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读谁动了我的奶酪心得体会(优秀14篇)

作者:LZ文人

心得体会是对自己在某个领域或某个时期所获得的见解和思考的总结。接下来是一些关于心得体会的精彩范文,希望能给大家提供一些写作思路。

读《谁动了我的奶酪》心得体会

读完这个故事,我觉得罗伯特·彭斯说的那句话真的很有哲理:再完美的计划也时常遭遇不测。生于忧患而死于安乐,我们不能只顾贪图享乐,要对我们身边所发生的事情及时的做出反应,不能一味的重复过去的错误,要善于发现,接受事实。我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习,善于观察身边所发生的一切,a.j.克朗宁说:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会为我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

学生读谁动了我的奶酪心得体会

最近,我利用课后时间读完了享誉全球的思想先锋、演说家、作家,斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅。

其实,对于我们每个人来说,心中都有自己的“奶酪”,我们追求它,渴望得到它,但生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,如果我们每次都能及时调整好心态,适应变化,不怕困难重重,千难万阻,相信它会是属于我们的幸福。在我们拥有的时候,也要好好珍惜它,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

我喜爱这本充满智慧的书,它会让你改变思维方式,让你知道如何来适应自己所处的充满变化的环境,而成功的拥有自己梦寐以求的一切。

读《谁动了我的奶酪》心得体会

一个人的固步自封会有多大伤害?你知道吗?当一个人无法继续前进是,南无他会被永远遗弃的。而美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书便是写了这么一个事实。

在现实生活中,“奶酪”更像我们要追求的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,就像孔子说的'“温故而知新”,还要用多方面的只是来充实自己。在我们的一生中,要经历多少个“突然”,如果都像哼哼那样不能适应变化,固步自封,那么我们的人生将毫无意义。一个人的理想目标,都应去追逐,去实现,即使不能实现,至少你也努力过,曾为之奋斗,这样的人不可悲,连理想目标都没有的人才可悲。

“奶酪”是人生存的资本,一个人如果没有了“奶酪”将无法生存。我们要做到随着社会的前进而前进,不要只沉浸在过去中,要永远勇敢迈出坚定的步伐,走向自己人生意义的路。我们要做到这才算真正懂得生活的意义。让我们不被社会所遗弃而努力吧,奋斗吧!

读《谁动了我的奶酪》心得体会精选字

漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售2017万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子——怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

读《谁动了我的奶酪》心得体会

《谁动了我的奶酪》是美国一个作家写的。这本书,从一个角度讲述了一个在工作或生活中处理变化的绝妙的方法。

书中有四个角色:嗅嗅,它能够及早地嗅出变化的`气息,匆匆,它能够迅速开始行动;哼哼,它害怕而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;唧唧,当它看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。.。.。.。

我觉得,在生活中,很多人都象哼哼,害怕变化。.。.喜欢一成不变。.。

我记得,刚工作第二年,工作还算上手的时候,班里的学生开始有点变化,变得不听课,很吵。.。.。面对这种情况,我采取象原来那样说教,效果不一样,我知道了事情有变化,不能象以前那样。我从自己出发,找原因,知道了,是自己上课的趣味性不太浓,不吸引学生的眼球。自己去找书籍看,怎样做,怎么备课才能吸引学生。.。.。.

看了这本书,我懂得了,我们的生活、我们的工作、我们的财富、我们的爱情、我们的心情,时时面对着变化,我们要做的是,面对变化,我们要积极面对、去解决问题。永远都要有一颗敢于面对变化的心。.。.。

读《谁动了我的奶酪》心得体会

故事发生在一个迷宫里,四个可爱的小生灵在失去维持生存的“奶酪”后表现出了不同的态度。小小的`“奶酪”故事使世界上许许多多的人深受启发,从而正确面对突如其来的变化,并取得了成功。可见,通过“读好书、写心得、谈体会”,可以促进我们大家接受新的文化理念,正确面对变革,适应新形势发展的需要,不失为思想政治工作的一种好做法。

斯宾塞·约翰逊用一个故事简单、容易理解的故事让你明白一个深刻的道理。四个可爱的小生灵老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅,能善于嗅出变化的气息,匆匆能迅速作出行动,而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然,我们多数人都更象哼哼和唧唧,既怕"没有奶酪"的饥饿和落迫,也怕寻找"新奶酪"的艰辛和危险。

生活在这个不断变化发展的世界上,我们应尽全力去适应它,才能在不远的将来重新找到属于自己的"新的奶酪",虽然这是个极其辛苦、危险的过程,但有了这样务实、真切、充足的认知和准备,我们才不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措,这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要!

