学好英语可以帮助我们更好地适应全球化的发展趋势,为我们的未来打下坚实的基础。英语是一门重要的国际通用语言,掌握好英语对我们的学习和工作有着举足轻重的作用。如何提高英语口语能力是大家关注的问题,下面给出一些建议供大家参考。以下是一些范文,供大家在写英语作文时参考和学习。
去过海阔天空的海南,历史悠久的北京,色彩斑斓的杭州,但没去过山川秀美的龙泉。
今年国庆假期,我和爸妈来到了我爷爷奶奶的家乡浙江省龙泉市――。因为是第一次来,心里充满了期待和憧憬。一路走来,山上的藤蔓和青草向我们打招呼,挺拔的松树不停地晃动着一双“大手”向我们打招呼。小溪随着我们的笑声流向远方.在回老家的路上,我们经过了龙泉的凤阳山。我听爷爷说凤阳山主峰叫黄毛尖,海拔1929米,是“江浙第一峰”。由于古老的地质,气候温暖潮湿,其中许多被保存了下来。经过几十条山岭隧道,几十里起伏蜿蜒的山路,我们终于到了舅舅家。晚饭后我很早就睡觉了,因为我太累了,不能去旅行。山里的夜晚真的很安静,我随着耳边山虫的呢喃声渐渐入睡。
第二天一早,我们走到山上迎接晨曦,开始了为期一天的山河之旅。凉爽的竹林空气伴随着新鲜的空气,让每个人都感到神清气爽。甚至路边的一束无名野花也在对我们微笑。走过一条山路,前面出现了一座吊桥。吊桥下,有一条潺潺的小溪。小溪里的水清澈见底,小溪穿过岩石的缝隙时发出“咕咚”的声音,仿佛在鼓掌欢迎我们的到来。当我来到小溪边向水里看时,我发现许多小鱼在小溪里跑来跑去。我忍不住伸手去抓他们,他们却跟我玩捉迷藏,让我一无所获。我突然“怒不可遏”,打开了一块石头。哇!下面藏着一只螃蟹。我立刻摆出一个姿势,无视被它捏的危险。我的手慢慢伸出去,猛的抓住它。我接住了,拿在手里炫耀。我叔叔称赞我勇敢。我开心的笑了笑,赶紧把它装在瓶子里。这是我的收获!
该回家了。我真的不想去。我想留在风景优美的龙泉。然而假期只有几天。我得回学校了。我想我明年一定会再来的。我依依不舍地离开时,山坡上的树林和竹林向我招手,仿佛在说:“下次一定要来!”
大概在11月初的时候接到了周校的邀请,问我是否有兴趣去参加关于教师写作成长的学习,我当时想这么好的机会竟然落在我的身上便赶紧应邀。可惜天不随人愿,山东学习之行和我的新苗考试竟然是在同一天,这是一件非常纠结、困扰和难以抉择的事情,最后我还是选择了去了山东,渴望这次不一样的山东行走能带给我不一样的思想启迪。
11月24日,提着轻便的行李,裹着厚厚的衣裳,我和另外几位同事便坐上了驶向山东滕州的动车,现在交通如此简便发达,将我们一行温州人儿只用6个多小时便带到了距离1000多公里的远方滕州。我们一下动车便感受到了来自北方的寒风凛冽,所幸动车站离党校宾馆挺近,在一顿签到、刷卡和办理入住之后,终于可以吃晚饭啦,我们几个温州的姑娘对于北方的饮食十分感兴趣,看到饭桌上上了馒头,便拿起来默默啃食,颇有一番“刘姥姥进大观园”的意味,同桌的几位北方老师也默默的看着我们在微笑,正在我们不解时,菜上齐了,同桌的几位老师便拿起馒头一边吃菜一边啃馒头,这时候的我们才恍然大悟,我们刚才就像在南方,有人光吃饭不吃菜是一样的,哈哈,第一天就闹出了笑话。
在激动、兴奋过后,第二天迎来我们学习的时间,在会场里,我们见到了几张熟悉的面孔,有侯登强校长、张文质老师,还有此次主题论坛发起人孙明霞老师,虽是第一次与孙老师见面,明霞老师还是亲切地用手环住我们,与我们交谈,不仅感叹越是有成就的人就越谦卑,越轻易近人。此次培训的主题是《阅读改变生活,写作引领成长》,是由孙明霞老师发起,北关小学主办,北关小学以诗歌朗诵拉开序幕,让我们看到了长期蓬勃的教师面貌。
第一场主题讲座是张文质老师带来的《教师是一个矛盾、复杂而又丰富的职业》,长达三个小时的讲座,就为我们解读了这个三个词。
印象最深的是张老师说教师这个职业是复杂的,比如就一年级上厕所的事情来说,我们平常的规定是上课之后就不能出去上厕所了,但是我们不禁思考这样的规定真的符合孩子们的生理规律吗?孩子不一定在下课铃响起来之后有尿意,很有可能是在上课铃声响起来之后产生的。那么“上课不准上厕所”和“上课可以上厕所,但是前提是你可以悄悄出去,不影响其他人”这两者比较,显然后面学生更容易接受;张老师讲“小学不是终结性教育”,我们老师为什么拼命让孩子们做试卷做练习呢,仅仅只是为了他们考出好分数吗,还是为了满足我们的虚荣心?小学没必要变成考试的炼狱,让孩子从此失去了童年的色彩。
小学更应该给孩子爱和尊重,将他们当作人来看待,老师不必不要老想着去纠正他们,有时候你越强调,孩子反而有逆反心理,你越不让他做的事情他非要做。张老师就讲到一个故事,他朋友有一个读一年级的儿子,有一天儿子跑过来对妈妈说“妈妈,我爱上了班里的一个女生”,这位母亲惊呆了也焦虑急了,张老师就告诉这位母亲不需要特意强调,顺其自然。到了孩子四年级的时候,妈妈再问她的孩子“你还爱着那个女孩子吗”,男孩子说“妈妈,我爱着爱着就爱忘记了”。是啊,孩子天性就是如此,我们应当多站在孩子的视角去思考问题,不必显得过多焦虑,慢慢得他们自然而然会用他们的方式去解决问题。
下午我们还聆听了北关小学几位老师的访谈式讲座,从他们身上我们看到都是阳光积极向上的心态。北关小学开展了1➕1生活化写作课程,学校里每位老师无时无刻不在记录生活中发生的点点滴滴,将文章写在博客里,大家一起评论和点赞。家长孩子们也一起写,写下属于他们的心声。北关小学的老师不仅是工作的有心人,也是生活的记录者,真心佩服!
