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高中欣赏带评语(模板17篇)

作者:曼珠

优秀的作文,应该能够真实地展现作者的思想和情感,并且能够引起读者的思考和共鸣。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

欣赏高中作文

阿尔卑斯山脉有一处竖着一块木牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”

高山巍峨,人总会产生出一种征服的愿望,沿途的风景化为陪衬,所追求的不过是成功一瞬间的喜悦。

可是,我们留下了什么?在生命的长河里,别人看到的也许是你立下的丰碑,屹立不倒,只有自己才知道那闪光点是有多么苍白。

漫长的人生就是一个过程。我们所有的遭遇,所有的经历和经历中的喜怒哀乐、爱恨情仇都是人生之树上的枝枝叶叶,使人生饱满、丰富、苍翠。所以,人生形形色色的遭际都是必然。可是,有时候,人们也难免把握不好分寸,为了追求某些结果,痛苦着,烦恼着,甚至沉沦着。因此,他的人生便省略了许多最精彩的片段。

过程是一种苦涩的历练。历史上的著名作品,大多经历了一个漫长的创作过程。西汉司马迁写《史记》,花了18年;西晋左思写《三都赋》,写了10年;明代的李时珍写《本草纲目》,共花了30年,清代的孔尚任写《桃花扇》,前后花了15年,易稿5次;清代的曹雪芹写《红楼梦》,花了10年,前后增删5次。他们的成功凝聚着多年的心血,有的甚至付出了极为惨痛的代价。不用去刻意夸大他们的成果有多么丰富,那日积月累走来的过程就是最好的证明。反观当今,快餐式的小说哗众取宠,人们争相追逐却又随之弃之于地。不要抱怨人们的喜新厌旧,没有一份长久的积淀,只会湮没于历史的长河。

在《西游记》中,唐僧前往西天取经,在经历八十难就已然取得了真经。但因缺少一难,故而在回途中仍让他们经历了一次磨难。在整个取经的事件中,所被关注的恰恰是取经的过程,并不是取得真经的结果。而他们取得真经必须经过八十一难这个过程,如果没有这个过程,那么唐僧取经的故事也就不会流芳百世了!

慢慢走,欣赏啊!我们急匆匆的,顾不了看看四周,顾不了展开一个欣慰的笑颜,顾不了许许多多发生在身边的有趣的事。

慢慢走,欣赏啊!我们多需要舒展眉头,放慢脚步,放松心情,慢慢地走,看看蔚蓝的天空,舒卷的云,看看远远近近的青草绿树,花开花落。

欣赏啊!这才是人生的真正内涵。

高中作文范文欣赏

1.阅读下面的文字,根据要求作文。

从海上飘来一个漂流瓶,瓶子里有张纸上面写着:“大家将我抛掷到荒岛,赶快来这里救我!”

“现在去一定太晚了。”第一个人说。“而且没有标明地方。”第二个人说。“既不会太晚,也不会太远,但是这个名叫‘这里’的岛屿无处不在。”第三个人说。他们都感到不安,但谁也没有出发。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容或含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

论据:分论点:1。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。

灰尘和污物在我们的生活中普遍存在,甚至会改变生活中的我们。

有的人每天照一次镜子,看看脸上有没有灰尘和污物。端盆热水,洗去征尘,容光焕发地继续上路。

有的人每天照十次镜子,躲在屋里不敢出门,生怕沾染上灰尘。

有的人十天也不愿照一次镜子,只顾埋头赶路。弄得灰头土脸,没人愿与为伍。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容或含意的范围作文。

论据:分论点:1.阅读下面的文字,根据要求作文。

在生活中,人们常常以为,自己喜爱的,也是别人喜爱的;自己厌恶的,也是别人厌恶的;自己向往的,也是别人向往的。其实,事实并非完全如此。究其原因,人有一种陋习,总以为自己是最好的尺度,所以爱以己度人。这段话引发了你怎样的感悟和思考?请联系生活实际写一篇文章。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

