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国宝熊猫说明文(优质24篇)

作者:笔舞

优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性,以及行文逻辑和线索连接的合理性。这些优秀作文的作者用生动的语言和深刻的思考给我们留下了深刻的印象。

国宝大熊猫说明文三年级作文

“叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食。”猜猜这是什么动物呢?是可爱的大熊猫。

你知道,大熊猫生长在什么地方吗?大熊猫是中国特有的,属熊科动物,现存的主要栖息在中国四川,陕西等周边山区。大熊猫栖息于长江上游各山系的高山深处,居住于海拔2400-2500米的竹林中。它们活动的区域多在坳沟,山腹洼地,河谷阶地等,一般在20o以下的缓坡地形。这些地方土质肥厚,森林茂密,箭竹生长良好,食物资源和水源都很丰富。你知道,大熊猫为什么被成为中国的国宝吗?因为它们是活化石,最古老的大熊猫800万年前就已经出现在中国云南禄丰和元谋这两个地方了,被称为原始熊猫。

你知道,大態猫死后尸体怎么处理吗?先要看它是什么原因死的。如果大熊猫是正常老死的,就会送去被科研人员解剖进行研究,或把它的皮毛做成标本供人们参观。但如果是生病而死的,那就是另一种处理方式了。

你是不是觉得大熊猫很笨呢?其实它很聪明。之前有一段特别火的视频,一个饲养员在帮另外一个態猫宝宝洗澡时,另外一只慢悠悠地走过来,来到饲养员面前,趁其不备,一巴掌打在饲养员的头上,它不是真打而是和饲养员玩耍。好像说快点轮到我洗了!还有很早以前有过大熊猫在马戏团表演节目,他们把大熊猫锁在笼子里,它居然自己想办法把锁打开了,而不只是一次,很多次它都能自己开锁,甚至还会去给其它小伙伴开锁,把它们放出来一起玩。

大熊猫是一种人见人爱的动物,憨态可掬,有时直立起来,壮似舞蹈,有时背倚石头,坐在草地上,悠然自得地啃着竹枝;有时团作一团,漫不经心地随地打滚,有时拖着笨拙的身体,摇摇晃晃的在草地上玩耍。

大熊猫是我国国宝,已列为我们国家的一级保护动物,我国已建立了13个以保护大熊猫为主的自然保护区,采取了一系列积极的保护措施,细心呵护,以拯救这一濒危物种,促使大熊猫繁衍复壮,家族兴旺。

熊猫说明文

我家有一只黑白相间的小狗,肉墩墩的,看起来像只熊猫,所以我们都叫它“熊猫”。

我一回家,“熊猫”就扑到我身上舔我的脚,可喜欢我呢!我吃饭的时候它也凑过来靠着我的脚,有一次我正在吃饭,一挪脚它就嗷嗷叫,原来是踩到它了。

“熊猫”睡觉的时候也要挨着我的脚,只要有一点点声音就会醒来,它的耳朵可真灵敏!

“熊猫”吃饭的时候非常可爱。一天,我给“熊猫”吃饭,它一秒钟就吃个精光。还有一天,它看见一根骨头,飞奔过去咬住了那根骨头,我们想要抱住“熊猫”,可它已经跑到了马路上,一辆汽车开过来,“熊猫”发出“汪汪”的叫声,我猜它对车子说“别过来,别过来!”,还好汽车立马刹车,吓死我了。

一听说熊猫,大家可能就乐翻天了。那笨拙的身躯,滑稽的.样子,真是惹人喜爱。

熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的“墨镜”。可能是熊猫经常熬夜,出了黑眼圈吧。熊猫的毛看着非常光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么。熊猫的尾巴短的像熊,面额像猫,活像一个二合一动物。

它吃竹子的时候,先是紧紧地抓住,好像生怕有人跟它抢。接着,它左一口右一口,津津有味地吃着竹子,可能是它吃的“入神”了,我连叫了几声它都不理我。它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懒懒地躺了下去。

这一幕,惹得游客们合不拢嘴了,熊猫突然起来,用爪子摸摸脑袋,用好奇的眼光看着我们,好像在说:“怎么了,出了什么事吗?”它这动作更是让游客们笑得前俯后仰,熊猫做出无奈的样子,接着,又在地上翻了个筋斗,像个大皮球在地上滚动。游客们看到了连胜叫好,大熊猫好想知道了大家都意思,迈着蹒跚的步子走到栏边,一挥手,又往回走,像领导似的,游客们先是一愣,最后哄堂大笑。

熊猫虽然是贪婪的动物,但我把它那种贪婪当做可爱;熊猫虽然是笨拙的动物,但我把它那种笨拙当做笑话。它虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温柔,比猴子可爱。

这就是熊猫,多么可爱呀!

国宝大熊猫作文三年级说明文

今天是一年一度的六一儿童节。爸爸妈妈决定带我们去动物园玩。我和弟弟高兴地欢蹦乱跳,我们来到公园,看见了许多毛茸茸的小动物们。这些动物有调皮的猴子,凶猛的狮子……我和弟弟最喜欢憨态可掬的大熊猫啦!今天就由我来介绍一下大熊猫吧!

大熊猫的身体胖乎乎的,毛色奇特,头和身体颜色是黑白相间带去。而四肢和肩膀是黑色的,头上有两只整齐的黑耳朵,还有两个眼眶,好像带折一付八字形的黑眼镜,十分可爱。

大熊猫很机灵。森林里有一种小动物叫竹鼠,经常钻进他的洞里咬竹根,每当听到竹鼠咬竹根的声音时。熊猫根据声音寻找洞口,找到洞口后,熊猫立即不停向洞喷着气,这样一来,让竹鼠害怕以为什么动物要钻进洞里来吃他,于是赶忙逃走,谁知熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠就马上扑上去,猎取一顿美餐。

目前我国政府已采取了一系列的有效措施,以便更好的保护熊猫,保护所有的动物,保护好我们的家园。

国宝大熊猫作文三年级说明文

我喜欢吃竹子,喜欢睡觉,喜欢玩耍,你们能猜到我是谁吗?猜对啦,我就是人见人爱花见花开的大熊猫。当然有许多小朋友很了解我,但也有许多小朋友不了解我。今天我就来介绍一下我自己吧。

首先说一下我在哪个地方生活。我生活在四川、陕西和甘肃。这些地方经常会有我们熊猫家族的出现哦。接下来说一下我的生活习性,我最喜欢睡觉啦!我们熊猫是哺乳动物,喜欢吃一些竹叶、竹笋等等。吃完这些美食之后,我们就要做一件我们最喜欢做的事—睡觉。为什么要睡觉呢?因为睡觉可以让我们有精神,让更多的人喜欢我们。虽然你们人类可以熬夜,但我们熊猫可不能哦。

