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我的酷姐儿小学五年级大全(18篇)

作者:字海

优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。以下是一些优秀作文的选段,希望可以给大家提供一些灵感和思路。

我的家小学五年级作文

国庆节假日里,我阅读了《铭记历史圆梦中华》这本书,我的心情像大海样波涛起伏。我采访了爷爷、爸爸、妈妈,走进了家四代人的故事:

太公的故事。

听妈妈说,我的祖辈太公家人曾过着安宁的日子。有年,不少日本兵擎着日本旗,扛着支,来到村子里。太公家人躲进了深山老林,在偏僻的大山里住着,几乎与世隔绝,以躲开日本人的残杀。日本人的入侵使我的祖辈流离失所,无家可归。全家人都企盼着和平,企盼着安宁。“落后,中国遭受挨打;**,百姓遭受苦难。”这千古不变的道理,深深地印在我的心底。

爷爷的故事。

听爷爷说,1974年,越南侵占我国领土,边境遭到了严重的威胁。爷爷是名解放军,保家卫国就是他的使命。爷爷和战友们各自给家人写了封信,就勇敢地奔赴前线。次次战斗打得非常惨烈,不知有多少解放军牺牲在战场上……这反击战的胜利,换来了中越边境几十年的稳定。我深深地感受到,我们中国人只有坚决团结致对外,周边的国家才不会侵略我们的祖国。

爸爸的故事。

听爸爸说,5月8日,中国驻南斯拉夫大使馆被以美国为首的北约“误炸”。正在西南交通大学读书的爸爸和许多校友在5月9日晚上11点不约而同地来到操场集合。他们步行了两个多小时,来到了成都美国驻华领事馆前举行了抗议游行活动。大家手握拳头,喊着同样的口号:“打倒美帝!强我中华!”他们的举动虽然改变不了屈辱的事实,但中国人民的爱国之情在涌动:我们的祖国的尊严不得侮辱!

我的故事。

在我的电子相册中,张照片特别引人注目:辆汽车上贴着“打倒日本,踏平东京!”我站在汽车前,举着国旗,高呼着口号。我5岁那年就听说了许多中日的故事。随着年岁的逐增,我小小的心灵里种下了对日本的憎恶之情。今年,我坚决反对我们家买日本车。我不容置疑地说:“买日本车,就是送日本原子弹。我们要坚决抵制日货!”我想,抵制日货也是种爱国的行为。

这些故事虽然离我越来越远,但我的记忆却越来越清晰。我也将像爷爷、爸爸、妈妈样把家人的故事代代相传,铭记住中国这段沧桑的历史。

我的酷姐儿小学五年级作文

我就是酷!不信,你好好看看我!

眉毛“酷”

眼睛“酷”

大大的.,亮亮的,黑黑的眼睛像葡萄,像珍珠,像湖水一样,总之很帅啦!再加上又长又翘的眼睫毛,真是“酷男孩”一族!

嘴“酷”

我嘛,很会讲故事,很会朗读,在阳光作文课上经常给同学们做示范。有一次,读《时空之梦》的时候,我都得很有感情,老师表扬了我,我可高兴了!

怎样,我酷不?

我的酷姐儿小学五年级作文

酷只是时髦,很潮吗?我一直困惑不解,在我的爷爷那里,我找到了答案。

从我很小的时候,就有股浓郁的墨汁味包围着我,后来这种味道依旧毫不消散,我却将它当成一种自然的香气,坚持的香气,热爱的香气。

从我对文字感兴趣的那一刻开始,便在空余的时间,欣赏爷爷写毛笔字,爷爷的手瘦瘦的,拿起笔写起来,却是浑身有力,都说“惜墨如金”,可爷爷对此却毫不“吝啬”,使用毛笔,每一次都在墨汁中让它“吃的饱饱的”,然后将笔提起,在墨盒的边沿修整下,然后下笔,爷爷右手执笔,左手伏案,洁白的纸上,用墨汁写出了苍劲有力的书法作品,爷爷执笔的时候,笔头迅速的在对应的位置上点了下去,一会儿停顿,身体也随着毛笔摆动着,顿时让我想起了“刚柔并济”,好像在这里用来最为恰当,仔细看毛笔的笔尖,在白纸上舞动的样子,就像是芭蕾舞般的灵巧和好看,一副作品写下来,爷爷总是用精雕细琢的目光去看着它,生怕哪一点没有做好似的,很认真。

