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最新小学每周之星演讲稿三年级(优质5篇)

作者:影墨 最新小学每周之星演讲稿三年级(优质5篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学每周之星演讲稿三年级篇一

大家好,我是来自六xxx3xxx班的李欣缘,很荣幸能来参加这次演讲。

文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。中国素有"礼仪之邦"的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德。当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中。自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼。相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领。西汉后,有关礼仪的书就出现了。这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言。换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化。

对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现:对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映。古人云:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"由此,我们可以看出礼仪的重要性。

在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为规范、文明礼仪的。在我们新杨中学行为规范的日常要求中,文明礼仪包括:穿整洁衣服,不随地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等。可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之,不尊重师长有之,行为规范不到位的现象时有发生。新时代中国的未开是交在我们这代手上的,我们就应该继承中华民族的优良传统,剔除不好的陋习,做一个文明礼仪的新时代少年!

你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句老师好,是礼仪。体现礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,规范自我,严于律己,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的"礼仪之邦"!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学每周之星演讲稿三年级篇二

我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。

我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!

我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!

大家好,我先自我介绍一下我性陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

大家好!

我叫张元,今年9岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。

呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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小学每周之星演讲稿三年级篇三

大家上午好!我是五年级的xx。此时此刻,作为“进步之星”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表所有进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢! 同学们,《丑小鸭》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,最后终于变成了一只美丽高贵的天鹅。以前的我也同样是只丑小鸭,课上听讲不认真,老走神儿;课下贪玩,作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又一次的教诲,一次又一次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。于是,试着按老师的。要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我们应该继续努力:利用好早读时间背单词、背课文;利用好上课时间认真听讲,积极思考;利用好课外时间及时巩固,勤学好问;利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”;并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记。我想,只要我们满怀信心,辛勤付出了,就一定会有更多的收获。

亲爱的同学们,一时的落后,并不代表永远落后。放下思想包袱,主动地接受家长、老师和同学的帮助吧,再加上自己的努力,相信:没有最好,只有更好,我能!你也能!我们都能!

最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

谢谢大家!

小学每周之星演讲稿三年级篇四

大家好!我是705班陈湘云,我的左手握着我的热情,我的右手握着我的冷静。

这就是我的性格,动静结合,所以我今天演讲的题目就是宜静宜动,学者之风。

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。

宜静宜动,学者之风。

这将是我不懈的追求。

学星学星,不仅指学习上的明星,而且还要学习星星那种不懈放出光芒,照明天空的精神。

我知道,在学习的道路上,我还有很多不足,但前方的荆棘不能阻挡我的脚步,那正是雕琢我成为一块美玉的刻刀。

也曾摔倒过,伤痛过,迷茫过,一路磕磕绊绊的我,我给出的却永远是一张笑脸。

最差的一次就是第一次考试。

我是年段的36名!那种失望如冰冷的海水般冲击着我,老师微笑变成了催泪弹,同学们的鼓励也只能让心情更加沉重。

你们曾有过那种感觉吗?有过那种本来想在山中的战场上大显身手却力不从心的感觉吗?妈妈那温暖的声音再次从电话里传来:“成绩没关系,你努力了,我们就知足了。

我们只希望你每天都快乐,快快乐乐的,别的都不重要。

”我一下子泪如泉涌。

人生来不时被打败的,人可以被消灭,但不能被打败!“i need you to make a wonder!”我对自己说。

课间,可以不要,休息,可以不要,娱乐,可以不要!要的是学习,要的是拼搏,要的是家人的笑脸,要的是我的未来!

皇天不负有心人,我终于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成绩;但我并不满足,继续奋斗,终于在这次月考中,我取得了年段第六的成绩。

磨砺宝剑,直取楼兰!当我把奖状递到妈妈手上时,妈妈像孩子般灿烂的笑了,我像个大人般静静的哭了我终于没有让家人失望,没有让自己失望!我做到了!

莫斯科不相信眼泪,彼岸花只相信追求!我相信没有比脚更长的路,没有比人更高的山!前方何所惧,只待朝阳开!

因为我知道,父亲那几丝银发是为谁而白,母亲那几滴眼泪是为谁而流……

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔,宜静宜动,学者之风。

那将是我不懈的追求!

笑看风云动,睥睨群雄轻!

小学每周之星演讲稿三年级篇五

大家好!

我是来自四(1)班的李睿,我非常荣幸地能够成为体育委员候选人之一。体育委员是很多同学向往的职位,需要一个具有体育爱好有爱心的人来担任。俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我竞选体育委员是更好地为同学们服务,增强同学们的体质,锻炼自己,做好老师与同学们之间的桥梁。

我是一个有爱心,有责任心,积极主动,任何事不做则已,做则一定做好的人。经常助人为乐,关心班集体,还一点就是我的嗓音十分响亮。

假如我能够竞选上体育委员,我一定会带好班头,组织一系列有益的体育活动,让同学们能够更好的锻炼身体。假如我没有被选上,我也不会灰心,我会更加努力,把不足的地方自我完善,我相信我一定会竞选成功的。

爱迪生曾经说过:前面一百次跌倒,也要一百零一次站起来。老师,同学们,为我加油,请支持我,投我神圣的一票吧!