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一、活动目的：
1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，为师生留下一个美好的记忆。
2、进一步加强学生的养成教育，增强师生的责任感和使命感，凝心聚力，再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。
二、活动时间：
8月24日(星期一)，上午xxx——xxx。
三、活动地点：
办公楼门厅前篮球场。
四、参加人员：
中心校领导、媒体记者、全体师生。
五、活动要求：
1、每位学生穿好校服，佩戴好红领巾。
2、班主任管理好班级纪律和秩序，其余教师任选所教班级站于队伍后方。
六、活动流程：
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致词。
3、教师宣誓。
4、学生代表发言。
5、“梦想飞扬”
6、活动结束。
七、活动安排：
1.主持人：xxx。
2.音响设备：xxx(2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲，《让我们荡起双桨》等)。
3.摄影：xxx。
4.队形：做操队形。
5、升旗手：xxx，xxx、xxx，等同学。
八、主持词曁流程。
(一)、升旗仪式。
主持人a：初秋八月，秋风送爽。清爽的季节，充满了新学期的希望，吹拂着跳动的心房。在花红柳绿，硕果累累的时节，我们带着对暑假生活的美好记忆，带着对新学期的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕，共享这难得的时光。
主持人b：今天，辛店大武学校的全体师生在这里集会，举行隆重的开学典礼。现在，我宣布：学校学年度第一学期开学典礼正式开始!
全体立正，出旗。
升国旗、奏(唱)国歌。
(二)、新生入场、校长致词。
主持人a：当我们还沉浸在暑假的欢乐中，秋雨已敲起了战鼓，秋风已吹响了号角。主持人b：秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!
主持人a：每学期，都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面，让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)。
主持人b：同时，我们也欣喜地看到，本学期我们学校又来了一位新老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信，在今后的日子里，辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩!
主持人a：新的学期，新的起点，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。
主持人a：我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为，凝心聚力，再创辉煌，谢谢。
(三)、教师宣誓。
主持人a：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。
主持人b：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着希望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。
主持人a：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的`双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!
(四)、学生代表发言。
主持人a：老师的铮铮誓言，是力量的源泉。
主持人b：新学期，新起点，让我们新的航程中，扬起前进的风帆。接下来，请学生代表xxx同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话)。
(五)、“梦想飞扬”活动。
主持人a：有梦就有翅膀，有心就能飞翔。新学期，我们的老师和同学都有新的梦想。今天，老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。
主持人b：好风凭借力，送我上青云。新学期开始，让我们在今天这个美好的日子里，一起放飞梦想，与梦同行，共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《xxx》)。
(六)、结束语。
主持人a：新学期、新班子、新起点、新气象，
主持人b：让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。
主持人a：愿我们的老师，身体健康、万事如意!
主持人b：愿同学们在新的学期里，勤奋学习，永远快乐!齐：辛店大武学校2016——2016学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。
文档为doc格式。
为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求。
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措。
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案，成立__小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组。
组长：
副组长：
组员：
职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组。
组长：
组员：各班主任。
职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组。
组长：
组员：__各班主任。
职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组。
组长：
组员：
职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组。
组长：
组员：__、全体任课教师。
职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组。
组长：
组员：
职责：负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
4.各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;。
6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求。
1.提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及方案。
一、工作目标：
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施：
1、疫情报告：
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：
(1)切实落实非常期间的晨检制度;。
(2)班主任每天进行巡视;。
(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施：
(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
4、艾滋病的预防控制措施：
(1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。
(2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。
(3)学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。
(4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。
1、寒窗十载，题名应该;进入大学，努力依旧在;风雨千百，航遍学海;千磨百炼，博大胸怀;水洗浪淘，成功等待!
2、九月一号到，背着书包去报道。看到老师要问好，同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好，分数越来越高!
3、太阳当空照，大学来报到，愿你爱学习，爱劳动，爱人民，也爱谈恋爱，祝你心情好，学习好，前程好，爱情更美好。
4、金秋岁月，金秋时节，金色时光，金色收获，愿你在金秋的岁月，踏入梦寐以求的大学，收获金色的硕果，学业节节高升。
5、大学是青春相聚的净土，大学是神圣的知识殿堂，愿你在这方净土播下你的希望，在这殿堂里收获你的梦想;祝学业进步!
6、即将踏入大学的校门，面对新的环境，新的校友，新的生活，祝愿你们前程无忧，顺顺利利，做一个对社会有奉献的大学生。
7、进入新的环境，结识新的朋友，开始新的旅程，迈进新的步伐，创造新的奇迹，设立新的目标，迎接新的未来，愿你学业有成。
8、十年寒窗苦读，只为一朝争夕，捷报从天降来，理想从此打开，走进大学校门，梦想前方招手，盼望学业有成，将来报效祖国!
