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组织生活的会方案(通用18篇)

作者:念青松

在繁忙的生活中,编写一份计划书可以让我们更加有条理地安排时间和资源。计划书范文的参考可以帮助我们更好地理解和运用计划书的基本原则和步骤。

组织生活会方案

区政府开展“两学一做”学习教育,要认真落实***总书记重要指示精神和中央、省市委要求,按照区委统一部署,坚持高标准、严要求,学在前、做在先,把思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用***总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员领导干部标准规范言行,进一步坚定理想信念,增强“四个意识”,组织开展好党员亮身份、树形象“三比三争”活动,为全区党员干部树立标杆、作出示范。

学党章党规,重点是系统学习《中国共产党章程》和廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拨任用工作条例、党员权利保障条例等党内法规制度,掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

学系列讲话,重点是以《***谈治国理政》和《***总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《***总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为基本教材,深入学习***总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,准确把握讲话的丰富内涵和精髓要义,准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,准确把握讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

做合格党员,重点是按照***总书记提出的“四讲四有”要求,认真践行“三严三实”和好干部标准,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,真正做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

(一)开展“两学一做”专题调研。

1.做好前期调研。听取政府班子成员和有关政府组成部门负责人、基层党员群众意见建议。(x月中下旬)。

2.开展一次专题调研。政府领导同志围绕开展“两学一做”学习教育,结合“四解四促”,深入基层一线,了解基层党组织和党员队伍建设状况,听取基层党员干部意见建议,牵头解决一批党员群众关心的问题。(x月底前)。

3.进行一次检查指导。政府领导同志加强对分管联系的部门和单位“两学一做”学习教育的直接指导,听取情况汇报并作点评讲话。同时结合工作调研,赴基层了解“两学一做”学习教育开展情况,提出有针对性的指导意见。(x月底前)。

(二)抓好政府自身学习。

1.制定学习计划,搞好个人自学。政府领导同志按照中央、省市、区委关于学党章党规、学系列讲话的学习要求,分专题制定学习计划,每个专题明确必读书目、明确学习时间要求,加强自学。(x月至x月底前)。

2.召开区政府专题学习会。组织学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和***总书记重要批示精神等。(x月—x月)。

3.结合区委中心组第一次专题学习会,以“学习党章党规,提高政治素养和政策水平”为主题,围绕《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》专题,组织开展学习研讨,一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)。

4.结合领导干部学习会,以及区委中心组第二、三次专题学习会,以“学习系列讲话,增强‘四个意识’”为主题,开展两次学习研讨。政府领导同志重点围绕以下12个专题,进行交流发言:(1)理想信念是中国共产党人的精神之“钙”,树立正确的世界观人生观价值观;(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵;(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标;(4)统筹国际国内两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;(5)以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践;(6)全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;(7)全面依法治国,建立中国特色社会主义法治体系;(8)发展中国特色社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;(9)培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信和价值观自信,建设社会主义文化强国;(10)把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略;(11)全面从严治党,严守党的政治纪律和政治规矩;(12)贯穿系列讲话之中的科学思想方法和工作方法。(x月底前)。

5.结合区委中心组第四次专题学习会,以“践行‘三严三实’和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率”为主题,组织开展学习研讨,一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)。

6.参加全区领导干部警示教育会议,以案明纪。

(三)到所在支部或基层单位参加学习教育。

1.赴所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲一次党课。在纪念建党95周年前夕,政府领导同志联系党的发展历史、党的科学理论、党的优良传统和作风,到所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲党课,课前认真搞好调查研究,联系基层党员干部思想工作作风实际,突出问题导向和现实针对性,亲自动手撰写讲稿。(x月1日前)。

2.以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,政府领导同志与支部党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,同时征求对政府班子及个人的意见建议。(x月中旬)。

(四)开好政府党组专题民主生活会。

会前广泛征求意见、开展谈心谈话、亲自撰写对照检查材料,会上认真开展批评和自我批评,会后形成民主生活会专项报告。(x月下旬、区委常委会专题民主生活会后,具体方案另定)。

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组织生活会方案

组织生活会是指党支部(党小组)以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。下面是有20xx组织生活会方案,欢迎参阅。

为隆重纪念党的华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动内容:

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温。

入党誓词。

交流发言(每人3-5分钟)支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”庆祝建党xx周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)。

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

一、会议要求:

1、学习文件:(6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见。

2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。

3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)。

二、会议安排:

