大学生品牌策划大赛的策划书大全（20篇）

策划书是一个计划活动或项目的详细说明书，它包含了活动或项目的目标、内容、时间安排、资源需求等方面的信息，是推动项目顺利进行的重要文件。这个项目需要一个完整的策划书来指导我们的工作。每次开始一个新项目，我们都需要写一份详尽的策划书。策划书对于项目的成功起着至关重要的作用。充分准备一个全面的策划书，能够有助于我们充分考虑各种因素，规划项目的进程。一个好的策划书能够为项目提供清晰的方向和明确的目标。我们应该重视编写策划书的过程，这是项目成功的关键一步。写一份策划书需要我们充分了解项目的需求和目标，制定详细的计划和安排，使项目能够顺利进行。编写策划书需要一定的技巧和经验，以下是一些写作技巧和实用建议，供大家参考和学习。

大学生创业大赛的策划书

政法大学第二届“明理杯”大学生创业大赛。

一、参赛对象在xx年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）。

二、大赛宗旨培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围。

三、组织机构（一）成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会（以下简称组委会）。由校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成，全面负责指导竞赛活动，并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室，负责竞赛的日常管理工作。

（二）成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会（以下简称评委会）。由组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的专家、学者，企业家、风险投资家组成，负责参赛作品的评审工作。

（三）成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组织领导及作品报送工作。

四、参赛注意事项（一）参赛形式：大赛以创业小组（团队）形式申报立项参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人，可以个人、社团等为单位，鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队参赛。

（二）申报要求1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师，指导教师应具备中级或以上职称，并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创业计划书和项目申报表。

2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类申报，一个项目只按一个类别申报，不允许重复申报。（1）创业计划类：拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目，可申报创业计划类。

（2）创业实践类：拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料（含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料）。

（3）公益创业类：拥有较强的公益特征（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）、创业特征（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式）、实践特征（团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果）的项目，可申报公益创业类。

（4）对于经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。

（5）申报立项的作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

（三）大赛赛制本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审（项目路演）、项目实施、项目结项评奖五个环节进行。1.项目申报（xx年3月下旬）各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报，各学院上交作品无数量限制。报名参赛同学须提交以下报名材料：（1）参赛申报表（见策划书附件一）纸质版一式五份，电子版一份。（2）创业项目计划书纸质版一式五份，电子版一份。（3）申报创业实践类，需提供相关证明材料（含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料）纸质版一式一份：（4）有知识产权的需提供知识产权证书，产品授权书，复印件纸质版一式一份。以上材料由各学院收集汇总后，由各学院填写学院作品汇总表（见附件2），于xx年3月31日下午5点前，将作品和汇总表纸质版一同报送至组委会办公室（体育中心校团委109办公室），电子版以附件压缩包形式发送到（邮件及附件名称：学院名+第二届“明理杯”创业大赛作品报名材料），上述材料均由申报项目第一负责人所在学院统一进行汇总报送。

2.项目初审（xx年4月上旬）初审采取书面评审方式，评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益创业三类作品实行相对应的评审规则，初赛结果将在校团委网站和创业学院网站进行公示。

3.项目终审（项目路演）（xx年4月中旬）进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料，并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分，确定具体立项团队名单（30个）。立项名单将在校团委网站和创业学院网站进行公示。

4.项目实施（xx年5月—8月）获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求，在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察，中期考察不合格的团队将被终止项目资助，并不得参加项目结项评奖。

5.项目结项评奖（xx年9x10月）各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料，评审委员会根据相关书面材料决定是否结项，并根据结项评审分数确定结项团队排名，排名前十名的团队获得评奖答辩资格。

评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩，结合作品成果及答辩情况评出金奖（2名）、银奖（3名）、铜奖（5名），颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导，并直接晋级参加20xx年“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。

（四）奖励方式1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例（学院参赛学生数量占学院学生总数的比例）及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名，对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。

2.创业项目奖励。（1）通过项目终审，获得立项资格的团队，将获得40%项目资助经费；（2）在项目实施阶段，通过项目中期考察的团队，将获得20%项目资助经费；（3）通过项目结项，获得结项资格的团队，将获得余下40%项目资助经费；（4）在结项答辩中获得奖项的团队，将获得一定奖金资助。

五、工作要求（一）提高认识，加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要内容，同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委（团总支）要高度重视，认真组织，把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。

（二）积极扶持，广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度，同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来，为大学生就业创业提供切实可行的帮助。

（三）做好宣传，营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度，促使全员关注大学生的创新创业活动，形成良好的舆论氛围，进一步扩大活动在全体学生中的影响。

六、有关说明1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密，参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。2.组委会将对作者和作品的资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立即取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并进行全校通报。组委会电话：

创业学院网站：

组委会工作邮箱：

附件：1.作品申报表2.学院作品汇总表3.创业计划书写作指南（仅供参考)。

校团委创业学院二〇一五年一月二十二日。

大学生职业规划大赛的策划书

引言：

每天，有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中也包括自己。一成不变的生活，驾轻就熟的学习模式，带给我们的不是游刃有余进退自如的快感，而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样，第一个馒头带来的马满足感最大，吃到第n个的时候，基本上已经味同嚼蜡。

因此，我们必须要计划生活，计划未来。

职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。

第一章认识自我。

1.个人基本情况：

平时休息就是拿着手机上网打游戏，或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书，偶尔也发呆，偶尔也出去玩，偶尔也想一些很深沉的问题，但很快就会回过神来。经常胡思乱想，有点好高骛远。

但是我不是个颓废的人。

学习挺上进的，上课认真听讲，课后好好完成作业。有目标，有理想，有规划，但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约，基本上不乱花钱，有理财意识。

平时挺喜欢交朋友的，朋友也蛮多，知己有那么几个，点头之交也不算少。

目前并不安于现状，想进步，想改变，想尝试新鲜的事物。

喜欢研究电脑，折腾手机，平板，相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如，计算机基础也学得蛮好，也会一点图像、视频处理软件。

正在思考如何制定职业生涯规划中……。

2.职业兴趣：

在上大学之前，我把社会想得很简单，觉得自己喜欢干什么就可以干什么，兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后，我发现我错得很离谱。

首先，兴趣只能是一个很粗浅的层次，在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中，你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论，并不是想象中的那么美好。其次，你喜欢的东西不一定就是社会需要的，社会不需要你再喜欢，以后也不能靠它吃饭。

最近发现自己的兴趣在创业上，想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网，并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。

