总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
在20××年里，我村老年协会工作在三委会的正确领导和重视下，在上级主管部门的关心支持下，在全村老年协会会员共同努力配合下，我们按照老年人的“老有所养，老有所依，老有所教，老有所学，老有所乐”为总要求，因地因人制宜地开展各项适合老年有益活动。
一、20××年我们始终抓住《老年人权益保障法》学习，宣传维护老年人正当权益，切实解决老年人实际问题，以分会为单位建立了调解小组，配合村调解干部多次上门调解为老年人排忧解难。同时营造“孝为荣，不孝伟耻”的敬老氛围。下半年协会为树立尊老、敬老、爱老典型，以分会开展敬老评选活动，经村领导审查进行光荣榜表彰，有力推动农村的文明建设，提高老协人业务素质。
二、积极开展丰富多彩的老年文体活动。
1、我们创建了“星光之家”老年活动室以来，配置了电视室、聊天室、图书馆、象棋室、舞蹈排练室、电大教室、健身室、篮球场等。并成立了十五个老年活动小组。即：兴趣组、钓鱼组、书法组、象棋组、乐器组、腰鼓组、调解组等，使老年人在各个活动组里增加自己的爱好乐趣。又锻炼了自己身体。
2、开展民间传统文化活动，活跃村老年人文化生活。组织老年人洁美家园活动，受到广大老年人好评。组织老年发动慰问重阳节活动，开好一次老年活动茶话会等都在老年人中受到很好地口碑。
3、重阳节日村党总支与老人们采取联欢形式庆祝纪念活动，以多方法多层次、多形式的活动，增进老人的身体状况，如春节来临之际，党总支召集了居民组长和退休的老党员，及有关骨干一起。在总结一年工作的同时进行联欢活动，村干部与老人们同欢同乐，同时对90岁以上的老人进行了慰问活动和对老干部为他们送去慰问品，对重病老人、孤寡老人和特困老人进行家访慰问，把党的温暖送到他们的家中。
村老年协会在工作中因此取得了一些成绩。总之，通过一系列的工作使老人们亲身感受了村是我加的亲情感，也使我们深深的感觉到，只有不断地加强老年协会建设才能使老人们安享晚年，但仍有不少不足之处需要完善。在今后工作中，我们将以与时俱进，开拓创新，推进村级老年失业的发展。
一、开展走访慰问高龄老年人和养老机构老年人活动。
9月23日上午，市政府常务副市长黄之峰在市民政局长、市老龄办主任隋锡君、市老龄办副主任陶红等陪同下来到辽阳市养老院及百岁老人王素兰家中走访慰问，并送去了慰问金、慰问品、生日蛋糕及节日祝福，把党和政府的关爱带给老人，祝福他们晚年幸福，老年节快乐!
