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向日葵学生范文(19篇)

作者:飞雪

优秀作文应该有扎实的基础,包括词汇量的积累和语法知识的运用。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

小学生向日葵作文

奶奶家楼下种了几棵向日葵,周末时我经常去看它。

向日葵的学名叫葵花,每天清晨,向日葵张开笑脸,向东边的太阳说:“你好!太阳公公。”傍晚,它向西边落山的太阳说:“晚安。”

向日葵的茎又细又长,它的叶子又大又宽,就像奶奶摇的芭蕉扇。它的花是金黄色的花瓣围成的大圆盘,远远望去,就像一个个金色的小太阳。

我真喜欢向日葵,也会像向日葵一样健康成长。

向日葵小学生作文

在教师节前一天。我看见老师的桌上有束向日葵,金黄的花瓣簇拥着棕色的圆盘,非常漂亮,我想起了自己种的向日葵。

五月份,我的邻居钱当当送给我一颗向日葵种子,第二天,我一醒来就忙把种子埋到了花盆里,我每天早晚都会给它浇上一次水,两个星期过去了,我看见花盆里早出了一棵小绿苗,我高兴地告诉了奶奶。两个月过去,向日葵已经长得很高了,碧绿的叶子,挺拔的枝干,看着真叫人喜欢。可是,我听天气预报说,再过三四天就有台风了,那我的向日葵怎么办啊?一定会断掉的!我去问爸爸,爸爸说他有办法。只见爸爸拿来几条绳子和一些泡沫,帮我把向日葵绑得牢牢的,我想:这样应该没问题了吧。果然,等台风一过,我回家看到向日葵平安无事,开心极了!

向日葵已经开花了,它的花盘圆圆的,总是向着太阳转,可是有一天我回到家,看见向日葵的花瓣和叶子都枯了,我想:难道是我没给它喝饱水?正在我想去浇水的时候,奶奶说:“傻孩子,向日葵已经结瓜籽了。”我轻轻地用手掰开来一看,原来是真的啊,太好了,奶奶把瓜籽一粒粒摘下来,说:“我们炒来吃吧!”

我真开心,虽然瓜籽又扁又小,但是能种出一样东西,并且看到它开花结果,真是一个不容易的过程。

向日葵小学生作文

我们住的小区后院是一块空地,退休的杨爷爷在那里开辟了一片菜园。后院从春天到秋末都绿绿的.一片。

转眼间又是秋天了,一天和小朋友玩,在绿绿的园子里忽然眼前亮,黄灿灿的向日葵那么显眼,我走近一看这颗向日葵有三岁小孩那么高,顶上有小圆盘那么大葵花。它的叶子象一个圆扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地长成一个大花包,象一个小菠萝状,渐渐地变成一朵黄色的小花,像菩萨的座垫,花瓣象一个个眼睛状,摸起来绵绵的象绸子一样。远远望去,向日葵象个金色的小太阳,近看又像一个小娃娃。

向日葵不象牡丹那么高贵,也不象月季那么娇媚,可是它很异常,每一天只要太阳一出来它就脸朝向阳光,也所以人们叫它向日葵。不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。我要学习向日葵积极向上的精神,遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀,我爱你,更爱你向上的精神!

向日葵的学生作文

还记得去年的场景:我逐级登上那临驾于花田之上的玻璃平台,依着扶栏向下张望,只见满眼的金色辉煌,成千上万朵光彩夺目的向日葵正对着我肆意地欢笑,美得令人震撼难忘。

那是一种多么美的花朵!那橘色的光洁花瓣,就是用四周丝丝阳光编织、用太阳的脂融合、用太阳的精华汇聚而成的闪亮的尤物,似乎正源源不断地向四周散发着怡人的光与热。我想,向日葵是炽热的,应该没有水滴能在它的上边停留。那透明的水滴一触到这光鲜明丽的花瓣,定会化作虚无、烟消云散。这么说来,在日光下,向日葵定没有眼泪吧!

