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小学疫情防控工作总结美篇大全(18篇)

作者:文轩

每月一次的工作总结可以让我们更加清晰地了解自己的工作方向和目标。这里有一些经过精心筛选的月工作总结范文,它们能够给你提供写作思路和参考。

小学疫情防控工作总结

“只要还有一粒米,不往人多地方挤;只要还有一根葱,不往菜场里面冲;只要还有一块肉,超市里面不露头;只要还有一口气,呆在家里守阵地!”连日来,为进一步加强疫情防控宣传工作,提高群众对疫情防控的知晓率和参与度,各地是八仙过海——各显神通,纷纷结合实际,通过发放疫情防控资料、张贴大字报等方式进行宣传,其中又以“俚语顺口溜+流动大喇叭”的模式最“火”,通常听上一遍就会被“洗脑”,大喇叭中播放的宣传口号就如余音绕梁,久久不散。

“宣传就是要讲群众听得懂的话”。这是著名的无产阶级革命家邓中夏在长期讲演中得出一个结论。1919年3月,在北大校长蔡元培和陈独秀、李大钊等人的号召下,由邓中夏发起组织了“平民教育讲演团”,希望利用讲演激发广大群众反帝反封建的革命觉悟和阶级觉悟。然而讲演效果不佳,群众往往是“瞠目结舌,骇而疾走”。面对这样的情况,邓中夏等人经过深入的反思总结后得出结论:“因为我们穿的不是劳动者的衣服,吃的不是劳动者的饭,住的不是劳动者的社会,说的不是劳动者的话……所以劳动者看见我们不是劳动者,不过是穿长衫的‘先生’”。足见开展宣传摆事实、讲道理无可厚非,但当下疫情防控宣传对象是广大的基层群众,“讲俚”就显得更为重要了。否则,尽管党员干部走村串寨、进家入户“跑断了腿、磨破了嘴”,群众依旧不愿听、听不懂,更不会“买账”。

疫情就是命令,防控就是责任。习近平总书记强调,要加强舆论引导,加强有关政策措施宣传解读工作,增强群众自我防病意识和社会信心。因此,必须进一步增强疫情防控宣传工作责任感、紧迫感和使命感,真正把做好防控宣传的细心、耐心、责任心,转化为阻击疫情的信心、决心、必胜心。要在防控宣传中善讲“俚语”,多讲“土话”,多用群众听得懂的“大白话”,确保防控知识入脑入心、直抵人心。要有意识地将防控知识融入到漫画、表情包、图片等群众喜闻乐见的载体当中,真正推动防控宣传达到春风化雨,润物无声的效果。要着力画好线上线下“同心圆”,充分利用微信、抖音等线上平台开展宣传引导,加大防控知识宣传覆盖面,努力做到家喻户晓、人人皆知。同时,对于网络上的谣言和不实信息,要勇于发声、亮剑,及时进行澄清,严厉打击传播谣言、借机生事等违法犯罪行为,确保防控宣传正能量充沛、主旋律高昂。

“待人以礼,则人心所向”。在疫情防控宣传中讲理、“讲俚”主要是侧重方式和内容,而“讲礼”更多的就是突出态度的问题。如果在疫情防控宣传中态度粗暴蛮横,不懂得变通,不仅群众难以接受,导致宣传效果大打折扣,更是直接影响到我们党和政府的形象。要始终坚持把为人民服务的宗旨贯穿疫情防控宣传工作全过程,以有礼有节有利的态度开展防控宣传,以诚待人、以情感人、以心换心,多讲“良言”,不用“恶语”,真正让群众在疫情的“三冬”中感受到温暖。

万夫一力,万众一心,防控疫情,人人有责。疫情防控宣传既有利于增强群众自我防病意识,更是广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,构建群防群治严密防线的关键一招。必须聚焦“以理服人、以礼待人、以‘俚’动人”的工作思路,以“实而又实”的工作作风和“严而又严”的工作标准做好防控宣传工作,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的思想基础。

“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。要以疫情防控工作成效来检验和拓展‘不忘初心、牢记使命’主题教育成果,发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,把社区居民发动起来,构筑起疫情防控的人民防线。”2月10日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时的讲话,为科学防控疫情扩散蔓延提供了行动指南。

社区是人们生产生活的基本空间,也是社会治理的基本单元。管住了社区,就管住了疫病扩散的源头。要坚持“党建+防疫”,把疫情防控作为检验基层党组织组织力的试金石,把党的政治建设摆在首位,从提高政治领导、增强政治引领、严肃政治生活、落实政治责任、加大政治监督上着手,推动城乡社区党的基层组织,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面贯彻落实党中央部署要求,全面扛起属地管理责任。要坚持大党建促大防控,领导干部深入防控一线,靠前指挥,推动重心下移、力量下沉、政策下倾、资源下放,发挥城乡社区党组织在辖区各类组织中的轴心作用,充分整合各类基层社会组织力量,调动一切必要的力量,筑牢疫情防控“战斗堡垒”,织密联防联控工作机制,盯紧民宿、网约房、小产权房、城乡结合部等薄弱区域,盯紧广袤的农村地区,盯紧流动人口,抓紧抓实抓细落实工作,确保防控全覆盖、无死角,坚决堵住“行走的传染源”。

党员干部冲在前,群众才会铆足劲。“我是党员,我先上!”“不计报酬、不畏生死、随叫随到!”正是共产党员无惧艰险、迎难而上,“越是艰险越向前”的英雄气概,凝聚起了14亿人民同舟共济、守望相助的疫情防控的钢铁长城。疫情防控正处于关键期,“大考”仍在继续。要把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题,在疫情防控中切实加强和创新对党员的教育,用党的创新理论和科学防治、精准施策的方法论武装党员,固本培元,补钙铸魂,教育引领每一名党员不忘初心、牢记使命,自觉坚守人民至上的价值取向,把人民群众的健康安全摆在首要位置,坚决做到一切行动听指挥,不畏困难,不惧风险,不计较个人得失,勇往直前,不辱使命,坚定站在站疫一线。要通过设立党员责任区、党员突击队、党员志愿服务岗等,组织动员广大党员践行初心使命、强化责任担当,危难时刻挺身而出、英勇奋斗,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党员干部挺身而出,哪里任务最重、困难最大,党员干部就身先士卒、坚定的站在最前列,闻令出动、敢打必胜,心无旁骛把每一项工作都做到位、每一个环节都抓到位,同时间赛跑、与病魔较量。

新冠肺炎疫情防控工作是一场人民战争,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,进行疫情防控的人民战争,是我们打赢这场疫情防控阻击战的制胜之本。各级党组织和广大党员干部要牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,永葆斗争精神、增强斗争本领,切实做到冲锋在前、勇挑重担、敢打硬仗,全力以赴救治患者、保障人民生活,把党中央的决策部署落细落小落实,把工作做到群众心坎上,当好疫情防控“排头兵”和人民群众的“主心骨”,在为民服务解难题中广泛宣传、组织、发动、凝聚群众。要把赢得民心、汇聚民智作为重要着力点,不断创新宣传方式、载体、手段,加强健康理念和传染病防控知识的宣传教育,讲好防疫抗疫一线的感人事迹,讲好中国抗击疫情故事,教育引导群众提高文明素质,增强防控意识,增强信心、坚定信心,凝聚起14亿中国人民众志成城阻击“疫魔”的磅礴力量,团结一心、同舟共济,积合力以致胜、汇众智而成功,把联防联控、群防群治的网络密织到每一个街道社区、每一个乡村、每一个企事业单位、每一个机场车站,每一个角落、每一个人,坚决打好打赢这场疫情防控的人民战争。

“疫情就是命令,防控就是责任。”不忘初心、牢记使命,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为基层疫情防控的强大政治优势,筑牢疫情防控的人民防线,我们就一定能够坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

疫情防控期间小学班主任工作总结

本期我针对二(1)班学生的实际情况,我主要将工作重点分为以下几个方面:

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合学校火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。并指导学生做好安全工作,写好日记,且让家长也积极参与进来,真正将工作落实到实处。同时,将上学放学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,家远的落实接送家长,学生的作息时间每位家长都晓记于心,这样确保孩子日常安全。

英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是的仆人,就是的主人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。在管理学生行为方面,我为学生成立“班级银行”,学生人手一本存折,只要学表现好的,或有进步的,都可在存折上盖星作为奖励。星数、红花数积攒多了,便可到我这来兑奖。奖品都是我自己花钱买来的各种有趣的学生用品及图书,学生对这一活动乐此不疲。因为他们体会到只要努力付出,就会有回报,更加自觉约束自己的言行了。

