人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
回头，哪里都有我们成长的影子，那一步步的脚印，竟看得心生疼!那些年，那些事，那些阳光，那些欢笑，那些多多少少的悲哀，活生生的鞭策着我们的每一次前进。当所有的所有都重新上演，也许，我们会释怀，微微一笑，算是给它最后一次的独白。其实，那些往事都是我们生命里的一部分，就算多么不想承认，可它毕竟曾在我们专属的生命里活跃过，教会了我们很多很多。虽然不能再一次重温儿时的甜酒，那梦一般的时光怎会由我们主宰，我们的眼泪被它清晰的刻在时间的末尾，抬起头，忧伤的美丽只能定格在天空中。也许哪天离去，留下一个美丽的背影，完美的弧线，会诉说对昨天的依恋。
最初的感动和梦想，在时间的浸润下慢慢磨灭;一见如故的亲切，山门海誓的诺言，最后只剩下一个依稀的背影。谁说朋友是用来背叛的，情感是用来遗忘的，美丽是用来摧毁的，忠诚是用来出卖的……许多既定的开始都有一个意想不到的结局，所以才耐人寻味，不管是喜还是悲，是期待还是拒绝，矛盾和落差给这个世界太多的美丽。所有的往事都化为红尘一笑，只留下最初的惊艳和倾情。忘却也许有过的背叛与伤怀，无奈和悲痛。所有的一切都是美好的恍惚，原来记得也是一种幸福!
范文二：生活好比调味酱
在生活中，有许多令人快乐的事情，也有令人难过的事情。可以说生活就好比调味酱，酸，甜，苦，辣，咸样样具全。在爸爸，妈妈眼睛里我们永远是孩子，也可以说是童心不改。
马上就到春节了，爸爸把我送到爷爷，奶奶家。姑姑的孩子贝贝已经等候多时了，看见我他就高兴的说“姐姐，我可想死你了，这回终于有人陪我玩了”。我连忙兴高采烈答应着，我们这一天非常充实，早晨陪着爷爷到外边锻炼身体，回到家里吃早餐，早餐后就开始各自写作业，十点以后我听外语，贝贝练电子琴，十一点后我们就开始休息，看看电视，玩玩电脑有事打打游戏。中午饭后我们就各自睡觉，醒来后和奶奶一起到活动中心打打乒乓球，再和爷爷一起在体育场跑上几圈，这样的生活非常有规律，我们俩也挺高兴。
但是，好景不长，我们俩逐渐迷上了电脑，特别是游戏，有时爷爷，奶奶叫我们出去我们也不爱动，等爷爷，奶奶出去后我们就开始了“行动”。爷爷说我们俩我们也不听，而此时我又冒出一个想法，就是把电脑开机密码改掉，行动实施后我却忘记了密码，这下可糟糕了，电脑因密码无法关机，就得重新格式化，可麻烦了。等姑姑回家后冲着我们俩发了脾气，而此时的我们也像霜打的茄子――蔫了。我自己也觉得做错了事，不知该如何弥补。这时妈妈回家了，我把事情一说，妈妈说“你也是大孩子了，该帮助奶奶，爷爷干些家务”。于是我就带着贝贝帮助爷爷擦地，帮助奶奶摘菜，刷碗。
很快，春节就过去了，马上就要开学了。在这些日子里我经历了许多酸，甜，苦，辣，咸。我认为自己已经长大了，成熟了。能帮助家里作些事情了，这种调味酱的生活还得继续。
我的学习成绩并不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是最后熬完了四年——如此漫长的初中生活。高中生活必须会很简单，老师管得必须会很松，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了刚开始的想法，开始高中的学习旅程。
其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。
我的优点是好学、乐于助人、诚实守信。我认为诚信是立身之本，所以我一向是以言出必行来要求自我的，答应别人的事必须按时完成，记得有好几次，老师同学让我替他们办一些事，我从来都会认真完成，守信用。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一向与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在实习期间，借著录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。
不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了。
上高二了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高二了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高二生活。
我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来!
的目标前进!
妈妈的手，是一双温暖的手，在百花盛开的春季，我牵着妈妈的手走在去集市的路上。妈妈的一双手我从出生到现在，妈妈一直在陪伴我成长，给我留下了深刻的印象，尤其是那双手。
妈妈的一双手，是一双勤劳的手。在收获的季节，我和妈妈各背着一个背篓到玉米地里掰玉米。我拿起一个玉米，给它悉心打扮了一番。妈妈却一点也不闲着，她不停地掰玉米，只是偶尔停下来擦一擦汗，又接着掰。久而久之。妈妈的手上布满了厚厚的老茧。
妈妈的一双手，是一双灵巧的手。在寒冷的冬季，我只穿了一件单衣和一件外套，但风吹来时，我冷得瑟瑟发抖。妈妈见我穿这么少，于是，她找来毛线，左缠右绕，不出两天，一件毛衣织好了。我立刻穿上它，顿时感觉到一丝丝爱意。
妈妈!您的那双手，是陪伴我成长的一双手，它给我的童年生活增添了乐趣，带来了快乐，我爱妈妈，也爱妈妈的那双手。
温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。
青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。
青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见”
啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的`回忆，我爱你—青春校园。
这就是星期天的早上，虽然就是入冬的天气，但还就是阳光明媚，风景独好，不会觉得寒冷孤独，从车上下来，便朝着决定的'方向走。我明白，这将就是一个，呵呵，又就是一个凶险的早上。
在昨日，星期六的的晚上，就在犹豫，到底就是去，还就是不去这问题若就是被搁在以前——选取性默认，但此刻不同，不!还就是一样的!但就是就是去那的频率小了。我确就是喜欢游戏——它就是第一位，为此，妈妈把我送到深圳，让姑姑带我去磨练磨练，呵呵，可笑!呵呵，荒谬!我回来后的确很少再去网吧了——那就是给他们面子。
他们给我说的那些陈谷子烂芝麻的话，却似放屁，我想去，我就会去，谁也甭想拦我!但就是，这么久没去，也似乎就是有点习惯了。走的路上，我还在纠结着，脑子里一片混乱，最后，我丢了理性，向着目标迈着步子。到了门口，我告诉自己说，就这一次，就这一次。
好，就这一次，我毅然决然的迈了进去，把什么顾虑都抛在脑后了。但就是毕竟很久没有干这种事了——违心的事，心里面终究还就是，呵呵，闷得慌我像个贼一般——做贼心虚地坐在电脑旁边，如愿以偿地摸着鼠标，却若有所失的盯着眼前的电脑屏幕，那一幅幅以前让我激动的画面第一次这么的难堪!
