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校园节能节水管理制度(优质17篇)

作者:翰墨

规章制度是一种为了规范组织内部行为和管理秩序而制定的规则,它可以促使我们遵守规范,我想我们需要了解一下规章制度了吧。规章制度的制定是为了保障员工权益和工作的公平公正,大家一起来看看吧。

学校节能节水的管理制度

第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神,结合学校实际情况,落实我校节能减排工作,规范和指导有序开展节能管理工作,特制定本制度。

第二条本制度所称能源,是指学校使用的水、电、煤常规能源。凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。

第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。学校加强对节能工作的领导,制定科学合理、适应学校发展的节能计划,根据上级部门的要求,努力将学校建设成为节能型校园。

第四条学校成立的节能工作管理领导小组,负责指导和管理全校的节能工作。学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。全校教职员工必须履行节能义务,有权检举浪费能源的行为,学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。

第五条节能工作领导小组的主要职责。

1、学校节能领导小组在组长组织下,领导学校的节能工作,实施学校能源管理的基本任务,统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。

2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准,组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。

3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。

4、组织制定并实施规划,节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。

5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。

6、审定学校的重节能成果和重奖惩事宜。

7、检查学校的各项节能工作。

8、组织召开节能工作例会,进行节能工作的。计划、布置、检查、总结。

第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室(挂靠后勤处,以下简称“节能办公室”),具体负责全校节能工作,负责节能技术改造,对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控,对全校日常节能工作进行指导,研究解决节能工作中的主要问题。

第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构,是学校节约能源的综合管理和监督、检查部门,在学校节能领导小组、主管能源领导下,负责做好学校节能任务的综合和协调管理,督促、检查学校的各项节能工作,主要职责如下:

1、贯彻学校节能领导小组的决定,并对其执行情况进行检查。

2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。

3、具体开展学校的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。

4、具体组织编制学校节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全校发展规划和年度计划中。

5、参与审查学校的改建、扩建和新建工程设计,确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估,合理选用节能工艺、设备和材料,并协助工程管理部门,抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。

6、组织广师生开展节能合理化建议活动。

7、负责对学校各科室用能进行计量监督、统计监督和能源节约的巡回检查。

8、按月、季、年汇总各单位能源消耗报表并做好能耗分析,编写节能简报,节能工作总结和各种能源报表,建立节能管理技术档案。

9、根据学校节能奖惩制度,审核校内各单位节能奖惩的依据,提出节能奖惩方案,报节能领导小组后实施。

10、协助学校宣教部门,组织节能教育和技术培训,提高师生的节能意识。

第八条学校中、长期发展规划和年度工作计划中确定的节能目标计划,为本责任制定落实和完成的目标。

第九条各有关科室的负责人为本部门节能管理工作的最终责任人。

第十条学校逐步推行水电计量管理机制,进行节能目标责任制的管理。

第十一条各科室要建立和完善节能管理机构,配备节能管理人员,明确岗位责任,将节能目标纳入本部门的'年度工作计划予以实施,严格执行和完成学校下达的节能目标任务。

第十二条学校参照上级和本地区的用能、用水定额标准和实际能耗统计结果,制定合理的校园用能、用水定额及节能指标。

第十三条各科室负责将学校下达的节能目标做进一步分解,一级抓一级,层层落实到位,明确责任,逐级考核,保证完成。

1、学校用电实行“计划用电,节约用电,安全用电”的原则。对违用电原则的应予以制止和纠正。

2、学校用水按照年度水指标进行使用,并贯彻执行“节流与开源”的节水原则。

3、整个校园的用水用电,逐步纳入计量管理。新建和改造的建筑物,必须安装水电计量装置,加强目标管理。

4、公共区域卫生间使用节水延时阀水龙头。

5、教室照明使用节能灯。

6、夜间灯使用节能灯或声、光控灯。

7、校区绿化、冲厕节约用水。

8、实施室内温度节能设定,夏季室内不低于26℃,冬季不高于20℃。

第十五条节能办公室负责对各科室的节能情况进行监督和考核;各科室负责本部门内部的节能监督、考核工作。

第十六条根据学校目前的管理体制,节能办公室对学校进行节能监督考核。

第十七条因水电超指标的办公室,及时予以警示。

第十八条学校每年召开一次节能表彰会,对有效节能单位进行表彰和奖励;对未完成节能指标的单位给予通报批评并限期整改。

第十九条学校能源用以满足教育教学、办公为主,非学校办学、生活用能学校不予解决。

第二十条学校领导要重视节能宣传教育工作,要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性,强调提倡搞好节能工作是服务育人,管理育人的一项重要内容;强调做好节能工作目的是更好地保证学校教学、生活的正常进行。

