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大学生三下乡社会实践活动新闻稿(精选20篇)

作者:梦幻泡

社会实践是培养青少年社会责任感的有效途径,让他们认识到自己对社会的责任。以下是小编为大家收集的社会实践范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿

20xx年xx月xx日,为积极响应党中央全面推进乡村振兴、校团委关于大学生开展社会实践活动的号召,提升大学生社会主义核心价值观,促进当代大学生了解社会、服务社会的观念和宗旨。在集美大学校团委以及轮机工程学院院团委的鼎力协助下,由指导老师张xx带领15名学生组成集美大学“星火乡筑”实践队,下赴厦门市翔安区溪尾村开展为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动。

本次社会实践活动主要围绕义务支教、实地调研、文艺汇演三个方面进行,旨在提高同学们的自身综合能力,锻炼实践素质,更好的展示自身技能,深入探索有关乡村振兴的门路和途径。同学们纷纷表示,一定会珍惜此次机会,虚心学习,圆满完成活动任务。

村两委为实践队接风洗尘,通过简短的欢迎仪式后,带领队员们安置住宿,了解情况。虽然条件艰苦,但同学们表示一定拿出不怕吃苦,艰苦奋斗的精神去克服种种困难。得益于二十八年来双方的紧密联系,村民们都给予充分的支持和最大的热情,“星火乡筑”暑期支教班学员招募工作开展得相当顺利。

村民们的支持和喜爱鼓励着队员们,张xx老师在开会时明确说到:“期望大家在实践中发扬吃苦耐劳的精神,深入调查、热心服务、全心奉献,真真正正地在实践中受教育、长才干、做贡献。”同时,应把标语“二十八载不忘初心,扎根溪尾砥砺前行”作为风向标,把“喜迎二十大,永远跟党走,奋斗新征程”作为核心纲领,投入到接下来的工作中来。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿

本网讯7月23日是下乡的第六天了,一切工作都在有条不紊地进行着。调研组通过前几天的外出调研已收集到了所需的有效问卷。今日,全体调研组成员在办公室里进行问卷统计和数据分析,调研工作进入中后期阶段。义教组则通过每日一小结的形式不断改进教学方法和调整教学内容,给学生带来了更为精彩的课堂内容。

早上8点刚到,我队所有成员都来办公室上班了,以小组为单位坐定,开始了新的一天的工作。调研组中期主要工作是数据分析。为方便调研工作,调研组的成员几乎每人都带来了一台笔记本。夏日炎炎,口干舌燥。调研组的成员们依旧安静地坐在电脑前耐心地工作着。有的在运用相关软件进行数据分析,有的在搜集调研背景资料,还有一些在认真地看着介绍调研分析方法的书籍。调研组组长还规定了作息时间,目的是希望能在较短的时间内既能如期完成任务,也要确保调研的质量。工作中要求大家专心致志,严肃谨慎;休息时,希望大家放松一下。本次调研我队以《关于我国变频空调在我省中小城镇的销售情况》为调研主题,共收回了近400份有效问卷,走访了马头镇和新丰县的众多政府部门,空调专卖店,询问了不少消费者,获得了不少可靠的信息。

再来看一下我们的义教课堂。今天,在英语脱口而出的课堂上,汉静宜老师带领学生们学习了易混淆数字的标准读法和疑问句的读法。她首先一个一个数字教读,再随堂听写了一遍,并即学即用,鼓励学生用数字单词造句,在一个个简单却有趣的句子中,学生们学会了区分例如“四十”和“十四”等此类单词的读法和不同语境下句子的升降调读法。教室里充满了欢声笑语。在益智数学的课堂上,何敏贤老师利用贴近生活的应用题教学生们怎样利用二元一次方程简便地算出正确答案,真正理解如此解题的原因。课后,应一个学生家长的要求,义教组的部分老师还进行了家访,受到家长和学生的热烈欢迎。

义教和调研是本次下乡的两大重要组成部分。今日的家访活动和数据分析工作的顺利开展无疑会为我队圆满地完成任务奠定基础。

大学生三下乡社会实践活动新闻稿

7月4日,由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。

上午9:00,参加三下乡的同学们就按时来到今天服务的明秀社区,正在社区活动中心里晨练及散步的老人小孩对我们的到来既感到高兴又感到新奇,并对我们的到来表示欢迎。

在寄生虫教研室刘老师的带领指导下,开始布置服务场地,同学们发扬不怕苦不怕累团结协作的精神,或搬桌子抬椅子,或拉挂宣传横幅,或摆好展示标本,大家共同努力,互相帮忙,为即将开始的服务活动做好最后的准备工作。

