优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑，以及语感和感染力的传达。以下是一些获奖作品的片段，希望能给大家带来一些写作的灵感。
今天，我去学自行车，这是我第一次骑车。
爸爸帮我扶自行车，我的小手扶着车把。它左拐拐右拐拐，爸爸从后面说：“儿子掌好把，往前看”。我就听爸爸的话，往前看，自行车还是左拐拐右拐拐。一会儿我就摔了一下，一会儿我又摔了一下，爸爸扶起自行车，我从地上爬起来，又骑上自行车，累得我们都满头大汗。爸爸说：“行了，我们回家吧，你看我们父子俩都累得不轻”。我想我还没有学会，就对爸爸说：“行，但我有个条件，等你有空的时候，我们再来练才行”。爸爸夸我真是个爱学的好孩子。
然后，我就高高兴兴的回家了。
来到清溪河边，啊，河边的景色真美！蝉就像一名歌手，唱着那动听歌声，柳树就像美丽的小姑娘，随歌声舞动，小草也跳起了舞。河水里时不时有小鱼儿跃起，我心里想，河里一定有很多鱼，幻想着一会儿钓几条大鱼。
于是，我和爸爸赶紧把鱼竿拿出来，在爸爸的协助下，我把鱼饵穿到了鱼钩上，爸爸握紧我拿着鱼竿的手用力将钩向前抛去，我乐得哈哈大笑。
突然，鱼浮猛地往下一沉，我还来不及反应什么，坐在旁边爸爸一个箭步过来，一把将鱼竿拉起。哇！我忍不住欢呼雀跃起来，只见一条不及筷子长的小鱼被爸爸从钩上取下，爸爸告诉我那是鲫鱼。
第一次钓到鱼的快乐心情真是无法形容，看着我亲手钓的小鱼在水桶里游来游去，之前的累都消失不见了。
今天真是快乐的一天！
第一次做的事许多许多，就像天上的星星，你怎么也数不出来，就让我摘下一颗最明亮的星星，给你讲讲吧。
于是，我把脏衣服抱来，我拿来洗衣盆，倒上热水，把脏衣服扔在大洗衣盆里，然后倒上洗衣粉，浸泡十分钟之后我就开始洗衣服了。
开始时，我两手攥住衣服使劲地搓，可我怎么也洗不干净，那些脏东西好像专门和我作对似的，就是不掉。我累得大汗淋漓，看着那些脏衣服，堆在洗衣盆里好像在嘲笑我。我忙了半天却不见成果，心里特别生气就说不干了，妈妈说你不要钱了？我说不要了，这钱可真不好挣。妈妈说那你不能半途而废呀！我不管那么多了，我就是不干了，太累了。
这次洗衣服没有完成，算是一次失败的尝试。但我从中体会到妈妈给我们洗脏衣服时的辛苦了。虽然我洗衣服洗不明白，但我帮妈妈做其他家务了。当家长的也不容易呀！
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这是第二次回首重庆，还记得第一次我们是零晨十二点三十分下的火车。一下车，就随波逐流跟着大伙，背着包，拖着行李箱往出站口直奔。到了大厅，路面宽敞了些，各自就都散了，去了自己该去的地方，就留下我们两个人在大厅里不知往哪里去。那些喊客的人似乎多过下车的人，和下车的人混杂在一起，都分不清那些是喊客的人，那些是下车的人了！一切给我的感觉只是陌生。接我们的人也不知道躲在哪儿了，打电话联系了好几次也不见踪影。
就这样，两个人沉默了好久，接我们的人终于到了，是我先认出他的，我们还握了个手，还好没有拥抱。见了面，手也握了，接下来肯定是找个落脚的地方了。重庆的夜很美，三个人在灯光和高大的建筑物下显得是那么的渺小。绚丽的霓虹灯漂亮极了。这一次我们是早上八点到的，故意买的白天的车，听说重庆的人很美，特别是女人，所以特意白天到饱饱眼福，然而没有心里打的算盘那么如意。比起第一次还要陌生，唯一没变还是我们两个人。我们的下一个目的地是南平车站，因为我们要到那里转大巴才能到家。去南平车站有三种选择：一是打的，不过价钱很高，是坐地铁的十倍；二是坐公交；三是坐地铁。我们两人一致认为坐地铁比较恰当。
