首页>工作计划>留住六年级(精选20篇)

留住六年级(精选20篇)

作者:笔舞

优秀作文凝练了作者思考的成果,通过文字传递出深刻的思想和感情。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。

留住作文六年级

翻开一本本的相册,一幅幅美丽的相片出现在我的眼前。是的,那是一段段回忆,用相片留住的回忆……。

春天,是一个生机勃勃的季节。我看着外面一切美好的画面,我突然想把他们留住,留在我的家中。于是,我跟爸妈提出了去寻找春天的摄影比赛。星期六,我们一家来到了世纪公园。呵!公园里好热闹,小孩子们相互嬉戏,大人们谈笑风生,老人们强身健体,温暖的阳光洒下来,好不舒畅。真的是春天来了!柳条开始抽出点点嫩芽,花儿开始含苞欲放,我真的想迫不及待的把这些留在相机中。于是,比赛开始了!首先是爸爸寻找春天,我把相机给他,他拿着相机没有动,好像在思索着,突然间他往湖边走去,我和妈妈坐在草地上观看着,爸爸把目光对准了湖边的一株柳树,他举着相机,弓着腰,一只脚还在往后退,看着他要拍了,可是又放下了相机,摇摇头,好像一副不满意的.样子。于是他又要换一个地方,只见他小心翼翼的走过灌木,又用手拂开前面的柳条,突然“咔嚓”一声,我侧头一看,见妈妈拿起另一个相机把爸爸滑稽的样子留了下来。终于看见爸爸已经按下了快门作文作文人网你也可以投稿,只见他得意洋洋地走了回来,很胸有成竹的样子。他骄傲的对我们说:“我拍的可是春天的代表!”我和妈妈只是笑笑。

很快,妈妈也拍好了,轮到了我。我边寻找着春天,边看了看爸妈拍的,都是一些有生机的花草,是那么美丽,我的肯定比不上他们,我思考着要拍什么,突然一阵铜铃般的笑声传了过来。我转头一看,是一群幼儿园小朋友在玩,下午的太阳普照在小朋友的小脸上,我眼前一亮,这不就是一副美好的春之图吗?我毫不犹豫的按下了快门。

假如能留住这一切六年级作文

“是谁把我的笔袋摔在地上了!”褐色的地板上,乳白色的笔袋显得格外的醒目,里面的水笔凌乱地摊在地上,几枝笔在桌脚,还有几枝在凳子上。我狠狠地用脚跺了一下地板,脚下的一枝水笔一下子发出了“咔嚓”的声音。

“嘻嘻”。同桌发出“奸诈”的笑声。我心想:哼,肯定是她弄得,我一定不会放过她的。我紧紧地握住拳头,一把将她桌子上的全部东西扔在地上,一下子发出“乓”的一声。书本的外壳从上面滑落,水笔的笔盖裂成了两半。我心想:呵呵,知道我的厉害了吧,看你还敢不敢在惹我。我以为她会和我说“对不起”。

只见她弯腰将她的东西连同我的一并捡了起来。哼,现在知道错了吧。“那,你的东西给你,但是我必须想你申明,你的笔袋真的不是我弄在地上的,我是你的同桌,我你还不知道吗?你要相信我呀!”同桌的声音里带着一点儿的抽噎声。她那握着笔袋的瘦小的手还在那儿微微颤抖着。要我相信你?哼,门儿都没有,要不是你扔掉的,你会捡起来吗?再说了,我也的确不知道你的本性如何,若是骗我,我也不知呀!说这话,是骗谁呀!想着,我又将她刚放在课桌上整理好的笔袋又一次地扔在了地上。原本完好无损的水笔也被我狠狠地摔成了两半。地上的笔在地板上显得格外的显眼,似乎是在那儿哭着说:“你又可能是真的误会了你的同桌!”第二天,我才得知,她回乡下去读书了,其实真正将我的笔袋摔在地上的人是班长。

我亲眼看着她走过我的身边,她那瘦小的手紧紧地握着书包上的带子。我现在真的好后悔自己当时的的举动,她是我的同桌,我竟然也不相信她。我好想握住她的手,给予她温暖,但是那是毕竟是我误会了她,我又怎么好意思主动去和她说“对不起”,让她原谅我。如果以后我们再见面,我一定会紧紧地握住她的手,对她说一声慎重的“对不起,我误会你了!请你原谅我!”