最后在大家的共同努力下,“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动的简易大本营完成,准备开始本次的'服务活动。

三下乡大学生社会实践活动总结

本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

全院动员,体现重视程度。

从20xx年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社会实践申报项目达41项。

师生联动,提高项目质量。

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的.质量。

统筹全局,坚持突出重点。

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20xx法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

大学生三下乡社会实践活动总结

为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20**年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

从20xx年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社会实践申报项目达41项。

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20xx法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

大学生暑期三下乡社会实践新闻稿

根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求,校团委启动了我校以“践行‘八字真经’ 投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动,组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区,开展了形式多样的志愿服务活动。

在6月24日的社会实践启动仪式后,各支团队陆续奔赴实践地开展活动,目前,除电气系“赴企业实践团”还未结束外,其他团队均已完成既定计划,活动取得了令人满意的效果。

关爱留守儿童 我们“翼”起来——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动

由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团,于7月2日-6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地,对当地的留守儿童情况进行调研,受到当地村委会和村民的欢迎。

志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。

活动中,志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏,赠送爱心文具。

志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时,缺乏对孩子的综合素质进行培养。

因此,留守儿童的学习两极分化现象较为严重,性格也较内向,逆反心理较重。

关爱留守儿童,需要在政府主导下,全社会的共同参与,以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长。

“艰辛知人生,实践长才干”。

“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野的重要途径,用自身的.实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。

20xx年7月15日星期三,晴,为期三天的实践调研,不仅加深了当地村民与大学生之间的交流,而且也使得“四个全面”即:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局问题深入人心,深刻地体现出“以人为本”的理念。

活动结束之际,知晓我们渴望体验乡村生活心情的乡书记周大姐和杨社长,领着我们体验真实的乡村生活。

真实的体验了:如何割猪草、切猪草、喂猪;如何喂鸡;又是如何用最古老的方式进行烹饪,今天我们亲手为自己做了丰富的绿色晚餐。

活动结束时,周书记、杨社长争相送行,同学一个个满脸的不舍,蔡书记辞谢后,转过身来对同学们说:“以后我们还会有更多像这样的有意义的活动,这次活动不仅仅只是向乡民们宣传党的先进思想,更是一种对大家的锻炼,培养大家吃苦耐劳的精神,希望大家能不断前行……” 赢得了同学们的一致赞扬。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。

本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家的动手能力和团队协作精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层,服务基层做出贡献。

三下乡大学生社会实践活动总结

于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。

接着,我在一张宣传纸上看到了自己的名字,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的`生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。

也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。

终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农??一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。

第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个孔集村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到章军饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。是呀,这是我们第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!

大学生三下乡社会实践活动总结

阔别一年再次走上那三寸讲台,台下依旧是一双双单纯、清澈的眼睛,眼神中充满着对求知的渴望。感受着他们的热情,我情不自禁地留恋这个独特的舞台了。

今年的__之旅是我第二次踏上三下乡的征途,同样是去__,同样是再叙“曦望”。我曾被同学问过:既然去年去过了,为什么今年还去啊?同样的问题我也问过我自己,最后得出的结论简单但于我而言意味深远。

我喜欢看着学生们纯洁无暇的笑容,尔后莞尔一笑;我喜欢看到他们无所畏惧的做事风格,虽然他们经常把这种大无畏精神运用在顽皮捣蛋上;我喜欢看着他们憧憬美好的未来,因为我看到了祖国未来的希望。城市里的孩子和农村的孩子确实不一样,随着我国经济的日益发展,人们文化水平的逐渐提高,起跑线被落在了孩童时代,导致城市里的孩子从小便要博览群书、对唐诗宋词圆周率倒背如流。而农村的孩子虽然师资力量相较薄弱,教学条件相较落后,但他们不用承受父母望子成龙望女成凤的压力,反倒多了一分对学习的自发的探索与追求。

去三下乡前,朋友们知道我要再次下乡支教,都纷纷地好心提醒我做好过“难民生活”的准备。常言道:吃得苦中苦,方为人上人,既定远方,便做好了风雨兼程的准备,下乡支教虽然辛苦,但是却磨练了我的意志,锻炼了我的能力。选择了下乡的我们,相信日后回想起定都能为今天的我们而感到骄傲,这都将是我们一段难能可贵的痛苦并快乐着的经历。

在有限的条件创造出无限的可能,是三下乡给我提供的最好的磨练个人意志的平台。它让我们充分施展才干,积累工作、生活经验,把我们所学的理论运用到实践当中,让我们在实践中了解自己、战胜自己、超越自己。一个人或许无法改变社会环境,但可以改变自己对生活的态度,大家不都常说:态度决定命运,细节决定成败,三下乡的有限条件促使我们团结合作起来,培养团队合作精神服务社会打稳根基。