各(市)县区老龄办也组织走访慰问了百岁老人及养老机构老人。送去米、面、油等生活用品，祝福老人们节日快乐，健康长寿。“敬老月”期间，全市各街道、各社区相继开展了“关爱老人、构建和谐”等主题活动，走访慰问辖区敬老院，到百岁老人、“三无”老人、孤寡老人、特困老人家中，了解他们的生活状况，帮助他们解决生活方面的困难，让辖区广大老年人充分感受到党和政府的关怀和温暖。
二、广泛开展“敬老月”活动，动员全社会力量传承敬老爱老正能量
20xx年“敬老月”活动主题为“传承中华美德弘扬敬老文化”。敬老月”期间市及各县(市)区广泛开展了敬老爱老活动。9月30日市委常委、常务副市长黄之峰通过《辽阳日报》发表了“人间重晚晴，殷殷寸草心”致全市老年朋友的慰问信。充分体现了市委、市政府对老年人的关爱。
为了进一步加大新闻媒体的宣传力度，9月30日辽阳广播电视台新闻广播开办了一档《夕阳正红》老年人节目，指在宣传我市各级老龄工作和为老服务典型事迹，发挥新闻广播的传播作用。10月1日和2日市老龄办与市电视台携手制作了《守望夕阳情满金秋》庆祝“老年节”电视专题片，并在《辽阳新闻》节目中多次报道我市开展“敬老月”活动，宣传弘扬敬老爱老的正能量。
三、开展基层老年协会促进工程，召开基层先进老年协会表彰暨经验交流会
为了深入贯彻落实《全国老龄办关于加强基层老年协会建设的意见》和《辽阳市老龄事业发展“十二五”规划》精神。继续开展基层老年协会促进工程，加大协会老年协会建设力度，建立健全组织机构和人员配置，提高城乡老年人的养老水平和生活质量，充分保障老年人的合法权益，使我市老龄事业健康发展和社会和谐稳定。9月5日，市老龄办召开了《全市基层先进老年协会表彰暨经验交流会》。会上，7个先进基层老年协会做了典型经验发言，同时表彰了11个先进基层老年协会。
**年，是中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议胜利召开之年。一年来，在省、市老年体协的领导下，在市教育局领导的直接关怀下，市教育局老年体协以党的xx大精神为指导，以深入学习科学发展观为主线，围绕市政府和市教育局的中心工作，认真学习全国、全省、全市老干部工作会议精神，进一步健全组织、加强宣传，充分发挥退离休教师的作用，开展丰富多彩的老年体育文化活动，增强了老干部的身体素质，丰富了老干部的精神文化活动。
1、深入开展党的群众路线教育实践活动，认真学习实践科学发展观。科学发展观是我们党和国家事业发展全局的重大战略和指导方针。做好老年工作，要学好、用好科学发展观，用科学发展观指导做好老年人的文化体育活动，使老同志身心健康，幸福生活。
2、学习贯彻《xx市人民政府关于高标准高质量推进十五年教育的若干意见》精神，促进我市教育事业科学、协调、均衡发展。
8、11月21～22日 在云和召开全市退离休教育工作者会议；
10、11月26日 组织教育系统老干部到武义参观生态养殖业；
11、11月5日下午 为庆祝中国老年体协成立二十周年，市老年体协组织健康走活动，教育局老年体协有近400人参加健身走活动。
1、组织全体会员学习贯彻xx届三中全会精神，并及时组织学习党与政府的有关重大的方针政策，提高老同志、老干部的政治理论水平，与党中央保持一致。
2、开展健康有益的文化体育活动：
（1）参加市直八大系统的气排球比赛；
（2）参加市全民运动会有关项目；
（3）5月份举办全市教育系统第四届老年门球比赛；
（4）10月份举办市教育系统第十届气排球比赛；
（6）积极开展各大组的文化体育活动，做到丰富多彩；
（7）开展其它一系列健康有益、受大家欢迎的活动。
3、加强老年体协的宣传和信息沟通工作。
5、加强老年体协的调查研究工作。
**年，市教育局老年体协要以xx大精神为指针，认真学习xx届三中全会公报，要以新的姿态立足新的理念与起点，尽责尽心的做好老年文化体育各项工作，更好地为全体老年人服务，为教育事业的发展、为经济社会发展与社会和谐稳定贡献余热。
经市教育局领导研究，**年仍按各单位离退休职工的人数，每人每年400元的标准缴纳老年体协集体活动经费，于**年2月底前交xx市老年人体育协会，以便顺利开展体育活动。
根据市区安监局关于开展居家养老服务工作的要求，街道近年来在实际工作中，坚持边实践、边探索，通过借鉴先进经验、研究街道实际状况，初步形成了依托社区为基础，发挥社会机构、志愿者队伍特色作用的联合居家养老服务工作新思路。
街道是20xx年2月在全省的乡镇规模调整中由原市郊乡整体改设而成，改设后行政区划和管辖范围未变，共辖18个村（社区），面积36平方公里，耕地面积1.04万亩，人口5.17万人。随着老年人口的迅猛增长，老年人的生活质量问题越来越成为社会关注的焦点。居家养老符合中国的国情和我国人民的传统习惯，然而人口老龄化和家庭小型化带来的传统家庭养老功能的日益弱化，单纯的依靠家庭的力量来赡养老人显然是行不通的，社会老龄化需要提供社会化的养老服务。由于收入和社会心理的缘故，许多老人不愿入养老院。很多老人由于年事渐高，体弱多病，生活不能自理，又由于家庭、住房等原因，在家里得不到很好照料，生活质量下降，尤其是独居的高龄老人的生活、就医和护理问题急需社会援助。
