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学党史悟思想办实事开新局组织生活对照大全(19篇)

作者:翰墨

思想是创造的源泉,它推动了科学、艺术和文化的发展与演进。以下是小编为大家整理的思想表达范文,希望对大家有所启发和帮助。

学党史,悟思想,办实事,开新局专题的教师组织生活会对照检查材料

最近,中共中央发布了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,围绕建党100周年,就党史学习教育做出了相关安排。历史是我们周围最广泛的益友和教师,西班牙文豪塞万提斯认为历史是古代的征兆,现代的鉴戒,后世的教训。通过历史,我们可以考虑万年,看万里,找到差距,中国共产党百年辉煌的历史蕴含着无数的智慧和力量,所有共产党员都要在党史教育学习中反观自己,看自己在理想信念、纪律作风、能力素质方面的差距和不足。

看理想信念的差距,在党史上寻找初心使命。理想信念是共产党人精神上的钙,隐藏身份,三十年没回家的中国核潜艇之父黄旭华坚定地保护核潜艇的开发第一线,无论个人得失,不图荣华富贵,他的人生是为共产主义事业奋斗的一生,不愧于党和人民。我们要向新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时期四个历史时期出现的英模范学习,反省自己在理想信念上存在的差距和不足,对共产主义忠贞不变,把马列主义记在心里,铸造灵魂,坚持对社会主义和共产主义的坚定信念,为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴的新时代征程。

看纪律作风方面的差距,从党史加强纪律约束。纪律严明是我党的优良传统,也是获得众多人民爱戴和支持的原因,如三大纪律、八项注意、不接受大众一针一线等革命时期铁的纪律至今仍具有现实的指导意义。陈云同志在《严格遵守党的纪律》中指出,全党严格遵守党的纪律是革命胜利的重要条件,相反,现在党员干部和领导干部被欲望遮住眼睛,不相信马列信鬼神,不相信钱,滥用手中的权力,任意放弃党的纪律我们要从党史中吸收纪律营养,继续保持艰苦奋斗的做法,不骄傲,学习老一代共产党人克服自己的奉公,严格遵守自己的纪律作风,保护两袖清风的底线,高度警惕防线。

看能力素质的差距,在党史上吸取奋进力量。

及时当勉励,岁月不待人,我们党是马克思主义学习型政党,每一位共产党人都要通过学习党史,在先辈精神的指引下锻造过硬本领,提升自身能力素质。要在能力提升上求“广”,要明白不谋全局者,不足以谋一域的道理,树立全局观念和大局意识,提升综合性解决问题的能力;要在能力提升上求“深”,能力素质的“深浅”很大程度上影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才能形成独立且具有创造性的思维模式,而这一切在我们党的百年历史中都能找到学习的楷模和奋斗的方向。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活对照检查材料

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据州学组发[2021]9号、州学组办发电[2021]25号文件要求,关于基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会,公司党支部高度重视,于7月6日召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会会前准备会,针对此次专题组织生活会提出了具体要求,使我们党员同志更加清晰熟知会议程序及会议内容。这半年来的学习和工作,时间虽然不长,但是个人收获颇多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史方面的系统学习后,自己在处理事情的方式方法上也进一步成熟,同时,也看到了自己的不足以及与新时代党员的标准还存在有一定的差距。为此,我认真围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话情况;学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育情况;对照党史学习教育目标要求、立足岗位、履职尽责、为群众办实事做好事方面存在的差距和不足;下一步努力方向等四个方面寻找收获,总结经验,剖析自我,深刻反思找差距,现将具体情况汇报如下:

7月1日,公司党支部组织收看大会直播,聆听了习近平总书记的重要讲话,7月6日公司党支部还组织学习了习近平总书记的讲话内容。作为一名青年党员我备受鼓舞,有幸见证了我们国家实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。我们湘西作为“精准扶贫”的首倡地,这几年,在党的带领下,发生了日新月异的变化,摘掉了扣住我们几千年的贫困帽子,我深切体会到党的初心使命,感受到了祖国的繁荣富强,正如习近平总书记在大会上所讲:我们党必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。

在这个百年未有之大变局的新征程上,习近平总书记在大会上还叮嘱我们新时代的青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。习近平总书记的殷殷嘱托切切期望,此刻依然萦绕在我的耳旁,在我们国家意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的征程上,我们已是实现这个伟大梦想的践行者和中坚力量,作为9500多万共产党员中的一份子,我们更应牢记总书记的嘱托,立足岗位,用强烈的责任心和使命感,在自己平凡的岗位上守望践行共产党员的初心使命。

自公司党支部开展党史学习教育以来,我积极参加党支部组织的集中学习,学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在党史学习教育动员大会上的讲话》、观看《全国脱贫攻坚总结表彰大会》的视频、《党史学习教育动员大会视频》、《红旗慢卷西风》纪录片、学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、以及《党章》《党规》等,以上的书目,除了《习近平谈治国理政》第三卷读到十二点外,其他的书目都已在党支部组织的集中学习和自学中全部读完,并且做有读书笔记。

党史学习教育开展情况,我积极参加公司党支部开展的“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个专题学习讨论,撰写发言提纲,与党员同志展开研讨交流。

通过学习,我拓宽了自己的知识面,填补了党史知识方面的空白,提高了自己的逻辑思辨能力,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,练就一双政治慧眼,始终做政治上的“明白人”、“老实人”,永葆共产党人的政治本色。

1、理论学习不够深入,理论水平有待进一步提高;

我虽然比较喜欢看书和学习,但是没有做到“好读书而求甚解”,也没有做到“好学习而多询问”,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、服务群众方面,思想上有些保守,工作不够大胆。

自己在服务群众方面,好顾面子,思想有些保守,开展工作的时候瞻前顾后,放不开手脚。

1、加强政治理论学习,在学习上深钻细研,入心入脑,明白要理,做学习上的“老实人”。

2、开阔自己的视野,多向身边优秀的党员同志学习看齐,立足岗位,争当排头兵。

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

下一步努力方向:

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

一是建立“重点任务清单”,让党史学习教育“动”起来。

根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求,制定实施方案,印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化,制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案,方案围绕重点工作细化责任,突出“严新细实”,将重点任务细化为13个方面、58项具体工作,让党史学习教育更具有操作性。按照“任务清单化、责任具体化、时间节点化”的工作标准,制定印发《党史学习教育“规定动作”任务清单》,“清单化”推进党史学习教育确保各项任务落实落细。

二是建立“理论学习清单”,让党史学习教育“深”起来。

围绕规范落实“三会一课”等制度,组织各级党组织制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,每月通过“两学一做”重点学习清单,推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学,开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好“党史党课”清单,采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。截至目前,累计推送学习内容220余条,各级党组织及党员建立学习清单600余份,开展专题读书班3期,召开专题讲座8场次,听取专题报告10余场次,开展专题党课50余次,组织学习研讨30余次,撰写120余篇,组织观看红色电影320余人次。

三是建立“特色活动清单”,让党史学习教育“亮”起来。

将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来,建立特色活动清单,组织开展“颂歌献给党”、入党宣誓、学习宣传先进模范、“两优一先”评选表彰等活动。举办“学党史、强信念、跟党走”“党史浸润童心向党”“讴歌百年辉煌、奋进崭新征程”征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。

四是建立“红色资源清单”,让党史学习教育“热”起来。

用好用活红色资源,印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单,以各党支部为单位,组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈,重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单,将“夹金山红军长征纪念馆”“梓潼县‘两弹城’纪念馆”等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合“三会一课”、主题党日等活动,分批组织党员干部开展“学党史、守初心、传薪火”主题教育,引导全体党员接受革命精神洗礼,传承红色基因,赓续精神血脉。到目前,组织到红色基地参加学习1800余人次。

五是建立“为民服务清单”,让党史学习教育“实”起来。

坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,制定《办好林草民生实事工作方案》,列出2021年全局4类13项为民办实事项目清单。同时,开展“我为群众办实事环境卫生齐整治”“我为社区服务”等党员志愿服务活动。组织“科技扶贫万里行”“三区人才支持计划”“科技特派员”等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建“党员先锋示范岗”,窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗,推动党员“亮身份、树形象、显作用”。以实际行动把党史教育学习成效转化为“我为群众办实事”具体举措,组建服务队40余个,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,确定重点调研课题36个,切实把解决实际问题作为调研的落脚点。

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自我在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评:

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自我要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自我的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时光来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自我,使自我不断提高,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

根据分局党组关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,聚焦“学党史悟思想办实事开新局”的主题,按照组织生活会召开环节和步骤,我们认真查摆存在问题,深刻分析产生根源,研究提出整改措施,形成了党支部的对照检查材料,现作汇报如下:

(一)组织开展党史学习教育方面。

党史学习教育存在着学得不深、悟得不透、知行合一不够的问题。一是学习的主动性不够。集中学习时间短,学习效果参差不齐。学习停留在读原著、简单传达的表面层次,深入学习研习少,学深悟透方面做得不够;二是学习的深度和广度不够。党史教育学习局限于学习计划与电教片观看,“党史天天练”满足于完成任务,参与党史知识竞赛积极性不高,支部整体党史理论水平有待提高;三是党史理论学习转化不够。客观分析当前工作,我们认为,党史学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

(二)严格党员教育管理方面。

1.定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。

2.严格党员日常管理监督方面。一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为支部党员平时思想觉悟都较高,于是把绝大部分精力都放在了日常业务工作和业务学习上,对党员的日常监督管理有所放松。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一,系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事;日常工作中,组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。

(三)联系服务群众方面。

一是深入基层决心不够。常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方少,静下心来思考少,一些工作知其然,不知其所以然,参谋助手作用发挥有差距。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强,协调服务上还有一定差距。

(四)改进工作作风方面。

一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距。对“四风”问题新变化、新表现研究不多,警惕不够,在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统上还有差距。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数同志存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求,开拓创新少,墨成规多,谋求工作发展的措施和办法不多,视野不够开阔,不敢大胆抓、大胆管;有的存在依赖思想,习惯当“二传手”,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的实效性有待进一步提高。

(五)多头取酬问题整改情况。

根据上级党组织要求,经过系统排查,我支部现有7名党员,均无多头取酬情况,并签署了个人承诺书。

(一)政治理论学习抓得不牢。加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史理论知识进行系统的学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃得不透,有的浅尝辄止,有的一知半解,具体工作中联系少、运用少,致使思想上统一不够、认识不高,贯彻不够自觉,存在片面性和实用主义,没有真正做到学通弄懂。

(二)党性锻炼抓得不够牢。党性锻炼的自觉性不够。有的同志存在政治足够成熟、党性足够坚定的自满意识,从而忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升,导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。同时,少数人对全党正在经受“四大考验”、防范“四大危险”的严峻形势认识不足,缺乏应有的警醒,对一些消极负面现象抵制不坚决,自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强,直接导致了党性锻炼的不充分。

(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众关心的问题重视不够。对“学党史悟思想办实事开新局”认识不够深,干事创业的激情有所减退,担当精神不足,怕担责、怕得罪人,不敢大胆探索,遇到困难有等一等的思想,面对挑战不敢动硬,没有打破常规思路破解难题的信心和勇气,缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。

(四)纪律和规矩意识不够强。个别人员对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足,对纪律要求和文件精神的学习把握不充分,对个人言行的示范效应的认识不到位,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,认为只要自己干净干事,不违法违纪就能身正不怕影子斜,对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态工作中,不能以铁的纪律加强对支部党员的教育、管理和监督。

(一)加强理论武装,筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。干部带头做到讲政治、讲党性、讲原则,坚持用一名合格党员标准要求自己,把对党忠诚放在第一位,把讲政治作为立身之本,切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立“四个意识”,结合开展、党史学习教育,坚决做到“两个维护”。二是筑牢思想根基。从百年党史中汲取精神力量,提升支部党员党史理论基础,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”,始终在政治上、思想上与党中央保持高度一致。

(二)树牢群众观点,增强服务意识和宗旨意识。牢固树立宗旨意识,把党史学习教育成果迅速转化到“我为群众办实事”的具体实践中去,致力于解决人民群众关心关注的实际问题,发挥桥梁纽带作用,全面提升服务水平。结合支部工作实际,努力增强服务意识,提升服务质量,擦亮单位良好形象。

(三)强化纪律意识,推动工作作风持续转变。自觉加强党章党规党纪学习,增强纪律观念,增强守法意识,牢记“两个务必”,严格自律,树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、为群众办实事方面。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

三、服务大局开新局方面。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

四、存在不足及下一步努力方向。

下一步努力方向:

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。

一、存在的主要问题。

1、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章(节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

2、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但反省自己,还存在以下问题和不足:一是标准不够高,没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制,多少有一些“事不关己,高高挂起”的思想,对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力,没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

3、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按部就班,凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。

二、产生问题的原因剖析。

1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理论实践相脱节现象。

2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松,有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不够。

3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。

4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。要放下身段,不断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

三、今后的整改措施及努力方向。

1、强化政治理论学习,不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划,树立终身学习的观念,转变学风,通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针,及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论,认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,同时加强法律法规学习,坚持学以致用,增强党的创新理论指导日常工作的能力,增强解决实际问题的能力。

2、积极进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程,认真履行党员义务,按时参加组织活动,讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致,自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑,运用好批评和自我批评这一“利器”,经常”出汗、红脸”,查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上,既要加强个人党风廉政建设,又要坚持“一岗双责”,搞好同志们的党风廉政建设。此外,结合“放管服”工作开展,千方百计为服务对象提供优质服务,“让群众少跑腿,让信息多跑路”,增强服务对象的获得感和满意度。

3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中,要树立不进则退、勇于担当的观念,切实增强工作责任感,始终把工作放在首位,要从工作大局出发,不断克服“事不关已,高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于总结,多想办法、多出点子,创新性、创造性、主动性地开展工作,推进本职工作不断向前发展。

4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,在“十四五”开局之年,主动谋划工作,善于创新工作,不怕吃苦,不怕吃亏,奋斗新征程,开创新业绩,为党尽责,为组织分忧。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

学党史,悟思想,办实事,开新局专题的教师组织生活会对照检查材料

学党史,要带着信仰学、学出信仰来,做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史,是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史,记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想,不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史,是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话,要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。学史不是单纯地观史,要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学,而必须带着一颗信仰之心学,做到入脑入心、入情入理,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的带头人。

学党史,要带着感情学、学出感情来,做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史,是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程,实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也,经世之大略”,学好党史,是为了更好地传承党史,以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说,被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习,唯有带着对党的感情学,从内心上认可,从情感上交融,从精神上赓续,才能引起共振共鸣。学习党史,要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同,在以坚定的理想信念坚守初心的同时,还要以真挚的人民情怀滋养初心,厚植为民服务的理念,勇于为党守忠、为民守诚,以实实在在的作风、一往无前的韧劲,真干实干、服务大局,做忠诚担当之领路人。

学党史,要带着使命学、学出使命来,做党的形象的代言人。中国共产党的历史,是一部克己奉公、我将无我的奉献史。总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回首百年征程,党一直坚持着人民至上的价值理念,牢记着为了人民的根本宗旨,践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心,将为民之使命时刻担在肩上,才有了新中国的欣欣向荣,才有了人民群众的幸福安康。学习党史,就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心,比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命,比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命,才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好,保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干,积极发挥好模范先锋的作用,做党的形象的代言人。

蓝图绘就,正当扬帆破浪;重任在肩,更须策马加鞭。在党成立百年之际,要认真落实好总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!

学党史悟思想办实事开新局专题组织生活含对照检查材料

党史学习教育一般是指中国共产党的党史学习教育。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据党支部《关于召开学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会的通知》要求,联系自身思想和工作实际,结合党史学习教育的收获,同时对照需要重点查摆解决的主要问题,认真进行了剖析,现将个人对照检查情况汇报如下:

在“两个一百年”奋斗目标的交汇期召开中国共产党成立100周年大会意义非凡,影响深远。大会气势恢宏,场面盛大,让每位党员干部切身感受到了庄严感和自豪感。习近平总书记发表的热情洋溢的讲话主题鲜明、内涵丰富,深刻阐述了伟大的中华民族在党的坚强领导下实现从站起来、富起来到如今强起来的伟大飞跃,具有极强的思想力、感染力和渗透力,充分展现了以习近平同志为核心的党中央凝聚磅礴力量,共圆中华民族伟大复兴梦想的信心和决心,通篇闪耀着马克思主义的光辉。从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年;是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行的百年;是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。

我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以昂扬的斗志和饱满的热情,紧紧跟随以习近平同志为核心的党中央的步伐,不忘初心、牢记使命,攻坚克难,开拓创新,学习领悟好习近平总书记关于“以史为鉴、开创未来”的根本要求。要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,坚决扛起政治责任,迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,以党的号召为旗帜和引领,开拓创新、实干担当,团结一心、感恩奋进,扎扎实实做好弘丰公司党支部各项工作。

我认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;发扬与时俱进的理论品格,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作;用心学习、用心领悟,把自己摆进去,以理论结合实际,以党建为引领,密切联系思想和工作实际,在学思践悟中融会贯通,在考验和磨砺中提高觉悟,做到内化于心、外化于行,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。

同时按照党组织部署,我还学习阅读了习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等书目。我们党的历史是一本经验丰富、催人奋进的“教科书”,是党员干部不忘初心永葆共产党员先进性的“精神食粮”。我静下心去学习,不断丰富学习内容,提高党史学习的含金量和吸引力。不浮在表面,认认真真、原原本本地学党的历史,原汁原味地学老一辈革命家谈学习党史,把学习党史作为党员干部常态化学习科目,反复学、认真学,时刻铭记党的艰苦奋斗历史,不断激励自己前行。

(一)通过党史学习教育活动,我有以下三点收获。

一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,要将增强自己的历史自觉,弘扬党的优良传统放在首位。

三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风,加强党性锤炼。百年党史见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,我深刻吸取经验教训,始终坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(二)存在问题。

1.政治理论学习不够。认识到自己的理论学习还不够系统,理解和领会还不深、不透,缺乏一种挤劲和钻劲,理想信念不够牢靠。

2.对党史的学习还不够深入。坚持唯物史观学习研究百年党史,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作的意识还不足。

3.密切联系群众、理论联系实际做得还不够,自身作风建设还需要进一步提高。

4.理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻。

(三)原因分析。

1.主要原因为学习不够,存在以干代学的问题,学习不深、不系统。“理论是行动的先导”,不论担任什么工作,从事什么岗位,学习的问题都应是第一位的,不能用学业务代替学政治,用工作代替学理论,要扎扎实实。认认真真地学进去,并做到融会贯通,举一反三。

2.主要原因为增强历史自觉不足。没能坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。党在百年历史中推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,通过共建共治共享不断向共同富裕迈进。需要进一步增强历史自觉性,更好正本清源、固本培元。

