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演讲活动实施方案(精选21篇)

作者:MJ笔神

在制定活动方案之前,我们需要对活动的目的、参与者和时间等进行充分地考虑和分析。如果你正在寻找一些创新和有趣的活动方案,以下是一些推荐给您的。

演讲比赛活动实施方案

根据顺宣发[20__]5号文件,__区委宣传部、__区教育局下发《关于举办20年__区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛__区域选拔赛的通知》要求,结合我校实际情况,现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案。

一、活动目的。

大力弘扬中国传统美德,推进思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。

二、内容选题。

围绕社会主义核心价值观12个词(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝顺父母等。

三、参赛对象。

__职业技术学校在校学生。

四、比赛时间。

(一)、20__年3月12日—20年3月16日为预赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一名优胜者参加学校的复赛。3月17日上报参赛者名单和演讲稿。

(二)、20__年3月25日起为决赛阶段,各班预赛选手参加决赛。

五、比赛地点。

第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校a107室。(届时另行通知)。

六、参赛要求。

1、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新颖,见解独特,故事精彩,逻辑清晰。

2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用ppt。

3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。

4、演讲时间不超过5分钟。

七、复赛评委(另行通知)。

八、奖项设置和奖品。

一等奖若干名。

二等奖若干名。

三等奖若干名。

演讲比赛活动实施方案

二、指导思想。

突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。

三、演讲要求。

1、题目自拟。

2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。

4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。

5、普通话标准。

6、时间控制在5——8分钟内。

四、比赛安排。

1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)。

2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。

3、评委组成员(组长:陈远书)。

4、统分组(组长:覃和明)。

成员:杜佳佳、黄升。

5、后勤组(组长:吴世红)。

成员:黄光荣。

6、摄影照相:洪家黎。

7、主持人:李丽。

中营民族中心学校。

政教处。

20__年11月10日。

师德师风巡回演讲活动实施方案

为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。

全镇幼儿园教师

中心校阶梯教室

4月18日下午

1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。

3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

4.每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。评分办法:

演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。评分标准:

1.演讲内容(40分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2.语言表达(15分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3.形象风度(15分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4.整体效果(30分)

要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分比赛说明:

1.参赛选手的.比赛顺序在赛前抽签确定。

2.参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。望各位教师认真准备,积极参加。奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。比赛评委:

具体分工:场景布置。

主持:xxx

奖品购置:xxx

活动摄影:xxx篇

演讲活动方案实施方案

二、活动时间。

冬至期间。

三、活动对象。

全校中小学生及家长。

四、活动安排。

1、营造一个氛围。紧密结合近两年来全市开展的“千校万班百万师生文明行动”之“小手拉大手、文明一起走”主题教育,通过led大屏幕、校园网站、广播、宣传栏等媒介大力宣传,动员学生和家长共同参与到冬至文明祭扫活动中来。

2、组织实践活动。

(1)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题进行国旗下讲话、召开班队会。

(2)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题征文活动。

(3)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题手抄报制作活动。

(4)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题深入小区、公共服务场所进行宣传,发放冬至祭扫“拒绝燃放鞭炮、拒绝焚烧祭祀品倡议书”并开展集体签名活动。

3.通过“小手牵大手,共创文明冬至”、“致家长一封信”以班级博客、班级qq群、微信群等多种新媒体,将《通知》和《通告》原原本本宣传到广大中小学生中去等系列活动,动员学生和家长共同参与文明祭扫活动,摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,大力推行现代绿色祭扫方式,引导广大家长从传统走向文明,从注重实物祭扫转向以精神传承为主。

五、活动要求。

各班各部门要重视学校开展的冬至文明祭扫活动,要把这项活动作为深入贯彻落实党的精神和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,积极组织学生参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,从小立志为实现中国梦而奋斗。

各班要对冬至文明祭扫活动开展情况进行总结,留存好文字资料、活动图片上12月29日前交至学校相关部门,学校相关部门要及时整理相关材料,并做好活动新闻稿的发布宣传工作,在校园网与南昌县教育信息网进行报道。

演讲比赛活动实施方案

为了更好地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师的热情和潜力,进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我校决定举办以“讲师德、讲奉献、树形象”为主题的青年教师演讲比赛。

