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在我记忆的宝库里，每一件事都是那样的值得去珍藏，有一件事使我到现在还不了解为什么。
那一天，天还下着雨，我和妈妈走在那堆满滥采，鱼鳞片的让我做呕的菜场小路上。走着走着，妈妈突然说：“我们买只鸡回家做汤喝吧！”我本来不想答应妈妈的话，因为我想快点离开这个恶心的地方，在这个地方我连嘴都不想张，但转过来一想，买了鸡就可以喝到美味的鸡汤，我又实在控制不了自己就答应了妈妈，我和妈妈站在鸡笼边，妈妈边挑畸变和老板谈价钱，我看鸡笼里的鸡心理悠然而生出一种同情心，我觉得他们一个个都要被人类吃掉，真的很可怜。妈妈挑了两只又肥又大的母鸡，然后老板就拎着鸡走进了一间屋子，她把一把刀给清洗干净，然后把鸡的脖子一割。即顿时就死翘翘了，我很是感到郁闷。然后老板又用个桶把死鸡扔进去，我不知道这一步又是干吗，过了几分钟，桶里的鸡竟然扑腾了起来，我看到这一幕，心里由衷的佩服这些可怜而又坚强的鸡，又过了一会鸡不动了，它真的死了。接着老板又把两只惨不忍睹的鸡放进脱毛机里，机器“嗡嗡”地转动，我却一直想想那两只可怜的`鸡，机器停了下来，老板又取出那两只鸡，这时的鸡全身光溜溜的，那些鸡毛被残酷的机器抢没了，随后，老板又拿起刀把鸡肚子给划开把鸡的肠子、胃全给挖出来。之后又清洗了一遍，递给了妈妈。
在回家的路上，我一直在想，一直想，这些鸡太可怜又坚强，人类在残暴了，如果打个比喻可以说人类就像大灰狼，鸡就像兔子，狼吃了兔子就像人吃鸡。但法律有没规定人不能吃鸡，就像我们学得有一篇课文，因为太重视鹿，把狼给消灭了，鹿就大量繁殖，森林也被鹿给破坏了，所以经过了这件事情，让我明白了“弱肉强食”大自然的生态平衡。
“老师，这个字读“pu”!”我在座位上大声说道。老师生气地说：“莫一愁，你怎么又插嘴?跟你说过多少遍了，有话举手说，别在台下乱讲!”这句话我已经听了不知道多少遍了!几乎每次上语文课老师都这样说我，可我总是改不掉。有一次，我觉得一定要改，不然只要有语文课，我的耳边就会有这句话在回荡!
一天，在上语文课的时候，我又忍不住想要插嘴，可我想起了老师的那句话--“上课别插嘴，有话举手说”，才把要说的话咽了下去。老师似乎看出了我的心思，走了过来，用温柔的口气说：“莫一愁，你来回答吧!”我听了，马上站起来，毫不含糊地说出了我的想法。老师当场表扬我，笑着说：“今天莫一愁表现非常好，举手发言了，没有插嘴。”同学们都笑着朝我看，我也不好意思的笑了。在第二节数学课上，我也举手发了言。平时一向严肃的数学老师竟然朝我笑了笑!虽然她没想语文老师那样当场表扬我，但是要知道她可是不太会对同学笑的呀!我觉得那天是我打上学以来最高兴的一天。
从此以后，我不管在什么课上，只要想插嘴，就会想起语文老师的表扬，数学老师的微笑，那句老师的忠告。只要这样，我就会举手发言或不讲话了。渐渐地，我已经不会插嘴了!我还要多谢老师的那句话呢!
