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我的特长小学三年级大全(19篇)

作者:影墨

优秀作文需要作者具备较强的观察力、思考力和表达力,这也是一个人综合素质的体现。欢迎大家一起来欣赏下面这些优秀作文的精彩表达和独特思考。

我的特长小学三年级作文

每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。

记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。

我的特长小学三年级作文

问我有什么特长,写毛笔是我的特长。

从小,我就在少年宫学书法,每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁忤也能磨成针”果然,功夫不负有心人,经过几年的苦练,我的字有了很大的进步,现在我的毛笔字已经九级了。

我的特长小学三年级作文

我写的字不错,这是我刻苦努力练出来的。第一次上书法课,见到了许多“高手”,我非常紧张,所以没写好。回到家后,我非常想放弃,但在妈妈的耐心引导下,我走出了黑暗的阴影,下定决心,一定要认真地学书法。上课时我认真听,写字时我专心写。功夫不负有心人。一次书法大赛,我也参加了,发奖状时,听到我的名字,我激动万分。享受成功的喜悦,再苦也值得!

以后,我一定加倍努力,写得更好。

我的特长小学三年级作文

20xx年的我,变得聪明了,变得勇敢了,也变得懂事了,我的特长——英语也更上一层楼了。

还记得20xx年的春天,那时我碰到难题,都会请教妈妈,有时还会发脾气,而现在的我,遇到难题总是自己想办法解决,独立性提高了,自主学习能力也提高了。

原来妈妈让我出去倒垃圾,我竟然不敢独自一个人下楼,胆小极了,而我现在的胆子大了,妈妈经常让我去买东西、倒垃圾、我变得越来越勇敢了,成了妈妈得力的小帮手哦。

记得有一次,吃过饭,妈妈让我赶紧做作业,而我呢?正在漫不经心地看漫画书呢,我一个劲只对妈妈说:“马上,马上,再过五分钟就好了。”这样一直说了好几遍不知不觉到很晚才想起自己还有好多作业没完成呢,自己吓得一身冷汗。而现在的我,只要是作业没有完成哪怕饭不吃,我也要首先完成它,才会安心。这样不仅能培养我爱惜时间的习惯,还能让我明白做事要分先后的道理。

20xx年的我真的是进步多了。

我的特长小学三年级作文

我们每个人都有自己的特长,令我自豪的特长就是跑步和阅读。

二年级校运动会时,我代表我们班去参加100米决赛,比赛开始了,我们站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,生怕输在起点。只听发令枪“砰”的一声,我们就像离弦的箭一样冲了出去,我加快速度,不断超越其他选手,快到终点时,我加大脚步,咬紧牙关,拼命冲刺,最终获得了冠军,为我们班增添了荣誉。

我的特长小学三年级作文

我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。在我家楼底的空地上,姐姐先教我发球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。

姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球连得比较熟练了。接着,姐姐就开始教我对打。不过,姐姐很轻松地打败了我。我还是很不服气,一有时间就练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不赖呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。”我调皮地笑了笑,说:“这还得感谢你的‘教导有方’噢!”

我的特长小学三年级作文

说起特长,大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲,写两笔刚劲有力的钢笔字,或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的特长很简单,但我很喜欢自己的特长—骑自行车。

看看我的成长记录(小时候的录像),你会看到在我刚刚走稳步的时候,就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠,竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话,那时我才一岁半,也是从那时,我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁,可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆,不是骑坏了,而是随着我一天天长大、长高,他们都显得那么小。

