写心得体会是一种对过去经验的思考和总结，可以帮助我们更好地认识自己和提升自己。接下来是一些值得一读的心得体会范文，希望能够给大家提供一些灵感和启发。
环境工程制图实习是环境工程专业学生必须参加的一项重要实践活动。在这个过程中，我们从理论课程中学到的知识得到了进一步的应用和探索，将所学的理论知识与实际工作联系起来，对于我们的职业发展具有巨大的意义。在这篇文章中，我将分享我的环境工程制图实习心得和体会。
第二段：实习环境和内容。
作为一名环境工程专业的学生，在实习过程中，我得到了许多的实践机会。我们的实习场所是一个大型的环保工程公司，主要从事大型污染治理和控制的项目。在这个环境中，我不仅学习到了如何制定细致的实施方案，同时也了解到了相关的设计工程。我将与其他小组的同学一起处理一些专业技能的问题，如化学物质的存储和使用，测量和绘图技巧的实践，文件和数据的管理等。我的实习内容主要集中在CAD作图和ETAP电力系统仿真软件上，这些工具是实践中必不可少的工具，我们将他们应用到了具体的工程设计中。
第三段：积累了许多有关实际应用的技能。
在实习中，我获得了许多新的技能和知识。我们需要使用CAD来绘制机电设备布置图、工艺流程图以及土建施工图等内容。在操作过程中，我学到了在制图时如何考虑实际工程中的元素。指定图形、曲线、标度、文字大小和位置等方面都反映出我们在考虑的理念和要求。同时，我通过实践掌握了ETAP电力系统仿真软件的使用，学习了电力计算的相关知识，如协调保护和电力设备的使用等。以上的技能和知识将在实践工作中非常有用。
第四段：团队意识。
在实习中，我像所有参与实习的同学一样，与实习小组一起工作。在与同学协同合作的过程中，我发现了合作的重要性。我们互相协助，分享信息和经验，并相互支持。通过努力实现每一个工作任务，我们的合作伙伴性得到了极大的提升。除此之外，团队协作和沟通能力也是我在实习中的重要体会，这些能力对于未来的职场发展帮助也是不可忽视的。
第五段：结尾。
总而言之，本次环境工程制图实习过程中，我学到了很多东西，具有非常强的实践意义和应用价值。我们有机会在实际工作中接触到了实践问题，提供解决方案，并将他们加以应用。通过与实习小组的合作，我们将团队协作和沟通能力提升到一个新的水平。这个实习过程将会对我的未来职业发展产生重大影响。
认知实习目的：
（1）认知实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前认识我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。
（2）为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。
（3）这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的能力，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。
认知实习任务：
一、浅析生活污水处理流程（__污水处理厂）x月__日。
二、电镀废水处理工艺（__）x月__日。
三、浅析化工污水处理流程（__月__日）。
四、浅析大气袋式除尘流程（__环保股份有限公司）x月x日。
五、浅析工艺生产处理流程（__科技）x月x日。
一、__污水处理厂。
20__年x月__日星期三，在__污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观认识了__污水处理厂。
其中，我们跟随着污水的流程进行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口。
今天的天气不够给力，下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观__污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。
学到了a2/o工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺，该工艺对bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果，因此又称为生物脱氮除磷工艺。
a2/o工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，同时bod5得到部分去除；进入好氧段，聚磷菌又变本加厉的吸收磷，污泥成为高磷污泥，通过排放剩余污泥的方式将磷去除，bod5得到更进一步的去除，同时nh3-n被消化；通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式，使nh3-n在缺氧段发生反消化脱氮反应，因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。
a2/o工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。
曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间，满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。
今天的“__污水处理厂”之旅，使我们收获了很多，我们了解了污水处理的流程与工艺，不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。
二、电镀车间。
__的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。
20__年__月__日，在__老师的带队、__园工程师的热情介绍下，我们参观了__的电镀车间以及电镀污水处理车间。
在__的电镀车间，我们了解了电镀处理工艺流程，分别为：
除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、铬前活化、光镍、退挂等多道工序。
__集团的污水处理车间总投资__万美元落成，占地__平米，日处理x吨，污水经过处理后，排放量减少，可以循环使用，回收率为__%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测，做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理，分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习，我对污水处理方法的选择有了更深入的认识，在去之前的认识只停留在书本理论上，对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识，工程师们耐心详细的讲解，我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触，对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足，从今往后要多读多看专业书，扎实专业基础，为今后工作打下深厚的理论知识。
三、石油化工废水处理。
__处理的污水主要是石油化工废水。
20__年x月__日，在曾老师的带队下，黄中裕主任热情讲解介绍下，__级环境工程1班参观了__集团的污水处理系统。
在参观前，黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时，黄主任依次对uasb厌氧池、一段好氧池、v型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。
其中，uasb厌氧池中水黑如墨，一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着，黄主任介绍说通过厌氧处理后cod显著下降，再经过v型砂滤池去除部分ss、cod和钴、锰、铁后，水可以达到一级排放标准。
经过这次的认识实习，我对污水处理方法的选择有了更深入的认识，在去之前的认识只停留在书本理论上，对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识，黄主任不惧炎热耐心详细的讲解，我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解，再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识，而从实践中获得真知。
四、特殊生产方式。
