心得体会可以帮助我们总结过去的经验，为未来的发展提供指导。以下是一些来自不同领域的心得体会范文，供大家参考借鉴。
我在宴会部工作已经有一年了，这段时间让我从多个方面了解到了什么是团队协作和服务态度。在这篇文章中，我想分享一些我在宴会部工作中所学到的经验和心得体会。这些经验包括如何与客户有效沟通，如何为客户提供高质量的服务以及如何处理应急情况。
第二段：与客户沟通。
在宴会部工作中，与客户的沟通非常重要。首先，我们需要了解客户想要什么。这需要仔细听取客户的要求和期望，并不断向他们询问问题以确保我们完全理解他们的需求。其次，在解决问题和提供建议时，我们应该把自己放在客户的位置上，从客户的角度去思考问题。最后，在与客户沟通时，我们应该尽量使用清晰简洁的语言，并在任何时候都要保持礼貌和专业。
第三段：提供高质量的服务。
在宴会部工作，提供高质量的服务是我们的核心工作之一。为了达到这一目标，我们需要在每个细节上试图做到最好。例如，在布置宴会现场时，我们必须确保摆放无误，在细节上做到精益求精。服务过程中，我们必须时刻保持微笑，仔细倾听客户的要求，并及时做到满足。最后，在服务结束后，我们必须做出评估，以便了解哪些地方可以改进，继续提高我们的服务质量。
第四段：处理应急情况。
在宴会部工作中，有时我们会遇到突发状况或客户有特殊的需求。在这种情况下，我们需要及时反应并提供合适的解决方案。在处理应急情况时，我们必须保持镇定，尽快明确情况并提出有效的解决方案。在同事的协作中，我们应该充分发挥各自的专长，紧密配合，以确保客户能够得到最好的服务。
第五段：结论。
总之，在宴会部工作中，我们需要时刻关注客户的需求，并努力提供高质量的服务。同时，我们也应该学会如何与客户进行有效的沟通，如何处理应急情况，并与同事紧密合作，以确保我们的工作能够圆满完成。这些经验不仅可以在宴会部工作中得到应用，在日常生活中也能帮助我们更好地与他人沟通，提高服务意识和服务水平。
第一段：引言（100字）。
在宴会设计的过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。宴会设计是一门独特的艺术，它需要综合考虑场地、主题、色彩、物品摆设等各个方面的因素。通过与客户的沟通和交流，我学到了很多关于宴会设计的技巧和要点。下面将分享我在宴会设计中的心得体会。
第二段：推敲主题（250字）。
要成功地进行宴会设计，首先需要明确宴会的主题。主题是宴会设计的核心，它决定了整个宴会的氛围和风格。在选择主题时，我会参考客户的愿望和活动的特点，力求打造与之相匹配的宴会场景。在过去的经验中，我遇到过多种主题，如浪漫的婚礼、欢乐的庆生派对、高端的企业晚宴等。通过仔细思考和规划，我能够将这些主题转化成独特而美丽的宴会设计。
第三段：考虑色彩和灯光（300字）。
色彩和灯光在宴会设计中起着重要的作用。通过合理运用色彩和灯光，可以创造出不同的氛围和效果。在选择色彩时，我会考虑主题和客户的需求，选择合适的色彩搭配。比如，在浪漫的婚礼中，我会选择柔和的粉色和白色作为主要色彩，营造温馨浪漫的氛围。同时，在设计灯光时，我会根据场地的特点和客户的要求，灵活运用不同的灯光效果，如追光、柔光等，以打造出理想的宴会氛围。
第四段：注意细节和摆设（300字）。
在宴会设计中，细节和摆设也是至关重要的。细节决定了整个宴会设计的质量和味道。我会精心设计桌布、餐具、花卉等细节，并将它们与整体主题相协调。例如，在欢乐的庆生派对中，我会选择鲜艳多彩的餐具和庆祝用品，以及用充满活力的花卉和装饰品来提升派对的氛围。而在高端的企业晚宴中，我会选用高质量的餐具和简约大气的装饰，以体现企业的品牌形象和商务氛围。
第五段：总结并展望（250字）。
通过宴会设计的实践，我深刻体会到了宴会设计的重要性和技巧。宴会设计需要综合考虑主题、色彩、灯光、细节等因素，才能打造出美丽而独特的宴会场景。在今后的宴会设计中，我将继续研究学习，不断提高自己的技能和水平，以满足客户对于宴会设计的需求。我相信，通过不断地实践和积累经验，我会成为一名优秀的宴会设计师，并能够创造出更多令人惊叹的作品。
宴会，是一种社交行为，一种交际场合。宴会不仅仅是吃喝玩乐，更多的是人与人之间的交流，了解彼此，拉近距离。为了更好地经营人际关系，我也经常参加一些宴会。下面，我想分享一下我的宴会心得体会。
二段：了解场合，恰当表现。
参加宴会，首先要明确这是什么场合。比如，是公司的年会还是朋友的聚餐，是家人的聚会还是商业的宴请等等。对于不同的场合，我们应有不同的表现方式。在家人聚会时，可以放松一些，展示真性情；在商业场合，应注意礼仪和谈吐，体现自己的专业性。以上都是基本素养，更关键的是切忌过度饮酒，以免影响自己的形象和健康。
三段：主动交流，建立好感。
宴会本身就是人与人之间交流的场合。要建立旺盛的人脉，必须主动和陌生人交流，把握交流的机会。我通常会找到同桌的人认真交流，尊重他人的意见，并表达自己的看法。尤其是在个人聚会或是商务应酬中，我会主动发言，分享自己的工作经验和观点，以此让他人更好的了解自己。
四段：注重细节，赢得好评。
宴会的细节决定了自己所在的位置。只有注意细节，才会让人们注意到你。在一个宴会上，穿着得体、笑容自然、胸怀坦荡、言语得当、请席有次序、用餐有分寸等等都是闪亮的细节。细节是关键，关键决定成败。在宴会上，注重细节，便是赢得好评。
