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托物言志七年级(通用19篇)

作者:紫衣梦

优秀作文可以给读者留下深刻的印象,是写作者才华与思考能力的展现,每次读到优秀作文都能让我受益匪浅。优秀作文是一片璀璨的明星,闪烁着智慧的光芒。每一次读到优秀作文,都能引发我对于写作的思考。优秀作文是写作者所付出心血的结晶,是他们勤奋和执着的结果。优秀作文能引起读者的共鸣,让读者感同身受。大家可以在下面的范文中找到一些优秀作文的写作特点和亮点。

托物言志七年级作文

要是偶尔有人问你:“春草是什么?”我想你一定会闷哼一下,然后用烦躁的语气回答:“春草就是春草呗!”其实并不是那么简单,因为我们的理解也会偶尔错误,确实,反正那些生长在地面上,卑贱的仅残存的一些野草,它被我们很简单的称之为“春草”。可是我们也许永远也没有想过,假如我们和春草比成长,我们又显的如何懦弱呢?至少春草是自己生长的,它可以理直气壮的哄笑我们这些被别人养育着的“盆花”!

在植物里,春草被称为最顽强的植物之一。每次暴风雨来临时,路边的树被刮得七零八落,但春草并没有因雨水而低头,雨水只能帮它冲刷掉颈上的灰尘,狂风不能让它弯腰,暴风雨过后它依然显得“精神”。因而我对春草这种顽强的精神起了敬仰心,从而我要像春草那样,无论做什么事都要坚强,不软弱,做一个真正的男子汉。

八年级托物言志

很久很久以前,在森林里有一条骄傲的小溪。

有一天,一只大象来到小溪旁玩耍,大象说:“小溪,我们一起玩吧。”小溪紧接着说:“不要,不要,我才不要和你玩,脏死了。”大象生气地说:“就你干净,我再也不和你玩了!”“哼,不玩就不玩。我还嫌弃你捏!”小溪得意地说。

过了几天,一只刺猬也来找小溪玩,刺猬说:“小溪,我们俩玩吧!”“不要,不要。”小溪说,“你这么臭,如果把我的水弄臭了,怎么办?”刺猬厚着脸皮说:“我给你吃苹果,就陪我玩会儿吧!就一会儿。”小溪说:“不要,不要,我说了不要啦,赶紧走啊!臭刺猬。”刺猬伤心地走开了。

下了几天的雨,太阳公公缓缓地从山涧里走了出来,他看见了大象,他对大象说:“大象,你怎么了?遇到了什么生气的事情吗?瞧把你气得红鼻子绿眼睛的。”“可不是嘛,太阳公公,前几天我去找小溪玩,可那小溪不但不跟我玩,竟然还说我很脏,我弄了这么多的泥在身上,是为了保护自己啊!可他竟然……”大象生气地说。太阳公公说:“是小溪啊!他一直很骄傲的。不要不开心啦!”太阳刚安慰完大象,又看见愁眉苦脸的刺猬,对刺猬说:“小刺猬,你怎么啦?”“呜呜——,太阳公公,我前几天去找小溪玩,小溪不跟我玩,还说我很臭,”刺猬用颤抖的声音慢慢地说道。太阳公公生气地说:“没事的,这小溪也太过分了,我去给他一个教训!”

太阳公公来到小溪面前,小溪怎么赶也赶不走太阳公公。他说:“太阳公公,你快走啊!不要把我干净的溪水晒干了!”“这是我给你的教训!”太阳公公严厉地说,一连好几天,小溪没有水了。他去找大象玩,大象不理他,他去找刺猬玩,刺猬总是躲着他。

他终于明白了,如果自己以前不骄傲,那该多好啊!

八年级托物言志

花,总是那么引人注目。因为花儿美并香。想想那雍容华贵的牡丹,还有那品德高尚的梅花。无数的花儿,美的美,香的香,招蜂引蝶。

花,的确很美,但还有更美的,那就是草。草,没有花儿鲜艳的色彩,没有花儿浓郁的香味,也没有花儿那样的千姿百态。但,却是最美的。

草很美,因为它是无私的。它不要美貌,不要彩衣,不要赞赏,默默无闻的装饰着春天。春天,花儿争芳斗艳,美丽迷人。而草却显得有些单调,只是绿绿的,小小的。但是,如果没有这些小小的、绿绿的草来衬托花儿的美,或许,它们至今都得不到人们的赞赏。

草很美,因为它独一无二。花儿,红橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,时间久了,不免有些乏味。因为他们太艳了,太香了,看久了,就烦了。而草儿,只有一种颜色,却能让人百看而不腻。

没错,我们是人类,是高级的动物。我们会说、会走、会动、会跳,我们有自己的意识。但是,在没有温暖,没有呵护,没有关心,只有你争我斗的社会,我们需要像小草这种“低级生物”学习。学习宽容、大度、无私......