夜暮低垂,天空变得昏黄,夕阳平卧于地平线上,我不免有些担心,担心向日葵这日光的精灵,一失去阳光便会颓然倒下。可是,向日葵仍挺拔着身子,花盘仍高傲地朝着太阳落下的方向,橘色的花瓣仍然艳丽,未显一丝颓然,没有一丝离别的惆怅。

太阳渐渐隐去,夜风渐凉,水汽渐浓,花田中升起一层浅浅的雾气,就如那淡淡的忧伤。轻风摇曳中,向日葵依然痴痴地朝着那片渐浓的暮色遥望。我忽然明白,即使在黑暗中,向日葵也是不会有眼泪的。因为它始终牵挂着阳光,永远记住了太阳的光辉。在它心中,永远是一片阳光灿烂,在这阳光之下,它尽可以自信地微笑,度过这没有泪光的夜晚,等待黎明的到来。

我不禁为自己所忧愁的小事羞愧,仅仅是因为掉出了班级前10,比相互较劲的对手低了8分,便陷入了满心的不悦和满眼的雾气朦胧,郁郁寡欢了多日。如此小事便能将我打倒,我又可以成就些什么?在这悲伤的日子里,我想,我要在心里栽下一株向日葵。

让那向日葵在心尖闪动,即使四周没有光亮,也要在心中培满阳光,使我温暖,使我奋进,蒸干我眼中的泪水,绽开明丽的微笑,不放弃,不言败,在困境中拼搏,在逆境中成长。

努力着,等待着,使自己变成带着正能量的粒子,闪耀着,伸手拨开眼前的氤氲雾气,对着那流光溢彩的太阳,粲然一笑,告诉自己:向日葵没有眼泪!

小学生《向日葵》阅读答案

你好。当你读到这封信的时候,我已经在韩国了。儿子们来接我很多次,我都没有来,但这次我来了,因为是你使我改变了想法。你的快乐感染了我,使我本来要荒芜掉的生命重新焕发了活力,我想,哪怕只剩一天,我也要快乐地活着。现在,我和儿女们在一起,我不知道这辈子还能不能回去了。你替我照看下我的房子吧,向日葵成熟了,你别忘了去摘啊!另外我以你的名义存了一笔资金,用来资助你上学,直到你大学毕业。

最后,祝你永远快乐!

一个因为你而感到幸福的老人。

二妮儿的手微微地颤动着,她向老人的院子奔跑过去,院门没有上锁,她知道,那是老人给她留的门。

向日葵长高了,渐渐高过院墙,那一张张笑脸无比灿烂。她站在那些向日葵下,抬头仰望着那些光灿灿的笑脸,忘了自己,也有一张向日葵的笑脸,镀着阳光的金色。

她想给老人写封回信,可那些感谢的话,对于她和他来说,会显得多么蹩脚啊。忽然间她想到了,等向日葵成熟了,她要把葵花籽为老人寄去,除此,什么都不用说。她知道,老人会懂得,这几粒葵花籽所代表的全部语言。

二妮儿握紧拳头,为自己的想法激动不已!

加油啊!她和那几棵向日葵,在灿烂的阳光下,相互鼓励着。

《意林·原创》。

阅读思考。

20.请简要简述小说的主要情节。

答:

21.小说主要运用什么描写方法刻画二妮?你认为二妮是一个怎样的人物形象?

答:

22.小说以“爱的向日葵”为题目,有何含意?

答:

23.小说以“加油啊!她和那几棵向日葵,在灿烂的阳光下,相互鼓励着”作结尾,这样写在表现主题和小说结构方面有什么好处?请简要分析。

答:

向日葵五年级学生作文

在我众多好朋友里,有一个普通而又特别的女孩——田子琳。她生性开朗无论什么活动她都积极参加。学校要大扫除,她就从家里带来工具、毛巾,并积极参加认真打扫。班里需要什么她就从家里拿什么。她还乐于助人,无论是谁遇到困难她都竭尽全力去帮助。

