在制定策划方案前，我们需要对项目或活动的背景和目标进行充分的了解和分析。下面是一些成功项目的策划案例，希望可以给大家提供一些启发和思路。
教师是一个神圣而又伟大的职业，俗话说，一日为师终身为父，下面是本站小编为你整理的教师节。
策划，希望对你有用!
活动目的：利用教师节，给接下来的中秋国庆创造更为有效的节庆氛围，让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。
活动主题：尊师重教，从锦和百货做起!
活动时间：9月7日—10日(10日为星期二)。
活动内容：一：活动期间，凡持教师证来商场购物的顾客，不论购买金额，均可至商场4。
楼客服领取精美礼品一份。活动当天9月10日，凡持教师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性教师可获赠精品领带一条(或精美签字笔一支)。女教师可赠化妆品一份或精美签字笔一支)。
二：活动当天，凡持教师证来商场购物的顾客，均可至4楼客服免费办理白金vip。
卡一张，并现场赠送500积分(积分当天不可使用，三天内到卡)。(可能与活动一冲突，但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广vip卡的措施)。
三：活动期间凡普通顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元。
的顾客，可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠送要与活动一教师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品，教师节是家长购买化妆品赠送教师的小高峰。
四：各楼层活动。
证消费的好处。
活动预算：1、小礼品，考虑到如果做4天，如果4天都送的话，礼品成本应该控制在5元。
以内，如果只送10日当天，可考虑送8-10元内礼品。
2、满588元送教师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行。
的，另一种礼品漂亮的签字笔应该有点文化气氛的，淘宝上面的价格普遍在20元左右。
3、教师节当天持教师证办理白金卡，送500积分，可以三天内到卡。当天不可。
以使用，500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费，也是为推广vip卡所采取的措施之一。
4、考虑到活动期间还有很多普通顾客，所以有第三个活动内容，满188元可得到的小礼品和持证是一样的，但是满588元送的要和持证有点区别，教师节相对好些。如果有顾客非要一样的，也可以考虑送，关键在于我们客服人的解释工作要做好。
一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情际，在校园中营造节日气。
二、活动目的：在第32个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。让全体教职工在工作之余感受到生活的愉悦，放松心情，度过属于自己最美好的一刻。
三、活动过程：
1、团委书记作国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期。
黑板报。
4、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题班会。
6、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
具体活动安排如下：
2、9月9日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，陈时伟校长要做重要讲话，教师们要自己的师德。
承诺书。
上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
5、全体师生教学楼前集合，颁发先进教师、三好学生等奖项进行表彰。政教团委强调安全等事项。
6、九月9日下午在大会议室举办以“相约美丽”为主题的教师卡拉ok大赛。以段为单位每段出歌曲最少5首，独唱、对唱、合唱均可。任课的领导随段里，没课的领导及门卫、后勤、厨师为一个组。
一、活动时间。
201x年9月10日。
二、活动目的。
营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师队伍而共同努力。
三、活动地点。
清心园旅游山庄。
四、活动主题。
为梦齐聚艺林，携手共创辉煌。
五、活动形式。
以拓展训练的形式开展活动。
六、活动准备。
1.事先联系好拓展地点、训练项目、以及交通工具。
2.组织教师进行安全教育。
七、活动流程。
1.全体教职员工早8点集合出发。
2.9点到达清心园活动开始。
3.第一项破冰开营仪式。
4.第二项游戏《达芬奇密码》。
5.第三项游戏《鼓舞人心》。
6.第四项游戏《高空断桥》。
7.第五项游戏《盲人与哑巴》。
8.第六项闭营仪式。
9.组织教师乘车返回。
小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的.传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9月10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。
语言活动——老师，您真好。
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
一、开始部分。
1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
师：录像里有谁？老师在做什么？老师教你学会了哪些本领？
二、基本部分。
1、儿歌《老师本领大》。
老师本领大。
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领。
3、介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？师向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
三、结束部分。
引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样？
四、活动延伸。
请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画，作品完成后，请幼儿将作品送给老师，再次和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声好。
1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
老师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
老师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
老师：谁能把这些本领表演给大家看呢？
4、介绍教师节。
老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第xx个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容。
1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、活动流程。
1、召开工会委员会议，布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
五、评选办法。
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：，组员：、。
2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
20年9月10日。
幼儿园。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。
活动内容：
活动一：儿歌《幼儿园像我家》。
要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的'意愿。
活动二：歌曲《老师，老师，我爱您》。
要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
活动三：《美丽花环送“妈妈”》。
要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。
又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，
老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！