我曾看见过参天大树的巍巍英姿,也曾看到过“凌波仙子”的高贵身影,但我却认为它们都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

春天的小草真可爱啊!顶着宝石般耀眼的露珠,披着一身灿烂的阳光,十分地引人注目!

偶尔有一阵风拂过,小草们挤来挤去,充满着生机和活力……。

小草是美丽的,可它的母亲是谁?

毫无疑问,当然是大自然!大自然创造了一切,我们难道不应该热爱它所创造的一切吗?

托物言志的作文七年级1

每当读到唐代大诗人白居易写的《大林寺桃花》,“山寺桃花,四月人间满香始开。我恨春天很久了,所以不知道在这里该怎么转。”这让我想起了我们学校的桃花。

学校里的桃花没有梅花的雪霜,没有婀娜多姿的荷花,没有桂花的浓郁香味,没有牡丹的富丽堂皇,但总是在花未开的时候给校园带来淡淡的清香和浅浅的春意,让我们觉得春意盎然。植被茂盛的时候,消失的无影无踪,也没有争春的意思。

我们校园里的桃花一朵朵长在树上,有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有些花盛开,像白仙女一样翩翩起舞;有的只有一两片花瓣,像刚出生的孩子的头发。在阳光明媚的日子里,花儿微笑着,明亮着。蜜蜂在花瓣上飞舞,勤奋地采集蜂蜜,吸引了几只蝴蝶加入其中。

阴天桃花不比晴天桃花差。有一种说不出的美。雨水洒在桃树上,花鲜嫩,特别是有小水滴,晶莹可爱。望着远处如银针般的雨,再加上独具魅力的桃花,犹如一幅鲜活的国画。好美!过了一夜,我没看见你。那是一个春雨绵绵的夜晚,盛开着成千上万朵桃花。这桃花给我们的校园增添了一些美丽。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》那么引人入胜,栩栩如生。说实话,我看了《桃花源记》,好像被那里的场景陶醉了。我真的想拥有这个天堂。

我多么希望桃花一年四季都开,让淡淡的清香和浅浅的春天再来。

八年级托物言志

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这是大自然赋予人类的七种基本色光,在我眼中,最自然、最充满生机的颜色当属“中间色”——绿色。一提到绿色,我很自然地想到了绿叶。

虽然叶的形态各异,颜色也不仅仅是绿色。但不管怎么样,它们的作用却始终不改变,加工太阳光,进行光合作用,使花儿更芬香艳丽,也使动物得到充分的氧气,保持着生态平衡。

绿叶,象征着生命的活力。一般来讲,一棵果树,当你栽下去以后,春风吹过,树枝上长满了嫩绿色的叶子,在风中向你致敬,仿佛摇着一面绿色的旗子,告诉你一个伟大的时代来了,一棵伟大的果树生存下来了,怎么证明?后来开出的花和结出的果实就是最好的证明。所以绿叶是生命的象征,只要有绿叶存在,植物便充满着旺盛的生命力。

人们常说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。可是,落叶同样如此,况且叶的数量也远大于落花。

我爱绿叶,赞美它的活力,赞美它默默奉献的精神。

托物言志七年级作文

竹不像牵牛花、紫藤花那样,有着婀娜的身姿;不像牡丹、玫瑰那样有着娇艳的花朵;也不像青松、白杨那样有着坚强的身躯,但是,竹是让我值得最敬佩的植物。

我家小区东侧,有一排翠竹。翠竹主干是青绿色的,枝叶是碧绿的,远远望去就像一排排小卫兵,守护者我们的小区。一竿竿翠绿的嫩竹又细又高,像一把把张开的伞,仔细一看,郁郁葱葱,好似一朵朵绿色的云朵,给小区增添了无限乐趣。在这里休息,一切烦恼都会跑到无影无踪。

我对竹的敬佩还远远不止这些。我最喜欢它的地方,就是它的坚强品质,因为在风雨之后竹更加郁郁葱葱。不像有些花那样在阳光明媚的时候绽放,在冷风冷雨中凋谢,只有它在寒霜打落叶的时候,给人们带来春天的绿色。

清晨,我在小区晨练时,它摇曳着枝叶,仿佛在迎接着新一天的到来;当我披着余辉回家时,它那淡淡的叶香把我心头的疲倦、烦恼赶出了我的心房,就像百病的药方;每当竹随着夜风沙沙沙作响时,就像悠扬的小夜曲。这真像是自然给我们特意演奏的天籁之音啊!

