在写作中，要注重文章的结构和层次感，使作文更具条理性和层次感。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
啊！该怎么说呢？每个班级都各有特色，而我的这一班，更是卧虎藏龙，顽皮、搞笑一大堆，可以说是应有尽有，有很多种人，当然每个人都是独一无二的，没有任何人能取代的！有的人漂亮、有的人可爱；有的人用功、有的人贪玩、有的人懒惰；有的人穿着时髦、有的人朴素；有的人安静、有的人则像小鸟一样;但是大家都有一个共同的优点，那就是：踊跃发言;下课活力充沛，尤其是上体育课，大家各个生龙活虎精神百倍。现在就让我来介绍给大家认识吧！
我们的班主任叫做王静雯，她是个教学认真、负责任的老师，老师的个性温柔，有着一头乌黑俏丽的卷发，上课时偶尔会开一点玩笑增加上课的乐趣，虽然班上有许多不受教的学生，但是老师还是耐心的教导他们。我们班上每个人都有不同的优点，我们班有几个风云人物，像叶智竣他的功课是全班的前几名，体育也不错；说到我们班的飞毛腿，非叶思淇莫属啰!她的速度犹如风速般的快，没有人能比的上她，呵呵!;而天生的搞笑专家就是詹景乔，但是他常再不对的时机说笑话常常耽误到上课进度及老师上课的情绪，所以他也是我们班的课文大王啦!张又方则是上课认真，做事情负责任，勤劳，是个安静的女生，她下课时常常抱着一本书，难怪成绩那么好，真是古人常说的“一分耕耘；一分收获”，这，就是！
“五十四个同学，五十四朵花，五十四个兄弟姐妹是一家。”这就是我们二年一班。我们不仅好学，也很好玩。
最近，我们班流行着一种游戏——橡皮大战。橡皮大战是一种多人游戏。游戏者每人拿一块橡皮，放在桌子上，用手推、弹、拨，只要你把别人的橡皮压住或者撞下桌子，你就算胜利了。现在，只要一下课，大家都争先恐后地挤到讲台前，看看谁赢谁输，一时间就把讲台围了个水泄不通。力气大的人腾出手来，把别人一劲地往后拨；力气小的蹲下身子，使劲往人腿缝里钻。这样，你推我挤，吵吵闹闹，真是热闹非凡呀！
瞧，我们这一班都是游戏高手，有空来较量较量吧！
评：
文章化用歌词开头，有幽默效果。具体介绍游戏的规则，描述玩者、观众的表现，文章校园生活气息很浓，吸引人。
我就读的是一所寄宿学校的三年二班，我们这一班有三十四个可爱的同学，还有一位温柔的老师，和一位体贴的生辅老师，我们班就像是一个温暖的`大家庭，每个人都有独特的优点，我们班是我们全班学生的欢乐天堂。
我们这一班，每天都热热闹闹、快快乐乐的，虽然有时我们会调皮，可是我们都是会互相帮忙，团结一致，我们黄老师和别老师，她们都是温柔又体贴的老师，她们会时时提醒我们，上课要做笔记，饭要多吃才会长高，有了健康的身体，才能快乐的学习。
我们这一班是活泼开朗的一班，聚集了很多的人才，班上有“跑步健将”之称的黄恩承，他有一双飞毛腿，赛跑总是跑第一，“躲避球高手”王俞翔，他有过人的弹跳力，球赛时接球、躲球一级棒，“杰出书法家”古翰，他有一双巧手，写起书法字字都很漂亮，还有一位很特别的“爱哭小子”，他每天晚上总是想妈妈，哭的泪流满面，越安慰哭的越大声，而我，当然是最厉害的“电脑博士”，电脑画图、写作文章、上网查询，我样样精通，我们这一班聚集了许多的智多星，让我们班充满活力也充满欢笑，这个就是我们这一班，我最爱的三年二班。