五段：谢意的表达，礼仪的表现。
在宴会结束前，要适时地表达谢意。无论是个人聚餐，还是商务宴会，关键是要表现出诚恳的谢意，和了解礼仪。向整个场合表示感谢，而不是单单只向自己邻桌的人表达谢意，用一些细节点亮感恩之心。任何一次宴会结束之后，一个大方且精心准备的感谢陈述，是让参加宴会者印象深刻且回味思源的方式。
结尾：
宴会是人与人之间的交流，不论是商业联系、人际交往还是亲友聚会，都有这样的作用。参加宴会不但是一种交际手段，也是检验自己修养和非凡功夫的机会。经过宴会的历练，我们可以在这个社交场合里锻炼自己的能力，展现出不同的个人魅力。进入社会后，很多事情的成功都离不了同生活中的人际交往，宴会的心得体会不仅可以让你更好地交际，而且能提高自己在人际交往中的重要程度，多参加宴会，你会更加自信。
在现代社会中，宴会已经成为人们交流和社交的重要方式之一。近期我参加了一场盛大的宴会，我深深地体会到宴会的重要性和意义。通过这次宴会的经历，我获得了许多宴会心得体会，对于未来的宴会活动也有了更深入的思考。
第二段：认识。
首先，我意识到宴会是一个良好的社交平台。在这次宴会中，我结识了许多新朋友，并与旧友们重新加深了交情。宴会提供了一个放松自我、互动交流的环境，人们可以在这里展现自己的才华和独特魅力。通过与他人的对话和互动，我不仅拓宽了自己的交际圈子，还了解到许多新的事物和想法。
第三段：感悟。
其次，宴会也是一个展现自己形象和素养的重要机会。在宴会上，每个人都在以自己的方式来表现，而该表现往往也成为他人对他们的第一印象。因此，我开始重视自己的形象修养，注重仪态和言谈举止，以便给他人留下一个良好的印象。我了解到，宴会的成功不仅源于菜肴和视觉上的享受，还与每个参与者个人的简单礼仪和素质有关。
第四段：体验。
再者，我发现宴会也是一个很好的学习机会。在这次宴会中，我参与了一场精彩的演讲，并在讲台上展示了自己的才艺。通过这次表演，我不仅获得了演讲技巧的提升，还得到了其他参会者们的认可和支持。我体会到，宴会不仅是一种社交活动，也是一个展示个人能力和学习进步的舞台。
第五段：启示。
总结起来，通过这次宴会的经历，我深刻体会到宴会的重要性和意义。我在这次宴会中结识了许多新朋友，加深了旧友们的交情。我也意识到宴会是展现自己形象和素养的机会，我开始注重自己的仪态和言谈举止。同时，我也从宴会中获得了许多学习的机会，通过表达和展示自己的才能来提升个人能力。因此，宴会对于个人的交际能力和综合素质提升至关重要。
通过这次宴会，我不仅度过了一个愉快的晚上，还获得了许多宴会心得体会。我明白了宴会的意义和重要性，对未来的宴会活动也有了更深入的思考。在未来的宴会中，我将更加注重与人的互动交流，展现自己的潜力和实力，为每一次宴会都留下美好的记忆。
宴会是人们交流与沟通的重要场合，也是展示个人魅力与品味的时刻。近日，我有幸参加了一场盛大的宴会，这次宴会不仅让我感受到了人情味与美食的诱惑，更让我领悟到了一些宴会礼仪以及心得体会，下面我将就此展开论述。
首先，参加一个宴会需要有备而来。在我参加这次宴会前，我特意进行了一些准备工作。我通过互联网了解了主办方的背景信息，做到对自己可能遇到的人事情有所了解。我还重新审视了自己的仪表形象，仔细挑选了一套合适的衣服，并做了一个简单的化妆，使自己看起来更加整洁与自信。此外，我还准备了一些有趣的话题和笑话，以便随时与他人进行交流与聊天。这些准备让我在宴会上更加自信和从容，找到了自己的位置。
其次，宴会中的言谈举止有其独特的规范与礼仪。在宴会上，我深深体会到了言谈举止的重要性。一方面，我们要善于聆听，给予他人充分的表达空间，展示我们的尊重与关心。另一方面，我们要避免一些敏感话题，特别是涉及政治、宗教等自己不了解或不感兴趣的话题。此外，我们还要注意自己的用词，避免使用粗鲁或冒犯他人的言辞。这些礼仪在宴会中显得尤为重要，能够帮助我们与他人建立良好的关系，提升个人形象。
再次，品味美食是宴会的一大亮点。宴会不仅是一次交流与沟通的机会，也是品味美食的时刻。这次宴会的菜品丰盛多样，无论是中式热菜还是西式甜点，都让人回味无穷。我从中学会了如何品味美食，不仅要注重菜品的味道，也要注意菜品的搭配和色彩的搭配。同时，要注意用餐的礼仪，比如用刀叉的正确姿势，用纸巾的得体方式，以及避免吧唧嘴等不雅行为。这些细节能够展现我们的修养和懂得生活的品味。
最后，宴会中的互动与交流能够增进彼此的了解与友谊。在宴会过程中，我认识了一些新朋友，通过与他们的交流，我了解到了一些不同于自己的观点和经历，也加深了彼此的了解与友谊。在互动交流中，我还学到了一些人际交往的技巧，比如如何与不同性格的人相处，如何与在职场或社交场合有影响力的人建立联系等。这些交流与互动不仅能够扩大自己的社交圈子，还能够让生活更加丰富多彩。
总之，宴会是一次特殊的社交场合，参与其中需要一定的准备和修养。在这次宴会中，我通过准备工作、言谈举止、品味美食和互动交流等方面的体会，学到了很多关于宴会礼仪与技巧的知识，并且得到了增长自己社交能力与修养的机会。宴会的魅力在于人与人之间的交流与互动，通过这次宴会的体验，我深刻认识到了这一点，今后我将更加注重自己的社交能力的培养，以便更好地适应各种场合的宴会。
宴会是人们社交活动中重要的一部分，是人们展示社交能力、交流感情的场所。而宴会的设计则是为了给参与者带来舒适、愉快的体验，增添活动的氛围。通过参与和设计宴会活动，我获得了一些心得体会。