3.主要原因为弘扬和继承党的优良传统做得还不够。没能坚持发扬理论联系实际、密切联系群众等的优良作风,全心全意为人民服务的意识还需要进一步提高。

4.主要原因为党性锤炼不足。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,有时会错误的认为,党龄越长,党性的修养就自然会越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒还不够,缺乏了经常性的党性锤炼,就在思想意识、党性修养上与党组织的要求存在了差距。

(四)下一步整改措施。

1.增强学习意识。把学习作为修身立业的根本,争做勤奋学习、勇于思考的模范。坚持用科学的理论来武装自己,真正树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,持之以恒地在实践中加强党性锻炼和自我修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,自重、自省、自警、自励,自觉抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭,坚定理想信念,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

2.增强历史自觉要开拓历史视野,树立大历史观。学习党的百年历史,就要把百年党史放到5000多年中华文明史、500多年世界社会主义史、中国人民近代以来180多年斗争史中去认识和把握,善于从历史长河、时代大潮中研析机理、探究规律,观照现实、谋划未来。就要树立大历史观,深刻认识中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党,既是马克思主义的忠诚信奉者和实践者,也是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。我将以强烈的历史担当,继续发扬彻底的革命精神和斗争精神,坚守共产党人的党性原则,主动、坚决、彻底地进行自我革命,增强拒腐防变和抵御风险能力。

3.纵观中国共产党的奋斗历史,无不与人民群众密切相关。人民群众的支持与拥护,是我们党永葆活力的力量源泉,为党不断输送新鲜血液。我将加强对优良传统的弘扬,紧密联系群众、全心全意为人民服务,立足于岗位实际,关心体贴支部党员,充分发扬党内民主,积极践行群众路线,时刻保证自己的思想不掉队、自己的作风不掉队。

4.在严格的党内生活中锤炼党性,在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。严肃每一次党内生活,切实用好批评与自我批评的有力武器,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题。

作为一名共产党员,立足于普通的岗位发挥作用,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩。在思想上与时俱进,加强对马克思、列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习总书记讲话等政治理论的学习,对照党员标准,认真进行剖析,不断提高政治素质,坚持世界观的改造,强化党员意识,充分发挥党员先锋模范作用。

时刻保持竞争意识,树立服务意识。作为一名党员,我牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。

在工作上率先垂范,珍惜岗位,尽职尽责。作为一名党员,无论从事什么工作,我都十分珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。

时刻不忘为人民服务,为党的事业服务的遵旨。作为一名党员,我将服务意识贯穿到自己工作和生活当中,想事情、干工作,都从这个意识出发,时刻关心身边同事的思想状况,积极组织集中观影、户外团建、健康知识讲座等活动,调动广大职工的工作积极性,增进彼此之间的默契,促进广大职工身心健康的发展。

在生活上也严于律己,树立正确的人生观、世界观、价值观,为集体多做贡献。磨炼正确的心态,极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。淡泊名利,不好高鹜远,不心浮气躁,看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑。始终站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,着力塑造自己的党员形象。积极投身于实现党的伟大理想。

以上汇报,不妥之处,请各位领导、同事批评指正!

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。

一、存在的主要问题。

1、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章(节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

2、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但反省自己,还存在以下问题和不足:一是标准不够高,没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制,多少有一些“事不关己,高高挂起”的思想,对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力,没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

3、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按部就班,凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。

二、产生问题的原因剖析。

1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理论实践相脱节现象。

2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松,有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不够。

3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。

4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。要放下身段,不断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

三、今后的整改措施及努力方向。

1、强化政治理论学习,不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划,树立终身学习的观念,转变学风,通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针,及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论,认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,同时加强法律法规学习,坚持学以致用,增强党的创新理论指导日常工作的能力,增强解决实际问题的能力。

2、积极进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程,认真履行党员义务,按时参加组织活动,讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致,自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑,运用好批评和自我批评这一“利器”,经常”出汗、红脸”,查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上,既要加强个人党风廉政建设,又要坚持“一岗双责”,搞好同志们的党风廉政建设。此外,结合“放管服”工作开展,千方百计为服务对象提供优质服务,“让群众少跑腿,让信息多跑路”,增强服务对象的获得感和满意度。

3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中,要树立不进则退、勇于担当的观念,切实增强工作责任感,始终把工作放在首位,要从工作大局出发,不断克服“事不关已,高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于总结,多想办法、多出点子,创新性、创造性、主动性地开展工作,推进本职工作不断向前发展。

4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,在“十四五”开局之年,主动谋划工作,善于创新工作,不怕吃苦,不怕吃亏,奋斗新征程,开创新业绩,为党尽责,为组织分忧。

作为一名教师团员的我,深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员,就务必更加的严格要求自我,不断加强学习,完善自我,不断要求提高,与时俱进,更就应不断的向党组织靠拢。

透过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自我的团员意识,明确了一名团员,个性是一名教师团员更就应严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自我的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不明白。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自我的知识面,丰富自我的文化底蕴,因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自我的团员修养。这天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果仅有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更就应坚持党性,坚定信念。在经济时代,应对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师团员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,教师团员应具备较高的理论水平。作为团员,务必坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,理解新观念。教师团员思想先进,容易理解新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师团员更就应注意提高自我共青团员的素质和修养,个性是思想上的改善,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

试想如果连周围的同伴都团结不好,何以团结千百万人民群众?总之,一个团员的形象,直接影响着团的形象,影响着团在人民群众中的威信,影响着团的性质和战斗力,我们作为教师团员要十分重视发挥自我身为团员的作用,以此来影响周围的朋友。

教师团员应作为团的代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。要明白,一个人在组织上入党一生可能仅有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员,我必须要加强学习,提高自我的政治理论素养及党性修养,争取成为一名共产党员。

根据分局党组关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,聚焦“学党史悟思想办实事开新局”的主题,按照组织生活会召开环节和步骤,我们认真查摆存在问题,深刻分析产生根源,研究提出整改措施,形成了党支部的对照检查材料,现作汇报如下:

(一)组织开展党史学习教育方面。

党史学习教育存在着学得不深、悟得不透、知行合一不够的问题。一是学习的主动性不够。集中学习时间短,学习效果参差不齐。学习停留在读原著、简单传达的表面层次,深入学习研习少,学深悟透方面做得不够;二是学习的深度和广度不够。党史教育学习局限于学习计划与电教片观看,“党史天天练”满足于完成任务,参与党史知识竞赛积极性不高,支部整体党史理论水平有待提高;三是党史理论学习转化不够。客观分析当前工作,我们认为,党史学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

(二)严格党员教育管理方面。

1.定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。

2.严格党员日常管理监督方面。一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为支部党员平时思想觉悟都较高,于是把绝大部分精力都放在了日常业务工作和业务学习上,对党员的日常监督管理有所放松。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一,系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事;日常工作中,组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。

(三)联系服务群众方面。

一是深入基层决心不够。常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方少,静下心来思考少,一些工作知其然,不知其所以然,参谋助手作用发挥有差距。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强,协调服务上还有一定差距。

(四)改进工作作风方面。

一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距。对“四风”问题新变化、新表现研究不多,警惕不够,在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统上还有差距。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数同志存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求,开拓创新少,墨成规多,谋求工作发展的措施和办法不多,视野不够开阔,不敢大胆抓、大胆管;有的存在依赖思想,习惯当“二传手”,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的实效性有待进一步提高。

(五)多头取酬问题整改情况。

根据上级党组织要求,经过系统排查,我支部现有7名党员,均无多头取酬情况,并签署了个人承诺书。

(一)政治理论学习抓得不牢。加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史理论知识进行系统的学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃得不透,有的浅尝辄止,有的一知半解,具体工作中联系少、运用少,致使思想上统一不够、认识不高,贯彻不够自觉,存在片面性和实用主义,没有真正做到学通弄懂。

(二)党性锻炼抓得不够牢。党性锻炼的自觉性不够。有的同志存在政治足够成熟、党性足够坚定的自满意识,从而忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升,导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。同时,少数人对全党正在经受“四大考验”、防范“四大危险”的严峻形势认识不足,缺乏应有的警醒,对一些消极负面现象抵制不坚决,自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强,直接导致了党性锻炼的不充分。

按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

一、党史学习教育的感受。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、存在的主要问题。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

三、原因分析。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

四、下一步努力的方向及整改措施。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

一、学党史悟思想方面。

本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、为群众办实事方面。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

三、服务大局开新局方面。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

四、存在不足及下一步努力方向。

下一步努力方向:

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

根据《党史学习教育专题组织生活会》通知要求,扎实开展了学习,重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定4本学习材料,特别是习近平总书记“七一”重要讲话,为这次专题组织生活会的开展打下了基础。同时开展了党员之间的谈心谈话,深入检视了自身存在的问题,并提出了下步整改措施,现将有关情况汇报如下:

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话振奋人心。他讲到,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民主独立、人民解放。没有共产党就没有新中国。在战争年代我们共产党人为了创造新民主主义革命,浴血奋战,百折不挠,换来了我们今天的太平盛世。中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,确立为自己的初心使命。我为自己身为中国人而感到骄傲,为自己身为共产党员而感到光荣。在下一步的工作中,我要真正做到牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,以更加饱满的热情和更加昂扬的精神服务于广大群众,学党史、跟党走,在基层工作中开疆拓土,生根发芽,为党的建设事业添砖加瓦。

开展党史学习教育活动以来,我按照党组织要求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的4本学习材料,原汁原味的读,并且进行了深入思考,也有一些感悟和收获:在全党开展党史教育学习,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,通过认真通读、理解、领会4本学习材料,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,提高了自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到了自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立起了正确的党史观。

(一)对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念方面存在的问题:作为一名有十几年党龄的共产党员,能够始终坚定对马克思主义和信仰,对社会主义和共产主义的信念,但感觉自己仍存在理想信念不坚定的情况,主要表现为学习仍存在实用主义倾向,学习中听报告、看报纸、看新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中也写了些心得笔记,但真正联系到自己实际工作和思想的不多。学习的理论没有真正运用到实际工作中。缺乏运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导、分析和解决面临实际工作问题的具体能力,对理论知识的理解和实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用。

(二)对照党史学习教育目标要求,在弘扬优良传统方面存在的问题:弘扬党的优良传统有所弱化,没有深刻领会党的优良传统的精髓,对“全心全意为人民服务”的宗旨理解得还不够深刻,有时还消极地认为自己是一名普通的共产党员,学疏才浅,能力有限,忽略了无论什么丰功伟业都是由一件件小事日积月累做成的。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线执行得不够,在开展工作时,也仅仅从本职工作的角度看问题,办事情,缺乏换位思考的意识。

(三)对照党员先锋模范作用要求,查摆出的问题:工作作风还不够扎实,共产党员的表率作用发挥不够。有时对自己要求不够严格,全心全意为人民服务做的不到位,共产党员的表率作用发挥的不够。作为新时期的一名共产党员,虽然时刻告诫自己要注意党员形象和身份,发挥好党员的先锋模范作用,但对保持共产党员的先进性这根弦绷得不够紧,降低了自己的要求和党员标准,没有时时处处走到群众中,为群众办实事。

(一)加强思想改造,强化理论武装。2021年恰逢中国共产党建党100周年,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本政治任务,一是要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。二是要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

(二)强化党性锤炼,严格要求自己。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,严格遵守党的各项规章制度,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,在人民群众中树立良好的党员形象。

(三)提高履职能力,发挥党员模范带头作用。始终把全心全意为人民服务放在首位,在服务创优上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失。始终对工作满腔热情,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,充分发挥自己的主观能动性和创造性,一丝不苟的把本职工作做好。

按照党支部有关通知要求,我围绕组织开展党史学习、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人对照检查材料。现作如下对照检查:

大会上,习近平总书记为我们总结了中国共产党“四个伟大成就”,分别是创造了新民主主义革命的伟大成就、创造了社会主义革命和建设的伟大成就、创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”这四个伟大成就,是习近平总书记为核心的党中央对百年奋斗的历史性总结,更是一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷,它有力地证明了中国共产党的坚强领导是风雨来袭时最可靠的主心骨,是中华民族攻坚克难、迈向复兴的根本保障。办好中国的事情,关键在党。面对新征程,面对日益复杂的国内外形势,我们要以党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动为抓手,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的先进理论和党史知识武装头脑、坚定信念,坚决在思想上绷紧讲政治这根弦,紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,按照中央和上级党委的指示批示,端端正正地走好接下来的每一步,做到不与中央的意图相出入、不与群众的需求相脱节、不与党的事业相偏离,在不忘初心、奋力前行中,维护政治、服从组织、精准行动。

习近平新时代中国特色社会主义思想随着伟大时代孕育而生,不仅让全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识,立起了党在新时代的思想旗帜,也让党的团结统一有了思想根基、“共同语言”,更让党带领全国人民向着伟大复兴目标奋勇前进有了正确方向。因此,学好《纲要》对于全党和各族人民走进新时代、拼搏新时代有着巨大推动作用。无论是“四大考验”“四种危险”的提醒,还是摆在党员干部面前各种纷繁复杂的问题矛盾,都决定了新时代党员干部学好创新理论,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,一刻慢不得,须臾松不得。因此,《纲要》出版发行犹如一场及时雨,既解渴,又救急。俗话说,一口吃不成胖子。理论学习终究有一个过程,既要时不我待、快马加鞭,也要逐字逐句、慢慢消化。否则,狼吞虎咽就会消化不良,囫囵吞枣必然丢三落四。学用《纲要》要把“快学习”与“慢消化”结合起来,既要结合“不忘初心,牢记使命”主题教育循序渐进、步步深入,也要利用一切时间抓紧向前“赶”,更要放慢步调在“研”上用力、“悟”上用心。如此,才能真正做到系统全面、融会贯通,知其然又知其所以然。

一是理论学习不深入,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。二是政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如记笔记,刚开始认为这只是走走形式,是常规的教育活动,只好抄写内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有认识到这次记笔记的重要意义。三是干事创业方面,不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了“本领恐慌”心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,导致能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。四是没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为支部纪检委员,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会对照

党的组织生活会是组织党员教育、管理和监督的重要形式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

以集团公司党委的整体工作配置为中心,结合自己在党史上学习教育、两学一干学习教育的常态化制度化、十九大精神学习、四个意识,坚定四个自信,坚决实现两个维护,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等,对学习和工作状况和思想状况进行比较。

1.思想政治方面。一是思想上没有自我压力,没有系统的政治理论学习,政治素质没有高度提高。日常忙于其他工作,思想认识有短板。二是缺乏持之以恒的学习韧性,政治素质、理论水平、领导能力仍无法适应高标准发展的需要。政治理论学习不常态化,停留在组织学习、完成学习笔记的过程中,对学习内容没有深刻的认识,没有正确的理解,开展工作和支部建设有一定的差距。三是领先学习党史,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固确立四个意识,增强四个自信,实现两个维护不起领导作用。面对担保业务中存在的瓶颈问题,在困难面前没有站起来,员工想办法,攻击困难,寻求发展,等待业务,吃旧书。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履行职务实践诺。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。在工作中可以发挥领导示范作用,也可以表现奉献精神,以职场为家,但工作效果不显着,业务发展缓慢。缺乏锐意进取、奋斗的献身精神。

5.遵守规则遵守纪律。在政治纪律和正规规规则方面,可以保护底线,不接触红线,打开。

业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合一年来的学习、工作、生活等实际情况,紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”等方面,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。

我能够认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强。

(二)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵纪守法等方面。

在履职践诺、担当作为、真抓实干方面我虽然能够做到承诺了的事情尽力办,布置了的工作按时办,但也存在一些不足,主要体现在:

1、全局意识不够强,存在本位主义思想。对于自己的工作能够尽心尽力、尽职尽责,对于其他工作总觉得应是各司其职,各管一摊,认为多一事不如少一事。

2、工作作风不够细致,总认为工作中的具体事务有具体人员分管,抓主要工作多,抓细致工作少。

3、真抓实干力度不够,有时会出现因某项主要工作事务多,对其他工作存在只求结果,不重过程的想法,未能将每项工作的效果充分发挥出来。

(三)政治担当、历史担当、责任担当等方面。

入党10年来,在组织的教育和培养下,能始终不忘初心、牢记使命。但同时,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是理想信念不够牢,由于平时工作任务重,对理论学习的开展仅停留在撰写读书笔记上,未进行深层次思考。二是拼搏进取精神有所淡化,对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上偶尔会有瞻前顾后、心存顾虑等情况。三是求真务实精神不够,有时认为“想到”就是“做到”,有时会因为工作事务多,就放松了对一线职工思想动态的关注。有些工作虽然制定了计划措施,但一定程度上流于形式,未能取得良好的效果。

(一)在知行合一上学而不化。工作中虽然能够坚持集体学与自学相结合,但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深,没有深入研究所学理论的精髓,从而导致宗旨意识、服务意识、奉献意识不强。

(二)在锐意进取上相形见绌。由于工作岗位调动的原因,对收费工作的认识还停留在只要收好费,其他创新性工作可有可无上,对收费工作的锐意创新上功夫下得不够多、不够足。

(三)在一心为众上有待加强。总体来说,在日常工作中虽然能够多方听取职工意见建议,关心职工工作生活,但工作中也会出现未能全盘考虑到每个职工的利益。

(一)今后的努力方向:

1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯彻始终。

2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

3、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作能力。

(二)改进措施:

一是勤于修心,深充电固信念。今后工作中,我将以更高标准、更高觉悟、更好境界,不断加强自我党性修养和道德修养,锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑,把学习成果转化为指导工作的引路石。

二是勤于修身,勇担当求突破。今后工作中,我将坚持开拓创新,进一步拓宽眼界开阔思路,完善工作机制,改进工作措施,加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领能力。

三是勤于修行,转作风强履职。接下来,我将以此次组织生活会为契机,努力改进作风,团结职工变“要我做”为“我要做”,切实提高执行力、落实度。坚持问题导向,深入研究当前收费工作面临的形势和任务,着力解决好职工反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题。

20_度,本人无重大事项报告,无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

结合个人及支队整体工作实际,我认为在党史学习教育上,我们党员领导干部要先学一步、学深一层,切实学深悟透习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。百年党史之所以有“以史鉴今、资政育人”的作用,是因为它跨越历史周期长、创新经验多,从血雨腥风、硝烟弥漫的革命岁月,到意气风发、斗志昂扬的建设时期,到活力迸发、波澜壮阔的改革年代,再到世纪交替、继往开来的崭新时代,凝聚着一代又一代共产党人的智慧、力量和经验,是走好当下、开拓进取的一部宝典。要以党史学习教育为契机,从博大精深的党史理论中“淘金”、从浩若烟海的党史故事中“寻宝”,并使之内化于心、外践于行,切实学出坚定信念、克难本领、真抓实干、为民情怀、清正廉洁的优良作风。