为了培养学生的良好生活、学习习惯,我倾注了大量心血,在学期初我与学生共同制定班规,并坚持每天早上、中午早早到,督促他们自觉读书、自习。对违反纪律的孩子,耐心教育,等待其慢慢转化。一个阶段的坚持,孩子们已初步养成自觉行为,渐渐我就尝试放手让他们自己管理班级了。对于出现的问题,我通过多种形式让学生乐于接受教育,积极更正自己行为。

在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果后进生在考试中取得进步,优生和后进生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。我班亮点就是发挥小组力量,坚持自我教育。我将班级分成13个小组,每天来,学生检查背诵《日有所诵》、课文、作业在小组里就能快速完成,对于完成不好的孩子,小组长、班干部积极督促其完成。利用小组的力量,为我的管理工作减压,也让所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法,这学期除了完成教学任务,我班孩子背完了整本的《日有所诵》,读了大量的课外书报,为学生积累奠定基础。

在清洁卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我总会到教室指导孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。并且要求他们在10分钟内完成工作,不允许拖拉。每周进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比,表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。通过锻炼,我班的孩子人人爱劳动,人人会劳动,而且非常有效率。

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,我适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现_,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,便成了班干部的核心。为了激发班干部的竞争意识,我采取了“班干轮流值岗”,10个班干,每日两人,各有分工,各付其责,并且及时评价。另外,我将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如专人负责管查红领巾数,专人关窗、擦黑板、开电扇……这样一来,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。

不管哪一位班干部,我都在鼓励的同时严格要求,树立他们作为小干部的光荣感和责任感。一方面,我告诉负责的班干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这样,并不是你当值日班长这一天,而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的,孩子们都尽力做到。

小学疫情防控工作总结

一场突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏,_年寒假变得如此“非常”。我校深入贯彻落实各级防控指挥要求,坚决落实各项防控措施,确保全校师生的身体健康和生命安全,现将防控工作总结如下:

一、加强领导,高度重视。

自新冠疫情发生以来,我校领导高度重视,牢记使命担当,超前部署防控工作,成立防控领导工作小组,架起沟通防疫指挥部、学校教职员工和学生家庭之间的桥梁,助力防控工作。全体教职员工在以_校长为核心的领导下,坚决服从命令,听从指挥,主动承担各项防控任务,同舟共济,演“疫”精彩。

二、强化宣传,科学引导。

疫情发生以来,一是通过公众号、微信群、qq群等形式及时向全校师生发布防疫信息,普及各项防控知识,积极引导广大师生理性应对,消除恐惧心理,做到不造不信不传。二是组织安排教师通过“钉钉”平台直播疫情期间心理疏导课,宣传正确的疫情防护知识。三是及时在全校各班搜集总结防控工作做得好的经验做法,通过微信群与全校师生进行交流分享。四是在学校大门外悬挂了宣传条幅。六是在学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌。七是在学校门厅展出了防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院等级报告联系电话。八是在学校led显示屏定期宣传疫情标语。九是在学校楼道内张贴了新冠防治的宣传画和在水房张贴正确洗手的提示牌。十是利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了防疫的教育。

三、周密安排、强化落实。

严格执行上级规定的“五个一律”和“十个到位”,学校开学前的工作已经准备就绪。学校实行了“三级包联制度”,校级领导包年级,中层干部包班级,学科教师包学生,确保事事有人过问、有人管理。保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况,目前这些人员都健康。学校建立了详细的进入校园登记制度,对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况进行详细登记。这些登记责任到人,杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理,每日进入校园必测体温,核查其必须是本地工人,派专人进行管理,保证校园入口安全。

四、防控排查,不落一人。

为做好“外防输入,内防扩散”,更好地保障教职工和学生的生命安全和身体健康,严格落实“三包一”包保措施,学校综治办24小时待命,通过电话、微信等形式,每天在全校班主任微信群中推送相关数据,精准掌握每一位学生、每一位老师的身体状况以及实时定位和路线,按照防控指挥部需要征集的各类人员统计信息,不断询问,详细记载,建立台账,及时上报,做到“不落一户,不漏一人,不断一天”。

五、主动请战,没有旁观。

疫情就是命令,防控就是责任。_月_日晚,教育局召开防控紧急会议,需要抽调教师分配到社区抗击疫情,会议精神一经办公室主任成文佳传出,老师们主动请缨,志愿奔赴抗疫一线。我校共有__名志愿者下沉一线,参加全市的防控工作。除了在学校门口值勤外,还特派_名党员教师志愿者奔赴教育系统负责的防控点值勤。对小区人员实行封闭管理并入户调查登记人口异动情况。_个多月来,他们舍小家顾大家,发扬不怕苦不怕累的优良作风,勇于担当,敢打硬仗,在特殊的岗位默默地坚守和付出,让党旗高高飘扬在抗疫第一线。

六、承担网课,争当主播。

为阻断疫情向校园传播,教育部要求_年春季学期延期开学,并提出利用网络平台,实现“停课不停学”,根据《教育局关于中小学开展在线直播课程教学实施方案》要求,我校开展了网络课程直播教学,编发《致家长的一封信》、确定直播老师、开展平台直播培训。运用钉钉平台,通过多群联播的方式分别为不同学段的学生直播了作文指导训练、古诗文、疫情期间心理疏导、阅读指导等20余节公共课。老师们无论身在何处,都情系学生,心系课堂,克服重重困难,精心准备每一节网课,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,实现全校学生在线课程教学不停学。

七、科学防范、保障到位。

开学后所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的岗位职责。所有需要使用表册已经印制完毕,保证开学后能够正常使用。必要的宣传教育和培训全部进行,后期需要进一步坚持和加强。学校改造了_个洗手台,设立了_个隔离室和_个消毒液配置室,设置了_个学生入校专用通道,防疫硬件建设到位。防疫物资储备到位,学校准备了__瓶酒精、__桶消毒液、__桶洗手液、__个喷壶、__块药皂、__双一次性手套、__双橡胶手套、__块专用消毒毛巾、__个口罩、__台红外线体温计、两台移动紫外线灯、收集废弃口罩的垃圾桶等物资。市红十字会捐赠了__双一次性手套、__箱消毒液、__桶酒精。学生家长也捐赠了__多桶消毒液、__个一次性口罩。后期区教育局也要调拨口罩、体温计等物资。已经有专人和社区卫生服务中心的___大夫进行了对接。学校对教师食堂进行严格管理,开学后责成总务处对食堂的从业人员进行专项管理,准备实施教师打饭分散就餐的管理办法,避免聚众就餐。校园环境已经清理完毕,保洁人员对公共区域已经进行了消杀工作。

疫情防控期间小学班主任工作总结

本学期,我担任六年级(3)班的语文教学及班主任工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一小结,借以促进提高。

本学期,继续重视班委会的建设,以班委会为核心,充分发挥班干部的核心作用,重点抓班风、班纪的建设。课堂纪律、日常的卫生保洁、学生的日常行为习惯,都有了很大的改观。班级管理井井有条,教室窗明几净,无人喧哗,初步形成了一个纪律严明,积极上进,凝聚力强的班集体。

回顾一个学期的工作,重点培养了学生的纪律观念,集体观念,吃苦耐劳精神,收效明显。

在班级的日常管理中,配合学校,认真完成学校布置的各项工作,作好本班的卫生保洁和值周工作。组织本班学生积极参与学校的各项集体活动。通过这些活动,培养学生热爱劳动,不怕苦不怕累的精神。

在班级纪律上,严字当头,妥善处理好第一个犯错误的学生,抓好每个违纪事件的处理,公平公正的对待每个学生。让事实说话,为班级管理树立明确的标准,作到令行禁止。同时,做好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。

在学习方面,认真检查学生的课内课外作业,督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,具备较好的自学能力,尽快适应学习生活。

在对学生的日常管理上,抱着做好学生的良师益友的态度,

事事从学生利益出发,急学生所急,想学生所想。每周坚持与学生进行平等交流,认真与学生沟通,把握好学生的想法,关注他们的苦与乐。做好学生的家访工作,及时了解学生在家的学习情况,争取学生家长的配合,准确了解每位学生的情况。在对学生的教育中,做到有的放矢,让学生心服口服,收到了较好的教育成效。在学生的课外活动方面,组织学生开展丰富多采的活动,丰富学生的课外生活。通过这些活动,陶冶了学生的情操,培养学生树立正确的审美观,锻炼了学生的组织和交往能力,拓宽了学生的知识面。