__生产的是袋式除尘器。
20__年x月x日，在__老师、龙绛雪老师的带队下，工程师热情讲解介绍下，__级环境工程x班参观了__公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。
在参观前，工程师为我们做了__公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。
该研究院是__斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料（袋）监测中心、工况模拟平台、pm2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂，具有专业化、功能化滤料开发、滤料（袋）性能评估、寿命预测、失效分析，工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间，了解短短的一段纤维如何摇身一变，成为除尘的功臣的过程。
经过本次的__之行，我认识了除尘利器——除尘滤料，并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术，袋式除尘是减少大气污染物的主力军，对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子，要努力充实知识，为将来做准备。
五、学习知识。
__生产的是各类膜以及净水机。
20__年x月x日，在__老师的带队下，工程师热情讲解介绍下，__级环境工程x班参观了__公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、__污水处理及中水回用系统。在参观前，工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组，工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次，我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节，我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用bio-cel平板膜组件mbr系统，对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。经过这次的认识实习，对膜处理水污染有了更深层次的认识，知道了除了传统的污水处理工艺，新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解，我想我对膜处理水污染很感兴趣，希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。
六、认知实习总结。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习，接触很多，感受很多，收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍，同时，企业里的工程师热情解答，在短短的半个月里，我们不仅在认识上更上一层楼，而且在知识上也有一定增加，实践能力有所见识。更重要的是，让我们知道环境工程是什么，为什么要学习这门专业，引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思，戒除浮躁心理，调整未来计划，使人生路走得更有方向感。
作为环境工程领域的从业者，我从事土建工作已有多年。在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验和体会。本文将分享我在环境工程土建方面的心得体会。
第二段：理论与实践的结合。
在环境工程土建中，理论与实践必须密切结合。仅仅拥有理论知识是不够的，只有在实践中才能真正理解和掌握。我曾参与多个环境工程项目，通过实际操作，我学会了如何正确使用各种施工机械以及处理各类污染物的方法。与此同时，我也意识到理论知识的重要性。理论指导实践，帮助我更好地预测问题，并能够迅速做出相应的调整和决策。
第三段：工作中的挑战。
环境工程土建工作面临诸多挑战，例如复杂的地形、大量的废弃物处理、对环境影响的考虑等。面对这些挑战，我学会了保持冷静，并灵活应对。有时候，我需要根据实际情况做出自己的判断和决策，解决问题并确保工作的顺利进行。同时，我也注重与团队成员的沟通合作，共同面对挑战并取得成功。
第四段：环境保护与可持续发展。
环境保护与可持续发展是环境工程土建工作的核心目标。作为环境工程从业者，我们不仅需要完成任务，在保护环境方面也要负起责任。在工作中，我始终秉持着环保意识，努力减少对环境的负面影响。例如，在工程施工过程中，我会采用环保材料、合理控制噪音和粉尘的产生，并确保废弃物能够得到妥善处理。只有通过环境保护，我们才能为下一代创造一个更美好的生活环境，并实现可持续发展。
第五段：不断学习与提升。
环境工程土建是不断进步和发展的领域，我深刻理解只有不断学习和提升自己，才能跟上时代的步伐。因此，我时刻关注新技术、新方法的发展，并积极参加各类培训和学习机会。通过不断充实自己，我获得了更多的知识和技能，能够更好地应对工作中的各种挑战。同时，我也努力向团队成员传授新的知识，提高整个团队的专业水平。
总结：
在环境工程土建工作中，理论与实践结合，挑战与机遇并存。我们要注重对环境的保护，秉持着可持续发展的理念。通过不断学习和积累经验，不断提高自己的专业素养，我们可以更好地应对工作中的各种困难，为环境工程的发展做出更大的贡献。
环境工程概论课程是我大学学习生涯中的一门重要课程。通过一学期的学习，我对环境工程领域的知识有了初步的了解，并且深感环境保护的重要性。本文将结合课程的内容和我个人的学习体会，从学习内容、教学方法、实践经验、职业发展以及个人价值观五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，环境工程概论课程拓宽了我的学术视野。从课程内容来看，我们学习了环境工程的基本原理、环境污染的源头、治理技术和政策法规等方面知识。通过学习，我了解了环境工程的发展历程和当前的研究热点，同时也学到了很多环境保护的基本理论知识。这些知识为我今后的学习和研究提供了很好的基础，同时也激发了我对环境问题的深入思考。
其次，环境工程概论课程采用了多种教学方法，提高了学习效果。在这门课上，老师不仅进行了理论讲授，还组织了讨论和小组活动。这种互动式的教学方法不仅可以增进师生之间的沟通，也能够激发学生的学习兴趣和思维能力。我在小组讨论中领悟到了集体智慧的力量，大家可以一起交流思想、解决问题，共同提高。这种互动式的教学方法给我的学习带来了很大的提升。
第三，课程中的实践经验对我个人的成长有着重要作用。环境工程概论课程开设了多个实践环节，比如参观污水处理厂、模拟实验等，让我们对所学内容有了更加直观的认识。在污水处理厂的参观中，我亲眼目睹了大量废水处理的过程，了解了废水的处理流程以及各个部分设备的作用。这种实践经验让我对环境工程的实际操作有了更深入的了解，同时也加深了我对环境问题的责任感。
第四，环境工程概论课程也为我们的职业发展提供了一定的指导。随着社会的发展，环境工程领域的需求不断增加。通过学习这门课程，我对环境工程领域的就业形势有了更加清晰的了解，也明确了自己在其中的定位和职业规划。我意识到，环境工程师在环境问题治理中起着重要的作用，可以为社会做出积极的贡献。因此，我将会继续深入学习，不断提升自己的专业素养，为环境保护事业做出自己的贡献。
最后，环境工程概论课程对我的个人价值观产生了深远影响。通过学习，我深刻认识到环境保护对于人类的重要性。环境的污染和破坏给人类带来了巨大的危害，我们必须共同努力保护好我们的家园。作为环境工程师的学子，我要以积极的心态不断学习，提升自己的专业能力，为环境保护贡献自己的力量，以实际行动践行环保的理念。
综上所述，通过环境工程概论课程的学习，我对环境工程领域有了更全面的了解，并且对环保事业产生了更深的兴趣。同时，课程中的实践经验和教学方法也为我的学习和职业发展提供了很好的指导。这门课程的学习不仅拓宽了我的学术视野，还深刻地影响了我的个人价值观。我相信，通过不断努力学习和实践，我一定能成为一名优秀的环境工程师，为环境保护贡献自己的力量。
矿业环境工程是一门研究如何基于科学原理改善和保护矿山环境的学科，通过对矿区的环境变化进行监测和分析，采取相应的技术和措施，减少或消除矿山的环境污染。在学习矿业环境工程原理的过程中，我深刻体会到了一些重要的原理和技术，并且认识到保护矿山环境的重要性和紧迫性。
