首页>文秘知识>我的班主任初中(优质15篇)

我的班主任初中(优质15篇)

作者:LZ文人

优秀作文要有独特的角度和深入的分析,能够引起读者的共鸣和思考。这些优秀作文范文不仅在内容上值得称赞,还在语言上展示了高超的写作技巧和丰富的词汇运用。

我的初中班主任

初中开学第一天,在学校的公告栏里找到自己的所属班级后,我和几个相熟的小学同学一起去了班里。那是位于三楼的一间教室,室内很宽敞。只是桌椅很是凌乱,一些纸屑十分随意的躺在上面,大概是想说这里曾经经历了一番多么热闹的场面。

正当我们打算找一个位置坐下来时,一个微胖的女老师走了进来,她招呼着在本班门口牌皇的男生进来:“嗨,那几个小帅哥,就别在门口站岗啦,快进来,一起打扫卫生。”那几个男生听到这样的招呼声,有几分羞赧的走进来,她又示意我们几个女生摆好桌椅,并亲自端来一盆水,洒在了地面上。

卫生很快弄好了,班内也陆陆续续来了更多的同学。那位女老师站在讲台上,看着大家,眼睛里像是有道光一样明亮。我想,这大概是一位精明的女子吧。她清了清嗓子,示意大家安静下来,然后捧起一张花名册,清脆的嗓音便传了出来:“我先来。

自我介绍。

一下,我姓任,是一名英语老师,同时也是你们的班主任。你们可以叫我任老师,或者是mrsren,注意,是mrs不是mr,因为我是一名女士。”好多人听完都笑了。我想,这老师真不简单,在自我介绍里都能这么自然的插入学科知识。

在接下来的相处中,我发现她是一个对待工作严肃认真却不乏幽默直爽的人。

那时她住在市区,需要每天搭乘公共汽车往返,路上要花费一个多小时的时间。但是,她从来没有迟到过,总能在七点四十之前到达教室,陪我们上完早自习。就算是在冬天,也很少有迟到或者与其他老师调课的情况。

虽然上班历程如此艰辛,她却总是乐呵呵的,常常在我们无精打采,学习状态不好的时候说一些关于她自己的趣事,那略显浮夸的情节再加上她独特的说话方式,总是让我们忍俊不禁。笑过乐过之后,竟也发现那枯燥的单词句子也有些生动起来了。有时,我会为她担心,难道这样占用上课时间,不会影响到本班的学习成绩吗?但是,每次我们班的成绩排名都很不错,让人对她另眼相看。

任老师在市区生活,见多识广。经常给我们这些乡下的孩子讲一些城里好玩的地方,而我们则经常沉浸在她用语言描绘的世界中。有一次,她提议在周末的时候组织班里的学生来一次集体出游,目的地就是市竞秀公园。我们听了都激动不已,个个都乐开了花。课间的时候,班干部们也围在她身边商讨一些细节。我们觉得这个小愿望很快就会实现了。

可是一天早晨,任老师一改轻松的笑颜,慎重的对我们说,这次的出游计划不能实现了,因为学校的领导考虑到安全方面的因素,不同意任老师以班级为单位组织出游。我们听了都很沮丧。她却又安慰我们说:“没事,没事的,学校不同意,咱们就不集体出动了。这样,你们谁想去市里玩的话,就跟我一同搭车过去,吃住我都包了,周一咱们再一起回学校。”她亲切又真诚的话语,深深的打动了我们,但也有人认为她只是说说而已。不久后,几个同学把在竞秀公园游玩的照片传给大家看,我们才知道原来她真的这样豪爽。

