通过读书心得的撰写，我们可以和他人交流和分享自己的阅读感悟。小编整理了一些精彩的读书心得分享，希望能够给大家提供一些思考的角度和启示。
读书，别以为这只是大人才干的事，对幼小的婴儿来说，他/她也可以有来自美丽图画、妈妈动听讲述的阅读享受。特别是对于3岁以前的宝宝来说，帮助他/她形成一种态度或观念，比教给他们某种具体技能(比如识字、数数)要重要得多。早期阅读的意义在于让孩子从书中得到快乐。这种快乐可以帮助他们形成对书的有益的态度，养成一生的欣赏趣味。做一对时尚的父母，即使再忙，也要在一天的某个时刻和孩子共同进入阅读时光。
心理学家美珊说，婴儿时期是需要环境刺激的，和孩子一起阅读，可以刺激她的听力、视觉，很大的五颜六色的卡片，和妈妈对宝宝的注视、抚爱、甜美的声音对宝宝都是一种刺激，这样的刺激千万不能理解成要获得某个很成型的结果。早期教育就像春风拂过大地那样自然，不可看成是一种教学。它是我们生活的形式，是我们和孩子间绝美的生命状态。
如果你能坚持每天给孩子讲一段故事，你就是一位了不起的妈妈。别小看这每天半个小时的亲子阅读，它能让你的`孩子在无限的想象空间中获得巨大的乐趣，你嘴里的“小狗生气啦”、“小猫找不到家啦”全是生动的画外音，而画面中的小草、小花、小动物的表情、色彩和动作，也因为妈妈富有表情的讲解而成了鲜活的画面。
每天，我们与宝宝在轻松而温馨的环境中开始我们的阅读游戏，
资料。
即使他/她滔滔不绝地说出一串莫名其妙的话，我们也要用鼓励的眼睛望着他/她：哇，和妈妈讲得一样好呀。让他/她模仿你的面部表情，手势和音调变化，你会发现，他/她真的很聪明。当你和他/她讲到新词时，你要向他/她打手势去强调它们，并像做游戏一样，不厌其烦地重复这些新词，宝宝非常喜欢妈妈陪着他/她看书，讲图书中的故事，对宝宝来说，书是一种能打开合上的、能学说话的玩具。
要让孩子从小爱上阅读，选书很重要，读书的方法也很重要。这样有声有色地给宝宝讲书，宝宝有很强的参与感，阅读成了一件多么快乐的事!
这个时期是孩子语言和智力迅速发展的时期，宝宝从咿呀学语，到重复说字“车车”、“帽帽”等，一直到他能说简单的句子，表达完全的意思，在这个过程中，我们欣喜地看到宝宝的巨大进步。妈妈给宝宝讲故事是很好的益智训练，我们要懂得反复给孩子讲故事的重大意义。
当妈妈们充满戏剧色彩、热情洋溢地一遍又一遍地给宝宝朗读故事时，倘若它引起一个诗的思想，暗示一个美的感情，触动人的心时，我们的宝宝一如我们一样，他们也能感觉到美的存在。正是这一遍又一遍的重复，将孩子自己的想象力和由于你的参加而带来的无法比拟的魔力糅为一体，使得故事成为影响孩子思维的最好方式。
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里面有一只狗的名子叫妹妹，狗是一条大狗，若是昂了头，脑袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黄色的，从嘴巴往下倒肚腹，有巴掌那么宽的一片纯白漫下去，远看像狗戴着一块婴儿用的白围嘴，。很幽默，让人忍俊不禁。
六点五分，奶奶打开三楼东西的`一扇门，倚在门框上，等待着贝贝和他的狗，对于年迈的奶奶，对于行动笨拙体态肥胖的贝贝，甚至对于纵跃着爬楼的狗，三楼都是一个恰到好处的楼层。六楼就是一个恰到好处的楼层，六楼就太高；了，贝贝小时候生病，都是奶奶背他看医生的，如果从六楼上下，奶奶力不能及。
奶奶死了以后，贝贝和妹妹就和舅妈过。
贝贝也上学了，之间发生了许多事，一天，他们都在捉蝴蝶，方老师看见了就向大家挥手，停止，方老师说：“如果我们大家都希望，把蝴蝶放回到大自然，就举手表决......
