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精忠报国班会活动总结(热门15篇)

作者:HT书生

活动总结可以帮助我们从中学到更多的教训,提高我们的学习和发展。在下面的活动总结范文中,我们可以看到不同类型和风格的总结,可以根据自己的实际情况选择合适的写作方式。

崇尚英雄精忠报国班会活动总结

依据教育部《关于咋中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,受到了远大的革命理想的教育。

首先通过乐教乐学平台转载英雄事迹文章、视频等;通过更新墙报等形式,线上、线下一系列的教育活动,使学生从中受到思想熏陶,第二步,以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。5月25日,每个班级都开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的'英雄们的事迹;诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事。

通过本次活动培养了同学们的爱国主义精神,引导学生铭记英雄,崇尚英雄,学习英雄,在学校营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,增强了民族自信心和自豪感,深化了学生的爱国主义情感,实现了牢记“崇尚雄精忠报国"的目标。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后,学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。

中学崇尚英雄精忠报国的班会活动总结中学崇尚英雄精神作文

时代铸就了英雄,英雄也辉煌了时代。‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’这是屈原的爱国探索;‘常思奋不顾身,而殉国家之急’这是司马迁的爱国情态;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是文天祥的爱国誓言!

英雄不是平凡打造的,而是血泪铸就的。纵观古今中外,回顾历史悠悠长河;英雄事迹遍布中原大地。

花木兰是我国乃至全世界家喻户晓,妇孺皆知的巾帼英雄,千百年来,她的英雄形象留在广大人民心中。自小学时起我们就通过课本了解花木兰,她替父从军,英勇无畏。身为女儿身的她却具备男儿般的刚强意志,她远离父母和家乡,纵马奔向充满硝烟的战场。于是,透过历史,我们看到花木兰在战场上与敌人厮杀的景象,其勇猛丝毫不逊色于男儿。终于在她和将士们的奋力抗争下,击败了敌军,荣胜归朝,我们只看到花木兰胜时的光辉却少有人知道这背后的心酸。她男扮女装独身处在异地他乡,这思念亲人的深情,不身临其境我们无从知晓,她的成功夹杂了数不尽的血泪与寂寞,她是英雄,是我们中国的女性模范。

一千多年前,岳母在岳飞背上刻下了‘精忠报国’四个字。从此,母亲苦用心便深深保留在了岳父的内心深处。‘待从头收拾旧山河,朝天阙’这是岳飞的壮志豪情,他一腔热忱,只为报国。当金国来犯,他率兵弛接,勇猛抗敌,但朝廷却一味求和,不顾国家颜面。此时秦桧凶相毕露,致岳飞于死地,最终这一代抗金名将不复存在,但历史必注定还岳飞公正,奸臣秦桧注定遗臭万年。

现如今,岳飞的爱国情怀得到了世人的肯定,他的精神将永存于世,他让我懂得了何为‘‘精忠报国’’的铮铮铁骨。

有这样一个人,他三入火海,解救了20多名邻居,而自己却因重度烧伤,永远的离开了我们,他就是火海救人英雄---王锋。

当面对一千度烈焰时,他没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生,小巷中血泪掺杂的脚印刻下了他的无私与无畏,高贵的灵魂浴血涅,在人们心中永生,他用自己的生命换来了二十多个家庭的完整无缺。英雄王锋,在火海中展示了人生的真谛。

泰戈尔曾说过‘生来如同璀璨的夏日之花’不凋不败,妖冶如火’每个人的生命都是不平凡的,在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实,没有人的生命微如尘土,亦没有人的生命贵如云巅。珍惜生命才是我们书写的最美的情书。王锋,舍己为人,大爱无私,其英雄精神震撼着我们每个人的心灵。

“一个没有英雄的`民族是不幸的”而中国是充满英雄的大国,感谢他们抛头颅,洒热血的奉献精神,他们如一盏盏明灯,为我们照亮未来,点亮明天!!!英雄再时,如炽烈的阳光,英雄的离开,如灿烂的晚霞,晚霞的余晖无论历经多少始终在我们心头环绕。

不论岁月如何沧桑变幻,日月星辰如何辗转交替,英雄的爱国,报国精神,始终都会绵延不绝,历经弥新,他们的高尚人格和舍身报国的精神,已成为中华民族不朽的符号和丰碑!!!

