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如果时间可以倒流六年级(优秀18篇)

作者:文锋

优秀作文需要有较高的文学素养,能够运用各种修辞手法来表达观点。这些优秀作文范文包含了各个方面的主题和风格,相信能满足不同读者的需求。

如果时间可以倒流六年级作文

举如,时光可以倒流,我愿意重新再做一个乖巧可爱,古灵精怪,人见人爱的小孩子,整天无忧无虑,自由自在,心无杂念,纯然如初。记得小时候我最喜欢去的地方就是幼儿园,那里是每个孩子梦开始的地方,幼儿园里有最宝贵最宝贵的东西,这些宝贵的东西是孩子们脸上最纯粹,最天真,最甜美洋溢出来的笑容,是孩子自己的真心,不连贯的话语,发自内心的说一声“老师,您好!”是孩子们用他们可爱的幼稚的小手“啪―啪―啪”拍掌的声音,这些都是多么的宝贵呀!

如果时间可以倒流六年级作文

夜很静,只是偶尔听到鸟儿唱着婉转的曲子。此时的我将迎来自己五岁的生日,一盏灯,照亮了这寂静这安宁的夜。桌子上放着生日蛋糕,一瓶不知是葡萄酒还是红酒的红色液体,这像是另一盏灯,除这外,桌子上还有几盘菜。

拆开了蛋糕盒,我和爸爸妈妈一起吃起了有着小猪图案的蛋糕。吃腻了便开始喝那红色液体,将它倒进杯子里,像个正在流动的喷泉。

妈妈出去了,我喝上一口,甜甜的,浓浓的甜中还带着香。非常润滑,像果汁味儿的饮料,在嘴里品味着,进了食道中,又到了肠胃里……非常的温暖。

这一目被眼前闪过的妈妈看到了。妈妈吼道:“小孩儿家,不能喝这种东西,你这当爸爸的怎么还带着让喝?”

“过生日嘛,喝点没事儿,这又不辣。”爸爸笑着说道。而我趁机偷偷的又喝了几口,甜甜的,心里猛一下暖和了许多。

不久,我进了卧室,躺倒便睡下了。第二天清晨,妈妈问我:“你昨晚吐了两次,你都知道吗?”

“知道啊!”我回答道。

“那你还记得什么吗?”妈妈又问。

我心想:还有什么吗?“你昨晚左晃右晃站在床上跳来跳去,从床头到床尾你跳个不停,不时还哼起歌,像小蜜蜂一样。”妈妈又讲。“嗯……还有这事儿?不知道。”

5年…………时间就是如此的快,一眨眼十几年过去了,听到妈妈对我说起这些事儿。而这些略显尴尬的事情对于现在的我来说是一种快乐,如果能丢下作业,真正回到童年,再过一个这样的生日该多好啊!

如果时间可以倒流四年级作文

天气很热,阳光洒满大地,天空很蓝,云很美。可是这美又从何而来呢?不论云它来自哪里,又将飘向哪里,天地间的一切也阻挡不了心中的乌云密布。时间它是无形的,只能看它慢慢流走。如果时间可以倒流该多好啊!我愿意让这一整天重新开始,把那些不快乐的事统统洗掉。花茶散发出阵阵飘香,勺子在杯里搅拌,却无法使时间流转;手旁一本书,翻开又合上,可时间却不能与书页一起反转。还记得小时候,上幼儿园迟到时,妈妈就会对我说:快点跑!咱们一定要把时间赶回来。

它跑在我们的前面,快跑就可以追上它!长大后才明白,时间是赶不上的,它跑得很快,可以给人们带来快乐,也能带来悲伤。世上没有后悔药。过去的已经过去了,就不要再去想了,可我始终不能明白,世界上的一切都可以重来,为什么时间不可以呢?悲伤的事实,只有去默默接受它。回过头来,是一地零落的'记忆。要想悲伤不重来,只有向前看,去改变未来!夜晚的街灯发出微弱的光。风很凉爽。这一切,真的好美。

如果时间可以倒流六年级作文

我和她因为一点小事而发生了争吵。就是上课时她不小心把一滴墨水滴在我的作业本上。她见了,马上跟我道歉,说她是无心的,请我原谅。

我还是很恨她。下课了,我把5滴墨水滴在她的作业本上。她回来看见她的作业本这样,立刻火气冲天地说:“你搞我的作业本干嘛?”

“是你弄我的作业本先得。”我说。

“我跟你道歉了!”