一切都在顺利进行着，顺风顺水，让程校长的心里感觉到幸福。
能够一辈子陪伴这些可爱的孩子们，真的是叫人有成就感呢，程校长就是这么想的。
读书是人类进步的一种方式，通过学习书本中的知识和经验，我们可以提升自己的认知能力，增强理解和思考的能力。在过去的一年中，我和我的两个宝贝孩子分别读了很多书，从中学到了很多经验和知识，也有了一些深刻的体验和反思。今天，我将分享我们的读书心得和体会，希望能够和大家一起分享我们的智慧和收获。
读书是我们的日常生活中重要的活动之一，通过大量阅读书籍，我们可以开阔自己的视野，增强自身的知识储备。而在读书过程中，我们遇到的一些新概念和新知识也让我们对很多事情有了新的认识和理解。更重要的是，读书也让我们更自信和自尊，增强自己的内在能力，提高自我价值。在这一过程中，我们建立了一个阅读的基础，让我们可以更好地理解和应用书中的知识。
读书是一件很有收获的事情，我们可以在阅读中体验到很多不同的情感和体验。当我们读到一个引人入胜的故事时，我们可能会深深被吸引，陷入其中。当我们读到一个出彩的角色时，我们可能会感到他的形象深深地拥抱我们，让我们深入其中。当我们读到一段优美的语言时，我们可能会感到它的美丽和灵动牵动了我们的心弦。无论我们的情感体验如何，读书都让我们感受到了世界和身心的美妙，这对我们的成长和发展都起到了巨大的作用。
第四段：读书中的收获。
读书不仅是一种体验，更是一种收获，我们通过阅读获得了很多知识和技能。我们可以学习到生活的智慧，增强我们的实践能力和创造力。对于孩子来说，在读书过程中，既可以培养他们的想象力和创造能力，也可以增强他们的逻辑思维和语言表达能力。我从读书中得到的一些经验，也可以帮助我更好地指导孩子的学习和成长。
第五段：结论。
总而言之，读书是我们生活中的一项重要活动，可以让我们在学习知识和感受情感中获得快乐和成长。在读书的道路上，我们所经历的风风雨雨，所看到的美丽与丑陋，都让我们成为了更好的自己。希望我们可以在未来的阅读中继续成长和进步，为我们的理解和感悟带来更多的启发和力量。
下午看了本安妮宝贝的书，心里突然有了写点什么的冲动，没及时动笔，到晚间，想写什么，除了主题，别的都不记得了，灵感，就是这样，转瞬即逝，只好信马由疆地想到那里写到那里。
安妮宝贝打动我的，是她的生活状态，那是我一直向往的活着的方式，一边流浪，一边记录，用脚步在不同的土地上丈量生命的长度，一袭舒适的棉麻布衣，一颗沉静的心，用眼睛浏览地球上表面上不同的生命，用直觉从浮躁的尘世里把人性本质的孤独赤裸裸地刻画出来，她只为自己活着，活得了无牵挂，行走天涯，四海为家。她承认她的孤独，我佩服她的勇敢，她把她的孤独张扬得优雅玲珑淋漓细致，她体验孤独，书写孤独，靠孤独养活自己。是孤独成就了这个独立行走靠写作为生的女人。
一个写作的人，可以写的，无非是她自己。她们把自己剖析给世人看。内心里的世界，在多数人来说，是一个隐秘的空间，作家把它敞开，把一段一段的，生命体验到的感受翻晒在笔下，任凭人们翻阅，你可以沉浸在她的文字里面体验心灵的共鸣，体验找到同类的快乐。
哪一个人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一个生命的历程不是苦乐参半?但是，有几个人有勇气和她们一样翻晒自己的日子，回顾往昔的岁月?作家，是坦荡勇敢的。这个就是作者与读者的区别.
第一段：读书的重要性和好处（200字）。
读书是一种富有智慧的行为，既能满足人的知识求知欲，又能开阔人的眼界。对于宝贝来说，读书更是一种享受和成长的过程。读书不仅能够提高宝贝的语言表达能力、思辨能力和创造力，还能帮助宝贝增强对于生活的理解和应对能力。同时，读书还能够开发和培养宝贝的想象力，激发他们对于未来的憧憬和探索欲望。因此，通过读书，宝贝可以获得知识，提高认知水平，并且塑造良好的思维方式和人生态度。
我有一个可爱的宝贝，他从小就接触各种类型的书籍。在宝贝的成长过程中，我发现他对于绘本情有独钟。有一次，他读完一本关于小动物世界的绘本，兴奋地告诉我：“这个世界太神奇了！我看到了那么多不一样的动物，它们有着不同的样子和生活方式。我想要亲自去探索它们的世界！”通过阅读，宝贝不仅对“听说读写”的能力有了提高，更重要的是，他开始培养了对于大自然的热爱和对世界的好奇心。
第三段：读书促进宝贝的内在成长（300字）。
通过读书，宝贝不仅仅是获得了知识，还可以开拓思维，提高观察力和分析能力。有一次，宝贝读完一本关于困难和挑战的故事后，他思考了很久。最后，他告诉我：“我明白了，困难并不可怕，只要我们敢于面对，用智慧和勇气去解决，我们就能够战胜困难，实现自己的目标。”我真心为宝贝感到骄傲，因为通过阅读，宝贝不仅仅获得了知识，更锻炼了他的意志力和解决问题的能力。
第四段：读书带给宝贝的快乐和情感体验（250字）。
