首页>工作总结>流调工作培训总结(实用14篇)

流调工作培训总结(实用14篇)

作者:LZ文人

培训工作总结是对培训资源利用情况进行梳理和分析的重要依据。在下面的总结范文中,你可以看到一些培训工作的亮点和成功之处。

培训工作总结

20xx年11月18日1月6日,我作为奎文区的心理老师参加了潍坊市心理健康老师挂职培训,在潍坊中小学生成长导航站度过了难忘的三个月。学习是辛苦的,收获是丰盈的,感觉自己仿佛又回到了学生时代,坐在教室里,如饥似渴的聆听孙站长的教诲,将自己对心理健康教育的研究与实践经验,毫无保留的倾囊传授。那些朝夕相处的同事,利用点滴空余时间,抓住一切可以利用的机会,互相交流探讨,使我们深切感受到自己并不孤单,在这条新开辟的战线上,我们有志同道合的朋友同在。所以,在总结之初,我由衷的对所有帮助过我的人,不管是促成这次学习之行的潍坊市教育局的领导,还是学习中的专家教授和同学们,说一声:谢谢。

1、观念得以提升。

这次挂职培训传达给我们一个振奋人心的信息,那就是,国家在逐渐重视中小学心理健康教育,而做好这个工作,我们从事心理健康的教师责无旁贷。学习中,我们走学校,做调研,配合市教委的工作。我们关注的问题是:学校是否有专职的心理咨询教师?学校是否有计划地开设心理健康教育活动课程?而在内涵建设阶段,我们关注的问题是:学生对自己的心理环境的真实感受如何?学校如何掌握并主动干预心境不良的学生?学校如何根据学生青春期特点开展心理健康教育?学生的不适应行为尤其是严重的不适应行为是否真正得到控制?这些问题引发了我们深深地思考。教育需要与时俱进,心理健康教育更要跟随学生的成长节奏,把握学生的心理脉搏。社会转型期对青少年的心态造成了诸多不利因素:学生的家庭温馨缺失,挫折磨练缺失,期待压力,学习压力,青春期压力加剧了学生心态性不适应行为,如校园暴力、学生抑郁倾向严重等。针对这种现状,如心理咨询、热线电话等,使处于不平衡状态而又无法自我疏导得到解脱的学生能够及时得到帮助,帮助心理不平衡学生回复到正常状态,这种工作技术难度不大,需要的比较少的时间、精力与资源,就可能有重大收益。作为人民教师,应该对不平衡状态有明确的认识,一旦自己进入不平衡状态,应及时进行自我调节,并注意根据情况寻求帮助。防止“心态性不适应行为”的关键,是形成中小学生心理弹性的发展,提高其心理承受力;防止“青春期不适应行为”的关键,是形成中小学生自我的同一性。作为心理健康教育的活动课程设计,要增强中小学生心理弹性、引导中小学生正确认识自我为核心。

2、技术得以提高。

孙站长以具体事例介绍了心理咨询中支持技术:关注与倾听、初级同感、探究等。多用于建立关系和澄清问题;挑战技术:提供信息、高级同感、自我表露、摘要等技术的实际运用。在黄老师的带领下,我们全体成员亲自参与和体验了一些热身活动和歌曲手语操,领略到活动性辅导的神奇魅力。

3、视野得以拓宽。

久在中小学一线工作,面临的最大的发展瓶颈就是工作视野狭窄,这次培训,从多种角度极大地扩宽了我们的视野。现在,儿童青少年的心理行为问题,包括外化性问题:好动、冲动、违拗、攻击、破坏、撒谎、偷窃、逃学、打架斗殴、网瘾、离家出走;内化性问题行为:幼稚、孤僻、害羞、自卑、妒忌、退缩、依赖、拖拉、与父母同睡等,成为严重影响青少年心理健康的问题,孙站长为我们讲授了心理学在青少年教育及班级管理中的应用。带领大家初步领略了积极心理学的文化底蕴,引用了大量的实践案例,为大家提供了绝佳的学习机会。

这次培训,同学们之间坦诚相见,热情交流,交流工作经验,共享学习收获。争先恐后的讲,一丝不苟的记,都像是初学的小学生,怀着对心理健康教育事业的敬畏,认真的学习。友谊不只是发生在学员之间,讲课的老师,倾情奉献,无私传授,毫不吝惜自己的体力,课上课下耐心解答学员的问题,是老师,也是朋友。

在总结的最后,借用“成长导航站”名称的意义“心理成长”,与所有工作在心理健康教育一线的老师们共勉。

培训工作总结

我很荣兴的参加了7.4-7.9六天的时间ttt的培训,也很感谢学校这么好的培训机会,这次培训使我收获很大,也有许多需要总结的地方,这些对我以后的工作都会有很大帮助。

一、我的个人感觉

1、初进教室,巧妙的课堂布局、精心的分组引起了我的观注,于是我带着自己要学习的内容和学习热情专心的投入了培训。

2、似乎又回到了上学时,课堂上有同学们共同学习的氛围、课下有师生共同研究的激情;白天紧张听课,晚上还要体会白天学到的内容,也不得不为第二天的培训作思想准备。这种感觉很好,很充实,很有趣。

3、培训前天真的感觉自己也掌握着一些各方面知识,也有一点自己的智慧,但通过参加此次培训真的感觉自己脑子里储备的知识真是少得可怜,老师像个无事不通的“神”,班里组里的同学都足智多谋,聪颖过人。

4、三天的时间感觉好快,快到了我来不急回味,来不及彻底消化??,很希望再次参加这样的培训,我想一定会有更多收获。

二、培训的主要收获:

1、营造良好的学习氛围是好课堂的第一步

领悟真知;课堂上理论与游戏结合,使大家在学习中游戏着、团结着、快乐着。

2、课堂互动的重要

老师在整个课程中,大量地使用了互动式教学,如故事讲解、小组讨论、问题解答(咨询)、案例分析、讲评式教学等方法,使我们在亲身参与,互相答疑、沟通中,真正体会感悟到了作为教师应掌握的知识技巧和正确方法,促使我们深沉的思考回味。

3、课程的合理安排—龙头、猪肚、凤尾

通过培训我还意识到,原来一些课程的枯燥乏味的最根本原因,就是没有合理安排课程,没有体现课程的亮点及核心内容,从前到后都像在流水。

4、“编、导、演”技巧

一名优秀的教师不仅要做好课件、还要合理构思串通,最重要的是如何“演”好你的课,让学员因为喜欢听你的课而来用心听课。

5、明确师生的地位,理解演讲者与教师的区别

教师是按照组织的要求,结合学员的需求,运用适当的技巧和方法而进行的课堂沟通。其目的是通过改变学生行为来提高课堂效率,所以学生是重点,侧重考虑学生的感受;演讲侧重于自我展示。

三、通过培训后开展工作的提升思路

必须知识丰满,所以我要通过自己的学习和经验积累不断使教学内容丰盈实效。

2、尽量丰富教学形式,平时我们的许多教学都存在机械宣贯式的教学方式,往往是老师在台上卖力地讲,学生在台下努力地听,也不见得有多少能彻底听懂的,就算有听懂的也一会儿就忘,达不到教学的效果。

3、把学生放在第一位,多留心、关注学生的意向、动态、感受。我认为,今后不断的自我完善是最重要的,它不仅仅是简单地地完成了培训任务,检验我们培训的功底如何,重要的是,它能够弥补不足,提升教学水平。教学工作任重而道远,相信通过不断完善一定会不断进步,我会不断提升自己,努力成为一名优秀的教师。

培训工作总结

进入20年度以来。在矿领导的大力支持下,在各科室、组队的紧密配合下,圆满完成了本年二季度的各项培训工作任务,促进了全体职工安全教育培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全教育培训工作,不断的积累安全教育培训经验,查找自身存在的问题和不足,把今后的安全教育培训工作做得更加扎实、更富成效。现对第二季度安全教育培训工作开展情况总结如下:

认真贯彻落实上级关于煤矿从业人员安全教育培训的文件精神,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提高。二季度培训各类人员总8287人次,4月份总计培训2970次,其中:采煤基础知识、487人次,机电运输基础知识、668人次,法律法规基础知识、323人次,一通三防、667人次,安全基础知识、325人次,企业文化知识、333人次。5月份总计培训2772人次,其中:掘进基础知识、308人次,法律法规基础知识、470人次,一通三防知识、598人次,监测-基础知识、313人次,机电运输基础知识、462人次,地测防治水基础知识、311人次,企业文化知识、310人次。6月份总计培训2608人次,其中:采煤基础知识、652人次,地测防治水基础知识、489人次,一通三防基础知识、815人次,法律法规基础知识、326人次,机电运输基础知识、160人次,监测-基础知识、166人次。全员日常培训重点以一通三防知识、每日一题及培训计划内容相关安全培训教育为主,充分利用倒班休班时间,有针对-的进行了“人人都是通风员”、“雨季三防”、“履职、履责”,大力开展了“安全生产月”各项相关活动,营造了全员注重安全、注重培训的浓厚氛围。

(一)-抓煤矿全员培训全面提升从业人员素质,我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神要求,进行煤矿安全知识,各-技术技能普及与提高;-抓了职工安全教育培训工作,充分利用班前班后时间,组织职工进行日常教育培训,逐步推行并开展“一通三防三防大会战”的实施,树立“通风无小事,以人人为抓手”的思想。通过培训学习,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

(二)-抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平雷打不动的开展了每周一由矿长主持召开的办公例会,积极协调和解决工作中存在的隐患和问题,更新管理理念、提高安全意识,弘扬企业文化,强化管理水平,使各级管理人员的管理水平和安全意识有了很大的提高,通过专题专项会议,逐一分解疑难杂症,为我矿安全生产各项工作的正常运行指明了方向,夯实了基础。

部分-人才资源匮乏,技术人才不足和从业人员素质普遍偏低;人员流动-大,工学矛盾比较突出。

工作计划将紧紧围绕年度安全教育培训工作计划及煤矿安全生产的相关文件及精神,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

培训工作总结

20xx年的各项工作即将结束。作为公司骨干的铜钟电厂,必然要求全体员工有较高业务素质和技能与之适应。为此,根据实际情况,于年初按照公司每年的培训要求,制定了较为系统全面的培训计划,并及时付诸实施,通过一年的培训学习,基本达到了预期目的,运行人员整体素质和业务水平有了较大提高,为下一年的各项生产任务完成奠定了基础。现将我厂20xx年度的培训工作简要总结如下:

