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校园文化节的策划方案(汇总19篇)

作者:BW笔侠

在策划方案中,我们需要明确目标、制定策略、安排时间和资源,并制定详细的工作计划。下面是一个关于新项目投资策划的方案,主要包括市场分析、投资评估和风险控制等。

校园文化节的活动策划方案

一、活动地点:

待定。

二、活动时间:

20xx年x月x日。

三、晚会前流程安排。

1、向各社团发布关于举办社团文化节晚会的通知(3月21日)(统筹组负责)。

2、节目的上报与收集(3月21日——25日)(节目组负责)。

3、节目的筛选(3月26日、27日)(节目组负责)。

4、主持人的选定(3月26日、27日)(节目组负责)。

5、节目的编排(4月7日、8日)(节目组负责)。

6、第一次排练(4月9日)(节目组负责)。

7、第二次排练(4月10日)(节目组负责)。

8、服装道具的准备(4月9日、10日)(后勤组负责)。

9、领导的邀请(4月9日、10日)(礼仪组负责)。

10、晚会的宣传(4月11日——15日)(宣传组负责)。

11、第一次彩排(4月16日下午3点)(节目组负责)。

12、第二次彩排(4月17日上午10点)(节目组负责)。

四、人员分工。

1。第一项目组:统筹组。

顾问:待定。

指导老师:团委xxx老师。

统筹组:xxx水利水电学院大学生社团联合会主席团;

2。第二项目组:节目组。

组长:待定。

组员:社联办公室干事及艺术团部分成员。

筛选评委:团委老师及大学生社团联合会主席团。

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

3。第三项目组:宣传组。

组长:待定。

组员:社联宣传部及综合信息部。

任务:

(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

4。第四项目组:外联组。

组长:待定。

组员:社联外联部。

任务:

(1)负责完成承诺给予赞助商的服务工作;

(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

(3)负责晚会费用的处理。

5。第五项目组:礼仪组。

组长:待定。

组员:社联办公室。

任务:

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定)。

6。第六项目组:舞台组。

组长:待定。

组员:社联监察部。

任务:

(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

7。第七项目组:后勤组。

组长:待定。

组员:社联人力资源部。

任务:

(1)舞台组搭建舞台需要的材料;

(2)晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;

(3)物品购买及工作证制作等;

(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;。

8。第八项目组:机动组。

组长:待定。

组员:社联组织策划部。

任务:

(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)协助比较忙的项目组的工作。

校园文化节的策划方案

“魅力足球健康快乐”

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

20xx年4月——6月

1、启动仪式:4月6日大课间上举行

2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日

3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬

4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

5、校园足球绘画比赛:4月中旬

6、校园足球摄影大赛:5月上旬

7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月

8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬

9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

校园文化节的活动策划方案

一、指导思想:

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

二、活动主题和宗旨:

主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

三、活动时间:

20xx年9月——12月。

四、活动内容及组织形式:

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12。17———12。24为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成:

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间:9月份。

地点:各部门田径场。

活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

参加对象:全校学生。

奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报(或黑板报)竞赛。

时间:10月份。

地点:各部门。

组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)。

奖励方式:一等奖(1个)。

二等奖(2个)。

三等奖(3个)。

3。外国文化讲座(10—11月份)(两场:外教+中教)。

活动时间:第一场10月18号。

第二场11月13号。

地点:小学部多功能报告厅。

活动对象:外语组所有老师。

欢迎全校师生参与。

主讲人:第一场外教(国际部)第二场x老师(高中部)。

主题:第一场教育体制第二场待定。

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)。

宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴。

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序。

领导致辞。

讲座。

师生互动问答时间。

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份。

地点:学校校园。

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生。

活动内容:

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读。

奖励方式:各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)。

5、外语单词竞赛。

时间:11月份。

地点:各部门。

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛。

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)。

奖励方式:每个年级设:一等奖(3个)。

二等奖(8个)。

三等奖(12个)。

时间:11月份。

地点:各部门。

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成。

各部门可选出优秀作文出刊。

活动内容:每人写一篇以“我爱我校——————升同湖”为主题的英语文章。

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生。

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

其余分为一、二、三等奖。

7、我的外语人生格言张贴活动。

时间:11—12月份。

地点:各部门。

组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

各部门组织学生浏览、参观、阅读。

活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组。

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生。

奖励方式:组织奖(锦旗)。

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼。

时间:12月份。

地点:体育馆。

组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放。

参加对象:组委会成员及部分获奖选手。

五、组织机构:

为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

领导组:xx。

执行组:组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

六、活动赞助商。

国家级刊物《双语报》;

国家级刊物《名校杂志》;

校园文化节活动策划方案

本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

2020年x月x日—x月x日。

1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

2、“我爱我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

4、大学生人文社会科学知识竞赛。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演。

内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永驻”模特大赛。

美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

8、大学生健美操比赛。

舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比赛。

足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

1、高度重视,全员发动,全程参与。

各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

2、精心组织,加强宣传,扩大影响。

各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

3、文化渗透,文明自觉,培育人格。

中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。

校园文化节的活动策划方案

学校方面:通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。

学生方面:能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。

一中全体师生

20xx年4月下旬

铜陵市第一中学

(1)活动流程:第一阶段(前期准备):社团活动报名汇总;

第二阶段(活动进行):见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

第三阶段(活动后期):

(1)疏散人群,维持现场秩序;

(2)做好活动场地卫生工作,保持场地整洁;

(3)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;

(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;

(5)各社团负责人开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料

大学生校园文化节策划方案

:《航海世纪》sohu《刀剑》等(参与游戏厂商仍在征集中)

一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,中国网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

二、宣传网络媒体(包括校园网站和站)。

三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

一、活动前期宣传:

活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

二、活动具体实施:

1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。

5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

1由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.

2由我看看网负责网上宣传.

3做网络调查:包括以下专题

05年为什么被称为国产网络游戏年

原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)

2d为王还是3d为王

国产游戏的开发实力

在服务方面国产原创与代理运营的对比

4由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审

5由我看看递交最终活动调查报告.

共计6500元

一等奖2000一名

二等奖500五名

三等奖100二十名

按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.

校园文化节活动策划方案

为丰富学生的校园生活,进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生,增强学生素质,展现当代大学生的良好风貌,思想积极向上,具有顽强拼搏的精神,使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长,充分挖掘自己的潜力,增强同学的自信心,促进当代大学生的健康发展,我校特举行这个活动。

二、参加对象:全体学生。

三、活动主题:挑战理工吉尼斯。

四、宣传方案。

前期:

1、宣传部负责制作活动a4宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

2、生活园区橱窗张贴写真、海报。

后期:在寝室文化节期间做成宣传板展示,获奖寝室颁发证书,事迹编成册,陈列于社区陈列室。

五、活动具体介绍。

step1:各个同学以寝室为单位,由负责人申报以下各类项目之最(注:申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室,我们将以一定的奖品作为鼓励。

1、奖学金获得者。

2、院级及以上奖项获得者。

3、四级(六级)通过率。

5、捐血证书。

step2:我们再以各个楼幢为单位,再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢,并且计入优秀组织奖的评选活动中。

1、前三名楼幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

六、收集方式。

依寝室申报,一次性收齐,由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注:只需交复印件即可,并且在复印件背面注明楼幢,寝室号与联系方式)。

七、奖项设置。

我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室,四六级通过率最高的寝室,党员学生,干部比例最高的寝室,院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室,每人一支黑色圆珠笔作为奖励)。

八、注意事项。

报名时间:10月22日至10月25日。

交复印件时间:10月23日至10月25号。

评比时间:10月26日至10月27日。

最高纪录会一直保存在学院学生会档案中,直到其他寝室打破并更新。

九、经费预算。

校园文化节策划书

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采,显青春魅力。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

连云港职业技术学院团委。

连云港职业技术学院社团联合会。

连云港职业技术学院各学生社团。

20xx年4月15日———20xx年5月20日。

连云港职业技术学院。

连云港职业技术学院全体师生。

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便。

灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年4月15日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届。

注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》。

(二)、社团文化节期间活动内容。

1、学术技术放光芒。

活动时间:20xx年4月15日——5月20日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演。

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

1、开幕式20xx元。

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元。

10000元。

校园文化节策划书

一、活动背景:

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

三、主办单位

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间:4月--6月

六、活动地点:见各单项活动方案

七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生

八、组委会成员:

组长:许秋娟郦伟

副组长:董璞

唐壮丽 唐 明 张 昊

九、活动内容

l 文化艺术

1、 唱响建土 班级合唱比赛

2、能说会道

3、 我的宿舍 听我的 宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l 体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l 专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间:

见各活动方案

十一、报名办法:

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项:

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负大学生校园文化节活动策划书大学生校园文化节活动策划书。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