在她的陪伴下,我们一起走过了初中三年的时光。时间飞逝,提笔再写这些时,竟然发现它们都已成为往事了。然而,那些鲜活的画面却真的刻在了记忆里,不会被时间抹去。

我的班主任初中作文

唯师者独耐寒暑,笔根不倦。

——题记

我觉得自己真得很幸运,能在初二遇见她。当我在黑暗中摸索前进时,是她给我照亮了前方。她就是我的班主任——老叶。

“老叶”的由来。

那次小考后,她决心给我们补文言文。因为那张卷子上的文言文部分——我们做得,惨不忍睹。从那之后,她便殚精竭虑,一次又一次摆出她那副便秘的表情。有一天上课,她的眼睛睁得圆圆的,朱唇微启;鼻翼上抽动着碧蓝的眸子,闪着光——惊喜而兴奋的光。她说了句:“我要做点坏事。”可是熟悉她的我们都知道,这事对我们来说从来都不是什么坏事。她接着说道:“我决定了,我们就写文言文吧!今天的文言文就写人。如果实在不会写,就写我,写我的题目可以用老叶记。”“老叶”就是这么来的。

老叶真乃性情中人也。

老叶见我们的第一句开场白便是:我这人笑点很低,泪点也很低。我那时不是很明白。直到有一次,我们惹老叶不开心了。她便把门一关,对着我们一顿臭骂。骂着骂着,她居然把一个字说跑了调。整个世界都都安静了。可没想到,老叶先没忍住笑了出来。这事就这这样大事化小,小事化了了。

现在我知道,老叶确实是个性情中人。

老叶不但易笑更易哭。

这就是老叶。她对待我们就像自己的孩子,教学也很有一套,爱哭又爱笑。这就是我的班主任——老叶。

班主任的初中写人作文我的班主任

黄老师是我的数学老师,大概30多岁。刚跨入中学时,知道他是我的班主任后我怎么也不相信他是个老师——头发很深,穿着黄色夹克,灰色的裤子,眼睛却充满了睿智,可总体给我的感觉是个“不务正业”的人。黄老师在平时上课时是很严肃的,但我上他的课却是很轻松的,因为有时下午天气较热的时候,他走进教室的第一件事就是让我们趴桌上休息几分钟,或是讲个笑话。这样一来不仅疲惫的感觉没了,而且仿佛有了精神,戴上眼镜,开始津津有味地汲取他正给我的人生一笔宝贵的财富。平日里,黄老师很少会到班上来,你也许会说他不负责,但班里发生的大大小小的事他却无所不知,我有时也会想去弄个清楚,但至今仍没找到原因。黄老师从不在课堂上教育某个同学,他总会把同学叫到教室外,然后鼓励或适当的批评;我也是那教室外站过的学生之一,大多是谈心里话,看着他那双眼睛,不禁便说了出来。(初中作文)。

黄老师的数学也教地非常的棒!用我们90后的网络形容词的最高形容词就是“变态”。这也是我最佩服他的一点,他用自己独特的方法来教我们数学,上课是很少拿课本的,一节内容通常多至十分钟,少至几句话便总结完了,然后留剩下的时间给我们理解他念的东西(书上的.内容基本不讲,全是他自己多年总结的。)和谈论班上的境况或讲练习册。黄老师也不是一个看起来一脸知识教书人,他同时还是学校老师篮球队的主力;一场篮球赛下来,通常是满脸的兴奋和愉快,任自己的汗水在球场上尽情的挥洒,矫健的身影在篮球场上闪前闪后,我有时也会蹲坐在篮球场边观看拍手。

黄老师不仅只是在教我们知识,同时还教我们做人的道理,他会在课上给我们念一篇励志文章或一句老师之间交谈时很实用的话,我也会认真的去想,去做。他也在时刻的以身做责,做我们的榜样。他在告诉我们做什么事前,总会先自己做到,然后才要求我们去做,并且还叫我们时刻监督他。有一次数学考试考的不是很理想,黄老师满脸严肃的拿着试卷走进教室,我本以为他定会发火,没想到他告诉我们,他其实是很生气的,但仍要保持心平气和,这就是在告诉我们,遇到什么事都要心平气和的对待,学会冷静。然后像往常一样给我们讲试卷。

