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教师代表在高三动员会上的讲话(通用16篇)

作者:MJ笔神

演讲稿的主体部分要具体、有力地阐述我们的观点和理由,可以通过事实、数据、案例等加强说服力。这些范文内容丰富、观点独到,不仅能够体现演讲者的思考深度,也能够给听众带来不一样的思考和启发。

补课动员会教师代表讲话

当前我国各中学普遍存在着补课的现象。人们对教育的普遍重视以及社会各界对升学率的追求,使学校补课之风盛行。下面是本站小编给大家整理的补课动员会教师代表讲话,仅供参考。

亲爱的同学们:

当别的年级已经开始准备过寒假的时候,我们的勇士们依然要面对的是高考前的必练科目——假期补课。我们已经斗过了酷暑,我相信我们还能战胜严寒。都知道,冬天来了,春天还会远吗这句话,高中三年1095天,还有138天我们就要参加高考了,我相信我们每一个人都能坚持到最后也能在这最后的磨练中获得新生。

今晚我们利用广播给大家开会的目的,就是要统一思想,就是动员全体同学从今天起、从现在起摆正态度,以百倍的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到学习当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章。

围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。第一、一定要有明确的奋斗目标。在过去几年里我们每届高三的所有师生都不辱使命,年年高考成绩都有新突破。20xx年再次取得了优异的成绩。其中一本上线492人二本上线1160人所以今年学校的整体目标1)争取再次实现北大清华等名校的突破;2)继续保持本科二本上线千人以上:3)总上线率争取比20xx年有所提高;这是我们本届高三年级全体师生共同奋斗的目标,这三个目标不是凭空提出来的,我们本届高三有以下几个方面的优势:

1、本届高三的学生整体实力较之去年还有所优势。我们本学期到目前一共考了9次试。经过9次考试综合对比我们发现与去年同期相比,我们这届高三在各个分数段上的人数都比去年多,所以每一位同学只要努力给自己制定一个明确的符合自己的奋斗目标,每个人的目标实现了,二中的目标也就实现了。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、后勤保障方面向高三全力倾斜,这是我们实现目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作,本届高三尤其突出。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。高三考试结束后都有分析,学校多次召开了针对如何提升高三教学质量的专题会。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现目标的第三大优势。

本届高三教师是学校经过多次研究最后确定下来的,其中一部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,另一部分是从高三老师中挑选留下来的,教师群体整体素质高,是师德和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松。在上次的18岁成人礼上同学们对自己班主任和授课教师的崇拜和尊敬已经证明了大家是非常认可我们的老师的,所以优秀教师的荟萃,是我们实现目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。我们这一届高三学生整体素质较高,经过一个学期的水平考试备考,你们的状态和表现令老师和学校领导非常满意。因而在老师的眼中,你们是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,我们提出以上的高考目标更有底气。

同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

第三、为顺利实现最终的高考目标,我对同学们在寒假补课及后面的复习中提几点要求。

1、要有明确的个人目标。并要有为实现目标的决心和勇气。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标(自己理想的大学),并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。制订目标—查找差距—制订实施目标的措施,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入,彻底告别“三闲”。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己这个特殊青春段的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,把自己的感悟记下来,养成自我跟踪、分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、严格遵守纪律,保持良好的心理素质。

高考既考水平,又考心理素质谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们一是保持良好心态,抛弃一切私心杂念;一切为了高考,一切服从于高考,经常想想:你是什么人?现在什么位置?你现在应该干什么?第二要把平时每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲、更不要作弊(说到作弊我们从某些班级的个别同学历次考试成绩中还是发现了这个现象,这里我不再过多评价,目前没有任何意义、也不值!如果在这样下去就让高考的考场最终教会你虚荣心作祟是要付出代价的)”。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。从某种意义上说,高三这一年来也是一次身体素质的较量,没有强壮的身体是抗不下来的。利用课余时间该运动就运动起来,要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,现在偌大的校园里就我们一个年级了,此时校园显得尤为宁静,而这样的环境恰好是我们学习的最佳时机,谁能静下来、谁能坐的住、谁能扎扎实实的搞学问,明天的胜利就一定属于谁。我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,关键就是付诸行动。让我们师生一道,以必胜的信心,扎实的作风,坚韧的毅力,用高三精神共同书写人生的新辉煌。

同学们:

今天是暑假补课的第一天,今天的大会是我们进入高三的第一课,我们召开本次大会的目的,就是要统一思想,就是要求全体同学从今天起、从现在起摆正态度,以百倍的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到学习当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章。

围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。第一、本届高三年级高考目标。1)争取实现名牌零的突破;2)争取实现文化本科15大关:3)本科上线率争取比20xx年有所提高;这是我们高三年级全体师生共同奋斗的目标,这三个目标不是凭空提出来的,我们本届高三有以下几个方面的优势:

1、分层教学从20xx年到现在已经5个年头,已经历了5次高考,我们的办学质量和高考成绩得到了社会和上级领导部门的充分肯定。多年来上级部门和社区对我们学校给予了大力的支持,我相信,今年他们会一如既往地支持我们。另一方面,经过5年的高考,我们很多教师已经走向成熟,积累了丰富的教学经验,同时学校在备课管理方面也积累了很多经验。这是我们实现目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、后勤保障方面向高三全力倾斜,这是我们实现目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作,本届高三尤其突出。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现目标的第三大优势。

本届高三教师是学校经过多次研究最后确定下来的,其中一部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,另一部分是从高三老师中挑选留下来的,教师群体整体素质高,是师德和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松。优秀教师的荟萃,是我们实现目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生整体素质较高,经过高一高二的备考,你们的状态和表现令老师和学校领导非常满意,因而在老师的眼中,你们是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,我们提出以上的高考目标更有底气。

同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。第三、为顺利实现高考目标,我对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标(自己理想的大学),并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。制订目标—查找差距—制订实施目标的措施,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考(天)。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入,彻底告别“三闲”。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己这个特殊青春段的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,把自己的感悟记下来,养成自我跟踪、分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、严格遵守纪律,保持良好的心理素质。

高考既考水平,又考心理素质谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们一是保持良好心态,一切为了高考,一切服从于高考,抛弃一切私心杂念;你是什么人?现在什么位置?你现在应该干什么?第二要把平时每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。从某种意义上说,高考也是一次身体素质的较量,但不能贪玩,玩耍无度,玩物丧志,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们师生一道,以必胜的信心,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌。

各位老师、各位同学:大家好!

因为初三,所以我们还在这里。年的喜气愈来愈浓,同时、中考的氛围也愈来愈重。今天,在这里,每个人,包括我们的领导与老师,相信都会有不一样感觉。平常人放假的日子,也正是我们全国上下、全体初三师生激烈鏖战、硝烟弥漫的日子。父母的期盼多了,老师的要求高了,考试练习频繁了,每个人的压力都上升了。这一切,都源于我们有一个庄严的称谓---毕业班。

一、目标。

是寒冷,而是因为她在浓雾中。

看不到目标。所以,我想给同学们的告诫是:给自己一个目标!

大的目标,分解之后、一切都尽在把握中。

以是三个月后的月考,我们可以先定总目标、然后再把大的目标分解成小目标。

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我想,无论是那一种目标、都是崇高的、都是值得支持和赞赏的。总目标是我们要考上什么学校,分解目标是、每一次考试我们要达到哪个名次,要超越哪一位同学、要考多少分。如果你真有恒心这样做,相信你就真的能成功。而且,你会发现:原来成功竟是如此简单。

二、奋斗。

我们为什么要奋斗?我们为什么要努力?我们又为什么去受着这生活的累与苦?有理由吗?有,很多;为国、为家、为自己、为了生活、为了可以拥有更好的生活,等等。理由太多、太多,就其中之一,我想与大家一起体会一下:

这些年来,在我们最需要帮助的时候,是谁、向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁、最关心我们?出门在外,又是谁总是把我们牵挂?我们生病的时候是谁最着急?我们最高兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候,是谁曾来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁最心疼?也许,我们的父母并不富有;也许,我们的家境也并不宽裕,但是、为了我们也能象别人家的孩子一样、体体面面地生活、成长,我们的父母辛苦打拼,终年劳作,只要我们能有书读、肯上进,再苦再累他们都心甘情愿、无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭,我们虽然读了书,可是社会上竞争的人很多,饭碗很少,竞争很激烈,所以、他们非常希望我们可以读更多的书,接受更好的教育。希望我们能够成人,成为对社会有用的人,受人尊敬、让人看得起的人。

十年寒窗,我们都是怎么走过来的?我们有没有成功过?我们有没有努力过?我们做过哪几件最让我们让父母感到骄傲和自豪的事情呢?我们对自己抱着多大的希望?我们每一天都在充实、在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问、理直气壮地说:爸爸妈妈,你的孩子很用功!不会给你们丢脸的!爸爸妈妈,你的孩子很用功,不会让你们失望的!爸爸妈妈,你的孩子一定会让你们幸福的!

我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能完全划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,如果有心要奋斗,就必须全心全意,全力以赴。请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

同学们,俗话说:“哀,莫大于心死,穷,莫大于志短。”坚定的信念和坚强的意志,历来是人们顽强生存,建功立业,战胜一切的精神支柱和力量源泉。

三、坚持。

初三,是我们步入青春岁月,逐渐成熟,是青春。

励志。

之花开放最怒最热烈的一段岁月。于是,我们更加懂得怎样去脚踏实地的学习和生活。的确,初三是苦;是做不完的作业,是考不完的试,是早晨的披星戴月,是上午的疲惫不堪,是晚上的挑灯夜战,这就是全天下学子都要度过的初三。我们很小很小的时候、那诸多的好,只能是怀念,我们能回到从前吗?不能、更不可能。但是我们可以选择欣然接受今天,努力奋战、坚持不懈,因为我们明白不吃苦中苦,怎为人上人?我们不会再,订的计划和目标总是坚持不了几天;我们不会再、总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;我们不会再、困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——因为我们明白了:上学虽然不是唯一的出路,但却是最好的出路;因为我们明白了:农村的孩子、唯有自己才是靠山,只要努力、我们就可以离开那片遥远的黄土地,实现一个美妙的校园成才梦;因为初三了,因为我们长大了。

在此,老师对大家提一个要求,那就是、请全体同学务必做到:今日事,今日毕。因为把握不住今天,你可能就把握不住今年;把握不住今年,你可能就把握不住今生。我们可以今天不成功,但是我们今天一定要进步。坚持、坚持、坚持到春,坚持到夏、坚持到秋、坚持到冬,坚持到柳暗花明,坚持到海阔天空,坚持到我的未来,在我手中。

崭新的20xx年来了,祝各位同学新学年、新面貌,学习进步、家人安康。同时,在接下来的几天里,也让我们共同比一比,看一看,哪个班级纪律最好、哪个班级学风最浓、哪个班级没有一个逃兵。

谢谢。

教师代表在高三动员会上的讲话稿

在我们平凡的日常里,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的教师代表在高三动员会上的讲话稿,希望能够帮助到大家。

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在蒲城中学这艘正待扬帆的航船上。今天是第三十四个教师节,让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

今天距离高考剩下268天了,为了迎接挑战,为了不留下人生的遗憾,在此我仅代表学部一处的老师对同学们给予最深情的叮嘱。

王安石曾说:"世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是说我们无论做什么事都需先要立志,然后践行,遇到困难时又需要借助外物来辅助。高三刚刚开始,我们必须立下坚定的`志向———考上理想的大学。要有王昌龄的〝黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还〞的气概。我们不能让岁月消磨了志向啊,高三这一年一切皆有可能。如果你自己先胆怯了,即便是可能也将会沦为不可能。你要做到像汪国真诗里所说的那样:"我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程"。请牢记:时人不识凌云木,直待凌云始道高。

勤奋永远是成功的第一要义。励志的故事天天讲,勤勉的话语天天说,但同学们是否在用自身的实际行动来诠释勤奋的含义?什么是勤奋?勤奋就是别人在聊天儿,而你却在用功;勤奋就是别人还没起床,而你已经书声朗朗;勤奋就是别人已经入睡,而你还在挑灯夜战?勤奋是什么?就是你栽的鲜花终于盛开,飘溢着漫天的芳香,而你却已经在另一块荒芜的土地上开始了新的耕耘!请牢记:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标而有所作为。你们越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:"当最困难的时候,就是离成功不远了。"驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!让我们谨记:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

同学们,苦不苦,想想家中的父母,累不累,想想自己后半辈。将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!良言千句,没有落实皆枉然;告诫谆谆,浮光掠影难为听。静下来,沉住气,坚持住,高三当能奏凯歌;立目标、铸自信、重实效,青春必定谱华章!