3.职业能力及适应性：

在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：

社会型social(s)：您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

企业型enterprising(e)：您追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。

常规型conventional(c)：您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。

您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息，您倾向的职业或兴趣可以看成是ces这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型，而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的，应该就是属于那种ces型的职业兴趣。得分最好的是常规型，喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。

4.职业价值观：

我的职业价值观很简单，作为一个实用主义者，我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己，为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位，让自己成为一个有职业经验的人。

但是我不会找到工作就安于现状，我想我会在前期以经验为重，到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作，之后的工作必然将会以待遇为重。

5.胜任能力：

我的优势：做事负责，仔细耐心。能够很好的安排工作时间，并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静，能够听从理智，冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法，能够首先服从，后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。我的劣势：有些固执己见，有些自以为是。有时也会有点懒惰，投机取巧。有时也会感情用事，会冲动。

自我分析小结：

总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。

第二章职业生涯条件分析。

1.家庭环境分析：

我们家基本属于小康之家，单亲，父亲是公务员。由于父亲经常出门在外，所以基本上都是我自己照顾自己，自理能力很强，动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个“向钱看”的社会中金钱的重要性，所以在某些方面我也算是个“唯利是图”的人。

因为父亲给的生活费有限，不到时间绝对不额外再给，所以养成我计划消费的好习惯，平时花钱都会考虑到存钱，也为自己存了一小笔资金。

家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解，虽然也算被保护的比较好，但是家人也会时不时让我接触社会，所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。

2.学校环境分析：

我们学校属于是一所不太出名的二流大学，是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业，是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书，也没想到毕业之后能够专业对口。在学校时不时会接一些兼职，锻炼自己的社交能力和做事能力，社会实践不算丰富，但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会，以便毕业之后能够更好的适应社会。

3.社会环境分析:。

就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如：

国家方面，对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。

学校方面，学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创业，才能在工作中有出色的表现，给自己创造就业机会。

社会方面。公平对待大学生，降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会，同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外，企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业，对于业务都缺乏专业的能力，再加上本身刚步入社会，经验不足，所以企业要培训他们。当今时代，是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要，是企业充实员工能力的重要装备。大学生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，他们刚步入社会，很多东西来不及适应，很多东西需要学习，企业如果能够提供更多的培训机会给他们，让他们有更大的学习空间。

竞争对手：将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说，优秀的毕业生学校背景比我们厚，社会阅历比我们多，实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争，我们必须不断的完善自己，努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。

4.职业环境分析:。

根据职业兴趣测试，最适合我的职业是常规型的职业，比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。

这些文职工作属于职场上不可缺少的职位，随着社会对的发展，文职人员已经不再是“端茶送水”的角色，而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手，不仅需要熟练掌握办公技巧，还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感，以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。

因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

职业生涯条件分析小结:。

总的来说，对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需。

第三章职业目标定位及其分解组合。

1.职业目标的确定:。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:。

内部环境因素：

优势因素(s)，家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力，也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠，就算碰壁也不会灰心，自身年龄也还算小，会不断从中积累经验，不断学习，不断成长。个人性格属于强势型，从事管理方面的工作有得天独厚的优势，虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心，不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际，很能够结交朋友，有一定的关系网。

弱势因素(w)，因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感，这种自卑感一般情况下会埋藏的很深，但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来，冲垮我的意志，打击我的信心。害怕从事单调的工作，因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起，基层的工作大都是单调的体力劳动，完成不好怕会影响到日后的发展。

外部环境因素：

机会因素(o)，文职工作的就业前景还是很好的，我家很多亲戚都在国家事业单位工作，公务员居多，存在有一定的关系网。

威胁因素(t)，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。

2.职业目标的分解与组合:。

近期规划：大一的目标基本达成，就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级，下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级vf，大三下学期开始实习，实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假，利用假期时间寻找工作经验，到合适的单位免费实习，尽可能多的学习工作流程。中期规划：毕业之后在家学习一年，准备考研。

争取考研，争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位，为第二职业兴趣企业型职业做准备。

如果考研失败就开始准备找工作。

后期规划：主要考虑成家立业。

大概计划就是这样。因为涉世未深，不知道会有多大的变数，对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。

第四章评估调整。

1.评估的内容:。

职业目标评估：假如一直无法在单位上得到升迁的机会，那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作，其次是企业型的职业。比如，项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型，比如教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

职业路径评估：当出现裁员或者因故被开除的时候，我将考虑再重新拾起书本，学习相关的科目，准备考取更高的学历。

其他因素评估：如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。

2.评估的时间:。

在一般情况下，我定期一年评估规划;。

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则:。

1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。

结束语：

暂将职业生涯规划做到大学毕业，毕竟大学的努力是步入社会之后的基础，大学还可以有所预期，进入社会就有太多的不可控因素，事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上，毕竟大学只短短的几年，弹指一挥间，学到太多的知识是不可能的，学习方法才是最重要的。

有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。

大学生创业计划大赛的策划书

二、目前的营销情况在中国大家都认为网络营销是刚刚兴起的一种网络营销模式，针对中国的现状，网民的素质和普及化来说，是有点勉强，但是我们要站得高看得远，其实网络营销的空间还是很大的，非常有潜力，企业进行网络营销可以大大的减少投资，见效速度快，是企业做营销的首选。那针对眼前形势怎么去做网络书店营销呢?首先我们要搞清楚几个问题：网民上网看书为了什么?其实这一问题不难回答，当然是学习、找资料或休闲，但是学习、找资料或休闲是为了什么呢?答案有很多。主要就是为了解决问题，针对两类人群来说，一种就是学生，另外一种便是工作中的员工，其原因就是：工作、生活、学习。所以我们做营销的出发点就是为了帮助他们解决这样的问题。怎样去解决呢?就是我们所关注的要点。能让这类人群在网上最快的找到最重要的信息就是我们网络营销的成功。怎么去做网络书店营销呢?我们针对一个话题来说。企业要在网络上塑造自己的形象也不是一件容易的事。

1、e-mail营销是现在企业最常用的一样，效果不是很明显。

2、广告的投放，包括各大门户网站和同类的网站刊登广告。

3、本人看好的搜索引。

擎排名，搜索引擎应用于网络营销分为以下几点：(1)免费登录分类目录;(2)搜索引擎优化;(3)关键词广告;(4)关键词排名;(5)网页内容定位广告;(6)收费登录分类目录;通过对这几种方法不难看出大概分为两类。一是网页优化，二是登录排名。针对以上几点详细介绍具体方法：