我的班主任初中作文

“咚咚咚——”只听高跟鞋的声音在耳边响起,在讲话的同学瞬间闭上嘴、坐好了,只见一个有着圆圆的小脸,又黑又亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴,头上还扎着一个高马尾的人出现在了班级门口。没错,她就是我们班的班主任——汪老师!有时,同学们也亲切地叫她雷雷老师。

我们“老班”是五彩缤纷的,有时是红色,有时是蓝色,还有时是粉色的……。

汪老师是蓝色的。还记得有一次汪老师穿一身粉色的纱裙来学校,好看极了!在中午吃饭的时候,有一位同学一边端着饭一边和旁边的同学高谈阔论。就在这时,那位同学没留神撞到了正在看手机的汪老师身上。啊!汪老师身上被倒了一身饭,裙子一下子就变得肮脏不堪。我本以为汪老师会把他大骂一顿,可是汪老师竟然说:“没关系,下次注意就行了!”真没想到汪老师的心胸像蓝天一样宽阔!

老班是红色的。有一次我们班的楚云飞和童奥天打架,两人打得不可开交。我赶紧去老班办公室告了状。老班听了怒气冲冲地跑出办公室,到教室大声呵斥道:“你们两个在干什么?”看,老班发起脾气就像一个母老虎,整个脸都涨红起来,好像一小把火就能把它点燃。

这就是我的百变“老班”,既温柔似水,又暴躁如火,厉害吧!

我的班主任初中作文

今年五年级的新学期开学,我将见到我新的班主任魏老师。这个让我欣喜不已、而又忐忑不安的消息是从我爸爸的口中得到确认的。因为四年级临近期末时,我们班的班主任赵老师就曾经说过五年级时会换新的班主任。

当时,我的内心非常非常复杂。

从幼儿园开始到现在,我心目中教过我的班主任有六位老师。

上幼儿园时教我语文的闻老师、教我英语的乔老师、教我舞蹈的王老师,以及生活老师乌老师都是我的启蒙老师,也理所当然都是我的班主任。

步入小学后,有教我一、二、三年级的班主任刘老师。在刘老师谆谆教导下,我在中低年级打下了良好的基础。她不但教我们大家学习,还教我们做人的`道理和一些良好的品质。

还有教我四年级的班主任赵老师,在她的教育下我懂得了许多的知识。她不光教我们课本上的内容,还教我们很多有益的课外知识。每一节课都让我们进入了一个丰富多彩的世界。在赵老师的教育下,大家的知识都取得了长足的进步。

进入五年级这个大集体的我。要好好学习,为五年级海淀区抽测做准备!

我心目中的魏老师是:乌黑的披肩长发,弯弯的眉毛,明亮的大眼睛,高高的鼻梁和口齿伶俐的嘴,年轻的身姿。

我欣喜:在我小学阶段里已经拥有六位好班主任老师的前提下,我又能接触到一位新的班主任老师;我又能在新班主任新的授课方法、教学管理中增长新的知识;在新的学期里,班主任老师也是我的语文老师,我努力提高各科学习成绩的同时,一定把写水平也提高上去。

家访中魏老师说我的字写得不错。我想不光字要写得好,在新的学期里我要把各科学习成绩全面提高。即不辜负魏老师的期望,也不让父母总为我的学习操心,更要充实、愉快地度过我的小学生活。

我忐忑:我的新班主任会不会很严厉,留的作业会不会很多,小组长还能不能继续干下去,魏老师会不会单抓我不太理想的体育成绩,上课走神、不够认真听讲或许也是魏老师要‘鞭策’的对象。

我的班主任初中的作文

要说我们班最厉害,最有特点的老师,那就是我们的班主任向老师了。班主任向老师闻名的两大特点:一是拥有“十万个为什么”。一旦向老师开启了“十万个为什么”模式,噢,我只能说,你倒大霉了。我们就来看看被向老师的“十万个为什么”整得很惨的同学吧。