在学生的安全教育方面,对学生进行法制和安全教育,进一

步提高了学生的自我保护意识和防范能力。进行了个人卫生教育和防火知识教育,提高了学生处理突发事件的能力。

本学期,通过我和全班学生的努力,我班纪律稳定,学生学

习积极性高涨,班级凝聚力强,各项活动都取得了明显的成效。

(一)加强教研,创新有为,提高业务素质。

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高

业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性,主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

(二)依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。在教学中,针对我们六年级学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性和知识积累。每天早上,在黑板上摘录优美的古诗文、名言警句和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

(三)抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。加强朗读和写作的指导,提高学生这方面的能力。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之,经过一学期的努力,有成功但也有不足。今后将立足实际,开拓进取,不断前进。

小学疫情防控周工作总结

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻书记关于疫情防控工作的重要精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

小学疫情防控工作总结

一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打破了人们喜迎新春的热情,为切实做好疫情防控工作,有效防止疫情传播,维护师生身体健康和生命安全,临朐县沂山风景区沂山小学领导高度重视,充分发挥党员、干部的模范带头作用,有效落实和开展各项疫情防控工作。

一、加强组织领导,及时投入战“疫”

1月22日,学校制定了《沂山小学新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案》,成立了由校长为组长,副校长为副组长,中层以上领导以及各班主任为成员的沂山小学突发公共事件应急处置工作领导小组,建立学校、班主任(教师)、家长、学生四级防控工作联系网络,落实各项疫情防控措施和主要责任人,领导学校疫情防控工作。

1月24-25日,学校收到教管办转发的市教育局和县教体局的紧急通知后,立即启动并及时修订预案,要求党员、干部全体到岗到位,靠前指挥,并通过电话、微信群、学校公众号等把上级有关文件精神和重要通知传达到了每个师生和家长,号召所有师生、家长立即行动起来,投入到了这场疫情防控阻击战中。

二、发挥带头作用,全面应对战“疫”

(一)加强宣传引导,提高防控意识。

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!”_的这段话就是对当前疫情防控工作的最好动员令。沂山小学党支部在书记兼校长李庆军同志领导下,组织所有党员干部和校委会成员,充分利用校园公众号、微信群、宣传横幅、电子屏、宣传单等媒介积极宣传科学防控知识,到小区、村头劝返走亲访友人员,全体教师在网上接龙承诺不走亲访友、不走家串门、不参加聚会活动等,避免不必要的人员流动,从源头上消灭疫病的传播途径;利用“幸福路”家校沟通平台的专家直播课程《疫情之下,孩子如何进行心理调适?》、《面对恐慌,如何调适自己,舒缓焦虑情绪》,转发《潍坊教育发布》、《山东教育发布》上的有关文章,编发公众号《致全体师生及家长的一封信》等,消除师生、家长的恐慌心理,提高学生和家长对“新型冠状病毒感染肺炎”的认知水平,引导大家科学应对疫情,提升自我防护意识。

(二)采取有效措施,积极防控疫情。

对教职工和学生采取“日报告零报告”制度,每天排查师生、家长身体状况和出行轨迹,对从疫区或外地来临的人员实行“一人一档”管理;严格落实校委会成员带班、党员教师和门卫保安到岗值班制度,严禁外来人员进校园,教师进入校园必须佩戴口罩并测量体温,每天按时对大门口、警卫室、值班室、校园环境和重点部位进行消毒,并及时对消毒情况进行上报。疫情防控期间,校级领导每天都要坚持在岗位一线,其他党员、干部时刻待命,随时听候学校的召唤;班主任保持电话时时畅通,及时将最新的疫情防控动态传达给学生和家长;从2月2日起,所有教职工和学生必须按时测量并记录体温,记录外出活动轨迹和身体状况;外出人员一律在2月4日前返回家中,在家中自行隔离2周后方可到校上班或学习。从2月24日起,所有中层以上领导全部到岗,制定开学前准备工作方案和应急防控演练,对所有教职工和学生进行了一次排查,通知县外教师28日前必须回到临朐,并居家或在学校隔离,采取有效措施积极应对疫情,做好开学前防控工作。

(三)加强学习指导,消除疫情危害。

接到延期开学的通知后,教导处立即组织人员制定了《沂山小学寒假自主学习生活指导》和《沂山小学延期开学期间教育教学工作指导方案》,组织所有教师立即展开网上集体备课,注册cctalk网师,分配网络直播群号,制作微课、小视频、预学单和检测单,充分利用cctlk直播平台、云教学平台等教学app对学生进行延期开学期间的教学活动;制定网上巡课制度,安排专人负责每天的线上教学活动监控,并通过公众号发布《沂山小学关于春季延迟开学的公告》,向家长公布教学计划,帮助做好学习准备并随时监控教师的教学活动,及时提出意见建议,确保延期开学期间“延期不延学”、“误课不误学”。

(四)关注身心健康,关爱特殊群体。

从疫情开始以来,学校领导和老师认真贯彻落实_“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”的要求,时刻关心疫情发展,时刻关心学生和家长的情绪变化以及身心健康,及时把疫情防控动态和有关文件精神传达到每个师生、家长,对网上学习有困难的学生利用电话、印发学习材料等方式有针对性地进行个别指导;对于孤儿、残疾学生、家庭困难学生和职工以及在防控一线人员的子女,学校制定了《沂山小学特殊群体关爱方案》,由班主任进行排查统计,了解疫情防控物资的准备情况以及网上学习中遇到的实际困难,有针对性地进行“多对一”、“一对一”帮扶措施。同时,为了调节、稳定学生和家长的情绪,排解他们的心理恐慌,避免出现心理、情绪的波动,学校利用心理咨询室和家庭教育工作室的人力、物力资源,为学生提供心理援助,班主任也会利用微信、电话等与学生和家长进行及时沟通,从而确保每一个家庭有积极健康的生活、学习环境,保持乐观、向上的生活态度,有效地抗击疫情、健康生活。

(五)加强管控措施,做好开学准备。

从1月25日起,学校每天对全校师生情况进行摸底排查,形成网格化管理,由专人统计并逐级上报师生健康状况及有无外出和密切接触人员信息(现无疑似症状),每天更新疫情防控台账;对教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等场所进行消毒,遏制传染病源滋生,并购置了防疫必备物资,保证开学后每天对学生测量体温、重点场所消毒等;与教职工签定《疫情防控工作履行家居隔离承诺书》,时时关注疫情发展动态,及时发送至学校工作群和班级家校联系群,并采取微信打卡接龙的方式传达落实疫情防控措施,确保疫情不会蔓延,随时做好开学准备。

(六)党员冲锋在前,发挥堡垒作用。

每一个党员就是一面旗帜!在疫情防控工作中,共产党员和领导干部一直冲在前面,充分发挥了党支部堡垒作用和党员干部的先锋模范作用:党支部书记、校长李庆军同志,从战“疫”打响的第一刻起,就一直坚守在防控疫情第一线,每天到学校值班、带班,组织、领导疫情防控工作,亲自散发传单、帮助值班人员消毒;年轻的党员教师谢铭,家有不满六个月的孩子,一个人带着三年级四个班的英语课,为了不耽误学生的学习,利用孩子睡觉后的时间,精心备课、上课,为学生派发作业单,认真批改学生上传的每一份作业,得到了家长的真心赞赏;退休老教师、老党员李师忠同志,坚持在门卫岗位上,消毒、散发传单、张挂横幅、劝退走亲访友人员…….,默默奉献,从不叫苦;总务主任邱汝国,放假不放心,坚持每天到校巡视,购置防疫物资,书写宣传标语,指导消毒工作;侯乐、郑晓玲两个年轻的女党员教师,为了第一时间把重要的疫情防控文件精神和学校的工作安排做成公众号传达出去,随叫随到,按时完成编排任务;还有26名一直战斗在第一线的班主任们,他们中间有党员、有领导干部、有刚毕业的年轻教师,他们随时听候召唤,及时把最新的疫情防控信息上传下达,做到了不误时、不误事,真正起到了疫情防控阻击战中的排头兵作用!

