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师说新说(汇总23篇)

作者:文轩

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小清新

1、明知道我是你的将就,却还是把你当做我的所有。

2、朋友大概就是你不爽的时候可以陪你压马路,喝酒,看电影的人。

3、你的笑抵过了风霜,是我见过最美的太阳。

4、总有一天,会有一个人走进你的生活,让你明白,为什么你和其他人,都没有结果。

5、一个宿舍一起出门的时候就该有这种霸气范。

6、你回复“嗯”,我会继续找话题,我回复“嗯”,却看不到你的信息,这就是爱与被爱的区别。

7、留不住的人就像一阵风,刚遇见就要离开。

格言新说

番茄:老百姓总是叫它西红柿而不称蕃茄。蕃茄从海外移民来到中国已有多年,还是带着好莱坞大片的习性,爱创意。由它主演的西红柿炒鸡蛋热遍全球,票房价值极高。番茄鸡蛋汤,也是它的名作,虽然鸡蛋是这些大片的主角,但西红柿还是把它的属名摆在前面,到处做广告。

黄瓜:黄瓜最近很郁闷,不知为啥人们总要“拍”它。当黄瓜作了美容后,人们又说:“老黄瓜刷色,装嫩!”反正黄瓜干啥,人们都要评头品足,让黄瓜很烦。

辣椒:辣椒天天唱着“辣妹子、辣妹子,辣、辣、辣!”脾气火爆的很,没有一些勇气还真难追求她。

娃娃菜:有人装嫩受抨击,有人装嫩受追捧。娃娃菜本来就是大白菜,宣传中说它是另一个品种,还是从国外引进的。于是,娃娃菜立刻身价倍增。

土豆:土豆有着崇高的理想,它认为土豆烧牛肉就是共产主义。但是,多少年来也没有成为宴席上的大餐。还是西方的炸土豆片、炸土豆条销量节节上升,创造了可观的剩余价值,带来滚滚利润。

萝卜:人们一说:“萝卜就热茶,气得大夫满地爬。”萝卜就认为自己是名医了,穿上白大褂就敢无照行医。当然,庸医治病,肯定会惹出不少麻烦,最近遇到的h1n1流感,就张皇失措了。

姜:本来是调味品,经过食疗大讲堂的大夫一吹嘘,就成了一味须臾不能离的药用食材。夏天来了,说:“冬吃萝卜夏吃姜,不用大夫开药方。”而每到秋风初起,螃蟹肥熟的季节,又说:“食去生冷定需姜。”于是,姜经过层层代理,卖到了天价。

胡萝卜:胡,是古代中原汉人对北疆少数民族的称呼。汉代,它从西域来到中国,就叫胡萝卜了。胡萝卜貌不惊人,但含有许多人体必需的微量元素。所以,真正有内涵的蔬菜是不到处张扬的。

油菜:油菜不合群,在餐桌上总是独来独往。油菜最好的朋友是香菇,靠着香菇的帮衬,才有香菇油菜这道佳肴。

茄子:茄子每天都咧着大嘴傻笑,每次人们照相,都大声喊:“茄子!”

西瓜:据说,西瓜有伟哥功效,可是要一口气吃十个大西瓜才顶一粒伟哥。

豇豆:花开似歇蝶,豆荚总是成双成对的,是爱情的象征。可我们总瞧不起豇豆,用红豆、红叶传诗作为定情物。

蘑菇:蘑菇有一个庞大的家族。蘑菇的七大姑八大姨跳到汤锅里和乌鸡熬汤犹如贵妃出浴;蘑菇兄弟姐妹聚在一起也能炒盘绝好菜肴。

大葱:没有香水,女人就不会有迷人的味道;没有葱花,菜肴没有芳香的口感,所以,大葱就是菜肴的香水。

野菜:都说家花没有野花香,其实,现在的野菜也比种植的蔬菜高贵。很多老板认识到野菜的养生价值,开始大规模栽培,还加工成各种特色菜肴、食品或饮料,得到家庭主妇的追捧。

香菜:菜肴中的第三者。不管是煲汤、炒菜还是涮锅子,有了香菜插足不但不破坏菜肴的幸福,反而使菜肴别有味道。

大蒜:最大的遗憾是没有适时进入股市。

小清新

1、置身于阳光中,那么,整个人都是灿烂的。

2、就算是,整个世界都要去和我作对,我也是要有去赢下这个不公平的世界的决心。

3、不要到处宣扬自己的内心,这世上不止你一个人有故事。

4、孤独习惯了身边流淌的都只是风。

5、得不到回应的事情做一次过后就在也不要做了。

6、有些爱情只是幻像,我们以为自己不能离开那个人,后来却发现,要离开他,并没有想象中那么困难。要忘记他,也几乎不需要花甚么功夫。有些爱情却不是幻像,我们以为自己可以忘记那个人,因为爱情发生的时间只是那么短暂。然而,我们后来却发现,要忘记他,比想象中困难许多。

8、难受未放手寄望谁打救。

9、愿你被这个世界温柔相待。

10、记忆残缺的只剩思念,流年撕碎骄傲的容颜。

11、为什么你懂得很多道理,却依然过不好日子呢?因为道理并不是靠耳朵听到,靠文字传递,也不是别人教你的。真正的道理,都是经历过伤痛,才会懂得。就人生而言,伤害,才是我们真正的老师。

12、天下间,每个人都会有那么一段记忆,是他一生都不愿提及的伤。

13、和我喜欢的你聊天时打字快得像逃命的鸡蛋还得不停催脑袋里的词儿快点跟上。

14、大张旗鼓的离开都是试探,真正的离开没有告别,悄无声息。

15、你永远都不会知道你在我心中多么重要。

16、十人不必太美,只要有人深爱;人不必太富,只要过得温暖。学会知足,学会淡泊,就是幸福!曾经美好的回忆,我该拿什么来忘记。我们的爱情,就像烟花不知道自己想要什么没关系,但爱与恨只在最好的时光,就是你喜欢我,我也喜欢你,可我们都还没表白。

18、与其无法言说,不如一笑而过;与其无法释怀,不如安然自若。

19、金庸:你这一生一世,可别去求人家什么。人家心中想给你,你不用求,人家自然会给你;人家不肯的,你便苦苦哀求也是无用,反而惹得人家讨厌。

20、愿孤独的人不必逞强愿逞强的人身边永远有个肩膀。

21、你忙归忙,什么时候有空嫁我。

格言新说

文/刘诚龙。

古希腊的泰勒斯,是个哲学家,也是一个星象学家,他常常只是眺望遥远的星空,而不注目脚下的小路。有一天晚上,他走在旷野之间,一心一意看着星空,一点也没注意到脚下有一个坑,结果呢,他就掉进那个坑里,差点摔了个半死。

滥思甚者疾病多,积虑深者生机浅。日思夜想,都是烦,你哪能身宽体胖?林妹妹思虑过多,多美的青春却是一个病殃殃的身子;坐想行思,都是愁,你哪能笑逐颜开?诸葛亮谋算太多,出师未捷常使英雄泪满襟。

与其处心积虑透支明天,不如轻轻松松过好今天;与其殚精竭虑做梦未来,不如开开心心活在当下。人生,是需要一些愣头青精神的。所谓愣头青精神,就是不管前面是刀山是火海,小车不倒只管推。

你知道为什么“秀才造反,三年不成”吗?是因为他们前怕狼后怕虎;你知道为什么“无知者往往无畏”吗?是因为他们逢山劈山逢水趟水。没把困难当回事,困难真的就不是什么事;总是把困难想得比天还大,永远也不能成功。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。少年是快乐的,该烂漫且烂漫;青春是美丽的,该绽放且绽放;芳香的热茶趁热喝,不要等到变冷;醇厚的美酒趁兴饮,不要等到变馊;少年老成不是太好的事,少年将老年的日子过了,有什么好呢?少年可老年,老年难少年。

一点也不去思虑未来,醉生梦死的,当然没有未来;天天都是思虑未来,积劳成疾的,其实也没有未来。因此,人生的a面是:人无远虑,必有近忧;人生的b面是:人有远虑,必有近忧。

《小忍则乱大谋》。

文/旷新年。

孔夫子曾经说:“小不忍则乱大谋。”许多人把孔子的这种说法绝对化,普遍化,常识化,变成了一种教条。许多人把“忍”字当作座右铭,变成了一条忍字诀。忍耐成为了一种美德和智慧,成为了我们的民族性格。

我曾经在不惑之年,为一个忍字,付出了爱情、幸福以至几乎生命的代价。《大话西游》中有一段脍炙人口的台词:“曾经有一份真诚的感情放在我面前,我没有珍惜。等到失去的时候,我才后悔不及,人世间最痛苦的事莫过于此。”当一份这样的感情发生在我面前的时候,一位聪明博士让我忍耐,等待时机。他告诫我:“小不忍则乱大谋。”而我也相信我们爱情的期限是“一万年”。然而,忍耐带来的是溃堤般的悲剧和灾难。结果,我在忍耐中倒下,被迫与女友忍痛分离。女友说:“你知道认识你以来,最让我不耐烦的是什么?我不耐烦你自己老忍耐老让我忍耐,犹豫不决,事情办的都糊涂。”《左传》上说:“大福不再。”诚哉斯言!