一些白天工作非常繁忙的人选择网上购书，是因为与实体书店相比，网上书店没有时空的限制，一天24小时随时可以实施购书行为另外，网上书店借助网络强大的搜索功能，在找书方面有着实体书店无法比拟的便利在网上书店购书的人相对网下人来说还是比较少,一个是对网上购书的资金往来安全有担心，对网上书店的信用度持怀疑态度;另一个是网上购书只可以看到书说明简介，没有看到内容，无法通过快速浏览确定是不是自己想要的书以及确认图书装帧印刷无误而这正是传统的实体书店优于网上书店的地方传统的实体书店有固定的经营场所，一手交钱一手交书，自然在交易安全上没什么可说的可以在当当所提供的免费图书中选择6本价值约150元的图书。

作为当当的竞争对手，卓越网在首页上打出你有火焰山，我有芭蕉扇的促销广告，每天推出其10种1元钱图书、音像制品本网站的有关资料来源于图书网站，并通过调查和分析，确认要促使中小图书网站的销售，必须拓宽其销售渠道，而从现在已有的电子商务网站来看，体现的风格都是以商品为主要导向，本网站以客户为导向，很有发展的潜力!通过对许多家网上书店进行了调查，有70%的书店觉得有发展企业网站的必要，但认为没有那么多资金去建设自己的网站，据此，我们决定，筹建一个中小书店电子商务代理网站，本网站为一些图书提供服务，将其产品信息提供给客户，这样既可以实现多企业组网，解决了单企业组网的资金难问题，又解决了企业组网人才奇缺与维护难的问题竞争不能单靠给个好价钱，还要给顾客提供便利和博得顾客的关注。由于缺乏统一的价格标准，网上书店各行其是，同一本书在网上存在多种定价的情况比比皆是，网上书店间市场份额的争夺比传统书店更残酷。

盘空间的提供者internet增值服务商处理了。同时虚拟主机还支持最先进的技术如java、cgi、数据库挂接等。所以，租用虚拟服务器比较适合我们。

五、货源渠道a、建立完善的产品信息展示系统如何建立一个完善的产品信息展示管理系统，产品的合理分类和产品的整个生命周期要一个统一的产品数据，要建立一个清单，灵活的检索与查询最新的产品数据，提高了企业市场的灵活反映能力和管理水平，大大的增强了竞争能力。b、树立诚信经营企业形象一个企业或者网站最重要的是给用户有一种信任感，也就是树立起诚信经营的形象;“诚信”诚，即指真诚、诚实;信，即指守承诺、讲信用。诚信是一个企业或者网站的基本要求，是企业或网站发展的信誉之源、立身之本、发展之基c、保持市场的领先地位在市场上要想得到更多的顾客以及更多的营销商，就要在市场上拥有一定的地位，在市场有了一定的地位后，就能得到更多的消费者和营销商。如果没有一定的市场地位，那就会被市场淘汰。保持市场的领先地位，也是我们的目标所在。也是决定是否能营利的主要因素。所以，要想取得营利就要得到市场。

六、网站推广搜索引擎推广。

九、网络安全管理。

1、防止未授权存取。这是计算机安全最重要的问题。防止未被授权使用的人进入系统，用户意识、良好的口令管理、登录活动记录和报告、用户和网络活动的周期检查，这些都是防止未授权存取的关键。

2、防止泄密。这同样是计算机安全的重要问题。防止已授权或未授权的用户相互存取重要信息，文件系统查账，su登录和报告，用户意识，加密都是防止泄密的关键。

3、防止用户拒绝系统的管理。这方面的安全应由操作系统来完成。一个系统不应被一个试图使用过多资源的用户损害。unix系统不能很好地限制用户对资源的使用，一个用户能够使用文件系统的整个磁盘空间，而unix基本不能阻止用户这样做。系统管理员最好用ps命令记账程序df和du，周期性地检查系统。查出过多占用cpu的程序和大量占用磁盘的文件。

4、防止丢失系统的完整性。这与一个好的系统管理员的实际工作(例如：周期地备份文件系统，系统崩溃后运行fsck检查，修复文件系统，当有新用户时，检测该用户是否可能使用使系统崩溃的软件)和保持一个可靠的操作系统有关(即用户不能经常性地使系统崩溃)。

为防止黑客攻击会造成的损失，还要在网络整体结构上设置保护措施，即对所有资源都建立三道关口：一个验证服务器、一个验证客户机、一个手持令牌。

验证服务器主要用来识别用户身份，只允许授权用户访问网络资源。对通过网关远程拨号或直接方式访问网络资源的用户要进行集中控制管理。验证服务器在访问网络资源方面建立了一条防线。

文档为doc格式。

大学生商标设计大赛的策划书

二、活动背景：

为进一步丰富我校校园文化，激发学生自主创新精神，陶冶学生审美情操，提高学生创造艺术美的能力，促进大学生综合素质全面发展。经校团委、学生社团联合会研究，决定组织开展南方医科大学“洁灵杯”商标设计大赛。

三、主办单位：

共青团南方医科大学委员会、学生社团联合会、美术协会。

四、参赛对象：

所有在校学生。

五、广东南方洁灵科技实业有限公司产品有关介绍：

洁灵公司主要产品分类：美容化妆品、家居洗涤用品、卫生保健用品等，产品为南方医科大学最新科研成果，蕴含天然植物活性成份及多种天然营养成份，具有营养肌肤等功能，功效性强，绿色环保。六、参选内容：各大类产品的商标图案及配套名称（中英文）。

七、参选作品要求：

1、作品不仅要体现出洁灵公司某一类产品特性，与该类产品功能相符合（如：一看到某类产品商标图案和名称就能让人联想到该类产品），还应具有标识性——个性鲜明易于记忆，体现产品在同行业中领先地位；艺术性——简洁明快，寓意深刻，有视觉冲击力，符合审美要求；实用性——简单而不失精贵，便于运用各种工艺手段生产和制作。

2、每人可以参选某一类产品，或者多类产品，上交作品后请作者保留矢量图源文件，一旦获奖将与作者联系索取源文件，没有源文件者取消获奖资格。

3、因商标将进行注册，所以参选作品不得与国家已注册商标的图案和名字相同。相关查询可以咨询中国商标网进行参考。

八、奖项设置：

本活动设一、二、三等奖及优秀奖。一等奖（1名）：现金3000元。二等奖（2名）：现金1000元。三等奖（5名）：现金500元。优秀奖（10名）：精美礼品一份。（奖金和礼品均由广东南方洁灵科技实业有限公司提供）。