我一直认为，我们的友谊，会是天长地久。的确，我们的友谊是天长地久的。可因为时间的流逝，让我渐渐忘却了你那美丽灿烂的笑脸。但是是我永远也不会忘却我们在一起的每一件事。
认识了你3年，3年中，我们影形不离，不论是上课下课回家几乎都在一起。好多同学都羡慕我闷的友谊，有时还会引起老师的不满，但是我们却都不会在意，因为我们都知道我们的友谊没有谁可以拆开。
每一次，你受了委屈，准会第一个跑来我身边述说说的不是，让你受委屈了。我也常常把心中的不满告诉你。每当我伤心时，你总会说一些什么不值得我伤心的话，叫我别哭。每当看到你那无邪的`笑，我准会挂着眼泪冲你微笑。
每次跟你吵架，过不了多会，我们都会忍不住的去找对方。
今天，想起了你，一时难言出心中的感受，只知道好苦，好酸，好想忍不住落泪。
我们承诺过，我门的友谊天长地久，永不分离。但是是今天，你在那头，我在这头，伤感不断涌上心头。
我想说，每当我渐渐忘却你的时候，却又想起了你的笑。
玉，你还好吗？
“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它。”每当我遇到困难时脑子里便浮现出他那严肃的脸和萦绕在我耳边的那句话。那句话，使我克服重重困难，让我走向成功的终点。
提起那句话，可就得从我要上小学时的前两个月说起了。
直到现在，每当我遇到困难，耳边便萦绕着父亲曾经给我的那句话，这句话，总是激励着我不断前进。
上小学五年级时，我们班的劳动委员是小萍。我们都不喜欢她，嫌她脏，嫌她多病的样子，况且又啰里啰嗦像个管家婆。大家谈得兴致勃勃的时候，只要她一来，马上各奔东西。如果有人被她摸了或碰了一下，也要时时看那片衣服，好像上面有鸟屎似的。第二天早晨保准他不再穿那件衣服。总之，当时小萍是我们班人气最低的人物。
突然有一天，传来了“喜讯”，小萍因病住院了，这下大家都高兴疯了，心想这下老妖婆可再也治不到我们了，都欢呼雀跃，好像彩票中了500万。
体育课，操场上可热闹了，有打篮球的、打乒乓球的`，有踢足球的，也有扔沙包的。总之大家都兴致勃勃的，玩了个够。回到教室，口渴得像火烧，浑身热得像刚在蒸笼里蒸过。一齐拿出饮水杯涌向饮水机。可一到饮水机前，大家都愣住了，水桶里竟滴水全无。以往这时候，总有人早已把空水桶换成满水桶了呀。可这个人现在到哪里去了呢。于是大家都垂头丧气地回到座位上，凝望着那饮水机……我仿佛看见了劳动委员勤劳的身影。
中午，一进教室，就看见地上灰蒙蒙的一层，教室里只有少数几个女同在打扫卫生。
“那些男生呢，都到哪儿去了？”
“我猜你自己心里清楚，还不是去打乒乓球了，这些男生要是不管住了，跑得保准比兔子还快。”
我作为班长，当然不能坐视不管。于是我立即跑到乒乓球台那儿。只见几个男生正在懒懒散散地打“和平球”。
“你们怎么都到这儿来了呀！快回去打扫卫生去。”
“你算老几？”
“我妈就生我一个，你说我算老几？”
“去你的，你是劳动委员吗，你凭什么指挥我们？哥儿们，继续打。”
……。
七天过去了，班里几乎什么事进展得都很不顺利，只因为少了一个人。这时，我又想起了你，小萍。
第八天，传来一个激动人心的消息，小萍回来了！大家都去迎接，为她举行了欢迎仪式。和以往不同的是，这次欢迎仪式是同学们自发举行的。
街边的小雨朦胧地下着，昏暗的灯光从水中映入眼帘，映出了我的心声。
一切能从头来过就好了。
我望向父亲，他一改往日的欢笑，眼角――湿润起来了。
“你这次怎么考的，连七十都不到！这段…”回到家，他终于忍不住这次的怒火，向我愤怒的咆哮着。
我低着头，不敢直视他的眼睛，怕因此激怒他的心情。
他把试卷拍在我的面前，叹了口气，便走出房间，转向客厅的书架上，拿起那盒放置许久的“泰山”，一只一只地抽着。
只有我和母亲知道，他从来不抽烟。
泪水顺着眼角流下，泪里包含着太多的不甘与悔恨，怕不在流下，会在心中留下一个心结，一个无法解开的心结。
时间一分一秒地逝去，屋里除了雨声和他的咳嗽声，只剩下心中那不断忏悔的心声，回荡在我的耳边。
他熄掉了手中的烟，走到我的.面前，迈着沉重的步伐，只留下了一句话，走出了家门。
雨下大了，天空中没有月亮的痕迹，显得很寂静，有很黯然。像我人生的道路，迷失了方向，知道的，只剩下曾经的痛苦与不满，夜晚，他回来了，身上沾满了屋外的雨水，手边提着一个黑色的塑料袋，“饿了吧！”
我朦胧的看着他，那是一份盒饭。他笑了笑，走出了卧室。我才发现，他老了很多，两鬓的白发与眼角的皱纹是他与岁月搏击留下的伤疤。我默默地看向他的背影，留下了泪。
夜深了，雨又回到最初朦胧的姿态。月，隐隐地露出了一角。
直到现在，那句话一直点醒着我，使我拥有前进的能源，那句话就像那一夜的月光，照亮我人生前进的道路。
人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读........