第二十一条认真搞好节能宣传教育,做好每年9份月新生入学后的节能教育;评选“绿色班级”及环保小卫士并予以表彰。

第二十二条在学生中开展节能宣传教育,设立学生义务节能宣传员岗位,办好节能宣传网站。

第二十三条学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。同时对改造后使用情况及经济效益进行评估。节能技术改造计划须按项作出可行性报告(包括措施的针对性、先进性、质量、节能效益等),上报校节能管理领导小组审批。

第二十四条能耗统计和抄表计量每月一次同时进行(寒暑假两个月一次)。但实验室和有关单位要对功率用电设备做好用电台帐记录和统计。

第二十五条每个季度负责对全校水电计量数据进行一次汇计,于每季度结束后的五个工作日内报节能办公室进行公示。

第二十六条在完成水电计量、统计工作的同时,还要负责水电计量报表、数据资料和统计台帐等档案的保管工作。

第二十七条公共教学办公区的节能工作,纳入学校专项节能管理。进行专项节能目标、专项能耗经费等重点监控和管理。其节能目标和能耗经费按上年水电实际消耗量为基数进行核定。

第二十八条本制度由总务处负责解释,自发布之日生效。

1、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖惩。

2、年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。

3、安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、月奖惩制度。

4、学校根据每月考核结果,给予有关人员一定金额奖励。

5、学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。

6、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。

7、奖惩标准由各学校根据自身情况制定。

1、各学校保卫(科)要建立学校安全监督管理台帐。

2、台帐主要包括以下几个方面:

(1)值班记录;

(2)安全隐患排查与整改台帐;

(3)危险物品安全监督管理台帐;

(4)重点部位安全监督管理台帐;

(5)安全防范设施、器材安全监督管理台帐;

(6)特殊工种人员管理台帐;

(7)安全工作例会台帐;

(8)安全资金投入管理台帐。

学校节能节水管理制度

“节能减排学校行动”是建设节约型、环境友好型社会的重要举措之一。开展节能减排不仅是为了实际的开源节流,更重要的是培养学生的环境意识、行为习惯,从而培养出对社会、经济、环境和发展负责任的公民。通过在我校广泛开展节能减排系列活动,宣传环保节约的理念,培养我校学生节能减排意识,鼓励学生积极参与校园节能减排公益活动,发挥其在环境保护事业中的积极作用,推动我校“节能减排学校”的建设,推动资源节约型、环境友好型社会的建设。特制定学校节能减排管理制度。

1、加强对全校师生的节能减排宣传教育,培养良好的节能习惯,共同做好节能减排工作。从一滴水、一度电、一张纸着眼,厉行节约,努力打造一个资源节约型学校。

2、公共部位张贴各种节能降耗指示标识。

3、班主任和财产老师要加强对各班管理员的培训和教育,督促他们管好教室的电器设备和带领全班学生以实际行动积极参与节能降耗行动之中。

1、减少照明设备电耗,教室内全部采用节能灯具,按需求开启照明灯,做到人走灯灭,杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明,要降低瓦数。

2、严格执行空调运行规定,夏季空调温度设置不低于26摄氏度,冬季不高于20摄氏度,无人时不开空调,开空调时关闭门窗。

3、计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时要及时关闭,以减少待机消耗。下班前关闭电源开关(包括饮水机)。

4、优先采用环保型、节能型电器和设备,逐步淘汰高能耗、低能效设备。积极推广使用高效节能型新产品、新技术。

5、禁止使用移动式取暖设备。

1、加强用水设备日常维护管理,严禁跑冒滴漏,杜绝长流水现象。做到随手关闭水笼头。

2、办公室人员每天要根据需要装灌适量开水,合理使用瓶装矿泉水。

3、禁止用桶装矿泉水洗茶具洗手,禁止用桶装矿泉水浇灌花木。

4、节假日、双休日和晚间,值班人员要勤于巡逻,发现渗水、流水等现象及时联系维修人员处理。

5、冬季要及时做好水管道的防冬工作。

1、加强办公经费和办公用品的使用管理,严格依据需要配备办公用品,严格配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备,不购买高档办公用品。

2、各组室、教研组、拓展课、各类校际活动等所需办公用品按学校《物品请购、审批、验收、领用及报销制度》中的有关规定办理。

3、领用、借用物品,做好登记签领手续。损坏公物按价赔偿。

4、合理控制教学和办公用纸,要在合乎公文要求的前提下使用双面。

5、倡导无纸化办公。

1、公务用车严格按照公车的出车制度使用车辆,提高车辆的使用效率。

2、在集体活动中合乘公务用车,非紧急情况下外出尽量乘坐公交车,距离较近时不使用车辆,校办公室严格把握出车制度。

3、车辆实行统一定点维修、定点保险、定点加油和定期保养,科学核定单车油耗定额,努力降低油耗,减少车辆维修费用支出。

4、科学、规范驾驶,减少车辆部件非正常损耗。

5、禁止私用公车和无正当理由出借公车。

学校节能节水节电的管理制度

为落实中央八项规定,履行节约,加快建设节约型校园,特制定本制度,请各处室、年级组、班级严格执行。

1、目前,学校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧张,另一方面在工作中又存在不同程度的浪费现象。因此,教职工及全体同学要提高对勤俭办学重要性的认识,并结合实际,厉行节约有限的资源和经费。