快要期中考了，老师为了我们期中能考出好成绩，给我们布置了好多作业。我每天都写到12点，没有一天睡过好觉。
当我正在上课的时候，看所有人都很迷糊，很快所有人都消失了，原来是我睡着了。突然，一阵热烈的掌声响起，我醒了过来，哦！我们班来了一位新同学呀！我看了看，他穿着一件蓝色的衣服，手里拿着一根木棍子。我仔细一看，那不就是马良吗？幸运的是今天只有我旁边是空位，所以马良成了我的同桌。第一节课太无聊了，于是我就悄悄地说：“马良，借我看一下你的神笔好吗？”马良很大方说：“可以呀！”说着他就把神笔给了我，我在本子上画的东西都动了起来，我心想要是被彭老师发现了怎么办？于是我就拿书压住，彭老师刚好转过头写粉笔字，这些字都跳到了老师的身上。
第二节课的铃声敲响了，我们等了好久，彭老师都没来。班上乱成一团，有些人都爬课桌了，班长也管不下了，还把嗓子给吼哑了。于是，我就让马良画了一个彭老师。马良画的和真的彭老师一模一样。假彭老师出现在教室里，同学们慢慢地安静了下来。她说：“把课本“还没说完，“啪”，门一下被打开了，真彭老师来了。我和马良说：“快把假老师擦掉吧！””好！”马良立刻擦掉了，还好没被真彭老师发现。
到第四节课，我肚子很饿，就让马良给我画一个面包。马良不开心地答应了。很快我就闻到了面包的味道，我张开大嘴准备咬的时候，面包说：“我不能吃呀！”哎！只好饿着肚子了。
在这一天里，我和马良发生了很多趣事，真希望他永远留下来。但马良和我说：“百花村出事了，我要回去！”我正要和他说再见的时候，彭老师大声说：“别睡觉了，上课居然睡觉！”
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我，小学毕业了。小学六年的时间只不过是一眨眼的功夫。在这六年。
小学生活。
中，同学们和我一起学习，一起玩耍，这正是令人难忘怀的。
我们班的每个同学都很有特点，我们都是独一无二的。
林康贵，是我前一排的同桌。他比较懒惰，经常不完成作业。而且，他在面对老师批评时，总是是不服气的，还是时常耍赖。就比如该他扫地时，他就装模作样地要去上个洗手间什么的，就回家了，避过值日，这十分让人无奈。但是，有一次林华玲笔弄丢了，我刚想拿笔递给她，林康贵第一个借笔给她了，看到这一幕，我感到高兴，原来每个人都有优点的！希望能发现林康贵同学更多的优点吧。
龙宏浩和欧耀阳，是大家的“开心果”。顾名思义，他俩是那样的幽默。在课堂上，他们的一名话就会戳破大家的笑点，同学们有的捧腹大笑，有的捂着嘴笑，老师也忍不住瞪着他们抿着嘴笑，而这个“开心果”却装作若无其事的样子。正因为如此，我们的课堂时常充满笑声。他们是紧张学习的调节剂。
欧耀阳个子不高，虽然有点“皮”，但他是一个乐于为班级奉献的人。不论哪位老师，凡让他去帮忙做点什么，他都能出色地完成任务。每一天的课前，都能见到他在教室里走来走去，忙着收本子。他会问每位组长收齐本子了没有，他会数齐11个小组好好地将它们送到老师办公室。
陈虹妃，是个成绩很好的同学，在上课时，几乎都是第一个举手回答问题，是回答问题次数最多的同学。她还是个勇于质疑并发问的人，这种质疑我们叫“钻牛角尖”。她最爱朝潘老师“钻牛角尖”了。直到现在，我已数不清陈虹妃跟潘老师“战斗”了多少回。我耳边又回响起她们的对话：“老师，这里没有说明是大海呀，只是说沙地！”“哎呀！大海边就不能有沙地了吗！”……我眼前又浮现起陈虹妃同学拿着笔不停地比画着，一直坚持着自己的观点，与潘老师争论得面红耳赤。老师摇了摇头，无奈地笑了。其他同学都笑了，都劝着陈虹妃同学不要再“钻牛角尖”了。但是，这一次“停战”了，下节课又来……这潘老师不知道为什么，也喜欢陈虹妃同学的奇特言论，一点儿都不恼火。
