5.总结是对我们工作的一个重要环节，它能够帮助我们检视自身，找出优点和不足。以下是小编为大家搜集的一些总结范文，供大家参考和借鉴。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
暖暖的夏风，送袅袅暗香而来。
娇艳的百花，献片片芳菲一季。
历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。
时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！
我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！
我们热情，想要神州大地遍地开花。
我们志远，要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是六年级四班班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的xxx同学。护旗手是我们班的xxx，xxx同学。六年级四班班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
一定以我为荣！”
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！第三项唱国歌；指挥：苏记老师。
第四项：国旗下演讲，演讲人：六年级四班xxx。
第五项：请学校刘全贵校长讲话。
大家早上好！
甲：崭新的一周又开始了
乙：我们在期盼中迎来这个庄严而又神圣的一刻。今天的升旗由我们六年级二班主持。
甲：我是六年级二班的甲
乙：我是六年级二班的乙。
甲：我们六、二班我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。在这个温馨的家庭里，我们犹如阳光下的禾苗，吸吮着知识的甘露。
合：双语实验学校升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是六年级二班的门煊、糜燕萍、解宗雨和董兴龙4位同学。
乙：门煊同学，成绩优异，团结同学，是我们学习的好榜样。
甲：糜燕萍同学是我们班的班长，她成绩优异，写字也比较漂亮，平时热心帮助同学们，为班级做了不少贡献。
乙：解宗雨同学严于律己，成绩优异，关心班集体，老师和同学们都很喜欢她。
甲：董兴龙同学是我们的一名新生，他学习认真刻苦，成绩优异。团结同学，是一位品学兼优的学生。
合：大家一致推选以上四位为我们班光荣的升旗手。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：李文静
乙：下面是国旗下的演讲，由六年级二班的付尊元同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！今天的升旗仪式由六年级（2）班中队主持。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
女：迎着灿烂的朝霞，踏着轻快的.脚步，我们又走进了美丽的校园，崭新的一周又开始了。
男：美丽的校园是我们共同的家，我们每一位同学都是校园的小主人。校园环境的美化要靠大家的共同努力。靠我们齐心协力用文明的言行来维护。
合：同学们，我们的校训是——
男：请护旗队出旗！
合：全体肃立，奏国歌！
女：请指挥员邢娟娟同学上台指挥唱国歌！
男：下面请张斯缨老师上台讲话，大家鼓掌欢迎！
女：感谢张老师的讲话！
男：下面由我来宣读上周的值日小结。
合：今天的升旗仪式到此结束！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
暖暖的夏风 ，送袅袅暗香而来 。
娇艳的百花 ，献片片芳菲一季 。
历史的长河 ，翻滚着昔日英勇的浪涛 。
时光的琴弦 ，弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！
我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！
我们热情，想要神州大地遍地开花。
我们志远，要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是六年级四班班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的xxx同学。护旗手是我们班的xxx，xxx同学。 六年级四班班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
一定以我为荣！”
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！第三项 唱国歌； 指挥：苏记 老师。
第四项：国旗下演讲，演讲人： 六年级四班xxx
第五项：请学校刘全贵校长讲话
升旗仪式到此结束。
女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由xxx班负责。今天的旗手有xxx、xxx等同学，他们勤奋好学，兴趣广泛，乐于助人，是爸爸妈妈的好孩子，老师的好助手，同学们的好伙伴，期待他们更棒的表现。
合：日照凤凰小学升旗仪式现在--开始！
女：第一项：出旗。
男：第二项：升国旗，唱国歌， 敬礼！ 礼毕！
女：第三项：全体同学国旗下宣誓。
请高高举起你们的右手，我宣誓：
学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，学会生存，学会创造，做一个豪迈的中国人！