至于明霞老师,自然不必说,她简单介绍了自己的成长史,一位老师成长自然不简单,背后需要付出巨大的努力,但是一颗用心保持学习,积极向上的心是我们走向成功的基点。
结束两天的学习,最后我们还和亲切的侯登强校长合照留念,临走之际,侯登强校长叮嘱我们回程一切平安。
带着满满的收获,我们踏上了回温归程。
阅读下面的材料,按要求作文。
看了以上材料后,引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇作文。
在预测高考作文的时候,一定要结合山东省的历年的高考作文和今年的考纲,知道每年出的作文题目是什么,几年的题目方向有哪些,这样我们的预测才能个更加的准确!
材料作文题目预测及范文:与书交流。
从我上学到现在,书一直陪伴在我身边,它是一位不吭声的老师,它总是默默无闻,默默贡献,它就是我们随处可见的“书”。(此句显得有点多余,且也与上文联系不紧密)。
书是人类的朋友,说起书的来源,那话可就长了。早在3000多年前的殷代后期,就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明,人们就地取材,以龟甲和兽骨为记录材料,把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上,这就是最早的图书——甲骨的书。后来又出现了石头的书,这是因为当时出现了拓印枝术。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先将一张薄纸用矾及白芨水浸泡,贴在刻石的表面;以软刷将纸刷匀,再轻轻捶打,将纸嵌入铭文的笔画之内,待纸干后,以细布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,将它在纸上均匀捶拓,将纸剥下来,便得到相同的复本。
随着社会的发展和科技的进步,后来又出现简牍的书。简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。在纸发明以前,简牍是我国书籍最主要的形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日,有关图书的名词术语、书写格式及写作方法,依然承袭了简牍时期形成的传统。(材料的主旨是“交流”,本文的标题是“与书交流”,而这两段却大写特写书的起源和种类,显然是偏离了中心)。
书是知识的殿堂,习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。(显而易见,本段与上面的两段在内容上明显联系不上)。
与书交流,如同跟一个挚友无声交流。书是无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。
想要写一篇好的作文范文,我们必须把做题目写的出奇,让人一看到这个题目就有想看的欲望,这样你就算成功了一半,而且在作文中,除了题目最重要的就是作文开头和结尾,把开头和结尾写好了,中间的内容只要不跑题,用一些好词好句,我们写的作文就是合格的!
一、不问收获、但问耕耘。
进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。
在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。
二、夯实基础、扬长补短。
我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。
学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。
三、计划性、条理性。
对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。
计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。
四、从容应对备考。
对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。
暑假里,我去过很多地方。上海、河南、厦门……其中,让我记忆最深刻的就是厦门之旅了。
第二天,我去了我觉得最好玩的地方,那就是——永定土楼。跟随着导游,我们来到土楼。首先映入眼帘的是一幢半圆形的三层建筑,显得格外醒目。在导游的带领下,我们先后参观了“侨福楼”、“承启楼”和“五云楼”。
侨福楼,又叫“博士楼”。它只有五十多年的历史,是华侨出资兴建的,据说,这栋楼出了先后六、七位博士。
承启楼,顾名思义承上启下、承前启后。当地人叫它“土楼王”,因为它占地面积最大,历史最悠久。而且内外共有四层土楼建筑,构造精美巧妙,吸引了中外众多游客前来观看。
后来,我又到了鼓浪屿、厦门大学、海底世界……。
这次的厦门游,我想我永远也忘不了。
文档为doc格式。
“上有天堂,下有苏杭”这句话把杭州的美景写得淋漓尽致。在杭州有个美丽的地方——宋城,是杭州闻名于世的风景旅游胜地。
随着导游的一声“解散”,我们像聚集的小蝌蚪一样四处分散开来,我对舅舅舅妈说:“你们想玩鬼屋吗?”舅妈有几分害怕地说:“不,不,不,我还是不去了吧!太恐怖了!”,于是我直勾勾地盯着正在看手机的舅舅,眼神里流露出渴望眼光。舅舅说:“好好好,我跟你去……”,“那我去买点吃的,你们去吧,我在门口等你们”,说完她转身走了。
快乐的一天结束了,我一定会记住这次旅行,是我人生道路上一次美好的回忆。
【本文作者:安益苇。(微信公众号:习作小天地)】。
我想,这个点不会有人在聊天了。
指针指着凌晨两点。
而我想着遥远的雪、猛、虫二叔。
辗转反侧。
遥不可及的七夕来了,有人开始到井边挑七月七的水。