时间:20xx年6月25日。

地点:本校远程教室、教工之家。

要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、

工作总结。

:支部汇总党小组交流意见。

一、指导思想和主题。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设。

二、抓好学习,认真掌握思想武器。

11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。

三、做好准备,深入开展谈心交心活动。

(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。

切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。

(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈。

心得体会。

谈问题差距谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心互相帮助增进了解加强团结。

四、开好会议,积极开展批评与自我批评。

拟于20xx年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。

五、搞好整改,切实制定措施落实行动。

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项。

规章制度。

扎实开展“解放思想、扩大开放”活动以此为契机努力转变工作作风提高工作效率改善服务质量优化发展环境。

六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制。

组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。

生活组织会方案

按照涪陵委办发【2012】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【2012】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【2012】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求,结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民-主测评会议、支部自评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

责任人:陈斌。

时限:从现在做起,长期坚持。

第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

整改措施:

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

企业组织生活会方案

一、会议指导思想和主题:

深入贯彻落实市委七届四次全会精神,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主体教育,按照《关于在全市开展大整风“十大行动”推动市委“1433”战略体系重重落地的意见》要求,主动对标,深入检视自身问题、深入开展批评与自我批评、深入整改短板不足等,进一步对焦对照、正反镜鉴、举一反三、深刻反思,切实推动公司党员、干部、职工队伍大整风、思想大触动、作风大提升。

主题:聚焦大整风,对标检视,全力冲刺下半年工作。

二、参加人员:

公司全体党员、干部、职工,并邀请区纪委、区大整风督导组领导参加。

三、时间地点:

时间:7月19日上午9:00。

地点:公司大会议室。

四、会议议程:

(一)会议由公司党支部书记王虎主持,并明确专题组织生活会的主题和要求;

(二)支部书记代表支部班子做对照检查,党员提出批评意见;

(四)发放“先锋指数”测评表,对党员进行民主测评;

(五)韩勇代表公司党组、班子进行发言,并对本次组织生活会进行小结;

(六)督导组领导对本次组织生活会进行点评。

乡镇组织生活会方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,...6年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求。

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定梦想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念供给坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员梦想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避职责,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不一样情景作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育资料。

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定梦想信念,对党绝对忠诚。认真学习《.....廉洁自律准则》、《.....纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点资料。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,坚持政治本色,把梦想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

践行党的宗旨,坚持公仆情怀,牢记...员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终坚持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施。

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自我在新任务新考验面前,能否坚守...人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、坚持进取健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否坚持良好精神状态、进取为党的事业担当作为。经过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课资料、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党x周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情景和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不一样情景,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不一样群体党员实际情景,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情景下都铭记党员身份,进取为党工作。结合不一样领域不一样行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员职责区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀...员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一齐学习讨论、一齐查摆解决问题、一齐理解教育、一齐参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自我摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导。

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实职责。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮忙党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体职责,不仅仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子异常是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情景,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮忙他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不一样领域、不一样行业、不一样单位特点,对学习教育的资料安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要研究实际情景,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用...员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习资料。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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组织生活会实施方案

按照县委组织部、县直机关工委的要求,根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况,特制定《**县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下:

1、会议主题:

以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全体党员严格对照三严三实精神,严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时,认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题,客观分析原因,明确今后整改方向。

二、参加范围:科技局全体党员。

三、会议时间:2015年12月底。

四、会前准备。

1、组织全体党员认真学习县委《三严三实专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。

2、广泛征求意见,重点征求对党支部、党员在对照三严三实方面存在的突出问题。

3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

4、认真分析和梳理,反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳,并将结果反馈到本人。

5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题,自己动手撰写党性材料,列出问题清单和整改措施,然后报分管领导审核把关。

五、会议议程。

1、党支部书记主持会议,通报征求会议准备和征求意见情况,明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评,然后每位党员发言开展批评。

2、其他党员依次发言,开展批评和自我批评。

3、支部书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

4、上级党组织领导点评。

5、支部书记代表党支部作表态发言。

6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。

六、通报和归档工作。

1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况,向全体党员通报会议情况。

2、按规定要求做好会议资料的归档工作。

团组织生活策划方案,团组织生活策划书

1、前期准备:

全班一起讨论准备了这大学生涯里面的最后一次团组织生活。宣传组的成员还是像以往一样担负起了宣传板的责任;策划组的同学则在从各个方面准备这最后的一次团组织生活;参加“红歌斗”的各个寝室则在积极备战——选歌、寝室排练,准备以最佳的状态展现自我、展现寝室的团队合作与默契;另一方面,各位同学也在私底下积极的准备礼物交换,相互之间留下珍贵美好的纪念。