三、关注疫情发展,加强宣传引导。

疫情当前,学校一方面停止了全校师生所有假期户外综合实践、研学旅行、家访、走亲访友等社会活动,停办“父母大讲堂”等学生、家长参与的聚集性活动。另一方面充分发挥学校公众号、微信群等网络媒体的作用,加强宣传引导,号召师生充分利用各类线上平台,加强假期亲子教育学习和学科学习,让学生在这个特殊的假期,既能养成良好的生活卫生习惯,又能兼顾学业,还能培养良好的亲子关系,使孩子们度过一个快乐充实、又有质量的寒假生活。另外,我们还发起了以《我们的寒假不一样》为主题的有奖征集活动,师生利用绘画、手抄报、小视频、美篇等各种形式关注疫情发展,总结疫情防控期间的成功经验,分享自己的学习和成长经历,为疫情防控一线的勇士们加油助威,增强学生的爱国热情和自觉防控疫情的决心。

目前,我们共编发了16篇公众号,收到教师的作品29篇,学生上传的绘画、小视频、手抄报等每班也有上百件,这些作品就像黑暗中的灯塔,照亮了师生前行的路;也像寒冬里的暖阳,温暖了身边的每一个人。其中,三年级学生于淑航每天关注网上大大小小的信息,主动向“临朐慈善总会”捐出自己的200元压岁钱,为抗击疫情献出自己一份浓浓的爱!

四、制定开学方案,随时准备开学。

由于疫情影响,打乱了我们的工作总体部署,也给学校的教育教学工作带来了新的考验。为全面落实好县教体局和风景区教管办新学期的教育方针政策,学校召开了中层以上领导班子会议,认真分析研究并征求上级领导意见,制定出新学期开学准备工作方案,随时准备开学。

1.坚决执行_年2月1日潍坊市疫情防控教育专组文件《关于做好开学前学校师生及工作人员信息记录等工作的通知》精神和教育部制定的《中小学校新冠肺炎防控技术方案》25条规定,从2月2号开始,所有教职工和学生必须每天测量体温并如实记录,到开学之日,所有师生及工作人员必须带着每日两次测体温和接触人员记录表,经门卫或跟(校)车教师测量体温正常后方可正常返校。

2.离临外出人员且家在外地人员返校后居家隔离不满14天的,统一在四楼隔离观察满14天后方可正常上班。

隔离期间由专人负责其饮食,每日自测体温并记录汇报,在此期间坚决不准进入教学区域和随意外出。

3.实行错时放学和错时就餐制度,分年级由低到高错时放学和就餐,避免学生和家长大量聚集。

4.实行师生上校车和进校门前测体温制度。

由家委会协调组织家长志愿者加大门卫值班和跟校长人员力度,每个校车停车点必须由两名家长值班,负责疏散学生和家长并测量体温,校门口在原有值班人员的基础上增加两名家长值班,为所有入校学生测量体温(家长和教师必须每日自测体温,若有异常必须如实上报并妥善处理),决不允许教师、学生带病进校园。对不服从管理的师生和家长,一律严肃处理。

5.为每个班级配备两支体温表,每日两次测量体温并如实填写记录表,一旦发现有发烧人员及时采取隔离措施,并上报学校和有关部门妥善处理。

6.师生进出校园必须佩带口罩,所有家长和外来车辆一律不准进入校园,潍坊以外人员进入校园必须在门口扫码填报个人信息,经测量体温无异常方可进入,本着谁接待谁负责的原则,由当事人承担可能出现的一切后果。

7.学校安排专门人员对校园环境和教室、功能室、办公室进行消毒并如实填报消毒情况记录,若因消毒不及时出现问题,严肃追究当事人的责任。

8.学校要保障疫情防控期间的物资储备和供应,后勤保障人员要及早购置体温表、消毒液、口罩等防疫物资,设置隔离区域,安排消毒人员,做好开学准备。

安全科要联系相关人员,做好值班安排,确保我校开学后的疫情防控工作做到万无一失。

(二)做好上学期工作总结,制定新学期工作计划。

组织专人对上学期的教育教学工作进行分析研究,找出亮点和不足,联系当前疫情防控工作实际,制定出切实可行的工作计划,随着新冠疫情形势的好转,争取在顺利打赢“疫情防控阻击战”的同时,学校的教育教学工作取得一个较大的进步。

1、课堂教学方面,继续贯彻落实“目标导引教学”,组织全体教师搞好集体备课,抓好基于课程标准的教学评一致性,加大教师学习培训力度,全面提升教师的课堂教学水平。

2、继续落实班主任靠班模式,全面提升学生文化素养水平。

3、加强学校特色和活力建设。

以双习惯养成为基础,在小项目上下功夫,把学校的非洲鼓、竖笛、合唱、线描、剪纸、七巧板、跳绳等项目精雕细作,争取创出特色,打出品牌。

4、制定出台艺体、信息化教师考核办法。

加大对专业教师的培训力度、奖惩力度,充分发挥专业教师的作用,全面提升艺体素养和信息化素养成绩。

5、在创先争优方面,我们成立专门的领导小组,制定相应地激励措施,全体参与,在课堂教学、信息宣传、党团建设、学校活力建设、课题论文等方面奋勇争先,及时总结学校、班级、教师的经验做法,争取能先在县级平台上交流推广。

总之,在前期的疫情防控工作中,沂山小学的所有党员干部和教职工,自觉履行防控职责,做到了“稳民心,强信心、暖人心”的作用。在今后的防控工作中,我们一定深入贯彻实施__对疫情防控工作的指示精神,落实上级各级领导部门制定的方针措施,万众一心,群策群力,坚决打赢这场疫情防控阻击战!

不获全胜,我们决不轻言成功!

小学疫情防控工作总结

xx,男,34岁,中共党员,现是安庆市杨桥中学一名奋战在疫情防控一线的党务工作者。

新春佳节,本应该是阖家欢乐的日子,但新型冠状病毒肺炎疫情却蔓延开来,形势十分严峻。为保障全体师生员工生命安全和身体健康,坚决打赢疫情防控阻击战,安庆市杨桥中学党员xx同志以高度的责任感和使命感,第一时间投入学校疫情防控工作一线。他深入全体师生内部进行宣传摸排工作,广泛动员支部党员、群众和学生家长参与疫情防控工作,充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用,以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。

以校为家,战斗一线:从年前的腊月二十八到现在,陈老师一直都在忙碌着疫情防控工作。xx同志主动放弃了春节休假时间,带领爱人和三岁的儿子住进学校,以校为家,战斗在疫情防控线。他认真研究分析疫情状况,协助党支部制定了学校疫情防控应急预案和工作实施方案,并协助成立了防控专班和党员先锋队,带头践行“四承诺”。为了全体师生的安全,他深入细致地工作。他在学校大门口发放疫情防控知识宣传单,张贴宣传防控告示,同时利用校园网和电子显示屏多渠道播放防控温馨提示和明白卡。他向学校党支部提议在门卫室外面增设党员先锋岗,并提议该岗要进行24小时值班值守,每天对所有进出校门的本校值班干部、住户及家属进行体温测试,并建立台账。他对近期有无往返武汉的师生员工进行全面深入摸底排查,积极落实日报告制度。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全力配合学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不紊推进。

求真务实、扎实工作:为防止学校职工和学生在过年期间到亲戚家拜年串门,引起人员聚集,陈老师在学校微信工作群、家长群及校讯通等多个平台上多次给全体师生员工发温馨提醒,提醒他们不串门、戴口罩、勤洗手,将防控措施落到实处。通过以上举措,加强防控工作的宣传和舆论引导。同时为了保证上下级之间的信息畅通有效,他每天向上级各个科室汇报学校情况。另外协助后勤部门做好学校卫生死角的清理和消毒工作,以稳扎稳打的工作作风扎实开展疫情防控工作。

在办公室里,时常看见他因忙工作到下午两点才吃方便面的场景;

在教学楼旁,总能听到他拿着卫生用具清理地面垃圾的扫地声。这几天,因为太辛苦,陈老师多次出现了流鼻血的情况,但他毫不在意,总是做得多说的少。他秉承着共产党员的优秀品质,继续奋战在肺炎疫情防控工作一线。他的不忘初心、牢记使命、乐于奉献的精神,令大家十分感动。

面对紧迫的疫情局势,陈老师恪尽职守,勇抗疫情,以实实在在的行动贯彻落实习近平总书记重要指示精神,充分体现出了一名共产党员的先锋模范作用。

抗击肺炎疫情的医务人员先进事迹报告稿---“疫情面前,我们都是战士”村主任抗疫先进事迹材料:百姓夸赞的逆行村主任村支书抗击肺炎疫情先进事迹材料:把初心和使命牢牢地写在战“疫”一线医护人员抗击肺炎疫情先进事迹材料:坚决抗击肺炎疫情果敢坚毅逆行乡镇党委抗击肺炎疫情先进事迹材料——抗击肺炎疫情坚守初心,勇担使命。