文档为doc格式。

留住作文六年级

假如能留住这一切,我想留住的`是爸爸妈妈,是亲人,因为是他们给予了我生命,陪伴我走到今天,但他们始终会老去,会面临死亡。世间还真奇怪,竟然给了人类万物生命,为何又要不留情面地收回呢?每当面临亲人死亡,有时候会忍着不哭,但心确是很痛,真希望人类是冷血动物,没有感情的。看到这些就会想到如果有一天爸爸妈妈老了,去世了,以后便再也得不到他们的关怀,我又会何等的伤心痛苦呢?既然赋予人类强烈的感情,那么就不要伤痛与逝世。假如能留住这一切该会有多好啊!

假如能留住这一切,我还想留住同学与朋友。时光匆匆,眼看着马上就要毕业了,除了拼命地珍惜与同学、老师在一起的时光还有什么呢?多次曾想过初中升学没分到同一个班,听不到原来的吵闹、欢笑、讨论声该多不习惯,来到一个陌生的学习环境,陌生的同学,陌生的老师会有多不适应啊!往后不能与死党黏在一块,玩在一块,走在一块会有多么怀念往事。时间的流逝与岁月的打磨会让我们失去同学与朋友,磨平一段美好的回忆。假如能留住这一切该会有多好啊!

时间与命运就像一个云里雾里的迷宫,让人在里面找不到亲人、同学与朋友,但我们无法得到一盏明灯,永远不离别。假如能留住这一切该会有多好啊!

真想留住这片风景作文六年级

周围一片都是雪茫茫的。爷爷站在不远处,眼睛不知看向哪里,手中握着的烟在发着颤,这似乎茫茫雪景中唯一的存在。这也使得爷爷成了这独特的风景中的一部分。

雪依然下着,片片雪花都像落进了我的心里,泛起了连绵不断的涟漪。不知是车内暖气开过了还是眼泪,眼前的一切都模糊了。

我擦了擦眼睛,降下车窗,手握成一个喇叭状,喊道:“爷爷,你不上来吗?外面很冷的。”立即扑面而来的烟草味和冷风刮过,我眯起眼打了个喷嚏。同时注意到爷爷的耳朵早已冻得通红干裂,风从他的发丝上呼啸而过。他茫然了一瞬,转眼扯着嘴角强笑着说:“快升上去吧,别被冻到感冒。”我不懂为什么爷爷不肯上来?目光盯着他,只将一双眼睛露在外面。

突然,他跺了跺脚走到车前,对我说:“我就不上去了,你当心感冒。”我把头埋下去,玻璃缓缓上升,仅有的烟草味被隔离在外。我看了爷爷一眼,却发现他早已把目光转到别处。心里又一阵涩酸,将眼泪硬生生憋了回去。

我眯起双眼准备睡觉,爷爷佝偻抽烟的雪景愈发模糊,直至消失殆尽。我逐渐心慌起来,害怕这片风景在我心中被忘记,伸手想抓住这片风景,但什么也没抓住,最后还是昏昏沉沉睡着了。

梦里,有寒风袭来。我翻了个身,似乎听见爷爷跟别人讲着话:“不是我不想上去,我孙女生病了。我怕我寒气太重,会加重她的病情。”我的心里的不安全都被抹平展开了。

我看着爷爷在雪中迎着寒风,这成了我心中难以抹去的风景,因为这蕴含着比任何事物更强大的情感。

真想留住这片风景作文六年级

五一假期,我和妈妈来到海市公园散心,天气有点热,我和妈妈坐在公园里的摇椅上,感受着海风拂过脸颊,很是惬意。

这时不远处,看到一位妇女带着一个孩子在公园里散着步。那位妇女体态优雅,牵着孩子,迈着轻盈的步伐,顺着铺满鹅卵石又落满花瓣的小路,缓缓地走过。

当她们走近时,我难以置信的目光久久的停留在那个孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那个孩子扭动着身体,小手紧紧地抓着母亲的手。她的脑袋很大,眼睛却很小,鼻梁塌平,眉间距非常的宽与整张脸显得极不相称,而她就是“糖宝”(唐氏综合征)。

这对母女站在一起,构成一幅极不和谐的画面,整个公园仿佛都安静了下来。人们都注视着这对母女,目光中有不解,有同情。但母亲却仿佛并不在乎这一切,慈爱的看着孩子,目光似水般柔;用手抚摸着孩子的头,动作像风般轻。

她们来到滑梯边,母亲把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子从滑梯上滑了下来,也许是下落时的快感使她十分兴奋,她放肆的笑着,嘴里还含糊的喊着“妈妈,妈妈”。母亲接着了孩子,孩子扑进母亲的怀里。她们相拥在一起,脸上洋溢着幸福的笑容,顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了,画面定格在这一瞬间,留住了这片风景。

不久后,这对母女悄然地离去了。晚霞的余晖洒在她们身上,为她们披上了一件金色的外衣,场景唯美至极。我和妈妈都没有说话,目送她们离去,我想,那个孩子是幸福的。虽然她异于常人,但她跟常人一样,都有个爱她至深的母亲。回想起刚才的一幕,我深深的感受到母爱的神圣和伟大。

这是我见过的最美的风景,想留住这片风景!让它,一直在我心底!