确实,任何事情不能轻举妄动,应该谋而后动。然而,既然是深谋远虑的决策,就应该以我为主,充分掌握事物的制高点和主动权,不为外部条件和环境所左右牵制,畏葸不前,而是应该保持一种进攻的态势,乘时乘势,在极端的情况下,甚至破釜沉舟。《孟子》说:“虽有智慧,不如乘势。”机不可失,时不再来,有利的时机往往在我们还没有意识到的时候就已经稍纵即逝。我们懂得“一鼓作气,再而衰,三而竭”的道理。我们经常自以为在等待时机,却不知道实际上在等待中已经不知不觉地错过了机会。其实世界上并没有真正的万全之策,等到似乎是万事诸备的时候,实际上已是“大事去矣”,成了永远的遗憾。即使痛悔一生,也无可挽回。

我们家乡有一句俗话:忍得一时之气。然而,忍得了一时,也许就忍得了一世。忍耐可能意味着放弃生活的主动权和支配权,结果在忍耐中渐渐造成了一种被动挨打的习惯和局面,也可能在忍耐中逐渐忘掉了我们忍耐的初衷,以至于忘掉了我们当初的“大谋”。我们一直等待着奇迹出现,结果却是坐失良机,无所作为,最后成了坐以待毙。消极地忍耐,积小错,成大错,一步错,步步错。当忍耐成为习惯,丧失主动的精神,就只会徒然挫折了自己的锐气,迷失了自己的方向,动摇了自己的军心,瓦解了自己的士气,涣散了自己的人心,沮丧了自己的意志,丧失了自己的勇气,乱了自己的阵脚,使得“大谋”成为了一个鬼迷心窍的迷魂阵。俗话说,谋事在人,成事在天。因此,与其让忍耐束缚住了自己的手脚,不如倾生命的全部能量大张旗鼓奋力一搏。

《比赛第一,友谊第二》。

文/路加。

从没听到过运动员在赛前采访时说:“我这次来是为了加深和其他选手的友谊。”也没听到过学生在高考前说:“我考试的主要目的是为了认识更多朋友。”除非他要作弊。

既然是比赛,就要分出高低。

赛前的握手是友谊吗?不是!那是交锋的前奏。赛后的拥抱是友谊吗?不是,那是胜者在表达宽容,败者在整理心情。难道友谊不存在吗?存在!为了营造和谐、促进交流必须有名无实的存在,但只能排在第二。

奥林匹克精神是“更快、更高、更强”,永远也不会改成“更亲密、更友好、更融洽”。那是世界和平组织的事情。

每个运动员的目标都是奥运会,因为在那里,可以和世界最顶尖的对手较量一下,说白了,奥运会就是体育界的华山论剑,来这里就是要争第一的。

《勤难补拙》。

文/热茶。

“忠诚”是美德,但忠诚变得愚蠢,就显得可笑;“勤奋”是优点,若勤奋伴随盲目,则令人可悲。

“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,它就是一列脱轨的疾速列车。把勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

有先贤云:“勤能补拙”。实则,“勤能助巧”。天资高者,略加施力,自然功效高于常人,李白“五岁诵六甲,十岁观百家”,杜甫“七龄思即壮,开口咏凤凰”,曹植七步成章,甘罗十二拜相,而你天赋非在此,强要慕高斯之早慧而困于奥数;习傅聪之技艺而誓为琴童,不讲天分,只能使拙者愈拙,巧者失巧。

“巧”与“拙”是人出发时的方向,“勤”与“惰”是人出发后的过程,“成就”就是路那头让你渴望的终点。方向对了,没有一路艰辛的历程,终点尚且仅是“可望而不可及”;方向错了,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,这一回,那个终点却是“不可望”且“不可能及”的了。

勤难补拙,因为“拙”不是靠勤奋就能补得了的,“拙”需要的是发现“巧”的眼睛,而不是蒙住眼睛的双手。

“勤奋”是钢,但好钢要用在刀刃上才不会浪费。

如果血汗是钝厚的刀脊,那么眼光就是锐利的锋刃――别使蛮力,看准了再切下去!

小清新

1、下辈子你住我家隔壁吧,与我青梅竹马,两小无猜。

2、我对你的好和别人不一样,我是有企图的,我最大的企图就是你也爱我。

3、你是我年少时的一时兴起,也将是我成熟后的生死相依。

4、何止是一些野心,我预谋了一辈子的念想,从遇见你开始,不共黄土不死心。

5、如若不是为了一个人,谁肯枯守一座城。

6、我最喜欢的一个字是吃,两个字是睡觉,三个字是你名字。

7、我想你,告诉风也不会告诉你,风却遇见你,路过几百里;我爱你,告诉云也不敢告诉你,云却下成雨,落在我眼里。

8、一个人值不值得你穷极一生去喜欢,不是看他能对你有多好,而是看他心情不好的时候能对你有多差。

9、我还是很喜欢你,比去年多一点,比明年少一点。

10、时间会告诉我,那段难挨的日子我是如何走过来。时间也会告诉你,你是如何失去一个愿意用生命爱你的人。

11、其实我偶尔的小情绪和没来由的脾气,只不过是想确定,我在你心里。

12、你的一生我只借一程,这一程便是余生。

13、千军万马未乱我半拍心跳,到最后竟败给你浅浅一笑。

14、你的世界人潮拥挤,看不到我也合情合理。小清新文艺爱情说说精选。

15、你现在的气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。

小清新

1.啊,青春!你永远是可亲可爱的。

2.别人可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走。

3.你可以嘲笑我年少轻狂,我会告诉你什么叫胜者为王。

4.不苦不累,生活无味;不拼不搏,等于白活。

5.前行的路上,我必须孤身一人,因为没有人能跟的上我的脚步。

6.青春的幻想既狂热又可爱。

7.人生就是储蓄罐,你投入的每一份努力,都会在未来的某一天,打包还给你。

8.专注眼前的长路,过好每一个日夜,不贪图瑰丽的远景,不艳羡他人的人生。

9.带不走四季的风,就卷走一路的风景,不求与人相比,但求超越自己。

10.人生一趟,积极向上,不畏将来,不念过往。

11.人生最幸福的事,不是活得像别人,而是在努力之后,活得更像自己。

12.你现在的状态,是过去的你用努力换来的,而你未来的状态,是现在的你用努力决定的。

13.越是复杂的人,对简单越有特殊的需求;越是自己内心肮脏的人,越喜欢纯净的东西。

14.比我强大的人都在努力我还有什么理由不拼命。

15.我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。

16.春天是自然界一年里的新生季节,而人生的新生季节,一生中只有一度的青春。

17.时间就是生命,无故的空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。

18.人生的意义,不在于我们走了多少崎岖的路,而在于我们从中感悟到了多少哲理。这些亘古常新的人间智慧,将帮助我们认清真正的人生,从而享受人生的快乐。

19.一定有一个人,能让你笑得最灿烂,哭得最透彻,记的最深刻。

20.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

21.谁伤害过你,谁击溃过你,都不重要。重要的是谁让你重现笑容。

22.只为了赚钱而工作的人,永远不可能像那些爱好工作的人一般投入。

23.一个人最可怕的不是失败,而是他在失败的阴影下看不见阳光。

24.不要纠结于昨天,因为每天太阳升起时,早晨是新的,你也是新的。

25.前行的路上,我必须孤身一人,因为没有人能跟的上我的脚步。

26.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

27.没有人可以和生活讨价还价,所以只要活着,就一定要努力。

28.不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

29.晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

30.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

格言新说

话说那共工和颛顼争帝,共工输了,一气之下呀,把那顶天立地的不周山给撞断了。这下可好,天向西南偏,日月星辰也就随之移呀移。

这种变化对共工来说无所谓,倘换做颛顼那可就有所谓了!天天,颛顼盯着天空,看着它升落。就是想不出什么名堂。

森林的动物们,不再嬉戏、追逐,但学会了野蛮的捕猎。因为如今的地形不再是坦荡,而且曲折且并有高山、洼地。那些可怜的动物们有的被丢弃在深山老林,有的失足落于悬崖,有的'因饥饿而吃同族,有的太过强悍都成了霸主,还有的等待死亡。