九、投稿方式：

1、电脑、手绘作品均可，作品彩色、黑白各一份。

2、电子版上交邮箱：，手绘请于xx年6月20日统一交到红楼0839。

3、电子文档应满足以下要求：储存格式为jpg文件格式，原则上大小不超过500k。

4、截稿日期：20xx年6月20日，来稿一律不退。

5、作者投稿时请附100字左右的设计思想说明，并提供本人个人资料及联络方式。

十、法律责任由投稿者本人承担。

2、所有获奖作品自获奖之日起与原作者将不存在任何连带关系。著作权归洁灵公司所有，如发现任何人员擅自利用此作品，该公司将追究其法律责任。

3、所有投稿作者必须使用真实姓名，否则将无法领取奖金。

十一、相关要求：

各院团委、学生社团接到通知后，要高度重视、广泛宣传，积极动员并组织广大同学参加本次活动。要加强与校团委、学生社团联合会的联系，力争做到活动有特色、有影响、有创新、有实效，使本次“洁灵杯”商标设计大赛取得圆满成功。

大学生歌诀大赛的活动策划书

一、【活动主题】：

千方百剂。

二、【活动目的】：

本次大赛是为了响应校方剂教研室的口号，方剂是医学类重要的科目之一，可以说必不可少。举办方剂歌诀比赛可以丰富了方剂的学习形式，提高同学们的学习兴趣，也可以更好地考查了同学们对待方剂的.态度和同学们学习方剂遇到的一些问题。这样一来可以使同学们更好地学习好这门学科，扎实中医的基本技能，突出我校的办学特色。

三、【活动背景】：

众所周知，方剂学是中医学中不可缺少一门学科，方剂歌正是一种很好的学习方剂学的工具。方歌中用七言的形式表达出来，大大增加了记方剂的趣味。其次，方歌中都包含了每个方的药物组成，功效以及主治症。这样学习这门学科就更加有趣了。

四、【活动时间】：

5月24初赛(笔试),5月29号决赛。

五、【活动对象】。

湘杏学院中医类以及中西医结合类学生。

六、【活动组织】。

负责人：学习部部长王雅洁、副部周桂邦、王小雄。

协助部门:办公室、网络信息部、纪检部、公关礼仪部、宣传部、新闻部。

七、【活动安排】。

1、早期向各班学习委员发放有关此次大赛的通知，尽量让班上感兴趣的同学报名参加；

2、学习部的郭子威负责申请多媒体教室，由陈绍坤负责统计参加活动的人数及名单。

3、初赛笔试试卷由王雅洁和周桂邦负责，试卷由陈慧和聂天宇负责打印；初赛考场由周桂邦负责申请；决赛题目由王小雄和周桂邦负责。

4、教室和公布栏的打板由宣传部负责，教室的安排由王小雄和张依人负责。

5、决赛请嘉宾、老师、主席团、评委由陈慧、陈绍坤、王雅洁以及周桂邦负责。

6、决赛活动中由纪检部负责纪律，有公关礼仪部负责接待，网络信息部负责音响和多媒体，学习部后勤工作。

7、学习部与学校工作人员最后确定多媒体开放时间以及教室。

8、学习部制作邀请函(请帖内容见附件)，制作ppt选取入场音乐。

八、【活动流程】。

1、初赛在205月24日在xxxx教室19:00～20:00进行笔试，考后由学习部进行评分及排名，选取前15名进入决赛。

2、决赛：

﹝1﹞、播放开场音乐。

﹝2﹞、主持人介绍到场嘉宾并宣布活动正式开始(5分钟)。

﹝4﹞、院办老师发言(5分钟)。

﹝5﹞、比赛结束，由评委作总结；﹝15分钟﹞。

﹝6﹞、颁发证书以及奖品并合影；﹝10分钟﹞。

﹝7﹞、主持人宣布活动结束；

﹝8﹞、工作人员清理会场并归还物品。

九、【注意事项】。

1、全体人员准时签到不得无故请假，如有特殊情况请提前请。

假说明。

2、初赛时安排人员维持考场纪律。

3、纪检部维持好会场纪律，活动期间适当提醒在场观众如有。

大声喧者马上出面制止。

4、接待嘉宾及老师时应注重基本的礼貌。

5、活动结束后工作人员留下清理会场,活动期间提醒观众注意。

自己区域内的卫生保持会场清洁。

6、全体工作人员佩戴工作证,活动期间会场内严禁观众走动。

由礼仪部出两名女礼仪人员在会场口进行礼仪工作。

7、活动前期确定好嘉宾及老师是否能准时到场,如果不能来的。

可以找其他老师顶替活动参与项目。

十﹑【经费预算】。

物品。

价格(元)。

试卷印刷。

20。

水性笔。

15。

本子。

10。

其它不可预知费用。

10。

总计:55元。

十一﹑【活动人员安排】。

1﹑联系教室、多媒体和其他部门。

2﹑联系特邀嘉宾xx和评委。

3﹑会场物品购买及布置。

4﹑会议通知各班学习委员。

5﹑整理会场及归还物品。

6﹑公关礼仪部：主持人1人。

7﹑纪检部:派人维持会场秩序（4人）。

8﹑宣传部:负责在校园内打板，现场会场布置。

9﹑公关礼仪部:礼仪接待（4人）。

10﹑新闻部负责记录拍摄现场过程并发相关新闻稿（2人）。

11、网络信息部：负责现场音箱、话筒调控。

大学生职业规划大赛的策划书

(一)大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生!

(二)大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

(三)大赛举办单位。

1、主办单位：就业指导中心学生工作处院团委。

2、策划承办单位：机电工程系。

3、协办单位：财经系餐饮学院管理工程系应用外语系石化工程系。

艺术与设计学院信息工程系。

赞助单位：

(四)组织结构。

1、大赛组委会：负责大赛统筹与领导工作。

组委会主任：张平。

组委会副主任：林壬璇梁鹏申海霞。

组委会委员：吴家霆曹青韬谢鹏波谢为群崔小云高军覃爱平丘巴比。

组委会成员：刘飞凌蕴昭各系(院)分团委书记。

联系电话：(刘飞老师)(凌蕴昭老师)。

(五)活动形式。

1、大赛时间：_年5月12日—6月16日。

2、参赛对象：普高在校大学生。

3、大赛地点：广州工程技术职业学院从化校区、龙洞校区、黄埔校区。

二、大赛日程安排。

大赛阶段时间安排主要内容启动仪式_年5月12日1.主办方、承办方、参赛系(院)代表、出席大赛启动仪式。

2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。

电子屏幕等对大赛进行宣传。系(院)初赛_年5月25日前各系(院)自行举办本系(院)初赛、复赛与决赛，评出本系(院)各类奖项，并推荐6-10名优秀选手进入院复赛，并把作品交机电工程系。(按照各系院在南方人才网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛，各系院在南方人才网提交作品的数量不低于所在系院总人数的30%)院复赛_年5月31日前组织专家对复赛选手的书面作品进行初评，选拔16名选手晋级学院决赛，同时评出书面作品单项奖。院决赛_年6月16日进行现场决赛，最终评出各组综合奖项。广东总决赛待定根据广东大赛组委会的分配名额，选拔优秀选手代表我院参加广东省职业规划大赛。备注：本届大赛初赛由各系(院)自行组织与实施，院复赛由机电工程系承办，院决赛由就业指导中心、学生工作处、院团委共同主办。