20xx年的培训工作,电站实行多渠道、多元化的培训办法,始终把握。

全年,除各班组每月自行培训,电站督促班组人员参加技术问答360余人次,现场讲解40次以上,现场考问40次以上,讲授主要由本厂技术人员,外请重庆新世纪公司、泸水励磁厂家、德阳四升机电设备公司的工程技术人员(6人)到电站对我们关心的问题进行讲解,每月开展安全运行分析会议外,还组织进行了不同形式和不同层面的培训共计10余次。为了理论与实际相结合,1-5月份利用枯水期及南二站机电设备恢复时间,组织南二站全体人员、铜钟站部份人员到南二站实地参与电站设备的恢复,使员工基本掌握了设备的结构、操作要领,员工的动手能力大副提高,据统计两站员工在今年自己动手和指导动手处理设备隐患有20xx,到目前未出现设备安全事故。

按要求每月具体培训完成的内容如下。

一月:实地进行应会指导,油、水、气系统的运行检查及操作、学习《电力安全工作规程》《异常低温应急预案》、《6s现场管理》《电工基础知识》《基本技能》。

二月:结合培训内容对实际设备进行现场培训,发电机保护原理及注意事项,学习《安全生产奖惩办法》。

三月:配合厂人力资源部开展技术专题培训,结合培训内容对实际设备进行现场培训,电站组织进行水淹厂房反事故演习,学习《电力系统设备停电检修调度管理办法》《6s现场管理规范及标准》《发电厂辅助设备管理实施细则》《反事故演习》。

四月:实地进行应会指导,sf6断路器操作原理及注意事项,线路保护原理及注意事项。学习《岷江电网调度管理规程调》。五月:线路保护原理及注意事项,消防知识培训,学习《动火规程》《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《防汛预案》,防洪演练。

六月:发电机保护原理,发电机运行操作注意事项及事故处理,电站组织1次反事故演习,学习《电力安全工作规程》《防汛预案》《公司管理制度》《岗位制度》《人员招聘制度》。紧急救护法培训。七月:励磁装置工作原理及接线图,励磁装置运行操作注意事项及故障处理,学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《工具管理办法》。

八月:中央音响信号系统的原理及运行监视注意事项,直流系技术培训总结。

统的运行监视及故障处理,学习《四川省电力公司“三重一大”决策实施细》《电力安全工作规程》《防汛预案》。

九月:变压器保护原理及运行操作,变压器的运行维护及异常和事故处理,主变冷却器保护原理及注意事项,学习《电力调度通信管理办法》《水库大坝运行操作管理办法》《南二站运行规程》。十月;水机回路工作原理及水利机械保护。水利机械故障及事故处理,学习《南二站运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》。十一月:同期装置工作原理及运行操作注意事项。微机调速器、微机监控系统、微机保护系统结合实际设备部份讲解,学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《迎峰渡冻百日安全活动》。

十二月:厂用电自投原理及运行操作,学习《迎峰渡冻百日安全活动》《电力安全工作规程》。

除以上每月定期培训外,电站还不定时对运行人员进行保护装置运行操作、微机保护装置定值修改及设置、机组技术供水系统、主变风冷系统、厂用电系统、运行巡回检查注意事项、铜钟混流式水轮机、南二站轴流定桨式水轮机、发电机的'原理讲解,如何用兆欧表对变压器绝缘进行遥测,辅助设备等内容进行培训。多次利用交接班时间,对培训情况进行检查,抽问不同运行人员进行各种问题回答。厂领导及厂技术人员多次在现场参加培训活动,为大家讲解专业技术知识,如讲解主变瓦斯保护,机组及变压器保护,机组、变压器并列等内容。

培训取得的成绩:通过培训,全厂人员个人综合素质、业务及专业技能得到了的提高,如:陈勇(小)、廖望东通过了发电厂机电运行工技师资格的理论证考试,并被公司推荐到省电进行评审。20xx年的培训工作,通过精心计划和布置以及全体运行人员的积极参与,在实践中不断摸索并总结经验,取得了较为的成效。成绩面前,我们一定戒骄戒躁,随时保持清醒的头脑,以后的工作中,更加注重对主动学习的引导和培训方式方法,在培训实效上很下功夫,力争将20xx年的培训工作完成的更加出色。

建议公司在来年,多选派员工到相关单位进行学习交流,开阔视野,多撑握新知识、新的管理理念,提高自身素质,为公司的管理上一个台阶打下坚实的基础。

岷江水电公司铜钟电厂20xx年度培训方案。

1、认真贯彻执行各项规章制度、劳动纪律,领会各种文件精神,正确运用运规、安规、操作规程的能力,6s现场管理规范及标准进一步推广提高。

2、应具有领会理解和应用技术文件的能力,用仪器、仪表灯专用工具及眼看、耳听、鼻嗅分析判断水电厂设备异常情况的能力,正确处理故障的能力,用精炼语言进行联系,交流工作能力。

每期主要在枯水期进行,先南二站三个月,后铜钟站两个月,丰水期每月一次。三、培训教师:

应会部分由我厂班组长人员担任和外聘教员,应知部分讲解由我厂技术科人员担任或外聘请教员。四、培训教材及图纸资料:

电气运行(辽宁省电力工业所编写)及(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册),水机运行(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册),图纸、资料使用铜钟电厂两站的;两站(运行操作规程)(安全工作规程)各种应急预案,公司各种文件精神。

六、恰当的时间组织全厂员工分批次到相关单位参观学习交流工作经验。

七、培训组织机构。

1、公司人力资源部组织的每年培训安排。2、铜钟两站值长、班长按计划要求组织培训。3、铜生枝科组织培训。

培训工作总结

短短一学期的“十二五教师职务培训”已经结束,这一学期的学习,通过一次次的讲座,每一位老师细心的讲解,让我对很多曾经迷茫的困惑的事情有了一定的答案。

俗话说的好,“学无止境”,而作为一名教师更是一辈子学习的过程,而这次的“十二五区级培训课程”更是有针对性的对几个板块的内容进行了几场有意义的讲座:《自主游戏组织与实施》、《学前教育科研基础》、《幼儿园运动课程实施》、《特殊教育基础理论与实践》,在培训中不仅收获了知识,也认识到了很多优秀的幼儿教师,用时还开设了网络课程的培训,让教师有更多的时间去学习及提供给教师一个更大更好的平台去交流讨论。那接下来,就让我说一说这次培训之后的一些收获吧。

