、师徒结对:为全面提高青年教师的素质,学校采取以老带新的传帮带方式,着重在组织教学能力、管理能力、课堂教学经验方面给予青年教师指导、帮助,给青年教师压担子,尽可能多地提供学习机会,力求给青年教师以最广阔的提高素质及发挥才能的空间。新老教师互结对子,新教师虚心向老教师请教,老教师耐心向新教师指导,老带新,新促老,相互听课,共同研讨。只有青年教师接上班,学校工作才有后劲,教育教学才能持续发展。

6、教学随笔:可以是自己教育教学中的点滴体会,也可以是在阅读学习的过程中对自己的教育教学有所启示的文章、资料等,这对于教师及时发现自己在教育教学过程中的不足、不断积累教育教学经验、丰富自己的教育教学理念起到了极大推动作用。

7、自我反思:我们把反思贯穿于教学的整个过程之中,反思成功之处、失误之处、机智之处;反思学生的不同见解、学生中出现的问题;反思教学设计是否切合实际行之有效;反思教学行为是否符合新的教学理念;反思教学方法是否解决现实问题;反思教学效果是否达到预期目标等。反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解,真正成为教学和教研的主人。

8、读书心得:读书促进了教师对自己的知识进行更新,拓展自己的视野,教师们还写出了大量水平较高的读书随笔。

9、外出学习心得:我校每年选派教师外出学习,参加国家、省、市、区组织的教研会议、听课活动及教材培训。每学期达十数人次。每次学习后,学习老师们都结合自己教学写出深刻的学习体会,并应用到自己的教学之中。同时,还要在教研组或者全校进行交流学习,一个学习,全员受益。

10、建设骨干教师团队,充分发挥优秀骨干老师的带动和辐射作用。对教坛新星、教学能手、学科带头人在外出学习、订阅报刊、参加教研活动等方面重点倾斜,不断提高他们的带动辐射能力。在教学中注重充分发挥他们的骨干带动作用,一是每学期组织骨干教师示范课,引领带动课堂教学改革的不断深化;二是进行业务讲座,介绍自己的教学经验和学习心得。这些工作对推动教师队伍整体素质的提高起到重要作用。

11、注重班主任培训:我们每月召开一次班主任会,鼓励班主任积极创新,建设有特色的自主发展的班级;强化了班主任的评价机制的完善工作,把班主任管理能力和创新理念进一步提升。我们将通过奖惩制度、经验交流会及外出参观学习等形式,把学校基层管理的核心力量培养起来,真正成为学校工作的顶梁柱。

12、注重师德建设:我们认为,师德比水平更重要、能力比学识更重要、热情比才华更重要,我们强化为学生成长服务的意识,重视师生心灵的沟通,建立温馨的对话场景,师生平等交流,建立民主、和谐的师生关系,促使学生健康健全可持续发展。

苏霍姆林斯基曾说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”因而我们的科研不是为了研究而研究,也不是为了任务而研究,而是“我想研究、我要研究”,真正做到通过研究实现学习和培训的目的。

为了调动教师参与教学研究的积极性,促进校本教研深入持久地开展,根据学校总体工作安排,讨论制定本期教研工作计划、在教研组会议上广泛征求教师的意见和建议、制定出切实可行的教研组工作计划、并详细安排本学期教研活动。必要的规章制度也是顺利开展教研工作的有力保证,如“ 教研组考核奖励办法”、“教研常规制度”等一系列规章制度,使教研工作的顺利开展有章可循,得到了制度上的保证。

另外,加大投入,提供物质保障。学校每年拨出专项经费,用于校本培训工作,鼓励教师参与论文评选、教学评优、外出学习,并给予充分的资金支持。

在几年的校本培训实践中,我校不懈努力,积极探索,在具体实施过程中,我们着重坚持了一个转变(转变教育观念)、两个保障(组织保障,经费保障)、三条渠道(请进来走出去,以教科研为先导、以研促训、研训一体,通过读书共同体传播先进教育理念)、三个落实(落实培训人员、落实指导教师、落实校本培训内容)的工作思路,有力地促进了校本培训工作的健康发展,收到明显成效。