人们想捕猎,也没有那么容易了,往往进了森林,就再也出不来了,能出来的也只是危在旦夕。百姓们没有了口粮,怎能生活?一些饥饿过度的村民竟然冒出了人吃人的念头!这怎么行!颛顼再也看不下去了,动用了自己的神力,下了一场“五谷雨”,从天而降的粮食,使人们无不喜笑颜开,暂时缓解了饥饿。之后,颛顼与共工协商,一起教授百姓自耕的方法。共工也明白自己错在哪,便爽朗的答应了。

多少年以后,人间有恢复了往日的和平。

可回想当时共工的失望神情,又何曾解释?请听下回分解。

小清新

一、与其伤心回忆,不如微笑忘记。

二、永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更甚。

三、想念的时候,只想看上一眼,感觉很暖。牵挂的时候,只想问候一声,感觉心里踏实孤单的时候,只想聊上一会,非常眷恋。世界上最贵的,不是金钱,而是时间;人生中最美的,不是风景,而是感情。生活最难的,不是相守,而是彼此的相知。认识不在于时间的长短,而在于彼此的懂得。

四、学会与自己的伤痛和平共处,这就是成长的意义。

五、有些痛,说不出来,就只能忍着直到慢慢淡忘。

六、生命是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

七、爱,要么不开始,要么一辈子。

八、把时光涂满梦想的颜色,嫣然一笑,让身影化作美丽的追逐。

九、青春不是一段年华,而是一种心境。

十、书虽然不能直接帮你解决问题,却能给你一个更好的角度。

十一、所谓生活质量,简单地理解就是找到一个最适合自己的环境,如鱼得水,如鸟在林。

十二、当你要在两个解决办法中选择时,想想第三个。当你寻找幸福,别忘了,它不在别处,而是在你心中,只在你心中。

十三、在20多岁这个尴尬的年龄,能做的只是在起风的时候裹紧外套,不停地读书,参加各种活动,背很多单词,早睡早起,照顾好自己。我希望不论在未来的哪一天,我都能有资格,以最不容置疑的姿态站在你身边。

十四、当你走上不一样的路,你就要经历和别人不一样的风景。路再远,光再暗,也不要停止前进的脚步。

十五、因为我爱你,所以多了一份危机感,你一定要理解,有的时候与信不信任真的没有关系,爱你就害怕失去你。

十六、对的人与对的公车一样难等,但他们的共同点是,始终会来。

十七、用你的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了你的笑容。

十八、我们也许可以同时爱两个人,又被两个人所爱。遗憾的是,我们只能跟其中一个厮守到老。

十九、有些事藏在心里是莫大的委屈,话到嘴边又觉得无足挂齿不值一提。

二十、一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变得坚强起来。

二十一、女孩当然渴望有人爱,但你不要把力气使在讨男人欢心上,而在让自己可爱上。晚安心语,可爱是有内涵的,包括教养、气质、才华。你要做到即使没有人爱,仍能活得精彩和快乐,而越是这样就越会有人爱你。你不要把你的青春看作是对一个男人的等待,而要看作是你自己的成长,只要成长得好,天下有的是男人。

二十二、你老嘲笑我,像个孩子似的赖着你,是的,我愿意。

二十三、总是害怕爱情老去,总想知道为爱情保鲜。张小娴说,为什么要保鲜呢?它又不能吃。爱情就像世间大部分的事物,总有高低起跌,总有好和不好的时候,它如同季节,春去秋来,每天在变,它如同月色,阴晴圆缺一直在上演。你管不了爱情,只能够管好你自己,努力活出最好的你,只要你新鲜,爱情也就新鲜。

二十四、真正爱你的人会挤出时间来陪你,因为你比什么都重要。

二十五、愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。

二十六、有些人,不是真的脾气好,只是有爱,自愿脾气好;有些人,任性,不是真的任性,她只是在有人爱时,才这样――撒娇。

二十八、该走的时候别逗留,该还手的时候别温柔。

二十九、人永远不会珍惜三种人:一是轻易得到的;二是永远不会离开的;三是那个一直对你很好的。但是,往往这三种人一旦离开就永远不会再回来。

三十、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈。但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。

小清新

1.爱你,我的脸颊往中挤;想你,我的下巴向下移。

2.爱情就像拔河,一个人放掉了,另一个人就会受到伤害。

3.爱情是理解的心声,和谐的琴弦。让我们拨动琴弦,互诉心曲,弹一支幸福的歌。

4.爱上一个人的时候,总会有点害怕,怕得到他;怕失掉他。

5.保护自己,爱护他人,请不要半夜出来吓人。

6.不要那么相信回忆,里面的那个人,不一定会怀念你。

7.当爱变成爱过的时候,我们早已相隔天涯,各在一方。

8.分手只有两个理由要么不爱要么爱的不够-。

9.感觉寂寞,只是因为你无所关注,无处付出。

10.孤独的双眼沉默着,何时才被明亮发现,躲在黑暗角落的我。

11.很多时候,当我们习惯了一些事情,就不知道这是苦。

12.很容易被感动的人,内心其实很孤独。别人对你好一点,就误以为是爱情。

13.既然不能长久还不如不拥有,至少这样不用去承受那种失去的痛。

14.可不可以让我学着照顾你然后你再爱我。

15.没有你,就没了世界。你是我的世界,我的宇宙,我的所有。

16.没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

17.每晚睡前听你说晚安,是属于我的,最简单而持久的幸福。

18.那些年,未来遥远得没有形状,我们单纯得没有烦恼。

19.你烦我,你烦着我,你再烦我,你就娶我。

20.你只是路过而已却占据所有回忆余生的光阴只为戒掉你。

21.年头猪都涨价,凭什么你不能涨价。

22.如果世间苍白,谁愿随我步入尘埃。

23.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

24.生死的别离,一次就足够了。如果你爱我,你会舍不得。

25.世界都变了,但未来还是我们的未来,不曾改变。

26.世界这么大,能遇见,不容易。

27.思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。

28.他们不是寿命更短,而是没找到门。他们不是不努力,而是不知为什么努力。

29.我不是一无所有只是觉得再也没什么让我拥有。

30.我们一起十指相扣到永远。

说课稿

各位评委老师:

我今天要说的内容是幼儿园环保《垃圾“回家”》,下面我将从以下几点开始说起。

关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿的社会性”,在我的理解中,社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系和社会制度中的规则。作为一个社会人,就必须无条件地适应、内化、遵守这些规则,很明显,这是一种他律的规则。

人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……如何保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。作为现实生活中的普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。环境保护不仅仅包括动物、森林的保护,防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们周围生活中无处不在的各种“小事”。在我们生活中,我们常常会看到这样的现象,美丽的花坛旁边有人们丢弃的果皮,穿着时髦的阿姨会随手丢下用过的餐巾纸。这些现象潜移默化地影响着下一代对待生活的态度。毕竟,幼儿期的孩子在行为上还处于他律阶段,他们并不懂得什么是对的,什么是错的,别人这样做,他们也会这样做。作为老师应该用各种方式让幼儿获得正确的情感体验,要让幼儿明白不文明的行为对我们社会、我们的生活所造成的危害,要让幼儿在理解的基础上关心、爱护周围环境,关注自身的生存空间,养成讲卫生、爱清洁、爱护环境的好习惯,使他们在内化的过程中成为良好行为习惯的宣传者、执行者,并将良好的习惯泛化到周围人身上,从中找到快乐。