论据:分论点:14.阅读下面的文字,根据要求作文。

把腿交给了汽车,把健康交给了药丸!现代人应该有怎样的生存状态?请联系材料,结合你的感受和看法,写一篇不少于800字的文章。

要求:(1)自选角度,自定立意,不得脱离材料内容及含义的范围作文。(2)自拟题目。(3)自选文体,诗歌除外。(4)不得抄袭,不得套作。

论据:分论点:1.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800。

字的.文章。著名女作家迟子建在新书《黄鸡白酒》出版之际,曾接受过重庆晚报记者的采访。当记者问及文学对她意味着什么时,迟子建没有直接回答。而是说,她出生在北极村,生长在大兴安岭,在每年长达半年的冬季里,下午三四点钟太阳落山,第二天七八点钟才升起来,她感受了比别人更多的长夜,也比别人走了更多的夜路。“文学对我意味着什么?我愿意重复我曾经说过的这句话:提着文学这盏灯,你就不怕一个人走夜路。”

要求选好角度,自行立意,自定文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭。

论据:分论点:1。

.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800。

字的文章。(60分)。

7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

一点一滴地耗尽胡杨挨过旱季的仅有的生存本钱——水分,直至胡杨死亡。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。

论据:分论点:1.有一黑人孩子,生于纽约贫民区。对于未来,他看不到什么希望。

一天,父亲递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元”他回答。“你能将它卖到两美元吗?”父亲问。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你妈妈”。他这才点了点头:“我可以试一试”。他很小心地把衣服洗干净,没有熨斗,就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。他来到地铁站,经过六个多小时的叫卖,终于卖出了这件衣服。

某天,父亲又递给他一件旧衣服:“这件衣服怎样才能卖到二十美元?”“怎么可能?它最多只值两美元”“你为什么不试一试呢?想想办法”父亲启发他。他请表哥在衣服上画了一只唐老鸭与一只米老鼠。他卖出了衣服,还多得了五美元的小费。

后来,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两百美元吗?”这一回,他没有犹疑,沉静地接过了衣服。当《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来纽约作宣传时,他推开保安扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签了个名。他一声欢呼:“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”通过现场竞价,一名商人以一千两百美元的高价收购了这件衣服。

高中作文范文欣赏

鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触他,却使之变得平凡。俏若静下来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味。

微风吹拂下的落叶,在它落地的那一刹那,它的生命就此划下句号。它,曾经灿烂过,在阳光的照耀下,显得生机勃勃;它,曾经在春雨的滋润下,显得容光焕发;它,也曾在暴雨的狂轰烂炸下,显得意气风发,而这一切都随着落地而宣告结束。

等到来年,在春雨吹拂下,以及化作肥料的枯叶,使它又重新来过。而人生,不可能重来,时间随着你的虚废而悄悄流走。

若能重来,也就不会有苏轼的“人生如梦,一尊还酹江月。”鲁迅也不会用“时间如海绵,只要你愿意挤,绝对挤的出来”来呼吁大家要珍惜时间,自然界这么平凡的一幕,只要用心去感受它,确实会有一番滋味。

面对自然,有时不必要做什么有形的思考,仅仅一种感情的沟通就够了,从这种交流中,你会感到有形的力量潜入你的身体里,给你无限的信心的力量。探究其原因,也许是自然太伟大太震撼人心了吧,它是取之不尽用之不竭的力量的泉源,神秘而幽深。

春天的嫩芽一日一日成长。当我的思绪仍然停留在小小的嫩叶上时,那嫩叶却在我不注意的时候,摇身长成饱满的绿叶了。

我惊讶自然界迅速的变化,它一刻也不停的活动、成长、改变着。每一片绿叶中,似乎涌溢着自地迸发出生命――在和风与阳光的孕育的自然中,时时刻刻涌现着无穷的生命力。

云,快快慢慢,大大小小,深深浅浅,高高低低,没有一刻保持着相同的模样。

仿佛是溃散崩离中。一瞬间变化着云朵,在深蓝色的天空中,以各式各样的姿态飘流而过。

云朵的变化,恰似人的心、人的命运。

欣赏高中作文

有一种温暖叫作感动,这只是一种平凡的感觉,却让我们倍感温暖。

其实,只要我们细心观察便会发现的许多小事都会令你感到温暖,一支朴实的曲子,一首悲壮的歌,一个无意间的问候,一个鼓励的眼神,一次无言的挥手,一个温暖的拥抱……这里面都包停驶了许许多多的感情,正是因为这些感情,使我们的心得到了温暖。