二、承办部门:党支部教务处。

三比赛时间:20____年__月__日下午。

四、比赛地点:二楼多功能厅。

五、参赛对象。

六、时间安排。

1、准备阶段(__月__--__日)。

2、__月__日前各参赛教师将演讲稿(含电子稿)交教务处;。

3、__月__日下午3点,各参赛教师到教务处抽签,确定比赛顺序;。

4、__月__日下午,在多功能厅召开全体教职工大会,进行青年教师师德比赛。

七、演讲评分规则。

(一)评分方法。

比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。为体现公平性,评委现场打草稿分,待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准。

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。演讲时间5分钟内。

2、语言表达(2分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(3分)。

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

八、奖项设置:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖3名。

九、比赛评委:

校教务处要求每位青年教师精心准备,确保活动质量。通过这次活动的开展,积极展现新时期人民教师的风范,进一步提高我校教师师德水平。

评分标准。

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。演讲时间5分钟内。

2、语言表达(2分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(3分)。

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

评分标准。

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。演讲时间5分钟内。

2、语言表达(2分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(3分)。

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

演讲比赛活动实施方案

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经校委会研究,决定举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:。

一、活动目的。

通过活动开展,大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导。

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组长:__。

副组长:__。

成员:__、__、__、__、__。

三、活动程序。

1、校长齐忠讲话。

2、组长杨斌宣读比赛规则及程序。

4、副校长田清美宣布比赛结果并颁奖。

四、演讲主题。

“讲师德、正师风、强素质、树形象”

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

六、参赛对象。

全校所有教师均可报名参加比赛。

七、比赛时间。

20____年__月__日上午。

八、比赛规则。

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。

九、奖项设置。

本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖各若干名。

十、评分标准。

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。

1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)。

2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)。

3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)。

4.文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)。

(二)语言表达(35分)。

1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)。

2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)。

3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)。

(三)形象风度(15分)。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(5分)。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

(五)演讲效果(10分)。

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。

十一、活动要求:

1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真准备,积极参加。

2.各教师于__月__日前上交演讲材料。

师德师风巡回演讲活动实施方案

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

xx。

xx。

弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。

1.对象:学校全体教师。

2.时间:20xx年11月xx下午(星期四下午第二节课下)。

3.地点:学校多媒体教室。

1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在2000字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。

2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分。

3.演讲顺序:由抽签决定。

4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的'最后得分。

从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。

1、团委负责音响设备及信息资料收集;

2、xx负责唱票算分等工作。

师德师风巡回演讲活动实施方案

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的.希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

xx年4月下旬

多功能餐厅。

语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上常

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

xx

团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。

师德师风演讲比赛评分标准

1、演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

师德师风巡回演讲活动实施方案

为了进一步加强教师师德修养,塑造敬业爱生、为人师表的良好形象,提高教师的职业道德认识,规范教师的职业行为,促进学校良好教风、学风和校风的形成,全面提升教育形象,全面提高我校教师的职业道德水平,建设一支德才兼备、业务精良、让人民满意的教师队伍。根据《永昌县教育局、永昌县人民政府教育督导室强化“三风”建设提升教育形象实施方案系统》(永教【20xx】54号文)安排,在我校开展“忠诚履责爱生乐教”师德主题演讲及师德案例征集活动,为使活动顺利进行,现制订方案如下:

(一)活动主题:忠诚履责爱生乐教

(二)参赛对象

全体教师参与,各年级组在选拔赛的基础上各推荐5名选手参赛。

(三)比赛时间、地点

时间:20xx年3月8日

地点:学校会议室

(四)奖励办法

评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名。发给证书;所得的荣誉学校在年终考核时按校级荣誉加分。

(五)具体要求

1.围绕活动主题,从“爱”和“责任”等方面确定演讲内容,演讲稿必须原创,题目自拟,要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、逻辑严密、富有启发性,有较强的.感染力和号召力,并能联系实际,贴近身边的人和事。

2.演讲时间为5―8分钟,演讲顺序现场抽签决定。

3.参赛人员名单(姓名、演讲主题)和演讲稿于20xx年3月6日前以电子文稿形式上报政教处。其他教师交送的演讲稿由年级组长负责收缴交政教处存档。

(一)征集对象

(二)征集时间

即日起截止到20xx年4月底。

(三)奖励办法

(四)具体要求

1.师德案例必须以本人在教育教学中的真实事例为基础,以第一人称撰写,要求内容真实、情节感人、感情真挚,能体现教师教书育人、爱岗敬业的师德风范,字数2000字左右。