作者简介:刘文英,蒲城中学语文高级教师。教学之余,喜欢抒写对生活的感悟和对大自然的热爱,体味人生点滴。

初三教师动员会班主任代表讲话

各位老师:大家下午好!

第一.有关二模考试的成绩说明。

总体说上我校的二模考试成绩较第一次有进步等。(详细说明,通报表扬)我校的人均分由一模的387.92分上升到二模的417.06,其中物理化学政治历史人均分在山南片的排名都有上升。

第二.有关后期复习和大家做个交流。

1、增强信心,坚定目标不动摇。

中考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们。所以讲今年中考,我们学校输不起,只能前进,不能倒退,不能有任何的闪失。虽然我们面临的形势非常严峻,学生基础差,兄弟学校的崛起等等,但是我们坚信一份努力,一份收获。只要我们付出努力,肯定有好的收获。为了柿树中学的生存,为了全体教职工有一个稳定的工作和生活环境,我们必须背水一战。在此我建议各班级要制定升学目标,上省级示范高中多少人、市级示范高中多少人、普通高中的人数多少人,要做到心中有数,咬住目标不放松。各位授课老师要制定目标,争取在中考中本学科成绩在山南片的排名要上游,争取前三名,做起码不能倒数。

2、强化训练,努力提高训练效益。

提高训练效益必须做到以下几点:第一,认真选择一些讲义。做到有练必选、有练必评。第二,增强训练的计划性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,要做到心中有数。第三,现阶段复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础,滚动提高。第四,重视学生的练后反思,教师要指导学生建立错题档案,并帮助纠正。第五,把解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。要让学生做到理解的题都会做,会做的题不丢分。同时要求学生书写的规范性。第六,到了后期,我想要立足课本、注重对知识的梳理。

3、加强对中考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性。加强考试的研究,准确把握中考导向,敬请大家多看一看《中考纲要》、研究考点、研究考题新动向、特别是政治历史,要有政治的敏感性。多关注一些热点。

同时要重视中考信息的收集、整理、分析和研究。多参加一些县市级组织的中考复习研讨会。

(后期我们会搞一些名校的信息卷给学生做一做,同时合肥电视有个节目叫高考中考直通车,敬请各位老师看一看)。

4、齐抓共管、强化中考氛围。

要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。各班要大力宣传中考,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。同时班主任,各位老师要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。有少数调皮捣乱的….

总之踏上三尺讲台,也就意味着我们踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。我坚信有我们全体九年级师生的共同努力,我们有理由相信柿树中学的20--年中考定会上一个大的台阶!谢谢!

在高三尖子生动员会上的讲话稿

亲爱的同学们:

在红城中学几年的求学生涯里,大家也许还记得军训时的疲惫,教官的粗鲁。也许还记得校运会的人心激动,文娱汇演的几次设备故障。可大家是否还记得某次流泪是因为低分成绩?是否还记得某次狂笑是因为学费减免的欣喜?当然,我们更不会忘记父亲对我们的期望,母亲在电话另一头的`嘘寒问暖。

不论我还是你,这些,都是我们的美好记忆。

时光流逝,从不等人。岁月如梭,转眼高三只剩余100天了。高考对读书人而言就如同爬山,有人只是在山脚下看热闹,有人半途而废,也有人最终立于山巅,雄视万里。当然,不是每个人都能登上顶峰,但尽力了就好。登不上去并不可耻,可耻的是面对大山退却畏缩。我们要坚守信念,心怀理想,一步一个脚印地走下去!

如今,我们正处在人生分水岭,已经没有时间让我们再嘻哈、彷徨、妄想,更没有时间让我们去研究哪个班的姑娘漂亮,哪个班的小伙儿帅气。

不论苦还是甜,痛还是乐,高中也就剩下100天了。未来的100天,时间紧张,任务艰巨。我们不能再犹豫,不能再迷惘,不能再得过且过,更不能再自欺欺人。我们要坚韧、执着,我们要奋斗,拼搏,我们要一如既往地前进,决不后退!

让青春无悔决战高考。

在高三学生动员会上的讲话稿

老师们、同学们:

下午好!

光阴似箭,日月如梭。对大家来说,三年的高中生活即将结束了。今天是4月17日,距离高考只有五十余天!

五十天,是最后冲刺,更是最后的拼搏。俗话说:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦的行程,它考验我们的勇气和意志力。大家知道,世上有不少路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行,都要不停地为自己加油、为自己鼓劲,更不能放弃,坚持到底才能胜利!

五十天,对于同学们来说,实在太短,因为你们还有不少事情没有做好;可是,五十天,对于有心人来说,却又很长,因为只要你“精打细算”,科学合理地安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造出奇迹和神话。

在此,我对同学们提五点要求:

第一,要有敢于拼搏的'精神。

今年是农历“虎年”,虎,是百兽之王,卧虎藏龙,虎虎生风,它的精神品质是:勇敢、气压群雄、不怕危险、勇往直前。尽管高考复习任务重,困难多,在模拟考试中还可能遇到挫折,但是,我希望大家要时刻有“不畏艰难、勇往直前”的气概,要展示“虎”的威风,敢于攻坚,迎难而上。

第二,要有爱心。

高中三年,你们的父母、你们的老师,为你们付出了很多;同学间互帮互助,共同提高;为实现自己的人生理想,所有同学都洒下了辛勤的汗水。今天的成绩和收获来之不易!希望同学们在“最后冲刺”的奋斗过程中,要更加——自觉遵守纪律、尊重父母、尊敬老师、团结同学、爱护学校。要知道:如果你能爱所有的事物与人,你就会有愉悦的心情,你就会有浩然之气,你的人生就一定会变得更美好!

第三,要加倍自信。

希望同学们在人生的关键时刻要有“我主沉浮”“舍我其谁”的气魄和自信。每天做到:走路抬头挺胸,步伐要有一定的速度;时常,微笑乐观地面对每一天。

第四,要敢于超越自我。

从现在起,我们更要加倍集中精力做好复习工作,要能够做到:让手机关停五十天,让qq掉线五十天,让小说睡觉五十天;让勤奋代替懒惰,让严谨代替散漫,塑造积极向上的个人形象,争取更大的进步。今天特别想提到这样一些学生,他们自觉成绩不理想,对于高考缺少冲动与拼劲。不妨给大家讲一个故事:从前,有位秀才进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活;有什么样的想法,就有什么样的未来。

第五,要科学安排。

希望同学们注意:每天适当加强营养,坚持锻炼,按时休息;要记住“认真”两字,要紧张起来,又要有一颗平常心,坚持每天完成学习计划中的每一项学习任务;要排除干扰,每天脚踏实地,潜心做题,真正做到:书,一页一页地读;题,一道一道地做;知识,一个模块一个模块地巩固。只要你能坚持下去,你就一定能无往而不胜。

同学们,高考的最后冲刺已经到了关键的时刻,大家要坚持必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火。大家要常对自己说:“我能行,我一定能行!”

同学们,高考冲刺的号角已经吹响。行动起来吧!最后冲刺,将让你的人生更加多姿;冲刺的呐喊,将让你的拼搏更有勇气;未来的成功,将让你从平凡走向伟大!请鼓起勇气,扬鞭策马,拼搏奋进。相信“一切皆有可能!”相信你的人生一定如诗如歌,梦想绚丽如虹;相信你必将拥有实现雄心壮志的更大舞台,登上一座又一座风光无限的山峰。

加油吧!同学们。

胜利,一定是属于你们!

胜利,一定属于我们xx一中!

最后,我希望大家从今天出发,顺风扬帆,一路高歌,金榜题名,心想事成!

在高三学生动员会上的讲话稿

尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:

今天是20__年__月__日,距离高考还有100天!

豪气冲天凌云志,自信人生二百年。我想我们每个人都应当有这样的志向和目标。我们首先要有一个目标,人一旦有了目标才有奋斗的方向,才有奋斗的动力。正像刚才校长说的那样:能考上二本的向着一本迈进,能考上一本的向着“重点”加油。对不对,同学们?也许我们前进的道路上会充满坎坷和艰辛,但是我们有穷且益坚不坠青云的志向;也许我们的奋斗之路上会遇到各种诱惑和迷茫,但是我们有不达目的誓不休的决心。因为我们坚信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

书山有路,学海无涯,任重道远,天道酬勤。勤奋可以医治愚昧,勤奋可以战胜笨拙。十年磨剑今朝显,这十二年,十三年甚至更长时间的寒窗下凝铸的满是我们辛勤的汗水与艰辛的泪水。

在奋斗的历程中我们还要有持之以恒,脚踏实地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能扬起前进的风帆。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,我们不能因一点小小的困难而放弃对梦想的追求,我们要越挫越勇、百折不挠。我们要像哥伦布一样,在广阔的海洋上,他每天在日记本上写下这样一句话:狂风和巨浪阻挡不了我对梦想的渴望,今天,我们继续远航!是啊,朋友,我们继续远航!

在人生的道路中,没有平坦的大道可走,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截;。

少年自有少年狂,百日之后试锋芒。

百日之后就是高考了,为了这一天我们付出了太多太多。如果说这十几年的努力是一场漫长的马拉松的话,那么我们已经进入了最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘,那么我们即将走向的,将是美丽的金秋。有时候,我会感觉,我的大学离我很近很近,近的触手可及;也有时,我会感觉它离我很远很远,远的遥不可及。因为,我知道:还有很多知识,我们没有熟练掌握,还有很多规律,等待我们探索,还有很多的方法和技巧,我们没有总结,还有很多错误需要我们去纠正。百尺竿头,再加把油。我相信:在这最后一百天的穷兵秣马、挥汗如雨中,我们一定能够创造奇迹!

“珍惜分分秒秒,奋斗时时刻刻”。我想:这不仅仅是个口号,要的付诸行动要的是真抓实干。

风正潮平,自当扬帆破浪;。

任重道远,更须策马加鞭。

同学们,你听,高考的军号已经吹响,高考的战鼓已经擂动。让我们冲向战场,亮出勇者的剑;让我们奋勇向前,扬起胜利的帆!

我坚信:平凡的生活,会因我们的编织而绚丽多彩;有限的人生,会因我们的不懈追求而创造永恒。

冲剌一百天,让美丽的梦在六月张开飞翔的翅膀;。

奋斗一百天,让雄心与智慧在六月里发出万丈光芒!