我敬佩你——竹,不光是因为你那绿得耀眼竹叶,更是让我喜欢你的是,你那纯洁、坚强的品质。我敬佩你——竹,我要和你一起健康成长。

八年级托物言志

下课了,粉笔毫无怨言地躺在一旁,任黑板擦轻轻刷过黑板,抹掉它用生命换来的劳动成果,任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格。洁白的粉笔,是如此的温柔,是如此的静谧呀!粉笔奉献自己的生命,让我们学到了更多的知识。它深知自己的贡献如此伟大。然而,他从不张扬,它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的!

我们的老师就像这一只只普通的粉笔,奉献自己,成就他人。

我们的老师,一心扑在神圣的教育事业上,他们不知度过了多少个不眠之夜,也不知挥洒了多少心血,他们送走了一批又一批的学生。

是老师把我们从懵懂带入成熟,从无知变得有知;是老师使我们的人生开始有梦,使我们的生活多姿多彩。

我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——我们的老师。

八年级托物言志

秋去冬来,梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开,你看铁铸一样的枝条上,挂满含苞欲放的花蕾,有些已经缀满了怒放的花朵,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来。

茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片,簇成一团,红的象飘扬的旗帜,象燃烧的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星挂在枝条上,显得生机勃勃,把公园装扮得多姿多彩,慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。

我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香,更喜爱它高贵的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格;它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气;它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格;它有技压群芳,天生丽质的优美姿态;它为自已赢得尊严与赞赏;它身居寒冬,心怀春天;天气越冷,开得越旺,带给人们温暖,带给人们勇气、带给人们希望。

万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。客家人特别喜欢种梅花,百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方,到处都生长着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。

梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行,表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神,表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。

梅花精神深深地激励着自己战胜困难,奋力拼搏的坚强意志!盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈,象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚,象征着梅州人生活越来越好!

八年级托物言志

夜深人静的时候,我的魂魄飘荡在人间。穿过一座座高山;越过一条条河流;跳过一层层楼房,终于来到了家乡那条汩汩不息、清澈见底的小溪。

小溪的四处,一片绿莹莹的小草围绕着它,而且冒出许许多多各式各样的鲜花;两岸边,高耸的山坡倒映水中,十分清晰。

回忆起小时侯,我常常和我的同伴将小溪当作自己的游乐园,每次一来就玩的不知天高地厚。玩得气喘吁吁时,我们就用自己那双红彤彤的小手捧起那清澈甘甜的溪水,大口大口的喝起来。那溪水滋喉润肺,直甜到我的心里。每到受不了炎热的盛夏时,时时会瞧见一些鸭鹅在水里戏水,不时把头沉到水里。

想到这里,不幸的事发生了。

美丽无比的小溪,清澈的小溪变得黑呼呼的。感染了溪里的小鱼儿,糟蹋了四周的花草。我的好奇心使我要追根到底。

我的魂魄沿着小溪的逆方向飘去。“呀!”接下来的事让我大吃一惊——就在小溪的流水处,有个工厂。虽然水厂两边有墙隔着,但墙上的小角上有个小洞,从小洞里漏出了许多的污水。所以,溪水就会变黑。

看到这个情况,我心急如焚、心如刀割。于是我就飞到山上去寻找漏洞般大的石头来堵住漏洞。

几个小时过去了,可还没有找到适应的石头。就快要天亮了,我的抓把时间。突然我眼前一亮,一块与漏洞恰恰吻合的石头了。我拾起石头向工厂飞去,堵住了漏洞,停止了污水再流到小溪里去。

几分钟过后,乌黑的溪水变清晰了,溪里的小鱼儿在水里欢跳,附近的花草有挺力绽放了。一切变回了原来的样子了。

虽然这是我的魂魄在做事,可我中算做了一件有益的事了。我想告诉所有的人们,永远要记住这样一句话:“保护环境,人人有责。”

