策划方案的执行过程中，需要及时跟踪和评估，以便及时调整和改进方案。以下是一些经过实践检验的策划方案样本，供大家参考和学习。
金桔幼儿园。
幼儿及家长。
六一是幼儿自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养幼儿的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
1、游戏所需要的物品。
玩法：嘴对准乒乓球前方吹气，把乒乓球吹到相邻的碗里，一个一个吹过，把乒乓球吹到最后一个碗为胜。
规则：
（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加满。
（2）吹好乒乓球后，要及时的把桌面上的水擦干净。
玩法：撕开小片背面的双面胶，按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家。
规则：
（1）保持活动室安静。
（2）珍惜材料，养成好习惯。
玩法：选择自己喜欢的扭扭棒颜色，和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。
规则：
（1）每个幼儿只能做一样物品。
（2）尽量保持活动室的安静。
（3）珍惜材料，养成好习惯。
玩法：打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。
规则：
（1）每个幼儿只能选择做一件作品。
（2）保持活动室安静。
（3）珍惜材料，养成好习惯。
玩法：幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走过障碍到达终点，方可获胜。
规则：
（1）在游戏过程中，幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。
（2）如果球掉落必须捡起来继续游戏。
规则：
（1）请坐在观众席上等待，一个一个有秩序地上台表演。
（2）观看时保持安静，学会欣赏别的小朋友表演。
一、设计意图：
一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日，我校举行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏，引发学生主动参与的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐，感受到老师对自己的爱。
二、活动时间：
20xx年5月31日下午2：00。
三、活动地点：
学校操场、礼堂、旧教学楼一楼。
四、参加人员：
全校全体师生。
五、后勤部准备礼物。
（5月31下午4：00准备完毕，放在电教室摆好。）。
1、每项游戏一份礼物（约80元）共23份。
2、每个教师一份礼物（约10元）共50份。
六、音响。
（潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）。
七、活动议程：
1、2：00——2：50新队员入队（班主任落班）、（副主任准备档口、奖品）；
2、3：00——4：30游园活动；
3、4：30——4：55返教室活动小结。
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的＂六一＂儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以＂大手牵小手＂为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的＂六一＂儿童节。
《大手牵小手，一家齐乐游》。
5月30日上午：xx：xx—xx：xx。
各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品。
（一）xx：xx家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）。
（二）播放开场互动音乐——《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受＂六一＂欢快的气氛。
（三）热身活动——《幼儿早操展示》。
参与人：全体教师及幼儿。
活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间：xx分钟。
（四）主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的＂儿童节＂，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的'孩子能够健康快乐，茁壮成长。
注意事项：
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
舞蹈内容：
1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：xxx。
2、中班舞蹈《小星星》领舞：xxx。
3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：xxx。
游戏内容：
游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度。
材料准备：气球、绑绳。
游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。
对象：小班孩子。
活动材料：衣服若干活动。
规则：
1、每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。
2、家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。
3、最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。
负责人：xxx。
幼儿园教室门前彩砖区域。
主持：xxx。
放音、道具管理：xxx。
纪念品、奖品发放：xxx。
车辆摆放：xxx。
裁判：xxx。
幼儿秩序、人数清查：xxx。
【活动对象】。
全体师生。
【活动要求】。
1、游园活动每班每个项目仅限一组(3～4人)，所有项目的报名时间必须在5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
【游戏活动】。
1、趣味乒乓球。
活动地点：校乒乓球台。
游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
负责人：
2、趣味夹珠子。
活动地点：一(1)班教室。
游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
负责人：
3、青蛙跳水。
活动地点：一(2)班教室。
游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。
负责人：
4、趣味保龄球。
活动地点：二(1)班教室。
游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
负责人：
5、水中吹球。
活动地点：二(2)班教室。
游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的`碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
负责人：
6、两人三足。
活动地点：四(1)班教室。
游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
负责人：
7、海狮顶球。
活动地点：四(2)班教室。
游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
负责人：
8、掌上明珠。
活动地点：五(1)班教室。
游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。
负责人：
9、巧占先机。
活动地点：六(1)班教室。
游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
负责人：
5月30日（上午8：30—10：30）。
新衣服109套六一活动奖品：糖果5斤。
家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