我记得最清楚的一次是上学期的`秋季运动会,我们班参加了一个400米接力项目,比赛分成了三组比,刚好田子琳和我及另一个同学分在了一组,首先我和其他同学都用尽全身力气发挥得很好,轮到田子琳上场了,我们看到她面带自信的微笑向我们挥了挥手,我们都欢呼着为她加油为她助威,我们知道田子琳平时就经常锻炼身体,加上前两轮的优势,我们似乎看到了胜利的奖杯在向我们招手……发令枪一响,她第一个冲了出去,很快就保持着领先的优势,正当我们欢呼雀跃的时候,意外发生了,田子琳脚下一个踉跄,便摔倒在地,但是她并没有因摔跤而放弃比赛,她顾不上伤痛立刻爬起继续跑,比赛结束了,我们组稍微有些靠后,但还不算太差,却不是我们的理想成绩。可是田子琳的脚却重度扭伤,她脚踝都红肿了起来,我们问都心疼地问她:“你明明受伤了,为什么还要跑下去啊?就算你放弃比赛也是可以理解的!”子琳淡淡地说:“因为我见大家都发挥这么优秀,我不想拖你们的后腿,如果我受伤后不跑,会拖累咱们组的成绩,那样我会非常愧疚的,我只有跑下去,不管结果如何,我觉得自己竭尽全力了,没有一点保留了,才不给自己留下遗憾!”我们被她的话所感动了。

最后,在颁奖典礼上,又临时增加了一个奖项“阳光少女奖”,然后老师把这个奖颁发给了田子琳。当她一瘸一拐地走上领奖台接受领奖时,她依然笑地那么灿烂,就像在阳光下美丽绽放的向日葵。

灯下向日葵学生作文

――题记。

又是连绵的阴雨。向日葵身边一片阴沉,只有头顶的路灯一如既往的亮着。向日葵感到脚底的泥土湿滑得似乎站不住――它现在还只是一株小苗儿。

本能的去找太阳,可是哪里有呢?向日葵在湿滑的泥土上努力找平衡,在雨珠的打击下尽力抬起头――头顶竟然有一个“太阳”!高高的路灯,闪着温暖的橘色光芒,多像太阳啊!向日葵没见过真正的太阳,但它坚信,这是自己的太阳。虽然光亮不足,但它还是努力生长。

终于,那个花蕾盛开了。明亮的黄色,在一片灰色的世界里显得分外耀眼。两种黄色,遥相呼应着。向日葵生出了更强烈的'愿望――接近“太阳”!。它更加努力的扎根,只为自己的梦想;它不转动花盘,因为它的太阳就在头顶!那温暖的光亮一直照着它,与天气形成对比,给自己希望与力量。

日复一日的生长。它身边的向日葵大多因为没有梦想,没有希望而枯萎,而它却越长越高,接近了那光亮。它很满足这一刻,很满足这光亮,这温度。

梅雨季节渐渐过去,第一次雨过天晴,彩虹挂在天边。它的太阳灭了,取而代之的是天边那一轮金黄。向日葵微微仰望,金黄的花瓣终于展开,此时的样子,比一枝独秀美得多,恰似那彩虹,是最美的风景线。向日葵知道了路灯并不是真正的太阳,路灯却帮助它度过了身心孤独的季节。路灯在向日葵心中,依然是那只属于它的“太阳”!

若干年后:

昔日人烟稀少的路,现在人们不断驾车驶过。一个小女孩坐在车里,指着窗外:“妈妈,你看!”手指之处,一片金黄――一如当时那灯下向日葵的恍惚梦境。

向日葵小学生作文

春天到了,花儿草儿都破土而出,我在院子里种的那几棵向日葵也破土而出了,它们都长着嫩黄的“丫”字形的小芽。

阵阵春风,场场春雨。向日葵慢慢长高了,已经有五六片叶子了,它们像一个个活泼的玩童无忧无虑地成长。

夏天到了,向日葵告别了它们美好的“童年”,渐渐长大了,足足有一人多高,盘子大的花盘中间长着黄色的花蕊,它们成了俊俏美丽的“小姑娘”了,她们舞动着芭蕉扇似的叶子翩翩起舞,漂亮极了!一阵阵狂风,一阵阵暴雨。向日葵被狂风吹得东摇西摆,被暴雨打得浑身湿透。可是只要太阳一钻出云层,她们马上就抬起头来。清晨,向日葵张开笑脸,第一个迎接徐徐上升的太阳;中午,向日葵朝着太阳扬起金黄的脸庞;傍晚,向日葵面向西方,依依不舍地和太阳告别。