首先，宴会的主题设计是宴会成功的重要环节。一个好的主题设计能够激发参与者的兴趣，让他们对宴会期待并有所准备。在设计主题时，要考虑到参与者的群体特点、宴会的目的以及场地的环境条件。例如，在一次企业年会上，我选择了“荧光之夜”为主题，让参与者在黑暗中体验到璀璨的光彩，增加了活动的互动性和娱乐性。主题设计的成功与否，直接影响到宴会的氛围和参与者的参与度。
其次，宴会的场景布置是宴会设计中不可忽视的一环。通过精心的场景布置，可以增加宴会的皇家、浪漫、活泼等氛围。在场景布置中，要利用好灯光和装饰物，让宴会场地变得更加温馨、独特。例如，我曾在一次大型婚礼宴会中，利用精美的婚庆装饰和柔和的灯光打造了一个浪漫的婚礼场景，让新人和宾客们都感受到了婚礼的幸福氛围。在场景布置中的细节把握，是宴会成功与否的关键。
第三，宴会的活动设计是宴会设计中的重要环节。通过活动的设计，可以增加宴会的互动性和趣味性，让参与者充分沉浸其中。活动设计要搭配宴会的主题和参与者的特点，让参与者更容易融入活动。例如，在一次企业年会上，我设置了多个小型游戏，让参与者在游戏中放松心情，增加活动的趣味性。活动设计需要考虑到参与者的兴趣爱好、能力水平等因素，做到不仅仅激发参与者的参与欲望，还要让他们在活动中享受到快乐。
第四，宴会的餐饮设计是宴会设计中不可缺少的环节。通过合理的餐饮设计，可以让参与者品尝到美味的食物，增加宴会的娱乐性和满足感。餐饮设计要搭配宴会的主题和参与者的口味，兼顾美味和健康。例如，在一次慈善晚宴中，我选择了精致的西餐搭配，让参与者在品尝美食的同时，也了解到该慈善机构的宗旨和意义。餐饮设计要注重细节，例如色彩搭配、食物的创意摆盘等，在细节中融入宴会的主题，让参与者感受到细微之处的用心和差异。
最后，宴会的音乐设计是宴会设计的一部分，通过音乐的选择和播放，能够给宴会增添动感、温馨等氛围。音乐要与宴会的主题相搭配，让参与者在音乐中得到放松和享受。例如，在一个生日派对中，我选择了富有生日氛围的歌曲，让寿星和宾客们在音乐中庆祝生日，增添了派对的热烈氛围。音乐设计要根据宴会的不同环节和活动内容做出调整，既要激发参与者的热情，也要让他们在音乐中感受到宴会的愉悦。
通过宴会设计的实践和总结，我深刻体会到了宴会设计的重要性和技巧。主题、场景、活动、餐饮和音乐是宴会设计中的五个重要环节，每个环节都需要搭配得当，才能达到最好的效果。宴会设计不仅仅是为了满足参与者的需求，更是为了创造美好的社交活动体验。只有在实践中不断摸索和改进，才能设计出更加出色的宴会，让参与者留下难忘的回忆。
每个人都对于宴会有着不同的期待与想法，宴会设计作为整个宴会过程中不可或缺的一个环节，通过创意和独特的设计将宴会打造成一场难忘的活动。在我过去多年的宴会设计经验中，我总结出了一些心得和体会，希望能与大家分享。
首先，宴会设计的关键在于独特与创意。无论是婚礼宴会，还是企业年会，宴会设计的目的都是为了营造温馨和热烈的氛围，让参与者们心情愉悦，留下美好的回忆。因此，在宴会设计中，我们需要注重独特与创意。可以尝试使用新颖的装饰物品、特色的摆放方式或与主题相符的场景设计等，来吸引和触动参与者的视觉和感官。这样的设计才能给人以惊喜和愉悦的感觉，让宴会成为一次迥然不同的体验。
其次，宴会设计要注意与宴会主题的契合。无论是婚庆宴会还是企业年会，主题是宴会设计的灵魂所在。在设计之前，我们需要了解宴会的主题和要求，然后再着手策划。比如，如果宴会主题是田园风格，那么我们可以采用鲜花、绿植等自然元素来打造浪漫、舒适的宴会氛围；如果宴会主题是未来科技，可以运用投影、激光等高科技方式，让参与者感受到前沿科技的力量。只有主题能够贯穿整个宴会设计的始终，才能令宴会更为有意义和有价值。
再次，宴会设计要注重细节。宴会是一个细节决定成败的活动，每一个小细节都会影响整体效果。在宴会设计中，我们需要关注每一个细节，比如桌布的颜色和材质、烛台的选用、音乐的选择等等。这些细节不仅仅是为了美化环境，更重要的是为了营造宾客们期待已久的氛围，并让他们感受到我们对于这次宴会的用心和重视。
另外，宴会设计还需要有良好的组织能力和团队合作精神。宴会设计的工作需要和其他部门或供应商进行合作，比如场地布置、音响灯光、餐饮服务等等。我们要与他们保持紧密的沟通和配合，协调工作进度，确保整个宴会能够顺利进行。此外，对于设计团队来说，需要具备较强的组织能力和时间管理能力，确保各项工作能够按时完成。只有团队合作和高效组织，才能保证宴会设计的质量和成功。
最后，宴会设计要不断学习和创新。宴会设计是一个不断变革和发展的领域，新的设计理念和技术总是会不断涌现。只有不断学习和创新，我们才能跟上时代的潮流，为宴会注入新的活力和灵感。可以参加各种相关的研讨会、展会和培训课程，了解最新的宴会设计趋势，也可以汲取其他设计师的经验和智慧。只有保持开放和好奇的心态，我们才能不断地提高自己的设计水平和能力。
总之，在过去多年的宴会设计经验中，我深刻体会到了宴会设计的重要性和乐趣。通过独特创意、与主题的契合、注重细节、良好的组织能力和不断学习创新，宴会设计可以成为一种艺术，让每个参与者都感受到别样的喜悦和感动。希望我的心得和体会能够给大家的宴会设计工作带来一些启发和帮助。