小学疫情防控工作总结

20__年春节前夕,为深入学习贯彻_对疫情的重要指示和市委教育工委市教委各项部署,贯彻落实《中共天津师范大学委员会天津师范大学关于认真学习贯彻中央重要文件精神,贯彻落实市委、市政府部署要求进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》【师大党发〔20__〕3号】的具体要求,化学学院立即投入到防控疫情的“攻坚保卫战”中:

一、健全组织结构,层层压实责任。

自从接到学校做好疫情防控的紧急部署,我院第一时间成立了“疫情防控工作小组”,积极落实主体责任,以学院党委书记侯新鸿同志为组长,统一协调;领导班子其他成员为副组长,承担分管工作责任;各个教研室、实验中心、院办、教学办、科研办、学工办等主要部门的负责同志为成员,大家认真落实岗位责任,各司其职。

二、启动应急方案,积极投入“战斗”

20__年1月24日零时起,我市启动天津市应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案一级响应,为进一步做好我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,学院也启动应急工作方案,从领导班子到普通一线教师,从教辅人员到行政人员,从全体教职工到每一名学生,都积极投入到这场没有硝烟的“战斗”中。

三、建立工作组群,周密部署安排。

为便于部署安排疫情防控举措,学院建立了多项专门工作组群,包括:全体教职工的“微距离”,通报学校的通知和部署、开展疫情防控宣传、统计各项基础数据;“疫情防控工作小组群”,实行党委书记负责制,协调规划各部门的职责,沟通工作内容,通报进展情况;“寒假期间离津人员群”,每天统计异地老师们的动态,提醒各种防控注意事项;“化学学院退休老师群”关注退休教师情况,特别是学校家属区内老师的近况;“化学学院管理干部群”,行政管理人员全情投入,细致做好各项统计,耐心做好心理健康咨询等服务工作。

四、准确及时汇报,迅速上情下达。

凡是学校围绕疫情防控工作的指示文件、部署通知、数据统计要求,学院都能够做到迅速上情下达,在第一时间“点对点”传达到每一位老师。每接到一项工作指令,学院都会在一小时之内转达给全院90名在职教职工,如果发现有不能及时回复或当时没有联系上的教师,人事秘书魏娜老师便会直接打电话,确认取得实际联系,保证无漏报,零死角。做到了掌握每一位教职工的一手真实信息,了解全部师生的精准动态。

五、注重分类管理,把握严防实控。

针对在津教师,做好疫情防控宣传,经常提醒做好自我保护;针对离津回老家教师,春节初期规劝尽早返津,后期则提示采取严格的防护措施;针对计划在假期带学生做实验的教师,严令停止实验,不得进入试验室;针对此前承接测试化学样品的教师,统一暂停业务,不得私自测试;针对需要维护基础实验室和大型仪器平台正常运转的教师,提前做好规划,指定专人负责并做好相关防护保障工作。针对假期带研究生研修的教师和学生,一并禁止师生提前返校。

针对“和我院相关人员”张治元(申请入职我院,并非正式员工),了解到他是湖北省十堰市人,春节前由天津返回十堰老家过年,1月25日返回天津塘沽区家中。考虑到他和我院部分师生在教学、科研中有密切联系,学院领导对他十分关注。人事秘书魏娜老师第一时间了解其回津后的身体状况和具体行程;侯书记还主动打电话联系张治元,叮嘱其要向住地居委会报备,做好居家隔离;并于第二天再次打电话确定其报备情况,做好心理辅导,体现学院对他的关心和爱护。

学工部门迅速对全院1232名学生目前所在地、寒假外出情况、探亲情况、居住地情况、去过湖北地区、接触过湖北地区的人员、身体有无不良反应,体温是否超过37.2℃都重要信息做了排查梳理,登记造册,对延长学籍学生、休学学生做到“全覆盖”,一个都不能少,并将所有数据经学工办主任杨欣艳、党委副书记张家玮审核后及时准确上报学校党委学工部。

“一对一”电话告知,“点对点”微信推送,充分利用网络资源,做好学生在家的思想引领工作,推送多篇网络作品,浏览量过百万,取得了良好的效果,在各党支部群中展开《强国学习知识抢答》,及时推送学校发布的《全体辅导员致同学的一封信》、《致全校学生党员的倡议书》、《天津师范大学面向我校全体师生开通网络心理援助服务》等信息,做到“水流到头”。

目前我院全体师生员工,团结一心,众志成城,积极响应国家号召,落实市委、学校的相关部署,以必胜的信心,携手前行,齐心打赢疫情防控攻坚战。

小学疫情防控工作总结

春节即将临近,鉴于目前国际新冠肺炎疫情形势依然严峻复杂,且病毒传播方式趋于多样化,国内多地零星散发病例和局部聚集性疫情持续不断出现,为进一步降低疫情传播风险,持续巩固我州来之不易的疫情防控和经济社会发展成果,保障全州人民群众健康安全过节,现将有关事项通告如下:

一、主动配合落实防控措施。

无论是省外中高风险区还是境外来州返州人员都要提前与目的地社区或单位联系,告知返回或到达时间;回到目的地后要主动向社区或单位报告,配合进行核酸检测、居家健康监测或集中隔离等防控措施。

二、严格管控境外来州返州人员。

所有入境人员在第一入境点集中隔离期满返州后,必须严格执行14天居家健康监测措施并于第一时间进行核酸检测,居家健康监测期间不少于3次核酸检测。

三、严格管控中高风险区来州返州人员。

所有从国内高风险区来州返州人员要集中隔离14天,隔离期间不少于两次核酸检测;所有从国内中风险区来州返州人员查验健康码和72小时核酸检测证明,健康码绿码且核酸检测阴性,到达目的地后严格落实14天居家健康监测,期间在第7-10天进行一次核酸检测,凡不能提供核酸检测证明的,需在临时留观点接受核酸检测,核酸检测结果为阴性的,落实目的地居家健康监测14天措施,并于第7—10天再进行1次核酸检测。所有河北省石家庄市、邢台市、廊坊市来州返州人员按照中风险区管理。

四、严格落实网格化防控措施。

全州各村组、社区设立疫情防控检疫站点,成立疫情防控专班,落实24小时值班值守。每个行政村(社区)只保留一个进出口,对进出人员实施严格管控。落实来州返州人员进村排查管控,查验“健康绿码”或72小时核酸检测阴性证明。严禁在农村公路设立检疫站点,在村口设立的检疫站点不得影响正常交通出行。

五、严格控制人员出行。

广大居民要减少出行活动,提倡在外人员就地过春节,非必要不返州,如确需来州返州,需提前48小时向所在村组、社区、单位报备,从中高风险地区来州返州人员必须提供72小时内的核酸检测阴性证明或来州返州第一时间进行核酸检测,并接受县市、乡镇(街道)和村组(社区)的健康管理,落实集中隔离或居家隔离管控措施。提倡外地人员留在当地过春节,非必要不离州。党政机关、事业单位、国有企业领导干部要带头在当地过春节,鼓励企业以岗留工、以薪留工,组织开展关心关爱员工活动,动员外地员工留州过年。

六、严格控制聚集性活动。

全州各级各单位一律取消集体团拜和大型慰问、联欢、聚餐等活动,严格审批监管文艺演出、体育赛事、展览展销等活动,严格控制各类佛事、庙会、灯会、节日祈福等群众性活动,举办50人以上的线下活动须制定具体防控方案,落实防控措施。

七、严格管理重点场所。

各类群众性生活消费公共场所、文化旅游场所必须严格执行相关防控规定,接待人数不得超过核定人数和接待量的75%,落实好测温、扫码、戴口罩、通风消毒等防控措施。所有酒店严格执行公筷公勺用餐制度,所有宾馆旅店接待入住人员时,须查验健康码,登记行程史,落实相关防控措施。

八、严格管理医药机构。

各级医疗机构必须严格落实预检分诊制度,发热病人必须到发热门诊就诊,严防出现院内感染。严禁个体诊所、村卫生室、未设置发热门诊和预检分诊的医疗机构收治发热患者。所有药品零售门店严格执行测温、扫码、戴口罩措施,对购买退烧、止咳类药品人员必须进行实名制登记。