上课的时候,老师让我们画文章的中心句。

当a同学找到答案时,老师让他起来回答问题。a同学说出了正确答案,老师不肯罢休,问:“为什么认为这个句子是中心句?”a同学说:“它表达了父亲对儿子的爱。”老师接着问:“这个句子哪里体现出父亲对儿子的爱了?”a同学十分无奈,说道:“xx和xx这两个词体现出父亲对儿子的爱。”老师好像上了发条似的,接连“发射炮弹”:“这两个词哪里能体现父亲对儿子的爱了?”我的天哪,老师竟然还不放过a同学,这都有点出乎我的.意料了!

班主任的“十万个为什么”的威力可不止这点。发挥得最好的,就是我们在修改作文的时候,他的“十万个为什么”才是最强大的。

我把四单元的作文修改好了,交给老师检查。本来以为可以顺顺利利的,至少老师不会发动“十万个为什么”,可是,人生不如意十有八九,我终究还是逃不过这一劫。

老师指着一句话问:“你为什么要选择买这本书?介绍古文的书那么多,你为什么就喜欢《古文观止》呢?。”我哑口无言。本来想回答老师第一个问题的,结果,老师的第二个问题一出,我就张不了嘴了。

接着,老师又问:“你凭什么决定要买这本书?还有,你为什么最后又决定买《古文观止》了》?”我无以言对,即使想说,也说不了什么。

老师指指点点,我也只能听着。最后,老师说:“你知道吗?你这些根本就没有写清楚,拿去重写!”我的老天,好不容易修改好,又要重写,老师,你太狠啦!但中间最让我受不了的就是老师的“十万个为什么”,根本就不给人张口的机会嘛。如果你摊上了我们的老师,那你就倒霉啦。

我们班主任闻名的第二个原因:她有一张特别损人的嘴巴。

班主任训斥学生,从来不骂脏话。但她简简单单的一句话,甚至一个字,就能把你说得体无完肤,让你无地自容。我作为一个还算优秀的学生,在这学期摊上了这个班主任,也没少挨骂。要不是暑假的时候,外婆天天都骂我,让我的抗挫能力增强,说不定被向老师一骂,就要哭个几天才行。

上课时,老师点唐小胖同学起来回答问题。

唐小胖同学慢慢吞吞地站起来,支支吾吾的说不出话来。显然,他上课开小差。

向老师并不直接说他上课不专心,而是说:“唐小胖,你的耳朵听没有?你当老师的话是耳旁风,是放屁对吧?闻了,就过了,俗话说雁过留痕,你连痕都不留一下。你说放臭屁,你不闻那还是有道理的。但老师这个不是放屁呀,就算是屁,那也是香屁,你多少闻一下啊。难道你鼻子失灵,耳朵失聪?你没有嘛,你给我站着好好听讲。老师再把这个问题再说一遍,你下课把这个问题写十遍。”

班主任的损人嘴巴随时都开着的,稍不注意,你就是下一个“中奖”的人。

我的初中班主任作文

在一个风和日丽的日子里,我告别了幸福的育儿园时光,踏进了小学的怀抱!

金毛狮王。

背着一个漂亮的书包,迈着轻盈的步子,我走进了属于我的教室。此时,教室里已参差不齐的坐着好些我的同班同学了,待教室里的同学基本到齐后,主角终于出场了。

我的第一任班主任,穿着一身全黑的职业装,身材颇高,一头非常卷的金黄色的头发显得光彩照人。我对她的第一印象就是——金毛狮王。

刚进教室的她便让每个同学准备一张纸,在纸上写上自己的姓名,爱好,父母的职业。尤其嘱咐,爱好兴趣可以不填,但父母的信息必须完整。当时我就纳闷,到底是我们来上学,还是我们的父母。

待大家将写好的纸张交给班主任后,她便按着每张纸条上的名字点名排座位。当座位排好后,我发现坐在前排的同学的衣服颜色,样式比我们后排的同学丰富多了!