在教师节即将来临之际，“**”向您道声：“老师，您辛苦了！”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛。
作品提交时间：20xx年9月1日——9月9日。
参赛条件：6-12岁的小朋友。
参赛主题：我和我的老师。
接收地点：各购物广场顾客服务中心。
活动内容：
三等奖：3名奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本。
优秀奖：10名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本。
同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
·教师节对联·教师节讲话稿·教师节散文·教师节慰问信·教师节贺词。
·教师节主持词·教师节祝福短信·20xx年教师节活动方案·教师节活动主题。
备注：
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。
费用：800元/店。
2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会。
活动时间：9月10日晚7：00——8：30。
活动内容：由各购物广场组织员工参加。
3、让老师永葆青春的秘密……。
——离不开化妆品！
敬爱的老师。
时空的流转。
是把我与您之间的距离。
越拉越长。
但思念的心。
却永远不会改变。
如春风拂过。
百花齐放。
如艳阳普照。
硕果累累。
老师。
我最敬爱的老师。
祝您永远健康、美丽！
第二阶段：
（一）上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。
（二）教师节主题庆祝活动：
1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。
2、诗朗诵——xx！
3、歌曲：“xxx”。
4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。
5、歌曲：每当我走过老师的窗前。
6、舞蹈：其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物。
学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份xx日家长联席会上的照片和录像光盘。
8、班主任致辞或任课教师发言。
9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐！”
20xx年的9月10日，我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的`第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
9月5日——9月16日
月明苑幼儿园
一、第一阶段（9月5日--9月8）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段（9月9日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段（9月10日--9月16日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小团体的形式开展活动，从而对教师有更深刻的认识，进而自觉地把尊师重道付诸行动，从而把学生的道德水平提高到一个新的高度。
优先考虑学生干部组织活动，开展自主教育、自我展示、自我教育。通过讲故事、游戏、小组讨论、辩论等多种形式，引导学生尊敬、尊重、热爱老师。
设置：用多媒体设备展示课件，学生分组围坐。
1、课前准备：
（1）以团队为单位，利用业余时间收集好的尊师故事。
（2）从日常生活中观察老师如何关心和照顾学生，如何才能尊重老师，以小组为单位写一份调查报告。
（3）邀请老师参加。
2、活动流程：
告诉我你对我们老师的了解。
（2）诗歌朗诵
（3）教师表演节目。
（4）和老师玩游戏。
（5）送小礼物。
（用一个自己做的小礼物来传达你和老师的友谊））
（6）合唱歌曲
3、活动效应
通过班会，同学们对老师有了新的认识，相信和老师一起玩游戏会增进师生之间的友谊。特别是学生用自己制作的小礼物表达对老师的祝福和感谢，是非常有意义的。
教师节是教师们的节日，下面小编整理了教师节活动。
欢迎阅读!
一、活动目的：
1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题：感恩的心。
二、活动时间：20x年9月10日上午8:30——9:20。
三、活动地点：左家庄二小操场。
四、活动来宾：部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)。
五、活动设计：
(一)前期活动。
1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人)，校长提留学。
寄语。
发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园)。
4、家长信：感恩的故事汇编。
5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)。
6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途)。
(二)现场活动。
1、带动唱：《感恩的心》——全校师生。
2、介绍领导来宾。
主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。
主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：
让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!
主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!
主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!
主持甲：在活动开始之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式!(不出旗，直接升旗)。
第一部分：感恩父母。
主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。
主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。
l舞台剧《一碗馄饨》。
主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。
今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生。
第二部分：感恩教师。
l诗朗诵《老师，我们爱您》。
l学生送礼物、鲜花、巧克力。
第三部分：感恩社会。
1、留学生感言。
2、安民风采展示。
3、现场连线。
4、领导讲话。
5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)。
6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)。
7、结束：带动唱《表达趁现在》。
8、领导留言：
结束语：我们是小公民：学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。(散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词)。
(三)活动延伸。
1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
在第xxxx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xxxx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的`健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)。
2、在庆祝教师节之际，使学生知道教师节的来历。
一、引入主题：
1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。
(学生交流)。
2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)。
3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)。
4、当时为什么要成立教师节呢?