九、严格控制群众性活动。

提倡广大人民群众不组织、不参加各种形式的聚集性活动,公职人员要带头遵守。倡导“红事缓办、白事简办、聚会不办”,并按规定逐级通过村(社区)和乡镇(街道)备案。家庭聚会聚餐控制在10人以内,尽可能减少不必要的宴席。

十、严格落实个人防护措施。

广大居民要严格遵守疫情防控规定,加强个人防护,坚持戴口罩、勤洗手、保持1米以上社交距离。应通过正规渠道购买海鲜、肉类等冷链食品,接收来自境外或国内中高风险区的货物包裹时,应做好自身防护,进行消毒处理。

十一、切实加强群防群控。

鼓励广大居民、社区工作者、村(社区)网格员、村(社区)防疫员、物业人员、志愿者等力量积极参与疫情防控工作,加强防疫人员与居民群众的协调配合,确保管控无遗漏、防控无死角。请广大居民积极关注官方媒体发布的新冠肺炎疫情信息,积极配合当地疫情防控工作,不造谣、不信谣、不传谣。

小学疫情防控工作总结

按照市教育局关于疫情防控的系列文件精神和区教育局的相关要求,学校认真组织人员进行了疫情防控工作的全面部署,做到了提前谋划、周密安排,现将具体工作总结如下。

一、谋划在前预防为主。

在疫情初始阶段,1月28日学校就制定了《20_寒假新型冠状病毒防治方案》,对疫情防控工作进行了提前谋划。随着疫情形势不断严峻,学校按照市教育局要求制定了适合本校特点的三案十制度,对各项工作进行了进一步部署。3月初,学校的领导干部已经全部到岗,按时上下班,定期召开疫情防控专项工作会议,对疫情防控工作进行了细致部署,对各项工作的落实情况进行了督察,及时查漏补缺,保证工作到位。

二、全面摸排、信息准确。

对全体师生的外出情况进行了全面摸排,注重线上填报和线下核实,保证摸排信息的准确性。目前所有教师全部返包并隔离满14天,非旅居湖北的学生全部返包,有2名旅居湖北的学生未返包,3名旅居湖北的学生已经返包尚处于隔离状态。所有学生身体健康状况良好,没有确诊病例和疑似病例。

三、人员齐备、措施到位。

保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况,目前这些人员都健康。学校建立了详细的进入校园登记制度,对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况进行详细登记。这些登记责任到人,杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理,每日进入校园必测体温,核查其必须是本地工人,派专人进行管理,保证校园入口安全。

开学后所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的岗位职责。所有需要使用表册已经印制完毕,保证开学后能够正常使用。必要的宣传教育和培训全部进行,后期需要进一步坚持和加强。学校改造了7个洗手台,设立了5个隔离室和2个消毒液配置室,设置了7个学生入校专用通道,防疫硬件建设到位。防疫物资储备到位,学校准备了30瓶酒精、30桶消毒液、100桶洗手液、26个喷壶、100块药皂、400双一次性手套、100双橡胶手套、100块专用消毒毛巾、400个口罩、15台红外线体温计、两台移动紫外线灯、收集废弃口罩的垃圾桶等物资。包头市红十字会捐赠了200双一次性手套、10箱消毒液、10桶酒精。学生家长也捐赠了200多桶消毒液、1200个一次性口罩。后期区教育局也要调拨口罩、体温计等物资。

四、积极联络、宣传到位。

已经有专人和社区卫生服务中心的大夫进行了对接。学校对教师食堂进行严格管理,开学后责成总务处对食堂的从业人员进行专项管理,准备实施教师打饭分散就餐的管理办法,避免聚众就餐。校园环境已经清理完毕,保洁人员对公共区域已经进行了消杀工作。

学校大门外悬挂了宣传条幅,学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌,学校门厅展出了疫情防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院、疫情防控等级报告联系电话,学校水房张贴了正确洗手的提示牌,学校led显示屏定期宣传疫情标语。学校楼道内张贴了新冠肺炎防治的宣传画。利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了疫情防控的教育。

五、线上教学、扎实有效。

自20_年2月24日开始进行线上教学,第一周为准备阶段,进行假期作业的反馈和旧知的复习检测,通过公众号推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、劳动教育、防疫知识教育。第二周(3月2日)正式进入线上新授课教学,我校严格遵守上级每日线上教学不超过两个小时、每节课不超过25分钟的要求。每日上午对主要学科通过钉钉直播平台进行线上教学,直播中间有学生做眼保健操的时间,保证学生的视力安全。为了保证课堂教学质量,我校推出了钉钉线上教研组,分析教材、集体备课、相互听课;开展了线上学习,定时听包头市名师视界和千课万人的优质课;进行包干巡课,校长巡年级,中层巡班级;组织教学质量评估,利用钉钉视频会议进行线上考试。线下开展了“宅家抗疫我能行,阳光学子在行动”活动。德育口推出了足球、广播体操、劳动教育、家长学校、科学小实验、手工小制作、探索宇宙奥秘七大空中课堂,开展了学雷锋系列活动、开辟了云队会。教学口按学科推出了阅读带你有收获、练字带你得方正、诗歌带你去远方、妙笔带你去抗疫、思维训练上台阶、绘本带你看世界、科学给你新高度、阳光健将在行动、阳光画家在涂鸦、阳光百灵在歌唱等展示平台,展示学生在抗疫期间学习和生活的动态场景,也检测了学生学习的效果。线上线下教育教学工作实现了学生人数全覆盖。

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”,目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,学校将在上级各部门的正确领导下,继续秉持扎扎实实的作风,助力疫情防控攻坚战的全面胜利,为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!

小学疫情防控工作总结

年关将至,随着外出人员的返乡,疫情防控工作压力倍增。为进一步加强春节前后疫情防控工作,切实保障人民群众的生命安全,雷埠乡多措并举,全面落实常态化疫情防控措施,扎实开展春节期间疫情防控工作。

1、全面做好全力开展返乡人员摸排工作,做到日排查、日报告、日总结;。

4、全面做好防疫物资保障工作,确保口罩、酒精、消毒液等物资供给充足;。

6、组成专班对乡集镇区的超市、饭店、旅馆、药店等人员容易聚集的公共场所、重点区域的防控措施进行督查,要求对进出人员进行体温检测、佩戴口罩。

全乡广大干群,把责任扛在肩,严格值班备勤、严格落实各项工作措施,同时呼吁广大人民群众配合做好疫情联防联控工作,全力维护全乡社会治安平稳有序,打好打赢这场没有硝烟的疫情防控战争,确保大家共渡一个欢乐祥和的春节。

小学疫情防控工作总结

根据所属_区建文社区工作安排,我负责_区和兴十一道街46号卡点、和兴十一道街与康宁二道街卡点,与当地社区干部和下沉党员志愿者共同对出入该卡点的人员及车辆进行登记。

疫情期间,我和一同值守的党员同志们严格把关,本着“每户两天出入一人”原则,对出入小区的居民和车辆进行个人有效身份证件或单位复工证明登记。同时,做好特殊时期人民服务工作,协助快递员对快递包裹进行消毒处理,张贴疫情防控宣传单和相关通知等,确保小区居民出入安全。

随着登记制度的不断完善,出人人员和车辆由最初的纸质版手写登记,变为扫描二维码电子登记,大大提高了出入人员和车辆的登记效率。由于我所在的小区老年人居多,很多老人不会使用手机扫描二维码,我在卡点一一帮助有困难的老年居民进行手机注册,并将自己的手机号留给独居或行动不便的老年居民,帮助其跑腿送货。

面对个别不理解和不配合的小区居民,我和一同值守的党员同志们耐心向其宣传疫情期间的特殊政策,晓之以理,动之以情,缓解群众在疫情管制中的压抑情绪,做好群众的思想工作,用我们的诚恳和热情换取小区居民们的理解和配合。

下沉期间,我深刻感受到了省外办党组和同事们的亲切关怀,宋明文主任和机关党委同事两次到我的值班卡点,为我送来了防疫工作所需的口罩、手套等物品,关心我的工作和健康情况;省外办服务中心为我们采购了保暖衣物,让我们在冬日值守的岗位中,感受到了家人般的温暖。长时间的室外站岗经常冻得手脚麻木,一些热心的小区居民还为我们送来了热饮和暖贴,这些都让寒冬里的我们倍感温暖。