本次教师职务培训的第一次讲座就是由池菊芳老师带来的自主游戏的组织与实施,池老师在讲述的过程中不仅有科学严谨的理论还有丰富多彩的实例讲解。在听池老师的讲座前,对于我们年轻教师而言听到自主游戏心里是没底的,觉得自主游戏就是让孩子在游戏中随心所欲,教师不能给孩子半点指导。但是通过池老师的讲座我明白到这是错误的想法,自主游戏他不是简单的把游戏分为有无自主性,而是强调所有的游戏都应该有自主性,自主性游戏包含所有的游戏。开展自主性游戏就是让孩子拥有自由选择游戏的权利和可能,允许孩子选择自己想玩的游戏内容,从而促使孩子主动学习、内化与发展,成为学习的主人。

现在的学前教育有很多新的理念,不通过学习与交流是不会更新的,自从《指南》出台以后,更是对幼儿教师如何更好的了解幼儿指明了一个方向,那幼儿园的运动课程如何更加有效的实施呢?下面是我听完《幼儿园运动课程实施》,对于运动活动的一些思考。

在我所在的幼儿园中有很大的操场,幼儿的活动空间很充分,区域划分的也很好,有跑跳的空间,有投掷的区域,有钻爬的器材。在硬件支持的条件下,如何组织幼儿开展有效的运动活动,和教师的活动安排有密切的联系。

幼儿的运动课程要体现游戏性。游戏性体现主要有两种:一种是直接开展幼儿体育游戏的活动;另一种是以游戏的形式来组织各种身体动作的练习和活动。可以准备相应的道具,增加趣味性。如果是以跑跳为主要训练目标的,可以加入模仿元素,模仿小动物。小班的幼儿对于动物有着超乎寻常的喜欢,道具也可以做成各式各样的道具,例如投掷的小球,可以做成各式各样的小动物头像,投掷的框框可以变成不一样的小家园,这样活动起来更具有动力。

因为幼儿园活动空间大,这里就有一个设想,或者可以把整个大操场变成一个主题馆,划分区域,不同的环境,不同的主题,例如跑跳区域可以设置成童话故事,龟兔赛跑的环境,当然首先要让幼儿了解龟兔赛跑的故事,在创设的情境中,幼儿活动以来会更有趣味。在布置的时候还可以适当的让幼儿参与,这样对于这些设施,幼儿会更加的爱护。这样,幼儿的体育课也能更为的丰富多彩。

当然,一个好的老师,永远不会忘记观察孩子,注意孩子的体能,活动强度,不要让幼儿过度疲劳,在幼儿剧烈活动后安排一些活动量小一点的游戏或做一些放松的动作。在幼儿进行四散跑、追逐跑的时候,要先提醒并教导幼儿及时躲闪,不要互相碰撞到。这样既能保证幼儿运动时的安全,又能有意识的发展幼儿动作的灵敏性。个别体弱的幼儿和肥胖儿童在体育活动中也也需要重点观察。幼儿的活动量应该由小开始,逐渐增大,最后再由大逐渐减小。

本次职初培训,是学习、是提高,更是鞭策,我将把老师们先进的教育思想、教育理念更好地运用到自己的教育教学实践中,不断提高自己,完善自己。作为一名新教师,自我学习和奋斗的历程才刚刚开始,我会努力学习专业知识,积极实践,不断创新,在自己的岗位上贡献出自己的力量。

培训工作总结

按照志愿者工作要求,为进一步弘扬志愿精神,充分有效开发志愿者资源提高志愿者服务质量,更好的提供支援服务进一步推进支援服务工作的开展和落实指定培训计划对志愿者进行培训,现将培训情况汇报如下:

一:领导重视,培训计划落实。

我院领导高度重视志愿者培训工作,专门成立了志愿者培训工作小组,定期召开专门会议研究培训工作。积极向市编办申请编制增设社工科长岗位一个,具体负责志愿者工作。为进一步健全组织机构迅速壮大志愿者队伍,不断提高志愿者服务质量。使各项服务工作有序进行,开创福利院志愿服务新局面。按照福利院志愿者招募注册的工作要求和培训阶段的安排,聘请专业人员对我院志愿者以及学生志愿者代表进行培训。

我们按照志愿者工作要求,对我院志愿者进行统一培训,进一步规范队伍管理。

经院领导研究决定,志愿者培训工作要每月开展一次,对我们的志愿者进行集中培训。并且邀请专业人员,名师来为我们讲座。做到“月月有讲座,堂堂有名师”。

另外,我院各个部门各科室,加强合作,配合完成志愿者培。

训的前期准备工作。确保培训的顺利进行。

三:精心组织,集中培训。

4月26日晚,1689爱心团队秘书长杨丽老师来我院开展了培训活动。活动主题是“提高志愿者水平让爱心成为社会责任”,全院干部职工参加了培训活动。

课堂上,杨丽老师给我院志愿者以及学生志愿者代表讲解。

了什么叫做志愿者,怎样成为一名优秀的注册志愿者。她用大量生动的事例生动的阐述了志愿者的权利义务和志愿者精神,让大家对志愿者这个“光荣”的称号有了深刻的理解,对志愿者服务活动这个光辉的事业有了理性的认识,明确了服务方向,增强了工作信心,提高了服务热情。