9、大学，不是你堕落的开始，而是你梦想的新起点!拼搏吧，奋斗吧，让你的大学时光在你的人生的篇章里，充实的，无悔的淌过!
10、大学的到来，就意味着站在新的起点。在新的起点，向之前的故事告别，不管昨天怎样，为了明天的幸福，努力拼搏，勇敢去闯吧!
11、假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走那那热闹，干啥啥成功!
12、知识的大门，为你敞开;学问的天地，邀你驰骋;世界的奥妙，等你发掘;开学的号角，为你吹响。开学了，愿你学途坦荡，学业有成!
13、假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功!
14、智慧的大门向你敞开，知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响，秋日的校园格外芬芳。开学日到了，愿你点燃青春的梦想，快乐启航。
15、即将要报到，祝福也送到：同学友爱老师好，作业不多也不少，考试及格铁板靠，美女帅哥到处跑，课余活动真美妙，大学新生活真美好!
16、大学生活，好奇多多，新的环境，崭新生活，知识无尽，全在自己，时间有限，努力拼搏，把握未来，人生转折，祝你学业成功，收获硕果。
17、又是新的学期开始，祝福大学新生们，在新的学期里学习顺利，生活愉快，在新的起点，以新的姿态，取得新的成绩，早日实现自己的理想。
18、手机静音——进入大学校门;手机震动——再获成功;手机响铃——美丽心情;手机唱歌——幸福多多。大学生活好快活，积极进取收获多。
19、大学里充满了无限可能，它可能将你变得更坏，也可能将你变得更好。在汲取知识的同时，千万要注意加强下品格修养。做学问，先学做人!
20、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习，哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力!新学期开始了，加油!
21、阳光照，鸟儿叫，9月1日开学了;莫沮丧，别烦恼，老师同学互问好;快乐跑，多嬉闹，天天向上心情妙;睡个觉，微个笑，精神饱满去学校!
22、开学了，卯足学习的劲，刻苦用功;收敛懒散的心，积极进取;绷紧努力的弦，奋发向上;打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展!
23、开学了，让懒散靠边站，自强自立;让学习当主角，刻苦用功;让勤奋当主力，积极进取;让心态摆端正，不断进步。愿你开学顺心，学有所成!
24、暑假已经结束，请赶快调整：睡觉调成早起模式，日子调成上课模式，不要改变快乐模式，坚决保持友情模式。开学日，愿你始终处于幸福模式!
25、大学生活轻松过，独立生活靠自我，各种社团花样多，多才多艺新生活，课余时间真是多，学点技能也不错，愿你的大学生活，丰富多彩乐呵呵!
26、把懒散收回，将自信揣好，把玩闹收起，将努力装好，背上书包，冲向求知的学堂，开学了，在知识的海洋里，寻找你梦想的岛屿，加油，同学!
27、开学的大幕已拉开，知识的宝藏登你来挖掘，学问的山峰等你去攀登，奥妙的宝库等你去开启，百科的天地等你去驰骋，愿你努力加油，收获满满!
28、收起暑假的懒态，整装开学的启程。丹_绽的九月，迈向希望的路途。唱响心中的喜乐，想往熟悉的校园。珍惜青春的时光，让梦想在这里放飞!
29、教室里卫生整洁，同学们精神抖擞。老师的演讲经典，学习的计划完善。各科前茅勤奋斗，努力学习成绩优。开学了，祝同学们：好好学习天天上!
30、每一缕阳光，都为你闪耀;每一片鲜花，都为你灿烂;每一滴雨露，都为你滋润;每一份祝福，都为你而生。朋友，愿你新的学期，拥有更多精彩!
31、用追求造船，用理想制帆，用毅力执浆，用坚持明确方向;将青春的船划进了大学的海洋，愿你在大学海洋里畅游的四年中，不失目标，愉快航行!
32、学生眼中的您：婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!
33、岁月绽放青春笑容，又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息，可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力，为你注满前进的动力，开心新学期。
34、梦想的蓝图等你描画，美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设，成功的道路等你摸索。开学日到了，背上书包，愿你汲取知识的力量，创造辉煌!
35、你是一块璞玉，是斑斓璀璨，还是朴实无华，在于你自己的手中的刻刀，大学是一个竞技场，希望不久我们能看到一块璀璨的美玉出自你自己的手中。
36、进高校了，祝福到了，把握时间不等不靠未来生活等你创造。进大学了，恭贺到了，掌握时间合理安排德智体美全面发展。大学新生活，学并快乐着!