2、积极做好创建节约型校园的宣传活动,将节约理念融入校园文化建设之中,增强广大师生的节约意识,积极开展节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。

3、要通过多种形式,倡议学生忧患资源、保护环境;节约用水、适量使用;节约用电、随手关灯;节约粮食、因量度食;节俭生活、合理消费;养成随手、随处节约的良好习惯。

4、总务处要把节约活动作为一项经常性的工作来抓。向广大师生介绍日常工作、学习和生活中的节能知识,大力宣传厉行节约的先进集体和个人,积极推广好的经验和做法。

5、倡导低炭环保型生活。

1、各处室要认真落实学校关于精细化管理的要求,把节约节能纳入到常规性的管理工作之中,精细管理制度,精细管理职能,精细监督机制,提出本单位节约节能的具体指标,认真加以落实。

2、杜绝“长流水”和“长明灯”。总务处要完善计量管理办法,切实做好校园用水用电设备的`日常检查、巡视,对损坏的用水、电设施应及时维修,严格控制跑冒滴漏、长明现象;对师生中的浪费行为,应及时制止,并报相关单位负责人予以批评和教育,情节严重或态度恶劣的,应给予相应的处理。

3、积极采用节能型用水、电设备,提倡安装节水型龙头和卫生洁具,倡导有条件的地方进行水的二次利用。

4、晴好天气教室最迟上午10点关灯,阴天下雨视情况而定,

6、总务处每周三次检查班级用电情况,如有违规用电情况报政教处扣文明班级分。

7、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、宿舍、会议室等场所要根据需要用电,做到晴天不开灯,人少少开灯,人走即时关灯;白天尽量利用自然光照,减少照明设备电耗;在合适照度的情况下,合理开启所需数量的照明灯具。

8、公共场所要安排专人负责检查和关灯,公共场所通道的路灯要安装自动控制开关,防止白昼灯。

9、合理使用空调。夏天室外温度低于30℃,冬天室外温度高于16℃,不得开启空调;在使用空调时,要注意合理设定空调温度,夏季的空调温度一般不低于摄氏26度,冬季的空调温度不高于摄氏22度;人员离开房间时,需及时关闭空调;严禁出现中午或晚上室内无人时,空调仍在运行的情况。

10、减少电子办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机、传真机等用电设备,下班时要关闭电源、防止待机,基本做到人走机关。

11、杜绝在学生宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉、电暖器、电饭锅等电器。不准学生在教室或宿舍充电。

12、由处室领导负责,从紧配置办公设备设施,规范办公用品的采购和领用手续,尽量减少不必要的易耗品的开支。

13、出差尽量坐班车,一般不得包车,特珠紧急的事必须由校长、部门领导审定。严格执行差费的报销标准。

14、加强设备的共享使用。充分利用办公用房和公共开放实验室,发挥国有资产的效益,杜绝国有资产闲置和浪费;提倡修旧利废,对一般性办公设备,能维修的尽量维修,确需更换的要以旧换新。

15、节约粮食。学生就餐时,要按需购买,尽量减少剩饭剩菜,养成珍惜粮食,铸就高尚品格的习惯。

16.讲究卫生节约用水。要求学生冬季取暖,自备热水袋。

1、各部门主要负责人是第一责任人,必须履行指导、督促和检查节约节能的工作职责,把节约节能作为精细化管理的重要内容之一,形成规范,切实落实节约节能措施,确保活动取得明显成效。

2、财务部门要从紧编制年度经费预算,保证教学科研急需,从严控制预算外开支;规范开支行为,督促节约活动顺利进行。

3、总务处要加强对各部门节水节电工作的指导,进行年度用水用电情况对比,进行经常性的检查通报,做好监督工作。

4、学校将采取定期或不定期的方式,组织有关部门对各处室、年级组、班级进行检查,对不重视节约节能管理、浪费严重的部门,将以一定形式予以曝光和批评;对节约节能工作做得好的部门,将进行评比,并给予表彰。

友情提示:

1、各部室由各部室管理员负责。

2、各年级组、各班由年级组长或班主任负责。

3、餐厅由餐管员负责。

4、锅炉房由锅炉工管理。

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学校节能节水管理制度

(一)切实增强节约意识。全体机关人员都要充分认识到开展节水、节电、节能的重要性和紧迫性,强化节约意识,养成良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。

