运动会是学生探索运动领域、发现兴趣爱好的机会，对于培养他们的兴趣爱好非常有益。以下是小编为大家整理的运动会总结范文，供大家参考借鉴。
为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，学校拟在4月4日举行春季田径运动会，特制定本实施方案：
一、大会组织委员会。
xx各班主任老师。
二、大会仲裁委员会。
贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，以田径运动会为载体，掀起体育锻炼热潮，形成浓郁的体育锻炼氛围，有效提高学生体质健康和运动技术水平，为打造优质教育品牌，构建活力校园、和谐校园而努力。
四、运动会的名称、时间及地点。
名称：xx镇中心小学春季田径运动会。
时间：20xx年4月4日。
地点：学校操场。
1、开幕式：队列队形展示。
2、比赛项目：
项目。
个人。
集体。
低年级。
60米一分钟跳绳。
队列队形展示。
中高年级。
60米100米。
队列队形展示。
4×100米接力。
拔河。
跳绳。
注：
1、每班男女各限报6人，每人限报2项（可另外兼报接力），每项限报2人。
2、班主任选好队员后，填写好表格交校长室报名时间截止4月3日，过期作弃权。
六、开幕式议程：
1、运动员、裁判员入场。
2、升国旗、奏国歌。
3、领导致开幕词。
4、运动员代表宣誓。
5、裁判员代表宣誓。
6、家委会代表致辞。
七、闭幕式程序。
1、运动员、裁判员入场。
2、宣布比赛成绩。
3、家委会代表发奖发奖。
4、领导致闭幕词，宣布大会胜利闭幕。
一、活动目的：
充分体现各个班集体团结协作精神，发扬学生间合作精神，同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣。
二、活动对象：
小学一、二年级所有学生。
三、项目负责人：
陈季昌、蒲启东。
四、活动安排。
时间：
地点：学校田径场。
五、游戏内容及规则。
小学一年级：爬行接力（往返）。
比赛规则：每个班所有学生参加比赛，每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点，与下一名参赛学生击掌后，下一名学生方可出发，以此循环所有队员完成比赛算结束，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前三名给予奖励。
小学二年级：50米障碍接力赛。
比赛规则：3个班所有学生参加比赛，比赛开始前每队各出一人站在起跑线上，裁判发令后开始计时，途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一个人手持乒乓球继续以上路线，把手里乒乓球放回桌子上，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前二名给予奖励。
六、安全措施。
1、提前检查布置好场地，检查游戏器械是否存在安全隐患。
2、游戏前对学生进行安全教育。
3、提前一天通知学生穿便于活动的服装，并戴好防护用具。
我校春季田径运动会将定于4月16日至4月20日在校塑胶运动场举行，为了及时妥善处置运动会期间的安全紧急事件，有效保障师生人身、财物及学校公共财产安全，消除各种安全隐患，使运动会顺利进行，安保处特制订本安全防范方案。
地点：武侯中学塑胶运动场。
时间：20xx年4月16日15:30至4月20日12:00。
二、安全总协调：赵晏文顾东升。
成员：胡俊涛、张伟、张宝生、徐源。
三、治安保卫组：
组长：王勇。
副组长：张小虎。
成员：吴泽春、杨明建、袁永贵。
四、校门安全管理组：
组长：杨建新。
北门：杨建民、陈雨安。
南门：郭云华、李继红。
东门：周小平、汤清民。
五、具体工作安排和要求：
（一）校门安全管理方面：
1、运动会期间，门卫要严格按《学校规章制度》、《门卫制度》，严把进出校门关卡，严防与运动会无关人员进入校门。
2、运动会期间，要严防学生随意出校门，坚决杜绝学生买烟买酒进入学校。
3、执勤人员做好校门口安全防范工作。
4、保持电话畅通，要随时准备与校园安全协调人员保持联系。
5、运动会期间，做好进出校园车辆停放及疏导工作（按安全协调人员指令放行）。
（二）校园安全巡查方面：
1、工作安排：
场区及周边执勤：王勇、张小虎、吴泽春。
校园巡逻：杨明建、王杜洋、袁永贵。
2、要求：
（1）严防无关人员进入运动场内。
（2）随时注意运动会比赛期间各位学生的行为举止，若有情绪失控，要在第一时间内及时稳定情绪，并与妥善处理。
（3）如出现突发情况，做好调查处置工作。
（4）做好校园内日常巡查工作，保证每天运动会开始前和结束后能彻底排除一次校园安全隐患。
（5）4月16日早晨，治安保卫组负责对塑胶操场内进行全面彻底的安全检查。
六、突发事件安全应急处理：
1、若遇突发事件，应负责维护现场秩序，及时协调、上报。
2、组织学生疏散、脱离危险地带，稳定学生情绪，保护好现场。
3、及时将事件报告班主任、年级负责人及学校领导。
4、需120急救或公安机关的应及时联系。
七、若在本次运动会期间出现不安全事故，将追究相关人员责任。
一、竞赛日期和地点：20**年4月17—18日在海头体育场进行。
二、参加方法：学生以班级为单位组队参加，教师以教研组为单位参赛。
三、竞赛项目：
2）三—五年级：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳远、垒球、4×100米接力（四、五年级）。
3）团体项目：一、二年级：1分钟跳短绳、仰卧起坐。
4）教职工项目：4×100米接力（以级部为单位）。
青年组：跳远、跳高、垒球。
中年组（40周岁以上）：打保龄球、钓鱼跑、托球跑。
四、参赛办法：
1、凡本校学生均可参加。
2、竞技类项目：一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报２人，每人限报２项（不包括接力项目），一、二年级每班每项限报4人（不包括接力项目），20×200米接力可为本班任意学生，三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生；一、二年级亲子项目每项每班限报3组，不可与其他项目兼报。