当我开始学着写毛笔字的时候,总是掌握不了力度,爷爷便很耐心的指导我,比如握笔的姿势,用笔的特点,写的注意方向,收尾的方式等,第一次我听起来都感觉很难,看起来简单,但实际做起来却很不容易,顿时,我想到爷爷写作时站起来,左右伏案,浑身有力的样子,是怎么回事了,真是台上一分钟,台下十年功啊,做什么事情,都是从易到难,只有坚持练习,方能有所长进和成就,爷爷写作的每个动作,我都感觉到很酷。

每当假期,家人一块出去旅行时,爷爷也总是注意景点中的人文景色和古代书法作品,都无一例外的成为了爷爷旅游中必看的“景色’,爷爷热爱书法,他认为书法是最酷的东西。

上了初二,学习的内容也越来越广泛,有时内心的变化,使得自己不能静下心来,把握不住自己应该有的方向,每到此时,我都会想起爷爷的书法作品:”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

是啊,什么是酷,我们的青春永不气馁,一路向前就是酷,我们的初中校区的校园生活就是酷,这种酷,带给我们学习的激情,带给我们新的认识,带给我们对未来的渴望。

爷爷的书法是他生活的一部分,也是他对生活追求的一部分,在我心里,他是阳光的,他是每天都向上的,爷爷爱他的书法,更热爱生活,我觉得这就很酷。

有了前进的方向,有了对未来的畅想,我也要很酷,酷的真实,酷的有意义,酷的青春无悔,这才叫酷!

小学五年级写我的作文

我名叫王x,属狗,去年是狗年,我的年龄不用说你也明白。别人见了,常常夸我的睫毛下,嵌着一双美丽的大眼睛。你不知道,听到这话,我高兴了好长一段时间呢!

我是个“幻想家”

我是一个小小“幻想家”,曾经幻想商店里会有很多智能机器人,他们会送给我们需要的东西。我还幻想过再过十年,街道会自动走路。我曾想过月球会改变现在满目荒凉的面貌,成为一个生机勃勃的球体。我还曾大胆想过,等我长大了,要驾着飞船,在宇宙中翱翔,到各个星球上去,做一只在宇宙传播科学技术的“小蜜蜂”。听到这些,同学总说我想入非非。我可不这样认为,我认为只要经过努力,幻想就会变为现实。

我是个“假小子”

不知从什么起,爸爸妈妈给我了一个假小子的称号。同学也说我不文静,我最好的好朋友也这么说,她总是在我大声说话时,在我耳边说“女孩”女孩?为何女孩就要有什么特定的模式?为何女孩就要有那副文静矜持的外表?为何女孩不能像男孩那样充满奔放的活力?为何女孩不能向男孩那样高唱一首自己喜爱的歌曲?为何……我们班的董小潘走过来:那样一张白白的脸,那样一双梦幻般的眼睛,那样一种恬静的微笑……她的一举一动,那样文静和谐。老师也曾经让我们向她靠拢。她真是琼瑶笔下的梦幻女孩!在看看我永远是大嗓门,永远是“大幅度”的动作,永远在高兴时拍桌子!

难道假小子不好吗?

我是个“粗心鬼”

我就是我,一个普通的小女孩;一个充满幻想的小女孩;一个调皮可爱的小女孩!

我的家小学五年级作文

20xx年,我家增添了新成员“小红”。“小红”是一辆荣威系列的轿车,因为它是红色的,所以被我们家人称为“小红”。它的排量是1.8的。

记得第一次看见小红,我的心情是既兴奋,又激动。一看到车就迫不及待地坐进车里,摸摸这,碰碰那,到处看。哪个是空调键,哪个是音响健,打开后背箱,摸摸油门,转转方向盘,……幻想着自己要是能开就好了,可惜我还太小。爸爸看着我那新鲜劲,于是满足我的好奇心,同意带我出去转转。

那天外面突然下起了小雨,但车内却依旧“晴空”。这时有一辆电瓶车从我家小红身边驶过,那是一位妈妈带着她的孩子,母子俩被雨披裹得严严实实。这个画面是如此熟悉,曾经有一次,也是下雨天,妈妈骑自行车带我回家,一个不小心,把我和她连带自己都摔进了水里,顿时变成了落汤鸡。回到家以后,妈妈心疼地给我换衣服。可如今,只要关着车窗,一滴雨也不会淋到身上。