(二)爱护水、电设施,保证正常的水、电供给。

(三)院内各大楼用水用电实行二级管理,日常管理以各学校科室为主;办公室作为机关大院的后勤保障部门,负责对各学校科室用水用电进行监督和检查。

1、节约照明用电。机关办公楼内外使用节能灯,自然采光条件较好的办公区域,白天充分利用自然光;夜间楼内公共区域(含卫生间)尽量减少照明灯数量。办公区道路用灯每晚定时开关,人走灯灭,杜绝白昼灯、长明灯。

2、节约办公设备用电。办公设备不使用时要设置好节电模式,长时间不使用的要及时关闭,减少待机能耗。加快淘汰高能耗办公设备。新购买的用电办公设备必须达到规定的能效标识。节假日和非工作时间,要及时关闭电热水器等用电设备。

3、加快用电设备改造。大力推进办公区用电设备的节电改造。在照明节能上积极应用太阳能灯、无极灯等先进照明技术;因地制宜进行节电改造,确保办公区的非节能灯和其它高能耗设备逐步改造或更新。

4、严禁私自接线装灯、安插座,严禁使用电炉、热得快、电热杯、电热器等大功率电器,如需使用,应报办公室批准。

1、注重洗手间用水节约。加强用水设备的日常维护管理,避免出现“长流水”现象;在显著位置设置节水提示标志,公布维修电话;大力推广感应式节水水龙头。在办公楼适当区域放置盛水器具收集保洁用水。

2、注重绿化节约用水。提倡循环用水,绿地用水尽量使用雨水或再生水;推广喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止用自来水涌灌。

3、加强设施维修改造。经常对供水设施进行检修,认真进行管网检查,尤其要关注预埋管道使用情况,发现问题及时检修,杜绝跑滴漏现象。

4、定期观测定量分析。安排专人定时定期抄录水表,即比较分析用量,发现情况异常,立即进行管网检查,采取有效措施。

1、节约办公用品。利用电子政务网实行网上办公,逐步推行网络无纸化办公,节约纸张,控制打印、复印数量以及书面材料的发放范围。

2、规范办公用品采购程序,严格审批和控制办公用品发放数量,鼓励重复利用,做好办公废纸的回收,设立定期回收制度。

3、节约通信费用。根据工作需要,正确选择固定电话、移动电话、机要、挂号和普通邮件等通讯方式。言简意赅,缩短通话时间,可发文字短信的尽量不用通话等。

4、合理安排工作。尽量减少使用机动车,以节约油费、过路费等。

(一)开展节水、节电、节能检查。政府机关事务管理中心要派专人对所辖范围所有用电、用水的设备、设施进行定期检查,严防滴、漏、跑、冒、耗现象发生,堵塞水电浪费的`漏洞。

(二)加强科学管理,政府机关事务管理中心要发挥职能作用,加强监督与检查,实行定期检查制和不定期抽查制,发现对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、开饮水机、电脑等浪费现象严重的学校和个人予以批评以至必要的处罚。

学校节能节水管理制度

1、学校成立节约用水领导小组,统筹全学校的节水工作。

2、深入宣传节约用水工作,提高职员的节水自觉性。重点做好每年节水宣传周的宣传活动。

3、建立由各学校办公室主任为主的节水监督网络,负责各区域的节约用水监督工作。

4、学校维修部门应及时抢修损坏的用水设备以减少跑、冒、滴、漏的损失。

5、新建项目的用水设施,必须落实节水措施,并报主管部门核准。设计时必须选用节水型器具。将落实节水措施列入工程竣工验收内容。

6、改造项目同落款要求相同。将节水措施列入工程竣工验收内容。

7、凡使用冷却水与循环水的用水设备均应在设计与施工时采用水循环装置,禁止直排水的浪费。

8、对学校内的节水器具,使用部门应加强维护,保养,保证处于良好状态,保持应有的节水效能。

9、学校水电管理中心应对学校的供水管网,用水器具加强监督管理,对有节水效益和在节水工作中做出成绩的集体好个人报请学校给予适当的奖励。

学校节能节水的管理制度

为了使学校节水节电工作常态化、规范化,我校制定了《节水管理岗位职责》、《永安中学节水办公会议制度》、《节约水资源的组织管理制度》等规章制度。

1、宣传贯彻《水法》,增强全体师生对水资源短缺的危机感,提高全员节水意识。

3、落实节水工作的设备、人员、资金等必要的资源。

4、负责对节水工作有贡献人员的奖励。

3、总结节水经验,推广节水新技术,进行节水知识培训。

4、制定并修改学校各部门的内控定额。

1、负责制定具体的节水计划和节水措施。

2、做好节水设备台帐。

3、负责水表的实际抄录,做到每月一结算。

4、按学校计划,认真参加水平衡测试,并做好节水分析。

5、监督检查各部门责任区域内用水点和用水设备的完好状况,发现问题及时解决并反馈相关部门。

2、做好用水台帐。

3、按月向区节水主管部门提供用水月报。

校园节能降耗管理制度

第一条为了进一步推动我校公共机构节能,加强公共机构节能工作的业务指导和工作联系,促进信息沟通和经验交流,建设节约型校园。根据《公共机构节能条例》等相关规定,制定本制度。