谢谢。

高三动员会上的校长讲话

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使学生们真正体味奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,下面是本站小编给大家整理的高三动员会上的校长讲话,仅供参考。

各位同学:大家好!

今天,离20xx年高考还剩不到九个月的时间。此时,我们在这里隆重举行20xx年高考复习动员会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,也是抒我们必胜豪情的铿锵曲!高考,是决定人生道路的分水岭,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门,是拼搏人生的首座雄关。为了这次高考,我们历炼、准备了整整20xx年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力,苦炼本领,为的是在高考战场上过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的就是在高考中取得辉煌成绩。现在,离20xx年期盼的高考时刻仅剩下不到9个月了,学校想借这个动员会,让我们全体高三学生统一思想,明确目标,脚踏实地,讲求方法,提高效率,为20xx年高考取得优异成绩而努力拼搏,为我们的高中生活画上一个圆满的句号。

下面我讲三个方面的问题。

一、09届高考的形势分析。

20xx年,有很多对我们十分有利的形势,一是全省复读生人数大为减少,尤其是兰州一中、师大附中、平凉一中、静宁一中、庄浪一中等重点学校的名优复读生人数大为减少,这将大大减小我们的竞争压力,特别对我们的应届生尤为有利。二是本届高三级教师配备好。学校极为重视高三级的高考复习工作,今年基本上把学校绝大多数教学经验丰富、业务能力强的教师选配到了高三级担任高考复习工作,本届高三级科任教师达63人,是历届高三科任教师中队伍最为庞大的一届,而且我们可以毫不夸张的说,我们学校的教师(尤其是高三级教师)是全市各重点中学中最为敬业、最能投入的教师,是一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献的优秀队伍。三是我们本届学生应届生生源相对较好,而且从高一入学到现在,我们的成绩可以说一步一个脚印,稳步提高,20xx年在生源相对不好的情况下,我校都取得了令人刮目相看的成绩,因此作为我们就更没有理由不取得更好的成绩。四是目前我们高三级的教育教学工作势头良好,基本上呈现出了教风严谨、学风浓厚的态势,从这次模拟考试成绩看,我们完全有能力完成任务,再创高考新辉煌。

当然我们也将面临严峻的不利形势,主要是20xx年全省的高考报名人数一定会突破30万,参考人数肯定会超过20xx年,同时20xx年的录取扩招比例将有一定程度的下降,可能会维持在4%左右,但是大环境对大家都是一样的,我们没有必要去担心忧虑。

二、目前我们学生中存在的问题。

尽管我们目前整体情况不错,但从高考的要求来看,我们仍存在不少问题,需要下决心改进。主要的问题是:

1、学习目标仍不明确。目前仍有不少学生学习缺乏内在动力,一个很重要的原因是我们缺乏远大理想,没有明确的学习目标,我们对于未来似乎没有明确的考虑,没有明确的方向感。对于我们这些经济文化欠发达地区的学生来说,我们应该为改变家庭面貌而努力,应该为摆脱贫穷和落后,为报答父母的养育之恩而努力,应该为追求一种高质量的生活而奋斗。

2、学习时间没有抓紧。首先是课堂时间没有抓住,在我们中间,课前准备不充分,心不到、眼不到、手不到,无所事事,打瞌睡的同学大有人在,最重要的课堂学习时间常常被我们白白浪费掉了;其次是正常的自习时间我们没有抓住,试问,我们有多少同学能在正常的自习时间保质保量做完绝大多数学科的作业,实际上,在正常的自习时间内,我们好多同学学习任务拖欠十分严重。第三,好多边角余料时间我们也没有利用好,比如上学、放学回家的时间,早读、晚读时间,晚睡前的时间,周日的大好时光等等。特别遗憾的是,每周的礼拜天,几乎看不到我们的学生在校园内、教室里勤奋苦读的场景。爱因斯坦说过,“人的差异就在于业余时间”,这句话确实需要同学们好好思量。

3、

学习计划。

没有落实。“凡事预则立,不欲则废”。同学们可以扪心自问,你对你的每一块学习时间有设计吗?第一节晚自习你一定要完成哪些任务你清楚吗?你有没有写在纸上、落实在行动中的计划?如果没有,那你的学习一定是漫无目的、七零八散、高耗低效的行为。

4、学习习惯尚未养成。可以毫不夸张地说,我们好多同学没有自觉预习的习惯,没有尝试回忆及时复习的习惯,没有勤于动手演练的习惯,没有整理错题集的习惯,没有认真书写规范答题的习惯,等等,我们常常能看到同学拿着正确答案做作业的场面,常常能看到龙飞凤舞、胡写乱画的作业。这样的学习习惯,对提高高考成绩是很不利的。

5、学校纪律未能遵守。严格科学的。

规章制度。

是为我们高效学习保驾护航的,大家应该自觉遵守。但实际上,我们好多同学对这个问题认识不清,同学们可以仔细观察你身边的同学,看看带手机的同学有几个是成绩优异的,看看抽烟的同学想过什么隐,看看有不良交往的同学有几个把心思放在学习上了。凡此种种,只能说明一个道理,那就是,严明的纪律是搞好学习的保证。所以,要想在高考中有所作为,就必须严格遵守学校的规章制度。在此我也郑重声明,学校将不遗余力地把严格管理、勤跟紧抓作为一条基本的高考复习经验坚持下去,对屡不遵守学校纪律的高三同学要严肃处理,决不能因为个别学生影响学校整体的高考复习秩序,即便是在高考复习的最后时刻也要这样。(如有学生动不动不参加考试等等)。

三、几点建议和要求。

高三的生活是枯燥的,但它是踏实的;高三的宣言是美丽的,高三的计划是周密的。但是,如果没有坚实果敢的行动,高三的生活则是苍白的!为此我给同学们提几点建议和要求,希望对你们的学习有所帮助。

(一)在心理上,面对高考,务必做到信心十足,意志顽强,作风务实,心态平稳。具体来说,要做到以下五点:

第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。一个人无论干什么事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”我们中国也有一句。

格言。

说明自信心对人生的影响:“思其败则必败,思其殆其必殆,思其难则必难,思不成则难以成。信其能则可能,信其行则可行,信其成则可成,成败自在人心”。孙浩在他的《自信的力量》一书中说:“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对高考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在高考复习中,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。

第二、要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。两军相遇强者胜。高考仍然是千军万马齐过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能捷足先登。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。高三阶段,学习的要求将进一步提高,知识的容量将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了我的成功,脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩好还是不好,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

第三、要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素,只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,学习是否真正自觉。我们要牢记“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,坚持自立自强。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已。

第四、要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风。心急吃不了热豆腐,马虎往往丢三落四,浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的关键阶段,我们有好多知识要学习,好多缺漏要弥补,好多方法待掌握,好多能力待提高。面对时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能一知半解。高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。高考各科试题基础题占总分的60~65℅,中档题占总分25~30℅,较难题占总分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此对大部分同学来说都要立足基础,争取在基础题、中档题上下工夫提高分数,千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题。当然对于学有余力的名优同学则要努力争取更高分,但也应在确保基础题不失分,中档题能拿80~90℅分数的前题下去钻研较灵活,难度较大的题目,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学的基础知识解决生产、生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关键要能把基本概念,基本理论吃透,要能明确知识的内涵外延以及使用方法、使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。

第五、要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自己实力和能力的充分展示。面对高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在内心告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母家人,对得起学校老师,对得起自己的人生,我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,找准自已在这一天中有什么收获,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没有虚度这一天,然后便可心安理得地让自己入睡。从现在开始不管大考、小考都要有意识地训练自已的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥出自己的基础和能力水平。

(二)在具体复习中,面对高考,一定要做到认真分析,周密计划,抓好落实,确保实效。具体做好以下六点:

1、认真地分析自我。“知已知彼,百战不殆”。就是要始终明白自己在本年级中的位置,明确自己在同龄人中的地位,从而为自己确定奋斗的目标;要洞悉自己的优缺点,在学习中创造条件,扬长避短,自我完善。要努力培养良好的学习习惯和方法。上课记笔记、课后练习作业、整理笔记,这些看似简单的问题却需要我们持之以恒地加以养成。请坚信,养成好的学习习惯和方法要比掌握任何知识更重要。

2、努力做到按计划学习。每天起床后的第一件事,不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务想一下,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就在心里打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上回顾一天的学习和生活的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的痛快。正所谓“迎着朝霞而来,不带一丝迷茫;踏着晨曦而归,收获一片喜悦。”

3、坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。一个勤惯了的人,要想叫他懒下来是很难的。就像农村老太婆,一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单而重复的工作。每天的学习、生活三点一线,是很单调的,但如果没有这些单调的重复,就不会有高考的辉煌。因此我们一定要坚信,把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情干好就是不平凡。

4.养成快速的节奏感,和时间赛跑。走路快半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。我在一篇报导中看到,有一个学生为自己这样写道:“5:30到教室=清华北大;6:00到教室=长安大学;6:30到教室=知行学院;7:00到教室=农民回家种地”,虽说有些绝对,但也不无道理。同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。

5、充分利用零碎时间。可以在放学回家的路上、课外活动的操场上利用间歇的几分钟时间掏出小纸片背几个单词,复述一首古诗,思考一个地理、物理、数学习题或公式定理等。这样的时间积少成多,我们不但不会感到枯燥,反而逐渐地就会学习了。学习好的同学在这方面应该是很有体会的。

6、认真配合老师完成学业。我们高三有一支业务素质高、工作责任心强的师资队伍,如何提高自己的学业成绩,关键是要做好配合工作。学业是我们自己的,没有理由搁置,学校的每一项要求都是双边的,离不开同学们的努力。课前准时进入教室巩固旧知、预习新课,课堂上积极思维、主动回答问题,课后按时独立完成作业,自觉对一天知识梳理、查漏补缺,同教师交流。这些本该是很平常的事情,还请大家做好。

同学们,如果说前一段时间我们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间我们还有些三心二意、忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。我相信:只要我们全体师生“俯下身子、挽起袖子、甩开膀子,今朝不怕挣断肠子,来年高考肯定能结出胜利的果子”。

同学们:

今天,我们xx届高三全体师生汇聚在这里,隆重举行高考考前动员大会,目的就是向全体同学发出高考动员令,再过几天,你们就要走上各自的人生考场了,这意味着你们将告别母校,踏上自己新的人生征途。在此,我谨代表学校向即将告别母校、踏上新的人生征途的同学们表示衷心的祝贺!