我们要沿着英雄血泪的足迹抒写精忠爱国的锦绣华章!!!

崇尚英雄精忠报国班会活动总结范文

为贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,引导广大中小学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。推动全社会形成崇尚英雄、精忠报国,争做先锋的浓厚氛围,5月23日下午,xx学校积极组织各班开展了以“崇尚英雄、精忠报国”主题的班会活动。

活动中,各班组织学生收看了《崇尚英雄、精忠报国》宣传片,由班主任解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。然后班主任组织学生诵读英雄的革命家书,通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。最后班主任组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,在班上择优分享,引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。观看后,同学们进行了激烈的讨论,积极发言表达自己的想法。

英雄是时代的代表,是民族精神的象征,是青少年崇拜的偶像。通过此次活动,学校全体师生在头脑中树立崇尚英雄,学习英雄,精忠报国的意识,让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长。我们要学习英雄的爱国精神,努力学习,掌握本领,用英雄的品质陶冶情操,以此来传承我们中华民族的美德,构建社会主义核心价值观,让精忠报国的情怀激荡学子们的人生。

中学崇尚英雄精忠报国的班会活动总结

接到关于《教育部办公厅关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》的通知后,我校领导高度重视,根据活动精神,结合本校实际,对此项活动进行安排部署,现简单总结如下:

1、利用5月28日的升旗仪式时间,刘主任传达了“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的意义、精神及学校的安排,国旗下讲话也设计此项内容,6月4日的升旗仪式时间,刘主任简单小结了此项活动目前开展的情况,国旗下讲话继续此次活动主题。

2、各班开展诵读革命家书、分享英雄的故事活动,同学们从文天祥、、雷锋、杨利伟等众多英雄的故事中,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰。

3、各班组织观看了“崇尚英雄精忠报国”的宣传片,并针对观看的宣传片结合开展的诵读英雄故事召开班会课。同学们通过分享身边的英雄故事,同学们纷纷表示,要好好学习,长大后一定要踏着英雄人物的足迹,建设美丽富强的祖国。

通过此次活动的开展,使同学们将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。以后四中将持续开展行之有效的系列教育活动,把崇尚英雄、精忠报国融入到学校日常德育教育之中,铭刻在学生心底!

中学崇尚英雄精忠报国的班会活动总结中学崇尚英雄精神作文

5月22日至205月27日。

三、目的意义。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,在广大师生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。引导广大师生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。在各校营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。

四、活动内容。

中心校根据区教体局文件精神制定实施方案,下属各校根据此方案认真执行,并根据实际情况制定自己的实施方案,要结合本次班会主题,认真组织开展形式多样、丰富多彩的专题教育活动,重点做好以下四项活动。

1、各学校要精心准备,认真实施,在本周三至本周五自定时间,以班级为单位组织召开一次以《崇尚英雄精忠报国》为主题的班会活动。并以此为主题,更新班级黑板报,营造崇尚英雄、精忠报国的班级文化氛围。

2、在本周各校要以班为单位组织师生集体观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片(下载链接),解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发全校师生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。

3、各校要以班为单位诵读英雄革命家书(篇目自选),有条件的学校可举行一次全校诵读英雄革命家书朗诵比赛。通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。

4、各校要通过班级摸排或家庭走访,组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,在班会上择优分享,引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。

五、组织实施。

1、各校要组织教师认真学习文件精神,高度重视,加强部署,以班级为单位在规定时间内精心组织好这次主题教育,广泛动员全校师生全员参加,实现班会活动全覆盖。活动力求形式多样,还要确保实效。本次专题活动结束后,各校要充分认识此项专题教育活动的重要意义,使之常态化,将崇尚英雄、精忠报国融入各校日常德育工作中,常抓不懈。

2、各校各班在活动过程中,要把主题班会的精彩内容(图文音频视频)上传至各网络平台的“崇尚英雄精忠报国”专区。在微博平台带话题#我们家的报国故事#发布。

3、各校要及时总结活动开展情况,收集活动中的优秀成果和典型案例,连同活动的过程性材料(文档图片音频视频),制成电子版于2018年5月28日上午11:30前上报乡中心校邮箱。