三月二十日

校园文化节策划书

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的`青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

多彩校园,放飞梦想。

20xx年3月--5月。

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知。

比赛地点:学校操场。

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知。

展示和比赛地点:学校操场。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

校园文化节策划书

西南大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛。

西南大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛。

二者同时展开。

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基储创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映8090后大学生们的世界观和价值观。

五月(暂定)。

作品展在四教108教室、308进行。

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。

(暂定)。

(一)前期准备工作。

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林;

3、学院内部通知各班班委予以转告;

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出;

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求。

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会。

(2)、在校园内外进行大力宣传。

(3)、晚会在相关活动中心举行。

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展。

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰。

(3)、由组委会召开活动总结会议。

(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存。

总计***。

1、活动中注意安全,开展活动安全最重要,活动中要做好各项安全防范措施,以保证活动安全顺利进行。

2、活动中工作人员始终要以学校为先,不得损害学校名誉和利益,在活动中注意形象,把自己最好的状态展现出来。

3、在作品征集中,谨防作品损坏和丢失。

4、各项活动都要做好充分准备,如需向领导请示,请及时请时批准。

5、在活动中工作人员要尽职尽责,维护好活动秩序,晚会中组织好表演嘉宾进行表演。

6、各部门分工合作,积极沟通,保证人力物力优化配置。

主办单位:***。

承办单位:***。

赞助单位:***。

合作单位:***。

工作时间表。

3月9日——3月13日通知学院内部各班级。

3月14日——3月18日通知其他兄弟学院。

3月13日——3月25日完成海报、横幅、邀请函设计并展出。

3月26日——3月27日完成报名登记。

4月18日参赛作品截止日。

4月19日——4月22日大赛初赛阶段。

4月23日公布作品入围名单。

4月24日——4月30日展出入围作品。

5月4日——5月9日大赛复赛阶段。

5月10日颁奖晚会。

5月11日——5月15日展出获奖作品。

工作细则。

一、主要工作人员。

主要负责人:辜雨晴。

具体负责人:刘爽、穆晓楠、沈昊、张祝英、姚文俊。

二、分工细则。

1、海报、邀请函设计(要求:体现传媒学院的专业素质)。

写新闻、拍照由宣传部负责。

负责人:张成、孙雅、吴琼。

2、打印宣传单,通知学院各班,南北区樟树林报名。

摄影作品展出与保管由学习部负责。

负责人:沈昊、张祝英、姚文俊。

3、南北区樟树林展板由素拓部负责搬运。

负责人:蒋乐乐、刘文俊。

4、赞助由社会实践部负责。

负责人:彭柏剑、廖亚兰、吴琳。

5、通知其他兄弟学院,学院报名登记。

dv作品的展出由组织部负责。

负责人:刘爽、穆晓楠。

6、礼仪、主持由文艺部负责。

负责人:王丽、于萃、周柯汛。

7、音响由网通部负责。

负责人:张林丽、张玲熙。

海报内容。

一、主题:

(一)西南大学第二届影像艺术大赛之摄影大赛。

(二)西南大学第二届影像艺术大赛之dv作品大赛。

二、宣传口号:

(自拟)内容需包括凡作品优秀者即可获得相应奖项及奖金。

三、报名时间:

3月15日——3月27日(暂定)。

四、举办单位:

主办单位:西南大学新闻传播传媒学院团委学生会。

承办单位:西南大学新闻传媒学院团委学生会组织部、学习部。

赞助单位:(待定)。

合作单位:西南大学新闻传媒学院传媒视点。

西南大学学通社摄影部。

五、logo:

logo位于海报的左上角,每张海报必须有logo。

宣传单内容。

一、活动主题:

西南大学影像艺术大赛。

(包括摄影大赛和dv大赛)。

二、活动背景:

4月,新闻传媒学院迎来了五周岁华诞。值此院庆之际,按照策划学院特开展西南大学第二届影像艺术文化节。

三、活动内容:

包括西南大学第二届影像艺术文化节之摄影大赛和西南大学第二届影像艺术文化节之dv大赛。

四、参赛具体内容:

(一)、参赛方式。

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(二)、参赛要求:

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表上均需加盖所在学院印章及举办学院印章。(新闻传媒学院参赛学生只需盖一个章)。

作品及光盘一起提交,学院内部参赛者均以班级为单位上交,其他兄弟学院参赛者均以学院为单位上交至四教二楼广播电视编导系主任办公室。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