第二条联络员的确定:

学校确定一名负责本学校公共机构节能工作的教师作为节能联络员(由中心小学办公室主任担任),各村完小、幼儿园各确定一名教师为节能联络员。

第三条联络员的主要职责:

(一)收集、整理、传递本学校公共机构节能工作重要信息;

(二)中心小学联络员协调督促村完、幼儿园联络员按时报送能源资源消耗统计情况;

(三)分析汇总本校公共机构节能工作开展情况,及时反映公共机构节能工作动态;

(四)提出推进中心小学公共机构节能工作的意见、建议;

(五)按时参加上级组织的联络员会议,并向会议通报本校公共机构节能工作开展情况;

(六)向本校领导汇报联络员会议精神,提出贯彻落实会议精神的建议、措施。

第四条联络员会议制度:

(一)中心小学节能减排办公室负责牵头组织公共机构节能联络员会议。联络员实行工作会议制度,会议包括工作会议和临时会议。

工作会议原则上每年召开一次。内容包括:沟通交流公共机构节能进展情况;研究分析工作中的`新情况、新问题;提出工作思路、意见和建议等。工作会议由全体联络员参加。

临时会议根据工作需要不定期召开。内容包括:公共机构节能工作专门课题的调研;研究节能工作中重点突出问题的解决方案和措施等。临时会议根据工作需要由部分联络员或者全体联络员参加。

(二)会议的具体时间、地点、内容和其他有关事项由中心小学节能减排办公室负责通知。

(三)中小学部、村完小、幼儿园联络员因故不能参加会议,须说明原因,并由本校委派相关人员参加。

第五条各校联络员应加强工作联系,增强沟通交流,相互学习借鉴。

第六条本制度自公布之日起执行。

学校节能节水的管理制度

1、为了维护正常的供水秩序,保障校区生活和基本建设等正常用水。根据泰州市节水主管部门的指示精神,结合我校实际情况实行计划用水、节约用水,特制定本制度。

2、实行计划用水和节约用水,各部门都应积极采取措施,应用节水先进技术降低水资源的消耗,把节水措施纳入学校日常工作之中。

3、节水领导小组每年制定并下达各部门耗水、节水考核指标。各部门应按学校要求,完成各项节水指标。对不完成节水指标的部门在年度考核中予以经济处罚。

8、安装用水设备器具时,应选用质量合格的节水型设备和器具,非生产用水水龙头应安装节水型水龙头,卫生设备水箱应安装节水阀门。

9、按市、区节水主管部门的要求,我校一级计量表计配置100%,完好100%;二级计量表计配置100%,完好100%。

10、用水设施、器具因管理维护不善造成用水浪费的,追究责任人的责任,并按《节水管理考核细则》处罚。

11、对节水工作表现突出的集体和个人,学校给予适当的节水奖励。

12、学校对计划用水和节约用水实行监察,由总务处负责不定期对各用水点实行监察检查,对检查中发现的问题按责任大小、按本制度和按学校相关规定进行处罚。

绿色学校节能节水的管理制度

为加强学校用水管理,防止浪费、节约开支,建设节约型校园,现对学校用水管理如下规定:

1.各部的厕所.等场所应充分利用水源,作到一水多用。

2.厕所管理人员,要做到,有人使用正常用水,厕所无人,水必停。需要维修和整改部位要立即上报后勤。

3.厕所管理人员打扫卫生要做到,人走水关!坚持杜绝“长流水”。

4.各部门卫,每天早晚都要检查水龙头关闭和渗漏情况,发现立刻报告后勤进行维修。不准教师、学生擅自改动。

5.学校严禁私家车在单位洗车。

6.学生必须爱护公物,对所有供水设施不得摆弄,毁坏,凡毁坏供水设施者一律照价赔偿,并追究肇事者责任。

7.各用水部门不得擅自向其他单位和个人转供水源。

8.生活用水应当推广节水型器具和设备,提高生活用水效率。

1.全校师生应树立节约用水意识,爱护用水设施和设备。班主任教师要加强对学生进行节约用水的`教育,教师要以身作则。

2.做到人离则关闭所有用水设备,防“常流水”现象的发生,禁止水资源浪费,杜绝安全隐患。

3.学校建立节约用水责任制,各科室负责人和班主任为第一责任人,出现漏水现象及时到后勤处报修。

4.全校师生做好监督工作,发现浪费、破坏现象及时举报。

5.值班人员要做好巡查工作,节假日离校前做好彻底检查工作,确保用水设施正常,不用的水阀及时关闭。

6.设立节约用水工作领导小组。

7.全校可以按照部门需求,定时开放关闭水阀。

全校教师.职工学生对学校用水管理制度,有权向后勤处提出意见或建议,并协助学校用好水,管好水。

节能节水管理制度

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家上午好!