岁月流转,光阴荏苒。三年前,你们怀着对人生的美好追求,带着父母殷切的希望,来到这所有着优良传统和深厚底蕴的校园,开始了紧张、充实而又富有意义的求学历程。三年来,你们勤奋刻苦、积极向上,从少年走向成年,从幼稚走向成熟,你们学到了知识,增长了才干,特别是你们身上所表现出来的那种“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相传的宝贵财富。同学们,高中三年,值得珍藏的记忆很多、很多;三年的时光,我们要感谢的很多、很多。感谢我的老师,从他们身上我们学到的不止是知识,更学会了做人与做事;感谢我们的同学,是他们让我了解到友谊的重要,学会了关心他人;感谢我们的班级,在这个团队里,我们明白了众志成城、无坚不摧的道理,在这里,我们找到了自己奋起的支点。

三年的学习生活,凝聚着家长的爱心、同学们的汗水,更凝聚着老师们的心血。三年来,我们相互学习,相互关爱,共同提高,结下了深厚的友谊,今后,不论你们的人生道路要走多远,我真诚地希望大家牢记这份珍贵的师生之情,在自己的学习和工作岗位上取得进步,获得成功,成为各行各业出类拔萃的人才。

去实践。我希望你们在新的环境里都能极大地发挥自己的潜能,将扎实的基础知识运用到社会实践中去,在实践中促进个人能力的完善与提高。

面对高考,我们思想上要高度重视,要依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己。认识要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各种杂念和干扰;要沉着冷静,用一颗平常心对待,不要过多考虑能不能考上,会不会考砸的问题;要告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自已的人生。同学们,教育的本质在于提高生命的质量,提高人们对人生和幸福的认识,生命就是一个不断追求幸福的过程,作为新世纪的青年学生,你们应当树立正确的人生观、幸福观,把个人的幸福建立在国富民强,国泰民安的基础之上。我希望我们定西一中的毕业生以你们特有的敏感,倾听中国走向世界的脚步声,树立远大的理想,直面各种机遇与挑战,关注社会,关心国家,把我们的家乡、我们的祖国建设得更加美好!

同学们,即将在我们面前展开的人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,我们可能会面临着更多的困难和痛苦,我们应该正视困难,摆脱痛苦,让自己的身心多一点健康明朗,让自己的生活多一点快乐从容,我们有理由相信,你们是定西一中最优秀的学子,你们会向母校和家长交上一份满意的答卷,实现自己的人生理想,母校祝福你们,母校期待着你们!但愿我校的毕业生,永远怀带着一颗爱心,热爱你的父母和老师,热爱生养你的这片热土!热爱我们伟大的民族和祖国!用你的聪明才智为你们的生命增光添彩!

同学们,佩戴了三年的校徽,今天你们就要摘下来珍藏了。然而,定西一中这个闪耀着光辉的名字,将深深地烙在我们的内心深处。我衷心地期望每一位毕业生,离开学校后,永远地记住教过你们的老师,永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月。

同学们,现在进军的号角已经吹起,决胜的战鼓已经敲响,是到了充分发挥聪明才智的关键时刻了。让我们振奋精神,昂扬斗志,勇往直前!

老师们、同学们:

下午好!我们刚刚送走高三,今天我们走进高三。高三改变命运,高考决定未来!同学们,高三是什么?高三是人生的分水岭,高考是一场特殊的成人礼,高考是一个实力展现的大舞台,高考是人生战场的漫道雄关!

同学们,面对高三、高考,你为它整整准备了20xx年,11个春秋几多汗水,11个寒暑几多艰难。在这离20xx年的期盼时刻仅剩300多天的日子里,让我们跨越这最后的征程,圆我青春梦想,展我大略雄才,宏我凌云之志。

下面我先谈一谈对高三的两点认识:

一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?在以往高三各班的教室内,都曾挂着一张标语,上面写着:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对高三,是领导和老师们对同学们的殷切期望。

二、高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。

在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意的坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。当时,好莱坞共有500家电影公司,他逐一数过,并且不止一遍。后来,他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序,带着自己写好的量身订做的剧本前去拜访。但第一遍下来,所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。面对百分之百的拒绝,这位年轻人没有灰心,从最后一家被拒绝的电影公司出来之后,他复又从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐。在第二轮的拜访中,500家电影公司依然拒绝了他。第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访,当拜访完第354家后,第355家电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下剧本先看一看。几天后,年轻人获得通知,请他前去详细商谈。就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。这部电影名叫《洛奇》。这位年轻人的名字就叫史泰龙。现在翻开电影史,这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星史泰龙皆榜上有名。史泰龙跑了1855次,最后获得成功。所以,我建议大家,把1855这个数字贴在你的课桌上,在你没有遭遇1855次挫折之前,请你不要放弃。记住:坚持就是科学,坚持就有高效,坚持就能创造奇迹,坚持必将成就你的美梦。

面对高三,我对同学们提如下要求:

1.我希望你们敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的测试,会有一次次跌倒,会有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:我是一个高三学生。

2.我希望你们善于团结,竞争不是高三的全部。不要怕被追赶,不要怕被超越,被追赶、被超越会极大提升我们的斗志。我希望高三的每个班级都是一个团结的班级、和谐的班级,做到思想上互相激励,学习互通有无,生活上互相照顾,不让一个同学落后,不让一个小组掉队。我希望高三年级是一个团结的年级、和谐的年级,不让一个班级落后,不让一个学科掉队,做到责任共担,困难共扛,资源共享。我希望我们的团队精诚团结,敢于亮剑,以强大的团队精神去横扫高考路上的一切障碍。

3.我希望你们乐于学习。学习是快乐的——当掌握科学的学习方法之后,当取得一个个成功之后。我希望你们把学习当成一生的爱好,勤于学习,乐于学习。我希望你们养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。你们要管好自己的口,做到不懂就问,问老师,问同学,不让任何一个难题过夜;要管住自己的手,多记、多做、多练、多整理,特别要注意练规范、练重点、练速度、练技巧、练能力,不荒废自己灵巧的双手;要管住自己的脑,多比较、多分析、多思考,努力让知识系统化、网络化。要回归教材、回归基础,对基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、细致、准确、透彻,对常规试题要做到会而对、对而全、全而得满分。要像对待高考一样对待平常的每一次考试,尤其要做好考试后的自我反思和总结。同学们,高三是奋斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你们并不孤单,作为你们的老师,我们将始终站在你们身旁,陪伴你们度过难忘的高三时光,当你们有困难时,请告诉我们,我们一定第一时间给予解决,当你们有烦恼时,请告诉我们,我们一定第一时间为你们排遣,当你们有喜悦时,请告诉我们,我们一定第一时间和你分享!

同学们,古人说:“十年寒窗。”一个“寒”字,饱含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强度的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,以最饱满的热情和百倍的信心步入高三。

如果说我们的志向是旗帜,上面绣着我们七彩的梦想,那么我们的行动就是猎猎飙风,它让我们的旌旗高高飘扬!

让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;。

让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳。

谢谢大家!

高三动员会上的校长讲话

老师们:

今天,我校隆重召开师德师风建设动员大会,全面启动我校师德师风建设工程,这是加强我校教师队伍建设,强力推进教育强镇的重要举措,也是学校教育内涵提质、稳健发展,打造教育优质品牌的重要保证,由此必将推动我校教育教学工作的新一轮大发展和大提高。

作为镇中心中学,我们将以这次师德师风建设活动为契机,按照市、镇统一部署,紧密联系学校实际,加强组织领导,认真宣传发动,深刻查摆问题,切实抓好整改,努力把师德师风建设引向深入。

一、扎实开展好师德师风活动在本次“师德师风活动月”中,要通过各种行之有效的方式,使广大教师既能严守师德要求,更能爱岗敬业、全心投入、富有激情地工作,主要是激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情。具体要实现五个方面目标:

1、以坚定职业理想为重点,不断增强工作热情。

高涨的工作热情源于对职业的热爱。作为教师,不能把职业当作谋生的手段,而是把教育当成一项事业,当作一种目标,一种动力,一种使命,一种责任,做到“有心、用心、尽心”。所谓“有心”,就是心无旁鹜,心里时刻装着工作;所谓“用心”,就是专心致志,“立师德、正师风、树师表、强师能、提质量”主题活动认真负责的干好本职工作;所谓“尽心”,就是尽职尽责,把智慧和才干全部投入到工作中,始终充满激情。

2、以热爱全体学生为重点,不断提升育人水平。

热爱学生是教师特有的情感、是师德建设的核心。作为教师要充分了解学生情况,熟悉学生禀赋,理解学生需求,做到因材施教、按需施教,不断满足学生个性化发展需要。要热爱每一名学生,尊重学生的人格尊严,要善待每一名学生,维护学生的合法权益。要严格禁止对学生实行辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚以及其他有辱人格尊严的行为。

3、以加强学风建设为重点,不断提高学习能力。

教师作为专门从事人才培养的职业,比其他任何人更有必要成为终身学习的人。作为教师,要牢固树立终身学习的理念,不断加强自身的政治和业务学习,把学习与促进专业发展、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,做到既乐于学习、善于学习,更能够学以致用、用以促学、学用相长。

4、以规范从教行为为重点,不断改善工作作风。

教师是“人类灵魂的工程师”。要时刻同党、国家的教育方针政策保持高度一致,在工作中要严格遵守宪法及有关教育的法律法规,自觉遵守教师职业道德和有关纪律要求,做到廉洁从教,依法治教,依法施教。杜绝一切有悖于教师职业道德规范的现象,杜绝一切有悖于教育教学规律的行为,杜绝一切有损于教育良好形象的各种问题。

5、以改善人际关系为重点,不断优化人文环境。

一个单位不和谐,就会使得人心涣散,力量流失。作为教师不要把社会上那种平时无所事事,专议家长里短,散布小道消息,离间同事关系的不良风气,带到学校和工作中来。要做到团结协作,相互关心,构建谦虚友善、相互尊重、相互学习、共同提高的人际关系,营造公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的人文环境。

二、认真剖析自我、查摆问题。

目前,从我校来看,无论是教育教学工作还是教师队伍建设均取得了阶段性成绩初步得到社会的肯定和赞誉,总体上令人满意。在充分肯定成绩的同时,我们要清醒地看到,受各种思潮、风气和社会现实的影响,在师德师风、工作纪律方面还存在着一些亟需纠正的不良现象和做法!

二是缺乏爱心,育人意识淡薄。个别教师对学生不愿做耐心细致的工作,教育方法简单粗暴,挖苦讽刺学生,罚站、罚写作业等体罚或变相体罚学生。

三是部分教师无心钻研业务,不积极认真备课。上进心不强,对工作敷衍了事,效率低下。

四是个别同志不服从领导、不遵守纪律,在单位煽风点火,拉帮结派,严重影响学校的整体工作!这些问题和现象,虽然仅在个别教师身上反映比较突出,但它影响的是学校教育的整体形象,损害的是群众切身利益,必须通过加强师德师风建设来加以解决。

深刻分析存在的问题,主要原因有以下几方面:

1、学校对理论学习的重要性缺乏必要的认识,放松对师德师风方面学习的要求。对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式,掌握的只是短言片语,学习缺乏深刻的思考。

2、学校领导班子进取精神不强,满足于维持现状,缺乏创新意识。在工作中,对问题的认识深度往往不足,面对新挑战存在一定程度上的安于现状思想,面对新的形势,在指导引领教师专业发展方面,力度不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,导致思想上出现偏差,安于现状,不思进取的状态慢慢滋生出来,体现到工作上的是发展落后,与先进学校存在较大差距。

三、确保师德师风活动取得实效。

1、加强领导。学校成立师德师风活动月领导小组:

组长:马利民。

副组长:宿冰涛、武东旭、王光亮、周光宏、刘忠秋。

成员:各处室主任、各年级部主任。

领导小组下设办公室,负责全校师德师风活动的日常工作。

2、注重活动实效。

以“尊师爱生”为主题,围绕“立师德、正师风、树师表、强师能、提质量”主题活动,做好“规定动作”,创造性地做好“自选动作”,确保活动取得实效。(1)在教师中开展“三个一”系列活动。即帮扶一名学困生活动;开展一次谈心活动;开展一次与学生家长沟通交流活动。(2)在学生中开展“五个一”活动。即举行一次倡导学生尊敬、热爱老师的国旗下的讲话;举办一期以“尊师爱生”为主题的板报评选活动;开展一次“名人尊师故事会”;学唱一首尊师歌曲;举办一次“浓浓师生情——我和老师的故事”主题征文活动。