活动结束后,大家纷纷表示,这次培训活动让大家开阔了眼界,拓宽了知识,为我们服务质量的提高打下了坚实的基础,希望多开展此类培训活动。

此次志愿者培训活动虽然取得了成功,但是也存在着很多不足之处,我们在今后的工作中将其完善,不断提高志愿者服务质量,将志愿者精神发扬光大。

郑州市社会福利院。

培训工作总结

自xx年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,提供了人才保证和支持。

公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个管理部门。今年按照《浙江广鹰机械有限公司20xx年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训xx0多人次,组织到杭州浙江大学在职研修1人。通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率xx0%、员工参培率xx0%的工作目标。

精益生产确切的说就是日本丰田式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。公司与精益生产管理咨询公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推进企业的精益之路。创建学习型组织的理论是美国管理大师彼得圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工,究其原因有三:其一,这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应快速发展的需要。其二,这是当前开展精益生产,培养多能工,着力解决员工技能问题,寻找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三,对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。我们公司领导班子认为,无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展,只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天,知识的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。

创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的能力,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的眼光解决前进中问题。

按照公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,所有广鹰的干部从一线开始成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制,大力开展提案改善激励制度,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论现在,不以级别论能力,不以职称论称职,不以文凭论水平”。“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行合理的奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而现在,把人才看作是资源,人好比蓄电池,可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配,强调人才的岗位锻炼。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最合适的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、责任感和归属感。

广鹰公司一直把培养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,从员工的切身利益上,进行宣传教育。通过宣讲,公司员工认识到:只有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。

公司落实每周一课,规定每周三为广鹰公司的学习日,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训,以文化力增强凝聚力,以执行力促进发展力。通过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培养和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训效率大幅提升。优化培训措施,突出针对性和实效性。

流调培训工作计划

按照市政府《关于做好突发公共事件应对工作总结评估的通知》要求,现将我局突发公共事件应对工作总结报告如下:

一、基本情况。

我局在食品安全工作方面认真履行综合监督、组织协调和依法组织开展对重大食品安全事故的查处职能。××年以来,在食品安全方面未发生突发公共事件。

二、应对工作评估。

××年,我局将食品安全工作列为年度工作重点,全面开展食品安全应急体系建设,有效防止和应对突发食品安全事件的发生。

1人到岗,落实到人。

(二)修订完善应急预案,认真开展应急演练。为有效预防、及时控制和减少食品安全事件的危害,保障人民身体健康与生命安全。结合新出台的《××省重大食品安全事故应急预案》和我市实际,认真修订完善了《××市重大食品安全事故应急预案》,使其更具操作性和实用性,并在××市组织开展了应急演练工作,进一步提高了食品安全突发事件的应急处置能力。

各县(市)区按照市政府《预案》要求,结合本地实际,完善了辖区内的《食品安全事故应急预案》,为做好我市食品安全事故应急处置工作提供了制度保障。

(四)应急防范处置。建立了××安全应急值班工作制度,实行24小时全天候值班。节假日期间实行专门值班制度,有关领导带班,保障人员、车辆、应急装备到位,同时,我局成立了“节日期间××安全监督检查小组”,划片分区、责任到人,加强节假日期间的××安全监督检查,提高应对突发食品安全事件的能力。

管人员以及食品行业从业人员培训工作做了具体安排。全市共举办各类培训期,全市余名食品安全综合监管人员和协管人员接受了培训,培训面达到%,从业人员培训达余人次,发放宣传资料万余份。

三、工作建议。

一是建立食品安全预警机制。督促各有关食品安全监管部门要建立完善食品安全预警工作制度,进一步加大产品抽检工作力度,及时发现存在的问题和隐患,定期向社会发布食品安全预警信息,为政府食品安全决策提供服务,为广大消费者提供可靠的食品安全信息。

二是加大专项经费投入。政府应不断加大食品安全应急工作的资金投入,充实应急装备。

三是定期开展应急演练。结合辖区实际,开展应急演练确保在关键时候人员、装备拉的出,联的上,发挥作用,最大限度的控制、减少事故所造成的人员伤亡和财产损失,维护广大群众的切身利益。

培训工作总结

为适应社会主义市场经济发展的需要,进一步巩固和发展人民调解制度,贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅中办发[xxxxx]23号文件,最高人民法院《关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》,司法部《人民调解工作若干规定》,充分发挥人民调解在解决社会矛盾纠纷,维护社会稳定中的作用。根据县局在年初作的详细的安排部署,我乡贯彻执行新时期人民调解工作,对人民调解员进行一次业务培训。现将培训工作情况总结如下:

我乡党委、政府对切实做好新时期人民调解工作高度重视:一是调整、充实、明确乡、村(居)两级人民调解组织和人员;二是落实培训经费;三是各村统一按县司法局拟定的标准制作乡、村两级人民调解委员会的印章。培训内容为《人民调解工作若干规定》、最高人民法院《关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》和人民调解协议规范文书的制作。

为了做好全乡人民调解员的培训工作,经分管领导积极协调由乡政府为调解员培训工作提供经费、场所;我乡组建了一支人民调解员业务培训授课组。有精通法律业务的律师,又有在基层司法行政工作岗位多年、对人民调解工作有一定研究的综治办专职主任。通过他们的培训讲授,使人民调解员在有限的时间内,学到了工作中的基本知识。