然而一个企业的发展照样也离不这些能源,就在我们的产量、利润节节攀升的时候,就在我们企业的一步步做大做强的时候,我们也同样正在经历严峻的考验,节能降耗,节能降耗,每个人都在思考这个问题。

如果说利润是企业追求的目标的话,节能降耗就是实现目标的阶梯。一个规模再大,实力再雄厚的企业,如果缺乏具有节能降耗意识的员工的话,就不会有发展的推动力。作为一名宁夏石化公司的员工,我们不仅要把我们的本职工作干好,而且要时时处处为企业着想,在创造价值的同时要以节能理念为先,群策群力,将我们公司的节能节水工作做到实处。

俗话说:“大河有水小河满”,如果我们还是沉浸在地祖国大物博的错误思想里,如果我们还是意识不到资源的危机感和紧迫感,那么我们就不只是会遇到没有水洗脸那样的尴尬了。请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

青岛海尔集团首席执行官张瑞敏说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一克煤做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。

涓涓细流可以汇成滔滔江海,片片绿叶能够造就莽莽森林。节能节水,从你我做起,从现在做起,让我们一起行动起来,与企业同呼吸、共命运,为宁夏石化年底实现节水和零排放的目标贡献自己的力量!

最后请大家将手放在胸上,闭上眼睛,仔细想想,节能节水,我做到了吗?

校园节能节水活动总结范文

根据上级通知精神,我校全面、认真地开展了节能工作。为了让领导更好地了解我校节能工作的发展,现将节能减排工作汇报如下:

一是高度重视,全面开展节能工作。

今年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。

职责分工:

1.节水工作组。

经过一个多老师的维护修理,学校用水设备的日常监督管理,基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

2.节能工作组。

随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理,白天亮着灯,长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象已经基本消除,人们也基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3.节约使用办公用品工作组。

以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下,老师和学生正在节省纸张。

4.节能联络员。

以上两位老师制定了节能工作计划和方案,确定了节能目标。确实,节能减排已经全面实施和启动。

二是加强监管后,能耗明显降低。

总务人员每天进行定量检查,发现并制止各种人为浪费水电的行为,如流水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校的共同参与,基本形成了多层次监管的良好局面。

第三激励性评价营造了氛围。

一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、广播、板报等方式对学生进行有针对性的养成教育,如节约一滴水、用一次电、倡导大家从我做起、小事做起、倡导节约荣耀、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。

校园节能降耗管理制度

为培养学校全体教职工的节能意识,切实降低学校办公行政成本,积极创建资源节约型学校,特制定《杨浦初级中学节能降耗制度》。规定如下:

一、对学校现有不符合节能标准的用电、用水器具,由总务处实施有计划地淘汰和更新,公共区域的.照明灯逐步安装自控延时开关,加强各类供电供水线路和用电用水设施的检查和维护,杜绝跑、冒、滴、漏,严防“长明灯”、“长流水”现象。

二、严格控制计算机、打印机等办公设备的待机消耗时间,长时间离开办公室及下班时要随手关闭电源,做到人走电断;在光线充足情况下,白天办公应尽量减少使用照明灯,下班离开时做到人离电断。

三、温度在28℃及以下时不开冷空调,温度在5℃及以上时不开热空调;冷空调温度设置不得低于26℃,热空调温度设置不得高于25℃;使用空调时做到无人不开,开机时关好门窗。

四、学校禁止私自使用电热水壶、电热水器、电炉、电炒锅等高功率烹调电器;禁止私拉电线,私自安装存在安全隐患的其他电器;离开办公室时须随手关闭各类非必用电器电源,做到人离电断,督促学生在放学离开教室时,人走电断。

五、养成良好的节水习惯,用水后及时关闭水龙头;日常生活中推广使用低泡型洗涤剂,减少冲洗次数;对清洗车辆、花草浇灌及冲洗地面用水应使用井水,严格控制使用自来水。

六、大力倡导无纸化办公,一般性文件和内部资料信息应通过网上传阅或移动性磁盘拷贝;除重要文件和材料外,打印纸和信封须重复使用(涉密材料纸张除外);由专人负责复印机(油印机)的使用和管理,资料、试卷复印需就复印数量和纸张型号进行登记。