2、具体安排:

a、全体起立合唱团歌;。

附:部分寝室表演曲目。

507——红星闪闪。

518——走进新时代。

515——中国人。

520——北京欢迎你。

524——在希望的田野上。

附:经典对白段落。

河东狮吼。

从现在开始,你只许疼我一个人,要宠我,不能骗我,答应我的每一件事都要做到,对我讲得每一句话都要真心,不许欺负我,骂我,要相信我,别人欺负我,你要在第一时间出来帮我,我开心了,你就要陪着我开心,我不开心了,你就要哄我开心,永远都要觉得我是最漂亮的,梦里也要见到我,在你的心里面只有我,就是这样了。

天下无双。

很多时候,爱一个人爱得太深,人会醉,而恨得太久,心也容易碎。世间最痛苦的事莫过于等待,我不知道她等了我多久,我一直以为我不会再有机会见到她,突然间,我不知道该怎么开口,不知道怎么讲第一句话,告诉她,我真的很爱她。原来尘世间有很多烦恼是很容易解决的,有些事只要你肯反过来看,你会有另外一番光景,我终于明白,静花水月是什么意思,其实情之所至,应该你中有我,我中有你,谁是男谁是女,又有什么关系,两个人在一起开心不就行了,今天她是小霸王,可能明天又会轮到我了。

东邪西毒。

很多年之后,我有个绰号叫西毒,任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我,我只不过不想别人比我更开心。我以为有一些人永远都不会嫉妒,因为他太骄傲。在我出道的时候,我认识了一个人,因为他喜欢在东边出没,所以很多年后,他有个绰号叫东邪。知不知道饮酒和饮水有什么区别?酒越饮越暖,水越喝越寒。你越想忘记一个人时,其实你越会记得他。人的烦恼就是记性太好,如果可以把所有事都忘掉,以后每一日都是个新开始,你说多好。每个人都会经过这个阶段,见到一座山,就想知道山后面是什么。我很想告诉他,可能翻过山后面,你会发现没什么特别。回望之下,可能会觉得这一边更好。每个人都会坚持自己的信念,在别人看来,是浪费时间,她却觉得很重要。

f、尾声——互赠礼品。以抽签的方式抽出自己的幸运礼物,礼物都是同学们私底下准备好了的,有心灵手巧的同学做的手工艺品,有的同学拿出了自己的钟爱之物,比如自己很爱的一部书,还有的同学拿出了自己的书法作品。礼物种类可谓是琳琅满目,当然在赠送的礼物中,会有我们赠送者的一段祝愿和激励同窗的话,作为对即将踏入社会奋斗的我们的的鼓励。

g、最后一次团组织生活拉上帷幕,支持人作总结语。团支书上台作最后的总结。

主持人:黄××。

熊威。

摄影:王××。

组织生活会整改方案

一、会议要求:

1、学习文件:(6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见。

2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。

3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)。

二、会议安排:

时间:20xx年6月25日。

地点:本校远程教室、教工之家。

要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结:支部汇总党小组交流意见。

组织生活会方案字

找准“病灶”、挖出根源,结合思想和工作实际,先就存在的问题、分析原因和整改措施等发面汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。

在认真学习贯彻__新时代__思想和党中央对兵团的定位要求,往深里走、往心里走、往实里走方面。

一是对__新时代__思想学习不够透彻。作为一名政工干部,对以__同志为核心的党中央的治疆方略和对兵团定位要求,还没有做到理论系统深刻的学习研究,不论是学习次数还是学习质量均有待增强,尤其是在自学方面不能坚持,紧紧依靠周五集体学习被动学,理论功底薄弱,更谈不上系统学习,在具体措施中不能理论联系实际,不善于将党的理论、路线、方针、政策贯穿于政工工作,学以致用水平还有待提高。与上级领导的决策部署贴得不够紧密,贯彻上级精神与本单位实际结合得不够紧密,有时往往上面怎么说、自己就怎么做,照搬照抄的多、结合实际的少,“创造性落实”做得不够,存在片面性和简单化的问题。

二是对党内政治生活认识不深刻。认为自己是一般干部、资历浅,在组织生活会上“随大流”即可,不用发表过多意见,究其根源,是对组织生活不重视,对党的民主集中制认识不到位,坚持不够。如,自己对组织生活重视程度不够,参加组织生活积极性不高,有时把参加组织生活当作一种“负担”,没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义。

三是对于请示报告制度,还存在认识不到位,报告工作、汇报工作存在不主动现象。如,有时认为报告只是一种形式,没有实质性的意义,即便报告了也只是履行手续、走走过场,从思想上没能引起高度重视,自觉性不强。

在坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任,勇于直面困难,创造性开展工作等方面。

一是对政治处工作贡献不够。如,在负责的工作中仅限于完成本职工作任务,没能做到主动为师局党组中心工作、积极进言献策,虽然客观上存在工作任务多、工作任务重、加班、值班时间多等原因,但是主观上也存在畏难躲避思想。

二是对新发展理念以及深化改革、向南发展方面的内容学习不够、认识不到位。如,在对向南发展和“三打攻坚战”的认识上,认为自己只是一般干部,没有必要了解这方面的内容。

三是对党的民族政策、宗教政策等相关政策法规学的不深、理解的不透。对*最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐的重要论断,理解的不深、把握的不准、践行的不够,对开展“民族团结一家亲”联谊活动形式单一,办法不多。

在贯彻落实中央八项规定精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效方面。

一是对党章党规党纪的学习不够,没有系统、深入、全面的学习,在思想上存在干好本职工作,其他工作差不多就行的片面认识。对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,只是简单的做了了解,没有深学细照。

二是工作上开拓创新上不够,创先争优意识不强,工作习惯按老套路,满足于说的过去。没有充分发挥主观能动性,真心思考工作思路,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,工作中创新少。

三是在贯彻落实中央“八项规定”、兵团党委二十_大攻坚战”方面、团场综合配套改革和国资国企改革方面认为与自己关系不大,学习不到位。究其原因是自己在理论武装上还不到位,思想认识有偏差,对党的基本路线、基本方针、基本政策缺乏深入的理解,没有很好地应用马克思主义的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题,放松了主观世界改造,在“总开关”上出了问题。

(二)坚持原则不够,规矩纪律意识有待加强。在具体的生活中,存在严格执行“八项规定”歇歇脚的思想倾向,在生活认为社会发展了,人情往来是“正常现象”,不在“四风”范围之内,物质丰富了,不要刻意追求艰苦奋斗,这是人情往来庸俗化和浪费公共资源的主要原因。

随着工作年限的增涨,工作的热情、激情不如以前了,干事创业的劲头变小了,求稳怕乱的心态变重了,惰性滋长、精神懈怠。面对工作中的难题和阻力,“主人翁”意识有所弱化,工作中主动想问题少,心里有一种满足感,至于工作执行的怎么样,落实的怎么样,有时候认为是件小事不影响全局,也就没有主动跟进,没有主动抓落实。思想上慢慢有了求稳怕乱的顾虑,干事创业的劲头变小了。究其原因,主要还是自己不敢想不敢干,缺乏敢于担当和敢于直面问题的勇气。反思起来,还是与自己求稳怕乱的精神状态、不敢直面问题、担当精神不足有直接关系。通过深刻反思,我将进一步加强自我学习和党性修养,模范遵守法纪,开展批评和自我批评,认真对照检查,剖析问题根源。切实把思想上、行动上、工作上、纪律上的偏差找准找全,增强“四个规矩”,纠正“四风”“四气”,充分发挥部门负责人的作用。

(三)党性锻炼有所不足。对于维稳“组合拳”等应知应会的内容只求会背会写,没有深入学习,对自己的要求等同于一般工作人员。不重视组织生活,不愿意参加组织生活,有时把参加组织生活当作“负担”。自己思想境界、道德修养离党的先进性要求有一定差距,有待进一步加强自我学习、自我锻炼和自我提高。归根结底是自己党性修养有所减弱,党员意识有所淡化,对自己要求不够严、标准不够高,没有做到时时处处发挥党员的先锋模范作用。以后无论在学习工作中,还是在日常生活中,都要把__新时代__思想作为最强法宝、最强武器,把维护__的核心地位、领袖权威作为最大政治、最大大局,在任何时候、任何情况下都忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,时时处处事事坚持和维护以__同志为核心的党中央权威和集中统一领导。工作中要通过加强思想政治教育和学习培训加以解决。

(四)宗旨意识有所淡化。一是作为政工部门负责人,对干警的思想动向和关怀关心不够。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。认真反思,还是宗旨意识淡化了。二是在落实“民族团结一家亲”工作上也是为完成任务,走了形式。

(五)工作作风不实。从事关全局的高度认识政治纪律不够,忧患意识和责任心不足,怕得罪人。在制度执行上自我管理松懈,自我要求的尺度放宽了,执行制度不严,对“四风”“四气”危害性、对“立规矩、学规矩、讲规矩、守规矩”认识不足,精神状态还不能够很好的适应新时代、新形势的要求。究其原因,主要是自己作风不够扎实,主观对“四风”问题警惕性松懈,防范抵制的意识也不强烈。