一要在党史学习中进一步锻造党性坚定、对党忠诚的政治品格。

长征途中,中央红军与红四方面军在懋(mao)功地区会师后首要任务就是正确的战略方向。但在这个关键问题上,张国焘因为对政治形势和敌我力量的错误判断和估计,更出于自己的政治野心,屡次反对中央作出的决定,以至于另立中央,公开分裂,导致八万南下红军在国民党优势兵力围攻下,损失过半。而张国焘本人在叛逃的时候,连个警卫员都带不走!抗日战争时期,在极其恶劣的条件下,杨靖宇将军领导抗日武装冒着零下四十摄氏度的严寒,同数倍于己的敌人浴血奋战,牺牲时胃里全是枯草、树皮、棉絮,没有一粒粮食,其事迹震撼人心。全体指战员要以党史学习教育为契机,在回顾党史的过程中触摸“初心”,让红色基因侵入骨髓、融入灵魂,打牢听党话、跟党走的思想根基,树立正确人生观、价值观、世界观,将其转化为坚定的信念、听党指挥的崇高追求,转化为扎根基层、埋头苦干的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头,真心诚意干好党交给的每一项工作。

二要在党史学习中进一步增强坚守初心、攻坚克难的责任意识。

第五次反“围剿”失败后,中共中央和中革军委多次制定开辟新根据地的计划,但都因国民党军的围追堵截而未果。但是他们以坚定革命的理想信念,冲破数十万国民党军的围追堵截,翻越终年积雪的崇山峻岭,通过人迹罕至的茫茫草地,克服无数艰难险阻,终于完成了战略转移的艰巨任务,落脚陕北,建立西北苏区。这宣告了中央红军长征的结束,开创了党中央把全国革命大本营放在陕北的新的历史时期。陕北的根据地是毛泽东同志通过国民党的报纸发现的,在红军长征到达甘肃省岷县,毛泽东正在思考“下一步红军往哪走的”问题时,侦察连长梁兴初和指导员曹德连化妆侦察搜集到大量《大公报》,毛泽东同志就是在《大公报》上得知,陕北还有一块几乎与江西中央苏区面积一样大的根据地,于是明确了红军长征的目的地,就是刘志丹、习仲勋创立的陕甘根据地。全体指战员要以党史学习教育为契机,学习弘扬坚韧不拔、自强不息、百折不挠、勇往直前的精神,只要是组织需要、人民期待的事,不讲条件、不打折扣贯彻落实到位,以知责于心、担责于身、履责于行的实际行动回馈组织的信任、人民的重托。

三要在党史学习中进一步弘扬求真务实、真抓实干的优良作风。

四要在党史学习中进一步强化吃苦耐劳、乐于奉献的精神情怀。

1958年,黄旭华调任北京海军任命为核潜艇研究室副总工程师,由于严格的保密制度,长期以来,家人并不知道他去了哪里、干了什么,直至1988年南海深潜试验,黄旭华同志才顺道探视老母,95岁的母亲与儿子对视却无语梗塞,30年后再相见,62岁的黄旭华,也已双鬓染上白发。要传承发扬这种无私奉献的精神,以党史学习教育为契机,不断强化把“人民群众放在心中最高位置”的思想自觉和行动自觉,在人民群众最需要的时候冲锋在前、奉献在前,切实让人民群众看到消防救援队伍,就看到了希望、充满了信心、增添了力量。

五要在党史学习中进一步涵养光明磊落、清廉自守的高尚品格。

第五次反“围剿”失利后,江西省苏维埃政府主席刘启耀与党组织失去了联系,他背着金条乞讨数年,渴了,就在路边小溪喝口山泉水;饿了,就向附近人家讨点饭吃;入夜了,就躺在茶亭庙角里。谁也不知道这个衣着褴褛,形容憔悴,满脸胡须,披头散发的叫花佬,竟会是著名的江西省苏维埃主席刘启耀;更令人不可思议的是,这个乞丐身上居然腰缠万贯,却宁可讨米讨饭,忍饥挨冻,始终坚持不动用这笔公款的一丝一毫。我们只有继承和发扬党的优良传统,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事,才能应对“四大考验”、克服“四种危险”,才能正确处理公私关系、破除“四风”顽疾。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

各位领导、各位同事:

大家好!

我叫___,现任__农村商业银行党委副书记、行长,分管综合办公室、财务计划部、会计运营部、风险管理部、企业文化部等部门工作。

按照省联社、__办事处《关于开好20_度党委班子民主生活会的通知》要求,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义理论、改革开放40周年庆祝大会上的讲话精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,我结合自己分管工作实际,紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风和“六个破除”等四个方面,切实查摆“四方面问题”,查找自身存在的差距和不足,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:

我紧扣民主生活会主题,广泛征求群众意见建议,深入开展谈心谈话活动,将收集到的意见建议认真梳理类,着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。

(一)在思想政治方面存在的问题。

存在问题:虽能认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,做到工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告,但用更严的标准、更高的要求来衡量,还存在着一些薄弱环节和不足之处。

主要表现:一是存在落实不及时的现象,由于分管工作较多,分管部门较多,在日常工作中各项工作千头万绪,存在没有能将上级党组和本行党委的决定及时执行及时贯彻落实的现象。二是存在执行不到位的现象,对总行党委的决议决执行过程中,由于自己能力、思维、精力等方面的原因,不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行,有时候也存在偏差的情况。

存在问题:虽能坚持把“思想求实、工作扎实、作风务实”作为班子的行为准则,带头讲实话、讲真话,不当“两面派”,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,不弄虚作假欺瞒党组织,但实事求是地讲,在工作中还存在着一些亟待纠正的地方。

主要表现:一是存在瞻前顾后的思想,有些时候自己也有很好的想法和意见,又总感觉怕说出来别人不认同,所以对发表意见,不是不想说实话,而是瞻前顾后,怕说出来得不到大家的认可。二是存在讲成绩多,说问题少的情况,对取得突破、走在前列的工作,总结经验,说的多、夸的勤;对工作中存在的一些小的失误和问题,总是觉得能不说就不说,能过的去就行了。

存在问题:虽能认真履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规言行,严格执行党委决策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,但是离党的要求还存在着一些差距。

主要表现:一是勇于创新,开拓进取精神不够好。这两年我行各项发展迅速,各项业务都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势,因而自己在分管工作上不同程度地产生了自满心态,在业务拓展上出现了本着能完成总行下达的任务为标准,缺乏积极进取的意识,尤其在业务创新方面做的不够好,缺乏创新思维。二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不够好。对一些既定的事项、确定的工作,局限于会议安排部署了、文件安排落实了,但跟进很抓不放、督查问效不够,尤其是亲自指导、亲力亲为少了,导致好多工作在各部门之间推来推去,最终没有达成预期的成效。

存在问题:虽能充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥好模范带头的“头雁效应”,但在转变作风上还存在着一些不足。

主要表现:一是在官僚主义方面,存在“待在机关多,走进基层少;忙于日常事务性工作多,静下心来思考业务发展少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,导致有时候对基层情况了解的不够,对情况吃得不透,影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面,存在担当领头雁的引领作用不强的问题,突出表现在解决困难、问题方面,没有能主动出击,没有能立即行动,没有很好的将工作做到实处,例如去年的百名客户经理进村入户建档立卡工作,我们创新方式、大量投入人力、物力、财力,虽取得了一定的成绩,但是离省、市的要求还有很大差距。

存在问题:虽能严格执行廉洁自律准则,带头落实中央八项规定和实施细则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行待遇规定,注重家庭、家教、家风,但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

持续共产党员先进性教育活动分析评议阶段的一个重要环节,就是要认真开展批评与自我批评,这是确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效的关键所在。

开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风。批评与自我批评历来是我们党抵御各种腐朽思想侵蚀,纠正自我错误,清除党内不良风气的有力武器。正是透过不断地批评与自我批评,我们党才能不断纠正错误,总结经验教训,确立起正确的路线、方针和政策,到达团结和统一。批评与自我批评是我们党持续旺盛生命力的重要手段,是我们党永葆先进性的重要手段。

开展批评与自我批评是加强党的执政潜力建设的必然要求。加强党的执政潜力建设,是时代的要求、人民的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下,确保长期为人民执好政、掌好权,务必坚持立党为公、执政为民,始终持续党同人民群众的血肉联系,自觉践行“三个代表”重要思想,自觉做到科学执政、民主执政、依法执政,用党内民主带动人民民主,调动一切能够调动的用心因素,努力构建社会主义和谐社会。实现上述目标的关键在于搞好党的建设,靠发展党内民主,理解群众监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

开展批评与自我批评是这次先进性教育活动务必遵循的指导原则。中央在持续共产党员先进性教育活动《意见》中指出,要坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮忙,共同提高。就应看到,在一些地方和部门,党内民主生活还不能经常地、自觉地开展批评与自我批评,部分党员对用心开展批评与自我批评的重要作用,还存在模糊认识,用心性、自觉性也尚需提高。搞好先进性教育,就要把批评与自我批评这一优良传统发扬好,切实解决存在的突出问题。

批评与自我批评,包含了两个方面的资料。批评,是指领导与领导之间、同志与同志之间、领导与同志之间、同志与领导之间的思想交流和互相帮忙。自我批评,则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。

党员干部投身先进性教育活动,首先就要勇于拿起批评与自我批评的思想武器,做敢于和善于批评与自我批评的模范。仅有经常地开展批评与自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是提高的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的提高和同志的信任。

其次,要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,透过批评与自我批评,在新的基础上到达新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。

第三,要注意开展批评与自我批评的方式方法。要结合思想和工作实际,注意方式方法,以批评的对象能够理解和改正为目的,使批评与自我批评更具有针对性和有效性。要着眼效果,讲究批评艺术,做到既坚持原则,严肃批评,又和风细雨,以理服人。批评人是一个人素质和潜力的综合反映,它没有固定不变的模式,务必因人、因时而异,不能千篇一律,照抄照搬。但就其规律和原则说来,要把握这样几点:批评人的动机必须要正确,批评人的态度必须要端正,批评人的程度要恰到好处,还有批评人的时机必须要选取得当。

第四,党员领导干部要带头开展批评与自我批评。在持续共产党员先进性教育活动中,要把批评与自我批评切实开展好,党员领导干部要首先提高认识,端正态度,搞好带头。要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟。俗话说:“心底无私天地宽”。人仅有无私,才能无畏,仅有正视自我存在的问题,才能勇于揭露矛盾,解决问题。这不仅仅无损并且能够提升自身的形象和威信。善意的批评和提醒,犹如苦口良药,能够让人防微杜渐,头脑清醒,少犯或不犯错误。作为一名党员领导干部如果听不得批评意见,视批评为刺耳,视批评为跟自我过不去,甚至搞秋后算账,那必定是很危险的。听不进别人的批评意见,实际上是在纵容自我的缺点和错误,终究是要栽跟头、吃大亏的。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育收入的重要意义有了更加清晰的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉地增强了四个意识,巩固了四个自信,实现了两个维护,积极地实践了大众路线,进一步改变了工作风格,为自己的工作奠定了坚实的思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。平时也很重视学习,但学习内容系统、全面、党史研究不深、不透明,优势只重视表面学习,单方面引用个别原理,无法深入准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神本质,与党史学习有效联系。二是学习不够辛苦。学习的自觉性还不是很强,于业务工作,冷静学习党史,思考问题少。平时最好坚持下去,但工作多,任务重的时候做得不好,理论学习和实际工作有时不紧密结合,有问题学,联系实际学习,深入思考学,有浅尝和中途废弃的现象。

(二)思想理解方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足学习组织发行的学习资料和党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义的思考很少,没有真正在实践中继承和发扬党的成功历史经验。

(三)履行职责。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

持续共产党员先进性教育活动分析评议阶段的一个重要环节,就是要认真开展批评与自我批评,这是确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效的关键所在。

开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风。批评与自我批评历来是我们党抵御各种腐朽思想侵蚀,纠正自我错误,清除党内不良风气的有力武器。正是透过不断地批评与自我批评,我们党才能不断纠正错误,总结经验教训,确立起正确的路线、方针和政策,到达团结和统一。批评与自我批评是我们党持续旺盛生命力的重要手段,是我们党永葆先进性的重要手段。

开展批评与自我批评是加强党的执政潜力建设的必然要求。加强党的执政潜力建设,是时代的要求、人民的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下,确保长期为人民执好政、掌好权,务必坚持立党为公、执政为民,始终持续党同人民群众的血肉联系,自觉践行“三个代表”重要思想,自觉做到科学执政、民主执政、依法执政,用党内民主带动人民民主,调动一切能够调动的用心因素,努力构建社会主义和谐社会。实现上述目标的关键在于搞好党的建设,靠发展党内民主,理解群众监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

开展批评与自我批评是这次先进性教育活动务必遵循的指导原则。中央在持续共产党员先进性教育活动《意见》中指出,要坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮忙,共同提高。就应看到,在一些地方和部门,党内民主生活还不能经常地、自觉地开展批评与自我批评,部分党员对用心开展批评与自我批评的重要作用,还存在模糊认识,用心性、自觉性也尚需提高。搞好先进性教育,就要把批评与自我批评这一优良传统发扬好,切实解决存在的突出问题。

批评与自我批评,包含了两个方面的资料。批评,是指领导与领导之间、同志与同志之间、领导与同志之间、同志与领导之间的思想交流和互相帮忙。自我批评,则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。

党员干部投身先进性教育活动,首先就要勇于拿起批评与自我批评的思想武器,做敢于和善于批评与自我批评的模范。仅有经常地开展批评与自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是提高的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的提高和同志的信任。

其次,要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,透过批评与自我批评,在新的基础上到达新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。

第三,要注意开展批评与自我批评的方式方法。要结合思想和工作实际,注意方式方法,以批评的对象能够理解和改正为目的,使批评与自我批评更具有针对性和有效性。要着眼效果,讲究批评艺术,做到既坚持原则,严肃批评,又和风细雨,以理服人。批评人是一个人素质和潜力的综合反映,它没有固定不变的模式,务必因人、因时而异,不能千篇一律,照抄照搬。但就其规律和原则说来,要把握这样几点:批评人的动机必须要正确,批评人的态度必须要端正,批评人的程度要恰到好处,还有批评人的时机必须要选取得当。

第四,党员领导干部要带头开展批评与自我批评。在持续共产党员先进性教育活动中,要把批评与自我批评切实开展好,党员领导干部要首先提高认识,端正态度,搞好带头。要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟。俗话说:“心底无私天地宽”。人仅有无私,才能无畏,仅有正视自我存在的问题,才能勇于揭露矛盾,解决问题。这不仅仅无损并且能够提升自身的形象和威信。善意的批评和提醒,犹如苦口良药,能够让人防微杜渐,头脑清醒,少犯或不犯错误。作为一名党员领导干部如果听不得批评意见,视批评为刺耳,视批评为跟自我过不去,甚至搞秋后算账,那必定是很危险的。听不进别人的批评意见,实际上是在纵容自我的缺点和错误,终究是要栽跟头、吃大亏的。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

围绕“学党史悟思想办实事开新局”组织生活会对照检查材料

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

下一步努力方向:

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和xxx新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和xxx新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习xxx新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以xxx为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

教师党员学党史悟思想办实事开新局组织生活会个人对照检查材料

在全党开展党史学习教育,是牢记原有使命,推进中华民族伟大复兴历史事业的必然要求。是新时期坚定信念,坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自身革命,永葆党的活力的必然要求。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、党史教育学习上。

存在的问题:通过参予支部党务工作的建设,有了更多的学习机会,深入学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

改进方法:沉下身子,静下心认真研读党史,遇到不懂不会的,主动找党员同志、前辈共同研讨,向专业研究党史人士请教,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

2、在纪律作风上。

存在的问题:虽然有了长足的进步,能够做到严格要求自己,但对党纪国法的学习还是不够,没有用理论全面武装自己要求自己。

改进方法:加强党纪党规、法律法规的学习研究,模范带头遵守党纪党规,知敬畏、守底线,严格规范执法。

3、在工作作风上。

存在问题:日常工作的统筹安排上有欠缺,从事党务工作的同时,也要加强业务工作的能力,参与相关业务工作的开展,两手抓,两手都要硬。

改进方法:挤出时间多钻研业务知识,提高统筹安排工作的能力和业务工作技能,发扬老民警“传帮带”的作用,处理好家庭、工作的关系,保持积极工作热情。

4、在生活作风上。

存在的问题:艰苦奋斗标准不高,偶尔和同事同学朋友聚聚餐,有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资,别人管不着。

改进方法:树立正确的交往观和消费观,坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则,在交往中保持政治警觉,分清是非美丑,多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风,培养一些高雅的兴趣爱好,提升内涵修养,追求精神富足,摈弃表面空虚的物质生活。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育收入的重要意义有了更加清晰的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉地增强了四个意识,巩固了四个自信,实现了两个维护,积极地实践了大众路线,进一步改变了工作风格,为自己的工作奠定了坚实的思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。平时也很重视学习,但学习内容系统、全面、党史研究不深、不透明,优势只重视表面学习,单方面引用个别原理,无法深入准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神本质,与党史学习有效联系。二是学习不够辛苦。学习的自觉性还不是很强,于业务工作,冷静学习党史,思考问题少。平时最好坚持下去,但工作多,任务重的时候做得不好,理论学习和实际工作有时不紧密结合,有问题学,联系实际学习,深入思考学,有浅尝和中途废弃的现象。

(二)思想理解方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足学习组织发行的学习资料和党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义的思考很少,没有真正在实践中继承和发扬党的成功历史经验。

(三)履行职责。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

根据州学组发[2021]9号、州学组办发电[2021]25号文件要求,关于基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会,公司党支部高度重视,于7月6日召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会会前准备会,针对此次专题组织生活会提出了具体要求,使我们党员同志更加清晰熟知会议程序及会议内容。这半年来的学习和工作,时间虽然不长,但是个人收获颇多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史方面的系统学习后,自己在处理事情的方式方法上也进一步成熟,同时,也看到了自己的不足以及与新时代党员的标准还存在有一定的差距。为此,我认真围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话情况;学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育情况;对照党史学习教育目标要求、立足岗位、履职尽责、为群众办实事做好事方面存在的差距和不足;下一步努力方向等四个方面寻找收获,总结经验,剖析自我,深刻反思找差距,现将具体情况汇报如下:

7月1日,公司党支部组织收看大会直播,聆听了习近平总书记的重要讲话,7月6日公司党支部还组织学习了习近平总书记的讲话内容。作为一名青年党员我备受鼓舞,有幸见证了我们国家实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。我们湘西作为“精准扶贫”的首倡地,这几年,在党的带领下,发生了日新月异的变化,摘掉了扣住我们几千年的贫困帽子,我深切体会到党的初心使命,感受到了祖国的繁荣富强,正如习近平总书记在大会上所讲:我们党必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。