人民调解组织的建设系关社会稳定的大局,搞好上下齐抓共管,部门之间协作配合是新时期人民人民调解建设的客观要求。培训的内容为最高人民法院《关于审理涉及人民调解协议的案件的若干规定》、《关于民事诉讼证据的规定》,司法部《人民调解工作若干规定》。

在对人民调解员进行授课过程中,授课人员注重把生硬的法律法律条款同当地发生的3余件典型案例有机结合起来讲授,提高了对人民调解员的授课效果。引用人民法院判决支持的人民调解委员会作出的调解协议具有民事合同性质的法律效力的案例,极大地增强了广大人民调解员的工作责任感和工作信心。

培训授课人员根据我乡管辖区民间纠纷的'状况,总结了常见的5种类型20余个方面纠纷种类进行了深入浅出的讲解,使人民调解员对民间纠纷的受理范围、种类、以及不得受理的案件情形有了全面的了解,在实际的工作中更能有效把了握民间纠纷性质,在受理和调解工作中做到主动、准确、及时、合法。

为抓好培训工作,乡在本次培训中共计投入510元,主要用于培训资料印制、人民调解员参加培训的吃住行及其他培训费用。培训村级人民调解员18人,乡级人民调解员11人,乡镇领导2人,共计培训31人。在这次全乡人民调解员培训工作中,共印制了50份内容为《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议的案件的若干规定》、司法部《人民调解工作若干规定》的资料。发放50册的《普法法律知识读本》到各级人民调解组织和人民调解员中。

此次培训使全乡5个行政村18名从事人民调解工作的调解员的业务素质得到了普遍的提高,为适应新时期人民调解工作的需要打下了坚实的基础。

xxxxx乡司法所

个人培训工作总结_培训工作总结

居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班,给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师,培训了三天,参加培训的人员大概有28人。

在短短三天的培训中,我们都学到了很多以前没接触到的知识,让我们知道了,月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌,心态好,一切的工作就会很顺利,人脉是金牌,有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌,技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌,不管你的学历是什么,只要你的心态好,并且你的技能过关,就可以胜任这份工作。

为什么说当一名合格的月嫂是家政员,因为只有干好家政,才知道产妇的房间应该怎么打扫,产妇在月子期间,房间一定要干净,温湿度都要适中,只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士,因为月嫂得照顾新生儿和产妇,在这期间,新生儿的护理及其重要,要给宝宝洗澡,要知道脐带怎么护理,宝宝发烧了用什么降温,还要观察产妇子宫的恢复情况等,所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师,这是因为,在月子里,产妇的身体很虚弱,在用餐方面是很讲究的,生产前几天应该以什么为主,中期又要吃些什么,什么汤下奶又营养,用盐量的大小,这都是严格控制的,所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢,因为新生儿的护理是需要很细心的,月嫂要观察新生儿的黄疸,体温,还有新生儿的神经系统,吃奶时间,还要定期给宝宝三浴,阳光浴,水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳,增加钙的吸收,并且在晒太阳的时候要吃维生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意观察宝宝脐带,不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气,观察外界环境的变化,增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项,还有宝宝在成长时期,什么时候添加辅食,添加的辅食都应该添加什么,例如,在宝宝出生4-6个月的时候要添加泥糊状食物,像米汤,苹果泥,胡萝卜泥等,在6-12月份是换乳期,要喝配方奶,这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量,宝宝吃饭只要七分饱就可以,不要给孩子吃的太多等等。

在这次培训中,老师还给我们讲了怎么保养电器,像冰箱和墙面要隔离多远才行,用小苏打能除霉,洗衣机怎么放,电饭锅做粥不能隔夜放,空调的除尘,电磁炉怎么样用寿命长,这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操,这都是月嫂要用到的,有助于宝宝的早期教育。

老师讲解的很细心,参加培训的人员也听的津津有味,认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问,老师也耐心的一一解答,例如在护理产妇的时候,什么地方打扫,什么地方不打扫,都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动,让学员自己动手增强记忆力,老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员,让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。

通过这次培训,大家都看到了自己的不足,也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种,是社会家庭离不开的,通过这次培训,使工作人员更好的增强自己工作的技术性,认识到自己的重要性,调整好自己的心态,更好的为用户提供优质满意的服务。

培训工作个人总结,培训工作总结

暗流镇20xx年干部培训工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,以建设高素质的干部队伍为目标,以党的群众路线实践教育活动载体,结合我镇实际,采取多种培训方法逐步有效开展干部培训工作,现总结报告如下:

一、基本情况。

全镇在编干部职工61人,其中研究生学历2人,大学本科学历31人,大专学历20人,中专学历6人,高中学历2人。今年我镇共举办各类培训24期,培训在职干部574人次,培训农村党员、干部278人次,培训内容包括:党的群众路线实践教育活动培训、党的十八届三中全会精神培训、省委十一届四次全会精神培训、贵阳市委九届三次全会精神培训、清镇市委五届七次全会及习近平总书记系列重要讲话精神培训、党风廉政教育培训、突发事件应急处理培训、党员干部培训、专业技术人员培训、入党主动分子培训、党支部书记、村后备干部培训、党建工作业务培训等,初步完成了年初制定的培训任务。

另外,有3名副科级以上领导参加了省委组织部、市委党组织部举办的乡镇党委书记群众路线教育实践活动专题示范培训班、贵阳市现代农业发展专题培训班和乡镇领导干部培训班。1名中层干部参加了清镇市20xx年党务干部培训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法以及取得的成绩。