小红来我家也有四个年头了,她的到来真真实实地给我家带来了很多的帮助和方便。

到了夏天,我再也不怕高温袭击,不怕中暑。

以前去奶奶家需要一个小时的路程,现在只需二十分钟就可到达。如果爷爷奶奶如有不舒服,只要一个电话,爸爸也会立即赶到。

遇到节假日,爸爸就会带着我和妈妈,有时也会带着爷爷奶奶一起去郊游踏青,欣赏大自然的风景。“小红”的到来让我们全家相聚的时间更多了。

现在每天早晨,小红总是迎是太阳送我上学,我非常爱我家的“小红”,虽然它不是一部豪车,但它是我的一个最忠诚的朋友。我爱它。

我的酷姐儿小学五年级作文

hai!我就是爱玩酷的我,身穿最酷的衣服,穿着最朝的裤子,酷!!!!!!!!!!

我有个外号,叫玩酷小子,平时,我到朋友家去玩,戴着耳机,还听街舞音乐,帅!!!!!!!!!!!!!!!!!!

我还有。

先不说了,下次多看看我小麦子的作文,再见!

我的家小学五年级作文

去年,我家又多了一位新成员,她就是我的小妹妹——潘紫涵。她有一双水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的`小脸蛋,还长着一张樱桃小嘴,真是一个漂亮的小姑娘。

小妹妹非常聪明,每当有音乐响起,她的小手就会随音乐摇摆,还会扭屁股。有鞭炮声的时候,她会捂住两只耳朵。看到别人给她东西,都叫爸爸或妈妈,可惜,不会叫哥哥,我好想听到小妹妹叫我一声哥哥呀。她还会学电视里的人练功夫,一会儿用拳头打来打去,一会儿用双脚踢来踢去。不过,她有一个与众不同的性格,就是不爱在待车里。除非顺着她,不然就会哇哇大哭,怎么安慰也没用。

小妹妹在我这里非常霸道,总喜欢抓我的头发,有一次在世纪城里的永辉超市,我抱着她,一不留神,她一把抓住了我的头发,用力的拉扯,痛得我眼泪直流。幸亏妈妈看见了,把她的手扒开,解救了我。小妹妹还喜欢强我的东西,不管是食品还是玩具,只要在我手里,她就会向我要,如果我不给,她就开始哭闹,直到东西在她手中,才会破涕而笑。不过,小妹妹也很信任我,除了妈妈,不管其他有多少人想要抱抱她,都会投入我的怀抱。

小妹妹的到来给我们带来了许多快乐,我们都很关心她、疼爱她,希望她以后越来越开心,越长越漂亮!

我的酷姐儿小学五年级作文

在你眼里什么叫“酷”?长跑运动员汗流浃背,明星在舞台上闪闪发光……这都是酷。但在我眼中,这才叫酷。

她是个普通家庭的普通女孩,在人群中甚至都无法认出。她在一个普通小学度过快乐自己的童年。她没有依靠,为了保持好的人际关系,连拒绝都学不会。前桌让她干的事,她从不说“不”。

日子就这样过着,她明白道理了,她开市反抗了。她不再懦弱,她不再言听计从,不再像个小跟班一样跟着前桌。可能是委屈打醒了她,她的成绩也突飞猛进。

五年级的一个下午,他和好朋友一起走在路上。她的头发被一支陌生的手揪住,揪得死死的、牢牢的。她咧着嘴,挤着眼,双手抓住那只手又锤又打。眼泪一直在向下滑,但手却从来未停止。

终于,那只手松开了,前桌从后面走了过来,捏着自己又青又紫的手,骂着她。她整整自己凌乱的头发,那长到腰的头发还是第一次被人揪。她很委屈,她很愤怒,她想打个底洞钻进去不再出来。

她看着前桌,又看了看好朋友——她的朋友正在紧紧拉着前桌的手说着:“你好酷啊。”她走了,径直走去了学校,没说一句话,只是沉默地流泪。她企图制止这眼泪,但她做不到。她想过无数遍的场景发生了,她却手足无措。

毕业后,她减去了长发。不知是怎么了,以前的“小话痨”闭上了嘴。从自闭到活跃再到自卑,她童年的阴影永久性地封闭在了心中。现在,她会羡慕有好朋友的人,也会羡慕自信的人,但她不再想要做那样的人。她不在想拥有知己,也不再想拥有自信。她不再迷茫,但也不会快乐。