林炜杰嘛，学霸一枚，但是他却有一种“症状”——强迫症。你们想不到吧！每天的课前，他早早来到教室，放下了书包，立即开始搬整齐他这一小组的桌子，连放在地板上的椅子都要被他井然有序地放在桌子上。地板有一点垃圾，他都得拿起扫把来打扫。哪位同学经过，不小心地把椅子弄歪了，他都得重新摆好。潘老师称他“竟如此的可爱！”。
啊，我们共同经历过的事是有多么的难忘呀！每一位同学都如此独特，每个同学的模样都早已在我脑海中刻上了，让我永远记住我们这个快乐的班级吧！
说到的话，可是很有特色的一班，我们只要是为了团体的荣誉，像拔河、趣味竞赛，都有不错的成绩。
班上还有许多人有着特别的才艺，我就一一来介绍。我先来介绍珮芳老师，老师星期二跟大家一起跑操场，跑完了，却看起来不是很喘，而有个同学比老师慢，还气喘如牛，我完全看不出老师那麽会跑，老师真是深藏不漏啊！我们班可能是全四年级音乐最棒的班级，班上有人会二胡，还有人会钢琴、小提琴，而且所有的音乐团队裡就我们班最多，其中合唱团就佔了八人，合唱团裡还有个胖胖美声男–吕士亨呢！老师说他唱得很好，我想他很有可能可以成为林育群第二也说不定喔！但我个人觉得我们应该是全四年级最爱讲话的一班，因为班上有着许多讲话大王，像陈一心就是领袖，上课爱发表，下课更是喋喋不休，我们班上最最最团结的事就是说话，但只要是孙淑女老师的课，连陈一心都不会很吵，真神奇。
现在大家都知道我们的特色了吗？班上所有的事都很好，不过我们实在太爱讲话了，让我们常挨骂，一定要把这个坏习惯改掉，免得班上的特色又加一条–全四年级最常挨骂的班，我可不想加这种特色。
是一个打扫十分优良的班级既不是我们特别认真的打扫而是玩的太开心才会如此。到底为什么呢？那就开始介绍我的班级。
这班的笑笑女，一点点的事情，都是可以使人欢笑，但有时却笑过了头，害的气氛有些吵杂，但我们还是觉得很有趣。下课的五六个阿信，都会在地上擦地，让拖地的同学能省点力气，也真该好好感谢他们。我们这班很有名的不交功课大王，怎么催促，就是不愿意交，稿的大家很头疼呢！
各式各样的同学为班上带来许许多多的笑声许许多多的趣事让我身在这也觉得幸福。
是一群活泼又可爱的小天使；是一群努力不懈的好孩子；是聪明机警的小精灵；是调皮好动的`运动员；总而言之我们班有时乖巧有时顽皮不过我们还是群不折不扣的好孩子！
当然，在一个班级里头，总是会有几位风云人物，请让我为大家一一介绍。本班的班长名叫林思贤，他是个既严肃又快乐的人，只要他站在讲台上，原本吵闹不堪的教室，顿时便鸦雀无声；不过，他只要一下了台，立刻像换了个人似的，幽默风趣的本性完全展现，每天都快快乐乐的呢！再来是本班鼎鼎大名的“子弹列车”——曾于轩，只要是有关跑步的比赛，绝对少不了他的份，而他每次总是能不负众望的夺得佳绩，可说是百战百胜。而我们班的开心果――也就是可爱的小翔，虽然他的心智年龄就和我们不太一样，无法好好表达自己，可是他十分用心，写的功课可是和大家一模一样喔！而我们大家也都很喜欢他，经常协助他、照顾他，我相信小翔一定和我们一样，在班上过得很开心。最后，我要介绍的是功课一级棒的蔡佳芸，她不仅品学兼优，多才多艺，更是直笛校队的高手，和我相同的是：我们都是黄老师不可或缺的超级小帮手哩！