阅读不仅仅是一种学习的方式，更是一种享受和放松的方式。宝贝读完一本偶像的自传后，他泪流满面地对我说：“我真的好喜欢他，他的故事让我感受到他的坚持和信念，我也想成为他那样的人。”通过阅读，宝贝感受到了他喜欢的偶像的思想和情感，这让他产生了强烈的情感共鸣。阅读不仅能拓宽视野，更能带来快乐和情感交流。
第五段：呼吁家长陪伴宝贝一起读书（200字）。
在宝贝的阅读过程中，家长的陪伴和引导是非常重要的。家长可以选择适合宝贝的书籍，并引导他们理解、思考和创意。家长还可以与宝贝一起进行阅读，促进亲子关系的沟通和交流。因此，家长应当尽量分配时间，与宝贝建立共同的读书习惯，培养宝贝的阅读兴趣和乐趣。
总结：
通过宝贝的读书体会，我们可以看到读书的重要性和好处。宝贝通过读书，获得知识，开拓思维，培养想象力，丰富情感体验，实现自我成长。因此，家长应本着培养宝贝的全面发展的原则，将读书融入到宝贝日常生活的各个方面，并与宝贝一同享受阅读的乐趣。
照片描述：认真的样子。
辰辰2个多月大时很喜欢看图，看到墙上的图会哦哦啊啊的叫着，看半天都不厌烦，于是妈妈就投其所好买了十几张贴图，家里楼上楼下贴了好多，没事就抱着辰辰跟辰辰说这个是什么那个是什么，每次指着图跟辰辰说的时候，辰辰总是表现的很有兴趣。到了会喊爸爸妈妈的时候，一看到贴在墙上的贴图就指着贴图叫爸爸、妈妈，要爸爸妈妈读给他听。一周岁时妈妈粗粗统计了下，家里阿姨、妈妈、舅妈矮买的早教类物品包括早教大卡小卡300多张、婴儿书30本、挂图20本、儿童书20来本、儿歌和故事的光盘20张，只要给辰辰听歌或者读书，总是百听不厌，读完一遍要爸爸妈妈读第二遍。
噼里啪啦系列是妈妈通过别的妈妈介绍买的一套书，总共有七本书。妈妈最先给辰辰读的是《我要拉巴巴》，妈妈想让辰辰知道拉巴巴要叫，还有拉巴巴要怎么做。第一次给辰辰读《我要拉巴巴》的时候，辰辰把里面的马桶盖给撕掉了，马桶盖拉的太重撕下来了，妈妈狠狠的批评了他，跟他说要爱惜书本，跟他说书撕坏了，就没的看了，后来辰辰再也不撕书了。一周岁多3个月的时候第二次给辰辰读这本书的时候，辰辰看到破了的马桶盖还跟我说：“妈妈，破了破了。”一脸的心疼样，妈妈跟辰辰一起把马桶盖用胶水粘上了，后来也陆续给辰辰读了几遍。1周岁多5个月的时候再给他读这本书的时候，妈妈刚拿出来，辰辰就叫拉巴巴拉巴巴，打开书，辰辰自己开始读了，嘟嘟叭叭嘟嘟叭叭的在念，我说：“对，这是小猪小河马小老鼠在玩游戏呢，他们玩的很开心哦。”翻开第二页，辰辰开始开厕所的门，我跟辰辰说：“宝宝，小猪小河马小老鼠要拉巴巴了，他们都喊我要拉巴巴呢，拉巴巴要到厕所。”翻开第三页，辰辰心急的打开了厕所的门，没能打开，因为这页的厕所的门是打不开的，我跟辰辰说：“要先按门铃才可以哦。”第四页，打开门，哇有人，小河马上的那个厕所有人，拉巴巴要先脱短裤。第五页，“嗯呢，嗯呢。”小朋友都在认真使劲拉巴巴。翻到第六页辰辰自己打开马桶盖说：“大巴巴，小巴巴”全部都说对，妈妈小小的开心了下。翻开第七页，妈妈对辰辰说：“拉完巴巴要擦屁股哦，记得要擦干净哦。”第八页，拉完巴巴要洗手，小猪小河马小老鼠他们都是自己的拉的巴巴哦。第九页，辰辰打开厕所的门，妈妈说：“呀，小河马他们忘记穿短裤了呀，可不能忘记穿短裤哦。”第十页，鳄鱼收拾了小河马他们的短裤，真臭，哈哈，辰辰也跟着妈妈说：“真臭，哈哈。”母子俩开心的笑了。以前拉大便，妈妈和外婆都是看辰辰在那里半天不动了，就知道他要拉大便了，经常拉裤子上。辰辰现在总算知道拉巴巴要跟妈妈外婆说，现在每次要拉巴巴的时候，他会跟妈妈或者外婆说，妈妈或者外婆，嗯嗯，拉嗯。读了《你好》那本书后，辰辰现在见人都会叫了，舅舅、阿婆、阿公、阿姨、太婆，叫的家人和邻居都很开心，都说这小家伙真有礼貌啊。
也许是从很小就给他看书，读书给他听，辰辰现在很喜欢书，喜欢看书，喜欢爸爸妈妈读书给他听，妈妈觉得很欣慰，从小的培养总算没有白费。
第一段：引言（100字）。
在孩子的成长过程中，阅读对于培养他们的思维能力和创造力起着非常重要的作用。而作为家长，我们应该引导孩子培养阅读的习惯。最近，我给宝贝宝贝推荐了一本优秀的童书，并陪他一起阅读。通过这次读书的经历，宝贝宝贝不仅养成了良好的读书习惯，还受益良多。在这篇文章中，我将分享一些宝贝宝贝的读书心得体会。
第二段：开展（200字）。
一开始，宝贝宝贝对读书没有太大的兴趣，更喜欢玩具和电视。然而，随着我每天给他读一个故事，他渐渐对阅读产生了浓厚的兴趣。他喜欢和我一起探讨书中的情节，并亲自尝试读一些简单的句子。在他的字典中，读书变成了一种享受，一种和爸爸互动的特殊时刻。从我们的交流中，我能感受到宝贝宝贝的思维能力和表达能力都得到了提升。他开始有自己的想法，并勇于表达出来。
第三段：成长（300字）。
通过阅读，宝贝宝贝的认知能力迅速提高。他学会了观察和思考，从书中的文字和插图中寻找线索，推理出故事的发展。他能够预测故事的结局，并提出自己的猜测。这种思维的训练锻炼了宝贝宝贝的逻辑思维和判断能力。此外，宝贝宝贝也变得更加有想象力和创造力。他开始提出一些奇妙的问题，并通过自己的想象力给出答案。通过这个过程，宝贝宝贝的想象力和创造力得到了充分发展。