小学崇尚英雄精忠报国班会的活动总结范文

学校高度重视本次活动,由政教处制定了。

活动方案。

少先队大队部提前向全体学生发出“崇尚英雄精忠报国”的倡议,号召同学们学习搜集革命英雄的红色家书、家族或家乡英雄的故事活动中,班主任首先组织学生集体观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,和学生一起解读英雄内涵,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考然后组织学生诵读革命英雄的红色家书,通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀同时组织学生分享家族英雄故事,将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来最后引导学生畅谈收获,班主任做总结发言,并结合现实生活对学生进行思想教育,帮助学生树立正确的英雄观同学们纷纷表示,一定要铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄们顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,认真学习,成为国家的栋梁。

此次主题班会活动,旨在贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,在学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

中学崇尚英雄精忠报国的班会活动总结中学崇尚英雄精神作文

贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,引导广大中小学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,在中小学营造崇尚英雄、精忠报国的氛围。

三、班会内容。

1.集体观看宣传片。组织学生收看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。

2.诵读英雄革命家书。__和___诵读英雄的革命家书(左权家书),通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。

3.分享家族英雄故事。组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。组织开展形式多样的专题教育活动,将崇尚英雄、精忠报国融入学校日常德育工作。

同学们通过听老师讲、看这些英雄故事,希望同学们爱戴他们、敬仰他们!英雄,也是普通人,他们能再危难时刻挺身而出,也能在平凡的日子里默默付出!英雄们的事迹和精神时刻的激励着人们前行!

通过这次活动,使学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活、努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”曾几何时,以“还原真相”为名歪曲历史、以“不合常理”为名抹黑英雄的言论,在网络上反复出现,引发舆论如潮的谴责。众多有识之士纷纷指出,肆意歪曲历史、亵渎英雄英烈,既影响大众认知、伤害公众情感,更可能把国家历史和民族精神引向虚无。

国家的意志,回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,英雄烈士保护法上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。当此之时,以全网互动形式倡导“崇尚英雄”、热议“精忠报国”,也是对这一法律的生动践行。

全班同学一起学习现代英雄故事!

崇尚英雄精忠报国班会活动总结

为大力传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,贯彻落实《英雄烈士保护法》,营造“崇尚英雄、精忠报国”的浓厚氛围,xx初中关工委于5月25日开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动。

为使此次活动有效开展,学校政教处作了充分的准备,提前通知各班级根据上级要求制作“崇尚英雄精忠报国”课件,填写主题班会记录,保留相片资料。

班会课上,各班首先组织学生集中观看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片,让学生了解到英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。接着组织学生诵读英雄的革命家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。最后班主任组织学生分享发生在自己身边的英雄故事,并书写自己对英雄的`理解。

此次主题班会活动的开展,在全校范围内营造了“崇尚英雄、精忠报国”的浓厚氛围,激发了学生的民族责任感和爱国情怀。大家纷纷表示,要以此次活动为契机,发愤读书,努力学习,用实际行动向英雄致敬。

班会活动总结

新学期伊始,为深入重要讲话,推进小学生社会主义核心价值观教育,--小学于9月3日下午组织开展《开学第一课》主题班会。现将班会总结如下:

今年《开学第一课》以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的`时代节点上,更好地向未来出发。

通过形式多样的班会活动,同学们在会上畅所欲言,纷纷分享了观看《开学第一课》的内心感受,表达对美好未来的无限憧憬。

“少年强则国强,少年富则国富”,通过这次《开学第一课》主题班会让大都学子主动感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励同学们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的信念和信心,以更好的姿态迎接未来。

班会活动总结

为形成厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,教育和培养孩子养成勤俭节约的良好品德,圆玄小学在全校开展了以“节约资源,从一做起”为主题教育读书活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校结合实际,采取多项措施力促活动深入开展。活动一个多月以来效果明显,现将活动情况总结如下:

我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

1、开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育,在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育,介绍我国的资源利用形势及节约潜力,使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性,形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。