37、9、1开学日，要有大志气，就算为自己，也要去努力，竞争渐凄厉，考场不客气，备战早有利，不求闻达世，但求考好试，不被当白痴，发奋在今日!
38、开学之际，把一颗颗幸运星装进许愿瓶中，把一个个千纸鹤挂到许愿树上，把一句句祝福语写在信息上，它们承载着最真挚的祝福，愿你永远都快乐!
39、当金钟鸣响，当朝霞放光，当五彩照耀，当礼炮轰鸣，当祝贺溢耳，当短信到来，当开始大学生活的时候，请带上我的祝福，愿：学业有成，前程似锦。
40、新的学期已到来，熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散，振作精神闯书海。增长知识和才干，共创祖国好未来。开学日到了，愿你学习优秀，成绩斐然!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自__班的__。今天我演讲的题目是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
春节前后，一场突如其来的疫情改变了人们的生活。病毒肆虐，全国戒备。为了生命的健康，一场抗击疫情的人民战争打响了。无数眼睛凝望，无数力量汇聚，无数暖流涌动，都朝着同一个方向。一批批，一队队，一个个，全国各地数以万计的白衣战士慷慨赴难，投入了这场不能输的战斗。“吹哨人”李文亮，以仁心对病患，以诚心对大众，不惧训诫，恪职尽守;“国士”钟南山奔波于前线，辗转于病房，无所畏惧，逆风而行;“渐冻人”张定宇，与死神搏斗，同生命赛跑，舍身忘我，冲锋陷阵。疫情面前，我们每个人都是战士，佩戴口罩，居家隔离，守护健康，亦是为打赢这场疫情防控战贡献力量。而与此同时，我们更面临着属于我们高三学子的鏖战——高考。
同学们，寒假结束，开学伊始，我们反思过去，更应该规划未来。许多同学，或许会因为高考延期而放松学习，认为来日方长，未来可期。但我们应当清楚地认识到，高考延期是机遇，更是挑战。在距离高考仅剩85天的日子里，我想，对我们而言最为重要的就是调整好心态。
对于开学的收心，对于学习的专心，对于梦想的恒心，一个都不能少!试想，没有冰心一片、物我两忘的专注，怎有雷打不动、脚踏实地的从容?没有发自肺腑、无比炽热的渴望，怎有废寝忘食、竭尽全力的付出?没有臻于至善、不甘落后的追求，怎有出类拔萃、傲视群雄的卓越?在这一场旷日持久、耗费心力的战争中，我们每个人都应为自己注入一剂强心剂，全力以赴，舍生忘死，哪怕汗水淋漓，哪怕头破血流，也要做自己磊落的英雄!
同学们，历史必将铭记20__，不仅是因为国人经历的这场磨难，更是因为愈挫愈勇的斗志和生生不息的希望。若是我们将这种精神融入到高三逐梦的征程中，那么我们也必将在这不平凡的一年书写人生最绚烂的一页。
同学们，我们的双肩不再稚嫩，我们的目光前所未有的坚定。我们如今的奋斗，不仅是为了高考的胜利，更是为了让自己成为知识渊博、技术过硬、救民于水火、救国于危难的栋梁，为撑起中华的大厦积蓄力量!
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从艰难困苦中走来，在风霜雨雪中跋涉，前进路上，我们经历无数的困难和挑战，但我们对成功的甘甜从来也不陌生。被新冠疫情阴霾遮蔽的天空开始亮了，彤红的朝霞映在我们自信的脸上。坚定信念，勤学苦练;精益求精，浴血奋战，我们必将迎来高考胜利的曙光!
我的演讲完华，谢谢大家!