4.摄影作品每件作者最多不得超过1人;dv作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(三)、作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(a)时长30分钟以内,内容为dv短片作品;

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(d)截止日期为:xx年4月18日

(四)、作品评选:

1、摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

校园文化节策划书

一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)

(1)必答题环节——步步为营

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民-国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的`机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

三.比赛结束

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

四.颁奖

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

六.主持人宣布活动结束。

七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

奖项设置

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。

八.费用合计

1.毯子一个150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

3.洗发水一瓶30元

4.4个奖状100元

九.合计:820元整

历史文化学院系学生会

校园文化节策划书

以纪念五四运动xx周年、建团xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

弘扬五四精神展现青春风采。

20xx年4月—5月。

(一)推优入团。

负责人:陈xx。

时间:四月下旬或者五月初。

地点:电教楼一楼会议室。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。

(二)表彰优秀先进(全校)。

负责人:陈xx。

时间:四月下旬或五月初。

内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

(三)开展篮球比赛。

负责人:陈xx。

1、师生篮球友谊赛。

时间:4月17日下午第三节。

地点:学校篮球场。

内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

2、高一、高二男子篮球联赛。

时间:四月份—五月份。

地点:学校篮球场。

内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

(四)志愿者进社区开展服务活动。

1、社区卫生保洁活动。

负责人:廖锦墩。

时间:4月20日下午第三节。

地点:xx社区。

内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

2、参与社区教育活动。

负责人:涂xx。

时间:五月份。

地点:xx社区。

内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

(五)开展团员思想道德教育。

负责人:廖xx。

时间:四月或者五月。

内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

校园文化节策划书

为了弘扬食品、中药文化,传播营养安全健康知识,不断丰富师生的校园文化生活,创树并彰显学院精神,经研究决定特举办安徽科技学院首届食品药品文化节,具体策划如下。

健康生活快乐人生

二、活动时间

11月29日-12月25日

食品药品学院、校党委宣传部、校团委

凤阳县凤宝粮油食品有限公司、凤阳好又多超市、凤阳广生堂营养食品有限公司、安徽鲜福临食品有限公司。

为加强对文化节的领导,决定成立首届食品药品文化节组委会,指导和督促文化节各项活动的开展。组委会成员名单如下:

名誉主任:黄远友张开宝

主任:李先保潘勇

副主任:程斌俞浩施培智

成员:开金苗于国宪陈守江杜传来刘汉珍

高红梅孙德坤桑宏庆张聪叶华

秦丹孙永康郑海波耿培赵冬

同时,为了保证各项具体工作的顺利开展,特成立七个工作组,组成人员及分工如下:

统筹组:总体指导文化节各项活动的开展,同时负责联系企业工作。

组长:李先保潘勇

副组长:黄远友张开宝

秘书组:按照统筹组工作意见和安排组织开展工作,协调各部门工作分工与职责。

组长:程斌

成员:高红梅秦丹

学术讲座组:负责学术讲座专项工作的各项安排,如地点、人员的安排和服务,讲座的宣传等。

组长:高红梅

成员:孙永康孙德坤

产品制作展示组:具体负责学生食品产品创意设计开发、中药标本制作和展示等。

组长:陈守江

成员:杜传来刘汉珍

学生活动组:负责院徽设计大赛、烹饪大赛等学生活动的组织和开展工作。

组长:开金苗

成员:叶华张聪赵冬

宣传报道组:负责做好食品药品文化节的各项宣传报道工作等,扩大影响。

组长:于国宪

成员:叶华、郑海波

专家评审组:负责联系专家组成员,组成专家组评委,对各项评比活动进行评比,并将最终结果报秘书组统一汇总。

组长:俞浩

成员:陈守江刘汉珍桑宏庆耿培

本届食品药品文化节各学生活动设立奖项,其评选工作由评审工作组根据参赛项目聘请专家组组成评委会进行评定。评定结果在闭幕式上公布并颁奖。

1、我校首次举办食品药品文化节活动,时间紧,任务重,各工作组成员要统一思想,高度重视,精密部署,周密安排,确保文化节的成功举办。

2、各工作组负责人要按照文化节活动方案的分工和职责,组建相应的工作队伍,制定好具体活动详细方案,认真落实责任,并积极主动地做好协调、服务工作。

3、要注重加大宣传力度,努力扩大影响,大力营造良好的文化节氛围。

4、要注重总结成功经验,深入挖掘和提炼活动内涵,争取两三年内将食品药品文化节办成我校具有鲜明特色的品牌活动。

附:安徽科技学院首届食品药品文化节活动安排表

校园文化节策划书

活动目的:为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质大学生校园文化节活动策划书策划书。

指导老师:李少璃老师。

承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

活动时间:待定。

活动地点:少康楼。

报名时间:4月5日。

比赛要求:。

1、比赛由抽签决定出场顺序。

2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明。

3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌。

4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

评分标准:。

1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;。

2、班主任参加,1分;。

3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;。

4、着装统一,精神面貌好,2分;。

5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分。

校园文化节策划书

赞助单位:

活动时间:6月11日—12日

活动地点:新食堂对面

活动项目及介绍:

1、公关zhaopin

为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)

2、公共知识宣传

涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

3、结交益友,扩展人脉

参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)

4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)

1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案

2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)

3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)

4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)

6、准备活动必需物品

绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)

桌椅 举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责

礼仪服装、公关协会内部服装 (屈丹丹负责)

一次性杯子 矿泉水(桶装) 饮水机 (殷宏磊 王鹏飞负责)

7、财务部进行财务预算

画图颜料 50元 海报纸 6张共9元 资料打印复印费 40元

总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合.

2、全体理事分配到位 上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)

3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;

2文秘部对此活动进行总结;

3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

大学生公共关系协会

xx年6月1日

穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

校园文化节策划书

承办单位:

为了打造“科学与艺术共融、人文与创新并存”的校园文化,营造良好的创新创业氛围,启迪学生创新思路、激发学生创新热情、培养学生创新能力,引导学生开展创新创业实践,进一步提升大学生创新创业工作的育人效应,决定举办北京科技大学第三届科技文化节。

科技点亮梦想

20xx年10月---20xx年12月

北京科技大学全体青年学生

本届科技文化节活动中土木与环境工程学院团委学生会科技协会将承办创新文化活动类和创新实践竞赛类两类活动。创新文化活动类包括科技创新游园会;创新实践竞赛类包括“摇篮杯”学术科技作品竞赛和北京科技大学“天落地网”建筑结构挑战赛。

(一)科技文化活动类

科技创新游园会

组织相关人员在五环广场开展科技作品展示。引入社会资源,展示前沿科技产品,引导学生体验科技魅力。届时,土环科协将展出以往前辈们优秀的作品,同时设立科技知识问答的小游戏,引导学生参与其中,激发学生创新意识。

(二)创新实践竞赛类

1.第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛

组织第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛,引导青年学生广泛参与,并积极邀请教师参与指导;组织宣讲动员会,讲解竞赛规程,辅导参赛事宜;参赛学生组成参赛团队,并将团队报名表交至土环团委,由学院对参赛团队进行情况摸底和培训;组织院级初赛。鼓励学生将之前优秀的作品或成果进行转化来参赛。同时将会组织学生到场观摩,了解优秀作品,感受创新文化。

2.“天落地网”建筑结构挑战赛

按流程组织活动的宣传——说明会——预赛——决赛——公布结果,发放证书——存档,切实保证活动顺利进行,使青年学生能广泛参与。

校园文化节策划书

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二, 活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三, 活动组织:

it协会

四, 活动对象:

全体it协会成员

五, 活动时间:

(待定)

六, 活动地点:

北海职业学院校区

七, 活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八, 活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书

九, 活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十, 活动奖励 :

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:( 待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。?

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的`顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:

协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

策划人:it协会策划部成员

潘婷婷

校园文化节策划书

为了迎接第xx届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题与宗旨:

主题:多彩校园,放飞梦想。

宗旨:弘扬优良传统,繁荣校园文化。

展示学子风采,共担青春使命。

三、活动方式及要求。

活动时间:xxxx年xx月xx号。

活动地点:紫云中学高一一班。

活动对象:高一一班全体师生。

活动要求:

1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

报名方式:由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队。

四、活动安排。

1、x月x到xx日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。

2、班级文化艺术节正式启动,时间:x月xx日。

3、具体活动安排:

(1)班级风采大赛(“班”斓青春“级”聚你我)。

a、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。

b、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴。

c、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20xx年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。

(2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长)。

a、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。

(3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长)。

a、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者。

b、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。

(4)师生、家长书画大赛(创美和美共美)。

a、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。

五、各个项目的基本要求:切合主题,弘扬正能量。

六、附加节目。

文艺表演—小提琴表演曲目:《天空之城》(学生自选)。