读谁动了我的奶酪读书心得体会范文

对《谁动了我的奶酪》这本书是久闻其名可是一向没有机会会赏阅近日在党员之家值班时偶然发现书橱中有收藏便一口气看完了.书中提到:"谁先放弃旧奶酪谁就能够先得到新的奶酪"!让我深有感触.

放弃是指在面临矛盾时敢于应对现实分析利弊冷静思考然后舍弃不利因素选择自我认定的目标并且坚持下去.

所以放弃首先应当是一种自信的体现.没有信心的人是不可能坦然放弃的他们总是患得患失优柔寡断在自怨自艾中一次次错失良机使自我陷入恶性循环中不能自拔.而充满自信的人则坚信失败为成功之母哪怕成功并不能立刻到来他们仍然感受到阳光在不远的前方只要朝前看努力不懈最终会有回报.哼哼从开始犹豫不决到最终毅然迈出寻求新奶酪的一步就体现了一种不自信到自信的转变.

然后放弃是来源于心智的指引.当生活工作和学习中的矛盾压向我们时几乎没有人不感受到恐慌那么是被压得错乱复杂惶惶不可终日还是一蹶不振自暴自弃呢拥有智慧的人就明白是该作出选择的时候了——哪些该放弃哪些该保留权衡利弊用心思考透彻地比较每种选择可能产生的结果得出自我要坚持的结论——这个过程完全是靠心智而绝非一时的头脑发热.每个人的内心都有巨大的潜力当这个潜力经过智慧表现出来时就请抓住它!哼哼自我的思考以及他和唧唧的对话其实就是心智的探索.

接下去放弃还意味着不断创新不断弥补不断完善!月有阴晴圆缺生活工作和学习中总是充满许多缺憾当我们作出某种选择的同时往往失去了另外的东西比如享乐金钱地位感情亲情名望……这也就是我们放弃的东西.可是放弃并不是目的放弃只是暂时的放弃以后要想方设法把它寻找回来并且找回来更好的当然可能也是更加辛苦.就象哼哼在迷宫里面经过好多辛苦最终又重新找回了奶酪.

勇于放弃坚持你自我的选择并为之努力不懈重新寻找生命的活力和亮点!

读《谁动了我的奶酪》有感

高尔基曾经这样说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪?》就像是我生活的一扇窗户。《谁动了我的奶酪?》讲的是一个关于“变化”的故事。在故事中,有四个有趣的小家伙在迷宫中寻找着奶酪。此“奶酪”并非彼“奶酪”,这里的“奶酪”只是一个比喻,在这里它指的是我们在生活中想要得到的任何东西,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由或者是健康的身体,还可以是老板的赏识和别人的认同,又或是优秀的成绩。总之,我们每个人对于“奶酪”都有不同的理解。

而这篇故事的主要讲述了:如果我们得到了自己向往已久的的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走,那么我们将会遭受莫大的痛苦和伤害。是的,事实也的确是这样。一个人在他取得很大的成就时,就会沾沾自喜,以为自己就是“天下无敌”,陶醉于原有的成就,等到别人超越自己取得更大的成就时,就会对自己的行为感到后悔。可是,这时就已经迟了。

虽然,我不像嗅嗅那样及早嗅出变化的端倪,也不想匆匆那样立即采取行动,更不像哼哼那样担心事态会变得更加糟糕而否定甚至是抵制变化,但是我会像唧唧那样发现变化可以带来更好的生活后,学会及时地调整变化。正如书中作者所说的那样:“拥有奶酪,就拥有幸福。”“奶酪越重要,你就越想留住它。”“如果不改变,你就会被淘汰。”“朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”“及早注意细微的小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。”