第四段：启发（300字）。
通过读书，宝贝宝贝不仅得到了知识的普及，还学到了许多人生的道理。他从故事中学到了友谊、助人为乐、诚实、勇气等重要的价值观。他意识到在生活中要尊重他人，要懂得分享，要学会勇敢面对困难。这些道理通过阅读的方式传递给他，不仅让他学到了知识，更重要的是教育了他的道德观念。宝贝宝贝开始懂得珍惜每一个人和事物，并提醒自己要做一个好孩子。
第五段：结尾（200字）。
通过这次读书的经历，宝贝宝贝的成长让我深感欣慰。阅读不仅教会了宝贝宝贝知识，还培养了他的思维能力、创造力和道德观念。作为家长，我们应该给孩子提供一个良好的阅读环境，并从小培养他们的阅读习惯。阅读不仅是一种传递知识的方式，更是一种启发思维、塑造人格的教育。宝贝宝贝告诉我，他爱上了读书，在每个晚上，他都期待着与我一起阅读并分享他的心得。我深感自豪，也更加深信阅读能够给孩子带来无穷的收获和成长。
这几天来，我一直在看周国平写得一本书——《宝贝，宝贝》。
这本书讲的是作者的女儿“啾啾”一到五岁的故事。书的内容看上去似乎很平凡，但在我的眼中却不平凡。在书中的《回到事物本身》这一篇中，讲到一家人去三亚海滩旅游，四个月大的啾啾在那儿自由自在地踩着沙子，尽情地打着水花，对眼前的一切都感到好奇，细细的品味着平凡海滩的乐趣……。像这样的平凡故事，书里很多很多，但细细品读之后，我明白了一个道理：做人要珍惜和品味眼前平凡的生活!
东汉末年的黄巾起义大家都知道吧。黄巾军的首领张角是个不第秀才，有一次上山采药时遇上一位自称“南华老仙”的老人，老人赠予他一本《太平要术》，让他去行医行善救助百姓。于是，张角创建了太平道，帮人治病，很快便得到了百姓的欢迎。然而，张角却没有珍惜这一切，他开始把目光从此之后张角盯瞄上了皇帝的宝座，发动了黄巾起义，尽管他有五十万之众，但他不知道汉室虽然腐朽但实力还是存在的。张角的黄巾军屡战屡败很快便被镇压了。后来张角病死还被人发丘掘墓、截尸枭首，弄得死无葬身之地……张角如果一心行医行善，说不定还会更有所作为呢!
乾隆皇帝弘历最初只是一个小小的亲王，然而他并没有像别的亲王一样为了那把龙椅而明争暗斗、自相残杀，只是守着亲王这个平凡的位子，珍惜它，品味着它平凡的一切。最终弘历的品德被雍正皇帝看中了，将他从亲王提拔到太子，雍正死后，弘历便当上了乾隆皇帝。假设弘历也参加了亲王们的斗争，那么也就没有乾隆皇帝。
看了前面两个例子，你可能会以为品味、珍惜平凡的生活很简单，其实并不简单!
浙江杭州的一对卖早点的夫妻，在街头卖早点已经四年了，每天早上四五点钟就会推车出门。当前来买早点的人少的时候，夫妻两人就会拿出随身携带的录音机播放探戈舞曲，在早点摊边卖翩翩起舞跳探戈。当买早点的人前来的时候，两个人就停下舞步，为人们的早餐问题服务。。。。我想，他们跳舞的时候，两个人的心里一定是暖和的，而看到这对跳探戈的早点夫妻的人们吃着他们的早点的时候，心情也一定是暖和的!这对卖早点夫妻的平凡生活中显露出了伟大，那就是他们懂得珍惜它和品味它!
还有这样一则故事：一位老人在回家的路上捡回了一个弃婴，从此老两口便用微薄的退休金抚养这个孩子。可是，不幸的事随后发生了，这个捡来的孩子被诊断为患有先天性耳聋，老两口只好拿出所有的积蓄为这个孩子看病。这个孩子无疑成了这个不富裕的家庭的巨大负担，但是两位老人却毫无怨言地为这个孩子付出着一切。尽管这个捡来的孩子与老两口没有任何血缘关系，但是老两口对这个孩子却付出了丝毫不亚于亲情的爱。这是一个平凡的故事，但是我觉得这种平凡更加伟大。
让我们一起来珍惜平凡的生活吧!
通过宝贝读书，这让我感到爱的伟大，爱的力量，爱的无私。爱像天空一样宽广，爱像大海一样广阔，爱像草原一样宽阔。下面是本站小编为大家收集整理的宝贝读书心得，欢迎大家阅读。
前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章——“每个幼儿都是教师的宝贝”，我深受感动。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。但是不管孩子怎么样，作为老师都要一视同仁。
著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个优秀的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。
作为一名幼儿教师，我们就应该对孩子负责。我们应该用“爱满人间”的胸怀去关爱每一位幼儿，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待自己的眼睛一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!
