当我们初次见面时，通过自我介绍可以展示自己的特长和优势，给他人留下良好的第一印象。接下来是一些优秀的自我介绍写作技巧，希望对大家有所启示和帮助。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是宝带天虹幼儿园草莓班的xxx，大家都喜欢叫我小豆。这个小名很奇怪吧？
妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的'、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可喜欢这个小名啦。
我是2003年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕。
我喜欢唱歌、跳舞，欢迎大家到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大！谢谢大家！再见！
嗨!大家好!我叫，“胡”当然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”，姓王的妈妈也不甘示弱，还好，妈妈野心小，只占一个角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”，比如我每次看排球赛，只看见阿姨在打排球，就问妈妈：“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。
我盼望着自己快快长大，成为一个真正的大人!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
有的人说我像爸爸，有的人说我像妈妈，我到底像谁呢?
我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的`使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想像中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐.....可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。
我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我，喜欢挑战的我。
蓝，是天的颜色，我不会像海那样抄袭天的蓝;红，是火的像征，我不会像霞那样模拟火的红....
我就是我，独特的我。
下面是为大家带来的宝宝自我介绍，家长们赶紧学起来吧!
3岁的宝宝基本掌握了日常生活的词汇和句子，而且机械记忆能力非常强，完全具备了学习自我介绍的能力。宝宝学会自我介绍，能促进宝宝在接待客人、与老师或小同学初次见面时发挥人际交往的能力，而且如果不幸走丢了，还可以通过自我介绍及时得到帮助。
一开始训练的时候，家长先自问自答，回答的时候，让宝宝跟着说几遍答案。让后家长质只问问题，让宝宝自己回答，一时忘记可以稍作提醒。每3天或者更多天只是重复练习一个问题，让宝宝有足够的时间强化记忆。一个问题熟练以后，再进行下一个，每学够3个问题就全部温习一遍。
对于住址和工作单位这类有点复杂的问题可以多多重复。不妨在茶余饭后，想起来就考考他，如果他答不上来，可以分段提醒： 咱们家住在哪里?是什么小区呀?几幢?要把家里的地址写下来，贴在和宝宝眼睛水平线一样的位置上，常常念上一两遍，让他耳熟能详。
等所有的问题都熟悉后，要让宝宝学会把这些问题的答案串联起来，组成完整的`一段话。一开始宝宝想不起来先说什么，可以提醒一两个字，也可以设计一些手势来进行提示。不过3岁宝宝记忆力很好，只要常常练习，必定没有问题，最后不需任何提示就可以直接陈述出来了。
自我介绍除了会背诵问题外，最关键的还在于敢对陌生人说。因此如果家里来了初次见面的客人，一定要抓住机会让宝宝好好实践一下，成功与否都要给与宝宝肯定和表扬，多次练习后，宝宝就会敢于自我介绍了，宝宝的记忆能力、语言能力甚至是表演能力都会得到长足发展。此外，对自己的了解也提升了宝宝的自信心，也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对陌生的人和环境的时候，可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失，也可以尽快向身边的大人求助。
需要说明的是，为了保护宝宝的安全，家长一定要告诫宝宝，自我介绍只有在老师或者父母允许的前提下才能进行，不能在没有大人的时候独自告诉陌生人。
适用年龄段：2-3岁。
材料准备：宝宝小书包一个。
游戏功能。
1.增加宝宝词汇量。
2.让宝宝了解和自己相关的信息，增加他对自己的认识。
3.让宝宝学会用礼貌用语。
游戏方法。
4.问话完毕，宝宝向老师鞠躬说“老师再见”。
小提示。
宝宝看到由妈妈扮演的“老师”会抵消对陌生人的`恐惧感，这样以后宝宝再上幼儿园的时候也不会过分地害怕。再提问中，宝宝如果不记得其中的某几项，可以隔一两天再做这个游戏，使宝宝能讲清楚。
我叫xxx，今年6岁，为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!