说到地铁，我还是第一次坐。兜了个圈，顺着指路牌找到了地铁站，来到了打卡处，我看了好一会儿，手指才颤抖的在屏幕划动着，不少时还偷偷地瞄瞄旁边的人，看一下我是否弄对了，还有就是看看我有没有出丑。打好了两张票，共八元钱。接下来就是进站上地铁了，我没记错的话，我们好像又兜了一个圈。我们两个人都背了一个沉重的背包，手里还提着一个电脑包，谁都帮不了谁，只的自己照顾好自己了。上了地铁，一下子就后悔了，常听别人说挤公交挤地铁，我看还是说成挤地铁比较合理，至少在今天这个场合。前后左右衣服粘着衣服，裤子粘着裤子，没有一点缝隙，再加上背上背了一个沉重的包，压的我喘不过气来，我的眼睛就盯着报站的显示屏，心里默默地数着还有多少个站才到南平车站。地铁每到一站我背上的包好像就轻了一些，我想那报站的显示屏也被我的双眼盯的害了羞吧，南平车站终于到了，这一站下的人比上几站要多得多。
到了出站口，我把那张卡在刷卡机的刷卡处刷了好几下，那门还是不开，后面的人已经不耐烦了。后面一女的“哼”了一声，扭着脖子有点气愤地到了另一个出道口，那脖子扭的像鸭子扭头挠痒痒一样，难怪她没有好心的告诉我只要把卡放进了回收槽口就行了，而是到了另一个出口背着插队的骂名，出丑是我一个人吗，难道我所要看的重庆美女就是这样的吗？我看见她把卡塞进刷卡机的那个槽口里，门便一下子就开了。我终于明白了，原来这卡是要回收的，我也学着她把那卡放进刷卡机的槽口里，这才得以出来了站。
我知道我出丑了，脸上热乎乎的，感觉周围的人都在对我指指点点。出了站，到底是向右走还是向左走呢？便硬着头皮问了身旁正打扫着卫生的大娘，大娘告诉我往右边大概一百米就到了，大娘脸上的微笑终于让我看见了真正的重庆美女。我想回头再看看那位大娘，可她那佝偻的背影早已消失在了来往的人群中了。
在考试之前那段时间，我的状态很不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。
要开始考试了，我的脚开始不听我话了，一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了，感觉还不错呢!
“怎么可能?这一定不是事实，我明明很有信心的……”我的脸好烫好烫，逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。
第一次的月考，很失败很失败。
但失败乃成功之母嘛，一次失败难不倒我。以后一定更努力，加油!
不久前刚刚进行了初一的第一次月考，充其量相当于期中考试。我自然信心十足，考罢自我感觉良好，相信定能取得令自己满意的分数。
岂不知，事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳，全身都震悚起来，简直不敢相信自己的眼睛;我在那边顿了一会儿，心中充满了惋惜，我不知该怎样面对我的父母，他们对我充满了希望。我并不是怕他们如何惩罚我——我的父母从来都是在平时的学习中督促我，至于考试成绩，则考好奖励一些我喜欢的东西，考不好并不k我，而是一个劲儿的给我打气，让我有信心。我怕的只是该如何对得起自己的良心!