三年级我的特长小学作文

本站:每个人都有着自己的特长,这个特长可以给我们带来许多收获,让我们按照自己的兴趣收获一个属于自己的特长吧,下面我们一起看看这篇《我的特长》。

嘿,我可不是一个普普通通的人。11岁的我的围棋成绩杠杠的,一般人都赢不了我。只有一个五段的人能打败我,但我这次挑战了他,并战胜了他。这事要从头说起。

阳光明媚的下午,奶奶送我去学围棋,我刚进教室就看到一个五段——李禹冰。我想和他大战一场,可他始终不同意,我只好再三恳求他,经过我的软磨硬泡,他终于同意了。

开始比赛了,李禹冰不慌不忙,先给我来了个“杀棋”。我皱紧眉头,只好用大肚嘴硬碰硬,但心里已经像进了一只活蹦乱跳的小兔子忐忑不安,生怕走错了棋。之后,我又重新充满信心,原来这招棋给他来个下马威。他还真被我给吓住,连忙防卫,双方都在僵持着。这时,我突然以迅雷不及掩耳之势下了一步最好棋——扭羊头。只见胜利在望,我得意洋洋地望着他。只见他皱紧眉头,噘着嘴,似乎在后悔不已:我刚才怎么没看到这一步,果然不能光看别人的领地,也要防卫自己的地方呀。最后,我以199目对179目,完胜对方。我暗自为自己高兴,我的棋艺可真了不起啊!

这就是令我自豪的特长——围棋。虽然我赢了,但不能骄傲,还要再接再厉!

我的特长小学三年级作文

我的特长是骑自行车,你看,我又在和伙伴们玩骑自行车比赛了。

裁判员还没吹哨子,我的心就如热锅上的蚂蚁,团团转了。

裁判一吹哨子,我们就如风一般的骑到前面。我用尽全身力气向终点骑去,其它的伙伴冲刺了,我们又看着其他两个伙伴,此时他们的眼中只有着急,只有希望。

比赛结束了,我的心又像压了一块沉甸甸的大石头,因为我得了第几名我还不知道呢!

裁判公布我是第一名,我听了一蹦三尺高,当然我心里的石头也落了地。

我的特长三年级作文

大家好,我的名字叫马锐杰,是一个性格开朗的小男孩,现在是美术室的一员,小朋友们想知道我是怎样加入美术室的呢?好吧,听我一一道来吧。

有一天美术课,老师教我们画鸡。下课后,老师对我讲:“马锐杰,你画的很好。你再交一幅平时比较好的.画给我看一下。”

第二天,老师说:“马锐杰,你中午来我办公室一趟。”

午休时间,我来到办公室。老师对我说:“马锐杰,你愿意进美术室学习吗?”我点点头,心里很高兴。就这样,我加入了美术室。

我画画好,是因为我画得特别仔细,也特别有耐心。我仔细地画每一笔每一画,仔细涂抹每一笔颜料。

除了学校里,我在家里也经常画画。有的时候是老师布置给我的作业,有的时候是我自己对自己的要求。有的时候稍微有点晚了,妈妈会心疼的说:“先睡觉吧,明天可以再画。”我摇摇头,说:“我一定要把作品完成。”

老师有的时候看见我的作品会夸奖我一番,但有的时候也会指出各种各样宝贵的意见。比如有一次我把画交上去,老师把画还给了我,他说:“你这个人脸用肉色涂,再肉色加红色,再加白色混合在一起,脸蛋的效果就出来了。竹子的颜色再加深,让它更加明显。”于是,我拿回去改。再交给老师后,老师笑着说:

“这样感觉就好多了。”

我知道了学画画只要我努力,就一定可以进步。当然也少不了老师对我的教诲。我希望你们听了我的故事,更加珍惜自己的特长,好好努力,一定有发光的一天。

指导老师。

祝飞燕。

我的特长_三年级写事作文_三年级写事作文

周末,我坐公共汽车去公园。在路上,一个老人走了过来。

爷爷上来的时候没有座位,我想给他让座,但是我自己站着!这时,他对一个年轻女孩说,“这个小女孩,能给我你的座位吗,咳……”小女孩就像没听见一样,盯着手机屏幕。

这时,看到她的反应,爷爷叹了口气说:“唉,现在的年轻人怎么都这样了!”突然,小女孩对他喊道:“我好吗?凡事都要先来后到。我为什么要给你让座?这是我第一个座位!”说完,她盯着爷爷。