(3)结合读书月活动,开展以“尊师爱生”为教育主题的优秀心得文章评选活动。(4)开展“百名教师访千家”家访活动。(5)开展“七个一”师德承诺活动。即:多给学生一个微笑,多找一个学生谈心,多给学生一份关爱,备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,爱护每一个学生。(6)、开展丰富多彩的感恩教育活动。

(7)、开展“十佳教师”及“优秀青年教师”评选活动。

3、积极宣传。营造舆论氛围,要积极利用广播、电视、报纸、网络等媒体,大力宣传活动中的成果和亮点,宣传师德高尚教师的先进事迹,及时总结推广活动中好的做法和经验,积极营造浓厚氛围,要真正使大家的观念得到更新,思想得到升华,精神风貌焕然一新。

努力做到四个结合:

努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。

二是把师德师风建设与规范教育教学行为紧密结合起来,在端正办学思想上下功夫。我们将认真组织全校教职工学习师德师风建设的有关文件精神、学习身边优秀教师的先进事迹、学习现代教育理论,认真查摆教师日常行为和教育思想上存在的问题,进一步规范师教师的德行为和学校的办学行为。着力转变急功近利的教育观念,促进学生的可持续发展;着力推进教师的角色转变,让每一个教师不但要成为学生的表率和知识的传授者,更要成为学生个人潜能的开发者和成功人生的引路者。

三是把师德师风建设与学校共同价值观的形成紧密结合起来,努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂,共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体,大力倡导和践行向全国广大教师提出的“四点希望”,树立积极向上的人生观、职业观和价值观,增强职业荣誉感,激发工作积极性,努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师,努力营造认真做人、踏实做事,尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

四是把师德师风建设与满足教师的需要紧密结合起来,为教师的健康成长和专业发展搭建有效平台。教师肩负着教书育人的神圣职责,在为社会、为学校、为学生无私奉献的过程中,作为一个社会人,同时也有着自己的心理需要和利益诉求,学校将尽力为广大教师创设一个施展才华的广阔舞台,成就事业的动力平台,在收获成功的喜悦中实现人生的最大价值。学校将尽力为教师们创设一个良好的工作和生活环境,关注老师们的身心健康,努力为老师们排忧解难,让每一位教师以健康的体魄和良好的心态,愉快地投身到教育教学工作中,享受教书育人的快乐和成就。老师们,我们的使命在于用人格影响人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这就要求我们凝心聚力,倾情奉献。这次师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量、培养优秀人才,提升社会对我校的满意度,这是我们的建校之基、立校之本、兴校之源。我们必须深入持久地把师德师风建设抓实、抓好、抓出成效。让我们以这次“尊师爱生”活动为契机,采取有效措施,为建设一支德能正其身、才能励其志、行能成其业,让学生爱戴、家长放心、社会满意的教师队伍而不懈努力!

高三动员会上的校长讲话

老师们、同学们:

首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。(励志演讲)时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

高三动员会上的校长讲话

各位教官,各位老师,同学们:。

大家好!

在刚刚召开的第六次西藏工作座谈会和西藏自治区成立50周年大庆的喜悦气氛中,在即将迎来拉萨师范高等专科学校建校40周年的喜庆之际,我们欢聚一堂,隆重举行20~~级新生开军训动员大会。在此,我代表学校党政向大家表示亲切的慰问。此次军训,我们非常荣幸地请到了我校共建单位武警西藏二支队担任承训任务,在此,让我们一起用热烈的掌声对承训部队教官们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

各位同学,组织大学生军训是学校全面推进素质教育的需要,也是同学们自身成长成材的需要。大学生军训是一种特殊的教育形式,在锻炼大学生的体魄,意志,政治品质,组织纪律和集体主义等方面具有课堂教育或理论教育等无法替代的作用。我们的人民解放军是一支忠于祖国,英勇善战,纪律严明,素质过硬的部队,肩负保家卫国的重任;他们又是忠于人民,时刻为人民的财产安全和生命安全献身的忠诚卫士,是一支具有高度奉献主义精神的部队,他们是国家的钢铁长城,他们是我们时代的英雄,是我们的榜样,是当代最可爱的人。人民解放军这种光辉精神值得全国各族人民尊敬,更值得我们当代大学生认真学习。作为祖国未来的建设者,大学生肩负着历史赋予的重任,勇于锻炼自己,不断增强自身素质,才能够肩负这样的历史重任。因此,我们大学生应该以更高的标准要求自己,无论在学习,社会实践等各方面,都要以更加昂扬向上的精神风貌来投入其中。大学生参加军训,就是要学习人民解放军的艰苦奋斗,吃苦耐劳,爱国奉献,勇于牺牲,勇敢顽强,坚韧不拔的优良作风。大学生参加军训,有利于树立正确的人生观,世界观,价值观,发扬爱国主义,集体主义和革命英雄主义精神;有利于磨练大学生的意志品质,培养艰苦奋斗,吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气。参加军训对大学生的成才之路具有深远的影响,一次军训,必将会使大家终身受益。

根据《高等院校学生军事训练大纲》要求,结合我校实际,我校20~~级学生的军训,从9月16日至9月30日止,参加军训的同学共计名,承训教官名。参加军训的同学要提高认识,端正态度,以饱满的热情全身心地投入到军训中去,在军训过程中,要严格要求自己,刻苦训练自己,要不怕苦,不怕累,不怕脏,勇于挑战自我,挑战困难;要展示严肃的军容军姿,要坚决服从命令,听从指挥,尊重教官,热爱集体,团结互助。

总之,希望同学们不仅能学到基本的军事知识和技能,还要把解放军的好思想,好作风,好传统学到手,并将这些宝贵财富贯穿到今后的大学生活乃至整个人生历程中去。当然,在军训过程中,我们也要注意身体,身体不适要及时报告,及时就医。

同学们,希望大家通过未来十五天的室外军事训练与军事理论知识的学习,取得优异的成绩。希望大家能以威武的军姿,旺盛的斗志,顽强的毅力来展示师专人的勃勃生机和奋发向上的精神风貌,展示新一代大学生的风采。

最后,我相信有武警西藏二支队各位优秀教官的精心施教,有同学们的积极参与,配合,我们一定能够高质量地完成本次军训任务。预祝这次军训工作圆满成功!谢谢大家。

高三动员会上的校长讲话

同志们:

在这春意盎然、阳光明媚的美好日子里,市政府在这里隆重举行全市公民无偿献血动员暨表彰大会。刚才,会议对20____-20____年度全市无偿献血先进个人和单位进行了表彰,获奖代表作了发言。这些同志用自己的鲜血挽救了病人的生命,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们。借此机会,我代表市委、市政府向获奖的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向长期辛勤工作在无偿献血事业第一线的广大卫生工作者表示亲切的慰问!向全市广大无偿献血者致以崇高的敬意!

今天受表彰的单位和同志都是大爱无疆、奉献社会的人间真情的优秀代表,你们的事迹让我们深深感受到人性的真、善、美。伟大的事业呼唤崇高的精神,崇高的精神推动伟大的事业,这样才使得我市的无偿献血事业得以稳步前行。无偿献血表彰不仅是获奖者的崇高荣誉,更是我市文明与和谐进步的象征,同时也体现了市委、市政府对无偿献血事业发展的高度重视和对无偿献血者的尊重及关爱。希望你们继续支持我市的无偿献血工作,带动全社会广泛参与,为我市无偿献血工作的发展立新功。同时,希望全社会以先进为榜样,开拓进取、扎实工作,推动全市无偿献血和血液管理工作再上台阶。下面,我讲三点意见:

一、进一步提高认识,增强推进无偿献血工作的使命感和责任感。

无偿献血是一项社会公益事业,安全输血关系到人民群众的健康和社会稳定,保障无偿献血事业持续健康发展是各级政府的重要职责。《中华人民共和国献血法》(以下简称《献血法》)实施来,市委、市政府高度重视无偿献血工作,在各有关部门和社会各界的共同努力下,各县区、市直机关、部队、社会团体、学校、企事业单位和广大市民积极参与无偿献血,取得了较好的成绩。截至目前,全市共有约6.5万多人参加无偿献血,献血总量达15余吨,救治了数万患者的生命,全市共有10多人荣获国家无偿献血奉献奖,有3000多人献血量超过1000毫升,涌现出徐新昌、陈宋涛等一批无偿献血积极分子、三厂镇、常乐镇、卫生系统等一批无偿献血先进单位,满足了临床用血需求,保障了人民群众的健康。20____-20____年,我市无偿献血量从每年7000多单位(每单位200ml)增加到每年9000多单位,特别是-20____年增长了25%,临床成分血使用率每年都达98.5%以上。20____年后临床用血100%来自无偿献血,确保了全市临床用血的及时、安全、有效,经血传染病发生率为零。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到全市无偿献血工作任务仍然非常艰巨,与人民健康需求相比,还存在一些亟待解决的困难和问题:一是当前形势下临床用血增长幅度快,献血者队伍发展速度严重滞后,临床用血需求无法满足。二是应急献血者队伍偏小,只有卫生系统和其他几个单位建立了应急献血者队伍,在献血淡季、恶劣天气、突发事件等特殊情况下无法保证有效供血。三是献血三次以上的固定人员比例不高。四是有关部门对无偿献血的宣传、协调和支持力度不够。五是街头无偿献血人数较少,不足于对临床用血起到支撑作用。因此,我们必须保持清醒头脑,充分认识无偿献血工作的长期性、艰巨性,增强无偿献血工作的紧迫感、责任感和使命感,克服麻痹松懈思想,克服畏难情绪,发扬成绩,把无偿献血工作作为政府加强公共卫生管理的一项重要职责和民心工程常抓不懈,持之以恒。

无偿献血工作是一项社会系统工程,不是单靠某一个部门、某一个单位能做好的事情,各级政府、各有关部门和社会各界都要积极关心、配合和支持。近年来,随着群众生活水平的不断提高、农村医保政策的不断推出和医疗技术的提高等因素,我市的临床用血需求每年以10%-15%快速增长,给我们的采供血工作带来很大的压力。当前,各级政府、各有关部门要进一步加强领导,把无偿献血工作列入重要议事日程,切实抓紧抓好。市政府无偿献血委员会要履行好对全市无偿献血的领导职能,抓好无偿献血工作。各成员单位要互相配合、密切协作,落实好本部门无偿献血宣传和组织工作。卫生部门作为《献血法》的执法部门,要依法加强无偿献血的组织管理和执法监督工作,主动搞好与有关部门的协调、配合。各级行政机关、社会团体、企事业单位、部队、高校和居委会,要积极动员和组织适龄公民参加无偿献血。各级红十字会要充分发挥联系社会的纽带作用,依法参与和推动全市无偿献血工作,配合卫生行政部门搞好无偿献血的宣传、动员和组织工作。卫生部门和采供血机构要树立全面、协调、可持续的发展观,以科学的态度认真分析无偿献血工作新形势,关爱无偿献血人员,努力改进服务,建立无偿献血工作的长效机制和应急处理机制。各有关部门要在媒体宣传、公益广告、采血车停放、应急处理等方面为无偿献血工作提供保障。特别是献血网点的布局问题,各有关部门要有计划地在繁华商业地段增设固定献血点,主动协助和安排好流动采血车停放问题,加大献血网点的建设力度,推动我市无偿献血工作的可持续发展。充分发挥无偿献血主力军感召群众的表率示范作用,按照《献血法》的要求,国家公务员、大学生和现役军人是无偿献血的重点人群,要在无偿献血中起到表率作用,带头参加无偿献血并形成制度,每年保证献血一次,示范带动全社会参与无偿献血。