“垃圾”作为幼儿生活中常见的东西,我们可以将它分为以下几个类型:选择“垃圾回家’’作为教材,使幼儿了解我们生活中的垃圾,哪些可再利用,哪些不可回收,哪些是有害的,让幼儿在丢弃垃圾时就能做到分类投放,真正做到让垃圾“回家”,萌发幼儿爱护生存环境的情感,从小帮助幼儿树立环保意识。

1.活动目标:根据幼儿年龄特点及发展水平,本次活动的立意旨在要求孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在潜移默化中领悟到保护环境的重要性,进而将环保意识提升为一种生活习惯,特制定以下活动目标:

(1)帮助幼儿了解垃圾的,来源,认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

(2)养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。

(3)引导幼儿愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。

2.活动重点:帮助幼儿区分可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾。

3.活动难点:是为环保宣传做一些力所能及的事。垃圾的种类繁多,有些可以回收再利用,有些不可以回收,有些对人类有害,要弄清楚这些问题,对于大班的孩子来说确实有一定难度,因此我将它定位为活动重点。让幼儿将环保行为在自律的基础上用各种有效方法去监督、宣传更是不容易,因此我将它定为本次活动难点。为解决这些,在活动中为幼儿提供了录像、科教短片、情境等活动,又为幼儿创设了畅所欲言的讨论环境,活动延伸有利于幼儿将环保活动持续进行。根据大班幼儿的年龄特点,他们已经具有一定的分析综合能力,在遵循可接受性原则和发展性原则基础上,本次活动目标及重难点幼儿可以接受。

1.物质准备:事先收集一些废旧材料。如可乐瓶、果奶瓶、玻璃瓶、纸盒、废电池、废纸等;两段录像短片(整洁和脏乱小区的环境录像、垃圾分类回收和处理的科技短片)。

2.知识准备:请幼儿观察居住小区及周围的环境,和父母一起讨论收集有关生活中垃圾的相关图片。

格言新说

话说那共工和颛顼争帝,共工输了,一气之下呀,把那顶天立地的不周山给撞断了。这下可好,天向西南偏,日月星辰也就随之移呀移。

这种变化对共工来说无所谓,倘换做颛顼那可就有所谓了!天天,颛顼盯着天空,看着它升落。就是想不出什么名堂。

森林的动物们,不再嬉戏、追逐,但学会了野蛮的捕猎。因为如今的地形不再是坦荡,而且曲折且并有高山、洼地。那些可怜的动物们有的被丢弃在深山老林,有的失足落于悬崖,有的'因饥饿而吃同族,有的太过强悍都成了霸主,还有的等待死亡。

人们想捕猎,也没有那么容易了,往往进了森林,就再也出不来了,能出来的也只是危在旦夕。百姓们没有了口粮,怎能生活?一些饥饿过度的村民竟然冒出了人吃人的念头!这怎么行!颛顼再也看不下去了,动用了自己的神力,下了一场“五谷雨”,从天而降的粮食,使人们无不喜笑颜开,暂时缓解了饥饿。之后,颛顼与共工协商,一起教授百姓自耕的方法。共工也明白自己错在哪,便爽朗的答应了。

多少年以后,人间有恢复了往日的和平。

可回想当时共工的失望神情,又何曾解释?请听下回分解。

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小清新

1、您好!您有新的恋爱订单,请及时收取我。

2、你问我爱你有多深,关怀依然真。

3、这个世界上,我哪都去过,除了你的心上。

4、世间鲜有真可爱者,老子就是其中一个。

5、我为你着了魔,你必须奖励我。

6、你不一样,你是我的下辈子。

7、我们虽然不在彼此身边,心却深深的在一起。

8、爱你不是因为想得到什么,完全只是因为不能失去你。

9、我贪念的人间烟火,不偏不倚全都是你。

10、遇见你花光了我所有运气,只要见到你,不论多糟,我都会笑。

11、别害怕,我一直站在你的身后,总在你呼唤时守在你左右。

12、如果出台相关的法律,我希望可以和你结婚,虽然只是一张纸。

13、携手爱人,一起演绎生活,愿日子更幸福,爱情更美满!

14、我难过的时候你在哪里?一句抱歉就能把空白代替?

15、我能给你的不多,容我先打个欠条,利息是余生可好。

16、就算再丑也要谈恋爱,谈到世界充满爱。

17、想碰瓷想这辈子就栽在你身上不爬起来。

18、爱你的人,舍不得你太吃苦。

19、不想周游世界,只想在你心门口,喝茶听雨。

20、我一直以为世界上最甜的是草莓味牛奶,没想到是你。

21、我不喜欢迁就,却用最干净的真心为你妥协了很久。

22、我明白,你就是我一生的归宿,一生的牵挂,一生的呵护。

23、寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!

24、情不自禁来,一见如故;缘不知何到,形同陌路。

25、我喜欢你就想夸父逐日、精卫填海,为达目的至死不渝。

26、有些人、有些事,早已随风而去,而有些记忆永远不灭。

27、住场好不如肚肠好,坟场好不如心肠好。

28、远离让你难受的东西,不管是食物还是人。

29、我的心冷,空空的只剩下了一座城。

30、我们都没有错、只是风吹散了承诺。

说课稿

尊敬的各位评委老师:

大家好!

今天我说课的内容为义务教育课程标准实验教科书小学语文第七册第二组中的第一篇精读课文——《题西林壁》。

这组教材围绕“观察与发现”这一专题进行编排,都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。《题西林壁》不仅写出了诗人观景的所见所闻,更重要的是还写了从观察事物中得到的启示。它是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美,山中奇花异木险峰怪穴,流泉飞瀑山亭云阁,可说是气象万千,不可胜数。奇怪的是这首诗不写那些名胜景致,却另辟蹊径,抓住庐山姿态,谈游庐山的感受。诗的前两行写诗人在庐山漫游,觉得峰回路转,目不暇接。是雄奇,是壮丽,是险峻,还是优雅?可诗人却还说自己没有认清庐山的真正面目,为什么呢?作者在第三、四行作了解释。全诗不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,内涵深刻,耐人寻味。

认知目标:认识并会写本课生字,能正确书写“壁、缘”两个汉字

技能目标:理解诗句的意思,明白诗人在庐山观察时,因为地点和角度的不同,所以看到的景象也不一样。

情感目标:有感情地朗读并背诵、默写古诗。体会诗人的心境,能把读诗的感受与他人交流。

本诗教学重点:是引导学生欣赏古诗文,积累古诗名句。

其教学的难点:为体会诗句所包含的人生哲理。

我采用了阅读感悟法,即在阅读教学过程中,教师尊重学生阅读的个性化行为,设计有目的、有层次的阅读实践。先引导学生融入诗境,领悟诗歌的意境,品味诗歌的语言,鼓励学生表达自己对诗歌内容的感悟所得,并采用合作探究的方式共同探讨疑难问题,然后逐步引导学生学习诗文,把握诗意。

1、《基础教育教育课程改革纲要》指出:要大国推进远程教育设施与资源在教学过程中的普遍应用,促进远程教育设施与资源与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,教师的教学方式、学生的学习方式以及师生互动方式的变革,发挥远程教育设施与资源技术优势,为学生的学习和发展丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

2、《语文课程标准》中3-4学年段目标对古诗的要求是:诵读优秀古诗文,在诵读中体验情感,领悟内容。本节课中利用远程教育设施与资源,去体现教学时自主、合作、探究的新理念。积极创设情境,引领学生走进诗歌世界,让学生在读——想——说的过程中感悟理解课文内容,加深对古诗的热爱,从而继承并发扬中国的灿烂文化。

用充满激情的语言导入:同学们,生活中的事物丰富多彩,美不胜收,而且有着千丝万缕的联系,如果用心观察,用心思考,就有可能发现万物奥秘。老师今天带同学们去看看那庐山风景,可也要细心观察才会有发现。(多媒体展示庐山风光)

面对如仙境一般的庐山风光你是否想到了哪些优美的词语呢?请说说。在学生的回答上师加以感慨,是啊,真美!这里山高水常,这里古树参天,这里是鸟语花香,吸引了无数的文人墨客,宋代大诗人苏轼来到这里写下了我们今天要学的古诗《题西林壁》(指导“壁”字的正确书写)。