我高兴极了，不停地扇动着两个"大翅膀"，一边扇一边喊："妈妈，快来看鸽子!"妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问："鸽子在哪儿?"我说："妈妈，你看我像不像鸽子。"妈妈一看，哈哈大笑，说："你怎么这么有趣呀!"。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，这是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗，还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球全都是我的最爱。
我的学习成绩非常好，每门功课都在90分以上，而且课堂上积极发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮助老师分发作业，组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自己的口才能力并结交更多的'朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧！我叫“周坤仁”。
为何宝宝入院前要先教宝宝做自我介绍呢?以来锻炼宝宝的'语言能力，增强宝宝的自信心，二来，出现突发情况时能及时向身边的人求救。因此，宝宝入园前前先教宝宝自我介绍，是十分有必要的。
为何宝宝入院前要先教宝宝做自我介绍呢?以来锻炼宝宝的语言能力，增强宝宝的自信心，二来，出现突发情况时能及时向身边的人求救。因此，宝宝入园前前先教宝宝自我介绍，是十分有必要的。
理由一：多结识小朋友。
如果孩子能做完整的自我介绍，并且能倾听小伙伴的自我介绍，无形中就增进交往能力，能在幼儿园里结识更多小朋友。
理由二：增强自信心。
可以完整进行自我介绍的小朋友，必然会受到老师的表扬，又容易被别的小朋友认可，这样孩子的自信心也能受到鼓舞。
理由三：自我保护。
宝宝向他人求助，有时需要介绍自己。比如，和爸爸妈妈外出走丢了，不知道怎么回家。遇到类似情况，宝宝不仅要向110报警，还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码，以及父母的单位和单位的电话。
第一步：先记住一些简单的内容。包括：自己的姓名、年龄，父母的姓名等。
方法：可以设计一些问题，用问答的方式，让孩子记住它们。比如：
叫什么名字?——我叫周崎。
今年几岁啦?——3岁。
注意：一开始训练的时候，以大人说为主。替孩子作回答的时候，语速放慢一点，吐字尽量清晰，这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后，就要可以在提问后停顿数秒，诱发他自己来回答。
第二步：再记一些较为复杂的内容，例如地址、电话号码等。
方法：像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的，所以需要重复多次。而且可以分段提醒，例如：
咱们家住在哪里?是什么小区呀?——新民小区。
几幢?——18幢。
第三步：将所有的资料组合成一段完整的话。
方法：要孩子学会把这些问题的答案串联起来，组成完整的一段话，使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
游戏功能
1.增加宝宝词汇量
2.让宝宝了解和自己相关的信息，增加他对自己的认识
3.让宝宝学会用礼貌用语
游戏方法
1.和宝宝玩“上幼儿园”的游戏。妈妈扮演幼儿园老师，宝宝背上小书包，从门口进来
4.问话完毕，宝宝向老师鞠躬说“老师再见”。
小提示
宝宝看到由妈妈扮演的“老师”会抵消对陌生人的恐惧感，这样以后宝宝再上幼儿园的时候也不会过分地害怕。再提问中，宝宝如果不记得其中的某几项，可以隔一两天再做这个游戏，使宝宝能讲清楚。
大家好！我是xxx。今年3岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我可是我们班的“小公主”，幼儿园很多老师小朋友都认识我，她们都叫我小叶子。我最喜欢看小动物的书，里面有很多的.秘密。告诉你们哦，我还很喜欢化妆、穿漂亮衣服哦，因为那样我会变成“小公主”。你们想认识我吗？那就到小三班来找我吧！
xxx：
嗨，大家好，我是xx!大名xx。妈妈说，我出生在连续阴雨后的.一个晴天，所以是一轮“美丽的太阳”，给全家带来了“万丈”光芒!!
除了看书，我还喜欢军事和体育，喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型，喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因为我是一个男子汉!长大了，我要去当兵，对了，要去练跆拳道——主要是对付我老爸，谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊，你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为，有我啊!!!
老师好！小朋友们好！
我是x幼儿园草莓班的邵轶凡，大家都喜欢叫我小豆。这个小名很奇怪吧？
妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可喜欢这个小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要记住我的.生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕、糖果的。
我喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大！谢谢大家！再见！
1、在游戏中知道海绵能够吸水。
2、积累初步的积累和比较的经验。
幼儿人手一块海棉，8个脸盆（四个装水，四个空的`），用于测量的尺子。
一、玩玩海绵。
1、捏一捏海绵有什么感觉？把海绵放进水里，再拿起来，你发现了什。
么？（海绵会吸水）挤一挤，你又发现了什么？（水被挤出来了）。
2、引导幼儿用海绵挤水、吸水的过程。
二、雨水接力赛。
1、教师讲述游戏规则：和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里，当老师响铃时，大家停止运雨水，比比哪一组运的水最多。
2、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个小组，贴上彩色标记。游戏开始，幼儿开始用海绵运水。
3、铃声响了，教师和幼儿一同来测出哪个组运的水最多。测量方法是：教师手拿尺子，垂直插入水中测量。
4、引导幼儿观测尺子上的标记，哪个组的水面位于尺子的最高标记，哪个组运雨水就最多。
5、重复游戏两次。
“妈妈，我可以买一些吗？我准备让它们长大后当水弹玩。”我恳求地问妈妈。
“怎么不可以呢？正好我们可以观察的生长过程呢！不过它们十分危险，如果误食了它，它就会在你的肚子里长大、膨胀，有生命危险哟！要小心。”妈妈说。我听了倒吸了一口冷气。
一回到家我就迫不及待的将放进了杯子里，并灌满水，可惜它们十分“贪喝”，不一会功夫就把水“喝”得精光，自己却变成了一个个十足的“小胖子”。我不厌其烦的又给它们装水，可是它们又争先恐后的吸水。吸饱水后它们有的安静地“躺”杯子底下；有的站在最高处；有的甚至被挤到外面去了，我只好又添了一个杯子，给它们分家。有一天，我给它们添水，可是它们却吸得很慢，似乎在说“喂，别喂我们水了，我们要减肥！”我被都得哈哈大笑。
有一次，一颗白色的“站”在五颜六色的“胖子”上面，我把它按进水中，可是它却神秘的消失了，原来它和水融为一体了。
十足的吸水小胖子。
2.当我们说什么都别碰的时候意思就是什么都别碰!
