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成长的滋味七年级(热门14篇)

作者:碧墨

优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作,它可以展现作者的才华和文思灵感,给读者带来阅读的乐趣,我想我们都希望写一篇优秀作文吧。范文中的观点和思考具有启发性,可以帮助我们开拓思维和提升写作水平。

成长的滋味七年级作文

有人说,成长是一杯苦苦的茶;有人说,成长是一碗麻辣的面.我却觉得,成长是一根棒棒糖,它的滋味是甜的,是快乐的。

记得刚上初中时,我因为坐在第一排,成为了我们组的组长。老师说,为了锻炼我们的能力,我们第一组要在一周内,办好一个关于国庆的板报。我高兴极了,因为我这是第一次组织办板报,于是我便“新官上任三把火”地把任务分配了下去,心想:“哈哈,原来办板报是这么的简单!”

可是,事情并不是我想象的那样简单。大家总是觉得自己办的不好,老是写了擦,擦了写,半天都没有定下型来。也许大家都太陌生了吧,也许大家在小学时都是领导干部吧,大家在一起讨论时,总是各说各的,怎么也说不到一块去。眼看着,交办报的日子里一天天近了,我的心急得像热锅上的蚂蚁,再也没有了原来心中飘飘然的羽毛,取而代之的,是沉重的铅块。

成长的滋味六年级作文

太疼的伤口,不感去触碰;太深的忧伤,不敢安慰。

——题记。

一条青石小路,一栋木头小屋,你坐在石椅上,静静地望着。惜时,忆起,回首。

我总是喜欢坐在石椅上捧着书看。而你常常来到我的身旁,凑得好近,时不时地指着那插图上的人笑着。你是不识字的,我会耐心的向你道起那书中的故事。一抹阳光撒下,穿过我们的发梢,落在字行之间,渗出一缕温暖。

到了晚上,农村的夜静的出奇,你我依偎在石椅上。你用你的手摸着我的头发,静静地望着天上的星星,向我讲起农村里的趣事。要睡觉了,你会端一盆热水,轻轻的浸过你饱经风霜的手,那双手的手指是乌黑的,每当这个时候,才有一丝血色。

今年夏季,一个雨夜,你说你手指痛,大伯带你去了医院。我站在石椅旁,傻傻的望着。

终于回来了,“奶奶怎么样了”?我拉着奶奶的手,问着这沉默不语的两人。没有回答,屋外的雨停了,水顺着屋檐滴下,吧嗒吧嗒。天花板垂下的电扇微微的吹着,发出清风的声音。“红斑狼疮”这几个字,从大伯口中弱弱的吐了出来。

奶奶仍旧坐在石椅上,蓝天照旧蓝,白云还是那几朵,只是不经意间你的发梢被远处吹来的蒲公英染白了。你不愿意吃药,迫不得已,全家只好骗你是误诊。

我端着本书,坐在石椅上,奶奶又凑过来了,依旧嘻嘻笑着。我贪念的望着你,生怕你的模样被风吹走。好想自私的将你留在我的世界里。

夜好静哦,成长为什么这样的无情,要怎样才能留下你的身影?

成长,或甜,或酸,两行泪,沿着幸福的痕迹滴下,想起你,我哭了。

七年级成长的作文

下楼后才发现天空已经飘起了小雨,灰蒙蒙的雨雾寒冷刺骨。我扯了扯帽子,径直走入雨中。这条路我走过上万遍,闭眼感受着落在额上凉凉的雨丝,记忆中的地图徐徐展开。向右拐一个弯再向前走七步,会有一座小拱桥,桥的那一端生着一棵小树……小树?我猛地睁开了眼,一株碗口粗的树挺拔地立在我眼前,逆着雨水抬头,树的最上端静静地结着几颗尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小树苗,居然这么快就长大了。

也是一日寒雨,撑着小伞的我无意中瞥见了这株还没我高的小树苗。嫩绿色的枝干还不足两指宽,叶子如披风一样宽大又稀疏,在雨里摇曳飘零。看它瘦弱的身躯似乎下一秒就要被风雨折断,我将小伞偏了偏罩在它上方。那日的雨丝也如今日一般微凉。

“长大以后就不用怕大雨啦。”我说道,扶正了它倾斜的枝干。

现在它的确是长大了,望着这有两个我高的木瓜树,我无奈地拍了拍它,再也不用担心被风雨侵袭了吧。但人长大也只是为了保护自己吗?那未免有些,太无聊了。

乌云将天空压向大地,不知那一声北风先吹起了号角,天暗了下来。雨点加大了力度,我伸手试了试,躲避着雨点的袭击,却猛地被绊了一下,及时撑住了那株木瓜树才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后摇摇晃晃的,显得楚楚可怜。“历史总是惊人的相似啊。”我挠了挠头,“可我没带伞,怎么帮你呢?”