第五项：请张主任总结上周情况。
下周担任升国旗仪式的是五二中队，请做好准备。
升旗仪式结束，各班有秩序带回。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
a：我是六年级一班的a。
b：我是六年级一班的b。
a：崭新的一周又开始了
b：激动的一刻又将到来
a：无限广袤的苍穹下
b：无比纯真的笑脸
合：期盼着国旗在这一刻升起。
合：xx实验学校升旗仪式现在开始！
a：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
b：今天的升旗手是六年级一班的xx、xx、xx、和xx4位同学。
a：xx同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的同学。
b：xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取；字体美观大方；文章条理又严谨；是个责任心很强的女孩。
a：xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
b：xx同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实；生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模！
a：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
b：全体师生唱国歌。指挥：施云飞
a：下面是国旗下的演讲，由六年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
b：下面是校训，由主持。大家欢迎！
a：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
b：仪式结束，请有序带回。
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
（合）我们六年级二班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是xx，
女：本次担任护旗手的是xx，
（合）第xx周升旗仪式现在开始。
男：全体立正，出旗、奏乐——。
男：升国旗、奏国歌、敬礼-----------礼毕，唱国歌
女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
（合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下面，有请文莲老师作国旗下讲话，大家欢迎。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
上午好！
自从20xx年初踏进了温馨可爱的苏溪小学，在老师们的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。
四年来，是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知，从不懂事到会认真，自觉的学习，在我每年的'不断进步中充满着老师每一滴汗水，充满着老师们真心实意的关爱！在将要毕业的时候我好想对老师说一句：谢谢您——我敬爱的老师！
今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手，我会非常珍惜这次机会，用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下，天天向上，作一名优秀的少先队员，长大后成为一个对国家有用的人。
“叮铃铃——”，随着周一早晨的第二节下课铃声的敲响，升旗仪式的广播也同时响起，全校师生不约而同地走向操场，并以“快、静、齐”的方式调整好队伍间距，静静地在原地等待。
升旗仪式是在学校操场上进行。全校师生以国旗台为基准呈“凹”字形排开，老师方队在凹字形的北侧，各班级学生方队一次自西向东排列。国旗护卫队站在凹字形外的东面待命。在凹字形的正中央挺立着一根旗杆。
“第一项——国旗护卫队入场！”
只见由六年级学生组成的国旗护卫队踢着整齐的正步，井然有序地走到铺有瓦红色瓷砖的国旗台旁，然后一名升旗手和两名护旗手神态庄严地走上国旗台，娴熟地把国旗旗杆的拉绳上。
“第二项——升国旗、唱国歌！”
伴随着广播里响起的中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，全校学生一齐挥起右手臂敬队礼，一齐唱国歌，一齐抬起头，瞻仰着鲜艳的五星红旗徐徐升起，嘹亮激昂的国歌声顿时响彻了整个校园。
接下来，第三项是一位老师代表进行国旗下的演讲，从她的演讲中，我深刻地意识到：作为一名小学生，培养一个良好的学习习惯的重要性。当这位老师走下国旗台，老师方队便齐读《员工誓言》，从他们洪亮整齐的声音中，我体会到了老师们“以师生发展为本”的坚定决心。
最后一项是宣读上周流动红旗的评比结果。值得高兴的是，经过同学们的努力，我们五一班获得了“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”，看着同学代表在台上领取代表着荣誉的流动红旗，每一位同学心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打气：我一定要严格要求自己，严格遵守校规校纪，认真当好值周生，为班级争取更多荣誉！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是六年级一班的苏__，今天我演讲的题目是“做遵章守纪的小学生”。