2、利用学校一切可利用的资源,对学生进行教育,使学生养成节约意识。可进行节约知识问答;办以节约为主体的板报,倡导节约光荣,浪费可耻的观念。

3、开展“校园节约一日行”活动,同学们在老师的领导下组织有纪律的进行节约知识小讲座,让同学们查资料,了解我国的资源国情及资源利用形式,使同学们自觉养成节约的好习惯。

4、开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性,以便养成节约的好习惯。

5、组织学生开展主题宣传活动。例如,校园节约周,帮助同学们养成节约的好习惯。

6、开展节约大评比,对不能自觉节约资源的班级进行处罚。

7、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。

8、开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动。通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源,认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策,制定措施,用实际行动杜绝了此类浪费行为,营造了建设节约型校园的良好氛围。

9、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容。自“节约资源,从一做起”实践活动开展一个月以来,同学们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在圆玄小学蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。

班会活动总结

“我就是牛人”心里主题班会已经圆满结束了,同学们通过这次班会也学到了很多东西。回望这次班会,总体上达到了我们的目标,同学们对于提升自信心有了更急一步的了解。

此次班会是我们心理委员和班上同学一起策划的,就此次班会来说,我们吸取了前几次班会的经验和教训,有了一些改进。这次班会有以下几方面做的不错。

第一,此次班会改变了以往的主持人方式。此次班会的主持人是由普通同学担任的,目的是为了让更多的人参与到我们的班会中来。在此次班会的活动策划中,我们吸纳了他们一起与我们进行策划,这样可以是此次班会的内容更加贴近大家的实际。

第二,我们两个心理委员合作比较默契。从班会的策划到班会的开展直至班会结束,我们都在一起商量,互相分工,同时相互合作,目的是为了让班会开的更好。

第三,活动的主题选择贴近实际。快到了英语四级考试和普通话测试,部分同学缺乏信心,正需要鼓舞;此外,班上很久没搞活动了,班会设计了一些游戏环节,使大家得到放松。

第四,班会的人员安排提前做好了。关于此次班会的人员安排是根据同学的时间以及各自的特长进行的,人员的安排合理。

第五,本次班会的形式有所创新。在整个班会中,改变了以往说教式的方法,而是通过放视频的方法,让同学在市里中了解自信,认识自信的作用,以及激励自己。

第六,临场应变的能力较强。在班会的开始前,突然出了状况,此时主持人临场发挥,加入了一个广告节目,使班会顺利进行。

当然,此次班会也存在一些不足。

第一,班会场面有些混乱。在游戏环节,参与游戏的人员不了解规则,游戏中有些混乱;在分发奖品时,同学们只顾吃,而没注意班会的进行。

第二,没有让更多的人参加到这次的活动中。在这次班会中一些平时不太积极的同学,没能参与一些活动。这是个遗憾,希望以后可以改进和完善。

第三,某些方面的准备不足。由于主题是修改了的,所以留给主持人的时间不充足;奖品发放的细节没做好;教室的申请不及时。

从整体上说,虽然有不足,但此次班会是有效果的。对于做得好的方面我们会保持,不足的地方,我们会改善和改正。希望以后的班会可以开的更好。

班会活动总结

班会主持人;王晓宇参加成员:马老师08010123班全体学生班会流程:

一、主持人开场;。

二、班长做前期工作总结及有关学风建设活动的计划和如何在学分制下学习;。

三、副班长做关于安全演讲;。

四、学委宣扬我校兵工精神并为活动具体分工;。

五、学生代表谈关于大学生活;。

六、民主评选出班优秀标兵(4男1女);。

七、有良好学习经验的同学代表做演讲;。

八、班长做帐目公开;。

九、马老师做工作总结。

这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活,并积极传达学风建设月的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

在前一段的学习生活中,我班也的确取得了一些成绩。例如;足球比赛,阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。

从班长的讲话中,同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓,各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏,在生活上严格要求自己。做一个合格的沈理工人。开学两个月来,同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组,培养同学们对英语的兴趣和语感,使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组,随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。

有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享,使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长,充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