2.参评作品和未选送的参评作品电子版于4月底前送政教处。

四、其它事项

(一)全体教师要高度重视、积极参与;年级组要精心组织,广泛组织教师精心准备,同时按通知要求按时上报所有材料。

(二)组委会

组长:勾延年

成员:李永霞、刘琪三、康天祥、刘寿三、王玉民、李德祥、张文静、李春渊

附件:

1.“忠诚履责爱生乐教”师德主题演讲推荐表

2.师德案例征集活动参评作品汇总表

20xx年3月9日,河西堡第三小学会议室坐满了全体教师,“忠诚履责爱生乐教”师德主题演讲比赛在这里隆重举行。

师德演讲比赛在学校领导的关心下,在全体教师的支持和积极参与下,达到了预期效果。通过此次活动,让教师更加深入地了解到教育教学的真正含义,也在一定程度上诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了教师的演讲能力,丰富了教师的课余生活,为教师施展才华搭建了一个良好的平台。为弘扬师德,树立榜样,总结经验,更好的开展工作,现将活动情况简要总结如下:

演讲比赛结果:经评委的评选,教师投票最后2名老师获一等奖,3名老师荣获二等奖,4名老师获三等奖,6名教师获优秀奖。

师德案例征文比赛结果:经评委的评选,教师投票最后1名老师获一等奖,3名老师荣获二等奖,4名老师获三等奖。

成功之处:

一、准备工作做得很充分,使比赛进行得非常顺利。首先各年级组经过充分准备推荐代表,参加比赛。

二、演讲稿内容充实,符合比赛要求,教师的演讲各具特色,话语朴实,事迹感人,深深吸引了在座的全体老师。

三、参赛教师在工作繁忙的情况下,他们挤时间,写稿、背稿,精心准备,对这次比赛给予了高度的重视。

四、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。

五、经过紧张激烈的角逐,教师们较好的展现出了个人的风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校教师良好的精神风貌。

不足之处:

这次活动准备时间不长,个别参赛选手演讲稿准备仓促,临阵磨枪,不能完全脱稿。

希望获奖教师再接再励,努力工作,创师德新佳绩。今后学校将把师德建设作为长期工作,我们还将举行多种类型的师德建设活动:如经验交流会,树立师德典型,进行师德讲座等。在提高道德认识,磨练道德意志,陶冶道德情操的同时,坚定道德信念,规范道德行为,养成道德习惯。要加强教师师德管理,建立健全师德考评制度,充分调动广大教师不断自我完善的自觉性,打造一支高素质的教师队伍。

师德师风巡回演讲活动实施方案

为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:

立德树人,做人民满意的好老师

20xx年11月8日

幼儿园会议室

35岁以下(含35岁)的`在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。

组织策划:陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国岳宝玉

方案制定:朱家湘岳宝玉

评委(共七人):陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定

主持:殷莉统分:秦保萍李志春

摄影、摄像:吴爱国杨芳

后勤保障:李秀妹陶平林罗春

场地布置、音响调控:肖刚樊果

安保:况文信

证书制作:吴爱国

1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5―8分钟,不少于5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。

4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

(采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。)

(一)主题(30分)

1、主题鲜明,思想性强(15分)

2、联系实际,贴近工作和生活(9分)

3、层次清楚,逻辑性强(6分)

(二)语言表达(30分)

1、普通话标准(10分)

2、语言优美,准确简明(5分)

3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

4、表达流畅,口齿清晰(7分)

(三)艺术表现(30分)

1、富有激情,感染力强(10分)

2、精神饱满,声情并貌(10分)

3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)

4、肢体语言使用恰当(5分)

(四)演讲效果(10分)

1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)

2、时间掌握好(4分)

设一等奖2名(奖金300.00元),二等奖2名(奖金260.00元),三等奖3名(奖金200.00元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,否则按旷工处理。

英语演讲比赛的活动实施方案

活动目的:通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义:通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

活动时间:11月5日,初赛;11月10日,决赛。

活动地点:电教2103。

赛前准备:人员安排:

总策划:___。

物品准备:___,外语协会宣传部。

教室安排:___,外语协会活动组织部。

ppt制作:外协宣传部。

摄影:社联通讯部。

其他人员:计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名,

活动流程:初赛。

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍。

3、选出20为选手进入决赛。

决赛。

20位选手分为四组,每5人一组。

一、比赛分两个环节。

1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲。

二、比赛结束,

1、记分员算分。

2、文艺部同学表演节目(8’—10’)。

颁奖。

一等奖:一名人气奖:一名。

二等奖:二名风采奖:一名。

三等奖:三名口才奖:一名。

(复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3—4个。)。

经费预计:共70元,包括:教室饰品10—20元。

奖品、证书40—50元。

演讲实施方案

2、主持人介绍参赛评委。

3、主持人宣读演讲比赛规则。

4、按序号进行精彩演讲。

5、点评。

6、颁奖。

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

演讲实施方案

为促进司法行政系统文化活动的开展,营造司法文化氛围,结合“弘扬八种风气,创学习型机关”主题教育活动,以宣传普法依法治理,人民调解和两劳回归人员安置帮教,法律援助,公证、律师工作为主线,展示干部职工的才华特制定本实施方案。

这次演讲活动的指导思想是,以学习“弘扬八种风气,创学习型机关”活动为载体,以司法行政工作为主线,以岗位练兵活动为平台,以社会主义法治理念教育为指导,以政风行风评议为动力,全面贯彻全州司法行政工作会议精神,营造和谐司法文化氛围,讲身边人,说身边事,宣传典型、宣传自我,为建设一支良好的司法行政队伍鼓劲。

这次演讲竞赛活动的主题是:我为司法添光彩。

围绕主题,从普法依法治理,人民调解,矛盾纠纷排查,安置帮教,法律援助,律师、公证工作,日常生活等方面的所感所悟,由参赛选手选择,自由命题。

1、各乡镇司法所组建代表队(可以外请);

2、机关各股室、法援中心、公证处各选派一名;

3、律师事务所各选派一名。

本次竞赛实行预赛和决赛,实行10分制,由评委现场打分量分。预赛后取前10名参加决赛。

本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、组织奖1名、纪念奖3名。

为搞好本竞赛的组织和实施,成立“我为司法添光彩”组委会。主任:xxx,副主任:xxx、xxx、xxx、xxx,委员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

评判规则及评判标准另行制定。

(一)本次活动在6月底至7月初进行(具体时间另行通知)。

(二)各参赛单位及选手要围绕主题尽早认真准备。演讲稿文字在3000字以内,演讲时间8分钟。

(三)各参赛选手不得无故缺席。演讲稿定稿后在6月20日前报“我为司法添光彩”组委会办公室审定(联系人:xxx)。

本次活动决赛邀请县“四大家”分管领导和县委政法委、宣传部、州司法局领导、公检法及县直有关单位领导参加。邀请机关退离休同志参加。本次竞赛决赛xx电视台录播。

二oxx年五月二十四日。

演讲实施方案

1、演讲顺序的确定。

为了使5月30、31日的演讲活动按次序进行,人力资源部提前于8日下午在笔试考试开始前组织进行演讲顺序抽签。抽签由主管、领班本人亲自前往抽取,如无其它特殊原因,其他人不得代抽。按抽取时间的顺序进行演讲。30日下午5点结束时还未进行演讲的人员顺延至31日进行。

2、人力资源部要做的工作。

1)根据抽取的顺序,制作30、31日现场ppt,以ppt的形式呈现提醒参赛人员,方便观众了解演讲顺序。

2)提前3天预订演讲会场(已确定二会第九会议室)并就会场要求与会议工作人员沟通确认――会标内容及字体大小、桌型要求,桌签。

3)相关资料的准备。

按照评委人数和参加演讲人数提前打印出需用的评分标准及评分表以备用。评分表按照抽签次序将人员名字和应聘岗位提前填好,其中要特别注意员工评委的评分表应多备出来,以免不同的人使用同一份表。因每个人需在评分表上签字确认。

在评分表中打出各参赛人员竞聘岗位(按照本人所填的`《评聘申请表》)。

4)通知演讲时间。

a、人力资源部提前5天通知相关部门从部门选出现场评议员工代表各1名(其中房务部2名),并将名单报送人力资源部。人力资源部于演讲前2天通知部门转告评议员工代表于30、31日参加述职演讲评议,具体要求同时告知。

员工代表从各部门入司半年以上的员工中随机选择,共选出10名组成员工代表组,根据需要选择2名参加评分。为公平起见,凡涉及本部门主管、领班演讲时,员工代表需从其他部门员工中抽取。

b、人力资源部提前3天通知所有评委按时参加。

为了使评委熟悉评价标准,可考虑发通知的同时将评分标准发送到本人先熟悉。

二、演讲期间的工作及要求。

1、演讲当天所有主管、领班均需提前15分钟到场签到并有序入座。各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