储存,以便日后清凉解暑。
有人义愤填鹰开始为故事涂上异曲同工的色彩。
有人千年前已画上句号。
这千年传说,每年这天都有人伤心欲绝。
有人坐视不管,也有人好奇这天的细雨。
是否为七仙女的泪水。
他们究竟是不是真的鹊桥相拥而哭。
爱情的神话一代传一代,持续它的凄美。
人们坚信传说存在的真实性。
而他们原本不属于我们的世界,我们又如何懂得他们的世界。
以前从不考究这事儿。
今个七夕我过得懵懵懂懂,疑惑不已。
或许我想见到的雪、猛、虫二叔。
方可得到答案,完美画上句号。
2、诸城.雪.猛猛.虫二叔。
一路火车的轰鸣。
伴随火车的身子一阵阵的抖索。
打了几个瞌睡,与邻座的大婶唠嗑了家常。
嗑了几颗辣木子。
三点半终于到达诸城。
初入诸城。
猛猛说,诸城是刘墉的故乡。
诸城的马路干净宽广。
两旁的植物妆点充满艺术性。
沿河的两旁杨柳垂垂。
猛猛在订的龙韵假日酒店。
意外地桌上撂着几本书。
随手拿起一本《风过村庄》。
本土作者傅培宏著的。
这酒店注重乡土文化。
值得赞赏。
在诸城,在这迷人的黄昏。
站在窗边,窗外迷茫茫一片。
树林还可望见。
我想起丛林间的山寺,晨钟暮鼓。
而我像一颗尘埃。
流落在诸城。
在雾霭中与雪、猛猛、虫二叔。
相见。
安详愉快却又懵懂。
3、威海火车站。
排长长的'队伍,买了到诸城的火车。
猛猛的电话不断,咳!这小帅哥。
记挂着我,早上六点零二分就微信问好。
咳!这小帅哥。
经过几天的颠簸,游了刘公岛,蓬莱阁。
一直在路上,心无旁骛。
一心只想到诸城,见到我脑海幻化几千遍的朋友们。
想象会面时的欢欣和激动。
雪一直在等,我想她。
猛猛一直在等,我念他。
虫二叔在等,我期待着。
一场欢宴,一席真情体己话。
我决定,把所有江湖烟雨都放下。
我们把酒言欢,谈古论今。
这是一场缘分,来得真情实意。
在对的时光遇见对的人。
我想拥有你们的友情,此生无憾。
只有美好,一生美好。
火车站离酒店很近,我的心离你们很近。
近得伸手可触,甚至听到心跳。
其实呀!还隔着330公里的路途。
却如此悬念。
今天,我们将近在咫尺,不再天涯。
雪,猛猛,虫二叔,你们说说。
对吗?
4、感觉。
游完蓬莱阁。
从烟台返威海,无家可归!
拖着沉重的行,漫无目的。
寻找酒店及旅馆。
行人匆匆忙忙地走过。
哦!异乡人。
今晚如何安顿自己。
这城市并不冷漠,到处洋溢着微笑。
我的行李箱装满疲惫。
却温暖如春。
所有一切的美,来自于你们。
诸城,我的下一站。
异地风景。
同样的阳光,不同的城。
心本来一片阳光,一些外来的因素。
影响了心情。
最美的风景也是瞬间。
透过一些事情,可以看出一个人。
有些细节,可以瞬间让人看清楚一个人。
使人瞬间醒悟。
火车开了,铁路旁的植物往后退。
我却感觉不出东西南北。
车窗外的风景固然美好。
山固然很高很高。
天空固然很蓝很蓝。
阳光依然打在地上。
我的心,陡然升起一丝失望。
5、围墙赴山东。
一匹千里驹。
载一程又一程。
闯山东,诸城见。
终一解虚构幻影。
带满腔爱,满身情。
伴一缕清风。
打马而来。
仗剑携酒,马不停蹄。
日夜兼程。
只为一览梦中音容。
梦里千百回的唏嘘。
不及面对面的一句。
募然回首,几杯酒。
几盏茶,几许不舍。
依然梦里寻。
6、画。
若有一个画家,用一生来画我。
我断定,他一生无法画完。
我的多变,诡异,那时我年轻。
在阳光中沐浴,站在大自然里。
天空是梳妆镜,大地是点缀的花边。
我披满绿叶。
在溪流,在河边。
无边无际的苍穹。
太阳一再赐予光明。
7、如此——。
一朵,两朵,三朵……。
一朵你的眼眸。
一朵你的笑。
一朵你的呼吸。
我穿越尘世。
每一朵都似乎。
却——。
没有一朵可以。
可以成为我的保护色。
甚至没有一朵可以。
可以为我挡一颗冷不防射出的子弹。
其实我——。
只不过是一张宣纸。
只要我想。
你是我的——。
宣纸上的一幅画。
8、迷途。
如果一场雨无辜。
总有一些不分形状的雨点。
如一堆不分茬的发丝。
在没有阳光明媚的天空下。
散发不出光泽。
阴霾得让人忧郁。
好比逐日消瘦的土地。
包括一棵树的营养。
主要看它的叶片是否丰满。
而一株小草的呐喊。
一枚月亮的无精打彩。
这让清晨内疚。
如我日渐消瘦的笔记本。
犁不出一行字。
这个清晨。
忽然间,如一只蝴蝶嗅不到花香。
9、梦境。
无法把黑夜装进口袋。
只好骑着云朵。
奔清冷的广寒宫,以至知嫦娥失踪。
台风雨继续,我手足无措。
今夜无月,我无法举杯。
有人打马而过。
有人打瑶池饮马。
我在黑夜里清醒地看到这一切。
不觉忧郁成积。
理科。
554。
注:1、本科一批线下30分为本科军检资格分数线,本科军检资格分数线下40分为专科(高职)军检资格分数线。
2、体育专业文化分数线:本科369分。
3、艺术类本科文化分数线:艺术文300分,艺术理300分。
今年中考作文原题如下:“人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。”请把这句话作为开头,自拟题目,写一篇文章,不少于600字。记者看到,走出考场的考生们大多神情轻松,多数考生反映基础题和阅读题难度适中。需要考生有一定的思辨能力,他们在平时的训练中也涉及过类似的材料作文,所以容易下笔。
人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。
回忆起因季节交替而翻箱倒柜,那件已经微微泛黄也已陈旧的长毛衫静静地躺在那里,而我心中不免荡起层层涟漪。
那是一件极其普通的毛衫。雪白的丝线规整得排列在一起,没有显其奇特的花纹,也没有色彩艳丽的点缀。若说还有一丝漂亮,那只能回落到位于正中央的那朵红牡丹,典雅、简单、大气。只有这一点,才能判断出这衣服的主人是个十二三岁的小姑娘。那年的冬天较往年更冷一些,身材单薄的我是真真地受不住的,手脚永远都是冰冰的。
