主持词可以结合会议的主题和目的，渲染一种共同的价值观和目标。为了帮助大家更好地提升主持能力，以下是一些主持培训的内容和方法。
尊敬的教师，亲爱的同学们，大家早上好!
四月，一树一树花开，南归的燕在梁间呢喃;四月，乍暖还寒，这个初春的季节里，在上周我们圆满的完成运动会，还记得在赛场上我们的运动员，他们没有虎一样的强壮，却有夸父逐日般的执着;他们没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定;他们没有鹰一般的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。胜不骄，败不馁，他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着，有着一份信念。
第一项：唱国歌。(请...同学上台指挥)。
周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷，他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。在我们的生活中，法，无时无刻的伴随着我们，有些是有形的，有些却是没有确切规定的，成长路上，法律一向与我们同行。
第二项：国旗下讲话。(请...同学上台演讲)。
同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路!描绘完美的明天吧!
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的***。
乙：我是*年级*班的***。
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）。
乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：**。
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由（）主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
合：敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，可是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习，从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的.学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙：请教师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请教师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习，从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
教师们，同学们!
经过一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来充满生机与活力的春天。今日是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到熟悉的学校中，又站在新的起跑线上。今日又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同欢乐启程，去畅游这个充满生机与期望的新学期吧!下头，升旗仪式此刻开始：
第一项：出旗。
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓：
第四项：对上学期的优秀学生代表进行表彰：
第一组理解表彰的为学校优秀学生会干部，请上台授奖。
第二组理解表彰的为学校优秀检查值日生，请上台授奖。
第三组理解表彰的为学校学习标兵，请上台授奖。
第五项：请学校董校长进行新学期致辞，并对全校师生提出期望和要求，大家欢迎。
结束语：
教师们、同学们，昨日，我们拼搏过收获过;今日，我们更加稳健更加坚定;明天，我们必将超越自我，让汗水与欢乐并存，成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自我的辉煌!
升旗仪式结束，各班有秩序的带回。
（新） 女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由（ ）班负责。（ ）班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，( ) 班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始！
男：立正、稍息!
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。 礼毕！稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!
男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！ 男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
1、主持人：亲爱的小朋友，早上好!今天是星期一，到了我们升旗的时间，请大家立正站好，认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子。今天担任升旗任务的是k4班小朋友。
2、主持人：第一项——出旗。请旗手到位(音乐：运动员进行曲，引导升旗手走向升旗台，把国旗交给老师)
请小旗手收旗!(小旗手靠拢)
3、师：第二项——升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼!(音乐：义勇军进行曲)
4主持人：请小旗手向后转，全体人员掌声感谢小旗手，请小旗手退场，向左转。
5、主持人：小朋友们都知道，我们的祖国是中国，我们的国旗是五星红旗，每个小朋友要向爱护我们的眼睛一样爱护我们的国旗，请小朋友和老师一起说：“怀中国心，做世界人。”
6、 主持人：第三项：让我们拍起手来一起唱“国旗多美丽”......
7、 主持人：上周五我们每班选出了班级的周之星，现在给他们颁奖。念到
名字的周之星请到台上来，(主持人介绍周之星什么名字，哪种人。)大家向这些周之星(月之星)学习，我们也争取下次评上周之星和月之星。
8、 第四项：接下来是我们的英语时间!
六、升旗仪式结束，请全体小朋友有序回班。
开场白：
a三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；
b三月，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。 a三月，神州大地草长莺飞，生机无限。
b“一年之际在于春”，在这美好的、充满一年寄托的季节当中，洋溢着一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。
第一段ppt
a每年3月，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士。
b雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位。却把自己22岁的青春年华都献给了人民、献给了党。