1)主持人介绍本次述职演讲的缘起。

2)主持人介绍参赛评委成员。

3)主持人介绍演讲比赛规则。

4)每位参加演讲者按抽签顺序进行演讲,演讲完毕由评委现场提问。

5)主持人提示下一位参赛者参赛。在提问环节,控制ppt的人同时将下一位演讲者呈现,提示观众和演讲者本人。

3、参赛规则。

每人述职时间不超过7分钟,时间到即停止。由现场工作者提前1分钟提示演讲者剩余时间,30秒时再次提醒,时间到时即举牌示意演讲人停止演讲。

述职完毕为答辩环节,由评委针对述职人述职内容进行提问。答辩环节时间为5分钟左右。

评委严格按照述职演讲评分标准(详见《主管、领班述职演讲评分标准》)客观公正地进行打分。测评项目为六项,每项评分以10分制计,按照不同水平进行打分。

x月xx、xx日早上9:00―11:30,下午1:30―5:00。

5、分工安排。

活动主持:xx。

ppt播放:xx。

时间控制:xx。

收集评价表:xx。

现场联络员、摄影:xx。

音响:会议音响师。

总协调:xx。

三、演讲结束后工作。

述职演讲完毕,评分表由工作人员当场收回并进行密封存放,并统一在最后集中进行结果统计。任何工作人员不得利用工作之便将演讲者的得分情况进行泄露,如出现此现象则对泄露者在绩效考核时进行处罚。

活动实施方案

县中心敬老院于4月12日开院。一年来,敬老院逐步完善功能,科学规范管理,细致周到服务,为我县构建和谐社会做出了应有的`贡献,得到了县委、县政府的充分肯定和社会各界的一致好评。为了展示办院成果,扩大社会影响,凝聚激励人心,巩固加快发展。特筹办敬老院开院一周年庆典活动,活动方案如下:

:4月12日上午10:00开始。

:县中心敬老院。

(一)院庆工作领导小组组长:周兴玉。

副组长:刘泉鼎刘彩燕。

成员:强建华、许乐、胡永军、廖忠荣、魏双平、侯凤琴。

(二)院庆工作筹备组组长:刘泉鼎。

副组长:刘彩燕。

成员:强建华许乐王忠鑫。

主要职责:组织、督促院庆相关工作;协调、落实具体工作;策划院庆庆典方案、筹备庆典设施等;邀请来宾与各级领导。

(三)会务组组长:刘泉鼎。

成员:刘彩燕强建华许乐胡永军全体护理人员。

主要职责:纪念品发放,来宾接待,材料发放,参观游览,音响、文艺演出编排等。

(四)后勤保障组组长:刘彩燕。

成员:强建华王忠鑫赵兴安炊事班全体人员。

主要职责:物资采买与发放、会场布置,摄像,车辆调配和使用,安全保卫,厨房餐厅安排等。

1、从上午10:00开始,由敬老院员工、院民代表、社区秧歌队组成方阵,打着宣传牌在县城主要街道做宣传游行。

2、11:30受邀领导在敬老院致词。3、文艺节目表演:略4、院领导致词。5、午餐。

1、本着“隆重、热烈、简朴、实效”的原则开展各项活动。

2、各组人员要分工协作,确保活动开展顺利圆满。

二0xx年x月x日。

演讲实施方案

尊敬的花江一小学校领导及老师们,大家好!

今天我们两校再次举行校际交流活动,此时此刻,我谨代表安顺市第六小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校是一所乡(镇)级中心完全小学,服务范围4.2平方公里,辖区内有常住人口4.1万人。学校下辖南华、西山、萝卜冲、贵黄等四所村级完全小学,共开设教学班36个,有学生1922人。学校有教职工105人。近年来,我校不断加大校园建设,改善办学条件,强化学校内部管理,优化师资队伍结构,深化基础教育课程改革,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“学校管理一流、教育质量一流”的城郊结合型品牌学校为目标。坚持以抓德育工作创“文明校园”,抓教学工作创“人文校园”,抓读书教育创“书香校园”,抓学校管理创“和谐校园”,抓安全教育创“平安校园”的办学思路推进学校教育教学常规管理,全面提高教育教学质量。学校部分中青年教师积极参加省、市、区各级组织的教学科研研究活动,有两人获得省级优质课评选优秀奖,两人获得市级优质课评选一等奖,多人获得区级优质课评选一、二、三等奖。由于学校强化师资队伍建设,不断加强教育教学常规管理,坚持以抓教学质量为中心,提高学生总体素质为目标,近五年来,学校已连续三次获得西秀区表彰的教育教学质量评比一等奖,三次获得西秀区中小学生田径运动会团体第一名,第四名和第三名的好成绩。这些成绩的取得,离不开学校班子的加强团结和努力工作,离不开全体教职员工的辛勤汗水。