中学“崇尚英雄精忠报国”活动总结

依据甘肃省教育厅《关于在全省中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》(甘教办函【20xx】18号)文件要求,为了引导学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,在学校营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,草窝滩初级中学利用本周开展了一次以“崇尚英雄精忠报国”为主题的教育活动。

通过国旗下讲话、led电子屏宣传、家校微信群转载英雄事迹文章(视频)、更新黑板报等线上、线下一系列的教育活动,来激励号召学生从中受到思想熏陶,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

活动前,各班学生通过网络、书籍等各种形式收集英雄故事或英雄图片以及收集自己家族中不同年代的'报国家书、老物件、报国故事等。班会上,各班班主任组织学生进行了以下的活动:

2、小组讨论交流谈感受。

3、教师小结:解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。

1、组织学生诵读英雄的革命家书(篇目自选)。

2、小组讨论交流谈感受。

3、教师小结:通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。

1、组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等。

通过此次活动,学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活,同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后,学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。

班会活动总结

3月中旬以来,上海疫情形势复杂严峻,为打赢疫情防控攻坚战,进一步扎实做好疫情防控工作,医学影像学院党总支充分发挥各方合力,强化学生纪律意识,关心关爱学生,落实学校有关要求,切实加强管控期间学生思政教育和价值引领,开展齐聚“云班会”主题活动。

自学校进入准封闭管理以来,根据学院统一部署,各班定期召开线上主题班会。党总支书记刘红、党总支副书记乔慧敏作为学院领导班子成员,先后参加联系班级的主题班会,她们在班会上传达学校疫情防控工作情况,希望班级同学把思想和行动统一到学校的决策部署上,积极落实当前疫情防控工作的各项措施,明确思想认识,持续做好个人防护,咬紧牙关,充分认识到疫情防控的重要性和艰巨性,学生党员、发展对象、入党积极分子和学生干部要以身作则,发挥带头作用,提高站位,配合做好各项工作,保障校园安全稳定。使学生在思想上、政治上统一了认识,切实提高主题班会的实效和质量。

在班会上,领导班子成员、辅导员介绍上海当前疫情情况,让学生能够直观感受到目前依然复杂严峻的`疫情防控形势,督促大家进一步严守纪律,对待疫情防控不放松。对于居家的学生,要求在特殊时期自觉遵守社区的各项疫情防控规定。并重申了疫情防控期间校园管理的相关内容,如积极参与核酸和抗原检测、禁止开展聚集性活动、禁止点外卖和随意出校等。开展警示教育,将管控期间校内典型违纪违规案例进行通报,敲响警钟,起到规范个人行为的积极作用。

在班会上,领导班子成员、辅导员对学生所关心的事宜一一给予回应,实实在在回答关心关切问题,倾听学生诉求,了解学生心声,使其感受到学院的良苦用心。从学校规定到学生生活,这一问一答既体现了学院对学校疫情防控工作精神的严格落实,也展现了学院对学生的关心爱护,做到事事有回应,件件有着落,凡事有交代。使学生知晓学校会全力做好校内的物资保障,聚焦人文关怀,及时了解学生需求,给予解决。同时班子成员通过学校值守人员一个个感人的故事,让学生感恩学校、感谢服务学生的所有人员,鼓励学生从自身做起、从小事做起,为学校的疫情防控筑起一道安全屏障。

通过本次主题活动,有效提高了各班主题班会质量,凝聚共识,统一思想,坚定信心打赢疫情防控攻坚战。学生们表示将严格按照学校工作部署和要求,坚持做好个人防护,疫情防控和线上学习两手抓、两手硬,落实各项工作要求。相信学院师生守望相助,齐心协力,一定能共克时艰!

班会活动总结

xx城市管理职业学院小礼堂。

1、领导及主持人讲话。

2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

20:49——21:00脱口秀文秘。

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表。

21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖。

21:20主持人上台宣布晚会结束。

任务序号执行人责任人时间备注。

邀请卡、节目表的制作3宣传部成员宣传部部长20xx年6月10日前。

邀请嘉宾6学习部成员学习部部长20xx年6月15日前。

会场布置8组织部成员组织部部长20xx年6月18日前。

晚会开始10主持人学生会会长20xx年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。

晚会结束11主持人学生会会长20xx年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。