这么想着,我才发现不对。这株小树虽然被我踢了一下,但并没有多少雨丝打在它身上,一阵摇晃后就恢复了平静。怎么会?我抬头,雨越来越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好压在头顶上,让人喘不过气。可这灰暗的天地之间闯入了一片不合时宜的鲜妍——那株木瓜树!雨落在它伸展开的叶子上,再也袭击不到下方的人和树。模糊的视线中眼前的树和记忆里的小树苗重合,它以沉默而坚定的枝干告诉我成长的意义。

这世界中有很多困难和灾难,有些可以避免,有些毫无来由。成长不只是为了对抗灾难,也是为了保护那些更需帮助的人,努力去改正这个不懂得规则的世界。

成长的滋味六年级作文

人生是一场单程旅行。一路上,或荆棘密布,或鲜花绚烂。旅程中,我们迷茫,我们无助。我们无所适从,我们得到了什么,又失去了什么。我们火来才知道,原来这就是成长的滋味。

从小,我就在满满的爱与关怀中长大。我是家里唯一得的孩子,父母亲视我为”掌上明珠“。只要是我想要的,他们都尽量满足。于是,小时候的我以为,只要是我想要的,它都应该是我的,直到小学三年级的时候,学校征选旗手。小小的我抬头仰望着国旗,看着大哥哥大姐姐们昂首挺胸的骄傲模样,心里满是羡慕:我也想成为一名旗手。自那以后,我每天放学会接,都在小房间里偷偷地练着正步。一周以后,学校开始了选拔,好几个老虎四旁边看着,我有点紧张,但是一周的努力让我赢得了同学羡慕的眼光和老师们赞许的眼光,我胸有成竹,以为十拿九稳。不过现实和理想直接拿总有一段无法估量的距离,我落选了。老师们说,我走得很好,但个子太小,不符合条件。

那一刻,我觉得气氛,觉得委屈。西欧啊西欧啊的我还是不明白,为什么个子不够就不能当旗手。我或许第一次尝到失败的滋味,有点可色。现在想来,原来那就是我成长的第一课:不是所有的事情努力了哦独有回报,但只要你努力了,尽力了,不留遗憾,就已经足够。原来成长的滋味有点苦涩。

长大后,上了初中,接触到更多的人群,可是一个人的住宿生活,几个人一起的宿舍,纵然偶尔可以互相帮忙,但终究你的学会独立,学会一个人生活,原来成长的滋味有点孤单。

现在,我是高三毕业班的一名学生。明年的高考时我们当前最大的挑战,我们生活的全部中心也都在为了它而奋斗。高三是场马拉松,比耐力比坚持,一路上,起起落落,浮浮沉沉。成绩退步时,我低落沮丧;成绩进步时,我高兴振奋,然而,此时我渐渐明白,这一切都只是过程,我们最终的战场在明年六月的考场上。一切以平常心对待就好。成绩退步时,要反思总结,找出不足,补缺补漏;成绩进步时,要戒骄戒躁,继续努力。成功是留给笑到最后的人。原来成长的滋味五味杂陈,忧苦掺半。

成长是没有声音的锉刀。我们在不知不觉中收获了许多,也失去了许多,可是,我始终坚信:这成长的列车总会驶向美丽的终点。

成长的滋味四年级作文

童年是美好的,它带给我们许多的快乐。童年的滋味是多姿多彩的,童年的颜色也是五彩缤纷的。我觉得我的童年滋味是甜蜜的,颜色是金色的。

有一次,我的小伙伴约我出去玩。我们玩得正旺的时候,我一不小心跌倒了,膝盖上破皮了,流了很多血,小伙伴们可急坏了,就像在热锅上的蚂蚁不知所措。这时候,爸爸刚好路过,急忙走了过来,看见我受伤了,二话不说连忙把我抱回去,爸爸拿起药箱,小心翼翼为我涂药。爸爸心疼地问:“怎么样,现在还疼吗?”“有一点点疼”。我小声地说。经过爸爸地精心照顾,我的伤口很快就好了。

还有一次,我生病了,妈妈看见了,连忙把我送去医院。护士阿姨就给我看病,这样,我的病很快就好转了。这正是因为护士阿姨的治疗和无微不至地关照。

在童年记忆中还有一次,我考试考得有点糟糕。回家后,我想:我考了这么差,爸爸肯定会打我的。没想到,爸爸却安慰我说,考差了,不要紧,主要是你有没有认真做,明白吗?要懂得从这次中吸取教训,好好反思,争取下次做好!