说了这么多你们肯定想知道我长什么样子吧。好,我这就为你们介绍,我的眼睛是上天给我最好的礼物,我们熊猫眼睛周围有一圈黑色,就像黑眼圈。我的眼睛像一颗黑珍珠一样,又大又圆,可爱极了。我们的耳朵是半圆形的,黑黑的,也很大,人们一看见我们的大耳朵,就想摸一下,但我们熊猫可是拒绝的哦。嘻嘻,我们熊猫就是这么牛。

最后就是说一下我们熊猫的特殊技能了——爬树。你们肯定认为又大又胖的熊猫根本不会爬树。用你们人类的话来说就是“母猪怎么会上树呢?”哈哈,你们错了!我们熊猫就会爬树。我们爬树是用我们的小爪子,首先把前爪的第一个爪子放在树上,然后第二个爪子往上爬,后两个爪子也跟着爬。这样一直爬,一直爬,就可以看到最美的风景了!说到这,现在我都想去爬树了呢。

好了,今天就说到这吧,还有一个问题,你们喜欢我吗?喜欢的话可以去动物园看我哦。再见了朋友们,期待下次和你们见面哦。

国宝熊猫说明文【】

别看我今年才十岁,却已经是一个“小邮迷”了。在我还没出世时,爸爸就开始集邮了。从我刚懂事起,爸爸经常把他的邮册像献宝似的拿出来给我看,讲给我听,随着年龄的增长,我对邮票的兴趣也越来越浓厚,邮票让我增长了知识,开阔了眼界,也使我成了一名真正的“小邮迷”。

在那些厚厚的邮册中,我最喜欢的是1995年发行的珍稀动物这一套邮票。这一套邮票共有两枚,一枚是澳大利亚的考拉,一枚是我国的“国宝”——熊猫,其中熊猫这枚邮票让我觉得格外亲切,因为大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,是我国的一类保护动物。它不但被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负“和平大使”的任务呢!熊猫带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。

这枚邮票上印着一只大熊猫和两只小熊猫,它们的身体是黑白两色相间的,熊猫长着一对八字形的黑眼圈,仿佛带着一副墨镜,非常惹人喜欢。那只大熊猫坐在地上,左手抱着一只熊宝宝,右手在拉扯着一根嫩竹子,大熊猫面前还蹲着一只小熊猫,眼睛紧紧盯着熊猫妈妈,好象在等着妈妈把嫩竹子喂给它吃,熊猫妈妈用它那慈祥的目光看着两只小熊猫,那流露出的母爱真让人感动。邮票的右上角和左下角还印着一些翠绿的箭竹,这是熊猫赖以生存的食物。这套邮票是中国和澳大利亚联合发行的,怪不得爸爸说这一套邮票很有纪念意义呢!

看着这枚邮票,我想到了很多,中华民族是一个有着五千年悠久历史的文明古国,中国人民勤劳、勇敢而善良。进入了二十一世纪,中国正以惊人的速度发展。加入了wto,足球冲出了亚洲,取得2008年奥运会的申办权,这一切都证明了东方巨人将更加名副其实。做为一名中国人,我们怎能不为日益强大的祖国而感到自豪、感到骄傲呢?无论走到世界的任何角落,我都会大声地告诉每一个人:我是中国人!我爱我的祖国——中国!

国宝大熊猫作文三年级说明文

“身穿黑白袍子,脚蹬黑色靴子,爱吃嫩绿竹叶,戴着黑边镜子。”同学们猜一猜,这是什么东西呢?哦!猜对了,它就是我们的国宝——大熊猫啦。

大熊猫一般生活在四川、陕西、甘肃等地区,现在已有1800多只啦。大熊猫的身体圆滚滚的,胖乎乎的,穿着黑白相间的皮毛大衣。半圆的耳朵像咬了一半的奥利奥饼干呢。黑乎乎的毛茸茸的眼圈像戴着一副墨镜,我在想这可能是熬夜熬出来的,也可能是大熊猫在睡觉的时候哪个调皮捣蛋,在大熊猫的脸上画了一个大大的八字。大熊猫的尾巴短短的,毛茸茸的,像一个个小小的毛绒球。

大熊猫非常会吃,一天要吃12公斤到16公斤的竹子呢。熊猫偶尔会躺着吃竹子,只见一只熊猫抓起一根竹子,用锐利的爪子拔了吃了起来,边玩边吃。

哈哈!这些大熊猫真是太可爱啦!

国宝大熊猫说明文三年级作文

大熊猫分布于四川、陕西和甘肃等地区,是哺乳动物,爱吃竹叶和竹笋,有时还吃小白鼠的肉。

大熊猫的毛是黑白相间的,耳朵、眼睛、鼻子和手脚都是黑色的,其他地方都是白色,最引人注目的是它那“八”字形的黑眼圈,像一副酷酷的眼镜。它可是我们的国宝呢!我们称它为“墨镜先生”。

大熊猫吃东西时可有趣了,它先拿起几片竹叶,接着拔起了几根竹笋,然后开始大吃特吃起来,最后,几片竹叶和几根竹笋被大熊猫三下五除二的吃光了。一片竹叶掉了下来,大熊猫会立刻笨拙的弯下腰,捡起那片竹叶,小心翼翼的放在身上擦一擦,然后再“啊呜”一口把竹叶吃掉,真像个“小吃货”呀!

大熊猫睡觉时也很有趣,它躺在木板上,五秒钟之内就开始呼呼大睡了。这时,来了一只可恶的小蚊子,它在大熊猫耳边“嗡嗡”地转着圈,又停在大熊猫的脸上,叮他的脸。这下,大熊猫可生气了,他举起爪子,用力的打在脸上,可是蚊子没有被打到,倒是把大熊猫自己的脸给打得红通通的。即使这样,大熊猫的眼睛还是睁也没睁一下,翻了个身,继续睡了。这个场景逗得游客们哈哈大笑,我怀疑是瞌睡虫跑到大熊猫耳朵里去了。

这就是我们的国宝——大熊猫,可它现在已经濒临灭绝了,我们一定要保护大熊猫,不让它受到伤害。保护动物,人人有责!

