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初中生读海伦凯勒读后感(实用13篇)

作者:笔舞

读后感可以帮助我们梳理自己的思绪,将零散的印象和感悟整理成有条理的文字。以下是小编为大家收集的初中生读后感范文,希望可以给大家一些启发和帮助。

初中生读《海伦凯勒》读后感

最近,老师给我们请了《海伦・凯勒》这篇课文,使我感触很深。这篇课文讲述了海伦・凯勒在一岁半时,因发高烧而双目失明,双耳失聪,不过最终她成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

这篇课文告诉我们要学习海伦・凯勒的顽强精神,遇到困难不退缩的精神。海伦经过自己的努力还成为了一位掌握五种文字的语言学家,甚至还是一位学识渊博的教育家、慈善家和社会改革家。

在海伦小时候因为她越来越想说话,所以父母给她请来了盲哑学校的老师。萨勒老师要求海伦把手放在老师的脸上来判断舌头和嘴唇颤动的情况,这种靠触觉学习说话的方法是一般人做不到的,也是我们常人不能想象的。

在考上大学的几年,海伦・凯勒又创作了包括著名的《假如给我三天光明》等十几篇作品。她又像她的老师安妮・沙利文一样为更多的和她一样盲哑人服务。

《假如给我三天光明》是海伦・凯勒最出名的创作,它都传到了国外,而且被翻译成多种文字发表在世界各国的刊物上,并被收录在一些大、中、小学的教材里。

尽管海伦・凯勒双目失明,双耳失聪,她经过自己的努力还是上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,她这种不屈不挠的奋斗精神,值得我们认真学习。

初中生读《海伦凯勒》读后感

近日,我学习了《海伦.凯勒》一书,使我深受启发,受益匪浅。

这本书主要讲了海伦.凯勒一岁时发生了意外,命运对她不公,使她双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了,她每天面对着黑暗和死一般的沉寂。直到她遇见了沙利文老师,在老师的悉心指导下,她努力的学习,不分昼夜,夜以继日,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。每当看到“她是这样的如饥似渴,以至小小的手指都摸出了血。”我的心中就泛起一阵阵钦佩的涟漪。最终海伦的努力没有白费,她考上了拉德克利夫学院,还成为了美国“十大英雄偶像”之一。读完这本书,我感慨万分,海伦.凯勒那顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我,面对重重困难的巨浪,海伦不但没有退缩,而且还迎难而上,最终将困难的巨浪踩在脚底下,获得了成功。

这也使我回忆起那次的经历。那年生日,爸爸送了我一辆崭新的自行车,我爱不释手,经不住马上开始学习骑自行车的方法。我骑上自行车,根据爸爸的说法,一只脚踩地,一只脚踏脚蹬,还没等爸爸指示,便迫不及待的踩起车,想象着自己像鸟儿一样自由自在的向前冲。糟糕!出师不利!自行车似乎被灌醉了似的,一瘸一拐的行驶着,只听“咣当”一声,我重重的摔倒在地,泪水如同断了线的珠子,放弃的念头在我的脑海里划过,但是,我想到了海伦.凯勒锲而不舍的精神,立刻振作了起来。我仔细的学习了爸爸传授的方法,再次骑上了单车,慢慢地,我琢磨到了平衡自行车的方法,自行车不再东倒西歪,而是按着笔直的路径行驶着。连续尝试了几次后,功夫不负有心人,我已经能轻而易举的控制自行车了。现在,骑自行车对我来说真的是张飞吃豆芽――小菜一碟了。

《海伦.凯勒》这本书时时刻刻激励着我向困难进发,让我知道:遇到困难时千万别轻易放弃,要想办法去克服,迎难而上,勇于挑战,最终一定会获得成功!

初中生读《海伦凯勒》读后感

今年暑假,我读了《海伦?凯勒》这本书,真的让人受益匪浅啊!我完全被书中的海伦?凯勒生命不止,勤奋好学,自强不息的精神所感动。

海伦?凯勒是一位美国盲聋的女作家、教育家,她的一生是多么不平凡啊!