3、团体项目：
（1）跳绳：一、二年级各班级限报5人（不限男女），三—五年级每班男女各5人，其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人，其中2人摇绳（学生，性别不限），8人跳绳；单人单摇跳绳参加人数10人（男、女各5人）；单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生，每项每班限报2人（男女不限）。
（2）踢毽子：三—五年级踢毽子每班限报5人（不限男女）。
（3）仰卧起坐：一二年级每班限报5人（不限男女）。
4、竞技类项目（除20×200米接力）和团体项目不可兼报；各团体项目不得兼报。
5、各班按照规程要求报名参赛，不许任何形式的弄虚作假现象，一经查出，取消该运动员的比赛资格，并在该运动员所在班级团体总分扣10分。
五、竞赛方法：
1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。
2、跳绳（绳具自备）。
（1）多人跳长绳：比赛时间为1分钟。比赛开始前，2人摇绳且原地做好绕绳准备，8人全部上绳，发令后进行齐跳，8人同时齐跳，成功方计数1次，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，8人未能同时齐跳成功，不计数。
（2）多人绕8字跳绳：2人摇绳，8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边，绳子必须过脚，比赛时间为3分钟，以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩，人数多者名次列前，人数相同以失误人数少者名次列前，再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时，可继续比赛，跳绳者通过绳子，不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后，方能摇绳，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手。
（3）双人单摇跳绳：比赛时间为1分钟，采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳，另一名队员跟跳，性别不限，两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法，计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。
（4）单人双摇跳绳：比赛时间为30秒，队员两侧手摇绳，双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周，计跳1次，本队2名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周，不计数。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。
（5）双脚跳：比赛时间为1分钟，采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法，计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。
3、踢毽子。
（1）比赛用毽子自备（大花毽，高21厘米—23厘米；质量20克—22克），比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
（2）男子、女子单人踢毽：比赛时间为1分钟，取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩，本队10名运动员所踢次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少队名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地，可继续比赛，然后接着计数。在有效比赛场地内，运动员用膝盖（包括膝盖）以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽，可重复击毽，但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的`高度超过毽子本身的高度为一次有效次数，否则将算作失误，但仍可继续踢。
4、仰卧起坐：比赛时间为1分钟，比赛开始学生平躺在垫子上，膝盖微屈，双手手指交叉抱头，身体抬起90度以上为有效个数，取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩，每班5名运动员所做个数相加，次数多者名次列前，次数相同以动作标准者名次列前，再相同则成绩并列。
5、家庭亲子接力：比赛距离为200米场地一圈，爸爸第一帮棒，妈妈第二棒，孩子第三棒，比赛过程中不准乱道。
6、家庭亲子跳绳：比赛时间为1分钟，比赛开始前，其中一位家长跟孩子面对面站立，哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳，取有效跳绳的个数为参赛者的成绩，个数多者名次列前。
5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次，200米（包括200米）以下项目取前六名参加决赛。
6、教职工比赛：接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。
六、奖励方法：
1、团体奖：级部前3名，个人奖：前3名，亲子奖：前3名；4—6名只给积分。教职工奖前8名。