二、进一步加强宣传教育,营造良好社会氛围。

无偿献血是一项社会公益事业,需要全社会的广泛参与和支持。要进一步加大宣传教育和引导力度,通过政策宣传、典型引路等方法,在全社会营造鼓励无偿献血的浓厚氛围。要认真总结成功经验,开展符合我市实际、富有实效的宣传活动。政府和卫生、红十字会等部门要利用每年的“世界献血者日”,举办主题展览、社区展示和专题讲座,集中开展形式多样、群众喜闻乐见的公益性宣传活动,宣传无偿献血、救死扶伤、奉献爱心的崇高行为,把科学献血无损健康的生理知识和无偿献血的政策法规普及千家万户,提高公民的无偿献血意识;司法部门要将学习宣传《献血法》列入普法内容;各新闻媒体要按照《献血法》的规定,开设专题、专栏和专版,大力弘扬献血者无私奉献精神,搞好无偿献血的社会公益免费宣传工作,大力宣传好工作中涌现的感人事迹和先进经验,带动更多的人参与无偿献血活动中;教育部门要从加强学生健康知识教育入手,宣传疾病预防和无偿献血知识,弘扬人道主义精神,促进校园文明建设;共青团、工会、妇联等组织要积极参与无偿献血的宣传和组织发动工作;市血站要充分利用好各种载体,采用多种形式、多条渠道、持久地开展宣传发动工作,使“适量献血有益健康”、“我为人人,人人为我”的社会公益意识和互助观念深入人心,在全社会形成人人关心支持无偿献血工作、踊跃参与无偿献血的良好氛围,促进我市无偿献血事业健康、稳定发展。

三、进一步加强采供血机构建设和管理,努力提高服务水平,确保临床输血安全。

市血站要认真按照《血站基本标准》要求,不断加大资金投入,加快献血网点布局,更新设备,完善功能,切实为献血者提供安全、卫生、便利的环境。采血车要增加下乡采血次数,现有献血网点要增加周六、周日等节假日开放时间,方便群众献血。要加强管理,建立健全各项规章制度,认真落实岗位责任制,严格执行各项技术规程,时刻把血液质量放在第一位,确保血液安全,预防经血液传播疾病。要始终树立为人民健康服务、为献血者和用血者服务的意识,进一步规范服务行为,努力探索出“优质、高效、便捷”的无偿献血综合服务模式,使献血者的每一次献血都能成为享受文明服务、接受文明教育的过程,激发他们自愿献血的主动性和积极性,真正让献血者满意。

要进一步强化采供血质量管理,确保临床用血的安全。血液质量关系到人民群众的身体健康和生命安全,关系到千家万户的幸福平安,关系到社会的稳定。血液安全责任重于泰山,要不断完善血站质量体系建设,强化质量意识,严把血液质量关,科学合理地采血、储血和用血。既要建立保障医疗用血的长效机制,也要制订应对各类突发事件的采供血应急预案,确保血液质量和临床用血安全。

同志们,无偿献血工作是一项利国利民的大事,也是一项政策性和社会参与性很强的工作。让我们以科学发展观为指导,共同努力,扎实工作,依法推进无偿献血工作全面、协调、可持续发展,为保障全市人民群众的身体健康、促进社会文明进步、建设和谐中谱写新的篇章。

高三动员会上的校长讲话

各位老师们,同志们:

今天,我们在这里召开全院教学工作会议,主要任务是结合我们上半年工作的开展情况,对下半年的重点工作进行部署。

上学期,我们结合党的群众路线教育实践活动,以创建省级职业教育品牌示范校为目标,坚持内涵建设,全面深化教育教学改革,创新和完善校企合作体制机制,开发实质性校企合作项目;注重学生实践能力和创新能力培养,积极探索“教、学、做”为一体的多样化教学模式改革;加速推进“双师型”队伍建设,强化教师实践教学技能培养,积极引进专业建设急需的人才;校风、教风、学风建设工作有序开展。为此,各系部领导和教职员工都付出了大量的心血。在此,我代表学院党委和行政向大家表示衷心的感谢。下面,我就本学期的工作讲几个方面的意见:

一、今年招生工作情况通报。

(一)录取的总体情况。

xxxx年我院共安排招生计划3400人,实际招生2695人,计划完成率目前仅为79%,在全省77所高职院校中综合排名第34位。这也是我们学院从办学以来,第一次没有完成招生计划。其中建筑工程系录取521人,超录了15.7%;人文财经系录取1057人,超录了22.9%;机电工程系计划750人,录取了577人,差23%;信息工程系录取了311人,差33%;艺术系录取了229人,差77%,后三个系均没有完成录取计划。即使是这样,我院艺术系在全省52所具有艺术专业招生资格的职业院校中排名第13位。

单独招生和对口招生也在其中。单独招生,我们今年900个计划,招了226人,这与我们的期望值相差太远。而对口招生则呈连年下降趋势,xxxx年最为严重,仅完成了计划的25.3%。

(二)录取结果分析。

从大环境上讲,主要原因有五点:

一是河南生源持续减少。xxxx年河南省普通高校招生考试报考总人数72.4万人,较去年减少3.4万人,这也是我省考生人数连续第6年下降。二是社会热点专业转移。前几年的热门专业开始降温,招生情况也随之降温。受近几年的工程热的影响,建筑专业开始升温。如建筑工程系的录取率为115.7%,两个专业都超额完成了计划。三是理科专业不招收文科生的政策影响。随着河南文理科生源日渐趋于平衡,而我院因为学科性质限制,大部分理科专业今年不招收文科生,这样就损失了一部分生源。而省内同类院校大多数理科专业是文理兼收。四是本科扩招,分流了部分生源。二本、三本的录取率逐年增高,分流了部分生源,原来只够我们最低分数线的考生,现在就能上三本。五是艺术类生源急剧减少。随着近几年生源的减少,普通类考生录取分数线已经低至极限,通过学习艺术来考学的捷径逐渐失去了吸引力。另外,艺术类专业学费相对高一点,农村考生家庭环境、经济条件等因素导致了艺术系录取率从xxxx年的100%降至今年的27%。

从内部来讲,其原因也有六点:

一是专业设置不够合理。一些新专业的设置,社会调查不够充分,与社会需求脱节,没有达到预想的目标;也有一些老专业已经面临生源枯竭的现状却不愿意放弃;还有一些热门的专业、生源充足的专业因各种理由不愿意多招,导致了一些考生的档案投不过来。二是招生计划设置不够灵活。因为报志愿的盲目性和招生录取规则的限制,很容易造成报考热门专业的学生因为计划限制而档案无法投过来,而一些不太热门的专业则完不成计划。三是招生宣传力度不够,我院在充分利用网络平台,全方位展示、宣传学院,做的不够到位。特别是网站建设不够完善,在信息化时代,网站做不好是一个非常致命的问题。现有的`网站,有太多的问题需要化大力气改进。四是招生机制不够完善,没有成熟的招生网络。虽然今年招生时也采取了一些措施,但是力度不大,无法与民办学校相比,况且启动的时间也较晚。五是硬件设施及管理工作不到位。因为学校硬件设施及管理不太到位,在今年招生期间,百度贴吧中出现了一些反映学校负面问题的图片,比如宿舍床位问题、卫生问题、操场问题等。对今年的招生工作也造成了一定的影响。六是单招和对口招生工作力度不够。同其他高职院校的单招情况相比,我们的工作力度远远不够,对口招生的连年下滑也说明了同样的问题。明年应加大单招和对口招生的工作力度,尤其是艺术系,应把招生的主要精力放在招对口生上。

(三)对招生工作的思考。

一是要深化对招生工作的认识。招生工作是学院各项工作中的重中之重,招生意味着生存,意味着发展,关乎全体教职员工的切身利益。一年招生搞不好,至少影响三年生源的总数,甚至是严重影响学院的口碑和今后招生工作。今年的招生给我们敲响了警钟,招生工作容不得半点松懈,否则,将会给我们的发展带来非常严重的后果。为此,我们必须增强做好招生工作的紧迫感和责任感,特别是单独招生与对口招生工作,确保明年招生计划的顺利完成。

二是进一步强化招生宣传工作。事实证明,招生宣传工作的质量,直接影响报考率、报到率和生源质量。我们要在总结以往招生宣传工作经验的基础上,认真策划好xxxx年招生宣传工作。要突出学院优势,尤其要找准宣传的角度和亮点,吸引考生报考。我们要优化宣传的途径和方法,不断扩大招生宣传的覆盖面。同时,还要完善院系部网站建设,突出专业特色、就业、师资队伍等优势,方便考生及家长查阅。

高三动员会上的校长讲话

各位教官,老师们、同学们:

我校年级、20~~级学生军训工作今天正式开始了。首先,我谨代表校党委、行政,向承训的全体官兵表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为军训辛勤工作的老师们和积极参训的同学们表示亲切的慰问和良好的祝愿!

在军训即将开始之际,我代表学校讲几点意见:

第一,军训是大学里的重要一。

课,希望同学们正确认识。

大学生军训是学校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的客观要求,是为国防和军队建设培训高素质后备兵员的重要举措,也是同学们大学生活的重要组成部分和必修课程。通过军训,将使同学们更好地领悟纪律的含义、规范的意义,领悟生活的真谛、人生的价值,是对同学们身心素质的一次全面提升。所以,希望同学们正确认识军训的目的,克服困难,积极参训,努力上好这重要一课。

第二,军训是一项复杂的工作,希望各有关部门密切协作。

今年的军训有两个年级共7441名学生参加,是我校自1985年开始军训工作以来人数最多的一年。现在又是一年中最热的“三伏”天气,加上当前全国各地时有甲型h1n1流感发生,这对广大参训官兵,尤其是后勤保障部门提出了更高的要求。希望各[源自]有关部门像对待自己孩子一样对待训练学生,高度重视,密切协作,精心组织,抓好细节,确保圆满完成各项军训任务。

第三,为保证这次军训高质量开展,我向大家提几点要求。

一要敢于吃苦。军训是一个艰苦的过程,是对同学们意志力的一次重要考验。希望同学们真正明白军训的意义,发扬“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的精神,敢于吃苦,迎难而上,以饱满的热情和昂扬的斗志投入训练。

二要严守纪律。军训也是一个提高个人组织纪律性的过程。希望同学们严格要求自己,严格遵守训练规定,一切行动听指挥,坚决杜绝自由散漫、目无组织、目无纪律现象。

三要虚心学习。军训还是一次难得的接受教育和加强学习的机会。希望同学们虚心、认真、扎实地学习训练内容,学习军队的好思想、好作风、好传统,把军训中的收获化为学习的动力。

四要牢记安全。安全问题无小事,来不得丝毫懈怠。希望同学们牢固树立“安全第一”的思想,时刻绷紧安全这根弦,提高自我保护意识,确保安全参训,确保度过一个愉快、祥和、充实的假期。

同时,我也恳请承训的官兵们能够高标准、严要求,把人民军队的光荣传统和优良作风带到学校,带到同学们中间,为他们大学期间的有序生活和今后投身于祖国建设打下坚实的基础。

最后,预祝军训取得圆满成功,祝愿全体承训官兵在校期间工作愉快!

谢谢大家!