那时的母亲除白天要忙于上班外,晚上还需要照料一家老小,其间的辛劳是可想而知的。而那件长毛衫恰是在那时“诞生”的。那天放学后,母亲握着我冰凉的手郑重地说:“明天,妈妈一定让你穿上暖和的新毛衫。”
晚饭后,母亲便在桌旁坐了下来,准备为我织毛衫。在旁写作业的我抬眼望去,灯光的黄晕下,母亲在飞针走线地忙碌着,长长的、亮亮的毛衣针在她的手中上下翻飞。她的嘴巴微微翘起,眼睛紧紧地盯着手中的毛衫,生怕哪里织错。不时停下手中的针,揉一揉眼睛,便埋头继续忙活。屋内安静得出奇,满满的关爱在针脚间盈满,暖暖的情意在我的心里任意流淌。我突然觉得,这个冬天已不再寒冷。
那些无用的美好。
张店九中杨红霞。
人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。
夜晚,橘黄的台灯氤氲着一股暖融融的惬意。儿子已经睡着了,胸前还紧紧抱着那只已经折了一只翅膀的玩具风扇。此刻,他的呼吸美好而恬静,而我的心中却波澜未平。
临近春节,收拾旧物打扫卫生成了当务之急,这其中最令人发愁的就是孩子的物品。随着儿子的渐渐长大,日积月累积攒的衣服、玩具和书籍越来越多,家中空间有限,只能横下一条心:不能再留了,必须马上清理!
于是,一场旧物清理运动立即开始。当我用了一个下午的时间把各色的遥控车、沙铲、拼插积木、恐龙模型等一一清洗,分门别类装好,放入提前准备的整理箱时,门铃响了——那个小人儿放学了!
他一进门,小脸立即变了色:“妈妈,你在干什么?!”“我在收拾你的玩具呀!你看,你的东西这么多,我们的屋子都要盛不下了。特别是这些,都该扔掉了……”我把一个塑料袋指给他看,里面什么都有:干巴巴的彩泥大象、折纸青蛙、爬山时捡回来的松塔儿、有花纹的贝壳和鹅卵石、逛动物园时捡拾的孔雀羽毛,甚至还有许多小蜗牛的干壳……小家伙一步跨过来,蹲在地上,竟大声地嚷起来:“可是,这些我还要!”“这些已经没有用了!不要了!”“有用!”他的小脸通红,眼睛里已经燃起了怒火。我只好退让一步:“那好吧!你再选一选,只留下需要的东西。”
结果你自然猜到了,所有的东西,都是“需要”的东西。
人家的理由充分得很:这只大象是他的第一个彩泥作品,要留;折纸青蛙是老师发的奖品,别人都没有,要留;松塔儿来自的山顶上,也要留;贝壳和鹅卵石的花纹独一无二,还要留;孔雀羽毛可以做其他的装饰,更要留;小蜗牛就更不用说了,这是他最喜欢的小动物……还有一只手摇的黄色小风扇,已经折了一只翅膀。“这是转走的王老师送的,”他兴致勃勃地告诉我,“那天班上的小朋友都得到了一份这样的礼物,大家一起唱歌送王老师走,老师却哭了……”
讲到这里,他的眼神黯淡下来,刚才的愤怒已经淡去,显然被酸酸的记忆取代了。我没有再坚持,而是选了一个合适的盒子,把这些“宝贝”重新收藏起来,上面贴上标签,然后取出彩笔,握着他的小手,一起郑重地写下四个字:时光宝盒。
我能想象,未来的某一天,我们还会重新打开这个珍藏许久的“时光宝盒”,在暖暖的午后一起细数那些或登山观海或告别庆祝的日子。而这宝盒里盛下的,该是他对这世界最温柔的回忆。
请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:1、自定立意。2、除诗歌外文体不限。3、文体特征鲜明。
山东20xx年高考作文是“这世界需要你”,其实每一个高考作文的出炉,都有出题者很深的社会思考,或者说体现一种理念,这些理念不仅是要培养考生一种社会责任,更重要的是在阐释一种社会需要具备的共性价值,只有这样的作文才能与新课程标准和培养合格社会个体目标相匹配。应该说今年山东高考作文虽然很平实,但是包含出题者很多的思考;作为考生如果不能很好解读出,就不可能很好把握这个作文,或者说至少不能做到很切合题意。下面我就山东的高考作文做一点解读。
命题理念。
高考是一种选拔考试,作文体现的是对考生这个特殊群体思想品质、社会道德等的全面检查。如果高考作文能够比较好反映这些要求,就是一个很好的作文题目。山东的作文应该说体现很强的人文情怀。首先从形式和语言的要求上来说,亲切动人,很好地拉近了与考生的距离,就像和考生对话、交心,也能够很好让考生说出自己的想法,不是那种拒人于千里之外、面目可憎的训斥,也不是那种故弄玄虚的考试;其次更重要的是这个题目体现一种悲天悯人的意识,充分反映出出题者对社会个体的珍重,没有过多宣扬个性,或者说是对现今社会上过分张扬个体个性的一种反思,具有很好的社会意识。
题目解读。
“这世界需要你”这个题目有三个部分构成,“你”是对象,“需要”是行为,“这世界”是范围。
作为“需要”这个词而言,它包含的意思有两层,一是选择性,强调的是对对象要求的必须性,就是必不可少,不可替代性;二是认可度,说明对“你”的肯定,是不论地位高低和其他方面,说明的是只要“你”是这个自然世界的其中一员就可以。
作为“这世界”这个部分则是说明范围的广阔度,不是拘于一个小集体,也不是某一种利益势力,更多的是眼前的“这个”所有个体的世界,是与我们密切相关的周围,当然也包括自己。
思路解析和举隅。
从上面的题目解读中我们可以得出结论,这个题目的内涵广,范围大,涉及面很宽。也正是如此,我们要写好这个作文,就应该遵循小而精,西而切,微而力,点而深,不能面面俱到,不能泛泛而谈,更不能脚踩西瓜,应该有明确的对象,明晰的思路,明显的倾向,简单来说就是“缩范围,定对象,明态度”。
在“缩范围”中可以通过增加标点的方式来达到。比如说“这世界需要你”,后面加的是“感叹号”,那么就是对这个你的肯定,是一种确认,在行文中只需要去证明、去阐释、去认可就可以。如果加的是“问号”,那么就是对这个“你”的否定和怀疑,这样的行文就应该是对结论的质疑,也许这样的文章更有新意,更有张力。如果后面加的是“省略号”,就是要在行文中说明我的认识只是对世界万物一个方面、一个部分的认知,也就是“以点带面”。