人们都说，军队是最有战斗力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是：他们有铁的纪律。我们山海天小学也是一个大集体，我们的校园也有校纪校规，只有我们每一位同学的自觉遵守，文明之风才会刮遍每一个角落。
让我们试想一下，如果洪水没有堤坝的约束，它将冲毁我们的家园；牛马没有缰绳的约束，它将会踏坏我们的庄稼；车辆没有规则的约束，它将付出沉重的代价，而我们小学生若没有纪律的约束，每一位同学都我行我素，那么注定我们会输在起跑线上。
老师说，没有规矩，不成方圆。文明的校园需要制度的约束，和谐的社会需要法律法规的约束。法律法规是明媚的阳光，阳光照耀之处，都有相应的法律保护着，所以我们的天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律法规是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对我的一生负责，受教育的权利，生命财产不受侵害的权利，社会医疗保障的权利等等、等等，都作了明确的规定，所以法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有快乐、幸福地生活。
爸爸说，法律法规是行动的指针。就像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，因为法律的保护，使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
老师、妈妈、爸爸的话语让我知道，法律法规离我们并不遥远，它就像空气、水、或者面包一样，时时刻刻在我们身边。正是它的存在，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而又辉煌的文明。
目前在我们美丽的校园里，偶尔会有这样的违纪现象：有的同学私自离校，到周围的小卖部买东西，有的同学为了一句话动手打人，还有的同学在阅览室大声喧哗……种种不遵守校纪校规的现象，令我们的老师担忧，让我们的校园不再文明，使我们的国旗不再鲜艳。
亲爱的同学们！让我们从现在做起，遵守校纪校规，人人争做文明守法的小学生，让我们争先恐后，扬长避短，向优秀看齐。努力让我们的教室更安静！餐厅更文明！操场更洁净！校园更和谐！国旗更鲜艳！加油吧！亲爱的同学们！
谢谢大家！我的演讲结束！
最近每一次的升旗仪式都很奇葩，让人感到像一位魔术师神秘莫测，总会给你意想不到的“supprise”。而这次的升旗仪式是围绕着3。8妇女节而来的。
早上还是按照惯例……，升旗后主持人说：“有几位同学提前准备了礼物送给妈妈，有请几位同学和他们的妈妈上台”。同学送上亲手准备的礼物，虽然这些礼物只是一朵花、一包咖啡、一个拥抱、一个吻，是那么不值一提，可在妈妈们的心里这些小礼物比千金都贵重，这些心意是用钱买不到的。
最后是4年9班的学生为妈妈改编的一首歌，虽然他唱的不会很好听，但在这些家长面前一句句歌词、一个个音符都是一声声爱。
就像《时间都去哪儿》那首歌里的意思一样，我们的妈妈用泪水和幸福的笑迎接我们的到来，从生出来的那一刻起，妈妈们花了多少的心雪和泪水，编织了多少日日夜夜，妈妈们毫无怨言。曾还记得，妈妈将你我捧在手里，含在嘴里，因为我们都是父母心里的宝。
合：大家上午好。
a：让我们迎着习习秋风。
b：让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
b：大会进行第一项：请升旗手走向升旗台。
a：升旗手简介：参加本周升旗仪式的是中队，中队是一个团结进取、求实向上的中队，同学和睦，班风严谨，文明礼貌，尊师爱幼，他们的集体信念是：要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧，在升旗手和带领下，他们正迈着矫健的步伐，正步走向升旗台。
b：大会进行第二项：请全体立正，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！
a：鸟儿清脆的鸣叫，绿野挥洒的生机，阳光流露的暖意，你知道他们是什么吗？是幸福！
下面大会进行第三项，有中队优秀少先队员做国旗下演讲，大家欢迎。
b：大会进行第四项：由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结，大家鼓掌欢迎！
a：虽然百花都不屑秋天，可菊香仍会溢满校园。
b：只要心中有梦，育新会让你带着梦想扬帆。
a：下面我宣布：本周升旗仪式到此结束。
合：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
星期一早晨，同学们一个个都早早地来到了学校。只见他们直奔教室，迅速放下书包，又冲下楼，来到我们学校的前操场，准备参加每周一的升旗仪式。
升旗台在教学楼南边的正中央，升旗台的北边站的是学校的管乐队，他们呈圆弧形围着升旗台的后面。管乐队的同学的后面，是一年级的小弟弟、小妹妹们，他们还没有校服呢！只见他们穿着五颜六色的衣服，像一片大大的花海，还真是一道亮丽的风景呢！在升旗台的南边，从东往西分别是二、三、五、四年级。如果你站在教学楼往下望，你会看见一番壮观的景象。近四千个人的大型队列，每一个班都排的整整齐齐，大家（除一年级学生）都穿着红黄白相间的校服，像一面鲜艳的国旗。