三、院决赛评比规则。

(一)学生报名参赛。

参赛学生登录南方人才网的大赛主页，注册网站会员，进入“大学生测评与规划服务平台”并完成参赛报名。选手可根据平台的指引直接在线撰写职业规划书，亦可在线下撰写，完成后的作品需通过平台上传。职业规划书的上传格式要求为word文档，但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。

(二)比赛流程。

报名报名人员培训系(院)初选院复赛院决赛省比赛。

(三)竞赛环节。

院决赛包含3个竞赛环节：书面作品评比、现场ppt展示、职业角色模拟扮演。以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%，各环节得分总和为选手最终成绩，据此评出各等综合奖项。

大学生创新大赛的活动策划书

为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的爱好，丰富同学们的校园生活;让同学们发现本身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、进步自己、熟悉自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定展开“创业创意体验”活动。

第一步：创业创意点子搜集：

一、参赛对象：四川幼专全体同学。

二、参赛情势：

1、将自己对创业的熟悉和好的创业点子以计划书的情势表达出来，交到《创业起跑线》的余琴。

2、字数1000字为好。

3、交作时间：20xx年4月1日之前(待定)。

4、联系电话：xxxx。

三、评奖办法：本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。

第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交换活动：

1、活动地点：艺术中心。

2、活动对象：四川幼专全体同学。

3、活动进程：

a、学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。

b、向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的情势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。

c、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做甚么，未来该怎样做?

d、公布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交换，大家一起学习，一起进步。再一起合影。

e、没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f、寻觅属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻觅自己的那片天空——实践”体验活动：往水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作;让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道展块垫脚石。

g、体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获得的出色体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算：200元：

荣誉证书和奖品每份12元，计120元。

海报用品20。

其它消费60如：场地设置，氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

文档为doc格式。

大学生食品加工与创意大赛的策划书

活动前言：历史的车轮在不断前进，经济发展水平显著提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题；因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题；空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。

一、活动名称：创“益”无限——公益活动创意大赛。

二、活动时间：xx年10月29日至11月17日。

三、活动报名：10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。

四、参赛形式：以团队形式（限3人）参加（可跨学院组队）。

五、活动说明：

（1）初赛：参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过500字。

作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交；电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱，11月7日公布初赛结果。

（2）复赛：初赛通过队伍（20支）将活动方案设计为具体的策划书，11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

（3）决赛：复赛晋级队伍（8支）将活动方案制作为ppt并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

六、奖项设置：

设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。

详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台（订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可）或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方qq号：1457071804，一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知，长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

主办单位：长安大学团委。

承办单位：长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心。

长安大学建工学院青年志愿者服务队。

xx年10月。

文档为doc格式。

大学生食品加工与创意大赛的策划书

二，活动背景:现代社会发展对大学生实践能力要求越来越高，而当代社会大学生自主创业已逐渐成为潮流。创业营销大赛能考察学生理论知识的运用，锻炼学生实践能力，因此它越来越多，越来越受学生的欢迎。

三，活动目的:促进湖经在校大学生的合作意识，带动大家创业积极性;进一步响应党和国家的号召，提倡大学生自主创业，缓解当前就业压力;开展一项真正能够将理论与实际进行有效契合的活动，锻炼大学生自身能力，为以后发展奠定基础。

四，活动时间:4月五，活动地点:湖北经济学院。

六，活动方式:本活动以团队方式参赛，每个团队人数为4-6人，在实战赛前期，我们会要求参赛团队提交产品营销策划书，产品营销策划书的具体内容应包括市场调研，营销渠道，顾客来源，推销方式，宣传渠道，竞争条件，个人分工等内容，然后根据自己初赛提交的产品营销策划书进行实战销售。(初赛选出的参赛队定在十个，可以减少开支)。

七，销售产品:冰糖雪梨。

九，营销当天安排。

3，在比赛开始的时候，我们会组织一些娱乐活动，用以吸引学生参加进来;。

6，届时各个团队分别发放队牌，上面写自己团队的称号以及自己姓名，联系方式等;。

7，由主办方派10个监督员对这些团队进行协调监督，以备应急和防止作弊，各个团队必须登记货品的销售渠道，监督员对各个团队的比赛实况要及时登记(特别是出现意外事件时).

十，活动要求。

1、各团队对产品进行正当销售;。

3、比赛过程中队伍之间不得出现争执、混乱或其他不文明现不遵守公平原则;。

6、参赛选手不得因为想要获得销售成绩而自买自售。

十一，活动宣传。

十二、活动借用物资表。

物品数量来源帐篷10顶社联或赞助商桌子10张社联或赞助商。

十四，活动经费预算。

大学生k歌大赛的策划书

大学生网页设计大赛的策划书

越策越开心大学生校园活动创意大赛的策划书

二、举办单位：河南师范大学政治与管理科学学院思想政治教育一班。

三、活动地点：政管楼217。

五、参与人员：政管10级同学自愿报名(曾获过校、院级一、二等奖的同学不能参赛)。

六、活动目的.：丰富学生生活，提高书法水平。

七、活动主题：发挥特长，展现自我，提高人文素养。

八、活动的具体事宜。

主办单位：思想政治教育一班。

比赛地点：政管楼217。

九、活动流程。

(一)由班长宣布三笔字大赛开始;。

(二)第一轮，钢笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，钢笔需要选手自备，统一黑色碳素水;（大学生“知识技能讲课大赛”活动策划书）。