秋天到了,向日葵的叶子变黄了,花盘中的花蕊长成了饱满的果实——葵花籽。冬天来临,向日葵的生命就到此结束了。

向日葵的一生虽然短暂,但给人们留下了饱满的果实。

小学生向日葵作文

今天我和妈妈去玩,我们去了一个地方,我立马看见了向日葵。我和妈妈走过去后,我才看清楚,每个向日葵都是个圆圆的、黑黑的盘,上面有层毛毛蓉蓉的小白花。外面有一圈黄色的叶子,像是围了围巾一样。我说我特别喜欢向日葵,因为它总是朝着阳光,看上去特别有生命力。

花虽然好看,但是不能摘。来和我一去保护大自然吧!

我爱向日葵小学生作文

牡丹,花之富贵者也,小学六年级作文《我爱向日葵作文》。比起牡丹,向日葵永远是没有资格比得上牡丹的高贵的。它既配不上豪华的装修,又衬不上华丽的礼服,但它并没有因而自卑,它反而是花群中开得最灿烂的花儿。(初中作文)。

向日葵是过不了冬天的。过不了冬天是它终身的.遗憾。它没尝试过冬天的味道,也没享受过冬日的温暖;所以它根本不知道冬天是什么。它就像温室里长大的孩子,遇寒必死。

十全十美是不存在的。向日葵有缺点是必然的,生活中学会扬长避短是必要的,所以我们应持有向日葵的‘乐光’和梅花般的坚韧过寒冬。

小学生向日葵作文

我喜欢许多花,最喜欢的要数金黄的向日葵了。

远远望去,那金黄的向日葵像金子一样闪闪发光,向日葵的形状像一个圆圆的太阳。向日葵叶子的形状是椭圆的,颜色绿绿的。向日葵果实是瓜子,它的气味香香的,咬起来脆脆的,很好吃。

向日葵像一张小脸,总是对着太阳微笑。

啊!向日葵真美啊!并且还可以结出瓜子给我们吃,我真喜欢向日葵呀!

我喜欢向日葵学生作文

人人都晓花美丽,但我却不一样,我喜欢那顽强、无私的松树。

春天来了,蒙蒙细雨像肥料一样落在了万物上,松树也在春雨的浇灌下开出了黄澄澄的花朵。一朵朵小花在春风的吹拂下笑眯眯的,像吃了蜜一样甜,总是笑着,笑着。我们轻轻地抚摸一下花儿,那黄色的花朵上的花粉如同黄色的雨一般落了小来,随着那温暖的春风慢慢地飘走了,仿佛小花还舍不得‘妈妈’。

夏天到来了,松树犹如一把撑开的大伞,为人们足当强烈的阳光,让人们度过一个愉快的夏天。松树虽然没有梅树那么美丽,桂花树那么芳香。但是它非常无私,即使粉身碎骨也无怨无悔。松树的树干是良好的木材;叶子可以提炼挥发油;脂液可以做松香、松节油;枝和根还是很好的燃料,总之,松树的全身都是宝。

秋天,花凋零了,草枯萎了,树叶落了,松树却还在金黄的秋天里挺拔着,舒展着它的树叶。它的`叶子犹如一根细细的长针,扎一下疼痛难忍。松树的树叶在秋天中一摇一摆着,仿佛在说;我们不怕秋天。