(一)拓宽学习渠道,促干部作风进一步转变。一是巩固党校分校培训这一“主阵地”。以中共清镇市委党校暗流镇分校为阵地,对我镇入党主动分子进行理论培训,并邀请市委党校讲师到我镇进行党的理论宣讲,编发《暗流镇党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》,集中学和自己学相结合,转变工作作风,更好服务群众。现已开展入党主动分子培训2次,培训人数达138人,讲师团到镇宣讲1次;二是搭建远程教育培训这一“新平台”。健全完善我镇14个远程教育站点,利用这个平台丰富农村党员学习形式,现已组织农村党员先后观看《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》等影片。

(二)创新培训方法,促业务能力进一步加强。一是丰富培训方法,确保干部学有兴趣。充分听取干部职工的意见建议,尊重干部的意愿和要求,开展多形式的教育培训,激发了干部的学习兴趣和热度。现已组织到息烽集中营参观学习1次,镇党委书记亲自组织学习新党章1次,开展预防职务犯罪专题培训1次,开展道德讲堂10次,开展党员培训1次,开展党建工作业务培训2次,先后观看《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等影片;二是开展互动培训,确保干部学有所获。在培训中,注重学习和讨论相结合,交流学习心得和收获,促进干部共同进步。现已开展“三牢记”主题讨论1次,“十破十立”主题讨论1次,“三找”主题讨论1次,全镇已开展农村带头致富能人座谈交流会14次以上;三是开展送学活动,确保干部全面受训。对行动不便的老党员,我镇开展“送文件上门,送精神到家”的送学活动,将学习的书籍亲自送到党员家中,将学习的文件精神逐一传达。现已开展送学活动86人次。

(三)夯实工作基础,促自学能力进一步提高。重视学习、勤于学习、善于学习,是我们党的优良传统,是党与时俱进、始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素,也是干部提高素质、提升能力的重要路径。我镇高度重视党员干部教育培训工作,不断加大投入力度,促进干部职工自学能力进一步提高。一是加强领导。我镇成立干部教育培训领导小组,始终把干部培训作为一项重要工作来抓,研究制定20xx年培训计划,培训期间,我镇主要领导都亲自参加,作培训动员和工作总结;二是落实经费。为了全面保障我镇培训工作的有序开展,镇党委政府高度重视,预先安排了培训经费,对外调培训干部划拨1700元的经费,对自主培训,政府划拨餐补4416元;三是健全制度。健全完善《暗流镇干部教育培训制度》、《暗流镇干部教育培训登记管理制度》等相关制度,以各项制度为抓手,进一步提高干部教育培训工作的规范化水平,严肃培训纪律、严格培训签到制度,保证学员学习质量。

三、存在的问题和下步打算。

我镇的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但仍然存在一些问题和不足,主要表现为以下几个方面:一是少数干部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,部分干部参加培训学习的主动性不强;二是培训内容不能满足干部多角化的需求,在培训内容的设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则;三是轻实践,重理论,无法将培训内容合理有效的运用到实际工作中;四是由于我镇距离市区较远,一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。

在今后工作中,我们将进一步丰富培训内容,促进干部综合素质有新提高;进一步抓好统筹规划,开创干部教育培训新成果;进一步优化培训方法,开辟干部教育培训新渠道;进一步夯实工作基础,构建干部教育培训新体制,切实提高全镇干部队伍整体素质,为共建和谐小康暗流凝聚正能量。

培训工作个人总结,培训工作总结

为了进一步贯彻落实好党的第十七届四中全会精神,明确当代大学生肩负的历史使命和责任,掌握发展党员的基本知识和应具备的基本材料,我院于xxxx年4月17日至5月5日开展了第二十一期党校培训积极分子学习班。

我系党总支为了响应学员党委的方针与计划,组织申请入党积极分子共计90名学员,按学院党委有计划的安排并组织学员学习有关中国共产党的组织原则和纪律、党在新时期的基本路线、大学生如何修身养性、学习新党章,做时代先锋、端正入党动机,接受组织考察,以实际行动争取早日入党、学习实践科学发展观、当前国内国际形势报告等多个方面的专题讲座,学员最后还去韶山——毛泽东故居进行实地参观。我系领导亲自指挥,并召开动员大会,积极为青海玉树地震灾区进行募捐。通过学习,全体学员都提高了对党指导思想的认识、深刻的领会到了将“三个代表”作为党的指导思想的重要意义。进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我系学员对入党要求的认识渐渐从朦胧走到清晰,明白了不仅要从学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结、不断进步。

理论联系实践,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的正确的入党动机,才具有持久不衰的动力、刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻并执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。最后,我系学员深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,应该在生活中勤俭节约,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,天道酬勤作为座右铭,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义建设过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

在学习期间,我系学员非常珍惜机会,始终坚持提前十分到场,认真听课并学习党的理论性知识。在安排组织讨论时,每组成员都积极开展讨论课程,以辩论的形式进行精彩解答、辩论。讨论过后,每组组长还精心撰写小组讨论总结。为了提高学习质量,学院还为学员购买统一笔记本,为他们的学习提供了有力的支持。既让学员在行动上认真对待,又让学员体味到此课程的重要性和学院对此的重视性。我系王书记不辞劳苦,亲自批阅党校学员的笔记,并评出了三个笔记层次。最后将这些优秀名单公布在二教学楼大厅展示,以资鼓励,在以后任何方面都要发挥自己先进性。