喜欢天文的女孩不再仰望星星,喜欢音乐的女孩不再接触乐器。她扼杀了一切希望的希望,她只学习,只埋头苦学,厌恶社交。

她努力活着,即使自己不喜欢这样。在我眼里,她努力活下去的样子,真的很酷。

“童年的阴影一辈子都无法弥补。”

——后记。

我的_小学生五年级作文

我的校园座落在吴川市覃巴镇花圈北面直入1公里,那里风景优美,空气清新,是一间很美丽的学校。

春天校园里绿油油的,到处都所到“吱吱喳喳”的声音。植物园里的池搪周围种满了柳树,一阵微风吹来把柳树的“头发”吹乱了。柳树底下有顽强的小草正在探出头来。

夏天,校园里郁葱葱的。池搪里荷花像绿色的海洋,种满了荷花。有的荷花才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

秋天,校园里金黄黄的。菊花从梦中醒来,把香气送进同学们的鼻子里。菊花的颜色可多呢!火红的菊花,犹如一团团燃烧的火焰;粉红色的菊花,仿佛一位害羞的小姑娘;金色的菊花,好似高高挂在天空的太阳……五颜六色,可美了!让赏菊花的人应接不暇。

冬天,虽然花草树木都调谢了,但是校园里一样生机勃勃!

我们的校园一年四季都是景色透人!

我的妈妈小学五年级作文

我的妈妈爱撒谎。记得有一次我过生日,不擅长厨艺的妈妈竟然说要为我们全家人做一顿美味晚餐!我半信半疑地看着她,妈妈露出了一个充满自信的微笑。

这天晚上,我们一家人坐在饭桌上,静静地等待美食的“大驾光临”。好奇的我偷偷地走近厨房,透过半透明的门来观看美食的“降生”过程。

看,妈妈拿出了一盘青菜,先在锅里倒了些油,然后拿着青菜“扔”进了锅里。“嚓——”一声响,我捂起了耳朵,然后妈妈从冰箱拿出一碗牛肉,“咔咔”地切了起来。咦?妈妈怎么不动了?我轻轻地拉开门,从门缝里看到妈妈的手上有一片鲜红!我急忙跑进厨房,着急地对妈妈说:“妈妈,切菜怎么切到手了?疼吗?”我担心地看着妈妈的手,伤口在不断地伸出那可怕的鲜红来。

“没事儿的,宝贝。你出去吧,妈妈的伤口不要紧,把血擦掉就没事儿了。”妈妈微笑着说。

“可伤口不处理会……”我还没说完,就被妈妈“无情”地推出了厨房。

我继续从半透明的门看,妈妈擦拭完血后就一直没去理那道伤口,若无其事地做起晚餐来。我回想着妈妈的话,心一直揪着,似乎我也很疼。

后来,爸爸告诉我,妈妈的伤口感染了,她背着我偷偷地去了医院,涂了好几个月的药膏才好。我跑向妈妈,对着她的耳朵轻轻地说:“妈妈,你以后能不能不要‘撒谎’啦?”

这就是我的妈妈,一个爱“撒谎”的好妈妈,一个我要用一生去感恩的妈妈!

我的家小学五年级作文

星期天,爸爸兴奋地说:“今天要到青石桥买热带鱼。”我却对爸爸冷淡的说:“上次买了几条,没过几天就死了,还买!”爸爸说:“上次是因为忘给鱼喂食了嘛。”那我只好去了。

到了青石桥我又开始兴奋了,我估计爸爸在想:嘿,刚才谁说不来的!

我又像往常一样开始选鱼了。“这条太花了”,“这条太大了”,“这条太丑了”,“这条又太肥了”。一个个毛病从我嘴里冒出,爸爸叹着气说:“这些与哪有这么多的毛病呀!”我选来选去,终于选到了几条满意的了,然后爸爸也选了几条,我们就回家了。

爸爸先把水倒好了,然后我开始观察了。一共有十八条鱼。一身洁白的,我叫它豆腐鱼;有黑斑的花纹,它叫斑马鱼;有着黑色尾巴的`,我叫它黑尾鱼;还有一种鱼是有着透明的身体,它叫透明鱼,最后一种是有着孔雀一样的尾巴,它叫孔雀鱼。