来到幼儿园工作已有三个多月了，但是依然记得来到幼儿园第一天的情景，看到一群群天真可爱的孩子，一张张好奇的小脸，我甚至有点不知所措。所幸的是，我遇上了这么多好的领导、好的搭班老师。正是她们，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
下午看了本安妮宝贝的书，心里突然有了写点什么的冲动，没及时动笔，到晚间，想写什么，除了主题，别的都不记得了，灵感，就是这样，转瞬即逝，只好信马由疆地想到那里写到那里。
安妮宝贝打动我的，是她的生活状态，那是我一直向往的活着的方式，一边流浪，一边记录，用脚步在不同的土地上丈量生命的长度，一袭舒适的棉麻布衣，一颗沉静的心，用眼睛浏览地球上表面上不同的生命，用直觉从浮躁的尘世里把人性本质的孤独赤裸裸地刻画出来，她只为自己活着，活得了无牵挂，行走天涯，四海为家。她承认她的孤独，我佩服她的勇敢，她把她的孤独张扬得优雅玲珑淋漓细致，她体验孤独，书写孤独，靠孤独养活自己。是孤独成就了这个独立行走靠写作为生的女人。
一个写作的人，可以写的，无非是她自己。她们把自己剖析给世人看。内心里的世界，在多数人来说，是一个隐秘的空间，作家把它敞开，把一段一段的，生命体验到的感受翻晒在笔下，任凭人们翻阅，你可以沉浸在她的文字里面体验心灵的共鸣，体验找到同类的快乐。
哪一个人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一个生命的历程不是苦乐参半?但是，有几个人有勇气和她们一样翻晒自己的日子，回顾往昔的岁月?作家，是坦荡勇敢的。这个就是作者与读者的区别.
有一天，突然看到学校大门口通知下午有跳蚤市场开放，我和好朋友约了一定要去看看，因为我和好朋友都特别喜爱看书。下午在跳蚤市场上好朋友淘到一本查理九世的书，然后我们就迫不及待地看了起来，一下子就把我给着迷了。过了好多天，我还记得那本书的情节，太精彩了，非常恐怖，很神奇。
从那本书看完以后，我就天天想着看它的系列，终于有一天，我也买到了系列书中的好多本，拿到书的那一刻，我激动得连饭都不想吃了，妈妈吓唬我说不注意眼睛休息就把书给没收了。
查理九世书里我最喜欢的是查理，它是一只狗，因为它很聪明，很勇敢，陪着墨多多他们一起去冒险，解决迷题。他们已经解决了尖叫婴儿的鬼宅迷题，巫女的迷题，九哥哥的迷题，木乃伊的迷题，恶魔的迷题，杰森的迷题，李志和徐强的迷题，阿盟的迷题，古寺的迷题，亚瑟的迷题，巴豪的迷题等等，还有好多的迷题我还没看完。
看了查理九世后，我觉得我变得勇敢了，胆大了。
我读了《你是我的宝贝》这本书深有感触，尤其是奶奶对贝贝的无微不至的关爱及这种爱的传递。这让我感到爱的伟大，爱的力量，爱的无私。爱像天空一样宽广，爱像大海一样广阔，爱像草原一样宽阔。在贝贝孤独一个人的时候，奶奶担负起照顾贝贝的重任，由于贝贝是个唐氏综合症低能患儿，这给奶奶照顾他带来了更大的困难，但奶奶坚持不懈地照顾他、训练他，把无私的爱传递给贝贝，让爱在贝贝心田里生根、发芽、开花、结果，这种爱经过贝贝天真无瑕地传递，让李大勇逐渐成熟起来，让舅舅和舅妈以及小胖的心灵得到了洗礼。
读了这本书，我懂得了人间需要爱，爱能使灰暗的心灵重现光明，爱能使犯罪的心灵得到洗礼，爱能使人更加高尚，爱能使社会更加和谐，爱可以引领人生的旅程。只要人人都献出一份爱，人间将会更美好。让我们都献出一份爱吧!
在《宝贝，宝贝》这本书中，将一度被我遗忘却珍贵的天真无邪的话语，重新印刻在我童年的竹简上。这本书中的主角，是一个活泼开朗、幽默风趣的小女孩——啾啾。啾啾有一个知心腹的爸爸，与一个贤惠的妈妈，帮助她成长、做她的启明星。
啾啾给了我找回幼时美好记忆的钥匙。啾啾的问题即深奥，却又普遍地被幼龄时的我们提出。例如：“我”想知道地球外面的世界是怎么样的，到底有多大，一直下去，外面的外面是什么?对于这些问题，也许大人们会不耐烦的摆摆手，也许会让孩子用以后学到的知道去解答困惑。然而，啾啾的爸爸定是属于后者的。
啾啾爸爸的耐心与指引都是完全站在孩子的立场想的，而不是像某些大人们一味地给孩子报兴趣班，从不问孩子的感受。我也为我的开明爸爸感到骄傲，因为我爸爸从来不会不顾我的感受为我报兴趣班。啾啾的幽默感是让我羡慕的。三岁时啾啾的幽默感已经颇具水准了。她的妈妈说：“你是妈妈和爸爸的开心果。”她反问：“我是零食呀!”由此可见啾啾她的幽默感早已在知识的海洋里生根发芽了。
而就我现在的幽默感有时还不及她的水准呢!