在这个百年未有之大变局的新征程上,习近平总书记在大会上还叮嘱我们新时代的青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。习近平总书记的殷殷嘱托切切期望,此刻依然萦绕在我的耳旁,在我们国家意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的征程上,我们已是实现这个伟大梦想的践行者和中坚力量,作为9500多万共产党员中的一份子,我们更应牢记总书记的嘱托,立足岗位,用强烈的责任心和使命感,在自己平凡的岗位上守望践行共产党员的初心使命。

自公司党支部开展党史学习教育以来,我积极参加党支部组织的集中学习,学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在党史学习教育动员大会上的讲话》、观看《全国脱贫攻坚总结表彰大会》的视频、《党史学习教育动员大会视频》、《红旗慢卷西风》纪录片、学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、以及《党章》《党规》等,以上的书目,除了《习近平谈治国理政》第三卷读到十二点外,其他的书目都已在党支部组织的集中学习和自学中全部读完,并且做有读书笔记。

党史学习教育开展情况,我积极参加公司党支部开展的“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个专题学习讨论,撰写发言提纲,与党员同志展开研讨交流。

通过学习,我拓宽了自己的知识面,填补了党史知识方面的空白,提高了自己的逻辑思辨能力,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,练就一双政治慧眼,始终做政治上的“明白人”、“老实人”,永葆共产党人的政治本色。

1、理论学习不够深入,理论水平有待进一步提高;。

我虽然比较喜欢看书和学习,但是没有做到“好读书而求甚解”,也没有做到“好学习而多询问”,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、服务群众方面,思想上有些保守,工作不够大胆。

自己在服务群众方面,好顾面子,思想有些保守,开展工作的时候瞻前顾后,放不开手脚。

1、加强政治理论学习,在学习上深钻细研,入心入脑,明白要理,做学习上的“老实人”。

2、开阔自己的视野,多向身边优秀的党员同志学习看齐,立足岗位,争当排头兵。

2021年党史学习教育开展以来,本人深刻认识到党史是掌握党的性质、理解党的宗旨、传承党的作风、坚定理想信念的最佳教材,要通过加强党史学习,不断总结历史经验教训,不断增强党性修养,坚定理想信念,切实担负起党和人民赋予的历史使命。

1、通过学习党史,从党史中汲取正反两方面经验。自己在思想上要在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要加强党性修养,坚定理想信念,坚定维护党中央权威和集中统一领导,在学思践悟中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2、通过学习党史,从革命精神中汲取营养。人无精神则不立,国无精神则不强。中国共产党自创建以来,我们党团结带领全国各族人民,不仅创造了极大的物质财富,也逐渐形成了一系列光荣传统和优良作风,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为立党兴党强党提供了丰厚滋养。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格。

3、要筑牢理想信念,担当作为干好工作。越是深入学习党史,就越能深刻感受到共产党人坚如磐石的信仰力量。理想之光不灭,信念之光不灭。开展党史学习教育,是一场坚定理想信念、坚守初心使命的精神磨砺。自己要克服工学矛盾,每天坚持学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》的规定书目外,还要学习习近平总书记在浙江的八八战略等汇编资料,读原著、悟原理,用理论指导实践。

4、要树立为民意识,为群众办实事。通读党近百年的奋斗史建设史,感受新中国70年的波澜壮阔,不难发现一部党史、一部新中国史就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记指出,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。回顾中国近代史、党的历史,争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民富裕,是近代以来中国人民必须完成的两大历史任务,也是中国共产党为之奋斗的历史使命。

1、思想政治方面。学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性不够,导致了学习不全面、不系统,理论学习效果不佳。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的坚定政治立场、鲜明时代特色、巨大实践价值、科学思想方法等方面的领会还不到位。

2、精神状态方面。面对新形势新挑战,缺乏创新工作的思路和具体办法,存在开拓创新不足的问题;开展工作方面,存在注重发现问题,但研究解决问题不足的情况。

3、遵规守纪方面。对党纪国法学习不够,没有完全掌握。只知道法规的表面,没有深入思考其,影响工作效率;在遵守规章制度方面还不够严格,有的时候出现早退现象,有的时候不注意细节,不够严谨。

在今后的工作中,我将针对查摆的问题进行逐一整改,坚决做到立行立改,具体做到以下几个方面:

1、加强学习,在提升党性修养上下功夫。加强政治理论学习,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,特别是要在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,坚决抵御和坚定驳斥意识形态领域错误思潮影响,增强政治敏感性与政治辨别力,在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2、勇于担当,在创新工作方式上下功夫。埋头苦干,扎实做好本职工作,以高度负责的态度,正确、高效完成工作任务,提高自己的执行力,不断增强工作的主动性、超前性。坚持解放思想,敢于创新、敢于突破、敢于担风险,在促进发展上努力探索切实可行的新思路。充分发挥主观能动性,认真做好每一项工作,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,努力提高工作能力和服务水平。

3、严于律己,在加强党风廉政建设上下功夫。始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到讲规矩、守制度,对上级决策和部署不歪曲、不搞变通,做到执行不折不扣。树立和强化遵纪守法意识,敬畏党规党纪,严格执行上级各项廉政规定,提高自我约束能力,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,切实做到既在大是大非面前过得了硬,又在小事小节上过得了关。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现;两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

支部书记学党史悟思想办实事开新局组织生活会对照检查材料

习近平总书记强调,全党同志要善于学习历史、了解历史、增加信任、学习石崇德、学习历史、研究党史、思想、做实际工作、开新局。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中学习党史、理解思想、实事、开设新局等方面的学习、理解、反省情况,进行比较检查如下。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育收入的重要意义有了更加清晰的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉地增强了四个意识,巩固了四个自信,实现了两个维护,积极地实践了大众路线,进一步改变了工作风格,为自己的工作奠定了坚实的思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。平时也很重视学习,但学习内容系统、全面、党史研究不深、不透明,优势只重视表面学习,单方面引用个别原理,无法深入准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神本质,与党史学习有效联系。二是学习不够辛苦。学习的自觉性还不是很强,于业务工作,冷静学习党史,思考问题少。平时最好坚持下去,但工作多,任务重的时候做得不好,理论学习和实际工作有时不紧密结合,有问题学,联系实际学习,深入思考学,有浅尝和中途废弃的现象。

(二)思想理解方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足学习组织发行的学习资料和党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义的思考很少,没有真正在实践中继承和发扬党的成功历史经验。

(三)履行职责。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

一、党史学习教育的感受。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、存在的主要问题。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

三、原因分析。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

四、下一步努力的方向及整改措施。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书,党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,我深入学习中国共产党历史,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。

今年是中国共产党成立一百周年。毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”邓小平同志说:“每个党、每个国家都有自己的历史,只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结,才有好处。”江泽民同志强调:“要努力学习中国历史特别是中国近现代历史和党的历史,并通过这种学习努力掌握和发扬中华民族的优良传统和党的优良传统。”胡锦涛同志指出:“要通过开展各种纪念教育活动,促进广大中青年干部进一步学习党的知识和党的历史,深入了解党的优良传统和作风,不断增强党的意识,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗。”一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。中国古人说:“度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。”作为一名中国共产党员,就要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识。作为一名党员就要在历史中,学习先辈们为了国家和人民奋斗拼搏的宝贵精神,以饱满的激情奋斗在新时代。

一是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。学习党史的宝贵理论知识,同实践、推动工作结合不够紧密,把学习成效转化为工作动力和成效不足,防止学习和工作存在脱节。学习党史过程中问题意识不强,没能很好的党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力。

二是存在奋斗精神不足,偶尔缺乏艰苦奋斗精神。在工作中有时存在精神懈怠的情况。工作中因为工作量大,以及工作内容的单一,有时存在工作中精神状态不足,对工作中的困难,存在畏难心理,工作中积极奋斗,艰苦奋斗的精神有待加强。

三是工作效率有待提高。工作中工作方法不够灵活,沟通协调能力有待加强,往往低头做事,但工作方法灵活度不足,工作效率不够,科学合理分配自己的时间、高效率处理好工作的能力有待加强。

一是思想上重视不够,在思想对党史学习的重大意义领悟不深不透,对学习的党史知识主动转化为工作动力,主动将党的理论来推动工作开展的能力不强,思想和自觉性主动性不够。

二是主观上存在畏难的思想,遇到困难缺乏迎难而上的斗志,缺乏不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,存在精神懈怠和喘口气、歇歇脚的思想,缺乏攻坚锐气和斗志。

三是主观上抓住主要矛盾的能力有待加强,往往工作中为了顾全面,眉毛胡子一把抓,导致工作中工作效率不够高,有时还会因为精力不够,影响的工作质量。工作的时间观念也不够强,往往因为只求质量而忽视的完成时限。

一是深入学习习近平总书记关于在党史学习教育动员大会上的讲话,深入领会开展党史学习教育的重大意义,在党史学习中牢记初心使命、坚定信仰信念、勇于推进自我革命,永葆工作和为人民服务的激情。

二是学习革命烈士、英雄人物、先进模范的伟大精神,学习他们革命加拼命的强大精神,培养艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的品格,学好践行好红色传统、传承红色基因,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

三是树立起抓住主要矛盾、解决主要矛盾的思维,科学分配工作时间和工作精力,树立科学的时间观念,在兼顾工作质量的同时,要注重工作效率的提高。加强工作时间管理和工作内容的规划。加强沟通协调能力,培养合作协调共同高效完成任务的工作意识。

四是整改时限为发现问题后立行整改。

按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。

5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至24日在北京召开。大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。习近平总书记所做的十九大报告鼓舞人心,引人奋进。

习近平总书记的讲话使我热血澎湃,回想起了我报考师范学校的初心。初中毕业时我毅然选择报考师范学校,做一名人民教师.在学校里,积极学习马克思列宁主义和毛泽东思想,受革命前辈们为共产主义奋斗终身的伟大情怀的影响,被共产党人为理想不惜牺牲自己的大无畏精神所感动,自己更加努力学习专业知识和党的基本知识,毕业时我成为了一名人民教师,本人认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性。为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学及师德方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

5、与学生的交流沟通不到位。

平时忙于教学和其他的学校事务,忽略了和后进生及建档立卡贫困户学生的交流及沟通,没能够及时的帮助他们处理学习上及生活中的问题。

1、是自己放松了学习及对自己的要求;忘了自己工作处的初心。

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;生活态度不够积极。

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。网络多媒体等先进技术手段的应用有待加强。

这次对照检查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

(1)是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

(2)是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。多学习计算机的先进技术,用科学的手段提高自己的工作效率,做到与时俱进,不落伍。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,培养学生的良好品德。

努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

总之,教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。

一是建立“重点任务清单”,让党史学习教育“动”起来。

根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求,制定实施方案,印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化,制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案,方案围绕重点工作细化责任,突出“严新细实”,将重点任务细化为13个方面、58项具体工作,让党史学习教育更具有操作性。按照“任务清单化、责任具体化、时间节点化”的工作标准,制定印发《党史学习教育“规定动作”任务清单》,“清单化”推进党史学习教育确保各项任务落实落细。

二是建立“理论学习清单”,让党史学习教育“深”起来。

围绕规范落实“三会一课”等制度,组织各级党组织制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,每月通过“两学一做”重点学习清单,推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学,开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好“党史党课”清单,采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。截至目前,累计推送学习内容220余条,各级党组织及党员建立学习清单600余份,开展专题读书班3期,召开专题讲座8场次,听取专题报告10余场次,开展专题党课50余次,组织学习研讨30余次,撰写120余篇,组织观看红色电影320余人次。

三是建立“特色活动清单”,让党史学习教育“亮”起来。

将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来,建立特色活动清单,组织开展“颂歌献给党”、入党宣誓、学习宣传先进模范、“两优一先”评选表彰等活动。举办“学党史、强信念、跟党走”“党史浸润童心向党”“讴歌百年辉煌、奋进崭新征程”征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。

四是建立“红色资源清单”,让党史学习教育“热”起来。

用好用活红色资源,印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单,以各党支部为单位,组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈,重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单,将“夹金山红军长征纪念馆”“梓潼县‘两弹城’纪念馆”等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合“三会一课”、主题党日等活动,分批组织党员干部开展“学党史、守初心、传薪火”主题教育,引导全体党员接受革命精神洗礼,传承红色基因,赓续精神血脉。到目前,组织到红色基地参加学习1800余人次。

五是建立“为民服务清单”,让党史学习教育“实”起来。

坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,制定《办好林草民生实事工作方案》,列出2021年全局4类13项为民办实事项目清单。同时,开展“我为群众办实事环境卫生齐整治”“我为社区服务”等党员志愿服务活动。组织“科技扶贫万里行”“三区人才支持计划”“科技特派员”等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建“党员先锋示范岗”,窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗,推动党员“亮身份、树形象、显作用”。以实际行动把党史教育学习成效转化为“我为群众办实事”具体举措,组建服务队40余个,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,确定重点调研课题36个,切实把解决实际问题作为调研的落脚点。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

下一步努力方向:

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的党史,现将个人对照检查情况汇报如下:

1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全镇政治生态的不断净化。

2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部支部党史党日5次,参加了党委读书班活动,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生实事共2件,目前已经全面落实到位。

1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。。

2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

3、为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,实时掌握班子成员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当、不愿担当。

6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的对象,加强教育管理不够,一定程度上带坏了基层社会风气。

1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇直单位负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

(一)x年度民主生活会后个人整改措施落实情况:一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习,强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致,始终坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度,平均每周集中学习2次以上,对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。x年以来,坚持引导全镇党员干部认真开展党内政治生活,规范化地开展了各项党内活动,“支部党史党日”、“组织生活会”程序更加严肃认真,进一步强化了党的政治纪律,维护了党的政治规矩。5月份以来,对照x标准,启动了x普查工作,全面对标检查中央决策部署落实情况,确保党的各项方针政策落到基层一线。二是针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知》,对村干部交通、通讯给予补助,为每村配备了1名村干部助理,进一步激发了村干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”,对各类工作任务进行全覆盖督办,严格落实“一岗双责”,进一步强化干部的担当作为,坚持对各类工作的长抓、严管和做实,确保各项任务件件有着落,事事有回音。开展了干部专题培训,组织了专题学习,进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,防止“四风”问题反弹,用比一般干部更高的标准和更严的要求抓自身作风建设。在今年3月份主持召开了乡村振兴誓师大会,启动了作风建设,将全年各项工作任务具体到人到村。同时,将x年作为了“作风建设年”,狠抓干部作风建设,培养党员干部求真务实、干净纯洁的工作作风和生活作风。

(二)个人重大事项报告情况:本人每年能够如实报告个人的收入及房产情况。。

(三)党史教育专项整治情况:本人配偶、子女及其配偶不存在经商办企业情况,无利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题。

(四)个人需要回应和说明的问题:本人不存在巡视反馈、组织约谈函询等问题,未受过问责处理,无其他应说明情况。

1、加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升驾驭全局的能力水平,带领全镇人民群众过上好日子。

2、严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍,全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。

3、坚持务实担当。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

学党史,悟思想,办实事,开新局专题的教师组织生活会对照检查材料

狠抓学习教育,奏响深化认识、坚定信念的“前奏曲”。好学才能上进,好学才有本领。组织开展丰富多样的学习是组织生活会的“开胃菜”,广大党员要坚持原原本本学、反复持久学、结合实际学、深入思考学,学深学透、入脑入心,让学习真正触及灵魂,做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一层。要紧紧围绕总书记“七一”重要讲话精神、党史、党章、党规等重点内容,采取“下发资料分散学、瞄准需求重点学、交流研讨互动学、合理安排集中学、丰富载体创新学、领导干部带头学”的形式,结合“三会一课”、主题党日活动等组织党员认真学习、深入学,深刻认识在新形势下严肃党内政治生活的重要性,以学习矫正观点、化解分歧、凝聚共识,奏响“前奏曲”,为高质量召开组织生活会奠定坚实的思想基础。

聚力谈心谈话,奏响党性分析、直面问题的“战斗曲”。会前谈心谈话是为了增进沟通了解、收集意见建议,为开展批评与自我批评做好准备。谈心谈话要采取“个别谈、集体谈、上门谈、网络谈”等方式,广泛征询建议、深入交流思想、充分听取意见、强化党性分析、找准问题定位。如何发挥谈心谈话的作用呢?要念好“诚”字诀,坦诚对己、真诚对人,增强正视问题的自觉和诤友直言的勇气,直面问题不回避,多说“逆耳”忠言;要念好“活”字诀,利用网络留言、问卷调查、来信来电等方式提前准备,做到有的放矢,要灵活方式方法,注重谈话艺术,让被谈话人感同身受、心服口服;要念好“实”字诀,以解决问题为目标,不能泛泛而谈、蜻蜓点水,不触及思想、不触动灵魂,也不能把谈心谈话变成简单交换批评意见,要谈开、谈透、谈通,以谈心谈话吹响直面问题、解决问题“战斗号角”,奏响党性分析、直面问题的“战斗曲”。

深入查摆问题,奏响自我剖析、刮骨疗毒的“进行曲”。召开专题组织生活会就是要瞄准问题“靶心”,要奔着问题去、跟着问题走,防止避重就轻、失真失实。党员同志要以刮骨疗毒的勇气深入查摆问题、深刻自我剖析、敢于揭短亮丑,要不当“配角”当“主角”、不放“礼炮”放“大炮”,不走过场、不流于形式、深入剖析自身“顽瘴痼疾”。要通过群众提、领导点、自己找、互相帮等方式,紧密联系自身实际,主动查摆自身问题、深挖问题根源,做到见人见事见思想。以查摆问题拂拭政治上的“灰尘”、清理行为作风上的“病灶”、淬炼政治上的坚定、祛除思想上的“污垢”、补足精神上的“钙质”,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,保持党的先进性和纯洁性,奏响自我自我剖析、刮骨疗毒的“进行曲”。

发挥批评作用,奏响洗澡治病、红脸出汗的“交响曲”。开展批评与自我批评是组织生活会的重要一环,要坚持讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,摒弃“老好人”思想,着重避免“脸谱化”“走过场”式的相互批评,做到“真刀真枪”、“见筋见骨”、触及灵魂、直指“痛处”,切不可轻描淡写、避重就轻、拐弯抹角、浮光掠影、巧言粉饰、阿谀奉承,在批评中看到不足、正视不足,让洗澡治病、红脸出汗成为批评和自我批评的“标配”。要摒弃私心、秉持公心批评他人,找准差距、弥补不足,从而真正达到“通络排毒”的效果,奏响自我完善、相互提升的“交响曲”。