2、各项按照7、5、4、3、2、1记分，接力双倍积分。总分并列，以破纪录、第一、第二、……名多者，名次列前。破区纪录加10分，破校记录加5分。
一、活动主题增强体质，增进友谊。
二、活动目的全面贯彻落实学校体育。
工作计划。
要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间xx年4月x日。
四、活动地点**小学。
五、参加对象**小学全体师生。
六、组织领导及分工。
1．领导小组。
组长：**。
副组长：**。
成员：******。
2．基本分工。
**：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
**：负责活动的.设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。
**：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。
**：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。
**：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。
**：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。
**：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
**：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
**：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会。
组长：**。
副组长：**。
成员：**************。
竞赛组：****（五年级学生5人）。
田赛组：******（六年级学生5人）。
广播组：**（六年级学生2人）。
后勤组：**。
器材组：**。
开幕式。
主持人：**。
2、运动员入场——鸣炮、奏乐。
入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。
程序：
1、升国旗、奏国歌。
2、石校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式。
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
4、发奖。
5、学校领导致闭幕词。
比赛安排。
田赛组。
上午低年级组60米跑（取每组第一名进入决赛）。
男子组第一组。
第二组。
第三组。
第四组。
女子组第一组。
第二组。
第三组。
第四组。
中年级组100米跑（取每组第一名进入决赛）共5页，当前第1页12345。
男子组第一组。
第二组。
第三组。
第四组。
女子组第一组。
第二组。
第三组。
第四组。
高年级组100米跑（取每组第一名进入决赛）。
男子组第一组。
第二组。
第三组。
第四组。
现将《xx区实验小学第二届体育节暨达标运动会实施方案》下发，请按要求开展活动，具体实施由体育组xx负责。
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于9月举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的.思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。
活动主题：我运动、我健康、我快乐。
活动形式：趣味项目比赛、体质健康测试、教工社团活动。
活动时间：9月1日至9月30日。
活动参与范围：全体师生。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：全体班主任及科任教师。
组织：xx。
安全监督：xx。
影像采集：xx。
校内多媒体宣传：xx。
1、各班充分展开准备工作，加强对学生的纪律和安全教育，确保活动正常开展。
2、裁判工作要做到：公平、公正、公开、准确。
3、各班周密安排、注意学生安全、服从指挥、遵守纪律、认真训练。
1、宣传发动：利用学校各方面平台，宣传体育健身的好处，拉开体育节帷幕，各班主任注意宣传发动。
2、开展一系列竞赛活动。
（1）各班健身活动：班主任组织丰富多彩的健身活动，积极锻炼，为以后的学习生活打下良好基础。
（2）达标运动会（9月29、30日上午）（具体方案另行通知）。
（3）级部趣味项目比赛（9月30日下午）：各级部由班主任组织学生，科任教师裁判，体育教师负责场地器械和记录，成绩上报体育组。
（4）教工活动：由工会出具体活动方案。
健康数据进行测试，根据新标准统计并上报。
1、趣味项目比赛：
跳小绳、踢毽子、跳大绳。
一、二年级跳小绳，三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人，不分男女，可兼报。例：五年级一班甲同学报了跳绳项目，也报了踢毽子项目。跳小绳、踢毽子奖励级部前6名，跳大绳分级部设一、二、三等奖。
规则：（一）跳大绳。
2.限时1分钟，不计失败次数，按全体成员完成数量记名次，多者列前；
3.若遇成绩相同，进行1分钟复赛，直至决出名次为止。
（二）跳小绳。
1.比赛不分男女；
3.若遇成绩相同，进行1分钟复赛，直至决出名次为止。
（三）踢毽子。
1.比赛不分男女；
3.仅限用两脚，其他部位接触毽子只当调整，不计次数。
各项活动结束后利用早操或升旗时间对个人和班级进行表彰奖励。
二、时间：5月下旬(具体时间另行通知，或与六一节活动整合)。
三、组织：
组长：z。
组员：z。
四、内容：（详见各类规程）。
1、六年级投篮接力赛。
2、五年级足球射门。
3、四年级五子棋。
4、三年级春种秋收。
5、二年级轮滑竞速。
6、一年级赶猪游戏。
五、宣传（含环境布置、横幅、拍摄、报道等）：