“那……”

“你!”思灵生气地说。

从此,我们就像不认识一样。

有一次,我考试得了87分而难过,像这种情况,思灵就会说:你别灰心,争取下一次更好。相信自己,good!还有笑脸和笑话逗我开心,每当这样,我的烦恼就会全消失在九霄云外。可现在,大家有什么事都冷冷清清,就连出入教室碰见面也低下头。以前,碰见就讲话。

要期末考试了,我们要复习。

我的这次期末考试考得不好,是因为复习时没思灵跟我谈话。到这里我感到一丝惭愧。

谁知,行散学礼是我们俩最后一次见面了,因为思灵要转学。听到这个消息,我……。

我现在才明白:一开始就是我的错,她都道歉了,我还干什么呢?

我当时不知道:思灵他是不是因为这件事而退学。但我现在只求:即使最后一面开心心,我也无憾,可是现在我们最后一面也不愉快,我真的无地自容了!

我们以后不再见面,也许,都是一次半次,但见面了,也是“陌生人”。

五年级作文如果时间可以倒流

我的家乡在四川。当时间老人把手指点向2008年5月12日下午的2点28分的一刹那,一场具有毁灭性的大地震,降临了我那美丽、可爱的家乡。随之,地震“恶神”就无情地打碎了无数个温暖的家,又带走了成千上万条鲜活的生命。

遥望着我的家乡,想念着我的亲人,还有那些与我朝夕相处的小伙伴们。我的眼眶在流泪;我的心儿在流泪;我的全身在流泪。

当我擦干眼泪,举目朝门外望去的刹那间,我的血仿佛被凝固了……我分明看到:小草在流泪;花儿在哭泣;小树在颤抖;所有的鸟儿都在悲鸣。灾难、灾难、真是一场人间大灾难。

我从电视上看到,汶川所有的房屋都倒塌了;地上的小草都不见了;就连往日那繁华的大街上也不见了人的踪影。地上除了废墟、还是废墟,到处都被那可怕的废墟蛮横地占领着。

眼望那一片片可怕的废墟,我真想对它说:“你知道吗?你简直太可恶了。也许我的小伙伴们正在做着作业,或者正在快乐的玩耍;也许有许多爷爷、奶奶们正在打着瞌睡;也许有许多叔叔、阿姨们正在大街上走着;也许有更多的农民伯伯正在田地里劳动着……转眼间,都被你用凶狠的大手击成了碎片,让那里的人永远也无法回到从前。我恨你、踢你、赌咒你,你将永世不得翻身。”

一想到,在那片废墟下仍压着一个个温暖的家,压着小伙伴们快乐的梦想,压着我的亲人们,我的心似乎也被死死地压在了那片废墟下。

现在,我虽然生活在远离四川的浙江慈溪,在一所太阳小学里读书,而且这里的校长、老师和所有的同学对我都特别好。可我还是时时刻刻地思念着自己的家乡和所有的亲人们。

我要把自己对家乡和亲人的思念,都装进一只小小的瓶子里,再把它深深地埋在一棵小树下,让他陪伴着小树一天天长大。

假如时间可以倒流,我想把时间马上定格在2008年5月10日。因为在5月12日之前,完全有足够的时间,及时通知我所有的亲人和老乡们快快撤离汶川。因为那样的话,就可以让大地震这个“恶魔”在5月12日这天扑空,不让汶川受到一点点的伤害。

如果时间可以倒流六年级作文

假如时间可以倒流,我要倒流到刚入小学的时候,想把分班前的同学一一记住,把名字记下来让我深刻的回忆,把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时,有一群“开心果”了,虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。我不想离开他们。

假如时间可以倒流,我想倒流到我去大坪的时候,在那里有我的伙伴,有清澈见底的溪流,有郁郁葱葱的森林,我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。我和伙伴组成“冒险队”去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。

假如时间可以倒流,我想倒流到我刚出生的那一刻,让我看到我出生是父母开心的笑容;想回到我和父母一起去采杨梅的时候,我想看到收获杨梅时的喜悦的心情;想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情,我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。

假如时间可以倒流,我想倒流到安溪还没有建成时,那一片座座山脉,那一片郁郁葱葱的森林,想听大自然的声音,如知了知知地叫,小鸟在叽叽喳喳地在唱歌,瀑布在高声的吼叫着。闻一闻大自然的芬芳清香。摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。

假如时间可以倒流,我想回到地球刚有生命气息的时候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么来的?地球里的白云是怎么来的?地球经过多少沧桑岁月。

如果作文可以倒流时间

假如时间能够倒流,我会去恐龙时代,看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙,是气候的变迁?还是……我必须要看个究竟!