坚持问题导向,奏响转变作风、相互提升的“共鸣曲”。学习教育、谈心谈话、查摆问题、批评剖析最终要落脚到问题整改上来。问题整改要力戒形式主义,不能“头痛医头,脚痛医脚”,杜绝“假装整改”“表面整改”“敷衍整改”,善于着眼全局,立足岗位,把该整改的问题坚决整改到位,对可能存在的问题也要做好防范措施。要实行台账式管理、项目化推进,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,一锤接着一锤敲,确保整改的成效经得起实践、人民、历史检验。要坚持标本兼治,对个性问题要做到立整立改、共性问题要制度先行,始终瞄准问题的“靶心”,以真改坚决打赢问题整改的“攻坚战”,在问题整改中转变作风、相互提升,奏响增强凝聚力、战斗力、向心力的“共鸣曲”。

学党史悟思想办实事开新局对照材料

根据局机关党支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会计划安排,我紧扣会议总要求,深入学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容,组织和参与党史学习教育的各项活动,带头宣讲党史、带头讲党课、带头研讨交流,带头锤炼党性,为开好专题组织生活会打下了扎实的思想基础。同时,按照xxx关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,结合工作实际,与班子成员、党员干部、市场主体开展谈心谈话,广泛征求意见和建议,对照党的创新理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆问题,自我剖析,深刻分析存在问题的根源,明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评和指正。

党史学习教育开展以来,本人积极参加支部组织的各项活动,坚持集中学与自学相结合,通读了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等4本规定书籍。在学习过程中,把握学思践悟、知行合一的原则,认真听、仔细记、深刻悟、扎实行,学习笔记达xx多字,撰写心得体会x篇,交流发言x次,参加xxx组织的党史知识竞赛和庆祝建党100周年演讲分别获得x等奖和x等奖。

不忘初心。

牢记使命。积极履行党员义务充分利用岗位职能主动为人民群众尽好责、服好务。聚焦人民群众普遍关心的教育、医疗、养老、就业、住房等问题了解群众的“急难愁盼”解决群众的揪心事、烦心事、困难事当好人民的勤务兵。

在“我为群众办实事”实践活动中,结合部门实际,立足本职工作,深入基层、深入群众、深入实际,开展走访调研、结对帮扶,积极参加志愿服务,认领解决困难群众“微心愿”,真心实意解决群众切身利益问题。

一是化解矛盾。结合工作职能职责,到基层接访,化解群众在教育、消费等方面的矛盾纠纷。在调解一起因校外培训收费问题时,本着认真负责的态度,积极协调双方交换意见,依据相关法律法规,促使培训机构退还了多收的费用。一消费者购买的电器产品出现故障,因“三包”问题与商家产生矛盾,我了解到这一情况后,及时调查处理,经过多次的调解,双方达成了调解协议。

二是下沉社区。落实“双报到、双。

报告。

”制度,下沉xx社区参与治理服务居民办实事。为切实推进群众重点难点堵点问题在基层一线解决,与xx社区共同列出了x项需求清单、x项资源清单和xx项服务清单。收集意见和建议xx条,群众困难和诉求x条。发挥职能优势,上门宣讲政策,发放文明城市、垃圾分类、资源节约宣传单xx余份,协商解决市场环境、房产办证等问题。

三是志愿服务。积极参与创城、创卫工作,入户走访宣传xx多户,参与防疫、交通值守xx次,参加包保社区义务劳动、环境整治、车辆整治xx次。

本人结合党史学习教育,把“学史力行”作为学习的出发点和落脚点,树立看齐意识,以革命先辈为榜样,在本职岗位上增强大局意识,履职尽责、勇于担当,充分发挥党员的先进性和模范带头作用,努力完成各项工作任务,做到了“三个带头”。

一是学习带头。带头学党史、学理论,学业务,在学思践悟中坚定政治立场,提高政治站位,提升业务能力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记的系列讲话和重要论述、重要指示批示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。积极参加业务培训,学理论、学法规、学沟通、学业务,增强执行力,带头开展“科长讲堂”,讲解业务知识。

二是作风带头。以“作风建设年”为主线,积极开展作风提升活动。在作风上严格要求自己,带头遵守工作纪律,把握纪律“底线”,不碰纪律“红线”,工作干在先,责任担在前,始终以扎实的工作作风展示担当奉献精神。根据作风整训要求,认真查摆问题,立行立改,树立了敬业奉献、担当作为、严格自律的党员干部形象。

三是党建带头。坚持党建引领,以合格党员的标准要求自己,发挥支部委员的先锋模范作用,在防疫、创城、下沉社区、志愿服务等工作中,坚守岗位,尽心尽责,体现了支部委员的“支点”作用。

但是,在服务大局开新局方面也还存在不足,主要表现在创新意识不够,工作方法方式落入俗套,求新求变的思想不突出,处理问题、解决问题的模式有待改善;工作的“闯劲”和“拼劲”有待提升,有安于现状的倾向,上进心、进取心、责任心有待提高和加强;服务效能还需强化,有的工作开展的不扎实,效果不理想,服务工作不到位,群众的满意度不高,赞誉度较低。

对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见,本人主要存在以下问题:

(一)政治素养有待提升。把政治理论学习当作软指标,存在“两张皮”的现象,学思用贯通、知信行合一下的功夫不深,对中国特色社会主义理论体系研得不透。做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰,自己没有经常反躬自省,理想信念是否坚定,政治方向是否明确,政治原则是否坚持,党性修养是否加强等等,在这些方面自省、自厉、自警做的不够,党员的内在定力需要强化。

(二)纪律意识有待加强。规矩意识和纪律意识树的不牢。对照执行纪律的要求,标准不高,执行不严。比如,有时借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动,对机关组织的集中学习有时中途离开,甚至有缺席的情况。在遵守机关的各项纪律制度上,还存在“不严”、“不紧”的现象,比如在作息时间、政务值班、外出。

报告。

等方面,有离岗、不请示报告的行为,这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

(三)工作作风有待改善。“拼、抢、严、实”的工作作风发挥不够,工作的干劲和闯劲有所退化。对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。认为工作中只要不出格、不出问题就行了,有得过且过的思想,习惯以文件落实文件,实效性和可操作性不够,制定的工作计划和工作安排缺乏创新,超前意识不足。在工作当中,对有些工作标准要求不高,有的工作出现畏难情绪,缺乏突破精神和担当精神。

(一)理论武装思想。学好党史,以史鉴今,以史增智,从党史中汲取丰厚的滋养,用党的创新理论武装思想,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,在知行合一、融会贯通上下功夫。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。将业务知识的学习与理论学习相结合,提高业务能力和理论水平,不断拓宽知识面,提高思想境界,适应新形势,面对新挑战。

(二)敢于担当作为。转变作风,深入基层调研,认真听取群众意见,指导基层开展工作,解决基层难题,真心真情为群众办实事、做好事。在工作中,正确把握、行使自己的权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。要敢于迎难而上,有矛盾不回避,有困难不绕行,有问题不推托,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局。发扬创先争优的精神和党员的先锋模范作用,勇于担当,敢于突破。对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,不拈轻怕重,不避重就轻,不畏缩不前,要敢负责、敢较真。强化纪律意识,严格规范自身行为。学习党章和党的纪律规定,敬畏《准则》和《条例》。坚持用党员干部的标准严格要求自己,时刻反省自己,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉。

(三)勇于开拓创新。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,在思想上求变,在方式上求新,勇于突破常规,克服守旧的思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。面对新的形势,要以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题和难题。不墨守成规、不因循守旧,在工作中,多想新点子,多想新思路,多想新办法,围绕优化营商环境,推进乡村振兴,促进地方经济高质量发展开展创新型服务,为“十四五”开好局、起好步做出应有的贡献。

学党史,悟思想,办实事,开新局对照检查

 为促进党员学习教育提质增效,进一步推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。xx市凌云街道党工委紧扣主题主旨主线,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史开展系列学习教育活动,突出分层分类,抓住重大节点、利用丰富资源,确保将党史学习教育融入日常、抓在经常。

   深化认识,增强党史学习教育的责任感。

   以史为鉴,可以知兴替。党史学习教育伊始,凌云街道党工委准确把握党史学习教育的出发点和落脚点,通过“四个一”落实党史学习教育高质量推进,即成立一个工作小组,确保各项工作抓细抓深;制定一个学习方案,细化分解工作任务;发放一批学习书籍,促进领会核心要义;打造一套课程体系,丰富多层次学习途径。通过开展系列党史学习教育活动,教育广大党员以史为鉴、知史爱党、知史爱国,汲取红色力量,打牢思想根基。

   注重实效,提升党史学习教育的针对性。

   凌云街道党工委依托社区党校,针对不同对象、不同群体,打造精准化、个性化的教育方式,以灵活多样的授课形式,推动党史学习教育进机关、进中心、进社区。近期推出领头雁“优+”能力xx营、社区工作者全岗通能力xx营和机关事业青年能力xx营等“三大能力营造计划”,课程具有内容新、体系全、实用性强的特点,通过系统课程全面提升居民区党务工作者、社区工作者和机关事业青年干部的综合能力水平。七一前夕,24家“两新”党组织将联合举办“历史回声时代回响——历程·第五期广场上的文艺党课”,进一步引导“两新”党员立足岗位、建功立业,将学习教育成效转化为推动事业发展的强大动力。

   丰富形式,提升党史学习教育的覆盖面。

   紧密结合凌云实际,凌云街道党工委在丰富党史学习教育的形式上下功夫,线上线下学习活动同步推进。一方面举办线下活动,利用好社区党群服务中心、各党群服务站点等红色阵地,围绕党史学习教育开展专题讲座、微党课、知识竞赛、读书会等多彩活动;另一方面开展线上学习,在“凌云党建”微信平台上开设党史学习教育专栏,作为全街道统一的党史学习教育线上“云课堂”,同时结合“五星接力”党员教育管理积分平台,为基层党组织提供可视化、可量化、可参与、可共享的云端学习阵地。

   涵养初心,提升党史学习教育的使命感。

   为了提高党史学习教育宣传的有效性,在开展党史学习教育的过程中,凌云街道充分利用身边资源、区域资源,结合新冠疫情防控工作中的先进典型任务,讲好凌云战“疫”故事,将其作为党史学习教育的鲜活教材。社区党建办、社区党群服务中心牵头拍摄微电影“我们在‘疫’起”,回顾疫情以来凌云各居民区、辖区单位、广大党员群众共同战“疫”的点点滴滴,展现连日奋战在社区抗疫一线人员的工作风采。

目前,依托社区党校、书记工作室、各党群服务站点等平台,凌云街道123个党支部线上线下共举办各类党史学习教育活动115余场次,覆盖党员3100余人次。下一步,街道党工委将继续整合党群资源、党建资源、区域单位资源深度融合,以党史学习教育为契机推动基层党组织党建工作高质量发展,鼓励带动凌云社区党员群众奋勇拼搏,推进党史学习教育持续升温,入脑入心。

学党史悟思想办实事开新局对照材料

根据机关支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会计划安排,我紧扣会议总要求,深入学习了---等必读内容,组织和参与党史学习教育的各项活动,带头宣讲党史、带头讲党课、带头研讨交流,带头锤炼党性,为开好专题组织生活会打下了扎实的思想基础。同时,按照xxx关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,结合工作实际,与班子成员、党员干部、市场主体开展谈心谈话,广泛征求意见和建议,对照党的。

创新。

理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆问题,自我剖析,深刻分析存在问题的根源,明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评和指正。

党史学习教育开展以来,本人积极参加------。

通过学习,我受益匪浅,感悟颇深,给自己上了一堂丰富的党史“政治课”。

一是理想信念进一步坚定。

二是党性修养进一步锤炼。

三是宗旨意识进一步增强。

在“我为群众办实事”实践活动中,结合部门实际,立足本职工作,深入基层、深入群众、深入实际,开展走访调研、结对帮扶,积极参加志愿服务,认领解决困难群众“微心愿”,真心实意解决群众切身利益问题。

一是化解矛盾。

二是下沉社区。

三是志愿服务。

本人结合党史学习教育,把“学史力行”作为学习的出发点和落脚点,树立看齐意识,以革命先辈为榜样,在本职岗位上增强大局意识,履职尽责、勇于担当,充分发挥党员的先进性和模范带头作用,努力完成各项工作任务,做到了“三个带头”。

一是学习带头。

二是作风带头。

三是党建带头。

但是,在服务大局开新局方面也还存在不足,主要表现在。

创新。

意识不够,工作方法方式落入俗套,求新求变的思想不突出,处理问题、解决问题的模式有待改善;工作的“闯劲”和“拼劲”有待提升,有安于现状的倾向,上进心、进取心、责任心有待提高和加强;服务效能还需强化,有的工作开展的不扎实,效果不理想,服务工作不到位,群众的满意度不高,赞誉度较低。

对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见,本人主要存在以下问题:

(一)政治素养有待提升。

(二)纪律意识有待加强。

(三)工作作风有待改善。

(一)理论武装思想。

(二)敢于担当作为。

(三)勇于开拓创新。

学党史悟思想办实事开新局组织生活会

全市党史学习教育活动启动以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,我深入学习了《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《党的十八大以来大事记》等党史文献资料,积极参加局理论中心组的研讨发言、“我为群众办实事”活动,通过此次专题教育,重温了党的百年奋斗历程,党的百年艰辛探索,个人深受教育,深受启发。按照市委党史专题教育领导小组《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会通知》的要求,我紧紧围绕这次专题民主生活会的主题,会前在广泛开展交心谈心、梳理问题、征求意见的基础上,我坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去,深入剖析自身存在的问题,并明确今后整改措施和努力方向。现予以发言,请各位同志评议。

党史学习教育开展以来,本人积极参加支部组织的各项活动,坚持集中学与自学相结合,通读了4本规定书籍。在学习过程中,把握学思践悟、知行合一的原则,认真听、仔细记、深刻悟、扎实行,学习笔记达两万多字,撰写心得体会两篇,交流发言一次,参加专题晚会、党史知识竞赛和演讲各一次。

通过学习,我受益匪浅,感悟颇深,给自己上了一堂丰富的党史“政治课”。一是理想信念进一步坚定。党史让我明白了“成大业者必先立大志”的道理,作为一名党员,理应胸怀抱负,志存高远,牢固树立正确的理想,坚定理想信念,高举信仰的旗帜,并坚定不移为之不懈奋斗。立场坚定,对党忠诚,是对党员的基本要求,自己要把个人的理想抱负与事业的改革发展紧密结合起来,在本职岗位上增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是党性修养进一步锤炼。重温党的历史,让我更加深刻体悟到一名党员的光荣与责任、初心与使命、情怀与担当的重要性,增强了责任感和使命感。在学史中,明白了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的真谛。鉴往知来,要传承党的红色基因、弘扬党的红色传统、发扬党的优良作风,主动作为、奋发有为、担当善为,做一名“忠诚、干净、担当”的党员干部。三是宗旨意识进一步增强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,为人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命,学党史就是要践行宗旨,不忘初心,牢记使命。积极履行党员义务,充分利用岗位职能,主动为人民群众尽好责、服好务。聚焦人民群众普遍关心的教育、医疗、养老、就业、住房等问题,了解群众的“急难愁盼”,解决群众的揪心事、烦心事、困难事,当好人民的勤务兵。

二、为群众办实事情况。

在“我为群众办实事”实践活动中,结合部门实际,立足本职工作,深入基层、深入群众、深入实际,开展走访调研、结对帮扶,积极参加志愿服务,认领解决困难群众“微心愿”,真心实意解决群众切身利益问题。

一是化解矛盾。结合工作职能职责,到基层接访,化解群众在教育、消费等方面的矛盾纠纷。在调解一起因校外培训收费问题时,本着认真负责的态度,积极协调双方交换意见,依据相关法律法规,促使培训机构退还了多收的费用。一消费者购买的电器产品出现故障,因“三包”问题与商家产生矛盾,我了解到这一情况后,及时调查处理,经过多次的调解,双方达成了调解协议。

二是下沉社区。落实“双报到、双报告”制度,下沉xx社区参与治理服务居民办实事。为切实推进群众重点难点堵点问题在基层一线解决,与xx社区共同列出了x项需求清单、x项资源清单和xx项服务清单。收集意见和建议xx条,群众困难和诉求x条。发挥职能优势,上门宣讲政策,发放文明城市、垃圾分类、资源节约宣传单xx余份,协商解决市场环境、房产办证等问题。

三是志愿服务。积极参与创城、创卫工作,入户走访宣传xx多户,参与防疫、交通值守xx次,参加包保社区义务劳动、环境整治、车辆整治xx次。

三、服务大局开新局情况。

本人结合党史学习教育,把“学史力行”作为学习的出发点和落脚点,树立看齐意识,以革命先辈为榜样,在本职岗位上增强大局意识,履职尽责、勇于担当,充分发挥党员的先进性和模范带头作用,努力完成各项工作任务,做到了“三个带头”。

一是学习带头。带头学党史、学理论,学业务,在学思践悟中坚定政治立场,提高政治站位,提升业务能力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记的系列讲话和重要论述、重要指示批示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。积极参加业务培训,学理论、学法规、学沟通、学业务,增强执行力,带头开展“科长讲堂”,讲解业务知识。

二是作风带头。以“作风建设年”为主线,积极开展作风提升活动。在作风上严格要求自己,带头遵守工作纪律,把握纪律“底线”,不碰纪律“红线”,工作干在先,责任担在前,始终以扎实的工作作风展示担当奉献精神。根据作风整训要求,认真查摆问题,立行立改,树立了敬业奉献、担当作为、严格自律的党员干部形象。

三是党建带头。坚持党建引领,以合格党员的标准要求自己,发挥支部委员的先锋模范作用,在防疫、创城、下沉社区、志愿服务等工作中,坚守岗位,尽心尽责,体现了支部委员的“支点”作用。

但是,在服务大局开新局方面也还存在不足,主要表现在创新意识不够,工作方法方式落入俗套,求新求变的思想不突出,处理问题、解决问题的模式有待改善;工作的“闯劲”和“拼劲”有待提升,有安于现状的倾向,上进心、进取心、责任心有待提高和加强;服务效能还需强化,有的工作开展的不扎实,效果不理想,服务工作不到位,群众的满意度不高,赞誉度较低。

四、存在的不足。

(一)政治素养有待提升。把政治理论学习当作软指标,存在“两张皮”的现象,学思用贯通、知信行合一下的功夫不深,对中国特色社会主义理论体系研得不透。做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰,自己没有经常反躬自省,理想信念是否坚定,政治方向是否明确,政治原则是否坚持,党性修养是否加强等等,在这些方面自省、自厉、自警做的不够,党员的内在定力需要强化。