这就是我家可爱的热带鱼。我家的仓鼠作文我家的鱼缸作文我家的水仙花。

我的弟弟小学五年级作文

我的弟弟,超级无敌的弟弟。只要你惹到他,一定用必杀绝技对付你,绝对是无人能敌。他是一个调皮捣蛋的小屁孩儿,今年四岁,一岁学会奔跑,两岁学会自己吃上一碗香喷喷的面,三岁学会画画。真是无人能敌。

弟弟惯用的伎俩有三种,而且这三种都是超级无敌的,让你彻底无语。

我和弟弟买一样的玩具,第一天他玩了自己的,就再也不碰自己的啦。他会来拿我的玩,我不给他,他就抢,每次都抢不过,他就用他的超级无敌大法——哭,。一哭就把全家弄得地动山摇,弄得大家都以为我欺负了他,说我以大欺小,不懂得礼让。我百口莫辩,失败告终。真是拿他没办法,谁叫他更小呢。

我玩完玩具之后,他就开始来“探险”,找啊找,左翻右翻,终于找到一个好玩具,一直在不停地唱歌,并用玩具来弄我,弄得我没法睁开眼睛,也没法玩玩具,我又不能打他。我受不了了,大吼道:“你给我停下,不然我就对你不客气。”他哪是省油的灯啊,压根不听我的,也不甘示弱,用了它必杀绝技二——说。一直不停地在我旁边说,说个没停。哇,我脑袋都要炸掉了。真像和尚念经,我的心肝都快上天了,我只好离他远点。

只要我抱着零食看电视的时候,不死过来抢我的吃的,就是抢我的遥控器。不给就开始抓狂,你说抓狂就抓狂,还冲着我狂抓。为了不让我的脸遭殃,还是走为上策,。如果他是个女的,绝对是个泼妇。

正所谓一哭二说三抓狂,连老妈都对他无语了,你说我还有什么办法对付他?真不知道他给我们带来了灾难还是快乐。但是不管怎么样,他还是我生活的调味品,没有他我的生活只会平淡如水。

五年级小学生作文:我的小学三年级

1.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识来,不断进步!

2.婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点,学习再自觉一点,你的表现会更出色。

3.佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!

4.你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。

5.在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!

6.乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

8.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。

9.梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

10.你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!

11.冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。

12.海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

13.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

14.你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!

15.张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

16.姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

17.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

18.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

19.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

20.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

21.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

22.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

23.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

24.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

25.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

26.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

27.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

28.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

29.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

30.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

小学五年级作文:我的老师

老师,像一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,像一只小舟,载着我们在知识的海洋里遨游;老师,像一把铲子,为我们铲出一条光明大道。我从来没有对一位老师有着如此深刻的印象,这位老师就是我曾经的体育老师----宋老师。

宋老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,还有一张随时都可以讲出笑话的嘴巴。宋老师爱穿一件白衬衫和一条黑裤子,胸前永远挂着一个哨子。

宋老师有着非常特别的外号,叫“开心豆”,为什么呢?因为他嘴里总是能说出一则则幽默的笑话。虽然宋老师很幽默,但也不失半点威风,瞧,又有同学在搞小动作了,宋老师大摇大摆地走了过去,提着他们甩到了几米外,我们都惊呆了。这就是宋老师非常严厉的时候,像一只威武的狮子。

宋老师温柔的时,很像一只绵羊。有一次体育课,我的伤口突然裂开了,接着鲜红的血流了出来,这时,宋老师走了过来,看到了此时的情景,不由得大吃一惊,宋老师关心地问:“疼吗?”我点点头,宋老师说:“走,去我的办公室抹点消毒水,很快就好的。”说着,我便和宋老师去抹了一点消毒水,抹完道谢后,我便匆忙回了教室。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空任它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸。我尤其感谢我的老师,是他无微不至的关心带给我们成长的温暖。谢谢你,我敬爱的宋老师。

小学五年级作文:我的梦想

梦,是美好的;梦,是快乐的;梦,是甜蜜的;梦,是伟大的;但是这个甜蜜而又美好的梦又是遥远可及的。也许每个人的梦,都是伟大的。可是,贫困的山区小孩的梦想却是十分简单、平凡。他们的梦也许在我们的眼里十分的渺小、不起眼,可是对于山区小孩来说,他们的梦却是伟大的,他们为自己的梦想默默地在为自己的梦想去努力,去奋斗,去实现在别人眼中不起眼的梦想——走出山区,考上自己日思夜想、梦寐以求的大学,让自己可以更好地报答父母的养育之恩,回报那些曾经给予帮助过他们的人。这是贫困的山区小孩的梦想,这是他们家人所希望的梦想,这是全世界人民的期待。