(四)作品统一由评委组评分，日后宣布获奖名单;。

(五)班长宣布活动结束。

十、工作分配。

1、班长团支书总指挥全局，为该活动总负责人，主持该比赛;。

2、班宣负责写活动策划书;。

3、网委负责搞好宣传、并通知兄弟班级网委帮忙宣传，同学过来参加;。

4、体育委员负责寻找教室(以防政管楼217不能用，及时更改地点);。

5、生活委员负责准备三笔字大赛所用的纸等有关的东西。(可向学生会宣传部学习);。

6、团宣委员负责准备书写内容(可以是诗、文章等)注意纸张大小，以防格子不够;。

7、文娱委员负责借相机拍照，以备留念;。

8、学习委员负责做好报名登记;。

9、评审组：支书、组织委员等。

大学生礼仪风采大赛的策划书

在校级活动美丽校园20_级新生宿舍风采大赛活动之际，为给我院新生有个充分的状态参加比赛，我院特此展开新生宿舍风采大赛，秀出自己的特色，我们希望通过活动的开展，新生们可以体现出合作、团结、创新等精神，诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求，从而为我院增添一份光彩。

二、活动主题。

美丽校园。

三、活动口号。

建设文明寝室，共创美丽校园。

四、举办单位。

主办：计算机与信息工程学院分团委学生会。

承办：计算机与信息工程学院学生会生活部。

五、比赛时间。

初赛时间：20_年10月8日。

复赛时间：20_年10月18日。

决赛时间：20_年10月27日。

六、活动目的。

这次活动的目的很明确，通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展，培养14级新生的团结和创新精神，让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋，创建文明寝室，把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来，进而美化我们的学院，美丽我们的校园。

七、活动前的策划准备。

为了让14级新生有充分的准备时间，我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动，我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班，从行动上重视本次活动，积极地发动和鼓励同学踊跃参加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。

八、活动对象。

计算机与信息工程学院全体14级学生。

九、比赛地点。

计信学院20_级新生宿舍(七栋、八栋)。

十、活动要求。

重在体现校园文化，真实反映宿舍文化和内心想法，以及舍友之间的团结合作，共享快乐喜悦。

十一、活动流程。

初赛：20_年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定，选出3个具有代表性宿舍参加学校20_年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。

复赛：20_年10月18日进行复赛，由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比，并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛：20_年10月27日进行决赛，主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说，讲解内容要求健康、积极向上，能表现活动主题，能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。

十二、评选细则。

1、评选内容：

(1)宿舍卫生。

(2)整洁形象。

(3)宿舍文化。

2、评选方式：

(1)以宿舍为单位。

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分，以总分高低决定名次。

3、各宿舍要准备事宜：

(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。

(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。

(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

十三、奖项设置。

本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖4名，另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名，分别授予奖状且一等奖获一把拖把，二等奖获一条卫生纸，优秀奖获一袋洗衣粉(大)，奖分别获一袋洗洁精，另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注：一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

大学生插花艺术设计大赛的策划书

活动目的：为丰富我校大学生校园文化生活，增强专业意识，使全系同学对插花艺术有更深入的了解，向新生展示我校传统活动的风采。

一、活动主题：魅力校园，展生化风采——花香溢校园二、比赛策划。

（一）报名和比赛时间、地点、参赛对象。

1、报名时间：10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师，以班级为单位上交。

2、比赛时间：11月22日。

3、比赛地点：综合楼前。

4、参赛对象：生物科学与化学系全体同学。

（二）比赛规则。

2、以小组为单位进行比赛；比赛成绩以十分制计分。

3、以鲜切花为主要材料（可以搭配其他材料），花材不可预先修剪，必须现场修剪；

4、参赛者须为作品命名，可附加100字以内的寄语；

5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分；

6、作品规格：长度、高度、宽度以100cm以内为宜。

（三）奖项设置。

按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

（四）评分标准（细则如下，最后以表格形式记分）。

1、创意：主要评价设计的主题是否得以合理的表现，命名是否合乎作品情景。

2、色彩：评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用是否恰当，色彩的过渡是否给人美感。

3、构图：主要评价作品构图平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。

4、技巧：主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧，使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。

5、清洁：主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。

二、活动流程。

1、比赛日下午两点半到场准备，进行会场布置。

2、14：00开始分发花材等，选手到场准备，按事先序号列位。

3、14：30准时开始，领导讲话后宣布比赛开始。

4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报，也可有插花背景的播报（材料选手提供），如作品名为《江清月近人》，可播报与此诗句有关的内容，意境渲染等。

5、15：30准时结束，工作人员将作品说明牌置于作品前，选手离席。选手依次将作品置于评分台（听到报本组编号后，并带上作品说明牌）。每组一名选手进行3分钟作品说明，包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。

三、注意事项1、报名以组为单位，可个人为一组，每组人数不超过三人；

2、系上提供主要花材：玫瑰（多色）、香石竹（多色）、非洲菊（多色）、剑兰、百合（粉、白色）、菊花（黄、白色）、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等，占比赛花材的80%左右，另自备部分花材。

3、报名后视报名情况要进行初选。

请各班主任及班干积极配合。

联系人：xx。

铜仁学院生物科学与化学系。

xx年十月七日。

大学生网页设计大赛的策划书

大学生生涯规划书设计大赛的策划方案

引言：为贯彻落实教育部关于做好大学生就业指导服务工作的相关精神，提高我校学生的生涯规划意识和生涯管理能力，经研究决定，在全校范围内举办首届大学生生涯规划书设计大赛，并作为首届“大学生生涯发展导航月”的'系列活动之一。

一、活动主题春风化雨，生涯炫彩二、大赛组委会。

主办单位：学生就业工作处。

承办单位：物理科学与技术学院。

三、参赛对象。

华中师范大学全日制本科生、研究生（以中低年级为主）。

四、比赛时间及地点。

初选赛：4月11日至4月19日。

复赛：4月30日上午9点9号楼一楼报告厅。

五、参赛方式及流程。

（一）初选赛。

1.参赛者填写报名表（见附件），提交初赛作品（生涯规划书）。

2.参赛形式：个人参赛。

3.文件命名格式：学院+专业+学号+姓名。

4.将报名表和初赛作品以压缩包形式发至邮箱。

5.作品要求：

（1）作品格式：pdf。

（2）严禁抄袭网络上已有作品，如有发现雷同将取消参赛资格。

（3）有关生涯规划书的内容要素请参赛选手以生涯发展相关课程教学内容为参考，或自学相关内容后参赛。

（二）复赛。

ppt展示选手生涯规划（每人6分钟），现场答辩，评委打分决定比赛名次。

六、评奖机制。

大赛组委会成立专家评审团，初赛由生涯发展与职业指导专家筛选出8名选手进入复赛。20xx年4月30日在决赛现场进行评审打分，现场公示结果并评出各项奖励。

七、决赛奖项设置。

华中师范大学物理科学与技术学院梁皓东。

游书航。

说明：本比赛最终解释权归大赛组委会。

学生就业工作处。

20xx年4月11日。

附件：

大学生生涯规划书设计大赛的策划方案

一、何谓职业生涯规划。

职业生涯是指一个人一生中的所有与工作职业相联系的行为和活动，以及相关的态度、价值观，愿望等连续性经历的过程。我们也可以将职业生涯这样理解，即它是一个人在其一生中所承担职务的相继历程。它有以下四个方面的意义：