回到家，我不敢看他们那一双双充满此项和期待的眼，跟无脸面说自己只不过是粗心大意，考了全年级43名而已。过了一会儿，他们见我低头无语，大概已料到我的成绩如何，便不再问了。母亲赶忙拉开话题，说：“你猜猜妈妈今天给你做了什么菜啊，是你最爱吃的;”
我知道父母很是失望，而我则不多的自责我不争气，不细心，太过自信。
唉，事已至此，好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量，勤奋自勉，争取期中考试取得优异的成绩，好将功赎罪，好慰藉父母那颗失望的心。
刚升入初中的我，对一切新事物都很好奇。而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史，也变成了主要的科目。
还记得上学大概一个多月了，我们要进行一次月考，老师一周前就对我们说了，可我的“读书”方法，只是大概的浏览一边，作业写完了就睡觉了。
上课的时候，老师讲的一切重点知识，我只记在了一个本子上，大概意思不是很明白。地理课，我是一点也不明白，老师留作业，我都是照同学抄的，除了地理外，别的课都还行。
一周的时间，很快就过去了。在月考的前一晚，我先看了看语文书，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等，这些文学常识我都会背。所以，由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项，因为我是数学课代表，所以数学我没总复习，只是翻了几页。该到英语了，英语我是一点也不会，可以这么说，英语认识我，我不认识英语，在这种情况下，我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。
到了月考这一天，我有一些紧张。有什么我会的题也答错了，可能因为紧张的关系，也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信，而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。
月考让我明白了，考试之前要好好复习。
俗话说的好：“考考考，老师的法宝。”在同学们紧张，忧虑，忙碌中迎来了第一次月考。
早上走进考场颇有上战场的意蕴，是怀着一颗大义凛然的心与“船到桥头自然直”的心态“冲”进去的。自打监考老师进门那一刻，心跳越发急速了，仿佛两腿都在颤抖!心里暗暗地匿想：“gag啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我顺顺利利的打胜这场”战“啊!拿到试卷后，以迅雷不及掩耳的速度浏览的一遍。哦，还好还好，”熟人“比较多，都是“老相好”了。就这样，我划着船在考试这片湖上前进着，前进着。突然，看见考试湖上的前方有一搭坎儿挡住了去路。shit!这是不认识的呀!我无奈地望向窗外那片蔚蓝的天，眼睛滴溜溜的转着，偶而用笔头顶顶脑袋。脑海里好像有类似的题目，是虾米呢?于是乎我又把老师上课讲课关于解题技巧放电影般的回顾了一遍。再把平时收集的好词佳句套进去——礼成!!!不再留恋于此，时间不等人啊!又忙忙碌碌地前进”拼杀“!
还有接下来的考试也无一不是这样的，唯一可以苦中作乐的是：窗外的风景够好，空气够清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!这叫情趣，没错，就是情趣!
考试终于结束了。but，更惨的还在后面候着呢!”家长会“555……只祈求这次能考好一点点吧!至少每一天升起的初阳总是带给人无限的希望!随着一觉醒来，烦恼烦恼全忘光。
每个人都有不同的“第一次”，而我呢，则有过第一次“军训”的难忘经历。
记得在小学刚开始的时候，学校开展了“军训助学”的活动，大部分同学都参加了，我也不例外。
我们坐着车，来到了一个解放军训练营，一位年轻力壮的解放军叔叔告诉我们，我们得在这里训练五天五夜，体验解放军生活。