至于“定对象”,我们在上面的题目解读中已经有所说明,这里就不再啰嗦,总之对象的确定有两个方面,就是要么是虚,要么是实。
下面只是提供两种思路。
一是通常我们都理解“你”就是别人,其实我们也可以理解这个“你”理解为是自己,也就是在行文中表现的是对自己的叩问,当自己对自己有怀疑时,就会问自己“这世界需要你吗?”而这个“你”就是自己,这样的行文有新意。
二是也可以把这句话作为一个观点来评述,说明“这世界需要你”这种提法好,文章需要阐释好在什么地方,从而说明这样的观念是对人的一种关怀、宽容、抚慰,也就是一种爱,这样应该也会很有创意。
阅读下面的材料,根据要求写作。
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【优秀作文】。
电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的`赛场上,体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。
体育的力量影响一代又一代人,伦敦奥运会如是昭示。更快,更高,更强——这是人类突破自我的永恒追求,它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性,它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越,以拼搏作抵押,赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢,是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒,斩断阻碍,为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。
然而,博弈角逐间,强强相争,体育的竞技场上必有成败之分,这又恰好是体育另一种魅力所在。固化的观念中,胜者为王,败者食尘——体育的精神则重重击碎了成败的障壁,赋予了失败与胜利同等的意义。失败者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退场,他们以另一种方式被铭记与赞颂。每一次向更强者发起的冲击,每一次战胜旧我的勇气,都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。英雄的脊背不会因失利而弯折分毫,被强者战胜不是耻辱,因为那超越自我的一切同样值得尊敬,每一位燃烧自己的勇者都应受喝彩。竞技输赢背后,体面与尊严不是独属胜者的奖励,它也是为败者授予的勋章。
这是体育之魂所承载的精神昭示,由体育场上转移到体育场下,理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利,是一个人生命的火种与光源,是一代人前进的终极本源,面对如山如海的挑战,去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难,全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败,不要畏缩手脚自染阴霾,要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。
让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长,这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险,以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为中流砥柱去支撑起社会的屋檐,强大的信念已然更加坚固,一个更为强大坚韧的社会将屹立不倒。
体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严,他就是无冕之王。这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!
参考答案:
一、
1、答案:伫立驻扎住下鼎盛顶撞酩酊发髻寂静寄宿话匣子直辖市应接不暇。
2、答案:潸悍昭翻怅悄。
3、答案:精益求精神乎其神痛定思痛贼喊捉贼举不胜举防不胜防。
4、答案:望梅止渴(曹操)三顾茅庐(刘备)初出茅庐(诸葛亮)过关斩将(关羽)。
5、答案:(3)。
6、答案:b。
7、答案:如果即使也。
二、
1、答案:1、白首方悔读书迟非宁静无以至远千斤散尽还复来偏信则暗秋水共长天一色。
2、答案:
(1)你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。
你想,四周黑洞洞的,非碰壁不可。
油蛉在这里不停的歌唱,蟋蟀们也在这里弹琴。
3、答案:在各门功课中,语文是我最感兴趣的。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严厉的'批评,并鼓励我要认真地学好各门课,我明确了学习目的﹑端正了态度,学习成绩有了提高。
4、答案:5-3-6-1-2-4。
三、
1、答案:比喻拟人排比。
2、答案:第二人称亲切如面对面倾诉。
3、答案:c。
4、答案:平原冷峻热烈山区清秀超逸。
(二)。
1、答案:瑞雪兆丰年明年又是一个丰收年。
2、答案:(1)b(2)a。
3、答案:路远行动不便当义工。
4、答案:对家乡的思念之情。
5、答案:有家不能回的失望之情深沉的思乡情愫的袒露。
6、答案:演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?