尊敬的朋友们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,此次校际交流活动让我们两校的双手又紧紧握在一起,我们之间又共同构建了一个相互交流的平台,让两校的校委班子成员,教师有了进一步的加深了解和增进友谊,同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互又得到了一次难得的学习交流机会,这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。

我希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校在今后的工作中各项工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通过此次活动,必将进一步拉近两校之间的友谊;必将进一步推进我校总体工作;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平,促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。

尊敬的朋友们,我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动,共同携手并肩,与时俱进,为推进我们安顺的教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢花江一小的各位学校领导和老师的莅临指导,祝大家在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!

谢谢大家!

二o一*年四月十五日。

演讲实施方案

为深入贯彻干部队伍建设的“四化”方针,拓宽选人用人渠道,促使优秀人才脱颖而出,根据我局实际情况,局党组研究决定,对各公路管理站站长等中层岗位实行竞争上岗。

坚持以学人科才观为指导,在干部管理工作中引入竞争机制,进一步拓宽选人用人渠道,促进德才兼备、群众公认的优秀干部脱颖而出,形成正确的用人导向,努力建立干部职务能上能下的动态管理体制,从而提高干部队伍的整体素质。

竞争上岗必须坚持党管干部的原则;坚持任人唯贤、德才兼备的原则;坚持群众公认、注重实绩的原则;坚持公开、平等、竞争、择优选拔的原则。

局、站机关全体在岗正式干部职工(包括政务大厅工作人员)。

竞争上岗工作,从3月6日开始至3月14日结束,主要按以下步骤进行。

(一)组织发动(3月6日)。对局、站机关全体干部进行动员,公布方案、职位、程序,并印发到各股室,做到人尽皆知。

(二)申报(3月7日—9日)。机关干部职工填写《竞争职位申报表》,于3月9日下午5:30前报到办公室,过期不候。填表时只填写中层岗位,暂不确定具体竞争的岗位。

(三)演讲(3月12日下午)。填写《竞争职位申报表》的干部在全体干部职工会上进行演讲,演讲的主要内容包括:(1)竞岗的条件和理由;(2)工作思路;(3)完成目标的措施。演讲时间不超过5分钟。

(四)演讲评分。竞岗者演讲完毕后,竞争上岗领导小组当场给予打分,满分100分。

(五)民主推荐得分。(3月12日下午)局、站全体干。

部职工进行民主推荐打分,满分100分。

竞岗者总得分=演讲评分得分*60%+干部职工得分*40%。(六)组织决定。根据竞聘者的德、能、勤、绩等方面情况,召开党组会研究决定拟任人选。

(七)任命。下发任免通知,将相关材料报区委组织部备案。

(八)干部调配。根据各股室工作职责,确定具体工作人员。

(一)提高认识,积极参与。实行竞争上岗是干部人事制度改革的重大举措,也是干部职工管理的重要环节;全体干部职工要高度重视,确保此项工作的顺利进行。

(二)严格纪律,加强监督。严格遵守组织纪律,按照公平、公开、公正、竞争、择优的原则选拔人才。

(三)正确对待,积极引导。本次竞争上岗,主要是进一步调动工作积极性,不断提高工作效率和水平。每位同志都要以良好的心态,正确对待组织,正确认识自己,正确看待别人,进一步明确努力方向,爱岗敬业,勤奋工作,努力争取更大的成绩。

附件2:凉州区交通输局中层干部。

附件3:凉州区交通运输局干部竞争上岗评分表。

(评委打分表)。

面试干部:

说明:1、根据竞争者演讲综合表现,对各项测评内容进行评分。2、表后所列分值为最高分值,可以最高分值内合理赋分。3、采用无记名方式评分。

活动实施方案

在全国上下喜迎奥运,万众一心抗震救灾的时候,我们又将迎来中国共产党的第八十七个生日。经正阳区办事处党委研究决定,在“七一”前举行一次全区性的庆“七一”演讲比赛暨文艺汇演迎活动。望区办事处机关,各社区居委会认直准备,准时参加。