看那，落叶纷飞如雪。
几滴细雨，潸然而下。
从秋，那几许忧郁的故事里。
我读懂了，淡淡地哀愁，几丝尘缘难解。
也许，它仅有的一丝眷恋。
不忍舍弃，我孤单的灵魂。
飘忽的眼神，串起潇潇雨滴。
坠饰在，你的遥望里。
玉般的晶莹啊。
是我对你，几曾衷情的`心。
丢落的哀思，跳烁不定的。
是你，几曾不安分的心。
悄然与你对视。
惜你，恋你。
在我的生命里，匆匆的来，孤独的绽放。
浓情如火的相拥。
你花香般的温柔。
读你，恨你。
匆匆的离去，丢下如昙花的情缘。
舍弃我，孤苦的灵魂，如浮萍再也无依。
你是如此残忍的。
挥一挥手，收走。
绿叶与枝头的爱恋，鲜花与大地的繁华。
只留下，些许的泪滴。
轻抚，这尘世的悲哀。
泠泠的西风怒里。
我抻起一份孤独，交给。
你已远去的身影。
燃烧一种思念，去祭奠。
一段，与你的美好记忆。
我多想啊。
放弃所有的等待与痴情。
化作那绵延的大地。
守候在，你离去的荒芜里。
让我把对你的那份依赖与眷恋。
变成希望的火种。
播撒在寂寞的岁月里。
等待你的燃烧。
结束了漫长的“雨季”，春天终于露出了她的倩影。气温开始回升，太阳高挂天空，又是一节体育课，无奈的走出教室，来到操场，太阳照得我晕呼呼的。在女生的“臭骂”声中800米的测试拉开了序幕，这天气，这温度，这阳光，再加上800米的路程，真是绝配。
在老师的哨声中，一群人簇拥的冲了出去，开始了艰难的恶梦般的“旅程”。
脑中开始浮现出了手机屏幕上的那句话。
记得那是刚步入初三门槛的时候。那次是一次科学的测试，初三的第一次考试，让我紧张，让我窒息，也让我难以忘怀。
成绩揭晓的日子，是在教师节那一天，我拿起手中的试卷，看着试卷了刺眼的红色，和那道射着“血光”的分数，心刹那间凉透了。当时的感觉好像是从温暖的春天，突然到了寒冷的严冬。
这就是我憧憬的初三第一次考试吗？不断的问自己，泪水悄然滑落，然后顺着脸颊一直滑在试卷上，慢慢的泪水浸湿了试卷，也浸湿了我的心，我的美梦。
晚上回到家，心情糟透了。我向妈妈拿过手机给周老师发了条短信，因为是教师节，不管怎么样，祝福还是要的。
手机的屏幕上瞬间亮起，打开它，屏幕上的那句话清晰可见：“相信自己！”我看着那条短信，泪水又一次涌上来，但不是难过。
是啊，我应该相信自己的，相信自己能行，相信自己能坚持，相信自己能成功。于是，我迈开了步伐，奋力向前跑去，带着那句话向前跑去。
那句带给我安慰与激励的话那句使我终生受益的话人应该要相信自己。
今天在小学看才艺比赛，听到有个小孩子唱“爸爸去哪儿。”这首歌。虽然我平时在酷狗听这首歌时感觉很一般，但不知怎么的，听着那个孩子的歌声，我突然有种想要流泪的冲动，差点儿没有办法抑制。我死死的用指甲掐自己的大拇指，把流泪的冲动抑制下来了。
为什么会流泪呢？我觉得是因为想到我自己的父亲。他离开我已经有五年了。我已经这么久没见到他，并且也永远的失去他了。当我理解了什么是永远的缺失，我就会感到悲伤，感到自己的生命不再完整。
说起来，我和父亲平时相处的时间并不长。从小到大，父母总是忙忙碌碌的。不论是周六周日，还是暑假，都是他们最忙的时候。做生意嘛，别人都休息的时候，就是他们最忙的时候。