按照区安监局关于居家养老服务工作的总体要求，街道领导高度重视，要求从街道辖区实际情况出发，积极研究老年人，尤其是农转城老年人的生活居住情况，要通过进一步建立和完善社区居家养老服务体系，落实“老有所养、老有所医”。为此街道在各社区开展了前期的基础调研工作。社区人员深入居民家中，对老年人的年龄层次、实际生活需求、家庭因素和当地养老院的管理工作进行了调查，并形成了相关数据统计表格。在此基础上，街道和社区分别成立了养老服务领导小组和养老服务办事机构，制定养老服务中心工作职责和社区养护员工作守则，确保每个社区都有养老服务站、老年活动站和一支专门的养老服务志愿者队伍，建立了街道、社区全方位的养老服务领导工作体系。
街道在探索居家养老服务工作中，一方面完善基础服务建设，确保为老年人提供全方位的服务，每个社区都明确“四个有”，即有专门的`服务窗口、专门的负责人、专门的服务队伍和专门的服务项目。开展了家政服务、陪护服务、呼叫服务等项目，服务内容包括：医疗保健、精神慰籍、家政服务、生活照料、文娱活动和权益保护等。并通过整合人力、物力资源，加大工作指导力度，加强专业人员培训，进一步完善和充实了居家养老工作体系。街道在积极探索和创新过程中，逐步建立了以街道养老服务中心为支柱，以辖区较大的社会养老机构、各社区养老服务站以及辖区助老服务队伍为支撑的综合服务体系，一是充分发挥社会养老机构的作用，通过与街道、社区联合挂牌，设立日间托老所，配合开展送医送药等工作，形成综合服务性较强、专业服务性较高的固定养老场所；二是社区养老服务站充分发挥能动性，以进入老年人家中，开展适合老年人具体需求的养老服务。三是发挥“三帮一”志愿者和邻里互助志愿者队伍等作用，动态服务、灵活服务，通过结对形式保证老年人随时随地得到应有的服务，满足老年人既需要照料又不愿离开家庭的要求；又与现阶段生活水平相适应，既有效地缓解了老年福利机构不足的问题，又弥补了家庭养老的不足。形成了以家庭养老社会化为目的，根据老年人自愿选择的养老方式，构筑以市场为主体、以社区为依托、以居家照料服务为主要内容，面向辖区老人的街道、社区、社会机构三位一体的居家养老新模式，促进社会养老事业健康发展。
街道今年将加大工作力度，将居家养老工作深入推进，通过把社会化居家养老和规范化的社区服务结合起来，协调配合，形成合力；把医疗服务和居家养老服务有机结合起来，在社区层面搞好民政福利服务资源与卫生健康服务资源的整合，打造“政府扶持、科学运作、信息化管理、社会化服务”的居家养老服务新模式。
古人云：“老人安，天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体，是老年教育的骨干基地，它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园，正确的办学理念是基础。
1.明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体，根据老年教育的需要，老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人，都同样接纳，一视同仁，实施平等教育，以体现教育的公平性。
2.明确了“康乐”教育理念。学校尊重老年人的生命特征，坚持一切从老年人的实际出发。在教育教学活动中，一是尽量满足老年学员精神层面的愿望，吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力，让他们产生多种乐趣，倾注热情，重塑自我。二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式，引导体验生命的价值，增进身体健康。三是让他们“休”而不“闲”，对生活重新充满乐趣，充满希望，使他们在心理上年轻起来。四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力，从而促进身心快乐、健康。
3.明确了“积极老龄化”人本理念。一是实施“成长”教育，学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求，注入新知识、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其重新成长，成为积极的老年贡献者。二是实施“桥梁”教育，“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现，社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进xx、xx等社区，架设了老年学员通往社区和社会的桥梁，通过参加处镇联谊活动，发挥学员的技能，展示他们的风采，从中获得愉悦和健康。