z（负责）、z。
六、奖品奖状：
七、场地器材安排布置、资料整理等：体育组。
八、评奖计分：
1、根据体育节各项目所得分值，各年级评定一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
2、根据名次，分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。
九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。
为了促进学校体育教学工作进一步发展，增强师生体质健康，调动运动员积极性，特制定本届田径运动会的奖励方案。
1、个人名次奖：对参加比赛获得前八名的学生颁发奖状一张及奖金，奖金奖励方式：获得一分奖励1元；奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取，并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。
2、团体总分名次奖：对少年甲组、青年组各取前八名的班级颁发奖状一张及奖金；
在文明班评比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。
奖金及文明班加分奖励标准：
团体总分班集体奖金班主任奖金文明班加分。
第一名120606。
第二名100506。
第三名90456。
第四名80404。
第五名70354。
第六名60304。
第七名50253。
第八名40203。
3、体育道德风尚奖：全校选取八个班级颁发奖状一张，并在文明班评比中加4分。
4、破纪录奖：破台山市运动会纪录者奖励50元，破学校纪录者奖励20元。
2、比赛地点：学校操场。
定点投篮、跳绳。
全体教师。
1、一分钟跳绳比赛规则：
a、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
c、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则：
1、必须在规定时间（2分钟）内将球全部投完，超过时间则不计算。
2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。
3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。
6、可以跳投。
7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。
8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。（投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前），自己罚后自己拾球再罚。
激励广大教职员工积极参加体育锻炼，推进健康工程的落实，推动全民健身运动的深入开展。
1、集体项目：拔河比赛。
高一、高二、高三、机关代表队分别派出10男10女参赛，循环赛,三战二胜制，分出一、二名。
2、个人项目：
女子比赛项目。
1）1分钟跳绳2）1分钟踢毽子3）乒乓球4）仰卧起坐。
男子比赛项目。
1）立定跳远2）定点投篮3）乒乓球4）俯卧撑。
3、每位职工个人项目限报2项，集体项目除外。报名以月奖发放所在单位为准，不准跨单位兼报。
4、奖励办法：
1）个人项目取前5名，分别计5、4、3、2、1分计入单位团体总分。
2）集体项目1、2名分别计10、8分。
3）参与率95%以上计20分、90%--95%计15分、85%—90%记10分，80%—85%记5分、80%以下不计分。
4）优胜单位总分计算办法：个人得分+团体项目得分+参与率得分。按得分高低确定优胜单位第一名、优胜单位第二名。
5）奖励标准：
个人奖：凡参与者人人有奖；获得名次者，按所获名次给予奖励。1名60元、2名50元、3名40元、4名30元、5名20元。
集体奖：
拔河比赛第一名奖500元、第二名奖300元。
优胜单位第一名奖1000元、第二名奖800元；
20xx年12月3日开始。具体各项目比赛时间听通知。
塑胶运动场跑道。
教职工大众趣味运动会报名表。
组别：女子单位：
项目姓名。
1分钟个人跳绳仰卧起坐踢毽子乒乓球。
趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次庆国庆趣味运动会秉承xx北京奥运会的余热，鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。
二、活动目的：
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝国庆节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司xx年各项目标而努力奋斗。
三、活动组织单位：
公司工会主办，公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办。
四、活动时间、地点：
时间：定于20xx年9月27日上午9:00（如有变化，另行通知）。
地点：公司办公楼大门口。
五、活动方式：
以趣味运动项目（乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目）为主的文体娱乐项目。
六、参加活动人员：
公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
七、活动筹备及负责人：
1、总负责人：
2、负责人：
3、主持人及催场：
4、方案策划：
5、会场布置及各单位人员组织：工会办人员及各单位工会主席；
6、宣传、摄影摄像：
7、器材道具准备：
8、音响：
9、横幅：
10、各项目项目道具的摆放：张小平、田德堤、王儆、李勇鸿。
八、活动项目及现场负责人：
1、二龙戏珠（乒乓球反投，共40人）负责人：石丽梅、商美红、吴萍、白文蓉。