八年级托物言志

我从山涧上冲下来,唱着欢快的歌儿奔向前方。

岸边的花草可真美,有嫩绿的小草,鲜艳的花朵,茂盛的大树,发着嫩芽的枝头上停着一位位歌唱家:黄莺、画眉与山雀,正在演唱着一首首优美的曲子。这些美好的景色都倒映在我的身上,我为我有这么一件漂亮的衣裳而高兴。我的身体里还有许多小虾米、小鱼儿在欢快地嬉戏。

我一路唱着歌往前奔去。突然,我停下了奔跑的脚步。我听见有人在说话,原来是有些人在这儿的树林里烧烤。“这儿怎么没有垃圾桶呀?”有人问。另一个说:“没关系,就丢在小溪里吧!反正会被水带走的。”我心想:我得赶紧去和河流姐姐会合。我刚准备动身,突然,肩膀被什么东西砸了一下,原来是一个可乐罐。我才去摸了一下那伤口,背后又被什么东西扎了一下,原来是一根竹签。接着,又扔来了大量的烧烤物品。我忍着伤痛,再也没心情唱快乐的歌了。

日复一日,月复一月,我终于来到了河流姐姐的身旁。这里,小鱼、小虾成群结队,比我身体里的多十百倍。船只在河流上穿梭来往,好一派热闹的景象。和河流姐姐比起来,我真是太渺小了!我刚想投进河流姐姐的怀抱,突然,河流姐姐发话了:“走开,你太脏了,别碰我!”我想:河流姐姐不愿收留我,那我只能去大海妈妈那儿了。

日复一日,月复一月,年复一年,我终于来到了大海妈妈身旁。大海里,不但有小鱼、小虾,还有海龟、海星、海参、海藻|……美丽的珊瑚礁中躲着一只只美丽的小鱼。海面上水天一色,巨轮在海上轻快地航行。远处,屹立着一座座油塔。真是太美了!我想都没想就准备投向大海妈妈的怀抱。“走开,走开,别过来,真脏,别靠近我!”我再一次被赶走了。

我从内心发出呼唤:“这不是我的错,是人类的错呀!”

六年级托物言志的作文

有时候,别人喜欢真正的你。

一杯矿泉水觉得自己没有汽水好喝,就去找了自己的好朋友——糖,让糖溶进自己身体,拥有甜味。糖却劝它说,做真正的自己,别人才会喜欢。可它不听糖的劝告,硬拽着糖跟自己一起。一位刚运动完的人喝了一口,便吐了出来,还吐了一句:“这么甜,怪不好喝。”

那杯矿泉水一听,觉得自己应该少了一种味——酸。于是它又去找柠蒙,恳请柠蒙叔叔跟它一路。它不知道糖和柠蒙加在一起味道像“奥力给”。又一位老师讲课时渴了喝了一口,也吐了出来,也说了一句:“咋味道像奥力给,难喝死了!”

那杯矿泉水变成了一杯混合水。这次,它突发奇想,再加点颜料,让自己变成可乐,一定逗人喜欢。结果还是一样被人吐了出来。它后悔了,自己原来还被人夸纯净,可现在,反被讥笑,吐槽了。

这杯矿泉水的遭遇就像一个人,当你本来就被人喜欢的时候,却因为羡慕另一个人,而变成了另外一个样,却不知道被人喜欢的是真正的自己。

做真正的自己吧!

梅花托物言志作文九年级作文

秋天,这个这么美好舒适的季节,我却没有感觉到一丝凉爽,此时,我正在舞蹈教室挥汗如雨的练习各种基本功,明明已经尽力,却依旧受到老师的批评。

下课后,我依旧愤怒难平,忽然,看见了一片银杏树林,我不由得停住了脚步,一片银杏叶从树上落下,好像那优雅的舞者,在风中尽情的舒展自己的身躯,一会儿翻转,一会儿跳跃。遍地金黄的银杏叶就是这美丽优雅舞者最美好的背景,我盯着这片银杏叶,她仿佛是喜爱舞蹈的一个人,在这最美丽的舞台上,忘我的翩翩起舞。