听妈妈说，小时候爸爸经常让我跨坐在他肩膀上，带着我到处散步。我们父女有这么亲热的时候吗？我记不得了。
平时我和爸爸算不上亲近，读小学后，连拥抱都很少。
唯一记得的，我们一家三口最亲近的亲子互动，就是读小学的时候，我、爸爸。妈妈玩的一次捉迷藏的游戏。爸爸突发奇想要玩捉迷藏，于是蒙着眼睛捉我和妈妈。我比较机灵，把鞋脱了，惦起脚走路，不发出一点声音，让爸爸找不着我。但是妈妈笨手笨脚的，发出了声音，让爸爸辨别了方向，爸爸就一下子抓住她了。在妈妈的惊呼中，爸爸大笑着把妈妈抱了起来，我也笑的非常开心。这是我印象中最深刻的，我们一起玩游戏的事。
以后都没什么亲近的时候了。每天我回到家就是要写繁重的作业，而爸爸总是在在草稿纸上算今天卖了多少货，进货价多少，纯利润多少。
像“爸爸去哪儿”的节目那样，带着我到处去玩的情景，是没有的。就连我最喜欢的公园，都没机会带他去看看。而现在也没有机会了。
平时比起爸爸，我也更喜欢和妈妈黏在一起。妈妈会陪着我做许多事情，比如说买水果给我，然后两个人一起吃；带我去剪头发，做护理，出钱让我将长发拉直；给我买衣服、买鞋子；叮嘱我生活中的各类大小事项。平时家长会我也喜欢让妈妈去，因为爸爸长的没妈妈好看，带爸爸出去不如带妈妈出去有面子。
相比妈妈的事无巨细，爸爸在生活中是一个沉默的角色，是一个执行者的角色。他会因为我做错事而打我，因为我看小说而撕我的书，因为我初中时理科不好，而帮我辅导。
虽然只是初中，但他辅导我也是有难度的。教材改版了，许多公式他不懂。于是他只能一有空就研究书上的公式。
我对待理科一向漫不经心，不过在他的辅导下，有次考试，我做出了一道难度较高的附加题。这也说明他的辅导还是有效果的。
他辅导我的时候，我们两个常常吵架。他会经常说“就算是个猪，也教会了，你怎么还是不会。”他每次一骂我，我就和他吵，实在烦了，说我要去上厕所。我进厕所后，就坐在地板上睡觉。当时感觉好累好疲惫。
时间长了，爸爸就来敲门，问我在厕所里干什么。
我总是这样，他后来就问我：“你是不是把厕所当度假村。”
直到高中。他对那些公式实在是没有办法了，才不再给我辅导。
爸爸的爱我也表现在舍得对我用钱。爸爸在用钱方面，一向是抠门到有些苛刻。妈妈买了新的家庭用品，他觉得没必要买就说浪费钱，妈妈就说反正要用的，就要用好一点。他们两个会吵。
但只要我想买的辅导书，他都不问有没有必要，只要我想买的，都买。后来我大学去进修cad。当时交钱的时候我也在。我看着他拿出钱数了又数，满脸纠结，看看老师又看看我，几乎是咬着牙把两个月的收入送出去了，换回来一张收据。最后他看着收据的眼神沉默而复杂，我一直记得这个表情。
更别说我从小到大，上的那些学习培训班了。从五年级开始就没间断过的培训班，到底用了多少钱，我估计连我妈妈都记不得了。
其实如果钱那么重要。我也没太多必要用这么多钱。如果你在意的话，不妨真的用掉，让你们生活过的更好一些。但是我又知道你会说，如果我不用钱，那么你们赚的那么多钱又有什么意义。