随着读书日子的不断推进,当初美丽的书包已被书本撑得有些破损了,曾经轻盈的步子也早已变得沉重。此时,减负的措施如甘露一般撒向了我们。

班主任积极响应减负,让我们每个人在日记上写上对今后学习生活得意见和建议。()我很认真的写了我的看法,并且将它交了上去。没想到,第二天我就得到了回答。

“好了,我们开始布置作业,这些作业多吗?”班主任问道,同学们像排练过一般齐声说道:“不多。”“文小军,作业多吗?”冷不丁地,班主任像我说了这么一句话,顿时,全班同学对我投来疑惑的目光。“同学们,我的作业有每天都很多吗?我有用木棒打过你们的手吗?文小军,我有打过吗?”,班主任问道。我看了一眼班主任身旁讲桌上那刺眼的木棒一眼,低着头,不说一句话。当班主任宣布放学时,我抬起头看了眼班里的同学们,他们在对我笑,第一次知道,微笑也那么刺眼!

文档为doc格式。

我的班主任初中作文

我的班主任姓韩,是一位男老师。他微微有点胖,差不多一米六五的个儿,圆圆的脸。

韩老师是这个学期刚交我们的,他很有幽默感。记得在一次课上,我们正在说爱迪生发明电灯。他故意逗我们说:“爱迪生是谁发明的?”我们听了,立即回答:“爱迪生!”我们突然发现自己上当了,被我们听成“电灯是谁发明的?”了。我们立即改正:“他的爸爸和妈妈。”

还有一节课,韩老师出了一道数学题。老师叫一位同学去黑板上做,然后让同学们在本上做。当上面的那位同学正要算的时候,下面有一位同学告诉了他一个错误的答案。那位同学听后,就把那个错误的答案写到了黑板上。韩老师看后,对他说:“那个答案是错的,你应该自己来算,不应该听别人的。因为你不知道那个答案是对的还是错的。”从这件事中,我明白了做人要有主见。

在课上,我们是师生,一起学习;在课下,我们是朋友,一起谈心……。

我的班主任初中作文

早自习时,除了几声咳嗽声外,教室鸦雀无声。忽然一位女同学走到老师的位置旁边,表示她想吐,话还没说完,“欧欧欧”就从老师的位置旁一路吐到洗手台,在洗手台旁狂吐不已。老师和一位同学忙着清理她的呕吐物。

说时迟、那时快,那位女同学觉得一阵天旋地转,就昏厥在老师旁边。老师把手放在她鼻子前,确定是否有气息,接着,就急着和医务室联络。“做cpr””赶快叫救护车”,同学七嘴八舌的嚷嚷着。班长急着说,有正常呼吸时,不能做cpr。一会儿,班主任、校长,护士都来了。

护士判断后,让她使用氧气筒,并叫救护车。两位主任去一楼拿担架到四楼。此时班主任镇定的.说:“我先抱她离开,可以节省时间”。当他把同学抱起来的那一瞬间,“超人救人”的温馨画面出现在我们脑里,原来平时严肃的班主任,也有温柔的一面。

我的班主任初中作文[]

她一头乌黑的马尾辫,圆圆的脸庞,一双炯炯有神的大眼睛时刻在关注着我们。这就是我们的班主任――金老师。

我们的班主任是一个不辞辛苦也想让我们好好学习,天天向上的好老师。这么多年来,在她的教导下,我们慢慢地,不断的进步着,学会团结友爱,坚持不懈,刻苦学习。有时老师会布置一些相关的课外作业,是为了让我们更好地巩固已学过的知识,有些同学不理解老师的一番苦心,却认为老师想累坏自己。老师听了这句话,既不伤心,也不气馁,他跟那几位同学讲道理,让他们明白自己的苦心。