一统一领导，联防联控。切实履行政府部门负责新型冠状病毒感染疫情应急的统一领导与指挥，密切配合卫生部门，共同做好新型冠状病毒疫情应急工作。
二依法防控，科学应对。依据相关法律法规和本预案规定，规范开展新型冠状病毒感染疫情应急工作。充分发挥专业作用，运用先进科学技术，提高防控水平。
三预防为主，有效处置。不断健全全村新型冠状病毒感染疫情应急体系和防控机制，做好人员、技术、物资等应急准备，落实各项防控措施。加强监测，及时研判新型冠状病毒感染疫情风险;适时预警，及早响应，快速处置。
四加强宣教，社会参与。加强宣传教育，提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒感染疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论，维护社会稳定。
二、编制依据。
根据中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国国境卫生检疫法、突发公共卫生事伴应急条例、国内交通卫生检疫条例、国际卫生条例。
三、适用范围。
本预案适用于全村新型冠状病毒感染疫情应急处置工作及其防控工作。
四、组织领导。
为发挥新型冠状病毒感染疫情应急指挥机构效能，现成立我村新型冠状病毒感染疫情防控领导小组办公室，办公室设在村部，领导小组如下指挥长村第一书记副指挥长村党支部书记村民委员会主任组员村党支部副书记、村团支部书记、村妇联主席、村扶贫信息员、屯队长领导小组具体负责片区内发生的新型冠状病毒感染疫情处理的日常管理工作。办公室另成立疫情报告组、疫情处置组、宣传组等4个工作组。
1.防控工作领导小组组长成员全面领导新型冠状病毒感染疫情防控工作，参与制订、修订本组应急方案确定事件级别对应急准备提出建议，对应急处理进行技术指导;对应急反应的终止、后期评估提出咨询意见制订应急队伍演练方案，参与演练的检查、指导和效果评价工作负责我村新型冠状病毒感染疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策，负责全面领导、组织、协调各防控组成员，部署防控处置工作。
2.疫情报告组组长成员各屯队长负责掌管疫情报告和审核工作，实行24小时值班制，对各屯上报的疫情信息进行统计和分析，并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况，向县委、县政府、县卫计局、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组等上级部门报告新型冠状病毒感染疫情信息动态;疫情事件的初始报告、进程报告和结案报告的撰写与报告;对村卫生院疫情网络报告进行指导;对新型冠状病毒感染疫情进行动态监控，保证我村与上级疾控中心新型冠状病毒感染疫情报告信息畅通，每日执行“两报告”制度与零报告制度。
3.疫情处置组组长成员各屯队长负责对新型冠状病毒感染疫情采取及时有效措施，对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理，对卫生院等医疗机构消毒处理，控制疫情进一步蔓延。负责疫情调查、危害评估等工作，根据防控工作的需要，负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资用品，发现重疫患者或疑似病例患者，及时进行处置，转至定点医疗机构医治，并按医疗措施安排医护人员跟踪病情。
4.宣传组组长成员各屯队长负责会同相关部门制定新型冠状病毒感染疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案，指导村级小广播、及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒感染疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持，消除公众恐慌，维护社会稳定，以利于疫情的控制。
五、督导与评估。
工作组根据职责分工，开展新型冠状病毒感染疫情准备工作的自我评估与检查，视情况派出工作组进行督导。
六、应急保障措施。
各小组要根据应急工作职责和任务，做好突发公共事件的应急保障，快速反应能力。对不作为、延误时机、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。
一通信与信息保障。确保应急期间村“两委”干部、各屯屯长通讯畅通，明确应急参与人员的通讯联系方式。
二交通运输保障。重点是制定突发疫情期间的交通管制和线路通行、车辆调度等保障措施，保证应急物资和人员的优先运送。
三治安保障。明确安保人员及设备分布情况。建立健全安保调度、集结、布控方案、执勤方案和行动措施等。
四生活生命线保障。重点是确保在应急状态下交通、供水、供电、供气等公用设施的安全和正常运行，保证群众基本的用水、用气、用电。
本预案自发布之日起实施。
尊敬的老师们、可爱的同学们：
新年的礼花还未散去，我谨向全体教职员工和同学们致以新年的诚挚问候和美好祝愿!
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽而温暖的校园，共同憧憬新学期美好的未来。新的学期,充满了新的挑战、充满了更多的希望，更多的期待。我们要把愿望写在今天，把理想刻在今天，把行动做在今天。因此我向同学们倡议做“六种人”：
一、做一个有头脑的人。有头脑的人善于思考，明于取舍，注重实效。春天是播种耕耘的季节，新学期更是我们学习的春天。而良好的开端是成功的一半，因此首先，我想我们都应该弄清自己的主要任务是什么，本学期应该达到什么目标。其次，回顾上个学期，我们播种过希望、也曾收获过成功，但是也有遗憾、有失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是每位同学都应该深入思考，并且用实际行动来回答的问题。那么，珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中无疑是最务实的做法。
二、做一个爱读书的人。读书可以长才，读书可以增智。读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。让我们与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵，完善自我，让我们的言谈举止更具有才气、灵气、大气，让我们校园的每一个角落都散发出浓浓的书香。
三、做一个有自信心的人。我们要树立一个信心：我能、我行。请同学们挤住三句话：“相信自己，我能成功;鼓励自己，天天成功;超越自己，一定成功!”