三下乡支教能让我学会吃苦耐劳,学会苦中作乐,学会在逆境中发挥团队精神的作用。同时,通过对孩子们的付出,使我们收获一份纯真的美好,通过对希望的播种,由此坚定我们的人生信念,几天的磨练也发现自身存在的不足,从而在日后加强学习与锻炼,并不断地完善和提高自己。

三下乡支教所学所收获的于我都如花开花落般,让我珍藏回味一辈子,所以,我再次三下乡。

三下乡社会实践活动新闻稿

x月x日,我国高等教育不断进行改革和发展,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高职类大学生的数量迅速增加,高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观,更好的在基层就业,为社会服务,校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题,在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。

本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式,针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师,对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解;走访人才市场,与各种各样的单位面对面的进行接触;采访我校优秀毕业生,直观的了解学长学姐们的工作历程;走访校企合作单位,进入工作单位,直观的了解高职毕业生的工作现状等。

6月11日到6月22日,校学生会的成员通过上网浏览资料,在学校图书馆查阅相关文献,为活动的正式开展做出充分的准备,只有足够多的数据和资料,才能使调研结果更具有实际价值,而不仅仅是片面的。不仅如此,在正式的“三下乡”出发前,校学生会对学院招生办任老师进行了采访,从本校学生的实际出发,以便将来为同学们更好的在基层就业,为学校更好的发展作出贡献。同时,也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访,与校友、在杭单位面对面的交谈,为正式的“三下乡”获得更多的数据,并积累经验。

经过了一个多月的准备和前期工作,本次“三下乡”活动在宁波为期三天,在6月27日正式开始。第一天,我们对我校优秀毕业生进行了采访,了解她在实习和毕业后的工作历程,及在基层工作的现状。通过交谈,我们交流了在基层工作岗位就业的心得和经验,为即将毕业的我们和其他高职毕业生们分享了一些真实体验心得,值得我们去更多的学习。接下来的两天,我们走访了我校校企合作单位,进入单位,直观的了解单位对用人的要求和我校及其他高职毕业生在基层的就业现状。同时也与在单位中工作就业的我校毕业生们进行了交流,关注他们的工作状况,分享他们在工作中的经验,使我们对高职毕业生在基层就业的现状和影响高职毕业生进入基层就业,进入基层服务的因素有了更进一步和更贴切的了解。

“三下乡”的团队活动在6月29日圆满结束了,不过这也是我们校学生会后期活动的正式开始。在6月30日到7月15日后期活动中,我们的团队成员对自己本地的高职毕业生和一些单位进行了走访,更加丰富我们的调研成果,将“三下乡”实践做的更好。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力和团队的精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层,服务基层做出贡献。

三下乡社会实践活动新闻稿

根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求,校团委启动了我校以“践行‘八字真经’投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动,组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区,开展了形式多样的志愿服务活动。

在6月24日的社会实践启动仪式后,各支团队陆续奔赴实践地开展活动,目前,除电气系“赴企业实践团”还未结束外,其他团队均已完成既定计划,活动取得了令人满意的效果。

关爱留守儿童我们“翼”起来——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动

由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团,于7月2日-6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地,对当地的留守儿童情况进行调研,受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中,志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏,赠送爱心文具。

志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时,缺乏对孩子的综合素质进行培养。因此,留守儿童的学习两极分化现象较为严重,性格也较内向,逆反心理较重。关爱留守儿童,需要在政府主导下,全社会的共同参与,以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长。

“艰辛知人生,实践长才干”。“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野的重要途径,用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。

大学生三下乡活动社会实践报告

周家村位于平度市西南与维纺市交界地带,地理位置偏僻,交通较为不便。该村是典型的北方平原地形,地势较为平坦,多以种植大麦、玉米、西瓜、苹果等经济农作物。

周家村有230余户,共800多人口,住宅面积200亩,耕地1550亩,人均1.6亩,全村的总产值为1200多万。该村现有党员19名,今年还要发展3至4名。

大学生三下乡社会实践新闻稿【】

参观井冈山烈士陵园为了充分响应六部门学党史工作的号召,提升学生整体素质,由东华理工大学校团委主办,东华理工大学机电学院承办的主题为“青春凝聚力量,井冈起航梦想”的暑期“三下乡”活动,由两个校区机械与电子工程系代表共48人于2015年7月13日下午2点参观井冈山烈士陵园,并进行了庄重的鞠躬仪式。