啊!我感受到我的童年是这么的美好,这么的幸福!在我受伤时,有人来关心我,照顾我;在我考试考糟时,有人来安慰我,直到现在回忆起来,才发现童年原来是那样快乐、美好的。

成长的滋味七年级作文

成长是不可避免的,也是值得我们细细回味的,它就象调味瓶,装着人生百味。本站为大家整理了七年级成长的滋味600字。

作文。

欢迎大家阅读!

成长也有滋味?甜的?苦的?我认为,成长的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限。总之,成长的滋味,没有准确的词。

小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖,但她害怕我会长蛀牙,就一直给我很少的糖。

成长之“甜”——糖果。

那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交,所以她一挥手:“给你两块钱,自己买去吧。”我手里拿着两元钱,站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。

我纠结了一会,大胆的走出了第一步,紧接着,小卖店离我越来越近,一直到糖果到我的手上,我都没有停止大喘气。到家中,我自豪的把一半的糖交到母亲手里:”亲你吃糖,我买的。”

成长之“苦”——汗水。

一直到我上小学四年级,父母都没让我干过粗活累活,甚至可以说,我跟小皇帝是一类人。

父亲像往常一样回到家里,嘴里喊着:“累啊,累啊!”恰好在这个时候,家里水桶空了,父亲头上的汗快速的流了下来,一个接一个。父亲喊我:“儿子,帮爸爸换桶水去吧。”我犹豫了一下,刚要反驳的时候,发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。

成长的滋味,又甜又苦,说不出却令人回味,这种味道,你可曾感受到过?

有人说,成长是一杯苦苦的茶;有人说,成长是一碗麻辣的面.我却觉得,成长是一根棒棒糖,它的滋味是甜的,是快乐的。

记得刚上初中时,我因为坐在第一排,成为了我们组的组长。老师说,为了锻炼我们的能力,我们第一组要在一周内,办好一个关于国庆的板报。我高兴极了,因为我这是第一次组织办板报,于是我便“新官上任三把火”地把任务分配了下去,心想:“哈哈,原来办板报是这么的简单!”

可是,事情并不是我想象的那样简单。大家总是觉得自己办的不好,老是写了擦,擦了写,半天都没有定下型来。也许大家都太陌生了吧,也许大家在小学时都是领导干部吧,大家在一起讨论时,总是各说各的,怎么也说不到一块去。眼看着,交办报的日子里一天天近了,我的心急得像热锅上的蚂蚁,再也没有了原来心中飘飘然的羽毛,取而代之的,是沉重的铅块。

回家的路上,我的步伐十分沉重,周围的花草树木仿佛也在嘲笑我:“嘿嘿,连个办板报都组织不好,还当什么小组长呢!”回到家里,妈妈看了我,觉得不对劲,便问我怎么了,我把我们组办板报的情况跟妈妈说了。可妈妈非但没有安慰我,还语重心长的对我说:“无论做什么事,都要认真努力的去做,只要认真去做,不管做得怎么样,你们做的都是最好的。”

妈妈的话像闹钟一样惊醒了我,第二天,我们大家便努力地忙活起来了。

对,只要努力去做,就一定是最好的。这句话就像一只手电筒,一步步把我们引向光明。大家写大字的写大字,画花边的画花边,一切都显得井然有序,谁也没有再发表不同意见,谁也没有再写了擦擦了写。大家的心就像被绳子捆住了,团结在一起的向前冲。

最终,我们的板报终于完成了。虽然我们的大字写得大小不一,虽然我们的花边画的俗不可耐,但是我们仍为自己感到骄傲与自豪,因为,我们都努力去做了。这是我们用汗水聚成的河流,这是我们用心血筑成的长城,这是我们最棒的杰作!小时候,我总是认为上了初中就是成长,长了个子就是成长。可现在,我认为成长是学会一种品质。而经我的品尝,它是甜的,是快乐的。

成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?

以前,我总盼着自己快快长大,不要再是一个小不点。每逢春节,我便会与老爸比身高,长高了,便搂住布娃娃的脖子高兴地大喊:“我长高了!我长高了!”然后在地上蹦来跳去,活像一个小猴子。啊,成长的味道真甜,如蜜般!

如今,我已升入5年级了。每次考试考砸了,便会落下了酸酸的眼泪,不过我也不是一个娇小孩,我从没有因自己听了老师的批评而失去信心,只要下苦功,成绩一定会赶上去的!成长的味道真酸啊,似柠檬!