我们穿上威武的军装，便跟教练来到了河边，我们以为要求我们游泳，便手足舞蹈，乐开了怀，可谁知，教练要求我们沿着河边跑五圈，我们吓了一跳，这河一圈一千米，想累死人么！便说：“教练，可否不跑啊？”“不跑？行呀，中午减肉菜一道！”我们只好跑了起来。
中午，来到饭堂，只见有蔬菜两道，忙问：“教练，哪里有肉菜啊？”“在我们这里，这些就是肉菜，你们那种肉呢，我们不吃，留给人民吃。”听了教练的一番话，我们伸手感动。
到了下午，我们来到了武术馆，分好二人小组后，教练要求我们进行搏击，有些女生问，为什么要打架呢？教练回答道：“这不是打架，而是运动，有益身体的。”听了教练的话，女生们也开始了。
从那次军训后，我明白了，只要坚持不懈，就能够成为一个成功的人。
一年级是小学生涯的开端。在这个新的环境中，我们会遇到新的老师、新的同学，还有新的学习内容。而第一次班会，不仅是我们全班第一次集体活动，它也意味着我们正式进入小学，开始学习更多新的知识。在这个班会中，我学到了很多东西，也有非常多的收获与感悟。下面，我将分享我的一些心得体会。
第二段：班主任的精彩讲解。
班主任在班会上非常用心地为我们介绍了小学生活的起居，告诉我们应如何保持卫生、注意安全、如何做好学习方面的准备等等。我认为班主任的讲解非常生动有趣，她将许多知识点娓娓道来，让我们都听得非常认真。她告诉我们要善于沟通，要营造和谐的学习氛围，还要说出遇到的问题，需要大家一起解决。这让我深深意识到了班级团结合作的重要性，只有大家同心协力，班级才能越来越好。
第三段：领悟班级责任。
班会上，班主任让小组长向大家介绍自己小组的联系方式和工作职责。我的小组长非常负责，他向大家介绍了自己向老师反映同学们的意见和想法，以及如何在班级活动中更好的引导大家等等。小组长还在班会中强调了我们每个人都要为保持班级的纪律和秩序作出自己的贡献。我意识到，每个同学都应该积极参与班级工作，以便更好地为班级贡献力量，也能更好地理解和融入班级氛围。
第四段：班级荣誉申报。
班会最后，班主任让喜欢演讲的同学们用自己的话来描述自己的家庭，以便更好地让班级成员共同认识新同学的家庭情况。我也参与了这个环节，并通过我的表现，让同学们了解了我和我的家人。同时，班主任宣布，我们这个班级获得了学校“文明班级”荣誉称号，这意味着我们已经迈出了班级建设的第一步。我非常自豪能够在这个班级当中。
第五段：总结。
一次班会就这样在欢声笑语中结束了。我通过这个班会，认识了更多的同学、学习了班级里的责任、收获了班级的荣誉。这也让我发现在班级中沟通、合作的重要性。相信在未来，我会更加努力地积极参与班级工作，为班级一起成长、打造更加和谐的班级环境！
我从未考得这样糟糕过，我仔细分析了一下考试考不好的原因：
1.失去信心。
“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”
2.不努力，不认真。
3.知识点梳理不够。
“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”
“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”
4.时间不够。
“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢?”
5.不能、不会问问题。
“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”
6.“失误”不断。
“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍，如12+36=48我都要算两遍，就怕算错。”
事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶!我要做到胜不骄，败不馁!!!加油，__!
这周孩子们迎来了他们初中的第一次年级性考试，月考。当然，我和孩子们一样紧张，担心他们考不好，粗心丢分等等。这次考试不仅是对孩子们近一个月学习情况的检测，也是对我一个月来教学情况的检测。经过充分的准备，这次考试孩子们考的总体来说还不错。七班英语是年级第三，10班政治也是年级第三，年级主任和办公室老师们都对我进行了肯定和鼓励。我在充满自信的同时，也认真对这次月考进行了反思和总结，经过反思，我总结了学生们易错的地方。