又是一阵风吹来,银杏叶纷纷扬扬的落下,我走在这片金黄的银杏林里,不由得加快了脚步。

梅花托物言志作文九年级作文

这是一株腊梅,一株极其平常的腊梅。但在我的眼里,它是很美的,胜过其他花儿。

听外公说,这株腊梅在他们家已有几十年了,比我还大几倍。由于我也生在冬天,所以外公说我也是一株小腊梅。

现在,我终于明白外公为何让我也当一株腊梅了,他是希望我能够不畏困难,有着和腊梅一样的傲骨精神,迎难而上。

是的,比起那些温室的花儿,我更愿意做这样一株美的腊梅。

梅花托物言志作文九年级作文

有人说,粉笔普通得不能再普通;有人说,粉笔是很特别的。而我却认为,粉笔有着一种默默奉献的精神,它就如同蜡烛,“燃烧”自己,“照亮”别人。

每天看见老师在黑板上用粉笔写字,随着黑板上的字越来越多,我们头脑里的知识逐渐增多,而任劳任怨的粉笔却只能无怨无悔地牺牲自己,就是越来越短,直到变成无头苍蝇这么小。

粉笔,这个名字,虽然普通,但它的用处却多么不普通,它宁愿用掉自己的身躯,让自己变为一堆粉末,也要通过老师,传给学生们无穷的知识!

四年级托物言志雨的作文

最近几天下雨不断,原本平平常常的雨在我心中却一点儿不平常,反而给我一种奇怪的感觉。

我坐在窗x,看着外面不断的雨,听着雨带来的清脆的声音,心中不由得泛起一股感觉,我一直在思索究竟是什么,当我看到那轻柔的风轻而易举的改变了雨的航向,突然想到雨真是柔弱,就连风都能改变他们的方向,一点儿精神都没有,除了能带给万物的生机之外就没有了什么可值得人敬佩的地方,一边这么想着,我一边把手伸出了窗,感受着雨带来的滋润和凉爽。

风让那看起来快断掉的雨丝飞向了我的脸庞,我顿时一阵舒爽,仿佛抛却了所有的烦恼,神清气爽,一切疲惫都一扫而空,意识仿佛沉浸在了一个美丽的空间。过了一会儿,我才回过神来,心中升起了一个想要接一些雨水的想法,我把双手并拢,接着那细小的雨丝,感受着冰凉,我本以为要过好一会儿才能收集到,出乎我意料,没过一会就已经积累了许多,这让我不得不赞叹团结就是力量,那么细的雨,就是密了点儿都能积成一捧水,可是当我捧着这些雨水的时候,反倒不知怎么办才好。我只好这么举着,目光不由得看向了正在一滴滴地往下漏的雨水,不由得怔了怔,心里突然飘过一丝想法,我极为敏捷的抓住了,当我想到时目瞪口呆:这些雨,无论我们无论怎么改变他的方向和阻止它们,他们最终不都达到了目的吗?无论是被改变了方向的雨水还是我手中的雨水,不都是这样吗?我的手虽然阻拦了他们一时,但它们依旧从我的手指缝中钻了出来,到达了他们的目的地――土地。相比滋润万物,这应该才是它们的精神吧!

五年级托物言志雨的作文

金秋九月,再次重返校园的时候,已经是来到了一个陌生的学校、一个陌生的环境,虽然怀揣着热情,但是更多的是满满的`不安。

迎着瑟瑟的秋风,来到十一中学的门口,想起上学期的校园,顿时心里有着几分拘谨和担忧。就这样转校的时间很快流逝,短短的一个月的时间了,我又结识了新的朋友。一天,回家的路途中,突然天色大变,大雨随之而来。由于我没有带伞,雨逐渐打湿了我的衣裳,我心中不由在抱怨自己的粗心,希望着大雨的尽快结束。突然,没有感到雨水的凉意,抬头一看,眼前出现了一把撑开的雨伞,挡住了雨水的侵袭。顺着伞望去,原来是她,我新班级的一名同学,此时她朝我笑了笑说到:“你没带伞吧,一起走吧。”一股暖流从我心底升起,驱逐掉雨水带给我的寒冷。平时我总是积极帮助别人,这是第一次有人帮助着我。于是,我们一边走着,一边讨论者学校的事情,相互聊着学习,她将我送到了家门口,道别后就转身离开了,此时我才发现她一直将伞都打在我这边,她的身上已经湿了大半边。从那以后,我们两成为了无话不说的好朋友了。

记忆就像这雨一样,晶莹剔透,每一滴都无比的珍贵,因为那雨中所蕴含的感动,也因为雨滴折射出我们两之间的友谊。

八年级托物言志

在梦境中总有小溪流淌,小溪潺潺的一方土地,便是梦境的摇篮。

——题记。

反复在心里追问着:再次相见,你会和我面生吗?