粉红色的封面，一个天真的女孩，扎着一条马尾辫，在乡间的小路上，望着天空幻想着有一天他能够成为世界上最美丽的公主。刚看到这本书时，使我想起了当年周国平先生所著的《妞妞——一个父亲的札记》，以哲学的悲恸打动了无数人。这本《宝贝，宝贝》写的就是妞妞的妹妹——啾啾。
本书记录了女儿啾啾从婴儿到少年成长过程中的欢乐与忧愁。啾啾是一个天真浪漫的小女孩。她稚嫩的话语和举动常常让我忍俊不禁，却已经让读者感受到了她的成长和她对父母的爱，也教育我们应懂得关心、回报父母，并触动了每个人心底那片最纯净的地方——那个无忧无虑，充满幻想却又经常闹笑话的童年。从这本书的字里行间业透露了周国平对这个宝贝的十分深沉却又细腻无比的爱，他几乎用尽了所有的时间和精力来关爱这个孩子，并记下她成长的每一个瞬间。但是，这样的生活并不让他觉得丝毫的劳累和厌烦，他是用心在感受并享受着和女儿在一起的每分每秒，并且他认为好好地照顾女儿是现在最重要的事，其余一切都必须无条件地让路。这是多么伟大的父爱啊!他用爱谱写着啾啾生命的乐章，用智慧描绘着啾啾成长的彩虹，用伟大播撒着啾啾灿烂的明天。
每个人都有疼爱自己的父母，他们从我们出生开始就从未停止过操劳和担心。父母的每一缕白发，哪一丝不是为我们而白﹔每一道皱纹，哪一道不是因我们而生。我们每个人都是父母的掌上明珠，从出生到现在，他们总用他们无私的爱呵护着我们，为我们付出了他们的青春，付出了时间，付出了金钱，付出了他们所有的爱。
下午看了本安妮宝贝的书，心里突然有了写点什么的冲动，没及时动笔，到晚间，想写什么，除了主题，别的都不记得了，灵感，就是这样，转瞬即逝，只好信马由疆地想到那里写到那里。
安妮宝贝打动我的，是她的生活状态，那是我一直向往的活着的方式，一边流浪，一边记录，用脚步在不同的土地上丈量生命的长度，一袭舒适的棉麻布衣，一颗沉静的心，用眼睛浏览地球上表面上不同的生命，用直觉从浮躁的尘世里把人性本质的孤独赤裸裸地刻画出来，她只为自己活着，活得了无牵挂，行走天涯，四海为家。她承认她的孤独，我佩服她的勇敢，她把她的孤独张扬得优雅玲珑淋漓细致，她体验孤独，书写孤独，靠孤独养活自己。是孤独成就了这个独立行走靠写作为生的女人。
一个写作的人，可以写的，无非是她自己。她们把自己剖析给世人看。内心里的世界，在多数人来说，是一个隐秘的空间，作家把它敞开，把一段一段的，生命体验到的感受翻晒在笔下，任凭人们翻阅，你可以沉浸在她的文字里面体验心灵的共鸣，体验找到同类的快乐。
哪一个人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一个生命的历程不是苦乐参半?但是，有几个人有勇气和她们一样翻晒自己的日子，回顾往昔的岁月?作家，是坦荡勇敢的。这个就是作者与读者的区别.
每次写一本小说，最先出现在脑海里的，不是文字，而是意象。在写这本小说的时候，亦有一幕一幕的画面在心里掠过，犹如不定格的镜头。带有一种隐约的肯定之感。这些意象决定心的探索走向。我却是喜欢这种过程，在黑暗中反反复复，但似一直有光照耀。
眼泪直抵人心，具备深刻的抚慰。少年时如此充沛丰盈的感动，到成年之后，亦有时看一本书，看一部电影，听一首歌，见一个故人，眼眶也会隐隐有泪。但一旦有任何变故或重大的事端临到头来，心里却寂静一片，只听见肃杀的风声，而不会起伏动荡。
泪水随着姿势的变换有不同的轨迹。带来慰藉无以言喻。形式高贵，亦像是一道华美而沉溺的盛宴。哀而不伤，心存眷恋。人就是这样开始慢慢变老。
对《安妮宝贝》的文字接触的多了，自然体会到了这些文字带给自己的不仅是视觉的享受更是一份心底的喜悦与认同。
尽管在有些人看来那是一些忧伤的文字，可是我感觉忧伤的文字更给人一种真实的感觉，读到的文字有时候就会让自己的灵魂得到短暂而真实的释放。
每一个故事的主角，她们每个人的生活状态，心底的追求，对现实的抵抗……在别人眼里她们实异类似一群让人感觉可怜的孩子。但是仔细想想就是这些异类的生活又何尝不是好多人的追求呢？只是好多的人没有勇气释放自己的想法，一切在现实的面前都显得那么的微不足道，现实的无奈、悲哀、切身的利益……扼杀了自己的想法。尽管不承认也会在心里羡慕那些勇敢的异类。也许也只会在黑夜吞噬了白天的一切丑陋的时候才会轻轻释放自己心底那个无时无刻不在呼喊的声音，让自己的灵魂得到片刻的真实和宁静，自然的`走进梦里继续着自己的追求……。
说是故事倒不如说是向往生活的一种映射，折射出每个人心底的那份真，我向往那种洒脱、自然、也许在别人眼里甚至有点低调的生活，一切只是为了拒绝一种侵蚀，侵蚀心灵的东西太多了……用文字来维护自己心底的那份真。
认同他的每一个文字，享受每一分真实的感动，认同他对生活、爱情、旅游、写作的看法。偶尔也会期待自己的生活有一天也会变得那么真实，不再为了取悦别人而虚伪的活着，用一张真实的脸去面对生活中的每一个人每一件事情……不再整天承受着追求那些所谓幸福的痛苦，追求到了才发现自己不习惯享受这种幸福。