这不仅是全世界人民的期待,这更是我的希望:希望他们能够早日实现自己的梦想。这是我的梦,但这更加是山区小孩的中国梦。

就是因为这千千万万个不起眼的梦想,成为是他们动力与鼓励。

每个人都有梦,可梦是不一样的。有希望能当音乐家,有希望能弹钢琴,有希望能为灾区小朋友做更多贡献等等,有的实现了,有的却没有。人们说睡觉才会做梦,但现在是梦它绽放的时代,每一个人都可以拥有自己的梦。

书中的刘伟叔叔是个残疾人,有一年他去参加残疾人奥运会,可是输了比赛,但他仍不放弃学习,最后成为了一个有用的人。我在爸爸妈妈辛苦的养育下,成绩优异,老师器重,难道不应该用更好的成绩来回报他们对我的养育之恩吗?所以我的梦想是考上清华,报答父母。

在离我们千里之外的山区小朋友,他们生活环境十分恶劣,菜也只有青菜、豆芽之类,我们有这么多菜,却浪费,太可耻了,他们的梦是希望父母多陪陪他们,而这在我们眼里什么都不是。

梦是幼稚的;梦是美好的;梦是甜蜜的;梦同样也是可爱的,梦里有我们的希望,有我们的憧憬!

小学五年级作文:我的梦想

人人都有一个梦想,每一个人的梦想都是那样的美好。小时候爸爸告诉我,梦想是人生的主宰,没有了梦想就没有了人生;妈妈告诉我,梦是蓝天上高高飞翔的大雁,要想捉住,是很困难的。名人也曾说过,梦想只要能持久,就能成为现实。而我认为,梦虽不真,却励斗志。我一直奔跑在追梦路上,荆棘遍路,笑声不乏,汗水与泪水是永久的插曲。

我的梦想虽然不大,却对我充满激励。爸爸妈妈一直希望我能考上一个好大学。我便由此确定了自己的梦想。每当看见哥哥姐姐们一个个满心欢喜地走进大学的校园时,我便更加确信大学是一个丰富多彩的地方。那是我心中的天堂。

随着年龄的增长,清华就成了我追逐的目标。为了这份目标,我努力学习。有时候,当我看到那一个个对勾时,我满心欢喜;有时候,当我看到那鲜红的叉时,我的心仿佛冰冷冰冷,甚至在想:难到我真的与清华无缘了吗?每当这个时候仿佛有个声音在告诉我:只要你不灰心、不丧气、不气馁、肯努力,一切皆有可能。

有时,我羡慕别人的辉煌成就;有时,我会抱怨命运对我的不公;但是我有一个梦想,那是一个不可磨灭的梦想,任何理由、任何阻碍都不可更改我的梦想,当我一次次在困难面前低头时,有一股精神的力量在鼓舞着我向前,我想我的心终有一天会飞翔在碧海云天,遨游万里长空。

我知道,任何梦想都需要不懈的努力才能实现。而现在,我有了更大的梦想。那就是—为中华之腾飞而圆梦。

我的手小学五年级作文

寒冷的冬天来到了,我们都穿上了厚厚的羽绒服,但有一位姐姐却还穿着单薄的外衣,她叫罗陪云,是妈妈所任教的川心小学三(2)班的一名学生。矮小的个子,瘦瘦的脸庞,她没有同龄人应有的欢乐,整天愁眉不展的。

我把陪云姐姐的事情告诉了我的同学们,他们都很难过,都想去帮助她。

为了让培云姐姐露出笑脸,妈妈和我们准备了一次慰问活动。

这是一个星期二的下午,放学后,我们放弃了丰富多彩的课外活动,一行12人带上礼物去看望陪云姐姐。坐在公交车上,我们早已无心欣赏路边的美景。平时活泼乱跳的小伙伴们这时也不知怎么了,一个个显得很安静。来到明湖菜场,沿着一条狭窄的小路左拐右转,上了一座又黑又窄的楼梯,来到二楼的尽头,我们就到了培云姐姐的家:那是一间不足十平方米的屋子,房间即阴暗又寒冷,里面摆放着两张又黑又脏的床和一张堆满杂物和灰尘的桌子。看到这一切,我的心里好难过,想着自己在优裕的环境下还时常挑三拣四,耍大小姐脾气,我的心里像针扎一样,眼泪不听话地往下流。