熊猫说明文

熊猫是一种可爱却又十分凶猛的动物。

熊猫有着圆圆的脑袋和胖嘟嘟的身子,它的耳朵是个黑黑的半圆,四肢也是黑不溜秋的,只有头和胖嘟嘟的身子是白的,它的眼睛看上去又大又明亮。

你知道吗?熊猫本来应该叫“猫熊”的,可为什么现在大家都叫它“熊猫”呢?这件事情还要从很久以前的一个动物标本展览会开始说起。这场展览会,是熊猫第一次在广大民众面前亮相,它的前面立着块牌子,上面介绍了它的名字,当时人们写字的习惯还是从右往左,可这次在写熊猫的名字时却依从了英文的书写习惯,从左往右写,结果“猫熊”就被人们念成“熊猫”了。那为什么后来不纠正过来呢?因为这次的展览会影响很大,“熊猫”之名早已传开了,想改也改不过来了。

熊猫的体型这么大,它为什么不吃肉,而吃竹子呢?让我来告诉你们吧,其实熊猫的祖先也是吃肉的,可随着冰川时代的到来,熊猫原本所吃的食物全都灭绝了,熊猫为了生存下去,只好更改“菜单”了,它把抗寒的竹子、竹笋加了上去,所以熊猫一开始吃竹子也是迫不得已的。

你别看熊猫憨憨的,胖胖的,看上去十分可爱,它咬起人来也是很厉害的。它的牙齿很锋利,可以咬断很粗的铁链,它的咬合力甚至超过了美洲豹呢!所以大家千万去不要惹它。

森林里一年一度的比武招生大赛马上就要开始了。如果赢取第一,那就能成为功夫馆的四位高手收为徒弟,学独门绝技。比赛的一天终于到了,比武赛场上彩旗飘扬,人山人海,很是热闹。其中有一只好吃懒做的熊猫,它叫彼得,它也报了名。它只是来碰碰运气的。比赛进行了一半,选手中杀出一匹“黑马”,它叫波比。所有人都认为他能获得第一名。

这时,彼得也上了场,他的对手正是波比,波比只要打败了他,他自己就能成为第一名。彼得和波比的比赛,波比明显占上风。当彼得快被波比打败时,四位高手发现了彼得身上有救世主的记号。所以他们解散了比武大赛,收彼得位徒。师傅们先从“吃”开始。内容是抢肉吃。狸猫老师首先出场。吃,可是彼得的强项。“哈哈”吃不到!吃不到!狸猫老师夹着肉在彼得眼前乱晃。彼得怎么抢也抢不到,只好认输。彼得很胖,师傅们准备让他长跑。这次是藏羚羊老师陪同。彼得刚跑了没多少就不行了。“快点”老师叫道。但他就是快不起来。

这样几天过去了,熊猫彼得跑得快起来,也廋了很多。后来,他还跟大猩猩老师学了拳法,和飞鼠学历轻功。几年过去了,彼得的武功越来越好。四处帮忙,四处行侠仗义。此后,哪里有危险,哪里有人需要帮助,功夫熊猫彼得会在第一时间出现。

国宝大熊猫说明文三年级作文

大熊猫是中国的国宝。

大熊猫可爱极了,它身体胖嘟嘟的。形状像熊,又略小一些,头部像猫。它有着半圆形的耳朵,和熬夜才留下来的黑眼圈,倒三角形的鼻子,又粗又短的四肢,和小巧玲珑的尾巴,除此之外都是白色的。大熊猫天生就是一个小近视,什么都看不清,难怪他总戴着一副黑眼镜,只能靠它灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。大熊猫的鼻子下面是一个微笑着的嘴巴,宛如在说:“大家好,我是国宝大熊猫,你们觉得我萌吗?”。

大熊猫非常珍贵。野外大熊猫的寿命为18到20岁,而圈养的大熊猫的寿命为30岁以上。大熊猫的栖息地在中国四川、陕西、甘肃地区。它们黑白相间的皮毛有益于雪地里隐藏,不容易被敌人发现。大熊猫是哺乳动物,它们在世界上至少生活了800万年。但是如今大熊猫在全球圈养数量仅为600只。因为大熊猫生育能力很弱,所以数量才如此稀少。

大熊猫爱吃的食物可不少。新鲜的竹叶、竹笋、玉米干、幼杉树皮、草、野果、昆虫、竹鼠等。大熊猫还会用白里透粉的爪子紧紧抓住树干,像小婴儿一样一扭一扭地爬上树摘野果吃或游到水里抓鱼吃。他们会咬断竹子,仔细地挑选最嫩的竹叶,一屁股坐到地上,像啃甘蔗似的津津有味,憨态可掬。

大熊猫,你是中国的国宝,也是全世界珍惜的国宝。

国宝熊猫作文说明文

大家好!我是一只大熊猫。我的身体只有两种颜色,黑色和白色。我毛茸茸的,四肢短。我胖胖的。我头上有一对黑色的半圆形耳朵。我戴了一副太阳镜。特别喜欢我的人。其实我叫熊猫,意思是像猫一样的熊。但是人要把我的名字反过来念,所以叫我熊猫。

我是哺乳动物。我的祖先是食肉动物,但现在更喜欢吃素,以吃竹子为生。有时候,我和同伴会在竹林里抓竹鼠,美美地吃一顿。许多孩子想见我和我的同伴,但他们不知道我们在哪里。事实上,我们在四川北部、陕西西南部和甘肃南部写,在那里我、我的家人和朋友更经常出现。其实我们还是中国的国宝,因为我们稀少,动物不到1600只。我们是我最喜欢的国家——中国一级保护动物。我们是有800万年历史的古老动物,被称为活化石,我们经常充当和平大使。每年的4月和5月是我们熊猫家族的繁殖季节。刚出生的宝宝弟弟妹妹体重只有150左右。弟弟妹妹五六个月大的时候,大妈开始教他们爬树、剥竹的技巧。两年后,他们开始独立生活。

听了我的介绍,你们都认识我的家人吗?

文档为doc格式。

熊猫说明文

“呜呜呜——自从我来到印度后,就被人们说熊猫头脑简单,四肢发达!”一只熊猫伤心地说。这时,一位日本领导说:“我代表全日本人民欢迎您到我们国家去。我们会很好地照顾您和您的家属。”熊猫答应了,但他万万没有想到,他在日本遭到了意想不到的待遇:每餐都是另人讨厌的寿司,根本无法下咽。熊猫们忍无可忍,提出坚决要离开日本去其他国家。

熊猫们来到了冰天雪地的挪威,招待他们的竟然是生吃三文鱼。“哦!我的天哪!”他不得不离开挪威,来到繁华的伦敦。这里正在举行四年一届的奥运会,人们忙得根本没把他们放在眼里。熊猫们气呼呼地走了,他们做船横渡大西洋,来到了美国。好客的美国人送上了一盘外焦里嫩的牛排、香喷喷的披萨和五大份水果味的三明治。熊猫们叹了口气,大吼道:“世界上难道没有一个国家能提供我们喜欢的食物吗?”这时,一个美国人悄悄地对熊猫说:“只有中国才是盛产竹子的大国,也许到那儿去你们能真正过上幸福的生活。”

于是,熊猫们准备好行李,垂头丧气地去做飞机,他们横跨太平洋,来到世界的东方——中国。一下飞机,几只熊猫头昏眼花,栽倒在地。兽医一检查,原来是饥饿过度引起。国家领导人急电,请四川野生动物保护基地的工作人员火速运来最鲜嫩的'竹子,地点在上海浦东国际机场。

熊猫们在中国得到了良好的照顾,还被评上了国宝哩!不知不觉,熊猫在中国生活了千年,他们在这里繁殖后代,生生不息!