老人生气地对她说:“你这丫头,太不尊重老人了。”女孩一脸漠然,说:“你有什么让我尊重的?走开。”

老人和女孩在吵架,旁边的一个年轻人被激怒了。他站起来把座位让给了爷爷,车里的人开始陆续说话。过了一会儿,公共汽车一到达,小女孩就下车了。汽车又安静了。

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今天,我们要报听写,突然一只蜜蜂闯了进来,同学们都被吓得惊慌失措。蜜蜂又飞到了墙边,墙边同学左躲右闪,终于躲了过去。

蜜蜂又在教室里绕了一大圈,就跟汽车不停掉头似的。飞到了我这,我被吓得直跺脚。这时,蜜蜂飞累了,停在窗户上,后面的同学使劲把翅膀搞坏,蜜蜂又掉在了地上。这样子一来,我就不怕了,我毫不留情地踩着蜜蜂,等着老师处理蜜蜂。不一会儿,蜜蜂的尸体就被处理掉了。老师说:“真惊险呀!”我说:“老师,先把门和窗户关紧。因为,我怕还有蜜蜂飞进来。”话音刚落,大家立刻七嘴八舌地谈论起来。老师又叫我们安静,再报听写。

吃饭了,洗手的`时候,我对朋友说:“真是惊险啊。”

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星期六上午,我和好朋友乐子怀着无比喜悦的心情去农场捡鸡蛋。

农场坐落在山上,我们沿着山路走进了农场。哇!好多鸡——黑压压的一片!有的鸡在不住地啼叫;有的鸡在寻找食物;有的鸡蹦来跳去捉迷藏;还有的鸡张开翅膀好像要起飞……一看见我们进去,很多鸡都纷纷让开道路,好像在跟我们有礼貌地打招呼呢!

农场主人给了我们俩一人一个小篮子,让我们进鸡窝去捡鸡蛋。一推门,一股鸡粪的味道迎面扑来,我们赶紧捂住鼻子,低着头寻找鸡蛋。一个,两个……我们捡了好多鸡蛋,我拿起一个鸡蛋放在手心,啊!冰冰的,凉凉的,真好玩!一不小心,啪的一声,一个鸡蛋被我打碎了,我们惋惜地说:“好可惜呀!”我们俩再也不敢淘气了,过不了多久就捡了满满的一篮鸡蛋。

劳动结束了,我们提着自己亲手捡的鸡蛋高高兴兴地回家了。

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星期五的早上,小红早早地起床了。她穿完衣服吃了早饭,背上书包开开心心地上学去了。她刚走出家门,就听见了“嗡嗡”的声音。小红抬头一看,原来是一架飞机从头顶飞过。

呀!蓝色的天空中,两只小鸟,正在追逐嬉戏。几朵白云,也在风中悠闲地飘着。小红快速向学校走去。走了一会,她来到了森林。树林里面长有好多棵大树。

突然,有一只野兔蹦到小红面前,小红被吓了一大跳,她拔腿就跑。很快她跑出了树林,发现野兔没有追上来,她才慢慢放缓脚步。不一会,小红走到了小河边。河里有四只大鹅在游泳,还有一群小蝌蚪在水中嬉戏,它们一会游到这,一会游到那,好像正在和小红玩捉迷藏。对面岸边石头上还有一只青蛙在“呱呱”地唱着歌,歌声刚停,它就扑通一声跳入水中不见了踪影。

不久,小红来到了学校。她看着操场上那面五星红旗正在风中摇晃,好像在和她打招呼。“叮铃铃——”预备铃急促地响了起来,小红只好急急忙忙地跑进了班里晨读了。

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今天家里来了客人,妈妈忙得一点休息的时候也没有,我看妈妈在包饺子,于是我的脑子冒出了帮妈妈包饺子的念头。