a下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代，走进雷锋的世界。
讲故事
b雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。
a雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。
a雷锋说：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”
b这些话语至今还在人们耳边久久回绕。下面请z,t.~~~为大家讲述雷锋的故事
第二段视屏
a诗人藏克家在《有的人》这首诗中写到：“有的人活着，他已经死了/有的人死了，他却活着。”
各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，下面由学委总结上学期期末的学习总结，并实行表彰。
向雷锋学习签名
a有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，所以我们应为雷锋解决户口问题。
a立足校园，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。下面请大家写下您将用怎样的实际行动向雷锋学习。
最后唱响雷锋
结束语
学习雷锋从培养良好的行为习惯做起
学习雷锋从孝敬父母，关心同学做起
学习雷锋从关心集体做起
学习雷锋从身边的小事做起
雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们心中的楷模
让雷锋精神在我们心中永驻
让雷锋精神在我们心中生根发芽
让雷锋精神给我们指明前进的方向
同学们让我们将雷锋精神化为实际行动
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是今天升旗仪式的主持人，高二（24）班班长段xx，在此我谨代表高二(24)班全体同学感谢学校，再次给予本班主持升旗仪式的机会。
第一项，介绍本次升旗班级、旗手及演讲人。
在创建文明校园暨文明班集体活动中，我们24班师生同心，在高一学年，我们连续两次获得“先进班集体”荣誉称号，这荣誉的获得，标志着24班人给高一生活画上了一个较为圆满的句号，也是24班始终围绕“个人素养修炼计划”而取得的阶段性成果。高一阶段，我们以“一切为班级荣誉而战”为出发点，在学习、纪律、卫生等各方面，做到人人心中有班级，时时处处想班级，自我约束，自我提高。以“三比三不比”为班级建设的把手，让每位同学都能从自身找到闪光点，激发和弘扬正能量。培养契约精神，让24班人尊重契约，遵守承诺，时时有规则，事事讲规则，以诚为本，以信立人。
成绩代表过去，我们看重未来，春风十里，不如砥砺前进！我们在文明班级建设中，将继续完善“个人素养修炼计划”，做文明24班人，文明二中人，我们一起同行！
本次演讲人是我班的学习委员范怡然。
本次升旗仪式的旗手有：耿、周、刘，杨。他们都是本班优秀的星级学生代表。
第二项，介绍10月应该记住的日子：
10月1日，国庆节，我们伟大的新中国迎来了68华诞。
10月4日，中秋节，华夏同佳节，天涯共此时。
10月8日，寒露，是气温比白露更低，快要凝结成霜的节气。
10月23日，霜降，是秋天最后一个节气，也意味着冬天的开始。
10月28日，九九重阳节，也是我国老人节。
更让我们激动的是10月18日，党的会议即将在北京召开。
第三项升国旗，唱国歌，全体立正，面向国旗半面，向左向右转。全体行注目礼。
礼毕。
第四项国旗下演讲，大家掌声欢迎范怡然同学进行国旗下演讲。
第五项国旗下荣耀时刻，请政教处领导宣布“摘星先锋”。
升旗仪式到此结束，请各班在体育老师的指挥下安全退场。
合：大家早上好！
女：本周的升旗仪式由我们一年级四班担任。我是主持人靳雪晗
男：我是主持人张腾飞
女：我们一年级四班是一个团结互助，积极向上的集体。
男：我们像一群快乐的小精灵，在长征街小学的校园里快乐的生活，快乐的学习，快乐的成长！
女：担任本次升旗仪式的升旗手是：李浩宇，他聪明活泼，工作认真负责。
男：护旗手是：郭星语、刘雨夕
女：我宣布升旗仪式现在开始。
男：第一项：出旗；第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕；第三项；唱国歌，指挥郝经纬；第四项：宣誓忠于祖国宣誓毕。
一、女：父亲是一只船载着我们的期待和梦幻
男：父亲是一棵树为我们遮挡风雪和严寒
女：每年六月的第三个星期天是父亲节，是天下所有父亲的节日。男：在这父亲节即将到来之际，让我们用真情真心，为亲爱的父亲送上最真挚的祝福，把对父亲的爱大声说出来吧！
二、女：有人说，父爱如山
男：有人说，父爱似海，
女：但又有多少爱曾经对父亲说出来！
男：请听诗朗诵———————《父爱》
女：让我们把对父亲的浓浓的爱，送给我们学校的爸爸们吧！
三、女：虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。
男：虽然我从不说什么，但您知道我一直都很在乎您。
女：请听王晨萱同学和她的父亲一起演唱的歌曲《爸爸的话》。
四、女：母爱如水。
男：父爱如山。
女：母亲给了我们血肉，使我们成长。
男：而父亲却给了我们骨骼，使我们站立。我们能给他们做些什么呢？。
女：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。男：听父母的话，不顶撞父母。
女：学会节约，不浪费父母的劳动成果。
男：为父母分担一些家务和烦恼。
女：母亲的爱是有声，
男：父亲的爱是无声！
女：借此机会向我们的爸爸妈妈说一声
合：爸爸妈妈你们辛苦了！我们爱你们！
女：一四班升旗仪式到此结束。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由七年级(3)班担任，七(3)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，请大家坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面来介绍今天的旗手：
升旗手：
金志杰，他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。护旗手：许湘秦学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手：
黄旻，她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。升旗仪式现在开始。
第一项：
出旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
第二项：
升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
第三项：
有请七(3)班学生代表贲露露作国旗下讲话。
正如贲露露所说，落后就要挨打。“前事不忘，后事之师”。勿忘国耻，奋发图强。祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧，同学们!我们就像八、九点钟的太阳，祖国的希望寄托在我们身上。
第四项：
下面有请值周领导上台讲话。
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一个清新，干净早晨，
甲：今天更是一个激情洋溢时刻，再过一周，祖国将迎来xx周年国庆日!