看到这情形,同学们有的已经泣不成声了,大家主动地把准备好的衣物、文具、平时积攒的零花钱送给了培云姐姐,妈妈还拿了一百块钱给她,她感动得热泪盈眶。渐渐的,我们和她成了朋友,在交谈中得知,她从小就失去了父母的爱:父亲生病疯了,无力照看她们,母亲忍受不了这样的家庭情况,在她四岁的时候抛弃了他们。后来是以捡垃圾为生的爷爷奶奶收留了他们。因为没有钱,她和正在读初二的哥哥早上吃不上早饭,平时吃的是别人剥下不要的菜叶,穿的是好心人送的旧衣物。她现在的愿望是能吃饱就行。可在这样的困境下,培云姐姐在学习上却很努力,各科成绩都在80分以上。培云姐姐曾经还辍过学,但后来是爷爷将情况告诉教委后,学校现在是免费让他们入学。学校、少先大队、老师都来看望过她们,非常关心她们。

回家的路上,我的心里酸酸的。我想我还会来看培云姐姐,还会把最心爱的东西与她分享。想起平时自己刁食、选衣,脸上火辣辣的,幸福是多么珍贵呀!妈妈告诉我,她准备去联系一下街道办事处,让更多的人来帮助她。听了妈妈的话,我心里总算好过了些,我想一定还会有更多的人来帮助培云姐姐!因为就像我曾经从电视上听到的一句话:”和谐社会中,幸福向所有的孩子招手!"一样,我相信,在我们这样一个社会里,在大家的共同努力下,许多像陪云姐姐这样情况的人就会越来越少。

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我的同学小学五年级作文

上课铃刚响,瞧,从门外冲进了个落汤鸡似的小男孩。他背着书包,拿着一个大窟窿的破伞,一边腆着肚子慢慢吞吞地走上讲台,一边用手使劲地在头上乱搓,淋湿的头发顿时一根根竖了起来,成了一个乱鸡窝。他得意地展示着这最新造型,双眼迷成了一条缝,脸红得像刚出炉的炭,雨水顺着他的脸流下。更滑稽的是他还摆了个post,弄得全班同学捧腹大笑,他如受了勋的将军,心满意足地下台了。

瞧他多顽皮,他常常做各种恶作剧,待你发现了,他正趴在桌子上笑得喘不过气,还冲着你做鬼脸。你肯定会瞪眼咬牙,但又对他无可奈何。为此,他成了办公室的常客,老师常常狠狠地批评他。不过一转身,他又成了自由的小鸟,无忧无虑,好像老师表扬了他似的,他可真够乐观的。因此,大家叫他马戏团小丑。

不过顽皮归顽皮,他却挺乐于助人呢!如果你向他借什么东西,他绝对慷慨解囊。只是这些东西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。这时,他会不厌其烦地向你讲述着它们的新用法,讲完刚要转身离开,又倒回来叮嘱你几句。要是你头脑简单,就只有完璧归赵了!这下子他又多了个外号破烂王。

他天生有一副好嗓子,唱起歌来清脆洪亮。同学们都说:只要他一唱歌,房子起码抖一抖。因此学校六一儿童节比赛时,少不了他领唱。上次六一儿童节比赛,前一个星期他的声音还挺洪亮,挺清脆,同学们都说:这次他可真行。这使他不由添了几分得意,也格外卖力。下课了,他打着拍子高声唱;放学的路上,他也拿着树枝一边挥舞鼓劲,一边大声吼着曲子。但是到了比赛前一天,老天真不长眼,让他的嗓子哑了。这可急坏了同学和老师,最后还是几颗清音片稍稍解了围。台上,只见他使劲唱着,虽然声音不如从前,但他唱得卖力,汗水顺着他的脸往下流,真令评委感动。没料到,这次比赛我班竟得了第一。大家都说他立下了汗马功劳。他呢,眼睛眯成了一条缝,嘴久久咧着,乐得半天也合不上。因此,大家又送了他一个美名男高音。

还有……唉!他的特点简直太多了,外号也不少,你最好还是问问他自己好了。那么他是谁呢?当然是鼎鼎大名的开心鬼——李晖啰!