宴会作为一种社交场合，既可以充实人际关系，又可以展示自己的魅力。在参加过多次宴会之后，我逐渐摸索出了一些心得体会，更加懂得如何在这样的场合中表现出自己的优雅与深度。
第二段：仪态端庄。
在宴会中，最重要的是要保持良好的仪态。对于男士来说，要着装得体，穿戴整洁，应尽量避免穿破旧衣裳、脏乱破旧的样子。女士应注意不要暴露过多身体部位，应该选择得体的礼服，妆容也应尽量淡雅大方。同时，在宴会中要尊重他人，不要大声喧哗，不要在餐桌上吃嘴巴大开或发出声响，这是不雅的行为。
第三段：交际得当。
宴会是人际交往的场合，参加宴会，你或许能认识到新的朋友，或者向老朋友表现出你的改变和成长。对于这些机会，我们应该在交际中处理得当。一般来说，我们要尊重对方的意见，不要在交谈中强行表达个人观点。当被问及问题时，应作简单而得体的回答。我们要努力讲述一些有趣的故事或经历，但不要讲到过分放纵或冷淡。利用微笑、目光接触和自信的姿态来展示你的魅力是很好的交际方法。
第四段：懂得礼仪。
宴会礼仪是在宴会中最应掌握的内容。在进餐过程中，我们要熟悉常见的餐桌礼仪。银器、餐具、杯具都有各自的使用方式。我们要注意有规矩地使用餐具，以避免在就餐中出丑。在宴会各种仪式中，应尊重规矩，不得有过分疏忽或影响其他客人的行为。酒量不足的朋友，可以使用水代替酒，在酒桌上可以保持清醒的头脑。
第五段：总结。
宴会是一个展示自己的机会，如果参加得好，可以让自己更出色。正确的着装、得体的仪态、恰当的交际能力和熟练的礼仪操作是参加宴会时不可或缺的技能。正确掌握这些技能，才能在宴会场合中，表现出美好的自己，吸引到更多人的目光和赞赏。最后，希望我们每一个人在参加宴会时都能收获更多的快乐和成功！
第一段：引言（120字）。
宴会是社交场合中的一项重要活动，台面设计是其重要组成部分。通过对台面的精心设计，可以提升宴会的氛围，营造舒适的用餐环境。在我参与设计宴会台面的过程中，我积累了一些心得体会，现在我将与大家分享。
第二段：流线感的运用（240字）。
流线感是宴会台面设计中至关重要的要素之一。台面的线条流畅、简洁，能够为宴会增添一份雅致和舒适感。例如，在选择餐桌布料时，我会选择素色且质地柔软的布料，避免过于复杂的图案或不和谐的颜色搭配。此外，利用一些简单的线条图案或边框设计，可以让整个宴会台面看起来更加整洁有序。
第三段：色彩匹配的考虑（240字）。
色彩在宴会台面设计中起到了决定性的作用，因此在选择颜色时需慎重考虑。我通常会根据宴会的主题、季节以及参与者的喜好来进行选择。比如，在春天的宴会上，我会选择清新明亮的色调，如浅绿色、淡黄色等。在选择颜色时，还需要考虑与食物搭配的协调性，避免色调过于冲突。通过合理的色彩搭配，可以让宴会更具吸引力。
第四段：细节体现品质（240字）。
宴会台面设计的细节决定了整个设计的质量和品味。我会专注于细节，比如选择合适的餐具和烛台，精心摆放花卉和装饰品，并留意宴会桌布的质地和质感。此外，我还会考虑餐椅的设计，选择舒适度较高的座椅，使宾客能够在用餐过程中得到更好的享受。通过这些细致入微的设计，可以增加宴会的品质感，让宾客感受到主办方的用心和细致。
第五段：个性化定制的价值（360字）。
最后是宴会台面设计个性化定制的重要性。每个人的审美和品味不同，因此个性化定制的宴会台面设计能够更好地迎合宴会主办者的需求。我会与主办方充分沟通，了解他们的喜好、主题和预算等要求，然后根据这些要求进行设计，使设计更具个性化。通过个性化定制，宴会台面能够更好地展现主办方的风格，给宾客留下深刻的印象。
总结（120字）。
宴会是重要的社交场合，台面设计对于宴会的成功举办起到了重要作用。在宴会台面设计中，流线感的运用、色彩匹配的考虑、细节体现品质以及个性化定制的价值都是至关重要的。通过这些方面的努力，我们可以打造出独具风格和品质感的宴会台面设计，为宾客提供舒适和愉悦的用餐体验。
宴会是人们社交交流的一种方式，通过宴会我们可以结识新朋友，拓宽人脉，也可以抒发情感，增进感情。近期，我参加了一次盛大的宴会，这次宴会让我受益匪浅，收获了许多新的体验和感悟。以下是我对于这次宴会的一些心得体会。
第一段：宴会的名义是社交，但更重要的是人际交往。
在这次宴会中，我认识了许多各行各业的朋友。一开始，我们只是泛泛之交，但通过一次次的交谈和互动，我渐渐发现，人际交往不仅仅是以表面的礼貌和客套为基础，更需要真诚、耐心和关心体贴。通过与他们的交流，我了解到每个人都有自己独特的经历和故事，也明白了如何在细节上关心他人，用真心赢得友谊。这次宴会让我认识到，宴会不仅仅是一场短暂的交际，更是一个测试人性的平台。
第二段：宴会的成功离不开策划和组织的精心安排。
这次宴会的策划和组织十分出色，无论是菜品的搭配还是整体的布置，都展现了主办方的用心。宴会现场的协调与流程的安排，使整个宴会既庄重又活泼，让每一位宾客都感到欣喜和放松。我深刻体会到，一个成功的宴会不仅需要精心的策划和组织，还需要周到细致的服务。宴会是整个团队的合作结果，每个人的努力和付出都是不可或缺的。
第三段：宴会中的交流让我更加了解了自己的不足。
在与宴会上的各位宾客交流中，我发现了自己不足之处。比如，我在与一位成功的商人交流时，发现他的口才了得，能够流利地表达出自己的观点和理念。这让我意识到，与人交往不仅仅是发现对方的闪光点，更要发现自己的不足之处，从别人身上吸取优点，并努力改进自己。这次宴会对我而言是一次人格的洗礼，我明白了自己的不足，并下决心要不断学习和提高自己。