(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)。
5、跟唱“我爱米兰”
二、尊师重教是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)。
a、老师在我心目中的形象。
b、老师怎样爱我。
c、我怎样爱老师。
d、小组选代表汇报。
e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的`孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
二、活动目标。
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
三、活动准备。
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》。
四、活动重点。
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
五、活动难点。
制作小礼物送给老师。
六、活动过程。
（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣。
（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？
（三）讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论。
（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？
（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？
（3）你平时是怎样对待老师的？
（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语。
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）。
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助。
（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
20xx年xx月xx日(星期x)
计应一二班
世界之窗
阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱。
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
（1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
（2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化。
（3）、12：00午餐后游览xx(由大家统一意见随意)。
（4）、计划4：30回校。
3、后期工作：
(1)清点各自带的物品，确定人数。
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项：
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受。
2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
计应二班：
班长xx：xxxxxx
副班长xx：xxxxxx
团支书xx：xxxxxx
辅导员助理员xx：xxxxxx
计应三班由三班相关负责人联系
本次策划书负责人：xx
第三十个教师节来临之际，为进一步让同学们懂得感恩老师，感恩学校，经家委会商量决定，开展“绿色感恩教师节”活动。具体方案如下：
进一步营造尊师重教的氛围、弘扬尊师重教的良好风尚，进一步让同学们懂得感恩教师、感恩学校，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展“绿色感恩教师节”活动。
教师节前夕
1、制作横幅“亲爱的老师，您辛苦了”(李xx妈妈）
2、制作教师节黑板报，中间写上“我们爱您，老师”（请赵老师安排）
3、制作“老师，我想对你说”个性纸袋，纸袋上写上老师的姓名、将袋子放在教室一角，同学们可以向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。（语文：巩xx数学：赵xx英语：刘xx音乐：杨xx美术：李xx体育：宋xx综合实践：李xx科学：傅xx微机：史xx毛笔：李xx共十人）（李xx妈妈负责采购纸袋，麻烦赵老师给同学分组涂鸦个性纸袋）
4、同学们为老师准备贺卡、想对老师说的话、亲手做的千纸鹤等（放入纸袋）（烦请赵老师安排同学，确保每位老师的纸袋被同学们的爱心与感恩填满）（卡片家委会准备）
5、准备“金嗓子喉宝”（为每位老师准备两盒，放入纸袋）（李xx妈妈准备）
6、同学们用卡纸或者小纸片，填写想对老师说的'话
1、“教师节”清晨，五年级三班学生代表整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，一起说“老师好，老师节日快乐”。
2、制作大横幅“亲爱的老师，您辛苦了”挂在学校门口。
3、教师节前一天制作教师节板报，中间写上“我们爱您，老师”。
4、制作“老师，我想对你说”个性纸袋（我们班每位任课老师人均一份）
5、8:10，伴随着《每当我走过老师窗前》音乐，学生代表请任课老师进入教室
6、由学生代表唱感恩老师的歌曲，学生代表将制作的“老师，我想对你说”纸袋交给老师（纸袋里装有贺卡、对老师说的话、金嗓子喉宝等）
7、利用中秋放假，同学们观看一部电影《美丽的大脚》，从电影中感受师恩。
卡纸：70张，15元；金嗓子喉宝：5.8元*20=116元；横幅：50元；纸袋子：5元*10=50元。合计：231元。
具体费用以实际产生的收据凭证为准，最后家委会成员平摊（李xx家长、王xx家长、王xx家长、王xx家长、曲梓萌家长、田xx家长）
五年级三班家委会
二〇xx年九月九日本
感念师恩。
在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的。
老师，让每个学生由衷的.写下对老师的感恩之情，并在本次活动中区感受教师默默耕耘，无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。使整个检验技术学院处处洋溢着温馨的气氛。
学院所有老师及在校学生。
20xx年9月6日至9月9日为教师节感恩周。
1、贺卡签字：由文体部购买材料、自制贺卡并签名赠写祝福。
2、祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之道、感激之情写在不同颜色的卡片上，并送给老师。
3、团总支全体成员送给辅导老师一个小盆栽，表达全体团总支成员对老师的感激之情。
4、宣传号召：
a、号召各班同学自己制作贺卡，把问候和祝福的话语献给每位老师。
b、要求各班学生见到老师时送上一声亲切的问候，在上课之前对老师说一声：“老师好！”，下课时能说一句：“老师，您辛苦了。”c、以全班同学的名义，为老师献上一份礼物5、安排各班团支书在办公室值日，打扫卫生。
9月4日，团总支拟定“感念师恩”主题活动的工作部署。由团总支文体部负责活动所需要的物资；组织部负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月5日至9月9日，团总支宣传部推出“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。
此外，由文体部组织摄影记者，全面记录教师节的活动情况，并且有部分成员与教师合影留念。
1、自制祝福贺卡。
2、折纸花。
3、各班送上一份心意。
由文体部对此活动进行书面总结，写出相关报道并将总结报告提交学院网站。
活动主题：“张张贺卡传真情，句句祝福暖师心”
活动时间：9月4-6号晚修
1.活动地点：各班班级
2.活动对象：全校师生
3.活动内容：
在第一周晚修时间上每个同学用便利贴写上一些对老师感恩的祝福语，每班的班长进行收集，并周五放学前贴好在课室公布栏上进行展示。
活动主题：“浓浓尊师意，款款爱生情”
活动时间：9月10号中午
1.活动地点：学校饭堂
2.活动对象：全校教师
3.活动内容：
当天校团委学生会工作人员利用下课的时间把贺卡和盆栽送到老师办公室，对老师献上节日的问候与祝福，同时各班级的同学也可以通过自己的方式给老师献祝福。
活动主题：“用音乐代表我们的话语”
活动时间：9月10号—9月14号
1.活动地点：全校
2.活动对象：全校教师
3.活动内容：
校团委学生会广播站会负责免费为老师点歌持续一周。