寒冷的冬天来了,鹅毛般的大雪在空中飞舞着,寒风刺骨的风猛烈地摇撼着松树,大片大片的雪花飘在了松树上,枝上已经堆满了雪白、冰凉的雪花,雪和风都想着让松树服气,看它们有多厉害,但是,松树凭它的坚强和顽强的毅力,一次又一次地获胜,静静的等待着春天的到来。

看着一排排松树,我就想起;我愿意像松树一样,做一个坚韧不拔、顽强不屈的人,做一个终身为祖国、为社会、为人民做贡献的人。

文档为doc格式。

向日葵学生作文

美丽的大自然处处充满了期待,动物、植物和我们人类一起幸福地生活在大自然中。大自然的美,无法用言语形容,它给了我们生机与活力。

大自然有肥沃的土壤,土壤里藏着一个个期待与希望。一粒种子长呀!长呀!不知不觉破土而出成为了一棵小嫩芽,它就是象征着希望的向日葵。美丽的向日葵尽情开放,金灿灿的大花盘,绿油油的又大又圆的叶子,挺直的`枝干。看到向日葵就给人一种喜悦的感觉。向日葵大口大口的吸吮着新鲜空气,无论什么时候都追逐着太阳,就算烈日当头、骄阳似火它都朝着太阳生长。当我们在野外迷路时,可以向着向日葵指引的东方辨别方向。向日葵长大成熟后,它变成一颗颗饱满的瓜子,让大家品尝它那带着阳光味道的果实。

向日葵代表着坚持、勇敢。我爱向日葵,我更爱向日葵的精神。面对困难不躲避,永不低头。作为一名小学生,我们就要有向日葵的精神,向着目标勇往直前,不低头。这样我们就会成为一棵长在大自然中生机勃勃的向日葵,用我们饱满的果实去建设祖国!

小学生向日葵作文

星期六的早上,阳光明媚,我到我家的花坛边,看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻,小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

向日葵个子高高的,茎粗粗的.,像根铁棒似的。叶子密密麻麻的,毛绒绒的,上面还有几只小虫,好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿,花瓣黄黄的,中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。

他们的形状也很多,有的高高的,有的壮壮的,还有的有好几个花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的画,那只有神笔马良才能画得出来。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都给瓜子们晒晒太阳,自己也和太阳打打招呼。蜜蜂和小虫爬过来给瓜子讲故事。

啊!向日葵多美呀,我都看入迷了呢!

我爱向日葵小学生作文

每年春天妈妈总在院子里种些蔬菜和花,在院子的边上靠墙的地方种几棵向日葵,而且从来不施肥。虽然花开得很美,菜长得很绿,可我最喜欢的还是向日葵。

向日葵刚出土的时候,只有两片小叶子,和茂盛的花菜相比又嫩又弱,默默地蹲在墙角下,谁也不去注意它。可不几天它就长高了,赶过了蔬菜和花。叶子越长越大,再过些日子竟高过了围墙。葵杆又粗又壮,浑身绿油油的,像有使不完的劲。渐渐地头上长出一个花盘。每到这时,我总记起妈妈讲过的谜语:“青竹竿,挑大盘,一年一窝小丫环。”那茎杆笔直向上,毫不弯曲,也不分叉,真像竹竿。记得有一天夜里来了一场暴风雨,第二天早晨花全谢了,蔬莱趴在地上起不来了,可向日葵依然挺立着,早早地把花盘伸出墙去迎接那雨后的.太阳。我觉得向日葵像守卫边疆的战士。

每年虽然只种几棵,可收获不少,每棵都有二三斤重,全家人都喜欢吃,我对妈妈说:“种蔬菜的地方也种向日葵多好?”妈妈说:“向日葵不用种在好地方,就长得很好。”这究竟是为什么,我先是不很清楚的。第二年再种向日葵整地时,爸爸把向日葵的根拔起来,地上显出一个大坑,一个大根有箩筐那么大,这时我才明白,向日葵为什么那么健壮刚强。