今后,我将正视自身存在问题,虚心接受同志们的批评,进一步加强学习,进一步加强党性修养,严守党的各项纪律和规矩,更好地完成组织交给自己的各项任务。

(一)搞好理论学习、坚定理想信念。一是强化创新理论武装、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,将讲政治、对党忠诚融入到自己的学习、生活、工作之中,保持清醒的政治头脑,加强自身修养,时时处处讲党性、重品行、作表率。一是对照__在中央政治局民主生活会上的讲话精神和要求,制定学习计划,保证每天至少学习一小时,加强对__新时代__思想、党的十_大精神以及中央、自治区、兵团和师党委新部署新理念新要求的学习,把思想和行动统一到以__同志为核心的党中央决策部署上来,统一到自治区反恐维稳“组合拳”的具体要求上来。以求真务实的作风坚决贯彻落实中央、自治区、兵团及师党委的决策部署,同时,既加强自身学习,又督促好部门人员的学习。通过不断学习领会,把理想信念印在思想深处,切实增强政治鉴别力和敏锐性,时刻保持正确的政治方向。二是按时参加单位集体学习,不断提高自身党性修养,不断自觉加强理想信念教育和学习,自觉加强世界观的改造,增强党性锻炼,保持对党的高度忠诚,自觉遵守《党章》,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,严守纪律、令行禁止。三是以先进典型为榜样,主动对照,以党纪国法规范自己的思想和行为,以良好的作风,真正做到为职工群众服务。始终牢记“两个务必”要求,从自身做起,从小事做起。

向“四风”“四气”问题宣战实施办法》、师党委“十项禁令”“十个一律”的相关规定等,在贯彻党委决策部署上绝不打折扣、做选择、搞变通,始终把总目标内化于心、外化于行,进一步提高自律意识,增强拒腐防变能力。加强对廉政建设方面的学习,自觉遵守执行中央“八项规定”,工作中坚决杜绝浪费现象发生,生活中坚持遵照符合规定的人情往来。要时刻警醒自己,时时刻刻按照共产党员的标准严格要求自己。要传承发扬艰苦奋斗、勤俭节约生活作风,从自身做起,以身作则。

以上对照检查情况,不妥之处敬请同志们批评指正。

学生活动组织方案

一、活动目的(概述本活动举办的目的、意义、可行性分析)。

二、活动时间及地点。

(列明活动开展的具体时间,地点需写清楚详细地址)。

三、组织机构。

(主办单位、承办单位、协办单位、合作单位等)。

(必须详细列明拟邀请单位、活动对象,单位名称写全称)。

五、活动内容。

(简明扼要地写明活动主要内容、实施流程)。

六、预期效果。

(概述活动规模、预计效果等)。

七、安全保障。

(应当详细的写明安全保障措施、突发事件应急方案、后勤保障机制等相关内容)。

八、经费保障。

(需包含经费来源,若来源为赞助,应标明赞助单位。以表格形式列出费用预算清单)。

团组织生活策划方案,团组织生活策划书

本班成员:

12周一晚,在班级群里通知班级同学针对“做好大国民”“如何理性爱国”“我的爱国情感”等话题进行思考与归纳,在12周周2至团组织生活活动开始之前,利用课间及班级成员的课余时间,让同学们对以上话题提出个人见解、发表看法,并由班级摄影爱好者进行拍摄。

全校学生:

利用课间或同学关系,对非本班同学进行采访,同样令其针对这些话题发表看法并拍摄,同样收录到最终视频中。

视频制作:

视频拍摄完成后,统一交由淘宝创业实验室技术部部长(本班成员)进行集中的剪辑和制作。

组织生活会整改方案

根据党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,x党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

一、会议主题。

以“”为主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“履行党员义务、发挥模范作用”为根本,对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

二、参会人员。

区委督导组成员,党支部全体党员,群众代表。

三、时间地点。

时间:拟定于xx月xx日,下午。

地点:会议室。

四、会议议程。

专题组织生活会由xx党支部书记主持,具体议程如下:

1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;。

2.支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;。

3.支部书记作对照检查,党员提出批评意见;。

4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);。

5.发放民主测评表,对党员进行民主测评;。

7.上级党组织负责同志讲话;。

8.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

五、会前准备。

1.集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和关于教育实践活动一系列重要指示精神以及,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题,特别查找在带头学习党的知识和业务知识,提高为人民群众服务的本领,密切联系会员,向会员宣传党的主张,遇事同商量等方面的不足。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。每名党员要根据对照检查情况,准备好自我评价和对其他党员评议的发言内容。

六、会议要求。

1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2.党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点从是否按期交纳党费,是否履行党员义务,是否遵守党的纪律,是否按时参加组织生活,是否及时完成党组织交给的任务,是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。