地点：小班教室。
组织者：香华。
准备：小猴头饰、桃子。
玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。
奖品：糖。
地点：活动室。
组织人：金红。
准备：棍子、皮球。
玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。
奖品：糖。
地点：中班教室。
组织人：俏勤。
准备：渔网、乒乓球、盆。
玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆（乒乓球）多者为胜。
奖品：糖。
地点：礼堂。
组织者：勤美。
准备：
玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。
奖品：糖。
地点：走廊。
组织者：美清。
准备：大头娃娃帽、锣、鼓。
玩法：幼儿戴上大头娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品：糖。
1、在参加游园活动过程中，让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐，体验幼儿园生活的愉快;2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐，有初步的责任意识。
：xxxx年6月1日8：50各班级及活动点做好准备，负责老师、保育员到位。
9：00游园活动正式开始。
10：00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。
10：30游园结束，幼儿回到自己教室。
1、布置富有欢庆气氛的游园环境。
2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。
2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备：丰富幼儿的交往经验，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。
以大带小的.形式开展游园活动，班级分配如下：
大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七四、活动场地安排：
1、中一班教室名称：抢椅高手材料：椅子7把，小鼓一个，鼓棒一根。
玩法：老师准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
负责人：席菊萍2、中二班教室名称：运鸡蛋材料：气球若干个玩法：两个孩子合作，用肚子夹气球，不能用手，把"鸡蛋"运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。
负责人：沈晓依3、中三班教室名称：水中夹珠材料：大小不同的玻璃弹珠若干，筷子，调羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子，。
负责人：徐丽娜、朱未(实习生)4、中四班教室名称：大头娃娃画鼻子材料：大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。
玩法：幼儿蒙上眼睛站在线外，然后慢慢往前走到黑板前面，用笔给小丑画上鼻子。
负责人：侯燕丽5、中五班教室名称：青蛙过河材料：泡沫垫子若干玩法：两个幼儿一组，一人移动泡沫板，另一人逐一从泡沫板上走过，先到达终点就算胜利。
负责人：杨燕6、中六班教室名称：迷迷转材料：纸盒子三个、沙包若干玩法：幼儿原地自转三圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜。
负责人：王童娟7、小六班教室名称：套圈圈材料：塑料小圈若干，饮料瓶若干。
玩法：老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前1.5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛，每人手里拿五个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。
负责人：赵洁、金玉婷(实习生)8、小七班教室名称：迷宫寻宝材料：橡皮筋，凳子，标记玩法：两两结伴从入口处进入迷宫，按照小标记上的指示，找到正确的路线，逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具，引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。
负责人：张佳慧、朱静怡(实习生)9、中班陶艺室名称：斗"田鸡"材料：用纸折成的"田鸡"若干，桌子等。
玩法：若干名幼儿面桌而坐，将各自的"田鸡"放在面前，两人各自屏息静气。老师一声号令，即同时吹动自己的"田鸡"，"田鸡"在气流的作用下，上下颤动着向前，10秒内谁的"田鸡"被吹过线为赢。
负责人：沈凤霞名称：夹木珠材料：木珠、筷子、小盘子8个玩法：幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠，将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里，在规定时间内夹得多的一组为胜。
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
20xx年5月31日。
校园内。
1、发展新团员(初中部每个班推选3-5名学生，要求：在本班级品学皆优)。
2、发展新队员(小学部各班推选3-5名学生，要求：在本班级品学皆优)。
3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各1名)。
1.每个班准备一个节目，
2.详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。
3.节目所需工具能自制的自己准备，其它由学校统一购买。
4.在活动开始前30分钟布置好场地。
1、安全教育，请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育。
2、各节目的负责人需安排人员维持好秩序，必须保证活动正常进行。
3、在活动过程中，各负责人必须做到公平、公正，不得无故优待本班学生。
4、以班级为单位，做到人人参与。
5、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
6、活动结束后，请各班整理好场地并打扫好卫生。
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
:20xx年6月x日。
学校操场。
组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
1、游戏项目:踩气球。
活动规则:两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语。
活动规则:每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语。
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)。
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
组长：
副组长：
成员：
蒋孟飞钟杰各班主任。
活动摄影摄像：陈志文。
2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15学生开始游园。
：各教室。
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。
5、跳绳比赛
6、呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
1、新队员入队仪式
2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛：
(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛：五、六年级，只限男生。