队员组成：各队限报人数10人，5男5女；
项目用具：乒乓球、塑料桶；
项目距离：投掷人与投掷点相距4米；
项目规则：各队接球人手拿桶站在投掷人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球（不准脚出界），每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
2、齐心协力（步调一致，36人）负责人：田德堤、黄丽君、刘铁英、李魏红。
队员组成：共4个队伍，每队9人，男女搭配；
项目规则：各参赛队出9名男、女队员，分别组成三组，每组3人（每组必须保证有男队员和女队员）。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起，站在起始点发令同时，各组队员开始向折返点走去，手触摸到对面队员手臂后，对面一组队员朝起始点返回，返回起始点与本组下一组队员触臂后，本队下一组队员继续进行，最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。
注意事项：绑腿均绑在腿关节处，跑步途中必须始终保持绑脚状态。
项目距离：起始点与终点相距30米。
3、集体跳绳（共40人）负责人：熊俊玲、商美红、石丽梅、吴萍。
队员组成：4支队，每轮2支队伍参赛，每队10人，4男6女（含两名摇绳人员）。
项目规则：每轮项目3分钟，在项目时间内计算各队跳绳的总次数，按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排，待裁判宣布项目开始后，跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败，无须重新跳过，其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算，跳过次数最多的参赛队为获胜。
注意事项：
（1）每人每次限跳2次，多跳1次无效；
（2）队员次序不能发生错误，若发现次序有误，取消成绩；
（4）项目时，若没跳过则不作计算。
（5）跳绳走位为“8”字形方式；（6）如果有其他情况，以裁判为准。
4、踩挤大战（踩气球共12人）负责人：张小平、李卫红、刘铁英、白文蓉。
参赛队伍：4支队伍参赛，每支队伍三个人，最少一个女队员。
项目规则：参赛队员每人每只脚捆绑4个气球，在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球，直到时间结束，游戏结束。规定3分钟时间内踩气球，剩下气球多的队获胜。
注意事项：（1）每个人不允许出圈，出圈算负。只能用脚，否则视为违规，取消继续项目的资格。（2）裁判发出哨音后方可开始项目。（3）参赛队员穿运动鞋，以防踩伤其他人。（4）项目时不能用手推，手抓。
5、心心相印（夹球跑，共40人）负责人：李勇鸿、石丽梅、黄丽君、周建文。
队员组成：4支队，每队10人，5男5女。
项目规则：参赛队员10人，每一组2人背靠背夹球（软式排球，赛方提供），手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分5组迎面接力跑。球落地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。
6、摸爬滚打（共16人）负责人：王儆、白文蓉、吴萍、田德堤。
队员组成：一共4支队，四支队伍同时项目。每队出4人，不得少于一个女队员。
项目规则：当项目开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑30米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，往回跑20米，第4个人接到棒后，全力向起点冲去。时间最短者胜利。
注意事项：
（1）如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间。
（2）如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间。
7、拔河项目（共60人）负责人：俞建萍、张小平、周建文、刘铁英、李勇鸿。
队员组成：共4个队60人，每队10男5女。
项目规则：各队站好位后，等裁判哨声响起，便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分a1、a2、b1、b2四队进行项目，项目采用抽签办法决定项目组别，a1对a2，b1对b2，以3局2胜的项目规则进行淘汰，a队和b队的胜方决出1、2名。
注意事项：
（1）在项目过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局项目算输；
（2）项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。
安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。
九、报名时间：
1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名，于9月18日前，将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。
2、参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。
女：--小学第-届田径运动会开幕式此刻开始。
男：第一项：由-校长宣布运动会开幕。
女：第二项：运动员入场。(入场词)
男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路!听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点――鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中!