首先，我认识到了环境监测的重要性。环境监测是矿业环境工程中的基础工作，通过对矿区的土壤、水质、大气、噪声等进行监测和分析，可以了解到矿山对环境的影响程度。在此基础上，我们可以制定相应的措施来减少污染物排放，保护环境。例如，在对水质进行监测中，我们可以检测出矿山排放的废水中是否含有重金属等有害物质，根据监测结果，可以采取相应的处理工艺，将废水中的污染物去除，保证矿山附近水质的安全。因此，环境监测对于矿山环境的保护至关重要。
其次，我了解到了环境修复的原理。矿山开采所产生的矿渣、废土、矿泉水等会对周围的环境产生一定的影响，如果不能及时进行修复，将会对周边的生态环境造成严重破坏。环境修复的原理就是通过矿山后期的治理工作，将被损害的生态环境恢复到原有的状态，以保护生态平衡。例如，在一些煤矿开采完成后，废土堆积造成的土壤贫瘠和植被稀疏问题，通过进行绿化和养护，可以使受损的土壤恢复到原有的肥沃状况，重新种植植被，实现环境的修复和保护。因此，矿山环境修复是矿业环境工程中的一项重要任务。
再次，我学习了矿山排水处理的原理。矿山排水处理是保护矿山附近水资源的重要任务之一。由于矿山开采会导致地下水位降低，从而产生排水问题。矿山排水中含有大量的悬浮物、重金属和有机物等污染物，如果不进行处理，会对周边的水资源造成严重污染。矿山排水处理的原理就是通过物理、化学和生物方法对矿山排水中的污染物进行去除和转化，使得排水达到符合环保标准的要求。例如，利用生物方法中的微生物技术，可以利用某些特定的细菌来将有机物质分解为无机物质，降低矿山排水中有机物的浓度，并且还可以将矿山排水中的重金属转化为稳定和无毒的形态，减少对水资源的危害。因此，矿山排水处理是保护水环境的重要环节。
最后，我深刻认识到了矿业环境工程的重要性和紧迫性。矿业是国民经济的重要支柱产业，但是同时也是环境污染的重要源头。如果不采取相应的措施进行环境保护，长期以来的矿业开发将会对周边的生态环境造成严重破坏。因此，矿业环境工程的研究和应用具有非常重要的意义，不仅可以减少开采对环境的影响，还可以保护和恢复已受损的环境。在今后的矿山开采过程中，我们应该更加注重环境保护和可持续发展，通过矿业环境工程的技术和原理，找到最合适的解决方案，实现经济发展与环境保护的双赢。
总之，矿业环境工程原理的学习让我深刻认识到了环境监测、环境修复、矿山排水处理等重要原理和技术。保护矿山环境是一项重要的任务，通过矿业环境工程的研究和应用，可以实现矿业的可持续发展和生态环境的保护。在今后的工作中，我会更加注重环境保护，遵循矿业环境工程的原理和要求，提出切实可行的解决方案，为保护矿山环境做出自己的贡献。
大四下学期，我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习――毕业实习。毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后，在环境监测实习、生产实习基础上又一次重要的实践环节，也是毕业设计的有机组成部分，其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识，培养理论联系实际，综合运用所学知识解决实际问题的能力，为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的`基础。
这次毕业实习，能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系，加深对专业知识的掌握和理解，充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力，强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力，得到环境工程实习心得。
随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高，人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求，传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要，传统的自来水工艺有待于进一步改进，要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。
工艺特点。
此工艺由高效混合器、da863过滤技术组成。各组成工艺特点。
3、絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理，可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度，可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果，节约药剂，提高絮凝效果。
因此本工艺具有投资省、效率高的特点。一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。
工艺特点。
此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863过滤技术组成。各组成工艺特点。
1、高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述);。
4、da863过滤技术特点(见前述)。
因此本工艺具有处理效果好、操作简单、设计灵活(可根据需要选用不同类型的构筑物和增减水处理工艺)等特点，可满足一般的饮用水要求。
第一段：
在我大学的四年中，我积累了各种各样的知识和技能。但是，在我将要毕业之际，我仍然感到非常迷茫，不知道自己要从事什么职业。于是，在导师的建议下，我选择了参加环境工程实习，并发现这是一个非常好的选择。在实习期间，我学到了很多东西，收获了很多体会和感悟，对我的未来发展起到了很大的帮助。
第二段：
通过参加环境工程实习，我了解了很多环境工程的基本知识。我发现环境工程实习和课本上学习的知识是非常不同的。在实习中，我学到了很多实用的技能。我了解了许多实地应用的技术和方法。这些经验和知识将在未来的工作中起到很大的作用。
第三段：
另外，环境工程实习也教会了我如何与同事和客户沟通。在实习中，我需要根据现场情况应对各种问题。这要求我需要和相关人员进行有效的沟通和协调。通过和同事和客户的交流，我不仅学习了如何有效的沟通，还建立了很多有用的人际关系。
第四段：
环境工程实习还教会了我如何正确的管理时间。在实习中，每个任务都有明确的时间和截止日期。我必须计划好我的时间以便在规定时间内完成任务。通过这个过程，我了解到了有效的时间管理方法，这些方法能够帮助我在未来的工作中更有效率的完成任务。
第五段：
总之，我的环境工程实习带给了我许多的收获。这次实习不仅让我了解了环境工程的实际工作，还提高了我的实践能力和综合素质。我相信这些经验和知识将在我的未来职业生涯中起到重要的作用。我要感谢我的导师和实习公司给了我这次机会，并希望未来的校园活动中也能够有更多的实习机会，让更多的同学们能够在实践中得到更多的锻炼和提高。
环境工程是一门与环境保护紧密相关的学科。入职环境工程行业，意味着要为保护地球环境、保护人类生态做出自己的贡献。在工作过程中，我积累了不少心得体会，现在分享给大家。
第二段：吸收行业知识。
刚进入环境工程行业，我首先将目光投向了行业知识。通过在工作中的学习、向同事请教、阅读资料等方式，我渐渐掌握了这个领域的相关知识。我认为，初入行业，一定要保持好奇心，不断吸收知识，才能更好地完成工作任务。
第三段：注重实践操作。
环境工程是一个注重实际操作的行业，理论知识掌握得再好也比不上实践经验的积累。在工作中，我注重实际操作，尝试着亲自动手，帮助同事解决问题，让自己更快地成长。切记，在实践中要注意安全，做好相应的防护措施。
第四段：与同事合作。
在环境工程行业中，通常都是多人合作完成一个任务。有时候会出现意见不一致、情绪失控等情况。我认为，正确的处理方式是保持沟通，在尊重对方意见的基础上，寻找到最佳的解决方案。同样的道理，也要尊重团队领导，听取他们的指导和建议。
第五段：对环保事业热情。
入职环境工程行业，意味着要为环保事业献身。我认为，这样的工作不仅需要有一定的专业知识，更需要有强烈的热情和责任感。因为，我们的工作直接关乎到地球环境和人们的健康。因此，如果你没有这种热情，建议你还是换个行业吧。
总结：
入职环境工程行业，不仅需要掌握专业知识，更需要具备实践能力和沟通能力。在工作中得到的经验，对于日后的职业发展大有裨益。同时，我们要保持热情和责任感，为人类的未来贡献一份力量。
随着社会发展和环境问题日益严峻，环境工程专业的毕业设计成为了环境工程学子最后的重要任务。通过毕业设计，我们不仅深入了解了环境问题，还锻炼了自己的科研能力和创新思维。在完成毕业设计的过程中，我不断思考、调整方法，最终取得了一定的成果。以下是我对环境工程毕业设计的心得体会。