一个生活朴素的人,临终捐出了自己一生的积蓄;一个身居高位的人,亲临一处寒舍和一位衣衫褴褛的老人促膝而谈;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳的道歉;一个天真的小朋友,送上来你遗失的一块钱,虽然说这一切都只是一些小事,但它们足以让我们感到温暖。

在2008年5月汶川发生了大地震,在地震面前,发生了一个又一个感人的镜头,有一个人,当救援的人发现的时候,她已经死了,双膝跪着,整个上身匍匐着,双手执着地支援着身体,塌下来的房子,沉重地压在她的身上,把他的身体压变了形,她呈现跪伏姿势,雕塑一样,她的身下躺着一个几个月大的孩子,孩子被包在一条小花被里,安静的熟睡,一旁的手机里有这样一条信息:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”

在地震发生后,很多人都在尽自己一份微薄之力去帮助那些需要帮助的人。有的人捐款,有的人捐物,有的人去汶川当志愿者……虽然这些都是我们能够力所能及的一些小事,但却给他人带来莫大的帮助。

其实,在生活中,当你帮助他人的同时,也在享受着他人的帮助,当你考试失利时,父母给你安慰,当你无聊的时候,同学与你聊天。

这一切都会让我们感到温暖,感到互相取暖后,即使是在寒冬,也会让我们感受到来自春天的温暖。

高中作文范文欣赏

“谁终将声震人间,长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”透过尼采的短章,我清晰地看见了历史上的强者形象,孤独而英勇,忧郁而执着。难以想象,当才华横溢的大师们在不被世人所认的同时,面对身后沉沉落下的夜幕,他们是怎样依旧坚持着,固执地等待着属于自己的艺术春天。我想,那一定是朋友、亲人的支持吧。大师与朋友、亲人,就好比薪与火。生命之路一旦交叉,黑暗中,一道火焰燃烧起来了,他们相互取暖,相互依偎,彼此扶持,终于,黑暗里的火焰中,大师们坚持了下来。

曾经的尼采,是忧伤的追随者。年轻的他发出了“生命犹如一阵飘风”的悲情感叹,那时的他舞蹈着,歌吟着,寻求友谊的滋润。当朋友查拉图斯特来到他们身边时,寂寞的尼采把最热烈最美好的情感献给了友谊女神,“现在世界笑了,可怕的帷幕已扯去,光明与黑暗举行了婚礼。”这来之不易的温暖令尼采动情歌颂,也鼓励着他在哲学之路上继续行走。火焰的光芒,就如他本人的哲学观,既给了他抗争人生的悲剧的勇气,又让他发现了人生的热烈与美丽。

金黄的麦浪中,少年梵高牵着弟弟的手愉快地奔跑着,乡村清新的空气与自由的空间给予了梵高独特的创作思想。踌躇满志的他来到了巴黎,可是迷失在繁弦急管中的上流社会却对那支熠熠生辉的画笔嗤之以鼻,一连串的挫折使他如堕冰窟。他想过放弃,他终其一生都没卖出过一副画,但弟弟一直支持着他,不离不弃。在人生的最低谷,两颗心之间的火焰,愈发光芒四射。那温暖足以让一位天才的大师选择为理想而奋斗。而最后,那以生命为代价的枪声,不正是火焰燃烧最盛的爆鸣吗?黑暗中,远望那团美丽的火焰,大师含笑魂归。

有句话说,你是一撇,我是一捺,合起来是个大写的“人”字。我们之中,无论平凡还是卓越,我们都会经历人生的低谷。

作文评语欣赏

2)你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。下学期,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

3)你是一个机灵、可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。下学期,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

4)你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己叠被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。下学期,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

5)你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。下学期,如果你改掉这个缺点,就更好了。

6)你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌,你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。下学期,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

8)你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。下学期,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

9)你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,下学期,希望你更加勇敢些、能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

作文评语欣赏

1.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师期待来年的中考中有你的成功!