熊猫说明文作文篇充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,我最喜欢的要属我们的国宝——大熊猫。它胖嘟嘟的样子十分可爱,赢得了很多人的心。

大熊猫有“活化石”之称。体型比较肥硕,富态、尾巴短。体长1.2~1.8米之间,体重80~120千克,最重的可达180千克。它的头部和身体的毛色黑白相间,标准的八字行走方式,也有解剖刀般锋利的爪子。

熊宝宝刚出生的时候,粉粉的,浑身光溜溜的,只有12克左右,大约20厘米。随着时光的流逝,黑白色调的外衣就会出现,体重也会根据食量迅速增加。

大熊猫大多数的时间都是在手脚并用地收集、准备食物和进食。它们并不在乎在什么地方吃东西或休息,只是不停地剥竹竿,吃竹叶,99%的食物都是竹子,有时候也吃一些野花、藤蔓、野草、蜂蜜,甚至是一些肉。

大熊猫栖息于密林之中,生长到一定阶段要进行婚配和生育。熊猫平时孤居,到了繁殖季节,雌雄互相吸引,在稠密的竹林里开始进行各种求爱活动。

在野外,大熊猫生活在2000~4000米的高山竹林里,竹林就是它们的家。不过目前大熊猫的栖息地日益缩小,加上人类的猎杀,大熊猫数量已经不足1600只了,早已成为珍稀动物。

800万年前,和它同时代的剑齿虎、猛犸象等动物早已灭绝,只有它幸存下来。所以,大熊猫作为中国的“国宝”,我们就有责任要保护它们!

熊猫说明文

大熊猫是猫吗?不是的,大熊猫又叫猫熊,它属于熊科的一种哺乳动物。

饲养员管理的一只熊猫叫奇奇,它全身上下只有黑白两种颜色,眼睛周围有“黑眼圈”,它看上去就像戴了一副墨镜。它的肚子大大的,白白的,走起路来摇摇晃晃十分可爱。

大熊猫小时候非常喜欢抱饲养员的腿,熊猫小时候还很活泼,喜欢爬上爬下。不知道为什么长大后的它们却不爱大活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又继续呼呼大睡起来。睡醒后它会摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。

大熊猫是杂食动物,它们喜欢吃竹子。吃竹子的时候,它盘腿而坐,之后又东张西望的,好似在看看有没有人和它抢竹子吃。它拿起竹子拨开竹片细嚼慢咽吃着,两只手抱着竹子坐在那里吃呀吃,有时还会发出“嘎吱嘎吱”的声音。

熊猫性格孤僻,喜欢独居,昼伏夜出,没有固定的居住地点,常常随季节的变化而搬家。

熊猫虽然不太爱动,但是也会有淘气爱玩的'时候,比如玩雪人,饲养员先把一个雪人堆好,就看见熊猫爬到雪人的头上,忽然雪人的头没了,而熊猫却连滚带爬地滚下去了!有时还会爱玩滑滑梯,但却不爱走正常的路爬上滑滑梯。

动物的世界中,有很多可爱的动物,其中我最喜欢的动物是国宝大熊猫。

大熊猫有着一张大大的脸,就像一张大圆饼,让你看着它就会心生喜欢之情。它的两只黑色的小耳朵,就像两把小扇子。一双乌溜溜的眼睛外边还有一对黑眼圈,就像戴了一副墨镜,有种动物界里老大的感觉。它那可爱的三瓣嘴,就像兔子的嘴巴一样。它的身体胖嘟嘟的,就像一个大肉球。它还有一只短短的尾巴,毛茸茸的很可爱。大熊猫的身体就像一块黑白相间的巧克力,让人看上去都想吃一口的感觉。

大熊猫对住的地方也很挑剔,大熊猫一般生活在甘肃,四川,陕西等地的山区。

大熊猫最爱吃的就是竹笋,它吃竹笋的时候是用它锋利的牙齿,把竹笋上的壳儿给啃掉,然后再大口大口地把竹笋给吃掉,一副享受美食的样子。

大熊猫小的时候很活泼好动,喜欢爬上爬下,但是等到长大以后就很懒惰了。它的大部分时间不是吃东西就是睡觉,我可不要像它一样长得这么胖,走起路来摇头摆尾的,而我要好好地锻炼身体,长得健健康康的。

大熊猫不仅是我们中国的国宝,它也是和平使者。大熊猫是中国独有的,很稀少,在中国大约只有1000多只,所以我们要保护好中国的国宝大熊猫。

这就是我喜欢的国宝大熊猫,那么小朋友们,你们喜不喜欢它呢?

《国宝大熊猫》

教学目标:

1.针对教材提出的问题,搜集国宝大熊猫的相关资料信息。

2初步学习整合信息,从不同方面介绍国宝大熊猫。

3.语句要通顺,调理要清晰,内容要清楚明白。能适当的用上一些说明方法。

教学重点:

初步学习整合大熊猫的信息,从不同方面介绍大熊猫。

教学难点:

能恰当的用上一定的说明方法,文从字顺,条理清晰地写作。

教具准备:

教学时数:

2课时。

教学过程:

第一课时。

1.同学们见过真的大熊猫吗?在哪见过?你对它有哪些了解?

2.教师讲述,明确任务:大熊猫是我国的国宝,属于国家一级保护动物。这节。

课我们从不同方面来介绍大熊猫,让我们通过交流多一些对它的了解认识。

3.出示交流的问题。

(1)大熊猫是猫吗?

(2)大熊猫吃什么?

(3)大熊猫生活在什么地方?

(4)大熊猫身上哪些地方是白的?哪些地方是黑的?

(5)大熊猫为什么被视为中国的国宝?