首先，环境工程毕业设计需要从容应对压力。毕业设计是一个相对独立且复杂的过程，需要面对各种各样的困难和挑战。在忙碌的学业和生活之间，我们必须合理分配时间，科学规划研究方案。有时候，实验失败或数据出现偏差等问题都会让人感到沮丧，但我们需要保持积极心态，勇敢面对困难，不断解决问题。只有提高自己的心理素质和适应能力，才能顺利完成毕业设计。
其次，环境工程毕业设计需要注重实践能力的培养。理论知识的学习只是毕业设计的基础，更重要的是能将理论知识应用到实践中，解决实际问题。在我的毕业设计中，我通过实地考察、样品采集和实验室分析，有效地掌握了环境工程实践的方法和技巧。实践能力的培养不仅需要自己努力，还需要与指导老师和同学们的积极合作。通过与他们的交流和讨论，我不仅提高了自己的实践能力，也丰富了自己的专业知识。
第三，环境工程毕业设计需要加强创新思维的培养。环境工程是一个发展迅速且前沿的学科，需要我们具备创新意识和解决问题的能力。在毕业设计的过程中，我积极探索，不断尝试，提出了一些新的解决方案。通过与指导老师的讨论和研究，我逐渐成长为一个有创新思维的环境工程学子。在环境工程的研究领域中，只有持续保持创新思维，才能走在前沿，为环境工程发展做出贡献。
第四，环境工程毕业设计需要注重团队合作的重要性。作为一个环境工程师，独自工作是不够的。在毕业设计中，我与同学们一起合作，互相支持和帮助。我们共同制定了实验方案、分析数据并讨论结果。通过团队合作，我们能够更好地发挥各自的优势，有效地解决问题。此外，与指导老师的密切合作也对我的毕业设计起到了积极的推动作用。只有通过团队合作，才能获得更加全面和准确的结果，并提高自己的综合能力。
最后，环境工程毕业设计需要明确未来发展方向。环境工程是一个广阔的领域，毕业设计只是我们职业生涯的开始。通过毕业设计，我深刻认识到环境工程的重要性和挑战。因此，在整个毕业设计的过程中，我不仅努力解决问题，还积极思考自己未来的发展方向。我做了大量的阅读和调研，与专业人士交流，为自己的未来做好规划。明确了发展方向后，我更为坚定地走上了环境工程的道路，并且相信在未来的工作中能够有所成就。
总之，环境工程毕业设计是环境工程学子必经的一道关。通过这个过程，我不仅学到了环境工程的理论和实践知识，还锻炼了自己的科研能力和创新思维。虽然有时候会遇到困难和挫折，但只要保持积极心态、加强实践能力、培养创新思维和加强团队合作，我们就能够克服困难，取得理想的成果。同时，明确发展方向也让我更加坚定地走向环境工程的道路。我相信，在未来的工作生涯中，我将能够运用所学知识和技巧，为环境工程做出自己的贡献。
实习时间：20__年x月x日--20__年x月__日。
实习目的：借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练，让我们对小型污水处理池的方法掌握，对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以运用。从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;掌握处理的原理及处理污水的各种指标，以及对污水处理的各种分析和讨论。
实习的内容和经过：学校的污水主要是食堂产生的废水，主要是食堂的废水;比如洗碗筷后，带有一定的洗洁精的废水;尤其是油污较多的废水要进行除油和生化处理，从而达到亲固变成亲水的目的。
废水处理流程：隔油池——后续处理——洗菜——污水井——调节池——排水管网——总排水口——总排水管网(市政)。
在北群楼实验室2楼，通过老师讲解原理，巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解，了解地下水的分布、埋藏和运动特征。通过本次实验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解，掌握室内测定基本方法，在实验过程中认真观察和记录，分析本次实验后面的相关问题，写出实验报告，相见报告。
在主楼微生物实验室，实习的主要内容是亲手制作民心河水样中的浮游生物，就包括利用压滴法制作标本片，观察微生物的个体形态，进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。中间夹杂着培养基的配制和灭菌，要求熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作，加深对平板的制作和平板的划线法的掌握。
在惠馨楼前林荫道，实习的主要内容是整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动，通过这个活动加深我们对世界环境的认识，也是加深广大师生对现今世界地球环境的现状的认识。这次活动的主题定为“节能减排关爱地球让我们行动起来”，旨在让大家通过身边的一些小事达到环境保护的目的。我们通过挂出多幅关于环境保护的图片，拉条幅，发传单，现场签名等形式的活动来感召大家行动起来。由于活动准备不是很充分，在活动形式上有袭旧的缺陷，新颖性不是太好。但是我想通过这次活动的举行，将此次世界环境日的社会影响力更加扩展。我们相信，环保警钟之声已响彻于师生之心，只要大家积极的参与，从身边小事做起，创建绿色家园不再是梦想，实现“节能减排，关爱地球让我们行动起来”的目标不再遥远，让我们共同努力，为建设美好校园而奉献自己的力量。
在校园内，实习主要内容是岩土力学强度实验和轻型动力初探实验。这两个实验全是土木工程专业的基础实验，作为环境工程专业的学生只要掌握其基本原理和过程，学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置的使用，在实验过程中认真观察和记录，分析本次实验后面的相关问题，写出实验报告，相见报告。
在某市污水处理厂，实习主要内容是了解污水厂的概况，还有污水厂的污水源，处理污水源的方法，以及污水设备的各种参数指标。
实习心得体会：我们环境工程的54名同学在老师的带领下先后在学校、桥东污水处理厂及藁城污水处理厂进行认知实习。这次实习是理论结合实际的实践。在老师的指导下，我们对污水的处理有了更高的认知和操作能力。使得从书本上学到的知识更好的运用。这次实习感谢我的老师，我会继续努力奋斗。
环境工程实习是本科阶段必不可少的一环，也是学生接触实践最重要的环节之一。这是一个与所学课程紧密结合的实验课程，旨在让学生能够将理论学习应用于实践中，同时也为学生提供了实践交流研究的机会，让学生更全面的了解和认识环境工程领域。在实习的过程中，我们不断地探索、尝试、调整和改进，逐渐积累出了一些经验。本文将从五个方面总结环境工程实习的体会和经验，希望对以后的实习工作有所帮助。
一、实践证明理论的必要性。
在实习过程中，我们遇到的问题和我们所学的理论知识紧密相关。通过实践验证理论，让我们对所学知识有了更加深刻的理解，同时也更加坚信学习的重要性。在实际操作中，我们发现在环境工程中常常会涉及到许多复杂的化学反应和物质性质，必须有扎实的理论基础才能正确地开展实验工作。因此，在环境工程实习中，理论知识是非常必要的。
二、团队合作的重要性。
在实践中，团队合作能力是至关重要的。在团队合作中，不能仅仅关注自己的表现，而是要协调一起工作。合理分工、及时沟通、共同解决问题是在实践中最常见的团队合作模式。合作中的每个人都要有自己的任务，但是也要兼顾其他人的工作进度，确保能够准时完成任务。其中，沟通能力和协作能力非常重要。要根据不同的人和工作特点，选择更加适合的沟通方式来交流，并且要善于倾听别人的意见，从而更好地完成任务。
三、实践思维的重要性。
实践思维指的是在实践操作中不断总结、归纳和思考。实践思维是在实践过程中不断探索和尝试，通过“做”来“学”。在环境工程实习中，我们能够在实践中发现问题、解决问题，在实践中逐渐积累实践经验和实践思维。在实践思维的基础上，我们能够更深刻地理解所学的理论，并能够更好地应用到实际中去。
四、人际交往能力的提升。
在环境工程实习中，我们学习不仅仅是理论和技能，还有人际交往能力。在实践中，我们要和实习老师、同学进行积极的互动，及时反馈工作进度和错误，找出问题所在，并及时解决。通过这些不断的沟通，我们能够更快地完成任务，并建立更加友好的工作关系。同时，在与业内人士的互动中，我们能够了解到行业发展前景和趋势，更好地为自己的未来发展做出安排。
五、对环境工程的认识和思考。
环境工程实习让我们更好地理解了环境工程这个领域，也让我们对环境保护和可持续发展有了更深地思考。通过实践，我们发现环境问题的复杂性和严峻性，并认识到环境保护事业的紧迫性。对于未来的职业生涯，我们会更加重视环境工程知识的学习，更加注重环境保护、可持续发展和社会责任。