在抗击新冠肺炎疫情中,医护人员、人民警察、城市清洁工…千万“水滴”汇聚成了向上向善的精神大海。作为党员志愿者,我有幸参与了这场没有硝烟的战争,我愿继续作人民健康的守护者,扎实细致地开展工作,用自己的微光点亮疫情中的_。

小学疫情防控工作总结报告范文精选

近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

一、时刻高度警惕、落实值班责任。

为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,博望镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长李桂印、总支书记李国喜的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

二、召开汇报督导工作会,下发工作要点。

为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

三、深入各校督导,查看工作情况。

中心学校在李桂印校长、李国喜书记的带领下到博望一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,李桂印校长、李国喜书记、程海副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

四、发放防疫物资,真情温暖各校。

为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

五、线上直播交流,全员认真听讲。

为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

六、局长讲话精神,各校深入领会。

为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。

七、分包领导督导,各校网上授课。

面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评。

在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

小学开学疫情防控美篇范文

全体教职员工、亲爱的同学们:

时间如白驹过隙,不知不觉,暑假已经接近尾声。为了学生能有一个安全的环境,同时为了学生进校后能尽快适应学校生活,现就开学前疫情防控方面做出以下温馨提示:

暑期外出师生至少在开学前7天返回居住地,实行7天居家健康监测,按属地要求落实核酸检测,并适当加大检测频次。

如实上报信息。

全体师生及家长务必遵照省市区疫情防控部门的相关规定和学校疫情防控要求,密切关注学校通知的疫情防控相关信息,认真落实自我管理责任,从今日起按时如实向学校上报健康状况。

自今日起主动报备行程,坚决把好人员排查关。

自市外返回或接触市外来人的,要第一时间向学校和社区报告,自觉进行核酸检测,居家隔离7天。

从省外返回或接触外省返回人员的,要进行“三天两检”核酸检测和7天居家健康监测。

从境外、国内中高风险地区及阳性病例所在县(市、区)返回的,要严格执行属地疫情防控规定就地管控,落实集中隔离管控措施。

学生同住亲属从中高风险区返回的,家长及学生不能瞒报。

非必要不外出。

请全体学生及家长持续实时关注国内疫情动态,尤其是省内疫本站情动态,密切关注国内疫情动态和高中低风险区变化情况,非必要不前往新疆维吾尔自治区、西藏自治区、海南省等地风险区及有本土疫情所在县(市、区)。

加强个人防护。

时刻保持良好的个人防护意识,养成随身携带口罩、科学规范佩戴口罩(尤其是在乘坐公共交通工具和在公共场所活动时)、勤洗手、常通风、分餐食、用公筷、一米线、少聚集等生活习惯。此外,鉴于近期多地疫情与自驾游相关,外出旅游的师生在返驻路途中要时刻做好个人防护,注意与他人保持安全距离,不在人多拥挤的密闭场所久留,回驻后积极配合落实我市来(返)驻人员管理政策。

加强健康管理。

请全体师生员工做好自我健康监测,开学前10天内一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,请立即主动上报,并按要求及时前往医疗机构发热门诊就诊,避免乘坐公共交通工具。就诊时全程规范佩戴口罩,如实告知个人旅居史、接触史。治愈后持医疗机构开具的复课证明返校。

开学在即,希望大家按照以上温馨提示做好开学前防疫和各项准备工作,保证孩子们顺利入学。

新学期,新校园,新希望,我们在这里等着你!

年中小学疫情防控工作总结

新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署要求,学校要做到“停课不停教、停课不停学”,充分利用信息化手段,保障疫情防控期间教育教学活动有序开展。我校在疫情防控期间利用网络平台教学做了许多工作,目前,线上教学正有序开展,效果很好。

一、提前规划,总体部署。

元月30日,王社坤校长召开班子会,部署疫情防控工作同时就开始安排网络教学。他要求教学统筹协调,三级分级推进。制订网络教学工作实施方案,保障我校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习。

实施原则:

1、协同推进。建立全校各级统筹推进体系和机制,七、八、九三级联动,教研人员、年级主任合力实施,协同推进。

2、分类实施。我校以年级为单位,一级一策。对于教育信息化应用基础和能力较弱的老师,实行让家里有能力的家属帮忙,学校有专人答疑指导。

3.统一进度。各校要严格执行市县课程计划,统一教学进度,严禁赶进度超前上课,严禁超量布置作业加重学生负担。

4、确保安全。网络教学的组织要服从疫情防控工作大局,不得组织集中学习、集中培训,以确保师生安全为前提开展工作。

二、操作培训。

2月1日起,我校通过微信平台对全体教师进行了乐教乐学、钉钉。希沃等平台的安装使用培训,让老师们尝试操作,依照合适的就是最好的原则选择使用。2月3日起,大部分老师开始尝试线上授课,试播中遇到的问题及时反馈,有电教专干马全举老师专门负责指导、解决老师们遇到的困难和问题。

三、选择授课模式。

延期开学公布以来,网络很多资源可免费使用,上级也推荐了很多平台,我校充分发挥网络平台、数字电视、移动终端等特点和优势,结合年级和学科特点,自主选择灵活多样的形式开展网络教学。我们让老师们多种尝试,选取适合我校师生的授课资源和模式。比如电视名师课堂,省实验中学老师讲的很好,但是试听一天后,大多数老师反映几个问题:

1、我校学生基础弱,课程高出了学生的程度,吸收慢;。

2、有些学科教材版本不一致;。

3、进度不同;。

4、观看电视教师无法统计学生的参与情况,不自觉的学生无法监控等等。

鉴于这些问题,我们于2月10日晚最后统一我校的授课模式:以教师播课为主、以看网络资源和点播为辅的授课模式。并做了以下安排:

1、所有老师上自己的课,小单位上课便于管理学生也便于互动。

2、科学调整教学课表。以教材为基础,以教学单元为单位,我们根据假期间网络授课的特点,制定了切实可行的课程表。

3、在线直播课堂。各课任教师针对本校、本级或本班学生通过网络平台(钉钉、希沃白板5等)开设直播课堂,教师在线讲课、互动辅导。

4、学生自主学习。由各课任教师根据网上学习资源清单,结合本班实际,指导、推送给学生自主学习,并加强自主学习方法指导,提高学习效果。

5、集中辅导答疑。各任课教师在组织网络课堂学习的同时,可利用各类网络平台,进行在线答疑辅导活动,每天一节答疑时间。

四、紧抓教研不放松。

教学的力量在于通过“教”激发学生“自觉学”的力量。“教”引导“学”,“教”促进“学”,“教学”的质量关键在于“学”的质量。网络教学对教学更是一次挑战。教什么?如何教?开始都很迷茫。因此我们要求老师们一定要集体备课,加强教研。要求统一时间,统一进度,统一内容。包括备课组统一用的网络资源、练习题等,备课组长安排实施。对教学和管理,谁有好的想法,大家统一借鉴使用。

中小学疫情防控工作总结报告

为打好新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战,区商务局切实做好市场保供和疫情防控工作。

一、总体情况。

截止2月9日,宣州区商场超市共计310家已消毒284家,其中26家未消毒的商场超市未正式营业;全区45家农贸市场已全部消毒。

目前,我区“菜篮子”及生活必需品市场供应充裕,价格稳定。截止2月9日,粮食库存量约5742吨,食用油约370.27吨,猪肉约67.45吨,鸡蛋约8.8吨,蔬菜约5029吨,方便面1.67万桶,火腿肠2.29万根,瓶装水4.44万瓶。

二、防控主要举措。

1、严督细查。区商务局成立了三个巡查组,一组负责巡查城区,两组负责巡查乡镇,对宣州区商场超市、农贸市场等进行卫生防疫、隐患排查,确保不留盲区、不留死角。目前,城区菜市场做到了每两天全部巡查一遍,对乡镇菜市场已全部巡查了一遍,大部分菜市场能够保持清洁卫生和消毒通风,但是部分菜市场仍存在卫生保洁不到位和管理人员不能全天候在岗的问题。

2、联防联控。向各乡镇、街道办事处制发《关于开展市场环境卫生整治工作的通知》及《关于做好商场、超市、集贸市场和加油站点清洁消毒的通知》,配合、协助所联系街道办事处和社区做好排摸劝导及清洁消毒等相关工作。

3、保供稳价。指导企业保质、保量、保价做好商品保供,重点做好粮食、食用油、肉类、鸡蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟踪监测,及时掌握生活必需品供应、销售情况。

4、加强宣传。深入市场进行疫情防控宣传,做好市场消费的正面引导,通过拉横幅标语、现场知识普及、张贴防控工作流程图和告知书等方式,督促市场经营商户及消费者佩戴好口罩和测量体温,提高自身防控意识。

三、工作成效和亮点。

1、联合市商务局、合家福台客隆、饿了么平台,在贝林小区开展网上预约订菜试点,采用上午订菜、次日新鲜送达,指定地点分隔取货的模式,为社区居民提供生鲜肉禽蔬果等40多种商品。

2、协助肉联厂加强猪肉市场货源组织和调控,增加生猪调入屠宰量,多方面缓解猪肉市场供应压力,目前我区猪肉价格出现回落。

3、督促市场主体落实防控责任。指导商场、超市、集贸市场和加油站点等全力做好疫情防控,要求定时进行全面清洗、消毒、通风,服务人员每日体温测量正常并佩戴口罩方可上岗;在场所入口处,对进场顾客进行测量体温和检查口罩佩戴情况。

中小学疫情防控工作总结【精选】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写好工作总结是非常重要的,可以起到承上启下的作用,那么中小学疫情防控工作总结怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于中小学疫情防控工作总结范文,希望对您有所帮助!