这就是我才发现我的心跳好快，我好怕，丝毫感觉不到所谓得到的喜悦。我用我那喔龊的并发抖的手握住鼠标——它就是我此刻唯一的东西了!我稳稳的坐了下去。煎熬。
紧张，刺激，只但就是这次还有以死谢罪的感觉。直到此刻我都不明白，我这惯犯怎样还会有这种感觉，良心发现我就是走着回去的，任由阳光夹杂的风拍打在我脸上——我却丝毫感觉不到光的热，反而愈来愈冷了，我骨头都好像冻僵了，总之，这一段路走得十分艰辛。我想着，若时光能倒流，我必须不会再去。但就是这世上没有后悔药啊。
青春是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的'音符。人人都拥有青春，有人将有，那是希望；有人曾有，那是怀念；有人正拥有，那是财富。
——题记
望着这波涛汹涌的大海，洋溢着青春的激情，尽情畅怀我的青春宣言：
青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。
青春如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。
青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。
因为拥有青春，我们怀着自信，带着与生俱来的那股闯劲，执着地追求自己的理想。我们总告诉自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要总是让泪水打湿了诗行。
青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间，只要好好地珍惜它，充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业，青春将永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言：“一个没有被献知热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度，青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值，我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。
“让激情闪电澈遍灵空；让梦想舞蹈出张扬自我；让纯真笑出冬日暖阳；让时间飞逝成永恒花朵。”
这就是我的青春宣言！
书山跋涉，需要用勤奋的步伐，在无边的莽野中，踏出一条通向顶峰的道路。
学海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。
成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了奋斗的泪泉！那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路？——勤奋！是勤奋擎着它五彩的风帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里，才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的硕果，更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足迹，向人间折射的是“人生在勤”的真谛！21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾，让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋！
但是，朋友们你们要知道，离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙！此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗？动起来！迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道！让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌！
我的中学校园，说大不大，说小不小，可是它存积的快乐却是数不胜数，我们曾在这里欢笑，我们曾在这里打闹，我们挥洒着青春的汗水，在这里饱满盛情的苦学。
还记得刚来这所学校，夸张点说当时是人生地不熟。没有几个认识的同学，我因此总是感觉孤独与失落，我对它没有任何的了解，也不知道我可不可以融入这种环境，可以说一切都还是个未知。我真的想过要离开，但是我没有勇气。后来的我，一步步的，开始去发现，去了解，去体验。
春江学校，这里真的是一个美丽的学堂，学生们饱满热情，老师更是教学认真。我想和它“园林学校”这个称呼脱不了关系。正因为有这样的花朵，小草与树叶，满眼的翠绿，我们才有学习的热情。它的一草一木都是劳动人民辛苦的结晶。我们在这样舒适的环境中享受着学习的乐趣，即使会苦，即使会累，但是，生活在前进。学习本就是一个苦乐交织的过程，我们在努力中进步，所以，这样的我们开心与知足。
在课堂上，老师绘声绘色的讲述着丰富多彩的知识，学生们听的很认真，很入迷。说说我吧，七年级的时候，我们的数学是由叶老师负责教课，我很喜欢他的课堂，因为他能够让我们在学习的过程中体会到生活的乐趣。他是一个幽默的老师，他的教学方式也很特别，我们听不懂时，他总会给我们说个小故事小笑话方便我们记忆，因此加深了我对数学的兴趣。同学们对于自己所知道的问题都会毫不犹豫的举起小手向老师示意。因此我爱三班，“三班的同学最努力”，这是我一直放在心中的语言。我爱三班，爱她的诗情画意，爱她勤奋刻苦的每一个学子。
在这所美丽的校园我们体会了青春的酸甜苦辣，我们尽情的挥洒汗水，激发自己的热情。我们在这里学会了叛逆，学会了倾听，学会了控制。要知道生活不会改变你，但你可以改变生活。这一切成败都源于自己。我们开始谈理想谈目标，老师说，一个人一旦有了目标才有前进的动力。而我们，都在找寻属于自己的目标，它或许很渺小，但是成功后的那种喜悦是什么也换不来的。我们的理想会因不同的人事物发生改变，但是在这里，老师的帮助，同学的交流，使你的理想的根在心中扎的越来越深。我们也许失去了一些什么，但是重要的是我们同样收获了很多。
我爱春江学校，我在这里成长，在这里努力，在这里体验丰富的青春派。