第四段：宴会的成功还有赖于个人的素养和修养。
在宴会的过程中，我发现，个人的素养和修养在社交场合中至关重要。通过与宴会上各位宾客的互动，我发现他们无一例外地展现了自己的风度和涵养。他们的言谈举止温文尔雅，优雅得体。我深知，在宴会的场合中，一个人的修养是他的名片。而这样的修养，是需要日常的自我修炼和积累的。通过这次宴会，我下定决心要继续提升自己的修养，让自己在以后的宴会中游刃有余。
第五段：宴会的成功是团结协作的结果。
宴会的成功是来自于整个团队的默契和合作。在这次宴会中，我看到了主办方全体成员的努力和配合。他们各司其职，紧密配合，真正做到了有条不紊，井然有序。这让我深刻体会到，一个成功的宴会需要每个人的努力和团队的协作。每一个细节都需要人们共同的心力投入，只有如此，才能让宴会的氛围更加融洽和温馨。
总结：
通过这次宴会，我认识到了宴会背后的交际、策划、组织、修养和团队的重要性。我要时刻注意自己的言谈举止，将所学应用到实践中，学会更好地与人交流，提高自己的修养。同时，我也要加强自己的组织能力，真正做到将一个宴会策划组织得更加完美。宴会不仅是人们的社交，更是一次人生的磨砺和成长。
王受之先生曾指出:“所谓设计，指的是把一种设计、规划、设想、问题的解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三各个方面，即:(1)计划、构思的形成;(2)视觉传达方式，即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;(3)计划通过传达之后的具体应用。”字体设计是设计范畴的基础要素之一。因此在某种程度上它遵循着设计的定义，通过设计的定义可以进一步认知，字体设计也在经历如此的一个过程:计划，构思的形成，即形成字体的设计概念，明确要表达的设计理念。这要经过设计者的理性思维、想象等过程来逐步实现。而字体的功能性，即文字的视觉信息传达，则是借用视觉形式来传达已形成的概念、思想，设计者通过不同的维度转换与思考、不同的设计方法，以及各种形式美的法则，将设计的概念、思想给予艺术性，用美的、善的、夸张的、直白的、真实的或虚拟的等形式将概念、思想转化成文字型的视觉符号再传达出来。
同时，文字传达的过程中还要考虑受众群体的心理认同，即要让观者在第一时间内感受到心灵的共鸣，从而为做好下一步传达奠定基础。文字的传达形式直接影响信息传达的内容，“和而不同”的理念在其中得以体现，中国的文化博大精深，文字同样如此，每一个小小的符号都承载着不同的历史的文化意义，每一个文字符号都充满了生机，给人类提供了认识世界的有效方法。字体设计的形式与功能问题是相互联系、互为推动的，并非对立存在，他们是辩证的对立统一的关系，并不存在形式大于功能或功能重于形式的问题，而是一种整体的艺术性的问题，是重形式还是重功能最终取决于设计的需要，没有形式，只追求情趣，将难以实现设计的整体意义。
字体设计是点、线、面的统筹设计，这三个简单的要素给了字体设计无限的创意空间，同时也无限的丰富了字体设计的形式，就不同文字的特点而言:如汉字之类的表意的文字大都是由图形文字经抽象后转化而来的语言符号，因此它具有抽象性的一面，同时又具有极大的信息承载量，汉字的图形化特点将作为字体设计讨论的必不可少的一部分。一段文字是经由高度的理性和合理化的概括而形成的，它符合对称与均衡的原则、线性的组构形式以及形式上的美感;英文之类的表音的字母同样也是抽象化的图形，具有对称与均衡、条理以及符合线性的思维模式。通过文字的特点进一步分析字体的微妙变化，从文字本身出发，寻找更为适理的、与众不同的文字设计，无论是以还原文字本身承载的信息还是从内在审美出发，最终要给予其新的意义。
康定斯基在1921年写了《关于形式问题》一文，他早在20世纪初就对艺术中的形式问题作了阐述，书中一些理论对于今天的字体设计具有重要的借鉴意义。他指出:“所以归根结底，形式是否具备了个人因素、民族因素或风格都不是至关重要的;形式是否合乎时代的主题，是否多少地与其它形式发生关联，或者是否完全独立存在，这些形式也都无关宏旨，最重要的事情在于形式是否出自于内在的需要。”形式为内容服务，内在需要的构成因素是复杂的，它既包含设计师的内在审美需要也包括外在的社会性的需求，设计师的审美高度决定了内在需要的真实必定性。民族文化的不同导致了设计师表达形式的不同，每个时代都有其本时代的设计需求与设计形式，但归根到底形式是服从内容的，服从内在需求的。在字体设计中，同样也符合这一规律，设计形式总是离不开文字内容的支撑，不同的设计目的、设计内容、受众群体，需要实行相应的、不同的设计形式，设计手法也大相径庭。正如博物馆的标志设计，如果与字体相关，就应首先要考虑博物馆的属性，这就是字体的内容需求的基本前提，同时受众群体对该字体的解读程度与识别力也是设计的参考依据，这些因素都是设计字体内容所需要的。而作为设计者个人的设计思路，需要在设计实现的过程中符合整体的内容需要，设计概念的产生到实现过程是不断改进与整合的过程，在具体的设计过程中不断地符合内容的需要，让形式本身就成为内容。