【设计意图】:从学生感知的画面入手,唤起学生对景的遐想,激发学生对诗文的阅读期待,从而使他们逐渐进入诗的意境,带着极大的兴趣投入到本节课的学习中。

a.让学生展示在课前去查阅关于本课的资料,此时让他们踊跃发言,进行交流,从而了解作者及本课的部分知识。

b.精心读书可是获得个性体验和独特感受的过程——课件出示录音范读,让学生尝试着说说读得怎样?自己也能读得这么美吗?指三|、四名学生进行读诗,师进行指导读诗应具有的层次感、节奏感,如:注意每行之中字间适当的拉长与停顿,远近高低都是重音,要读出起伏,读好韵脚“ng”。

c.告诉学生一首古诗往往就是一幅古朴典雅的画卷,只要用心,你就能看到这幅画,让学生在音乐声中齐诵读,并把所感受到的画面说出来。

【设计意图】:朗读就像一位出色的导游,会把我们带入神奇美妙的语文世界,兴趣是朗读最好的老师,学生对朗读产生了兴趣,就能全身心投入。

(1)在学生述说画面的基础上,去寻寻诗人苏轼眼中的庐山是怎样的。(从而导出诗的前两行:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。)

(2)想想为什么同是庐山一会儿看到的是岭一会儿看到的又是峰呢?分组合作学习,并在组内各自交流自己对诗句的理解。(原来是因为所处的位置不同而导致了所看到的不同,同学们认为还可以按什么的不同来看庐山。(出示课件展示庐山的不同风采)

【设计意图】:叶圣陶先生说过:“图画不单是文字的说明,且可以拓展儿童的想象。”让学生观看画面,可以培养他们的观察力、想象力以及思维和表达能力,激发他们的学习热情,提高他们的审美情趣。在此让学们明白了看庐山确实每处都有着各自的特点,同时还直观地感受到了看景还可以从季节、气候、心情上看。

(3)全班交流作者笔下的庐山之所以有着不同样子是因为正如他所说——只缘身在此山中(对于缘字提醒学生把字写正确,并理解其含义),在对诗文有所感悟的情况下,再次与朗读有机结合,师适时点拔启发、出示课件——你认为怎样才能看清庐山的真面目?使学生在朗读中加深理解,在理解的基础上有感情的朗读,从中去明白其中的奥秘。

a、启发谈话:庐山千姿百态,身处山中会看不清真面目,就像刚才同学们所说对一个事物只有多方面去观察全面去认识才行。诗人首先向大家描述的是:生回答出(庐山有着不同的面目)然后诗人再向同学说明了:原来是因为——(只缘身在此山中,阐明道理。)

——对于比较复杂的事物,如果不能客观地、冷静地进行分析就可能被局部的现象所迷惑,不能全面地正确认识这个事物。

b、拓展延伸:在生活中你是否也碰到过类似的情况呢?说说好吗?

多媒体展示《盲人摸象》,让学生想想事中的人物错在哪?

【设计意图】:当书本上的知识已无法更好地证实猜想时,当学生们的学习热情还高涨时,我适时地点拨,使他们的探究很自然地从课内延伸到课外,这样,一个更广阔、更丰富的学习语文的世界展现在他们的面前。

同学们,你们还想再读读这首诗吗?好的,一起来。在结尾之处,我设计了让学生再次以饱满的情感和着乐曲去诵读这一过程。让学生懂得其实啊,在生活中诗歌就是美的画面。(多媒体展示几篇关于描写庐山的古诗让大家欣赏)

【设计意图】:我们中华民族在五千年的悠久历史中,创造了光辉灿烂的东方文明,给我们留下了难以计数的瑰宝。在这浩如烟海的文化中,古诗一直闪耀着璨灿的光芒,引导学生去诵读、赏析,加深他们对诗歌文学的热爱,从而继承并发扬中国的灿烂文化。

板书设计:

题西林壁

横(岭) 侧(峰)

远近高低(实写)

(不同)

只缘身在此山中 明理

在刚才以上的环节中,本节教学巧妙地将远程教育设施与教学内容相结合,以资源中的范读去使学生懂得诗要读出诗韵、读准诗意,获得自己对古诗情感体验,发挥创见性。通过利用远程教育设施中的资源——(庐山的风光片及盲人摸象之图)攻破了本节课的重点及难点,为思维训练提供了良好的氛围,充分调动了学生学习的主动性和创造性,使学生创新思维和实践能力在远程教育资源与教学的整合过程中得到了有效的锻炼。

小清新

1、说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好。

2、逆境、是非来临,心中要持一宽字。

3、那些还没解释的事、那段还没挺熟的歌。就这样淡了吧。

4、做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。

5、只要做一个努力改变自己的人,我们的人生才无悔!

6、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。

7、不为失败找理由,只为进步找方法。

8、我们是骄傲还是谦卑,全取决于事业的成就。

9、不会做小事的人,也做不出大事来。

10、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。

11、成功之前你有资格说不喜欢吗?不必再死要面子活受罪啦!

12、今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。

13、逃避不是因为害怕去面对什么,而是在等待什么。

14、人生就像骑单车想要保持平衡就得往前走。

15、人不怕死,但是最怕不知道怎么活。

16、书读得不多没关系,就怕不再社会上读书。

17、拥有希望的人,和漫天的星星一样,是永远不会孤独的。

18、如果没有梦想,那和咸鱼有什么区别。

19、一个没有理想的人,就像一只没有翅膀的鸟。

20、不是我总在叛逆,不是我浑身长满刺,是我比谁都坚强。

21、我相信,梦里能到达的地方,总有一天脚步也能到达。

22、性命只有数十年,慧命是永远不灭的。

23、天天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!

24、行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

25、青春与创业同心,爱心与公益同行。

26、要积极的主动出击,心里不急,习惯拜访,习惯活动。

27、机会永远都不会平等,但结果却可能平等。

28、不为积习所蔽,不为时尚所感,不为浮名所累。

29、这世界上没有绝对的感同身受,能帮你的也只有你自己。

30、即使第100次跌倒,也要第101次站起来。

qq

所谓美女三分长相七分打扮,所谓气质三分才气七分装蒜,所谓温柔三分忍让七分压抑。

时至今日,我还是怀念你略带羞涩的笑。

慢动作重播,嘴角轻轻的温柔。

这是一首简单的小情歌,唱出我们心中的曲折。

我希望彼此可以带着美好的回忆走下去,忘记对方的一切,只留下记忆。

在我心间一直有个不能说的秘密在我心间油然而生。

最好的时光年华,一触碰就会碎。

为你遗弃了太多的过往,可它却换不回来了我的容颜。

苍白的文字有谁会看出这一个人的辛酸。

一世的繁华转眼间便会尘埃落定。

其实每次都很在意,只是在掩饰我内心的伤痛。

习惯很可怕,就想是一种毒药,你明知道娇艳的花有毒,还是忍不住去摘。

一想到就要来了,一想到我还欠银行的钱,我连做梦都能笑醒!

什么都在涨价,就是人越来越贱。

其实有时候小小的知足,也是一种幸福。

传说某个时代的三大明星人物:雷锋,张海迪,小兵张嘎,简称“雷迪嘎嘎”