2.球场上,你虎虎生威;课堂上,你半梦半醒;宿舍里,你悠闲自在;跑道上,你步履艰难……健壮的“康哥”啊,你仍是同学心目中的大哥,孔武有力,稳重诚实,球技高超,令人佩服;你尊重师长,遵守纪律,有较强的是非观念,但面对问题时,又容易意气用事,手脚缺乏分寸。你实在还需要多读书,努力提高思想修养,努力提高学习成绩,增强责任感,学会担当,这样才能是大家当之无愧的“大哥”。虎年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤练跑步,勤学知识,争取考试成功!

3.还有100多天,你将面临的是人生中一次重大的挑战,它是在考验你的知识水平,你的综合能力;也是在考验你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇气。敢于拼搏的人决不会平庸,老师相信你!在接下来的学习中,希望你能集中心思,全力以赴,展现你真正的实力。相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

4.你渴望做一个听话懂事的学生,但又常常不能约束自己;你渴望学习进步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每个人都会犯错误,关键是能从中吸取教训,从而警醒,以后不会再走弯路。你的智商并不比别人低,关键是,你不能集中心思。外面的世界确实很精彩,而成功的路也不止一条,难道你不认为学习是一条捷径吗?加油吧!

5.你朴实友善,热情大方,乐观开朗,待人宽容,谦和大度;尊敬师长,关爱同学,文明有礼,遵守纪律。任职体委,常规工作尽心尽力;田径运动会,你组织比赛,不辞辛苦,为班级总分夺冠立下功劳。你学习态度比较端正,能坚持听讲,努力完成作业;但似乎用心还不足,缺乏一些勤奋刻苦的精神,对基础知识的记忆不够巩固。希望你调整生活节奏,克制对游戏的痴迷,保证睡眠,提高学习效率,争取中考取得理想成绩!

6.你纯朴善良,真诚友好,谦逊和气;你尊敬师长,遵守纪律,文明有礼,品行端正,有谦谦君子之风。你热爱集体,担任宣传委员,责任感强,工作用心且有创意,每次黑板报都勇夺第一,为班级争了光。你学习态度端正,上进心强,在本学期期中考试中取得了较大的进步。你部分学科基础一般,还需多下功夫,努力提高。美术是你的特长,已伴你多年,中途放弃实在可惜,还望三思!年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活泼开朗,多与同学和老师交流,这将有助于你的进步。祝你中考成功!

7.你乐观自信,活泼开朗,执著于足球运动,也有良好的表现;纪律意识比较强,责任心也较强,有上进心和拼搏精神,能与人团结协作,这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时,言行举止却不够尊重体贴,同学关系还有待改善。近期,你的学习状态有待调整,对一些记忆量较大学科关注不够,导致得分不高,整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向,用心追赶,争取重回优秀生行列!祝你成功!

8.在老师们的眼里,你是一位聪颖、活泼的学生干部。是你,给我班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点!

9.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

10.在台上讲话的你极富才气、落落大方,俨然一位演讲家;真诚、热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

作文评语欣赏

1、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

3、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

5、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

6、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

7、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

8、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

9、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

10、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

高中欣赏别人作文

懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。

既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。

然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

高中美文欣赏:绿

绿道,是小榄最美的地方之一。最近,这个地方又一次“刷”满了朋友圈。为什么要说“又”?看看下面的内容你就知道了。

秋末,向日葵盛开的时节。小榄菊花园的工作人员在绿道边的荒地上种植了上千棵向日葵。白天,向日葵对着太阳,美丽动人,令人陶醉其间;晚上,借助路灯,可以看见向日葵精神抖擞地直立着。这满地的向日葵吸引了许多爱花爱美的游客前来游赏。这一片黄澄澄的花海就在江边,江水澄清,水、花相衬,美不胜收。引得不少游客拍照留念,发到朋友圈,故说立即“刷”满了。

不知不觉,春天来了,向日葵的花期也结束,不再引人关注。但是,黄花风铃开花了,仍然是实在绿道附近,一排排的黄花风铃迎风怒放。风铃木的花是黄色的,黄得秀,黄得美。不少花朵散落在地上,铺成了一条黄澄澄的地毯。不少游人捡起地上的花朵,做成花环,戴在头上,拍照留念,发至朋友圈。顿时,绿道又成为了朋友圈的主角。不少游客也随着朋友圈的信息慕名而来,欣赏风铃花的美丽。可惜,黄风铃的花期很短,只有区区十几天噢。还没有参观过这些黄风铃的人们,要抓紧时间了。