校园节能节水活动总结范文

为了深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步推动绿色低碳工作和生活方式,推动节约型机关建设,根据《关于2018年瑞金市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(瑞市事管字[2018]19号)文件要求,我局紧紧围绕今年节能宣传周活动主题“节能降耗,保卫蓝天”及全国低碳日主题“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

我局高度重视此次节能宣传周活动,在接到文件通知后,按照文件要求,及时对此次节能宣传周活动进行了布置,并组织干部职工学习了《市机关事务管理局关于2018年瑞金市公共机构节能宣传周活动安排的通知》,并及时安排人员参加了2018年瑞金市节能宣传周动员大会,参与了公共机构节能知识竞赛活动,观看了公共机构节能优秀案例宣传片,积极参与了废弃电子产品回收活动,将在局里收集的废弃电子产品统一登记,及时送到市政府大楼一楼大厅统一回收。通过学习和参与活动,重申了节能降耗的重要意义,宣传了节能知识。同时,明确了局办公室负责加强对宣传周活动的组织、协调等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

我局在节能宣传周期间,一是充分利用宣传栏、微信、在醒目位置张贴节能宣传画、绿色出行倡议书等方式传播“节能降耗,保卫蓝天”和“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”理念,加强了节能宣传。二是在6月13日全国低碳日时,开展了能源紧缺体验活动,全局禁开空调一日。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头附近张贴“节约用水、关注点滴”、在照明灯开关上张贴“节约用电,从我做起”、在打印机上张贴“正反打印,节约用纸”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。三是组织干部职工观看了公共机构节能优秀案例宣传片,增加了全局干部职工节约能源知识。

(一)节约办公经费。

2、加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。

3、严格控制文件的发放范围,准确核定印发份数,实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印,减少重复清印次数。

(二)节约用电。

1、合理设置办公室空调温度,夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度;提倡每天少开一小时,下班一律关闭空调系统。

2、办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”。

3、加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电管理,尽可能即用即开,用完后及时关闭电源,杜绝长时间待机现象。

4、楼梯、走廊、卫生间等公共区域照明应使用节能型灯具,根据需要尽量少开照明灯。5、优先采购节能效果明显、性能比较成熟的节能(包括节水)产品,及时淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备和产品。严格控制新增用电设备。

(三)节约用水。

1、加强用水设备维护管理,自觉检查、处理和通知相关人员及时解决供水故障,杜绝跑、冒、漏、滴和长流水现象。

2、控制各个阀门、龙头的出水流量,在满足基本使用要求的基础上,切实减少耗水量。

(四)节约用能。

全局工作人员践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持公共机构节能工作。

通过此次节能宣传周活动,全局干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全局干部职工节能的良好风气,大力推进绿色低碳发展。

学校节能节水节约粮食管理制度

为落实中央八项规定,履行节约,加快建设节约型校园,特制定本制度,请各处室、年级组、班级严格执行。

1、目前,学校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧张,另一方面在工作中又存在不同程度的浪费现象。因此,教职工及全体同学要提高对勤俭办学重要性的认识,并结合实际,厉行节约有限的资源和经费。

2、积极做好创建节约型校园的宣传活动,将节约理念融入校园文化建设之中,增强广大师生的节约意识,积极开展节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。

3、要通过多种形式,倡议学生忧患资源、保护环境;节约用水、适量使用;节约用电、随手关灯;节约粮食、因量度食;节俭生活、合理消费;养成随手、随处节约的良好习惯。

4、总务处要把节约活动作为一项经常性的工作来抓。向广大师生介绍日常工作、学习和生活中的节能知识,大力宣传厉行节约的先进集体和个人,积极推广好的经验和做法。

5、倡导低炭环保型生活。

1、各处室要认真落实学校关于精细化管理的要求,把节约节能纳入到常规性的管理工作之中,精细管理制度,精细管理职能,精细监督机制,提出本单位节约节能的具体指标,认真加以落实。

2、杜绝“长流水”和“长明灯”。总务处要完善计量管理办法,切实做好校园用水用电设备的日常检查、巡视,对损坏的用水、电设施应及时维修,严格控制跑冒滴漏、长明现象;对师生中的浪费行为,应及时制止,并报相关单位负责人予以批评和教育,情节严重或态度恶劣的,应给予相应的处理。

3、积极采用节能型用水、电设备,提倡安装节水型龙头和卫生洁具,倡导有条件的地方进行水的二次利用。

4、晴好天气教室最迟上午10点关灯,阴天下雨视情况而定,

6、总务处每周三次检查班级用电情况,如有违规用电情况报政教处扣文明班级分。

7、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、宿舍、会议室等场所要根据需要用电,做到晴天不开灯,人少少开灯,人走即时关灯;白天尽量利用自然光照,减少照明设备电耗;在合适照度的情况下,合理开启所需数量的照明灯具。