康定斯基提到一个关于字母的例子，他指出:人们看到字母后感受到两种形式:一是主要形式(即整个外形)带给人们的感受;二是若干的线条(因为线条本身就会带给人们以不同的视觉感受)带来的情感。他将形式本身细分，分为整体及局部两个部分。这种划分给字体设计提供了新的思考角度，这与绘画中整体与局部关系的处理有着千丝万缕的联系。字体的设计的形式要素同样离不开整体与局部的关系处理，局部构成整体，局部要融入整体之中，不能脱离整体，同时要保持设计的'细节。字体的设计亦是如此，字体的整体性美感要作为首先考虑的因素，它决定着观者在第一视觉的宏观效果，而字体的每个笔画是要传达快乐、乐观、进取，还是消极的情感，这就需要在表现细节时(如:用不同的线条)更全面地传达给受众。笔画所展现的节奏要服从于整体的字形结构，字体设计的重要性也在于此。
不同时期的文明必定产生出与它相应的特有的艺术和设计，它具有不可复制性特点，“任何艺术品都是其时代的产儿，同时也是孕育着我们感情的母亲。试图复活过去的艺术原则至多产生一些如同流产婴儿的艺术作品。”时间的一维性与历史的不可重复性使得每个时期的设计艺术具有了自身不可代替的时代意义。字体设计中的“形”离不开进展的时代背景，当代社会的设计形式必定是符合当代社会的进展状况，它是这个时代需求的社会产物，也是设计形式的基础背景。无论是从字体本身的特点、设计的概念还是艺术的形式因素来看字体本身的形式，设计师都要从内在的需求出发，将这种需求以适当的形式传达出来，制造出符合时代人文的设计。
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试；熟悉了常用仪器、仪表；了解了电路的连线方法；以及如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，通过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。
我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
一、创设问题情境，诱发学生创新意识。
亚里士多德曾说：“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因“疑”生奇，因“疑”生趣，进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问：“小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。
又如，在学习“元、角、分”的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了“虚拟商店”的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣。
鲁迅先生说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。
1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑，激发学生创造火花。
爱因斯坦曾经说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将“质疑“引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的师生关系，激发他们质疑问题的热情。
如在教学“平行”概念时，学生问：“为什么要在同一平面内?”教师说：“你的问题非常好，我们今天就来研究‘平行为什么要在同一平面内?’这个问题。”教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。
四、再现创新过程，培育学生创新思维。
数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础上，师生交流心得体会，并加以验证，共同获得新知。
五、注重实践活动，培养学生的创新素质。
总之，这个时代需要创新者，需要开拓者，那么教育就应当时代的潮流，将培养学生创新进行到底。
在前两周中我们进行的vb课程设计中，我获得了一些心得体会。
这是我第一次系统与完整的接触软件设计。我们组的题目是关于“俄罗斯方块游戏”的设计。我在组内主要负责：
（1）游戏界面的设计；
（2）俄罗斯方块的造型；
（3）游戏级别的自由选择；
（4）游戏速度的自由选择；
（5）游戏的背景音乐。；
在这次课程设计中，我的能力得到了锻炼，自己也有许多体会。这次的课程设计是自己第一次全面接触软件的制作过程。以前仅仅是对软件的开发有一个大体的印象，通过这次的课程设计，我对软件的开发有了切身的体会。软件并不像我原来所想的那样十分神秘，而是有着一个相对固定的模式和流程。我们只要按照这个模式和流程，就能够比较标准的完成一个软件的制作。软件的制作是一个系统的工程，需要我们掌握多方面的知识。在这次课程设计中，我觉得自己的知识面依然有所欠缺。因此我需要在以后的学习中加以注意，要不断的提高自己的知识面与知识层次。
我在这次课程设计中主要负责：
（1）游戏界面的设计；
（2）俄罗斯方块的造型；
（3）游戏级别的自由选择；
（4）游戏速度的自由选择；