在党校结束时,我系有84名学员成绩合格,准予毕业。经严格考评,我系胡勇等9名学员被院部评为“优秀学员”荣誉称号,给予表彰并颁发证书,以资鼓励。希望他们以后不论在生活还是学习、工作中都起到很好的模范带头作用,为了早日成为一名合格的共产党员,而努力奋斗。

尽管这短短的党校培训已经在今天划上了圆满的句号,但是我系学员的学习远远没有结束。还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我们始终坚信我系学员,只要肯通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高自己,就能有所收获,有所体会。在美好的青春时光中,在各自的工作、学习岗位中,发挥自己最大的实效作用,起到模范带头作用。为把我院建设成省内外有一定影响力的高职院校而不懈努力。

流调培训工作计划

为切实做好新型冠状病毒疫情防控工作,确保病毒疫情不传播,__镇开启全方位模式,加强做好疫情防疫防控工作。

1.工作布置到位。针对疫情,该镇立即成立专项工作指挥部,启动重大疫情防控预案,及时召开疫情防控指挥部工作人员会议,传达省电视电话工作会议精神,并抽调专人进行集中办公。__月__日,镇、村干部除个别请假外,其余工作人员全部到岗到位,并深入包保的村、组入户广泛开展宣传《致__区居民一封信》等内容。

2.宣传措施到位。把融媒体专项录制的《致__区居民一份信》录音通过镇、村安排的10台宣传车在全镇范围内进行反复宣传。文化站通过音箱、村通过村部电子显示频、公开栏大力宣传如何做好疫情防控等内容。政府统一制作40条宣传横幅在镇交通要道、通村要道、居民集中居住区域进行悬挂,镇村组干部走访商户、餐饮业、窗口单位、旅社300余家,临时关闭活禽交易市场。

3.联防联控措施到位。镇派出所在入镇交通要道口设点监测过往车辆,各村在通村要道口设立卡口,对出入车辆进行登记,提高群众自我防护意识,在源头上控制疫情传播、蔓延风险。对自__返乡未过隔离观察期的人员确定镇、村、组和卫生室包保人员,并规范填写包保卡内容。镇党政班子成员深入行政村、敬老院、卫生院、卫生室、学校等公共场所指导调研疫情防疫工作,确保坚决打赢疫情攻坚战。

疫情就是命令,防控就是责任。自疫情发生后,石首市总工会党组高度重视,主动作为,全力以赴,为抗击疫情防控贡献了工会力量。

一、发挥工会职能,广泛宣传疫情防控。

1、__月__日,成立了党组书记、常务副主席__同志为组长的__市总工会新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

2、__月__日,印发《__市总工会关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分发挥工会组织作用的通知》,该文件在《__》微信公众号刊出,浏览量达7000余次。

3、__月__日,__市总工会微信公众号发出《致全市职工群众的倡议书》,号召全市职工群众积极配合市委市政府做好疫情防控工作。

4、单位内控工作:1)、在单位和全市工会主席微信群开展健康状况日报制,要求所有人员每天上午报告本人及亲属健康状况,每天一报告,每天一汇总。2)、分别在市总工会、职工服务中心利用横幅标语向社会大众宣传疫情防控知识。3)、在本单位微信群及时发布疫情防控有关信息和上级有关精神,增强防范意识。4)、在总工会机关、文化宫小区、总工会小区设置党员先锋岗,张贴宣传标语,设置废弃口罩投放专用垃圾箱等。

二、发挥示范作用,真抓实干战疫情。

1、积极参与社区管控,筑牢疫情防控第一道防线。总工会党组书记常务副主席__带领干部职工,积极参与社区共驻共建。__月__日,进驻__社区,入户走访摸排,走访入户200余户,登记在外返乡人员400余人。__月__日,安排16名干部职工参与社区大摸排。__月__日,安排24名干部职工参与社区卡口二十四小时管控值守。__月__日,全员上阵,承担总工会小区、文化宫小区、__社区石桥巷卡口、__管控工作。在执行上级政策的同时针对居民开展疫情防控知识宣传、居家隔离心理疏导以及志愿者便民服务,竭尽所能服务社区群众,成为了社区管控工作的标杆,得到了市疫情防控指挥部的充分肯定。

培训工作总结教师培训总结

目前学校教师基本上具有大专学历,相当一部分教师还具有本科学历。能够说学校师资整体水平相对较强。但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的知识结构,使教师成为教学的多面手,学校开展许多活动,来丰富教师的知识结构。如,学校组织语数教师优质课比赛活动,学校还开展教师“结对子”活动,“结对”教师每月请指导教师听课一节,自己写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计。透过这些活动,增进教师对其他学科的了解,增进教师之间的了解,既拓展了自身的知识结构,又在提高自己的同时帮忙了别人。

学校重视对教师进行信息技术培训,提高教师应用信息技术的潜力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学习,使教师能够与专家交流,开拓视野。提高教师教育教学水平。

六、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化发展。

在抓好课堂教学常规工作的同时,学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学潜力大赛。透过这些活动来促进教师教学水平的提高。

学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务潜力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习带给服务及经济补贴。

学校重视教育科研活动,结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题,结合学生和自身的实际状况,选取好研究的问题,制定出切实可行的研究方案,扎扎实实地开展研究活动。

学校坚持校长和班子成员听、评课制度。透过主要领导听、评课,真实地了解教师的实际状况,促使教师上好每一节课,使课例校本研究发挥实效。

总之,透过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下,学习成绩基本持续稳步发展,逐年提高。从教师的精神状态和发展趋势看,透过不断的培训,潜能将得到充分的发展。

今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新资料,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。