四、做一个勤奋的人。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。纵观历史上有成就的杰出人物，他们所取得的每一项成就，无不是他们勤于钻研、刻苦学习的结果。刺股悬梁，凿壁囊萤，终成大器。学习没有捷径，只有用汗水辛勤浇灌，希望的种子才会发芽成长，理想的花朵才会尽情绽放，成功的果实才可能硕大甜美。
五、做一个有修养的人。“修身，齐家，治国，平天下”，这虽然是过去读书人的终极理想，但它对我们现代人依然有着非常积极、现实的意义，尤其修身这一点，它决定读书人的基本素质。良好的修养表现在优雅的行为方式之中，体现在我们平时的一言一行，一举一动之中。争做文明好学生，把尊师爱校、诚实守信、团结同学的好习惯真正落实到行动中。
六、做一个有责任心的人。责任心是迈向成功的起点。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。我们作为一名学生，要承担哪些责任，怎样承担责任，这些，我们要想明白，做起来!
在新学期里，我们每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、热爱学生、乐于奉献努力学习教育理论，更新教育理念，改进教学方法，提高教学艺术，在引导同学们发展的过程中，提高自己，发展自己。我们愿做同学们前进道路上的引路人、学习研究的合作者、发展进程中的服务员、共同成长的好伙伴!
捷克作家米兰·昆德拉说：“我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”
同学们!一起上路，共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!
谢谢!
1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。
冠状病毒等图片、金粉、喷壶。
一、问题导入，引出“冠状病毒”
1.教师引导学生讨论假期时人们的变化。
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢(生：没有)是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢(生：呆在家里的时间更多一点)。
师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢(教师可以出示一些图片来提醒学生)。
2.引导学生思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出“冠状病毒”。
师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(教师可出示病毒图片)。
3.教师出示“冠状病毒”图片，引导学生认识冠状病毒。
师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手(生：两只)它们手里拿的`是什么啊(生：皇冠)它们有几只脚呢(生：八只)。
(2)这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢(生：像花瓣)。
(3)大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法。
1.教师讲述冠状病毒的危害。
师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后……这个小朋友就生病了。
2.通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
游戏1：喷嚏雨。
玩法：
(1)师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。
(2)教师面对学生，用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态(注意避免唾沫飞出，仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。
(3)教师引导学生讨论：如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做。
师总结：我们在出门时带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法)，这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了；而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。
游戏2：“病毒”传传看。
玩法：
(1)教师将金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一点，效果更直观)，揉搓一下，然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
师：小朋友a身上的“病毒”被带到的哪里(生：桌子和椅子上)。
(2)请小朋友b将小朋友a摸过的位置再摸一遍。
师：现在“病毒”被带到的哪里(生：小朋友b的手上)。
(3)让小朋友b与小朋友c握握手。
师：这次“病毒”去了哪里(生：小朋友c的手上)。
(4)让小朋友c摸摸自己的脸蛋和鼻子。
师：现在，哪里又产生“病毒”了(生：小朋友c的脸蛋和鼻子上)。
(5)教师引导学生讨论这些情况如何避免。
师总结：“病毒”的传播能力真是太厉害了，所以小朋友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要按照正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。
三、通过判断做法的方式，加深印象。
教师出示图片，请学生判断哪个小朋友的做法正确，哪个是错误的。
1.开展美术活动《画一画我们这次的冠状病毒》。
2.开展科学活动《认识口罩》。
3.开展语言活动《洗手歌》。
4.日常练习：如厕时提醒并监督学生按照正确步骤洗手。
为贯彻落实教育部、省委省政府关于全国教育系统疫情防控工作部署，切实保障广大师生员工生命健康，按照上级相关文件精神，结合学院实际，特制定学院20__年暑假及秋季开学疫情防控工作方案。
一、总体要求。