对我来说，学校就如同是我的第二个家，顾名思义，老师宛如妈妈一般，对我们总是抱着包容的心；五年十五班的所有同学也就等于是我的兄弟姐妹，所以我们大家相处在一起的时光，几乎每天都是快乐的。同学之间是体谅的心，老师和我们之间是关怀的心，教室里因为有这两种心态，赶走了原本悲伤的心，换来的是什么？换来的是一张张笑容满面的脸！因此，不管是下课还是上课，现在的五年十五班，教室里，是永无止尽的欢笑。
再过两年，我们要告别小学，要告别这个班级，相信到时候同学们心中一定会不舍，但我相信：回忆一定是甜蜜的！对我而言，两年的时间并不长，就只是短短的一秒钟，稍纵即逝。“五年十五班”是学校为我们取的名字，而我们班的班名是“小太阳的微笑”，在此，愿蓝蓝的天空中，永远高挂三十三位沉醉在幸福之中的小太阳！
我们班是学校知名的“多才多艺班”，班上同学各有所长，让我们班成为全五年级最受瞩目的班级。班上的运动健将郭隽廷，不论是游泳、跑步、跳箱样样行，尤其是打躲避球的功力最强，被打到的人不是破皮就是瘀青，让别班的躲避球大将也甘拜下风。还有班上最酷帅的街舞团：叶诗涵、周家瑜、陈靖媛、庄庭喨、王敬沂和林紫涵。在她们的带领之下，原本对街舞一窍不通的.本班完成了“不可能的任务”。
参加劲歌热舞大赛。虽然成绩不是很杰出，但是和一开始接到通知时比起，已经好很多了。一提到漫画，我一定会想到本班的小小绘画家——张家如。她的画完全看不出来是小学五年级的学生画的，让许多绘画老师为之惊艳。她常常接下班上画海报的工作，也常常参与学校绘画比赛，为本班争光。因为有这些风云人物，我们班才会那么多才多艺，常常在班际竞赛中夺得好成绩。
每次别班老师和我们班老师闲话家常时，总会羡慕的说：“哇!你们班真的好优秀，你真有福气呢!”我真的很喜欢我们班，好希望到初中我们都在一班，永远不要分开。
我们这一班啊！该怎么说呢？每个班级都各有特色，而我的这一班，更是卧虎藏龙，顽皮、搞笑一大堆，可以说是应有尽有，我们这一班有很多种人，当然每个人都是独一无二的，没有任何人能取代的！有的人漂亮、有的人可爱；有的人用功、有的人贪玩、有的人懒惰；有的人穿着时髦、有的人朴素；有的人安静、有的人则像小鸟一样;但是大家都有一个共同的'优点，那就是：踊跃发言;下课活力充沛，尤其是上体育课，大家各个生龙活虎精神百倍。现在就让我来介绍给大家认识吧！
我们的班主任叫做王静雯，她是个教学认真、负责任的老师，老师的个性温柔，有着一头乌黑俏丽的卷发，上课时偶尔会开一点玩笑增加上课的乐趣，虽然班上有许多不受教的学生，但是老师还是耐心的教导他们。我们班上每个人都有不同的优点，我们班有几个风云人物，像叶智竣他的功课是全班的前几名，体育也不错；说到我们班的飞毛腿，非叶思淇莫属啰!她的速度犹如风速般的快，没有人能比的上她，呵呵!;而天生的搞笑专家就是詹景乔，但是他常再不对的时机说笑话常常耽误到上课进度及老师上课的情绪，所以他也是我们班的课文大王啦!张又方则是上课认真，做事情负责任，勤劳，是个安静的女生，她下课时常常抱着一本书，难怪成绩那么好，真是古人常说的“一分耕耘；一分收获”，这，就是我们这一班！