这本书给我的启发很大,它告诉了我:不能陶醉于原有的成就,要朝着新的方向前进,如果你不去改变,就会被淘汰。

《谁动了我的奶酪?》是一本讲述一个在工作中和生活中应对变化的绝妙方法的书,这是一本简单却又充满睿智的小说。

读《谁动了我的奶酪》有感

“咦,妈妈,这是什么书啊?”“这是我在书店给你买的,销量不错,你有时间就看一看吧!”

翻开书的第一页,我就被它深深地吸引了。这里有4个人物,两个老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”-香喷喷,黄橙橙的食物。每天早上,他们都会穿上各自的运动服和慢跑鞋,离开他们的小房子,跑进迷宫寻找各自钟爱的奶酪。

终于有一天,他们走到了奶酪c站,那里的奶酪堆成了山。从此以后,哼哼,唧唧便开始依赖于奶酪c站。有一天,嗅嗅和匆匆发现奶酪没了,面对变化,他们决定随之而变化。他们离开了奶酪c站,开始寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧面对这样的情况非常愤怒。“谁动了我的奶酪?”就在这时,唧唧认为周围发生了变化,我们也应该作出一点变化。可哼哼还是很生气,不管唧唧怎么劝说,他还是坚信他的奶酪会回来。

读到了这里,我深吸一口气,把书合上。在这本书的结尾,作者给读者留下了悬念。任凭读者发挥想象。

读《谁动了我的奶酪》有感

获取推免生资格,系学生通过个人努力获得的正当权益,是学生依靠学习能力、科研水平的一贯表现而赢得的待遇,应当充分尊重。优秀学生流动进入外校的“异质环境”,更有利于他们打破思维定式,激荡创新火花。

当下,正值全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生(以下简称推免生)的火热季,而最近频频爆出一些学校违规限制学生自由报考的新闻,如“某高校被指占用百个推免名额,变现要学生留校读研”“某高校推免加分需先承诺报本校”,更有甚者,将“学生是否有意留本校”与“学生能否获得推免资格”这两件毫不相干的事硬性绑定进行“黑箱操作”,企图“雪藏”拔尖人才,“封堵”尖子外推。

回溯历史,为激励广大在校学生勤奋学习、全面发展,早在1985年,我国已开始试行普通高校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位制度,经过多年实践,推免生制度已成为我国研究生招生制度的重要组成部分。2003年,教育部提高了部分高校的推荐比例,还设定了专门的留校限额。但是,经过一段时期的招生实践运行,许多高校往往把最优秀的学生通过各种“制度设计”留在本校,“自产自销”现象比比皆是。就连允许跨校流动的小部分学生,高校也多“荐良不荐优”,没有达到人才的合理、自然流动。于是,2014年召开的全国推免生信息公开暨管理服务系统培训会上,教育部首次提出“取消高校留校限额”,对此,一些地处中西部省份的高校反应尤为强烈。

这背后,是一些高校对优秀学子将“孔雀东南飞”的不舍,还有学科实力、师资力量、经费投入等方面竞争力不足的不甘。于是,一些高校开始想尽办法留住优秀人才。大学当然希望有好生源,挽留本校优秀生源的初衷也无可厚非,然而在实际操作中,有的高校试图通过人为设定的各种“土政策”拖延、强制甚至胁迫推免生自由流动,置法律法规于不顾,既在院校间横亘出一道生源难以流动的坚实壁垒,又剥夺了考生本应享有的自由选择报考院校和专业的基本权利,也使得研究生招生考试制度促进社会阶层流动的功能减弱。往深处探究,这与根深蒂固的实用主义文化传统分不开,与尊崇学术自主自由的意识淡薄亦高度相关。