以上所有的一切也只是凭空想想而已，该怎么生活还是看现实怎么安排，只有到时候具体事情具体分析并解决。
上次去广州买了本她的最近出品《莲花》，即使之前已在网上看过，但还是买了下来，也许是性格原因，对于书，始终喜欢自己买来读。
这部作品还是延承着她的一贯风格，尖锐、激烈、颓废、直指人心的直白，其实她的作品里面所表达的思想，很多人都认为是晦暗的，但是不得不承认这种晦暗思想其实每个人都有，只不过平时压抑着或不表达出来而已。
特别喜欢一个叫“今生幸运有你”的感悟：
1.有些事貌似答应别人其实是答应自己，
2.死亡是真相，突破虚假繁荣。它终究会让你明白，别人怎么看你，或者你自己如何探测生活，都不重要。重要的是你必须用一种真实的方式，渡过在手指缝之间如雨水一样无法停止下落的时间，需清自己能做与不能做的道德底现。
3.如果任何路途必须获得终局，那么它应该被认作是一种顺乎其道的安排。
4.幸福依旧冠冕堂皇，异常遥远。
5.我不想相信有持久而坚定的快乐存在，因为它总是很短暂，很微弱，仿佛水波荡漾时闪烁的时光，不能够使人信任。这种感觉稍纵即逝，它不能够成为目标。需要一些更为强有力的东西。需要深入内心的一种强力清除和奠基。
6.不要执著这个生命，纵令你执持不下，你也无法长留世间，除了得在此轮回之中流转不息之外，毫无所得。不要依恋，不要怯懦……。
7.因为生活折损带来时时缺失，必须对无法得到的东西以合理的理由淡漠处之。
8.任何事情都可以临时作准备，这样才说明我们一直在行动的准备之中。一切都不算迟。
9.人与人之间的彼此影响，接近一种分子组合导致的气流方向变动。这神秘的蕴意不属于理性判断的范畴。它不能被解释。一切自然存在的规律，都是被事后注释。那是多余的。
10.人的命运有时候被自己瞬间的抉择改变.
11.忘记如此的不甘心情不愿，执拗地把彼此逼到绝路，丑态毕露。人性不容如此之拷问追究。
12.人与人之间的感情，就像晚春一定会凋谢的花瓣……岌岌可危，徒劳无功。最终走投无路。再无生还的机会。
13.花时间去平息内心的失望，不是一件容易的事。
14.有一些破损的关系，只能维持最初的残缺轮廓。以什么样的姿势被挖走，就以什么样的姿势始终需索。没有任何复原和试图填补。
15.一个完成了自我终结的人，将清除干净所有他对万事万物的眷恋之心。
16.人与人之间，就如能量空间里的原子，原本是毫无关联的硬性碰撞。是带有敌意和疏离本质的碰撞，即使貌似在接近。这样纷扰的世间人情。
17.只有利益，是彼此最稳固最坚定的支撑。它也有可能在一夜之间崩溃，如果这种利益的结果不成立。在此前提之前，它就是一堵坚不可摧的铜墙铁壁，不用对此放置任何多愁善感的猜测、衡量、玩味，试图印证和论断。
她和三毛是我最喜欢的两个女作家，与其说是作家，我倒认为是写个人随笔。其实我直认为三毛是比安妮幸福，虽然安妮小说中的主人公并非她自己，但是有如此思想的人，内心应该矛盾的，痛苦的。自读三毛的作品开始，就开始崇拜她，那种随遇而安、真率的性格，那乐观开朗的心态，是如此的吸引人。何况还有何西是如此的爱着她，即使何西过早的离开了他，但留给三毛的我想除的撕心裂肺的疼痛外，其它都应是甜美的回忆，如此足矣。
这是一本让我读了1年多的书，到现在为止，我也不能说我已经读完了，读懂了，只不过想把那种阅读时的感动，和大家一起分享。
8月16日晚10点58分，我那6斤6两的儿子诞生了，怀胎十月的日子，我曾千百次的唤腹中的他为“宝贝”。在我坐月子的那段时间，表妹送给我《宝贝，宝贝》这本书，我拿到书的第一时间就被它的封面打动了，那么喜庆温暖亮丽的红！记得多年前，看《妞妞——一个父亲的札记》的时候，一度哽咽落泪，那种悲恸，直入人心，一点点撕碎人内心深处的柔软。今天有了这本《宝贝宝贝》，我想在这么寒冷的冬天，如此温暖的红，一定是为了昭示一个父亲最平凡也最庞大的幸福吧？当年的《妞妞》，以哲学的悲恸感动了无数人，几乎所有的父母都不忍却又忍不住去读她；此次《宝贝，宝贝》描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，哲学家、文学家周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀，记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情。
儿子的诞生，让我体会了为人母的辛苦和快乐，在育儿的空隙，我就随意的翻看一直放在我床头的《宝贝，宝贝》，往往是翻到哪页看哪页，我发现，这本书无论从哪里读都可以，都会让人感动。其中有一段话，我觉得再没有比这段话更能表达初为人母的那种欣喜与神圣的心境了：