绿道,一年四季会变换不同的亮丽的风景。请你们有空也到绿道走走吧。但在参观这些景物时,要爱护景物,不随便毁坏原貌,不乱扔果皮纸屑,让我们也做一条文明的“风景线”。

作者:陈泽锋。

公众号:德星小记者。

欣赏别人高中作文

大树让人心生敬意,因为在烈日下的一片荫凉是她宽阔的胸怀;藤蔓让人心生钦佩,因为在树干上的执着的缠绕是她不懈的精神;牡丹让人心生怜爱,因为在微风下的一朵花蕾是她娇羞的面容。一如生命,美丽无处不在。学会欣赏,你便会嗅到美丽的馨香,提升自我的品位。

回头望去,钟子期便是懂得欣赏的人,也正是由于他懂得欣赏俞伯牙的琴声,才缔造了一段俞钟友谊的佳话。什么叫欣赏呢?或许欣赏是孔子的“三人行,则必有我师”的谦逊,善于发现自己的不足,而去发现别人的长处,是孔子的欣赏之道;抑或欣赏是李白笔下“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”的豪迈,感叹于天姥的瑰丽,折服于其气势是太白的欣赏之道。然而,无论是谦逊还是豪迈,都是他们各自欣赏事物的方式,而我也确实相信,美丽的馨香久久萦绕在他们身边,并融入自身的骨子里,迸射出不俗的魅力。

以前如果碰到一首自己觉得特别好听的歌曲,便会在电脑上,录音机和随身听上不停地播放,怎么也不会厌烦。可能当时的我便在其中畅游吧。用我自己的标准,去聆听一段音乐,欣赏一份美丽。正像有时看到几句美妙的语句,动人的诗篇,便将它们剪下来粘贴在笔记本上,无论失落、无聊,还是心情愉悦时,端出来细细地体味,抱着像植物汲取阳光一样的心态,去找寻心灵的慰藉。我想这便是学会欣赏的魅力吧——让人在微风中感受美丽,感受幸福,自身素质得到提升。

我想说的是:如果你认为玫瑰有刺便是你不接近它的理由,那么你看:那火红的玫瑰正开得热烈!其实在你没有欣赏时,不知不觉中已错过了人生中许多美好。朋友,从今天起,带上轻松,带上欢乐,抱着欣赏的态度,去发现生命的美丽吧!

不要拒绝冬天的雪,因为那是一个晶莹的梦境;不要躲避春天的风,因为那是一阵温柔的轻抚;不要遮挡夏日的太阳,因为那是一个热情的笑脸;不要哀伤秋季的落叶,因为那是一枚成熟的种子!让我们抱着欣赏的态度出发,去找寻生命中美好的感动。

学会欣赏高中作文

上帝在造人时,给每人两个口袋,前面是优点,后面是缺,所以人们总是看到别人的缺点。”每当我看到这个故事时,便记起了曾经的我。

曾经的我不懂得欣赏,眼中只有别人的缺点,对别人的优点视而不见。

突然,一个声音打断了我的思绪:“爸爸,你看,那有只蜗牛,真是个没有用的东西,对吧?”我往左边一看,真有只蜗牛,它还真是个没用的东西啊!“孩子,你错了。”那位父亲摸了摸小孩的头,“蜗牛可厉害了呢!它们才不是没有用呢。”“开玩笑,蜗牛厉害个什么呀?”我嘀咕着。“你听说过吗?蜗牛能在刀刃上爬呢!”“真的吗?”“嗯。孩子,任何事物都有它厉害的地方呀!你要学会欣赏!”听到这,我不由得心头一震,顿时明白了,甲的作文就像蜗牛,虽有不足,但也有厉害之处呀!