海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,然而她却没有向命运屈服,在老师的帮助下,她克服重重困难,学会了讲话,而且掌握了五种语言文字。24岁时,她曾经以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院,毕业后她把精力都投入世界盲聋哑人的事业中,她到世界各国去讲学,帮助盲聋哑人,取得了巨大的成就,令人敬佩。

海伦的一生,是不平凡的,它给人们极大的鼓舞。海伦不屈不挠的精神,给那些残疾人以生活的勇气和力量,也是我们这些健康人学习的榜样。记得海伦曾经说过:“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”这使我懂得:健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。”要珍惜这美好的时光,为人类做出应有的贡献。

看了这本书,我认识到:一个人要有所成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有很多人总以自己的条件差、困难重重为理由,但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人想要取得成就,就需要勤奋好学,刻苦钻研,奋力进取。

人应该如何评价人生的价值呢?我觉得海伦?凯勒的一生是灿烂、光辉的,她的生活道路就是我们应该走的路,是我们永远学习的榜样。

初中生海伦凯勒读后感2

课文中的海伦市那样的如饥似渴,她在学习中所经受的磨难是我们常人难以想象的。连她小小的手指都摸出了血,才在沙利文老师的帮助下,学会了书写、阅读和算术,学会了用手指“说话”。又经过了萨勒老师的精心指导,也为了她的伙伴能够听懂她的话,她夜以继日的努力学习,反复高声朗读某些单词和句子,有时甚至要读几个小时,直到她觉得读对了为止,她每天坚持着练习,练习,练习……和海伦相比,我们四肢健全,每天吃好穿好,而海伦却双目失明,双耳失聪,要比她幸福百倍,我们每天在学校里贪玩不好好学习,而海伦却在家里勤奋学习,当她感悟到“水”--这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界的强烈渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、阿拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲理名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓,她把学习比作攀登奇山险峰跌到了再爬起来,每得到一点进步,就得到一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的`深处,希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦曾经说过“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有龙人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛去追求知识,去充实生命,去享受生活!

海伦的一生,是生活在黑暗中,但却给残疾人带来了“光明”的一生,她用行动证明了人类战胜逆运的勇气,给世人留下了一曲永生难忘的生命之歌!

初中生读《海伦凯勒》读后感

这周我们学习了《海伦·凯勒》这一课。它主要记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒在很小的时候因病双目失明,双耳失聪。这对于一般人来说是无法想象和不可忍受的痛苦,然而海伦·凯勒并没有向命运屈服,在老师的教育帮助下,她学会了用手指“说话”。

我没有海伦那样的精神,也就没有取得成功。记得有一次期末考试考砸了,我就下定决心在这个寒假里一定要把下学期课本里面的习题都写一遍,并在春节之前把日记、细作全部写完。前几天我的情绪还好好的,细心地用钢笔填完了许多数学题(毕竟我是学奥数的,下学期的题目都会)。可是在第五天,我就漫不经心的提起疲倦的手指,继续完成剩下的习题。不一会儿,我就开始抱怨:“寒假刚开始的时候我为什么要下这个决心呀?”我经不住摆在旁边的电视的诱惑,立马放下笔,和小伙伴们一起看电视,玩耍。正是因为我没有坚持下去,在课堂上一老是被老师喊起来罚站。

初中生读《海伦凯勒》读后感

上帝气呼呼地要将我们这两块磁铁分开?他想啊想啊终于想出了一个办法。杨万里的“接天连叶无穷碧,应日荷花别样红。第一课:背诵自己喜欢的段落;春去秋来,花开花落,云卷云舒,一恍然,竟几年过去了。和匀后,我就用手搓了起来,看着污渍被我一点一点搓下来,我笑了,因为我希望这污渍代表妈妈的劳累和压力,这样我就可以让妈妈少一点劳累和压力,多一些快乐和开心。