原来单身很好,虽然有时候会孤单,但不会有争吵。

犹如那梦境的深长只是追逐不到熟悉的身影而让我迷茫。

多年以后,也许谁都经历了很多很多辗转,谁也都经历了很多含了忧伤和欢喜的恋爱和离别。

青春散场后,谁又的.懂得了曾经爱着谁曾经恨过谁现在还爱着谁。

你或许有很多人陪伴,但只有一个人能让你笑得最灿烂哭得最伤心,那叫爱。

我固执地爱着,固执地坚守,只是我忘了这从来都只是我一个人的执着。

胃和心的距离很近,所以吃饱后暖暖的胃会挤占心脏的位置,心也就不难过了。

如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己有机会爱别人。

放假了,又一年的时光,随着天空流浪的白云消逝而过,离散。

我想你了,能不能再回到我的梦里,能不能不要离开我。

用我的生命演绎了这一场毕业的欢送会。

如果我死后,希望你可以把我们最快乐的时光深深刻在脑海中。

一件事情,不要考虑太久,越久只会越拿不定注意。

当着一切都将被遗忘,我还能拿什么回忆你。

男人仅用了几分钟就做了爸爸,女人却要付出一辈子去做妈妈。

我要让你懂我全部的心思,一个微笑,一个眼神,都是默契。

我想把我快乐的和不快乐的都终结在这最后的一年。

很多人为自己心爱的人上线,第一:看是否上线,第二:看心情。

有人说我懒得抽筋,其实我连筋都懒得抽。

因为有了因为,所以有了所以,既然已成既然,何必再说何必。

当你认识我时,我不认识你;当你喜欢我时,我认识你;当你爱上我时,我喜欢你;当你离开我时,我爱上你。

快乐要懂得分享,才能加倍快乐。

在茫茫签名中谁能注视到这一则不起眼的。

有时候,女人不讲道理,基本上是因为爱你。

你说过的我在我心底已悄悄失去信任度。

女人是用来哄的,不是用来骂的,女人是用来抱的,不是用来打的。

我用我的低调控制你的尖叫。

别太自恋,美丽这个形容词不是为你而造的。

我抽着差不多的的烟,又过了差不多的一天。

我都怀疑了,你妈生你类时候是不是把孩子扔了,把胎盘养大了。

小蚊子,你再咬,再咬,小心我把你吃掉。

男人不泡妞心里酸溜溜,女人没人泡心里真烦躁。

女人之美,在于蠢得无怨无悔;男人之美,在于说谎说得白日见鬼。

大老爷们在娘们面前少争一句,这叫迁就,不是窝囊。

我想找个像刘易阳一样的男人来疼爱我。

我的青春只为你荒废过,那么也会为你悄悄捡起。

假如以后我们以后都各奔东西,要永远记住最初的梦。

毕业后,其实,最怕的还是舍不得、后悔、错过,还有遗憾。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

我要是有把刀,我把心挖出来你看看,碎的给饺子馅似的。

或许世界的狠多的角落并没有俄们想象中的那么光明。

放弃是一种对自己的救赎,我发誓我要过的比你幸福。

1、永远不要为别人而改变自己,如果不能接受最差的你,也不配拥有最好的你。

2、能打动人的从来不是花言巧语,而是恰到好处的温柔以及真挚的内心。

3、你让我觉得我们的关系不止这样。却又只能这样。

4、在错的时间,遇见错的人,是一场荒唐。

5、有时候,我们做错事,是因为该用脑子的时候却动用了感情。

6、难过的时候,觉得世界上所有矫情的文字都是量身定制,每一句都感同身受。

7、既然认准了一条路,就不要去打听要走多久。

8、你再不主动,自己喜欢的人就快要变成别人喜欢的人了。

9、偶尔要回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。

10、我来到你的城市,走过你来时的路,想像着没我的日子,你是怎样的孤独。

11、我微笑面对你给旳悲伤记忆,我会开心给你看,忘记你了。

12、人生不过一场旅行,你路过我,我路过你,分别离去,各自修行,各自向前。

13、这个世界上最不开心的,是那些懂得太多和想得太多的人。

14、不是我嘴上说不爱你了,就真的不爱了,只不过是不再纠缠你,让你找自己的幸福去了。

15、时间它告诉我们说过的话可以不算爱过的人可以再换。

16、好的爱情是你通过一个人看到整个世界,坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。

17、现在才明白,痛苦原来是最违心的我爱你。

18、没有爱不会死,不过有了爱会活过来。

19、爱错了人,每天都是愚人节;爱对了人,每天都是情人节。

20、这世间有一种距离,是无论你怎么努力,也无法企及的。

21、选择再艰辛,那都是我的事。

22、一句话就能改变你情绪的人从来就不是我。

23、时间久了,什么都可以习惯,什么都会厌恶。

24、相遇前的寂寞是平淡的,相爱后的寂寞是痛彻心扉的,回忆过去,只能是平添寂寞的伤感。

25、有些人,遇不见是错过;遇见了,是过错!

26、寻找着雨后的彩虹,渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。

27、如果你放不下那个错的人,那么你永远也找不到那个对的人。

28、有没有过看到对方说的一句话,那一瞬间,眼泪立马就飚出来,止也止不住,很失落。

29、如果一个人真的想见你,他会动用各种方式,翻遍全世界找到你。

30、老师说,我们还小,不要谈恋爱,因为都是在养别人媳妇,不值得!

小清新

1、知道沙漏为什么会漏沙子吗?因为他做人的底线没有了。

2、没有谁能击垮你,除非你自甘堕落。不拼一把,你怎么知道自己是人物还是废物!

3、醉过知酒浓,爱过知情重,你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。握不住的沙,不如扬了它。

4、有两种事应该尽量少干,一是用自己的嘴干扰别人的人生,二是靠别人的脑子思考自己的人生。

5、一家人么,吵架不怕,只要心在一起,吵吵闹闹也是家。

6、海绵不能没有宝宝,蜡笔不能没有小新,樱桃不能没有小丸子,我不能没有你。

7、爱情真的会让人变成哑巴,一种是欲言又止,一种是如鲠在喉。

8、在爱情的战场上,唯一获胜的秘诀是逃跑。

9、爱是一把手中的细沙,握得越紧,流得越快,最后,会一无所有。

10、那个暖我心房之人,盗我之心而后弃我离去。

11、是我提的分手,是我说的要走,是我删的好友,也是我哭得像条狗。

12、屏幕上的字,键盘上的泪,又有谁能够理解。

13、当我没头没脑没逻辑地跟你讲一大通废话的时候,其实就是我想你了。

14、我活这么大,拿得起放的下的东西只有筷子。

15、你很好,我很好,只是时光不凑巧。早知如此绊人心,何如当初莫相识。

16、有些人不会忘,由于不舍得;有些人必需要忘,因为不值得。

17、余生,只会对爱我的人好,只会对喜欢我的人笑,只会为在乎我的人心跳。

18、我没有办法清醒应付新的对决,你却轻易让我的心委屈到极限。

19、我为了你众叛亲离,而你却为亲人叛离了我!

20、治得了你脾气的人,是你爱的人;受得了你脾气的人,是爱你的人。

21、就算我们一辈子相互折磨,我都不会放过你。

22、这辈子,最幸运的是,能走近你身边,最遗憾的是,没能走进你心里。

23、别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生。

24、你们谁也不准欺负她,只有我才可以!

25、如果我爱你,而你也正巧的爱我。你头发乱了的时候,我会笑笑的替你拨一拨,然后,手还留恋的在你头上多待几秒。

26、借蓝天为纸,寒风为笔,愿望为墨,点出真诚祝福。描上快乐,添上好运,奉上幸福,送给正在看信息的你。祝你拥有美满爱情!

27、真正懂得的人,从不问为什么!

28、你离我远吗?一点也不,藏在我的心里呢。

29、和你在一起时,从没羡慕过别人!谢谢你!

30、如果有来世,我愿意做你的瞳孔,在你照镜子的时候,可以把你最深情的注视给我。

小清新

一、初生的路,跟着父母走;学生的路,跟着老师走;社会的路,跟着名人走;这已成了一些人成长的模式。人生的路上唯独缺少了自己。其实,跟着是要学会独立,而不是随从,更不是模仿。让心灵中开出属于自己的花,结出与众不同的果,虽然可能要付出代价,经历风雨,但也会让你自豪,让别人羡慕。

二、安之若素,冷暖自知,阳光很好,我亦很好。

三、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。

四、大千世界,人生百态。生活中的很多烦恼,就是源于我们不能体谅,过分在意了自己的主张,互不理解,互不相让,伤了彼此的心灵。生活,很多时候,就是一种体谅,一种理解。给生活一个微笑,给自己一个微笑,路还是要继续走。

五、属于你的,没人能拿走;能拿走的,都不属于你,更好的一定会到来。

六、别说等等,要么没有,要么全部;要么现在,要么永远。我们做过的事,遇到的人,所有的喜怒悲欢,都会浓缩成一个很感伤的词—过去。得失也好,成败也罢,无论快乐还是痛苦,都过去了,你只能回忆,而无法回去。可有些时候,我们总跟过去过不去,沉迷在回味中,颓废在往事里。

七、记忆是一首歌曲,忘了词却又能哼出它的旋律。

八、花若谢,定是为你凋零,泪若流,定是为你哭泣;月若瘦,定是为你相思,笔若动,定是为你写诗。执笔流年,醉枕墨香,不管落花有意,还是流水无情,我都愿意用最轻最淡的文字,为你写尽我那最重最浓的相思。信手翻开为你写的诗,开头写着一见钟情,结尾却是一往情深。