我最爱最爱的一班！
不知不觉，一班充满稚气的我们现在已经升上小学五年级了。趁大家还没到六年级——各奔东西之时，我得好好地把我们这一班介绍一番。
我们这一班可说是群英荟萃一堂，是五年级里唯一有巡察员的一班。但是我们也有一些缺点，其中一个就是……爱说话!当老师还没进班时，我们的嘴巴就会叽叽喳喳地说个不停，直到班长气得哭了后，我们才会安静下来。我们班的最高分贝奖总是非君哲莫属，就连老师都快受不了了。
我们这一班的才子是伟鑫。虽然他说话时偶尔带有口吃，但却在考试中把冠军宝座坐得稳稳的，从未摔过一次!才女就是琬倪了。说考试，她可是就差百分之零点一就能抢到冠军宝座了，可惜一直未能如愿。永康则是英语老师与全班同学所公认的英汉活字典!
我们班要是聚在一起，那可是琴棋书画，样样皆通!琴，即钢琴。林静所弹的琴也能让我们听出耳油，听得如痴如醉。至于棋，我们班的庆炜是一名象棋高手，他还经常在比赛中获奖呢!书，也就是书法。书法的代表是晖斌。他能写得一手好字，但他却不知为何从不参加比赛，实在令人感到十分惋惜。最后，我要说的就是画了。奕伶则是画的代表。她所画的`画栩栩如生，若不仔细一看，那就像一个真的东西摆在前面。
自从认识了这一班的同学，每张撕下来的日历都填满欢笑，日记本里留下的都是一页页彩虹般亮丽的回忆。希望我们的友谊能够天长地久，永远都不会毁灭。
春假里一天，我们萤火虫假日小队的同学在家长辅导员的带领下，参观了中国湿地博物馆。
在中国湿地博物馆里，我们一边拨动着那些触摸键，一边仔细听着视频介绍，认识了湿地是位于陆生和水生生态系统之间的过渡性地带。它广泛分布于世界各地，是生物多样性摇篮。它拥有强大的生态净化作用，是地球上一种独特的、多功能的生态系统，在生态平衡中扮演着极其重要的角色；我们了解了湿地的种类有沼泽湿地、湖泊湿地、浅海湿地、人工湿地等；我们还知道了大量的鸟类喜欢生活在湿地中以及人们生存的`方式。其中给我们印象最深的博物馆中展出的一张关于“唇盘”的图片，开始我们不知道这到底是怎么回事，后来通过查阅视频资料，终于明白了原来是这样的：莫西女人在下嘴唇上撑一只陶制盘子，就是为了把自己变成丑八怪，这种自残的办法，只为防范其他部落，抢夺女奴隶。她们宁肯丑陋地生活，也不想美丽而忧郁地当奴隶。
湿地博物观里一段视频、一幅图、一样实物，都在向我们讲述着一个个生动的湿地故事，同学们，只要你够细心，每次去都会有新的收获。
都说童年五彩斑斓，都说小学生活多彩绚烂。但老天戏弄人，偏让我在小学生涯的最后一年，才有感受这些的一天。
我很欣喜，六年级没有传言中那样黑暗。相反，同学们相处的依旧是那样和谐，友善。班级布置也使人感到爽朗，简单。还有那窗台上的盆景，各个绿意盎然，就连墙上那些毛笔书法也不甘示弱，似乎在讲述着千年文化的蕴涵。总之，我的班级能使大家感受到书香进校园。
老师走进教室，我们如愿得到笑脸。我喜欢老师讲课的生动，声音的脆甜。把上课变得像在玩。
我们有的男生也把大伙逗得笑翻天。比如老师在《草虫的村落》一课，问大家想对小虫说点什么？一个“iloveyou"使教室一片哗然。有的同学则像他的自述：钻进书里天塌了也不管。不信？事实胜于雄辩。有一次课间，我找“某君”去玩，我看见他还在抱着一本课外书忘我的阅览。我拍拍他的肩，没动静，再来！还是没动静。直到我在他的耳边大喊，他才转过身“嗯”了一声，又回到了书的'世界，留下我，无奈满面。