留住作文六年级

16到25岁是人生最美好的时光,这段时间称为青春期。进入青春期,预示着一个人即将脱离父母的怀抱,走向社会。

人们在青春期应该奋发图强,学会自立。可是,有些富家子弟却在这大好时光中吃喝玩乐、,白白的浪费了宝贵的时间。殊不知,有些人正在努力向上,将自己的生活变的更好呢。这一群不知道努力的人,终究会沦落为街头乞丐;而那些勤奋的人呢,最后就会过上富足的生活。“少壮不努力老大徒伤悲”就是讲的这个道理。

我看过一部电视剧,叫《北京青年》,讲的是何家堂兄四个和他们的女朋友重走青春的故事,其中大哥为此还放弃了月薪8000的工作。它们从北京到烟台,又到了深圳,最后回北京。这一路上,他们把一个在路上遇见的患者给治好了,还加深了他们四个和他们女朋友的感情,回到北京就结了婚。他们就是为了找回他们年轻时的那种感觉才重走青春的。现在我们应该珍惜这段美好时光,好好努力,为以后的.生活打下坚实的基础。

青春,像一盏明灯,照亮我们前行的方向;青春,像一条路,指引我们前行;青春,像一把火,燃烧我们的花样年华。让我们抓住这既宝贵又短暂的青春时光,好好利用它,不能浪费它。因为,青春可以决定我们的一生!

留住作文六年级

优秀作文推荐!心脏是一座拥有两间卧室的小房子一间住着孤独,一间住着我,而你像冬日的大雪,天际的飞鸟,也像窗边的垂柳、日记本的扉页。你在我身边,也远在天边。我想带你去看向日葵,一起坐动漫里才有的海底小火车。

什么是天水一色,什么是静谧蓝,那里有最好的解释。特别傻的是,上次我在小火车上一直在想,无脸男会不会在下一站上车,他从黑色的斗篷里掏出亮晶晶的宝石递到我面前说:我所有的一切都送给你,但是我等了又等,一直到终点站,车厢里也只有我一个人。好在路上有琥珀一样安静透明的海水。我还见过秋日里金黄色的森林,它们大概储存了整个夏天的阳光,才好在秋天用暖色抚慰人心,远处的雪山,很“高冷”但是厚厚的云朵堆积在他的头顶,像是一顶厚厚的绒帽,瞬间就萌起来了。我说这些,没有炫耀的意思,我只想告诉你,在过去的长长岁月里,独自踟蹰旅途中,我想起的却不是孤单和路长,而是波澜壮阔的海和天空中闪耀的星光。爱是条长路,不论途中多少人并肩多少人离开都始终要走向终点。

失恋给你的不是一场灾难,而是一个中途停下来的时间,让你好好思考到底该如何走完它。我们拥抱和推搡,我们亲吻和冷眼,我们同时拥有一个世界和失去一个世界,他日相逢,用沉默还着沉默,然后在缱倦无尽的爱丽,勇敢生活。所谓勇气,不是对有把握的事努力,不知道有没有结果,却还心甘情愿付出才是最可贵的,义无反顾。请你也鼓起勇气,给幸福一个机会,试一试。

留住作文六年级

童年就像七彩棒棒糖,甜蜜蜜的。萧伯纳说过;“童年时代是生命不断再生过程的一个阶级,人类就是在这种不断再生过程中也要生存下去的。”这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,充满了好奇、信心、希望和力量。

每个人都有自己的童年,他带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,是我们的微笑走这个阶级。不但是微笑是走到这个阶级,在微笑的背后还有悲伤的事情,然而,并不能忘记自己的童年,只有老长大并不保持一颗童心的人,那样的人才不会获得有意义。我们在有一个童年美好的基础上,尽力更加完善的自己,留住童年。