面对近期_市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结汇报如下:

一、领导高试重视,落实责任。

1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。

3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。

4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

二、做好宣传动员,落实疫情防控措施。

1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。

三、推进校园环境整治。

春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

四、强化师生健康教育。

春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

六、做好开学学生入学防控工作。

1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

2、所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于_籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。

3、开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。

5、一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。

七、加强确诊病例学生的休学、复学管理。

对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。

按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识,制定切实可行的工作目标。

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的`危害,维护社会稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构。

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施。

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

五、存在问题。

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

六、下阶段工作。

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。

一、工作目标。

(一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

(二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

二、工作原则。

总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。

(一)加强日常监测,各班主任负责晨检,每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

(二)教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

(三)通过黑板报、条幅、公众号等宣传途径,大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

(四)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

三、组织机构与分工。

(一)领导小组。

成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:各办公室负责人、班主任。

负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。

(二)指挥小组。

组长:负责突发事件指挥全面工作。

副组长:协助校长负责突发事件指挥工作。

成员:具体负责突发事件指挥工作。

(三)疫情报告小组。

组长:负责疫情报告全面工作。

副组长:(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作。

成员:(疫情报告员)。

各班班主任:具体负责各班疫情报告。

上报电话:

(四)疫情处置组。

组长:负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。

副组长:协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作。

成员:负责疫情突发事件应急处置具体工作。

(五)宣传组。

组长:负责疫情预防宣传全面工作。

副组长:协助校长负责疫情预防宣传工作。

成员:负责本班疫情预防宣传工作。

(六)后勤保障组。

组长:负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作。

副组长:协助校长负责后勤保障工作。

成员:突发疫情各项工作。

四、突发事件的应急反应。

(一)我校学生或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

(二)学生或教职工在校内出现新型冠状病毒肺炎,及时向校疫情防控领导小组汇报,并逐级上报;学生出现新型冠状病毒肺炎症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属护送去医院。

(三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度,对发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。

(四)新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理传染病流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

(五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

五、保障措施。

(一)组织机构保障。

学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒肺炎突发事件领导小组、指挥小组、疫情报告组、疫情处置组、宣传组、后勤保障组,具体负责突发事件的日常预防与控制工作。

(二)人力资源保障。

学校按《学校卫生工作条例》的`要求安排相关人员,学习新型冠状病毒肺炎疫情应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。

(三)财力和物资保障。

学校安排必要的经费预算,为新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

六、责任追究。

根据《学校卫生工作条例》及上级下发文件要求,学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人,对师生卫生安全、校园稳定工作负总责,相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,某镇中心学校在书记的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。

近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

一、时刻高度警惕、落实值班责任。

为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

二、召开汇报督导工作会,下发工作要点。

为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

三、深入各校督导,查看工作情况。

中心学校在校长、书记的带领下到某一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,校长、书记、副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

四、发放防疫物资,真情温暖各校。

为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

五、线上直播交流,全员认真听讲。

为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

六、局长讲话精神,各校深入领会。

为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。

七、分包领导督导,各校网上授课。

面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评。

在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生平安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,某中心学校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。

20__年,为了做好学校传染防治工作,局领导高度重视,成立了领导小组,积极应对,以预防为主,防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等传染病在学生群体中流行。为了做好传染病防治工作,我们下发了《关于做好20__年春季学校食品安全和传染病防控工作的通知》、制定了《教育系统传染病防控应急预案》,认真贯彻执行了《中华人民共和国传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急预案》。

一、领导高度重视,加强组织建设。

积极应对,以预防为主,防治结合。认真完善晨检制度,消毒制度,缺课学生追踪制度,责任追究制度,疫情报告制度。发现有疑似病例的立即上报疾控中心,在第一时间内赶到学校进行督导调查,并对该校下发处理记录,同时重点做好学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作,按照《传染病防治法》的有关规定,要求各学校、幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度,严格执行隔离制度,传染病一经确诊,必须隔离治疗,患儿治愈后必须持医院的有效证明学校方可让其复学。积极开展第_个“世界防治结核病日”活动,上交结防参赛作文12篇,结防绘画作品17幅。

一年来,我们教育系统共确诊手足口病180例,均分布在各幼儿园及小学,流感病例46,分布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘86例,分布在市二小学、市六小、庙街中学、市一高、尚店瑞祥小学等单位,我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发学校传染病处理记录21次;对托幼机构手足口病随机督导15次;下发手足口病停课通知单11份。

二、大力开展传染病防治宣传工作。

大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,所以,我们要求各校利用健康教育课,班会,讲座等形式把这些传染病防治知识给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。从而增强了学生们的防病意识,要求他们从平时做起,注意保持校园环境卫生。不乱倒垃圾,同时,也做好个人卫生,勤洗澡,勤换衣,勤洗手,洗净手。

三、各项措施落实到位。

1、加强和落实晨、午检制度,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,并做好各种记录。

2、定时打开门窗自然通风,可有效的改善室内空气质量,有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒,每日要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境,排泄物及相关场所等进行消毒,被褥床单每日晾晒。

3、积极组织各项体育运动,加强锻炼,增强免疫力,在锻炼的时候必须合理安排运动量,以免身体劳累过度,造成不利的影响。

4、对卫生管理人员、工作人员,尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

5、加强自我检查,落实学校各项传染病预防措施,大力整治学校环境卫生工作,消除有可能导致传染病传播的各种隐患。

6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作,如发现异常情况做好调控工作,全面掌握学生的健康状况,并协助家长做好相关工作。

在教体局的正确领导下,做到少得病,不得病之目的,为教育教学工作创造了一个良好的育人环境,为学生及幼儿健康发展奠定了坚实基础。经过我们的不懈努力,学校常见的传染病得到了有力的控制,特别是手足口病,较往年有大幅度下降,各校的防控措施进一步加强,维护了师生们的身心健康,保证了全市学校教学工作的正常开展。

中小学疫情防控工作总结报告

20__年除夕夜,正是家人团聚的好日子,但是,一场噩耗将人们带入了水深火热之中。武汉最先爆发出新型肺炎,让全国人们陷入了恐慌。

专家指出,新型冠状病毒来源于野生动物,且极大可能来源于蝙蝠。我曾经听说过人们会吃猴头,会吃老鼠的幼崽,甚至对穿山甲下手,屠宰场中动物的哀嚎声,何尝不是动物对人类的求情。但是人类并没有收手,作为生活在食物链顶端的人类,曾经认为自己是世界的主宰,不尊重生命的人终将会收到惩罚!

几天前,不少地区纷纷组织封城,封村,这无疑带来了物价飞涨,一颗白菜上标价68,是何等的黑心商家,口罩纷纷涨价,由几块涨到几时块,又让多少人望口罩兴叹。然而,这当中并不缺乏好人,来自世界各地的仁人志士纷纷进行捐款,对武汉进行援助,不少人自驾游到武汉为了送上成箱的口罩。来自各地的捐款像一道屏障,阻断了病毒的快速传播。

奋斗在一线的白衣天使更是倾尽全力,他们放弃了与家人团聚的机会,放弃了安逸的生活,毅然决然奔赴“战场”,年过古稀的钟南山教授依然在与病毒抗争,每位医护人员都值得我们尊敬。

终于到了在家坐着也能为国家做贡献的时候了,大家应该在家中也好好学习,牢记时代赋予我们的使命,有朝一日也能站在第一线战场上成为国家的栋梁。