（5）游戏的背景音乐。在这次课程设计之前，我对vb的编程不是特别的熟悉，这次的课程设计，我是一边学习，一边总结，一边进步。在编程的过程中，我体会到其实各种计算机语言是有相通之处的。在以前的学习中，我只接触过c语言，这次在vb课程设计中，我发现c语言中的许多知识可以应用到vb中，两者具有相通的数据结构。所以我认为现在对计算机语言的学习，不要贪多，而应耐心的学好一门主要的计算机语言，在这个根底上，去学习其他的语言，这样会使学习效率大大提高。
在编程的过程中，我体会到编程是十分辛苦的。在课程设计这一段时间里，我每天的生活根本是在不断的调试程序和修改代码中完成的。有时，这种生活令人感到乏味和疲倦，但是在这种近似枯燥的生活中，我的编程水平有了一定程度的提高，这是课程设计中组成员互相帮助，有问题两个人一起讨论解决，大大节省了时间。互相都提出了很好的'建议，使我们的课程设计得以较好的完成。课程设计已经结束了，但在课程设计的这些体会要应用到今后的日常学习中去。在新的学期，我觉得自己要在以下几个方面加以注意：
首先，在学习专业课的时候要注意理论联系实际。注意将课本上的知识应用到日常的操作中，真正做到学以致用。只有这样，才能做到目的明确，才能有足够的学习动力。
其次，在学习过程中要经常与同学进行交流，讨论所遇到的问题，并一起解决。在讨论中解决问题，会节约很多时间，并且在交流的过程中，我们也可以学到更多的东西。
课程设计已经已经完美解暑，这次课程设计给我打来了很多新的体会，在以后的学习中要不断总结，不断改良，使自己的成绩有新的提高。只有不断努力，才会使自己变得更加优秀。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。
2月初，我们开始毕业设计的选题，我所选的设计题目是《led的封装》，在指导老师的指点下，寒假里通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在我查找资料的过程中，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，使我学到了新知识，增长了见识。
资料已经查找完毕了，接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理，然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合，这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后，在老师的指导基础上，完成了毕业设计的提纲，并及时提交给老师进行沟通，听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出提纲中的不足，以及需要什么样的资料来完善文章。
3月初，当一切准备工作就绪，我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通，请教老师，并和同学互相交流。在指导老师的帮助下，困难一个一个解决掉。经过大约两个多月的时间，终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿，我的心里是甜的，我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程，同时也是对我大学三年所学知识的检验。
4月20日我按时提交了毕业设计的初稿，请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时，我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，当初总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱繁杂，这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。
我非常耐心的，带着一个严谨认真的态度，进行毕业设计的修改。经过老师的指导，这次思路清晰了很多，经过多次修改，毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。
写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后写作总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。
我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅，的收益就是让我培养了脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中，需要的是耐心，还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，最关键是在困难面前，理顺思路，寻找突破点，一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练，也是对我实际能力的一次提升，相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。