高三动员会上的校长讲话

同志们:

国庆前夕,我们在这里召开班主任工作会议,总结过去一个月的班主任工作,表扬奖励常规管理优秀的班级。刚才,三位班主任还介绍了各自的班级工作内容和个人体会,谈的很真诚,听后很受启发。

启发一:组织召开班主任工作会议的目的无非有两个:一是上下沟通,掌握信息。通过听取班主任的发言,让学校知道各班的工作情况与存在问题(如:早晨卫生打扫与早读时间的冲突、少先队干部日常检查的要改进等等),通过学校与班主任的交流,让班主任领会学校的要求与任务;二是左右沟通,取长补短。通过听取同行之间的经验交流,有利于帮助广大班主任开阔思路,相互学习,共同提高。今天的会议达到了这两个目的,是有效的,今后要坚持一月一次的例会制度。

启发二:从大家的交流中,能清晰地感受到我校全体班主任的工作是优秀的,都能抓住班级工作的重点,普遍体现了以下四个亮点:

1、班干部的培养与职责履行;。

2、主动向老班主任请教,同行间相互探讨交流;。

3、正视碰到的问题,不推诿、不抱怨、不上交,而是动脑反思,灵活方法,有效解决;。

4、学生纪律与常规,抓早,抓严,抓龙头(典型后进生),以点带面,且反复抓,抓反复!

高三动员会上的校长讲话

同志们:

我们今天召开高中教学工作会议,这是我校在面临新的形势,实行精细管理,推动内涵发展,提升学校实力背景下,组织召开的一次非常重要的会议。我主要讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,态度决定一切。

开学以来,高中部呈现出了良好的发展态势,各级组和谐稳定、关系融洽,师生精神饱满、人心思进,教风正、学风浓,集体备课、教研活动、教干进课堂、业务检查等各项工作有条不紊、井然有序,新学期有了良好的开局。正在开展的学风建设月活动,已初见成效,尤其在九月份举行的学情调研中,有一大批班级和学科取得了优异的教学成绩,取得了显著的进步,在此提出表扬。其他班级和学科要多学习他们,开展比学赶超。在肯定这些成绩的同时,我们也要清醒地认识到,在高中教学工作中还存在一些薄弱环节和亟需解决的问题,学校发展正面临着巨大的挑战。

从内部环境看:教学管理的精细程度还需要进一步提高。教学“五认真”的某些环节落实不到位。常规检查还失之粗放,重量轻质、重发现问题轻整改落实。少数教师敬业精神和专业发展的意识不强。表现为:不注重新课标和考纲的学习研究,教学内容的选择和教学法的设计失之偏颇,教学目标和重点不突出,“满堂灌”现象依然存在,组织教学不力。不重视对学生自主学习的指导,尤其是对节假日学生学习过程指导、监控严重欠缺。起始年级对学生的学法指导和学习习惯培养有些滞后且不够扎实,教学的针对性不强,学生在学习上没有走上正轨。“入校即学习”,“入班即静、入座即学、入学即专”,“早自习书声琅琅、晚自习寂静无声”等学校的有关规定落实不到位。以上问题的存在,严重制约着我校教学质量的进一步提升,影响着学校的生存和发展。

从外部环境看:规范办学行为的要求越来越高,日益考验着我们有限时间内的教学效果。不断发展的高考升学形势,使校际竞争程度日趋激烈。同时,社会对学校的期待越来越强,学校的发展压力越来越大。

鉴于此,我们必须对教学质量的提升有统一的认识与行动。全体高中教师必须牢固树立“四种意识”:一是危机意识。不进则退,慢进亦退,每一位教师要敢于自我加压,主动加强学习,努力提升业务水平,切实增强发展的使命感。二是质量意识。校兴我荣,校衰我耻,每一位教师要努力做好教学工作的各个环节,切实增强教学工作的责任感。三是规范意识。严格要求自己,全面落实教学规范,力戒教学行为的随意性、盲目性,认真、踏实、细致工作,努力提高规范教学的水平。四是“整体意识”。各学科教学不应固步自封、我行我素、唯我为大,要着眼整体推进、顾全大局、统筹协调,这样才能发挥集体效能,大面积提升教学质量。

二、明确方向,理清思路,思路决定出路。

在开学工作会议上,我们明确提出了“立足新起点、开启新征程、实现新跨越”的新学年工作目标。围绕这一目标本学期我们要进一步贯彻省市关于规范办学行为、推进素质教育的要求,着力强化课堂有效教学,强化教学过程精细管理,强化教学研究和教学督察,强化教学质量监控和评价,强化教师发展激励机制,强化夯实高一高二学科教学基础,跟踪高三三轮复习,落实尖子生培养计划,全面提升教学成绩,全力推动内涵发展。

本学期高中教学工作的目标是:一是教学管理精细化水平有较大提高。二是教学改革发展有较大突破。三是教学质量稳步提升。高一年级学科成绩持续保持三星级学校中全市绝对领先优势,高二年级“小高考”成绩比xxxx年有较大提升,4c通过率95%以上,高考在xxxx年本科进线人数的基础上实现新突破,努力满足广大学生和家长对升学的新期盼。

准确地理解本学期教学工作的指导思想,顺利地实现预期目标,必须突出“内涵发展”的主题,紧扣“质量提升”的主线,抓实课堂,关注过程,精致管理。

三、突出重点,强化措施,细节决定成败。

教学工作千头万绪,提升质量必须把握关键、突出重点,细化措施,着力在“实”字上下功夫、在“细”字上做文章、在“精”字上求发展。

一是夯实教学常规。要改进“教学五认真”实施细则,完善教师业务百分考核方案,落实捡查、督察周前会点评、通报制度。规范“学情调研”的流程管理,提高命题、批阅、分析和讲评的质量,切实保证训练的针对性和实效性。规范“教学评价”的流程管理。加强集体备课的研究与管理,加强高效课堂教学模式研究,切实打造高效课堂。有效组织好骨干教师示范课和青年教师汇报课活动,切实提高课堂教学优课率。

二是加强教学督察。要继续强化学生评教、领导下课堂和日常推门听课制度。学校领导班子成员和中层干部要经常深入班级听课,了解教师课堂教学情况,及时和科任教师交流沟通,切实加强教学指导。要重点督查上课迟到、中途外出、接打手机等违规失范行为,切实保证良好教风。要出台《明德中学教学督察实施意见》,努力做到教学督察的规范化、常态化。

三是加强教学研究。要坚持教研与教学相结合,坚持教研和考研相结合,坚持教研和学研相结合,加强学生学习方法的研究,帮助学生选择符合自身实际的学习方法。要坚持把尖子生辅导工作放在突出重要的位置,着眼长远发展,扩大辅导队伍,加强督察和考核,确保尖子生辅导的实效性。

四是加强学生自主学习管理。出台《关于加强学生自主学习管理的实施意见》,推行“循环大课堂”模式。以学案为依托让学生通过课前自主学习,将基本问题解决在课前,课堂上集中解决重点问题和普遍性问题,将课堂前置,使课外自主学习成为课堂学习的重要组成部分。充分挖掘潜能,调动情趣,增强自主学习的主动性。通过主题班会、专题讲座等方式,对学习计划、预习、听课、笔记、作业等进行系统指导,教会学生学案使用、课堂听课、反思作业、补偿矫正以及充分利用时间的方法,提高自主学习效益。

五要有侧重点地抓好不同年级的教学与管理。认真梳理近年来我校高三的管理经验,汲取教训,扬长避短,切实抓好语数外教学,提高三科总分和上线率,同时兼顾选修学科的匹配率。要创设浓厚的复习氛围,细化复习迎考策略,层层落实目标管理责任。要认真分析摸底考试暴露出来的问题,研究制定解决问题的措施,夯实基础,切实提高一轮复习的质量。严格落实好辅导计划,扎实做好尖子生的拔尖促优和边缘生的转化工作。高二年级要加强学业水平测试的形势研判和考纲考题的研究,认真制定复习计划,切实做好复习迎考的准备。高一年级要强化学生的学习习惯养成和学法指导,强化班风、学风建设,突出抓好自习课纪律和考风考纪教育。努力夯实各学科教学基础,逐步提升学生成绩。

同时,还应加强校本培训、加大青年教师培养力度,加快推进教师队伍素质的提升。

同志们,面对新的形势,接受新的挑战,需要我们进一步解放思想、明晰思路、统一步调,不断挖掘新潜力、激发新活力、找准新突破,更加振奋精神、求真务实、真抓实干,以高昂的斗志和扎实的工作,努力实现教学质量新提升,学校发展新跨越!

高三动员会上的校长讲话

尊敬的全体教职工们:

大家上午好!

根据县教育体育局关于各校要利用暑假,集中一段时间组织教职工进行培训学习的要求,我镇按照教育体育局的统一部署,于今天如期举行全镇暑期学习培训动员大会。本次学习培训的目的是:为了深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步加强教师职业道德建设,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提升全体教师的政治、业务水平。根据会议安排,我在这里讲几个方面的意见,我的讲话题目是《统一思想、振奋精神、认清形势、狠抓落实,为推进黄官教育体育事业健康发展做出更大的贡献》。

一、一学年以来工作的简要回顾。

在过去的一学年里,我校以贯彻落实党的精神为主旋律,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,以全面提高教育教学质量和管理水平为重点,以促进学校可持续发展为第一要务,进一步解放思想、团结拼搏,克难奋进,不断取得新的业绩,实现了稳步快速的发展。一学年来,我校共取得了市县级集体荣誉9项,首艳、王顺东等17名同学获得省、市、县级奖励,易光红、李婷、何祯亮等16名教师获得省、市、县级表彰奖励,全镇有69项教研成果获得各级奖励。其中:黄官镇中心小学先后被评为“316素质教育督导评估优秀单位”“20xx年综合工作先进单位”“20xx年民办教育学前教育管理先进单位”“20xx年全县幼儿教师技能大赛优秀组织奖”“第九届少儿书信文化活动市级优秀组织单位”“20xx年度综合治理安全纪检信访工作先进单位”“20xx年市级卫生标兵单位”“全国教师教学设计创意先进单位”,高石完全小学还被评为“南郑县平安校园”。以上各项荣誉的取得,极大地振奋了人心,鼓舞了士气。一年来,学校稳步推进“双高双普”工作,认真落实“三年改进行动计划”,全镇各校(园)平安稳定,教育教学工作稳步推进,圆满地完成了既定的各项工作目标,为实现学校的可持续发展夯实了基础。

老师们,对于一学年来所做的工作,我在今年5月22日召开的第三届五次教职工大会上已做过全面总结,今天在这里就不在重复了!