7、答案:台北的雨不停不歇地下着。
8、答案:黄澄澄红丢丢。
9、答案:家乡的戏原汤原水,家乡的戏原汁原味。
10、答案:略。
我今年暑假决定去山东旅行,这是我第一次去探索这个神奇的地方。我听说山东有着悠久的历史和文化底蕴,还有壮丽的自然景观,所以我对此行充满了期待。为了让自己更好地了解山东,我提前做了一些功课,查找了各个景点的介绍和特色,制定了详细的行程计划。
第二段:感受山东的历史文化。
我的第一站是济南,一个有着悠久历史的城市。当我走进趵突泉,不禁为这个古老的泉水而感到惊叹。在千年历史的长河中,趵突泉一直涌动,为城市带来了丰饶和繁荣。在泉水旁,我还看到了一些古建筑和雕塑,它们让我更加深入地了解了济南的历史和文化。而在泰山,我也感受到了浓厚的历史氛围。登上泰山,我看到了许多古代文人留下的题字和摩崖石刻,它们都是中华文化的珍贵遗产。
第三段:领略山东的自然风光。
山东不仅有着丰富的历史文化,还有迷人的自然景观。青岛是一个美丽的海滨城市,它有着绵延的海岸线和宜人的气候。在海岸线上,我散步在金沙滩,感受到了阳光和海风的拥抱。此外,我还参观了威海的刘公岛和烟台的蓬莱阁,这两个地方都给我留下了深刻的印象。刘公岛有着壮观的海景和古老的寺庙,我在那里感受到了宁静和祥和的氛围。而蓬莱阁则让我仿佛置身于仙境,欣赏着大海和云雾的美。
第四段:感叹山东的人文魅力。
在山东的旅行中,我遇到了很多热情好客的山东人,他们的真诚和友善让我感到宾至如归。在济南的大明湖畔,我跟当地人聊了起来,他们向我介绍了湖区的故事和传说。在泰安,我还遇见了一个热心的导游,他为我们讲解了泰山的文化和历史,使得我对这座山有了更深入的了解。这些经历让我深深感受到了山东人民的热情和友好。
第五段:对山东之行的总结和展望。
这次山东之行给我留下了深刻的印象。我不仅领略了山东的悠久历史和丰富文化,还欣赏了它壮丽的自然景观,并结识了许多热情好客的山东人。这次旅行让我更加热爱和珍惜自己的祖国,也激发了我对其他地方的探索欲望。未来,我希望能继续去更多的地方旅行,开拓自己的眼界,体验不同的文化和风土人情。同时,我也希望能够将这次山东之行的美好经历和体会分享给更多的人,让他们也能感受到山东的魅力和魅力。
本次考试实行全国统一网上报名。网上报名网址为:(中国人事考试网)或/examfront(报名登陆界面)。
二、报名缴费时间。
网上缴费时间:201月4日9∶00至年1月22日16∶00(周末及国家法定节假日除外)。
1.用户注册和填报信息。首次登陆报名网站的应试人员请按网站要求进行注册(联系电话必须为本人,以便及时接收信息)。已完成注册的应试人员请直接登陆系统填写报考信息。应试人员应按属地原则正确选择所属“地市”(特别注意:中央、省直驻济单位人员以及人事档案委托山东省人才服务中心管理的人员所属“地市”原则上选择“省直”,济南市各级单位人员所属“地市”选择“济南”)和“审核点”。
2.上传照片。照片要求:本人近半年来免冠大一寸正面证件照片,红、蓝或白色背景,jpg或jpeg格式(文件大于30k,像素大于300*215)。
从2015年起,应试人员不需提交纸质照片。应试人员在报名网站注册上传的电子照片务必真实,此照片供制作准考证和成绩通知书使用,一经上传不得修改,请应试人员确认后再上传。
应试人员在注册上传照片前,必须预先下载使用中国人事考试网上提供的证件照片审核处理工具软件进行照片审核处理,只有通过审核处理后新生成的报名照片才能被报名系统识别并正常上传。
3.报名信息确认。应试人员填报信息、上传照片后进行报名信息确认(特别注意:应试人员填报信息时应认真阅读附件中的有关文件和“报考级别类别参照表”,根据本人情况正确选择相应语种、级别和类别应试,如有疑问应向所在单位人事部门咨询),并下载打印《20全国职称外语等级统一考试报名表》(以下简称《报名表》)。应试人员在点击报名信息确认前,务必认真核对个人信息,一旦确认将不能修改。报名结束后系统不再支持《报名表》下载和打印。
4.我省统一实行网上缴费(济宁、潍坊除外),考务费每人54元,缴费成功即完成报名,不需提交报考材料现场审核。逾期不缴费,视为放弃报名。
5.报名结束后,应试人员应及时将《报名表》交所在单位人事部门审核、盖章后自行留存(领取证书时提交)。
报名流程图。
四、准考证打印。
2015年3月24日9∶00至3月28日11∶00登陆中国人事考试网(网址:)打印准考证。
五、考试时间。
2015年3月28日上午9:00―11:00。
六、有关要求。
应试人员凭准考证和身份证参加考试。在应试时,可携带一本正式出版的通用外语词典(不得携带电子词典以及专门为职称外语考试编写的词典)、2b铅笔、橡皮、黑色墨水笔,其他物品不得带入考场。开考后,应试人员须认真阅读试卷封二“应试人员注意事项”,按要求正确填涂试卷代码,试卷代码未填涂或填涂有误的,考试成绩将按无效处理。
123职称英语网根据多年的经验以及历第一文库网年的报名时间预测,浙江职称英语考试报名将于11月份开始,考试时间预计为203月28日。
二、报名入口。
考试采取网络报名、网上交费的方式进行。报考人员登录浙江人事考试网(网址:)进行网上报名和交费。报名时,报考人员应按报名系统流程的要求,如实填写“报名表”,同时上传电子证件照片。报考人员填写完成报名表并上传照片后,即可在网上交纳考试费。
三、免考条件。
符合下列条件之一者在申报专业技术资格时,可免予相应的职称外语等级考试:
(一)享受国务院特殊津贴专家,荣获省有突出贡献中青年专家、省部级劳动模范、先进工作者等荣誉称号的。
(二)年满50周岁。
(三)曾在国外留学并取得学士及以上学位,或在国内获得博士学位。
(四)取得外语专业大专以上学历的。
(五)在国内取得硕士学位;取得大学英语六级考试合格证书(或按新考试标准成绩达到总分的60%以上),申报中级专业技术资格的。
(六)取得全国翻译专业资格(水平)考试三级以上合格证书的。
(七)正式出版过译著,译文累计3万汉字以上申报中级专业技术资格的;译文累计5万汉字以上申报高级专业技术资格的(译文包括汉译外和外译汉)。
(八)通过wsk、gre、gmt、托福等考试,以及中央有关部委组织的出国留学人员外语考试,成绩达到合格标准;或经组织批准,在国外连续进修1年以上。
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(九)通过中国国际人才交流协会组织的.全国工商企业出国培训备选人员外语考试(简称bft)中级者,申报中级专业技术资格;通过bft考试高级者,申报高级专业技术资格。
(十)转评、兼评专业技术资格。
(十一)从事具有中国特色、民族传统的临床中医、中药,民族医药,古籍整理,工艺美术,文物博物,考古等专业技术工作的。(十二)经组织选派在援外、援藏、援疆、支边期间申报专业技术资格的。
(十三)机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作,首次申报专业技术资格的。