4.以《xxxx》校刊为学校教育工作的载体之一。20xx年x月开始创刊，每学期刊发一次，现已印制第x期。其主要设置了“本期特稿”、“教学园地”、“书法诗词”、“艺苑荟萃”等栏目，刊发上级会议及文件精神，老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等，校刊的创办加强了学员之间的 沟通交流，展示了学员风采，宣传了学校的办学成果。继续完善老年大学博客，上传学员诗文作品、保健知识、摄影作品、课堂回顾等精彩内容，可以更直接的让学员的家人了解学校、展示自己。
办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件，也是一直困扰我们的难题，我们做到迎难而上，但因地制宜，因财力制宜，只能努力做好软环境，以“软”促“硬”，创造条件，改善现有校园环境。
1、多方筹集资金，改善办学条件。针对我校硬件不硬，基础设施与发展不适应的问题，我们积极对上争取资金，并节省日常开支，集中财力抓好硬件建设，想方设法改善现有的办学条件。今年购置办公电脑1台，办公桌椅1幅，安装电话机1台，更换照明、吊扇等用具，极大地解决了办公难，效率慢问题。
2、采用一室多用的方法，解决教室紧缺的问题。随着学员不断增加，班级也由原先的9个班增设到16个班，只有三个教室可供上课用，如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题，我们反复研究，怎样让课与课安排不冲突，动静课程分开，决定充分发挥一室多用的功能，周一到周五三个教室全天安排，抽出周五下午做机动时间，用以安排紧急调课，从而巩固了老学员，发展了新学员，保证了学校正常授课。
3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》，对惠及学员的权益起了一定的作用，鼓励和支持了老同志参加老年大学学习，并在学习、生活等方面给予关心和照顾。
老年大学也是一个正规学校，需要建章立制，我们一直在探索如何完善管理制度，保障并促进和谐校园的规范化，有序化，以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。
1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主，实行班委会管理机制，提高班级管理的自主性、和谐性与有效性，促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员自己推荐班长一名，副班长一到两名，由他们管理班级事务，及时与学校工作人员沟通交流，反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题，以便更快更好的解决问题。
2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议，对查找出的问题积极整改，促进了教学管理的改善，学员满意率达98%以上。
3、积极为学员提供亲情服务。在深化服务方面，我们始终强化这一意识，想学员之所想，急学员之所急，设身处地为老同志着想，从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等，把老干部和老年学员当亲人，实施快乐教育，深化亲情服务，让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。
4、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大，16个班级，三个人管理，怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长，使其更好的贴近班级，跟进服务，我们分班到人，由一人总负责，其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级，责任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
根据学员来源素质的多层次、多元化特点，课程设置应结合校情和办学条件，繁简适度，合理安排课时，旨在使老年学员通过学习，能够在家庭、社区和社会中发挥所长，为其可持续发展奠定智力和心理基础，并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次，合理设置基础班和提高班，基础班注重培养学员学习兴趣，提高班着重对学员有所引导，适应了不同层次学员的要求。日常教学中突出重点，坚持“少而精”的原则，控制每门专业的学员人数，开展分类分层一对一教学，增加教师和学员的互动，取得了良好的课堂教学效果。
我们积极创造条件，组织开展各种活动，为广大学员展示学习成果提供良好平台。