记得有一次,志立和帮艺两人造成了相撞事件,帮艺的鼻子凹进去了,发青发肿,志立头被撞伤了,更可怕的是:志立住院了,不知道他有没有事。老师知道后,心都差点儿碎了,上课的时候,老师走进教室,老师伤心,我们沉默。当老师提起这件事时,谁都看得见老师眼眶里打转着的泪水,紧接着我们也跟着哭了起来。当时老师的泪水早已花花落下,但是,她仍坚强地说道:“以后不能再出现这种事故了,知道吗?”“知道了!”我们异口同声答道。我擦干眼泪,我要学习老师,做好班级的小榜样。

我喜欢这个“大家庭”,更喜欢我们的班主任――金老师!

我的班主任初中作文

诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的一盏明灯,是我们成功道路上功不可没的人.我们顽皮时,他会严厉地批评,我们成功时,老师同我们一样分享着成功的喜悦.而我的班主任,是一位具有无比宽阔胸怀的老师,是一位令我永远也不会忘却的老师.

开学的那一天,您着装整齐,雷厉风行.我一见到就感觉到一股正直的风气,您慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,而我们却因为您这种眼神不由得变得紧张起来,从您指导我们的扫地的时候我便知道您不喜欢做事慢慢腾腾的学生性格.那天您也开门见山的说出自己喜欢的学生性格与不喜欢的学生性格,您对我们说不管什么时候都要“读好书,做好事,交好友。”还有“错的事情尽管别人都在做我们也不能参与其中。“不仅是这样,在我们学习唱歌学习动作时您也显示出了您严肃的性格,唱歌时不容忍任何一个人走神学习动作时您也要我们把动作做整齐规范。

老师对于我来说您就像是另一位母亲代表着严肃也是传送知识的母亲.当然也不止这些.还记得在某一个星期四那天您在点我们组长回答问题时发现同学艾晋文趴在桌子上不知是在睡觉还是在休息您喊了声艾晋文,可她根本没反应。您又呼喊了几声依旧没人回应也不见她起来,您着急的走下讲台查看艾晋文的情况,可是不管您怎样喊怎样摇,艾晋文的`眼睛始终没睁开过,您急的满头大汗,慌张的给数学老师和别班的老师打电话,男老师们纷纷赶过来看艾晋文的情况,杨彬老师掐艾晋文的人中可她依旧没反应,您着急的说明情况,随后汪明老师背起艾晋文朝外奔去,刚下楼艾晋文就醒了,也许是颠簸而又呼吸了新鲜空气才使得她终于苏醒,之后您喊来了她的父母接她回家,我想,这件事也把您吓着了吧,当时看着您那着急的神色,声声的呼唤现在想想心里充满了感动,您对我们就像对自己的亲生孩子一样。您对我们班上的同学没有半点偏心都是一视同仁。

我的班主任初中作文

在我小时候,每天玩和睡,帮不上妈妈的忙,上小学时,只是到了没事干的时候才会去找妈妈,帮妈妈做饭,做家务。直到现在,我才会抽出时间帮助妈妈。

前几天,我突发奇想,想要吃蛋糕,就把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了,我忽然间想起了小学时,妈妈也为我做过一次蛋糕,那时,我什么事也没有,坐在客厅看电视,妈妈在厨房帮我做蛋糕,我一点忙也没帮上,那时我,感觉好像一切都是应该的,我应该坐在客厅里,妈妈应该在厨房里工作。而现在的我,已经不是原来的我了,已经有了翻天覆地的变化,当妈妈去厨房时,我不自觉地跟了过去,认为妈妈是为我做蛋糕,我应该去帮忙。