(二)纪律意识有待加强。规矩意识和纪律意识树的不牢。对照执行纪律的要求,标准不高,执行不严。比如,有时借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动,对机关组织的集中学习有时中途离开,甚至有缺席的情况。在遵守机关的各项纪律制度上,还存在“不严”、“不紧”的现象,比如在作息时间、政务值班、外出报告等方面,有离岗、不请示报告的行为,这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

(三)工作作风有待改善。“拼、抢、严、实”的工作作风发挥不够,工作的干劲和闯劲有所退化。对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。认为工作中只要不出格、不出问题就行了,有得过且过的思想,习惯以文件落实文件,实效性和可操作性不够,制定的工作计划和工作安排缺乏创新,超前意识不足。在工作当中,对有些工作标准要求不高,有的工作出现畏难情绪,缺乏突破精神和担当精神。

五、下一步努力方向。

(一)理论武装思想。学好党史,以史鉴今,以史增智,从党史中汲取丰厚的滋养,用党的创新理论武装思想,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,在知行合一、融会贯通上下功夫。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。将业务知识的学习与理论学习相结合,提高业务能力和理论水平,不断拓宽知识面,提高思想境界,适应新形势,面对新挑战。

(二)敢于担当作为。转变作风,深入基层调研,认真听取群众意见,指导基层开展工作,解决基层难题,真心真情为群众办实事、做好事。在工作中,正确把握、行使自己的权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。要敢于迎难而上,有矛盾不回避,有困难不绕行,有问题不推托,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局。发扬创先争优的精神和党员的先锋模范作用,勇于担当,敢于突破。对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,不拈轻怕重,不避重就轻,不畏缩不前,要敢负责、敢较真。强化纪律意识,严格规范自身行为。学习党章和党的纪律规定,敬畏《准则》和《条例》。坚持用党员干部的标准严格要求自己,时刻反省自己,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉。

(三)勇于开拓创新。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,在思想上求变,在方式上求新,勇于突破常规,克服守旧的思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。面对新的形势,要以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题和难题。不墨守成规、不因循守旧,在工作中,多想新点子,多想新思路,多想新办法,围绕优化营商环境,推进乡村振兴,促进地方经济高质量发展开展创新型服务,为“十四五”开好局、起好步做出应有的贡献。

学党史悟思想办实事开新局组织生活会记录

党支部开展了主题为“学党史、悟思想、办实事、开新局”的4月主题党日活动,全体党员参加了大会。本次主题党日活动由郭兰吉同志担任主讲人。

活动分为六部分:。

(一)全体党员重温入党誓词。

(三)学习“习近平总书记福建考察重要讲话精神”

(四)学习《中国共产党组织处理规定(试行)》。

(五)学习中组部、中共教育部党组印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的通知。

(六)收看《榜样5》专题节目。

最后大会强调,全校上下要以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉,积极响应党中央号召,认真开展党史学习教育活动,不折不扣抓好落实,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

大家纷纷表示要把学习党史、新中国史作为党史学习教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,进一步深化只有在党的领导下才能实现中华民族伟大复兴的认识,将学习党史作为常态化工作,在今后的工作中将恪尽职守、履职担当,自觉践行共产党人的初心和使命,在各自工作岗位上贡献自己更大的力量。

学党史悟思想办实事开新局组织生活会

为充分发挥党支部在党史学习教育中的作用,把党员组织起来,把群众动员起来;充分激发党支部的工作活力,使党史学习教育融入日常、抓在经常。**区**街道党工委以“六个一”举措持续推进党史学习教育,掀起党史学习教育新热潮。

成立一个领导小组。**街道党工委成立党史学习教育领导小组,全程抓好党史学习教育的开展,督促党组织书记承担主体责任,从严从实抓好学习教育。

制定一份“时间安排表”。根据《**区关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》精神,**街道党工委第一时间统筹安排,扎实做好党史学习教育部署,结合实际制定《**街道关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》。

举办一次“党史”党课。近日,**街道党工委有关负责同志以“党建引领下‘不忘初心、牢记使命’”为题,讲述一堂以党史学习教育的定义、“不忘初心牢记使命砥砺前行”的内涵、“讲政治重品行做表率”的宝贵品质、党和国家的辉煌历程等方面为切入点的“党史”党课。

开展一次主题党日。根据区委党史学习教育领导小组办公室的相关要求,芷江西街道各基层党支部开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题党日活动。

各基层党组织根据实际情况,把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,务求学深悟透、学出心得,做到全覆盖、全知晓、全学习。

打造一个特色品牌。开展策划知识竞赛、诵读红色经典、线上答题等党史学习教育系列活动,打造一批党史学习教育精品课程,提升学习教育实效。加强阵地**,做好宣传推广,不断提升党史学习教育影响力。

选定一批“参考书”。书籍是传承历史文化的载体,在**街道党工委的指导下,梳理党史学习教育资源,精心选定《中国共产党历史第一卷》《中国共产党历史第二卷》《中国共产党创立之路》等一批重点学习书目,为加强理论学习提供知识支撑,促进党员干部深学细悟、学思践悟。

以“六个一”举措持续推进党史学习教育,更好地鼓舞党员干部知史爱党、知史爱国,筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基;更好地把“初心”“使命”具体落实到干事创业上,落实到解决问题、推动社会前进发展上;更好地实现人民有信仰、国家有力量、民族有希望的宏伟愿景。

学党史悟思想办实事开新局对照材料

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配。

方案。

优势,优化公司薪酬分配。

方案。

推进企业改革深入提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作。

计划。

变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作。

计划。

同时将此项工作纳入当月考核中提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当充分发挥自己岗位的作用走进市场走进职工实实在在的解决问题改变企业的面貌改变职工的精神面貌提高经济效益聚精会神发展企业全心全意造福职工实实在在回报股东使建材公司得到可持续发展。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会集合

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

持续共产党员先进性教育活动分析评议阶段的一个重要环节,就是要认真开展批评与自我批评,这是确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效的关键所在。

开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风。批评与自我批评历来是我们党抵御各种腐朽思想侵蚀,纠正自我错误,清除党内不良风气的有力武器。正是透过不断地批评与自我批评,我们党才能不断纠正错误,总结经验教训,确立起正确的路线、方针和政策,到达团结和统一。批评与自我批评是我们党持续旺盛生命力的重要手段,是我们党永葆先进性的重要手段。

开展批评与自我批评是加强党的执政潜力建设的必然要求。加强党的执政潜力建设,是时代的要求、人民的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下,确保长期为人民执好政、掌好权,务必坚持立党为公、执政为民,始终持续党同人民群众的血肉联系,自觉践行“三个代表”重要思想,自觉做到科学执政、民主执政、依法执政,用党内民主带动人民民主,调动一切能够调动的用心因素,努力构建社会主义和谐社会。实现上述目标的关键在于搞好党的建设,靠发展党内民主,理解群众监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

开展批评与自我批评是这次先进性教育活动务必遵循的指导原则。中央在持续共产党员先进性教育活动《意见》中指出,要坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮忙,共同提高。就应看到,在一些地方和部门,党内民主生活还不能经常地、自觉地开展批评与自我批评,部分党员对用心开展批评与自我批评的重要作用,还存在模糊认识,用心性、自觉性也尚需提高。搞好先进性教育,就要把批评与自我批评这一优良传统发扬好,切实解决存在的突出问题。

批评与自我批评,包含了两个方面的资料。批评,是指领导与领导之间、同志与同志之间、领导与同志之间、同志与领导之间的思想交流和互相帮忙。自我批评,则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。

党员干部投身先进性教育活动,首先就要勇于拿起批评与自我批评的思想武器,做敢于和善于批评与自我批评的模范。仅有经常地开展批评与自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是提高的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的提高和同志的信任。

其次,要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,透过批评与自我批评,在新的基础上到达新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。

第三,要注意开展批评与自我批评的方式方法。要结合思想和工作实际,注意方式方法,以批评的对象能够理解和改正为目的,使批评与自我批评更具有针对性和有效性。要着眼效果,讲究批评艺术,做到既坚持原则,严肃批评,又和风细雨,以理服人。批评人是一个人素质和潜力的综合反映,它没有固定不变的模式,务必因人、因时而异,不能千篇一律,照抄照搬。但就其规律和原则说来,要把握这样几点:批评人的动机必须要正确,批评人的态度必须要端正,批评人的程度要恰到好处,还有批评人的时机必须要选取得当。

第四,党员领导干部要带头开展批评与自我批评。在持续共产党员先进性教育活动中,要把批评与自我批评切实开展好,党员领导干部要首先提高认识,端正态度,搞好带头。要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟。俗话说:“心底无私天地宽”。人仅有无私,才能无畏,仅有正视自我存在的问题,才能勇于揭露矛盾,解决问题。这不仅仅无损并且能够提升自身的形象和威信。善意的批评和提醒,犹如苦口良药,能够让人防微杜渐,头脑清醒,少犯或不犯错误。作为一名党员领导干部如果听不得批评意见,视批评为刺耳,视批评为跟自我过不去,甚至搞秋后算账,那必定是很危险的。听不进别人的批评意见,实际上是在纵容自我的缺点和错误,终究是要栽跟头、吃大亏的。

根据党支部《关于召开学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会的通知》要求,联系自身思想和工作实际,结合党史学习教育的收获,同时对照需要重点查摆解决的主要问题,认真进行了剖析,现将个人对照检查情况汇报如下:

在“两个一百年”奋斗目标的交汇期召开中国共产党成立100周年大会意义非凡,影响深远。大会气势恢宏,场面盛大,让每位党员干部切身感受到了庄严感和自豪感。习近平总书记发表的热情洋溢的讲话主题鲜明、内涵丰富,深刻阐述了伟大的中华民族在党的坚强领导下实现从站起来、富起来到如今强起来的伟大飞跃,具有极强的思想力、感染力和渗透力,充分展现了以习近平同志为核心的党中央凝聚磅礴力量,共圆中华民族伟大复兴梦想的信心和决心,通篇闪耀着马克思主义的光辉。从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年;是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行的百年;是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。

我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以昂扬的斗志和饱满的热情,紧紧跟随以习近平同志为核心的党中央的步伐,不忘初心、牢记使命,攻坚克难,开拓创新,学习领悟好习近平总书记关于“以史为鉴、开创未来”的根本要求。要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,坚决扛起政治责任,迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,以党的号召为旗帜和引领,开拓创新、实干担当,团结一心、感恩奋进,扎扎实实做好弘丰公司党支部各项工作。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央指定学习材料学习情况及感悟收获。

我认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;发扬与时俱进的理论品格,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作;用心学习、用心领悟,把自己摆进去,以理论结合实际,以党建为引领,密切联系思想和工作实际,在学思践悟中融会贯通,在考验和磨砺中提高觉悟,做到内化于心、外化于行,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。

同时按照党组织部署,我还学习阅读了习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等书目。我们党的历史是一本经验丰富、催人奋进的“教科书”,是党员干部不忘初心永葆共产党员先进性的“精神食粮”。我静下心去学习,不断丰富学习内容,提高党史学习的含金量和吸引力。不浮在表面,认认真真、原原本本地学党的历史,原汁原味地学老一辈革命家谈学习党史,把学习党史作为党员干部常态化学习科目,反复学、认真学,时刻铭记党的艰苦奋斗历史,不断激励自己前行。

三、党史学习教育收获、不足及整改措施。

(一)通过党史学习教育活动,我有以下三点收获。

一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,要将增强自己的历史自觉,弘扬党的优良传统放在首位。

三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风,加强党性锤炼。百年党史见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,我深刻吸取经验教训,始终坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(二)存在问题。

1.政治理论学习不够。认识到自己的理论学习还不够系统,理解和领会还不深、不透,缺乏一种挤劲和钻劲,理想信念不够牢靠。

2.对党史的学习还不够深入。坚持唯物史观学习研究百年党史,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作的意识还不足。

3.密切联系群众、理论联系实际做得还不够,自身作风建设还需要进一步提高。

4.理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻。

(三)原因分析。

1.主要原因为学习不够,存在以干代学的问题,学习不深、不系统。“理论是行动的先导”,不论担任什么工作,从事什么岗位,学习的问题都应是第一位的,不能用学业务代替学政治,用工作代替学理论,要扎扎实实。认认真真地学进去,并做到融会贯通,举一反三。

2.主要原因为增强历史自觉不足。没能坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。党在百年历史中推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,通过共建共治共享不断向共同富裕迈进。需要进一步增强历史自觉性,更好正本清源、固本培元。

3.主要原因为弘扬和继承党的优良传统做得还不够。没能坚持发扬理论联系实际、密切联系群众等的优良作风,全心全意为人民服务的意识还需要进一步提高。

4.主要原因为党性锤炼不足。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,有时会错误的认为,党龄越长,党性的修养就自然会越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒还不够,缺乏了经常性的党性锤炼,就在思想意识、党性修养上与党组织的要求存在了差距。

(四)下一步整改措施。

1.增强学习意识。把学习作为修身立业的根本,争做勤奋学习、勇于思考的模范。坚持用科学的理论来武装自己,真正树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,持之以恒地在实践中加强党性锻炼和自我修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,自重、自省、自警、自励,自觉抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭,坚定理想信念,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

2.增强历史自觉要开拓历史视野,树立大历史观。学习党的百年历史,就要把百年党史放到5000多年中华文明史、500多年世界社会主义史、中国人民近代以来180多年斗争史中去认识和把握,善于从历史长河、时代大潮中研析机理、探究规律,观照现实、谋划未来。就要树立大历史观,深刻认识中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党,既是马克思主义的忠诚信奉者和实践者,也是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。我将以强烈的历史担当,继续发扬彻底的革命精神和斗争精神,坚守共产党人的党性原则,主动、坚决、彻底地进行自我革命,增强拒腐防变和抵御风险能力。

3.纵观中国共产党的奋斗历史,无不与人民群众密切相关。人民群众的支持与拥护,是我们党永葆活力的力量源泉,为党不断输送新鲜血液。我将加强对优良传统的弘扬,紧密联系群众、全心全意为人民服务,立足于岗位实际,关心体贴支部党员,充分发扬党内民主,积极践行群众路线,时刻保证自己的思想不掉队、自己的作风不掉队。

4.在严格的党内生活中锤炼党性,在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。严肃每一次党内生活,切实用好批评与自我批评的有力武器,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题。

四、党员先锋模范作用、履职尽责情况。

作为一名共产党员,立足于普通的岗位发挥作用,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩。在思想上与时俱进,加强对马克思、列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习总书记讲话等政治理论的学习,对照党员标准,认真进行剖析,不断提高政治素质,坚持世界观的改造,强化党员意识,充分发挥党员先锋模范作用。

时刻保持竞争意识,树立服务意识。作为一名党员,我牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。

在工作上率先垂范,珍惜岗位,尽职尽责。作为一名党员,无论从事什么工作,我都十分珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。

时刻不忘为人民服务,为党的事业服务的遵旨。作为一名党员,我将服务意识贯穿到自己工作和生活当中,想事情、干工作,都从这个意识出发,时刻关心身边同事的思想状况,积极组织集中观影、户外团建、健康知识讲座等活动,调动广大职工的工作积极性,增进彼此之间的默契,促进广大职工身心健康的发展。

在生活上也严于律己,树立正确的人生观、世界观、价值观,为集体多做贡献。磨炼正确的心态,极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。淡泊名利,不好高鹜远,不心浮气躁,看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑。始终站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,着力塑造自己的党员形象。积极投身于实现党的伟大理想。

以上汇报,不妥之处,请各位领导、同事批评指正!

党史学习教育开展以来,四川省快速行动,精心部署,各地各部门踊跃搭建学习平台,创新学习形式,切实为群众办实事解难题,高标准高质量谋划推进各项工作,扎实推动党史学习教育走深走实走心。

迅速行动,确保全覆盖。

党中央召开党史学习教育动员大会以后,四川省立即组织召开省委常委会,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,就组建党史学习教育组织领导机构、召开全省党史学习教育部署会、制定全省开展党史学习教育实施方案等作出具体安排。

“要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以高度政治自觉学习党史、以史鉴今、资政育人。”四川省委书记彭清华在全省党史学习教育动员大会上表示,要精心组织专题学习和专题培训,全面加强政治引领,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,适时召开专题民主生活会和组织生活会,确保取得扎实成效;坚持两手四川省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第一次会议,对全省开展党史学习教育进行了部署,作出了总体工作安排并制定专题学习、加强政治引领、专题培训、“我为群众办实事”实践活动等7个专项工作方案。

四川省级领导班子中心组学习暨省级领导干部专题读书班在四川长征干部学院雅安夹金山分院举行。读书班采取专题辅导、现场学习、分组研讨、集中研讨和个人自学等形式进行。

在省级领导干部的示范引领下,全省各地各部门发挥理论学习中心组作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,创新开展专题学习,纷纷推出“微课堂”,形成以“自学+研学”“实景+沉浸”“讲授+体会”“学习+破题”的学习体系。

省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第二次会议,部署组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育和“我为群众办实事”实践活动。

创新形式,推动入脑入心。

从机关部门到企事业单位,川蜀大地迅速掀起党史学习教育的热潮。

“我们将与四渡赤水纪念馆联合举办《川陕记忆·革命理想高于天》图片展。”川陕革命根据地红军烈士纪念馆馆长薛元勋说,纪念馆计划与全国各地博物馆、纪念馆进行馆际交流,创新形式,讲好党史故事,让党史学习教育入脑入心。

丰富平台和载体,成为四川省推动党史学习教育取得实效的重要方式。在雅安市石棉县安顺场镇,中国工农红军强渡大渡河纪念馆通过《弘扬红军强渡大渡河勇士精神,不忘初心再长征》等理论课和《信仰的力量》等微党课、《徒步重走长征路》体验课等不同形式的现场教学,引导学员通过课程感受红军长征的艰辛与伟大,深切体会革命先辈大无畏的革命精神。

在达州市,“一生跟党走——全国优秀共产党员周永开同志先进事迹报告会”带领广大党员干部对标先进典型感悟初心使命、激发奋进动力。周永开同志先进事迹的宣讲将持续开展到今年7月。

在四川长征干部学院泸州四渡赤水分院,长征虚拟仿真体验教学项目投入使用,通过还原历史事件场景,让学员们身临其境地感受长征精神。

绵阳市依托“两弹一星”干部学院推进党史学习教育,设置现场教学、访谈教学等7类培训模式,打造话剧《国魂》、情景宣讲《英雄·丰碑》等12门精品课程。3月以来,已举办各类培训班280余期,培训学员2万余人次。

聚焦民生,把为民办实事贯彻始终。

四川省把“我为群众办实事”实践活动作为推进党史学习教育的重要抓手,既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远完善解决民生问题的体制机制。