……。

4.组内交流,推选代表全班交流。

教师相机板书:。

样子门类分布食物数量……。

5.明确写作要求。

(1)整合信息,确定从几个不同的方面进行介绍。

(2)信息要准确,语句要通顺,内容要清楚,结构要完整。

(3)会使用恰当的说明方法。

6.整合资料,自主写作。

第二课时。

一、展示作品,评价交流。

1.教师随机抽取小组学生作品展示,师生共同点评。

展示学生作品,先学生评价,老师再补充评价,点拨指导。

二、组内互评,互改,教师巡视,相机关注指导。

【设计意图:这样的设计,便于学生相互取长补短,互相促进,相互提升。】。

三、整理誊写。

板书设计:

整理信息。

学会使用说明方法。

教学目标。

1.理解在描写一件事物之前,需要认真观察、仔细了解的道理。

2.学着在习作中运用比喻、拟人的修辞手法,增添文采。

3.学会运用多种描写方法,将自己的目标对象描写的形象、具体。

重点难点。

教学重点。

在描写事物之前,要学会观察描写对象。

教学难点。

学会运用多种描写方法,将自己的目标对象描写的形象、具体。

课时安排。

1课时。

教学过程。

一、新课导入。

“西边来了一个怪,戴副眼镜好气派,拿着竹笛不去吹,张着嘴吃起来。”大家知道这是在形容什么动物吗?是的,就是我们的国宝--大熊猫。大家应该都很喜欢这些圆乎乎的朋友吧。今天,就让我们试着将大熊猫写进自己的作文中。

二、作文要求。

本次作文要求写国宝大熊猫。围绕教材中提示的大熊猫的相关资料和自己查找的相关资料,介绍大熊猫。包括大熊猫的外形特点、习性、被称为国宝的原因等等。

三、写作指导。

1.素材选择。这次习作的题目和写作对象都是规定好的。题目是“国宝大熊猫”,写作对象即大熊猫。在写作之前可以先按照教材上的提示,查找大熊猫的相关资料,弄清楚大熊猫所属的门类、爱吃的食物、外貌特征及其产生的原因、分布地区等相关知识。

2.谋篇布局。在写作的时候先解决教材上的几个问题,然后再围绕这些问题搜集更多资料,再按照顺序介绍大熊猫。同时,也可以先介绍关于大熊猫的相关知识,如其所属的门类、学名、分布地区等。然后介绍大熊猫的外貌特征,可以从整体到局部进行描写,如,整体外形、尾巴;也可以从局部到整体,可以分别写头、身子、四肢、肩膀等方面的特点。接着可以介绍大熊猫的生活习性和行为动作等,让大熊猫的形象更具体。最后总结表达自己对大熊猫的喜爱之情。

3.写作手法。在写作过程中,可以运用列数字的说明方法来说明大熊猫的珍稀,可以运用外貌描写来写大熊猫的外形特征,运用动作描写来表现大熊猫的可爱,还可以运用排比来介绍大熊猫的行为习惯等,运用比喻、对比等修辞手法让文章更有文采。

四、范文评析。

小朋友们,你们知道吗,大熊猫是我国“国宝”,并为世界人民所喜爱,是世界生物多样性保护的标志以及和平友好的象征。它仅分布在我国的四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区,野外总数不足100只,80%以上的大熊猫分布在四川境内。成都所辖的崇州、都江堰、大邑、彭州、邛崃等地均有大熊猫出没。它是四川独特而宝贵的自然资源,凡是到四川的中外游客,都以一睹大熊猫风采为快。

大熊猫的样子可爱极了。身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的。头和身子雪白雪白的,四肢和肩膀油黑油黑的,圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵,黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。

大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。有时它也摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。

大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋,有时也吃玉米秆、幼杉树皮。你看,它吃得多香啊!

我喜欢大熊猫,因为,它是四川独特而宝贵的自然资源,又是我国的“国宝”。

总评:这篇作文通过对大熊猫的样子、习性和产地的介绍,表现了大熊猫的可爱,表达了作者对大熊猫的喜爱之情。特别是对大熊猫的外形描写,细致入微,活灵活现。

大熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。熊猫胖胖的身体,肥肥的爪子,贪吃的嘴巴,总会给我们大家留下很深的印象。

大熊猫五分像熊,五分像猫,怪不得人们叫它熊猫。它胖胖的身体,肥肥的四肢,还有那特大号“墨镜”。可能是熊猫经常熬夜,熬出来的黑眼圈吧。熊猫的毛看着十分光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么。熊猫的尾巴很短。四肢黑黑的,走起来屁股一扭一扭的,逗得我们不笑都不行。

它吃竹子的时候也很搞笑,先是紧紧地抓住竹子,生怕有人抢走了美食。之后,它左一口,右一口,津津有味地吃着。它吃竹子时从不“三心二意”我连叫了它好几声它都不理我。它吃完竹子,用那胖胖的爪子擦了擦嘴,就懒洋洋地躺在床上一动不动地。

这一幕,惹得人们合不拢嘴。突然,大熊猫坐了起来,用爪子摸摸脑袋,用好奇的眼光望着我们,好像在说:“怎样了,出了什么事情吗?你们在笑什么呢?”它这一动作更是让我们笑得前仰后合,熊猫做出无奈的样貌,然后在地上翻了个筋斗,像个皮球似的在地上翻滚着。人们看到了连声叫好,大熊猫好像明白了大家的意思,迈着骄傲的步子走到围栏边,一挥手,又往回走,像领导视察似的,我们先是一愣,随后哄堂大笑。

大熊猫虽然很贪吃,但我把它那种贪吃当做可爱;熊猫虽然很笨拙,但我把它那种笨拙当做幽默。它不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温驯,比猴子可爱。这就是大熊猫,多么可爱啊!

小朋友,大家都明白熊猫是一种可爱的动物,但是他的习性,有些小朋友就不必须完全明白了,为了解开这个谜,最近我特意对他做了一次观察。

熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。他四肢较短行动缓慢,毛茸茸的脸上签着一对乌黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得美丽可爱。

大熊猫身体胖软,四肢粗壮,身长约1.5米,肩高60-70厘米左右,体重可达100-180公斤。个性是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一付墨镜,十分惹人喜爱。

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川,甘肃,陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,被称为“国宝”。

大熊猫的祖先是食肉动物,此刻却偏爱吃素,主要以吃箭竹为生。一只成年的大熊猫每一天要吃20公斤左右的鲜竹。大熊猫性情孤僻,喜欢独居,昼伏夜出,没有固定的居住地点,它会随季节的变化而搬家。每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节,雄雌大熊猫难得同居在一齐。雌性大熊猫怀孕4-5个月左右,就急着寻找树洞或石穴作为“产房”,它每胎产1-2只小熊猫。大熊猫的家族十分古老。大约在一百万年前,他们遍布我国的陕西,山西和北京等地区,在云南,四川,浙江,福建,中国台湾等省也有他们的踪迹,此刻留下来的数量很少,成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。