乙：让我们共同赞美祖国、祝福祖国!本周有我们xx班主持升旗仪式!
进行第一项第一项：出旗!
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌!
甲：介绍升旗手事迹：
xxx：她安静沉稳，每天一步一个脚印学习，她乐于助人，恬淡微笑永远是她标志。优秀成绩，刻苦精神一直是我们学习榜样!
乙：xxx：她就像一支迎风傲雪梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变品格!刚劲书法，缜密思维，谦和态度是她与众不同风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!
下面请xx老师和xxx xx国旗下讲话：
甲：铮铮誓言不会是空响口号，而会成为我们掷地有声行动。今天我们真正明白了文明含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己方式坚定传承文明星火!下面我宣布――升旗仪式正式开始。
甲乙：到此结束！
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：寒风料峭，冬意浓浓。
乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。
甲：整理刚刚走过的xx年，祈盼xx年的到来。
合：在此，我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。
甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、唱国歌、敬礼！
甲：礼毕！
乙：下面请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎！
甲：下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎！
乙：下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。
甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
乙：队员们，我们的校训是：
合：自信自强。
甲：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭。
甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：忠于祖国！———为祖国服务！
甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场！
合：上午好！
甲：时光匆匆，上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始，让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳！
乙：下面我宣布：沈阳市浑南新区第一小学第12周升旗仪式现在开始。
甲：进行大会第一项：出旗。
乙：进行大会第二项：介绍光荣升旗手，本周的升旗手来自中队的同学与同学。（升旗手两名自我介绍）。
甲：进行大会第三项：升国旗，奏唱国歌，全体少先队员敬礼！（礼毕）让我们一起高唱校歌，有请指挥张庭萱同学。
乙：进行大会第四项：请中队的同学，做国旗下的演讲。
甲：进行大会第五项：请教学小助理总结上一周的教学常规检查及评比情况。
乙：进行大会第六项：请德育周主任讲话。
甲：我们的校训是“学会做人，主动求知，健康向上、创新发展”。
乙：我们的培养目标是：培养学生具有中国心、现代脑、世界眼、和谐发展有所长、知能并举有个性，成为未来社会各行各业的领军人物。甲：让我们在国旗下庄严宣誓，少先队员请举起右手：忠于祖国，为祖国学习，为祖国服务。礼毕。
乙：下面我宣布浑南新区第一小学第12周升旗仪式到此结束.
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
迎着初升的朝阳，我们在这里隆重集会，共同庆祝中国共产党成立92周年。整齐的队列展示我们良好的风貌，青春的面容彰显我们不变的誓言。
心怀对伟大祖国的美好祝愿，在这样一个激动人心的早晨，我们在这里隆重举行升旗仪式。国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情，将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今天是中国共产党xx岁的生日，xx年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千秋的光辉诗篇。在这个特殊的日子里，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
请出旗手出旗【播放《歌唱祖国》音乐】。
升国旗，唱国歌！【播放《义勇军进行曲》】。
礼闭【国歌结束】。
请旗手退场。（目送几秒钟，等几秒即可说下面的词）今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量。为实现我们的青春梦、大学梦，实现我们中国梦的目标而不断努力奋斗。
接下来，有请学生代表来自人文学院的汤培文同学发言。
感谢汤培文同学发自肺腑的真挚发言！
下面我们有请刘宇陆校长为我们讲话！大家欢迎！
感谢刘校长！大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命，我们将在党的旗帜指引下，把自己的青春和热血献给祖国和人民。坚持贯彻科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一。认真学习、勇于创新，树立起为时代的发展而奋斗的伟大志向。最后，让我们唱响《走向复兴》，在实现中华民族伟大复兴这一‘中国梦’的历史进程中，奋斗不息，塑造无悔的青春！
【奏唱走向复兴】。
各位教师、同学们：
国旗、国歌是祖国的象征，当我们应对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一齐，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今日欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今日，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，争取百尺竿头，更进一步！
下头我宣布升旗仪式开始！
进行第一项：请出旗手出旗
进行第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼！
礼闭（国歌结束）
升旗仪式到此结束！多谢大家！
尊敬的各位。
领导。
老师，亲爱的同学们：
又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。今天，由我来。
为大家。
主持升旗仪式。我是五年级1班的，担任本班的中队长和数学科代表。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下。
讲话。
人和升旗手。
国旗下。
讲话。
人：
-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带。
给大家。
这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
x：我们班的学习委员，她带。
给大家。
的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格。
精神。
都堪称班级的楷模。
x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌!全体立正，少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项：唱国歌!指挥：-x同学。
第四项:下面请-x同学为我们做国旗下。
讲话。
大家欢迎!