总之，环境工程实习是一次具有很高价值的综合实践性活动，它不仅提供了实践机会和实践经验，更重要的是，它对我们未来的职业生涯和人生规划有很大的启示和帮助。我们应该珍惜这次实习机会，认真对待每一个实验课程，努力学习和提高自己的能力，不断优化自己的思维方式和工作模式，为未来的人生规划打下坚实的基础。
第一段：引言（150字）。
环境工程概论课程是我大学学习生涯中难得的机会，为我提供了了解环境保护、污染治理和可持续发展的基础知识。通过这门课程的学习，我深刻认识到了环境工程的重要性，也对环境保护和可持续发展产生了浓厚的兴趣。接下来，我将分享我的心得体会，谈论课程中的重要内容以及对我职业生涯的影响。
第二段：师生互动和实践（250字）。
在环境工程概论课程中，老师积极引导我们参与课堂讨论，并鼓励我们提出问题和发表意见。通过与老师和同学的互动，我不仅加深了对环境工程领域的理解，还学会了团队合作和项目管理的重要性。此外，老师还安排了多次实践活动，让我们亲身体验环境保护工作的实际操作，提高了我们的实践能力。这种师生互动和实践相结合的教学模式真正激发了我们对环境工程的兴趣和热情。
第三段：理论知识的学习（300字）。
在环境工程概论课程中，我们学习了诸多环境工程的基础理论知识，如环境污染与防治、废物管理和环境监测等。通过系统的学习，我对水、大气和固体废物等环境问题有了更深入的了解，并学会了应对这些问题的解决方法。同时，课程还深入探讨了环境监测和评价的重要性，使我们认识到只有建立科学合理的监测评价制度，才能保护环境和人民的健康。
第四段：职业生涯规划（300字）。
环境工程概论课程的学习不仅带给我丰富的知识，更激发了我对环境保护事业的热爱和向往。通过课程的实践环节，我深刻认识到环境保护的紧迫性与重要性。这种意识让我更加坚定了将来从事环境工程相关职业的决心。我决定继续深入学习环境工程的专业知识，并将来在环境保护领域中贡献自己的力量，为社会和人民的福祉做出贡献。
第五段：结语（200字）。
通过学习环境工程概论课程，我对环境工程有了更全面的认识，深化了我对环境保护和可持续发展的理解。在未来的学习和职业生涯中，我将不断学习和提升自己，为环境保护事业奉献力量。感谢这门课程为我开启了环境工程领域的大门，让我看到了一个充满希望和挑战的未来。我相信，通过我们的努力，我们能够共同创造一个更美好的环境。
环境工程土建是一门综合性强的学科，涉及面广，在建筑施工这一环节中有着非常重要的作用。在我进入环境工程土建这个领域之后，经过不断学习和实践经验的累积，我对于环境工程土建的认知和理解也在不断加深，同时也收获了许多宝贵的经验和教训，在此进行总结和分享。
第二段：专业知识的重要性。
首先，我认为专业知识的掌握对于环境工程土建的从业人员来说至关重要。作为一名环境工程土建的从业人员，对于建筑施工的过程、流程和标准都必须要有一定的了解和掌握，才能够在工作中运用自如，保证工程建设的质量和效率。因此，在平时的学习中，一定要注重理论知识的学习和实践操作的训练，不断提高自己的技能水平。
第三段：团队合作的重要性。
其次，我认为在环境工程土建领域的工作中，团队合作的重要性也是不可忽视的。一项环境工程土建的工程，往往涉及到众多人员的合作，包括设计师、质检员、工程师、劳动力等各个方面。如果缺乏团队合作精神，就会导致工程建设进度缓慢，质量下降，最终导致项目失败。因此，作为环境工程土建的从业人员，一定要注重团队合作，学会沟通和协作，以达到任务的完成。
第四段：注意安全和环保。
此外，在环境工程土建工作中，安全和环保问题也是必须要重视的。在建筑施工的过程中，时刻要注意施工现场的安全问题，保证工人的人身安全。同时，也要注重环境保护，在废水处理、垃圾处理、噪音污染控制等方面，严格按照有关法律法规和标准执行，做到不影响周围的生态环境。
第五段：不断学习和提高自我。
最后，我认为环境工程土建的从业人员要有终身学习的意识。随着社会的不断发展和变化，建筑施工的标准和法规也会不断更新和完善，因此我们要不断学习新知识，提高自己的专业技能和素养，以适应社会的需求。只有不断提高和完善自己，才能走得更远。
结语：
总之，作为一名环境工程土建的从业人员，我们需要全面掌握专业知识，注重团队合作、注意安全和环保问题，不断学习和提高自我，以实现自己的职业理想，在环境工程土建领域创造更加辉煌的业绩。
在大学环境工程专业的学习中，毕业设计是毕业前的最后一项重要任务。完成毕业设计不仅需要对所学知识的运用，还需要具备实践能力和创新思维。在毕业设计中，我深深感受到了自己的成长和进步。以下是我对毕业设计的心得体会。
首先，毕业设计是一个综合运用所学知识的过程。环境工程专业的涉及面较广，需要掌握土壤污染与治理、废水处理与资源化利用、大气污染控制等多个方面的知识。在进行毕业设计时，我需要将所学知识应用到实际问题中。例如，在我设计的废水处理项目中，我需要运用自己在废水处理课程中学到的知识，包括不同工艺方法的选择和操作参数的确定等。通过实践问题解决的过程，我将课堂上的理论知识与实际工程中的应用相结合，更加深入地理解和掌握了所学内容。
其次，毕业设计需要具备一定的实践能力。环境工程专业的学习不仅仅是理论的学习，更注重实践操作的能力培养。在毕业设计中，我需要进行实地调研、设备操作和数据处理等工作。在实地调研中，我亲自走访废水处理厂、采集废水样品，并通过化验分析得出废水的性质和特点。在设备操作中，我需要操作废水处理设备，对废水进行预处理和深度处理。在数据处理中，我需要对采集到的数据进行分析和处理，得出结论和建议。通过这些实践工作，我不仅增加了对实际工程操作的熟悉度，还培养了解决实际问题的能力。
第三，毕业设计需要具备创新思维。环境工程是一个不断发展和创新的学科领域，而毕业设计是我发挥创新能力的机会。在设计废水处理项目时，我需要运用创新思维解决现实问题。例如，在优化设计中，我尝试引进新的工艺方法和新材料，以提高处理效果和降低处理成本。在设计方案的选择中，我也尝试思考结合不同工艺方法的整合优势，以达到更好的综合效果。通过创新思维，我不仅提高了毕业设计的水平，也为日后工作和研究中的创新能力培养奠定了基础。
第四，毕业设计需要具备团队合作能力。在毕业设计中，我与同组的同学一起合作。我们共同分工合作，每个人负责不同的部分，紧密协作，共同完成设计任务。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重和欣赏不同的观点，通过协商和沟通解决问题。团队合作不仅提高了工作效率，也培养了我与他人合作的能力。团队合作的经验对我今后的工作和生活中都有着重要的影响。
最后，毕业设计是对整个学习过程的总结和回顾。在毕业设计中，我需要运用自己在大学期间所学的知识和技能，将学习成果进行综合展示。通过毕业设计，我不仅对自己的学习成果进行了全面的检验，也发现了许多自己的不足和需要提高的地方。毕业设计是我走向社会的一个重要过程，也是从学生到专业人士的转变。通过毕业设计，我更加明确了自己在环境工程领域的职业方向和发展目标。
总之，毕业设计是大学环境工程专业学习的重要环节，通过毕业设计我获得了实践经验，提高了自己的综合能力，培养了创新思维和团队合作能力。在毕业设计中的付出和收获，将对我今后的工作和生活有着深远的影响。我对未来充满信心，期待能够将所学知识与实践能力应用到真正的环境工程实践中，为保护环境做出贡献。
为了让我们更好的理解运用课本上学到的东西，提前实践专业知识。2015年的第一周学校给了我们一次实习的机会。1号元旦放假，2号就正式开始了。当天李老师让我们观看了交通安全的宣传教育片，那些惨不忍睹的画面让我们深切认识到交通事故的危害性，更让我们这些未来交通工程方面的工作者有一种任重道远的感觉，我们需要做的太多了。
纵观历年的交通事故，其主要原因可分为五类，无证、疲劳、超速、酒后及超载。这些都是人为因素，当然不排除有一些路面环境及周边设施的不善。交通事故的危害性不仅反映在伤亡人数上，它在经济方面所造成的损失也是巨大的。相对发达国家我国的交通事故相当严重，随着车辆数目的增长交通事故亦呈上升趋势。xx年发生交通事故66.75万起，死伤人数分别为10.4万和49.4万，直接经济损失33.69亿。xx年为25.46起，死伤人数4.95万和21.16万，经济损失13.14亿。相比xx年有所减少，说明我国的交通设施状况有所改进，但仍需进一步提高。
实习中我们一班分为3个组，每组自己商量选定一个路线，并交到老师那，让他们对我们的行动有一个大概了解也可给一些指导。