大熊猫就应叫“大猫熊“。因为,大熊猫不是像猫的熊,而是像熊的猫,大熊猫是猫科动物。

熊猫吃东西时,经常直着身子盘腿而坐,前爪抓住嘴里送,他爱吃新鲜的竹叶,竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了还得喝水润润喉龙。他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边低下头,他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来,看那副模样,真使人发笑。

熊猫是世界上珍贵的动物。他是动物园中的宠儿。它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣。

熊猫但是我国的宝贝,它是一种人见人爱的动物。

它身上的颜色只有黑白两种,还有两个黑眼圈,像是带了一副墨镜一样,形态憨态可掬,看起来肥肥胖胖的,可爱极了。

在我国古代的时候,大熊猫就已经是国宝了,大熊猫的名字其实叫猫熊,只是人们习惯的把它叫做熊猫,于是将错就错的把它称作熊猫了。

熊猫是我国濒危动物,它分布地域狭窄,只在四川,岷山,邛崃山,大小凉山这几个地区。它们稀少的原因是因为它们分布地域狭窄,繁殖潜力低,性情孤僻,独来独往,因此它们此刻濒临灭绝。

大熊猫的体积大,但熊猫仔却很小,只相当于母体的千分之一。一只大熊猫每一天要吃15至20公斤竹子。

国宝大熊猫

大熊猫是我国的国宝,它们主要生活在四川、陕西和甘肃等地。大熊猫也叫活化石,为什么呢?因为距今几十万年前是大熊猫的极盛时期。后来,同期的动物相继灭绝,大熊猫却存活至今,并保留着原有的古老特征,所以被誉为“活化石”。

熊猫长得胖乎乎的,有着黑白相间的皮毛。圆圆的脑袋上竖着半圆形的黑耳朵,下面有一双又黑又小的眼睛,眼睛四周还有八字形的黑眼圈,在黑眼圈下面有个灵敏的鼻子,只要周围出现了食物,它一下就能闻到。熊猫的四肢非常灵活,爬树的速度飞快,就像身手敏捷的猴子一样,可爱极了!

熊猫是一种哺乳动物,它总会挑选最新鲜的'竹笋来吃。你瞧,它先拿起一根竹笋,再张开嘴巴,用最尖的牙齿使劲地咬一下,竹笋就断成两截了。我想:“熊猫这样拼命地咬,牙齿不会掉吗?为什么反而吃得津津有味?”熊猫在咬的时候还会发出咔咔咔的声音,跟砍树的声音似的,也不知道它是怎么发出的,真奇妙啊!

熊猫很贪玩。有时候,管理员想给它洗澡,它扭头就跑,然后三下五除二地爬到树上。管理员好声好气地哄它下来,它却两手叉腰,靠在树杈上,好像在说:“有本事你们上来呀!”管理员边拿笋边说:“吃不吃这个?”熊猫一听有吃的,就一溜烟儿跑下来。接着,管理员用水给它冲澡。它左搓搓右搓搓,上搓搓下搓搓,搓完后用力地抖啊抖,把水抖到管理员身上。管理员无奈地说:“你真是个调皮的宝贝!”

有时候,管理员带它出来散步。它一看见滑滑梯,就兴高采烈地跑了过去。它不爬楼梯,直接用爪子爬到上面。可还没得意多久,它就滑下来了,真是让人忍俊不禁。

我喜欢,大家一定要好好保护它哦!

国宝熊猫

熊猫是我国国宝之一,也是我最喜欢的动物。熊猫有两个半圆形的耳朵,有西瓜般圆圆的头,脸上镶嵌着两只黑溜溜的眼睛,眼睛的外框也是黑的,像九天九夜没睡觉似的,眼睛下面有一个能吃竹子的嘴巴。熊猫全身黑不溜秋的,肚皮却是白的,四肢也是白的,真有趣。它的四肢短小,身子圆滚滚的,趴在地上走来走去,看起来可爱极了。

我真正认识熊猫,是在我七岁的时候。有一天,爸妈要带我到漳州动物园看熊猫,我兴奋得一晚上睡不着。到了动物园,我直奔熊猫馆。馆里的熊猫一只只站得东倒西歪,其实,那是它们太胖了,看起来好像都站不稳,我被它们逗得哈哈大笑。我去旁边的竹林里摘了竹叶走过来。熊猫一看见我拿来竹叶,都精神抖擞,个个蹒跚地朝我走来。哈,现在走得多稳当啊!我把竹叶拿到左边,熊猫就跟我转到左边;我拿到右边,它们就走到右边;我这样左右移动,熊猫的眼睛跟我转来转去,不停地走啊走,不一会儿,熊猫终于“晕”了,我才放下竹叶给它们吃,它们吃得津津有味。

我真喜欢熊猫,我跟它们玩的时候觉得很有趣,我真想养一只。

《国宝大熊猫》

活动目标:

1.萌发珍爱大熊猫的情感和保护大熊猫的意识。

2.学习从头到尾观察动物的方法,进一步提高观察能力。

3.知道大熊猫是中国国宝,认识大熊猫的外形特征,并了解大熊猫的生活习性。

重难点分析:

重点:了解大熊猫的外形特征与生活习性。

难点:能有序观察,语句完整地讲述大熊猫。

活动准备:

物质准备:

教具:课件。

心理准备:活动前幼儿初步熟悉熊猫(如外貌、熊猫是国宝等)。

活动过程:

一、导入。

以谜语形式引出主题,让幼儿结合自己已有的知识经验,积极动脑猜出谜底,并激发幼儿对本活动主题的兴趣。“是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”(谜底:大熊猫)。

二、展开。

1.观看大熊猫图片展,了解大熊猫的外形特征。

借观看憨态可掬的大熊猫图片的过程,通过引导性提问帮助幼儿了解大熊猫的外形特征。在回答的过程中采取请幼儿先讨论后回答的方式,并适时引导幼儿学习从头部开始观察的方法和帮助幼儿以完整地语句回答问题。

提问:“大熊猫长得什么样?”“身上有什么颜色?哪些地方是黑色的?哪些地方是白色的”

2.利用图片了解大熊猫的生活习性。

通过观察图片上所呈现的信息,以及老师引导性的提问,让幼儿讨论发言,帮助幼儿了解并总结大熊猫的生活习性。

提问:(1)“大熊猫喜欢吃什么?”(2)“它喜欢生活在什么地方?”(3)“大熊猫有什么本领?”(4)“熊猫妈妈是怎样照顾熊猫宝宝的?”