成都市组织党员干部进社区、进家庭,为高龄、空巢老年人等重点群体提供上门办事服务。

巴中市把关爱烈属工作作为开展党史学习教育的重要工作举措,弘扬英烈精神、传承红色基因、保护红色资源、推动老区振兴。

宜宾市南溪区重点聚焦城乡供水一体化、小区治理改革试点、棚改拆迁等100件民生实事,包括基础补短实事44件、基层服务实事20件、便民利民实事24件、关爱帮扶实事12件。

目前,四川省委省政府已确定5个方面33项民生实事。各地各部门积极办好民生实事,各基层党组织和党员干部面向身边人,广泛开展关爱志愿服务活动。

根据党支部《关于召开学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会的通知》要求,联系自身思想和工作实际,结合党史学习教育的收获,同时对照需要重点查摆解决的主要问题,认真进行了剖析,现将个人对照检查情况汇报如下:

在“两个一百年”奋斗目标的交汇期召开中国共产党成立100周年大会意义非凡,影响深远。大会气势恢宏,场面盛大,让每位党员干部切身感受到了庄严感和自豪感。习近平总书记发表的热情洋溢的讲话主题鲜明、内涵丰富,深刻阐述了伟大的中华民族在党的坚强领导下实现从站起来、富起来到如今强起来的伟大飞跃,具有极强的思想力、感染力和渗透力,充分展现了以习近平同志为核心的党中央凝聚磅礴力量,共圆中华民族伟大复兴梦想的信心和决心,通篇闪耀着马克思主义的光辉。从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年;是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行的百年;是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。

我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以昂扬的斗志和饱满的热情,紧紧跟随以习近平同志为核心的党中央的步伐,不忘初心、牢记使命,攻坚克难,开拓创新,学习领悟好习近平总书记关于“以史为鉴、开创未来”的根本要求。要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,坚决扛起政治责任,迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,以党的号召为旗帜和引领,开拓创新、实干担当,团结一心、感恩奋进,扎扎实实做好弘丰公司党支部各项工作。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央指定学习材料学习情况及感悟收获。

我认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;发扬与时俱进的理论品格,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作;用心学习、用心领悟,把自己摆进去,以理论结合实际,以党建为引领,密切联系思想和工作实际,在学思践悟中融会贯通,在考验和磨砺中提高觉悟,做到内化于心、外化于行,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。

同时按照党组织部署,我还学习阅读了习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等书目。我们党的历史是一本经验丰富、催人奋进的“教科书”,是党员干部不忘初心永葆共产党员先进性的“精神食粮”。我静下心去学习,不断丰富学习内容,提高党史学习的含金量和吸引力。不浮在表面,认认真真、原原本本地学党的历史,原汁原味地学老一辈革命家谈学习党史,把学习党史作为党员干部常态化学习科目,反复学、认真学,时刻铭记党的艰苦奋斗历史,不断激励自己前行。

三、党史学习教育收获、不足及整改措施。

(一)通过党史学习教育活动,我有以下三点收获。

一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,要将增强自己的历史自觉,弘扬党的优良传统放在首位。

三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风,加强党性锤炼。百年党史见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,我深刻吸取经验教训,始终坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(二)存在问题。

1.政治理论学习不够。认识到自己的理论学习还不够系统,理解和领会还不深、不透,缺乏一种挤劲和钻劲,理想信念不够牢靠。

2.对党史的学习还不够深入。坚持唯物史观学习研究百年党史,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作的意识还不足。

3.密切联系群众、理论联系实际做得还不够,自身作风建设还需要进一步提高。

4.理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻。

(三)原因分析。

1.主要原因为学习不够,存在以干代学的问题,学习不深、不系统。“理论是行动的先导”,不论担任什么工作,从事什么岗位,学习的问题都应是第一位的,不能用学业务代替学政治,用工作代替学理论,要扎扎实实。认认真真地学进去,并做到融会贯通,举一反三。

2.主要原因为增强历史自觉不足。没能坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。党在百年历史中推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,通过共建共治共享不断向共同富裕迈进。需要进一步增强历史自觉性,更好正本清源、固本培元。

3.主要原因为弘扬和继承党的优良传统做得还不够。没能坚持发扬理论联系实际、密切联系群众等的优良作风,全心全意为人民服务的意识还需要进一步提高。

4.主要原因为党性锤炼不足。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,有时会错误的认为,党龄越长,党性的修养就自然会越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒还不够,缺乏了经常性的党性锤炼,就在思想意识、党性修养上与党组织的要求存在了差距。

(四)下一步整改措施。

1.增强学习意识。把学习作为修身立业的根本,争做勤奋学习、勇于思考的模范。坚持用科学的理论来武装自己,真正树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,持之以恒地在实践中加强党性锻炼和自我修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,自重、自省、自警、自励,自觉抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭,坚定理想信念,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

2.增强历史自觉要开拓历史视野,树立大历史观。学习党的百年历史,就要把百年党史放到5000多年中华文明史、500多年世界社会主义史、中国人民近代以来180多年斗争史中去认识和把握,善于从历史长河、时代大潮中研析机理、探究规律,观照现实、谋划未来。就要树立大历史观,深刻认识中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党,既是马克思主义的忠诚信奉者和实践者,也是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。我将以强烈的历史担当,继续发扬彻底的革命精神和斗争精神,坚守共产党人的党性原则,主动、坚决、彻底地进行自我革命,增强拒腐防变和抵御风险能力。

3.纵观中国共产党的奋斗历史,无不与人民群众密切相关。人民群众的支持与拥护,是我们党永葆活力的力量源泉,为党不断输送新鲜血液。我将加强对优良传统的弘扬,紧密联系群众、全心全意为人民服务,立足于岗位实际,关心体贴支部党员,充分发扬党内民主,积极践行群众路线,时刻保证自己的思想不掉队、自己的作风不掉队。

4.在严格的党内生活中锤炼党性,在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。严肃每一次党内生活,切实用好批评与自我批评的有力武器,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题。

四、党员先锋模范作用、履职尽责情况。

作为一名共产党员,立足于普通的岗位发挥作用,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩。在思想上与时俱进,加强对马克思、列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习总书记讲话等政治理论的学习,对照党员标准,认真进行剖析,不断提高政治素质,坚持世界观的改造,强化党员意识,充分发挥党员先锋模范作用。

时刻保持竞争意识,树立服务意识。作为一名党员,我牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。

在工作上率先垂范,珍惜岗位,尽职尽责。作为一名党员,无论从事什么工作,我都十分珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。

时刻不忘为人民服务,为党的事业服务的遵旨。作为一名党员,我将服务意识贯穿到自己工作和生活当中,想事情、干工作,都从这个意识出发,时刻关心身边同事的思想状况,积极组织集中观影、户外团建、健康知识讲座等活动,调动广大职工的工作积极性,增进彼此之间的默契,促进广大职工身心健康的发展。

在生活上也严于律己,树立正确的人生观、世界观、价值观,为集体多做贡献。磨炼正确的心态,极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。淡泊名利,不好高鹜远,不心浮气躁,看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑。始终站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,着力塑造自己的党员形象。积极投身于实现党的伟大理想。

以上汇报,不妥之处,请各位领导、同事批评指正!

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

按照学校党委统一部署要求,我院各基层党支部以“学党史悟思想办实事开新局”为主题,陆续召开了专题组织生活会。

全体院领导以普通党员身份参加了所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头总结党史学习的不足与改进措施。

全体党员逐一发言,围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,讲收获提高,讲差距不足,严肃开展批评和自我批评。大家一起学习讨论、一起交流心得、相互监督、相互帮助、及时查摆问题,做到了坦诚相见、揭短亮丑、见人见事见思想。

院领导对党员同志的发言进行了点评,对各党支部及党员同志提出要求,要在学习党史中观照自身定位,坚定信仰信念信心。发扬实事求是的作风,脚踏实地、真抓实干,兢兢业业开展教学管理工作;要在学思践悟中提振工作状态,努力创造更好成绩。立足本职岗位,把学习成果转换为实践成果,努力做教育改革的奋进者和学生成长的引导者;要在着眼实际中加强实践创新,加强教育成果转化。持续深入开展“我为群众办实事”实践活动,在做好教学管理工作的基础上推而广之,为学院师生多做一些实际的、具体的工作。

通过召开专题组织生活会,进一步坚定了我院共产党员的信仰、信念、信心,达到了统一思想、统一意志、统一行动的目的。

根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:

一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。

二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。

三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。

切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。

党史学习教育开展以来,本人积极参加支部组织的各项活动,坚持集中学与自学相结合,通读了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等4本规定书籍。在学习过程中,把握学思践悟、知行合一的原则,认真听、仔细记、深刻悟、扎实行,学习笔记达xx多字,撰写心得体会x篇,交流发言x次,参加xxx组织的党史知识竞赛和庆祝建党100周年演讲分别获得x等奖和x等奖。

通过学习,我受益匪浅,感悟颇深,给自己上了一堂丰富的党史“政治课”。一是理想信念进一步坚定。党史让我明白了“成大业者必先立大志”的道理,作为一名党员,理应胸怀抱负,志存高远,牢固树立正确的理想,坚定理想信念,高举信仰的旗帜,并坚定不移为之不懈奋斗。立场坚定,对党忠诚,是对党员的基本要求,自己要把个人的理想抱负与事业的改革发展紧密结合起来,在本职岗位上增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是党性修养进一步锤炼。重温党的历史,让我更加深刻体悟到一名党员的光荣与责任、初心与使命、情怀与担当的重要性,增强了责任感和使命感。在学史中,明白了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的真谛。鉴往知来,要传承党的红色基因、弘扬党的红色传统、发扬党的优良作风,主动作为、奋发有为、担当善为,做一名“忠诚、干净、担当”的党员干部。三是宗旨意识进一步增强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,为人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命,学党史就是要践行宗旨,不忘初心,牢记使命。积极履行党员义务,充分利用岗位职能,主动为人民群众尽好责、服好务。聚焦人民群众普遍关心的教育、医疗、养老、就业、住房等问题,了解群众的“急难愁盼”,解决群众的揪心事、烦心事、困难事,当好人民的勤务兵。

在“我为群众办实事”实践活动中,结合部门实际,立足本职工作,深入基层、深入群众、深入实际,开展走访调研、结对帮扶,积极参加志愿服务,认领解决困难群众“微心愿”,真心实意解决群众切身利益问题。

一是化解矛盾。结合工作职能职责,到基层接访,化解群众在教育、消费等方面的矛盾纠纷。在调解一起因校外培训收费问题时,本着认真负责的态度,积极协调双方交换意见,依据相关法律法规,促使培训机构退还了多收的费用。一消费者购买的电器产品出现故障,因“三包”问题与商家产生矛盾,我了解到这一情况后,及时调查处理,经过多次的调解,双方达成了调解协议。

二是下沉社区。落实“双报到、双报告”制度,下沉xx社区参与治理服务居民办实事。为切实推进群众重点难点堵点问题在基层一线解决,与xx社区共同列出了x项需求清单、x项资源清单和xx项服务清单。收集意见和建议xx条,群众困难和诉求x条。发挥职能优势,上门宣讲政策,发放文明城市、垃圾分类、资源节约宣传单xx余份,协商解决市场环境、房产办证等问题。

三是志愿服务。积极参与创城、创卫工作,入户走访宣传xx多户,参与防疫、交通值守xx次,参加包保社区义务劳动、环境整治、车辆整治xx次。

本人结合党史学习教育,把“学史力行”作为学习的出发点和落脚点,树立看齐意识,以革命先辈为榜样,在本职岗位上增强大局意识,履职尽责、勇于担当,充分发挥党员的先进性和模范带头作用,努力完成各项工作任务,做到了“三个带头”。

一是学习带头。带头学党史、学理论,学业务,在学思践悟中坚定政治立场,提高政治站位,提升业务能力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记的系列讲话和重要论述、重要指示批示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。积极参加业务培训,学理论、学法规、学沟通、学业务,增强执行力,带头开展“科长讲堂”,讲解业务知识。

二是作风带头。以“作风建设年”为主线,积极开展作风提升活动。在作风上严格要求自己,带头遵守工作纪律,把握纪律“底线”,不碰纪律“红线”,工作干在先,责任担在前,始终以扎实的工作作风展示担当奉献精神。根据作风整训要求,认真查摆问题,立行立改,树立了敬业奉献、担当作为、严格自律的党员干部形象。

三是党建带头。坚持党建引领,以合格党员的标准要求自己,发挥支部委员的先锋模范作用,在防疫、创城、下沉社区、志愿服务等工作中,坚守岗位,尽心尽责,体现了支部委员的“支点”作用。

但是,在服务大局开新局方面也还存在不足,主要表现在创新意识不够,工作方法方式落入俗套,求新求变的思想不突出,处理问题、解决问题的模式有待改善;工作的“闯劲”和“拼劲”有待提升,有安于现状的倾向,上进心、进取心、责任心有待提高和加强;服务效能还需强化,有的工作开展的不扎实,效果不理想,服务工作不到位,群众的满意度不高,赞誉度较低。

对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见,本人主要存在以下问题:

(一)政治素养有待提升。把政治理论学习当作软指标,存在“两张皮”的现象,学思用贯通、知信行合一下的功夫不深,对中国特色社会主义理论体系研得不透。做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰,自己没有经常反躬自省,理想信念是否坚定,政治方向是否明确,政治原则是否坚持,党性修养是否加强等等,在这些方面自省、自厉、自警做的不够,党员的内在定力需要强化。

(二)纪律意识有待加强。规矩意识和纪律意识树的不牢。对照执行纪律的要求,标准不高,执行不严。比如,有时借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动,对机关组织的集中学习有时中途离开,甚至有缺席的情况。在遵守机关的各项纪律制度上,还存在“不严”、“不紧”的现象,比如在作息时间、政务值班、外出报告等方面,有离岗、不请示报告的行为,这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

(三)工作作风有待改善。“拼、抢、严、实”的工作作风发挥不够,工作的干劲和闯劲有所退化。对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。认为工作中只要不出格、不出问题就行了,有得过且过的思想,习惯以文件落实文件,实效性和可操作性不够,制定的工作计划和工作安排缺乏创新,超前意识不足。在工作当中,对有些工作标准要求不高,有的工作出现畏难情绪,缺乏突破精神和担当精神。

(一)理论武装思想。学好党史,以史鉴今,以史增智,从党史中汲取丰厚的滋养,用党的创新理论武装思想,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,在知行合一、融会贯通上下功夫。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。将业务知识的学习与理论学习相结合,提高业务能力和理论水平,不断拓宽知识面,提高思想境界,适应新形势,面对新挑战。

(二)敢于担当作为。转变作风,深入基层调研,认真听取群众意见,指导基层开展工作,解决基层难题,真心真情为群众办实事、做好事。在工作中,正确把握、行使自己的权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。要敢于迎难而上,有矛盾不回避,有困难不绕行,有问题不推托,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局。发扬创先争优的精神和党员的先锋模范作用,勇于担当,敢于突破。对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,不拈轻怕重,不避重就轻,不畏缩不前,要敢负责、敢较真。强化纪律意识,严格规范自身行为。学习党章和党的纪律规定,敬畏《准则》和《条例》。坚持用党员干部的标准严格要求自己,时刻反省自己,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉。

(三)勇于开拓创新。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,在思想上求变,在方式上求新,勇于突破常规,克服守旧的思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。面对新的形势,要以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题和难题。不墨守成规、不因循守旧,在工作中,多想新点子,多想新思路,多想新办法,围绕优化营商环境,推进乡村振兴,促进地方经济高质量发展开展创新型服务,为“十四五”开好局、起好步做出应有的贡献。

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

下一步努力方向:

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。开展党史学习教育,就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,突出重点、明确要求、务求实效,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

欲知大道,必先为史。学党史,就是要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。开展党史学习教育,就要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

指导思想是一个政党的精神旗帜。悟思想,就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。开展党史学习教育,就要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高全党的思想理论水平。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

“江山就是人民,人民就是江山”。办实事,就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。开展党史学习教育,就要教育引导全党始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

学习历史是为了更好走向未来。开新局,就是要进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。习近平总书记经常讲,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。建党一百年是一个总结经验、提高本领的重要节点。开展党史学习教育,就要教育引导全党从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。立足新起点、新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位,我们要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面,书写中华民族伟大复兴新篇章。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确。

学党史,悟思想,办实事,开新局对照检查

  为促进党员学习教育提质增效,进一步推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。xx市凌云街道党工委紧扣主题主旨主线,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史开展系列学习教育活动,突出分层分类,抓住重大节点、利用丰富资源,确保将党史学习教育融入日常、抓在经常。

   深化认识,增强党史学习教育的责任感。

制定一个学习方案,细化分解工作任务;

发放一批学习书籍,促进领会核心要义;

打造一套课程体系,丰富多层次学习途径。通过开展系列党史学习教育活动,教育广大党员以史为鉴、知史爱党、知史爱国,汲取红色力量,打牢思想根基。

   注重实效,提升党史学习教育的针对性。

   凌云街道党工委依托社区党校,针对不同对象、不同群体,打造精准化、个性化的教育方式,以灵活多样的授课形式,推动党史学习教育进机关、进中心、进社区。近期推出领头雁“优+”能力xx营、社区工作者全岗通能力xx营和机关事业青年能力xx营等“三大能力营造计划”,课程具有内容新、体系全、实用性强的特点,通过系统课程全面提升居民区党务工作者、社区工作者和机关事业青年干部的综合能力水平。七一前夕,24家“两新”党组织将联合举办“历史回声时代回响——历程·第五期广场上的文艺党课”,进一步引导“两新”党员立足岗位、建功立业,将学习教育成效转化为推动事业发展的强大动力。

   丰富形式,提升党史学习教育的覆盖面。

另一方面开展线上学习,在“凌云党建”微信平台上开设党史学习教育专栏,作为全街道统一的党史学习教育线上“云课堂”,同时结合“五星接力”党员教育管理积分平台,为基层党组织提供可视化、可量化、可参与、可共享的云端学习阵地。

   涵养初心,提升党史学习教育的使命感。

   为了提高党史学习教育宣传的有效性,在开展党史学习教育的过程中,凌云街道充分利用身边资源、区域资源,结合新冠疫情防控工作中的先进典型任务,讲好凌云战“疫”故事,将其作为党史学习教育的鲜活教材。社区党建办、社区党群服务中心牵头拍摄微电影“我们在‘疫’起”,回顾疫情以来凌云各居民区、辖区单位、广大党员群众共同战“疫”的点点滴滴,展现连日奋战在社区抗疫一线人员的工作风采。

目前,依托社区党校、书记工作室、各党群服务站点等平台,凌云街道123个党支部线上线下共举办各类党史学习教育活动115余场次,覆盖党员3100余人次。下一步,街道党工委将继续整合党群资源、党建资源、区域单位资源深度融合,以党史学习教育为契机推动基层党组织党建工作高质量发展,鼓励带动凌云社区党员群众奋勇拼搏,推进党史学习教育持续升温,入脑入心。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