女：紧跟国旗的是--小学第-届运动会的会徽。会徽以可爱吉祥的动物―羊高举奥运火炬构成，它象征着奥运精神代代相传。
男：“阳光体育，强身健体”“发扬奥运精神，团结拼搏奋进”的标语牌正体现着本次运动会的宗旨。增强人民体质。坚持以人为本，强身健体。运动永无止境，健美的花朵才会永远开放!
女：此刻雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，听那激昂、嘹亮的鼓号声，正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌。
男：在会徽的引导下向我们走来的是彩旗队。24面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的似潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫健、整齐。
女：此刻向大家走来的是六(1)中队。这是个充满朝气的群众，58名成员个个活泼好动，酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。
男：此刻经过主席台的是六(2)中队。他们也许很顽皮，也许常惹老师们生气，但他们热爱运动，群众荣誉感强。瞧!他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米。的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油!六(2)班，为小学生涯画上一个句号!
女：此刻向大家走来的是五(1)中队。这是一个拥有48名成员的大群众。这是一个团结向上，朝气蓬勃的群众;这是一个积极进取、奋勇争先的群众。49名成员，49张可爱的笑脸，此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。请为他们加油、喝彩。
男：迎着冬风，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，此刻向我们走来的是朝气蓬勃的五(2)中队，全班40位同学决心：好好学习，天天向上，用心锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
女：此刻向我们走来的是四(1)中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个具有凝聚力的群众，他们个个活泼可爱，勤奋好学。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，必须能发挥出水平，赛出佳绩。
男：瞧，四(2)中队正向我们走来。他们以用心认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在本届运动会上，他们必须会赛出水平，赛出风格，表现更精彩!
女：此刻向我们走来的是由三年级学生组成的花环方队，踩着冬日的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿蓝色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手擎五彩花环，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，展现了三年级中队礼貌、团结、向上的风采。
男：看：团团花束，洋溢着春天的活力，绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂;他们那响亮的口号，比百灵鸟更婉转。
女：一、二年级的小朋友向我们走来了，在本届运动会中，他们主要参加的是游戏项目。愿祖国的花朵快乐、健康成长。
男：第三项：升国旗。(出旗。全体同学“向左转，升国旗，奏国歌，全体少先队员向国旗行队礼。)
女：第四项：由-校长致运动会开幕词。
男：第五项：裁判员代表--宣誓。
女：第六项：运动员代表-宣誓。
男：第七项：-校长强调大会纪律。
女：--20xx年冬季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度，整齐有序地退场到指定位置观看比赛。
男：请各位裁判员迅速到各自的场地，准备比赛。
为积极推动我校群众性体育活动的广泛开展，贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针，增强广大学生体质和健康水平，促进学院精神文明建设和校园文化建设。
20xx年11月3日。
越秀校区南区田径场、南区篮球场。
各班组队参赛。
（一）田径项目（以系为代表队）：
1、男子组：100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7.26kg）。
2、女子组：100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳远、铅球（4kg）。
（二）集体项目（以班级组队参加）：
1、广播操比赛。
2、限时绕八字跳绳。
3、抱球接力。
（一）田径项目比赛：
1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人，其中20xx级必报五人，每人限报二项（接力项目除外）。
2、参加1500米及以上项目，须经过校医院体检，开具健康证明方能报名参赛。
3、4×100m接力，由各系组队。
4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。
（二）集体项目比赛：