假如时间能够倒流,我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑,看看它们是怎样雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是绝无仅有的!

假如时间能够倒流,我必须要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的,动用了多少劳动人民,他们靠的是无数的肩膀,无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭,建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

假如时间能够倒流……。

我想:如果真要时间能够倒流,那么许许多多的迷都能解开!

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六年级:假如时间可以倒流

常言道:时光一去不复返。因此,许多我们做错了的,没有成功的事,就成了终身遗憾。当然,我也不例外,我也有做错的事需要补偿。

又是一个艳阳天,火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽车准备回家。车上挤得满满的,又热又闷,我无精打采的在一个靠窗的位置上打盹。也不知从什么时候起,车上出现了一位白发苍苍的老奶奶和她的小孙子。突然,老奶奶的脚擅了一下,要不是旁边的售票员阿姨扶着,恐怕她俩现在早已摔倒在地。售票员阿姨见此情景,便对身后的人们说:“嘿,这位老奶奶年事已高,哪们好心人给她让让位?”人们没有任何反应,那就我让吧,我刚准备起身,想让她过来座我的位置,可周围又有那么多人,有的还有点熟,我叫一声老奶奶,别人会怎么想呢?于是勇气一下子消失了。我又坐了下来,心想,等一会儿再说吧。

汽车继续前进,我睡意全无,百般的不自在。什么时候请她过来呢?下一站?可下一站她还要站那么久,就一会儿开口吧。到时候有人上下车,可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰着。可怎么想,也还是不太安稳。

六年级:假如时间可以倒流

假如有时间倒流药你会吃吗?我一定会吃的,因为现在想起以前的我,真是太后悔了。

假如时间倒流,我要先回到学前班的一次快速拼音比赛,那次因为我以前拿过第一,骄傲了,竟然读错了一个音,成了第二名,如果时间能倒回去,我一定认真去拼。这样第一肯定还是我的。我还要回到三年级的的运动会上,因为轻敌,再加上平时训练不够,我没有拿上名次,时间倒流回去,我要刻苦训练,拿出全部的力气去比赛,为班里增光。

如果时间可以倒流

生命的意义是什么?这种生活是重复的甚至是无聊的。人们在思考一件事之前不会考虑它的因果关系因为即使他们第一次做错了什么他们也可以回到原来的地方去做第二次和第三次。直到它被正确和完美地完成。毫无疑问最终每个人都会变得完美世界也会变得完美。但是谁能相信这样的人和世界真的是完美的呢?此外绝对完美等于不完美。在这个世界上如果没有美、丑、善、恶它怎么会显得丰富多彩呢?人们的生活没有起伏怎么会显得多姿多彩呢?这就像维纳斯的断臂已经成为她美德中不可或缺的一部分。

生活由无数的失败组成。乐趣在于一次又一次地纠正,一步一步地成功,从而逐渐走向成熟。因此,生活应该是一个动态的过程。

肯定会有这样一个可怕的现象:浪费生命。不可逆最初是生命的本质属性。它让每一个活着的人每天面对新鲜事物。这无疑促使活着的个体发挥出最大的潜力来适应不可预测的未来。在这个过程中活着的个体得到了最大程度的发展因此活着的群体能够向前发展。然而如果生活被盲目地重复人类将逐渐进化成精神和行为上的懒惰而生活的潜力将不会被挖掘那么有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力从而使社会不断衰退和堕落。

然而,即使社会必须向前发展,这也是一个客观规律,每天都不会改变。在这种情况下,让我们放弃任何不现实和不现实的幻想,珍惜时间,珍惜这有限的生命!