围绕“学党史悟思想办实事开新局”组织生活会

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照党支部有关通知要求,我围绕组织开展党史学习、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人对照检查材料。现作如下对照检查:

大会上,习近平总书记为我们总结了中国共产党“四个伟大成就”,分别是创造了新民主主义革命的伟大成就、创造了社会主义革命和建设的伟大成就、创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”这四个伟大成就,是习近平总书记为核心的党中央对百年奋斗的历史性总结,更是一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷,它有力地证明了中国共产党的坚强领导是风雨来袭时最可靠的主心骨,是中华民族攻坚克难、迈向复兴的根本保障。办好中国的事情,关键在党。面对新征程,面对日益复杂的国内外形势,我们要以党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动为抓手,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的先进理论和党史知识武装头脑、坚定信念,坚决在思想上绷紧讲政治这根弦,紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,按照中央和上级党委的指示批示,端端正正地走好接下来的每一步,做到不与中央的意图相出入、不与群众的需求相脱节、不与党的事业相偏离,在不忘初心、奋力前行中,维护政治、服从组织、精准行动。

习近平新时代中国特色社会主义思想随着伟大时代孕育而生,不仅让全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识,立起了党在新时代的思想旗帜,也让党的团结统一有了思想根基、“共同语言”,更让党带领全国人民向着伟大复兴目标奋勇前进有了正确方向。因此,学好《纲要》对于全党和各族人民走进新时代、拼搏新时代有着巨大推动作用。无论是“四大考验”“四种危险”的提醒,还是摆在党员干部面前各种纷繁复杂的问题矛盾,都决定了新时代党员干部学好创新理论,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,一刻慢不得,须臾松不得。因此,《纲要》出版发行犹如一场及时雨,既解渴,又救急。俗话说,一口吃不成胖子。理论学习终究有一个过程,既要时不我待、快马加鞭,也要逐字逐句、慢慢消化。否则,狼吞虎咽就会消化不良,囫囵吞枣必然丢三落四。学用《纲要》要把“快学习”与“慢消化”结合起来,既要结合“不忘初心,牢记使命”主题教育循序渐进、步步深入,也要利用一切时间抓紧向前“赶”,更要放慢步调在“研”上用力、“悟”上用心。如此,才能真正做到系统全面、融会贯通,知其然又知其所以然。

一是理论学习不深入,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。二是政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如记笔记,刚开始认为这只是走走形式,是常规的教育活动,只好抄写内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有认识到这次记笔记的重要意义。三是干事创业方面,不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了“本领恐慌”心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,导致能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。四是没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为支部纪检委员,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面地向共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得领导同事认可。

(四)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

根据xx关于认真开好党史学习教育专题组织生活会文件精神,x国土空间规划服务中心党支部在系统党史学习教育、广泛征求意见、扎实谈心谈话基础上,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下方面进行对照检查,全面查找突出问题,深刻剖析问题根源,认真撰写检视剖析材料如下:

党支部组织全体党员干部集中观看“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会直播,会后,要求全体党员撰写观看感言,并先后利用党日活动、集中学习等时机,组织全体党员原原本本学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,中心主任、支部书记x围绕贯彻落实会议精神,以“学习党史·铭记党恩·践行宗旨”为题进行了专题党课辅导,确保了总书记重要讲话精神入心入脑、直达末端、指导实践。

党史学习教育活动开展以来,支部坚决贯彻上级总体部署安排,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,全面加强组织领导,认真制定活动方案,及时召开会议部署,发放指定学习书籍,始终以较高的政治站位和决心力度推进活动走深走实。主要有四个方面的收获:

一是专题学习有收获。党支部常态化坚持好“三会一课”制度,以集中学习和实践学习相结合的方式开展党史学习教育专题研讨,到目前为止,支部开展集中学习1次、专题研讨x次,组织党史知识测试x次,邀请旗委党校副校长马海东老师讲授题为“中国国特色社会主义进入新时代深入学习党的十八大以来的历史”党史学习教育专题党课,累计参加学习人次达到x人次。

二是红色研学有收获。开展党史学习教育期间,先后组织支部全体党员赴鄂托克旗红色教育基地开展党史学习教育专题研学,从耳濡目染中深化了党史学习教育成效。

三是参加庆祝建党系列活动有收获。按照xx统一安排,中心派出部分党员干部参加庆祝中国共产党成立100周年唱红歌活动,并制作完成“共产党员户”牌匾x个,进一步增强了共产党员的荣誉意识和使命意识。

四是我为群众办实事有收获。组织我为群众办实事征求意见暨端午节主题活动,深入沙尔利格社区了解社区基本情况,深入3+1帮联互助社区共同开展庆祝建党100周年系列活动,支部党员干部向x胡社区捐赠图书x多本,慰问社区老党员x名、困难群众x名,认领党员群众微心愿x个,帮助群众实现微心愿x个。

支委班子通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆支委班子及成员学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,进行系统梳理。主要表现为:

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是真学深学的力度还不够。学习内容上更偏重于上级要求,除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等,对其他党史学习教育内容的学习没有很系统、科学的安排,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作,对内涵背景链接的不深,与现实问题联系的不紧;个人自学有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准,运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准上,还存在具体招法不多的问题。

(二)在联系服务党员群众方面。一是服务群众的意识树的还不够坚实牢固。遇到问题的时候,有怕麻烦,图省事的思想,一切为了人民,一切依靠人民的意识淡薄,不能始终把党员群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距,归根到底是宗旨意识不强,群众观念还不够牢固。二是我为群众办实事活动还不够深入具体。主要存在与党员群众交心谈心还不够深入,支委班子、支部党员虽然能够积极按照党史学习教育要求开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解党员群众工作状态、思想状况,对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘党员群众的所述所求,解决实际困难等方面还有不足。

(三)在力戒形式主义官僚主义方面。一是全心抓党建的创新性上有差距。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等支部组织生活,但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多不深,支部党建缺乏特色“品牌”建设,在党建引领业务发展上还存在差距,工作的思维和工作方法单一。二是全力抓执行的坚决性上有差距。对上级党委决策部署把握还不够精准,对贯彻落实新发展理念,新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。三是全面抓带头的模范性上有差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己,但是现代社会经济社会条件较好,吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少,大多党员没有经历过“苦日子”,在于乐于奉献方面有所欠缺。支部党员工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事”作为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注上级有关文件精神,认真贯彻执行,确保落地见效。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业。

(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推中心高质量发展。

按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和xxx新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和xxx新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。

要系统学习xxx新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以xxx为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、为群众办实事方面。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

三、服务大局开新局方面。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

四、存在不足及下一步努力方向。

下一步努力方向:

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

狠抓学习教育,奏响深化认识、坚定信念的“前奏曲”。好学才能上进,好学才有本领。组织开展丰富多样的学习是组织生活会的“开胃菜”,广大党员要坚持原原本本学、反复持久学、结合实际学、深入思考学,学深学透、入脑入心,让学习真正触及灵魂,做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一层。要紧紧围绕总书记“七一”重要讲话精神、党史、党章、党规等重点内容,采取“下发资料分散学、瞄准需求重点学、交流研讨互动学、合理安排集中学、丰富载体创新学、领导干部带头学”的形式,结合“三会一课”、主题党日活动等组织党员认真学习、深入学,深刻认识在新形势下严肃党内政治生活的重要性,以学习矫正观点、化解分歧、凝聚共识,奏响“前奏曲”,为高质量召开组织生活会奠定坚实的思想基础。

聚力谈心谈话,奏响党性分析、直面问题的“战斗曲”。会前谈心谈话是为了增进沟通了解、收集意见建议,为开展批评与自我批评做好准备。谈心谈话要采取“个别谈、集体谈、上门谈、网络谈”等方式,广泛征询建议、深入交流思想、充分听取意见、强化党性分析、找准问题定位。如何发挥谈心谈话的作用呢?要念好“诚”字诀,坦诚对己、真诚对人,增强正视问题的自觉和诤友直言的勇气,直面问题不回避,多说“逆耳”忠言;要念好“活”字诀,利用网络留言、问卷调查、来信来电等方式提前准备,做到有的放矢,要灵活方式方法,注重谈话艺术,让被谈话人感同身受、心服口服;要念好“实”字诀,以解决问题为目标,不能泛泛而谈、蜻蜓点水,不触及思想、不触动灵魂,也不能把谈心谈话变成简单交换批评意见,要谈开、谈透、谈通,以谈心谈话吹响直面问题、解决问题“战斗号角”,奏响党性分析、直面问题的“战斗曲”。

深入查摆问题,奏响自我剖析、刮骨疗毒的“进行曲”。召开专题组织生活会就是要瞄准问题“靶心”,要奔着问题去、跟着问题走,防止避重就轻、失真失实。党员同志要以刮骨疗毒的勇气深入查摆问题、深刻自我剖析、敢于揭短亮丑,要不当“配角”当“主角”、不放“礼炮”放“大炮”,不走过场、不流于形式、深入剖析自身“顽瘴痼疾”。要通过群众提、领导点、自己找、互相帮等方式,紧密联系自身实际,主动查摆自身问题、深挖问题根源,做到见人见事见思想。以查摆问题拂拭政治上的“灰尘”、清理行为作风上的“病灶”、淬炼政治上的坚定、祛除思想上的“污垢”、补足精神上的“钙质”,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,保持党的先进性和纯洁性,奏响自我自我剖析、刮骨疗毒的“进行曲”。

发挥批评作用,奏响洗澡治病、红脸出汗的“交响曲”。开展批评与自我批评是组织生活会的重要一环,要坚持讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,摒弃“老好人”思想,着重避免“脸谱化”“走过场”式的相互批评,做到“真刀真枪”、“见筋见骨”、触及灵魂、直指“痛处”,切不可轻描淡写、避重就轻、拐弯抹角、浮光掠影、巧言粉饰、阿谀奉承,在批评中看到不足、正视不足,让洗澡治病、红脸出汗成为批评和自我批评的“标配”。要摒弃私心、秉持公心批评他人,找准差距、弥补不足,从而真正达到“通络排毒”的效果,奏响自我完善、相互提升的“交响曲”。

坚持问题导向,奏响转变作风、相互提升的“共鸣曲”。学习教育、谈心谈话、查摆问题、批评剖析最终要落脚到问题整改上来。问题整改要力戒形式主义,不能“头痛医头,脚痛医脚”,杜绝“假装整改”“表面整改”“敷衍整改”,善于着眼全局,立足岗位,把该整改的问题坚决整改到位,对可能存在的问题也要做好防范措施。要实行台账式管理、项目化推进,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,一锤接着一锤敲,确保整改的成效经得起实践、人民、历史检验。要坚持标本兼治,对个性问题要做到立整立改、共性问题要制度先行,始终瞄准问题的“靶心”,以真改坚决打赢问题整改的“攻坚战”,在问题整改中转变作风、相互提升,奏响增强凝聚力、战斗力、向心力的“共鸣曲”。

近期,各基层党组织正围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题召开组织生活会。组织生活会是强化党内监督、解决矛盾和问题的有效方式,领导干部要敢于发挥“亮剑”精神,走好“查摆问题,批评教育,督促整改”三步曲,让专题组织生活开出质量、开出水平。

把脉问诊,查摆问题找准根源,弹好“前奏曲”。在召开专题组织生活会以前,参会党员领导干部当认真学习总书记在党史学习教育动员大会和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,充分领悟精神实质,进一步提升思想认识,为找准找实问题打下坚实的思想基础。要广泛征求意见建议,进行“360度全扫描”,进村入组听取老党员、干部和群众的意见。领导干部自我查找时要够“狠”,切忌存在“区区小问题不足挂齿”的错误认识,把自身问题记录在本,一一对照查摆,逐条剖析根源,多找主观原因,少扯客观借口,确保问题精准深刻,切忌“放之四海皆准”,简单应付“交差了事”。

动真碰硬,批评教育狠出实招,唱响“主旋律”。

“批评与自我批评是解决党内矛盾的有力武器”,只有少些肯定表扬的“酸甜味”,多些批评指正的“麻辣味”,专题组织生活会才能真正达到红脸出汗的效果。会前应当加强沟通,在提醒交流、交心谈心中打好“预防针”,为会中批评教育“亮丑揭短”预热。会中要放下面子,指出问题不心软,接受批评不怕丑;讲自己的缺点不回避、不遮掩,评价他人直戳痛处,要够“尖锐”,开出“火药味”。批评与自我批评切忌走过场,要发挥“亮剑”精神,敢于动真碰硬,转变“老好人”的思想,不搞“一团和气”的工作汇报会;要出于公心,把组织生活会作为一次政治体检,从帮助同事成长、提升班子整体功能的角度出发,提出批评意见客观公正、有善意,不能因为平时相互关系好而就轻避重,对关系不好的则严厉批评。

对症“下药”,用心整改抓落实,高奏“交响曲”。专题组织生活会会后要做好整改落实、提升自我。领导干部要敢于直视自身存在的问题,列出问题清单,对照整改、自我鞭策、用心落实,真正从根本上解决问题,而不是“表表态、做做样子”。党委(党组)需发挥监督指导作用,建立问题台账,划出时间轴,提出整改措施,认真指导,定期督落实,防止“旧疾复发”,避免整改问题永远在路上。要从关心关爱干部的角度出发,不能“一棍子”打死,不以一次会议“论成败”,而应给干部成长空间与时间,针对共性问题适时开展专题培训,弥补干部不足,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,助其长成参天大树,让专题组织生活会开高质量,彰显新气象。

近期,各地各级党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,陆续召开党史学习教育专题组织生活会。组织生活会是党内政治生活的重要载体和党自我革命的重要武器。广大党员干部要坚持问题导向、用好批评利器、落实整改篇章,推动此次专题组织生活会走深走实、入脑入心,开出高标准、高质量。

挖掘问题要有“深度”。坚持问题导向是开好专题组织生活会的“引子”,必须把发现问题、剖析问题、解决问题贯穿专题组织生活会全过程,下好“先手棋”。党员干部要主动向自己开重炮、出重拳,坚决破除“逢场作戏”“大题小做”“雨过地皮湿”等表面文章,不仅把自己摆进去、把问题摆进去,还要对问题原因作出全面深刻的剖析,一层一层地揭、一锨一锨地挖,确保查找问题不避重就轻、走神散光。要通过群众提、当面问、多方征、对比找等方式,广泛听取意见建议,找准“病根”、查出“真相”,严防查找问题失真失实。要聚焦深层次、实质性问题,对照党章党规点准“问题穴位”,深挖根源、触动灵魂,让专题组织生活会“走心不走样”。

批评和自我批评要有“力度”。专题组织生活会的质量怎么样,一定程度上取决于批评和自我批评这把“利刃”用得好不好。当下,一些党员干部陷入“好人主义”怪圈,批评意见多是采用“理论学习不强”“工作方法不多”甚至是“工作太忙,注意休息”等陈词滥调,没有点到“痛处”、戳到“麻骨”。专题组织生活会的目的是通过“把脉问诊”,为党员干部“开窍通络、排毒祛病”,实现自我革新。因此,相互批评要坚持讲原则不讲关系、讲规矩不讲面子,实事求是、开诚布公地提意见、讲问题,通过积极健康的思想斗争扫清思想上的灰尘。自我批评要敢于揭自己的短、亮自己的丑,拿出“向我开炮”的勇气,做到“外洗身,内洗心”,把“自画像”画准画实。

整改篇章要有“实度”。整改到位胜过“千条反思”。专题组织生活会纸面上的大方案、小措施再多,如果没有付诸实践、落到实处,最终效果也只等于零。因此,专题组织生活会不能“一开了之”,搞“半拉子工程”,做好问题整改“后半篇文章”尤其关键。要细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,避免只出题、不答题,说归说、做归做,不让问题“过夜”。要以刚性要求抓实整改环节,坚持问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,通过定期开展“术后复诊”巩固整改成效。要强化督查指导,对整改质量不高、进度迟滞、措施落实不力等问题要及时纠正,快速整改到位、限期销号,变问题清单为成效清单,防止小毛病拖成大问题,确保不留“后遗症”。

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,深入检视问题,认真剖析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,剖析如下:

本人始终将思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想站位,自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

本人踊跃参与党史学习教育专题活动,把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,进一步推动人民城市美好愿景变为现实。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今,立足于本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育成效,把支部学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。

下一步努力方向:

1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。

2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。

4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。

聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话,我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一,我将听从党中央的号召,传承伟大的建党精神,赓续红色血脉;作为学校的教师,我将不负党和人民的殷切希望,为党为国育人才,办好人民满意的教育。

通过两期读书班、支部集体学习及个人自学,我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料,深入了解了党的百年奋斗历程,深刻领悟到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。通过学习,我对党史的闪光精神有了进一步把握,对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识,更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

(一)在增强理想信念方面的差距。

在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象,学习的系统性和全面性不够。如,学习中未能将学习成果及时转化为教学成果,对于学生党史教育还存在“学”和“教”分离的困境。

(二)在增强历史自觉方面的差距。

信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习,发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信,作为党务办成员及思政教师,在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基,对于中西方文化学习的还不够全面和深入。

(三)在弘扬优良传统方面的差距。

吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作,偶尔会产生抱怨的情绪,有时过于在乎个人的荣辱得失,干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

(四)在加强党性锤炼方面的差距。

深谋远虑不足,政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够,对学校全面从严治党的整体布局认识不全面,党性修养有待提高。

(五)在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距。

为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩,而忽视了学生的内心想法,对学生不完成作业的情况有时表现过于着急,缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。

(一)理想信念有所松懈。作为思政教师,认为自己在理论学习上没有问题,加上自己多年在党务办工作,只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习,忽视了理论指导实践的重要性。

(二)艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统,没有认识到自觉“补钙”的重要性,没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。

(三)创新意识不足。接到工作任务时,有时容易过度地依赖经验,没有充分发挥主观能动性,导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足,没有充分发挥创新意识。

(四)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够,导致深入到学生了解情况的次数有限,与学生谈心谈话的次数减少,谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题,对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

(一)加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高学习的自觉主动性,努力实现政治理论学习的常态化、制度化,时刻用新的政治理论武装自己的头脑,不断提高个人的政治修养,并注意与实际结合起来,指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合,做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作,完成“每天必学、每周必反思、每月必总结”的自选动作,每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学,尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述,解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫,发扬学到位,悟到底的精神。

(二)学习创新思维,强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习,提升自己的工作水平和创新能力,如:坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志,加强党务专业的学习,全方面提升自己的撰写稿件能力。

(三)永葆奋斗精神与活力。通过党史学习,主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神,用他们的精神指导工作,克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失,克服消极抱怨的情绪,以昂扬的斗志全身心地投入工作。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次,与班主任和家长多了解学生情况,做到有的放矢。

在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。

透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。