3号我们每组就根据自己所选路线外出实习观察。我们组的第一站是乘坐天津新建的1号线地铁。这也是这次实习中几乎所有组的路线之一。地铁作为轨道交通的一种也是未来缓解地面交通拥挤的一个方向。1号线：刘园至双林全长26.188公里，共设车站22座。我们乘坐的站点是西横堤站----小白楼站，票价4元，相对公交是稍贵一点，这也是我国交通事业相对有些国家比较落后的一个表现。当天的人并不多，可能是由于节假日也可能是票价比较贵。
西横堤站位于辰昌路和规划泉兴道交叉路口以北。本站为路中单层高架站，侧站台宽4.0m。站台位于道路中心上方，站厅布置在车站东、西出入口及站房内，位于道路两侧。大家都是第一次坐，进站就有种耳目一新的感觉。地铁1号线的车票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式，共设五类票种，售票、检票也将全部采用全自动系统。自动售票机器操作方便快捷，系统根据所选站点自动记费，纸币与硬币均可。一般乘客常用的是单程票和储值票。单程票采用一次性磁卡或可重复使用的ic卡，仅限当日使用，一次有效，并且只设成人票。储值票则采用非接触式ic卡，持这种磁卡通过闸机，只需将ic卡靠近感应板，便可顺利通过乘车。
除了车票，新地铁里的不少服务设施与老地铁相比都可谓“更新换代”。以前一走进老地铁，手机、呼机一概没有信号，这种现象在新地铁里就不会出现。但由于地铁刚营运不久，有些设施欠缺比如便利店等。但总体方面还是非常完善的。
而且天津地铁在全国第一个设置了安全门，有了它就不会再发生地铁内跳轨和意外落入铁轨的事件了。安全门系统是现代化地铁工程的必备设施，它沿地铁站台边缘设置，将列车与地铁站台候车室隔离。安全门主要分为可以开启的活动门和不能开启的固定门两个部分。其中活动门高度为1.3米，其余门体为1.45米。活动门与列车门一一对应，列车进站并停稳后，活动门与列车门同时打开，乘客上下列车后，活动门与列车门同时关闭，列车才能驶离站台。
20__年7月17日至20__年8月4日，我进行了为期三周的生产实习，接下来，我将从九个方面对这次意义匪浅的实习进行总结。
一、实习目的。
作为环境学院的学生，生产实习是我们专业教学计划中的重要组成部分，是学生习得实践经验、适应社会的有效途径，通过这次的生产实习，我们环境学院的学生能更好地将专业知识与实践技能结合起来，从而为将来步入职场打下良好的基础。
本次生产实习的目的如下：
1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识，训练实际操作技能，理论联系实际，提高分析问题、解决问题的能力，把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中，从而获得真实的职业体现，锻炼提高工作能力，达到从业基本要求，更快地适应今后工作岗位的要求，最终实现顺利就业。
2、熟悉现代企业技术工作人员应具有的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。
3、体验社会生活，培养组织性、纪律性，增强劳动观念和提高职业道德素养。
二、实习任务。
在自主选择实习岗位的时候，我选择了一家化工公司作为我的实习单位。环境专业属于近化类的专业，并且在就业方面来看，我们环境学院的学生更倾向于在类似于化工企业的单位入职就业，所以我选择化工公司以更好地对我们环境专业的就业前景与就业方向有一定的了解。
在与企业指导老师交接的过程中，我们决定了生产实习期间我将在设备仪器室对公司的部分设备仪器进行了解学习，掌握仪器的测定原理，并学会简单的实践操作。同时，在实习期间，作为一个实习生，必不可少的整理资料、录入文件等也是必不可少的内容，相信在简单但繁琐的基本任务中，我能更加增强自己的纪律性与组织性，以更好适应一年后的职场生活。
三、实习单位概况。
我所在的实习单位是浙江闰土股份有限公司，这是上虞两家上市公司中的一家，作为上虞化工的龙头企业，浙江闰土股份有限公司无疑有着其自身的亮点。浙江闰土股份有限公司创建于19__年，是一家专业生产和经营分散、活性、阳离子、还原、硫化、酸性等系列染料及化工中间体、纺织印染助剂、保险粉、硫酸的大型企业，系国家重点高新技术企业，省"五个一批"企业，中国染料工业协会副理事长单位，全国民营企业500强，浙江省百强企业，省aaa级纳税企业，公司占地面积79余万平方米，员工3500余人。
20__年公司被认定为浙江省高新技术企业，20__年公司被国家科技部认定为国家重点高新技术企业。在国家统计局公布的中国大企业集团竞争力500强名单中，浙江闰土股份有限公司荣登第十三位。在由国家统计局评选的全国大中型工业企业自主创新能力行业十强企业榜单发布中，浙江闰土股份有限公司列全国行业创新能力第一位，摘得了行业创新之冠。20__年，浙江闰土股份有限公司实现销售收入20亿元。20____年，浙江闰土股份有限公司实现销售收入30亿元。闰土股份有限公司于20__年7月6日在深圳证券交易所成功上市。
可以说，浙江闰土股份有限公司对于我们环境专业本科毕业的学生，是一个良好的就业选择。
四、实习岗位情况。
我所在的部门隶属闰土股份有限公司的科技创新部门，而我在的科室是其中的仪器室。在我到来之前，科室中有两个前辈，分管着三种类型的仪器，分别是：气相色谱仪、液相色谱仪和粒径测定仪。平时科室的任务便是将公司生产流水线上的产品送来进行质检，给出鉴定意见。而我的企业导师则是在企业办公室，平时主要对产品质检过程进行督导与检测。
仪器室是一个相对需要一定技术水准与专业知识的科室，两位前辈都是90年代的研究生，可以说是当时同辈人中的佼佼者了，所以平时在实习过程中我能从他们身上学会许多课本所不能教会我的实践知识。
仪器室外面是一个很大的专业实验室，平时的样品配制、染料研制等都是在实验室中完成的。相对来说，实验室里更多的是实习生，我也能在实验室里看到许多我们学校实验室中有的仪器，比如：移液管、电子天平等简单仪器。
总的来说，我所在的实习岗位是一个比较有专业水准、也与环境专业息息相关的岗位。在平时的实习任务中，我对三种仪器的操作使用有了比较全面、详实的认知，并且可以做到对其原理有比较清晰的了解；同时，在实习的过程中，我对染料、粘合剂、表面活性剂等系列参数也有了一定的了解。
五、工作内容。
在实习过程中，我的工作任务主要有三样：
1、简单样品的测定。
仪器室有三种仪器，分别是气相色谱、液相色谱仪和粒径测定仪。在刚到实习岗位的时候，我主要是看着仪器室的两位前辈的测定操作，从样品配制到进样，最后是根据仪器中走出的曲线以及结合公式计算出样品的含量、粒径等。而在看了两三天后，我对整个测定过程有了大致的了解，在前辈的陪同下，对一些简单样品的测定可以自己上手测定了。而在实习将结束的末尾，我已经可以自己熟练地完成样品的测定与计算了。
2、测定参数的录入与测定报告的整理。
在测定样品的空隙，我对往年的已经比较破的本子中《气相、液相参数参照表》中的参数进行了重新的录入。在输入参数的过程中，我在遇到问题时会经常拿去问身边的两个经验丰富的前辈，她们也都会以尽量浅显的语言告诉我。尽管这对我来说是较为陌生的领域，许多参数额意义（如柱温、柱前压等）都较为晦涩，但在反复求教的过程中，我逐渐从一无所知的状态转入略懂皮毛的状态。
后面的几天我主要是将原料分析报告表输入表格中。原料分析报告中有批号，数量，测定参数，负责人，结论等。我的任务是将它们整理录入excel表，以便以后的查阅。
在录入数据的时候，我发现不同于我们在实验室里做实验，公司里对于样品的标准是很严格的。比如有时候对氯苯胺超标0.01g，或是不溶物过多，都会被实验室要求拒收。而且责任人与审核人的不同一，导致每个员工都要为自己测定的数据直接负责，这样也大大降低了工作过程中有可能造成的失误。
同时，我认识了许多新名词，比如h酸、4，4酸、元明粉等，尽管这个工作看似对我的专业学习没有帮助，但是只要有一双善于发现的眼睛，在这种与环境工程息息相关的岗位上，随时随地可以发现平时书本里没有的知识。
3、危险化学品的安全管理培训。
在实习的中旬的一天，我被公司派去参加了危险化学品的安全管理培训，在一整天的听课、记笔记的过程中，我也对危险化学品的安全管理知识有了一定层面的认识。
上午的两节课主要是讲了危险化学品概念与分类以及化学品安全标签等。同时在培训老师的讲解下，我也了解到了各种标志对应的意义。
而下午的培训课则主要讲解了安全事故的预防及处理措施。在事故预防中要注意排查生产过程中产生的危险和危害因素，排除工作场所的危险和危害因素，注意处置危险和危害物并降低到国家规定的限值内，同时要确保能在意外事故发生时为遇险人员提供自救的条件。
并且，通过培训老师结合实际公司因为危险化学品的管理不当发生的事故实例，我认知到一家优秀的公司，不仅要追求利益，还要注重公司的安全管理与员工的福祉，这样才能长久地发展。
六、相关技术内容。
1、气相色谱仪、液相色谱仪的测定过程。