第二天,我便向甲道了歉,并说了那作文的优点。我们又和好了。虽然装优点的袋在前边,但不妨跟上他人,侧头欣赏那袋子里的东西——优点。

欣赏高中作文

我是生长在这满山遍绿的地方。我的周围满眼都是绿色。我看不到自己,从来没有。从大树妈妈中生长出来的那一刻起,我注定要默默地成为绿荫中的一员。没错,我就是一片树叶,一片生长在浓荫里的树叶。

春天的风姐姐唤醒了沉睡的我,可是我看不见太阳,满眼只有绿色。

经过春天的生长,我来到了夏季。本是酷暑难耐的夏季,可我却丝毫没有感觉到。即使是烈日当头之时,也只有微微的一丝暖意环绕在我的肩旁。我只是这里最普通不过的,甚至被埋没的一片叶子。

我两眼一蒙,接下来的话,我一点也没听进去。只听到最后一句——“儿子,你记住,在任何时候都要欣赏自己”“嗯,我会的,爸。”

夏去秋来,我也没什么感觉。风儿姐姐再次与我们每一个打招呼,而我们,却要永远的与她告别了。凤儿姐姐来了,我的身体被她轻轻的托着,转着,一直到我与大地紧贴。我依然是闭上双眼,等待我碌碌无为的一生结束。

“爸,深秋了,叶落了。”“嗯”好熟悉的声音——是那对父子。“爸,我们把这些树叶都装进去吧”“嗯,咦,儿子你为什么不只选一片树叶呢?要把所有的都装进去呢。”“世界上没有相同的两片树叶,任何一片树叶,他自己都有值得欣赏的地方。对吧,爸?”“嗯,对”我边听这边在反思着。

后来,我和其他落叶一起被那个男孩用线串在一起,挂在了他的窗户前。每当夏季之时,窗外会有许多小飞虫。我为男孩挡住了飞虫,却没有挡住风。

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欣赏高中作文

人生的小路曲折蜿蜒,沿途是生命中绝美的风景。近是小雨初收后,烟色如云白,盈盈芙蕖,粉蝶双飞;远是十里浮岚山远近,绿水逶迤,芳草长堤。

而我们作为人生路上的行者,作为生活这场漫长行程中的旅人,眼中却只有脚下浑黄的小路和那看不见的远方。我们看不到身边命运给予我们的绝美恩赐,感受不到温柔的阳光和缠绵的花香,我们的心我们的眼被幻想中的远方塞得没有一丝缝隙。当我们无视一路风景前赴后继地赶到终点时,才发现入目一片荒凉,才明白真正的风景在沿途,而远方除了遥远一无所有。

不要再盲目地奔跑追逐终点了,真正的风景其实就在沿途,只有慢下前进的脚步才能欣赏到真正的生命,才能在所有人变得忙碌麻木时捡拾起那些细小的感动,才能将磐重的世故和贪婪杂芜都沉积在内心的宁静之下。在实用主义盛行,利益至上的今天,在人人都争当时代领头人的现在,我更愿意慢下甚至停下前进的脚步,细细观赏周围的景物,像夏达那样悠然地画着她心中安静古老的小镇,描绘着漫画中看到的那个世界;像背包客古岳那样留着随性的长发,用文字和相机把一路风景集合成动人篇章。不用在意结果如何,重要的只是你走过的路,和路边欣赏过的风景。

亚瑟r26;叔本华曾说过:“我们常常不去想自己拥有的东西,却对得不到的东西念念不忘。”是这样,我们常常不在意身边的.风景,却对未知的远方念念不忘。我们背负着欲望和贪婪的枷锁,苦苦追寻得不到的东西,逼迫自己按着精准紧凑的节奏和已不属于自己的方式去耗费精力追逐奔跑。殊不知,当你苦战通宵时,布里斯班的灯鱼已划过珊瑚丛;当你赶场招聘会时,蒙巴萨的小蟹刚溜出渔夫的掌心;当你写程序代码时,布拉格的电车正摇着铃晃过金色的夕阳;当你挤进汹涌的食堂时,哥本哈根的街头画家完成了第99幅立体画——我们每天都以各种各样的理由去错过生命中的美景,到头来又想以呕心沥血换来的利益去换回错过的景色。可惜人生无法回头,错过便是错过,没有重来,只有遗憾。

请记住,当你执着于天边看不见的风景时,别忘了慢下来看看身边,别忘了最美的景色其实永远在面前。

高中美文欣赏:绿

绿萝;气根发达,生命力顽强。

万物皆由于气生!气皆由水而运化。水为阴,阴为缠绕攀附之性。故绿萝属阴性植物,喜湿热的环境,忌阳光直射。它们遇水即活!