此次活动以演讲比赛为主,文艺活动(歌舞、小品、诗朗诵、快板、三句半、独唱、合唱、独奏、合奏、才艺表演等)为附。要求节目要主题鲜明,体现党的发展历程、体现喜迎奥运的精神、体现情系灾区的心情,要健康向上,具有时代的特征。

此次活动主要以区办事处机关、各社区居委会、辖区居民为主。各社区要认真准备,支部书记要亲自挂帅,社区干部要带头参加。同时要吸纳居民中有一定艺术特长的居民参加活动,真正体现参加性、同乐性。

此次活动分别设立“优秀组织奖”一个党支部,演讲比赛“一、二、三等奖”,文艺节目“一、二、三等奖”。对获奖单位和获奖个人颁发证书和纪念品。

由正阳区办事处组成评审小组,根据各社区的积极度和组织情况,以及节目的质量和体现的主题进行评选,当场公布结果。

此次活动由区办事处工会牵头,具体负责实施。各社区要全力配合,支部书记要认真组织落实,搞好节目的选择、审查和排练。此次活动将纳入年终工作考核范围。

各社区在6月14日前将节目单报办事处党委。

附:评审小组名单。

演讲实施方案

1.拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型,组成师德师风讲师团,讲师团成员将深入到各市(州)、县(市区)中小学学校进行巡回演讲,用师德典型的事迹感动广大教师,在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。

2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块,组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲,同时,在巡回演讲活动中,通过专家点评、双向互动等环节,组织广大教师积极参与师德师风大研讨,使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。

3.各市(州)、县(市区)要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。

1.各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人,同时具备一定演讲口才的人选。每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科(填写推荐表发至,详见附件)。

2.省教师发展中心审核后,确定正式人选报省厅教师处批准备案。

3.省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训(包括仪容、举止、语言表达等),并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。

4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。发言材料要真实,通俗,感人,具有比较强的教育性和感召力。

1.讲师团组建后,省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网,并制定巡回演讲计划,分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。计划在全省范围内演讲100场。

2.市县如需聘请讲师团成员演讲,需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。讲师团成员要服从安排,听从调度,所在学校一定要给予大力支持,妥善安排好教育教学工作。

3.在“国培计划”——送培上门项目的演讲活动中,省教师发展中心将安排专人进行主持和点评。市县组织的演讲活动,请自行安排主持和点评。

4.每次演讲活动结束后,举办方要组织填写“演讲报告质量反馈表”。对演讲效果不佳的将采取淘汰制度。

5.讲师团成员的演讲报告将进行同期录制,制成光碟,免费发放给市县教育局及教师培训机构。

1.讲师团成员每次演讲活动的情况都将以通讯形式刊载“xx师德师风网”。

2.讲师团成员每次演讲计继续教育学时4学时。听报告的老师也相应计继续教育学时4学时。

演讲实施方案

祖国六十华诞,风雨兼程六十载,神州大地共欢庆。贺母亲生日,颂中华之魂;展改革硕果,扬和谐春风。值此东风,王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐,以人为本,科学落实《汉语拼音方案》,以大力推广普通话,逐步普及规范,树立文明新风,学生综合素质,进一步加强校园文化建设。

在这样的大环境下,王民中学顺应历史潮流,贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针,弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,决定开展“贺祖国六十华诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛,营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围,提升学生的学习兴趣。

1、活动要求:

全校师生,应在学校领导集体以及团总支的指导下,高度重视本次大赛,积极参与,认真完成相应的工作。

2、时间安排:

xx年11月25日(星期三)。

3、比赛场所:

学校接待室。

(一)报名规则。

1、以班级为单位,各班主任负责。

2、报名分为预报名和名单确定两部分。

3、预报名中,每个班最少为五名,不设上限。

4、名单确定。

每个班限定名额为五人,由各班级语文老师负责筛选,并在11月23日(星期一)19点前将名单送至赵艳萍处。

5、参赛选手应按要求填写报名表。

(二)演讲要求。

1、内容主题。

演讲稿体裁不限,可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点:贺祖国六十华诞,扬中华传统美德,承民族优秀文化,立爱国主义情操。

2、稿子来源。

可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对原创作品适当加分。

每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。

4、其他要求。

重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。

为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报名人员开展专业辅导。

1、指导老师:

各班级的语文科目教师。初一年级,蔡秀丽;初二年级,朱慧。

2、实施要求:

利用11月16日(星期一)的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,等等。并确定最后的参赛名单,即每个班为五名同学。

以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。

本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得分。

要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学生特点、实际,写出真情实感。若为他人之作,此处不得分。

2、演讲技巧(3分):

演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,动作、手势恰到好处。

3、演讲效果(3分):普通话吐清晰,论述有力,有较好的说服力、感染力。

4、其他(1分):

仪表大方、神态自然、举止动作得体。

为树立榜样,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三个奖级,冠军、亚军和季军。名额分别为2、3、5。

奖品包括书包、典、辅导书、文具盒、奖状等。

为确保本次活动达到预期效果,现成立校xx年“贺祖国六十华诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛活动组委会,名单如下:

主任委员:王玉华。

副主任委员:李江熙、周成刚、徐继来。

指导老师:王志洋。

评委:颜红艳、高公欣、朱慧、于宝梅、冯国香、王彩阳。

核分:陈宁、张砚勇。

后勤保障:张军吉、傅永。

演讲实施方案

提前明确竞职演讲的时间和地点,做好有关准备工作。

由用人单位党组(党委)通知每一个竞职者,同时公告参加竞职演讲人员名单、演讲的时间、地点、参会人员、大会议程、演讲的主要内容及其他有关要求。确定参加考评组的单位领导及专家名单、现场提问的题目,领取信任票样票等事宜。

演讲前由应试者抽签,确定演讲顺序,将演讲稿复印件和软盘交工作人员(现场抽题演讲不上交有关材料)。竞职者按抽签顺序,由专人引领到演讲会场。竞职者演讲结束后,由评委现场提问。演讲及现场答问结束后即离开演讲会场,回候考室集中。

现场提问以封闭式提问为主,会前根据单位和专家报送的基础题目中研究确定统一的3-5个现场用题,由竞职者现场作答。封闭式提问之后若有剩余时间,则由观众现场提问。

投票分为领导班子、考评小组及旁听人员3种。演讲会前由工作人员分类发给参会人员。全部竞职者演讲结束后,由参加大会的全体干部投票。现场设置投票箱。

1.填票时,每个职位只能选择1人,多选作无效票,不选为弃权票。

2.投票结束后,由工作人员计票,现场可公布或不公布投票结果。

3.每个职位根据投票结果及职位特点、干部情况和得分情况,由组织部确定2-3名考察人选。得票数相等者由省委组织部及用人单位主要领导研究决定。

1.主持人负责介绍大会议程及大会的主持、掌握大会的进行节奏。根据计时员的提示掌握演讲及提问、回答时间。

2.考评小组成员应提前到考场集中,主考官负责在会前向考评小组成员说明主要的考评内容和要求,负责竞职者演讲完毕后的封闭式提问。

3.考场监督员:设1至2名。从省纪委或省委组织部干部审查处、用人单位的纪检(监察)部门抽调同志组成。负责考场纪律及监票等工作。

4.计时员:1人。由用人单位选定。负责计时,在规定时间应提示主考官和应试者。

5.引领员:1人。由用人单位选定。负责引领竞职者进入或离开考场。

6.后勤保障人员:根据考场情况和应试公选数规模确定人员数量,由用人单位派人担任。

7.其他工作人员负责收发票及考场协调工作。

以上工作人员均应佩带工作标志,严格遵守有关纪律,不得向未进行演讲的竞职者介绍他人演讲情况。

参会人员必须提前签到入场。考场内不准喧哗,不准自由交谈,不得对演讲内。

容表示喝彩或质疑,不准向演讲人作任何形式的提示或暗示,非自由提问时间不得向演讲人提问,不准询问和观看他人的填票、投票情况。

用人单位应提前做好演讲会场的有关准备工作:

1.大会会标:根据场地大小制作,做到醒目、庄重、严肃。

2.会场应设有良好的电力、照明和音响设施(包括演讲席、主持席、音箱、麦克风等)。会前应检查准备情况,保证考场正常运行。

3.落实考评小组休息室和应试者候考室1-2个。

4.制作工作证件(包括监督员、计时员、引领员、及一般工作人员4种)、座牌(主持人、演讲席、考评席、指导席、旁听席等)、签到册、计时牌、投票箱等有关物品。