4.党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正。

5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

学生活动组织方案

为了丰富学生的课余生活,让学生增长一些科普知识,爱护动物,感受外面世界的精彩,更好地观察社会,认识中国科技的腾飞,激发学生学习兴趣,促进小组成员的交流与合作,加强学生的集体主义观念,营造和谐融洽的集体氛围,更好地推进课堂改革,进一步实施小组合作学习,从而让学生取得优异的成绩,顺利渡过初二阶段,为进入初三打下良好基础,经同学们提议,班主任共同商议,年级最终决定,报学校政教处批准于2015年4月16日(周四)组织2013级全体学生到四川科技馆参观学习。

一、活动负责人:

1、成立活动领导小组,组长成员:

2、活动前召开年级领导会议,布置相关准备工作,各负其责。

3、活动前召开班主任会议,讲清活动目的、意义、纪律,准备工作及注意事项等相关问题,并对班主任提出具体要求。

4、本次活动自愿参加,给每位学生印发本次活动的告家长书,并于4月3日由学生带回家家长签字同意,4月7日由学生带回交班主任;若有学生不愿参加,则由班主任通知家长让学生在家学习进行学习,并由家长负责监管。

5、对本年级各班参加活动的人数及任课教师安排到班。(见附表)。

六、活动过程:

(一)、活动前准备:

(1)、外出前对学生进行教育:

1、安全教育:加强对学生进行人生安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。

乱扔果皮纸屑。

3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从老师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。

4、活动目的教育:增长学生的科技知识,了解国家日新月异的科技发展,培养学生的爱国热情,增强同学们之间的感情,激发对美好生活的向往。

5、建立活动安全管理小组,每个班的班主任负责管理每个班级,每个班的班主任要落实责任。建立活动小组,形成活动的自上而下的组织和管理体系。每个小组人数控制在6名左右,小组长要有手机,其他组员尽量带手机,以方便联络。

(2)对彭州市鸿祥汽车租赁有限责任公司的要求:

1.用车安全。

2、旅行社须要求驾驶员不得酒后驾车、不得疲劳驾车、不得违章驾驶;3、所用的车辆车况良好、干净、整洁、卫生,应确保乘坐,一人一座。

2.乘车安全。

1、乘车人员就座后开车前一定要明确乘车要求,强化所有人员的安全意识。2、队伍行进中,注意往来车辆,防止掉队。上车后和下车后应整队清点人数。3、上车后车窗拉开不得超过20cm,乘车人员不得将头手伸出窗外。

4、及时、妥善处理好活动人员晕车、呕吐等特殊情况,上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯路段应事先提醒大家不要在此时吃东西、喝饮料、看书、玩游戏。

5、下车时车辆停稳后,组织好秩序方可告知驾驶员开车门。

6、确保乘车人员安全下车,并到达安全位置后方可告知驾驶员可移动车辆。3、对家长的要求:

家长注意教育孩子听从导游和老师的安排,教育孩子注意活动安全,不得擅自离队,不得随地乱扔垃圾;做到举止文明,礼貌待人;爱护参观场馆的设施。(二)、活动具体安排:

备返校,17:00左右到达学校。

2、人员安排:1号车(51座)2号车3号车4号车。

在活动过程,有分组老师及导游对本组学生进行全程管理。(三)、活动结束后的安排:

1、5:00返校集合后,教师要进行活动小结,指出本次活动成功和不足,然后由家长接孩子回家,由家长打电话给班主任报平安。

2、让学生写一篇活动感受,年级组评选出优秀的交学校政教处。

xxxxx中学2015年3月31日。

附件一:通济中学初2013级学生外出进行科技教育活动的安全预案。

初2013级学生外出进行科技教育活动的安全预案。

1、建立活动安全管理小组,每个班的班主任负责管理每个班级,每个班的班主任要落实责任。

1.用车安全。

(1)师生前往和返回车辆龙门山旅行社提供,龙门山旅行社有专门负责人进行带对组织和处理意外情况。

(1)乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求,强化所有人员的安全意识。(2)队伍进行中,注意往来车辆,防止掉队。上车后和下车后应整队清点人数。(3)上车后车窗拉开不得超过20cm,乘车人员不得将头手伸出窗外。

(4)及时、妥善处理好活动人员晕车、呕吐等特殊情况,上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯路段应事先提醒大家不要在此时吃东西、喝饮料、看书、玩游戏。