年前,我们楼的垃圾桶内常看见它。这是被一些年轻的外地租户因回家无人照料将它扔掉,弃之于冰天雪地之中。绿蒿蒿鲜灵灵的在冰雪中看着怪可惜的。我跟常和我一起遛弯的小孔说;你看这东西没枯死烂掉就被这些孩子给扔了,怪可怜的。这叫什么花啊。小孔说叫绿萝。这我才记住这种气生常绿植物。我跟小孔说我家里一点绿色儿(shai三声)都没有。真想把它搬回家,给它一个生还的机会。

百度上说;绿萝是阴性植物,喜散射光,较耐阴。它遇水即活,因它有顽强的生命力,故被称为“生命之花”。

生活原因,我要南下岭南女儿家过春节。初四去广州参观游完越秀公园、中山纪念堂、陈家祠,然后乘地铁4号线到新造站,再转乘亲家儿子来接我们的车去番禺亲家闺女家;化龙镇明经村。

蹲下来,仔细摸摸,看看。宽卵型翠绿的叶子密密匝匝,中间插一根一米来高的木管。叶面尾部微微翻卷兜起,经络细脉清晰舒展。闪着青翠的.光泽。聚拢在棕木管周围团抱在一起。细看每一盆与每一盆枝叶有别,但粗观之,它们全一个模子一个相貌一个姿容一个方向一个性别……体现了它一种生命的青春与健康蓬勃向上的精神。

乍看;它在我们普通人眼中显得朴实无华,就是一堆绿叶子。但它在一个有心人眼中或者说一个搞艺术的人的眼里,那它就不是一堆绿叶子了。就会赋予它一个优美的艺术形象。

它身上没有花,像一个村里的邻家女子。

它没有茉莉灿若星辰的清香,没有牡丹高傲的花冠,没有芙蓉的天姿,没有菊花的庄重,没有梅花的铁骨冰姿。但它有碧草顽强的生命活力。它需要攀爬依附,需要守望,它昂扬向上。它需要缠绕一个一根柱子向上生长、生活、生存。这样说起来,这种团抱互助的生存的理念。就像一个自然的村子里的村民互助相互依存地生活。如果让我们普通人来比喻,那根棕木管就是一个家。绿萝就是依附在家庭中的每一个人。如果让一个诗人比喻,那根管子就是一首诗的意象。绿萝就是朴实的语言。

绿萝的花语是“守望幸福”!还有就是“享受生活”。守望幸福就是守望昂扬向上的生命绿色信仰。雨果说信仰是人们必须的,没有信仰的人就不会有幸福。

它适合在我们荒冷的北方居室内,放上几盆,来为干燥单调的环境增加青春绿色向上的活力和蓬勃的生气。为我们枯燥干旱的北方增添一种诗意的生命绿色。

有一句名言;哪里有生命,哪里就有希望!我们人类最可怕的可悲的就是没有希望地活着。没有信念地活着。绿色就是希望就是信念。

我想,这里的花农们在我们普通人眼里,看起来好像没有什么外在的意义。但正是这种看起来的没意义却蕴藏着人类最高的意义;那就是生命的常绿诗意!诗意地栖居。

中午,亲家闺女带我们去村里特色的水上花卉饭庄《大地农庄》吃饭。一路上看到道路两旁各种花卉基地;一块块一片片满眼葱茏,碧色盎然。到处是生命的颜色。要知道这个季节虽然是季节上的春天,但我的家,北京以及岭南以北的广袤国土,还是瑞雪飘飘寒冷异常。

绿萝遇水即活,非常容易满足,就连喝水也觉得自己是幸福的。一颗绿萝就像我们一个农民家庭,吃饱穿暖就是幸福。

它适合放在居室办公室内增添一种诗意的情趣。尤其在我们北方,它是净化我们居室的最素雅的花卉品种。它的价格寓意也非常适合我们普通人家。

我们小区这里没有卖花的,如果有我会买几盆来美化我孤独的居室。不要花只要这生机勃勃的绿叶围绕着我一个人的生活我就很满足。

祝福番禺,祝福明经村,祝福岭南。祝福所有爱花的人爱它的人都气根发达生命力顽强过幸福美好的日子。更祝福我们国家辽阔的土地上到处都是绿萝这种常绿花卉苗木。

有梦想就得有生命,有生命就得有一种精神。蓬勃向上昂扬不屈的精神;绿萝精神!