1、学生广播操比赛（第八套），20xx级全体学生参加，以班级为单位参赛。
2、限时绕八字跳绳（八人，男女性别不限，以班级为单位参赛）。
3、抱球接力（三男三女，以班级为单位参赛）。
1、田径比赛男、女组各单项均取前八名，给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛，录取时则减少一名，只有一名参赛，只计成绩不计名次，破记录承认。
2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分；4×100m各系组队取前四名，加倍计分，名次并列得分平分。破校最高记录加10分，破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录，只加破最高记录分，不重复加分。
3、田径比赛均取男子组团体总分前三名，女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等，按破校最高记录多者名次列前，如再相等，按破校运动会记录多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此类推。
4、集体项目以班级为单位参赛，均取前八名，广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。
5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励，破校最高记录另行奖励。
6、以各系为单位设立体育道德风尚奖（评比条件另附）。
1、报名表一式二份，一份交纸质表，另一份交电子表（可以发送至电子邮箱），纸质报名表务必于10月23日12：00—13：30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。
2、报名表按格式填写，字迹端正清楚，一经上报不得更改，号码由大会统一编制。
3、大会裁判由体军部聘请，学习规则时间另行通知。
4、提倡求实作风，不弄虚作假，不冒名顶替，如有发现，一经查实，按情节轻重，分别给予批评教育，取消比赛资格，追回奖品，直至取消团体总分。
5、大会将举行开闭幕式，要求20xx级学生全体参加，其他年级各系自行安排。
6、如雨天，比赛顺延。
第一，短跑。可以根据学校的`自身条件选择30米、50米、60米、100米。我们学校场地不够长，我选择了50米。个人认为短跑项目是运动会必开项目之一。
第二，跳远。根据实际情况选择立定跳远、蹲踞式跳远等。我们学校没有沙坑，所以我选择了立定跳远。
第三，投掷。可以选择自制沙包、垒球、实心球等。同样得根据自身条件选择，场地短的选择实心球，场地够长选择垒球。
第四，中长跑。根据所需选择400米、500米、600米、800米。我们小学生耐力有限，根据学生体质情况选择。
第五，一分钟跳绳。这个项目在小学阶段是属于兴趣类，也是我们易开展的运动之一，对于场地要求不大。
第六，乒乓球或者羽毛球。我们的学生经常问到这个球类，我的回应是那就小球类吧。根据场地而定。
1、发展体育运动，增强人民体质。友谊第一，比赛第二。
2、发挥校园文化的育人功能，把德育体育美育有机结合起来！
3、体育无处不在，运动无比精彩。
4、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。
5、团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强
6、淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
7、遵规守纪，团结互敬
8、激情无限，抚我长剑，吐我杨眉，六班出马，必定惊魂
9、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。
11、中一中迸发活力，扬帆百舵，勇争第一。
12、发型到位，气质高贵；我们呐喊，二班万岁
13、强身健体，终身幸福。
14、一班一班坚强勇敢努力拼搏奋勇争先
15、中一中勇争第团结一心，共创佳绩。
16、齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园！
17、怀学生心，做最强人
18、小二班：小一小健康快乐。
19、九五九生龙活虎，建生建生（班主任名字），一米六五！
20、一九一一群野狗，谁敢不服，咬他两口！
1、放心去飞，勇敢去追。
2、健我强健体魄，养我浩然正气。
3、青春飞扬，拼搏自强，人生豪迈，打造辉煌。
4、我们即将迎来了第15届金陵科技学院校运动会！
5、在这个度一天如过四季的城市，
6、飞跃梦想敢拼敢闯乘风破浪奋勇激昂
7、奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！
8、携手奋进，共创佳绩
10、谱写生命之歌，弘杨运动精神。
11、全民健身，利国利民，在当下，利未来。
12、三（2）三独一无三年二班，非同一般
13、生命在于运动，时间不再空虚。
14、发扬体育精神，提高师生素质！
15、运动我身体、快乐我身心。
16、扬帆把舵，奋勇拼搏
17、号令群班，谁人胆敢与我争锋。
18、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章！
19、中一班：中一中争创第一！
20、9班：九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