看着妈妈那熟练的样子,于是我也学了起来,我先弄一满勺子的饺子錎往饺子皮中间一放,然后用包饺子哭向中间一夹,结果呢,饺子馅像虫子一样向外面钻了出来,而且饺子皮呀,也还破了一个大洞,我心里生气地想:你是不是的和我做对?我真想把这个饺子踩得稀巴烂。

妈妈看见了和颜悦色地说:“孩子呀,你这样做是不对的,来,我来教你做。”在妈妈教我做的时候,我先弄半勺子饺子馅,放在饺子皮中间然后用包饺子器一夹,一个圆鼓鼓的饺子就做好了,然后我就一直这样做,我做得一个比一个好,饺子包完了,开始煮饺子了。

饺子煮好,吃站自己包的饺子真是比吃了蜜还甜呢!

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平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的'就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点。

这就是我最难忘的一件事了。

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昨天,老师要搞一次语文测试。

我发现题目不难,可仍然有两个填空题不会做。

接下来是难熬的等待。在分数没有出来之前,我玩什么都没劲。终于,老师板着脸进来了。手里拿着卷子,他让各组组长发卷子,我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子发下来了,我一看得了90.5分才松了口气。但是望着老师那疲倦的身躯,我心里又有点惭愧。

以后,我一定认真听讲、作笔记,以优异的成绩迎来老师那春天般灿烂的笑容。

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叮铃铃,紧张的语文课开始了,在走廊上我感到寒风阵阵,冷风吹来衣服此时成了摆设,我打了一个寒颤,起了一身鸡皮疙瘩,抖落了一地。

“扑通、扑通”的声音由远及近,而后进了教室。只见老师抱着一摞堆积如山的试卷放在了课桌上。教室里安静极了,连掉根针都能听见。整个教室充满了发试卷的“沙沙”声和心脏的跳动声。一张张试卷如纷飞的蝴蝶在班中各就各位,我的心也随之冰成了石头,像装了个小鼓似得“咚咚”直响。生怕自己考砸了,跌进无尽的深渊中。

说什么就来什么,死神听完了我的心里话好像故意使坏地和我作对。老师在讲台上严肃地开始拿起卷子读分“某某40分”“某某某68分”读到后期就只发卷子了。当读到我的名字,我的心就像霜打的茄子--蔫了。上讲台脚步像灌了铅一样沉重,似乎每一秒都凝固成一个小时那样漫长。

拿到座位上,我把卷子小心翼翼地翻开一角,看到了1字,1分?10分?100分?我迫不及待地翻开卷子,一个100分映入眼帘。我揉了揉自己的眼睛,不是在做梦。啊!我的心激烈地澎湃起来,似乎看到了大海的宽广。

走出校门,小鸟欢快地唱起了歌,我用脚把那些小石头踢飞,吹着传入天边的口哨,心早已飞回了家!

我的特长_三年级写事作文_三年级写事作文

今天爷爷奶奶带我和韩蔚然去到溢清堂上作文课,今天的主题是吹泡泡。

我最喜欢吹泡泡,因为奶奶不给我玩吹泡泡,这次我比上次吹的泡泡多很多,但是甩的没有上次好,但是我也很高兴,因为这次才吹了两次。

老师带我们去泡泡,吹泡泡可好玩了。老师让我第一个吹,我轻轻一吹,泡泡就出来了,泡泡是圆形的,是彩色的泡泡。有的像芒果,有的像米老鼠,还有的像溜溜球,我们是一个一个地吹,我是第一个吹的,吹的`时候,首先需要你拧开盖子,其次蘸一下水,然后鼓起腮帮子,最后吹一下。我伸手去接,别的小朋友也伸手去接,我们玩得可开心了!后面的小朋友有的比我吹的好,有的比我少,还有的同学没有吹出来呢!看来泡泡不仅有趣,而且还是有一定难度的。

我喜欢吹泡泡,这是一节有趣的作文课。