1、“跳绳”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“赛跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“篮球赛”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、负责登记、拍照：
8、总负责人：
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、乒乓球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。
4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
比赛：5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
1、集体奖：颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题。
“我的六一，我做主”
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
四、活动时间：
20__年5月18日——20__年6月1日。
五、各部门工作安排：
1、活动总负责：_。
2、活动安排：_。
3、后勤总负责：_(包括物品购买、分发等)。
4、安全负责人：_。
5、拍照：_。
6、音响：_。
7、节目编排：_。
7、环境布置：庆祝大会会场布置(_负责)。
一、活动主题：
缘分的天空有你有我有大家。
二、活动时间。
20__年12月31日下午第一节课后。
校餐厅。
四、餐厅布置。
由六年级学生负责。
五、活动内容。
1、教師表演节目。
3、抽奖。
4、播放节日祝福。
5、晚上会餐。
1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处，如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的，要有新意。如有大多数玩过此项游戏，则一票否决。
2、确定好活动内容后，各办公室积极准备活动材料和方案，并上报具体要购买的奖品份数。
3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目，而其他教師也要准备好相应节目。
七、活动过程。
1、主持人讲话。
2、領導讲话。
3、領導抛砖引玉，即兴表演节目一个，结束后由表演者进行抽取。（发奖品）。
4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。（发奖品）。
5、全体教師上台抽奖。
6、结束时，播放预先准备的节目祝福。
八、活动要求。
1、参加这次活动，认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
2、表演以抽签到形式进行，班主任被抽中者，则要与本班2名学生同时进行节目表演，而其他教師抽中，则由预先自己准备的节目进行表演。
3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。
九、具体工作安排。
策划：项丽玉采购员：王佑明。
活动实施及会场布置：裘蓓春、牛颖和601全体学生。
主持人：沈丹樱、陈颖。
摄像師：裘蓓春。
电脑制作：陆小燕。
十、活动结束后，把这次活动的照片及摄像留念张贴。
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间：
6月1日(周三)：
8：30——8：45六年级学生的告别“儿童节”活动。
8：45------9：00游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理。
好游园所用道具等。
11:00-------11:20活动收尾。
二、游戏场地：
正常情况：在操场进行。
如遇不适合进行室外活动的天气，教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。
三、活动形式：
游戏以班级为单位进行，每二十分钟活动一个游戏项目.
一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6。
二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1。
三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2。
四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3。
五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4。
六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5。
四、分工安排：
1、活动总指导：冯志丽。
副总指挥：祁向英李东胜。
2、现场纠察、秩序维护：
总负责樊春玲成员：张倩倩张焱。
设：医疗点负责人靳古鹏。
3、奖品发放：统计完成绩后每个班级按照1：2：3的比例发放奖品。
(此项工作量比较大，需要几个高年级学生协助完成。)。
4、广播控制：学生广播员。
5、现场协调：樊春玲张倩倩。
6、场地布置、检查：张焱张倩倩。
7、横幅制作，活动“游戏参加券”制作、分发：张倩倩。
8、活动录像：王文杰。
9、照片拍摄：王玮。
五、参加及奖励办法：
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，同学只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、在游园活动中，有几个活动是自选活动，哪个年级轮到活动1，哪个年级可以同时进行自选活动的参与。
4、德育处将根据班级人数，提供相应份数的，价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1：2：3的比例发放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法发放)。
七、具体活动负责人及活动说明。
庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则。
一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点：活动1规则：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。
二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点：活动2。
规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。
三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点：活动3。
规则：主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子(抓多不算)，若其中有两颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。
四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点：活动4。
规则：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点：活动5。
规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点：活动6。
规则：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点：活动7。
规则：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个。
八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点：活动8规则：姚。
九、弹球负责老师：赵磊姚明静地点：活动9。
八、注意事项：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
焦作市道清小学德育处。
20xx年5月。