以更大的努力、更有力的措施，坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，按照“风险可控、分时分批、掌握关键、把握力度、高效协同”的防控策略，巩固疫情防控成果，加强疫情常态化防控，精准谋划20__年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作，确保学院秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。
二、目标任务。
3、时刻紧绷疫情防控这根弦，切实将疫情防控作为当前最重要的工作来抓，齐心协力做好疫情防控和学院工作正常运行的关系，认真统筹好秋季学期工作任务，保证学院各项工作高效稳定运行，确保完成学院20__年目标任务。
三、组织领导。
20__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学院新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展，由学院疫情防控工作综合协调组统筹协调，医疗管理组、防控宣传组、物资保障组、教学管理组、卫生防疫组、安全保卫组和督导检查组等专项工作组，负责制定各专项工作方案。各部门各负其责，根据学院总体要求和相关专项方案，对学院疫情防控工作进行组织部署，实施联防联控，开展督导检查，落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。
四、工作内容。
(一)严格暑假学院疫情防控要求。
按照“外防输入、内防扩散”的原则，”持续学院巩固防控工作成效，抓好暑假学院常态化疫情防控工作。
1、持续完善疫情防控体系。一是从强化底线思维和担当意识，建立健全疫情防控长效机制、联防联控，盯紧时间、人群、场所、措施、保障等关键环节，构建完备的校园疫情防控工作体系，确保师生生命健康、校园安全稳定。二是继续执行“日报告”“零报告”制度，做好教职员工和学生健康打卡，建立离安、离省教职员工和学生“一人一档”，确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。三是坚决做好疫情信息的统计上报和暑期值班值守工作，每天(含节假日)确保有1名院领导在校带班;值班期间不得漏岗，总值班人员应做好值班记录和交接工作，如遇重大事项或紧急情况须及时向带班院领导报告，妥善处理。
2、继续实行校园封闭式管理。
一是严格校园人员管理。各部门根据工作需要，合理安排工作人数，暑期到校工作人员尽量实行“两点一线”上下班模式，加班或值班人员要严格执行“一天四刷”要求，其他无关人员一律不准进校。
二是加大安全管理工作力度。严格学院进出人员管理，特别是北校区(尤其是家属区)，入校人员严格实行体温测量和登记制度，假期之间外来人员和车辆一律不准入校。
3、切实做好校园安全整治。
一是全面检查防疫工作情况，进行校园环境消毒，全方位改善学院环境卫生条件，强化重点区域管理，定期做好清洁、通风和消毒工作，保持环境清洁、室内空气流通，创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
二是加强防汛工作，做好实验室、宿舍、教学楼等地的防火、防漏电等安全工作。
消毒液、含氯消毒液、医用酒精)、体温计、红外线体温计等。
一是广泛发挥学院官网、官微等宣传平台的作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，学生及时关注当地权威信息发布和疫情防控动态，做到不信谣、不传谣、不造谣。
二是采取多种形式，对全体教职员工和学生进行培训，进一步提高个人防护素质。
5、从严落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求，坚决避免前往国外中高风险地区，原则上不跨省域长途旅行，不参加集聚性活动，尽量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生。若有特殊原因确需离开居住地的，须向所在部门和学院报告。
6、全力做好心理支持和疏导。
一是及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系，向学生家长发送风险提示或安全预警。
二是建立健康教育网络平台，开设心理咨询热线，提供心理支持和疏导。
(二)认真谋划秋季开学工作。
学院严格按照“开学前准备充分、开学时安全有序、开学后严密防控”的要求，将20__年秋季学期和暑期疫情防控工作一体化研究部署，积极做好规范化源头把关、精细化流程管控，高标准抓好开学复课相关工作，努力完成20__年教育教学目标任务。
1、全面摸排师生健康情况。
一是每天详细对全院师生员工健康状况、接触人员情况和行动轨迹进行摸底登记，精准掌握每位教职员工、学生返校前天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。
二是做好后勤员工及校内商家工作人员的体温检测和信息统计工作。三是在发放新生录取通知书时，应同步发放疫情防控的相关要求，提示学生及时真实准确报告个人健康情况，采取一人一表，逐一登记，全面掌握新生的健康状况和旅行史。
2、合理安排秋季返校报到。
一是按照“分批、分专业、错时、错峰”返校原则，制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。
二是建立入校体温检测制度，填写健康卡，体温正常方可入校，不允许带病或未解除医学观察人员返校。
三是统筹做好新学期师生返校防控培训，关注师生心理健康。
四是进一步做好舆情监管工作，强化意识形态阵地管理，做好舆情处置，警惕负面舆情发酵。
时间里，我们都会通过网络直播用手机上课。虽然老师们都讲得非常仔细认真，但我们听课时，遇到不懂的问题，不能及时向老师请教，我就像旁观者一样听着课，心里无比焦急。
我是多么期待开学啊!开学了，我就能看见同学们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，大踏步的走进我们美丽的校园。同学们各自走进自己的教室里，坐在宽敞明亮的教室等待着我们尊敬的老师面带笑容拿上书本走进教室，踏上讲台。这时我就可以大喊一声：“起立，老师您好!”
到了升旗的时候，我们面对国旗，全体少先队员向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗徐徐升起，同学们唱着国歌，心中更填一份骄傲和自豪。
我们还可以无拘无束地走进各种兴趣小组，无忧无虑地参加各种兴趣活动。然而，我现在唯一能做的，就是在爸爸妈妈的陪伴下、在老师们的关怀下，顺利度过疫情，以强健的身体、热情饱满的状态迎接我们迟来的新学期。
哦，一天又一天，一年又一年，盼望着开学的童年!