(5)下车时车辆停稳后,组织好秩序方可告知驾驶员开门。

(1)参与活动的所有人员应按时到指定场地乘车出发,不迟到。做到统一出发,统一返回,任何人不得擅自脱离队伍,单独行动。有事离开需请假征得同意。

(2)活动过程中各班学生要严格遵守纪律:树立集体意识和大局意识,服从管理,听从指挥;自始至终以集体为单位,不得擅自脱离队伍,单独行动;做到举止文明,礼貌待人;爱护参观场馆的环境设施,不随地吐痰,不随手乱扔废弃物。

(3)确保活动期间用餐安全,选择就餐地点时注意把握就餐场所的卫生情况以及相关人员的健康情况,确保就餐安全、干净、营养。

(4)参观过程中,每一个人增强安全意识,不到危险之地,不作危险之事,相互照应,相互帮助。

(5)活动主持人随时提醒大家注意安全,防止发生意外安全事件。

(6)尽量避免在景点购买物品、纪念品,遵守团队活动秩序,遇事多商量,集体行动。活动中要互相帮助,互相监督。

(7)如发生意外情况马上通知安全责任人,能做紧急处理的立即处理,必要时到医院就诊。

(8)不要随便与无关的陌生人交往。3.活动后安全。

如果发生安全事故或事故隐患,各小组应按照程序立即上报班主任。要让活动的每一个参加者都要明确应急处理的基本办法,知晓活动直接负责人电话等联系方式、报警方式,还要教会学生一些防灾自救的基本技法。(参加此次活动的每位成员均有龙门山旅行社购买了人生意外保险)。具体方案如下:

(一)突发小型事件处理办法:

(二)突发大型事件处理办法:1、接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

(1)立即报告学校主要领导,并迅速上报县教育局。

(2)领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。2、应急处理措施:

(1)抢救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必须的机械设备级人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即辨明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。(2)伤员抢救立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

(3)事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

(4)自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人生安全和财产安全。

彭州市通济中学2015-3-31。

组织生活会整改方案

二、会议地点:社区会议室。

三、会议主题和内容:按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,联系思想实际和工作实际,剖析支部和个人在“四风”方面、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题,明确整改措施和方向。

四、会议主持人:田泽云。

五、到会人员:27人。

(一)参会人员:全体在家支部委员、党员。

(二)到会指导领导:陈敬光曾城银。

六、会议议程。

(一)社区党支部书记田泽云同志代表社区支部作对照检查,支部成员、党员围绕对照检查内容讨论发言。

(二)社区党支部书记田泽云同志作个人对照检查发言,其他支部委员逐一对其开展批评。社区支部委员罗成鲜、廖华、依次作个人对照检查发言,其他支部委员、党员逐一对其开展批评。

(三)镇督导人员曾城银讲话。

(四)镇督导组领导陈敬光镇长进行点评。

(五)社区党支部书记田泽云同志表态发言。

学生活动组织方案

南阳市第三十七小学组织学生参观南阳市科技馆活动方案一、活动目的:

为丰富我校学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高同学们的科技素质,培养同学们对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,根据市教育局《关于组织中心城区中小学生到爱国主义教育基地、文化中心、科技馆、展览馆参观学习开展活动的通知》要求,特安排我校三、四年级的学生到南阳市科技馆参观学习。

成员:三四年级每班一名教师五、活动的具体安排:

1、去参观的学生以班级为单位,由班主任组织,分成6个小组,确定好正、副小组长,到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动2、学生批次:本次参观学生为班级第一批次,以后不定期确定第二批次第三批次等等。

3、车辆安排:学校联系公交公司安排车辆,胡校长负责好车辆的安排及外出安全,班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。

4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案(上报电子版名单)。

5、参观以后每人写一篇参展体会,于11月2日前上交学校德育处。

6、行车路线:南阳市第三十七小学————南阳市科技馆。7、科技馆活动以班级为活动小组,由班级领队老师负责带领学生参观。由于场馆较大,统一规定11:00在大厅集合回校。

六、注意事项:

1、听从安排,不擅自行动。

2、按照活动安排时间准时集合,坐车。上下车有序,在车上讲文明,讲秩序。

3、活动时按组活动,不能个别活动,不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排,有事离开需向班主任请假。

4、在科技馆内讲文明礼仪,不大声喧哗,不乱弄东西,不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。

5.组长负责好本组人员的行动和安全,班主任负责好本班学生的安全。6、学校安排带校旗,学生全部穿校服,自带茶水或者矿泉水。

7、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,统一乘车返回学校。

附:参观科技馆三四年级各班名单。

团组织生活策划方案,团组织生活策划书

一、开场白:

主持人介绍本次活动的主题,让同学了解本次团组织生活的意义,积极的参与进来。

二、唱团歌;。

唱团歌是我们团组织生活所逼不可少的,大家可以从激昂的旋律中找到生活的希望,激起大家的爱国主义精神。

三、有奖竞答:

为了让大家了解相关法律知识,我们选了五个板块的法律相关知识,选取了相关法律条文,和相关题目,适当的插了几个脑筋急转弯让大家回答,为提高大家的积极性,我们采取分组的形式展开,计分。

四、小课间:

在竞答期间,缓解大家的疲劳,带动一下现场气氛,我们会在期间穿插几个视频,第一个是一个很好笑的小品,还有一个是江南style的搞笑舞蹈,调动大家的积极性。

五、视频:

最后一个环节是我爱记歌词,我们会选一些歌曲,放到接近高潮的部分会暂停,由大家接下一句,每组抢答,答对加分。

六、颁发奖品:

统计分数,享受劳动成果的幸福时刻到啦。

七、结束语:主持人做总结。

附注:

人员安排表:

策划与总结:聂××。

题目的制作:聂××,张××,郭××。

视频准备:谢××,刘××。

宣传板报:吴××。

秩序维护:全体班委。

组织生活会方案

坚定理想信念、严守党纪党规。

时间:拟定于202-年x月底,地点:支行党建会议室。

(一)精心组织学习研讨(x月23日-x月24日)。

采取领学宣讲、交流讨论等方式,集中对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等其他党内法规、国家法律,党员不得信仰宗教信仰纪律规定,扫黑除恶部署要求等内容,确保学深学透,打好开好组织生活会的思想基础。

(二)广泛征求意见建议(x月20日-x月25日)。

采取个别谈访、发放征求意见表,广泛征求党员、员工、客户意见建议。由本支部收集意见建议,对收集到的意见建议,涉及行领导的,向全体班子成员通报,涉及个人的,由领导班子主要负责人如实反馈给本人。

(三)深入开展谈心谈话(x月25日-x月25日)。

要结合工作实际,互相开展谈心谈话,做到支部成员之间必谈,提倡党员之间相互谈,谈心谈活要敞开心扉、坦诚相见,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见,达到提高思想认识,正视问题不足,消除隔阂,增进了解的目的。

(四)认真撰写个人对照检查材料(x月27日-x月29日)。

在广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,紧紧围绕坚决整治党员理想信念动摇,信仰宗教、参加宗教活动的问题以及坚决整治党员违反国家法律法规,组织参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动两方面问题,认真撰写个人对照检查材料。党支部要召开党员大会,集体研究征求到的意见建议,形成支部查摆问题清单和初步整改措施,并由党支部书记撰写支部对照检查材料。

会议第一项议程:由支部书记..同志就组织生活会准备及征求意见情况;。

会议第二项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部作对照检查;。

会议第二项议程:支部成员依次做个人对照检查;。

会议第三项议程:支部成员依次开展批评与自我批评;。

会议第四项议程:由市分行党委列席领导对组织生活会开展情况作出点评;。

会议第五项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部做表态发言。

五、扎实抓好问题整改。

组织生活会结束后,支部成员要结合开展批评和自我批评情况,对查摆出来的问题进行梳理,形成问题整改清单,制定整改措施,做好整改工作。整改情况接受党员、群众监督。组织生活会后15天内,形成会议情况报告上报市分行党群工作部。

团组织生活策划方案,团组织生活策划书

前期准备:

(7)介绍感恩节文化,品尝感恩节美食。品尝美食的同时,请大家写一句感恩的话,并装订成册,留作纪念;(8)组织所有团员唱歌《感恩的心》等与感恩主题相关的歌曲;(9)请嘉宾发言,主持人致闭幕词。活动结束。

附:

感恩节的由来。

每年11月的第四个星期四是美国的感恩节,感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的"五月花"号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50多人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。在第一个感恩节的第一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。最初感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。

1863年,林肯总统把感恩节定为法定假日。到1941年,美国国会通过一项法令,把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。每逢感恩节这一天,美国举国上热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。分开了一年的亲人们也会从天南海北归来,一家人团团圆圆,品尝美味的感恩节火鸡。感恩节的食品富有传统特色。其中最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼。烤火鸡是感恩节的传统主菜,通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品,然后整只烤出,由男主人用刀切成薄片分给大家。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技艺常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。此外,人们在餐桌上还可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,以及碎肉馅饼、小红莓酱等。感恩节宴会后,人们有时会做些传统游戏,比如南瓜赛跑是比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是不能用手碰南瓜,先到终点者获胜。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。多少年来,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石嶙峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎在以同样的方式欢度感恩节,感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆祝的传统节日。

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