七点四十到了，同学们都安静下来，前操场一片肃静。主持人拿着话筒走上上升旗台，她对着话筒说：“濮阳市油田第一小学，升旗仪式，现在开始！第一项，出旗。”主持人声音落下，鼓号队奏起了音乐，七名女生就小心翼翼地拉着国旗的四个角，踏着整齐的步伐，从西向国旗台缓缓地走着。音乐停止，一位女生收起国旗，把国旗交给升旗手，七位女生和三位升旗手一起敬了一个队礼。
等升旗手把国旗系在旗杆上后，国歌——《义勇军进行曲》响起，同学们一起把手举起，目光从各个地方转到了国旗上。其中一位升旗手“唰”地一下甩出手中的国旗，国旗在风中飘扬着。旁边的两位升旗手拉动着滑轮，国旗缓缓地上升，大家认真注视着国旗，整个操场鸦雀无声。国歌结束，国旗也升到了旗杆的最顶端，大家又放下了高举的手。看着国旗的升起，我的心中就会燃烧起一团红红的爱国火焰，每次听到雄壮的国歌，我心中就会涌出一种作为中国人的自豪感。
主持人会邀请老师上来讲话，老师们讲话的题目不同，有：爱护环境、懂得感恩、良好习惯等。我们聆听着老师的讲话，我们反思自己的行为，并改正自己的坏习惯。虽然每次讲话的老师不同，意义不同，可他们的讲话却有着一样的雄壮，让我们受益匪浅。
接下来是才艺展示，这项展示可以鼓励同学们当个全面发展的好学生的信心。最后是颁发流动红旗，一共分卫生、间操、纪律三种红旗，当同学们得到红旗时，兴高采烈，而当同学们没有得到红旗时，垂头丧气。
近三十分钟的升旗仪式结束了，同学们分成了四股洪流，向各个方向走去。这又是一道亮丽的风景，二年级走进东楼道，五年级走进西楼道，而四年级则走进了南教学楼。校园里静悄悄的，不一会，看到了同学们值日的身影，听见了同学们美妙的读书声。
星期一的早晨真是一个美妙的早晨。
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亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：“保护环境，从点滴做起。”
大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗?xx张纸，一年也就可以少砍xx万棵树，“万”这是多么xx惊人的数字啊!从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的一大罪人，它每天排放的尾气，含有大量的二氧化碳。会使地球产生“温室效应”，气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。
科学家预计，到20xx年，中国将有xx个城市，受到不同程度的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。
同学们，再小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士!”
谢谢大家!
“老师们，同学们，升旗仪式，现在开始!”升旗仪式随着小主持人清脆的声音拉开了序幕。台下响起了震耳欲聋的掌声，经久不息。
掌声过后，操场上一阵肃静，所有人的目光一起投向升旗台。向晟赫十分严肃，只见他全神贯注地盯着冉冉上升的红旗，眼神里流露出对祖国的无限爱戴与崇敬。最严肃的还要数老师们了，他们屏气凝神，双眼紧紧盯着五星红旗。升旗手聚精会神地看着红旗。每一个动作都干净、利索，却不乏对国旗的尊敬。全场听不到一丝杂音，大家腿站得笔直，双手紧贴裤缝，肃立在操场上。此时此刻，全场一千多双眼睛一起望向升旗台。此时此刻，一千多个人，望向同一地点，一千多颗心，已融为一体。
红旗升至顶层，我们的心也随着上移的国旗欢跃起来。大家都全神贯注地望着国旗，心里有种无以言表的激动。我无比骄傲，我是中国人!
国旗徐徐上升，承载了无数中华人民的希望。升至顶层后，红旗迎风缓缓飘扬，那拥有五颗星星的用烈士鲜血染成的红旗，在空中划过一道美丽的弧线。
那天空中的一抹红，代表祖国的旗帜，永远地烙在了我的心上。
作者：沙市新世纪实验学校六（一）班张晓雅。
辅导老师：文晓兰。
公众号：暖心陪伴成长。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们六年级（2）班承办。
随着时间的推移，六年级（2）班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的.美玉，一定能放射出耀眼的光芒。
我们班的班歌是：《闪闪的红星》。
我们班的班训是：事事及时做，一日胜三日。
我们班的班风是：团结拼搏整洁有序务实奋进。
我们班的班级目标：净静竞。
第一项：出旗。
升旗手是：庄妍谢金玉。
护旗手是：侯磊谢金鑫吴宇米纪文谢旺魏常乐他们高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
第二项：升国旗奏、唱国歌。
请全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：礼毕，请旗手退场。
今天又是每周的升旗仪式了。这次升旗仪式很特别。因为这是我们本学期的最后一次升旗仪式了。我们都很珍惜这一切。所以这次的升旗仪式的效果也很好。我很荣幸担任这次的升旗手，我真的好高兴。我也感觉很自豪，因为我可以站在国旗下升旗，这不是人人都能做到的。我为自己努力后的成果而得到的机会很珍惜。我也很卖力的去做到最好。
早上，我很早来到学校，和我的伙伴们一起练习着，一次又一次。我们已经很熟练了。因为我们没有穿大衣，只是穿一件薄薄的校服，所以我们练完了就进到大厅去暖和一下。不一会升旗仪式就开始了。我们笔直地站到了自己的位置上。随着国歌国旗又一次的升了起来，我的心也又一次沸腾了。
我喜欢升旗，我喜欢国旗升起的感觉。我为自己生活在六年一班这个集体感到幸福。为有这样一个家庭而感到幸运。我会珍惜我拥有的所有一切。