我喜欢向日葵,喜欢它顽强的生命力和勇敢向上的精神。

向日葵的学生作文

每当看到一片片绿叶,他似乎能给世界带来生机;每当看到一朵朵鲜花,它似乎能给世界带来活力。然而,在复杂、繁多的植物世界里,我最欣赏向日葵。

每次看到向日葵,先看的一定是那又大又圆的“脸”。外面是深深的黄色,里面是一层层的颜色逐渐变深,中部则呈现出黑色,但有的却是越往里越鲜艳。接着,是它嫩绿的花托,往下是粗粗的花柄,上面长满了小绒毛,摸上去,刺刺的,放在手心很痒。最让人惊叹的是它的花瓣,条理很清晰,恐怕天下没有那把斧子能将它分割的那么均匀了!说向日葵与世无争,它却有着一米以上的身高,好一副傲骨!

正如它的名字――向日葵。他总是满脸笑容地面对太阳。骄阳似火的正午,坦荡地对着太阳;傍晚,它又以怜惜的目光目送太阳。晚上,满怀期望的度过,期待第二天的旭日东升。

向日葵是很乐观的,不管是多云,雨天。他总像一个调皮的小孩,左顾右盼,哪怕是寻找到一丝丝的阳光。

向日葵是很调皮的,它没莲花清高;也没有杜丹高贵,更不比枸杞实用,但它只有在那个夏天,追随太阳的脚步。

向日葵是很坚强的,当烈火般的太阳暴晒大地时,惊艳的玫瑰低下了头,清香的茉莉折弯了腰,唯独向日葵,太阳越毒,它越坚强,越有活力。

向日葵是无私的,夏天过了,迎来了果实丰收的秋天。向日葵把太阳带给它的恩惠转变粘粘的葵花籽,可算是“夏花秋实”了。

我欣赏向日葵,欣赏他的性格。我想做人就是这样的,既要乐观、低调、坚强、无私。正因为它叫向日葵,所以它唯一的信仰正是太阳!

人的心中有信仰,自然能有奇迹发生。

小学生向日葵作文

星期三,我在商店买了包“魔法土囊”,里面有两粒向日葵的种子。

回家后,我把向日葵的种子种起来,过了好多天,第一粒发芽了,它有两片圆圆的叶子。又过了好几天,第二颗种子发芽了,它比比一颗高的多。今天,爷爷告诉我向日葵开花了,我的心里很高兴,不过,听到它像一顶草帽的时候,我忍不住笑了起来。

我的向日葵是黄花瓣,黄花蕊,籽儿还没长出来,我想要等到它长大后,再种一些向日葵。

小学生向日葵作文

今天我和外婆在路上买了一朵向日葵。

回到家,我拿来一个长瓶子,把向日葵插入瓶中。它的花瓣是金黄色的,有翠绿的叶子,还有粗粗的绿色的茎,叶子很大很大。听李老师说:“向日葵是由各个方向的花瓣组合起来的。”

向日葵是一年生的草本植物,花序盘状;种子可以吃,又可以榨油。

向日葵的花盘每天跟着太阳转,所以被命名向日葵。

向日葵小学生作文

“一种植物真有趣,太阳在东它在东,太阳在西它向西。”对,就是向日葵。

向日葵的茎细长细长的,能达到3米哩!它的茎上面长满了细小的毛刺,脖子都弯了,像是一位驼背的老师,更像是在给太阳鞠躬。阳光照着它的茎,还反着银光,美丽极了。

向日葵的花长在茎的最顶部,它的花心像一个大圆盘,周围全都是金黄的花瓣又细又长,像一片片柳叶,有的.都重合了。向日葵的中间有许多小孔,很像蜂巢,瓜子从外向内长,没长熟的时候是绿色,长熟了以后就变成了金黄色,从金黄色变成棕色,最后就变成了黑色。向日葵能发出来很香的气味,吸引来了很多蜜蜂,蜜蜂飞来飞去,在给向日葵传花粉呢。

向日葵的种子是瓜子,每天吃一把能增强记忆力,预防癌症,美容,安定情绪。但有肝炎的人不能多吃瓜子。

没想到瓜子的作用这么大,我真佩服瓜子。