第一步都是标准曲线（工作曲线）的绘制，为了达到这个目的需要配制不同浓度梯度的标样，而用于配制标样的药品是甲醛的标准溶液。操作步骤和我们在学校里所学的实验别无二致，首先是用于移液管移取，然后用容量瓶稀释。标样中还加入了2，4—二硝基苯肼。
然后再将需要测定的样品进行称取，样品需要设置平行样，以增加实验数据的准确性。将样品同样稀释至100ml后，便需要将标样及样品进行搅拌。这里的搅拌不是简单地用手摇晃瓶子，而是用超声波搅拌器搅拌，大约用30秒左右便能将容量瓶中的溶液搅拌均匀。将搅拌均匀后的溶液用移液管分取到各个比色管中，便可以将比色管放入大杯子中用加热器进行加热了。
加热完的样品冷却后用打样针根据样品的颜色深浅取适当样进行打样，若样品颜色过深，一般取2—5ml；颜色较浅则取5—20ml。打样完后便等仪器中的曲线与样品的历史曲线形状相似后便可以停留测定。此时根据标准曲线、样品质量、溶液体积与峰面积便可以根据公式计算出样品容量。
2、粒度测定仪的使用方法。
实验室采用的是湿法测量——手动模式，电脑中的软件叫做mastersizer2000。首先在软件中设置待测样品的参数，设置完成后进入测量模式，确定搅拌器处于工作状态后，点击软件中的开始。粒度测定仪会先测定背景值，测定完成后，在软件的提示下开始加入测定样品。直到遮光度到达一定范围时，才按下开始键进行测定。软件会自己走出多条趋势线并生成报告。通过报告中能很轻易地读出平均粒径。
3、测定参数。
柱温、柱前压、波长、柱型号、流速、含量、纯度、水分、ph、含固量等。
七、设备（构筑物）。
1、气相色谱仪。
主要由载气系统、进样系统、分离系统、色谱柱、检测系统以及数据处理系统构成。
1、载气系统包括气源、气体净化器、气路控制系统。
2、进样系统包括进样器和汽化室，它的功能是引入试样，并使试样瞬间汽化。
3、分离系统主要由色谱柱组成，是气相色谱仪的心脏，它的功能是使试样在柱内运行的同时得到分离。
5、数据处理系统目前多采用配备操作软件包的工作站，用计算机控制，既可以对色谱数据进行自动处理，又可对色谱系统的参数进行自动控制。
2、液相色谱仪。
液相色谱仪与气相色谱仪的结构类似，它是将流动相改为高压输送，而色谱柱是以特殊的方法用小粒径的填料填充而成，从而使柱效大大高于经典液相色谱。同时柱后连有高灵敏度的检测器，可对流出物进行连续检测。
3、粒度分布仪。
粒度分布仪的结构比较简单，由激光室和计算机中转站构成。
八、操作规程要求。
1、粒度分布仪。
a）如果是粉状样品，先配成溶液，否则会因为溶解不匀，影响检测。
b）空白检测时水必须是无色透明的。
c）加料时，样品量必须控制在绿色区域范围。
d）检测完毕，一定要清洗管路。
2、气相色谱仪。
a）高压气瓶要放在阴凉、通风处，通过减压阀和机器连接。
c）氢气比较危险，一定要经常检漏，不用时要立即关上。
d）柱子要老化后再接上检测器，以免流失造成喷嘴堵塞。
3、液相色谱仪。
a）所使用的清洗液、流动相需过滤，脱气。
b）更换流动相时必须平衡柱子。
这15天是我第一次在岗位上进行正式实习，由于在做职业规划的时候，我已经决定放弃继续读研深造的想法，而想尽早步入职场生涯，所以这次实习也算得上是一种向社会生活的过渡。实习的日子过得短暂但是美好。我与同事们相处融洽，学到了对于我来说全新领域的知识，培养了自己的自律性与组织性，最重要的是，我发现自己在岗位上是确实有用的存在。这是我第一次直接接触到环境专业的就业前景，虽然这是一个新兴专业，但是随着国家政策的导向，这个专业的前景一定会越来越好。
1、耐性。
首先，实习对我来说是一项很磨性子的事情，尤其是当我在电脑面前输着一些繁琐的数字的时候，有时候难免会有一些不耐烦。同时，由于这次实习的地点离我家比较远，所以每天都要以比在学校里起床更早的时间起床，而下班后又要转车才能回家。
尽管如此，从一开始的苦不堪言，到后来的甘之如饴，我用了也不过两天时间。大约有的时候，我觉得自己快要坚持不下去了，可能仅仅是遇到了瓶颈期，咬牙熬过去，一切便会豁然开朗。
当我完成了自己被分配到的那些任务后，我从中获得的成就感与认同感，是宅在家里无法获得的。这大约是我过得最无愧于心的一个暑假，因为我付出了许多，学会了许多，也得到了许多。
2、求知。
学无止境并不是一句套话，不管是对于学生，还是职场新人，这都会是一句至理名言。尽管在大学三年我感觉学到了许多专业知识，但是相比于我的企业导师，或者仪器室的两位前辈，我感觉我所懂得的那些知识，对他们来说不过是九牛一毛。
虽然说是术业有专攻，但是以后当我刚入职场，我一定将抱着一颗谦卑的心向前辈、导师学习，我不过是众多学生中的一员，要学习的还有很多很多。
3、合作。
在实习的期间，我看到两位前辈在测定样品的期间，经常互相帮忙。比如在配制样品时，常常是一个人配制标准曲线，一个人稀释样品等等。合作后的工作效率势必会比单人更高一些。
我是一个比较缺乏团队精神的人，在平时的小组作业中也常常只顾自己负责的那块内容，而不会去关注别人的进度之类的，所以常常会遇到最终结果不尽人意的情况。相信以后不如职场后，我也时常会遇到需要团队合作的时刻，我需要从现在开始更加注重团队的建设与合作，这也要才能达到"共赢"的局面。
尽管这个暑假我在准备国考，时间比较紧凑而任务比较繁重，但是在实习的每一天我都能做到全心投入，不迟到不早退，积极主动地去帮助前辈们完成一些基本简单的工作。相信这个15天对于我拉埃说是一笔不菲的财富，未来当我步入职场生活，能从中得到一些启发。
近年来，随着环境污染问题日益严重，环境工程土建逐渐成为热门专业。作为在这一领域工作多年的从业者，我将与大家分享我对环境工程土建的心得体会。
环境工程土建是一门综合性较强的学科，它涉及到城市建设、环境保护等方面。在现代社会，随着城市化进程不断加快，环境问题日益突出，环境工程土建的作用变得愈加重要。但是，当前的环境工程土建仍存在一些问题。首先，城市建设过程中，环保意识较低，导致环境问题凸显；其次，环境工程土建人才供给不足，高素质的环境工程土建人才亟需培养。
在我多年的实践工作中，我深切体会到了环境工程土建的许多知识和技术的重要性。首先是土建工程的设计和施工要在环境保护的基础上进行。不仅要注重项目的经济效益，还要充分考虑环境效益，确保工程的可持续发展。其次是环境监测和治理的技术。通过实时监测和有效管理，可以及时发现和处理问题，减少环境污染风险。此外，还需要掌握环境法规和标准，确保工程符合相关规定。这些知识和技术的掌握对环境工程土建人才至关重要。
作为一名环境工程土建从业者，我在工作中积累了一些宝贵的心得体会。首先是注重细节。细节决定成败，环境工程土建是一个细致入微的工作，要做好每一个环境保护细节，不留死角。其次是与相关部门紧密合作。环境工程土建往往需要与城市规划、环保等部门紧密合作，密切协调各项工作，才能够更好地保护环境。此外，还需要不断学习和创新，紧跟时代的变革，以适应环境工程土建发展的需求。
随着社会对绿色环保的需求逐渐提高，环境工程土建的未来发展前景广阔。首先，随着技术的不断发展，环境工程土建将朝着智能化、数字化方向发展，提高工作效率和质量。其次，环境工程土建将不断发展新技术和新材料，提高环境保护和治理的效果。同时，环境工程土建人才的培养将更加重视实践能力和创新精神，以应对未来环境问题的挑战。
结尾段：总结与感悟。
通过多年从事环境工程土建的工作，我对这一领域有了更深刻的了解。环境工程土建的重要性不容忽视，它为城市的可持续发展和环境保护作出了重要贡献。然而，我们也面临着许多挑战和压力，需要不断学习和提高自己，为环境工程土建的未来发展做出更大的贡献。通过不断的探索和实践，我们将带来更多创新的解决方案，为保护地球的美丽家园而努力。
第一段：引言（包括话题介绍和重要性）。
矿业环境工程是一门关注矿山开发与环境保护的学科，通过运用科学技术手段，旨在实现矿山开发过程中的高效生产和环境保护的双赢。作为一名研究矿业环境工程原理的学生，我深刻认识到这门学科的重要性。在学习过程中，我不仅学到了专业知识，更体会到了一种责任与担当。
第二段：知识与技能的掌握。
在学习矿业环境工程原理的过程中，我掌握了很多重要的知识和技能。首先，我学习了矿山排放的环境污染源、传输和转化规律，了解了矿山环境影响评价的方法和技术。其次，我掌握了矿井通风、防尘、防火和防灭火的原理，以及矿山排水和废水处理的方法。这些知识和技能使我能够深入了解矿山开发与环境保护之间的关系，并且能够根据具体情况提出相应的解决方案。
第三段：实践与体验的收获。
除了理论知识的学习，我也积极参与了一些实践和实验活动。例如，我参与了一次矿山环境影响评价实地调查，对矿山周边的土壤、水质和大气进行了取样分析，并综合评估了矿山对环境的影响。通过这次实践活动，我深刻认识到矿山开发对环境的潜在影响，也锻炼了自己的实践能力和分析能力。此外，我还参与了矿井通风系统的设计与优化实验，并成功解决了实际工程中遇到的一些问题。这些实践经验使我更加了解矿业环境工程的实际应用，也增强了自己的实际操作能力。