在7月13日下午,实践队员们怀着对革命先烈的缅怀之情前往井冈山烈士陵园,在灼热的太阳下,实践队员们听着宋讲解员的讲解:两年四个月的时间内,在井冈山地区,四万八千余名将士牺牲,几乎每天都有五十多名热血青年倒下。

不少人紧咬嘴唇,脸色凝重,没有人顾得上擦去额头的汗水。

然后由实践队员代表带领队员们走上了108级台阶,队员们庄严肃穆地进入烈士纪念堂,默哀一分钟,并向着“死难烈士万岁”的无名墓碑进行了庄重的鞠躬仪式,为革命先烈们鞠躬致敬,之后实践队走入雕塑园,绿荫绕庭,先烈们仿佛会师在这里,给我们上一堂生动的革命课。

马背上的“山大王”王佐潇洒非凡,贺子珍雕像慈祥灵动,“双枪女将”伍若兰实为豪杰,一脸坚定刚毅。

再向上攀爬,便是宏伟的井冈山革命烈士纪念碑。

花岗岩的碑座铭刻着革命历程的浮雕,金色的镀钛主碑寓意着井冈山的脉络,象征着一团火焰,得以燎原,更是林立的钢枪,说明着毛主席讲的道理:“枪杆子里面出政权!”

参观井冈山烈士陵园给我们实践队上了井冈山之行的第二课——弘扬井冈山精神,坚定理想信念。

深切感受“星星之火可以燎原”的伟大真理。

参观井冈山烈士陵园为了充分响应六部门学党史工作的号召,提升学生整体素质,由东华理工大学校团委主办,东华理工大学机电学院承办的主题为“青春凝聚力量,井冈起航梦想”的暑期“三下乡”活动,由两个校区机械与电子工程系代表共48人于2015年7月13日下午2点参观井冈山烈士陵园,并进行了庄重的鞠躬仪式。

在7月13日下午,实践队员们怀着对革命先烈的缅怀之情前往井冈山烈士陵园,在灼热的太阳下,实践队员们听着宋讲解员的讲解:两年四个月的时间内,在井冈山地区,四万八千余名将士牺牲,几乎每天都有五十多名热血青年倒下。

不少人紧咬嘴唇,脸色凝重,没有人顾得上擦去额头的汗水。

然后由实践队员代表带领队员们走上了108级台阶,队员们庄严肃穆地进入烈士纪念堂,默哀一分钟,并向着“死难烈士万岁”的无名墓碑进行了庄重的鞠躬仪式,为革命先烈们鞠躬致敬,之后实践队走入雕塑园,绿荫绕庭,先烈们仿佛会师在这里,给我们上一堂生动的革命课。

马背上的“山大王”王佐潇洒非凡,贺子珍雕像慈祥灵动,“双枪女将”伍若兰实为豪杰,一脸坚定刚毅。

再向上攀爬,便是宏伟的井冈山革命烈士纪念碑。

花岗岩的碑座铭刻着革命历程的浮雕,金色的镀钛主碑寓意着井冈山的脉络,象征着一团火焰,得以燎原,更是林立的钢枪,说明着毛主席讲的道理:“枪杆子里面出政权!”

参观井冈山烈士陵园给我们实践队上了井冈山之行的第二课——弘扬井冈山精神,坚定理想信念。

深切感受“星星之火可以燎原”的伟大真理。

我们秉承湛师人“崇德,博雅,信勇”的美德,加强我校服务社会的力度的同时,也将更好的推进我校在社会上的影响力和模范作用。

大学生三下乡社会实践新闻稿

xx月xx日,xx县七彩虹志愿队召开暑期“三下乡”社会实践红色研学项目筹备会。在xx月至xx月,项目将围绕“榜样之歌”“红色之旅”“支教筑梦”三个主题,通过寻访xx县秋瑾纪念馆、向东渠先进事迹展示馆、实践基地、乌山革命纪念馆教学和科研基地等xx当地红色地标,积极参与红色教育实践,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,传承红色基因、赓续红色血脉,追溯红色记忆,助力乡村振兴,引导大中学生和志愿者在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,在观察实践中学党史、强信念、跟党走,推进党史学习教育往心里走、往深里走、往实里走。

2022年暑假期间,xx县教育局、县彩虹公益联合会、七彩虹志愿队、彩虹社工中心、县计生协会等单位及部分省内外高校共同开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动(“彩虹行动”)。活动主题为“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”。活动将围绕理论政策宣讲、助力“双减”课后支教、发展成就观察、普法和科普宣传、科技支农帮扶、教育关爱、文艺服务、生态文明建设等多个方向开展。