8、公共场所要安排专人负责检查和关灯,公共场所通道的路灯要安装自动控制开关,防止白昼灯。

9、合理使用空调。夏天室外温度低于30℃,冬天室外温度高于16℃,不得开启空调;在使用空调时,要注意合理设定空调温度,夏季的空调温度一般不低于摄氏26度,冬季的空调温度不高于摄氏22度;人员离开房间时,需及时关闭空调;严禁出现中午或晚上室内无人时,空调仍在运行的情况。

10、减少电子办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机、传真机等用电设备,下班时要关闭电源、防止待机,基本做到人走机关。

11、杜绝在学生宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉、电暖器、电饭锅等电器。不准学生在教室或宿舍充电。

12、由处室领导负责,从紧配置办公设备设施,规范办公用品的采购和领用手续,尽量减少不必要的易耗品的开支。

13、出差尽量坐班车,一般不得包车,特珠紧急的事必须由校长、部门领导审定。严格执行差费的报销标准。

14、加强设备的共享使用。充分利用办公用房和公共开放实验室,发挥国有资产的效益,杜绝国有资产闲置和浪费;提倡修旧利废,对一般性办公设备,能维修的尽量维修,确需更换的要以旧换新。

15、节约粮食。学生就餐时,要按需购买,尽量减少剩饭剩菜,养成珍惜粮食,铸就高尚品格的习惯。

16.讲究卫生节约用水。要求学生冬季取暖,自备热水袋。

1、各部门主要负责人是第一责任人,必须履行指导、督促和检查节约节能的工作职责,把节约节能作为精细化管理的重要内容之一,形成规范,切实落实节约节能措施,确保活动取得明显成效。

2、财务部门要从紧编制年度经费预算,保证教学科研急需,从严控制预算外开支;规范开支行为,督促节约活动顺利进行。

3、总务处要加强对各部门节水节电工作的指导,进行年度用水用电情况对比,进行经常性的检查通报,做好监督工作。

4、学校将采取定期或不定期的方式,组织有关部门对各处室、年级组、班级进行检查,对不重视节约节能管理、浪费严重的部门,将以一定形式予以曝光和批评;对节约节能工作做得好的部门,将进行评比,并给予表彰。

校园节能节水活动总结范文

2020年,我校在上级教育主管部门的领导下,抢抓机遇、深化改革、强化管理、加快发展,在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩,同时学习xxx年来积极创建节约型校园,节约水资源工作成效尤为突出,节水效果明显,学校人均日常生活用水量逐年下降,现将节水工作作一个阶段性汇报:

一、学校高度重视节水工作。

学校领导班子高度重视节水工作,今年将节水型学校创建摆上议事日程。首先,注重学习国家节水方面的方针、政策,利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次,组织人员外出参观学习,进行广泛深入的调研活动。近几年,学校在经费相当紧张的情况下,每年都拿出一部分资金用于节水改造,几年来共投入二十几万元。

二、广泛宣传,师生节水意识强。

学校领导、师生员工具有较强的节水意识,平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面、声势浩大的宣传活动,寓教于乐,使节水的观念深入师生的头脑。一是大力宣传节水意义。每周一的下午,班主任在班会课上根据备课内容专题对学生进行教育。让学生从小事做起,在身边做好节约工作。组织各种竞赛,掀起宣传的高潮,学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛,专门组织老师进行评比,让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生会立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为,开展了节水知识竞赛,通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答,引导学生明白节水的相关知识;利用画廊、黑板报普及节水知识。

三、学校真抓实干,节水措施切实有效。

为了抓好节水基础设施建设,实现水资源可持续利用,缓解水资源短缺矛盾,切实做好节约用水工作,学校专门成立了节水工作领导小组,节水工作领导小组由校长担任组长,分管校长担任副组长,成员由总务处、德育处等有关处室负责人组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议,专题研究节水工作,制订年度节水工作计划,预算节水投入资金。在办学经费相对紧张的形势下,如何实现科学、合理、安全地管理和用好水电,如何保证学校教学、教研、生活的正常供应和运行,减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中,学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。节水工作由分管后勤工作的校长牵头,总务处负责管理,德育处和各部门负责具体实施。

四、常抓不懈,坚持长效管理。

五、节水效果明显,2020年计划用水量为52748方,实际用水39396方,节约用水13352方。节约资金约万元。

校园节能节水活动总结范文

根据国家发展改革委、工信部等__个部委《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【20__】827号文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。

一、精心组织,活动安排着力实效。

按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施,活动载体丰富高效。

在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献6月17日,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。

校园节能节水活动总结范文

节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的《_》,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。