高中伤感美文欣赏

岁月模糊了容颜,光影拉远了记忆的最初,摇曳在流年枯萎里,再度凝眸回首,一切已袅袅如烟。

年华斑驳如画,回忆散落似沙,再次拾起记忆的残片,那些难忘的、铭心的,零落渐疏。

风雨飘摇里,红尘阡陌中,终是几度月圆月缺,终是几度花开花落。

翻开日记中的那一季花事,独自氤氲雨夜的缠绵,心绪在湿润中沐浴缱绻。朦胧夜色,翻涌记忆,似水如潮,莫名地想起你,想起那久远的你。

旋律萦耳,往事蹿脑,前尘过往,眼帘之间,你那清丽的容颜,浅浅的笑靥,荡漾于心海,若花绽放。

流年随风而过,如今想起,已然没有了悲喜,没有了爱恨,没有了恩怨,没有了情仇,有的只是一缕幽幽浅浅的情愫,有的只是一丝浅浅淡淡的怀念。

纯洁素雅,处若静子,温润如玉,那是我对你长久以来都不曾改变的印象。

在我的记忆中,你拥有着所有江南女子的特性,温婉,秀丽,柔美,腼腆若蝶。风过后的温柔,隐藏着太多的婆娑,把心窝压抑在世界的角落,有几分钟是缘分惹的祸,有一瞬间是时间的过错,让内向的人有一丝的悔过。

那年,少不更事,辜负了你如水的情意,让你泪洒相思。我对你充满悔意。

那年,莽莽撞撞,扰乱了你闲静的生活,令你尴尬痛苦。我对你满含歉意。

摘抄美文  你我年少相识,那年,我根本不会预料,你我从此会陌路相对,到如今再未任何消息,渐行渐远渐无影。

过客,多么伤感而无奈的一个词。

人生芳菲尽,弹指而过,流年似梦,红尘如水,流光而散,可我已经挽留不住你。有些事错过了就难以弥补,有些人走了就难以回还,有些情淡漠了就难以回转,世界充斥了太多太多的无奈。

多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢,轻吟雪月叹霜华。

飞花似雨,前尘如梦,不说沧桑,不言寂寞,只愿那个与我擦肩而过,陌路的你,在人生旅途中,生若夏花,灿若烟华,不凋不蔽,不凌不乱,芳华满怀,幸福安康。

红尘遥远,烟华纷繁,愿你找到一个深爱的人,有情人终成眷属,施文洁。

高中欣赏别人作文

欣赏别人观看别人,只看到别人的缺点,这说明自己的心态是怎样的呢?是别人真的这么差呢,还是我们的胸怀完全容不下别人一丁点的好?别人的成就、别人的完美会威胁到自己吗?为什么自己总不去看,也不屑提到呢?如果自己看到的都是有问题的人物,自己本身就没有问题吗?这样以偏盖全,不愿去接受事物的真实面貌,吃亏的是谁呢?提到自己时,又仿佛害怕别人不知道自己好似的,于是,掩饰缺点,只提优点。这种自欺欺人的态度,对自己是不会有什么好处的。

欣赏别人欣赏别人不会发掘别人好处,是欠缺智慧;不屑赞叹别人,是贡高我慢,心眼闭塞。如果人人眼盯“不是”,人们势必会像刺猬一样挤在一起,摩擦多多,关系紧张。生活中许多纠纷和矛盾,都源于人心的狭窄。人不可能无过,不是原则问题,大可以不去计较。明人吕坤在《呻吟语》中告诫后人:“称人之恶,我有一恶,有何毁焉?称人之善,我有一善,又何妒焉?”其实,透过人家的不足去发掘优点,这样的生活态度才是具有建设意义的。

欣赏别人看一个人,能从他的优点上着眼欣赏,把人家的好处发掘出来,我们的人生观必将大大的改观,至少,我们会利用别人好的一方面,为自己的生活做借鉴。开放、开发的时代需要宽容的胸襟,更需要人们博采众智致力于经济建设。因此,欣赏别人,不仅仅是个人修养问题,更是时代赋予的责任。人们期待生活和事业的美景,很大一个方面,就是看自己懂不懂得欣赏别人了。