政治：
1、对于选择题，很多同学不认真审题，因粗心而出错，还有的选择题明明让选错误的选项，而有的同学选的是正确的选项，因此建议大家以后做题要认真审题。
2、简答题，很多同学不注意简答题的答题格式。
3、有一部分同学在做简答题时不能用上平时老师让背诵记忆的书上的重要知识点，这就证明有的学生对于基础知识掌握的不牢固，因此我必须更加严格地督促他们去记忆和背诵。
4、注意字体，保持卷面干净整洁。、材料分析题不要照抄照搬材料。
英语：
1、对于连词成句的题，大家常犯的错误是忘记加句点，还有忘记首字母大写，虽然这些问题平时我一直强调，但是还是有很多同学一直犯类似的错误，因此以后我要加强同学们在这方面的练习。
3、平时我要多教大家一些做题的技巧；
4、作文要注意字数达到题目要求，杜绝语法错误，注意书写；
4、对于有人称代词，特别是形容词性物主代词和名次性物主代词这一部分，以后要加强这方面的训练。
通过对这次月考的反思总结，下周的教学任务也有了明确的目标和计划，希望在下次月考中学生们能有更大的进步。
今天微风习习，我们怀着对未来的美好遐想，背着沉甸甸的行囊告别亲友，告别家乡，向我们的未来踏出了第一步。在这陌生的环境中，接受军训的洗礼，在这烈日炎炎的七天中，消磨了身上的傲气和假期的惰性，在短暂的一星期内，我们以惊人的'速度成长，为独立生活做出了一个好的开头。
第一天，我们怀着兴奋的心情涉水入住。晚上，由于炎热，我们躺在床上翻来覆去睡不着，这时，我想起了父母，想起了父母做得可口的饭菜，想起了家里的大软床，不禁鼻子一酸，眼泪便不争气地流了下来。
经过一天的艰苦训练，我是腰酸背痛，特别是我的脚，走每一步都钻心地痛。这一晚，我们倒头就睡，睡的很香，而且一觉睡到天亮，一身的疲倦一扫而光。哦，这就是太累的缘故吧。
第三天、第四天同样是如此，脚疼的缘故，让我多次想到了回家，但由于我爸不断给予我安慰和鼓励，让我咬牙忍痛坚持了下来，让我更努力地投入到艰苦的训练中去。
后来两天，我慢慢地觉得脚没前两天那么疼了，腿也没原来那么酸了，哦，这就是努力的结果，这就是坚持的收获。
艰苦的军训终于结束了。这几天的训练，既锻炼了我们的身体，又磨练了我们的意志，让我们感受了吃苦的滋味，同时也让我们学会了坚持，让我们变得坚强。
这就是我的第一次军训。第一次的感觉不一定都愉快，但新鲜而刺激，让我懂得了一些道理，使我受益匪浅，终生难忘。
这次月考，为我汉语拼音教学上了生动的一课，值得我好好反思。汉语拼音都是一些抽象的符号，既难读又难记，学生学起来一般都会感觉特别枯燥无味。再加上孩子年龄小、注意力持续时间短，学习抽象的拼音，接受并熟练地拼读音节并不是一件简单的事情，为帮助学生尽快掌握拼读方法，我在实际教学中借鉴并运用了一些形象生动的方法，取得了较好的效果。
1．图、形、音结合识记。
汉语拼音的教学内容枯燥乏味，要想调动学生的积极性就应该将字母的形和发音与插图结合起来，将抽象字母具体形象化，激发学生的情趣。现在的教材提供了很好的插图，合理利用起来能收到很好的教学效果。例如在教学e时，我先出示图画：一只漂亮的大白鹅。我充分借助插图调动孩子的兴趣，通过讲故事、看插图、编顺口溜，让他们在快乐中，在自我探索、自我发现中愉快的认读、书写，准确而迅速的掌握了这节课的知识。2．形近字母比较识记。
汉语拼音是符号文字，由一些固定的字母笔画组成，包括左半圆、右半圆、长竖、短竖等。在教授由这些笔画组成的b、p、d、q等字母时，可将这四个字母分成两组启发学生采用比较的方法学习。这组形近字母在比较时，可以引导学生想：b-p都是右半圆，听广播（b）天线往上拉，泼水（p）水往下流；d-q都是左半圆，马蹄（d）向上带土，气球（q）下边拉绳。还可同时加上手势和口诀：右下半圆b，左下半圆d，右上半圆p，左上半圆q。学生在边看、边说、边比划的过程中加深了对这两组字母的记忆。两个相近字母一目了然，使学生模糊的形象变得清晰，明了。3．创编儿歌辅助识记。