反思我自身，其实我当时买的参考书，有些都是学校老师已经买了的。我让爸爸再买一本，是因为学校的练习题答案被老师撕了，我让爸爸再买一本，后面就有答案；进修cad效果也不大，因为老师看着我做出来的效果总摇头，渲染出来的.效果强差人意，后来我连去都没去了。好像用在我身上的许多钱。最后都浪费了。你们没因把钱花在自己身上而过上很好的生活。我也没因此而达到你们对我的期望。
我的父母亲的确付出了许多。父亲的身体并不好。我很小的时候就知道了。他辛苦，他赚钱，他辅导，都是为了好好培养自己的孩子。作为父亲，他的责任心很强。他对人好的方式就是任劳任怨，尽心尽责提供他能给的。比如钱，比如他的数学能力。比如安稳的生活环境。
虽然爸爸给我的辅导，其实对我学习的整体帮助并不大，因为我当时有很重的厌学情绪。
本来他可以去其他地方做批发的。但是为了我，最终两人还是留下来了。
每个人遇到的父母是随机的。而我很幸运的遇到了一对尽心培养我、爱我的父母。
我很遗憾。从小到大都不怎么优秀。而我最终也没回报他的机会了，欠着的只能永远欠着。有时候我也会感到遗憾，深深的、永远的遗憾。遗憾他不能再多给我一些时间，不能等到我能回报的时候。
爸爸是有时间才会回来的。
当我一年级时，爸爸突然送我了一个礼物，是一张全家福，还有一个用胶贴起来的一颗爱心。我疑惑地问爸爸：“为什么突然送我一个这样美丽的礼物？”
爸爸回答：“这是我临走前送你的礼物哦！”
我不解，但也没有多想。所以就不多说了。
我和爸爸又在一起玩了一天，第二天，我起床准备去上学，却发现爸爸不见了。我在家里找来找去，也没有发现爸爸。我问了妈妈，这才知道，爸爸走了。
放学回到了家，伤心地看见爸爸送给我的爱心变成了两半。我想起了爸爸对我说的那句话：“这是我临走前送你的一个礼物。”
我终于明白了，那一半爱心是我，另一半是我爸爸。我想把那一半贴回去，可是怎么也弄不回来，只有爸爸那双灵巧的手才能把它复原，把另一半重新复原，与我的紧紧相连。
如今，三年过去了，现在我已经四年级了，那幅全家福依然贴在我书桌对面的墙上，虽然爸爸去工作了，但我依然还会想他，现在我已经有能力在把爱心贴回来了。
我难过的自言自语道：“要是我爸爸还能回来就好了。”
我又跑去妈妈那，着急地问：“妈妈，爸爸什么时候回来啊？”
妈妈回答道：“可能……还要等很久很久。”
爸爸，我一辈子也不会忘记你！
试场上鸦雀无声，人人都在奋笔疾书，而我却陷入困境，手掌、额头沁出了点点汗珠。
迷茫之中下意识的看看笔袋，那一条格言又浮上心头。
……。
回想金秋十月，我刚步入校园之时，也曾有过这种感受，但一位老师的到来一扫我心中的阴霾，还有她手中的教棍。
每一节课都如“春和景明”般顺畅，然而那根教棍却如影随形，虽然她几乎不使用它。时间有如白驹过隙，带着心头的不解，我走入了第一次的月考试场，信心满满，却又一败涂地，“成果”出来，我仿佛又步入了一个分水岭。困惑之中，上课铃响了。
依旧是“春和景明”，活跃激扬。我眼中却只是昏暗的灯光，白云的绵长，天空也似乎蒙上了一层灰纱。恍惚中，我的眼睛捕捉到那根教棍。不仅仅是那根教棍，还有七个俊秀的字眼，定睛一看，“奋力一搏，苦也乐”！仿佛强心剂一般，我又猛地抓起笔杆，实现再也没有离开黑板一步乐。
骄傲使人落后，谦虚使人进步。我小学的时候就已经明白这个道理了。或者说，我以为我已经明白了这个道理。