第一、职业生涯只是表示一个人一生中在各种职业岗位上所度过的整个经历，并不包含有成功与失败的含义，也没有进步快慢的含义。

第二、职业生涯由行为活动与态度、价值两方面组成。要充分了解一个人的职业生涯，必须要从客观和主观两方面理解：表示职业生涯客观特征的概念是“外职业生涯”，指一个人在工作时期进行的各种活动和表现的各种举止行为的连续体;“内职业生涯”则表示职业生涯的主观特征，涉及到一个人的价值观、态度、需要、动机、气质、能力、发展取向等。

第三、职业生涯是一种过程，是一生中所有的与工作相关的连续经历，而不仅仅是指一个工作阶段。

第四、职业生涯受各方面因素的影响。如本人对终生职业生涯的设想与计划、家庭中父母的意见与配偶的理解与支持、组织的需要与人事计划、社会环境的变化等都会对职业生涯有所影响。因此，职业生涯在一定程度上可以认为是多方面相互作用的结果。

二、职业生涯规划的普遍意义。

(一)职业生涯规划的普遍意义体现在社会发展和个人发展两个方面。

职业生涯规划对社会发展和个人发展有重要意义首先，职业生涯规划有助于实现人力资源的优化配置;其次，职业生涯规划有助于调动人的积极性，提高生产效率;最后，职业生涯规划有助于促进和谐社会的构建。

职业生涯对个人职业的发展有重要要的意义首先，进行职业生涯规划可以评估职业现状，发现目前职业生活中的优势和不足，正确认识自我，评价自我，进而明确职业发展目标;其次，进行职业生涯规划可以根据客观条件及主观意愿，全面、合理地制定职业目标，因而具有一定的科学性和可操作性;再次，进行职业生涯规划可以设计职业发展路线，把握重点并提出切实可行的方案，指导职业发展;最后，职业生涯规划可利用反馈信息，评价取得的成绩和存在的不足，修订方案使其在维护中发展。

帮助大学生树立正确的人生观价值观和就业观，立志成才。

确立大学生明确职业发展目标，实现理想。

帮助大学生充分发挥潜能，建立功业。

提高大学生就业能力，勇于竞争。

职业生涯规划的类型一般按照时间跨度进行划分的，包括短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种。

短期规划：指2年以内的职业生涯规划，规划的主要目的是确定近期目标，制定近期应该完成的任务计划。

中期规划：指2-5年内的职业生涯规划，这是最常用的一种职业生涯规划。

长期发展：指5-内的职业生涯规划，规划目的主要是设定比较长远的目标。

人生规划：指对整个职业生涯的规划，时间跨度可达40年左右，目的是确定整个人生的发展目标。

综上，职业规划看似遥远而渺茫，但是它却具有十分重大的意义。对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指向标，为我们明确了一个有一个的目标。进行职业规划可以引领着我们向成功的山峰攀登，给与我们以不解的源动力。那么，职业规划到底是什么呢?它就是对我们的职业进行规划，使我们对自己所要做的努力及我们要走的方向都很清楚，很明朗，这对于我们进行搏击长空无疑是最大的牵引线。在进行职业规划的时候，我们都知道了自己的人生意义在何处，不会在以后回想起今天而为今天的虚度光阴而懊悔，我们也不会处在迷茫之中，在选择的岔路口徘徊，他给我们以果断的态度去面对每一次挑战，不会让我们进行折线攀登。这就是职业规划。

大学生生涯规划书设计大赛的策划方案

信息已经成为各个国家发展的重点，同样，它也在我们国家有很大的发展空间，我们现在和其他国家的联系越来越密切，越来越多的外商在中国投资it，使得我们的发展有了更广大的空间，但是，与我们的it行业发展不相匹配的是，我们这方面的人才很少，尤其是企业所需要的人才更是稀缺，这方面的技术人才、高级管理人才都有很大的缺口，供不应求，也就是我们在这行业的前景是相当可观的。中国的发展潜力是不可以估摸的。

二.对自已专业的认识。

我所学的是软件设计专业。这个专业是好还是不好呢，也就众说纷纭吧。在我看来，每个专业也无所谓好无所谓不好，主要就看你自己的学习能力。对于我们这个专业来讲，如果我们把这个专业的缺点--散而不精--弥补上再与它的有点相结合起来，那就prefect了。在就业中，我最看好的就是软件工程师了，进入it行业就是我们未来最准确的方向，而it行业的发展空间在中国是不可以限量的。中国的信息产业正在逐渐的发展起来，外国的投资不断的加入到中国的市场中来，这就是我们国家的it行业具有无可厚非的发展前景，同时，我们国家在这方面的人才很缺少，现在很多的毕业生不能很好的和国家的市场需求相对接，这就使得我们的it也还有很长时间才能很好的发展起来，这对于我们来说是其实也是一个很大的机遇，关键就在与我们能不能抓住这个机遇.而此时,我们在大学中所培养出来的能力是不是和国家的需要相吻合就显得尤为重要。这些不仅仅只是一昧依靠老师在学校所讲授的内容，更多的在于我们自己课外的学习与锻炼。

第四章自我认知。

在进行职业规划之前得需要对自己进行准确的定位，对自己进行各方面的分析，这样才可以把自己摆在一个合适的位置上，这样就会更加有利于我们以后的发展。

我将通过以下4种测试来更清楚地了解自身：

霍兰德职业倾向测试量表测评报告。

测评结果。

第一部分：职业人格的类型。

我的职业人格类型为：现实型。

【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。

【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。

【职业建议】喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。

第一章认识自我。

个人基本情况。

现就读于新闻学院。新闻是我的第一志愿，也是我一直以来希望从事的行业。这个理想大概成型于北京奥运时期。当时的中国媒体不能将正确权威的消息发布出去，对西方各国的诋毁诬陷无能为力，对奥运会的举办造成了很大的不利影响。于是一个理想在心中萌发，高考填志愿时参考父母意见后果断做出了选择。