“一个门洞n，两个门洞m，一个伞把t，一根拐杖f”。当学生们背着这些琅琅上口的口诀时，字母的音和形已被他们牢牢掌握。根据低年级孩子喜爱诵读的特点，尽量设计一些口诀让他们背诵。同时，还应注意培养学生的参与意识，唤起学生的创编激情，开发学生的创造潜能，启发学生自编口诀。学生们对这种提议积极性很高，还能够自已编出一些儿歌助记，如：圆圈圆圈ooo，泼水泼水ppp等生动形象的儿歌。顺口溜辅助记法拉近了老师和学生的距离，在学习的效果上也起到了很好的推波助澜的作用。4.游戏巩固识记。
一年级的学生注意力短暂,记得快、忘得也快。根据学生年龄小，好动、爱表现、记忆力强的特点，我将枯燥无味的复习巩固方法换成找朋友、开火车、比一比、猜一猜、变魔术比赛等游戏形式激起学生的兴趣。通过趣味性强的游戏和活动，学生对字母的音、形掌握得更牢固，对拼音音节的拼读积极性更高，学得轻松，学得扎实。
与此同时,我也深深感受到了汉语拼音教学的难度。对于识记拼音字母,学生掌握的还可以,但是对于声调和音节的拼读始终是整个汉语拼音教学的难点,虽然拼读方法已讲了无数遍,教读也是一遍又一遍,但是仍有部分学生不能掌握。究竟怎样让学生把声调读准,怎样让学生尽快学会拼读音节是我今后拼音教学努力的方向。
top。
今天，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，白云悠悠；大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯叶蝶飞！枯黄的树叶和鲜红的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这秋高气爽的时节，大家都会选择去郊外秋游，而我却有一个奇思妙想——骑自行车。
我请妈妈教我骑自行车，当听到妈妈答应的那瞬间。我冲进来房间推起了新买的自行车，兴奋地朝妈妈卖了个萌。
到了小区，妈妈叫我骑上自行车，眼睛看前方，左手抓住刹车，脚蹬住踏板，保持平衡。我尝试着这样的方法去做，但是自行车却不听使唤，像喝醉了酒似的，只要我骑上去就乱扭，搞得我一会上车，一会下车，这样反复了好多次。
我嘟囔着嘴对妈妈说：“妈妈，学骑自行车太难了！我不学了！”妈妈微笑着摸着我的头说：“子涵要对自己有信心，多练习，妈妈相信你一定学得会的！”
有了妈妈对我的鼓励，我在心里对自己说：“加油！我一定能学会骑自行车。”我鼓起勇气，再次骑上自行车。妈妈一边扶着自行车，一边鼓励我，教我方法。在练习的时候，妈妈会不定时的松手，我也逐渐找到了感觉。练着练着，我问妈妈的时候，可是却没有听到妈妈的回答声。这时我才发现，妈妈早已经松开了手，我已经会骑自行车了。我骑着自行车，绕着小区一圈又一圈，别提有多高兴呢！
耶！今天我终于学会了骑自行车！同时也明白了：做任何事都要对自己有信心，不怕困难，勇敢前行，坚持就是胜利！
星期六，爸爸教我骑自行车。
我双手扶把，小心翼翼地坐在车上。左脚蹬着脚蹬，右脚踩着地，爸爸在车后扶着车子说：“眼睛注视前方，出发。”我左脚轻轻一蹬，右脚离开地面，车子摇摇摆摆地向前蠕动，一米、二米、三米、四米……车子摇头摆尾地向前移动，我的心情由很紧张到轻松，觉得骑自行车也不太难学嘛！突然车把摆动幅度越来越大，爸爸赶紧说：“扶紧车把、扶紧车把！”但已经来不及了，我“啊”地一声摔倒在地上，屁股好疼哟！
我和爸爸总结经验和教训后，又重新开始练习，我终于学会骑自行车了!
每个人都有第一次，我也有第一次，我的第一次就是去后台，要说去后台，那我可不是第一次，可是第二次了!但去那么大的后台还是第一次!
在后台等候演出的时候，我的手就开始不听话地出汗，你说出就出呗，你还冒到头上了，头上一堆汗珠也不好看呀，只好去擦，一擦就听见老师叫我们。
到了台上，我又自然起来，笑容几乎没离过脸。
说话时，不用管底下人，自然点，就当我在后台，一这么想，我就开始发冷，但我还是没影响演出。
这个后台，把我折腾得是死去活来，不是有个。
成语。
叫“邪不压正”吗?那我再改改就成“紧张不压自然”!
就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。