我的童年生活一开始不是很好,小的时候,我掉到了锅里,我知道那是什么样的一种撕心破碎的痛苦,渐渐地,我也长大了,对于自己手上的疤也很不满足,而现在,我长大了,明白了是与否,从小我就别家人疼爱,有时疼爱的被哥哥、妹妹嫉妒我。在我小的时候,姥姥给我买七彩棒棒糖和哇哈哈,我最喜欢的就是七彩棒棒糖。记得,那时候,七彩棒棒糖没有了七彩的颜色,我自己就像没有了一切,去哇哇大哭……现在,自己一件一件的回想,家长一件一件给我讲。有时感觉自己好可爱,有时感觉自己好天真,有时自己都笑话自己,还有时候自己感觉自己的童年好幸福……留住童年,放在心里,放在脑海里。如果,有一天,自己没有了记忆,我可以什么都消失,就不能消失童年的记忆。

留住童年,建立更加完善自己,自己再有一个美好的童年的基础上,去保持一颗童心,我爱我的童年,把它留在心中的最深处。

真想留住这片风景作文六年级

曾经看到过这样个故事,一个身患绝症的女孩因为一片画在墙上的绿叶而顽强地活下来,或许生命总是神奇的但生活中我们也要留下自己的一片绿叶。

或许付出了却常常得不到回报,正如这一次电脑比赛,将近半年夜以继日的努力换来的却是刺眼的分数和同学们的嘲笑,但或许这样也不能说明什么,毕竟那笑容给了我太多的力量。

在比赛完之后不到半小时,成绩就公布在全省信息学会的网上,平时模拟前三甲的我却考出了令人大跌眼镜的成绩,不多不好正好倒数第三。我立刻给母亲一个电话,母亲只不过是说了一句:“没关系,只要路是对的就不要怕路远。”我欣然接受了这句话,毕竟成功是遥远的,但是追求成的过程远远比那个分数更为重要,虽然说比赛前信心满满却收获的是失败,但“冬天来了,春天还会远吗?”

记得2000年奥运会后,有一个中国运动员在比赛中失利,但回国后迎接团依旧送给他一朵美丽的牡丹,这花使他在接下来的比赛中绽放出比花更加灿烂的笑容。

一抹微笑,一朵鲜花,这些使我们在挫折中站起,是我们在逆境中坚持,是我们在失败中取得成功的事物,正是生命中的绿叶,愿生命之树在绿叶的衬托下常青。

留住作文六年级

9年月日下午点半左右,出现了一道美丽的彩虹,从天的那一头跨越到这一头,简直是美丽无比。

我在去游泳馆的路上,偶然间看到了这个奇观,美丽的彩虹变成了一座彩虹桥,像书中所说的一样,真有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,红、黄、蓝三原色最为明显,彩虹在蓝天白云的衬托下,显得格外美丽耀眼,格外清晰,我看到这里,飞奔回家,拿来照相机拚命得照了起来,当我把彩虹照下来时,发现彩虹渐渐消失了,我想谁要是能留念这美丽的彩虹,那该多好啊!

不经风雨怎能见彩虹,若想把彩虹留住,只有经一番风雨。是啊!不正是这样吗?彩虹虽然消失了,可是,我心里的那一道彩虹是永远也消失不了的,彩虹的样子已经在我的心中永远存在,彩虹一样的意志也在我的心中生根发芽了,想得到美丽的彩虹必须要经受磨练,想到这里我似乎又看到一条比那一条更加美丽,更加耀眼的彩虹。

留住作文六年级

“哇塞,下雪了,快出来看那……”我循声望去,邻居家们的小孩子又出来玩了。他们伸出那双小手,在空中摇晃,抚摸着雪的身体。雪花落在他们的衣服上,淡淡的映出一份光芒。雪渐渐大了,他们有的伸出那短短的小舌头,还想尝一尝雪花的味道。东东最先接到了雪花,笑着说:“好凉啊,像夏天的冰激凌。”其他的人听到后也纷纷效仿,争先恐后的去吃雪。一边吃还一边发出资深专家似的赞叹品评。满天飞舞的雪花遮挡住了我的视线,模糊地看见他们在纷纷扬扬的大雪中奔跑嬉笑,不是还传来一份胜利的喜悦。依稀之间,似乎看到了从他们身上散发出的光芒。那是一份令人喜爱的童真。

童真是春天的雨,夏日的荷,秋日的风,冬日的雪,是一份美好而又真挚的感情。它不是大人们口中所谓的“疯玩,傻笑,不懂事,不听话”,它源自于对美好生活的热爱。人对世间万物都存在一种灵性,这种灵性可以沟通,可以改变生活,可以为你带来快乐。但是童真绝不是表面的一种行为,它代表人的内心所散发出来的正义善良的美好品质,它在时间中随环境慢慢的改变。

现在,我们是否要考虑一下停下那忙碌的脚步,重新找寻那份遗弃已久的童真,留住那份童真,创造出更加美好的生活。

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。