小结:大熊猫是食草动物,最喜欢吃竹叶;它们喜欢生活在山谷深??;熊猫最大的本领是爬树,以此来躲避敌人;熊猫妈妈每次只能照顾好一个熊猫宝宝。

让幼儿将自己的生活经历与小伙伴们分享,用适当的提问帮助幼儿用完整的语句讲述,并知道大熊猫是国宝产生保护大熊猫的意识。

小结:大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国的四川、甘肃等地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,称为“国宝”。为了保护大熊猫,人类在大熊猫生活的地方建立了保护区,不随便到这里来干扰熊猫;建立了森林警察队伍,不让坏人捕杀大熊猫,还建立了大熊猫饲养基地,人工喂养大熊猫。

4.意愿添画,给大熊猫送礼物。

幼儿根据自己的意愿在画纸上添画竹叶、水果、玩具等作为礼物送给大熊猫。

三、结束。

1.活动延伸:(1)利用大型玩具让幼儿体验像大熊猫一样攀登的乐趣(2)鼓励幼儿和家长一起收集有关中国其他珍稀动物的资料。

2.活动评价:(1)幼儿认真观察(2)幼儿大胆发言。

国宝大熊猫

西边来了一个怪,戴副眼镜好气派,拿着竹子不去吹。猜猜它是谁?它就是。

大熊猫很可爱,有着一双黑黑的眼睛,好像戴了一副眼镜。还有一个大大的,肉哒哒的脸蛋。它的耳朵很厉害,可以听到很远的声音,一个超级大的肚子可以吃好多好多食物,真是个吃货。它的一双手脚爬树可是快。整体看起来就像一个大大的球。可别被它的外表迷惑,它一生气天都会被它震下来。

有的人问为什么中国的国宝是大熊猫呢?有的人说是老被动物欺负,所以有了黑眼圈。其实是因为世界上只有中国才有熊猫。所以是中国的国宝。熊猫还爱吃竹笋,有的人说,不,熊猫原来是吃肉的。原来是因为在南方肉很少,林子里很难捉到动物,所以大熊猫开始吃竹笋,一直吃一直吃,就吃起了竹笋。

大熊猫生活在潮湿的地方,栖息在中国长江上游的高山深谷中,气候很温暖。

熊猫可真奇特呀!下次去动物园一定要去看看它。

国宝大熊猫

猴子顽皮,大象强壮,老虎凶猛……要问动物界中谁最可爱?那当然是了。

大熊猫胖乎乎的,身上的皮毛黑白相间,黑的如墨,白的如雪。它还有一对半圆的耳朵,一双闪闪发光的小眼睛,再配上一副“墨镜”,使它看起来非常帅气。

大熊猫生活在中国四川、陕西等周边山区。它们喜欢吃竹子、竹笋和水果,偶尔也吃肉。它们吃竹子时,会大口大口地吃,生怕有人和它抢似的。不一会儿,一大捆竹子就被它吃完了。

吃完了竹子后,它又喝了许多山泉水。然后用爪子擦了擦嘴,躺在草地上呼呼大睡。大熊猫睡觉的姿势也是五花八门,有的躺着睡觉,有的趴着睡觉,还有的侧着睡觉。总之,它们睡的姿势各不相同。

大熊猫的.本领也大着呢!它们不仅会奔跑和爬树,还会游泳。没事的时候,它们就比赛爬树,最高的时候,能爬二十多米高呢!一旦它们遇到危险,也会施展爬树的技能,赶快逃跑。

我喜欢呆萌可爱的大熊猫,希望它们不要像恐龙一样灭绝。因此,我们一定要好好的保护它们。

国宝大熊猫

“顶着黑眼圈,浑身胖乎乎,以前好吃肉,现在爱吃竹。”猜猜这是什么?这就是我们的。

熊猫胖乎乎的,憨态可掬。它那一身的皮毛,像是穿了一件黑白相间的外衣;头上长着一对半圆形的耳朵,两只眼睛周围的毛黑黑的,像是戴着一副墨镜;鼻子就像一块蛋糕,上面还加了黑色的巧克力酱。

熊猫不仅样子可爱,吃东西时也十分有趣。它的主食是竹子,但它们最爱吃的还是又嫩又香的竹笋。大熊猫抓着竹笋送到嘴边,剥掉竹笋外包裹的坚硬外皮,然后大口大口地享用自己的“豪华大餐”,吃得津津有味,直到咬到竹节的地方它又开始剥皮,动作十分娴熟。大熊猫不仅牙口好,吃东西咬得“嘎嘣”响,而且胃口很好,不一会儿,一小堆竹笋就被它消灭了。大熊猫专心致志吃东西的样子真是惹人发笑。

大熊猫的生活习性也非常有特色。它特别爱睡觉,每天除了吃饭的时间,剩下的时间多数是在睡梦中。它伸展或蜷成一团,还会在睡醒时伸直前肢打哈欠呢。它能够把笨重的身体摆成各种各样的姿势,最喜欢把腿撑在树上,并用“手”遮住眼睛。大熊猫善于爬树,也爱嬉戏,过河涉水后会像狗一样把身上的水抖掉。

大熊猫是世界上较珍贵的动物之一,主要分布在我国四川、甘肃、陕西的山区,数量十分稀少,是国家一级保护动物,被称为“国宝”。它不但被世界自然基金会选为徽标,还担负着“和平大使”的角色,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。

这就是我们可爱的。我们要好好保护它们,更要爱护它们的生存环境呀。因为只有我们人类和大自然中的一切和平相处,才能创造出更美好的明天。

《国宝大熊猫》

3.学习形象生动的说明方法。

教学步骤:

一、 导入新课。

组织学生观看以熊猫为主题的录像片断,增强学生对熊猫的感性认识。

让学生说一说自己知道的一些关于熊猫的特点、生活习性等方面的知识。也可以让学生描绘一下大熊猫的特征。

二、整体感知,研读课文。

明确:本文是一篇介绍珍稀动物大熊猫的科普说明文。课文标题中的“大熊猫”,表明了文章说明的对象,“国宝”一词点明了说明的重点。先说“国宝”,再用表示解释说明的破折号引出被称为国宝的对象“大熊猫”,起着两个方面的作用:一是突出大熊猫的珍贵;二是引起读者的注意:

明确:外形特点:可爱。

生长环境:人烟稀少、泉水丰富、竹类众多。

生活习性:喜爱食竹、食量很大、性情孤僻、爱独处。

活动范围:随季节交替而改变活动范围。

繁殖情况:繁殖力低,大多每胎产一仔。

三、揣摩运用,体味语言。

2.比较探讨:

大熊猫体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特,头和身躯乳白色,而四肢和肩部黑色,头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,很象戴着一副八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏,神态温驯,给人以优美、活泼的感觉。(《国宝——大熊猫》)。

体肥胖,形似熊而略小,长约1.5米,肩高66厘米,尾很短。毛密而具光泽,眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均为白色。(《辞海》)。

3.结合课文以及你所了解的有关情况,请你谈一谈大熊猫的生存现状?