习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”与“盲”的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人?应该说这两种人生态度都是消极而悲壮的。可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。然而,也有人并不如此。

海伦・凯勒就是这样一个人。《海伦・凯勒传》的主人公海伦・凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又没盲、又聋、又哑的重度残疾儿。幸好他的父母并没有放弃她,他们为她找到了一为优秀的老师―安妮・沙利文小姐。

初中生海伦凯勒读后感2

《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。

幸好她的父母没有遗弃她,他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流,海伦付出了比他人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家,而且出版了很多着作。

在海伦10岁那年,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话,她夜日继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。终于,她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊:“爸爸,妈妈”时,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。

海伦。凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,可见,她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力,她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。

读完《海伦·凯勒传》后,我大有所悟,她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,竟然能取得有如此辉煌的成就,成为一个具有世界性影响的人物!和她相对比,我们身为一个健全的人,更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时,应勇敢地去面对,想方设法克服困难,战胜困难,不向困难低头,这样成功永远属于你!正向海伦。凯勒所说:“不要埋怨别人对你设下困难,只要自己努力一把,克服那些困难,即使失败了,我觉得也不会太伤心,但我坚信那只是偶然,而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起!

《海伦.凯勒》读后感

前几天,我读了海伦·凯勒写的自传——《假如给我三天光明》一书,使我受益匪浅,明白了:海伦·凯勒是个盲聋人,她想学知识和讲话是非常困难的。但她能以优异的成绩从哈佛大学拉德克利夫学院毕业,是因为海伦·凯勒花了比正常人多100倍的时间在学习,目标专一、持之以恒。我也应该像她一样,不然,成功便不会光顾我。

书本的大意是这样的:海伦·凯勒在满19个月后发了一场高烧,使她双目失明、双耳失聪,从此变得暴躁不安。6岁零9个月,莎莉文老师来了,她开始接受教育。从学会简单的“doll”到看懂德语、英语和拉丁语等书,这是多么难呀。正常人都是有难度的,何况残疾人。海伦·凯勒身残志坚,终于大学毕业,到各地演讲、发表书籍,成了美国闻名的作家、教育家、慈善家和社会活动家。马克·吐温爷爷曾说过一句话:“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!”若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。世上没有做不成的事,只有不下苦功夫的人。

生活中也有这样的例子。在我8岁时,爸爸买了辆自行车让我学。刚开始,我控制不住车把,它一会儿往东,一会儿往西,摇摇晃晃。它往东,我就用力将它转中间些,可就是不听使唤,几次把我摔倒在地。突然,我想到了骑好车的办法。我便先爬起来,把车扶正,身子也坐正,将一只脚放到踏板上,另一只脚在地上踩平。再一脚踩下去,另一只脚快速踩到踏板上,最后就有点样子地骑了起来。日复一日,摔倒了又摔倒,我每天努力练习,最终学会了骑车。

失败不一定永远失败,失败乃成功之母。成功不是靠一天的努力就可以换来的,要靠每天的努力,“滴水穿石”的精神、锲而不舍的努力是成功道路上的重要横梁。我们要铭记海伦·凯勒的一生给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。俗话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

《海伦凯勒》读后感

《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历,但在一些善良人的帮助下,认真学习,最终成为世界最好的大学哈佛大学学生,还精通5个国家的语言,深受全世界人民喜爱,爱她的这种精神,还被评为20世纪最具影响力的100个女人。

从她的身上再看一看我自己,我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑,而我却不认真学习,每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业,学习成绩总是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班级10名以外,年级20多名,使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名,因为我们这一班成绩好的特别多,唯一好的数学吧,老师让学珠心算,而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。

从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神,她一个残疾人都这样,我一定要认真学习,每次认真做作业,还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样,每次我都爱做不做,多少次不做珠心算作业,以后我一定要认真做作业,我不仅要做,还要拨算盘,空拨算盘。

从海伦·凯勒身上我知道很多的道理,我一定认真向她学习。

希望大家也来看这本书。

《海伦·凯勒》读后感

海伦·凯勒一个在黑暗和沉寂中度过了87年,一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页,一起来了解海伦·凯勒。

1880年海伦·凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她,一岁半时海伦因为生了一场重病而:“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子,就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子,刚学会说话、走路,却没能来得及叫声“妈妈”,也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家,看不见妈妈的样子,看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声,听不见小伙伴叫她的声音,听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见!她什么都听不到!