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生。
活来之不易，深深懂得，没有共产。
党
就没有新。
中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们一定努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请xxx同学国旗下。
讲话。
三、请学校政教处。
讲话讲话。
四、本周升旗仪式到此结束，请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。
全体听口令。立——正，向前看——齐，立——正。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家早上好！
今天是20xx年，星期一，第x周。
担任升旗手的是五年级的同学，担任护旗手的是五年级的国旗小卫士。我是本周升旗仪式的小主持。
那大第一小学升旗仪式现在开始！
第一项：出旗。第二项：升国旗、奏国歌。全体少先队员行队礼。第三项：全体师生唱国歌。指挥：同学（奏国歌）
第四项：请同学做国旗下的演讲，掌声有请。
第五项：有请校领导讲话，大家掌声欢迎。
同学们，少先队员们，当我们看到鲜艳的五星红旗在上空高高飘扬，当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡，我们以红领巾的名义在国旗下庄严宣誓：
宣誓完毕。
今天的升旗仪式到此结束。请各班按顺序把队伍带回去。
女：尊敬的教师！
男：亲爱的同学们！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次欢乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今日我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由（...）班负责。（...）班是一个团结向上的班团体，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，（...）班同学们在教师的带领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班团体增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬教师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
男：立正、稍息！
此刻进行第一项：出旗。
女：下头进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。
礼毕！稍息。
男：下头进行第三项：唱少先队队歌。
女：下头进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
男：下头进行第五项：请x教师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下头进行第六项：请x校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
合：大家新年好！
甲：当人们还沉浸在新春佳节的欢乐之中，春雨已敲起了战鼓，春风已吹响了号角。
乙：春的鼓点已经汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进！新的学期向我们走来了！现在我宣布：
合：xx小学***学年度第二学期开学典礼现在开始！
甲：担任本次的升旗手是**中队的同学们。出旗，奏乐。升国旗、奏国歌，敬礼，唱国歌（音乐），呼号。
三、校长致词。
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨连绵。
乙：新学期开始，春潮萌动，思潮涌动。
甲：或许你正在回味：上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取；
乙：或许你正在思考：这一学期该怎样计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。
甲：我想，醉心于过去的快乐与成功为时尚早，沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。胜不骄，败不馁，是智者的选择；吃一堑，长一智，才是聪明人的做法。
乙：下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望，下面请x校长讲话。大家掌声欢迎！
甲：x校长的发言很精彩且振奋人心，相信在x校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，xx小学的明天一定会更加美好！让我们再次以热烈的掌声感谢x校长！
四、教师代表致辞。
甲：回想xx小学走过的风雨历程，我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧与汗水，正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工，使我们xx小学一步一步走向辉煌与骄傲。
乙：刚开学，我们的老师就已经在思索：应该怎样一步步去收获秋天的果实呢？当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢？有请老师来告诉我们答案。
甲：让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？
五、学生代表讲话。
甲：同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。
乙：我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
甲：让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。
六、结束语。
甲：同学们，春回大地，万象更新！岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。
乙：我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，让我们与祖国一起在明天的跑道上冲刺！
甲：春在向我们招手，同学们，让我们一起努力吧！
合：祝同学们一年更比一年进步！
甲：我宣布xx小学**学年度第二学期开学典礼到此结束！
乙：请各班有序退场。
敬爱的教师们、亲爱的同学们:大家早上好!
我们八年级一班是一个团结互助，积极向上的班团体。
在班主任张教师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、礼貌礼仪等方面有了显著提高。
我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，团结在一齐，迸发出最美的心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在学校里留下最美的一页成长的道路上。
我们会彼此激励，共同前进。
在不久的将来，我们必须会成为学校的骄傲。
今日的升旗手和护旗手是我班民主推选的礼貌礼仪小标兵。
升旗手:xxx护旗手:升旗仪式此刻开始第一项:出旗。
第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼，
第四项:请我们班班主任讲话。
合：大家好!
乙：昨天是伟大的五四运动xx周年纪念日，伴着九十一年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
一、甲：宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式。
合：现在开始!”
二、乙：担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……。
请升旗手做自我介绍!
三、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
四、乙：今天我们纪念五四运动xx周年，就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中，展现我们的风采，肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。
五、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。
合：大家好!
乙：昨天是伟大的五四运动xx周年纪念日，伴着九xx年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
一、甲：宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式。
合：现在开始!”
二、乙：担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……。
请升旗手做自我介绍!
三、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
四、乙：今天我们纪念五四运动九xx周年，就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中，展现我们的风采，肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。
五、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。
六、乙：宣布玉华小学“纪念五四运动九xx周年”主题升旗仪式到此结束!
女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由xxx班负责。xxx班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，xxx班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始!
男：立正、稍息!
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时时刻刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!
男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎!
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《从好习惯开始学习》升旗仪式现在开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;。
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《从好习惯开始学习》主题升旗仪式到此结束!