迎来一个新生命，成为人父人母，是人生中的一段无比美妙的时光。最初的日子里，我守着摇篮，端详着沉睡中的婴儿的圣洁的小脸蛋，心中充满神秘之感。这个不久前还无迹可寻的小生命，现在突然出现在了我的屋宇里，她究竟来自何方？单凭自己的力量，我决不可能成为一个父亲，我必定是蒙受了一个侥幸得近乎非分的恩宠。婴儿是真正的天使——天国的使者，她的甜蜜祥和的睡眠，她在睡梦中闪现的谜样的微笑，她的小身体喷发的花朵般的浓郁清香，都透露了她所来自的那个神秘国度的信息。在亲自迎来一个新生命的时候，人离天国最近。
一般的育儿书都是在给人指引方向，用具体的技巧来帮助家长解决孩子身上的问题，而这本书则完全不同，他是一本用爱心写出来的书，所以读者看到的，感受到的，满纸皆是爱！由此，你会突然发现生活中很多琐碎的细节，原来是如此的充满智慧，充满感动。
事实上，对于从事教育事业的我，也不是这种目光远大、心思缜密的家长，而只是一个普通的母亲罢了。对于我的儿子，我只希望她健康、快乐地生长，丝毫不想在他身上施展我的宏图。
从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生态度。这话真不假！家庭教育是人的一生教育的起点和基础，具有学校教育不可替代的重要性。在这个意义上，我也认为好父母胜过好老师。在中国目前的学校教育现状下，家庭教育的意义更是不得小觊。我一向认为，做孩子的朋友，孩子也肯把自己当作朋友，乃是做父母的最高境界。
做人和教人在根本上是一致的。我在人生中最看重的东西，也就是我在教育上最想让孩子得到的东西。进一个名牌学校，谋一个赚钱职业，这种东西怎么有资格成为人生的目标，所以也不能成为教育的目标。我的期望比这高得多，就是愿他成为一个善良、丰富、高贵的人。如果孩子能够成为一个善良、丰富、高贵的人，是否名牌大学毕业，赚钱多少的确丝毫也不重要了。我也明白周先生所说的高贵与丰富主要是指精神层面的，问题是对许多家庭而言，孩子如果没机会进名牌大学，找不到一个赚钱的职业，就没机会丰富，更别说高贵了。善良的品质可以先天获得，丰富和高贵可以吗？这真值得老师和家长们反思。
周国平先生曾说过：“无论这个世道多么繁杂、浮躁和功利，总有人洁雅、沉静和单纯。这就像河边的一株芦苇。这种人不是很多，但我们这个时代不可或缺。”
周国平先生就是这样一株芦苇。他曾以《妞妞——一个父亲的札记》，让无数读者潸然泪下。现在，捧出了《宝贝，宝贝》，又将使无数的人感动。能感动人的人，往往不动声色。但是，在不动声色的背后，是柔弱的坚硬、痛楚的欢歌和感伤的美丽。
作为一名已为人母的女性，我深深地感受到了宝宝带给我的快乐和幸福。如今，我的宝贝已经五岁了，每天的成长变化让我感动不已。在这五年里，我收获了很多关于育儿的经验和感悟，让我在宝宝的成长过程中更加自信和从容。今天我想分享一下我的宝贝宝贝心得体会，希望对正在走向育儿之路的各位有所帮助。
第一段：从心灵上为宝宝创造幸福的成长环境。
作为妈妈，从孩子出生的那一刻开始，我们就负有给宝宝一个良好的成长环境的责任。这个环境不仅仅只是指物理环境，更是指心理环境。从宝宝出生那一刻起，他们就需要我们无条件地给予爱和关注，这是建立幸福心理环境最重要的一步。当我们给予宝宝足够的陪伴和关爱，让他们感受到自己独特的个性和价值，他们会因此建立起一个强大的安全感，这对宝宝心理成长来说至关重要。
第二段：用爱和关心构建稳定的日常生活。
一个有规律、有规划、有稳定的生活节奏对宝宝的成长至关重要。所以我们要尽量让宝宝的作息时间尽量规律，睡眠时间和饮食时间要尽量相同，这样能够帮助宝宝形成良好的生活习惯。当孩子这种节奏持续保持的时候，他们就会觉得生活充实而愉快，而且随着时间的推移，日复一日，持续的规律性生活会大大提高宝宝的自我管理能力。
第三段：培养宝宝自我认知能力和人际交往能力。
在幼儿期，孩子们正处于认知能力和情感能力的发展阶段，我们要尽可能地从他们的角度出发，帮助他们认识到自己的优势和不足，从而提高自我感知，增强自信心。同时，我们也要帮助孩子学会与他人交往、合作，学会分享和关心，建立起良好的人际交往能力。
第四段：发挥孩子的天赋和潜力。
每个孩子都有独特的个性和天赋，我们作为父母要帮助他们发挥内在的潜力。要通过各类爱好班和活动让宝宝接触到不同的事物和领域，培养他们的兴趣爱好和专注力，全方位发掘他们的能力，让他们因兴趣而去深入探索其中的世界。
第五段：做一个亲密、无条件的陪伴者。
最后，我认为一个父母在宝宝成长过程中最重要的角色就是陪伴者。作为孩子成长的见证者和指导者，我们要尽量培养出宝宝的好习惯和道德观念，而不是追求表面上的好成绩和好表现。我们要尝试理解孩子的内心，与其建立起至关重要的亲密关系，宝宝的成长过程，我们要在每个细节上都去陪伴，并用自己的经验和理解去做好引导和教育。当孩子们因为得到父母的认可和关注而感到幸福时，这才是我们作为父母最大的快乐所在。
综上所述，无论是暂且还不是妈妈，还是正在承担育儿责任的准妈妈，都应该尽力做到上述的每一个环节，以最大程度地帮助宝宝在成长过程中三观健康，身心健康，这样我们和孩子们的生活，才能反哺促进彼此共同成长。