毕业设计的顺利完成，首先我要感谢我的指导老师钱老师的帮助，感谢您提出宝贵的意见和建议，感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出，告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作，认真的读每一个同学的毕业设计，然后提出最中肯的意见，再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是毕业设计得以完成的基础。
一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。在led封装调查的过程中，我遇到的问题很多，有些是在自己技术所在范围之外，每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，在同学老师的帮助下，完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是的学习途径，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成led的封装之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能很难，心里难免有些许担心。真正经历之后才发现，任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的，在答辩的过程中，自我感觉还是不错的，虽然开始有些紧张，两分钟之后就进入状态，因为是自己在讲解自己做的东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。
通过本次课程设计，使我对《数据结构》这门课程有了更深入的理解.《数据结构》是一门实践性较强的课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践.一个人的力量是有限的，要想把课程设计做的更好，就要学会参考一定的资料，吸取别人的经验，让自己和别人的.思想有机的结合起来，得出属于你自己的灵感.
程序的编写需要有耐心，有些事情看起来很复杂，但问题需要一点一点去解决，分析问题，把问题一个一个划分，划分成小块以后就逐个去解决.再总体解决大的问题.这样做起来不仅有条理也使问题得到了轻松的解决.
在这个过程中，我也曾经因为实践经验的缺乏失落过，也曾经仿-真成功而热情高涨.生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获.劳动是人类生存生活永恒不变的话题.虽然这只是一次的极简单的课程制作，可是平心而论，也耗费了我不少的心血，这就让我不得不佩服开发技术的前辈，才意识到老一辈对我们社会的付出，为了人们的生活更美好，他们为我们社会所付出多少心血啊！对我而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜.让我知道了学无止境的道理.我们每一个人永远不能满足于现有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你.挫折是一份财富，经历是一份拥有.这次课程设计必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆！
通过这次的课程设计我对于专业课的学习有了更加深刻的认识，以为现在学的知识用不上就加以怠慢，等到想用的时候却发现自己的学习原来是那么的不扎实.以后努力学好每门专业课，让自己拥有更多的知识，才能解决更多的问题！
在指导老师——___老师的悉心指导下，我经过两个多月的努力，顺利地完成了此次的毕业设计。
本次的毕业设计的内容是根据公路工程施工招标文件的要求，编制一套施工投标文件。我所做的项目为“省道荔朱线罗定市路段八标施工投标设计”，本工程横贯罗定市中西部，东北往郁南、德庆接国道321线，西连信宜市，是粤西腹地的一条主干线，是罗定市的主要的对外五大通道之一。本标段路线起点(k169+100.00)即扶合镇处，途经金充，到达本段终点(k178+853.00)与信宜交界处，标段长9.75km，短链长度3.67m。
我通过熟悉有关公路工程招投标的法令、法规，熟悉、领会具体工程项目的招标文件，细读投标项目的施工图设计图纸和招标文件中的技术规范，全面了解投标项目的工程内容、技术要求及其他相关问题，从而进行校核工程量、作工程量清单、编制施工组织设计，计算投标报价，研究投标报价策略，确定最终报价。
通过本次的毕业设计的认真完成，我对公路工程施工投标文件的编制有以下几点的体会：
1、在公路工程设计文件中均列有各分部分项工程的工程量，在编制造价时，对设计文件中提供的工程量进行复核，检查是否符合工程量计算规则，否则应按工程量计算规则进行调整。
2、加强设计图表的复核工作，以减少设计图表的错漏，避免因图表数量错误而影响工程造价。
3、算标要认真细致，科学严谨，既不要有侥幸心理，也不要搞层层加码。
4、算标过程的关键在于掌握好工程量、基价和各项费率这三大要素，只有这三大要素计算准确、确定合理才能保证报价有一定的竞争力，又能在得标后获得理想的效益。
5、施工组织设计是对拟建工程项目提出科学的实施计划，其主要研究内容是研究合理的施工组织及施工方案;科学地安排施工进度计划及资源调配计划;统筹地规划与设计施工现场平面图等。
总之，通过本次的毕业设计地顺利完成，我得益良多。