怎会忘记小溪曾是山村的缩影?小溪如旧,没想到再见时,山村会变了摸样!

麻雀栖息在电线,零零落落;盘山公路伸向天边,曲曲折折;卡车穿梭在公路,轰轰隆隆……那时的鸟语混着花香,那时候小径像你娟秀的笔迹,书写着山林的清新……哪比得上现在?信息发达了吧?交通迅速了吧?小溪呢,真没想到再遇见时,这是你生存的环境。

那时小溪醒得那么早,她总和着清风,“叮叮咚咚”,奏起交响乐。那时人们都太腼腆,低声细语的,是怕扰了自然的兴致吧。小溪耳中,唯一来自人类的,是叫卖声吧?什么“鱼四元一斤”,“菜一元三把”。太淳朴了,世外桃源般的恬静。也没过几年,现在就不同了。天还蒙蒙亮,远方就传来刺耳的卡车轰鸣,远远盖过那份恬静。人自然就不那么温婉了,粗声粗气的。山村倒是热闹得很快,小溪却被盘山公路拦腰折断,死气沉沉,真令人压抑啊。还有满坡塑料薄膜,只会反射太阳光,晃人的眼睛。

九年级托物言志

老家有一棵松柏,它是我喜欢的一棵大树。

松柏的颜色不但变化奇特,而且很顽强。春天和夏天赐予它温暖、火热,使它精神百倍,准备奋勇前行迎接困难;秋天和冬天如冰雪天地,松柏就把春、夏天给它的的棉袄给穿上,顿时显得更加翠绿,在风雪中傲然挺立,显出顶风斗霜的精神。不管刮风下雨,风吹雨打,松柏仍然笔直地挺立着。当它受尽了折磨时,它不泄气,显示出它的顽强、不怕风雨、勇往直前的精神。就这样,松柏经历了数百年,在这数百年里,它千辛万苦,把自己的身体折磨得很痛苦。

松柏,真是一棵我喜欢的树!

九年级托物言志

写自己的作文“小黑妞”变白记小时候我的皮肤特别黑,同学们叫我“包公”,邻居们叫我“小黑妞”,为此我心里非常不高兴。记得我还为自己这张包公脸做过一件傻事儿呢。那是七岁的一天,我蹦蹦跳跳地从外面回来,刚到家门口,张奶奶便问我:“小黑妞,到哪里玩去了呀。”听到这话,旁边的几个人轻声地笑了起来。我顿时明白,“小黑妞”这个称呼有点丢人。我没有答话,伤心地同家去了。叫到自己房间,我仔细地照镜子,越看越觉得自己太黑了,怪不得他们这么叫我呢。“为什么我的脸这么黑呢?是我洗脸的时候没有洗干净吧?”为了改变别人对我的看法,我端来满满一盆水,准备洗去那黑色的历史。我先用毛巾湿湿脸,再打上肥皂,然后用尽全身的力气拿毛巾狠搓,不一会儿,我的脸被搓得又红又疼,香皂也搓掉小半块,可是照照镜子,我的脸依然那样黑。我不甘心,又一遍一遍地洗,一遍一遍地搓,还拿来妈妈的洗面奶搓了好几遍,最后盆子里的水已经变得浑浊了,飘着一层厚厚的东西,我想:这下该好了吧?我又照镜子,发现自己不仅没有变白,还更丑了――脸上黑红黑红的,还有一道一道的红印子。这时妈妈同来了,一见我的样子,对我说:“你发什么疯?把脸弄成这样子了?”我哭着说:“为什么我的脸这么黑呢?我不想当小黑妞。”爸爸听见了说:“傻孩子,皮肤黑点没关系,包公脸黑吧?人人都赞赏他呢,我女儿学习、办事样样都不比别人差,我为你骄傲。”听了爸爸的话,我想起了自己的优点,心里舒服多了,暂时放弃了把脸洗白的打算。现在我长大了,逐渐明白了爸爸的话,有时候洗脸的时候我就会告诉自己,我不怕做小黑妞,我要“黑”出自己的风采。