从前的我,还是一个未见过世面的小孩,父母吩咐的话,都按要求去做。如今,我长大了,什么事都由我自己解决,甚至摔倒了也不哭。考糟了,父母唠叨上两句,也用120分贝的声音让他们停止唠叨(因为很烦)。有时,因为一个小毛病,就和父母顶嘴。成长的味道真泼辣,像辣椒!

以前上幼儿园的我,每个星期日都可以看我最爱的《喜洋洋和灰太狼》。可如今上了5年级了,每个星期的休息日迎来的却是“数学补习班”“英语补习班”“钢琴补习班”……不是补习班就是家庭作业:《中小学生奥术竞答题》、《启东黄冈作业本》、《小天才》……我就像一只被困在笼子里的小小鸟,一点儿也没有自由感。我知道父母想让自己的孩子“望子成龙”“望女成凤”,可我们整天困在囚笼里,埋头苦作“题山”,得到的却是我们成绩下滑。成长的味道有点儿苦,同苦瓜!

在漫漫人生路中,只有用心去品尝,你才能体味其中的酸甜苦辣!

成长的滋味五年级作文

“怎样忘记旧日朋友,心中能不怀想?旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”同学们,你们留意过你的朋友吗,不管是以前的,现在的,他(她)们都给过你友谊,长也好,短也罢。如果一个人没有朋友,孤独无助,那么他就会比死了还要难受。在你高兴时,朋友跟你一起高兴;在你流泪时,朋友会给你最大的安慰;在你踌躇时,朋友会为你指点迷津。

你是否记得与他(她)玩耍时,脸上那天真灿烂的笑容?当你受委屈时,能否记得是谁为你伸张正义,虽然偶尔会吵一架,但怎会计较呢?点点滴滴,都成了美好的回忆,这就是友谊见证成长的滋味。

在期待中成长。

对于我来说,每一天的生活都很有趣。每一天都过得充实、快乐。如果你问我期待什么,我会说,我期待的是盼望明天的到来。早晨醒来,几乎想到都是同一句话:又迎来了新的一天,紧张、忙碌的生活又开始了。晚上我又会想:一天这么快就过去了,不知明天的生活会有怎样的精彩。今天盼望着明天,明天盼望着后天……仿佛一切都在期待中度过。渐渐地,我发现,在期待中,我已不知不觉中长大了,我懂得了珍惜是对期待最好的诠释。

在幸福中成长。

如果用一个词来形容我成长的过程,那非“幸福”莫属了。若没有幸福,那便算不上什么成长了。在家里,我是幸福的,父母日复一日,年复一年为我操劳,我也没有把父母对我学习的叮咛当成耳边风,而是消化在自己点点滴滴的努力中。在学校里,我也是幸福的,有那么多朋友一起玩,一起奋斗,一起品味酸甜苦辣,每时每刻,我都被幸福给包围着,我成长是幸福的。

成长的滋味六年级作文

成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

成长的滋味六年级作文

在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。

在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。

不知不觉我已经上了一年级了,那是我第一次考试,一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来,咦!试卷全是我做过的题目,顿时我高兴的不要不要的,如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了,果然我看了我的分数,我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看,妈妈也很高兴,直夸奖我有进步!那真是比吃了蜜还甜。

相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了,也已学会了独立。在学校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是妈妈帮我洗;在家里,我摔倒的时候,妈妈不仅帮我扶起来,还心疼地帮我摸摸腿,可现在,在学校,不论何时何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛着站起来,自己拍拍受伤的腿。那些吃过的苦,都是我成长的垫脚石。

每个人在成长的过程中,都要受到这些困难和磨砺,如果没有的话,肯定是成长不了的,正是这些不同的滋味,让我的成长之路不再单调。

成长的滋味五年级作文

成长的过程充满着各种滋味。

那天上课时我偷偷摸摸地在桌子下玩妈妈给我新买的文具盒。突然,老师叫我起来回答问题。我由于没认真听,不知道老师问的是哪道题,一下子吓蒙了。这时我求助的眼神落在了同桌的身上,同桌小声对我说:“课后巩固第三题的第一个小题。”我才结结巴巴地把答案说了出来。在同学们的笑声中,我的心里像打翻了醋坛子似的,酸溜溜的。

“郭露璐,这个问题你来回答。”老师推了推眼镜说。“这个问题是这样解答的……”我流利的把平时积累下来的技巧一一说了出来。“真是太棒了!你是怎么知道的?”老师笑着说。“我是把您教给我们的知识化成了一个个简单的方法。”我兴奋地说。在同学们羡慕的眼神中,我的心里甜滋滋的。