事实上,“取消高校留校限额”一事,笔者希望部分高校能反求诸己来考虑。其实,中西部高校也有一些独到优势有待深挖,譬如说,祛除浮躁气息的良好学习环境,便于在当地就业的优势,师生关系较为单纯质朴等,而如何将这些“软实力”内化为学生甘愿留下来的“硬道理”,恐怕才是应对优秀生源外流之良策。

此外,从学生视角分析,必须明确一个基本事实:获取推免生资格,系学生通过个人努力获得的正当权益,是学生依靠学习能力、科研水平的一贯表现而赢得的待遇,应当充分尊重。另外,优秀学生流动进入外校的“异质环境”,更有利于他们打破思维定式,激荡创新火花。

由此来看,违规限制学生自由报考之行径,既破坏了“人的选择为最要”的基本规则,又造成了生源结构单一之窘境,科学选拔、择优录取更成了一句空话。故而,推行以学生权益为中心的“公平至上”,以招生单位和导师需求为标准的“质量优先”,兼从政策角度考虑适度“倾斜照顾”,为高素质创新人才的脱颖而出创造良好的环境与氛围,方才是推免生制度的未来走向与旨归。

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读《谁动了我的奶酪》有感

书中主要讲述4个“人物”—两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”找寻奶酪的故事。下面是关于《谁动了我的奶酪》的。

读后感。

欢迎阅读。

眼前,是一座迷宫,住着两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧,他们都为奶酪奔波操劳,因为奶酪就意味着幸福。可是迷宫就是迷宫,每一站,可能使人兴高采烈,可能使人灰心丧气,也可能使人心惊肉跳。有一天,他们到了奶酪c站,发现了许多奶酪,小矮人过于依赖,没有发现奶酪逐渐消失,而老鼠们却早已注意到变化,做好了充分准备,终于,奶酪c站的奶酪被他们吃完了,老鼠去了新的地方寻找奶酪,而且很辛运的找到了有更多奶酪的f站,又过上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一阵,唧唧决心放弃c站去寻找新的奶酪,波折后,他成功找到了f站。

有时候我们会想嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆立刻采取行动;或者像哼哼担心事态的恶化而否认、抵制变化;或者像唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地调整!不管我们是其中哪一个角色,我们都有一个共同的目标:在这个迷宫般的世界里,品味奶酪,品味成功。

我更像唧唧,要吃到抑制变化带来的苦头才肯变通。

如果谁都像我这样,那潮流也就无人追赶,创新也就无人实践,谁都会害怕四处碰壁,埋怨也就占有了我们的时间,我们的心情自然糟糕。想一想,球员不能埋怨主客变化,歌手不能埋怨合唱与独唱的变化,我们也不能埋怨抑制天气的变化。世上变化何其多,而能立即随其变化的人极其少,叹!变化建立于仔细的观察与对比,没有仔细的观察与对比,那变化对于他们来说就是火上浇油,雪上加霜。

随着变化而变化,也就是:抛弃旧的观念,才能找的新的奶酪。如何对待变化注定影响着我们的一生。

今天我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》,并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书,我也津津有味地看了起来。

读完了《谁动我的奶酪》一书,我感慨万分,它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法,教你怎么来应对变化,我想:在学习和生活中,我们也应当学会这样做。事情总在变化,当变化时,问一问自己是谁动了你的“奶酪”?不管我们选择哪一面,我们有共同的方面,那就是:在“迷宫”中找到了自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

读着《谁动了我的奶酪》这本书,给人一种轻松愉快的感觉,但是当你停下来思考的时候,你的心情就会变得凝重起来。

故事中出现了四个人物——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人唧唧和哼哼。嗅嗅总是能及早的嗅出外界变化并及时作出反应以适应变化,而匆匆总是能根据嗅嗅的指示快速做出行动,发现新的奶酪。它们两个头脑简单,所以考虑问题也很简单,而我们总是把简单的问题复杂化。唧唧是个讲义气的好哥们,但他心里始终明白自己应该做什么,而不是为了朋友的面子失去自己的个性,失去自我本色,他最终离开了哼哼,做自己喜欢做的事情,并且很快找到了奶酪n站——那里有很多的新式美味奶酪。最可怜的当数哼哼了,当奶酪不见时,这个贪图安逸的小家伙,被惊得目瞪口呆,不知所措,当朋友劝他开始新的冒险时,他却显得如此害怕,整天沉迷于对过去美好的日子的回忆里,总是幻想不见的奶酪会再回来。