对于我们班的女生，更是一个比一个厉害，如果你看见那一个一脸坏笑，你就得逃难！因为她准会用“血腥”的手指变为铁钳，那是你的喊声一定能动地惊天。也不知哪位仁兄说的“好男不跟女斗”，我真想要他来到我们班，让他试试“不跟女斗”造成的灾难！
我们班，人才济济。我们班，欢乐联翩。为什么？因为我们是多彩的一班！
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90后，一个由网络发掘的名词，这是我们1990以后出生的孩子特殊的称谓。我要骄傲的对世界说，我们是90后！
不是吗？90后的孩子思维活跃，善于创新与探究。90后的宝贝更不缺少呵护与娇宠，生活中，我们处处沐浴着爱的阳光和雨露。或许，我们这群少男少女也有那么一点儿叛逆和古怪，但谁也不能阻挡我们追求所谓的时尚和个性。因为我们是90后，是独立的90后。
不难想象，不久的将来，我们都会成为社会的中流砥柱。所以，90后是成功人士的代名词，更是祖国的栋梁和万众瞩目的偶像！
90后乐观开朗，不再孤独，不再胆怯，我们拥有狂妄的资本！我们会涉猎各个行业，从不怕失败。虽然我们也会不可避免的遇到失败与挫折，但这一切都影响不了我们前进的步伐，因为我们是90后，是锐意进取的90后！
90后的交际圈十分广泛，我们在聚会的`人群中穿梭；我们的人际交往收放自如；我们个个都是绅士淑女，彬彬有礼；在日益广阔的社会交往中，我们再不像以前那样瑟瑟发抖。因为我们是90后，我们是最优雅的90后。
当然，不可否认，我们依然要承受升学的压力，也免不了考试的紧张。抑或，偶尔还会面临父母凶狠的斥责和老师淡漠的眼神，还会听到同学们或者讽刺或者戒备的话语。这一切，对脆弱而敏感的我们来说，又不能不说是一种折磨。所以，我们又是孤单的90后。
成长路上的我们，需要关注，需要呵护，需要有双强健的手给我们力量。我知道，成长路上满是荆棘，一个不小心，便被扎得遍体鳞伤。所以，我们是90后，我们也是最平凡的90后。
但这一切，都阻挡不了我们对未来的追求。终有一天，我们会褪下讲究的套服，会换上了笔挺的西服，以我们丰富的知识和过硬的技能，在富国强民的各条战线上，创造更多的辉煌！
骄傲吧，朋友，因为我们是90后。
“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，已与我们班的女生们同窗半载有余，她们的.言行、思想，也如同雨点般滋润着我的心田。这样，根据大家的特点，可分如下几类：
高材生。
要说我们女生的高材生，那可真是寥寥无几啊，就我一个，我集所有目光和智慧于一身，实在是聪明，好像我在天上，她们在地下，每看她们都要俯视，让她们这些“生活在底层”的同学心服口服。我不仅在学习方面胜人一筹，在思想品德方面，也是她们的榜样。唉！好好学习吧！
暴力类。
大人们常说，做人要学会谦让，可当今，已变成做人要动手动脚平天下。回到宿舍后，我总能看到闫蕊、原子涵那来势汹汹的样子，可以说“来时猛如虎，去时软如泥”，哦，对了，忘加了一位神级别人物——方楚涵。来无声，去无踪。完全一副“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的样子。