小时候在班里成绩一直很好，难免沾沾自喜。有一天，我又开始骄傲了，我爸妈把我拉到一边说：“《尚书》说：吃饱了就谦虚受益。你不能这么做。”"你所说的完全损失和适度受益是什么意思？"我很迷茫。爸爸告诉我：“不管做什么，一定要谦虚。如果你得到一点赞扬，你就会自满，你肯定不会取得任何进展。”
时光飞逝。很快，上了初中，渐渐明白了道理。无论如何，说起来容易做起来难。当我成功的时候，我充满了野心，我看起来就像这个世界放弃了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，觉得自己一无是处，以为自己什么也做不了。这样的态度，无论是谁，什么，都是最让人反感的。因为骄傲自满而失败的例子很多，因为谦虚谨慎而成功的例子太多。充分招聘损害适度利益这个道理不难理解，但真正做到这一点就难多了。但是，如果我们能保持不断进步的信念和行动，我们就没有时间在成功时沾沾自喜，也没有时间在失败时自卑自责。那么做起来可能不会太难。
期中考试成绩出来了，成绩不错，但是没有补上。我反而和父母讨论了语文考不好的原因，并努力进一步进步。因为现在掌握了一些英语单词，妈妈又给我发了一句话：饿着，呆着，傻着。什么？叫我“继续饿，继续傻”？但转念一想，我想起了小时候父母和我说过的话。这不就是和“全亏，适度受益”一个意思吗？我在学习中渴望知识，但在生活中却很愚蠢。这才是这句话的真谛。
从小到大我听过许多话，父母说的话，老师说的话，朋友说的话，伟人说的话……这些话，给了我莫大的帮助。
父母说的那句话：你最棒！
父母是我们的第一任老师，他们教给了我许多东西。
有一次，我和爸爸妈妈一起去散步，外面的空气十分清新。在路上，我看见了独木桥，于是来到独木桥前面，我想挑战一下，但是又很害怕。爸爸妈妈好像看出了我的心思，便鼓励我说：“加油，女儿，你在我们的心中永远是最棒的。”我顿时信心大增，一口气闯了过去。我真不敢相信，我竟然挑战成功了。爸爸妈妈异口同声地夸赞我：“太棒了。”
如果没有父母的那句话，我就没有勇气和信心去挑战。是父母给了我战胜困难的勇气和力量。父母的那句话让我信心满怀。
老师的那句话：没事，下次努力就行！
老师如同我们的父母一样，用辛劳的汗水来培育我们。
那天我们考试——语文单元检测，我暗下决心一定要考好，不能让老师失望。当发下试卷时，一看题目感觉真简单，我用了不到一半的时间就做完了。我开始检查试卷，检查了四分之一就不想检查了，心想这么简单的题，我不可能做错，于是，我就不再检查了。
第二天，老师把试卷发下来，看着我的试卷，竟然考了那么点分数，我感觉真是不可思议，很后悔为什么当时不检查了，为什么不认真对待。老师看见我伤心，鼓励我说：“没事，下次努力就行，成绩只能代表过去。”我对老师说：“谢谢老师，下次我一定会努力的。”
如果没有老师的那句话，我就会很伤心，心绪低沉，没有心思再上课。是老师的那句话让我豁然开朗。
父母、老师是我们人生中最重要的。他们讲的那些话我永远都不会忘记。
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