四、以“如何来保护我们的国宝——大熊猫”为主题,展开专题研究。

1.将课前收集的有关资料进行整理、归纳。

2.以小组为单位,确定研究子课题。

3.分工合作,拟定研究方案,并组织实施。

4.交流、汇报。

五、布置作业:

最近,四川卧龙自然保护区新开辟了一条旅游路线,沿途关于保护野生动物的标语尚未拟写,请各方阵同学帮它拟写。

《国宝大熊猫》

学习目标:感悟二、三部分,体会其珍贵和稀有,增强保护意识。

学习过程:

一、复习导入。1、字词。2复述内容。

二、学习第二部分。

1、指读第8节,思考:大熊猫受宠爱表现在什么地方,为什么不习惯于人工饲养?

3、小结。

三、学习第三部分。

自读课文,思考:(1)为什么它被称为“活化石”?说明了什么?

(2)最后一节在全文中的作用是什么?

四、总结:(1)中心。(2)写作特色(顺序和语言)。

五、拓展延伸。

(学生分组讨论,每组派一位代表作笔录。讨论后,学生自由发言。)。

同学们的设想很有创意,相信若干年后你们的愿望都会实现,“国宝”大熊猫也一定会生活得更美好,让我们共同去努力吧!

六、作业:1、探究与练习。2、《学习与评价》。3、预习下一课。

《国宝大熊猫》

在文章《国宝――大熊猫》里,作者他想要向我们讲述的是一个什么样的大熊猫呢?让我们来进入文章的阅读题目中去吧!下面是有本站小编为你整理的《国宝――大熊猫》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!

大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫。”严格地说,“熊猫”是错误的名词。这一“错案”是这么造成的:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是,当时报刊的横标题习惯于自右向左认读,于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。

其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。

后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,所以大熊猫食量很大,一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20公斤竹子,排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方,最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过,大熊猫有时也显露食肉的本性,捕食竹鼠之类动物。

大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。

大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。

正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。

有着“活化石”之称。

15.选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,运用顺序分别介绍了大熊猫名称的由来、、、等情况。(2分)。

16.结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因。(2分)。

17.“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15—20公斤竹子,排出了大量消化不了的纤维素。”一句的“最少”一词能否删去,并请说明原因。(2分)。

18.选文划线的句子运用了什么说明方法,在表达上有何作用?(2分)。

19.根据你的阅读感受,请你谈谈熊猫被推荐为20xx年北京奥运会吉祥物的理由。(2分)。

15.逻辑食用习惯活动范围繁殖、生长状况(2分,正确一处0.5分)。

16.它体态可爱数量稀少具有研究古代哺乳动物的珍贵价值(2分,前两点各0.5分,后一点1分)。

17.不能删去。原因:“最少”体现了说明文语言准确的特点。它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量,删除后意思的表达就绝对化了,容易被理解为每天只食用15到20公斤。(2分,答出不能删1分,说对原因1分)。

18.例数字、打比方、作比较说明;作用:充分说明了大熊猫繁殖能力低,且不易成活,进一步突出了大熊猫的珍贵。(2分,答出一种说明方法1分,答对说明作用1分)。

19.因为作为国宝的熊猫来自广袤的森林,熊猫追求新鲜,充满力量,无拘无束,是个可爱的动物,无论走到哪里,都给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。(2分,言之成理即可)。

国宝大熊猫

我是受人们喜爱的动物——大熊猫。

我是一种很独特的动物,全身的毛黑白相间,所以我还没有让别人照过一张彩色照片呢!我生活在四川、陕西等地区,是中国的国宝。

我体型肥硕,憨态可掬,一对“八”字形的`黑眼圈,犹如成天戴着一副黑眼镜,这副样子是不是非常酷。别看我身材肥胖,一副不慌不忙的样子,其实我可调皮了!我喜欢扒着下眼皮,伸着粉嫩的小舌头做鬼脸,我的牙齿很锋利,吃起东西来谁也比不上我。我不怕冷,无论刮风还是下雨,都有身上的皮毛大衣保护我。

小的时候像小老鼠一样呆萌。可爱又调皮的我,有时候会爬到树上还不下来,长大了就不太爱运动了,可我却是爬树能手和游泳健将呢!

爬树的时候,我和小伙伴们你上我也上,一个接着一个向树上爬,排着小队伍,还会在树枝上荡秋千。

我最喜欢吃的食物是新鲜的竹子和竹笋,我们吃完竹子,就去池边喝水,然后去晒日光浴,你一定猜不到吧!哈哈!我们喜欢安静而不喜欢被别人打扰。现在知道我是谁了吗?我就是咱们国家的国宝——鼎鼎大名的大熊猫。

文档为doc格式。

国宝大熊猫

大熊猫人见人爱,是我们的国宝,也被称为“活化石”。接下来,让我们一起来看看憨态可掬的吧!

大熊猫有着一对毛茸茸的小耳朵,黑白相间的皮毛,两只黑宝石似的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,可爱极了。

大熊猫其实以前并不叫大熊猫,而是叫猫熊。那时候,重庆的博物馆展出熊猫的标本,牌子上清清楚楚地写着“猫熊”两个字。因为那时大家都习惯从右往左读,当时的记者一不小心读成了熊猫,这名字又传遍了全世界。人们只好将错就错,把猫熊改成了熊猫。

可能有人会问,大熊猫那么喜欢吃竹子,是不是猫科动物?不是的,因为大熊猫以前也是食肉的,只是因为它们生活在长江上游的高山深谷,大型的食肉动物很少,也没有残尸剩首供它们食用,所以只能以竹子来维持生命。后来代代相传,就成了依竹而生。

可爱的大熊猫除去一半进食的时间,大多数都是在睡梦中度过的。它们喜欢平躺、侧躺、俯卧,毫不在意自己的睡相。睡醒了,它们就变身为调皮的小孩,一会儿三下五除二地爬上大树,一会儿兴致勃勃地在草地上打滚,滚得浑身脏兮兮的。它们还爱粘人,有时候喝瓶奶也要人抱着才肯乖乖地喝。

为什么大熊猫是中国的国宝呢?因为熊猫是中国独有的,主要分布于中国甘肃、陕西,四川等地区,并且数量稀少。全世界的野生大熊猫不足1600只,属于中国国家一级保护动物。而且,它们生育的方式又特别原始,一只熊猫从出生到长大需要两年左右的时间,还不容易存活,所以熊猫特别稀有。

我非常喜欢我们的,希望大家可以一起保护它们,不要去伤害它们哦!