“永远跟党走,奋进新时代”“小我融入大我,青春献给祖国”红色研学项目是“彩虹行动”一项重要内容。将革命传统教育纳入学生暑期社会实践、夏令营等活动,倡导中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等爱国主义教育基地开展红色研学实践。实地探访红色历史、追寻红色足迹、寻访红色资源、走访退役军人、共上一堂“红色党课”等活动,让青年学子在实地寻访与学习中感悟党的初心,坚定听党话、跟党走的理想和信念。

以迎接党的二十大胜利召开为主线,多形式开展“祖国在我心中”“我与祖国共奋进”“学习新思想·展现新风采”“追寻习近平总书记成长足迹”等活动,确保主题教育暑期活动不断线。开展“我心中的红色记忆”党史故事宣讲会,共同感受心灵的滋养、思想的引领、精神的鼓励,厚植爱国情怀,弘扬红色精神,为乡村振兴贡献青春力量。

“读万卷书,行万里路,最好的教育在路上。我很珍惜这次暑期实践的锻炼机会,能够参与基层治理,参加志愿服务,在实践中感悟真知,在力行中体悟思想。我要积极投身社会实践活动中,铭记英雄历史,凝聚奋进力量,夯实思想基础、校准行动方向,在今后的工作和学习中开拓思维,勇担重任,提升自身素质,传承红色精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。”湖北师范大学、xx籍大一学生吴烨彤说。“坚定信念心向党、立志强国学本领、砥砺奋进勇担当,请党放心,强国有我!”

据悉,暑期“三下乡”活动是青年大学生施展才华、磨炼意志、实践成才的重要课堂。本次实践活动将坚持“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨,分期分批组织实践队员和大学生志愿者下到基层、感受民生、帮助百姓,发挥自己的专业特长为乡村振兴出一份力。开展“打卡千年古郡研学开漳文化”学习活动、“传承家规家风清廉深入人心”宣讲活动,“反家暴拒毒品创建平安家庭”禁毒宣传活动,“青春正当时创城不缺席”创城实践活动,“守好抗疫防线争当志愿先锋”防疫志愿服务、“走进绿水青山生态文明我先行”志愿服务活动,“青春心向党红色筑梦行”党史学习教育、“聆听党员初心故事激发青年使命担当”党史学习宣讲活动等有锻炼、有实效的多项实践活动,真正做到了深入基层、深入群众、深入实践,实地感受社区居民真实的生活状态和精神面貌,体会闽南文化,讲述红色故事,在实践中贡献力量,在奉献中增长才干。

通过以暑期“三下乡”社会实践活动为载体,xx县教育局等单位和彩虹团队等社会组织,引导广大青年学子深入田间地头、深入基层社区、深入城乡农村,将小我融入祖国的大我、人民的大我之中,在亲身体验中了解世情国情,在服务奉献中厚植爱国情怀,在实践锻炼中增长知识才干,把青春奋斗融入党和人民事业。

大学生三下乡社会实践活动心得

为响应省党委、省团委、校团委积极学习实践科学发展观的号召,把科学发展观的要求体现到社会主义文化建设方面,并结合省委宣传部、团省委和省学联共同倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的号召及实践地的具体情况,计算机学院、软件学院团委将开展暑期社会实践活动。

7月23日至7月27日,华南师范大学计算机学院、软件学院17名志愿者到广州市萝岗区进行暑期社会实践和服务活动。这次活动得到了学校和学院的大力支持,同时也得到了萝岗区玉岩中学的肯定,使得我们这次活动能够如期顺利地进行。

我们的服务队分成8个小组:支教组、调研组、宣传组、文娱组、维修组、通讯组、后勤组、拍摄组。这次活动,我们拍摄组的任务就是负责三下乡期间各个活动的拍摄工作以及队歌mv的拍摄和后期制作。

虽然我们都是分了小组来进行工作的,但是我们是一支队伍,是一个集体,大家在完成自己的工作的前提下,都积极的去帮助其他组来完成工作,很好的体现我们的团队精神,例如调研这一块,在之前我们是遇到了很多的困难与挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最终我们还是完满的完成了我们的调研工作。

第一次参加这样的暑期社会实践活动,通过本次活动,不仅让我们增长了见识,让还明白了团队的重要性和活动的意义所在,要完成一项任务是要靠多方面的配合和积极行动的,当然,前期准备也是非常重要的,考虑方面要周全,安排要合理,目标要明确,同时还要有突发情况应急措施,做好了这些才能很好地完成任务。完成任务不仅仅是把一个活动办好,完成后就算完成任务,完成任务还包括了活动结束后的收场工作。总之,办好一个活动是需要很多条件的。

甘苦并行,收获一份喜悦。

“三下乡”,更准确地应该说是暑期社会实践活动,这个名词这个活动使得我丰富而懵懂的大一生活画上一个完满的句号,注定要让这个假期在我记忆里留下精彩的笔画。“三下乡”,从大学一开始的'时候已经听过,但却并未深入地了解,直到这个学期将要结束的时候,才朦朦胧胧地去参加筹备工作,了解各种各样的相关事宜。

筹划和组织的过程算是这次活动最具挑战性的,虽然有师兄师姐们的带领,但很多事情落在自己头上的时候又是那么的迷茫,计划书,活动方案,各种的设想和安排都是那么的繁杂却又必不可缺,一步一步地去完成,计划好预想好活动时的安排,一次次地再讨论,就期待着用行动和汗水去实践这些设想!