半年了，啊！学校终于能进了，爹妈再也不用“横眉冷对千夫指”，我再也不用“俯首甘为手机奴”了，网课期间老师的面容总是遥远的凝望我们，现在一切感觉都是那样的亲切可爱。走进校园，再也不用面对父母严厉的批评了，当青春期碰上更年期，啧啧，“画面太美不敢想象”。
每天对着平板看，都看出斗鸡眼了，每天吃―学习―睡，来回重复没个花样，我的体重在这样环境的熏陶下，得到了飞跃式的进步，上涨、上涨！看着体重欲长欲猛，我只好忍痛把一块块放入嘴中的肉，等量代换成卡路里！我想燃烧，可缺一把火，火在哪？在校园、在操场、在比赛……。无所不有。希望能燃烧我的卡路里，除了校园实在想不到其他更好的地方能减少我体内的备用能源――脂肪。
师要告诉同学们：这次战役里你虽不能帮助那些在一线的人们，但是社会需要栋梁是恒久远的事，好好学习既是对自身负责，也是为祖国积淀力量。只有好好学习，你才能在今后像现在前线的战士一样有能力、有本领去帮助他人。自然和历史都告诉我们，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，而唯一不同的只是时间的打开方式。五小学子胸怀大志，面向未来，迎接未来!惟愿我们的祖国，我们的民族，能够尽早摆脱病毒。期待春暖花开，我们再相见。
开学第一课抗击疫情观后感。
相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。同学们都是“非典”前后出生的，这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。
这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄，是守土尽责。非典爆发，全世界守护着80后、90后。过去了，换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。
我希望同学们牢记，时代的重任终有一天将要交由你们肩负。数年以后，当你们活跃在祖国的各行各业，我和所有老师期待能看到你的良知和专业。当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时，希望你有治愈它的决心和力量。而在历史的挑战移交到你们肩上之前，埋首蓄力，练就过硬本领就是同学们现阶段最好的担当方式。学校会竭尽所能让同学们在南外高中的三年里，储蓄更多的智慧和力量去迎接未来的挑战。
花儿开了，却没有人去观赏；鱼儿长大了，却没有人去垂钓；开学的日子到了，却没有如期开学。这都是因为新型冠状肺炎的肆虐，导致我们过了一个超长的寒假。
现在的同学们都宅在家里，我已经两个月都没有出门了，感觉对外面的世界已经陌生了，就赶紧让爸妈去外面拍几张照片，解解馋，过过眼瘾。可照片上没有了往日的车水马龙，没有了熙熙攘攘的人群，没有了热闹非凡的景象。我瞬间感到失落，感到疫情的可怕。
我轻轻闭上眼睛，双手合十，心里默默的祈祷：“希望疫情赶快过去，希望国家赶快恢复以往的朝气，让我们赶快回到明亮的教室里学习，和同学们一起学习，一起玩耍。”
我现在最怀念的就是我们的学校了，我怀念老师站在讲台上，我们端端正正的坐在讲台下，认真的聆听着老师传授给我们知识；我怀念我们的操场，怀念我们在操场上自由的奔跑，一年一度的运动会是那样的热闹非凡，每次我都会积极报名参加，运动场上留下了我矫健的身影；我还怀念校园的喷泉，每当我们放学经过的时候，这个调皮的喷泉就会像个孩子一样，嬉闹着将水喷到我们的身上，而它却一副洋洋得意的样子。
这个校园给了我许多快乐和知识，开学的脚步现在已经进入倒计时，我非常兴奋，也非常激动，等到开学那一天，我一定会到处走一走，看一看，仔细地欣赏一下多日未见的的校园。
人与人之间的联系沟通是生命成长中的一种重要养料。班集体就是一个学习、沟通成长的重要集体环境，在这里的我们有着种种的成长体验，丰富我们的情感，滋养着我们的心灵。而这段长达三个月的网课却阻挡了我们面对面的沟通联系。
5月11日一切将回到从前的样子。一定是有的同学正在谈论着最近发生的新闻大事件，有的同学正在楼道里追逐打闹，有的同学安静的研究着难题错题，还有的同学正在课桌内悄悄拆着自己带来的糖果吃，一切都是生机勃勃、活力四射的。还记得同学们面对不同的老师也会表现出不同的样子吗？如果遇到英语、语文、历史老师时，就一定要表现出严肃且稳重的样子；但如果遇到生物、数学、政治老师的话，就可以表现出自己的本性了，因为她们也一样活跃和同学们打成一片；对了还有地理老师，她的办公室在安静的图书馆，我们平时很少见到她。