我在思考我自己更象谁,我身边的朋友又象谁。毫无疑问,大多数人不喜欢变化,他们喜欢安稳的过日子,我自己也是。但生活总是不断变化的,不管你是否愿意,所以问题的关键在于你对变化的态度。每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇。我们时常会感觉到自己的“奶酪”在变化,但是,谁又会时时刻刻地准备,谁又会常常居安思危,谁又会跟着变化而变化,为“奶酪”而坚持不懈地追求呢?我觉得这本书在我眼中更像一位智者。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,不能看清楚自己的模样时,他就用一条干净的毛巾循序渐进地擦去镜子上的污痕,让困惑者发现困惑的根源所在,从而走出困惑。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》这本书告诉了我们一个最简单的应对方法:把跑鞋带在身边,时刻准备穿上它,在千变万化的“世界迷宫”中奔跑,探索,努力地去寻找属于自己的“奶酪”。

读《谁动了我的奶酪》有感

生活,像一座迷宫。我们无时不刻,都在为了得到那块属于自己的奶酪,而孜孜不倦地奔波着。我们无时不刻,都渴望着能够永远生活在安逸、温暖的环境里。但是,我们也无时不刻,面临着诸如职位变迁、环境变更甚至是生离死别等一系的变化。

而生活在一座充满变数的真实迷宫里的四个可爱的精灵:两只小老鼠嗅嗅、匆匆、两个小矮人哼哼、唧唧也是如此。无论是头脑简单的嗅嗅和匆匆,还是懂得思考的哼哼和唧唧,他们都有着一个共同的目标:在迷宫中找到自己的道路,找到自己想要的幸福。终于有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪c站,便在c站周围,构筑起自己的幸福生活。但是,正当他们享受着春风得意马蹄急,一日看尽长安花的轻狂和喜悦的时候,奶酪却在一夜之间,消失不见了。面对这突如其来的变化,四个小精灵有着截然不同的反应:两个没多少智商的小老鼠嗅嗅、匆匆,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,像初生的牛犊,目标明确,信念坚定,敢闯敢拼,在环境变化后仍继续前进,他们过得充实、快乐,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;而两个有头脑的小矮人,哼哼和唧唧,面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实,不思进取,贪图过去安逸的生活,对未来充满恐惧,成了自身进步的最大障碍。然而,经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,在一番努力下,找到了更多更好的奶酪,而哼哼,却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢,怨天尤人。

一本薄薄的册子,这个简简单单的寓言故事。它投射出不同的人,面对变化时产生的不同心态。是迅速开始行动,还是否认和拒绝变化?是像哼哼一样,害怕而否认变化,还是如唧唧一样,及时调整自己去适应变化?斯宾塞博士只用了几万个字,便生动地帮助我们做出了选择:在变化的事实面前,既要坦然接受不能改变的,又要勇于变化,改变不能接受的。

而作为一个即将毕业,即将踏入社会的大学生来说,我们未来的工作和生活,将会面临着太多的变化,要时刻认识到,变化在无时无处地发生着。但是,无论我们是否害怕变革的到来,如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化,从而更好地面对未来的工作,面对未来的生活,面对所有的一切一切。

不要为打碎的玻璃杯而伤心,也不要为记忆中的奶酪而向往。这一切,都只会是白头宫女话玄宗的无奈,以及一厢情愿的神往。我们需要的,是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的奶酪。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变,却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的奶酪总是存在于某个地方!