九、我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己……。

十、如果你不爱一个人,请放手,好让别人有机会爱她。

十一、原来时光一直都在,只是我们在飞逝。

十二、我在时光里享受温暖,我在流年里忘记花开。流泪的伤感,经过泪水的冲刷,伤口就会慢慢愈合;无泪的伤感,伤口最深,愈合所需的时间也会比较长。来的走的,不早不晚,对或是错,不去躲闪。现实已不容你停步休息,只好一路微笑前行,放下世俗,也放过疲惫的自己。

十三、人生不可能总是顺心如意,但持续朝着阳光走,影子就会躲在后面。刺眼,却是对的方向。

十四、欲说还休,惟泪成行。欲留这纷纷扰扰的思绪,却发现,记忆的碎片唤不回曾经的温暖。你走了,思念像凋零的片片落叶,在这样的季节。

十五、有人伤害你,你却原谅他。有人背叛你,你却想挽回。有人不爱你,你却讨好他。何必为爱委屈自己呢?一个人如真心爱你,绝不会对你忽冷忽热;一个人如真心想追你,绝不会跟你玩暧昧;一个人如真心要娶你,绝不会胡乱承诺。没有哪种爱情,需要你放弃尊严作践自己的。与其卑微的恋爱,还不如选择单身。

十七、当你不再急于否认错误时,你就学到了重要的一课。

十八、有时候不想谈恋爱的人,并不是心里有一个人。而是害怕付出了真感情,最后把自己伤的伤痕累累。

十九、时间真的会让人改变很多,包括我们的模样,我们的心。

二十、时间如轮盘流转,爱情在酒影中烙印分离的宿命;光阴似流星飞逝,伤口在烟雾中凝结痛楚的疤痕。也许下站就是幸福。

二十一、最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。

二十三、有时候你的微笑源自你的快乐,有时候你的微笑会使你快乐。

二十四、只要你勇敢地说出再见,生活一定会赐予你一个新的开始。就像走在一条错误的路上,只要你停下脚步,那么就有另一个方向指引你前行。

二十五、若是有缘,时间空间都不是距离;若是无缘,终日相聚也无法会意。

二十六、当眼泪落下,我懂得它的脆弱。

二十七、人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。

二十八、努力吧--不管成功与否,至少曾经美丽。

二十九、守在各自的天涯,掬一捧往昔的温软,饮不尽的哀愁,望不穿的遥隔,任无枝可栖的孤心,飘在沧海,寒在风中,淋在雨里。

三十、无论走在哪里,无论什么时候,都会有一张无形的大网,罩住过往的笑靥,以及心有灵犀的坚守。

三十一、很多道理我们都是心知道,却做不到。

小清新

1、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

2、只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。

3、幸福掌握在自己的手中而不是在别人的嘴里。

4、销售没有捷径,诚恳待人,塌实做事才是正道。

5、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。

6、成功是一个过程,并不是一个结果。

7、如果你是蚂蚁心态,再小的石头都是障碍。

8、不要因为打折就买不需要的东西,不要因为空虚就爱不合适的人。

9、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

10、终于明白,生命必须有裂缝,阳光才照的进来。

11、我努力,我坚持,我就一定能成功。

12、很多半途而废的人,都想看你笑话,希望你变成他们。

13、深情是我担不起的重担、情话只是偶然兑现的谎言。

14、真正的勇士敢于正视漂亮的美眉,敢于直面惨淡的单身。

15、低谷是一个人的逆境期,牢记帮助你度过难关的贵人吧!

16、无所谓命运,只是不同的选择而已。

17、如果梦想有捷径的话那么这条路的名字一定叫坚持。

18、撑不住的时候能够说“我好累”,但永远不要说“我不行”。

19、所谓坚强就是,失去感情的时候还嘻嘻哈哈。

20、你所有放弃的理由都不是理由,永不放弃是没有理由的。

21、爱情就像两个拉着橡皮筋的人,受伤的总是不愿意放手的那个。

22、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功。

23、走向成功的人总是努力,谦虚,坚持的人!

24、你这辈子不用对任何人证明什么,除了对你自己。

25、打着灯笼也找不着的女人,我想说,是不是你的灯笼太暗了啊!

26、凡事找方法去解决者,一定是成功者。

27、我努力抬头,看着太阳照耀的方向。

28、最大的风险,来自于你不知道自己在做什么。

29、逆境的时候咬牙坚持,顺境的时候心怀恐惧。

30、失败也是我需要的,他和成功对我一样有价值。

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1.爱情是世界上最美好的东西,即使它伤了你的心,也要笑着忘却,然后开始下一段旅程。

2.一切都会好起来的,即使不是在今天,总有一天会的。

4.听好了,人都会有讨厌的烦恼的在意的事,不要去想它们。这种事只要一思考,就会变得更严重。如果只是放在心上,就不会那么沉重,用脑袋去想的话就完了。

5.我捧你的时候你是杯子,松手的时候你就是个玻璃碴子。--给那些不懂珍惜的人。

6.如果只是相遇,而不能相守,人生最好不相见。

8.真正的失败不是你没有做成事,而是你甘心于失败。

9.真爱是病中的一杯热茶,是冷时的一件外套,是累时的一个拥抱,爱是无助时的一个依靠。

10.不见你,真想你,我梦里,常有你,我心里,只有你,一颗心,交给你,只因为,我爱你。

11.我希望你过得好,记得要经常洗澡,在我没有在你身边的时候,你也不要自寻烦恼。

12.那时芬芳开放处,徒余离伤。泪语问君君不语,独笑行去。人生改悔终有时,悔时泪莫双行。

13.爱情,不是找一个你想和他一起生活的人,而是找一个没有他你就无法生活的人。

14.我希望你过得好,你在我的内心一直都是宝,不管生活有多少的磨难,我都会陪你幸福到老。

15.你突然点醒我,我们相识的时间能够以年计算了,你找到了你爱的,而我,还在原地徘徊着。

16.尽管我离开了,默背还是哭了好久。这如空气般稀薄的爱,因为太过浅薄,我付不起一辈子。

17.总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了很多,我总是一个人难过。

18.爱不解释,简单的爱就像孩子仰望蓝色的天空,白云是慢悠悠的。鸟儿可以尽情的展翅高飞。

19.离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。想念我的时候,不要忘记我也在想念你。

20.有些人在另外一些人生命里注定是无关紧要的角色,无论怎么努力也改变不了。

21.这个世界上还没有那个人像你那么神经!那么痴情的爱着我。所以,我决定今生要娶你!

22.如果我不在乎,我的眼里怎会有泪滴,你转身意味着分离,走出了我的视线,走不出我的思绪。

23.我希望你过得好,生活没有什么大不了,难过的时候多想想未来,努力了你才能够让自己骄傲。

24.当心在夜深人静的深谷里跌宕的时候,才发现那份宁静的吓人的孤单,是一抹抹血淋淋的记忆。

25.两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视感觉。

26.爱情可以是低到尘埃里还要开出花来的卑微,也可以是自此天涯不相问的骄傲。

27.爱不解释,一个懂你的人,胜过千万过客,一句懂你的话,更比无数安慰,一句心疼暖到落泪。

28.只因为我爱你,夜已深,但心还乱,自己还默默的沉醉在你那让我心灵悸动的声音中。

29.大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤!