老师们,学校的建设与发展得到了各级的高度重视和关怀,省、市、县、镇领导先后莅临学校检查指导工作,并对学校所取得的成绩给予了高度评价,学校正踏着坚实的步伐在又好又快发展的道路上向前迈进。在此,我代表学校,向全体教职员工,并通过你们向广大师生员工、离退休老同志以及关注、支持学校建设与发展的社会各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

在充分肯定成绩的同时,我们还清醒地认识到目前工作所存在的问题与不足:

一是虽然校舍建设得到一定改善,但由于学生数近年增长较快,特别是中心小学,校舍依然不足,存在大班现象,影响了学校的健康发展,增加了提高教学质量的难度。

二是教师紧缺且学科不配套,尤其缺乏英语、艺术等学科专业人员,教师老龄化严重,以上因素影响了黄官教育可持续发展的良好势头。

三是新的教育思想观念和教学理念尚需加强,对教育发展趋势的认识有待提高,部分教师的忧患意识、竞争意识、学习意识还需提高,部分学校领导的依法治校意识、工作执行力有待加强。

以上所有这些问题和不足,都是直接影响学校科学发展的重要因素,必须在今后的工作中加以解决。

二、对做好新学年工作的几点意见。

老师们,教育改革的持续深入,既给我们带来了新的挑战,也为学校未来的发展提供了新的机遇。如何应对新挑战,把握新机遇,对于我们这样一所农村学校而言,最根本的还是要坚持走科学发展之路。因此,在深入开展党的群众路线教育实践活动之际,查找并解决制约学校发展突出问题的基础上,同心同德、克难奋进,明确学校发展的目标、任务和要求,进一步凝练办学特色,打造学校品牌,扩大社会影响,提高办学声誉,培养更多优秀的小学毕业生,实现科学发展仍然是学校新学年工作的中心任务。

同志们,前面我简要回顾了一个学年的工作。应当肯定,在过去的一年里,我们的确取得了令人瞩目的成绩。但是,我们更应该清楚:成绩属于过去,成绩书写的只能是历史,不管它曾经多么辉煌;只有奋斗才能塑造未来,只有进取才能开创未来。我们所追求的,远不是现有的成绩,而是更加美好的明天,更加辉煌的未来。为了开展好暑期培训,完成好新学年工作,在这里我讲三方面意见,分别是:警惕“三种思想”,明确“四项要求”,发扬“五种精神”。

1、警惕“三种思想”

(1)要警惕“功成名就的思想”。随着生活水平的不断提高,多项荣誉的取得,特别是职称职务的提升,不免在我们一部分人中滋生一种“功成名就”的思想。过去的成绩往往应该成为未来的压力。有人却认为,今天学校发展的高度,个人发展的水平,恐怕是一个再难以有所超越的高度,因为起点越高,提升的空间就越小,提升的难度就越大。因此不免有人萌生“功成身退”的想法,睡在历史的功劳簿上,满足一点狭隘的“虚荣”,这种思想极有可能在我们领导班子和中老年教师中出现。一旦有了这种思想,必然让人不思进取,阻碍学校的健康发展,因此它所产生的负面影响和危害是极大的,必然阻碍学校的健康发展。我在此提出来,一是要表明我们领导班子对学校发展会有一个清醒的认识,过去我们说过,对于永恒的教育事业而言,所有的成绩和荣誉在得到的同时就已经成为历史,我们总是站在新的起点上不断挑战新的目标;二是要告诫广大教师同样要有一个清醒的认识,过去的“功名”,只有在学校不断发展的基础上才有一定的存在价值,一旦你赖以成“功”成“名”的学校形象轰然倒塌,所谓的“功名”也必然烟消云散。要永远牢记两句话“没有最好,只有更好”“一滴水只有融入大海,才能有波涛汹涌的澎湃”。

(2)要警惕“患得患失的思想”。做一点点工作,取得一点成绩之后,我们难免也会对曾经的付出理应得到的回报产生期望,这是无可厚非的,完全不追求短期利益是不可能的,毕竟我们都生活在现实中。我们都希望待遇能再提高一点,工作环境能再优越一点,对于这些想法,我们领导班子也会积极争取,但是我们绝对不要过分地为短期利益所困,如果过分地看重眼前的点滴利益,患得患失,就必然会制约自身的发展。从某种意义上讲,学校的健康发展才是我们教师最大的实惠,因此我们要把眼光放在“有大志、观大势、顾大局、谋大事”上,把眼光更多地放在“抓管理、提质量、保平安、创特色”上。客观上讲,我们虽然取得了一些成绩,但我们依然有很多有待提升的空间。比如:全镇各学科发展严重不均衡,学校间发展不均衡,班与班之间发展不均衡;常规管理精细化程度不高,管理粗放,工作要求弹性大等问题,都值得我们探究思考。因此,唯有激流勇进,才能真正体现我们教师的价值。

(3)要警惕“得过且过的思想”。过去,我们批评得比较多的是过分追名逐利的思想,但与之相对的有一种所谓“淡泊名利、与世无争”的思想,对学校发展的消极影响更大。有这种思想的人,他们有一套自己的人生逻辑。他们认为,人生苦短,还不如潇洒走一回,名利乃身外之物,犯不着为此而“折腰”,为此而“争先恐后”,因此别无他求,惟有身体健康才是最大财富。在这种思想指导下,必然会出现职业倦怠,这些人平时除了上网、聊天、打牌、热衷于八卦新闻,再也没有了往日的工作激情和动力。侥幸取得一点成绩就沾沾自喜,安于现状,甚至自我满足和陶醉,在平时的教育教学和管理中得过且过,“不求有功、但求无过”,凡事与世无争,甚至于达到了领导表扬不激动,领导批评不生气的“境界”。在此我要郑重告诫的是,黄官教育乃至南郑教育是一个永远充满了竞争氛围的场所,逆水行舟,不进则退。如果得过且过,就必将被淘汰出局。

2、明确“四项要求”

结合县教体局对暑期培训会的精神,对本次暑期培训工作再讲四点要求:

一是加强领导,狠抓落实。为做好本次培训,学校成立了以校长为组长的领导小组,同时建立相应的会务、材料、辅导、考核等临时机构,明确分工,各司其责,齐心协力抓好暑期学习的各项工作。我们要严格按照文件安排和要求,抓好学习培训、开展好学习讨论、制定好目标和措施。使暑期培训不搞形式,不走过场。同时,培训期间,希望大家妥善安排好学习和工作的关系,学习工作两不误。为了确保培训效果,既要制定严格的制度,又要明确各自的职责,做到层层抓落实。要不断加大检查力度,在思想上要高度重视,认真总结开展培训活动中的好经验和好做法,及时进行信息反馈,促进学习和交流,共同提高。

二是精心组织,讲究方法。在培训过程中,要采取行之有效的方法,把培训活动与贯彻落实教体局开学工作会议精神结合起来,与整顿纪律、转变工作作风结合起来,与本单位的工作实际结合起来,与当前开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。要巩固学习内容,生成新的学习心得。将常规学习内容熟记于心,在此基础上,开展好自主、互动学习项目。我们采取集中学习与分散学习相结合的方法,选择听讲座、写心得、参加大讨论等形式,务实创新,争取学有所获、学以致用。

三是突出重点,抓好整改。学习的过程就是发现自身不足的过程,只有看到了症结的问题,学习才是经历思考的,才是真正有效的。学校各类分工人员都应站在自己的立场上,将问题分解剖析,实现有效整改。学校可以查找:办学目标、治学思想是否明确严谨,规章制度是否完善,制度落实是否到位,校风、教风、学风建设是否空洞,校务公开是否科学透明,抵制不正之风是否畏缩,整体凝聚力是否松懈等等。个人可以查找:是否存在与国家法律法规违背的言行,是否损害为人师表、教书育人的形象,是否事业心和责任心不强,是否教育观念落后教学方法简单,是否能与家长合理地沟通,是否存在执教不廉施教粗暴现象等等。以上要点,学校领导班子和教职工在深入反思后,要通过批评和自我批评,落实整改措施,建立或更新学校工作长效机制。

四是规范管理,细化过程。关于学习的内容和时间,学校都已做好详细安排。大家要根据要求,结合本学校的实际情况,对计划进行进一步细化,恰当安排,提高效果,确保学习圆满结束。学习期间,要将常规的学习制度、考勤制度充分运作起来,确保学习的出席率与学时数。每一位教职工都要克服困难,积极参加,踊跃发言。因事因病不能参加的,必须履行请假手续。暑期培训期间,午饭严禁饮酒,考勤一日2次,对无故迟到、早退、缺席人员要进行通报批评。确保每天组织学习达到6个学时,上午从9点12点,下午从2点到5点,以正常课堂教学形式安排作息。学习过程中,要注意把暑期学习同学年总结、提高素质、培养能力、开学动员结合起来。

3、发扬“五种精神”

在工作中要取得好成绩,很多时候,我们缺乏的不是“知识”,而是“精神”。关于“五种精神”我记得曾在20xx年全镇暑期教师培训学习会上讲过,但是,新学年里,为了进一步做好工作,我再次重申,全体教师要继续努力践行这“五种精神”:一是“认真就是水平,实干就是能力”的精神;二是“责任重于泰山,压力创造动力”的精神;三是“境界决定高度,细节决定成败”的精神;四是“团结就是力量,和谐才能幸福”的精神;五是“质量体现水平,稳定压倒一切”的精神。这“五种精神”依然是对我镇教师队伍提出的最基本的要求,有的甚至是最低要求。

我们坚信,只要我们每位老师都做到了“认真”、“实干”,我们的教育教学效果一定会有更大的提升。当然,不断提高自己的思想水平和业务能力,这是我们每一位老师为了实现自己人生价值所必须终生追求的,因为我们需要的是高水平、强能力下的“认真”和“实干”。如果你能做到高水平+认真,强能力+实干,你的人生价值一定会得到更大的体现。所以,我们每一位教师,一定要不断提高自己的思想境界,要有强烈的责任感和事业心。在这一点上,我希望我们的教师都要“高瞻远瞩”。因为,只有站得高,才能看得远,只有追求事业的高境界,才能目光远大,洞悉秋毫,才不会放过影响我们事业成败的毫发之患。只有境界高了,才会有包容之心,才能海纳百川,才能团结自己身边的一切人与自己合作共事,才能形成和谐的人际关系,才能营造出幸福的团队氛围。正是在这样的氛围中,依靠团队的力量,创造出一流的成绩,一流的质量,既出色的完成自己承担的工作任务,又充分体现自己的人生价值。

“埋怨论”“怀疑论”“满足论”都是严重阻碍我们健康和谐发展顽疾。“埋怨论”只是个人的思想局限,教育教学不需要怨天尤人,需要真抓实干。“怀疑论”只是对自我学习不负责任的托辞,学习可以体现适当的异议,但更重要的是一份谦虚上进的心态。“满足论”便是主体世界观的缺陷了,学海无涯,学无止境,我们还要多多地“三人同行,选师择善”。当我们走出狭窄的个人小空间,来到广阔的世界,融进济济的人流,就会迫切地感到自己的渺小与浅薄,自己需要的知识营养和专业光芒太多了。

知识经济、信息社会的时代已经到来,社会各界对教育的关注、人民群众对教育的需求,都高于以往任何时候,尊重知识、尊重人才,也比以往任何时候表现得更为强烈。如何打造教师自身形象,丰富学校人文内涵,赢得社会大众认可,是摆在我们面前值得深思的课题。我们只能与时俱进,自觉地对过去和现状进行深刻的反思,对未来作出理性的规划,我们才能成为自身专业发展的主人,就能创造多姿多彩的生活。

对于“责任”与“压力”的问题,“境界”与“细节”的问题,“团结”与“和谐”的问题,“质量”与“安全稳定”的问题都通俗易懂,我就不一一赘述了。

可以说,这“五种精神”是相辅相成,相互渗透,相互联系的。只要我们抓住实质,认真践行,我们黄官教师队伍的精神面貌必然会焕然一新。

同志们,让我们以暑期学习为契机,进一步统一思想、振奋精神、认清形势、狠抓落实、与时俱进,开拓创新,充分发挥主观能动性,为圆满完成上级交给的各项工作任务,为推进黄官镇教育体育事业健康快速发展做出更大的贡献!

最后,预祝本次培训取得圆满成功!

谢谢大家。

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