3.海绵宝宝，我只想告诉你一件事情，派大星也是需要人疼的！
4.你可以是一本打开的书，海绵宝宝，但我要比那复杂点儿。
5.派大星，你的内裤是黄色的，你没有忘记我
6.人生就是不公平的你慢慢习惯吧你
7.如果你总是让人踩过你的头，你永远都不会得到你想要的东西。
8.所以孩子现在去追逐你的梦想吧，除非你是个傻瓜，那就继续躺在床上。
9.我要改个名字不叫海绵宝宝，宝宝海绵好了，然后改叫海绵宝宝，从此过着幸福的生活。
10.我要换个名字，就叫宝宝海绵好了，留个胡子，然后剃掉，逃离这里，开始新的生活。
11.在我来的路上，我被一只松鼠追。于是我问她：你为什么不去找你的松鼠同伴呢，这样你们就能一起换灯泡了！
13.这个世界上最大的秘密莫过于你偷偷地把一个秘密告诉给另一个人。
14.只要我还能再看到你一次，我就能跟你说我有多爱你
15.知识不能替代友谊，比起失去你，我宁愿做个白痴。
16.知识代替不了友谊，所以我宁愿做一个笨蛋也不愿失去你。
我和妹妹特别喜欢看《》，这天，爸爸给妹妹买了一个玩偶------。
妹妹非常喜欢这个新朋友。长着一个长长的鼻子，就像童话里的匹诺曹一样，一说谎话，鼻子会就变得很长。它还有一张开心的笑脸，每次去工作的时候都特别开心。除了蟹老板为了省钱开除它，它才变得很沮丧。
但是蟹堡王的顾客们都很喜欢和它做的蟹黄堡，不在了，它们享受不了蟹黄堡的'美味，就不再光顾蟹堡王了。蟹老板不得不又把请了回来。这时候又绽开笑脸变得特别开心。
有一个好朋友叫派大星，它经常去家玩游戏、看电视。派大星也经常去蟹堡王品尝做的美味蟹黄堡，还一起吹泡泡，有时候还抓水母呢，一起过着快乐的好时光。
我觉得是一个快乐，勤劳很有生活乐趣的海洋乐天派。
“呼——呼”掀起被子，穿戴好衣服裤子，再洗脸刷牙。看，干干净净的帅极了！
一阵大风吹过，把吹到了沙漠！那里什么也没有，只有一片一望无际的沙漠。害怕极了，他一直往前走，到了黄昏时，他看见一个人，那是派大星！高兴极了，向派大星跑去，派大星没有理，而是塞给一张字条。上面写着：，很高兴见到你！你只要一直往前走，你就会脱离这恐怖的沙漠！正想问派大星是真的吗，可是，一抬头，却没有看到派大星。心想：可能是派大星自己先回去了吧！说完，便像前走去。
可是，等待的并不是想象的那样，而是更恐怖的地方——地狱。
很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一个是飞行荷兰人！飞行荷兰人看见很高兴，就说：“，你怎么会到这里来啊？”说：“今天一阵大风把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星给了我一张字条，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走来到的却是这里！”飞行荷兰人说：“只要你把我放出来，我就把你送回你家！”高兴的把飞行荷兰人放了出来，可是飞行荷兰人并没有把送回家，而是把扔下了悬崖！
大家好，我是xxx，今年3岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶，还有我。我最喜欢的人是**，我喜欢的动画片是**，我最喜欢的书是**，我最好的'朋友是**。在幼儿园里，我们一起唱歌、跳舞、画画，学会了好多的本领。欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大！谢谢大家！
昨天晚上放学，妈妈在小神童文具店给我买了一包“海绵宝宝”和“神奇深海魔术石头。”
回到家，我赶紧按照说明书的要求，把它们放到了两个水瓶里，再分别放入自来水和矿泉水。晚上，我做了一个梦，梦见海绵宝宝变得巨大无比，忽然，变成了楼房那么高，那么大，我一惊，醒了，原来天亮了。我连忙起来，冲过去看我的海绵宝宝。看了看，呀！海绵宝宝变的有珠子一样大了，它长得五颜六色，各种各样，有红色的、白色的、黄色的和绿色的等……我认真的`比较了两瓶海绵宝宝，觉得矿泉水瓶里的稍大点，看来用矿泉水和自来水养海绵宝宝，还是矿泉水好一点。
你觉得海绵宝宝可爱吗，我喜欢玩海绵宝宝！