(十四)在乡镇以下基层单位工作的专业技术人员。
(十五)申报初级专业技术资格和初次确认专业技术资格的。
距离山东高考成绩查询还有一周的时间,俗话说“三分成绩,七分志愿”,报志愿亘久不变的原则:冲一冲稳一稳保一保垫一垫,所以我们要提前做好准备工作。
20山东省共有58.3万多考生参加夏季高考,比起的60.2万,今年的考生数量降低了!
今天,给大家整理了【20在山东招生的一本院校(省内+省外)录取分数线】的数据,给你们做个参考!
虽然今年山东一本二本合并了,但是考530分和考470分填报学校的时候显然也会有差距!
年在山东招生省内一本院校录取分数线(含文、理科最高分最低分)。
注意:有些空白的没有分数的代表没有招生计划,文科空白的较多;
2016年在山东招生省外一本院校录取分数线(含文、理科最高分最低分)。
注意:有些空白的没有分数的代表没有在山东招生计划,文科空白的较多;
2022年山东高考作文其实是个老问题,就是“打好基础”的问题,“万丈高楼平地起”,在扎实基础上再求变化,再求创新,这就是下棋从“本手”到“妙手”的变化。基础打不好,没抓住事物间的本质联系,往往会出现大的漏洞,失误,一局好棋下成臭棋,就是所谓的“俗手”。
上世纪80年代初,大概是1980年,山东中等专业考试作文题目是个读后感,叫“画蛋有感”。给的材料大体是,欧洲文艺复兴时期的大师达·芬奇年轻学画画的时候,他的老师是佛罗基奥。“佛”老师教“达”学生开始画画,让他每天画鸡蛋。“达”学生有些不上心。“佛”老师开导他,画蛋看似简单,其实有很多可观察之处,从不同角度看,蛋有很多不同“形象”。后来达·芬奇沉下心来打基础,果然成了文艺复兴时期一代宗师。由此观之,他的老师佛罗基奥也够高明的,他的高明在于培养学生先打好基础。
下棋如此,画画如此,人生社会也是如此。红军井冈山时期,_就“发明”了“十六字游击战”方针,敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追。这就是“妙手”,是创新,因为打了胜仗,前四次反“围剿”都胜利了。第五次反“围剿”,洋顾问李德就不行,“两个拳头打人”,阵地战,“御敌于国门之外”,结果打了败仗,红军被迫进行战略大转移——长征,李德和当时左倾教条主义中央领导就是“俗手”。
曾国藩老先生讲过:“打仗不慌不忙,先求稳当,次求变化;办事无声无息,既要精到,又要简捷。”也是讲的“基础”和“创新”的辩证关系问题。被誉为“当代孙武”的_元帅,在_时期,就妙用“战胜不复”的原则,在同一地点两次设伏。第一次伏击了鬼子,日本鬼子的将领也读过《孙子兵法》,认为八路军不会在同一地点设伏,结果刘帅就是大胆地在同一地点做了点伪装,又一次设伏。精锐部队埋伏好,大部队公开转移,鬼子放心了。结果又被伏击了一次。这就是大军事家,是军事绝顶“妙手”。
要成为“妙手”,除了打好基础,做好“本手”,还要有独立思考的能力,能把握事物间的本质联系。看到了中国革命的特殊性,不能照搬“俄国十月革命”,不能先占领大城市,因为事实证明占领不了,所以,提出了“建立农村根据地,以农村包围城市,最后夺取城市,进而夺取全国_”的方针,结果,中国革命胜利了。这就是政治军事战略“妙手”。
“贫穷不是社会主义”,“发展才是硬道理”,“计划和市场都是手段,资本主义也有计划,社会主义也有市场”,石破天惊!这是在坚持“四项基本原则”基础上,大胆创新,结果中国改革开放取得了举世瞩目的巨大成就,如今成为世界第二大经济体。这就是绝顶政治“妙手”。人民和历史定格了邓公是中国改革开放的总设计师。
总之,无论人生社会,国家政治,都要先打好基础,先求稳当,次求变化,先当好“本手”,再努力创新,争当“妙手”。
用好课本。
包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点:考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意,以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析,写作中对课本事例、名言名句的引用等,这都需要考生重视。可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体,分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会,一篇文章花上五到十分钟左右的时间,温故知新、熟能生巧就可以了。
开门见山。
“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当切入主题的写法。考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落,入题快捷,所以是考场作文开头的首选方法。
制造冲突。
作文体裁一般以记叙文为主。写作时,考生在文章开头要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写作时,考生如果跳出常规“顺叙”思维,制造矛盾冲突,就可迅速抓住读者的心,吸引评卷老师读下去。另外,在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点,利于增强文章的曲折性和可读性。
环境描写既可以渲染气氛,又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写,能为故事提供一个背景,将读者带到一个特定的故事氛围中,起到引人入胜的作用。
如何提高作文成绩。
“排座座、分果果”如果用到作文上,即是文章的结构、材料的安排。开头、结尾虽说所占的地盘不大,却肩负着吸引读者、给人回味的任务。一般来说,要尽快入题,在读者还对它保持新鲜感时,你得让他知道你在写什么。这里,老师给大家介绍三种常用的开头结尾法。
高考作文高分技巧。
1.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;。
2.考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;。
3.一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;。
4.书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;。
5.开头第一段一定要全力以赴,成功的开头占据全文得分的50%。
一、引言语言结构千差万别,语言的实现形式也各不相同,因而作为语言物质外壳的语音也具有各自的特性.行为主义的.语音理论认为,第二语言习得所遇到的最大障碍是以前的语音习惯对第二语言语音的干扰,[1]学习者在某种程度上受到母语发音习惯的影响,会不自觉地把母语的发音习惯搬到外语学习中,形成迁移.