读《谁动了我的奶酪》有感

最近读了一本《谁动了我的奶酪》,感触颇多。

书中有四个主人翁,分别是两只老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼和唧唧。他们生活在一个迷宫中,奶酪是他们要追寻的东西,小矮人用复杂的脑筋去寻找奶酪,而老鼠则是用简单的方法去寻找奶酪,经过多次碰壁、挫折和沮丧,有一天他们找到了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围筑起了自己的幸福生活。他们丝毫没有察觉到奶酪正在逐渐减少,很久后的某一天,奶酪突然不见了!这个突如其来的消息让他们的心态暴露无遗:嗅嗅和匆匆立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始新的寻找,最后的结局是老鼠们找到了另一个丰富奶酪库;而两个小矮人仍然不知所措,不相信现实,后来唧唧领悟到了,知道再不行动起来就会被活活饿死,冲破了思想的束缚,也重新穿上鞋子步入漆黑的迷宫中开始了寻找奶酪之旅,最终也找到了很多很好的奶酪,而哼哼则始终认为上天不会如此残酷,他相信上天一定会眷恋他的,只要过一会儿,上天会把奶酪还给他的,每天郁郁寡欢的等着奶酪回来。

奶酪只是一个代名词,它是我们现实生活中所想要的东西和追求的目标,例如:金钱、工作、幸福和友情等等。但是当这些东西变化了,被破坏了,如一份好的工作、一个幸福的家庭、一段真挚的友情……这些都没有了,我们是会向嗅嗅和匆匆一样站起来继续寻找还是向哼哼一般等着它们回来。细细品味这"奶酪"使我明白了:在这瞬息万变的社会和日新月异的信息时代,无时无刻不在影响和改变着我们,在这变化的事实面前,既要坦然接受不能改变的变化,又要勇于改变自己,改变现状,改变不能接受的改变。

面对生活中的改变,我们能否敢于接受,又能否勇于改变?当我们害怕改变时,而变化又恰恰不可避免的发生在我们身上。就像在工作中,以前申请新安装户表,整个流程都是在纸上,现在不但要有纸质资料,还要录入报装系统,每个流程大家都能在电脑上看到,也规定了时间。除此之外还有,网上办公oa系统的使用,这些不断而来的改变,正在默默的影响和改变着我们,所以要不断的学习,因为奶酪总是在不断被拿走,要想享用美味的奶酪就要勇于随着变化而变化。

随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守成规。———后记

读《谁动了我的奶酪》有感

这本书主要讲的是四为小主人公:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。

这一天它们四人都为了无数美问的奶赶到这座白大的奶酪迷宫,它们四个结伴而行,由于它们太小了所以没人会注意。

两只小老鼠和两个小矮人都喜欢在迷宫中度过。在迷宫里寻找它们各自喜欢的奶酪。嗅嗅、匆匆的大脑和其它啮齿类动物差不多一样简单,但它们有很好的直觉。和别的老鼠一样,它们喜欢的是那种适合啃咬的,硬一点的奶酪。

而那两个小矮人,哼哼和唧唧则靠脑袋行事,它们的脑子里装满了各种各样的信念和情感。它们要找的是一种带字母“c”,它们相信这样的奶酪能使它们幸福。让它们成功。

它们在里边整天的寻找有时会找到一点奶酪吃饱肚子,它们就这样在迷宫里慢慢寻找着,终于它们在一个地方找到了大量的奶酪“c”站它们每天来到这里,没多久就建立了熟悉的路线,它们跑到这里然后再回去。

有一天两只小老鼠发现没有了奶酪,它们立刻做出判断并马上行动,嗅嗅闻出了大致方向它们两一起出发,可两个小矮人看到后吃惊极了,它们怨天尤人也不再去寻找,终于唧唧走了,它在迷宫中留下标记希望哼哼能看见,它就这样漫无目的的寻找,当它走到一个走廊的尽头时一个更大的奶酪库在这里,奶酪“n”站同时它还发现了自己的老鼠朋友,它们胖胖的肚子说明它们在这有一段时间了。

故事看完了,不知你们的感受是什么,反正我的感受就是:

那么你是否在享受你的奶酪,那你需要每天检查看你的奶酪是不是已经变质。