暑假阶段，针对自己比较感兴趣的播音主持行业进行了了解，并进行了短期的专业培训，在这方面相对于同校同学有一定优势。但在播音主持培训学校学习期间，也看到了很多这方面的专业人才，经过比较后不难发现，对于播音主持行业来说自己的形象并不足够。在兴趣与现实之前产生了不少犹豫。在保留自身兴趣的情况下，充分考虑自身条件，决定将传统新闻学作为自己的发展的领域，争取有所作为，让理想逐步实现。

职业兴趣。

对文字和画面的兴趣要远高于自己对数字的兴趣，在选择专业时也舍弃了较为热门的经济类学科。职业成功只是人生的一部分，如果从事的领域自己不感兴趣，则很难获得满足感。因此，我将把兴趣作为职业规划时相当重要的一个参考依据。当然，我也愿意根据现实的变化调整改变自己的目标，以更好实现自己的职业理想。

职业能力及适应性。

作为文科生，本身文史基础较为扎实，知识面比较广，也十分关注时事，积极促进自身能力的提高。对文字比较感兴趣，喜欢阅读和写作。但从目前看来，自身阅读时间并不占优势，因此阅读量还不够大，对现当代作家的作品关注不足，对中国现当代文学发展趋势并无明确认识，在新闻专业能力上并不突出，能力亟待提高。

人际交往能力比较好，有能力也有兴趣与各类型的人交流。对一个立志做新闻的人来说，与陌生人交往的能力必不可少。虽然在这个方面并无劣势，但仍要积极与各种人打交道，以满足以后工作的需要。

对电脑有很大兴趣，且掌握了多项电脑技能，但对新闻排版还不熟悉，需要加以练习，保持自己在这一方面的优势。

个人特质。

对理想比较执着，但同时也愿意针对现实调整自己的理想。个性较为开朗，感情较为细腻，可以较为准确理解体会他人的情感。享受与人谈话，觉得相互之间的交流可以增加个人阅历，让个体更为成熟，理解不一样的生活方式和生活态度。

愿意学习新知识，对新事物接受能力强，能很快掌握与新事物有关的各项技能。

行事较为懒散，不能对一目标执着努力追寻下去，遇到挫折容易产生放弃的念头;对较为枯燥的重复工作没有耐心，不愿坚持。

职业价值观。

对新闻工作者而言，真理应该是最高准测。无论何时新闻工作者都必须尊重现实，必须永远将现实作为出发点和立足点。为了成为优秀新闻人，我会永远将真理最为最高的领袖。

同时我认为，新闻人必须坚强不屈，敢于对黑暗口诛笔伐，让罪恶的惊于罪恶，让战斗的感叹战斗。哪怕自身的人身安全受到威胁也决不放弃，要做到让社会动容!

同时，新闻者必须热爱祖国。当一些别有用心的人用高薪诱惑记者，企图使其背叛自己的祖国，做出不利于国家利益的事情时，新闻工作者必须加以抵制。将国家利益作为自己行事的准则是一个公民不许做到的，对新闻工作者尤其如此!

胜任能力。

第一是良好的沟通交流能力，对于一个记者而言，这是至关重要的，它可以让我更好更快的搜寻到新闻需要的信息。

第二是扎实的文史基础和较好的文字驾驭能力。面对新闻写作时可以保持从容不迫，保质保量完成新闻稿件任务。

第三是较高的新闻理想。记者并非高收入职业，在付出艰辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量财富，只要够用就足以让我快乐欢欣，而那些对社会有益的影响也足以让我产生满足感。因此我在这个行业上能做到“耐得住寂寞”。

通过分析不难看出我是可以做好新闻记者这个职业的，而这也可以实现我的人生理想，因此我将为之不懈努力。

第二章职业生涯条件分析。

家庭环境分析。

父母较为开明，能够接受我的职业选择。在我做出抉择时，不会遇到太大阻力。父母都是教育工作者，人生阅历较为丰富。遇到事情能给我正确有用的建议，每每让我受益。这样的家庭环境给了我达成人生成功的信心。

同时，父母可以在物质上给我一定的帮助。当我需要更高层次的教育时，父母也愿意进行投资。

但另一方面，感觉欠父母太多，当自己的职业选择不能让他们过上更好的生活时，我会感觉自身职业发展是不成功的。因此会增加自身选择的不确定性。

学校环境分析。

人大新闻学院实力较强，多次被教育部评为第一。在这样的环境下，我可以接触到最新新闻研究成果，直接与名师对话，也能积累一笔不错的人脉，这一切将有利于以后职业的发展。

社会环境分析。

社会正处于转型时期，在这段时间矛盾会集中显现，因而这也是新闻工作者寻求自身突破的最佳时间。记者可以充分利用舆论的监督作用，发扬民主，促进社会的发展与变革，进而做到个人与社会协调发展。

职业环境分析。

网络的普及也促使新闻业出现了很大变革。数字新媒体的出现，跨媒体趋势的发展，都为新闻注入了新的活力，这一切都证明，中国新闻即将进入跨速发展期。但与此同时，必须看到，新闻毕业生已经供过于求。没有全面、先进技能的毕业生终将被淘汰。

简单说来，即风险与机遇同在，是怀揣新闻理想之人必须好好把握的重要机遇期。

职业生涯条件分析小结。

通过以上分析可以看出，理想的达成并非没有可能，但必须要付出艰辛的努力。克服不利条件，充分利用有利条件，才能促进理想向现实的转变。

大学生礼仪风范大赛的策划书

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。

为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的'平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。

展青春风采做礼仪示范。

山东凯文科技职业学院团委。

工商管理学院团总支。

xx年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知。

凯文学院09、10级学生、男女不限。

（一）前期准备：

1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。

2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队，（大院至少2个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。

3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：

a、对选手的礼仪知识进行辅导；

b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；

c、对选手在t台上的走秀技巧进行训练。

4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委；

（二）比赛阶段。

1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；

2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；

3、领导上台致开幕词；

5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）。

6、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）。

7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；

8、主持人宣读获奖名单；

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语。

本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

9月15号开始报名，报名过程分两步：

1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

奖项共设两部分：

团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。

个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

赛前宣传用海报、横幅元。

主持人、演员服装造型元。

背景布元。

追光灯元。

烟雾机，泡泡机，100，00元。

气球、拉花、彩带元。

烟火元。

电池、矿泉水元。

荧光棒、胶带、贴纸元。

一等奖一名奖杯、荣誉证书元。

二等奖两名奖杯、荣誉证书元。

三等奖三名奖杯、荣誉证书元。

13、个人奖项荣誉证书、奖品元。

以上共计：元。

注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各二级学院团总支学生会。

大学生街舞大赛的活动策划方案