作者:尹平作者单位:四川大学外国语学院刊名:现代语文(语言研究)英文刊名:modernchinese年,卷(期):“”(10)分类号:h1关键词:
每一个地区的方言使用者在准确接受另一种语言时,都会被其自身的方言所影响,湖南方言也不例外.存在于英语和汉语方言语系之间声母和韵母方面的`差异,自然会影响该地区的人讲英语的纯正度,本文以湖南地区常德方言为例,从母语迁移理论出发,就方言对英语语音的影响进行了探索.
作者:梁眉作者单位:湖南科技大学,教育学院,湖南,湘潭,411201刊名:考试周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):“”(17)分类号:n3关键词:常德方言英语语音负迁移对策
山东是中国的东部沿海省份,以其丰富的历史文化和壮丽的自然景色而闻名于世。我有幸这次有机会前往山东旅行,深入探索这片神奇的土地。在这次旅行中,我收获了许多珍贵的经历和感悟,下面我将通过五个方面来分享我的心得体会。
首先,山东的历史文化给我留下了深刻的印象。来到山东,我首先参观了泰山,这座中国五岳之一的名山给我留下了深刻的印象。在登山过程中,我被泰山的陡峭与壮丽所震撼,同时也了解到了泰山在中国文化中的重要地位。另外,我还去了曲阜参观了孔庙和孟庙,这两座古建筑代表了中国古代儒家文化的重要一面。在那里,我不仅了解到了儒家的思想精髓,还参观了孔子和孟子的故居,深刻感受到了中国古代智者的伟大。
其次,山东的美食让我流连忘返。山东菜是中国八大菜系之一,以其独特的烹饪技巧和丰富的口味而闻名。来到山东,我尝试了许多当地的传统美食,其中最令人印象深刻的是水煮大虾和孔府烧鸡。水煮大虾的虾肉鲜嫩多汁,搭配辣椒和各种调料,口感极佳,令人垂涎欲滴。而孔府烧鸡则是将鸡肉以传统方法烤至金黄酥脆,肉质鲜美,香气扑鼻。这些美食不仅让我的味蕾得到了极大的满足,也让我更加了解了山东的文化和饮食传统。
第三,山东的自然景色让我留连忘返。山东拥有丰富多样的自然景观,其中最具代表性的是崂山和青岛海滨。崂山是山东最高峰,其美丽的自然风光吸引了大量的游客。我在崂山上沿着蜿蜒的山路漫步,欣赏着山花烂漫的景色,感受到了大自然的神奇。而青岛则是一座美丽的海滨城市,拥有优美的沙滩和蔚蓝的海水。在那里,我享受着阳光和海风,感受到了大海的广阔与宁静。这些自然景色给我带来了身心的放松和愉悦,使我对山东怀有了深深的喜爱。
第四,山东的人文风情让我感受到了浓厚的人情味。山东人以其豪爽的性格和热情好客的待客之道而闻名。在这次旅行中,我结识了许多山东本地人,他们向我介绍了山东的历史和文化,还带我品尝了正宗的山东美食。他们热情而真诚,让我感受到了来自他们的友善与善意。这种人文风情让我对山东的印象更加深刻,也让我更加想要了解这个地方的人和他们的生活。
最后,山东之行让我深刻体验到了生命的意义和价值。在山东的旅途中,我登上了名山泰山,品尝了美食,感受了自然景色,结识了好友。这一切给了我无限的感悟和启示,让我深刻地思考了生命的意义和其中的价值。我明白了生命是宝贵的,我们应该珍惜每一刻,追求自己的梦想,以及成为更好的自己。在山东之行结束之际,我心中涌起了许多的感慨和思考,我相信这次旅行将成为我人生中的一段珍贵的回忆。
总的来说,山东之行给了我许多的启示和感悟。无论是历史文化、美食、自然景色还是人文风情,我都在这次旅行中有所体验和收获。我相信这次山东之行将永远留在我的记忆中,成为我人生中宝贵的一部分。我衷心希望有机会再次去山东,继续探索这片美丽的土地,体验更多的文化和人情味。