脚臭类。
嗨！大…家…好！
恩，今天我想要咨询一下专家，请，有耐心的留下，没耐心的回家，
专家，为什么我用一颗坦诚的心面对别人，别人却从不用一颗坦诚的心面对我？
专家，为什么应该说对不起的人变成了我？
专家，为什么没人能理解我？
专家，为什么矛头全部指向了我？
专家，为什么我把别当朋友，别人却把我当敌人？
专家，为什么想保护别人的是我，受伤的还是我？
专家，为什么任何人都能把我看透，而我却看不透任何人？
他说：我理解你。
他说：但是，我会想着她的，对不起，可能错怪你了。
我说：随便你怎么想。
我说：但是我必须要告诉你：我不是介入者。
再回答：还有，我现在都快要崩溃了，你知道吗？
[1][2]下一页。
我的偷心朋友：
hello！
考试前，你总在我耳边唠叨：快复习，快复习！就快考试了；考试时，你不忘提醒我：小心，注意，认真；考完后，你仍然在我耳边督促：检查，检查；我也总会不由自主地按你做，不敢违背你，你说什么，我就做什么，如果不那么做，我会有一种良心不安的感觉，很强烈！
当遇到老奶奶时，你总是督促我：快去帮助老奶奶。我不愿意，我懒，我才没那闲功夫呢！可是，嘴巴里一再推迟，我的心会不由自主地去做，完全不是自己了，会按照你的指示，叫我做什么，我就做什么，我完全变成了你的机器！
当我有一种想占便宜的心理时，想去做时，你就制止我，我的脚步也戛然而止，我想向前走，可觉得好难行啊！每走一步，心就像被根针深深刺了一下，实在无法忍受心痛的滋味，慢慢地那个念头也就放弃了。
当我脸上挂满了成功的笑容时，你也在旁傻傻地偷笑，我听得到你的声音。当我沉迷与喜悦中时候，你仍不忘提醒我：虚心使人进步，骄傲使人落后。听了你的话，我一下子醒悟过来了。
当我失败时，我沮丧时，你在旁边安慰我，给我信心，给我鼓励;当我失落时，你用你的肩膀给我依靠......
你是神吧，我想是的！我的所有事情你总是在第一时间知道；你总会在及时的场合提醒我，我真不高兴，你为什么控制了我的心？可是，似乎因为你的存在，人人都夸我是个好孩子呢？慢慢地我喜欢你了，就让我的心被你紧紧束缚住吧！我的心被你偷了，我的心成了你的了。那我也是快乐的。
慢慢地我知道了你是一远在天边近在眼前的一个朋友——我心中的另一个我！......愿你永远都是我的偷心朋友！
一个被你偷心的朋友。
拔河第一名。
正因为我们有一位特别好的体育老师和一名班主任，让我们获得了拔河比赛的第一名！我们的班主任让我们在课后练习手劲，我们便来了个男女比赛。有一次，我差点败下阵来，就因为有同学喊着“加油！加油！”，让我反败为胜。比赛的那天终于来了，为了不打滑，我们在地上擦了一点沙子。我们做好准备，只听见“啪！”的'一声，双方用力拉绳子，红丝巾一动不动，我看了看我对面的赵颖怡，她满脸通红，手也出汗了；再看看周蕴潇，他的动作吓了我一跳，他紧闭着双眼，只用一只手抓住绳子，另一只手却怎么也上不去。经过长达二十分钟的较量，对方再也坚持不住了，败下阵来，我们胜利了。
篮球比赛第一名。
学校举行篮球比赛可谓惊心动魄，我们班和当时实力较强的四（1）班做最后的拼搏。周蕴潇正要把球传给刘家威，我心中感到不解，还没等我反应过来，周蕴潇早已结束了那个假动作，灵敏地把球反传给了曾诚。“漂亮！”我喊了一句。正在这时，我们班赢了。
真没想到吧，我们班竟有如此事迹！