微风穿过教室的窗户吹在封尘数月的课桌椅上，吹走了封尘、吹散了阴霾，一切又回到了原来干净整洁的模样，迫不及待的迎接着我们的到来。明天见！
这是最基本的防护，起码对近距离的飞沫病毒等有一定的.隔绝作用，需要注意的是辨别是不是正品，同时教会孩子正确的佩戴口罩方式以及佩戴的时间。
在数量上也要为孩子多准备一些，一天最低限度按照两个算，起码准备50-60个才不至于紧张。n95口罩也可以，不过这种口罩透气性比较差，孩子戴久了可能会导致憋气。
2.酒精和小喷壶。
在学校里家长不能时时刻刻保证都在孩子身边，而孩子在学校也不可能一天都坐在自己的位置上，他要去上厕所、要去吃饭、要和很多人接触。
除了医用口罩，第二层防护就是酒精了，多喷喷有利于消毒，小喷壶是为了让孩子方便使用。
3.体温计。
这个阶段最害怕发烧、感冒，一旦有这种症状也不能拖沓。体温计是量体温必须要用的，尽管学校可能准备有，只是那么多孩子共用似乎也不安全，最好是自己备一个自己用。
4.移动手表电话。
这个当然不是为了让孩子玩，是为了在紧急的情况下方便孩子第一时间通知家长。学校那么多孩子，老师不可能每个都顾及到。有什么情况家长也可以及时知道。
5.一次性手套。
在不写字的情况下，戴一次性手套并没有什么不舒服之处。而一次性手套也是为了隔绝病毒，因为孩子在学校要接触的地方、人太多了，谁也无法百分百保证整个过程就是安全的，至少一次性手套是个保障。
以前上学，总是盼放假。而现在，因为疫情不能出门，又总是盼开学。开学多好呀，就能见到我的伙伴们和亲爱的老师们了，在家实在太无聊了。
妈妈一听到我说无聊，就让我写作业。一张又一张的练习题摆在我面前，写完数学写语文，写完语文写英语，累得我筋疲力尽手抽筋，可我还是无聊。
奶奶一听我说无聊，就带我去超市。可超市我已经去了“一百八十”回了，要买的都买了，不该买的都买了一大堆，还买啥呀?再买该把超市搬回来了。
姥姥一听我说无聊，就让我运动。从一楼爬到二楼，从二楼跑到一楼。三圈不行得十圈，等跑完了，眼前晃的都是腿，一走路就高抬脚，妹妹一见我就说：“来，没事儿走两步，你的猫步最好看。”搞得我老想揍她。
最厉害的是爷爷，一听我无聊，就让我去抓院子里的蒲公英种到树坑里，可院里的蒲公英都快让我抓完了。
寒假对于我来说很漫长，特别是今年，由于疫情的原因，我们到现在都还没有开学，真盼望开学呀！
我想开学的原因是，放假一个人在家很寂寞，而在学校里就不一样了，每天早上起来就急急忙忙的穿上校服去上学，可以痛痛快快的和同学们在操场上玩，女同学们，跳皮筋，跳绳踢毽子，男同学们，踢球捉迷藏，我是有多么开心呀，上课了，又会听见那么熟悉的上课铃声，又能看见那么亲切而又严肃的老师，我们在班级里互帮互助，互相竞争，多么和睦的班级啊！上学的时候一直盼望快点到双休日，快点到寒暑假，甚至快到周一的时候，还有点小失落，心里总是想怎么这么快就开学了？以前的我总是开开心心的，没有不开心的时候。
可是现在，唉，真想快点开学呀，希望快点开学，快点见到老师和同学们。
有一个不寻常的开始。一月份的时候新型冠状病毒扑面而来。使全国各地都受到了影响。工作的不能按时工作，上学的不能按时上学。使我们不得不在家里开始上网课。
2月24日本是我们开学的日子，我心中自喜到，可是让我盼来了，总算要开学了。可是由于疫情的影响和不稳定，开学时间不得不往后延迟。
从那之后我们便开始了网课“生涯”每天早晨起床刷牙吃饭，上网课，写作业，日复一日过了很久很久，在手机上终于听到消息，说在3月中旬可能会开学。我怀着无比兴奋的心情等着这天的到来。眼看3月中旬就要到来了，我焦急又兴奋。可是，学校并没有下通知书要开学。现在已经四月十几号了，依然不见开学的消息。我多么希望明天就能开学！
我天天盼望着开学，我想着我们坐在宽敞明亮的教室内，一起晨读。在教室里，等待着老师拿着教科书面带微笑走进教室，给我们上课，我们在学校里认真的听老师讲课，一起讨论问题，一起讨论作业。有什么问题可以直接去办公室问老师。下课后我们可以结伴玩耍。在我们升旗的时候，全校师生都在操场参加升旗仪式一同唱起国歌，瞻仰徐徐上升的五星红旗，为我们的祖国感到骄傲自豪。
现在我们只有在家长的陪同下。在老师的指挥下乖乖在家里上网课。我相信在不久后我们肯定会再次听到学校里传出的朗朗读书声。