接下来的活动都在计划中顺利地进行,ps的课程,互动的效果是显而易见的,,我们的队员们倾尽所能去讲说ps的技巧而且手把手地教导他们,小同学们也乐于其中,接下来我的工作就转移到调研和义务维修,大街小巷地奔波着,即使这几天的天气时而会飘着小雨,还有我们不熟悉当地的街巷,就这样探索着,一天两天,还好能够完成了活动的内容。可能奔波的时候,每个人都是严肃而紧张的,活动完成的那刻,我们都从心底笑了,收获了办活动的经验,验证了一些人生的道理,也使这些小组成员的心近了。

暑假大学生三下乡社会实践活动

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

经过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。这是我参加“三下乡”活动的目的之一。

这次三下乡我们系去了地方乡镇的青年街道,主要的任务是教小学生英语和帮助街道打扫卫生.时间为7月7日到20日.在这13天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!作为商务英语专业的我,真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去读,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们英语的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己折的纸,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!

每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下!我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,13天也是这样就过去了!

尽管三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一辈子的回忆。大学生“三下乡”,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。对于我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是力量,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作,还是实践过程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间虽然短暂,但我们却已经建立了一分牢固而真挚的友谊。

暑期三下乡虽然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。通过这整个三下乡活动,从真正地为需要帮助的人做些事情的初衷到结束,我收获了很多:一群天真可爱的孩子,一伙志同道合的朋友,一段难忘的经历。在这段日子里,我也学会了很多,比如独立坚强。一直以来自己都是生活在生活的小圈子里,最远也只是去了邻近的城市里读书。这次真正地去条件较为艰苦的地区体验生活,和那些孩子在一起,我只能说自己是去体验生活。我学会了简单,每天都是三点一线、特别单纯的生活,我却很充实。充实,因为自己是被需要的;充实,是因为孩子们快乐的笑脸;充实,是因为我和朋友们的一起进步。

同时,三下乡也让我认识到自己的不足,我将努力的去改进,毕业以后更加努力的报效祖国、报答社会。

大学生三下乡社会实践新闻稿

20xx年xx月xx日,为积极响应党中央全面推进乡村振兴、校团委关于大学生开展社会实践活动的号召,提升大学生社会主义核心价值观,促进当代大学生了解社会、服务社会的观念和宗旨。在集美大学校团委以及轮机工程学院院团委的鼎力协助下,由指导老师张xx带领15名学生组成集美大学“星火乡筑”实践队,下赴厦门市翔安区溪尾村开展为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动。

本次社会实践活动主要围绕义务支教、实地调研、文艺汇演三个方面进行,旨在提高同学们的自身综合能力,锻炼实践素质,更好的展示自身技能,深入探索有关乡村振兴的门路和途径。同学们纷纷表示,一定会珍惜此次机会,虚心学习,圆满完成活动任务。

村两委为实践队接风洗尘,通过简短的欢迎仪式后,带领队员们安置住宿,了解情况。虽然条件艰苦,但同学们表示一定拿出不怕吃苦,艰苦奋斗的精神去克服种种困难。得益于二十八年来双方的紧密联系,村民们都给予充分的支持和最大的热情,“星火乡筑”暑期支教班学员招募工作开展得相当顺利。

村民们的支持和喜爱鼓励着队员们,张xx老师在开会时明确说到:“期望大家在实践中发扬吃苦耐劳的精神,深入调查、热心服务、全心奉献,真真正正地在实践中受教育、长才干、做贡献。”同时,应把标语“二十八载不忘初心,扎根溪尾砥砺前行”作为风向标,把“喜迎二十大,永远跟党走,奋斗新征程”作为核心纲领,投入到接下来的工作中来。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的10篇《大学生三下乡社会实践新闻稿》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

大学生三下乡社会实践活动方案

主办单位:共青团郧西县委员会。

协办单位:“天河之恋”志愿者团队。

活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)。

服务家乡发展,挖掘七夕文化。

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)。

1、团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

2、经验优势分析:

本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

3、时机优势分析。

七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

4、安全性分析。

无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作。

注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

报名时间:6月1号—6月30号。

咨询电话:15172347006。

在线咨询:qq:798822074。

报名邮箱:smartweng@。

凡是有意向参与本次社会实践活动的同学请加入以下七夕文化节志愿者qq群:

群一:27493500。

群二:153289049。

群三:154398233。

大学生三下乡社会实践新闻稿

20xx年7月xx日上午,xx学院、xx学院暑期“三下乡”社会实践xx队(以下简称xx队)在团委副书记郑xx和带队于xx老师的带领下,参观了xx市社会福利院和xx省公路构件厂,正式拉开了社会实践的序幕。

xx市社会福利院是xx市收养唯一一所综合性社会福利机构。承担着全市社会弃婴和城镇“三无”对象(无依、无靠、无经济来源)的收养任务。在院长的带领下,xx队参观了福利院的疗养部,寄养家庭、安全岛,以及儿童宿舍。全面了解了残障儿童的起居生活和康复状况。期间,队员们与孩子们进行了语言交流和近距离接触,在互动过程中,他们的天真和阳光坚强给队员留下了深刻的影响。

随后,队员们又来到了xx省公路构件厂。在公司的会议室里,构建厂的相关领导为队员们讲述了构件厂近十几年来的发展历程,并用亲身经历告诫队员们要珍惜四年的大学生活,不断为自身充电,努力做一个对社会和国家有贡献的人,队员们都受益匪浅。

大学生“三下乡”社会实践活动方案

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件。

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践。

1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动。

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。

寻访改革开放xx周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区xx市和xx县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动。

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、国家级、省级、市级专项。

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

大学生三下乡社会实践新闻稿

7月2日,河南牧业经济学院召开2021年大学生暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式,我院2020级自动化01班的窦景森作为学生代表发言,号召全体队员遵守纪律、服从指挥、充满热情、保持激情,积极投身暑期社会实践,努力展现我校学子良好的精神风貌和扎实的专业素养。

7月3日,院党委副书记xxx主持召开学院暑期社会实践动员会,院党委书记xxx对带队教师提出明确目标任务,合理安排行程,细化责任分工,强调安全纪律的总要求,正处级组织员xxx书记结合以往去过大别山的经历,对同学们提出“因地制宜,入乡随俗,积极争取当地支持”的宝贵建议。

7月5日早上7点全体队员在郑州火车站全部准时集合完毕,乘坐k123次列车奔赴大别山,开启新征程。

2

赓续英烈精神汲取奋进力量。

威威大别山,见证着光荣与梦想,煌煌奋斗史,记载着理想与担当。7月6日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队走进革命老区新县,瞻仰中共中央鄂豫皖分局旧址、红四方面军总部旧址,追寻红色足迹,汲取信念之钙。

同学们在此看红色遗存,听红色故事,革命先辈们在极端困难的条件下坚持革命、同敌人浴血奋战的英雄事迹以及“家家有烈士、户户有红军、处处埋忠骨、岭岭皆丰碑”的革命斗争史,让大家深刻感受到战争年代革命先烈的坚定信仰。正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念,胸怀全局,团结奋斗,勇当先锋”为的大别山精神。

3

将星璀璨薪火相传。

历史是最生动、最有说服力的教科书,中国革命历史是最好的营养剂,青年学子要做到知史爱国,知史爱党,从党的奋斗历程中汲取前进的力量。7月6日下午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队参观鄂豫皖苏区首府革命博物馆和将帅馆,接受红色教育。

在革命的激流中,鄂豫皖苏区孕育出了红四方面军、红二十五军、红二十八军三支铁血劲旅,这里走出了两位元帅、3位大将、21位上将、43位中将和280位少将,留下了董必武、刘伯承、邓小平、李先念、徐向前等老一辈无产阶级革命家的战斗足迹,这里将星璀璨。

4

缅怀革命先烈传承红色基因。

习近平总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。7月7日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往鄂豫皖苏区首府烈士陵园缅怀革命先烈。

鄂豫皖苏区是中国共产党在土地革命战争时期领导创建的全国第二大革命根据地。在创建、巩固、发展和保卫鄂豫皖革命根据地的过程中,全区先后有200多万人参军参战,近100万英雄儿女为革命献出了宝贵生命。鄂豫皖烈士陵园长眠着13余万革命先烈,当时人口不足10万的新县就牺牲了5。5万人,为中国革命的胜利做出了重大贡献。

为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,革命先烈是民族的脊梁,国家的先锋,其丰功伟绩永垂不朽,其浩然之气万古长存。同学们在这里知史爱党,知史爱国,洗涤灵魂,重温入党誓词。