做蛋糕时,我尽我最大的努力,帮妈妈做力所能及的事情,打鸡蛋、搅蛋黄、准备材料,都是由我干的,我虽然很忙,但我忙的快乐,忙得充实,比以前更加踏实了。

这几天,我每天都会帮助妈妈准备晚饭,虽然只是剥蒜、打鸡蛋,但我并没有不高兴,反倒很乐意做这些事,我发现了,自己好像更喜欢帮助父母了,好像变得更孝顺了。

人的一生都在变化着,我也在不停地改变着,我要从生活的点点滴滴中做起,变得越来越孝顺,成为父母的好帮手。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的班主任初中作文

时间过得真快,一转眼,我已经从一个不识字的.小妹妹,变成一个多才多艺的小姑娘了。在这四年里,我们的班主任是我印象最深的。

有一次,我班同学的头被弄流血了。张老师立刻把他送到校医室去,看见张老师这样无微不至地照顾着同学们,我暗暗下决心我长大了也要像张老师一样关心同学。

还有一次,我们发试卷的试卷,张老师拿着试卷站在讲台上,生气地说:“你们这一次都没有考好。”我一听,心里害怕极了:张老师会不会大发雷霆呢?整个下午,我都忧心忡忡的。看着发到自己手中的试卷上,不该错的题目,真是后悔莫及,下决心一定要改正,张老师耐心给我们讲解了错题,并没有发脾气,真有耐心。

张老师就是这样无微不至地、全心爱着我们的好老师。我们会永远爱您的---张老师。

我的班主任初中作文

以前我在二小的时候,都叫班主任为班主任。但是这里,我不知道为什么,大家都喊班主任为老班。或许是因为他既是老师又是班主任吧,不知道为什么,反正我是这样理解的。开始感觉很不适应,很难听,但是后来就习惯了,再改还不习惯呢。我的老班是一个男人,叫做宋红涛。他很高,皮肤黝黑,长得不是多好看。虽然他是我们的数学老师,但教育我们的时候总是出口成章。他一开口,我们就都知道了。他就是一个活生生的北方侉子。

老班十分和蔼可亲,喜欢玩也喜欢笑,更喜欢在他的课堂上时不时讲一些笑话,逗我们笑,让他的课堂与众不同,不会枯燥无味。所以,我们的数学学得也很好,每次考试我们班的数学是第一那是无可置疑的。在怎么说,他也是堂堂班主任,当然有严厉的一面。他一严厉,方圆十几里都没有一点声音,更别说敢跟他顶嘴了。

我的初中班主任作文

我的初中班主任居然是个历史老师,这是我怎么也没有想到的……我的班主任老师姓马,很年轻,始终朝气蓬勃。我原本以为,年轻的老师应该不会很严格,但恰恰相反,她是教过我的老师中最严格的一个。

一天,我有一科作业没有写完,马老师立即打电话给我妈妈,就这样,第一次因为没写完作业而被请家长的我回家后被妈妈揍了一顿,而且接受了妈妈长时间的“话疗”。从那以后,我再也没有不按时完成作业的事了!

马老师有一双让犯了错误的同学害怕的眼睛,没有人在这双眼睛面前敢抵赖;马老师还有一个“魔法”:她喊一嗓子就可以让全班在瞬间鸦雀无声……有人说马老师太严厉了,我们却不这样认为。

马老师还是一个乐于助人,处处替学生着想的`好老师。就在妈妈因为刚交完房租无力支付我的学习费用时,马老师用自己的钱帮我交了,过了好久我才还齐了。每当我看到看到马老师的身影,听到她的笑语,就暗暗告诉自己:要好好学习,好好做人,不能让马老师失望。

还有几次,我因为头疼得厉害没办法到学校上课,马老师次次都打电话嘘寒问暖,温柔地告诉我好好养病,回学校后由她帮我补课。我握着电话,泪水滚滚而下。妈妈说:“孩子,有这样的班主任,是你的幸运啊”!

马老师的辛勤付出,赢得了我班同学和家长的交口称赞,我们都坚信:马老师一定会带我们开创更美好的未来!