“生命在于运动”，这句话简单明了，却道出了生命的真正意义，也让很多人对生命有了更深刻的认识。是的，生命在运动中得以延伸，在运动中获得永恒。而体育从某种意义上来说就是运动，但它又不仅仅是运动，它本质在于，通过运动这种形式达到愉悦身心、培育品格的目的，甚至可以改变一个人的性格。比如一个内向的学生，如果经常与自己的同学一快打打球，就可以让他变得更加开朗，更加敢于表达自己。
体育周就是为了体现这样一种意义而举办的全校性大型活动，同时也为众多同学追求极限、突破自我提供了一个绝佳的平台。体育周能让我们背付的各种压力得到释放，能让我们单调的生活得到丰富，它就象一支高效的放松剂，让我们紧张的神经瞬间舒缓。体育周的举行，会让我们的身体更加结实，让我们的心理更加健康，也让我们能以更积极的态度去面对学习中的困难。
当我们班的同学知道体育周即将开始后，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地去报名。但名额有限，只能选择水平相对较高的同学去参加。尽管已经告知名额有限，有些同学还是很不理性地每个项目都填上了自己的大名，导致表格重新填写了三次。由此可见同学们对体育周的喜爱是多么火热，对体育周的期待是多么强烈。同学们的热情仿佛把教室里的温度带回了盛夏，心情久久不能平静。
当我们期待体育周到来的时候，各种准备工作也在紧锣密鼓地进行着，我们不希望再次留下遗憾。班长根据每个同学的特点仔细地进行分工，体育委员利用周末时间去选购班服，操场上参加“步调一致”的同学已经在挥汗如雨了。不过还有一些同学们一直在愁眉苦脸，原来他们要撰写第二天的稿件。
在这片土地上成长的我们，不会让我们的梦想随着岁月流失，不会让我们的青春在因为浮躁而迷惘。青春是如此美好，以至于怎么过都感到浪费。那么，就让我们把握好这次充满活力与激情的体育周吧。
本届体育周会比上届更精彩吗？让我们擦亮眼睛期待她的到来吧！
运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影
面对漫漫的征途
你没有畏惧和退缩
任汗水打湿脊背
任疲惫爬满全身
依然奋力追赶
只有一个目标
只有一个信念
为班级赢得荣誉
拼搏吧
为我你们呐喊
加油 加油
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声？
近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你毫无怨言
生命需要运动，世界需要自动。
三、四的运动员们，我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
拼！拼！拼！
拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！
三、四加油！三、四必胜！
xx年金井镇小学生田径运动会终于在-十-月十二日秋阳高照的见证下圆满地落下帷幕。经过这两天的激烈角逐，来自各校的运动员选手可谓是八仙过海——各显神通，在运动场上你争我夺，尽显风采。今天，在简单而隆重的颁奖仪式，我们小记者采访了镇教委书记黄老师。从黄老师的笑容和话语里我们感受到他对这场运动竞技成功举行的满意。黄老师幽默地告诉我们 这场运动会举办成功的原因有三：一是天公作美，这两天来风和日丽的好天气有利于我们的运动员发挥出自己最佳的水平。二是裁判员和各个负责老师的团结一致，让这场运动会秩序井然地举行。三是我们的运动员们，他们在赛场上顽强拼搏，勇敢地超越自我，让比赛变得更精彩。正是因为天时、地利、人和才让这场运动会既热烈又和谐地进行！
访问结束后，看着那秋风中飒飒作响的彩旗，我不禁期待下一届运动会的到来！
采荷二小为参加区中小学生田径运动会运动员举行“出征仪式”
406 尹玉冰
10月21日上午九点，在杭州市采荷第二小学的.操场上举行了为我校参加区运动会的运动员“出征仪式”。
运动员们排着整齐的队伍，胸前佩戴着大红花，精神抖擞地走上了主席台。接着运动员代表范宓发言，她表示全体运动员会努力拼搏，为校争光。她又带领所有运动员宣誓。然后，费校长为运动员们授旗，并祝愿运动员们在比赛中赛出风格，赛出水平。
出征仪式结束了，运动员们伴着热烈的掌声走下了主席台。本次活动鼓舞了我校运动员，使他们信心十足，精神百倍投入运动会的比赛。预祝我校运动员在比赛中取得佳绩。
2.你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!
3.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
4.踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利.
5.运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
6.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始.赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空.健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战.标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合.谁能在这场激烈的竞争中获胜 让我们拭目以待,让我们为他们呐喊,助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
7.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.
8.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!