如果时间可以倒流

我希望回到童年无忧无虑的生活当中去享受快乐那样我就不用顶着现在这么大的压力也能让爸妈回到从前的那个自己更可以改变我以前一些错误的选择。

清晨,我在小鸟的啼叫声中醒来,立马起床去迎接新的一天,而不是像现在一样,一爬起来就有一堆的作业在等着我。

我和伙伴们可以一起在门口比赛骑自行车,欢乐的笑容在我们的脸上浮现,而不是像现在这样,眼巴巴的看着别人在放风筝,听着他们的欢声笑语,虽然也想和他们一起玩耍,但是想起那一堆作业,我只能遗憾的摇摇头。

每当电视里有好的节目时,我会约上几个小伙伴,一起看个尽兴,哪像现在,只有拼命写完作业才能看半个小时。

爸爸妈妈都在忙自己的事情,我只有不断地提醒才能引起他们对我的关注,只有搞一些恶作剧才会让他们注意到我。

我会好好珍惜以前的生活好好和爸爸妈妈和平相处做一个听话的乖孩子不会无理取闹也不会动不动就哭。

随着我一天天的长大,不知从什么时候开始,我只有好好学习才能得到表扬,不然就总是听到他们在说“别人家的孩子……”

我希望我永远都不要长大……。

如果时间可以倒流

前年情人节的那次约会我一定不回去想起那个难缠大饼脸男生我就倒胃口……。

中考那年我一定会再努力一点点也不至于只差几分而名落孙山……。

我一定不会为了摆阔偷妈妈的钱去请同学吃玩即使请也不请他们花光我的钱又去家长那告状汗!

如果时间可以倒流

时间总是在你的身边轻轻擦过,耳旁悄悄溜走。在时间的飞快流逝中,或许会做错一些本不该做错的事,你后悔莫及,想把它留住、想让这件事从新再来一遍。可是,时间会给你一次悔过的机会吗?不,这绝对不可能的。

记得一次作文大赛,题目是《我的家乡》,这是多么甜蜜温馨的题目啊!我怀着感情在作文纸上打好草稿,在将打好的草稿修改了一遍,抄在了老师发的信纸上。没想到,在抄的时候,竟然粗心的把“瞧”写成了“焦”。我正准备改正错别字时,老师就要求我们把作文交上去。我一下紧张起来,原来不知不觉中已逝去了这么多时间!我刚拿起修改液,作文就被老师抽走了,我真后悔,写一篇作文竟然用这么多时间!要是我节约时间,把握好每一分钟,肯定能写完作文!哎,这下肯定糟了,我开始责怪自己。

星期一,学校升完国旗,校长宣布作文获奖名单,我屏着气,竖起耳朵仔细的听着。当校长念到六年级时,我的心像踹了一百只兔子——骤跳起来。哎,可惜,没有念到我的名字,我暗暗的伤心起来,我彻底的绝望了。,我一定会把“焦”改成“瞧”的。可是,这一切的一切都晚了,再也回不去了!

我们是不是该把自己做错的事改成对的呢?我们是不是该好好珍惜呢?如果时间真的可以倒流那么就让我们好好把握时间、珍惜时间吧!

如果时间可以倒流

我想回到小学三年级的时候。

那一年,我刚好要转学到另外一个镇上的小学读书。记得自己和好朋友们说,自已准备要转学的时候,她们都很伤心,这样我们再见面、再一起玩的机会就变少了。而对我自己来说,去一个崭新的环境,既有点小小的兴奋,又有些对未知的恐惧。

如果回到那个时候,我会更加地珍惜和原来的同学的友情,留下彼此的联系方式,然后在每次假期的时候,和她们一起相约出来玩,跟她们一起分享彼此在不同学校认识的新朋友,了解到的新鲜事,这样我们的友情就能够一直保持着。

我也会告诉自己到了一个新的环境,你完成不需要害怕,那里的新朋友都很热情,只要你自己也勇敢积极一点,就可以更快地融入到那个新的学习环境。

我要让自己知道,”世上无难事,只要肯攀登“这句话真的不是心灵鸡汤,而是真正实践出来的真理。如果把那些玩乐的时间多用来做数学题,就不会偏科的那么厉害,你的总成绩是可以在班里名列前茅的。

我最想对自己说的就是:请相信人生没有白走的路每一步都算数所以请珍惜每一个当下。

六年级想象作文“假如时间可以倒流”

假如真的可以倒流,我真希望我能有勇气走上讲台,竞选班干部。自从失去了那次机会,我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧!

这是在我上三年级的时候,一节班队课上,老师踏着清脆的铃声走进了教室。“今天我们竞选班干部,谁上台来演讲呀?”老师这一句简单的`话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选,也在家里练习了不下50遍!

台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前,我倒不敢上去了!