但上帝并没有忘记海伦,他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦!这种清凉的东西蔓延在海伦手上,凉凉的,滑滑的。把它捧到鼻边,无味的。正当海伦想这是什么东西?莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词,海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾,她不分昼夜的书写单词和句子,以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上,鲜血流淌在衣服上,鲜血流淌在我们心中!

当海伦10岁时,她越来越想开口说话。然而,上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话,这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊!普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行,她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于,经过海伦的努力,她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊!可海伦却做到了!

海伦是一位英雄,一位值得我们敬佩的英雄!

《海伦·凯勒》读后感

当我读了《海伦凯勒》这篇文章时,心中无比的赞叹,我非常的佩服她。

海伦在一岁半的时候,生了一场大病,双目失明,双耳失聪。从此,她只能生活在无边无际的黑暗中。她无法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的东西都只能用手来触摸。

在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了种种学问;在萨勒老师的关注下,海伦学会了说话。这些,对海伦来说,是多么的艰难呀!但她不怕艰难,夜以继日地努力着,直到自己学会了才停止。

在她20岁的时候,海伦考上了大学,大学毕业后,她又把自己全部的爱,都倾注在了残疾人身上。

读了这篇文章,我也明白了:我们要珍惜时间,珍惜光明。向海伦。凯勒学习她那种不屈不挠的奋斗精神!

《海伦·凯勒》读后感

世界那么大,我还没有看够,还有许多事情没有做。可是,我却只剩下三天的光明了。

第一天,我想拿出几个小时的时间,来注视我的父母,来看他们辛勤劳作时的身影,深深地刻在我的心中,让我即使在黑暗中,也能够想起他们为了家庭努力工作的样子。我还要拿出几个小时,坐飞机去北京,因为这里是祖国的心脏,我却还没有去过。我要去看连绵起伏、气势雄伟的长城。俗话说得好,“不到长城非好汉”,那我就在失去光明前,看一次长城,做一次“好汉”吧。领略完壮观的长城,就该看那博大的故宫了,看着那金碧辉煌的故宫,我心里一定万分感慨,直到黑夜来临,我才会依依不舍地离开。

第二天,我会早早起床,去看那随着旭日一起升起的五星红旗,听着嘹亮的国歌,看着冉冉上升的旗帜,我心里一定激情澎湃。看完升国旗仪式,我要再去看那些名胜景观,感受一下祖国的大好河山和古代人民伟大的创造力。

第三天,我要去看清华、北大的校园,去看我梦想中的美好地方。看完以后,我要回到我的家乡,用心去看一看,让我以后永远都记住故乡的景象,我还要再跟弟弟一起开心地玩游戏,让我永远记住这些欢声笑语。

时针已经慢慢指向12点钟,我所拥有的光明就要被永远夺去,我想我应该已经把最重要的事情都做了吧。不,我还有好多地方没有看,世界那么大,我多想再去看看呀,我不想失去光明,永远生活在黑暗里。但我也不后悔,这短短最后三天所看到的,我将会永久地留在心中,一直“看着”它们。

海伦·凯勒读后感

海伦·凯勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时,一场疾病使她与花草树木,莺歌燕秋永远的告别了,在漫长的黑暗中,死一般的寂静造就了她孤僻的性格,因为在她那黑暗的世界中,根本没有什么温柔和同情,更没有爱。但是,当安妮莎莉文老师来到她身边,一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。

那些作品还有那一张张奖状里,都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。

海伦·凯勒,一位名优秀的作家,演讲家,她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人,我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。