30.没有什么是永远,也没有什么会很久。找个借口,谁都可以先走。

小清新

1)盛名之下,其实难副。(后汉书)。

2)盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)。

3)失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)。

4)士为知己者死。(史记)。

5)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋·陆游·冬夜读书示子聿)。

6)文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)。

7)闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)。

8)书痴者文必工艺痴者技必良。(清·蒲松龄·聊斋志异)。

9)天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)。

10)玩物丧志。(书经)。

11)往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)。

12)文武之道,一张一弛。(礼记)。

13)学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)。

14)学而不厌,诲人不倦。(孔子)。

15)学然后知不足。(礼记)。

16)吾生也有涯,而知也无涯。(庄子·养生主)。

17)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)。

18)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)。

19)吃一堑,长一智。(古谚语)。

20)尺有所短,寸有所长。(屈原)。

21)年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。(唐·刘希夷)。

22)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐·李商隐·无题)。

23)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)。

24)圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)。

25)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

说课稿

大家好,我今天说课的题目是中班科学活动《颜色变变变》,我将从内容、幼儿、目标、准备、教学法以及活动流程几方面进行阐述。

杜威说过“儿童有调查和探究的本能”、中班幼儿已开始观察周围生活环境及其变化,对周的事物、现象感兴趣,有一定的好奇心和求知欲,并能运用多种感官、多种方式探究问题,积极动手、动脑。班上大部分幼儿比较活泼、好动,好奇心强,思维活跃,喜欢问这是什么?为什么图画书会有颜色呢?颜色是怎么来的呢?所以我设计了这个探索各种颜色的活动,来满足幼儿的探究欲望,让他们通过探索和实际操作摆弄,获得切实的生活经验。而他们也已具备一定的观察、比较、操作、表达的能力,已能观察到事物现象的细微之处,也有针对性表达的能力,这些为本次活动的实施提供了必要的准备。

幼儿科学教育对幼儿的成长有着重要的作用,要想真正开展好科学教育,就要理解什么是幼儿科学教育,幼儿科学教育是什么,其实科学就在幼儿的身边,就是幼儿经常接触到的物质世界,如小鸟为什么能飞?蝌蚪怎么变青蛙?月亮为什么会变化?等等这些都是幼儿乐于学习的科学。颜色是孩子们生活所能经常接触到的,如衣服颜色、图画书、广告等,孩子们经常都会很会发出很多疑问:为了满足孩子好奇和探索的愿望,落实《纲要》提出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”我选择了《颜色变变变》这个科学活动内容,让孩子通过观察、操作、讨论等方法让孩子充分探索和感受颜色的变化。

为了在幼儿科学教育目标的构成和内涵上更为强调“注重幼儿的乐学和会学”,强调“注重活动的过程”。根据幼儿的实际水平和内容特点以及中班科学领域目标,我从情感、态度、能力的三维目标上来定位:

1、幼儿主动参与变色的操作活动,感受三原色两两结合的变化。

2、培养幼儿的合作意识,激发对科学活动的兴趣。

3、乐意与同伴分享自己对颜色变化的发现。

以上活动目标既有知识经验的获得和能力的培养,又有愉悦情感的体验,融合了各领域的目标要求,体现了目标的整合性。

活动重点:幼儿主动参与变色的操作活动、探索颜色的变化。

活动难点:让幼儿学会自主分配角色,互相合作调配颜色。

指出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中应力求师幼互动。因此,活动中我除了以亲切、饱满的情绪影响孩子,还挖掘此活动价值组织教学,主要采用的教学法是:演示法。幼儿与成人的学习动机是不一样的,他们的理解水平还很肤浅,容易受到兴趣的影响和支配,他们往往对探究对象的感兴趣程度决定了他们在活动中的注意力,所以活动内容设计是否符合幼儿的兴趣,是一节活动成功的关键所在。因此我才用了以下几重学法:观察法、操作实验法、讨论法,这些教学法我将结合以下的活动过程作具体阐述。

活动的开展离不开教师、幼儿以及环境材料的积极互动,中班幼儿的思维还具有具体形象性,他们必须借助丰富的环境材料来获得知识经验。为了更好的完成活动内容和目标,我和幼儿做了以下三方面的准备:

1、经验准备:请家长带幼儿了解三原色,认识常见颜色。

2、材料准备:给每组幼儿准备一个调色盘,和一支笔。在最后环节给每个幼儿准备了一个制作好的白色风车。

3、环境准备:收集各种各样的色彩亮丽大画,布置成展示区,供幼儿观察分享交流。

本活动我将通过紧紧相扣的6个大环节来开展:

(一)歌曲导入,引发兴趣。--(二)展示欣赏,认识三原色。--(三)教师演示,认识三原色两两结合的变化。--(四)幼儿操作,亲身感受。--(五)讨论交流--(六)结束部分。

(一)歌曲导入,引发兴趣。

(二)展示欣赏,认识三原色。

为了落实活动的重点,本环节我将运用演示法来进行:

(三)教师演示,认识三原色两两结合的`变化。

这个环节中我主要采用操作实验法这种教学法,本环节将进一步加深幼儿对三原色两两混合的了解,是完成活动重点的一个重要环境。我将通过3个小步骤来进行:

1、介绍操作材料:三原色,水、调色盘、笔等工具。

2、教师操作,颜色混合会发生什么变化?

3、引导幼儿观察颜色变化,进行探索,轻声交流实验结果。

(四)幼儿操作,亲身感受。

本环节将作为突破活动难点的重要环节,因此我采用了操做实验法,让孩子通过自己操作调色,亲身感受颜色的变化。

(五)讨论交流讨论:操作后,请小朋友说一说,变出的是什么颜色?是怎么变出来的?

(六)结束部分《我的风车转起来》子们利用刚才变出来的颜色给风车上色,这个环节,很多孩子会有意识去寻找漂亮、鲜艳的颜色,有的把三种颜色混在一起的小朋友找不到漂亮的颜色了,他们开始寻求帮助,向别人借自己想要的颜色,所以合作交流再一次体现。而且,通过这一次,他们一定懂得,下次应该怎样操作才能调出漂亮的颜色。最后在愉快的音乐中快速旋转自己制作的风车,让幼儿体验获得成功的快乐。

纲要提出:幼儿园教育要渗透在一日生活中。本次活动的结束只是暂时的,我们将充分发挥区域的优势,将活动内容延伸到“各种各样的颜色”主题展示区,继续引导幼儿收集、交流、分享。同时我们也将充分利用家庭和社区的力量,请家长与幼儿在日常生活中继续收集各种颜色鲜亮的图片,了解颜色在生活中的重要性。

小清新

1、如今我们仅有的默契,就是安静的躺在对方的好友列表里,不闻不问,各自生活。

2、没有回复的信息,就别再发了,没有回应的感情,就放手吧,不愿意理你的人,就别再打扰了。

3、如果我们还联络,会不会到现在,我一半的时间是与你度过?

4、爱的时候真一点,骂的时候狠一点,走的时候潇洒一点。

5、要比别人起的更早、更勤奋努力,你每天的生活更有滋味。

6、身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把、窘境迁怒于别人,唯一可以抱怨的,只是不够努力的自己。

7、一个人,心是黑暗的,到哪里,眼睛看不到的都是丑陋。

9、许多爱情故事,开始是看谁比谁更多情,结局是看谁比谁更绝情。

10、生命一定要浪费在美好的事物上,体重一定要浪费在美味的食物上,爱情一定要浪费在你爱的人身上。

11、你知道,幸福不仅仅是吃饱穿暖,而是勇敢地去战胜困难。

12、如果连自己的脾气都控制不了,哪怕给你一片江山你早晚毁掉一切。

13、当旅行成为一种流浪,我们便把生活看成是一种生命的真实。

14、你可以不快乐,但你不能打扰别人幸福;你可以有棱角,但你不能刺伤别人。

15、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢多想,又难以压抑住对你的担心。

16、两个人之间最好的感觉就是,表面相互嫌弃,心中不离不弃。只要你不嫌我烦,我就可以陪你很久很久。

17、一个放下了面子,一个放弃了生命,可回不去的,终究回不去。

18、你的长发,跟着云彩飞舞,在悄然的黄昏,那样柔软,那样缥缈。

19、人心,一般不会死在大事上,却被那些一次一次的小失望,成了致命的伤。

20、幸福是什么?幸福就是你吃鱼,我吃肉,看着别人啃骨头。

21、飘着香旳小吃店,我和你肩并着肩,淡淡旳烟圈好玩旳新鲜。

22、当时间消磨掉了你的热情,你便会发现,那些曾令你歇斯底里的去执着的人,现已变得可有可无。

23、我不会爱你到永远,也不会爱你到你去世的那天,我会一直爱你直到我死的那一秒。

24、生命没有草稿,年华不容浪费,朝着一个目标不停的向前,让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情!

25、拥抱真是个奇怪的东西,明明靠的那么近,却看不见彼此的脸。

26、从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。

27、有时候,喝酒并不是因为喜欢酒的味道,只是喜欢醉的感觉。

28、我只是你生命里的可有可无,追着你逆光的影子无处停歇。

29、我拿着刀就没有办法拥抱你,我放下刀就没办法保护我自己。

30、你走,我不送你,你来,无论多大风多大雨,我要去接你。