手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去,不去,去“““”我心里犹豫不决。正在这时,老班长张弋上去了。她面带微笑,口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言,我怕比不过她,心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了,我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选?”老师的目光在教室里环视了一下,看着我。

“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来:“老师,邵钰洁也要参加竞选!”顿时,教室里的同学全都回头看着我。“不不”我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角,一边替自己解围“她““她是开““开玩笑的!”哎,我怎么这么没有胆量呢?好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会,我一定好好珍惜,勇敢的上去竞选,不管别人怎么看!

可是现在,机会没有了,留在心里的只有遗憾,遗憾,遗憾!

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如果时间可以倒流作文

如果时间可以倒流时间总是在你的身边轻轻擦过,耳旁悄悄溜走。在时间的飞快流逝中,或许会做错一些本不该做错的事,你后悔莫及,想把它留住、想让这件事从新再来一遍。可是,时间会给你一次悔过的机会吗?不,这绝对不可能的。

记得一次作文大赛,题目是《我的家乡》,这是多么甜蜜温馨的题目啊!我怀着感情在作文纸上打好草稿,在将打好的草稿修改了一遍,抄在了老师发的信纸上。没想到,在抄的时候,竟然粗心的把“瞧”写成了“焦”。我正准备改正错别字时,老师就要求我们把作文交上去。我一下紧张起来,原来不知不觉中已逝去了这么多时间!我刚拿起修改液,作文就被老师抽走了,我真后悔,写一篇作文竟然用这么多时间!要是我节约时间,把握好每一分钟,肯定能写完作文!哎,这下肯定糟了,我开始责怪自己。

星期一,学校升完国旗,校长宣布作文获奖名单,我屏着气,竖起耳朵仔细的听着。当校长念到六年级时,我的'心像踹了一百只兔子——骤跳起来。哎,可惜,没有念到我的名字,我暗暗的伤心起来,我彻底的绝望了。如果时间可以倒流,我一定会把“焦”改成“瞧”的。可是,这一切的一切都晚了,再也回不去了!

如果时间可以倒流,我们是不是该把自己做错的事改成对的呢?如果时间可以倒流,我们是不是该好好珍惜呢?如果时间真的可以倒流,那么,就让我们好好把握时间、珍惜时间吧!

如果时间可以倒流

那么我选择一个没有爱情的生活一人做自己想做的事让自己生活在一个没有爱情的世界里那样的我会比现在好得多可是时间会倒流吗?不会所以我就是一个注定被爱情弄的伤害累累的人。

实却是残酷的。

每个人都向往着走到天堂,世界上有天堂吗?有,但是没有通往天堂的路,所以才成为人们向往的地方。

什么是失落?什么是无奈?什么是痛苦?什么是心碎?什么是伤害?

如果都不懂这些,那该有多好。这样的话,也许我就只知道什么是开心?什么是幸福?什么是快乐?可是时间会倒流吗?不会,所以我已经失去了开心、幸福、快乐:

爱情原来是这么的脆弱,如同烟花,刹那的美艳,却留下了一地的凄凉。我一个人黯然伤神,想起以前的点点滴滴,一个人难过得心痛。

如果时间可以倒流

我想我可以弥补很多过失弥补很多我认为很后悔的事情。

我现在已经上了大学,当我在小学幼儿园的时候,父母能够无时无刻的陪伴着我,到了初中我的学业开始繁忙,没有很多话能跟他们讲了,到了高中我上了寄宿学校是一个寄宿生,所以每个星期只有星期六和星期天的半天可以待在家里陪伴他们的时间就越来越少了。到了大学我陪伴他们的时间更短了,有时可能五六个月才能回家一次。,我愿意回到小时候多对妈妈说一些感谢的话,多陪伴我的爸爸,多为他们做一些家务事,让他们不要为我而烦恼,少跟他们顶一些嘴,让他们能够快快乐乐的。

我想回到我初中的时候初中的时候并没有好好的学习导致我离一中就差一点分却去了市里面第2批次的学校我想要好好学习考一个好的学校然后用我的文化课考到理想的大学。

我想要在我高一的时候选择音乐而不是美术因为对于美术而言我并没有什么兴趣只是觉得美术可能在我以后就业的时候比较好找工作出路比较多但是音乐是我一直的爱好并且我对音乐也有很多天赋我认为如果我大学学的专业是有音乐相关的我便每天都很快乐但是我现在每天都在跟美术打交道是很枯燥无味的。

我想要在小时候多学一些才艺比如演讲乐器和等等这些才艺可以增强我的自信心锻炼我的气质和修养可以让我的胆量变大更有勇气和陌生人交流也更有信心在很多人面前讲话发言锻炼我的很多能力。