老师说以后写作业都是放了学直接去,写完作业再回家吃饭。这天,我补完课给妈妈打了个电话,让妈妈来接我。可妈妈却让我先回,她随后就到家。我走回家,一直等到8点还不见妈妈回来,先睡觉吧,可是肚子饿着,怎么也睡不着。这时我犹如沙漠中孤独的行者——苦。

“郭露璐,你是怎么了?以前你做这种题不是做的很好吗?今天这是怎么了?”老师气愤地说道。我看着书上的几个刺眼的大红叉和老师严厉的目光,我的眼泪直打转,我多想大哭一场。同学们的目光都聚集在我身上,这时我的心里像吃了无数辣椒一样,火辣辣的。

正是这些生活中的五味,才让我一天天的成长起来。

成长的快乐七年级语文作文成长的快乐七年级

那是我七八岁的时候,订了杂志《趣味语文》,该发了,我特别高兴,终于点到了我的名字了,我走上讲台,因为我坐在后边,所以我是最后来的,可是我把手伸的长长的,希望老师第一个发给我,但是,唉,老师不仅没有第一个发给我,反而最后发给了我。老师说:“陈静娴,“你是最后一个来的,应该把手伸的最短,可是你却把手伸的最长,所以老师最后一个发给你,你说对吗?”我什么也没有说,红这脸回到了位上。刘诗宇奇怪的问我:“你刚才脸一点也不红,现在脸怎么那么红?”我也没有回答她,坐在了自己的位置上。我认认真真的思考了一下,心想:孔老师说的也不是不对呀!我是最后一个来的,应该把手伸的最短,不应该把手伸的最长,即使是我是第一个来的,也不应该把手伸的最长呀!

成长的滋味六年级作文

奶奶家的老房子已经拆了,只剩一大片破碎的砖瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花树也倒下了。

小时候,每年槐花开的时候,总会和伙伴开心地围在茶几边儿争着吃槐花饼,空气中都弥漫着槐花清幽甜甜的香味儿。

还记得我曾把一粒樱桃核埋在砖瓦缝中,满心欢喜的希望它能长大……

四五岁时。一抬头,瞧见奶奶一脸慈祥的看着我,我蹦了起来,突发奇想地要和奶奶比个子,可我只与奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶,我怎么才能和小树一样高?”“你得多吃饭啊!还要多蹦跶!”

哦,我要多吃饭,我要多蹦蹦!我撑起奶奶的手快乐地向上跳。越跳越高,先是看见奶奶衣服中间的扣子,又看见奶奶的肩,终于看见奶奶的头顶。

“丫头可长大了!”奶奶看着我的脸,乐了。乐得舒展了皱纹,笑弯了眉毛……

我渐渐长大,突然感到一阵酸酸的,苦涩滋味。难道这就是成长?

“是”妈妈告诉我,这就是成长,只有在青春繁华时光耕耘一分汗水,才能收获一分喜悦。

“是”爸爸告诉我,这就是成长,没有礁石的阻挡,哪来浪花的万丈飞溅?

原来这就是成长的滋味,又苦又甜,味道俱全。

成长的滋味八年级作文

成长的足迹,留在沙滩上,回首一笑。

——题记。

走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。

无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。

一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了期望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃期望的火焰,最终,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然十分欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。

再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,应对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自我的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自我的过去,那以往走过的足迹,他也心满意足——一生无悔矣!

那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自我,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被。

教育。

这些是只属于我的足迹能够模仿不可能会相似。

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成长的滋味作文五年级

在日常生活中,我们有快乐,有忧愁,有成功,有失败……而我认为,任何时候都离不开这两个字“坚持”,只有坚持才能换来成功。

记得有一次,我们还有两天就期中考试了。我的数学和语文还没有完全学会。今天正好是星期天。我想:“反正也没事,让我的小姑姑和我一起复习吧!”我说完,立刻跑到她家给我补习一下课文重要的知识。

我来到她家,看见她在认真的写作业,争取在这次期中考试中取得优秀的成绩。我们在一起写作业,我不会的题问她,她不会的题查手机。

就这样,我们学习了一上午。很多没学会的知识我都学会了,不在是那个一见难题就被难倒的我了。这一次一定要让他们对我刮目相看。

到了下午我们来复习语文,我给她听写生字,反过来她给我听写生字,然后我们互相默写古诗。她教我如何快速背下来课文,这些对她来说很有用,同样对我来说也很有用,我以后要努力向她学习,让自己的成绩有所提高,给父母一个惊喜,所以这一次一定要考好。

在人生的道路上,难免有一些不平坦的路,只要坚持就能成功。我觉得有一句名言说的好——未来的你一定会感谢现在拼命的自己。所以让我们努力复习,争取在这次考试中取得优秀的成绩。