第四段：责任与担当的体会。
矿业环境工程原理学习过程中，我不仅仅是为了获取知识和技能，更深刻地认识到了自己的责任和担当。作为一名矿业环境工程师，我将来要承担着保护环境，保障矿山生产的重要任务。我要通过合理规划，科学设计和高效管理的手段，最大限度地减少矿山对环境的影响，保护周边生态环境的健康和持续发展。这种责任和担当意识将伴随我一生，并推动我在这个领域不断进步和贡献。
第五段：未来展望。
在学习矿业环境工程原理的过程中，我不仅仅是获得了知识和技能，更重要的是树立了正确的人生观和价值观。我希望将来能够成为一名优秀的矿业环境工程师，在实际工作中继续学习和进步。通过不断提高自己的专业能力和工作水平，为矿山开发与环境保护做出更大的贡献。我相信，在不久的将来，矿业环境工程将会取得更大的发展和进步，为实现可持续发展做出积极的贡献。
总结：
通过学习矿业环境工程原理，我不仅仅获得了专业知识和技能，更重要的是树立了正确的价值观和责任感。未来，我将秉持着保护环境，服务矿山生产的宗旨，不断学习和进步，为实现矿山开发与环境保护的双赢而不懈努力。
实习方式：
认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采取实习指导老师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实习内容。
实习地点：
上海百富勤空调制造有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。
实习时间：
__年7月5日——__年7月16日，共两周。
实习学生：
__。
本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
它主要包括：
__年7月5日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大一的第一次认识实习，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
实习目的和要求：
《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
为了让我们更好的理解运用课本上学到的东西，提前实践专业知识。20xx年的第一周学校给了我们一次实习的机会。1号元旦放假，2号就正式开始了。当天李老师让我们观看了交通安全的宣传教育片，那些惨不忍睹的画面让我们深切认识到交通事故的危害性，更让我们这些未来交通工程方面的工作者有一种任重道远的感觉，我们需要做的太多了。
纵观历年的交通事故，其主要原因可分为五类，无证、疲劳、超速、酒后及超载。这些都是人为因素，当然不排除有一些路面环境及周边设施的不善。交通事故的危害性不仅反映在伤亡人数上，它在经济方面所造成的损失也是巨大的。相对发达国家我国的交通事故相当严重，随着车辆数目的增长交通事故亦呈上升趋势。xxxx年发生交通事故66.75万起，死伤人数分别为10.4万和49.4万，直接经济损失33.69亿。xxxx年为25.46起，死伤人数4.95万和21.16万，经济损失13.14亿。相比xxxx年有所减少，说明我国的交通设施状况有所改进，但仍需进一步提高。
实习中我们一班分为3个组，每组自己商量选定一个路线，并交到老师那，让他们对我们的行动有一个大概了解也可给一些指导。
3号我们每组就根据自己所选路线外出实习观察。我们组的第一站是乘坐天津新建的1号线地铁。这也是这次实习中几乎所有组的路线之一。地铁作为轨道交通的一种也是未来缓解地面交通拥挤的一个方向。1号线：刘园至双林全长26.188公里，共设车站22座。我们乘坐的站点是西横堤站————小白楼站，票价4元，相对公交是稍贵一点，这也是我国交通事业相对有些国家比较落后的一个表现。当天的人并不多，可能是由于节假日也可能是票价比较贵。
西横堤站位于辰昌路和规划泉兴道交叉路口以北。本站为路中单层高架站，侧站台宽4。0m。站台位于道路中心上方，站厅布置在车站东、西出入口及站房内，位于道路两侧。大家都是第一次坐，进站就有种耳目一新的感觉。地铁1号线的车票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式，共设五类票种，售票、检票也将全部采用全自动系统。自动售票机器操作方便快捷，系统根据所选站点自动记费，纸币与硬币均可。一般乘客常用的是单程票和储值票。单程票采用一次性磁卡或可重复使用的ic卡，仅限当日使用，一次有效，并且只设成人票。储值票则采用非接触式ic卡，持这种磁卡通过闸机，只需将ic卡靠近感应板，便可顺利通过乘车。
除了车票，新地铁里的不少服务设施与老地铁相比都可谓“更新换代”。以前一走进老地铁，手机、呼机一概没有信号，这种现象在新地铁里就不会出现。但由于地铁刚营运不久，有些设施欠缺比如便利店等。但总体方面还是非常完善的。
而且天津地铁在全国第一个设置了安全门，有了它就不会再发生地铁内跳轨和意外落入铁轨的事件了。安全门系统是现代化地铁工程的必备设施，它沿地铁站台边缘设置，将列车与地铁站台候车室隔离。安全门主要分为可以开启的活动门和不能开启的固定门两个部分。其中活动门高度为1。3米，其余门体为1。45米。活动门与列车门一一对应，列车进站并停稳后，活动门与列车门同时打开，乘客上下列车后，活动门与列车门同时关闭，列车才能驶离站台。
环境工程土建是指通过设计和建造各类环保设施，对自然环境进行治理和改善的工程技术。近年来，随着环境污染问题的日益加重和环保意识的提高，环境工程土建变得越来越重要。它在城市规划、水资源管理、废物处理等方面发挥着重要作用，为社会提供清洁的生活环境，保护自然资源。
环境工程土建虽然是综合性的工程学科，但仍有一些重要的技术要点。首先是选址问题，即选取合适的地点建设环保设施。其次是结构设计，包括设施的承重能力和稳定性。再次是材料选择，要根据具体的环保要求选择合适的材料。最后是工程施工，包括土方开挖、浇筑混凝土等施工工艺。以上几点都是环境工程土建的关键性，需要在实际工作中充分考虑。
在实际的环境工程土建项目中，我们面临着很多挑战。例如，选址时要考虑到地质条件、既有设施的影响等因素，这需要进行详细的调查和分析。另外，在施工过程中也常常会遇到一些技术问题，例如，如何保证土方开挖的稳定性，如何使混凝土浇筑达到设计要求等。对于这些挑战，我们需要综合运用地质学、结构工程学等专业知识，制定合理的解决方案。
在环境工程土建项目中，我深切体会到了团队合作的重要性。在解决问题时，我们需要与项目经理、设计师、施工方等多个参与方进行紧密的协作。只有当各方能够充分理解和尊重对方的意见，才能最大限度地发挥各自的优势，确保项目的顺利进行。此外，我还学会了如何处理项目中的紧急情况。有时候，项目可能会遇到一些意外情况，例如材料供应延迟、设计变更等，这时候我们需要随机应变，及时采取措施，确保工程的正常进行。
环境工程土建在未来的发展中充满着无限的潜力。随着社会对环境保护的要求不断提高，环境工程土建的需求也会持续增长。而且，随着科技的进步，新的环保技术和设备将会不断涌现，为环境工程土建提供更多的发展空间。在未来的工作中，我希望能够进一步提高自己的技术水平，不断学习新知识和技能，为环境保护事业做出更大的贡献。
通过以上五段式的文章，我们对环境工程土建的背景和重要性有了初步了解，了解到了环境工程土建的技术要点和关键性，同时分享了在工作中遇到的挑战和解决方案，总结了工作中的经验和心得，最后展望了环境工程土建的未来发展。这样的文章结构连贯，条理清晰，读者可以很好地理解和接受所传达的信息。
整个实习的过程中，心得一下收获大概的有以下几点:
1、心态转变
学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要考虑的则更多，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
2、计划做事。
有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。我们实习时是跟着老师的安排一步一步走的，但是在这之前，老师的准备却是很辛苦很细致的，也正因为这样，才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划，这是除了课本上的知识外，我们要向老师学习的。
3、不以事小而不为。
做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。
虽然一周的实习时间很短，学习到的东西也很有限，但是这足以让我体会到只有不断的努力，学习更多的知识，才能够逐步完善自己，提升自我。