5

天地英雄气千秋尚凛然。

习近平总书记说“祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标”。新县是将军的摇篮,是闻名全国的将军县。7月7日下午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队乘车前往新县田铺乡河铺村许世友将军故居接受红色教育。

许世友将军是中国共产党久经考验的无产阶级革命家,是从战士逐级成长起来的卓越军事指挥员,将军一生战功赫赫,始终忠诚于党和人民的事业。“青山有幸埋忠骨,碧水悠悠伴孝魂”,穿过忠孝园,经过荷花盛开的池塘,队员们随讲解员来到许世友将军墓前,全体队员自发肃立默哀表达对许世友将军的哀思和敬意,认真聆听将军的丰功伟绩。随后队员们瞻仰了将军故居,一件件实物将同学们的思绪带入往昔的峥嵘岁月,追忆将军的戎马一生。

同学们被许世友将军坚定的理想信念、彪炳史册的不朽功勋、忠孝两全的大爱境界所深深感动,净化心灵,涤荡灵魂。

6

聆听红色故事厚植家国情怀。

今天的中国山河日新,吃水不忘挖井人,对于为国家奋斗的英雄和他们的故事,我们应当去聆听、去铭记、去传承,全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄。7月8日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队乘车前往新县光荣院看望革命老兵。

在会议室,抗美援朝老兵刘爷爷为我们做了精彩报告,追忆了那段艰苦卓绝的岁月,那段气壮河山、保家卫国的史诗般的伟大斗争。同学们以自己热烈的掌声向老兵致敬,报告后同刘爷爷亲切交谈并合影留念。看到在院中休息的老人们,同学们主动热情地打招呼,并用新县方言向这些老人们问好。同学们纷纷表示将崇尚英雄,铭记历史,赓续红色血脉,传承红色基因,做新时代脚踏实地的奋斗者。

7

调研乡村振兴考察生态农业。

民以食为天,食以安为先,农民要生活富裕,农村要生态宜居。7月9日,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往新县农业农村局调研农业发展与乡村振兴,在绿康源基地体验现代生态农业。

在稻耕馆,同学们了解农业时代水稻的种植技术,范主任向同学们讲解各种农具的用途及使用方法,同学们亲手体验部分农具的使用,惊叹于古人的智慧。在老伯的带领下,我们经崎岖的山路、越过山岭前往农业大棚,在蓝莓采摘园体验采摘喜悦,品尝香甜可口的果实。在葡萄生态大棚,我们了解到这里不打农药的葡萄反而在市场上能卖得不错的价钱,获得不错的经济收益。

8

百年大计教育为本。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。为调研革命老区义务教育现状,7月10日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往新县教育局调研,并实地走访了新县城关第二小学,同学校主管领导就义务教育落实、教育扶贫等方面进行交流。

9

发挥专业特长志愿服务社会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,青年学子要德才兼备,知行合一,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队将学院专业优势与社会实践相结合,开展了空调清洗、无人机科普、多功能环境检测装置实地操作等一系列志愿服务社会活动,在火车上积极主动帮助老人儿童等放置行李,展示了当代大学生的责任担当,展现了我校学子良好的道德风貌。

同学们纷纷表示在实践中检验了所学专业课理论,加深了专业认知,提升了专业素养,增加了学习兴趣和进一步专业学习的动力。

10。

实践落幕汇集心得畅想感受展望未来。

为期一周的暑期社会实践落幕了,同学们白天研学,晚上开展党史学习教育及交流心得体会,暑期社会实践开阔了师生的视野,增长了见识,坚定了理想信念。

对于团队的大部分师生来说都是第一次来大别山,我们在这里瞻仰红四方面军旧址,拜谒鄂豫皖苏区革命烈士陵园,拜访将帅馆,探访许世友将军故里,光荣院聆听红色报告,我们在这里探寻红色足迹,缅怀革命英烈,接受红色教育,厚植家国情怀。我们在这里开展清洗空调志愿活动,理论与实践相结合,服务社会,到光荣院拜访革命老兵,吃水不忘挖井人。

实践队在绿康源体验特色生态农业,在田圃大湾创客小镇感受现代田园风采,在西大山饱览自然风光,这里人杰地灵,这里山清水秀,祝愿革命老区新县发展的越来越好。

能源与智能工程学院“学史崇德砥砺前行”暑期社会实践团队扎实开展各项活动,展示了我院学子扎实的专业知识,展示了我校学子良好的道德风貌,赢得了新县当地群众的赞许,我院参与此次活动的师生接受当地新闻媒体的采访,进一步扩大了我校的影响力。