1、学校领导干部及全体教师教育教学理念得到更新,教育理论水平有了明显的提高,班主任的工作能力有了很大提升。初步建立起了一支具有高尚职业道德、良好的业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍。

2、教师普遍能够自觉按照新课程理念指导教学活动,进行课堂教学创新与改革,不断反思教学行为,在课堂教学中落实三维目标。

3、教师普遍能够进行现代教育技术与课程整合,运用计算机辅助教学,查阅网络信息,发表博文,充分利用网上教育资源和制作各种课件服务于教学。

4、教师的科研能力和教学水平普遍得到提升。

1、继续做好教师行为规范的培训。学校严格要求每名教师妥善处理学生中的各种问题:尊重学生人格,对学生不歧视、不讽刺、不体罚或变相体罚;关心、爱护全体学生;因材施教,循循善诱,坚持正面教育;重视做好对后进学生的转化工作;不把不良情绪带到学生面前;关心学生心理健康,广泛开展谈心活动。

2、继续开发校本培训资源,对校本教研工作做长远规划和安排,分阶段实施与完成,为广大教师提供更广阔的自主学习空间,努力打造学习型团队。

3、以社团为载体,开展以特色学校创建活动为主的多种活动,努力创造一种和谐的氛围,让教师尝到教研中的快乐与幸福。

我们深感,校本培训工作是提高教育教学质量的源动力,更是学校可持续发展的基本保证,我们要在今后的工作中不断总结经验,积极探索创新,加大管理力度,走出一条更为行之有效的研训之路,最大限度的提高教师队伍综合素质,为教育教学质量的提高提供坚实的师资保证。

培训情况汇报

“普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加现场救护”是《中华人民共和国红十字会法》赋予的职责。近几年来,我大队把应急救护培训工作和建设健康营区相结合,与抢险救援及救灾相结合,在大队范围内开展急救自救全员培训,取得了很好的效果。现将我大队应急救护技能培训情况总结如下:

自4月1日接到支队下发的《关于开展应急救护技能培训的通知》后,大队党委一班人高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,并指定张虎同志专人负责联系市、县两级红十字会部门,确保了救护培训班顺利的开展,确保了大队官兵人人受到培训,真正提升了全体官兵在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

红十字协会积极配合我消防大队,指派专人到我大队进行教学示范,整个培训过程,培训人员高度负责,始终坚持做到:

1、集中培训。按照培训方案,大队29人都集中到三楼会议室进行培训,保证了受培训官兵的精力集中,也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的讲解和操练,保证了培训的质量。

2、规范施教。红会培训人员精心筹划准备,严格依照市红会统一的培训施教大纲,结合官兵的实际状况,在培训中培训人员着重进行四大内容的施教(即创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术——止血、包扎、骨折固定、伤员搬运),联系实际生活、影像资料,由浅而深、通俗易懂的教学,使官兵愿意听、听得懂、记得住,达到了培训的预期效果。

3、演练结合。在培训的整个过程中,重实效,即在理论知识上要知晓、要记牢,实践操作中动手要讲求规范。每讲解一项,就要求反复操练、人人过关。每次培训结束前,分组上台演练,大家评判考核,既提高了官兵的动手能力,又巩固了培训教学的效果。同时,官兵们在培训过程中结合灾害事故救援现场中急救中遇到的问题进行了现场提问,也得到了培训人员细心地讲解、指导。

通过系统的培训,大队全体官兵基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识,也得到了培训人员的认可。同时县红字会将市红字会申请为向大队全体受培训官兵颁发红十字《救护员合格证》。

虽然通过培训,全体官兵基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分官兵认知程度还有待提高,重视度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

下一步我大队将把应急救护培训纳入到大队全年工作议程中,通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体官兵参与应急救护培训的积极性,真正让全体官兵熟练掌握应急救护技能,为xx一方平安作出应有的贡献。

武警xx县消防大队二0一x年四月十九日